家風小故事（精選20篇）

　　故事：在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事�；蛘呦胂蠊适�。下面是小編給大家?guī)�來的家風小故事（精選20篇），希望能幫到大家！

　　家風小故事 篇1

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能成為有用的人。

　　以“勤”為榮

　　我的爺爺奶奶是地地道道的農(nóng)民，一生都和田地打交道，爸媽下班回來也常去田地干活。家庭條件很富裕，但吃的蔬菜全是自己種的。也許是受長輩們的影響，我和弟弟放學后經(jīng)常主動幫爺爺奶奶干一些力所能及的家務或農(nóng)活。

　　去年因下大雪學校放假一星期，菜市場里正是芹菜價格的黃金時期，我和弟弟冒著寒冷和爺爺奶奶一起去大棚里搶收，割菜、理葉、搬菜，小手凍得通紅，也不叫一聲苦，連續(xù)奮戰(zhàn)四天，兩個大棚的芹菜全都賣給了菜販子，望著爺爺從菜販子那里換回的一大把錢，大家都欣慰地笑了。

　　以“誠”為本

　　媽媽從小告訴我誠實是做人的本分。一次，我去市場幫媽媽買水果。在挑水果的時候，一個芒果從貨架上掉了下來，我眼疾手快，急忙伸手去接。

　　這個芒果軟軟的，涼涼的，摸起來很是舒服，還散發(fā)著一股誘人的香味，令人垂誕欲滴。我抬頭一看，攤主正在一邊背對著我打電話。我突然想起來媽媽告訴我做人要誠實，于是又低下頭看了看芒果，狠狠地咽了一口唾沫，放棄了把芒果占為己有的念頭，走上前，對攤主說：“阿姨，你的芒果掉了。”阿姨看看我手里的芒果，微笑著點了點頭。

　　以“和”為貴

　　爸爸從小就教育我和弟弟以和為貴。一天鄰居凱麗來我家串門，弟弟提議一起在院子里滑滑板，可是，家里只有一個滑板。我決定讓弟弟和凱麗輪流玩一個滑板。終于輪到凱麗了，她迫不及待的跨上了滑板滑了起來。不一會兒，凱麗從滑板上摔了下來，人到?jīng)]事，但弟弟那心愛的滑板卻被磕掉了一個角。

　　弟弟見狀，沖凱麗要賠滑板！”凱麗連忙給弟弟賠不是，我趕緊去說服弟弟，媽媽趕來了，說：“樂樂，凱麗不是故意的，滑板壞了，媽媽還可以給你買，友誼破碎了，就很難補好了，快去和凱麗道歉吧。”弟弟似乎意識到了自己的無理取鬧，原諒了凱麗。

　　就這樣，我們在優(yōu)良家風的熏陶下茁壯成長。

　　家風小故事 篇2

　　我家的家風是什么呢？其實很簡單：敬長輩，正心術(shù)，端人品，篤勤儉，懂禮貌。

　　從小爸爸媽媽就教我要有孝心，百善孝為先，父母他們都是很有孝心的人，所以在這個方面，他們給我做了很好的榜樣.我們家是個大家庭，外公外婆和舅舅一家與我們每日一起吃飯，十多年來一直其樂融融。在家里，吃飯時好吃的東西要請長輩先吃，平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作，每當父母勞累時，我會幫父母捶捶背，做點力所能及的家務活。

　　勤儉節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約從小事做起，平時吃飯能吃多少盛多少，不能浪費食物，要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節(jié)約標兵”，我們家可是每日都做到“光盤”哦！在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每日打掃衛(wèi)生的時候，我們在意的節(jié)約一滴水。在使用電燈、空調(diào)、電腦的時候，我們在意的節(jié)約一度電。

　　“勤儉之風”養(yǎng)我好習慣，“尊老之風”伴我成長。

　　家風小故事 篇3

　　我家雖然不是什么大家族但也有自己的家訓。我家的家訓是：“做人要誠實守信，要明禮知恥，崇德賢善”。家風作為一種無形的力量，一直在潛移默化的影響民風。古代就有很多誠實的人，孔子就是其中一個。孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實守信，在學習中，知道就說知道，不知就說不知。他認為，這才是對待學習的正確態(tài)度。

　　曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你要是不去我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就不會信任你了。說著就把豬殺了。曾子也不欺騙孩子，更培養(yǎng)了孩子講信用的品質(zhì)。

　　這些故事我看過許許多多，我的爸爸媽媽常常用家訓教導我做一個誠實的孩子。我在爸爸媽媽眼里以前不是，但爸爸媽媽一直堅持不懈的教導我，讓我做一個誠實的孩子。我記得有那么一次，我不小心把頭發(fā)撩從鏡子上弄摔了下來，把媽媽平時最喜歡的頭發(fā)撩給弄斷了，這時我害怕的很，生怕媽媽會打我，于是我就把頭發(fā)撩放回原處，裝作不知情，可紙包不住火，媽媽還是知道了，媽媽來了個全面大調(diào)查，媽媽問到底是不是我的時候，我就說不是，可媽媽說鏡子那么高，妹妹又拿不到，爸爸在上班肯定是你弄壞的。我還是不承認。過了一會兒，媽媽心平氣和的和我說是你弄壞的就說是，一個頭發(fā)撩而已，可以再買的，但是做人要誠實守信，不可以撒謊。聽了媽媽這么說，我就承認是我干的了。經(jīng)過這件事情后，我就決定做個誠實守信的人。只有一個好家訓，才能樹立一個好家風。

　　只有千千萬萬個家庭的家風好，社會風氣才會好：只有千千萬萬個家庭和諧，才能實現(xiàn)全世界的和諧，家風正則民風淳，民風淳則社風清，社風清才有社稷安。同學們，讓我們共同努力，讓千千萬萬個家庭學家訓，樹家風，讓明天的祖國更美好！

　　家風小故事 篇4

　　柏拉圖有句名言：“一個人從小所受的教育把他往哪里引導，能決定他后來往哪里走�！彼�以在孩子的成長過程中，我們更注重的是教育孩子怎樣做人，做怎樣的人。

　　一天，我剛下班回家，兒子就象小鳥一樣撲到我身邊，說：“媽媽，今天我和爸爸在放學回來的小路上看見地上有一個包。爸爸說：‘我們先把包撿起來，等失主來認領(lǐng)。如果不來的話，就交給警察�！�”果然，一會兒一個阿姨走過來了，說包是她的。但爸爸沒有給她，而是叫她說出包里有些什么東西，她都說出來后，爸爸才把包還給他。那個阿姨走的時候，還特意謝了我呢�！笨粗鴥鹤右荒樧院赖臉幼�，我朝他伸了一個大拇指。身教重于言教，事情雖小，但我相信只要每件小事都能妥善處理，孩子的將來一定不一樣。

　　有禮貌，尊重關(guān)愛他人，是我從兒子懂事起就對他提出的要求。一次，在超市門口正好碰到“陽光之家”的智障兒童在義賣他們親手制作的手工小掛飾，卻少有人問津。兒子心生憐憫，立刻說：“媽媽，我們?nèi)ベI點，幫幫他們�！蔽翌I(lǐng)著兒子走到攤位前買了一堆小掛飾。離開義賣點后，我對兒子說：“你買東西的時候，看到那些智障兒童的表情了嗎？”兒子點了點頭說：“我看到他們開心的笑了”。“是呀，你看到了他們笑，但你知道嗎？因為他們和正常人不同，所以心里是很自卑的。但他們看到自己制作的掛飾有人喜歡，還買走了，這是對他們最大的鼓勵。

　　他們笑不是因為賺錢了，是因為他們作品得到了別人的肯定。你說去幫幫他們，我覺得我們不光幫助他們賺到了錢，更重要的是還幫助他們獲得了認可和尊重，讓他們覺得自己還是有存在價值的。人不分高低貴賤，聰明愚鈍，每個人都要尊重他人，也應該得到別人的尊重�！眱鹤勇牶笳J真地點了點頭。

　　家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點。只有家風如雨，幼苗才能茁壯成長。

　　家風小故事 篇5

　　孩子從小就得到親戚朋友們的寵愛，每逢過生日，禮物、蛋糕，玩樂……只要他想到的，統(tǒng)統(tǒng)都堆在他面前。五六歲的時候，他就牢牢記住了自己的生日，卻不知道我們的生日。這給我們敲響了警鐘，我們反省自己：在給予孩子愛的同時，有沒有教他愛別人呢?

　　正好快到我生日了，何不借此機會教育孩子呢。我故意撅起嘴巴，沖孩子撒嬌：“爺爺過生日收到我們送的生日禮物，那我過生日呢，當孩子的也要送媽媽一個禮物才對呀?”孩子稍一愣神，想想也對，于是痛快地點頭同意。然后我們又告訴他：送禮物不在于價格高低，而在于你準備禮物時所花的心思，要揣摩對方喜歡什么、要進行包裝以示尊重、要說祝福的話……生日那天，孩子神秘兮兮地拖著他爸爸出門了，我在家好奇地期待著，大半天，爺倆終于回來了，孩子一手捧著一束玫瑰花，一手拎著蛋糕，一進門就笑盈盈地對我說：“媽媽，祝你生日快樂，越來越漂亮!”放下蛋糕，他又變魔術(shù)似的拿出一支口紅：“生日禮物哦�！蔽医o了孩子一個大大的擁抱。他爸爸說：“買花的時候，花店的阿姨夸他懂事、孝順、有愛心!”孩子的臉紅紅的，眼睛亮亮的，腰桿直直的，他開心極了!一個向孩子索愛的過程，卻讓孩子體驗到了愛之付出的快樂!趁熱打鐵，我們展開了討論：愛一個人，除了送禮物，還可以怎么做?……

　　“愛己，請先愛人”，在我們家成了每個成員心領(lǐng)神會的契約。每周，我們堅持去爺爺奶奶外公外婆家看望;外公病了，孩子和大人一樣陪護守夜;我外出開會，孩子總是電話噓寒問暖;汶川地震，孩子捐出了平時舍不得花的所有零花錢;外出購物，孩子自告奮勇幫忙提大袋小袋……

　　其實，愛不只是得到，更是一種付出，一種強大的能力。真正愛孩子，就應在其心中播撒一粒愛的種子，讓其生根發(fā)芽，然后以愛生愛。愛家長，愛同學，愛老師，愛身邊的人，愛一草一木……

　　家風小故事 篇6

　　家是社會的細胞，家風，顧名思義就是一個家庭的風氣、風格與風尚。一個家庭的家風不僅承載了祖祖輩輩對后代子孫的希望和鞭策，也是中國傳統(tǒng)文化傳承的重要形式。五代十國時期章仔鈞在《章氏家訓》中所寫的那樣：

　　不肖子孫，眼底無幾句詩書，胸中無一段道理。神昏如醉，禮懈如癡，意縱如狂，行卑如丐。敗祖宗之成業(yè)，辱父母之家聲；鄉(xiāng)黨為之羞，妻妾為之泣。豈可立于世而名人類乎哉！

　　閱讀是潤物細無聲，愛閱讀這個習慣，得益于我的母親，母親手不釋卷，是她們那個年代的高中生，就如今雖過了花甲之年，眼睛已不如從前，可也還帶著眼鏡，保持著閱讀的好習慣。曹文軒曾說：“一個人讀書的興趣應該是從童年開始的，童年中你沒見到好書，你一生很難培養(yǎng)好真正的讀書興趣�！睆男∧赣H就教導我，女孩子要多讀書，要自立自愛，我對書籍的.敬畏感和親和力也慢慢產(chǎn)生，在我小小的心靈中種下熱愛讀書的種子，這份對于書籍的熱愛也傳承下來。當我們這個小家庭有了新生命誕生，也不由自主的給兒子養(yǎng)成了愛閱讀的習慣，在兒子很小的時候，我或丈夫就在每晚睡前給他讀繪本。

　　通過一幅幅童趣的畫面，與兒子共享讀書的時光，盡管兒子不認識字，但不知在什么時候他完全記住了繪本上的內(nèi)容，過了不久，他便會一邊看著圖畫，一邊用只言片語準確無誤地讀出聲來，即便是長篇的繪本，他也可以斷斷續(xù)續(xù)地講完它，所以，當我們一旦讀錯了，他會立即說“不對！應該是……”更多了我們之間親密互動，讀書時被我們握著的手，被我們環(huán)抱著，這些溫馨而美好的瞬間，而父母和子女間的陪伴和傳承，也正是因為讀繪本這個媒介，悄然的發(fā)生著。經(jīng)常陪兒子閱讀繪本，也能讓也讓我們這些做父母的大受啟發(fā)和裨益。比如《鱷魚愛上長頸鹿》，矮個子的鱷魚先生愛上了 高個子的長頸鹿女士，最開始，鱷魚和長頸鹿彼此遷就，卻始終有一方過得不舒服、不自在，最后并肩作戰(zhàn)，一起努力去解決問題，終會守得云開見月明，過上幸福的婚姻生活。

　　書籍是最好的朋友，“欲高門第須為善,要好兒孫必讀書”,這也是一種“書香”家風。家風正則民風淳，民風淳則社風清，社風清才有社稷按。忠厚傳家久，詩書繼世長，書香仍將綿延，家風也會如此一直傳承，這是一個家族記憶的流傳，更是一個民族優(yōu)良傳統(tǒng)的延續(xù)。

　　家風是一種無形的教育、無言的教育、無字的教育、無聲的教育，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。在日常的生活中潛移默化地影響著我們的心靈，影響著兒子成長與性格塑造多方面的發(fā)展。

　　家風對人們的影響是全方位的，每個生命的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。兒子在我們的影響下，也儼然成了一個小書迷，愛書的程度絲毫不比我們遜色。真的可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。

　　家是最小國，國是千萬家，家國兩相依，家風體現(xiàn)國風，在傳承優(yōu)良家風中學會擔當，在正家風、齊家規(guī)中追求理想抱負，在履行家庭義務中知曉責重山岳，讀書是最好的家風，傳承好家風，奉敬賢德人。

　　正如習所說“不論時代發(fā)生多大變化，生活格局發(fā)生多大變化，都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風�！�

　　家風小故事 篇7

　　梁啟超有九個子女，在他的教育、引導下，個個成為某一領(lǐng)域的專家，甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學家梁思成、考古學家梁思永、火箭控制系統(tǒng)專家梁思禮。另外，四兒子梁思達是經(jīng)濟學家，次女梁思莊是圖書館學家，三女兒梁思懿是社會活動家。

　　梁啟超對于子女的愛，是全方位的，不僅在求學，而且在為人處世，甚至理財、時政等諸多方面，皆以平和、平等的態(tài)度展開。閱讀《梁啟超家書》，就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現(xiàn)堪稱典范。

　　寫信時，梁啟超毫不掩飾自己的愛。1927年6月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對于你們的愛情，十二分熱烈。你們無論功課若何忙迫，最少隔個把月總要來一封信，便幾個字報報平安也好�！�

　　在求學這一方面，梁啟超根本不看重文憑，而是強調(diào)打好基礎(chǔ)，掌握好“火候”。他對梁思莊說：“未能立進大學，這有什么要緊，‘求學問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好�！辈⒔毯⒆觽兦髮W問、做學問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去”。

　　同時，梁啟超強調(diào)責任的重要。1923年，他寫給長女梁思順的信中說：“天下事業(yè)無所謂大小，只要在自己責任內(nèi)，盡自己力量做去，便是第一等人物�！碑斎唬瑢懶沤虒ё约旱暮⒆又�余，梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。

　　拋棄：梁濟對梁漱溟“信任且放任”

　　1918年11月7日，自殺前三天，梁濟問兒子梁漱溟：“這個世界會好嗎？”時在北京大學任哲學講師的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好�。　闭f罷，梁濟離開了家。

　　梁漱溟亦兩度欲自殺，但最終，現(xiàn)實中國的問題和人生問題縈繞著他，他不停思考，積極奔走。梁漱溟育有二子梁培寬、梁培恕，對于他們，給予最大自由空間。接受采訪時，梁培恕說：“我們受到的可能是最自由的教育，擁有了別人沒有的最大的自主權(quán)�！边@種教育，也與梁漱溟受到梁濟的影響有關(guān)，梁濟對他就是“信任且放任”的。可以說，這也是一種“中國式傳家”。

　　梁培寬追憶梁漱溟時，時常會提到一次考試。當時，梁培寬考了59分，內(nèi)心忐忑地拿著學校要求補考的通知給父親看�！八�只看了一眼，就又還給了我�！绷号鄬捳f，他后來明白父親的用意，“自己的事情自己負責”。

　　相比于課堂成績，梁漱溟更在意教人過社會生活，“生活本身的教育”。

　　家風小故事 篇8

　　我家雖然是一個平凡的小家庭，卻有著“不平凡”的家風。說它“不平凡”，并不是說我家的家風有多么“高大上”，而是他在我們家每個人的心中，都是“至高無上”的，是不可逾越的。因為在我們看來，家是快樂的殿堂，家風就是殿堂的規(guī)矩，而沒有規(guī)矩就不成方圓；家是幸福的港灣，家風就是港灣的航道，而沒有航道就會錯綜復雜；家是繽紛的花園，家風就是花園的沃土，而沒有沃土就沒有芬芳的花朵。

　　我生活在一個幸福美滿的家庭中，每個成員之間都相親相愛，和睦相處。而這樣的幸福來源于我的家風之一—百善孝為先。

　　每到刮風下雨天，爸爸媽媽都會囑咐姥姥姥爺和爺爺奶奶不要出門，都會提前買好新鮮的蔬菜；每看到老人們有不舒服的時候，爸爸媽媽都會到跟前仔細詢問，或是帶著看病，或是不斷地電話叮囑；每次出去游玩，爸爸媽媽選擇地點都會考慮是否適合姥姥姥爺和爺爺奶奶的出行。他們總是說：家有一老，如有一寶。但我知道，這是他們孝順的表現(xiàn)。

　　于是，每次下樓梯，我都會在姥姥身邊扶著；每次盛完飯，我總會第一碗給老人；每次出去玩，我都不會走很快，而且都會看看老人跟上了沒有。對姥姥姥爺和爺爺奶奶我是如此，對爸爸媽媽我也是關(guān)心著呢！

　　記得，有一次早上起來，我聽說爸爸發(fā)燒了，于是我立馬學著媽媽的樣子拿來了溫度計，先給爸爸試體溫，隨后給爸爸到了一杯溫水，并很嚴肅地對他說：“還在燒，一定要多喝水。”見爸爸迷迷糊糊的答應后，我又拉著媽媽，著手給爸爸按“套路”，熬起了小米粥。按照媽媽說的步驟和方法，我先倒了小半碗小米，用水進行了清洗，隨后坐上鍋，點火，搬來墊高的小凳子，站在上面，一點一點往鍋里放小米，之后拿湯勺按一個方向不停攪動，快熟了的時候，還不忘讓媽媽拿來一個雞蛋，學著樣子往鍋里臥了一個雞蛋，半個多小時后，小米粥熬好了，我小心翼翼的給爸爸端了一碗。我能看的出來，爸爸很難受，但他還是堅持的起來“香香地”喝了這碗粥，而且一邊喝，還一邊不住地說好喝，禁不住誘惑，我也喝了一口，“和平日沒什么不一樣呀”，我詫異地問媽媽，媽媽摸著我的頭說，“那是因為你喝到的是粥，可爸爸喝到的是孝心呀”。我不好意思地笑了。

　　這只是我家的家風故事中的一個小小的片段，更多的時候，它往往出現(xiàn)在一次次餐桌上的夾菜中，一次次生病時的守候中，甚至是一次次出門時關(guān)心的叮囑中。爸爸媽媽對姥姥、姥爺、爺爺、奶奶孝順，我對爸爸媽媽孝順，這就是我們幸福美滿的一家，百善孝為先的家風，它讓我們知道了彼此關(guān)愛，它讓我們感受到了友愛和諧。而我也從家風中領(lǐng)悟出了愛的真諦，它更像是一顆火種，只要我們用愛心為它助燃，它一定會照亮更多的人，溫暖更多的人。

　　家風小故事 篇9

　　一日與師兄聊天，他說我張嘴閉嘴“您”“您”的很是奇怪。我反問，“對師兄這不是應該的嗎？”“是是，只是覺得你太客氣了”“也是從小家里就這么教的”“說的是，現(xiàn)在的孩子們凈不懂規(guī)矩的”。我聽了一愣，細細咂么規(guī)矩這二字，大有國法，小有家規(guī)。 我媽不是什么文化人，但為人比較體面。從小她對我說的最多的一句話是：人活著是要有規(guī)矩的，孩子在街上走，穿著打扮看娘的手藝，說話辦事顯出爹的教養(yǎng)。出來這么多年，每每通電話她從不噓寒問暖，而是一再叮囑：這年頭早已經(jīng)沒有餓死的了，但在外面混的好壞沒關(guān)系，別給爸媽丟人就行。甚至在擇偶上，她的第一標準無所謂富貴，而是父母要知書達理。話不好聽，道理是對的。

　　細想想，從小我們家里的規(guī)矩真是多多。光從吃上說，全家人圍坐著用餐，大人不動、小孩不能動，長輩坐在正中，其他人依次而坐，一般來說夫妻要挨著。有的孩子得寵可以挨著老人，但座椅不可高于長輩。吃飯坐下就不能再換位置，端著碗滿處跑那是要飯的。不能拿筷子敲碗，喝湯不許吸溜，吃飯不能吧唧嘴，閉上嘴咀嚼是基本禮儀，小孩吃飯出聲會挨罵。夾菜只能夾前面的，不許過河；許騎馬夾，不許抬轎夾；騎馬指夾浮頭的菜，抬轎就是抄底。吃飯時不能一只手在桌下。家有客人，要謹記茶七、飯八、酒滿�？腿嘶赝霑r一定不能說：還要飯嗎？得問：再給您添點？

　　去人家串門，拍門時先輕敲一下，再連敲兩下。急促的拍門是屬于報喪，本家必不悅。遞剪子時手要攥著剪子尖兒，把剪刀柄讓給對方。與人拍照合影，輕易不搭對方肩膀，除非是長輩疼孩子。

　　另外，我們家老人教育孩子還有許多瑣碎事。不許叉腿坐著，不許喳喳呼呼，不許嘬牙花子，不許斜眼看人，老說眼斜心不正。不許擄袖子挽褲腿，不許斗楞腿，所謂男抖窮女抖賤。

　　當然，自己也不是什么都還在守著。規(guī)矩是人定的，可能也在變，但與人為善，對長輩、社會、生命的三分敬畏之心、禮待規(guī)矩在任何年代、任何國度都不能丟。

　　家風小故事 篇10

　　先生的曾祖父自幼失怙恃，生活過得非常清貧。他靠著自己的手藝養(yǎng)育了六個子女。生活的潛移默化中，孩子們都養(yǎng)成了勤儉樸素的生活習慣。子女們長大后各自成家立業(yè)，踏踏實實的工作，樸樸素素的生活，雖然沒有過上大富大貴的生活，家家也都是和諧美滿。每當過年回家的時候，都是滿滿的一屋人，曾祖父每每這時候都是喝著酒樂呵呵的。

　　祖父母都有一雙巧手，祖父善于木工，祖母善于繡花。家里的小木凳基本都是祖父用剩余的木材敲敲打打做成的，結(jié)實而耐用。先生的祖母，很小就作為祖父的童養(yǎng)媳生活在這個大家庭中，耳濡目染了家庭的變遷，更是將曾祖父的勤儉樸素的生活習慣發(fā)揮到極致。家里的小物件，即便看著沒用的都能在她的巧手下變廢為寶——零碎布加五彩線在祖母的飛針走線中成了寶寶的虎頭鞋；廢棄的飲料瓶變成了吊蘭的新家；舊鐵鍋裝滿厚厚的泥土，春天撒上種子就是一個小小的菜園子了。如此種種，真是數(shù)不勝數(shù)。

　　守護傳統(tǒng)，承傳血脈。沒有華麗的辭藻修飾，沒有精美的宣紙襯托，“勤儉樸素”已滲入我們生活的每一個角落，將慢慢傳承下去。

　　家風小故事 篇11

　　“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是我們對爸媽的牽掛；是爸媽累的時候一句安慰話；是冬天里為爸媽準備的一盆暖腳水；是我長大后和爸媽的陪伴……“孝”這個字人人都知道，人人都在做，所以，我家的家風第一條就是“孝”！

　　今天，我就給大家講講，前天我家發(fā)生的故事。

　　那是一個周末，我早早地上床睡覺了，迷迷糊糊中聽著客廳里吱嘎聲，接著是桌子和椅子的碰撞聲，“啪！”隨著爸爸“哎喲！”慘叫，應該是他摔倒了。我立馬翻身起床來到客廳，只見爸爸斜坐在茶幾底下，頭靠在茶幾的扶手，一只鞋拿在他的手上，另一只飛出好遠，爸爸滿臉通紅，眼角額頭皺出一條深深的“褶子”，大豆般的汗水襯托著痛苦的表情，原來他喝醉了！

　　我急忙拉起他，準備扶他回房休息，突然，我的手上感到一團黏糊糊的液體，一股刺鼻的氣味撲面而來，我定睛一看，我滿手沾滿了白色的唾液，其中還夾雜著各種顏色沒有消化的食物，細如絲線的金針菇、白色的藕片、紅色的胡蘿卜……我惡心地打了一個寒顫，那刺鼻的氣味讓我不由自主地退后幾步，怎么辦？

　　恍然間，我仿佛聽到媽媽曾對我說，一個人最重要的品質(zhì)是孝敬，因為“百善孝為先”！記得當時我十分自信地對媽媽說，“媽媽，您放心，您老了我決不嫌棄你，我會對您好！”我永遠忘不掉那時媽媽看著我的眼神，洋溢著幸�！�….

　　我眼前又浮現(xiàn)出爺爺生病住院時的情境，每天，爸媽都會提著熬的粥和水果去看望，陪爺爺聊天說話。爺爺因為生病不能下床方便，爸爸就親自為爺爺清洗便盆，一家人在一起總其樂融融，爺爺臉上一直掛著笑容，似乎忘記了病痛……

　　看到爸爸難受的樣子，想到他平時為了我們家辛苦的在外面工作；無論是春夏秋冬，還是刮風下雨，六年來從未間斷地送我上學；每次放假，爸爸總是陪伴我玩耍……想著想著，我忘記了眼前嘔吐物刺鼻的味道，默默地拿起紙巾……

　　第二天，爸爸起了個大早，正準備打掃，卻看見客廳干干凈凈，他愣了一大跳，連忙跑來問我：“女兒，這么臟是你幫我打掃干凈了？”我微微一笑：“百善孝為先嘛！爸爸，你要不要喝點蜂蜜水呀？”那一刻，我分明看到了爸爸眼中閃爍著淚花，聽到爸爸輕聲地說道：“我的女兒長大了！”

　　“孝”在我們家成了一種習慣，受著爸媽的影響，我愿意做一個孝順的女兒，因為我深深地感受到了愛，并且愿意將這份愛傳承下去。

　　家風小故事 篇12

　　國有國法，家有家規(guī)。我家也有家規(guī)。但我這里寫的不是家規(guī)，而是家風。

　　我們家的家風可多了，說上三天三夜也說不完。我挑幾個給你們講講吧：

　　爺爺奶奶愛幫助人。有一次，對門的小哥哥一個人在家，奶奶讓他到我們家吃。吃飯時，奶奶不停地給他夾菜，把我給忘了，也沒見她給自己夾幾口菜。真是為別人想得多，為自己人想少。

　　爺爺對自己很小氣，對別人卻很大方，他總是告訴我們對別人一定要慷慨。有人借東西，爺爺二話不說雙手奉出；有人遇到難處，爺爺定會鼎力相助。

　　爺爺從小告訴我們要拾金不昧。有一次，我和媽媽撿到三百元錢，我在媽媽的公司里東問問西問問，但是這是徒勞的。在我和媽媽焦急地等待失主“找上門來”的時候，一位阿姨跑過來說錢是她我丟的。仔細詢問過后，我和媽媽把錢還給了她。阿姨不斷地向我們說謝謝�；丶业穆飞�，我和媽媽為這件事而高興，仰望星空，滿天的星星為我們拾金不昧的精神眨著眼，露出敬佩贊許的目光。

　　我也聽過別人家的家風，大到國家的領(lǐng)導人，小到普通百姓：賣切糕的小哥的家風是用心去做每一塊切糕，某位國家的領(lǐng)導人的家風是把每一個百姓的小事情做好。家風再普通不過了，但是，它是每一個家庭的支柱，支撐著每個家庭的良心。家風最普通不過了，但是，它牽動千千萬萬炎黃子孫的正能量。

　　樂于助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實守信……家風讓我家和睦快樂，讓我們幸福健康。我會讓這股正能量繼續(xù)傳遞發(fā)揚。

　　家風小故事 篇13

　　今天，媽媽教給我一個詞語，叫誠實守信。她說：國有國法，家有家規(guī)。而我們家的家規(guī)是：誠實守信。

　　從小，爸爸媽媽教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候，爸爸給我講過《狼來了，狼來了》的故事。故事中，放羊的孩子一而再，再而三的說謊，結(jié)果他的羊被狼咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。

　　爸爸說：“守信的好孩子會讓更多人喜歡，你一定要成為一個好孩子�！眿寢屢部偢嬖V我：誠實是做人的根本，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一定要誠實做人。平時爸爸媽媽總是教育我“做人一定要厚道，厚道！”雖然我以前還小，并不太懂是什么意思。可是我現(xiàn)在是三年級的小學生了，已經(jīng)慢慢的了解了這個詞的意思。并且嚴格的要求自己。

　　我從小受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中，我尊敬長輩，時常會幫爺爺奶奶拎東西，他們會很高興的夸我一聲好孩子；爺爺奶奶生病時，我會幫爺爺奶奶倒水、拿藥，還給他們?nèi)彳洷�，爺爺奶奶夸我是個懂事的好孩子，我還會經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務活。在學校，答應了同學的事一定會盡心做好，大家愛和我交朋友。

　　正因為這些簡單而質(zhì)樸的家風家訓的影響，我才收獲如此豐富。所以，我一定要牢記長輩的話，將我家良好的家風發(fā)揚下去。這樣，我的生活會變得更加美好。

　　家風小故事 篇14

　　看到這個題目我不禁陷入了沉思，我想：家風到底是什么？原來啊，家風是家規(guī)，是一家子的風氣，每個好的家庭要有好的家風，在每個美好幸福的大家庭中，會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

　　我家的家風是“孝”，俗話說：孝敬父母，尊敬師長。父母一直告誡我：百善孝為先！

　　小時候媽媽總會問我，現(xiàn)在爺爺奶奶爸爸媽媽對你那么好，如果以后他們老了會不會對他們更好？那時候的我，不知道這是一種責任，但是我依舊會害羞地笑笑說：“我會”。現(xiàn)在已經(jīng)是12歲的我在被問及同樣的問題時，我會很勇敢的很大聲的告訴他們我會對那些愛我的人加倍的好。其實是受媽媽的熏陶：那時候奶奶生病了，要開刀，爸爸和爺爺在北京。于是這個重擔落到了媽媽的身上，媽媽一邊要照顧年幼的我，一邊要照顧生病的奶奶。雖然有時候她會很累，但她在我們面前總是若無其事的樣子。在媽媽的照顧下，奶奶的身體漸漸好起來。

　　我們家的家風也是“善”，與人為善、團結(jié)鄰里。

　　我們家住在老街，我家所在的這棟樓有十一個家庭，有剛上六年級的學弟；有快上高三的大姐姐：有剛剛學會走路小妹妹。記得有一次我要進樓下的防盜門，可是翻遍書包也沒有找到磁卡，這時我才想到媽媽放在桌上提醒我別忘了，我竟然還真的忘了。哎，這可如何是好？正埋頭苦思之時，剛準備打開家門的陳阿姨看見了我，她匆匆下樓給我開門，并提醒我下次別忘了。

　　還有這個寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三樓的李奶奶。李奶奶看見我拎著一袋垃圾，她說：“小璇啊，垃圾給奶奶吧，奶奶正好要出去�！敝x過了老奶奶，我上樓了。那時候的我心里涌過一陣暖流。

　　我的好家風有“孝”，孝敬父母，尊敬師長；有“善”，與人為善、團結(jié)鄰里。還有很多，但是家風教會了我很多在世面上看不見的知識。謝謝爸爸媽媽和鄰居！

　　家風小故事 篇15

　　中華民族幾千年的文化源遠流長，從古至今作為炎黃子孫龍的傳人，我們在潛移默化中感受著傳統(tǒng)美德的熏陶與影響。它像陣陣春風悄無聲息地吹拂著整個華夏大地，無形之中滲透入了我們的國風，乃至家風之中。

　　我生活在一個美滿的五口之家中，每個成員相親相愛，和睦相處。這一切的幸福來源于我的家風—百善孝為先。

　　每當盛夏時節(jié)，我的記憶總會被帶回家到那個風雨交加的夜晚，那天姥姥吃過晚飯后去鍛煉，在她出門后沒多久突然刮起了大風，狂風把大樹吹打的動搖西擺，還不時的發(fā)出一陣陣呼呼的響聲，伴著天空中銀龍般的閃電，豆大的雨點也不甘寂寞的敲打起了窗戶，眼前的場景讓我們心里頓時焦急了起來，顧不得多想，抓起一把雨傘向門外跑去，剛到樓下碰到了滿身雨水的媽媽，當她知道姥姥還未回家后，二話不說拿過我手中的傘奔入了雨中，看著媽媽在雨中漸漸消失的身影，我心底閃過一絲擔憂，我站在原地冷風席卷著雨絲時不時的飄到身上，吹的瑟瑟發(fā)抖，但我仍踮起腳尖不停的向遠處張望，此刻的時間對我來說是那么漫長，終于我看到了兩個熟悉地身影相攜著朝我這邊走來，懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手，此時雨聲似乎不再那么大了，因為它已經(jīng)被我們?nèi)�人的笑語聲所掩蓋，空氣也不再那么冷了，因為親情的氣息已經(jīng)溫暖了每個角落。

　　這只是我家的家風故事中的一個小小的片段，更多的時候，它往往出現(xiàn)在一次次餐桌上的夾菜中，一次次生病時的守候中，甚至是一次次出門時關(guān)心的叮囑中。我從家風中領(lǐng)悟出了善的真諦，它更像是一顆火種，只要我們用善心為它助燃，它一定會，慢慢變得更加強大，那炙熱的烈焰會照亮更多的人，溫暖更多人的心田。

　　家風小故事 篇16

　　助人為樂乃是快樂之本，中華民族的閃光點，也是做人的標準。我家的家風是助人為樂。

　　要說，從我爸爸說起。他一天從沒閑著，不是打電話，是幫助別人解決麻煩。如果那個人讓他開車去一個地方時，爸爸會帶他去，而且不收任何費用，他常說：“幫助別人，快樂自己�！币驗橛辛诉@樣的爸爸，所以我和哥哥養(yǎng)成了助人為樂的好品質(zhì)。

　　現(xiàn)在說我吧，一天，我和奶奶一起去大姑家，我們剛到公交車旁，看到有那么多的人，便馬上擠了進去。我和奶奶好不容易才找到兩個空座，過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公交車，一看這位老奶奶有七十多歲了。她環(huán)視四周，好想尋找一個空座，可是，公交車的座位已經(jīng)滿了。她只好用那粗糙的手來抓住扶手。不一會兒，公交車開動了，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說：“老奶奶，我服您去我的座位吧�！崩夏棠虒ξ艺f：“謝謝你，小伙子。”我高興地說：“不用客氣，這是我應該做的�！毕铝斯�交車，奶奶夸獎了我，我心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在說說我的哥哥吧。一天，媽媽讓哥哥去買瓶醬油，他拿著媽媽給的錢，高高興興地走了，哥哥到了馬路旁，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說：“老奶奶，我扶您過馬路吧！”老奶奶說：“謝謝你，小伙子�！备绺缗俑鶈柕椎膯枺骸袄夏棠�，您的家在哪兒�。课曳瞿�回去吧！”老奶奶說：“不用了，我的家在前面呢！”哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之后，哥哥去買醬油，哥哥把買來的醬油給了媽媽并把剛才發(fā)生的事也告訴了媽媽，媽媽夸哥哥是她的好孩子，聽了媽媽的話，哥哥臉上樂開了花。

　　我家的家風——助人為樂。它在我家房頂上冉冉升起。

　　家風小故事 篇17

　　我每次去好朋友家去玩，都會忘記老媽或爸爸規(guī)定回家的時間，玩的很盡興的時候就會很遲才回去。讓大人們很著急。于是老媽就很認真的對我說：“咱們曾經(jīng)定過一個規(guī)矩，就是同樣的錯誤不犯三次，對嗎？”我點了點頭，并跟老媽保證下一次一定遵守約定，按時回家。

　　因為我不管是在學習中還是在平時的生活中，經(jīng)常是一興奮，就不管三七二十一的一再犯同樣的問題，老媽怎么叮囑都沒有作用。于是“事不過三”的家規(guī)就被訂立了，我心甘情愿的接受了約定：要是同樣的錯誤犯了三次或第三次，可以任由老媽或爸爸適當懲罰。

　　好景不長，我的老毛病又犯了。上周六的時候，我的作業(yè)完成了，就去秦小荷家找她玩，老媽告訴我最遲六點半要回家，不要影響到別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩的很開心，她的老媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然接受了。過了一會兒，老媽打來電話要我回家了，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過了七點半。一回家，就被老媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來了負擔。我暗下決心，下次一定要記住回家的時間。

　　第二天晚上，我又去寧琛家玩，老媽和我約定的時間是七點半回家，要尊重別人家的休息時間。我和寧琛在電腦上玩CS槍戰(zhàn)，心里也一直惦記著和老媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了，我趕快和寧琛說再見，沖下樓回家了。老媽一開門，就給我一個大大的擁抱，夸獎我守時。這一次，老媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了！

　　第三次可就沒有那么幸運了，我放學后跟老媽說了要去陳心宇家拿蠶寶寶，老媽同意了，并且要我一拿到就趕快回家寫家庭作業(yè)。路上和好朋友們一起心不在焉的走著，一不小心就撞到了柱子上，被他們笑話了一路。等我拿到了蠶寶寶，陳心宇又提議一起去摘桑葉。在路上為了證明我會打水漂，我們又一起到小區(qū)的池塘邊開始比賽。我平著朝水面扔了一個小石片，連著打了三個水漂。這下，大家都很羨慕我了。我們邊玩邊找桑葉，一直玩到了七點。意猶未盡的回了家，完全把老媽的話忘在了腦后。

　　我剛一敲門，老媽就滿臉怒氣的站在了我的面前，劈頭蓋臉的把我訓了一頓：“你這樣沒有責任心的玩到現(xiàn)在才回來，如果出了意外老媽根本聯(lián)系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你讓大人們多擔心？跟你約好的時間沒回來寫作業(yè)，你又知道你浪費了多少時間？事不過三的規(guī)矩你接受嗎？那就先進來，在門口處靜靜的站三分鐘，好好想清楚今天是否有不恰當?shù)牡胤�，然后總結(jié)下給我聽�！�

　　經(jīng)歷了這件事情，我就記住了我們家的家風，并且會一直遵守下去。

　　家風小故事 篇18

　　我家雖然是一個平凡的小家庭，卻有著不平凡的家風。家是快樂的天堂，家風是天堂的規(guī)矩；家是幸福的港灣，家風是港灣的航道；家是繽紛的花園，家風是花園的沃土。

　　我家的家風是崇尚文化，在我小時候，母親教我誦讀唐詩宋詞，體會其中深刻的含義，可我并不喜歡，總是囫圇吞棗地看一遍，母親一問我時，我張冠李戴地亂說一氣。漸漸地，母親發(fā)現(xiàn)我讀詩詞的態(tài)度不認真，于是批評我，說：“如果你照這樣的態(tài)度學習下去，即使讀一百遍也記不住，讀古詩不要求你讀的多，只要求你能讀懂其中的含義，領(lǐng)會抒情的妙處，明白蘊含的道理。我知道理解古詩對你們小孩子來說很不容易，你也要堅持下去！”媽媽苦口婆心地說了半天，而我只能理解其中的點滴，但倔強而頑皮的我，早把媽媽的話當作耳旁風，現(xiàn)在終于理解媽媽的苦心了。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)我始終執(zhí)迷不悟，把古詩詞換成了故事。故事倒是很合我的味口，我從很多小故事中體會到做人的道理，如：從《馬和驢》中體會到了要幫助別人；從《藏羚羊的跪拜》中體會到了母愛的偉大，懂得要孝敬父母……我把從故事中學到的知識運用到現(xiàn)實生活里，如：見到別人跌倒時將他扶起來；每天幫媽媽掃掃地；每天給父母倒一盆洗腳水；每天睡覺前說一聲晚安……

　　上小學以后，媽媽又開始讓我廣泛讀書，培養(yǎng)讀書的興趣愛好，養(yǎng)成寫日記的習慣，每天檢查并幫我修改日記。積累書中的好詞好句，運用到自己的作文里，使自己的作文更上一層樓！

　　我家的家風雖然平凡普通，但它如精神食糧，能讓我時時汲取營養(yǎng)，想到上進，使我受益匪淺。

　　家風小故事 篇19

　　我們是農(nóng)村人，沒有什么好的文化，孩子在這里讀書，就是讓他們有好的文化。相對于我們家而言，沒有多么好的家教，但是我們至少給了孩子好的環(huán)境。我跟她的母親都是農(nóng)村人，沒有經(jīng)歷過什么大事。如果讓我說我們家的好家風故事，那么就只有一次。還記得小時候，我們家經(jīng)歷過一些相對于現(xiàn)在的我們“小事”。

　　小時候的我們，小學只有五年級，隨后就是初中。我是家里的老二，下面還有兩個弟弟和兩個妹妹，那時候的我們家很窮，再加上一家子口有七八個人，每年收的糧食都不夠吃。那時候的我在上小學四年級，每年到了收糧食的時候，就是我最累的時候，我的父親有病，不能弄過于重的東西，我的哥哥在外面打工，家里就是我最大了。所以，家里的什么事都要我來弄。到來收季過了，家里有白面了，可是這些白面都是給父親吃的，因為父親有病，不能吃那些雜面，所以，父親吃白面，我們吃雜面。等我小學上完了，要升初中，又有一個問題來了，就是升學要交15斤的白面，可是我們家自己一年收的都沒有10斤，更何況15斤呢！所以，因為這個原因，我就沒有上學了。然后，我在家了過了一個年，便出去打工了。

　　不僅如此，我還記得有一次我給我的孩子講了一個關(guān)于她爺爺?shù)墓适拢河幸淮�，我的爸爸跟他的親朋好友出去買種地的種子，由于天黑了，晚上沒有回去的車，他們只好去在縣城的親戚。到來親戚家，他們也歡迎我爸爸的留宿�？墒�，他們家的房間不夠，于是，我的爸爸邊睡著沙發(fā)上。這時候，那個親戚從自己口袋里掏出十幾塊錢放在桌子上，隨后便走開了，不僅如此，他還用不高不低的語氣告訴他的孩子說，桌子上的錢還真多。我的爸爸聽見很生氣，覺得這個親戚完全沒有尊敬他的意思，反倒而是在說他做人不端正似的，我的爸爸回家以后氣的把自己關(guān)在房間里，他覺得他在自己的村子里一直都是做事光明磊落的，怎么到了自家親戚那里，變得好像做了什么偷雞摸狗的事情，他當時很惱火，但是看在那是我們家的親戚，他沒有罵出來，但是，回到家，他把我們幾個孩子聚到一起告訴我們，做他的孩子，要懂得做一個公正，做事情光明磊落，誠信待人，不可在背后說別人的不是，他告訴我們的就是他的性格，他處事的方法。所以，他告訴我，我們窮要有窮志向，僅僅沒有很多的錢，但是我們可以用我們自己的雙手打拼我們窮人的世界。不僅僅他們有錢人有自尊心，我們窮人的自尊心比他們有錢人還要強，所以，是人必須要有志向和自尊心，要不然你這個人有什么用處呢？所以我也把這個故事告訴我的孩子，讓他們也知道做人的道理。

　　我們家就是這樣，沒有多么偉大的事跡，卻有做人的標準，盡管我們父母親沒有文化，但是，在我的心里，他們經(jīng)歷一生的故事，以及他們處事的公正的方法，就是我們家的代表，就是我們家的規(guī)矩，所以一定要我說我們家的好家風是什么，那么我一定會說，我們家的好家風就是爸爸告訴我的“窮人必須有志向，窮人必須有自己的自尊心”。

　　家風小故事 篇20

　　每人的心中會有四五條父母要你銘記于心的家訓。我也不例外，現(xiàn)在讓你來跟我體驗一下我家的家風吧！

　　有一年新年，我遠方的姑姑來我家做客，爸爸讓我去接大姑，要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋里，姑姑坐下了，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有水，我想去擦水，媽媽馬上把我叫了回來，說：“你在擦水的時候要注意一件事，不要朝著客人的方向擦，這是對客人的不敬，要往自己的方向擦�！蔽耶敃r還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了，是我最愛吃的餃子，我要吃了，爸爸趕緊攔住了我，說：“孩子，等一下，吃飯的時候要等客人，這是禮貌�！惫霉米�下來吃飯的時候，還夸我是懂事的好孩子呢。

　　記得還有一次，我在家里自己做木偶，做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力，做到一半我生氣的把木偶扔到了一邊，坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這只是人生當中很小很小的挫折，當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神，再苦再難也要堅持，只有堅持才能取得成功。”聽了爸爸的話，我又重新拿起了木偶，耐心地做出了一個木偶。這只木偶到現(xiàn)在我還一直保留著。

　　是這樣，在日常的生活中，父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事，應該具備著什么樣的精神，使我健康、快樂地成長著。現(xiàn)在我也漸漸懂得了，父母為什么要對我進行這樣的教育：因為我們是祖國的希望，祖國也要靠我們這一代去建設(shè)。

　　這是我的家風，相信你們的家風也和我一樣吧！