今天小編就為大家分享一篇開學典禮校長講話，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
同學們 , 2006至2007學年度第一學期正式開學了！經過了一個暑假的休整，同學們又回到了課堂，初一、高一年級的新同學，經過慎重的選擇，來到了25中這所普通而又正在蓬勃發(fā)展的學校。
在今天的開學典禮上，我講兩個問題：一是對學校辦學模式的簡單介紹，二是對同學們提幾點建議和希望。
從本學期開始, 學校有兩項新的教育政策和一項教學改革。
第一項政策: 在高中階段增設國外高中學歷教育。上學期，經國家教育部審核備案，河北省教育廳批準，我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學歷教育資格學校。達到錄取資格的學生，可以注冊美國學籍，經過三年的中國課程和美國高中課程學習，各學科成績合格者，可以取得中國和美國高中雙學歷

勵精圖治 革故鼎新 抬頭見喜 舉步迎春

。學生獲得美國學歷后，既方便于出國留學，也有利于在國內考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。
第二項政策：經石家莊市教育局考察批準，我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學期開始，學校與北京科技職業(yè)學院合作，進行高中階段兩年，大學課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育

脖子扭扭，**扭扭，跟我做運動，抖抖手，抖抖腳啊，早睡早起身體好

。高中各年級的同學，經過個人申請，學校批準，報市教育局審核備案，也可以分流到職業(yè)教育班。學生入班后，以普通高中課程為主，經過兩年的高中課程教育后，直接升入北京科技職業(yè)學院，接受3-4年的專科或本科層次的職業(yè)教育。這項政策的優(yōu)勢是：縮短了一年的高中課程教育，也不必參加大學升學考試，目前，我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術學院唯一的一所合作學校。
第三項是課程模式改革，學校在初一年級開展“揚長教育”，即：學校選聘校內外優(yōu)秀教師及外籍教師，利用周六日等課余時間，開設語文、數學、外語等與學業(yè)相關的課程，詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源，為學有余力的同學提供“超前教育”和“拔高性”服務。其宗旨在于，我們通過“揚長教育”，讓不同班級的學生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育，讓中等水平的學生更優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的學生更突出。
近年來，學校的變化，日新月異；校容校貌，煥然一新；中考成績，連年刷新，06年中考，普高升學人數和上重點線人數雙超區(qū)定目標；高中招生分數線，連續(xù)三年大幅度攀升，06年高中招生分數線在全市20幾所同類學校中名列第三位；05年學校提升為市級示范性高中；心理健康示范學校；06年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項新政策；學校的辦學格次在迅猛提升，并已經形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信：今天的25中學，對已經在校的每一個學生來講，一定是一個塑造人的靈魂并幫助你實現你的理想和夙愿的地方；并將日益成為優(yōu)秀的小學畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方；成為教育同行不得不關注的地方；成為每一個普通教師要創(chuàng)造不平凡業(yè)績的地方

及時與業(yè)務和生產部溝通聯(lián)系，保證物流系統(tǒng)正常有序的進行。

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同學們，25中學，可能不是你首選的學校，在日常的學習當中，你可能還會發(fā)現學校管理和教師的教學與教育還存在著這樣那樣的問題，但是，25中學的全體教職員工，有信心、有決心，用我們真誠的教育服務，用我們神圣的教育使命，來證明：你們來到25中學，那是明智的選擇！
新學期，意味著學習生活的又一個新起點；新年級，標志著你的學識水平又將有新的發(fā)展。 在新學期的開始，結合我校的校訓，想給全體學生提幾點建議和希望，并以此與你們共勉。
我們的校訓是：文明 睿智 樂學 善為
第一：文明
學生既是求知者,也是修行者，在社會各群體當中，學生是遵紀守法、行為規(guī)范的代表，是社會文明的使者。我相信，在你們當中，有許多學生，一定受過良好的家庭教育的熏陶，有的或許也已經受過社會上不良風氣的習染，但是，到了25中，就要遵從學校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求，懂得文明，要求文明，學會文明。
文明是尊敬師長，彬彬有禮，而不是粗暴頂撞，蠻橫跋扈；
文明是孝順家長，善待親朋，而不是大逆不道，目中無人；
文明是與同學互勉互勵，友好和善，而不是談情說愛，或反目為仇；
文明是舉止規(guī)范，儀表整潔，而不是打架斗毆，酗酒吸煙；
文明是刻苦求學，勤勉進取，而不是飽食終日，無所用心；
學校希望每個同學都能夠做到：對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，在家講孝順，對社會講公德，做文明人，做有品位的人。
第二是：睿智
我們國家人力資源充足，但人才資源匱乏。在人類進入知識經濟時代，人成為最重要的資源，人的智慧成為重要的開發(fā)目標

他如是告誡我們：“與自己在人世間的遭遇保持一個距離，有了這個距離，也就有了一種看世界的眼光”。

。目前，學校教育改革的方向，就是要培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎人才。我們學校，特別需要自主性學習的學生，需要批判性接受的學生，需要創(chuàng)造性思維的學生，需要個性化發(fā)展的學生�！扒Ы�有水千江月，萬里無云萬里天”，即便是普普通通的一片樹葉，平平淡淡的一方晴空，都能給予我們深刻的哲學啟迪，和無限的藝術靈光，關鍵的關鍵是我們對學習要專注，要投入，要用心去感悟，用智慧去探究。所以，學校希望我們每一個同學，在知識的學習和能力的培養(yǎng)上，都能夠用自己的眼睛去觀察，用自己的頭腦去判斷，用自己的心靈去感悟，用自己的語言去表達，用自己的睿智去證明你是一個卓越的、超凡脫俗的自我

首先，最大的問題在每周的流程上。與新聞部相比，我們每周四做版時總是顯得滯后許多，這樣給做封面的同事、部門主任、

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第三是：樂學
學習是學生的正業(yè)，不學習，就是不務正業(yè)。樂學，就是要求每一名學生，既要樂于學習，又要善于學習。我們正處于一個競爭的時代，處于一個優(yōu)勝劣汰的時代，不學習，跟不上時代，學習不好，也很難跟得上時代

教育運政隊伍一定要文明執(zhí)法，不讓差錯在我們這里發(fā)生。二是嚴格落實考勤制度和職工請銷假制度，實行考勤與績效掛鉤，每月及時統(tǒng)計并公布。

。要想獲得一個理想的學業(yè)，需要志存高遠、需要堅韌不拔、需要信心與恒心的交融。
從閑耍打斗、吃喝玩樂中振作起來， 需要一個堅定的理想和人生的信念；
從應付學習，被動盲從到刻苦求學、積極進取，需要良好 的學習態(tài)度和頑強的學習毅力；
從死記硬背，不求甚解到精深理解、舉一反三，需要正確的學習方法和科學的思維方式；

從已知中探求未知，從現象中發(fā)現本質，從一般中捕捉特殊，從課堂到課外，從書本到社會，需要你們擁有樂于學習、善于學習、刻苦學習的學習精神并永遠保持旺盛的學習熱情
第四是：善為
就是要求同學們在校期間，要有所為，有所不為，不是為所欲為，而是有所作為。常言道：不因惡小而為之，不因善小而不為，學生要培養(yǎng)正確的是非榮辱觀念，按照胡總書記“八榮八恥”的榮辱觀，要求自己的言行舉止，更要有與人為善的思想境界。古人云：“人若為善，福雖未至，禍已遠離；人若為惡，禍雖未至，福已遠離”

一個往后，唱著反調，摔我一個屁股墩兒，疼的我呲牙咧嘴，連站起來的力量就沒有了。

。所以，學校要求同學們，要善待同學，善待師長，善待公物，善待自然，善于學習，善于交際，善于改變已有的陋習，更善于培養(yǎng)文明的行為習慣，善于將所學知識內化為能力，更要善于把今天的能力升華為明天建設社會、貢獻社會的創(chuàng)造力。
最后，學校希望每個學生，在新學期開始，做一個學期學習計劃和個人發(fā)展規(guī)劃，從我做起，從今天的開學典禮做起，從身邊小事做起，從時時事事做起。做不好身邊小事的人，很難成就國家大事，為了將來能成就國家大事，一定要做好身邊小事。為了實現個人的宏圖大志，一定要刻苦求學，創(chuàng)優(yōu)爭先。這就是學校在開學伊始對每個學生，最真誠、最親切的期盼和美好的祝愿。