動畫廣告設計范文第1篇

動畫是一種集活化、電影、漫畫、數(shù)字媒體、音樂等眾多藝術門類于一身的藝術表現(xiàn)形式，它具有廣泛的社會接受度，在電影、電視廣告影片中被廣泛應用。動畫能夠通過視覺、聽覺等感官將人們的思維和創(chuàng)意充分表現(xiàn)出來，其被廣泛運用到娛樂產業(yè)和影視傳媒領域。區(qū)別于傳統(tǒng)的廣告展示，動畫元素的加入讓廣告的表現(xiàn)手法更加夸張，使得廣告的畫面更加絢麗多彩，對廣告內涵的表達更加深入，其巨大的視覺沖擊感更是能夠滿足現(xiàn)代現(xiàn)代人的審美需求，在廣告中運用動畫元素逐漸成為廣告發(fā)展的新趨勢。

1.廣告設計的現(xiàn)狀

當今廣告行業(yè)仍然是以傳統(tǒng)的形式為主，廣告表現(xiàn)手法比較單一，廣告設計創(chuàng)意貧乏。一部分廣告設計者堅持以信息內容為主，注重對產品的信息作全方位的描述，而忽視了廣告兩點的設置，導致廣告內容無聊枯燥，對觀眾的吸引力不高，容易致使觀眾因感覺無聊而換臺，廣告播放的效果差。還有一部分廣告設計者注意到了傳統(tǒng)廣告的劣勢，對廣告內容與產品信息傳遞的方式進行了調整，試圖采用動畫的模式增加新鮮感，吸引觀眾注意。但其過度關注廣告的沖擊力，對卡通形象的展示冗長，而對產品的信息、理念、功效等的傳遞不到位，而且動畫元素的插入與品牌形象不符合，導致廣告設計創(chuàng)意與廣告內容出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，其的確吸引了觀眾的目光，但觀眾在觀看過后對設計者要表達的意思并不能完全體會，動畫元素的吸引力大于產品本身，廣告的最終效果并沒有達到。動畫元素在廣告設計中的恰當?shù)睦�用是改善廣告設計現(xiàn)狀的重要方式，仍然需要不斷的實踐和創(chuàng)新。

2.動畫元素在廣告設計中的應用前景分析

隨著經濟的發(fā)展，科技的進步，各類元素不斷碰撞，現(xiàn)代人們的生活習慣、審美觀念、個人喜好和追逐的潮流都有著巨大的變化，這對于廣告創(chuàng)意的要求也越來越高。動畫產業(yè)作為創(chuàng)意產業(yè)之一，在影視和傳媒行業(yè)都得到了更加廣泛的運用，動畫元素與廣告結合而成的動畫廣告，其風格獨特，表現(xiàn)手法異乎尋常，更能吸引現(xiàn)代人的眼球，因而得到越來越多商家的青睞。創(chuàng)意經濟的市場份額在不斷擴大，且我國具有龐大的消費群體和消費市場，廣告行業(yè)與創(chuàng)意產業(yè)的結合發(fā)展具有良好的發(fā)展前景，國內動畫廣告的仍然處于發(fā)展上升期，其具有巨大的發(fā)展?jié)摿�和市場價值。相信，通過不斷實踐，實現(xiàn)動畫元素與廣告設計的完美結合，可以為廣告行業(yè)和動畫產業(yè)帶來更加廣闊的發(fā)展空間，開發(fā)出更大的商業(yè)潛力。

3.如何運用動畫元素點亮傳統(tǒng)廣告

動畫廣告設計范文第2篇

【關鍵詞】Flash廣告設計；課程創(chuàng)新；多元化考核

《電腦動畫廣告設計》以AdobeFlashCS5軟件的基本使用，包括基本圖形繪制、基本動畫制作、ActionScript3.0腳本的基本語法和動畫編程為教學內容，教學目標為使學生掌握Flas的基本制作技術。但是在原有的教學模式中，由于學生軟件操作基礎及課程學時等因素的限制，導致學生的學習目標不明確、學習興趣較低、課堂參與性較差、能力掌握不好。

1.緒論

1.1課程性質

隨著我國互聯(lián)網(wǎng)技術的廣泛普及和應用，網(wǎng)絡廣告起相對較低的成本和較快的傳播速度，成為當下最受歡迎的宣傳手段，其中利用Flas設計而成的Flash廣告在現(xiàn)代廣告推廣中得到了更廣泛的使用[2][3]。鑒于Flash廣告的廣泛應用華北科技學院的市場營銷專業(yè)開設了《電腦動畫廣告設計》專業(yè)選修課，該課程的先修課程為《電腦平面廣告設計》，后續(xù)課程為《網(wǎng)頁制作》、《現(xiàn)代廣告學》，旨在通過系列課程的教學使學生掌握現(xiàn)代廣告的基本設計理念和制作技術。

1.2存在問題

華北科技學院市場營銷專業(yè)開設的Flash廣告設計課程為32學時，其中理論教學16學時，上機實驗16學時，相對于教學內容和教學目標課程設置的學時較少，致使理論課授課速度快、上機實驗課學生練習時間短，學生在教師指導下集中進行上機的時間不夠，技能掌握不扎實。學生制作基本動畫尚可，但完成的Flash廣告缺少創(chuàng)新和生動的動畫效果，并且作品缺少交互性�？偨Y存在的問題是：課程學時少，學生基礎弱，教師和學生的課堂交流不便，課后學生自己練習時不能及時將遇到的問題進行反饋，打破了學習的連貫性，在一定程度上會減弱學生的學習興趣。

2.解決辦法與創(chuàng)新方式

鑒于《電腦動畫廣告設計》課程以往的傳統(tǒng)教學方式中存在的不足，對教學環(huán)節(jié)、課程考核以及課外教輔環(huán)節(jié)都進行了創(chuàng)新，主要分為課堂內教學創(chuàng)新和課堂外輔助創(chuàng)新兩個方面。

2.1課堂內教學

2.1.1優(yōu)秀作品展示———－樹立信心在課堂上對往屆學生的優(yōu)秀作品以及網(wǎng)絡上常見的Flash廣告進行展示，同時結合展示簡要介紹Flash廣告的概念和使用特性。通過作品的展示，使學生明確本課程結束后應掌握的技能以及能夠達到的水平。特別是往屆優(yōu)秀作品展示環(huán)節(jié)可以增強學生的學習信心，提高課程學習的興趣。2.1.2項目驅動教學———－明確目標課程的上機實驗環(huán)節(jié)中，以模擬Flash廣告項目為導向，要求學生通過參考優(yōu)秀作品自己獨立設計并制作一個Flash廣告，同時撰寫相應的設計文檔，包括廣告主題立意、廣告的目的、廣告受眾、LOGO設計以及動畫元素和動畫場景設計等。通過Flash廣告項目的實施學生對于教學重點的把握會更加明確，對最終完成的Flash廣告項目也會準確定位，學生學習的目標性增強，學習更有針對性，學習效果較好[1]。2.1.3創(chuàng)新考核方式———－積極參與期末成績一直是衡量學生學習效果的一個重要指標，一般的課程成績都是由任課教師通過試卷考核等方式獨立給出的，這種考核方式比較適用于客觀性較強的課程，對于《電腦動畫廣告設計》這種設計類課程而言則有些局限。創(chuàng)新改革后的課程考核中，期末成績以學生完成的Flash廣告項目為考核內容。在課堂中以公開答辯的方式進行，學生對自己完成的Flash廣告作品進行展示并做講解，期間教師可以提出問題，其它學生也可以提問并打分，由指定同學對打分情況進行記錄，計算出學生打分的平均值，并與教師的打分求平均值作為該作品的考核成績，對于課程成績則需要結合學生的平時成績給出。在這種考核方式中，學生參與到課程的考核環(huán)節(jié)，由被考核人轉變?yōu)榭己巳�，角色發(fā)生改變參與性更強，且實現(xiàn)了教師考核與學生考核相結合，結果考核與過程考核相結合，能夠更客觀、全面的反應學生的實際學習和掌握情況。

2.2課堂外輔助

鑒于《電腦動畫廣告設計》課堂教學時間和空間的限制，可以利用教學微視頻和課程教學網(wǎng)站進行課堂外的教學輔助。2.2.1教學微視頻：將教學中的難點錄制成教學微視頻，供學生下載觀看和學習，微視頻時長為3—5分鐘，知識點盡量細化，方便學生課后參考學習或在課間播放。如錄制利用ActionScript3.0語句生成元件實例并設置屬性的微視頻，并在視頻中對知識點進行總結，如利用new方法生成新的元件實例[4][5]，以及addChild（）函數(shù)、Math.Random()函數(shù)的使用方法及注意問題等。2.2.2課程教學網(wǎng)站：利用校園網(wǎng)資源建立《電腦動畫廣告設計》課程教學網(wǎng)站，該網(wǎng)站的主要設置版塊為：課程簡介、課件下載、作品展示、交流論壇、課程視頻、資源下載等。通過課程網(wǎng)站的搭建方便學生課后的自主學習，其中的交流論壇方便了師生間的討論，豐富了師生交流的方式，打破了課堂教學的時空限制。為課程教學網(wǎng)站首頁截圖。教學微視頻和課程教學網(wǎng)站作為課堂外的教學輔助手段，使《電腦動畫廣告設計》的課程內容和教學環(huán)節(jié)更加完善，實現(xiàn)了教學效果的提升。

3.創(chuàng)新總結和不足

3.1經驗總結本次課程創(chuàng)新改革從課堂內和課堂外兩個方面出發(fā)，利用優(yōu)秀作品展示、項目驅動實驗、學生參與考核、課程微視頻以及課程教學網(wǎng)站多個角度進行完善課程教學的各個環(huán)節(jié)，在實際教學中取得了一定的時效，學生課堂參與性提高、學習內容掌握扎實、自主創(chuàng)新能力得到提高。是教學創(chuàng)新改革前后兩個學年課程成績的對比圖，從圖中可以看出教學方式改革創(chuàng)新之后成績?yōu)閮?yōu)秀和良好的學生比例明顯提高，學生自主完成Flash廣告的創(chuàng)新性和互動性有了很大的改進。3.2存在的不足：作為綜合性大學中的設計類課程，在實際教學中《電腦動畫廣告設計》還存在如下問題：課程學時較短，不能在有限的教學學時中對教學內容進行全方面的講授；課程缺少與市場營銷專業(yè)專業(yè)課相結合的課程實踐，雖然是市場營銷專業(yè)的一門專業(yè)選修課但是在課程實踐以及實習過程中與該專業(yè)的其他課程嚴重脫離。相對應的解決辦法：增加課程的教學學時；積極與其他相關課程的課程實踐環(huán)節(jié)相結合，使學生能夠對所學知識與技能進行綜合運用，實現(xiàn)應用型人才培養(yǎng)的目標。

參考文獻：

［1］田雅嵐.Flas課程教學綜合改革實踐［J］.美術教育研究，2023，(2):135-137

［2］林薇.論Flas在網(wǎng)絡廣告中的應用［J］.福建電腦，2023,（6）：91-92

［3］韓仕梅.網(wǎng)絡廣告宣傳中的Flas設計應用分析［J］.電子技術與軟件工程,2023,(2):107

［4］汪衛(wèi)平,袁芳.基于Actionscript3.0的Flas設計與制作［J］.軟件，2023，（11）：121-125

動畫廣告設計范文第3篇

在影視廣告的動畫創(chuàng)作過程中，其劇本的創(chuàng)作過程是實現(xiàn)動畫創(chuàng)意的重要階段。在實際的創(chuàng)作過程中必須注意以下的兩點內容。一是實現(xiàn)其故事的展現(xiàn)。對于動畫影視廣告劇本的創(chuàng)作而言，利用動畫形式對創(chuàng)意故事進行具體的細化，將其故事性充分的展現(xiàn)出來，使其可以實現(xiàn)動畫的制作要求是劇本創(chuàng)作的重要內容。二是突出產品宣傳特點。與一般的動畫劇本創(chuàng)作不同的是，廣告動畫劇本在創(chuàng)作中必須注意對宣傳產品的位置的突出，起到廣告宣傳的實際效果。這是動畫影響廣告制作的目的性決定的。在完成了劇本的創(chuàng)作后，下一個創(chuàng)作工作就是分鏡頭劇本的制作。這個制作過程就是動畫導演根據(jù)劇本要求完成自身的創(chuàng)作過程后，利用繪制分鏡頭劇本的方式將自己對劇本的理解和動畫繪制的要求體現(xiàn)出來的一種方式。

（二）動畫設計工作

在完成了動畫劇本創(chuàng)作后，下一個主要的動畫制作過程就是動畫人物形象、服飾，整體背景、固定畫面的設計工作。其主要的工作包括了以下的三點。一是形象的設計工作。在動畫形象的設計過程中，我們需要根據(jù)劇本的設計要求進行設計工作，實現(xiàn)創(chuàng)意和劇本的設計要求。在動畫廣告的制作過程中，對于形象的設計我們還需要考慮其形象是否與宣傳產品的整體風格搭配，是否會對產品的宣傳起到正面的促進作用。二是動畫運動的設計工作。在動畫設計的過程中，我們必須做好動畫運動方式和軌跡的設計工作。在這個過程中，我們需要對動畫的運動方式和軌跡進行充分的還原，使其真實性得以展現(xiàn)。最后是背景和固定畫面的設計。在動畫影視廣告設計中，背景設計是否合理可以很好地保證創(chuàng)意的實現(xiàn)。同時對于產品的宣傳而言，良好的背景設計可以襯托出產品的特點和優(yōu)點。

（三）動畫廣告的繪制工作

作為動畫制作的最重要的階段，動畫影視廣告的繪制工作包括了以下的內容：一是動畫的繪制。在動畫影視廣告的繪制過程中，動畫形象的繪制是實現(xiàn)劇本和人物設計的主要過程。在實際的繪制過程中必須根據(jù)動畫設計原稿進行詳細的繪制工作，同時在繪制的過程中必須防止出現(xiàn)穿幫鏡頭的出現(xiàn)。二是背景和固定畫面的繪制。在動畫影視廣告的繪制過程中，與動畫繪制過程同步的是背景和固定畫面的繪制工作。在這個過程中我們除了做好詳細的繪制工作外，還可以利用畫稿的復制和重復利用工作簡化動畫的繪制過程，利用這種手段進行的繪畫工作可以很好地降低動畫影視廣告制作的成本，同時提高了繪制的工作質量。三是完成繪制的上色工作。在完成了以上的繪制工作后，下一步就是動畫和背景的上色工作。在這個過程中主要的工作就是實現(xiàn)對于劇本色彩要求的實現(xiàn)。同時對于影視廣告的可視性而言，上色過程中的質量要求是實現(xiàn)的重要保證。

（四）動畫后期制作

在動畫影視廣告繪制完成后，最后一個制作的環(huán)節(jié)就是其后期的制作工作。在實際的制作過程中，這一環(huán)節(jié)包括了以下的主要內容：一是音樂及音效的配置。對于動畫廣告的制作過程而言，作品音樂、音效和配音的制作和添加是動畫制作的重要流程。在這一流程完成后，動畫廣告的制作基本上就完成了。二是特效的添加。對于劇本要求在動畫廣告中添加的特效部分，我們需要在后期制作上進行實現(xiàn)。

（五）結束語

動畫廣告設計范文第4篇

關鍵詞：繪畫元素；現(xiàn)代平面廣告；應用分析

繪畫本身是一種形象生動的語言，能夠對事物進行有效展示，并且是表現(xiàn)事物的最佳手段。在現(xiàn)代平面廣告設計過程中對繪畫元素進行充分應用已經成為比較普遍的現(xiàn)象。因為在平面廣告設計過程中應用繪畫元素，能夠提高平面廣告作品的內涵，并且可以使平面廣告作品與品牌形象相統(tǒng)一，具有較強的審美價值。例如在迪奧的2023年秋冬系列成衣平面廣告設計過程中，就對繪畫元素進行了充分應用：廣告設計主要參考的是法國著名畫家馬奈的油畫作品《草地上的午餐》，根據(jù)油畫作品的構圖將模特設計為油畫中的貴婦。這些貴婦身著迪奧秋冬系列成衣，在迷霧森林中展示迪奧的當季產品，能夠給人以比較強烈的視覺美感。并且利用油畫的元素凸顯了品牌的藝術氣質，在極大程度上提高了平面廣告的宣傳效果[1]。

一、繪畫元素在現(xiàn)代平面廣告設計中應用的可行性

繪畫元素因為其獨特的審美特性和藝術價值，在現(xiàn)代平面廣告設計具有較強的應用價值。但是需要注意在繪畫元素應用過程中需要注意對不同繪畫元素進行適當處理，使繪畫元素能夠與現(xiàn)代平面廣告設計要求相符合。繪畫元素比較多：油畫、國畫、水彩畫等可以被應用在現(xiàn)代平面廣告設計中。但是并不意味著可以隨意使用繪畫元素。而是要根據(jù)平面廣告設計對象，綜合考慮產品的具體特性，對繪畫元素進行適當選擇后，才能將繪畫元素與現(xiàn)代平面廣告設計融合。

二、繪畫元素在現(xiàn)代平面設計中的應用意義

繪畫藝術與現(xiàn)代平面設計中存在一定差異的，首先繪畫藝術更傾向于表現(xiàn)創(chuàng)作者的個人個性與情感，而平面廣告設計更側重表現(xiàn)對產品特性的表現(xiàn)。但是兩者之間也具有一定的相似性，就是都會在最終的作品中表現(xiàn)出創(chuàng)作者的意識。因此，繪畫作品與平面廣告設計之間具有一定聯(lián)系。繪畫創(chuàng)作可以說是平面廣告設計的基礎，兩者具有相似的創(chuàng)作規(guī)律。因此，在促進繪畫元素在現(xiàn)代平面廣告設計中的應用發(fā)展時，需要對二者的共性進行深入分析，掌握繪畫元素在現(xiàn)代平面廣告設計中表現(xiàn)的視覺效應，促進現(xiàn)代平面廣告設計的發(fā)展[2]�，F(xiàn)代平面廣告的風格比較多，并且隨著現(xiàn)代平面廣告設計理論和設計原則不斷豐富與發(fā)展，現(xiàn)代平面廣告設計的風格也更加多樣。這為繪畫元素在現(xiàn)代平面廣告設計中的應用提供了堅實的基礎。在現(xiàn)代平面廣告設計過程中，可以從繪畫藝術的審美意境、美學思想出發(fā)，促進其與現(xiàn)代平面廣告設計的觀念、形式以及技巧的充分結合,能夠創(chuàng)造出具有獨特審美價值，并具有豐富表現(xiàn)內涵的平面廣告設計作品。從而促進現(xiàn)代平面廣告設計藝術語言、表現(xiàn)能力的豐富化發(fā)展。這也是繪畫元素在現(xiàn)代平面廣告設計中進行應用的重要意義。這就需要現(xiàn)代平面廣告設計發(fā)展中，設計創(chuàng)作者不斷以新的觀念和技術對繪畫元素進行應用，提高繪畫元素的應用效果，提高現(xiàn)代平面廣告設計水平。

三、繪畫元素在現(xiàn)代平面廣告設計中的應用策略

（一）重新拼貼組合繪畫元素在現(xiàn)代平面廣告設計過程中，對繪畫元素進行應用時可以進行重新拼貼及組合是促進繪畫元素與現(xiàn)代平面廣告設計相融合的重要措施。也就是利用解構的手法將繪畫元素融入現(xiàn)代平面廣告設計過程中。解構手法是以格式塔完形理論為基礎建立的，主要指的是事物在觀察者的心中可以形成具有高度組織水平的整體。在實際應用過程中，設計人員可以根據(jù)古今繪畫元素為主要對象，然后根據(jù)平面廣告的設計要求對繪畫元素中的符號意義進行分解以及重構。也就是將繪畫元素分成符號圖式的簡單元素，然后對這些符號元素進行重構設計。這一設計過程就是解構過程。在現(xiàn)代平面廣告設計過程中，利用解構手法對繪畫元素進行充分應用具有較強的表現(xiàn)力，但是需要注意在解構過程中不能隨心所欲，必須重視繪畫元素符號內在結構因素以及整體性。重新拼貼以及組合的手法與現(xiàn)代主義設計原則與形式之間存在較大差異，主要是以新的面貌促進未來設計的不斷發(fā)展[3]。例如IBM招貼廣告中，對作品進行設計時，將歐洲現(xiàn)代派的畢加索藝術、圖示美學概念、馬蒂斯的色彩體系進行解構，將這些繪畫元素運用到廣告設計過程中，促進了廣告設計作品的創(chuàng)新，對發(fā)展平面廣告設計也有重要意義。平面廣告設計師保羅蘭德在設計過程中能夠對各種繪畫元素進行解構，根據(jù)自身的設計需求可以引導受眾，使受眾對廣告作品的內涵進行主動探索與詮釋，提升了作品所傳達的內涵，并且豐富了作品的藝術價值。在設計時，保羅蘭德并不是簡單的對繪畫元素進行拼貼以及組合，而是將繪畫藝術中的元素利用符號意義進行分解和重構，然后將重新分解和重構的繪畫元素應用在平面廣告設計中，增強平面廣告設計的個性化以及風格化。利用這種方式設計出來的平面廣告作品既能夠體現(xiàn)出所需要傳達的內容，而且可以提升設計作品的創(chuàng)造價值。

動畫廣告設計范文第5篇

1.動畫情節(jié)的價值

有趣的動畫情節(jié)不僅可以吸引消費者，更可以樹立良好的品牌形象。在動漫廣告設計中，利用系列動畫來進行廣告宣傳，往往會達到更好的宣傳效果，讓消費者的記憶更加深刻。歐美地區(qū)擅長情節(jié)動畫設計模式，有代表性的就要數(shù)美國橙色電信企業(yè)的動畫廣告。該企業(yè)采用的就是系列動畫廣告發(fā)展模式，讓整個系列動畫的情節(jié)充滿趣味性，盡管每期的動漫角色不同，但整個情節(jié)卻是完整的，讓人們從動漫情節(jié)中看出該電信公司的服務理念，了解到該企業(yè)業(yè)務的科技含量，這會給人們留下很深的印象。又如，光明乳業(yè)的玫瑰牛奶廣告就是采用情節(jié)性廣告模式進行宣傳的。該動畫的特點是首先通過動畫來展示青年人的工作情況和生活方式，然后介紹了玫瑰牛奶與他們的生活相關，最后指出該牛奶是年輕人都喜愛的飲品，以此進行點題。整個故事情節(jié)內容豐富，用動畫來進行展示顯得更加有趣，不僅滿足了人們的欣賞需要，也讓品牌形象更加立體，完全發(fā)揮出了動畫情節(jié)的價值。

2.藝術表現(xiàn)的價值

藝術表現(xiàn)手段是非常實用的廣告設計模式，有著極強的表現(xiàn)力。在動漫廣告設計中，該模式不需要知名的動畫角色，也不需要豐富的故事情節(jié)，只是利用多種藝術來進行展示。其中，所涉及的技術表現(xiàn)形式包括:水墨藝術、三維技術、電腦技術、木偶藝術等。還有些設計者會使用多元化的表現(xiàn)形式來進行設計，讓整個動畫廣告的表現(xiàn)力更強，給消費者帶來更大的感官刺激，讓整個企業(yè)的品牌形象更加生動。浙江電視臺就是成功使用藝術表現(xiàn)模式進行廣告宣傳的典范，該電視臺在廣告設計中，為了避免與其他電視臺的風格相似，使用了水墨藝術來進行展示，它完全展現(xiàn)了浙江地區(qū)的地域風景特點。例如，在細雨天氣下，人們撐傘行走的背景，還有湖水中一葉扁舟的景象，猶如江南文人雨中作詩的情景等。浙江電視臺用水墨畫的形式進行展現(xiàn)，這種表現(xiàn)形式不僅表現(xiàn)力更強，也讓整個廣告的文化氣息更濃，完全脫離了中國其他電視頻道的廣告宣傳模式，讓浙江電視臺的品牌形象深入人心，給人們帶來了完全不同的感受，實在是塑造品牌形象的杰出之作�？梢�，水墨藝術的應用讓動漫廣告的表現(xiàn)力更加豐富，有著極強的應用價值。但是，目前國內動漫廣告應用此表現(xiàn)形式的較少，這很值得設計者進行反思。

二、塑造品牌動畫所遵循的主要原則

在動漫廣告設計中，為了規(guī)避一定的風險，就要遵循所造品牌動畫的基本原則，其基本內容如下。

1.聯(lián)系性原則

動漫廣告在設計中要遵循的第一個原則就是聯(lián)系性原則，這是一切動漫廣告設計者要優(yōu)先考慮的問題。其主要內容包括:動畫人物的形象、動畫情節(jié)的內容、表現(xiàn)藝術的形式等都要與企業(yè)的形象有聯(lián)系。例如，TOTO衛(wèi)浴的形象代言人就是馬桶小博士，人們只要一看見這個卡通人物，就自然想到了TOTO衛(wèi)浴公司，也想到了TOTO公司的產品科技含量高、質量好。還有，動漫廣告在設計中也要遵循一致性原則，任何企業(yè)都不可能只做一次廣告宣傳。只有保證動漫廣告中的卡通人物一致，才能讓人們對該人物印象深刻，進而對該企業(yè)的形象印象深刻，從而達到宣傳的目的。因此，一致性原則也是聯(lián)系性原則的一部分，只有保證動漫廣告的前后一致，才能讓企業(yè)的品牌影響力不斷增強。

2.特異性原則

動漫廣告在設計中也要遵循特異性原則，這是保證品牌形象深入人心的另一種獨特手段。人們在生活中會看到很多廣告，人們的心里已經對一些廣告有了一定的認知，而沒有特異性的廣告難以給人留下深刻的印象。因此動漫廣告要想得到消費者的肯定，為企業(yè)樹立良好的形象，就要在設計中遵循差異性原則，讓消費者輕易地看出該品牌的特點和風格。例如，日本BS頻道為了樹立自己的頻道形象，設計了一個很丑的小怪物作為自己頻道的形象大使，這與其他頻道的可愛的卡通人物形成了鮮明的對比，這個丑丑的小怪物不僅給觀眾留下了深刻印象，更贏得了許多觀眾的喜愛。可見，這個動漫廣告設計中的成功之處就是利用特異性原則得當，讓自己的設計個性化更強，品牌影響力更大。

3.低成本原則

在動漫廣告設計中，低成本原則也是需要遵循的，如果把節(jié)約下來的開支用于企業(yè)其他方面的發(fā)展，往往會產生更大的經濟效益。尤其是對于中小型企業(yè)，遵循低成本原則是必須的。以前三維技術設計模式的使用率較高，需要消費的廣告成本也較高，但是隨著三維技術的日漸成熟，消耗的成本正在逐年降低。例如，F(xiàn)las廣告的制作成本很低，但卻很受人們的喜愛;又如，有些網(wǎng)絡公司把自己的品牌商標貼在自己的作品上進行傳播，這也有利于提升自己的品牌效益。

4.滲透性原則

動漫廣告在塑造品牌形象的過程中，也要遵循滲透性原則。也就是說，企業(yè)要做好動漫廣告的滲透工作。例如，由于品牌廣告的宣傳，人們也會喜愛代表品牌形象的卡通人物，這時如果企業(yè)能夠抓住人們的這種心理需要，適當?shù)厣�產一些卡通人物的玩偶，不僅會帶動附屬產業(yè)的發(fā)展，同時也會讓本企業(yè)的產品得到推廣。再如，海爾公司在進行冰箱廣告宣傳時，向到場的客戶贈送海爾兄弟的玩偶，這樣不僅滿足了消費者需要，也讓品牌滲透到了人們的生活中。因此，堅持滲透性原則是動漫廣告推廣中必須遵循的準則，這對企業(yè)品牌的延伸和推廣有極大的推動作用。

三、各國塑造品牌動畫的具體應用

動漫廣告的實用性很高，可以為企業(yè)樹立良好的品牌形象。日本是動漫產業(yè)發(fā)展最快的國家，也是動畫廣告品牌塑造最好的國家。人們熟知的有:可口可樂公司的卡通形象代表人物酷兒;家電企業(yè)的卡通形象代表人物集市小猴;日清食品企業(yè)的卡通形象代表人物山前太郎等。這些企業(yè)的形象代表提升了該企業(yè)的品牌價值。英國的電信企業(yè)，各電視頻道也注重動漫廣告的應用，例如，英國橙色電信企業(yè)采用系列動畫廣告進行宣傳，該系列動畫的情節(jié)富有趣味性，盡管每期動漫的角色不同，但是整個故事情節(jié)卻很完整，給人們留下了很深刻的印象。我國動漫廣告發(fā)展的時間較短，但是也有很多成功的實例。例如，中國海爾集團的海爾兄弟就是該企業(yè)廣告宣傳的卡通代表人物;中國光明乳業(yè)的卡通牛就是該企業(yè)的形象代言人;浙江電視臺水墨藝術表現(xiàn)手法的展現(xiàn)等�？傊�，動漫廣告的應用范圍廣泛，根本不受企業(yè)本身的限制，如果廣告設計的理念和企業(yè)品牌有一定的聯(lián)系，就可以加以利用、加以完善，讓動漫廣告為企業(yè)服務，提升企業(yè)的知名度，發(fā)揮出動漫廣告的真正價值。

四、結語