個人評語（精選13篇）

個人評語 篇1

　　我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，性格開朗、熱愛生活。。

　　年終員工考核是一個企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，單位年終考核個人評語，歡迎參考~ 單位年終考核個人評語 該同志工作勤勤懇懇，扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。

　　進(jìn)入高中，就意味著下一步就要向大學(xué)生活邁進(jìn)。三年高中的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月考入鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校計算機專業(yè)。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

　　20xx年初，高磊到學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督科從事執(zhí)法工作， 先進(jìn)工作者評語。該同志在極短的時間內(nèi)，熟悉了學(xué)校監(jiān)督執(zhí)法工作，適應(yīng)了科室的工作節(jié)奏，并承擔(dān)了科室絕大部分的內(nèi)務(wù)保障工作。...

　　你是一個懂禮貌識大體的學(xué)生，你尊敬師長遵守紀(jì)律�？吹贸觯�你的獨立性較強。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠(yuǎn)。同時你的上進(jìn)心強，善于把握自我發(fā)展的機會，而難能可貴的是，你也能清楚的認(rèn)識到自己的不足之處。

　　鄧興平（廣西）工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，計劃性較強，任勞任怨，具有較強的學(xué)習(xí)能力，接受新事物快，理解能力強，能較好完成各種工作任務(wù)。彭蓓（昆明）極具親和力，招生能力突出。張雨薇（西安）努力、勤奮、認(rèn)真、積極。

　　*老師系一級教師、*學(xué)科帶頭人、中共黨員、學(xué)校團委副書記、縣美術(shù)大賽評委、縣教師資格評委、縣書畫協(xié)會理事。*年本科畢業(yè)后被分配到任教師，他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重。

個人評語 篇2

　　1、性格開朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，有很強的職責(zé)心和進(jìn)取心,頭腦靈活，不怕吃苦，理解潛力強，能夠很好的處理同事的關(guān)系，具有強烈的團隊合作精神，并能承擔(dān)必須的工作壓力

　　2、做事塌實認(rèn)真，能吃苦耐勞；學(xué)習(xí)潛力強，能夠很快的理解新事物；性格開朗，誠實正直，謙和自信，樂于進(jìn)取樂于奉獻(xiàn)，勤奮好學(xué)，用心上進(jìn)，有較強的社會適應(yīng)潛力。工作踏實，認(rèn)真細(xì)致，具有強烈的事業(yè)心和工作職責(zé)心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團隊合作精神。

　　3、忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸職責(zé);有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,用心進(jìn)取,適應(yīng)力強勤奮好學(xué)腳踏實地，有較強的團隊精神,工作用心進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。

　　4、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

　　5、本人以誠待人，有良好的溝通潛力和團隊精神；對工作充滿熱情，能學(xué)好問，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，適應(yīng)潛力強，踏實勤奮，創(chuàng)新務(wù)實，節(jié)奏快效率高，對公司負(fù)責(zé)同時也對自己負(fù)責(zé)；希望在工作中不斷的充實自我完善自我。

　　6、誠實穩(wěn)重勤奮用心上進(jìn)，擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗，有較強的團隊管理潛力，良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì)，健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

　　7、本人熱心誠懇樂觀向上，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作officeexcel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)潛力。認(rèn)真細(xì)致，有團結(jié)協(xié)作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質(zhì)操守。全身心投入，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實穩(wěn)重,邏輯清晰服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責(zé),選擇了就會很好地去執(zhí)行。

　　8、曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部系團總支組織部副部長班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了自己的辦事和處事潛力。此外，還用心參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的潛力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往潛力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐用心分子”，“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

　　9、做人真誠熱情，樂觀向上，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)謙虛，有較好的時間觀念和適應(yīng)潛力強，用心參加各種社會實踐來充實自己，發(fā)揮自己的才能，挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神，群眾觀念強。

　　10、交際潛力強，有較好的口才和表達(dá)潛力，能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系；注重協(xié)作精神，有較強的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力；對問題能深刻地分析并迅速地做出決定決策。有強烈的上進(jìn)心，能沉著冷靜地應(yīng)對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。

　　11、有充滿激情的工作態(tài)度，能夠在沒有監(jiān)督的狀況下按質(zhì)按量主動完成工作任務(wù)團隊協(xié)同作戰(zhàn)潛力強必須的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力擅于發(fā)現(xiàn)問題執(zhí)行力強思維縝密保密性好承擔(dān)職責(zé)，能夠理解加班和出差。

　　12、本人誠實守信，工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事機靈。擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協(xié)作潛力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達(dá)潛力以及交際潛力，注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產(chǎn)品的校園銷售代表，曾舉辦過多次產(chǎn)品展銷。參加過多次社團活動，包括活動策劃活動組織和外聯(lián)工作，曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動珠海高校街舞晚會協(xié)辦屆畢業(yè)生校園招聘會及動感地帶大學(xué)生街舞挑戰(zhàn)賽等。超過半年的外貿(mào)船務(wù)工作經(jīng)驗。

　　13、本人性格開朗，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心好學(xué)，工作中愿不恥下問，本人需要一個能展示自我價值的舞臺，同時也能夠不斷的提高自己，挑戰(zhàn)自已，若貴公司能給予機會，我會在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報公司，同時也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。

　　14、本人自中學(xué)開始就養(yǎng)成凡事就應(yīng)從基層做起，并且不能把自己的潛力定位過高的性格習(xí)慣，所以我在校期間無論從事什么工作都是從基層做起，盡量把工作約束在自己的潛力之內(nèi)，腳踏實地的工作。但只要有機會，我一樣會進(jìn)行更高的嘗試，讓自己的潛力繼續(xù)升級。

　　15、本人熱愛學(xué)習(xí)，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，職責(zé)心強，有很好的團隊合作潛力。有良好的分析解決問題的思維。以創(chuàng)新解決客戶需求維護公司利益為宗旨。來理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

個人評語 篇3

　　1.每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧!

　　2.你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...

　　3.你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉�體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　4.默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的，你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字，干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪，望你今后與書交朋友，做個知識淵博的人

　　5.你是我們班一位挺出色的學(xué)生，你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀;你積極動腦，大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績好，工作能力強，是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!

　　6. 是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

　　7.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　8.雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時，你總是專心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個疑難問題;同學(xué)有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

　　9.你是個聰明、活潑而且非�？蓯鄣男∨�孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。識字能力強，課外知識面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責(zé)任心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。

　　10.“余音繞梁，三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說：“敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。”

　　11.有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

　　12.一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。

　　13.你是個平凡而又樸實，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。關(guān)于那次值日，老師相信你已經(jīng)處(評語)理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功

　　14.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

　　15.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!

　　16.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著

　　17.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!

　　18.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!

　　19.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生。

　　20.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

　　21.你是我們班一位挺出色的學(xué)生，你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀;你積極動腦，大膽發(fā)言;學(xué)習(xí)成績好，工作能力強，是老師信得過的得力助手。不過更讓大家佩服的是你還經(jīng)常犧牲掉休息時間主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。若能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛!

　　22.默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的，你是具有這種品質(zhì)的孩子。娟秀的小字，干凈的卷面都說明確你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪，望你今后與書交朋友，做個知識淵博的人

　　23.課堂上，你的回答常給老師驚喜，你的口頭表達(dá)能力很強，但由于平時不夠勤奮，練筆不多，你的寫作水平提高不快，希望思維獨特的你，要正視自己的缺點，虛心好學(xué)，認(rèn)真作業(yè)，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做生活、學(xué)習(xí)中的強者。

　　24.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。�“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。

　　25.課堂上，你的回答常給老師驚喜，你的口頭表達(dá)能力很強，但由于平時不夠勤奮，練筆不多，你的寫作水平提高不快，希望思維獨特的你，要正視自己的缺點，虛心好學(xué)，認(rèn)真作業(yè)，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做生活、學(xué)習(xí)中的強者。

　　26.“人貴有志。”譚慧，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候，蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文，對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

個人評語 篇4

　　1.時光飛逝，日月如梭，三年轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里老師不僅看到了你在學(xué)習(xí)上的不斷提高，也看到了你脫去了以前的稚氣，增加了一份從容和穩(wěn)重。三年的高中生活培養(yǎng)了你明確的是非觀和人生價值觀，你也掌握了大量的科學(xué)文化知識，是一名合格的高中畢業(yè)生。在校期間，你學(xué)習(xí)勤奮努力，珍惜時間，上課思維活躍，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講并能夠及時的做筆記，課下對布置的作業(yè)能夠及時完成，有不會的問題也會及時向同學(xué)請教。積極配合老師工作，樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難，與同學(xué)關(guān)系融洽。你思想積極健康，接受能力強，班級工作勇于承擔(dān)，善于組織同學(xué)，有較好的領(lǐng)導(dǎo)組織才能。你性格活潑，能與人為善，善于結(jié)交朋友，交際廣泛對朋友誠實守信。在高一高二期間能夠處理好學(xué)習(xí)問題，積極參加學(xué)校組織的課外活動，進(jìn)入高三后，你更加努力，在歷次大型考試中成績不斷進(jìn)步。你以自己獨特的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷走向成熟。

　　2.因為你的刻苦認(rèn)真，你收獲了知識，你收獲了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經(jīng)過三年的磨礪你不再是個生活的弱者，知識是你無窮的力量。你的付出，你的艱辛?xí)�換成美好的生活。你那積極地生活學(xué)習(xí)態(tài)度將會引領(lǐng)你步入成功的殿堂。相信你以后一定會取得更大的成功。蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)是你飛翔的空間，老師相信你一定能行。時光不夾雜任何感情的飛逝，三年的高中生活，即將走向結(jié)束，回首三年，有太多的不舍太多的唏噓太多的難忘。

　　3.在這高中三年里，你能嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體觀念和班級責(zé)任感，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實，有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，是班主任強有力的得力助手。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確，嚴(yán)于律己，肯鉆研，勤思考，時間觀念強。有理想，有抱負(fù)，肯下功夫，能獨立完成各科作業(yè)，成績穩(wěn)定上升。有較強的獨立鉆研能力，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅。勞動積極肯干，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)解決疑難問題，與同學(xué)相處融洽和諧，三年來，注重德智體全面發(fā)展，有上進(jìn)心強，積極參加社會實踐和文體活動，具有較好的綜合素質(zhì)。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　4.三年來，你清楚的認(rèn)識到自己的不足，也充分的發(fā)掘了自己的長處，你那正確的人生觀價值觀世界觀會引領(lǐng)你走向光明的未來，你那超強的應(yīng)變能力領(lǐng)導(dǎo)能力會為你將來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你在以后的道路中，能夠保留并發(fā)揚這些精彩的點滴，這些寶貴的財富，將會伴隨你一生，會為你的人生增添幾分亮麗。該生在高中階段各方面表現(xiàn)的讓人滿意，是一位德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

　　5.高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生，但你卻并沒有因此而放下學(xué)習(xí)。而且在平常的學(xué)習(xí)生活中，你一直充滿信心，不怕困難和挫折，積極面對學(xué)習(xí)及生活中的挑戰(zhàn)。你一直保持著強烈的求知欲，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。在課上與課下都能積極投入到學(xué)習(xí)中，上課思維活躍，積極發(fā)言，認(rèn)真聽講并能夠及時的做筆記。課下對布置的作業(yè)能夠及時完成，始終對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，有不會的問題也會及時向同學(xué)請教，真正的為自己負(fù)責(zé)。在高中的三年里善于質(zhì)疑析疑解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得了明顯的進(jìn)步和很大的發(fā)展。其次，老師很欣賞你的樂觀，在你的世界里仿佛沒有悲傷的字眼，正是這種活潑樂觀的性格，鑄就了你廣泛結(jié)友團結(jié)同學(xué)樂于助人勤勞勇敢的美好品德，你的思維敏捷，理解能力強，對問題有自己獨特的見解，能夠很好的解決生活中遇到的一些麻煩和難題。你思想健康，是非分明，沉穩(wěn)自信，積極進(jìn)取，不怕困難，勇敢堅強，在生活中能做到自立自強，能自己處理很多生活是無，熱愛勞動，有責(zé)任心的學(xué)生，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。希望在將來能夠掌握更多的本領(lǐng)，好為國家和社會多做貢獻(xiàn)。

　　6.學(xué)習(xí)上，在校期間，你一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研老師傳授的知識，并及時鞏固自己的基礎(chǔ)知識，你具有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目的，能夠做到并做好課前及時預(yù)習(xí)，課后及時反思總結(jié)。雖然剛?cè)雽W(xué)時，你的成績有一定的下降，但是現(xiàn)在你不但趕上來了，而且還走得更遠(yuǎn)，在今后的日子里，老師相信你一定會取得更優(yōu)異的成績。

　　7.思想上，經(jīng)歷了三年高中生后的洗禮，你的思想日臻成熟。自入學(xué)以來，你就一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度，積極聽從老師的安排，具有良好的道德品質(zhì)，個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，肯吃苦，有沖高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有強烈的集體榮譽感和責(zé)任心，堅持實事求是的原則，自從擔(dān)任班干部以來，你用切實的行動詮釋了什么是責(zé)任感，榮譽感，以集體利益為重，積極參與班級管理，長期堅持知難而退的工作作風(fēng)，得到了同學(xué)和老師的肯定�？傊�，你是一名優(yōu)秀的班干部。

　　8.生活上，你利用課余時間，積極參與學(xué)校組織開展的各項活動，還經(jīng)常在志愿者的舞臺上看到你的身影，你發(fā)揚了艱苦風(fēng)斗的精神，在豐富了課余生活的同時，也使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高。你的業(yè)余愛好也相當(dāng)廣泛，通過業(yè)余愛好不斷提升自己的自身修養(yǎng)和身體素質(zhì)。在與同學(xué)的相處中，你更是誠信待人，樂于助人，和同學(xué)相處很融洽，得到了同學(xué)的一致好評。

　　9.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我相信你通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，一定能使自己成為一個有理想道德文化紀(jì)律的學(xué)生，希望你能再接再厲，努力拼搏，最終以優(yōu)異的成績，報效祖國，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　10.高中三年光陰一閃即逝，你從一個幼稚的男孩變成一個思想成熟的高三畢業(yè)生。三年對你來說是一個漫長曲折而又有重大意義的時期，說長不長，但也不短，這一定是以改變你一生的三年。在這三年中，你總把學(xué)習(xí)放在第一位，知道自己的責(zé)任和義務(wù)，把最多的精力投放到學(xué)習(xí)中去，每一分每一秒都過得充實而有意義，不論在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難，你總是積極解決，不逃避回避，對待生活中的挫折與不順，你總是樂觀對待，把沮喪與挫折當(dāng)成前進(jìn)的墊腳石。對待集體上，總是以集體利益為主，舍小我利大我。以班級的榮譽為自己的榮譽，以學(xué)校的榮譽為自己的榮譽。另外，你團結(jié)同學(xué)，善待老師，誠實守信，胸懷寬廣，不斤斤計較，懂得忍讓，能夠站在他人的角度看問題。你在這三年中學(xué)到了很多，在困難面前你堅強，在同學(xué)面前你和善，在挑戰(zhàn)面前你拼搏。遇事總是沉穩(wěn)不亂，有自己的主見，不隨波逐流。高中的三年生活使你進(jìn)一步完美自身，進(jìn)一步在素質(zhì)與境界上提升，并且德智體全面發(fā)展，平衡發(fā)展。你的高中生活很有意義，有價值，而你也是一位優(yōu)秀的高中生，合格的高中生。

　　11.你雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進(jìn)步。

　　12.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　13.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。你的成績不錯，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。

　　14.你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　15.一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進(jìn)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當(dāng)團支部書記，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題，一步一步地走向勝利。

　　16.你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。

　　17.雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異�？炭�，成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。

　　18.你有上進(jìn)的欲望，有較強的接受能力，是一名誠實進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

　　19.一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步，你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。

　　20.老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當(dāng)時的老師我，好激動好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進(jìn)步。

個人評語 篇5

　　一、xx員工為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益，與同事友好相處、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踴躍主動，能很好的勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，擅長合作。

　　二、對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到了很好的帶頭作用。

　　三、勤懇務(wù)實，擅長學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個人成長；工作成績提高大，業(yè)績開展迅速，有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應(yīng)新得崗位，在新得業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長；能在業(yè)余時光精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力；工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，提高很快，在新人中起到了榜樣的作用。

　　四、該同事今年工作成績提高大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績開展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能踴躍完成公司的任務(wù)。

　　五、該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處；大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種，并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通；在xx年x月份提高異常迅速；對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司斟酌，不記個人得失。

　　六、該同事工作認(rèn)真，踴躍勤奮，提高很快。在短時光內(nèi)掌握工作要點，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

　　七、該同事工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會如此努力難能可貴。

　　八、該同事工作成績提高大，悟性較強，能很快適應(yīng)新得崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好的效果。

　　九、他工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信；對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。

　　十、她工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起到很好的帶頭作用。

　　十一、該員工作為經(jīng)理特別助理，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項任務(wù)，并能應(yīng)對各種突發(fā)狀況，其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，值得各位同事學(xué)習(xí)。

　　十二、該員工工作進(jìn)步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，改正不足，從而在工作中取得了優(yōu)秀的成績。

　　十三、該同事今年工作成績進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。

　　十四、此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂；工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位員工，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

　　十五、該同事工作積極上進(jìn)，本年度取得了較好的成績，在團隊中樹立了好榜樣，值得大家學(xué)習(xí)。

　　十六、有良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們樹立起榜樣。

　　十七、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任xx大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

　　十八、該優(yōu)秀員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受經(jīng)理的建議，努力學(xué)習(xí)不足之處；大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通；在XX年X月份進(jìn)步異常迅速；對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不計較個人得失。

　　十九、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。

　　二十、工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時間內(nèi)掌握工作要點，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

　　二十一、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好得企業(yè)效益或社會效益；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踴躍主動，服從整體支配，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)得給為同事踴躍工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

　　二十二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，踴躍主動，服從整體支配，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正、做事塌實、行為標(biāo)準(zhǔn)、對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

　　二十三、工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在得時候沒有后顧之憂；工作踴躍，熱心周到，有肯定得領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)程度優(yōu)秀，業(yè)務(wù)程度也在不斷提高，關(guān)心同事，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體支配，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

　　二十四、工作熱心高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信；對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司斟酌，能夠虛心接受同事給予得建議并改正；學(xué)習(xí)提高較快、受到大多數(shù)客戶得好評。

　　二十五、該員工工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體支配，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，擅長合作，起帶頭作用。

個人評語 篇6

　　1.老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都要大哭，還要買一大堆玩具和零食，上課和午睡時都離不開老師。而現(xiàn)在的你長大了，每天會高高興興地來幼兒園，甜甜的問一聲：“老師早上好！”你還學(xué)會了很多的本領(lǐng)，能自己大口吃飯，你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌。如果你能改掉你的壞脾氣，那就更棒了！讓我們一起努力，好嗎？

　　2.你天真爛漫、稚拙可愛，真討人喜歡!雖然你的年齡小可是本領(lǐng)大：會自己上床睡覺，每次睡得又香又甜，還會幫忙整理東西呢，而且是整理的有模有樣!你喜歡動手操作，喜歡玩游戲。如果你的小屁屁能和小椅子做好朋友，不離開它的話，那就更棒了!讓我們在新的一年里一起努力吧!加油!

　　3.小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東，讓人琢磨不透；小小的身體不知道哪來的這么多精力，讓你這么活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子，你認(rèn)真時畫的畫、做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀！老師知道，其實你很想和小伙伴做好朋友，可是你和他們友好的方式有點不對哦，所以大家都有點怕你，不敢接近你。你有沒有發(fā)現(xiàn)，最近你真的乖多了，好朋友也越來越多了，對嗎？，讓我們一起努力，好嗎？

　　4、靦腆的你是個懂事聽話的好孩子,上課時能積極回答問題,畫畫時,你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!你做起事來是那么的投入、專注，雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識和本領(lǐng)。寶貝，如果吃飯時你能更專注點兒，上臺表演能勇敢點兒，那就更棒了!一起努力吧!加油!

　　5、聰明伶俐、活潑可愛的小不點兒，你甜甜的笑，讓老師和小朋友們都非常喜歡你，你會主動有禮貌地跟老師和小伙伴問好。小小年紀(jì)的你，辦事能力和記憶能力令老師們刮目相看！但你好動又調(diào)皮，小屁屁經(jīng)常會離開你的小椅子哦，還要老師經(jīng)常尋找你的蹤影。在新的一年里，老師希望佳慧在學(xué)習(xí)和生活上都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們一起加油，好嗎？

　　6、聰明漂亮的你，記得你剛來兒園時，不愿讓老師接近你，什么事情都要自己做，所以，小小的你就有相當(dāng)強的生活自理能力�，F(xiàn)在的你更棒了，愿意親近老師，樂意和小伙伴一起做游戲，還學(xué)會了好多兒歌和歌曲。如果上課時能更專心地聽講，那會更棒的!一起努力吧!加油!

　　7、你真是個小小男子漢!因為你上幼兒園從來不哭，會自己吃飯，吃得又香又甜，從不挑食，所以你的個子長得高高的。午睡的時候你不用老師看就能快快入睡，還會自己穿脫衣服。上課時，你能積極主動地發(fā)言，回答的問題也總是有自己的想法。如果在畫畫時能更有耐心點兒，那就更完美了!讓我們在新的一年里一起努力吧!加油!

　　8.聰明、可愛的寶貝，你畫畫畫得非常漂亮，幫老師整理書本，就你整理得最整齊了，你能堅持自己的事情自己做，瞧你穿衣服又快又整齊，你還會主動幫助同伴呢，所以老師和小朋友都很喜歡你喲!如果以后每天都能能開開心心地來幼兒園，那就更棒了!一起努力吧!加油!

　　9. 你是個聰明能干，又很懂禮貌的小男孩，每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理能力很強，堅持自己的事情自己做。你上課時也很專心，每次作業(yè)都是那么認(rèn)真細(xì)心地完成，畫的畫很漂亮。跟你說句悄悄話：你剛來幼兒園時經(jīng)常偷偷地掐人，老師也被你掐到過幾次，痛痛的！老師知道你現(xiàn)在已經(jīng)改掉這個壞習(xí)慣了，真棒！

　　10、知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友，樂意親近你、保護你嗎？因為你給人的感覺實在是太可愛、太乖巧、太嬌嫩了！你學(xué)習(xí)認(rèn)真，畫的畫更是無可挑剔了，跟你的人一樣的美麗。無論是學(xué)習(xí)還是生活上，你從來不用老師操心，你是老師的驕傲，更是爸爸媽媽的驕傲！老師希望你以后上課時積極舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己，好嗎？相信自己，你是最棒的！

個人評語 篇7

　　1、該生聰穎好學(xué)，積極思考，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級、年級前列，熱愛體育運動，身體素質(zhì)好，望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。

　　2、該生聰慧多思，善于把握自己，把握時間。成績穩(wěn)定，能保持前列。熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。

　　3、該生學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，成績在班級、年級始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇，是同學(xué)的榜樣，班級工作熱情、負(fù)責(zé)。

　　4、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實，成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進(jìn)。在校遵紀(jì)守規(guī)，為人誠實，老師信任，同學(xué)喜愛。望能更多的主動參與班級的活動和管理，從各個方面來培養(yǎng)自己。

　　5 、該生聰穎好學(xué)，積極思考，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級前列，熱愛體育運動，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。

　　6、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。

　　8、該生為人踏實、誠懇。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動，使自己的性格更開朗些，以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。

　　9、該生學(xué)習(xí)較認(rèn)真，喜歡課外閱讀，知識面廣。做事踏實、負(fù)責(zé)，深得老師同學(xué)的喜愛。望今后能更開朗些，更多的發(fā)展自己的愛好，爭取從各個方面來加強自己的能力。

　　10、該生聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

　　11、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實、刻苦。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀(jì)，老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養(yǎng)自己的能力。

　　12、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，能主動完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績也相對穩(wěn)定。望以后能活潑開朗些，多參加一些集體活動。

　　13、該生的歌聲令同學(xué)們羨慕，文藝才能較突出，望以后能在個人愛好上取得一些成績。學(xué)習(xí)也較踏實，成績在不斷的提高，與同學(xué)相處融洽，集體榮譽感較強。

　　14、該生學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神，能控制好自己，成績上也有所進(jìn)步。集體榮譽感較強，熱愛集體。望以后能主動參與一些文體活動，在各個方面發(fā)展自己。

　　16、 該同學(xué)能把熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見才華。大方善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。

　　17、 不斷的努力，成績上有所進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)方面，沒有辜負(fù)老師的期望。熱愛體育運動，望今后能在繁忙的學(xué)習(xí)夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展。

　　19、學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，有鉆的精神，成績上相對穩(wěn)定。在語、數(shù)、外三門功課上有所突破。

　　20、 學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，語文、數(shù)學(xué)、外語三門功課較均衡。能保持優(yōu)勢并在另外兩門上有所突破。

　　21、成績相對較穩(wěn)定，能不斷超越自己，尤其是在語、數(shù)、外三門功課上。能以緊張的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)、生活中。

　　22、 學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績上上了一個臺階，能不斷的超越自己。做班級工作負(fù)責(zé)。

　　23、 在學(xué)習(xí)上有較高的自覺性，主動發(fā)現(xiàn)問題，向老師和同學(xué)請教問題，并在成績上有所進(jìn)步。善于和同學(xué)相處，人際關(guān)系較好，集體榮譽感也較強。

　　24、語文、外語較好。性格上活潑外向，在細(xì)節(jié)問題上做的好。

　　26、 學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己，能兼顧文科。

　　27、學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績相對穩(wěn)定。熱愛運動，尤其球類運動。在成績進(jìn)步的同時堅持自己的愛好。

　　28、學(xué)習(xí)較認(rèn)真，語、數(shù)、外三門功課突出，能圍繞自己的目標(biāo)鍥而不舍，善于把握自己，個性較強。

　　29、 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，善于思考問題。喜歡英語并取得了較好的成績。做班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得老師和同學(xué)的信賴。和同學(xué)相處融洽，能很好的處理人際關(guān)系。

個人評語 篇8

　　1、本期來，你遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱心班級，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，成績突出，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的發(fā)展勢頭，向知識的深度、廣度推進(jìn)，把成績提高到一個新的水平。

　　2、本期以來，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。

　　3、你是位頭腦靈活的學(xué)生，本期來，你有了長足的進(jìn)步：尊敬師長，喜歡幫助老師做事情，一言一行已經(jīng)不再像以前那樣不負(fù)責(zé)任，經(jīng)常提前進(jìn)教室，再也見不到因為經(jīng)常遲到而接受班規(guī)懲罰的你了。認(rèn)真努力吧!你的爺爺奶奶等親人對你充滿了希望，你也為此付出了許多努力，聽講專心，作業(yè)做得及時，學(xué)習(xí)成績大幅度提升了。老師希望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天。

　　4、剛進(jìn)入185班時，學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動力，缺乏堅強的意志力是你的障礙。但你思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力，因此編位后你由一個經(jīng)常講小話，自控力不強的學(xué)生一下子換了一個人：上課認(rèn)真聽講，課余按時完成作業(yè)，班級活動積極參與，成績有進(jìn)步，希望你保持這種良好的發(fā)展勢頭，一步一個腳印，使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列，不辜負(fù)父母對你的期望。

　　5、你思維活躍，具有較強的集體榮譽感，樂于助人，講文明，懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報：成績有了較大的進(jìn)步。

　　6、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓你經(jīng)常提前到達(dá)教室，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)也完成得很好，學(xué)習(xí)成績能保持在班上的前列，令老師感到非常滿意。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，具有很強的班級集體感和榮譽感，籃球場上，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!

　　7、你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。盡管期末考試成績退步較大，但你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。班主任工作你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點，凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦

　　8、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識的海洋里暢游。學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

　　9、你聰明、能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認(rèn)可。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯。希望能嚴(yán)格要求自己，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿，踏實勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　10、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊、自愛、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，成績也有進(jìn)步，但你似乎還缺少一點學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。

　　11、你是一個上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的孩子。作為班長，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，由于目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)踏實，因而學(xué)習(xí)成績一直不錯。相信進(jìn)入高三后，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色。

　　12、下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，成績?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī)，機靈可愛，深受老師的青睞，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中，老師看到了你的自覺、認(rèn)真和刻苦。證明你是一個有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌!

　　13、高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽感較強，班級籃球賽中你獻(xiàn)計獻(xiàn)策，你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點滴時間搞好學(xué)習(xí)，從而使自己立于不敗之地。

　　14、默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強形象思維能力方面的訓(xùn)練，取長補短，力爭各科有長足地進(jìn)步。繼續(xù)努力吧，老師深深地為你祝福!

　　15、你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況好，老師希望你繼續(xù)努力，自信點，做一名優(yōu)秀的高中生!

　　16、你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心別人。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來，你各方面進(jìn)步很快，自制力有所增強，遵守課堂紀(jì)律方面比以前好，積極參加體育活動，學(xué)習(xí)成績顯著提高。

　　17、你是一個很有個性的女孩，能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，能和同學(xué)和睦相處，互相幫助。但你的成績欠穩(wěn)定，還需要加倍努力，希望你時時處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　18、你是一個比較有頭腦的中學(xué)生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。尊敬師長，遵守紀(jì)律，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上，你探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，打破學(xué)習(xí)瓶頸，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步。

　　19、你本期來，表現(xiàn)令人滿意，上課認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的各項任務(wù)，積極響應(yīng)班級活動，和同學(xué)們也能和睦相處，樂于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，不做違紀(jì)的事。在學(xué)習(xí)上，你能向成績好的同學(xué)看齊，踏實努力，認(rèn)真聽講，做到了不懂就問，因此成績有進(jìn)步。

　　20、在班級工作中，你是老師的好幫手。關(guān)心班級樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。常言道：重?zé)o足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎?實際上，所有的優(yōu)點都將成為你前進(jìn)的障礙，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎?在過失面前，你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生，相信在你的人生旅途中沒有，只有更好。

　　21、回想你，腦海中即刻浮現(xiàn)你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。你在學(xué)習(xí)時間上給了自己充分的保障，很少遲到，練習(xí)題做得較多，經(jīng)驗豐富，有不懂的問題能及時向老師請教，因此成績進(jìn)步明顯。

　　22、你是個懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實地、勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩(wěn)上進(jìn)的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

　　23、你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。你思維靈活，求知欲強，對事物常有不落俗套的看法�？粗�你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。集體榮譽感強，學(xué)校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影，你富有正義感，團結(jié)同學(xué)。但你的時間觀念有待加強，還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎后能再創(chuàng)輝煌!

　　24、運動賽場上，你是班級的驕傲，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們報喜，長期以來，你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互助互愛，與同學(xué)們相處很融洽，舉止行為表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)上不懂就問，在體訓(xùn)生中，成績優(yōu)秀。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　25、你一直以來遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸、善良、有愛心，對班級無私奉獻(xiàn)，也能虛心接受老師的批評和教育，能理性的把握自己的言行。集體榮譽感強，積極參加學(xué)校班級所組織的各項活動。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風(fēng)破浪會有時。

　　26、是你，給我們班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。你是我們班上勤奮因素的孩子：踏實的學(xué)習(xí)使你的成績一直穩(wěn)居前三名，是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，具有很強的班集體榮譽感，各項活動能積極參加，老師布置的各項任務(wù)能出色完成，但一直以來作為你弱勢科目的英語，還有待你進(jìn)一步努力攻堅。

　　27、你本期來，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，集體榮譽感強，熱心班級事務(wù)，遵守紀(jì)律，改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

　　28、你有許多優(yōu)點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂于助人，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師的欣慰。

　　29、一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績不錯。尊敬師長，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽感強，班級活動中主動獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平，使自己的各科平衡發(fā)展，學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定。

　　30、郭延慶同學(xué)是一個十分平凡，沒有什么突出表現(xiàn)的學(xué)生，由于基礎(chǔ)的影響，文化課的成績不是很理想，自我勤奮程度欠佳，也就導(dǎo)致了至今成績不見提升的現(xiàn)象。看起來性格有點內(nèi)向，不太善于交際。課上精力不是十分集中，有走神害困的現(xiàn)象，這都需要他樹立自己的人生目標(biāo)并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問題，樹立自己的人生目標(biāo)，為自己的將來打好基礎(chǔ)。寄語：一個人可怕的不是基礎(chǔ)差，而是知道自己的基礎(chǔ)差還不付出努力!謀事在人成事更在人。

個人評語 篇9

　　1. 小芳，你是個熱情有活力的女孩，對待老師特別有禮貌，很有集體榮譽感，積極維護班形象，并且協(xié)助老師做了很多事情。特別值得表揚的是你的學(xué)習(xí)任務(wù)完成很積極，英語、語文背書都很勤快，英語單詞聽寫的正確率也比較高。但是，你的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚶硐�，主要是你在學(xué)習(xí)上缺乏獨立思考和鉆研的精神，只滿足于完成老師布置的作業(yè)，而不能主動學(xué)習(xí)。再加上你玩性太重，誤了很多學(xué)習(xí)的時間。

　　2. 雅慧，你是個聰明、可愛的小女孩，認(rèn)真遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，尊敬老師，真誠待人，上學(xué)積極，課堂上認(rèn)真聽講，勤于思考，課后能按時按量完成作業(yè)任務(wù)，語文、英語的背書都很勤快，你的表現(xiàn)無愧于“杰出之星”的稱號。但是，作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”，老師和同學(xué)對你的期待還要更高，希望你上課能主動回答問題，課后能主動與老師交流學(xué)習(xí)情況。你成功地為自己的初中階段開了個好頭，期待你更上一層樓。

　　3. 曾琳，你是一個討人喜歡的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，專心聽講，學(xué)習(xí)主動，能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù);期中考試獲得“奮斗之星”的稱號，充分顯示了你聰明勤奮，從不服輸，不斷要求進(jìn)步。那次為了上學(xué)和媽媽發(fā)生矛盾的事情，我曾表揚了你上學(xué)的積極性，但也希望你能理解父母對你的關(guān)愛，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子。另外在課堂上多積極主動的發(fā)表自己的見解，那就更棒了!背書和聽寫都還要加強。

　　4. 劉鶯，老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見;運動會上，你頑強拼搏的精神，為班集體贏得了榮譽，也為自己贏得了贊譽;學(xué)習(xí)上你態(tài)度比較端正，能積極主動完成作業(yè)任務(wù)，特別是英語背書很勤快。但是，你的學(xué)習(xí)成績還不夠突出，主要是因為你沒有嚴(yán)格要求自己，只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù)，而缺乏進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的主動思考和鉆研精神。希望你能在新的學(xué)期，展示出更加積極主動的學(xué)習(xí)風(fēng)采。

　　5. 憶蘭，個性要強的你，總要努力與人爭個高低;課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后獨立思考，自主學(xué)習(xí)，背書任務(wù)完成優(yōu)異;作業(yè)態(tài)度端正，書寫工整;對待勞動也從不馬虎，做到滿意為止;制作比賽展示了你愛動腦筋、善于動手的優(yōu)秀品質(zhì);具有強烈的集體榮譽感，絕不允許因為自己的絲毫錯誤影響了班級形象。但是，性子太急容易造成學(xué)習(xí)上的馬虎，英語單詞聽寫出錯多。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!

　　6. 映霞，雖然你不善言辭，但所有老師和同學(xué)都能深切地感受到你的心地善良、熱情誠懇，因為你心中裝著集體、樂于幫助同學(xué)。班集體布置的任務(wù)，你總是積極認(rèn)真地對待。你的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，這讓你需要付出更多的辛勞，前半學(xué)期你經(jīng)常都來得比較晚，這耽誤了你不少學(xué)習(xí)的時間，但你最終克服了困難，在后半學(xué)期堅持做到早到學(xué)校。學(xué)習(xí)上你還需要對自己多些信心，并通過不懈的努力，爭取獲得更好的成績。

　　7. 易倩，你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子，課堂上認(rèn)真聽講，勤做筆記，課后認(rèn)真對待作業(yè)，書寫整潔，背書和單詞聽寫都十分優(yōu)秀。特別是在期中考試能夠獲得“希望之星”的稱號，證明了你具有學(xué)習(xí)的潛質(zhì)，之所以還有一些差距，是因為你對學(xué)習(xí)還缺乏鉆研的精神，只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù)，課堂上主動思考、回答問題方面都還需要加強。多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時時擁有自信的笑意。

　　8. 曉麗，眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩。盡管運動會上沒能取得優(yōu)異的成績，但每個同學(xué)都會記住你為集體拼搏的身影。樂觀自信的你，對待學(xué)習(xí)任務(wù)從不馬虎，背書和單詞聽寫都證明了你具有比較強的學(xué)習(xí)能力。之所以沒能獲得理想的成績，是因為你意志薄弱，缺乏吃苦耐勞的精神。繼續(xù)努力，保持個性，事無大小巨細(xì)，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無反悔。假期里不要放松自己的學(xué)習(xí)，積蓄能量，超越別人。

　　9. 思琪，班教室傳出的歌聲嘹亮動聽，這是你作為文娛委員的功勞，這需要你克服不少困難，也讓你從中收獲了膽量和自信。我本以為你能因此更加有信心去面對自己的學(xué)習(xí)，可是很遺憾，你在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出來的吃力感覺，讓老師都很為你擔(dān)心。我一直都認(rèn)為，你應(yīng)該多從勤奮和信心上下功夫，希望你在新的學(xué)期，帶給老師和同學(xué)驚喜。本學(xué)期所拖欠的背書和聽寫任務(wù)比較重，希望在假期里多投入些時間和精力去彌補。

　　10. 李娟，樸實無華的你，總是那么認(rèn)真地遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，待人禮貌真誠，運動會上憑借你的努力，為班級爭奪了榮譽，你也是班上的“奮斗之星”，充分顯示了你在學(xué)習(xí)上的能力和潛力，語文、英語背書的速度讓很多同學(xué)望塵莫及，英語單詞聽寫正確率極高。希望你在課堂上能更加積極主動地思考、回答問題。假期里堅持學(xué)習(xí)，為下個學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。

　　11. 易榕，你是個活潑開朗、禮貌熱情的女孩，能夠認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，尊敬老師，誠懇待人，熱愛班集體且積極維護班級榮譽，對待集體的任務(wù)從來都是不遺余力。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，完成學(xué)習(xí)任務(wù)很積極，語文、英語背書速度快，聽寫很少出錯。學(xué)習(xí)成績有待進(jìn)一步提高，需要你多動腦筋思考，積極回答問題，主動與老師交流學(xué)習(xí)上的問題。希望你能充分利用假期時間彌補學(xué)習(xí)上的不足，以待新的學(xué)期能提高學(xué)習(xí)成績。

　　12. 易倩，你是個誠實可愛的女孩，認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師特別有禮貌，積極主動協(xié)助老師做了不少事情，對待同學(xué)很真誠，特別樂于幫助同學(xué)，你還是個具有極強集體榮譽感的學(xué)生，對待班集體布置的任務(wù)從來都是不遺余力。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，漂亮端正的書寫讓老師感到賞心悅目，只是成績還有一些差距，需要你在新的學(xué)期不要只滿足于表面作業(yè)任務(wù)的完成，而應(yīng)該更加積極主動地去思考，去鉆研，對自己提出更高的要求。

　　13. 肖盼，你是個聰明可愛的好孩子，待人接物大方得體，對待工作責(zé)任心強，老師要感謝你為班集體工作付出的辛勞和努力，是你讓每一期黑板報都那么精彩紛呈。學(xué)習(xí)上你也能嚴(yán)格要求自己，高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，尤其是完成背書任務(wù)就像火車一樣快。作為班上的“希望之星”，你已經(jīng)具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的學(xué)習(xí)潛力，希望你不要滿足于眼前的成就，應(yīng)該對自己提出更高的要求，特別是課堂上積極思考問題、回答問題，克服偶爾的開小差行為，課后主動與老師交流學(xué)習(xí)上的問題。“盼”你進(jìn)步!

　　14. 小輝，你是期中考試班上的NO，祝賀你為自己的初中學(xué)業(yè)取得了不錯的開端，這是你聰明與努力的結(jié)果。身為體育委員，你以一絲不茍的工作作風(fēng)，協(xié)助老師完成了大量的工作;運動場上，你頑強拼搏的作風(fēng)，贏得了同學(xué)們的無數(shù)喝彩。但是你似乎已經(jīng)滿足于目前取得的成績，要知道，“小輝”煌如果不珍惜就難以取得大輝煌，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。

　　15. 肖麗，你是一個聰明、文靜的女孩子，認(rèn)真遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，按時完成作業(yè)，字跡工整;尤其是作為一名班干部，協(xié)助老師做了不少事情。但是，作為一名學(xué)習(xí)委員，僅僅是班上的“希望之星”，未能在學(xué)習(xí)上起到應(yīng)有的榜樣作用，無論在背書還是在單詞聽寫上，你都顯得力不從心。很明顯，這是你有那么一些懶惰并且對自己缺乏嚴(yán)格要求的結(jié)果，希望在新的學(xué)期能讓老師看到一個嶄新亮“麗”的你。

　　16. 曾強，你克服了學(xué)校離家較遠(yuǎn)的困難，做到按時到校，很不容易。對老師有禮貌，樂于幫助同學(xué)，你熱愛班集體，榮譽感強，能積極維護班上的良好形象。對待學(xué)習(xí)還算積極，英語背書比較迅速。你的學(xué)習(xí)成績還不是很理想，這主要是因為你缺乏對自己的嚴(yán)格要求，雖然課堂上有時能舉手發(fā)言，聲音也很響亮，但也常常低頭做小動作，和同桌同學(xué)講悄悄話。比較貪玩，學(xué)習(xí)任務(wù)的完成有些馬虎，書寫潦草。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個學(xué)習(xí)很“強”的男孩。

　　17. 觀福，你是個讓人喜愛的男孩，熱愛勞動，關(guān)心集體，對老師很有禮貌，對同學(xué)真誠熱情。上學(xué)積極很少遲到。尤其值得表揚的是，你對待學(xué)習(xí)任務(wù)積極主動，語文、英語背書沒有拖欠任務(wù)，單詞聽寫也保持極高的正確率。之所以未能有理想的學(xué)習(xí)成績，恐怕和你在學(xué)習(xí)上還缺乏一些思考和鉆研精神有關(guān)。如果今后能在課堂上勇敢發(fā)言，課后主動向老師請教學(xué)習(xí)上的疑惑，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　18. 德福，你挺聰明，也很機靈，能虛心接受老師的教育，能自覺遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度。身為學(xué)生會干部，你認(rèn)真履行了自己的本職工作。只是在學(xué)習(xí)上，你明顯落后于其他同學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)也未能及時完成，語文和英語的背書都拖欠了較多的任務(wù)。這不是因為你比別人笨，而是不能嚴(yán)格要求自己，課堂上不夠?qū)Ｐ模�又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)平平。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個積極、上進(jìn)的好學(xué)生。

　　19. 達(dá)宏，老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見，聰明而又敢做敢為。你熱愛班集體，積極為班級的發(fā)展出謀劃策，特別是在校運會上，你密切關(guān)注班級成績，盡力做自己力所能及的事，充分展示出你強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)上，你是班上的“奮斗之星”，具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力，應(yīng)該乘勢而上，力爭成就自我。為此，你必須克服自己在學(xué)習(xí)上的麻痹心理，嚴(yán)格要求自己。老師希望下個學(xué)期你能在班務(wù)工作上有些作為，共同建設(shè)一個更加和諧、進(jìn)步的班。

　　20. 金煌，從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，面對新的老師和新的同學(xué)，你獲得了一次改過自新的絕好機會，但你放棄了，過早地將自己的所有惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)暴露在大家面前;同學(xué)們在這個新的環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，有太多的榜樣值得你去學(xué)習(xí)，但你放棄了，寧愿去交往那些惡習(xí)纏身的“朋友”;對你所犯的錯誤，老師和同學(xué)都給予了足夠的寬容與信任，你有太多的機會懸崖勒馬，但你放棄了，選擇了執(zhí)迷不悟、一錯再錯。我不知道，你的“金”色輝“煌”何時能夠呈現(xiàn)，只能送你一句話!不能認(rèn)認(rèn)真真讀書，至少要堂堂正正做人。

個人評語 篇10

　　婷婷

　　你是一個文靜、可愛的小女孩。每天早上你能高高興興、笑瞇瞇地上幼兒園,從來都不哭也不鬧,真是好樣的!你的聰明、好學(xué)讓老師對你翹起了大拇指,你能認(rèn)真參與各種活動,你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲,你學(xué)得快、記得牢,還會用普通話和老師、同伴交流,你的小手真能干,不但會做自己力所能及的事,而且還能繪畫出美麗的圖畫,在運動會“扣紐扣”項目中,你還取得了個人單項第六名的好成績。下學(xué)期婷婷就是一名中班的小姐姐了,希望你發(fā)言時聲音再響亮一點,好嗎?老師相信你會表現(xiàn)得更加出色!

　　宇琪

　　你總是對許多事物都保持著濃厚的興趣。你是一個特別有禮貌的小女孩,每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“老師早”,有時還會說“GOOD MORNING!”雖然平時你的話不多,但老師知道你很能干,你的自理能力有很大提高,自己的事情總能做得很好;你做事態(tài)度認(rèn)真,不會就努力去練,在趣味運動會和集體舞比賽中,你表現(xiàn)很好。下學(xué)期琪琪就是一名中班的小姐姐了,自信些,勇敢些!老師相信你一定會表現(xiàn)得更出色。

　　海星

　　你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心;你的記憶力可強了,老師教的兒歌、歌曲,你學(xué)得快、記得牢。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)Ｐ?喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,下學(xué)期星星就是一名中班的小哥哥了,希望你在上中班以后能改掉缺點,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

　　非非

　　在老師的印象中,你一直是個很乖很乖的小朋友,你總是靜靜的、不吵也不鬧,多聽話呀!但是如果你能夠再大膽一點,應(yīng)該說話的時候就勇敢地說,那老師會更加開心的。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)、生活,你的進(jìn)步很大,你越來越喜歡上幼兒園,上課能主動舉手發(fā)言,還學(xué)會了念許多好聽的兒歌和唱歌,動手能力和語言表達(dá)能力也有了較大的進(jìn)步,在趣味運動會和集體舞比賽中,你表現(xiàn)得也很好,你還樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做。放假回來,非非就是一名中班的小哥哥了,老師希望你能夠再勇敢、大膽一點,多點在集體面前表現(xiàn)自己,好嗎?老師為你加油!

　　凡凡

　　你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時你能認(rèn)真聽講。你上進(jìn)心強,對老師布置的各項作業(yè)都能認(rèn)真完成。放假回來,凡凡就是一名中班的小姐姐了,老師希望你能夠再勇敢、大膽一點,多點在集體面前表現(xiàn)自己,上課多大膽發(fā)言,好嗎?老師為你加油!

　　阿天

　　一晃,這個學(xué)期又接近了尾聲。看看現(xiàn)在的典典,再回想一下剛?cè)雸@的你,變化可真大呀!現(xiàn)在的你是一個能講道理、愛學(xué)習(xí)、樂于助人的孩子,你能認(rèn)真參與各種活動,大膽回答老師的提問,在班上,典典還是一名不錯的小運動健將呢!無論是走平衡木、滾輪胎,還是跑步,你樣樣都是那么棒!在運動會“滾輪胎”和“走平衡木”項目中,你取得了兩個個人單項第二名的好成績。下學(xué)期,典典就是中班的小哥哥了,老師希望你在班級這個大家庭中學(xué)會謙讓,加強自制力的培養(yǎng),這樣你就會更棒了!

　　阿璞

　　在老師的印象中,你是一個可愛、又有點害羞的小男孩。小班一年的學(xué)習(xí)、生活即將過去,看到子璞的進(jìn)步,老師真為你高興呀!在這個學(xué)期里,你參與活動比前主動、認(rèn)真了,能大膽回答老師的提問,語言表達(dá)能力提高較快;你能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,你還是一名不錯的小運動健將呢!在運動會“走平衡木”項目中,你取得了個人單項第五名的好成績。子璞你知道嗎?你可讓老師頭疼了,就是你不喜歡吃幼兒園的早餐、肉菜,吃飯?zhí)��?這樣對長身體不好呀!你馬上就是中班的小哥哥了,如果你能在幼兒園里吃得香,吃得快,你會長得更帥更聰明了!

　　阿妮

　　你是一個人見人愛的小姑娘。你的嘴巴可甜了,每天早上來園時,你那聲甜甜的、清脆的“老師早上好!”叫得老師多開心呀!你能認(rèn)真參與各種活動,上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,你的普通話說得棒極了,你能大膽地在同伴、老師面前唱歌、念兒歌,早操和舞蹈動作也做得好,老師常對你翹起了大拇指!海妮你知道嗎?你可讓老師頭疼了,就是你不喜歡吃幼兒園的早餐、肉菜,這樣對長身體不好呀!開學(xué)了,你就是中班的小姐姐了,如果你能在幼兒園里吃得香,你會長得更聰明更漂亮了!

　　阿慧

　　你是一個能說會道的女孩子,你的嘴巴可甜了,每天早上來園時,你那聲甜甜的、清脆的“老師早上好!”叫得老師多開心呀!你能認(rèn)真參與各種活動,大膽地在同伴、老師面前唱歌、念兒歌,你的早操和舞蹈做得越來越棒了,你愿意和老師親近、交談,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,但你吃飯?zhí)羰?不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,你馬上就是中班的小姐姐了,希望慧慧改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還有多參加體育鍛煉,提高自己的動手能力。

　　芝宇

　　你是一個文靜的小女孩,你講文明、懂禮貌,每天早上來園時,你那聲甜甜的、清脆的“老師早上好!”叫得老師多開心呀!你還很懂事,能主動地關(guān)心別人。你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習(xí)慣,肯動腦筋,喜歡聽故事、看圖書,這學(xué)期你在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進(jìn)步都較大。下學(xué)期小宇就是一名中班的小姐姐了,老師希望你每天都能早早地上幼兒園,要和小伙伴們一起吃早餐,還要吃得快快的,好嗎?老師相信你一定做得到的!

個人評語 篇11

　　1. 譚成：本學(xué)期一直有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上有目標(biāo)，有恒心和毅力，這些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證了你在學(xué)習(xí)上能夠不斷向前前進(jìn)。眼看就要到八年級了，即將迎來初中最關(guān)鍵的一年，希望你能繼續(xù)保持這種昂揚的精神面貌，同時，作為班長，你要積極行動起來，為班級發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，弘揚正能量，遏制不良思想和風(fēng)氣，做好領(lǐng)頭羊，為開創(chuàng)八五班全新的面局做出自己的貢獻(xiàn)。

　　2. 徐誠博：本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)、信心、成績都不斷上升，漸入佳境。原因是你一顆安靜的心靈世界，沒有受到不良誘惑的困擾。同時，對自己有清醒的認(rèn)識，知道自己的長處和短處，知道怎么去彌補，這些都是一個事業(yè)有成者必備的基本素質(zhì)，從這一點上看，老師對你的未來充滿了期待，希望你能保持這些優(yōu)秀的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，精神狀態(tài)。同時，老師也希望你能為班級發(fā)展和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)做更多的事。祝你在八年級里各方面能芝麻開花節(jié)節(jié)高!

　　3. 汪珞：在老師的眼里，你是一支潛力股，你在學(xué)習(xí)上有緊迫感，有奮斗目標(biāo)，也取得了很不錯的成績。可是同年級最優(yōu)秀的學(xué)生相比，在綜合實力上還是有一定的差距。所以，你要注意優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，懂得及時復(fù)習(xí)的重要性，善于歸納總結(jié)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力，向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，不驕不躁，方能有所成就。八年級是初中最關(guān)鍵的一年，老師希望你能用堅毅和頑強書寫不悔的青春!

　　4. 汪鑫：你有很強的學(xué)習(xí)潛力，只要你能抵住不良誘惑，沉下心來，潛心研究，在八年級開辟一塊屬于自己的領(lǐng)地，是必然的。你目標(biāo)明確，意志力強，有自己的學(xué)習(xí)方法，具備了一名優(yōu)秀中學(xué)生的良好素質(zhì)，你需要增強自己的信心，把未來和自己今天的努力結(jié)合起來，相信只有比別人更努力，才能比別人更優(yōu)秀。鼓起理想的風(fēng)帆，朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)吧!

　　5. 葛佳樂：你保持了旺盛的學(xué)習(xí)動力，也取得了令人驕傲的成績，這些進(jìn)步的取得與你的辛勤付出是分不開的，所以，你要懂得這個道理，你的未來其實是掌握在自己的手中，你今天的每一點滴的努力都是在為自己積累人生的財富和力量。如果你想跨入更高的階層，你還要把自己的身子蹲下來，“謙受益，滿招損”，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，彌補自己在學(xué)習(xí)上的短板，朝著更高的目標(biāo)奮進(jìn)，愿你在八年級能給老師帶來更多的驚喜!

　　6. 羅其望：你成熟穩(wěn)重，做事認(rèn)真，是老師值得信任的得力助手，在學(xué)習(xí)上勤奮努力，毫不懈怠，為班級樹立起了一個標(biāo)桿。盡管在學(xué)習(xí)的道路上不是一帆風(fēng)順，可是老師告訴你，正是這些困難和挫折才能真正的成就一個人，戰(zhàn)勝它，它就為你墊起人生的新高度;被它打敗，你就成為它的俘虜。相信自己，相信自己的努力不會白費，相信一定會有一個美好的未來正等著自己去創(chuàng)造!

　　7. 馬梓宸：你一直保持著積極向上的精神面貌，你渴望進(jìn)步，渴望成功，這無疑為你增添了許多人沒有的動力。本學(xué)期里，也取得了不錯的進(jìn)步，可是也起起伏伏，并不穩(wěn)定，這也反映了你在學(xué)習(xí)上的基本功還不夠扎實，如果要取得更好的成績，你還要把自己的心靜下來，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，多向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)，老師相信你一定可以取得更好的佳績。最后希望你能在八年級在各方面都有長足的進(jìn)步!

　　8. 施嘉譯：如果不努力，你永遠(yuǎn)不知道自己的身上有多大的潛能;如果不努力，你永遠(yuǎn)不知道自己的力量有多大。在老師的眼中，你是一個值得培養(yǎng)的對象，在學(xué)習(xí)上有一定的潛力，也可以為班級做更大的貢獻(xiàn)。老師相信只要你能把精力集中起來，提高自己在學(xué)習(xí)上的自覺性和主動性，方能讓自己的青春不留下任何的遺憾!

　　9. 蔡皖晉：這一年里，你讓老師見到了許多不一樣的你。時而努力、時而任性、時而隨意、時而認(rèn)真、„„只能說有喜亦有憂，還記得班歌大賽時，你優(yōu)雅的指揮;記得你在家長會上曼妙的舞蹈;記得你跟老師賭氣任性的不近情理。在同學(xué)們的眼中，你屬于比較有特點的一個，眼看就到八年級了，前面還有很多的考驗正等待著你，老師希望你能不斷認(rèn)識自己，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的不足，在八年級取得更大的進(jìn)步!

　　10. 汪龍：本學(xué)期你在很多方面都有長足的進(jìn)步，性情也變得開朗，跟同學(xué)相處也變得越來越好。在學(xué)習(xí)上也越來越靜心，信心也越來越足，這一切的變化，都讓老師看在眼里，樂在心中。保持好現(xiàn)在的良好狀態(tài)，在即將到來的八年級，相信你一定可以取得更大的進(jìn)步。

　　11. 馬文正：本學(xué)期狀態(tài)有起伏，這讓老師對你的發(fā)展很是擔(dān)心，但是看到你能迅速調(diào)整自己，把精力再次集中起來，很讓老師開心。目前，你在英語上還有很大的困難需要你去克服，希望你能把精力更多地放在英語上，早日找到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，恢復(fù)昔日的榮耀，讓老師和家長感到放心!

　　12. 王通：本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)逐漸步入佳境，對自己在學(xué)習(xí)上的要求越來越高，也取得了不錯的進(jìn)步。可是，你如果想更進(jìn)一步，還需要不斷加大對自己的要求，為自己樹立明確的奮斗目標(biāo)，持之以恒，方能有所成就。很快我們就要迎來八年級這一關(guān)鍵點，老師希望你能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，多參與學(xué)校組織的各項集體活動，發(fā)掘自己的潛能，讓自己在德智體各方面能全面進(jìn)步!

　　13. 王仔波：你性格較為內(nèi)向，在很多時候不夠主動，錯失了很多的發(fā)展機會。本學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有起伏，關(guān)鍵還是沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)上的效率還沒有達(dá)到理想的狀態(tài)。你有很好的學(xué)習(xí)條件，心很靜，很少受到外界不良因素的干擾，只要你能把注意力再集中一點，信心再足一點，老師相信你一定可以在八年級書寫輝煌的一頁!

　　14. 林甜笑：本學(xué)期有進(jìn)步，亦有起伏，特別是在后期，在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)也日漸明確，能夠做到自覺主動的學(xué)習(xí)，讓老師為你的進(jìn)步感到驕傲。你多才多藝，有很大的發(fā)展?jié)摿�，但是也很容易分散精力，老師希望你能做好合理的分配，特別是現(xiàn)在一定要能集中精神，把自己的成績再向上提升一個檔次，為以后的發(fā)展積累能量。眼看就要到八年級了，老師期待你更佳的表現(xiàn)!

　　15. 孫曉琪：本學(xué)期雖經(jīng)歷波折，仍然取得了不錯的進(jìn)步，特別是在后期，經(jīng)過了調(diào)整，在學(xué)習(xí)上也投入了更多的精力，這讓老師對你的發(fā)展充滿了信心，相信只要你能端正態(tài)度，不怕困難，就一定可以創(chuàng)造佳績。同時你在學(xué)習(xí)上的目標(biāo)不夠明確，情緒不夠穩(wěn)定，這很大程度上影響了你的進(jìn)步。八年級這一年很關(guān)鍵，老師希望你能用上好的表現(xiàn)讓青春不留任何的遺憾!

　　16. 張一凡：本學(xué)期開始受到一些干擾因素的困擾，沒能夠集中精神和精力好好學(xué)習(xí)，好在迅速從陰影中走出來，學(xué)習(xí)也開始恢復(fù)，這讓老師很高興。成長的路上總不會是一帆風(fēng)順的，但是只要我們選擇堅強勇敢，就沒有克服不了的困難。轉(zhuǎn)眼就要到八年級了，這是很關(guān)鍵的一年，老師希望你能總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，在新學(xué)年里讓自己變得更優(yōu)秀!

　　17. 孔子怡：本學(xué)期有進(jìn)步表現(xiàn)，你性格開朗，集體榮譽感強，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)有起伏，后期要優(yōu)于前期，如果你想取得更大的進(jìn)步，還必須從思想上入手，讓自己能平靜下來，把精力集中起來，你一定可以取得令人驕傲的進(jìn)步。馬上就要上八年級了，這是很關(guān)鍵的一年，老師希望你能在新的一年里讓自己在德智體各方面都有不俗的表現(xiàn)!

　　18. 林奕汐：你性格文靜，尊敬師長，友愛同學(xué)，與人為善，同學(xué)、老師都很喜歡你。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏自信也不夠積極主動，導(dǎo)致你在本學(xué)期的學(xué)習(xí)上起起伏伏，八年級即將到來，老師希望你能揚起自信的風(fēng)帆，相信努力的力量，相信只要有頑強的毅力，持之以恒的努力，就一定可以為自己書寫不悔的青春!

　　19. 徐澳楠：本學(xué)期有進(jìn)步表現(xiàn)，特別是在數(shù)學(xué)上進(jìn)步明顯，可是，你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上還有很多需要改進(jìn)的地方，在學(xué)習(xí)上不夠積極主動，愛講話，缺乏自我約束，這些影響到你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。眼看就要到八年級了，可是，你在英語上還止步不前很令老師感到擔(dān)心，希望你能振奮起精神，對自己提更高的要求，用實際行動報答老師和家長對你的期望!

　　20. 劉凱麗：本學(xué)期逐漸開始意識到學(xué)習(xí)的重要性，并開始努力，并且有長足的進(jìn)步。后期的表現(xiàn)明顯要好過前期，說明你思想這一關(guān)只要打通了，就沒有什么可以阻止你前進(jìn)的腳步。眼看就要到八年級了，這一年很關(guān)鍵，老師希望你能保持現(xiàn)在這良好的精神面貌，用堅定的決心和頑強的毅力書寫精彩的篇章，讓青春不留下任何的遺憾!

　　21. 肖淳：你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，是老師非常喜歡的一位同學(xué)，美中不足的是你在學(xué)習(xí)上的積極性、自覺性還不是很高，特別是在你有困難的學(xué)科上沒有投入更多的精力，影響了你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。眼看就要到八年級了，老師希望你能把握好翻身的機會，特別是在自己薄弱的學(xué)科上下功夫，相信“天道酬勤”的道理，不要給青春留下任何的遺憾!

　　22. 徐波：本學(xué)期你的狀態(tài)不是很穩(wěn)定，在學(xué)習(xí)上的積極性和自覺性也沒有達(dá)到理想的狀態(tài)，老師對你有很高的期望，也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有很大的潛力，可是，它需要你用自己的努力去證明。很快我們就要升八年級了，這一年很重要，也很關(guān)鍵，老師希望你能樹立明確的奮斗目標(biāo)，通過自己的勤奮努力，為自己的青春寫下濃墨重彩的一筆!

　　23. 姜澳鳴：本學(xué)期你有許多令人驚喜的表現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上也趨于自覺自律，這讓老師為你的進(jìn)步感到驕傲。老師相信只要你想學(xué)就一定可以學(xué)好，世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在正是發(fā)奮努力的時候，老師希望你能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，優(yōu)化自己學(xué)習(xí)方法，在八年級為自己寫下濃墨重彩的一筆!

　　24. 嚴(yán)永：你身上有很多優(yōu)點沒有發(fā)揮出來，在學(xué)習(xí)上也有很大的潛力可供開發(fā)，可是你自我控制能力較弱，管不住自己，這很大程度上限制了你的發(fā)展和進(jìn)步。眼看就要升八年級了，這一年很重要，也很關(guān)鍵。老師希望你能對自己提更高的要求，通過自己不懈的努力實現(xiàn)人生的理想，不要給自己的青春留下任何的遺憾!

　　25. 鄭晨晨：本學(xué)期在思想和行為表現(xiàn)上都有很大的起伏，好在后期能迅速的調(diào)整，明確了奮斗目標(biāo)，能夠做到積極主動的學(xué)習(xí)，而且在行為表現(xiàn)上也有很大的進(jìn)步，這讓老師為你取得的進(jìn)步而感到驕傲。眼看我們就要升八年級了，這一年很重要，也很關(guān)鍵，老師希望你能一如既往的保持這旺盛的精神面貌，相信不久的將來，你就會看到自己努力換來的成果!

　　26. 劉雪懿：你多才多藝，心靈手巧，發(fā)揮自己的特長，為班級做出了很多的貢獻(xiàn)。作為一名班干，你嚴(yán)肅認(rèn)真履行職責(zé)，是老師的得力助手。老師相信只要你愿意去學(xué)，在學(xué)習(xí)上也一定可以取得令人驕傲的進(jìn)步。很快我們就要升八年級了，這一年很關(guān)鍵，老師期待你用優(yōu)異的表現(xiàn)證明你是最優(yōu)秀的!

　　27. 談鑫：本學(xué)期你才真正的融入到了集體中來，在班級中，你不辭辛苦，為班級做貢獻(xiàn)，贏得了老師的信任，同學(xué)們的喜愛，事實證明，只要我們用心做事就一定會有回報的。同樣老師也希望你能把這種精神運用到學(xué)習(xí)中去，不怕困難，勇于創(chuàng)新，你一定可以為自己在八年級書寫精彩的一筆!

　　28. 袁子晨：本學(xué)期的狀態(tài)起起伏伏，很不穩(wěn)定，后期的表現(xiàn)要好于前期，在遵守紀(jì)律上，在學(xué)習(xí)上均能有很好的進(jìn)步，說明你有很強的可塑性，只要你能端正態(tài)度，嚴(yán)肅嚴(yán)格的要求自己，就一定可以創(chuàng)造屬于自己的佳績，很快我們就要升八年級了，這一年很重要，也很關(guān)鍵，老師希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，用自己的努力讓青春不留下任何的遺憾!

　　29. 靳立凱：從語文課代表到班長，這見證了你的成長與進(jìn)步，但從班長到歷史課代表，卻并不意味著你退步了，老師希望給你更多可支配的時間去安排自己的學(xué)習(xí)，你也不負(fù)眾望，用自己的行動一次次的證明自己。也許期中考試讓你備受打擊，但是包括你在內(nèi)的我們都知道，一次失誤并不代表什么，強者就是從哪里跌倒再從哪里派來，事實再次證明，你做到了，而且做得更好!未來的路還很長，希望你再接再厲!

　　30. 方天誠：相比較于上學(xué)期你進(jìn)步了很多，這種進(jìn)步不僅僅是成績，更多的是你比以前開朗，雖然還是經(jīng)常沉浸在自己的世界里，但是有時候你愿意同別人分享自己的心情，笑容也多了起來，看到你這種進(jìn)步老師很欣慰，希望你在即將到來的八年級中取得更多的進(jìn)步。主科的優(yōu)秀證明你學(xué)習(xí)很用功，希望你將這種精神同樣用在副科的學(xué)習(xí)上!

個人評語 篇12

　　1.優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益，與同事相處和諧

　　2.工作成績進(jìn)步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自我，注重個人成長，能有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

　　3.此人的微笑與眾不一樣，比之前臺接待小姐的慣性笑臉更勝一酬，能夠體現(xiàn)企業(yè)良好風(fēng)尚和面貌。

　　4.加入咱們部門時，正是**項目剛剛啟動，人少事多，他一人承擔(dān)了該項目所有的技術(shù)支持服務(wù)工作，不分晝夜地小時接聽客戶電話，無一例投訴，本來做技術(shù)支持的工作已經(jīng)很忙碌了，而掌握了十分全面的客戶問題解答知識后，他又主動請纓，為了節(jié)約費用愿意同時負(fù)責(zé)銷售工作，在工作上承擔(dān)了巨大的壓力。

　　5.作為新人的發(fā)揮了重要的作用，正是他這樣勇于承擔(dān)職責(zé)，從不推事，軍人般的執(zhí)行力，才使整個團隊能夠步步為營，踏實前進(jìn)，獲得良好業(yè)績。他也給整個團隊帶來新的風(fēng)氣，為新加入的員工樹立了榜樣的作用。

　　6.工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度十分好，使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作用心，熱情周到，有必須的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是咱們大家領(lǐng)悟的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為咱們樹立良好形象

　　7.工作認(rèn)真，負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用

　　8.此人仍有可用之處,兩年來對所屬職業(yè)已經(jīng)熟悉,基本上無甚差錯，已經(jīng)成為企業(yè)安全生產(chǎn)的保障。

　　9.辦事方法有改善，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦，發(fā)奮領(lǐng)悟不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種，并用心和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司思考，不記個人得失;

　　10.該員工平時工作能將自我的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來，不僅僅工作認(rèn)真做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事領(lǐng)悟，望各位同事以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結(jié)合在一齊，一齊創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天!

　　11.工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在領(lǐng)悟中不斷提高，關(guān)心同事，十分值得大家領(lǐng)悟，新晉社會如此發(fā)奮難能可貴

　　12.該員工平時工作認(rèn)真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進(jìn)取!

　　13.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為咱們成立起榜樣。

　　14.她工作仔細(xì),賣力;工作仔細(xì)賣力,愛崗敬業(yè),服從整體擺設(shè),形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè),刻意進(jìn)取,樂于助人,體貼同事,與同事相處融洽,善于合作,起帶頭作用

　　15.該員工平時用心向上，不僅僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很發(fā)奮，在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自我的工作。

　　16.該員工平時工作認(rèn)真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進(jìn)取!

　　17.辦事方法有改善，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦，發(fā)奮領(lǐng)悟不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種，并用心和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在XX年X月份進(jìn)步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司思考，不記個人得失;

　　18.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動，能完全勝任本職工作，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，善于合作。

　　19.該員工平時工作認(rèn)真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進(jìn)取!

　　20.此良好員工工作仔細(xì)刻苦,服務(wù)態(tài)度十分好,使經(jīng)理在時候沒有后顧之憂;工作用心,熱情周到,有必須的領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng),專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平良好,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,體貼每一位合鑫人,是咱們大家領(lǐng)悟的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)樂于助人,與同事相處融洽,服從整體擺設(shè),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),刻意進(jìn)取,起榜樣作用,為咱們樹立良好形象

　　21.專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司創(chuàng)造好的企業(yè)效益

　　22.良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事用心工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為咱們成立起榜樣，

　　23.該員工平時用心向上，不僅僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很發(fā)奮，在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自我的工作。

　　24.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正做事塌實行為規(guī)范對待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色

　　25.該員工平時工作仔細(xì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有用心向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!

　　26.工作成績進(jìn)步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自我，注重個人成長，能有效改善自我的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

　　27.對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用。

個人評語 篇13

　　1. 李丹，懂事的你，遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，尊敬老師，禮貌待人，能認(rèn)真對待班集體布置的任務(wù)。但是，你的學(xué)習(xí)明顯落后于其他同學(xué)，還拖欠了不少學(xué)習(xí)任務(wù)，如英語背書、語文背書和英語單詞聽寫，你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰(zhàn)勝自我的信心，缺乏對自己的嚴(yán)格要求，還缺乏有效的學(xué)習(xí)方法。“千里之行，始于足下”，望你切切實實從現(xiàn)在做起，勇敢地挑戰(zhàn)自己的壞習(xí)慣。期待你的進(jìn)步。

　　2. 楊媛，你是個有禮貌、懂事理的女孩，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，尊敬老師，熱愛班級，服從安排，積極完成集體布置的任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“希望之星”，你具備一定的學(xué)習(xí)能力和潛力，但是，不能更加嚴(yán)格地要求自己，上課有時不夠?qū)Ｐ�，學(xué)習(xí)任務(wù)也未能及時完成，英語背書拖欠了較多任務(wù)，學(xué)期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進(jìn)步，必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時間彌補本學(xué)期學(xué)習(xí)的不足，以待新學(xué)期更上一層樓。

　　3. 桂紅，為人禮貌熱情是你的特征，時時處處都能聽到你禮貌的招呼聲。你能遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，認(rèn)真對待班集體布置的任務(wù)，體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。在新的學(xué)期，你需要加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高學(xué)習(xí)成績。老師相信你內(nèi)心渴望上進(jìn)，如果你能好好利用假期的時間去彌補這個學(xué)期拖欠的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有背完的課文加強朗讀，寫不出的單詞每天堅持記憶，肯定能將成績提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個決心和毅力。

　　4. 慧貞，你為人誠實，對老師有禮貌，對同學(xué)很誠懇，熱愛班集體，認(rèn)真對待班上布置的各項任務(wù)，尤其是勞動很積極。但是，你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)，不能按時上交作業(yè)，語文、英語背書都欠了很多債，英語單詞聽寫正確率很低，早上也不能按時到校。這些都影響了你學(xué)習(xí)成績的提高。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上樹立自信心，給老師和同學(xué)展示一個全新的你。

　　5. 孫盛，在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很誠懇，學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學(xué)習(xí)愿望，但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心，還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!本學(xué)期拖欠下來的背書和記單詞的任務(wù)，要充分利用假期時間去彌補，老師期待你的強“盛”進(jìn)步!

　　6. 養(yǎng)金，開朗活潑的你，基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很友好，能夠積極對待班上安排的任務(wù)。學(xué)習(xí)上，你比較積極主動，特別是語文、英語背書和單詞聽寫，表現(xiàn)都比較勤快。但是，僅僅獲得一個“希望之星”的稱號，明顯有負(fù)于家長及老師對你的期待。你身上存在的一些缺點，阻礙了你前進(jìn)的步伐，比如上課不夠?qū)Ｐ�，喜歡講閑話，缺乏思考和鉆研精神，很少主動回答問題。希望你能“養(yǎng)”成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為班上學(xué)習(xí)的閃亮“金”子。

　　7. 羅偵，你為人誠實，本性善良，基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很友好，熱愛班級，班級布置的任務(wù)能積極完成，尤其是衛(wèi)生打掃非常認(rèn)真。家里到校比較遠(yuǎn)，但你能很好地克服困難，按時到校。學(xué)習(xí)上你與其他同學(xué)還有一些差距，課堂上不夠?qū)Ｐ�，會開小差，課后作業(yè)完成不主動，不交作業(yè)的次數(shù)比較多，背書還拖欠了任務(wù)，單詞聽寫錯誤很多。希望你能有效利用寒假的時間，努力彌補這些不足，以待在新的學(xué)期迎頭趕上。

　　8. 慧聰，智“慧”與“聰”明，你的確不少，期中考試獲得“杰出之星”的稱號，充分證明你具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的學(xué)習(xí)潛力。但是，你身上的眾多缺點，必將成為你前進(jìn)道路上的“絆腳石”。上學(xué)不能按時到校，耽誤了不少學(xué)習(xí)時間，課堂上不喜歡思考和回答問題，不利于思維的開拓，性格倔強，同學(xué)關(guān)系不夠友好，失去了交流與合作的機會。老師真心期望你能認(rèn)真反省勇于改過，做一名虛心上進(jìn)的好學(xué)生。

　　9. 躍生，你是一個文靜、可愛的孩子，堪為尊師守紀(jì)的優(yōu)秀典范。作為一名課代表，你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習(xí)小組長，你是小組成員學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人;學(xué)習(xí)上，你是班上的“奮斗之星”，具有了較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是，你完成學(xué)習(xí)任務(wù)的積極性略顯不足，偶爾作業(yè)上交不及時，語文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認(rèn)識到自己的缺點后，能夠及時改正，實現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的飛“躍”和習(xí)慣的重“生”。假期里請安排好自己的學(xué)習(xí)，為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。

　　10. 易昕，你是個熱愛班集體的男孩，積極主動地完成班級布置的各項工作，對老師有禮貌，與同學(xué)能友好相處，學(xué)習(xí)上也基本上能認(rèn)真對待。但是，有些好動、有些懶惰，讓你的成績無法得到明顯的提高，學(xué)習(xí)上拖欠的任務(wù)較多。語文、英語背書以及英語單詞聽寫，都明顯力不從心。你要清醒地意識到，學(xué)習(xí)如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步，這個假期可別太圖輕松了，望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓，這樣會讓你下學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效。

　　11. 勝強，你是個真誠的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師特別有禮貌，樂于幫助同學(xué)，你熱愛班集體，積極主動地完成老師安排的任務(wù)，衛(wèi)生打掃特別賣力。學(xué)習(xí)上，你作為班上的“希望之星”，具備了一定的學(xué)習(xí)能力和潛力，欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多，背書也拖欠了一些任務(wù)。要想讓“希望”點燃，千萬別讓假期時間荒廢了，將那些欠下的債還上一些，減輕下學(xué)期的負(fù)擔(dān)。愿你早日勝強!

　　12. 慶春，個性沉靜、不愛言辭的你，其實是一個內(nèi)心熱情，樂于助人的男孩;你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，課堂專心聽講，作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，書寫端正漂亮;身為學(xué)習(xí)小組長，你能以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，尤其是在那次才藝表演時，以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特，也贏得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度，充分利用假期彌補自己的不足。

　　13. 志成，本性善良的你，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，身為學(xué)生會干部，基本履行了自己的本職工作。但是，你應(yīng)該清醒地意識到，你的這些表現(xiàn)，是基于在一個比較上進(jìn)的集體之中，一旦失去這樣一個環(huán)境，就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習(xí)上，態(tài)度不夠端正，顯得比較吃力，特別是語文、英語背書，總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”，希望你能更加嚴(yán)格要求自己，投入更多的精力到學(xué)習(xí)中。假期里加強學(xué)習(xí)，期待新學(xué)期有新進(jìn)步。

　　14. 金華，純真樸實的你，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù);身為學(xué)習(xí)小組長，你還能領(lǐng)導(dǎo)本組成員共同進(jìn)步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱號，贏得老師和同學(xué)的一致贊譽。老師希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求，課外書籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時間，畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已。“金”色的年“華”，靠勤奮和堅持造就。

　　15. 金龍，懂事理、有禮貌的你，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上有一定的上進(jìn)心，尤其是作為期中考試的“奮斗之星”，充分說明你具備較強的學(xué)習(xí)能力。遺憾的是，你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力，沒能嚴(yán)格要求自己，喜歡與同學(xué)說閑話，學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書和記單詞的任務(wù)，利用假期予以彌補。

　　16. 偉良，你為人忠厚誠實，對人有禮貌，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上態(tài)度端正也具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力，能按時按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是背書比較快。但是，如果要讓成績更上一層樓，則必須更加積極主動地去思考，不能將學(xué)習(xí)總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段，似乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響。希望你意識到，你的人生階段還處在起始階段，“路遙知馬力”，雄“偉”的“良”駒，還有很長的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進(jìn)步。

　　17. 鐘輝，你是個質(zhì)樸懂事的男孩子，能遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，與同學(xué)友好相處，作業(yè)能按時完成，對待班集體的任務(wù)能積極主動完成;但是，你也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，你的所有這些良好表現(xiàn)，是基于在一個比較良好的班級環(huán)境之中，一旦換到一個紀(jì)律比較渙散的班級，結(jié)果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差，對自己不能嚴(yán)格要求，拖欠的任務(wù)也比較多(英語、語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成績不能提高的重要原因。希望新學(xué)期你能在紀(jì)律觀念及任務(wù)完成上有更好的表現(xiàn)。

　　18. 嘉盈，臉上總是掛滿笑容，留給老師和同學(xué)深刻的印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范，具有極強的集體榮譽感，積極維護班級的良好形象，特別是在校運會上，憑借自己的努力拼搏，為班上立下汗馬功勞。作為班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”，你具有較強的學(xué)習(xí)能力和潛力，作為學(xué)習(xí)小組長，你還能積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)小組成員共同進(jìn)步。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭，希望你戒驕戒躁，假期里調(diào)整好心態(tài)，抓緊時間學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。

　　19. 楊正，你是個思維敏捷，聰明能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，樂于幫助同學(xué)，身為班干部，協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習(xí)上，你作為班上的“奮斗之星”，具備了較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力，學(xué)習(xí)任務(wù)完成非常及時。做事稍顯粗糙，課堂上缺乏主動思考、回答問題的習(xí)慣，有時還容易受到干擾，這些都是你學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣，盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實自己，為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。

　　20. 王聰，你的確是個聰明的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，與同學(xué)友好相處。作為副班長，你盡了自己最大的努力去做好自己、做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩，你這個學(xué)期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長大了，懂事了。學(xué)習(xí)上，你是班上的“希望之星”，學(xué)習(xí)任務(wù)很少拖欠，尤其是語文、英語背書很及時。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落，需要你重新檢視自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，戒除浮躁，專心于學(xué)習(xí)。徹底讓自己成為父母和老師信任、喜歡的孩子。老師相信你!

　　21. 榮輝，你為人樸實真誠，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師特別有禮貌，對同學(xué)特別友好，集體榮譽感極強，以自己的實際行動積極維護班級的良好形象。學(xué)習(xí)上，作為班上的“奮斗之星”，你具有較強的學(xué)習(xí)能力和潛力，上課專心聽講，勤于思考和回答問題，課后積極主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是語文、英語背書做到講到哪里背到哪里，真是了不起。你的這些表現(xiàn)，必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌，希望你能繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

　　22. 劉檉，你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事，對老師彬彬有禮，對同學(xué)真心誠懇，認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”，你具有較強的學(xué)習(xí)能力與潛力，但是，離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，背書任務(wù)拖欠了任務(wù)，單詞聽寫錯誤率較高，上課不夠?qū)Ｐ�，作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高。你要知道，你具備沖擊年級“杰出之星”的實力，關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己。期待你在新學(xué)期有更大進(jìn)步。

　　23. 夏陽，為人真誠熱情，表現(xiàn)開朗活潑，猶如“夏”日的“陽”光。你是尊師守紀(jì)的表率，處處不甘落后，課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問題，語文、英語背書講到哪里背到哪里，單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學(xué)習(xí)小組長，能夠帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步。“制作大賽”的表現(xiàn)，不僅顯示了你強烈的集體榮譽感，更展示了你愛動腦筋，善于動手的能力。如果你能在學(xué)習(xí)上更加專注，必定能代表班沖擊全年級的“杰出之星”稱號。老師和同學(xué)們都在期待。

　　24. 佛燕，你每天早上來校是那么的早，與其他同學(xué)相比，要做到這一點，你需要克服多少困難呀。真是難為你了，小女孩。更難得的是，你在學(xué)習(xí)上從不放松對自己的要求，背書不甘人后，單詞聽寫錯誤很少，課堂上認(rèn)真聽講，勤于記筆記，課后作業(yè)完成及時，從不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)。如果你想在學(xué)習(xí)成績上有更大的收獲，就需要多提升自己的信心，多與同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法，大膽回答問題，不懂就問。期待你的進(jìn)步!

　　25. 陳霞，精靈古怪的小女孩，感謝你作為一名語文課代表所付出的辛勞與努力，你不僅成為了管老師的得力小助手，還協(xié)助王老師做了不少班集體的事情。倔強好勝的你，學(xué)習(xí)上能盡力完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是背書很積極，單詞聽寫也很有成效。但是，你要清醒地認(rèn)識到，自己的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚶硐�，這主要是你玩性太重，對自己的要求不夠高，只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù)，期待你能有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

　　26. 小青，你聰明、熱情，略帶些精靈古怪，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)講情義。你熱愛集體，積極維護班級榮譽，尤其是在運動會上，憑借自己堅持不懈的努力，為班的榮譽立下汗馬功勞。學(xué)習(xí)上，你是班上的“希望之星”，充分顯示了自己的學(xué)習(xí)能力與潛力，如果能發(fā)揮你不服輸?shù)膭蓬^，對自己要求嚴(yán)格些，必定能取得更加優(yōu)異的成績。英語背書你拖欠了一些任務(wù)，希望利用假期加以彌補。

　　27. 祁招，勤勤懇懇，埋頭學(xué)習(xí)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范，從不違反學(xué)校及班級的規(guī)章制度，積極維護班級的榮譽，對待集體安排的任務(wù)從來都是不遺余力地完成。課堂上專心聽講，勤記筆記，敢于回答問題，課后積極主動完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”，你的學(xué)習(xí)能力與潛力都是值得肯定與期待的。但你也要清醒地認(rèn)識到，更上一層樓，不僅要靠勤奮，還要更加注重學(xué)習(xí)方法。你在背書和聽寫單詞方面都還有待加強，希望你能利用假期時間彌補，以待新學(xué)期的進(jìn)步。

　　28. 水梅，你為人真誠，待人寬容，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上態(tài)度較為端正，課堂聽講認(rèn)真，課后作業(yè)整潔。上次的運動會，盡管沒能取得優(yōu)異的成績，但我相信你一定也很想為班級爭奪榮譽。我最擔(dān)心的是你會因此失去信心，不能正確對待挫折與困難。你的學(xué)習(xí)成績不夠理想，與其是數(shù)學(xué)顯得有些力不從心。實際上主要是因為你沒有嚴(yán)格要求自己，只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù)，而未能充分去鉆研、思考學(xué)習(xí)上的問題。希望你利用假期好好調(diào)整心態(tài)，彌補不足，以待新學(xué)期的進(jìn)步。

　　29. 小蘭，在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很誠懇，對學(xué)習(xí)很上進(jìn)，上課認(rèn)真聽講，課后按時按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對待班集體布置的任務(wù)也總是一絲不茍地完成。你是班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”，這個榮譽對你來說是最為貼切的，因為老師知道你每天早上都要克服路途遙遠(yuǎn)的困難，尤其是進(jìn)入冬天，真是難為你了。希望你記住，“吃得苦中苦，方為人上人”，只要學(xué)習(xí)有收獲，受這些苦就是值得的。加油，小姑娘。

　　30. 淑偉，你是個誠實善良的女孩子，對老師有禮貌，對同學(xué)很真誠，為了上學(xué)你克服了不少困難，每天來校很勤快。尤其是你寫的字特別端正漂亮，讓很多同學(xué)都敬佩。你的成績落后于其他同學(xué)，實際上并不是因為你比別人笨，而是你對自己明顯缺乏信心，你要知道，老師和同學(xué)都很愿意看到你能戰(zhàn)勝自己，樹立一個全新的自我。關(guān)鍵就看你能否邁出第一步。相信你不會讓大家失望。