今天小編就為大家分享一篇小學教師本人述職報告，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
述 職 報 告

各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！我是小嶺中心小學教師－－劉春霞。現(xiàn)年39歲，教齡17年，大專學歷

切實提高了作風建設(shè)年活動的針對性和實效性。一是按照縣委縣政府關(guān)于開展“大調(diào)研、大排查、大整治、大提升”活動部署，

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本人自參加工作以來，思想積極要求進步，忠誠黨的教育事業(yè)，堅持“四項基本原則”和“三個代表”重要思想，熱愛學生，團結(jié)同志，崇尚科學，反對封建迷信。
在教育教學中，認真鉆研教材教法，研究學生，認真參加教改實踐活動

第四。1個月的見習使我對今后的工作充滿了自信。我個人認為。學校開展這個活動是切要的。它不但讓我們提早得接觸到了我們往后的工作環(huán)境病院。

。本人系統(tǒng)地學習了 “教育學”、“心理學”和“信息技術(shù)”等繼續(xù)教育課程資源。認真記錄心得筆記，用所學的教學理論充實教學實踐。
為了提高自己教育教學水平，幾年來先后參加科研骨干教師培訓和學科骨干教師培訓以及繼續(xù)教育校本培訓。
2002年，我市實施新課改，本人參加了學科培訓，并經(jīng)過培訓，提高了思想認識。在學校承擔了科研課題研究，在課改年級開展實踐活動，參加課改研討會。取得了一定的成績，為此，本人被評為阿城市課改先進工作者，教師職業(yè)道德先進個人及哈市優(yōu)秀教師光榮稱號

“嘩嘩”流淌，聽，這仿佛是夢想開花的聲音

。在教育教學工作受到學校領(lǐng)導和教師的好評

媽媽不由得苦笑起來，用手指在我腦門上輕輕一點，“傻孩子，你拿的是燒菜用的淀粉，不是洗衣粉，怎么會有泡泡呢”？

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在這幾年里本人先后撰寫了論文《培養(yǎng)科學素養(yǎng)，探求自然知識》獲得省級論文二等獎；《校本培訓在教師成長，學校發(fā)展中的思考》獲得省級論文二等獎；《教師要成為素質(zhì)教育的主力軍》阿城市一等獎；《轉(zhuǎn)變教育觀念是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵》獲哈市論文一等獎。
同時，在教育教學工作中，起到了學科帶頭作用，先后取得優(yōu)異的成績

縣工作會議精神進行了深入的學習。同時，加強了對干部及村干部的業(yè)務(wù)培訓，提高了干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能。四是認真研究，制定方案。按照縣委、

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2002年9月，自然學科教學研討課《食物的營養(yǎng)》獲一等獎；
2003年1月，被評為哈爾濱教育技術(shù)裝備先進工作者；
2003年7月，自然學科《種子的構(gòu)造》教學設(shè)計大賽一等獎；
2004年12月，自然學科優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計《食物營養(yǎng)》獲省級二等獎；
2004年6月，自然學科《花的構(gòu)造》教學設(shè)計大賽二等獎；
2004年6月，綜合活動教學設(shè)計《校園環(huán)境的調(diào)查與設(shè)計》二等獎；
2004年6月，自然學科研討示范課《種子的構(gòu)造》；
2004年6月，第三其后備骨干教師教學設(shè)計大賽《電路》獲二等獎；
2004年10月，獲得阿城市學科教學大賽《我的手》一等獎；
在取得優(yōu)異成績的同時，我首先感謝校領(lǐng)導和同事們的幫助和支持。對我信任，給了我良好的展示機會

愿快樂的歌聲永遠伴你們同行，愿你們婚后的生活洋溢著喜悅與歡快，永浴于無窮的快樂年華。謹祝新婚快樂

。在今后工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習科學文化知識，研究教材，學習新課程標準

愿快樂的歌聲永遠伴你們同行，愿你們婚后的生活洋溢著喜悅與歡快，永浴于無窮的快樂年華。謹祝新婚快樂

。以全新的教學理念，投入教學中，轉(zhuǎn)變角色，做學生的合作伙伴，引導者和促進者

好吧，這次我選擇原諒她，還有下次，我一定要選擇討厭她，我將會跑到世界的盡頭，跳進無底的懸崖，飛上看不見大地的天上，不在理會她。

�？偨Y(jié)積累經(jīng)驗，撰寫科研論文，在課改實踐中捕捉案例，教學反思，在實踐中成長，在反思中進步，大膽實踐，鍛煉自己、完善自己，使自己成為一名學科教學能手，把握每一次機會，再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。
述 職 報 告 阿城市小嶺中心小學

劉春霞
2005年1月10日