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關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑模ňx52篇)

關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑模ňx52篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇1

  擔(dān)當(dāng),傲氣也。古之一夫當(dāng)以,萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者,必將雄于人,傲于他人。——題記

  古往今來(lái),縱觀歷史的潮流,多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡;多少學(xué)者,擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。

  有人問(wèn),擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤,應(yīng)對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍囟ㄊ琼斢谔,立于地,一身傲氣的?/p>

  從前,有個(gè)孩子,打壞了鄰居家的花瓶,他沒有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲,他找到了一份工作。應(yīng)對(duì)上司給他的或難或易的工作,他猶猶豫豫,沒有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后,因?yàn)樗呐橙酢ⅹq豫,導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年,他恍然大悟:原先,導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿。只是,悟已遲,悔已遲,一生已遲。

  沒有擔(dān)當(dāng),能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒有擔(dān)當(dāng),能夠使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒有擔(dān)當(dāng),能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

  那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢?回答是肯定的。擔(dān)當(dāng),就應(yīng)是每一個(gè)人該具有的。

  記得我小時(shí)候,一次因?yàn)榭匆妱e的小孩子買玩具,于是到媽媽的包里拿了2塊錢。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后,問(wèn)我有沒有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒有。然而,紙終究包不住火。媽媽明白后,狠狠地打了我一頓,對(duì)我說(shuō):“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢,我也只會(huì)罵你一下?赡氵說(shuō)謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會(huì)有什么后果,就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)!

  此刻,我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事,我會(huì)承認(rèn),不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊;當(dāng)老師交給我某件事做時(shí),我會(huì)答應(yīng)老師做好,不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

  這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃,使我在學(xué)習(xí)、生活中頂天立地,一臉正氣地應(yīng)對(duì)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇2

  擔(dān)當(dāng)是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔(dān)當(dāng)是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔(dān)當(dāng)是洪水肆虐時(shí)那道堅(jiān)固的堤壩。

  擔(dān)當(dāng)是理解并擔(dān)負(fù)職責(zé),是偉岸人格的表現(xiàn)。

  擔(dān)當(dāng)家庭重?fù)?dān)的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當(dāng)災(zāi)難來(lái)襲,家庭的重?fù)?dān)由誰(shuí)擔(dān)當(dāng)?堅(jiān)強(qiáng)少年洪戰(zhàn)輝一自我的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔(dān)當(dāng)與職責(zé)的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起家庭的重?fù)?dān)。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔(dān)當(dāng),怎不令人欽佩?“感動(dòng)中國(guó)十大人物”便是對(duì)他的肯定!

  家庭構(gòu)成社會(huì),為社會(huì)勇挑重?fù)?dān)之人同樣令人敬重。一個(gè)人不僅僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說(shuō)是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財(cái),投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅(jiān)信教育能改變社會(huì),放下錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無(wú)商機(jī)可言的教育,為教育界做出楷模,擔(dān)當(dāng)教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出,這是遠(yuǎn)比金錢珍貴的。

  擔(dān)當(dāng)國(guó)家重?fù)?dān)的人,必將千古流芳。擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重?fù)?dān)者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔(dān)當(dāng)國(guó)家之重?fù)?dān),是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”、是周總理“為中華之崛起而讀書”、是溫總理在中外記者招待會(huì)上引述“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?”。他們擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任,成為民族的脊梁。

  每一位青年,作為家庭的一員,作為社會(huì)的一份子,作為國(guó)家的一個(gè)公民,準(zhǔn)備好擔(dān)當(dāng)了嗎?擔(dān)當(dāng)起什么?

  當(dāng)每一位中華兒女都勇于擔(dān)當(dāng)之時(shí),一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家將崛起于世界的東方!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇3

  馬鵬飛,這是一個(gè)普通的名字,但他不平凡的事跡卻傳遍了沈陽(yáng)的大街小巷。

  原先,在馬鵬飛8個(gè)月大的時(shí)候,父親和母親就先后棄他而去,奶奶便成為鵬飛唯一的親人,鵬飛在奶奶的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大。5歲那年,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥,導(dǎo)致雙目失明,頸椎病、心臟病等多種疾病相繼纏身,生活已完全不能自理。此時(shí)年僅5歲的小鵬飛勇敢地承擔(dān)起照顧奶奶的重任。每一天早晨5時(shí)準(zhǔn)時(shí)起床,為奶奶做早飯、午飯,再給奶奶打針,服侍奶奶吃藥,收拾好碗筷后才去上學(xué)。每一天放學(xué),小鵬飛又急匆匆的跑回家,給奶奶做飯,服侍奶奶吃藥。就這樣,小鵬飛一堅(jiān)持就是9年。

  生活是如此艱辛,但鵬飛從不言放下,他在照顧好奶奶支撐起這個(gè)家的同時(shí),讀書學(xué)習(xí)也比同齡人更勤奮,他在日記里寫道“我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要以最優(yōu)異的成績(jī),考上最理想的大學(xué),治好奶奶的病,讓奶奶過(guò)上最幸福的生活,回報(bào)那些幫忙過(guò)我的熱心人,盡全力回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!”他是這樣寫的,也是這樣發(fā)奮的。幾年來(lái),他先后被評(píng)為沈陽(yáng)市“感動(dòng)校園十佳好少年”、“遼寧省道德小模范”、“2008年度全國(guó)十大真情人物”。

  看完馬鵬飛的故事,他那種在困難中仍然自強(qiáng)不息的樂觀精神,對(duì)奶奶孝可感天的行為深深的感動(dòng)了我,同時(shí)也讓我看到了自我身上的不足。我一向過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的好生活,卻從沒想過(guò)自我有多么幸福,但這天,我明白了,我不能一味的索取父母了,雖然我的肩膀還很柔弱,但也要勇敢擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)感恩,從小事做起,從此刻做起,為父母分擔(dān)一點(diǎn),做一個(gè)孝順、體貼、自強(qiáng)的好孩子。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇4

  擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

  對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂,不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

  對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛c氪ǖ卣痣m已過(guò)去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

  如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于名族來(lái)說(shuō)必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

  對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō),若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

  此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

  個(gè)人、民族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇5

  百合花不懼地勢(shì)的阻撓,憑信念擔(dān)當(dāng)起點(diǎn)綴山谷之任;牧羊犬不畏豺狼虎豹,憑勇氣擔(dān)當(dāng)起看護(hù)羊群的重任;海豚不怕狂風(fēng)巨浪,憑智慧擔(dān)當(dāng)起指引迷途船只的責(zé)任。

  擔(dān)當(dāng),需要信念。

  那個(gè)烽火連天的年代,多少青年保家衛(wèi)國(guó),奉獻(xiàn)了自己的生命。是誰(shuí)為了年邁的父親披上戎裝代父出征?是花木蘭。身為女兒身的她,卸下紅裝換戎裝,只為擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。面對(duì)強(qiáng)敵,在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血廝殺,只為心中一份必勝的信念!正是這份信念,使她著勝利的消息回到國(guó)都。

  擔(dān)當(dāng),需要智慧。

  那個(gè)春秋時(shí)期的趙國(guó),有著一塊價(jià)值連城的“和氏璧”,為此,勢(shì)力強(qiáng)大的秦國(guó)硬要以15座池?fù)Q取它。藺相如擔(dān)當(dāng)著國(guó)家的重任出使秦國(guó),他用智慧完璧歸趙。是智慧使藺相如的故事流傳至今。

  擔(dān)當(dāng),亦需要勇氣。

  這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),多少航天員有著飛天夢(mèng),是誰(shuí)勇敢的走進(jìn)神舟五號(hào)?是楊利偉。他并不知道還能不能回到祖國(guó),因?yàn)橛蓄w勇敢的心,因?yàn)楦矣趽?dān)當(dāng),他離開了溫馨的家,完成了幾代航天人的飛天夢(mèng)!

  為擔(dān)當(dāng),她信念堅(jiān)定,使國(guó)家得以和平;為擔(dān)當(dāng),他用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手,得以完璧歸趙;為擔(dān)當(dāng),他勇駕神舟,得以圓夢(mèng)太空!

  今天的我們,如果當(dāng)國(guó)家,當(dāng)社會(huì)需要你時(shí),你是否敢于擔(dān)當(dāng)?我想,當(dāng)我們儲(chǔ)備了足夠的知識(shí),并擁有信念、智慧和勇氣時(shí),我們也能擔(dān)當(dāng),也必須擔(dān)當(dāng)!我們是祖國(guó)的未來(lái),未來(lái)的祖國(guó)是我們的,把中華民族發(fā)揚(yáng)光大義不容辭,責(zé)無(wú)旁貸!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇6

  當(dāng)我們打開電視熒屏,走上街頭巷尾,翻開書籍報(bào)刊,濫用祖國(guó)語(yǔ)言文字的現(xiàn)象比比皆是。為此,語(yǔ)文課本“一聲令下”——開展一次以“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字”為題的實(shí)踐活動(dòng)。

  公元二零零九年十二月二十七日,俺在自家陽(yáng)臺(tái)突然發(fā)現(xiàn)附近的華美時(shí)代大廈掛出的宣傳幅條中有一個(gè)錯(cuò)別字——“熱烈慶祝華美時(shí)代大廈駿工驗(yàn)收支付入住”發(fā)現(xiàn)沒?“駿工”的“駿”字寫錯(cuò)了!

  這還了的!發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的我,“扛”上詞典,三不并作兩步地下了樓,到“華美”的售樓部“告狀”。

  “阿姨,能否給您們提個(gè)意見呢?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)道。糟糕!那個(gè)女工作人員才二十幾歲呢!“說(shuō)吧!”我把大紅宣傳幅條的錯(cuò)別字指出,并把隨手拿下的詞典翻給她們瞧——“竣工”。

  誰(shuí)料,其中一位工作人員還心不在焉地說(shuō)什么大家明白本意就行了。哼,不吧我周琪放在眼里呀,讓你嘗嘗我的厲害!

  “問(wèn)題是很多人還悶在鼓里呢;而且這樣對(duì)剛識(shí)字的小孩來(lái)說(shuō)肯定是有影響的;再說(shuō)了,有些人還誤以為您們老板的文化水平不高呢!”

  我周琪妙語(yǔ)連珠、一針見血,讓她們啞口無(wú)言,佩服得五體投地,驚訝得目瞪口呆害怕得魂飛魄散!還連連保證必須會(huì)跟老板好好談一下此事。

  走在回家的路上,我心里甜絲絲的、美滋滋的,甭提有多開心了。呵呵,這下有文章可寫嘍!

  “零零零……”電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉過(guò)來(lái),原先是家主在華美時(shí)代大廈附近的溫凌霜同學(xué),她告訴我那印有“駿”字的宣傳幅條取下了!看看墻上的鐘,從8點(diǎn)到12點(diǎn),剛好4個(gè)小時(shí)!

  我快樂,為“華美”的只錯(cuò)能改而快樂;為我擔(dān)當(dāng)一回漢字小衛(wèi)士而快樂!我又感到肩上又多了一份重任,為祖國(guó)語(yǔ)言文字被一些人肆意纂改……

  同學(xué)們,讓我們一齊擔(dān)當(dāng)漢字小衛(wèi)士,我們有這個(gè)職責(zé)!讓我們一齊倡導(dǎo)正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字!一齊創(chuàng)造綠色的文化環(huán)境!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇7

  “一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏!泵麊菊丫慕^代女子,放棄了綠柳夾河而列,長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無(wú)比頑強(qiáng)的精魂。

  “云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。”朔北的環(huán)境嚴(yán)酷,大漠的狂風(fēng)凜冽,血色殘陽(yáng)勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任,民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉,擔(dān)著責(zé)任的他,步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn),在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫”!擔(dān)當(dāng)著國(guó)家大義,人的精神會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)韌強(qiáng)大。

  擔(dān)起國(guó)家大義,林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。擔(dān)起民族使命,岳武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些為民族為國(guó)家擔(dān)當(dāng)起重任的人們,讓我們仰止。

  窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么感人:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”

  也讓我們欽佩那些身處苦難而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗儼。海倫·凱勒雙目失明,卻用堅(jiān)韌書寫光明;史鐵生雙腿癱瘓,卻走出了一條閃光的人生之路……

  “花開花謝飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?”林黛玉這如水的女子,在賈府的深深樓榭中,在封建大家族“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”之中,承擔(dān)了莫大的壓力!坝谓z軟系飄香榭”的繁華溢美,在她這“半是主子半為客”的冷眼中也只是些披了華裳的腐朽。當(dāng)寶玉離去,悲恨嫉妒紛涌而來(lái),在絕望中,她無(wú)力自助,沒有勇氣擔(dān)當(dāng),水做的女子啊,何必讓這浮華紛亂的種種矛盾吹散你那一縷香魂?

  我們生逢斯世,也要勇于擔(dān)當(dāng),為自己,為親人,為他人,為國(guó)家,為民族,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,創(chuàng)造人生的精彩,書寫生命的輝煌。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇8

  人一生下來(lái)就得承擔(dān)職責(zé),有時(shí)還要承擔(dān)一些別人不能承擔(dān)的、獨(dú)特的職責(zé)。每個(gè)人都只是個(gè)體,學(xué)會(huì)了承擔(dān),就會(huì)慢慢長(zhǎng)大;許多長(zhǎng)大的個(gè)體再匯到這個(gè)世界的整體里。而這其中的歷程,卻是從小到老一步步發(fā)展而成的。

  小時(shí)候,并不豐衣足食的我,什么也不懂,認(rèn)為只要父母在,一切就都會(huì)有人承擔(dān),自我并不用擔(dān)心什么。有一天,家里漏雨了,屋頂上的雨水不住地流下來(lái),匯成小溪。媽媽費(fèi)力地爬上屋頂,拿稻草堵著破洞。屋頂下是弟弟,才三歲。我不知所措地在濕漉漉的屋子里,上看下看。媽媽大喝一聲:“照顧弟弟,別讓他又弄濕衣服!蔽鍤q的我,看到媽媽嚴(yán)厲的眼神,認(rèn)識(shí)到自我有份職責(zé)需要承擔(dān),要有個(gè)做姐姐的樣。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),一次大掃除,由于我沒帶掃帚,被楊老師罰面壁。怎樣結(jié)束的,我記不清了,只依稀記得當(dāng)時(shí)老師留下的話:“不帶工具怎樣勞動(dòng)?身為學(xué)習(xí)委員,更要起到帶頭作用。群眾活動(dòng)要人人參與,就應(yīng)以勞動(dòng)為榮!敝,我明白了,學(xué)生也要承擔(dān)一些職責(zé),班干更要承擔(dān)職責(zé)。參加群眾勞動(dòng)是我應(yīng)承擔(dān)的最基本的職責(zé)。

  之后,一向聽話但并不聰明的我,考上一所并不理想的中學(xué)?粗回毴缦吹募遥?guī)状蝿?dòng)搖了繼續(xù)上學(xué)的念頭。

  報(bào)名前一天晚上,我坐在微弱的燈光下,看著媽媽從柜子里的一件破衣服里留意翼翼地拿出了900元錢,紅著眼睛遞給我,說(shuō):“拿去吧,以后好好念書!敝螅覀兡飪簜z安靜地并坐在床沿上,誰(shuí)也沒動(dòng)。心里,一半是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,一半是對(duì)未來(lái)的憧憬。

  如今,我不再是從前的那個(gè)懵懂少年了。略為成熟的我,身上承擔(dān)起了更多的職責(zé)。

  看著此刻學(xué)校里的有些學(xué)生,整天精神委靡,茫然不前,感覺十分危險(xiǎn)。學(xué)生是來(lái)讀書的,學(xué)生就要念好書,這也是我們此刻所要承擔(dān)的職責(zé),對(duì)自我負(fù)責(zé),也對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)中一不留意走神時(shí),我就會(huì)以自我的“職責(zé)”來(lái)勉勵(lì)自我,警醒自我,一心向前。

  在家里,身為大姐,要做個(gè)聽話、有干勁的孩子,還要帶頭念好書;在學(xué)校,要專心致志地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的學(xué)生;將來(lái)在社會(huì)上……

  我相信,只要我能承擔(dān)起這些職責(zé),將來(lái)定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我將與國(guó)家社會(huì)連成一個(gè)強(qiáng)有力的整體。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇9

  擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé),擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度!}記

  美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候曾收到過(guò)一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍時(shí),他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天,父親明白了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自我站出來(lái)承擔(dān)職責(zé)。此時(shí),盡管心里十分害怕,小華盛頓卻仍然站了出來(lái),告訴了爸爸是自我砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹,但他仍然十分高興,因?yàn)樗靼鬃晕业膬鹤娱L(zhǎng)大了。

  盡管華盛頓當(dāng)時(shí)心里十分害怕,但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé),這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。

  明白自我的錯(cuò)誤而敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé)已是十分不易,而明白別人的難處而幫其承擔(dān)職責(zé)更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段……“到了學(xué)校,我們班的老師還沒來(lái)。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來(lái)開心取笑。科羅西就是那個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),一只胳膊因殘廢而垂在胸前,媽媽以賣菜為生,爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他,朝他臉上扔栗子殼兒,模仿他自我的殘廢樣兒……科羅西此時(shí)已失去了理智,抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過(guò)去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到剛進(jìn)教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然站起來(lái),語(yǔ)氣果斷地說(shuō):“是我!”

  卡羅西明白科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也明白站起來(lái)承認(rèn)會(huì)受到老師的處分,卻仍然幫科羅西承擔(dān)職責(zé),并且最后還請(qǐng)求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著科羅西的頭說(shuō):“你的心靈真美!”

  擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé),擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,擔(dān)當(dāng),更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯(cuò)誤時(shí),勇敢地站上去吧,因?yàn),敢于?dān)當(dāng)?shù)娜耍湫撵`必然是完美的!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇10

  在我們看不見的角落里,每個(gè)人都在背負(fù)著自己的責(zé)任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會(huì)有人去做的。其實(shí)這種心態(tài)從一開始就不對(duì)。

  假如我們每個(gè)人都有舍己為人的精神,那么這個(gè)世界慢慢的就會(huì)變得更加精彩。假如每一個(gè)人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任,每一個(gè)人都在推諉,那么這個(gè)世界慢慢的都會(huì)變成和你想象的這個(gè)樣子一樣,變得越來(lái)越亂七八糟。正如同很多人所說(shuō)的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。

  其實(shí)也不無(wú)道理。

  我還記得在暑假社會(huì)實(shí)踐之后,我寫過(guò)一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報(bào)里。那個(gè)時(shí)候我就覺得很多時(shí)候沒有必要去爭(zhēng)端,那些有的沒的。很多時(shí)候,實(shí)際行動(dòng)往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說(shuō)那些大話,不如用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

  無(wú)論是在哪里,我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時(shí)間內(nèi)無(wú)法度過(guò)的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實(shí)并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會(huì)是一段歷史,而且當(dāng)你回首往事的時(shí)候,也會(huì)笑著談起這段歲月。

  我想在很長(zhǎng)時(shí)間以后你我可能再次相聚會(huì),覺得這一切就好像是小孩子過(guò)家家一樣簡(jiǎn)單。

  我們不會(huì)再有那些亂七八糟的想法,因?yàn)槟菚r(shí)候我們?cè)缫殉墒臁?/p>

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇11

  轉(zhuǎn)眼又是新年了,一年的時(shí)光匆匆,我又長(zhǎng)大了一歲;仡櫼荒陙(lái)的變化,我感覺自己真的長(zhǎng)大了,也懂得了要有自己的擔(dān)當(dāng)。

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)總是怕孩子有什么事情處理不妥,凡事替我們操心、安排。一直以來(lái),父母總是認(rèn)為我還小,應(yīng)該由他們照顧,有什么事情也該由他們替我擔(dān)當(dāng)。于是長(zhǎng)久以來(lái),我總覺得什么事情都是為父母做的,凡事由父母安排,自己不需要操心。

  記得剛上學(xué)時(shí),我總是每天寫作業(yè)寫到很晚,邊寫邊玩,家長(zhǎng)催了又催,總是催到大家都很惱怒。后來(lái)一次,媽媽惱壞了,就生氣地說(shuō):“不準(zhǔn)寫了,睡覺!寫不完作業(yè)不寫了,明天就讓老師批評(píng)好了!苯Y(jié)果我害怕了,反倒自己匆匆地寫作業(yè),不愿第二天被老師批評(píng)。從此以后,我再也不用父母催促,就能自覺地完成所有的作業(yè),負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。

  每天早上起床也是一件痛苦的事情,有時(shí)父母叫我叫上半個(gè)小時(shí),催來(lái)催去我都不想起,結(jié)果弄得上學(xué)時(shí)很緊張,沒時(shí)間吃早飯,路上很趕。最后,爸爸生氣了,說(shuō)了一句話:“今后不叫你了,自己能起就按時(shí)上課,要是怕起不來(lái),就定個(gè)鬧鐘!倍,這件令人苦悶的事也解決了,我自己操心,按時(shí)起床,安排自己的時(shí)間,從來(lái)不遲到呢!

  一件件的事實(shí)說(shuō)明,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己該負(fù)的責(zé)任,凡事自己要有所擔(dān)當(dāng)?縿e人是不行的,也不可能依靠別人一輩子,從小就要讓自己有擔(dān)當(dāng)。我明白,為自己負(fù)責(zé),才是正確的選擇。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇12

  擔(dān)當(dāng)意味著責(zé)任,對(duì)每個(gè)人、每個(gè)國(guó)家乃至民族來(lái)說(shuō),擔(dān)當(dāng)都十分重要。擔(dān)當(dāng)是中華民族傳統(tǒng)美德,在我國(guó)歷史文化中起到了重要作用。

  公元前138年,張騫為聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴,第一次出使西域。路途艱險(xiǎn),卻擋不住他前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗麚?dān)當(dāng)者保衛(wèi)邊境百姓安居的重任。西行途中,張騫被匈奴截下,幽禁了十年。但他從未屈服,他知道自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。十年后,張騫逃了出來(lái),但他并未返回,而是繼續(xù)前行,他要履行自己的責(zé)任。雖然最終聯(lián)合大月氏的任務(wù)沒有完成,但他的出使,使西域各國(guó)和中原有了往來(lái),后逐漸形成了我國(guó)古代外交上的奇觀絲綢之路。張騫的擔(dān)當(dāng)是刻在骨子里的,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  不僅是個(gè)人,中華民族亦是有擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡。二?zhàn)期間,軸心國(guó)對(duì)外擴(kuò)張,我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也隨之打響。九一八事變后,我國(guó)最早開始了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍民浴血奮戰(zhàn),拖住了日軍大部分兵力,粉碎了法西斯國(guó)家以閃電戰(zhàn)占領(lǐng)世界的意圖,為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),體現(xiàn)了中華民族的擔(dān)當(dāng)。它以事實(shí)向世界弘揚(yáng)了我們的民族精神。

  如今,我國(guó)已經(jīng)成為東方大國(guó),在世界事務(wù)中也有更多擔(dān)當(dāng)。在國(guó)際維和和帶動(dòng)周邊國(guó)家發(fā)展的一帶一路”中,都發(fā)揮了重要作用,這是我們國(guó)家的擔(dān)當(dāng)。

  在日常生活中,我們應(yīng)繼承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的那一份擔(dān)當(dāng),成為負(fù)責(zé)任的人。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇13

  凡是集體,必須要團(tuán)結(jié)。要想團(tuán)結(jié),每個(gè)人都必須有擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)人都必須要獨(dú)擋一面,這樣,集體的城墻才會(huì)牢固;每一個(gè)人都要當(dāng)一個(gè)“頂梁柱”,讓集體更團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)不可摧。

  古往今來(lái),面對(duì)支離破碎的山川河、流硝煙陣陣的國(guó)土,許多文人志士都體現(xiàn)出了其無(wú)私和擔(dān)當(dāng):杜甫在窮困潦倒時(shí),發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。一代志士,全都?xì)г诹颂菩诤笃诘幕栌股。自己哪怕流落街頭、饑寒交迫,也想要讓他人有個(gè)容身之地。

  一心要為國(guó)家馳騁沙場(chǎng)的李賀,曾說(shuō)過(guò):“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。”李賀的一生,懷才不遇。但那富有擔(dān)當(dāng)?shù)某嘧又娜晕聪。手持吳鉤,心懷朝陽(yáng),面朝大海,春暖花開。祖國(guó)危在旦夕,心懷正義的人們奮起抵抗外來(lái)進(jìn)攻,哪怕將自己的生命作為代價(jià),也要保家衛(wèi)國(guó)。

  清朝,那是一個(gè)“恥辱性”的王朝。清朝后期,各個(gè)不平等條約的簽訂,中華民族一次次遭到帝國(guó)主義的欺侮。

  內(nèi)憂外外患考驗(yàn)著中華兒女,這時(shí),魯迅,李大釗,陳獨(dú)秀等人站了出來(lái),從思想上喚醒了沉睡的雄獅。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng),中華兒女體現(xiàn)出了其不屈的精神,反襯了對(duì)帝國(guó)主義的仇恨之情。

  擔(dān)當(dāng),在憂患中被喚醒,在有志之士中體現(xiàn)。天下尚未太平,勾心斗角猶存。我們是不是應(yīng)該站出來(lái),大聲的宣揚(yáng)正義,是不是應(yīng)該表現(xiàn)出自己的擔(dān)當(dāng)?

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇14

  長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的學(xué)習(xí)生活讓我們已經(jīng)完全投入到學(xué)習(xí)的氛圍里,到了暑假,許多同學(xué)就放松自己,不顧學(xué)業(yè)了。但我還是努力要求自己參加各種興趣活動(dòng)課,合理規(guī)劃著自己的作息時(shí)間。那么,我來(lái)分享下我的暑假生活吧!

  好的身體素質(zhì)能為學(xué)習(xí)助力,以前不愛運(yùn)動(dòng)的我,自從開始練習(xí)籃球后,就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午三點(diǎn),我都會(huì)雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在籃球場(chǎng)參加訓(xùn)練。籃球場(chǎng)上的精彩瞬間都是平時(shí)不斷練習(xí)出來(lái)的,想要在球場(chǎng)上不留遺憾,想要在球場(chǎng)上綻放光芒,那就不得不踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)各種看似枯燥無(wú)味而又重復(fù)的動(dòng)作。運(yùn)動(dòng)使我快樂,更讓我收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書能使我們變得高尚,書能給我們創(chuàng)造的靈感。小時(shí)候的我覺得讀書無(wú)趣,到了三年級(jí),我才知道讀書的重要性。我從四年級(jí)的暑假開始,每天早上和晚上我都會(huì)讀書20分鐘,閱讀一些紅色文化類的小說(shuō)。如《星火燎原》《小英雄雨來(lái)》等。

  當(dāng)今科技發(fā)展的腳步一直在前行,人們環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越高。可是炎熱的夏天,誰(shuí)都知道躲在空調(diào)房里是最舒服的,出行、開車、休息、開空調(diào)已然成了習(xí)以為常的事。我要成為環(huán)保小達(dá)人,出行只要不是遠(yuǎn)距離的,都堅(jiān)持步行。騎行也成為了一種環(huán)保風(fēng)尚,有越來(lái)越多的人喜歡,但一定要謹(jǐn)記老師在班隊(duì)會(huì)課上說(shuō)的“未滿十二周歲是不可以騎自行車上路的”!

  同學(xué)們:讓我們一起來(lái)充實(shí)自己的暑假,豐富自己的暑假,踏踏實(shí)實(shí),不負(fù)青春!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇15

  擔(dān)當(dāng)是什么?

  對(duì)于在校學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,學(xué)習(xí)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于老師來(lái)說(shuō)教學(xué)就是擔(dān)當(dāng);對(duì)于每一個(gè)人,盡之職分便是擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。做了錯(cuò)事,勇于站出;國(guó)難當(dāng)頭,挺身而出;面對(duì)義務(wù),積極承擔(dān)。敢作敢當(dāng)就是擔(dān)當(dāng)吧。

  擔(dān)當(dāng)是一種情懷,以此為樂,便能樂此不疲。就像日常的學(xué)習(xí)生活,以擔(dān)當(dāng)為樂,以得為樂,探求新知的欲望,遨游書海的樂趣。學(xué)習(xí)便是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程,當(dāng)你真正感受到解決一道題的快樂時(shí),你便沉浸在了學(xué)習(xí)中,那種滿足感,會(huì)讓你有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。好同學(xué)們,我們來(lái)看下一道題這是數(shù)學(xué)課上的一道小插曲,學(xué)會(huì)的欣喜,尋的他法的頓悟。那節(jié)課上,老師說(shuō):這道題有些同學(xué)已經(jīng)找到了三種方法了,越往后學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)方法越多,期待你們有更多的方法。心中的不服輸促使我在數(shù)學(xué)幾何圖中另辟新徑。換個(gè)組合搭配,再做一條輔助線,不行?再設(shè)一個(gè)參數(shù),列方程再求解不斷的嘗試于思考,得出了更加新穎的方法,整理,拍照發(fā)送,看著未讀默默等待,許久,三個(gè)大大的贊綴在屏幕上,滿心的'滿足,這就是學(xué)習(xí)的快樂,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)也感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓钒伞?/p>

  擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,就像同一個(gè)班中的優(yōu)良差劣,參差不齊的成績(jī)反映著對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及擔(dān)當(dāng)與否。勇于擔(dān)當(dāng)并樂于擔(dān)當(dāng),滿滿的態(tài)度寫在被評(píng)優(yōu)的作業(yè)上,這種態(tài)度便是擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)是什么?擔(dān)當(dāng)是敢作敢為的勇氣,擔(dān)當(dāng)是樂此不疲的情懷,擔(dān)當(dāng)是以優(yōu)對(duì)生活的態(tài)度。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇16

  古人云:大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。在人生當(dāng)中,擔(dān)當(dāng)是必不可少的,它意味著一種責(zé)任,是一種人格。

  擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任。那次讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。星期天,爸爸媽媽出去逛街,今天輪到我洗碗,我邊聽歌邊在廚房里洗碗,在清洗盤子時(shí),因?yàn)樽⒁饬Σ患,所以把那個(gè)盤子給摔壞了。我嚇壞了,連忙把碎渣掃到垃圾桶里,并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我在房間里寫作業(yè)。

  聽到門開的聲音,我若無(wú)其事的接著寫作業(yè)。晚飯時(shí),媽媽突然問(wèn)我怎么覺得少了一個(gè)盤子呢?我一下子臉通紅,卻說(shuō)不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬頭,其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤子。他們耐心的給我講著道理,我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任,有錯(cuò)誤的話就要改正。敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

  擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們更自信。每次考試考的不好的時(shí)候,擔(dān)當(dāng)會(huì)讓失落軟弱的我變得自信堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)想到:自己考的不好就是自己不夠努力,與別人的差距越拉越大,只能說(shuō)明自己不夠勤奮。細(xì)節(jié)決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持,自己要承擔(dān)這個(gè)后果,讓自己變得更好。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。

  擔(dān)當(dāng)有很多的定義,擔(dān)當(dāng)是一種人格,是一種責(zé)任,是一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任,也是為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng),提升自己的價(jià)值和品質(zhì),更溫暖了世間。擔(dān)當(dāng),需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)自己做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)被別人認(rèn)可,才會(huì)有所作為。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇17

  太陽(yáng)接受炎熱,擔(dān)負(fù)起照亮世界的責(zé)任;花兒接受色彩,擔(dān)負(fù)起點(diǎn)綴大自然的責(zé)任;大樹接受風(fēng)塵,擔(dān)負(fù)起凈化空氣的責(zé)任······擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度。勇于擔(dān)當(dāng),將會(huì)成就我們的人生。

  一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠了13美元。當(dāng)時(shí),這個(gè)數(shù)目可不小,可以買125只生蛋的母雞!男孩沒辦法,只好去尋求父親的幫助。然而,父親卻斬釘截鐵地說(shuō):“你必須對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),我可以借你13美元,但你在一年后必須還我!庇谑牵泻㈤_始了艱辛的打工生活,經(jīng)過(guò)半年努力,終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”還給了父親。

  這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)——里根。他說(shuō):“通過(guò)自己的努力來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么是責(zé)任。”他對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),這就是一種擔(dān)當(dāng),對(duì)人格品質(zhì)的擔(dān)當(dāng)。

  有句名言說(shuō):“愚蠢的人總能為愚蠢找到借口,但也必然付出代價(jià)!边@種人,指的就是沒有擔(dān)當(dāng)精神的人,他們總是為了尋求別人的寬容而為自己詭辯。事實(shí)上,這是沒有用的,因?yàn)樗麄兡ㄈチ诵闹械摹皳?dān)當(dāng)”二字。不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就是懦夫!因(yàn)樗麄儾粫?huì)對(duì)品質(zhì)負(fù)責(zé),不會(huì)對(duì)人生負(fù)責(zé),更不會(huì)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)!

  擔(dān)當(dāng)要從小事做起,從現(xiàn)在做起。讓我們今天就挺起胸膛,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)吧!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇18

  幼年時(shí)代,我常聽父親說(shuō)這一句話,就忍不住問(wèn)父親:“沒米就煮番薯湯,如果連番薯也沒有了,怎么辦?”父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺,大笑起來(lái):“天無(wú)絕人之路,年頭不可能壞到連番薯都長(zhǎng)不出來(lái)呀!”

  確實(shí)也是如此,無(wú)論風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi),甚至大規(guī)模的蟲害,番薯大概是永遠(yuǎn)不受害的作物,只要種下去,沒有不收成的。因此,在我們鄉(xiāng)下的做田人,都會(huì)留出一小塊地種番薯,平時(shí)摘葉子作青菜,收成時(shí)就把番薯堆在家里的眠床下,以備不時(shí)之需。在我成長(zhǎng)的年月,我的床下一年四季都堆滿番薯,每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里,飯熟了,熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

  即使是戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈、逃空襲的那幾年,番薯也沒有一年歉收。

  推演出來(lái),我們知道生活里有很多的挫敗,只要能挺著,天就沒有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂觀地應(yīng)對(duì)生活,比汲汲營(yíng)營(yíng)地想過(guò)好日子來(lái)得重要,歸根究底乃不是米或番薯的問(wèn)題,而是心態(tài)罷了。

  佛法中有“當(dāng)位即妙”、“當(dāng)相即道”的說(shuō)法。所謂“當(dāng)位即妙”,是不論何事,其位皆妙,就像良醫(yī)所觀,毒有毒之妙,藥有藥之妙。所謂“當(dāng)相即道”,是說(shuō)世間淺近的事相,都有深妙的道理。

  “時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng),沒米就煮番薯湯!闭娴?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候,是不是也能無(wú)怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承擔(dān)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇19

  每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。

  只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!

  責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇20

  在新的一年里,本該是快樂幸福的,但是因?yàn)橐环N新型冠狀病毒的發(fā)生與傳播讓中國(guó)在這一年里發(fā)生了巨變。

  這種病毒的傳染速度快,范圍廣。許多人還沒有意識(shí)到病毒的可怕時(shí),就已經(jīng)被感染。特別是武漢,湖南等重災(zāi)區(qū)。這種情況讓人們感到不安的同時(shí),也讓人們的生活受到了嚴(yán)重的阻礙。

  人們因?yàn)椴《緜魅局荒苷诩依,學(xué)生不能正常上學(xué),工人停止工作,一些必需品也因?yàn)楣と送9ざ鴳K遭斷貨。不僅如此各個(gè)地方都開始進(jìn)行嚴(yán)格的把控,只要發(fā)生感冒,咳嗽等癥狀就會(huì)被隔離14天觀察。而在人人自危的時(shí)期,一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。

  來(lái)自全國(guó)各地的志愿者,帶著各種物資駛進(jìn)武漢地區(qū)。他們不畏風(fēng)險(xiǎn)支援著武漢,護(hù)士醫(yī)生們的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)在此刻發(fā)揮著耀眼的光芒。也因?yàn)樗麄兊膫ゴ蠓瞰I(xiàn),不斷振奮人心。許許多多的人都加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他們不斷地從死神的手里搶人也有人因此而犧牲。中國(guó)精神在此時(shí)期發(fā)揮出了它的巨大力量,人們?yōu)閲?guó)擔(dān)當(dāng)貢獻(xiàn)自己的力量讓這場(chǎng)戰(zhàn)役不在危險(xiǎn)而漫長(zhǎng)。

  因?yàn)槿藗兊穆氊?zé)與擔(dān)當(dāng)一些地方已經(jīng)恢復(fù)了正常運(yùn)轉(zhuǎn),中國(guó)精神也在不斷地傳播。‘最美護(hù)士’‘武漢加油,中國(guó)加油’等字眼體現(xiàn)出了一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)偉大,有擔(dān)當(dāng)?shù)牧α。相信不久中?guó)就能戰(zhàn)勝疫情,恢復(fù)正常。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇21

  我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞是責(zé)任感,意思是承擔(dān)責(zé)任。長(zhǎng)大后要慢慢培養(yǎng)自己的責(zé)任感,懂得承擔(dān)一些自己必須承擔(dān)的責(zé)任。有責(zé)任心的人就是有責(zé)任心的人。只有負(fù)責(zé)任的人才能成功。

  當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事情負(fù)責(zé)。在那個(gè)時(shí)候,我們往往是別人需要負(fù)責(zé)的事情。我們可能是父母手中的寶貝,父母為我們承擔(dān)了一切責(zé)任。畢竟我們還年輕,即使做了大事,父母也為我們承擔(dān)責(zé)任。但是隨著我們的成長(zhǎng),我們也要承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任感,因?yàn)榧词刮覀冞沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們以后也會(huì)承擔(dān)很大的責(zé)任。

  如果你以一種小的方式談?wù)撌虑椋?dāng)你和別人犯錯(cuò)誤時(shí),你可以勇敢地站出來(lái),承擔(dān)你的錯(cuò)誤。這是一種責(zé)任。如果連自己做錯(cuò)的事都不敢承認(rèn),為什么還敢做錯(cuò)?如果連這個(gè)責(zé)任都沒有,那你就不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。犯了錯(cuò)就要承擔(dān)。這是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。將來(lái),我們可能會(huì)組成家庭,承擔(dān)更多的責(zé)任。我們可能有很多責(zé)任,但我們?nèi)匀槐仨毘袚?dān)這些責(zé)任。所以,從小就要培養(yǎng)自己承擔(dān)責(zé)任的心理。我們必須有責(zé)任感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。隨著我們的成長(zhǎng),這種責(zé)任的聚集不斷擴(kuò)大,這樣我們就有足夠的能力承擔(dān)所有這些責(zé)任。

  成長(zhǎng)需要責(zé)任,有責(zé)任的人才算有素質(zhì)的人,才算成功的人。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇22

  成長(zhǎng)必須承擔(dān),長(zhǎng)大必須懂得,責(zé)任。從降生那一刻起,就必須得去面對(duì)。

  能力越大,責(zé)任越大,脫離幼稚和無(wú)知,我們必須與歲月同行,以免被抹殺在空洞的靈魂,進(jìn)化則承擔(dān),退化是放棄。

  如生命,承擔(dān)著氣壓,才能生存,嫩芽,必須承擔(dān)過(guò)暴雨的洗禮,才有茂盛的大樹,雄鷹,必須承擔(dān)過(guò)長(zhǎng)空勁風(fēng),才能迎風(fēng)破空,翱翔于天際。

  沒有人能逃得開負(fù)擔(dān),自從你誕生在這個(gè)世界,是一個(gè)人,就必須承擔(dān)。

  每個(gè)人都在負(fù)重前行,當(dāng)你沒有扛住壓力,你會(huì)一時(shí)很輕松,但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將面臨過(guò)不去的坎,如果你扛住壓力,你將有能力越過(guò)這道坎。

  哪有什么歲月靜好?你不努力,你孩子就要努力,你不承擔(dān),你的家人就要承擔(dān),當(dāng)你覺得舒服的時(shí)候,只不過(guò)有人為你承擔(dān)痛苦,替你負(fù)重前行。

  上個(gè)世紀(jì),中國(guó)人在修建京張鐵路時(shí),鐵路經(jīng)過(guò)地方高山深澗,懸崖峭壁,連外國(guó)著名工程師都不敢輕易嘗試。有一家外國(guó)報(bào)輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢!

  不過(guò)事實(shí)卻并不是這樣,中國(guó)工程隊(duì)在短短的幾年內(nèi),成功修建完成,誰(shuí)能知道,他們經(jīng)歷了多少的困難,在那個(gè)黑暗的年代,他們?nèi)淌芰硕嗌俪靶εc譏諷,承受了多少痛苦。

  成長(zhǎng)需要承擔(dān),承擔(dān)痛苦與殘忍,才能使我們長(zhǎng)大,它會(huì)賜予我們新生也會(huì)讓我們擁有勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸,觀賞彼岸之花,如似百花爭(zhēng)放。

  成長(zhǎng)如玫瑰,帶刺,卻此艷麗,承擔(dān)許多,長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)著,承擔(dān)著……

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇23

  當(dāng)時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中,我們也隨之成為需要承擔(dān)的存在!}記

  無(wú)論在什么時(shí)候,其實(shí)我們都有在長(zhǎng)大。很多時(shí)候,成長(zhǎng)中的必要條件總是那樣的苛刻。不經(jīng)歷點(diǎn)什么,就好像總長(zhǎng)不大的感覺。

  承擔(dān)意味著負(fù)責(zé)任,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話以及做過(guò)的事負(fù)責(zé)任。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)承擔(dān),那么她將登上成功的階梯。

  沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事;沒有承擔(dān)就可以使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終;沒有承擔(dān)就可以使人的一生變得恐怖、沮喪。什么是承擔(dān)?承擔(dān)就是要承擔(dān)責(zé)任,簡(jiǎn)單地說(shuō),承擔(dān)就是責(zé)任,在我們成長(zhǎng)的路上,責(zé)任是不可避免的。而學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難與挫折時(shí),正視失敗走向成功最有效的途徑。所以在我們的成長(zhǎng)中需要承擔(dān)。

  承擔(dān)是不可避免的責(zé)任,有了這個(gè)責(zé)任,我們才能從中得到成長(zhǎng),從中得到收獲。這個(gè)世界上有許多的事情是必須做的,雖然你不一定喜歡做這個(gè)事情,但,這就是責(zé)任與承擔(dān)的涵義,我們的成長(zhǎng)因勇于承擔(dān)才能更出彩。承擔(dān)不一定是壞事,但它一定是好事,經(jīng)歷過(guò)了才能從中得到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

  人這一生很長(zhǎng)也很短,可我們的路還長(zhǎng),總是要慢慢的學(xué)會(huì)這一切。時(shí)間它總是在慢慢的教我們做著我們認(rèn)為不可能的事,不可思議的事。承擔(dān)離不開成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇24

  在這由千千萬(wàn)萬(wàn)的人或物所構(gòu)建的大千世界中,在這人來(lái)人往匆匆忙忙卻越來(lái)越冰冷的社會(huì)中,我們每個(gè)人都懷有著自己的擔(dān)當(dāng)和所應(yīng)盡的責(zé)任。

  可在這匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困擾著你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丟失的勇氣,和一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命里。擔(dān)當(dāng),責(zé)任,似乎在漸漸遠(yuǎn)離你我。

  伴隨著科技的不斷進(jìn)步,人類文明也在不停的進(jìn)步,可是唯一止步不前的,似乎……是那顆擔(dān)當(dāng)?shù)男摹?/p>

  碰瓷,這在以前是從來(lái)不會(huì)有的,可是近幾年來(lái)隨著碰瓷事件的曝光越來(lái)越多,扶還是不扶似乎變成了一個(gè)難題。

  扶起一位互不相識(shí)的過(guò)路人需要的不僅僅是一時(shí)的熱心還有那對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

  你扶起他得到或許不是什么感激而是止不住的謾罵,欺詐,控訴,鄙視,污蔑,這些事一點(diǎn)一點(diǎn)地寒了我們的心。

  現(xiàn)在我們做的很多事似乎沒有像以前那樣所懷著一顆單純的心去做了,我們懷著揣測(cè),懷著不安,也許有的人會(huì)直接放棄,轉(zhuǎn)頭就走。但似乎還是有會(huì)那么一部分的人懷著我們那所剩無(wú)幾的勇氣,懷著我們所丟失的擔(dān)當(dāng),站了出來(lái),承擔(dān)著責(zé)任。

  不禁深深的慶幸著,在這冰冷而又越來(lái)越缺少溫暖的社會(huì)中,還是有那么一部分人懷著擔(dān)當(dāng),懷著責(zé)任一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著這個(gè)世界。

  慶幸啊,這世間還有著溫暖,雖然這點(diǎn)溫暖似乎很小,可他卻在一點(diǎn)一點(diǎn)融化著這個(gè)冰冷的世界,教會(huì)我們?cè)鯓訐?dān)當(dāng),怎樣負(fù)責(zé)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇25

  今天午飯后,曹老師來(lái)到了教室里,說(shuō)道:“同學(xué)們選出我們班的班干部呀!”于是曹老師在黑板上寫了幾個(gè)不同的職位,然后她又問(wèn):“你們想在哪個(gè)職位工作呢?”這時(shí)候教室里熱鬧起來(lái),同學(xué)們大聲的喊著“我要,我要!”“好的,羅文卓你想做什么呢?”曹老師問(wèn)。“嗯!”羅文卓飛快地說(shuō):“我要當(dāng)課前值日生!薄昂茫有誰(shuí)也愿意當(dāng)課前值日生的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)!辈芾蠋熣f(shuō)。緊接著有十幾位同學(xué)站起來(lái)了,曹老師要我們同意誰(shuí)就給誰(shuí)鼓掌。我把掌聲給了羅文卓,她很優(yōu)秀,是大家的好榜樣,最終羅文卓與尹佳靜擔(dān)任了此項(xiàng)任務(wù)。

  接著曾晟哲站了起來(lái),他很開心的說(shuō):“老師,我要當(dāng)?shù)估,我力氣大!薄班牛 辈芾蠋熀敛华q豫的把這個(gè)任務(wù)交給了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真熱心,我這點(diǎn)要向他學(xué)習(xí)。我把手舉得高高的,老師叫了我,我說(shuō):我想當(dāng)早讀值日生!安芾蠋熡忠淮巫屛液推渌瑢W(xué)PK,我和鄒冰妍一起關(guān)早讀,我心里美滋滋的。

  這時(shí)關(guān)鍵的時(shí)候到了,要選班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)了,曹老師讓大家安靜下來(lái)說(shuō):“請(qǐng)大家選出班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)!蔽虝哉f(shuō):“班長(zhǎng)游添億,副班長(zhǎng)楊雪嘉!薄按蠹彝獠唬俊辈芾蠋焼(wèn),“同意的鼓掌!币淮笃坡曧懥似饋(lái),我從這掌聲中覺得是一種希望,一種承擔(dān),一種責(zé)任!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇26

  小學(xué)時(shí),我學(xué)到了于謙的《石灰吟》,那時(shí)的我,對(duì)他不了解,因而只是按老師的要求背誦它。

  入了中學(xué),在一本書中再次了解到他,讀完后只記得一句評(píng)價(jià)他的話:這位曾經(jīng)寫下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場(chǎng)政變中被殺了。但就是因?yàn)檫@,我激起了興奮,想看看關(guān)于他的視頻介紹,于是便看到了《中國(guó)通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。

  土木堡之變,英宗成了瓦剌軍俘虜,50萬(wàn)明軍幾乎全軍覆沒,明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下,京師守衛(wèi)空虛,大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻,擁立新皇登基,調(diào)河南山東等地的常用兵和備倭兵前來(lái)戍守京師。他臨危受命,加封兵部尚書,統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對(duì)兇狠的瓦剌敵軍,他將最危險(xiǎn)的德勝門交給自己守衛(wèi)。最終,在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下,北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利,大明王朝沒有重蹈宋室的靖康之恥。

  可是,后來(lái)發(fā)生了奪門之變,明英宗二次登基,他忘記了保住他朱家江山的最大功臣,將于謙抄了家,并把他殺害了。我堅(jiān)定,走向斷頭臺(tái)的那一刻,他是渾然無(wú)懼的。

  我相信,每一個(gè)有血性的人都會(huì)為他的死感到義憤填膺。但也因?yàn)檫@樣,他更加偉大,會(huì)激勵(lì)更多的鐵骨錚錚的中國(guó)人為家國(guó)大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔(dān)當(dāng)精神,扶大廈于將傾,挽狂瀾于既倒,是魯迅先生筆下的中國(guó)人的脊梁。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇27

  我們經(jīng)常提到的一個(gè)詞就是責(zé)任心,責(zé)任心就是要有擔(dān)當(dāng),在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,我們要慢慢的培養(yǎng)自己的責(zé)任心,要懂得承擔(dān)一些,我們必須要承擔(dān)的責(zé)任。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍褪怯胸?zé)任心的人,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍艹晒Α?/p>

  當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們不需要對(duì)任何事物負(fù)責(zé),那時(shí)候的我們往往是其他人需要負(fù)責(zé)的東西,我們可能是父母的掌中寶,什么東西都是父母替我們承擔(dān)責(zé)任,畢竟我們還小,即使我們干出了很大的事情,也是父母替我們承擔(dān)。但隨著我們逐漸長(zhǎng)大,我們就要承擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的責(zé)任心,因?yàn)槲覀儺吘辜词惯沒有開始承擔(dān)很大的責(zé)任,我們?cè)谝院笠惨袚?dān)很大的責(zé)任。

  如果把事情往小里說(shuō),那么就是在你和他人一起犯錯(cuò)的時(shí)候,能勇敢的站出來(lái)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,這是一種擔(dān)當(dāng)。如果連做錯(cuò)的事情都不敢承認(rèn),那你為什么敢做錯(cuò)事呢?如果連這點(diǎn)擔(dān)當(dāng)都沒有,那么也不算是一個(gè)有責(zé)任心的人。自己犯的錯(cuò)誤,自己就要承擔(dān),這才是有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。在以后我們也可能會(huì)組成家庭,也可能會(huì)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,有可能會(huì)有很多的責(zé)任壓在我們身上,但是我們依然要擔(dān)當(dāng),所以從小開始,我們必須要培養(yǎng)我們擔(dān)當(dāng)?shù)男睦恚覀円胸?zé)任心,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),在成長(zhǎng)中,這份責(zé)任心聚會(huì)不斷地?cái)U(kuò)大,以至于我們有足夠的能力去承擔(dān)那一切。

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芩闶且粋(gè)有素質(zhì)的人,一個(gè)成功的人。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇28

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難,可又有幾個(gè)人真正的長(zhǎng)大了呢?每個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎?

  隨著歲月的流逝,我也在漸漸地長(zhǎng)大,漸漸地我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么的重要,那么,轉(zhuǎn)變到自己的身上,便是責(zé)任。學(xué)習(xí),照顧弟弟妹妹,這都是。別人的夸獎(jiǎng)中,自己已經(jīng)在一步步成長(zhǎng)之中了。

  小時(shí)候,總是可以哭啼,吵鬧,因?yàn)槭呛⒆,沒辦法,也曾“陷害”過(guò)別人,可每次看到父母雙目鎖緊,都不曾了解其中的意思嗎,長(zhǎng)大后,才明白,那是失望的眼神,也對(duì)此越來(lái)越害怕,總是不愿意看到,因此,開始嚴(yán)格要求自己要懂事,不讓他們失望,可錯(cuò)誤還是會(huì)犯的。

  責(zé)任越來(lái)越多,當(dāng)挑起一個(gè)擔(dān)子,就還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè),沒來(lái)得及高興,就要就求完美,做另一件事,可看到別人贊許眼光時(shí),聽到別人說(shuō)自己長(zhǎng)大了,就會(huì)非常高興。性格也必須改變,要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。

  經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,人也漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),忙碌一生,直到一刻結(jié)束。所以,成長(zhǎng)與其說(shuō)是年齡的增長(zhǎng),還不如說(shuō)人是在一個(gè)接一個(gè)的擔(dān)子,一個(gè)接一個(gè)的評(píng)論中,一個(gè)接一個(gè)的改變中,一個(gè)接一個(gè)承擔(dān)責(zé)任重成長(zhǎng)的。

  生命總會(huì)有盡頭,這一個(gè)個(gè)擔(dān)子卻會(huì)陪你走完一生,現(xiàn)在的我們,可曾想多一點(diǎn),一個(gè)人輕松一世,還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任,做我們應(yīng)該做好的事,去努力的為國(guó)家去挑擔(dān)子。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇29

  “擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字的意義是什么?“擔(dān)當(dāng)”這兩個(gè)字究竟蘊(yùn)含著什么?也許,我們兒時(shí)不知道這個(gè)詞的意思,但在成長(zhǎng)中我們會(huì)與它越來(lái)越近直到形影不離。

  擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的勇于承認(rèn);擔(dān)當(dāng)是一種能力,是在我們面對(duì)社會(huì)時(shí)的從容自信;擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì),是在我們面對(duì)信仰時(shí)的堅(jiān)定。

  我們的先輩們用他們的血肉之軀在擔(dān)當(dāng),在砥礪前行,在披風(fēng)斬棘,在為我們的美好生活而奮斗!正像是陳喬年英勇就義時(shí)的吶喊“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘換來(lái)的幸福吧”……那么多的革命烈士為了民族而奮斗,為了國(guó)家而奮斗,為了人民而奮斗,讓他們堅(jiān)定不移地走下去的究竟是什么?正是他們的擔(dān)當(dāng),他們的責(zé)任,他們的意志,他們的愛國(guó)精神!回想一百年前那個(gè)黑暗的舊中國(guó),正是因?yàn)橛辛诉@樣一群人,正是因?yàn)橛兴麄兊膿?dān)當(dāng),才把中國(guó)從黑暗帶向黎明,才換來(lái)我們今天的美好生活!

  那么我們是否需要擔(dān)當(dāng)?答案當(dāng)然是肯定的!雖在國(guó)泰民安的新時(shí)代,我們依然需要擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)路上我們總要慢慢長(zhǎng)大,不再能躲在親人的臂膀下,我們終將獨(dú)自面對(duì)未來(lái),我們要像那些先輩一樣,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),扛起肩上的責(zé)任。努力做好新時(shí)代的一份子,在將來(lái)國(guó)家需要的時(shí)候像先輩一樣毫無(wú)畏懼地報(bào)效祖國(guó)!

  成長(zhǎng)路上,我們會(huì)學(xué)到很多東西,會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),會(huì)經(jīng)歷很多挫折,而這些都會(huì)使我們更有力量,更有擔(dān)當(dāng)!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇30

  走開啦!教室里又響起了女生的尖叫聲,不一會(huì)兒,一陣哈哈大笑傳來(lái),不用說(shuō),肯定是明明的惡作劇得逞了。

  明明天性頑皮,惹下的禍數(shù)都數(shù)不清。遲到、插話、捉弄同學(xué)常常是他風(fēng)靡班級(jí)的伎倆。大家對(duì)于下課時(shí)不時(shí)聽到女生的尖叫聲已經(jīng)習(xí)以為常了。老師整天苦口婆心地教育,他表面應(yīng)承,私底下放開了玩。每逢下課,聲討他的同學(xué)堵在辦公室門口,老師想進(jìn)去出來(lái)都沒辦法。一看到他,橫眉冷對(duì)千夫指,民不聊生。

  可一個(gè)人縱使有再大的錯(cuò),也必定有閃光點(diǎn),他亦是如此。

  他愛鍛煉,放學(xué)時(shí)分在操場(chǎng)上常能看見他揮灑汗水的身影。只要有活動(dòng),他總是最先報(bào)名的,無(wú)論結(jié)局多么糟糕,他的臉上始終掛著自信的笑容。同學(xué)有難,喊一聲明明,他來(lái)到你身邊,不管是大事小事,能幫忙的就一定不會(huì)閑著。

  然而,在他身上的熠熠閃光中,最耀眼的莫過(guò)于勇于擔(dān)當(dāng)了。

  學(xué)校不允許飲料進(jìn)課堂,他卻在課堂上偷喝飲料。這件事被班主任知道后,他十分爽快的點(diǎn)頭,對(duì),就是我喝的!要是換做其他同學(xué)定是不肯承認(rèn),狡辯得面紅耳赤,直到班主任使出殺手锏才承認(rèn)了錯(cuò)誤。盡管到最后他被罰,他還是沒有在背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了懲罰。

  他有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>

  他好玩,愛捉弄同學(xué)。但這不過(guò)始于孩子的天性,一個(gè)人不逃避錯(cuò),那么他離你真正的長(zhǎng)大,又近了一步。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇31

  有人說(shuō):當(dāng)今的人們?nèi)狈?dān)當(dāng)精神,人情越發(fā)冷漠,我認(rèn)為,這種的看法過(guò)于面。如果你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心你會(huì)注意:在當(dāng)今社會(huì)上,有許多默默付出,擔(dān)當(dāng)?shù)娜,在溫暖著周邊人。這讓我讀懂了擔(dān)當(dāng)。

  臨近春節(jié)店人們都紛紛趕回家中過(guò)年,家家團(tuán)團(tuán)圓圓。唯有路旁的警察叔叔還一絲不茍的站在路邊指揮著交通,一身金黃色的警服,仿佛是人們心中的明燈。他是那么的默默無(wú)聞!他為人們出行的安全,不顧親人的擔(dān)憂,這是一種擔(dān)當(dāng),一份期望,他對(duì)待工作的一絲不茍使我讀懂了:肩扛責(zé)任,擔(dān)是將人們的中危視為親人的救助。

  50米歲的環(huán)衛(wèi)工周剛為在雨中執(zhí)勤的武警戰(zhàn)士撐傘,他只是靦腆地說(shuō):“不想戰(zhàn)士被雨水抨擊,他們有擔(dān)當(dāng)國(guó)家大梁的一份責(zé)任!倍嗝春(jiǎn)單樸實(shí)的想法,多么溫暖人心的舉動(dòng)。勤勞淳樸的那衛(wèi)工撐起的不僅是一把普通的傘,是一方晴朗的天空,更是一份從容和美麗。他這一個(gè)不起眼的舉動(dòng)令我讀懂了:擔(dān)當(dāng)可以從一件小事慨起。

  我們做為一名中學(xué)生,一位響當(dāng)當(dāng)?shù)纳倌,我們也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。因患病同學(xué)無(wú)法行走,年僅10歲的少年張運(yùn)昌用弱小的身體,背著患病同學(xué)上下學(xué)。這一背就是兩年,風(fēng)雨無(wú)阻,他一步步踏出了默默擔(dān)當(dāng)?shù)牡缆,是多么令人敬佩。他的?jiān)持付出讓我讀懂了:擔(dān)當(dāng),即使少年,也可從做到。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇32

  擔(dān)當(dāng)是什么?有人說(shuō)老師把學(xué)生培養(yǎng)成國(guó)家棟梁是擔(dān);有人說(shuō)司機(jī)開車穩(wěn)重,安全是擔(dān)當(dāng);還有人說(shuō)清潔工年如一日地認(rèn)真打掃地街道,讓我們的城市一塵不染是擔(dān)當(dāng)。學(xué)生的擔(dān)當(dāng)是認(rèn)真學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)回報(bào)祖國(guó)和父母也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)就像一份禮物已不知不覺地卸落在我們肩上。

  有一位意大利移民經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行,但一搶劫導(dǎo)致銀行破產(chǎn),也讓所有儲(chǔ)蓄失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)女兒開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字。所有人勸他"你為什么這樣做?這件事你是沒有責(zé)任的"但他回答說(shuō)"是的,在法律上,也許我沒有責(zé)任,但在道義上我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù),我?yīng)該還錢"30年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),她輕嘆:“現(xiàn)在,我終于無(wú)債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了它的責(zé)任,給世界留下啦一筆真正的財(cái)富。也讓她成為最美麗的人,他的這種擔(dān)當(dāng)精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

  我認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任更是一種義務(wù)、責(zé)任伴隨我們成長(zhǎng),梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)人生最大的痛苦是人身上背負(fù)一種未了的責(zé)任、而是人生最大的快樂就是敢于盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)!在課堂上認(rèn)真聽講是擔(dān)當(dāng)。考試不作弊,盡我最大的努力去考試是擔(dān)當(dāng)、在家孝順父母是擔(dān)當(dāng)、在校遵守守規(guī)是擔(dān)當(dāng)。

  成長(zhǎng)路上,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)陪伴著我們的成長(zhǎng)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇33

  世間最帥逆行者到底是誰(shuí)?我以前不知道,當(dāng)我作為中國(guó)少年新聞學(xué)院的小記者,采訪了他們后我才明白。11月23日下午,我們走進(jìn)他們的營(yíng)地,一排排肌肉發(fā)達(dá)、訓(xùn)練有素的消防員站在我們小記者的面前,他們是安康市高新區(qū)消防救援支隊(duì)特勤中隊(duì)。

  我采訪其中一位中隊(duì)長(zhǎng),我問(wèn)中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“大火那么可怕!您是怎么克服的?”中隊(duì)長(zhǎng)回答說(shuō):“我們也怕火,可看見前方有人民,不能不克服它!”我又追問(wèn):“您為什么要當(dāng)消防員?”中隊(duì)長(zhǎng)目光堅(jiān)毅的望著我說(shuō):“為了黨和人民!人民利益高于一切!”

  聽了中隊(duì)長(zhǎng)的話,我的心里久久不能平靜,是!我不禁感嘆,這就是世間最帥逆行者!消防員為了人民的利益出生入死在火場(chǎng),他們無(wú)比堅(jiān)毅,他們可愛可敬!當(dāng)我們見到大火,第一反應(yīng)就是:跑!消防員卻要逆行,跟大火對(duì)抗,他們因?yàn)樨?zé)任而勇敢!

  我還有幸體驗(yàn)穿上他們的消防服,首先我穿上了笨重的防火鞋,接著是沉沉的防火褲子,然后是一件對(duì)我來(lái)說(shuō)大的不敢想象的防火大衣,最后我戴上防火頭盔,剛想看一看衣服上的對(duì)講機(jī),一低頭,頭就被那防火頭盔壓得抬不起來(lái)了,我真不敢想,當(dāng)消防員穿上這么重的它們,還得工作,是多么艱苦呀!好不容易留下一張我穿消防服的照片,我的脖子就快不行了,趕緊脫掉它。

  通過(guò)這次采訪與體驗(yàn)活動(dòng),我明白了世間最帥逆行者就是艱苦、勇敢、責(zé)任的結(jié)合,成就了我們尊敬的消防員叔叔,我向您致敬:您辛苦了!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇34

  人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。—題記

  在以我現(xiàn)在的年紀(jì),我不認(rèn)為我應(yīng)該背負(fù)著很大的責(zé)任或是主動(dòng)挑起在自己能力范圍外的責(zé)任。我認(rèn)為把我們所必須做到的事情做好就是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

  說(shuō)真的,寫作業(yè),其實(shí)也算是我們學(xué)習(xí)生活中的一種責(zé)任。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的道路上,我們必須用寫作業(yè)的方式鞏固我們當(dāng)天學(xué)的知識(shí)。在班級(jí)里總是會(huì)有大部分人偷懶,不管是基本寫了,還是根本沒做都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。只有當(dāng)我們完完全全地寫完了。才是對(duì)作業(yè)的一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),人家在這個(gè)時(shí)候,那種輕松愉快,真是不可言語(yǔ)形容。而當(dāng)我在沒寫完作業(yè)時(shí)受到同學(xué)的邀約又忍不住想要出去玩時(shí),本是開開心心的出去了,但一路上卻一直擔(dān)心著自己作業(yè)的事情,想著自己的作業(yè)今天是否能全部寫完,要多久寫多快才能把自己出去玩的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),像是有幾千斤重的擔(dān)子壓在肩頭,這種滋味是不好受的,為什么呢?因?yàn)槭艿搅夹呢?zé)備不過(guò),要逃躲也無(wú)處逃躲呀。

  你若卸了這寫作業(yè)的責(zé)任,便是自投苦海永遠(yuǎn)不能解除了,所以我們必須承擔(dān)起這份責(zé)任,這是我們作為學(xué)生義不容辭的責(zé)任!不要小看這寫作業(yè)這份責(zé)任,其實(shí)它說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小那責(zé)任自然壓在你頭上如何能躲?我們自己的責(zé)任只能由自己來(lái)承擔(dān),人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)任的樂趣。這種苦樂循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇35

  放暑假了,相約和同學(xué)去城市濕地游玩。一大早,我和最好的同學(xué)就出發(fā)了,達(dá)到城市濕地的時(shí)候,太陽(yáng)剛剛露出紅彤彤的臉龐。

  爸爸站在一旁看著我們,我們就在濕地邊撿貝殼玩。各種各樣的貝殼很快就深深的吸引了我們,我們離爸爸越來(lái)越遠(yuǎn)。

  就在我們意識(shí)到距離爸爸越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,突然平靜的水面波動(dòng)了起來(lái),接著一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭的涌來(lái)。我和好伙伴頓時(shí)慌了起來(lái),因?yàn)榫嚯x我們最近的一個(gè)浪頭已經(jīng)很近了。我嚇了一跳,大喊一聲:“跑。 鳖D時(shí),我們兩個(gè)就朝著爸爸跑去。

  爸爸顯然也看到了這個(gè)突發(fā)的情況,也在飛快的朝著我們跑來(lái)。我的伙伴跑的快,很快就泡在了我的前面,我們一前一后跑,浪頭在后面追。

  突然,我的伙伴腳下踉蹌了一下,好像被什么東西啊絆住了,接著就摔倒在地上。我剛想扶起伙伴,卻聽到后面浪頭的聲音,心里猶豫了一瞬間,決定不管伙伴,繼續(xù)一個(gè)人跑。

  爸爸迎面向我跑來(lái),越過(guò)我,很快跑到伙伴身旁,一把撈起他,轉(zhuǎn)身就往回跑。我們終于跑到了安全的地方。

  回到家,爸爸對(duì)我說(shuō):“在你的伙伴面前,我沒有說(shuō)你,但是回到家了,我就要給你講講,什么叫做男子漢的擔(dān)當(dāng)。”

  “你的伙伴是你約的,所以你一定要負(fù)責(zé)安全地把他送回家。當(dāng)時(shí)的情況下,你完全可以把他拉起來(lái),你們一起跑!永遠(yuǎn)記住,男子漢做事情一定要有擔(dān)當(dāng),只有這樣,你才能真正的立足于這個(gè)社會(huì),否則,你失去的將不僅僅是這個(gè)朋友!”

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇36

  在成長(zhǎng)道路中,我們學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了妥協(xié),學(xué)會(huì)了少許任性,學(xué)會(huì)了多些寬容與理解,懂得了什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)了如何去擔(dān)當(dāng)。

  在我們小時(shí)候,父母用心呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個(gè)時(shí)候我們是父母擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在隨著時(shí)間流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們正在成長(zhǎng)的道路上慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)

  我想我們先擁有的是親情的擔(dān)當(dāng),父母,親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)著我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的擔(dān)當(dāng),然后我們慢慢長(zhǎng)大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會(huì)了友誼的擔(dān)當(dāng),之后我們長(zhǎng)大成人步入社會(huì),我們便又學(xué)會(huì)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),終于有一天我們成家立業(yè)了,那時(shí)候我們便又有了家庭的擔(dān)當(dāng)。

  隨著我們成長(zhǎng),我們所需要的擔(dān)當(dāng)越來(lái)越多,親情的擔(dān)當(dāng)需要我們學(xué)會(huì)愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心包容他們需要我們?nèi)フ鎿吹男娜?duì)待朋友,用寬廣的胸懷去接納他們所以我們應(yīng)該少一些計(jì)較,多一份寬容,責(zé)任的擔(dān)當(dāng)需要我們用心去付出,用行動(dòng)去實(shí)踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動(dòng);家庭的擔(dān)當(dāng)則需要我們用心用愛,用真誠(chéng),用行動(dòng)用一切來(lái)呵護(hù)一個(gè)家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是將冷冰帶給家人。

  我們感謝成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)之路讓我們學(xué)會(huì)了宿舍,寬容和理解,擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,如果說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)果樹,那么成長(zhǎng)之路就是由樹苗長(zhǎng)向大樹的歷程,而擔(dān)當(dāng)便是那越來(lái)越粗壯的樹干!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇37

  我們自出生時(shí)就開始有了責(zé)任,在不斷的成長(zhǎng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責(zé)任,我們每個(gè)人都得擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)有的責(zé)任,并在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)。

  隨著長(zhǎng)大,我開始擔(dān)當(dāng)一些家中力所能及的家務(wù),分擔(dān)一些父母生活上的壓力,在我擔(dān)當(dāng)家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長(zhǎng),為我以后獨(dú)立生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我從稚嫩走向成熟。

  擔(dān)當(dāng)既是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn),還是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過(guò),都有屬于每個(gè)人自己的擔(dān)當(dāng),屬于自己的磨難,在擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),我們?nèi)缫话颜谀サZ的寶劍,最后必會(huì)放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。

  在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)中前進(jìn),在擔(dān)當(dāng)中成熟,擔(dān)當(dāng)是每一個(gè)人必過(guò)的橋,沒有什么人可以躲開,無(wú)論你貧富貴賤,而擔(dān)當(dāng)多且得視擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄒ葎e人走的更久、更遠(yuǎn),比別多一分希望。

  華盛頓是美國(guó)最著名也是最成功的總統(tǒng)之一,一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了,在他父親對(duì)仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤,擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。

  我們的學(xué)習(xí)生活中有許多可擔(dān)當(dāng)也可以不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,我們才能領(lǐng)先于別人,成為成功中的一員。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇38

  我喜歡看書,看很多很多書,有有趣的童話故事,有充滿著冒險(xiǎn)故事的各種歷險(xiǎn)記,有值得讓我學(xué)習(xí)的名人故事,還有談古論今的歷史故事等。最近我讀了一本書叫做《魯濱遜漂流記》。它是一部由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的小說(shuō)。著名的法國(guó)思想家盧梭說(shuō):“每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該讀讀這本書!

  這本小說(shuō)的主人公魯濱遜從小渴望航海,他不聽父母勸告,堅(jiān)持自己的航海夢(mèng)想,于是獨(dú)自踏上了航海的征程,途中多次遇到風(fēng)暴,但他從不放棄。在一次去往非洲的航行途中,他又一次遇到海難,所有的同伴都死了,只有他奇跡般地活了下來(lái)并流落到一座荒島上,從此開始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活。這期間,他利用他的聰明才智與無(wú)數(shù)次的風(fēng)暴斗爭(zhēng),與野獸和野人的斗爭(zhēng),他利用島上一切可利用的資源,開拓荒地,種植小麥,以頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)。最后,他乘坐一艘英國(guó)的輪船回到自己的家鄉(xiāng)。

  我喜歡這本書,是因?yàn)槲冶霍敒I遜的勇敢機(jī)智,堅(jiān)強(qiáng)勤勞,樂觀所感動(dòng)了。我如果也碰到他那樣的困難,可能我沒有辦法像他那樣樂觀,像他那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢。而且他是一個(gè)非常執(zhí)著的人,為了自己的航海夢(mèng),堅(jiān)定地離開家。他有很強(qiáng)的生存能力,這是我要像他學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在很多事情都是要靠父母來(lái)幫我完成,我覺得我應(yīng)該要鍛煉我自己,幫忙爸爸媽媽多做一些家務(wù),多分擔(dān)他們的煩惱,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻⒆。有空的時(shí)候你們也可以讀讀這本書,相信魯濱遜身上表現(xiàn)出的種種優(yōu)秀的品質(zhì),會(huì)成為我們寶貴的精神財(cái)富。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇39

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家規(guī)也就是家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)對(duì)孩子的影響是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,是潛移默化的。好的家風(fēng)能讓人沿著正確的軌道前行,能給后人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們家的家風(fēng)是勇于擔(dān)當(dāng)。

  爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有擔(dān)當(dāng)?shù)拿斯适。有忍辱?fù)重、勇于擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任的司馬遷;有以生命做代價(jià)、勇于擔(dān)當(dāng)中國(guó)變法的譚嗣同;有為中華之崛起而讀書、勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家命運(yùn)的周總理;有《在懺悔錄》中為自己所做的錯(cuò)事、所說(shuō)的假話而懺悔的巴金……這些人都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍际俏覍W(xué)習(xí)的榜樣。

  爸爸媽媽從小就教育我要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。爸爸媽媽是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。一次,爸爸因?yàn)橛兄钡氖虑,不小心蹭了人家的車。旁邊并沒有人看到,而且只是蹭掉了一點(diǎn)漆。可能有些人害怕承擔(dān)責(zé)任會(huì)悄悄離開,而我的爸爸沒有這樣做,他寫了一張紙條夾在車上,并留下了自己的電話……受到爸爸媽媽的熏陶,我的責(zé)任心也越來(lái)越強(qiáng)。作為英語(yǔ)課代表,每次都按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。老師交代的任務(wù),也都很負(fù)責(zé)任的完成。做錯(cuò)了事情,不逃避,不推脫責(zé)任,能勇于承擔(dān)后果。我想這都應(yīng)該是一種擔(dān)當(dāng)吧!

  這就是我的家風(fēng)—勇于擔(dān)當(dāng)!我一定會(huì)更加努力,將勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募绎L(fēng)一直傳承下去,并讓它發(fā)揚(yáng)光大!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇40

  感悟,它是個(gè)十分奇妙的東西,因?yàn)闆]有人知道它會(huì)什么時(shí)候從腦袋里蹦出來(lái)。這次,就讓本人說(shuō)說(shuō)我在一次游玩中得到的感悟吧!

  那是一次去八達(dá)嶺長(zhǎng)城坐車的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí),我們排了將近兩個(gè)小時(shí)的隊(duì),雙腳都已經(jīng)十分疼痛。于是想在排隊(duì)中間的時(shí)候讓其中一只腳休息一下,可奇怪的事情就發(fā)生了:當(dāng)其中一只腳完全放松的時(shí)候,另一只腳的疼痛感就會(huì)再提升一個(gè)檔次。我突然領(lǐng)悟到什么,趕忙再一次嘗試了一下。頓時(shí)我的腦海中就出現(xiàn)了一個(gè)感悟中:人生下來(lái)就有倆只腳,讓它們共同的任務(wù)只有一個(gè),就是支撐住身體的平衡。而當(dāng)另一只腳正在放松時(shí),另一只腳就會(huì)承受著雙倍的壓力。而當(dāng)兩只腳各自承受著自己的壓力時(shí),才是感到最平穩(wěn)的時(shí)候。

  我們換位思考,腳就好比人,身體就好比家庭。當(dāng)親愛的媽媽在忙家務(wù)時(shí),我們可以幫她分擔(dān)一點(diǎn),這樣就能讓她緊皺的眉毛明顯舒展一些,這就是“兩只腳”的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)媽媽要下樓倒垃圾時(shí),我們可以說(shuō):“媽媽,你休息會(huì)兒,我?guī)湍闳サ!庇行┤丝赡軙?huì)看到媽媽的眼圈已經(jīng)有一些微微的泛紅。因?yàn)樗睦锵耄何业暮⒆娱L(zhǎng)大了,多年的辛苦終歸沒有白費(fèi)啊!其實(shí),這也是 “兩只腳”的擔(dān)當(dāng)。生活中有許許多多事情都是“兩只腳”的擔(dān)當(dāng),只要你敢做敢當(dāng),就會(huì)感受到“天平”已慢慢平衡了。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇41

  什么叫做“擔(dān)當(dāng)”?顧名思義就是接受并負(fù)起責(zé)任。而我則認(rèn)為,“擔(dān)當(dāng)”就是對(duì)于任何事情,只要是自己的事,就去承當(dāng)。

  小的時(shí)候,我十分頑皮,喜歡冒險(xiǎn),喜歡闖禍,更喜歡弄壞東西,可沒少挨罵?傊惶斓酵恚怂X其他時(shí)間基本都沒安安分分地坐著,站著。

  記得有一次,我拿著家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才發(fā)覺自己要倒大霉了:原本潔白無(wú)瑕的杯子,已經(jīng)被沙子給染得泛黃。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原處,自己便灰溜溜的到一邊去。沒過(guò)多久,就聽見有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但還是逃不過(guò)被挨批評(píng)的結(jié)局。

  只見媽媽怒氣沖沖的走到我面前,那場(chǎng)面我真的沒見過(guò),原本小小的眼睛睜的大大的,一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看,讓我有種后背發(fā)涼的感覺,不禁轉(zhuǎn)過(guò)身去。眉毛上揚(yáng),牙齒咬得緊緊的,讓我不敢靠近。便弱弱的說(shuō):“怎么了?有事嗎?”媽媽便開口:“你知道你干了什么嗎?一邊說(shuō)一邊指指那臟亂不堪的杯子。我知道瞞不住,便說(shuō):“我不是故意的,就放過(guò)我這一次好不好?”之后便不了了之了。

  小時(shí),爸爸經(jīng)常很晚才回家,我便問(wèn)媽媽:“為什么爸爸要那么晚才回家?”媽媽便說(shuō):“因?yàn)榘职忠ぷ,要給你買新衣服、新鞋子呀!這是爸爸的責(zé)任!蔽宜贫嵌呐读艘幌。

  知道長(zhǎng)大后,我才明白媽媽那一席話的意義,才懂得什么叫做擔(dān)當(dāng),才懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇42

  在上課,我們的李老師給我們看了一則全中國(guó)都在關(guān)注的新聞——四川涼山大火災(zāi)。

  在四川的涼山一個(gè)森林里,突然發(fā)起了大火災(zāi),在消防員接到消息時(shí),火災(zāi)已經(jīng)飛速擴(kuò)大,消防隊(duì)員來(lái)到火場(chǎng),再消防隊(duì)員撲火時(shí),因風(fēng)向急速轉(zhuǎn)變,30名消防隊(duì)員被困,而他們沒有試圖想逃跑,因?yàn)樗鼈兗缲?fù)著廣大人民的安危,但悲劇發(fā)生了撲滅火的時(shí)候,30名消防隊(duì)員的生命被邪惡的火災(zāi)奪走,其中最小的消防員只有19歲,最可恨是有許多網(wǎng)友污蔑這30名消防員,誰(shuí)不想好好過(guò)生活?但在這些消防員眼里,可能別人的生命比自己的生命還重要。

  我們要像消防員一樣做,一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  記得前幾天我們隔壁班小李因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,情緒極為激動(dòng),來(lái)勢(shì)洶洶的就想傷害我們班的同學(xué),我不顧傷害和幾個(gè)同學(xué)去制止他,雖然他污蔑我們傷害他,但是我還是覺得我“行得端,做得正”,老師也非常相信我。那次的事情讓我覺得我是一個(gè)很有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,就像消防?duì)員一樣。

  如果我們每一個(gè)人都有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)感,遇到小火災(zāi)及時(shí)撲滅那“涼山大火災(zāi)”也不會(huì)發(fā)生了,那30消防隊(duì)員的生命,也不會(huì)被邪惡的火災(zāi)多,也可以避免無(wú)數(shù)場(chǎng)災(zāi)害。既然我生活在和平時(shí)代,但是“天下興亡,匹夫有責(zé)”,就如魯迅先生所說(shuō)做中國(guó)的“脊梁”,我想做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇43

  木蘭從軍

  你是女中豪杰,一首《木蘭詩(shī)》響遍這悠悠大地。你是女子卻堪比十個(gè)男子。代父從軍,戰(zhàn)場(chǎng)上看得見的是你的英姿雄發(fā),可是又有誰(shuí)知深夜里你的輕拭眼角。

  指如削蔥根,口如含珠丹,那個(gè)女子不希望如此,而你卻選擇了厚重的兵甲和無(wú)日無(wú)夜的征程。

  你用嬌弱的身軀撐起了家的幸福,雖苦了你一人卻換來(lái)了家的溫暖。你以一女子之身,在那個(gè)封建社會(huì)的牢籠里撐起了家的藍(lán)天,誰(shuí)說(shuō)女子不如男,擔(dān)當(dāng)時(shí)不分男女的。

  我在你的身上看到擔(dān)當(dāng)?shù)囊唤z香甜。

  叢飛執(zhí)教

  你只是一個(gè)普通的歌者,但是你用生命托起了一種被人們稱為社會(huì)責(zé)任的事業(yè),曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人因你的事跡淚落滿襟,曾經(jīng)有那么多人因你的所作所為而改變一生。今日叢飛小學(xué)還聳立在那里,而你在何方?

  其實(shí)你完全可以不去理睬那些充滿希望的眼睛,你也可以不去傾聽那殘疾人的詩(shī)。你可以擁有一個(gè)美滿幸福的家庭,可以有乖巧的孩子繞膝?墒墙裉炷阕吡,走到了好遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)到我們想尋你卻找不到方向,可是你又離我們很近,盡到周圍的每個(gè)人都是你。

  你承載了社會(huì)風(fēng)氣,也為他人帶去了希望,你肩負(fù)了無(wú)數(shù)孩子的未來(lái)。當(dāng)你在山區(qū)里將那一張張壹佰圓交至孩子們的手里時(shí),沒有人知道你即將離我們遠(yuǎn)去。

  你的一生擔(dān)當(dāng)了太多,幾百個(gè)孩子叫你一聲:爸爸。

  我從你身上看到擔(dān)當(dāng)是無(wú)私的、無(wú)悔的。愿你一路走好。

  昨日是他們或她們撐起了一片藍(lán)天,今日起讓我們收拾好行李,行走在擔(dān)當(dāng)?shù)穆飞稀?/p>

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇44

  在成長(zhǎng)的過(guò)程里有很多的選擇,這些選擇是一個(gè)個(gè)“交叉路口”,命運(yùn)掌握在自己的手中。

  曾經(jīng),我在一個(gè)“交叉路口”上停了很久,最后我選擇了逃避。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)逃避并不是唯一的辦法。當(dāng)我在這相同的路口上選擇,我勇敢的選擇了擔(dān)當(dāng)。我的這個(gè)故事就從這里開始了。

  那年,我上二年級(jí)。一次我去一個(gè)姑姑家玩,姑姑家有一個(gè)上五年級(jí)的大哥哥,我十分喜歡他。以前,我和哥哥屋里跑啊,跳啊,都沒有事,今天我和他還像以前那樣玩。

  我從桌子下跑過(guò),一不小心,姑姑最心愛的花瓶被我打碎了,我和哥哥傻乎乎的站在一旁,你看看我,我看看你,嚇懵了,姑姑沖進(jìn)來(lái)一看自己心愛的花瓶摔在地上,頓時(shí)氣得怒發(fā)沖冠,不分青紅皂白,就把哥哥打了一頓。我早就被嚇得兩腿瑟瑟發(fā)抖,連承認(rèn)的勇氣都沒有了。

  事后,我和媽媽一起回家了;丶液,我覺得自己很對(duì)不起哥哥,將這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“既然是你的錯(cuò),你就應(yīng)該勇敢的去面對(duì)!蔽夜钠鹩職獯螂娫捊o了姑姑,說(shuō)那花瓶是我打碎的,不應(yīng)該打哥哥。姑姑聽了笑了,說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子。”

  每一個(gè)“交叉路口”都有選擇的道理,只要你走對(duì)了,就會(huì)有意想不到的收獲。這一次我選擇了擔(dān)當(dāng),這一次我也收獲了擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇45

  每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí),才能夠把事情做好。就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識(shí);警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會(huì)最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個(gè)人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項(xiàng)工作做好,我們的社會(huì)才會(huì)有所進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。

  如:一個(gè)班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個(gè)班級(jí),讓這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個(gè)班干部的責(zé)任,這樣才會(huì)使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個(gè)班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實(shí)并不難,只要一步一個(gè)腳印的認(rèn)真地去做,必定會(huì)成功的!

  負(fù)責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對(duì)他人的不尊重,還是對(duì)他人的禍害,甚至還有可能會(huì)害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會(huì)受到他人的尊重和愛戴,才會(huì)使自己走向成功之路;而一個(gè)不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會(huì)走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時(shí)我們每個(gè)公民必須做到的事,只有我們個(gè)人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會(huì)變得更加美好!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇46

  擔(dān)當(dāng),在詞典里的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。記得有人這樣說(shuō)過(guò),勇于承擔(dān)責(zé)任的更具領(lǐng)袖魅力。列寧小時(shí)候就有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷。

  列寧小時(shí)候去姑媽家,和表姐表弟玩耍,一不小心打碎了花瓶,姑媽問(wèn)是誰(shuí)干的,大家都搖搖頭;氐郊抑,列寧每天都心不在焉。一天晚上,他在屋里哭泣,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)列寧怎么了,列寧把事情跟媽媽說(shuō)了,媽媽聽完,和藹的說(shuō):“那現(xiàn)在,你覺得應(yīng)該怎么做?”列寧不吭聲,媽媽知道,列寧是覺得羞愧,不敢向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽又對(duì)列寧說(shuō):“如果你想做一個(gè)沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,那你盡可以不負(fù)責(zé)任。”列寧聽了。決定給姑媽寫一封信,姑媽看到信后,夸列寧是一位誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>

  這件事就可以告訴我們一個(gè)道理,犯了錯(cuò)誤,就要勇于擔(dān)當(dāng)。因?yàn),但?dāng)時(shí)一種責(zé)任!

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課題是《但當(dāng),是一種責(zé)任》。

  課文主要寫了作者的兒子刮壞了張老師的車,他并不敢擔(dān)當(dāng),但在作者的緊逼之下,他不進(jìn)去給張老師去道歉而且學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng),是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng),可以為自己,為他人,為國(guó)家,為民族……

  相反,不敢承擔(dān)重任,既誤人,又害己,生活總有些人玩忽職守,最終身敗名裂。

  擔(dān)當(dāng)重任如此重要,那么我們?nèi)绾尾拍茏龅侥?我認(rèn)為:我們需要用知識(shí)武裝自己,需要有十足的信心和勇氣,需要有著肩擔(dān)道義的氣魄,需要有著舍我其誰(shuí)的大公大勇之心!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇47

  有人說(shuō)長(zhǎng)大是責(zé)任,有人說(shuō)長(zhǎng)大乃寬容,而我卻說(shuō),有一種長(zhǎng)大叫作擔(dān)當(dāng)。

  小時(shí)候,我口渴了,倒水時(shí),一不小心將杯子推倒在地,嚇壞了,皺起了眉:“這個(gè)怎么辦啊”?及至媽媽趕來(lái),我一臉無(wú)辜地說(shuō)道:“它是自己掉的,不是我干的”。而現(xiàn)在,當(dāng)我不小心打碎了杯子。我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,不小心打碎了杯子!蔽疫會(huì)用自己的壓歲錢給媽媽再買一只。

  小時(shí)候,做值日,有人逃了,我心生怨懟:憑什么讓我一個(gè)做!于是,也逃之夭夭。而現(xiàn)在,其他值日生都跑了,我仍會(huì)一個(gè)人打掃,花了好長(zhǎng)時(shí)間才做完,最終,老師進(jìn)來(lái)時(shí),夸我說(shuō):“所有人都跑了,你還能堅(jiān)持,真棒”。

  小時(shí)候,考試只考八十幾分,父母說(shuō)我時(shí),我會(huì)反駁道“我考這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好,您們知道嗎?只有4個(gè)以上九十分的,就這成績(jī),完全可以排進(jìn)前十五”。而現(xiàn)在,當(dāng)我考八十多分,父母指責(zé)我時(shí),我會(huì)誠(chéng)懇地說(shuō):“這次時(shí)間緊張,沒復(fù)習(xí)好,您放心,下回一定會(huì)給你一個(gè)滿意的成績(jī)的”。

  小時(shí)候,爸爸生病了,我會(huì)不管不顧,繼續(xù)做自己的事。而現(xiàn)在,爸爸如果生病了,我會(huì)加緊寫完作業(yè),隨后為爸爸做一些力所能及的事情。

  我成為了一位中學(xué)生,坐上青春的列車,感覺豐常高興,但是,我不會(huì)忘記,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),我知道,只有具備了這些能力,才能讓我們更加茁壯成長(zhǎng)!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇48

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小明、小剛、小蘭在小區(qū)練習(xí)傳球,小明揮著胳膊大聲地喊:“快點(diǎn)把球傳球傳給我!”小蘭聽到了他的喊聲一手叉腰一邊飛起一腳球就滾了出去,小剛看到球要飛到小明的腳下了,也急忙跑過(guò)去搶球。

  小明憋足了勁深吸一口氣喊著:“讓你們瞧瞧我的厲害!”只見他飛起一腳,球一邊旋轉(zhuǎn)著一邊飛了出去。

  正當(dāng)小明洋洋得意時(shí)聽見“咣當(dāng)”一聲,大家回過(guò)頭一看,原來(lái)小明一腳就把足球踢到了爺爺家的窗戶上,窗戶被砸出了一個(gè)大窟窿,玻璃脆片掉了一地。

  小蘭眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō):“趁著沒有人發(fā)現(xiàn)我們快跑!闭f(shuō)完就要跑,小明拉住要跑走的小蘭說(shuō):“我們不能這樣,是我們的錯(cuò)誤我們應(yīng)該承認(rèn)。不論懲罰是什么!毙傄舱f(shuō):“小明說(shuō)得對(duì),我們不能因?yàn)楹ε卤慌u(píng)就逃走!毙√m聽了兩位朋友的話,臉一下就紅了,羞愧地低下了頭。

  三個(gè)小朋友來(lái)到爺爺家門口敲了敲門,老爺爺就打開門走了出來(lái),小明紅著臉低下了頭,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,老爺爺,是我剛才用足球打碎了您的玻璃!

  老爺爺聽了之后,就摸著頭就對(duì)小明說(shuō):“真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤非常的有勇氣,玻璃沒關(guān)系的!”三位小朋友心里高興極了不僅因?yàn)槔蠣敔斣徚怂麄冞因?yàn)樗麄兌昧艘鲆粋(gè)誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇49

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)對(duì)于一個(gè)人的人生很重要,因?yàn)楫?dāng)你明白什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)時(shí)你才能算是長(zhǎng)大了。

  那么你是否長(zhǎng)大了呢?

  你是否看見那已經(jīng)是哪萬(wàn)黑從中一點(diǎn)白呢?你是否看見那枯黃的城墻上,被無(wú)情的敵人劃下的道道刀痕。你是否痛心過(guò)那不再光滑的手呢?

  我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽(yáng)有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點(diǎn)鐘起床做包子饅頭。

  你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結(jié)石,膽都割了的!犯病的時(shí)候疼的在床上打滾兒,那該有多難受。

  冬天來(lái)臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因?yàn)槲夷赣H的手,在冬天會(huì)起凍瘡。每當(dāng)我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風(fēng)像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

  我的母親。∷芡砹诉沒回家。電話也打不通,我不安的在窗邊張望,張望了很久,母親終于回來(lái)了。你能想象當(dāng)時(shí)的情景嗎?

  在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的走回來(lái),衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

  從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過(guò)上好日子的人。

  責(zé)任心每個(gè)人都有,它會(huì)在某個(gè)特定的時(shí)候或地點(diǎn)出現(xiàn),有時(shí)它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)并擁有責(zé)任心時(shí),把責(zé)任看做本分,那么你就將會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇50

  “一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子,放棄了綠柳夾河而列,長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無(wú)比頑強(qiáng)的精魂。

  “云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵!彼繁钡沫h(huán)境嚴(yán)酷,大漠的狂風(fēng)凜冽,血色殘陽(yáng)勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國(guó)家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的重任,民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉,擔(dān)著責(zé)任的他,步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn),在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能淫”!擔(dān)當(dāng)著國(guó)家大義,人的精神會(huì)變得無(wú)比堅(jiān)韌強(qiáng)大。

  擔(dān)起國(guó)家大義,林則徐高呼“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。擔(dān)起民族使命,岳武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些為民族為國(guó)家擔(dān)當(dāng)起重任的人們,讓我們仰止。

  窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么感人:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇51

  這個(gè)《責(zé)任稀釋定律》有很多人不知道,它指的是:一件事,你和他本該要做,可你以為他會(huì)去做,他認(rèn)為你會(huì)去做,最后導(dǎo)致兩人都沒做。這種事在公交車上經(jīng)常發(fā)生。

  有一次,我學(xué)習(xí)完后坐公交車回家,上車后沒有坐位,我只好站著。車開了一兩站后,有個(gè)人下了車,旁邊站著一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺,本想給他讓坐,可我又想:“沒事,不是說(shuō)‘尊老愛幼’嗎?我坐就是‘愛幼’,會(huì)有人讓座給他的!”搶到座后,我洋洋得意,。∵@搶來(lái)的座位比本來(lái)就空著的座位坐起來(lái)舒服多了,坐起來(lái)十分有成就感。

  可是,事情跟我想得完全不一樣——半個(gè)小時(shí)后他依然沒座位,他靠在桿子上,腿明顯己經(jīng)很酸痛了,我又想:沒事,馬上就會(huì)有人給他座位了,再等等吧!

  可怕的事情發(fā)生了,司機(jī)車一剎,他沒穩(wěn)住,摔倒了,頓時(shí),大家向他投去了異樣的目光,他顯得十分痛苦,也沒人扶他一把,我想去扶,可我想別人也會(huì)去扶,就不去扶,最后他還是靠自已那微弱的力量爬了起來(lái)。

  下車后,我內(nèi)心十分愧疚,為什么我當(dāng)初不把位子讓給他坐?我可真糊涂。

  這件事告訴我,做一件事不要老是想去靠別人,要自己主動(dòng)去承擔(dān),去做,自己的事要自己完成,靠別人是不行的,要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇52

  小時(shí)候思念長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,才知道需要承擔(dān)什么,因?yàn)樵陂L(zhǎng)大的過(guò)程中,我們會(huì)有許多煩惱,要學(xué)會(huì)更多的煩人的東西,要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任……而這都是必要的。

  責(zé)任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)。每一種承擔(dān)都需要責(zé)任心,原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  其實(shí)成長(zhǎng)看起來(lái)雖然不難,但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?

  我們今年都16歲了,看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了,可是誰(shuí)敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了。就拿以前發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!班里的講臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)老師說(shuō)班里的掃把誰(shuí)弄壞噠,沒人敢出聲,連弄壞掃把的人都不敢站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。這就是一個(gè)很好的例子,可見,成長(zhǎng)真的需要承擔(dān)責(zé)任,沒有責(zé)任感的人就稱不上是成長(zhǎng)了、長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任感很重要。責(zé)任就是對(duì)別人和自己負(fù)責(zé)。

  我們長(zhǎng)大,要承擔(dān)的,是責(zé)任!

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇53

  如何做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,?dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),一定會(huì)好奇為什么要寫這個(gè)題目呢?這事還得從頭說(shuō)。

  周一,原本是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生,可當(dāng)天我們已把這事拋到九霄云外去了,我和張清在聚精會(huì)神玩著“石頭剪刀布”,其他打掃衛(wèi)生的人也在興奮的玩著別的東西,我們完全忘了今天搞衛(wèi)生的職責(zé)。結(jié)果唐老師把我們大聲叱喝了一頓,還罰我們打掃衛(wèi)生一星期。天哪,當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人的心都沉了下來(lái),心想:“又要多忙一星期了”。但我們無(wú)言以對(duì),只好打掃一個(gè)星期。

  在打掃的這段時(shí)間里,剛開始我們并沒有認(rèn)真的去完成,只是很馬虎的掃了一通。完全把它當(dāng)成完成任務(wù)。直到有一天意外地在一本書上讀到一句話:“只有人的勞動(dòng)才是神圣的”。當(dāng)時(shí),我感到很慚愧,一個(gè)星期只打掃一次衛(wèi)生,而我們都沒有把它做好,那是應(yīng)該接受懲罰的!于是,我改變了心態(tài)快樂的每天打掃著。才發(fā)現(xiàn)高爾基先生說(shuō)得沒錯(cuò):“當(dāng)勞動(dòng)是一種快樂時(shí),生活是美好的!”

  我以后一定要做好自己應(yīng)該做的事,并且快樂的去做,做個(gè)真正有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇54

  “凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客,病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著,是在改變他們的精神……”魯迅,中國(guó)現(xiàn)代史上最痛苦的靈魂,畢生都在為改造國(guó)民劣根性而戰(zhàn)斗。從實(shí)業(yè)救國(guó)受挫到醫(yī)學(xué)救國(guó)無(wú)望,再到回國(guó)后“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋”,直至用文學(xué)之筆喚起無(wú)數(shù)沉睡在“鐵屋子”里的人,激起一批“真的猛士”的報(bào)國(guó)之情,奮勇前行,其間魯迅迷茫、痛苦、徘徊、絕望,但根植于骨子里的責(zé)任因子始終在流淌,永不停息。最后,他擔(dān)當(dāng)了。

  時(shí)至今日,魯迅留給后人的文字依舊燃燒著火焰。擔(dān)當(dāng),這種意識(shí)一旦融入骨髓,人生便不甘于茍且、頹靡。

  90后的我們,應(yīng)該有種生逢其時(shí)的幸運(yùn)感。中國(guó)文化的復(fù)興不可阻擋,中華民族的崛起已是不爭(zhēng)的事實(shí)。近代百年屈辱刻在每一位國(guó)人心里,其傷痛只能用大國(guó)崛起撫慰,時(shí)代給予我們的不僅僅是機(jī)遇,更多的是責(zé)任。如今,面對(duì)國(guó)際上的一些反華言論,任何一個(gè)有血有肉的青年都不會(huì)任其囂張,只是,把激憤表現(xiàn)為網(wǎng)上的謾罵似乎顯得徒勞。這個(gè)時(shí)代最不缺的就是網(wǎng)民,想通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)體現(xiàn)影響力的哥們兒,理應(yīng)學(xué)學(xué)李彥宏、張朝陽(yáng)、馬云等人。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇55

  學(xué)會(huì)了承擔(dān),就說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)于一個(gè)天真的孩子,他沒有經(jīng)歷過(guò),根本就不知道什么是承擔(dān)責(zé)任,如果沒有帶領(lǐng)他的人,他只不過(guò)像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣找不到方向。

  時(shí)光是不停歇的,母親期待著我變得足夠自信有勇氣,會(huì)重?fù)?dān)責(zé)任,成為擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我相信我是一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的人的時(shí)候,還有很多事物遮擋著我。我現(xiàn)在不只是以前那個(gè)什么都不懂的小不點(diǎn)了,我應(yīng)該為自己承擔(dān)起責(zé)任了。

  成長(zhǎng)需要磨練,從中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷的進(jìn)步。使得我從幼稚開始變得成熟。不斷的磨礪使我不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。人生這條道路漫長(zhǎng)曲折,不斷迎來(lái)的困難試圖壓倒著你。往往積極向上,樂觀面對(duì)的人,不被那些所謂的壓力動(dòng)搖到的人,他們的人生上才多姿多彩。

  在成長(zhǎng)上需要朋友的陪伴,我在經(jīng)歷中,不得不承認(rèn)有伙伴的幫助是多么的快樂。漸漸地,我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,努力地做可以完成的事,便自然的就認(rèn)識(shí)了承擔(dān)。

  我學(xué)會(huì)了付出,承擔(dān)自己所做的責(zé)任,承擔(dān)著自己的將來(lái)。找到自己合適方向,勇往直前。

  擔(dān)當(dāng)?shù)淖魑?篇56

  現(xiàn)在很多人都在這個(gè)繁忙的世界舉步維艱,每天都為了生活奔波,可以想象他的心理壓力有多大。他們,也就是所謂的“負(fù)重前行”,而有的人,依靠著父母或者是其他人生活,從來(lái)不用考慮生活經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,每天好像很快樂的樣子,無(wú)憂無(wú)慮。他們,就好像所謂的“歲月靜好”。

  有的人會(huì)覺得,那些歲月靜好,才是真正的無(wú)壓力,真正的幸福呀。但是我想說(shuō),生而為人,不要把自己的生存問(wèn)題推到別人的身上,這樣做是不對(duì)的。我們都應(yīng)該在成長(zhǎng)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)承受命運(yùn)的賞罰。

  以前,聽過(guò)這樣一個(gè)故事,講的是一個(gè)年輕人,整天無(wú)所事事,父母讓他不要混日子,他非但不聽,還對(duì)父母大發(fā)脾氣。久而久之,父母也就懶得說(shuō),也不敢說(shuō)了。直到有一天,他的父母去世了,留下他一個(gè)人孤苦無(wú)依的,這個(gè)時(shí)候他開始后悔,后悔以前沒有聽父母的話,學(xué)一點(diǎn)本事。

  或許,這個(gè)故事就是反應(yīng)社會(huì)青少年成長(zhǎng)問(wèn)題最好的例子,對(duì)于青少年,一定要學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),并且還要學(xué)會(huì)有擔(dān)當(dāng),這樣,以后的生活才會(huì)有保障。畢竟靠別人,哪有靠自己來(lái)得妥當(dāng)。人們都渴望歲月靜好,摒棄負(fù)重前行,殊不知,所有的歲月靜好,背后一定藏著一個(gè)人,在替你負(fù)重前行。

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