高二家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的家長(zhǎng):
您好!首先,我代表高二(24)班的所有任科教師對(duì)各位家長(zhǎng)能理解、關(guān)心、支持和配合我們工作表示真誠(chéng)的感謝!
作為高二(24)班班主任,很有幸能有機(jī)會(huì)跟我們班的同學(xué)一起渡過(guò)高中這人生中最為美好而且是最為關(guān)鍵的時(shí)刻,也更希望高二(24)班每個(gè)學(xué)生都擁有美好的未來(lái)。這是我們?cè)谧拿课患议L(zhǎng)的的愿望,也是我們老師的愿望 。我和我們班的任課教師將為之做出不懈的努力!
一、 介紹班級(jí)管理理念
新學(xué)期開始,我們組成了新的集體。我們班的學(xué)生有60人,男生42人,女生18人。其中內(nèi)宿45人,外宿15人,晚上在學(xué)校參加晚自習(xí)的同學(xué)有49位同學(xué)。
不同于高一,我們學(xué)生相當(dāng)一部分已經(jīng)進(jìn)入到一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),所以在班級(jí)管理上,我是不斷給學(xué)生更多的自主的機(jī)會(huì),充分信任他們,對(duì)于班干部選舉和班級(jí)管理的具體措施都讓學(xué)生自己去把握,在事關(guān)班級(jí)整體的事務(wù)上我才加以把握。因此在班級(jí)理念、班級(jí)目標(biāo)、選班歌、做班服上、開運(yùn)動(dòng)會(huì)等等事務(wù)上,學(xué)生都能安排合理,并取得很好的成效。
在常規(guī)工作,如早操、早讀、午間聽力、晚修上,我要求是學(xué)生必須嚴(yán)格要求自己。個(gè)人認(rèn)為太過(guò)的松懈反而會(huì)養(yǎng)成懶散的現(xiàn)象,所以我在請(qǐng)假制度上比較嚴(yán)格。一般請(qǐng)假要經(jīng)過(guò)我和其他科任老師,假如外宿生要請(qǐng)假則必須通過(guò)家長(zhǎng)。
在半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們班已經(jīng)有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)習(xí)的不斷提高提供了基矗我們班的學(xué)生早中晚遲到現(xiàn)象很少。早上六點(diǎn)十分做完早操就直接回到教室早讀。課間除了適當(dāng)?shù)男菹,我們班?huì)主動(dòng)提前回到教室,準(zhǔn)備下節(jié)課的內(nèi)容,討論問(wèn)題,或者做一些天天練等練習(xí)題。晚自修比其他班要早回到教室安靜做練習(xí)或復(fù)習(xí)。在這點(diǎn)上,相信我們家長(zhǎng)也知道,我們大部分同學(xué)都是做事比較自覺,稍有督促,就會(huì)主動(dòng)去做好 。
二、介紹班級(jí)的成績(jī)
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們一共有三次考試——周末考、月考、中段考。各個(gè)成績(jī)已在我們桌上的信封中的學(xué)習(xí)成績(jī)分析表中。前兩次的考試,給我們反饋的信息是學(xué)生的基礎(chǔ),尤其是理科基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱,加上對(duì)應(yīng)的練習(xí)做得少,而且未認(rèn)真思考解題技巧,這就導(dǎo)致了稍有變通的題目而不知所措的現(xiàn)象。這種情況學(xué)生也很著急,找對(duì)應(yīng)科目的老師詢問(wèn)學(xué)習(xí)方法,包括反思自己的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生的上進(jìn)心那么強(qiáng),也感染了我們老師。針對(duì)這些情況,我們班的科任老師改變教學(xué)方式,在基礎(chǔ)上要求他們個(gè)個(gè)過(guò)關(guān) 。如數(shù)學(xué)高波老師采取一些措施激勵(lì)他們真正落實(shí)基礎(chǔ)練習(xí)、生物的謝華老師增加下班次數(shù)幫學(xué)生解答問(wèn)題等等。在我們的共同努力之下,我們的成績(jī)比上次月考有了很大的突破。
這次中段考試,我們班的黃夢(mèng)雨同學(xué)以總分661.5的好成績(jī),排在年級(jí)的第五名,她的成績(jī)是我們20個(gè)理科平行班中成績(jī)最好的。可能在分班的時(shí)候,很多學(xué)生包括家長(zhǎng)都會(huì)顧慮的是我們有實(shí)驗(yàn)班和平行班的區(qū)分,會(huì)不會(huì)在平行班難考出成績(jī)。這次就是最好的證明。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)努力,一樣可以跟實(shí)驗(yàn)班競(jìng)爭(zhēng),甚至比他們考得都好。
我們班總分600分以上的有兩個(gè)同學(xué),一個(gè)是黃夢(mèng)雨,一個(gè)是吳媛媛?偡550分以上的有21位同學(xué),這個(gè)數(shù)目也是排在年級(jí)的前列?偡500分以上的有35位 。450以上有46位同學(xué),400以上56位,400分以下的還有4位同學(xué)。
考試成績(jī)?cè)谛瞧谝还汲鰜?lái)的時(shí)候,很多同學(xué)都很高興,因?yàn)槲覀冊(cè)谠驴贾,終于發(fā)現(xiàn),努力之后我們的成績(jī)有了很大提高,尤其是理科成績(jī),一掃之前兩次考試的陰霾。在很大程度上,這次考試還是給我們班的同學(xué)一個(gè)信心,那就是“天道酬勤” 。
三、面臨的問(wèn)題
高二是高中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,而從我們學(xué)生近來(lái)反饋的信息來(lái)看,我們的學(xué)生還存在幾個(gè)問(wèn)題:
1、學(xué)生不乏雄心壯志,可惜力不從心,各科目的時(shí)間安排不夠合理,導(dǎo)致一個(gè)晚上只能兼顧一到兩個(gè)科目,且沒辦法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。(這方面我們建議學(xué)生做出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將計(jì)劃細(xì)化到每天應(yīng)該完成的什么上 。)
2、完成練習(xí)不夠徹底,挑題做而不是全面細(xì)致做題,求快心理很嚴(yán)重;這里我們可以翻看桌上的自己孩子各科的練習(xí)資料的完成情況。(建議學(xué)生做題需要以扎實(shí)基礎(chǔ)為前提,思考每一步的做題思路,做到數(shù)量和質(zhì)量同等重要。)
3、很少請(qǐng)教老師,改善和調(diào)整學(xué)習(xí)方法;(我們班其實(shí)中上層的同學(xué)比其他班要多,但尖子不突出,所以在學(xué)習(xí)方法上必須重新調(diào)整,爭(zhēng)取更多突破,這里就更需要老師的指點(diǎn)。)
4、周六、日的時(shí)間未充分利用。(建議學(xué)生將鍛煉身體和學(xué)習(xí)時(shí)間合理安排 。)
5、早讀氛圍不夠濃,學(xué)生不大喜歡開聲朗讀。(大聲朗讀對(duì)于記憶有很大幫助。)
四、給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)建議
首先,充分認(rèn)識(shí)家庭教育和影響的重要意義。我要感謝你們。你們把子女送到我們學(xué)校我們班,是對(duì)我的信任。同時(shí),班上的60名同學(xué)都那么團(tuán)結(jié)、那么努力、那么優(yōu)秀,讓我非常感動(dòng),這都是你們家庭教育的結(jié)晶。我為有這樣的學(xué)生而自豪,我也為學(xué)生們有像你們這樣負(fù)責(zé)認(rèn)真的家長(zhǎng)而感到幸福。教育不是單純學(xué)校的事。就對(duì)學(xué)生的影響而言,家庭的教育是最大的。我們更希望家長(zhǎng)多與我們老師相溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,針對(duì)性地去解決問(wèn)題 。您的支持,也是我們的教育也就成功了一半。
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