最新法律七進(jìn)活動(dòng)方案內(nèi)容(3篇)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。
法律七進(jìn)活動(dòng)方案內(nèi)容篇一
根據(jù)縣法宣辦和縣委宣傳部、縣司法局的安排部署,為順利開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)宣教工作,我們制定了“開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)宣傳教育活動(dòng)方案”。明確了指導(dǎo)思想,工作目標(biāo)、主要內(nèi)容和基本途徑。同時(shí),成立了“法律進(jìn)企業(yè)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,形成上下聯(lián)動(dòng)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)法律宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),確保了我縣企業(yè)開(kāi)展法律進(jìn)企業(yè)宣傳教育工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。
2023年全年,通過(guò)多種形式、多種渠道開(kāi)展企業(yè)法制宣傳教育共12余次,通過(guò)對(duì)《安全生產(chǎn)法》、《合同法》、《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,使企業(yè)牢固樹(shù)立有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,違法受追究的觀念,確保國(guó)家法律的正確實(shí)施和企業(yè)各項(xiàng)制度的貫徹執(zhí)行;通過(guò)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法制宣傳教育,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員牢固樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守法觀念和社會(huì)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)企業(yè)誠(chéng)信守法,依法經(jīng)營(yíng),依法管理,依法解決糾紛,維護(hù)國(guó)家和企業(yè)的合法權(quán)益;特別是疫情期間,通過(guò)微信平臺(tái)宣傳疫情防控、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)相關(guān)知識(shí)35余次,有效的維護(hù)了企業(yè)和社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)公平正義。
通過(guò)發(fā)送公益短信、企業(yè)宣傳欄、宣傳畫(huà)報(bào)、微信平臺(tái)等方式為企業(yè)宣講了相關(guān)優(yōu)惠政策及法律法規(guī);學(xué)習(xí)了企業(yè)升規(guī)申報(bào)條件、科技項(xiàng)目申報(bào)條件、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)知識(shí)等。
(一)增強(qiáng)法治意識(shí),提高法律素養(yǎng)。在每年舉辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班中,堅(jiān)持設(shè)置法律法規(guī)培訓(xùn)課程,重點(diǎn)學(xué)習(xí)新修訂給類(lèi)業(yè)務(wù)法律法規(guī)。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn),健全普法工作格局。堅(jiān)持普治結(jié)合,增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過(guò)加強(qiáng)依法治理,不斷提高法治化水平,努力解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的有關(guān)法律問(wèn)題,保障企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
(三)強(qiáng)化法治宣傳力度,營(yíng)造法治氛圍。充分利用手機(jī)短信、微信、qq平臺(tái)、標(biāo)語(yǔ)、展板、掛圖等多媒體形式開(kāi)展宣傳相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),辦公樓前電子平臺(tái)滾動(dòng)播放法制宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種方式和渠道,營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍。
(四)加強(qiáng)黨委對(duì)企業(yè)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),確保黨、政、工形成合力,齊抓共管,密切配合,完善制度,推進(jìn)法制教育的制度化和規(guī)范化,做到用制度管人,用制度管事,用制度推動(dòng)普法工作。
法律七進(jìn)活動(dòng)方案內(nèi)容篇二
自基層治理試點(diǎn)工作工作開(kāi)展以來(lái),“法律政策七進(jìn)”工作組辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)州委、縣委關(guān)于開(kāi)展基層治理試點(diǎn)工作的決策部署,立足地區(qū)實(shí)際,聚焦重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對(duì)象,不斷健全完善工作機(jī)制、強(qiáng)化宣傳隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新宣傳方式方法,進(jìn)一步深化法律政策宣傳教育,切實(shí)提升宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)農(nóng)牧民群眾、廣大僧尼法律意識(shí)和法治觀念,努力推動(dòng)基層治理創(chuàng)新和體系能力建設(shè),在全縣基本構(gòu)建出辦事依法、遇事找法、化解矛盾靠法、解決問(wèn)題用法的法治良序。
(一)建立工作機(jī)構(gòu)。及時(shí)成立由縣委常委、政法委書(shū)記任組長(zhǎng),分管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng),縣級(jí)相關(guān)部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))黨委政府、各寺廟管理委員會(huì)(所)負(fù)責(zé)人為成員的“法律政策七進(jìn)”工作組。工作組下設(shè)辦公室于縣司法局,由縣司法局主要負(fù)責(zé)人任辦公室主任,2名工作人員專門(mén)負(fù)責(zé)處理日常事務(wù);每一“進(jìn)”牽頭單部門(mén)確定1名分管領(lǐng)導(dǎo)、1名聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)法律政策宣傳教育工作,形成了“縣級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)、牽頭單位主抓、具體人員負(fù)責(zé)”的“法律政策七進(jìn)”工作格局。
(二)完善工作制度。立足地區(qū)實(shí)際,制定印發(fā)了《縣基層治理制度創(chuàng)新和體系能力建設(shè)試點(diǎn)“法律政策七進(jìn)”工作方案》和每一“進(jìn)”具體實(shí)施方案,構(gòu)成了“1個(gè)總方案+7個(gè)子方案”的方案體系。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前法律政策宣傳教育工作現(xiàn)狀,推動(dòng)建立了“法律政策七進(jìn)”工作制度和每一“進(jìn)”具體工作辦法,形成了“1個(gè)工作制度+7個(gè)工作辦法”的機(jī)制體系,努力構(gòu)建法律政策大宣傳大教育格局。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)組建巡回法治宣講團(tuán)、培養(yǎng)法律明白人、聘請(qǐng)法律顧問(wèn)、配備法治副校長(zhǎng)(法治輔導(dǎo)員)、成立法律服務(wù)小分隊(duì)和法律政策宣傳小分隊(duì)等方式,不斷強(qiáng)化法律政策宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。試點(diǎn)工作以來(lái),組建巡回法治宣講團(tuán)3個(gè),培養(yǎng)“法律政策明白人”130余名(含寺廟),聘請(qǐng)法律顧問(wèn)6名、義務(wù)法律顧問(wèn)4名,配備法治副校長(zhǎng)25名、法治輔導(dǎo)員19名,成立法律服務(wù)小分隊(duì)和法律政策小分隊(duì)11支。同時(shí),為提升宣傳隊(duì)伍的能力水平,通過(guò)專題培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式組織開(kāi)展各類(lèi)宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)10余次,受訓(xùn)人員200余人次。
(一)定時(shí)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議。每季度定時(shí)組織“法律政策七進(jìn)”牽頭部門(mén)負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員召開(kāi)“法律政策七進(jìn)”聯(lián)席會(huì)議,聽(tīng)取每一“進(jìn)”具體的推進(jìn)情況,查找工作推進(jìn)中存在的問(wèn)題與不足,部署下一步的具體任務(wù)。
(二)扎實(shí)開(kāi)展巡回宣講。緊抓春秋季牧民群眾人員集中時(shí)機(jī),組織各類(lèi)巡回宣講團(tuán)先后深入試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))、寺廟采取以案釋法、以例說(shuō)法的方式,運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言、真實(shí)典型的案例,重點(diǎn)圍繞維護(hù)穩(wěn)定、散布謠言、非法借貸、偷牛盜馬、陳規(guī)陋習(xí)等內(nèi)容,向村(社區(qū))干部、農(nóng)村黨員、家庭戶主、聯(lián)戶長(zhǎng)、法律政策明白人、單親家庭等群眾宣傳《刑法》《治安管理處罰法》《婚姻法》、脫貧攻堅(jiān)、掃黑除惡等法律政策,教育引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾樹(shù)立法治理念、文明風(fēng)尚。
(三)創(chuàng)建安裝遠(yuǎn)程視頻。充分發(fā)揮新媒體作用,運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”的方式方法,整合電腦、電視等資源,與對(duì)口幫扶律師-明炬律師事務(wù)所共同努力在縣公共法律服務(wù)中心、格爾登寺公共法律服務(wù)中心開(kāi)通“互聯(lián)網(wǎng)+法律援助”系統(tǒng),通過(guò)視頻+來(lái)電的方式為廣大農(nóng)牧民群眾提供全方位的法律咨詢、法律援助、法律宣傳等法律服務(wù),讓廣大農(nóng)牧民群眾在家門(mén)口“面對(duì)面”享受省級(jí)律師“大咖”的免費(fèi)法律服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)了法律服務(wù)在身邊。
試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái),召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議3次、開(kāi)展各類(lèi)巡回宣講50余場(chǎng)次、受教群眾8600余人次,接待線上法律服務(wù)270人次。
(一)不斷豐富課外實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)青少年學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受能力,以“法律政策進(jìn)學(xué)校”為載體,通過(guò)組織縣民族寄宿制小學(xué)學(xué)生在縣青少年法治教育基地定期開(kāi)展模擬法庭活動(dòng),不斷提高學(xué)生的法治觀念和法律素質(zhì),讓青少年學(xué)生零距離感受法律的神圣莊嚴(yán),在守法、明紀(jì)等方面受到深刻教育。
(二)分期開(kāi)展集中法治教育。在試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面摸排有劣跡的社會(huì)閑散人員、社區(qū)矯正人員、刑滿釋放人員等特殊群體190余人,采取集中辦班的形式組織開(kāi)展為期7天的法治集中教育,并組織法院、檢察院、公安局、司法局等干部作為授課教師,采用以案說(shuō)法、典型事例、講身邊故事以及觀看法治專題視頻的形式,進(jìn)行法治教育、愛(ài)國(guó)教育,不斷提高重點(diǎn)群體的法治意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)和民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
(三)全力做好村規(guī)民約體檢。由縣司法局牽頭組織縣法院、縣檢察院、縣公安局成立工作組對(duì)試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)13個(gè)行政村村規(guī)民約開(kāi)展“法治體檢”,重點(diǎn)審查現(xiàn)行《村規(guī)民約》是否與憲法、法律法規(guī)和國(guó)家政策有相抵觸的條款或內(nèi)容,并逐一對(duì)各村制定的村規(guī)民約提出了修改意見(jiàn),為推進(jìn)基層治理試點(diǎn)工作提供了法治保障。
(四)精心舉辦首屆知識(shí)競(jìng)賽。采取“干部+僧尼”方式,重點(diǎn)圍繞憲法、民法典、宗教事務(wù)條例、道路交通安全法等法律法規(guī)知識(shí),在全縣組織開(kāi)展以“弘揚(yáng)法治精神、依法治寺管僧”為主題的首屆“干部+僧尼”法律政策知識(shí)競(jìng)賽!案刹+僧尼”法律政策知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)互學(xué)互助,進(jìn)一步密切干僧關(guān)系;通過(guò)以賽促學(xué),充分展現(xiàn)干部和僧尼的法治素養(yǎng);通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,充分體現(xiàn)“法律政策進(jìn)寺廟”工作成效。
試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái),開(kāi)展模擬法庭活動(dòng)15次、覆蓋青少年學(xué)生2100余人次,舉辦集中教育班4期、參學(xué)人員190余人,舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽1次、參賽隊(duì)伍9支、現(xiàn)場(chǎng)觀摩人員400余人。
在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)、縣試點(diǎn)辦和群眾工作中心的悉心指導(dǎo)下,“法律政策七進(jìn)”工作有力有序推進(jìn),取得了一定成效。但由于特殊的歷史背景和社會(huì)發(fā)育程度等因素影響,仍存在問(wèn)題與不足:一是我縣社會(huì)發(fā)育程度低,法治基礎(chǔ)依舊薄弱,尊法、學(xué)法、守法、用法的意識(shí)需進(jìn)一步提高;二是現(xiàn)有雙語(yǔ)宣講人才的整體素質(zhì)不高,宣傳隊(duì)伍需進(jìn)一步增強(qiáng);三是法律政策宣傳教育的力度、深度、廣度需進(jìn)一步拓展,“法律政策七進(jìn)”的目標(biāo)分值需進(jìn)一步提高。
在下一步工作,“法律政策七進(jìn)”工作組將認(rèn)真貫徹落實(shí)《州深入基層“兩聯(lián)一進(jìn)”群眾工作全覆蓋辦法》和《中共縣委關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹州委十一屆九次全會(huì)精神扎實(shí)推進(jìn)深入基層“兩聯(lián)一進(jìn)”群眾工作全覆蓋的實(shí)施意見(jiàn)》,堅(jiān)持以群眾的法治需求為導(dǎo)向,進(jìn)一步健全完善體制機(jī)制、創(chuàng)新宣傳方式方法,筑牢法宣陣地建設(shè),縱深推進(jìn)“法律政策七進(jìn)”,著力推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立法治意識(shí)。
法律七進(jìn)活動(dòng)方案內(nèi)容篇三
一.指導(dǎo)思想:
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“偉大中國(guó)夢(mèng)”思想為指導(dǎo),大力宣傳社會(huì)主義法治理念和依法治國(guó)方略。廣泛宣傳國(guó)家基本法律,大力弘揚(yáng)法治精神,不斷提高全社會(huì)法治意識(shí)和法律素養(yǎng),為我縣教科事業(yè)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境提供有力保障。學(xué)習(xí)法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治,運(yùn)用法治思維和法治方式的能力顯著提高。全體師生依法辦校、依法執(zhí)政的能力顯著增強(qiáng)。青少年學(xué)生法治意識(shí)和法律素養(yǎng)進(jìn)一步提升。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“法律進(jìn)學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督促檢查工作。
組 ?長(zhǎng):余 ?華 ?校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):豐六康 ?副校長(zhǎng)
張奇榮 ?法制副校長(zhǎng)
成 ?員:鄭軼蘭 ?教科室主任
李麗蘭 ?教務(wù)處主任
余旭東 ?民族部長(zhǎng)
寸杏梅 ?大隊(duì)輔導(dǎo)員
各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由劉鳳美同志負(fù)責(zé)具體日常工作事務(wù)。
三:工作措施
1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工學(xué)法制度。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,帶頭學(xué)法用法講法,努力營(yíng)造本學(xué)校濃厚的學(xué)法氛圍。要結(jié)合工作實(shí)際,制定逐月分解的學(xué)法計(jì)劃,建立并落實(shí)自學(xué)制度、集中學(xué)習(xí)制度、法制講座制度。要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,每年自學(xué)法律知識(shí)的時(shí)間不少于40學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期帶頭講法至少1—2次;每人要有專門(mén)的學(xué)法筆記和心得體會(huì),并寫(xiě)明清楚具體的學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容和方式。
2、加強(qiáng)法制教育“五落實(shí)”。一是有法制教育教材;二是配備專門(mén)師資人員,班主任為各班法制教師;三是有法制教育課,排在班級(jí)課表上,每周一節(jié);四是法制教育經(jīng)費(fèi)落實(shí),做到期初有預(yù)算,使用有傾斜;五是每期結(jié)束對(duì)師生進(jìn)行法制學(xué)習(xí)考試。
3、進(jìn)一步完善法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)制度。為增強(qiáng)法律進(jìn)學(xué)校工作的專業(yè)性和實(shí)效性,學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)張奇龍同志到學(xué)校開(kāi)展法制講座。
4、落實(shí)課堂教育滲透法制教育的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校每學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃中要有“法制教育進(jìn)課堂”的相關(guān)安排和具體要求!耙恢芤徽n”的學(xué)科教案中要注重滲透法制知識(shí),特別是規(guī)定的滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。
5、落實(shí)重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的法制宣傳教育。每年四月份為學(xué)!胺ㄖ菩麄髟隆, 秋季開(kāi)學(xué)第一周為“法制宣傳周”,12月4日為學(xué)!胺ㄖ菩麄魅铡,要充分利用這些重點(diǎn)時(shí)段積極組織開(kāi)展“法制教育進(jìn)學(xué)!毕盗兄黝}活動(dòng)。同時(shí),要抓住學(xué)生入學(xué)教育、畢業(yè)教育、成人儀式和系列德育主題教育實(shí)踐活動(dòng)等教育時(shí)機(jī),組織師生廣泛開(kāi)展各有特色的普法宣傳教育活動(dòng)。
6、開(kāi)展“法律伴我健康行、爭(zhēng)做守法小公民”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展法制主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)、法制演講比賽、法律知識(shí)競(jìng)賽、辦手抄報(bào)、模擬法庭、庭審觀摩、重點(diǎn)案例剖析、法制圖片展覽等形式新穎、內(nèi)容豐富的體驗(yàn)式法制教育活動(dòng),開(kāi)辟青少年法制宣傳教育“第二課堂”,培養(yǎng)學(xué)法興趣,增強(qiáng)法制教育感染力。組織學(xué)生參觀警示教育基地或組織服刑人員到學(xué)校開(kāi)展現(xiàn)身說(shuō)法活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生在法治教育實(shí)踐中增強(qiáng)法制觀念,讓法制教育從“課內(nèi)”向“課外”延伸,使法制教育成為實(shí)施素質(zhì)教育不可缺少的重要內(nèi)容。
7、落實(shí)校園法制文化建設(shè)。學(xué)校要將法制文化作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際,讓法制文化與班級(jí)文化、寢室文化、走廊文化、食堂文化等有機(jī)融合。校園文化建設(shè)內(nèi)容要充分體現(xiàn)法制文化元素,營(yíng)造濃厚的法制文化氛圍。努力使青少年學(xué)生在良好的法制文化環(huán)境中受到熏陶,在潛移默化中自覺(jué)養(yǎng)成遵法、守法的習(xí)慣。
8、落實(shí)構(gòu)建“三位一體”法制教育體系。青少年學(xué)生法制教育要由“校內(nèi)”向“校外”延伸,努力建立學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的法制教育格局。強(qiáng)化社區(qū)青少年法制宣傳教育,針對(duì)特殊青少年,要加強(qiáng)與社區(qū)的溝通和聯(lián)系,主動(dòng)掌握他們的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),幫助提供必要的心理咨詢服務(wù)和法律援助,引導(dǎo)其樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀和正確看待社會(huì)現(xiàn)象,向其普及法律知識(shí),增強(qiáng)青少年權(quán)益保護(hù)意識(shí),有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪,讓全社會(huì)共同關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。
四:本學(xué)年學(xué)習(xí)內(nèi)容
重點(diǎn)開(kāi)展憲法常識(shí)宣傳教育,引導(dǎo)小學(xué)生了解憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力。了解我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都等憲法常識(shí),初步培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)和公民意識(shí)。
五、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。教師校要充分認(rèn)識(shí)“法律進(jìn)學(xué)!惫ぷ鞯闹匾裕鋵(shí)“法律進(jìn)學(xué)!睂(shí)施方案。
2、明確重點(diǎn),把握原則。開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)!,尤其是“法制教育進(jìn)課堂”工作,課堂教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。要堅(jiān)持持久性原則、注重實(shí)效性原則、選擇典型性原則、全員參與性原則。
3、強(qiáng)化督導(dǎo),定期檢查。為確保此項(xiàng)工作有效展開(kāi),政教處將對(duì)學(xué)校開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)!、“法制教育進(jìn)課堂”工作情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,對(duì)工作不落實(shí),措施不力,活動(dòng)不開(kāi)展的班級(jí),將納入學(xué)校年終考核。
4、規(guī)范資料,反饋信息。
學(xué)校通過(guò)信息、圖片、資料及時(shí)報(bào)送“法律進(jìn)學(xué)!、“法制教育進(jìn)課堂”工作推進(jìn)情況,并將好的經(jīng)驗(yàn)和好的做法進(jìn)行梳理總結(jié),組建“法律進(jìn)學(xué)校”、“法制教育進(jìn)課堂”活動(dòng)專卷。半年向教科局督導(dǎo)辦報(bào)送一次階段性工作開(kāi)展情況,年底報(bào)送一份學(xué)校法制教育工作年度自查報(bào)告.
二〇一六年三月十日
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