每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進春天簡譜篇一

其中，最讓我感動的一個故事就是一個人感動一座城市。故事講年僅28歲某部軍官孟祥斌，為了救一名落水的女子奮不顧身的跳入冰冷的水中，落水女子獲救了，孟祥斌卻犧牲了。他見義勇為、舍己救人的精神值得我們每個人學習。

在我們身邊，雖然不多赫赫有名的大英雄，但是卻有著不少愛的真情。我從報上看到一則新聞，報道說有一個從青川回來的志愿者受人之托要找一個溫州的金大爺，看完了報紙的連續(xù)報道，我終于明白原來就是這個78歲高齡的金大爺自己省吃儉用，為災區(qū)的孩子們捐錢捐物，他家里厚厚一疊捐錢捐物的收據(jù)和證書更是體現(xiàn)了金大爺助人為樂的高尚品德。

還有一件發(fā)生在我們杭州的感人事跡。臨近春節(jié)，許多民工們冒著嚴寒在車站通宵排隊買票，盼望著能在春節(jié)與家人團聚。于是有熱心的網(wǎng)友組織起來為這些民工兄弟送上熱乎乎的姜茶，讓排隊多時的民工兄弟們在寒冷的冬夜喝上了暖人更暖心的姜茶。別以為送送姜茶很簡單，這些義工們白天都要上班，要在自己的休息時間去采購原料再把煮好的姜茶不辭辛勞送到車站，一杯一杯地送到排隊買票、候車的人手中。這樣一直堅持了十幾天，送姜茶的志愿者越來越多，連外國志愿者都吸引進來了，給無數(shù)素不相識的人送去了溫暖。

讓我們感動的人和事還有很多很多，樁樁件件都讓我感動，都讓我深受教育，也讓我受到了很大的啟發(fā)，我們應該盡己所能多多幫助別人，這樣既可以感受到幫助別人的快樂，也可以在需要別人幫助的時候得到別人的幫助，在人與人之間互相幫助的時候真切地感受到溫暖、和諧，這就是我就對和諧社會的認識，她是一種樸素而美好的愿望，是人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由的生活。

走進春天簡譜篇二

昨天早晨，我和媽媽來到了潘南小學的門口，為什么呢？因為我們要去春游了，去的地方是蒙山，由于離得比較遠，所以我們要早點出發(fā)，否則玩的時間就太少了。

伴隨著明媚的春光，我們出發(fā)了，一路上同學們都在交流著，在歡聲笑語中我們走上了高速公路，大約過了三個小時，我們就來到了蒙山腳下。

下車后，幾個好朋友聚在一起交流路上的有趣故事和自己所帶的物品，過了大約15分鐘，我們就進入了蒙山風景區(qū)。在那里，只見春天的足跡隨處可見，柳芽長出來了，嫩綠嫩綠的，小草鉆出頭來，呼吸者新鮮的空氣。剛開始爬山，我們就分成了好幾批，第一批的同學就是老師所說的英雄，走的很快，而后面的同學就是狗熊了，走的很慢，中間的同學最好了，不快也不慢，我把他們當成普通的熊。

這時，只見一個樓梯出現(xiàn)在了我們的眼前，樓梯比較陡，而且還有許多級，我和與我速度相同的同學都小心翼翼地爬，生怕往后一揚，就摔了下去。走過這陡峭可怕的樓梯，我們看到了一條小河，只見小河里的水比較清澈，只有一點泥土出現(xiàn)在了小河內(nèi)。

過了大約一個多小時，我就和六七和同學一起走了，只見前方有一個指示牌，上面寫道：蒙山極頂還有六公里。我們直接懵住了，沒想到走了這么長時間，還有這么多的路。我們依然在徒步前行，走著走著，我們終于到達了山頂，我們都快累癱了。

只見有一部分同學已經(jīng)到達了山頂，開始午餐了，甚至有的已經(jīng)吃完飯了。我和媽媽買了一桶方便面，悠閑地吃了下去，這樣可以補充一些體力。我們還去了蒙山極頂，只見蒙山的景象盡收眼底，可以用“舉頭紅日近，回首白云低�！眮硇稳�，許許多多的山都在我的腳下，我終于爬到最頂端了。

我們在山上玩了一小會兒，就坐著公交車來到了山下。只見一會兒轉彎，一會兒轉彎，我們被搖晃地不成樣了。在山下，我們又玩了一小會兒，就結束了蒙山之旅。

昨天的旅行讓我又知道了一個山，爬了一個山，離大自然又近了一步。

走進春天簡譜篇三

千年前的泗水之濱，那兒的風帶著杏花的甜香，那兒的水漂著杏花的落瓣。而杏壇之上，坐著一位老者；坐在他周圍的，是他的三千弟子。

“不要因為我比你們年長一些面受拘束，”老者說，“談談各自的志向吧！”于是他的弟子，如同枝頭熱鬧的杏花，談起了各自的志向：治國方略、禮樂教化……

“曾點，你如何呢？”老者問。

曾點的鼓瑟停息了，他站起身來:“我的志向不同于別人。我只想在暮春時節(jié)，穿上新裁的春衣，與五六個年輕人，六七個孩子，結伴在沂水里沐浴，然后來到舞雩臺上吹吹風兒，唱著歌兒一起回家。

曾點的話語如同拂過杏花的微風，讓老者的心感到溫暖。當一片花瓣落到他的衣襟上時，他點了點頭:“我是贊成曾點的�！�

《論語》中的片段。窗外漫天紛飛的雪花，燈光下不知疲倦地亮著，整個房間充滿了怡人的光亮。該用什么字句，來表達我內(nèi)心頃將澎湃而出的情感。

已是冬天，氣溫漸近零下，忽然無比向往春天:春天潮濕溫暖的天氣，春天的柳枝，春天的杏花……又覺得，春天不遠了。

看曾點內(nèi)心的春天，如此的細滋暗長的春意，拔節(jié)而上。從前的自己，總覺得這個冬天自己心也如西北風吹那樣空空蕩蕩了——許是被冬天呼嘯而過的風吹得昏頭轉向，感受不到那樣溫暖的春天了。可是。

又如，看完這個片段的我，忽地被填充了什么東西，仿佛那些春天的音符依舊失動地、活靈活現(xiàn)地在我眼前，“不是春天不遠了，是春天一直佇留在我身旁，從未離去，從未改變。”

我有愛聽的歌、愛看的書、愛寫的文字，只是因為，被身邊寒冷肅殺的冬風所欺騙，而忘了在心中打開一扇門，邀請春天走進。有自己的志向，并向著理想前進，這就是春天給予我的希望�。�

就像曾點一樣，有著令人溫暖的所想，就像孔子一樣，有著教導弟子般的芬芳感念，包括那名輕輕的“我是贊成曾點的啊。”讓我相信，即使在寒冷的冬天，照樣可以有溫暖如春的心靈。

走進春天簡譜篇四

寒冷的冬季過去了，溫暖而美好的春天來臨了。

春天，萬物復蘇；春天，耕耘播種；春天，生氣勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間，為人們點綴這個大千世界。她走過河流，魚兒立刻在水中自由自在地游著，嬉戲著，追逐著她踏過高山，山上的草兒破土而出，花兒都爭先恐后地開了，爭妍斗艷。她來到原野，山坡，天空，牧場所到之處無處不存有春天的氣息，到處都是生氣勃勃，欣欣向榮的繁榮景象。

啊，請走進春天吧，春天是美好的，用你的眼睛去看，用你的耳朵去聽，用你的鼻子去聞，用你的心靈去感受美好的春天吧！

啊！春天

春天，是什么顏色的

青蛙說:是褐色的，我一覺醒來，看見那被冬雪滋潤過的肥沃土地，那不分明是褐色的嗎

燕子說:是藍色的，我從南方飛來，抬頭仰望那千里晴空，那不分明是藍色的嗎

麥苗說:是綠色的，瞧我在微風中飄舞的連衣裙，難道不是碧綠碧綠的嗎

桃花說:是紅色的，看我嬌嫩的臉蛋，可不是粉紅粉紅的嗎

我說:是彩色的，春天，萬物萌發(fā)，百花盛開，春天的田野可不是五彩繽紛的嗎

春天，是怎樣的

鴨子說:春天，是溫暖的，我們鉆進水里，到了游泳耍水的時候；

種子說:春天，是快樂的，我們發(fā)芽了，到了姐妹們見面的時候；

小草說:春天，是滋潤的，我們喝甘露，到了一起冒芽的時候；

野花說:春天，是愛美的，我們被喚醒，到了裝點大地的時候；

大樹說:春天，是慷慨的，我們換新裝，到了大家開花的時候；

我來說:春天，是快樂的，我們?nèi)ヒ巴�，到了風箏高飛的時候

��！春天，你的聲音是百變的:"丁冬--""啪，啪--""撲，撲--""嘰，喳--"有小河流水的，有花朵開放的，有鳥兒振翅的，還有麻雀鳴叫的

�。〈禾�，你的氣味是芳香的，小草生長，野花開放，空氣中到處香氣彌漫

啊，春天，你是美好的，我們愿投入你的懷抱，感受你的味道

走進春天簡譜篇五

光禿禿的樹枝悄悄地綠了，小草偷偷的探出了頭，沉睡了大半年的花兒漸漸醒了，風兒嬉戲打鬧著，跳起了一支和煦的舞蹈。來了，來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。

瞧，葉兒長了，草兒冒了，花兒笑了，大地母親脫下雪白的羊皮襖，換上了花妝。

春姑娘來到湖邊，陣陣暖意融化了湖面的冰，湖中的魚情不自禁地跳起舞來，向春姑娘展示它們曼妙的身姿。一陣風吹過，魚兒嚇得縮回了頭，而湖邊的垂柳正借此機會像春姑娘招手呢！

春姑娘來到田間，一片片油菜綻開了黃橙橙的花兒，在微風的吹拂下，涌起了層層金色的波浪。她揚起可愛的笑臉，天真的仰望著湛藍的天空，路邊鉆天的白楊，一個個都換上了綠軍裝，一絲不茍地站著崗。

春姑娘來到花園里。迎春花張開了笑臉，盡情地享受著春姑娘的懷抱。看到這種情形，紛紛笑開了臉，在春姑娘的懷抱中撒嬌，好像要比比誰最嬌美。遠處傳來新燕的呢喃，原來她在向小燕子講述春姑娘的好。黃鶯也不甘示弱，它們一展歌喉，為春姑娘唱了一首首贊歌。還有池塘的青蛙在“呱呱呱”，它們在為春姑娘打廣告呢！

“轟隆隆，轟隆隆”，不好，雷公公發(fā)怒了。他在提醒那些“貪玩”的叔叔阿姨們春種的時間到了，不能再放松了�！皣W嘩嘩”，春雨小姐應著雷聲悄然而至。“�！�咚，�！�咚”，屋檐上的雨珠正在為春姑娘伴奏。你聽，她們“春的交響曲”多么柔和�。∧憧�，雨姑娘傾斜著身體，落在地上不見了，濺起了一朵朵水花。你摸，雨滴越來越小了。沒多久，雨停了。春姑娘彎下腰，抬起經(jīng)過風吹雨打的小草，小草抬起頭，精神煥發(fā)。雨后的天空，架起了一到美麗的彩虹橋，云姑娘正在上面散步呢！

天上風箏多起來了，地上孩子笑起來了，一年中最勤勞的農(nóng)民都忙著春種了。下秧苗，種花生，構成了一幅“春早人勤圖”。

在春天深處，大家都在耕耘；在春天深處，大家都在忙碌；在春天深處，春姑娘正對著你微笑。走進春天深處，你會明白“一年之計在于春”的道理。

你看，春天的世界處處散發(fā)著勃勃生機！

走進春天簡譜篇六

園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進你，我的心頓時輕舞飛揚。

藍天，白云，碧草，如此美麗的畫卷！我們攜手來到花園中，促膝長談，會心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。

你說你不愛單調(diào)。于是，藍天中白云被風拂動得千變?nèi)f化，碧草中花苞競相艷放，素帶似的流水在陽光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主色調(diào)——綠仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。

你說你喜歡詩意。于是，有了你“隨風潛入夜，潤物細無聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的溫柔，有了“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離”的嫵媚，同時，你惹得詩人“自在飛花輕似夢，無邊詩雨細如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁，更是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的驚嘆！

你說你象征希望。于是，你用柔柔的風親切地教誨莘莘學了，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民，“春天的禾苗，秋天的果實”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛的精靈？

我問你，你快樂嗎？你無悔嗎？你無語。

我問你，你是不是比夏，秋，冬更加美麗？你無語。

我問你，你愿意與我為伴嗎？這時，你點頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我，用小草的嫩綠回復我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息溶入心田。

��！你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽則，你更是充滿希望。只要你愿意，我會用一生陪伴你——我美麗的春天。

因為，走進你——春天，我懂得了什么叫朝氣！

走進春天簡譜篇七

近了近了，我聽到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野破上了綠色的新裝。來了，來了，又一個綠色的春天。

春天來臨的消息傳遍了祖國的大江南北。春姑娘有著一群活潑而又淘氣的朋友們。正瞞春姑娘在偷偷的“惡作劇”呢！不信，你瞧。

春風夾雜了各種沁人心脾的芳香，頑皮的撩起我的發(fā)梢�！斑荨钡囊宦暎�便不見蹤影了。她來到花園，花姑娘們有禮貌的朝她微笑致意。她淘氣的惱她們的癢癢，害的花兒們各個都笑彎了腰。

正所謂，“好與知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”聞訊春回大地的消息，春雨姑娘也跟著一起“湊熱鬧”，誰知，他打了一個“阿欠”便出現(xiàn)電閃雷鳴的景象細細雨絲從天空中飄落下來。看到自己闖禍了，她便“腳底抹油”一飛，不見影子了。

在這熱鬧的時節(jié)里，怎么可以少了春姑娘呢！各種奇花異卉都爭芳斗艷地展示自己的美麗。好一幅“爭春斗艷圖”�。�

小草調(diào)皮的從土地里鉆出來了。不得不佩服它的頑強生命力。難道體現(xiàn)不了“野火燒不盡，春風吹又生”的寓意嗎！

就連平時最文靜的姑娘---柳樹。也經(jīng)不住她們的'誘惑，隨著風兒翩翩起舞，那一頭令人羨慕的秀發(fā)正飄舞起來，文靜的她此時也變得嫵媚多姿呢！

春天的太陽也格外柔和，射出并不刺眼的光芒，暖暖的，他就像一位年長的老者，充滿愛憐的望著這群淘氣孩子們。

光禿禿的桃樹正在煩惱。突然，春姑娘降臨在他身旁，用那只神奇的魔棒一揮，桃樹也變了個模樣。欣喜的桃樹連忙向春姑娘道謝，粉嘟嘟的，像一個可愛而又羞澀的少女……

我看到這樣一幅情景：一群孩子手中拿著紙船，每張紙船里都會有一張紙條，他們走進河邊，將手中的紙船輕輕的放在了湖面上。我不解的問，一個小女孩對我說：“這紙船上寫的是關于我們所犯的錯誤和一些不好的情緒歷程。我們將它們一起扔向大海，代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉了，新的一年到了。我們要重新開了……”

聽了小女孩的話，我深有感觸。又是一年的春天，一切將都是嶄新的，新的起點，新的開始。

春天是來之不易的，我們更應該把我春天，抓緊大好時光，好好學習，不要讓美好的春光白白從我們手中溜走。

走進春天簡譜篇八

晚上，我坐在書桌旁，輕輕地打開《走進和諧的春天》這本書，仔細的看起來，其中，第3章的故事屋中有一篇感人的美文——《一個人感動一座城市》，深深地打動了我的心。

這個故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔!

還有最后一章“親親家園，親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧靜與和諧，這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命,實際上就是在破壞自己生活的家園嗎?而政府官員索南達杰為了挽救可可西里的珍貴動物——藏羚羊，在零下四十多度的嚴寒雪地里獻出了自己寶貴的生命�？吹竭@里，我傷心極了，我多么希望這些人能明白生命的可貴，懂得尊重地球上每一個生命，讓地球成為動物們的樂園，讓我們?nèi)祟愑肋h看到那青山綠水、藍天白云……

如果你問我：“和諧是什么?”那答案有很多：和諧，就是遇到困難時的坐懷不亂;和諧，就是講臺上老師那孜孜不倦的教誨;和諧，就是在寬敞明亮的教室里，同學們團結友愛，奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書聲;和諧，就是親人間的心靈相通;和諧，就是鄰里間的一個微笑;和諧，就是擁擠的公交車上的一聲“請坐”;和諧，就是他人遇難時的見義勇為……和諧，就是這么簡單，就在我們的身邊，只要你用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。

正是這一個個感人的故事，唱響了全社會和諧這首歌，譜寫了社會和諧美麗的樂章。實現(xiàn)人與人、人與社會、人與自然的和諧共處，需要你我的共同參與。同學們!讓我們一起共同努力，從心做起，從我做起，從小事做起，一起走進和諧美好的春天吧!

閱讀完這本書，我得到了很大的收獲。在學校老師與爸爸媽媽共同的教誨下，我真正懂得了和諧社會是國家富強，民主振興，人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠流傳，讓和諧彌漫我們的校園讓和諧陪伴著我茁壯成長!

走進春天簡譜篇九

不知不覺，春悄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。輕柔的風夾著濕潤的芳香，輕輕拂過，那是春的旋律。當春風吹綠了大地，當春雨滋潤了大地，當春草染綠了大地，當春花開滿了大地，當春水流遍了大地，春來了！

是啊，春來了，踏著它獨有的腳步來了，踩著春姑娘的腳步，讓我們到大自然中去尋覓春的氣息。我來到了山坡上，希望在這里能找到春的足跡。

風，是春的使者。它伴隨著春天來到了，吹拂著每一個人、每一朵花、每一株草、每一棵樹，它用它獨特的方式，將春天到來的信息傳遞給全世界。春風好比母親的手，輕柔地撫摸著你，讓你感覺到春的溫柔。

雨，是春的�？�。淅淅瀝瀝地下個不停，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。俗話說得好：“春雨貴如油”，這“油”好似仙女手中的玉露，輕輕撒向大地，使世間萬物得到滋潤。

草，是春的伙伴。它偷偷地探出它的小腦袋，在田野上、在院子里、在山坡上肆意地生長著，他的生命力是多么頑強��！不正應了白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”嗎？

花，是春的貴賓。在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉，長出了燦爛的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，陽光下，仿佛精致的臉，笑得如此燦爛，因為你不經(jīng)意的綻放，驚起整個春天。我蹲下身子，撫摸著這嬌小的生命，便又向更高處走去……

水，是春的知音。遠處的叮叮咚咚聲，使我循聲走去，到了山林的深處，便可望見一條清澈的小溪流。它簡直像一位活潑的少女，唱著，跳著，無憂無慮地奔向遠方……

風吹拂著，雨飄灑著，草生長著，花綻放著，水流淌著……

春的旋律在春姑娘的腳下響了起來。春以她純樸和自然的氣息，喚起人類生命中的凜然豪氣，讓生命充滿希望。忘卻在經(jīng)受挫折時撕裂般的痛楚，忘卻在孤獨時，寒星跌落冰河般的徹骨凄涼。讓生活的樂譜，永遠奏著春的旋律。

春季是一年之始，是播種希望的季節(jié)，一份耕耘，一份收獲，收獲固然美好，但是我更看重耕耘的過程，經(jīng)歷過方能體會收獲的不易，歷經(jīng)風霜嚴寒的花才會開出更加絢麗多姿的花朵。

走進春天簡譜篇十

伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張張開心的笑臉。春游，在一片歌聲中開始！

這真是一個美好的春天。微風拂過每一個人的臉上，吹進每一個人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車上，歡歌笑語使暈車的我也活躍起來。車經(jīng)過二橋，沿途的柳樹吸引了我們的目光，柳樹跳著婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲條�！薄坝�把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽覀冇|景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩句來。

一首首詩在我腦中放映。不知不覺，到了閆河。當然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥鳴，湛藍的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學們沮喪的臉綻開了花一般的美麗笑容。

走過幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫，獨特的農(nóng)村風情，無不讓我們激動。我們興沖沖來到了水庫上方的一大片草坡前，只見草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點綴著星星點點的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著花草、泥土的味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。

休息完畢后，我們又開始了“詠詩賽”：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！薄按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”這一句句詩，一幅幅畫，無不表示出我們對春天及大自然的熱愛。又一個高潮到了——謝老師讓同學們展開爬坡比賽，同學們奮力向上爬著，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風中，草地上，花朵里，都沾滿了我們的汗水，它們都傾聽著我們勝利的吶喊。

比賽結束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來，鋪了張桌布在草地上——開始“野餐”。同學們在一起分享美食，分享快樂，分享幸福！

大自然真美好！這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子，真的應該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學習壓力。

又伴隨著一陣陣歡聲笑語，伴隨著一張一張開心笑臉。春游，在一片歌聲中結束！

走進春天簡譜篇十一

春天到了，小草發(fā)芽了，讓我們一起走進春天吧！

小河邊，柳樹長出了花苞，又過了幾天，花苞根上長出了一絲綠色，又過了幾天，花苞開了，長出了柳芽，像一個個小精靈，春風吹過，柳枝擺了起來，小精靈在柳條上游戲。小河里的冰化了，河水嘩嘩的流著，像是在奏著春天的贊歌，在陽光下，河水波光蕩漾，美麗極了。河水清澈見底，有時還有一條小魚跳出水面，吐個小泡泡，游人們坐著船在河上聊天、下棋、散步、照相，悠閑自得。

果園里，桃花開了，粉紅粉紅的。站在山丘向下看，粉紅的桃花像朵朵飄在大地上的祥云，而桃花的枝干成了巨龍，在祥云中穿梭著，真美呀！梨花開了，雪白雪白的，一片片，像雪花，淘氣地落在了樹枝上，好像跟樹枝玩起了捉迷藏。

農(nóng)民伯伯在田里耕耘，麥田里長出了麥苗，翠綠翠綠的，像一塊碧玉，油菜也開出了小花，蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏，真是可愛！我走在田野上呼吸著泥土的芬芳，感受著春天的魅力。

在大街上，人們脫下了冬衣，輕裝上陣，同學們在蹦蹦跳跳地去上學。道路兩邊的迎春花開了，一朵朵黃色的小花像是在歡迎春天的到來。冬青還是那么綠，像一排排整齊的士兵，保衛(wèi)著自己的家園。大樹也紛紛發(fā)芽了，吸收著肥料成長著。就連小草也不甘落后長出了新葉子，開始了比賽，看看誰長得更快，一片片小草像是一個個美麗的大地毯，把大地裝扮得更加生機勃勃。

校園里，同學們像小草一樣吸收著養(yǎng)分，互相學習，互相幫助，都盼望在期末考試后拿著三好學習獎狀回家。校園里有許多不知名的小花開了，紅的、綠的、藍的，五顏六色，美麗極了，還有許多不知名的植物也長出了嫩葉，朗朗的讀書聲，五顏六色的花朵，加上不知名的野草，組成了春天的校園。

一年之計在于春，一天之際在于晨。讓我們用優(yōu)異的成績來迎接春天吧！

走進春天簡譜篇十二

春天是溫暖的，春天是美好的，請不要拒絕春天。

——題記

憶春

柳樹悄悄吐出新芽，花朵悄悄綻放，春天在無聲無息中來到了人們身邊。只見一個小女孩幸福地拉著父母的手，開開心心去公園看著春天邁著輕盈的步伐悄悄來臨。風兒不經(jīng)意吹拂著小女孩，她的頭發(fā)隨風飄起，露出一張可愛的笑臉。過往的人們看著她那活潑可愛的樣子，也跟著她笑了起來。

女孩在溫暖的春天中，漸漸長大了。

離春

就在女孩上六年級時，她的爸爸，一直疼愛她的爸爸跟媽媽離婚，拋棄了她，和別的女人結婚并又生了一個孩子。她的媽媽因承受不起這變故而去世了。她就跟著年邁的爺爺奶奶生活，雖然生活艱苦，但是乖巧懂事的她從不會讓爺爺奶奶操心，還經(jīng)常幫忙干家務�？墒牵�噩耗來了，爺爺因一次事故而摔倒在地去世了。年邁的奶奶獨自一人做臨時工養(yǎng)著她，從不說一句埋怨的話。但就在她升學上初中時，她的奶奶終究承受不住時間的流逝而去世了。當初拋棄她的爸爸便回來帶她一起回去居住。從此，她變了，變得不再乖巧懂事。抽煙、喝酒、染發(fā)、打架、玩游戲……這些粘在了她的身上，無法舍棄。她成為了同學害怕，老師嫌棄的壞學生，令家長頭疼的壞孩子。

春天的腳步漸漸離她而去。

再遇春

就在她初三時，來了一個新老師來教她。那個老師的身上有著一股女孩媽媽身上經(jīng)常有的香氣。女孩不由得躲在一個房間里，自己偷偷地哭泣，獨自面對著黑暗。不知為何，她又想起了自己的母親，曾經(jīng)那個慈愛的母親，那個在她難過時會安慰她、照顧她的母親，也想起了爺爺奶奶。其實她很脆弱，其實她本性不壞，其實她只是想要得到溫暖，想要再次擁有春天。

秒針一圈一圈地走著，她平息了心情，慢慢打開了房門。只見門外站著老師和同學，他們的臉上掛著暖暖的笑意，關心地對她說：“其實春天離你并不遙遠，只要你愿意，我們就是春天，我們永遠是同學，是朋友！”她哭了，在同學面前一直是壞學生的她哭了。

從此，那個小女孩的臉上又有了笑容，又變得討人喜歡。春天又漸漸來到了她的身邊。

請不要拒絕春天，讓春天走進你的內(nèi)心，給予你更多的支持和溫暖。

走進春天簡譜篇十三

沒想到，真是沒想到！我盼了整整半個學期的寒假，竟然是這個樣子的！

我再次攤倒在椅子上，望著桌子上成山的作業(yè)，仰天長嘆：“神啊！救救我吧！”果真無效，我被迫用已經(jīng)寫作業(yè)寫到殘廢的手指舉起一面白旗。

但我可不想因為作業(yè)而變成“宅女”啊！看著窗外千姿百態(tài)的云和它們背后有些灰藍色的天，我又心生無盡的向往之情。正當我感慨萬千之時，一陣寒風又將我心中剛剛燃起的希望的小火苗無情的吹滅了，干干凈凈，毫無痕跡�？晌矣滞�了一眼桌上那鐵青著臉的作業(yè)山，胃里頓時波濤洶涌。我隨手抓起一件衣服，就沖出了家門。

可真是寒風刺骨啊，只穿了一件薄外套的我不禁抱緊了雙臂，有點想打道回府的意思�？捎滞�望家中，高高摞起的作業(yè)竟然高出了窗臺！“算了吧，先逛逛再說�！蔽易晕野参康叵�，“說不定能有什么好玩的呢�！�

走到了小區(qū)花園，映入眼簾的是一片荒涼：沒有花團錦簇，沒有蝴蝶飛舞，甚至連冬天最引以為傲的銀裝素裹的世界都沒有。只有枯枝敗葉和深邃的樹輪一起回憶著那曾經(jīng)燦爛的過去。白皚皚的雪堆不知什么時候化了又凍，成了堅硬的小冰堆。

順著這冰堆向上看，一顆柔弱的小樹歪歪斜斜的扎根在這里。老人皺紋一般溝溝壑壑的樹皮緊緊的包裹著孱弱的身軀。仿佛在進行垂死掙扎一般，樹枝又長又亂，胡亂的向四周伸展開來。

我走近它，細細的打量。是迎春樹吧，瞧，上頭還掛著一朵半朵的小黃花呢。等等！小花？

我湊近一瞧，不錯，是小花，還是剛剛開放的那種，鵝黃色的花瓣嫩嫩的，像毛茸茸的黃毛小鴨子的毛。

可是，這大冬天的，怎么會開迎春花呢？還是應了那句“冬天來了，春天還會遠嗎”了吧？小迎春也早早兒開了花兒，怕是在和梅花比美呢！

既然迎春都不甘示弱，我又怎能被這一點點的寒冷和作業(yè)****呢？

冬天里盛開的迎春啊，謝謝你為我亮起了黃色的警燈，告訴我要像你一樣，用毅力去拼搏，成為冬天開放的第一朵迎春花，用笑臉早早的迎接春天的到來！

謝謝你，迎春，謝謝你帶我走進春天！