春風(fēng)化雨育桃李 潤(rùn)物無(wú)聲沁心田

×××，男，漢族，中共黨員，出生于××××年×月，任教××學(xué)科，現(xiàn)為一級(jí)教師。從教××年來(lái)，他始終從事一線教學(xué)工作并擔(dān)任班主任�！痢痢镣�志能夠堅(jiān)持學(xué)校辦人民滿意的教育的理念，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)×××ד奮斗精神”，著眼教體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展大局，矢志于教育事業(yè)。多年來(lái)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，堅(jiān)持“榜樣是最好的管理，陪伴是最好的教育”的理念，和學(xué)生吃住在一起，同進(jìn)同出，用自己的辛勤和努力為學(xué)生架起成功的橋梁。

一、研教榜樣，指引方向

×××認(rèn)真“專研”每一個(gè)教學(xué)問(wèn)題，凡是學(xué)生手頭有的資料，他都會(huì)自己買來(lái)做完每道題，每年的全國(guó)各卷題都會(huì)用心研究。與此同時(shí)，×××還閱讀了大量與班級(jí)管理、心理健康教育、家庭教育等相關(guān)的書(shū)籍。廣博的知識(shí)、豐富的理論成為與學(xué)生心靈對(duì)話的窗口。×××的××課形象具體，生動(dòng)活潑，他評(píng)點(diǎn)同學(xué)鼓舞有加，處處彰顯著用心。在課堂上，×××通過(guò)不斷探索、創(chuàng)新，傳播最新教育理念和教學(xué)方法，×××教育學(xué)生要認(rèn)真細(xì)致、因題制宜，合理安排學(xué)練時(shí)間，充滿系統(tǒng)性和科學(xué)性。高中學(xué)科知識(shí)復(fù)雜，挑戰(zhàn)性強(qiáng)，但他總能另辟蹊徑，×××對(duì)晚自習(xí)進(jìn)行了精心的安排，一個(gè)晚自習(xí)的安排順序是：小練、批閱、講解、典型題目的拓展。正是用心執(zhí)教，積極探索，他所帶的學(xué)生物理學(xué)科一直領(lǐng)先，很多學(xué)生在各級(jí)各類物理競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

二、育人模范，師愛(ài)無(wú)疆

×××總書(shū)記指出，教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為全面發(fā)展的人。心中有愛(ài)的×××二十余年來(lái)一直默默行走在做“大先生”的路上。

1.以校為家，無(wú)我奉獻(xiàn)。二十多年來(lái)，×××一直堅(jiān)守在教學(xué)一線，全心全意投入教學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他總是第一個(gè)進(jìn)辦公室，最后一個(gè)離開(kāi)辦公室。他總是比學(xué)生早進(jìn)教室，陪最后一個(gè)學(xué)生離開(kāi)教室。與學(xué)生同學(xué)、同住、同行，全身心投入，全天候陪伴。這樣的陪伴不僅不分黑夜與白晝，而且不分工作日和節(jié)假日。假期里只要學(xué)生進(jìn)教室學(xué)習(xí)，他就陪伴著學(xué)生。寒假了，當(dāng)別的老師都圍擁著棉衣在準(zhǔn)備喜慶的春節(jié)時(shí)，×××卻依舊留在教室義務(wù)陪伴學(xué)生做了十天半月寒假作業(yè)；暑假了，當(dāng)別人正在消暑納涼，追尋旅游景點(diǎn)時(shí)，×××卻義務(wù)陪伴學(xué)生做了一個(gè)月左右的暑假作業(yè)。×××一直擔(dān)任精英班的班主任，許多家長(zhǎng)、學(xué)生是慕名前往，為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的期待，不辜負(fù)學(xué)生的信賴，可謂至誠(chéng)至愛(ài)，至微至細(xì)。忘了親人，只有學(xué)生；忘了自己，只有事業(yè)。他用自己的細(xì)心為學(xué)生鋪路架橋，用自己的敬業(yè)為國(guó)家教育事業(yè)加瓦添磚。

2.春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。×××說(shuō)：“教育的全部技巧就在一個(gè)愛(ài)字，這愛(ài)不是簡(jiǎn)體的愛(ài)，是繁體的愛(ài)，就是要用心去愛(ài)�！薄痢痢良�(xì)心呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)生說(shuō)×××是他們的老師，更是朋友和親人�！痢痢涟褜W(xué)生看成自己的孩子，精心陪伴，從課堂學(xué)習(xí)到日常生活無(wú)微不至的關(guān)心，從人生規(guī)劃到健全人格的引導(dǎo)，從運(yùn)動(dòng)健身到心理健康全面關(guān)愛(ài)學(xué)生。幾年前，班上有一位女同學(xué)，很適合學(xué)習(xí)文科，但在文理分科的時(shí)候因?yàn)椴簧帷痢痢炼�不愿離開(kāi)原來(lái)的班級(jí)，以至于在物理課上默默流淚……×××一邊安慰她，一邊引導(dǎo)她進(jìn)行生涯規(guī)劃。最終，這名女同學(xué)學(xué)習(xí)了文科。雖然“分離”，但×××的關(guān)心與關(guān)愛(ài)一直延續(xù)，并沒(méi)有“分離”！2023年教師節(jié)，這位女同學(xué)在發(fā)給×××的祝福中這樣寫(xiě)道：×××，您是我高中時(shí)代特別喜歡，特別尊敏的老師，雖然后面分班了，但對(duì)我的照顧不減。您給了我很多鼓勵(lì)，很多指導(dǎo)，很多包容，很多感動(dòng)。記得當(dāng)時(shí)您給我寫(xiě)的批語(yǔ)里說(shuō)我眼里有光，讓我感動(dòng)了很久。當(dāng)時(shí)物理成績(jī)?cè)趺炊继岵簧先�，您把我叫在旁邊，一道題一道題給我講。還有分班那會(huì)，我實(shí)在太舍不得您了，上課都哭出來(lái)了……雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我對(duì)您的記憶和感謝太多。您是一個(gè)很棒的老師，也是一個(gè)很溫厚嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�。平常疏于�?lián)系，但您是我學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中、人生當(dāng)中不可磨滅的記憶。衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)！事事順心！順便向您發(fā)出邀請(qǐng)，有空來(lái)我工作的地方游玩，來(lái)看看這邊的夜景，來(lái)找我嘮嘮嗑！不僅如此，班上的特殊學(xué)生（單親、離異、留守等）×××都會(huì)特別用心關(guān)注。一位單親且留守的張同學(xué)，周末放假×××便會(huì)把他帶在身邊，加班工作時(shí)會(huì)帶著他，拜訪親人時(shí)會(huì)帶著他，朋友聚會(huì)時(shí)會(huì)帶著他……×××說(shuō)，好幾次朋友們和他開(kāi)玩笑說(shuō)：“你又多了一個(gè)兒子！”如今，這位同學(xué)已經(jīng)在軍隊(duì)服役，為保衛(wèi)祖國(guó)安寧做著貢獻(xiàn)。知情的同事與×××開(kāi)玩笑說(shuō)：“軍功章里有你的一半！”×××帶的上一屆學(xué)生在給他的信中寫(xiě)道：老師！三年多來(lái)，您一直都把我們當(dāng)作自己的孩子對(duì)待，我們也一直把您當(dāng)作父親！最近真的特別想您。雖然您現(xiàn)在沒(méi)有再教我們了，但我還清晰地記著您曾經(jīng)告訴我們的道理。知道您會(huì)一直默默地關(guān)心、關(guān)注、支持我們，我們一定會(huì)加把勁好好努力的，×××的孩子不會(huì)差的。這位同學(xué)的父親曾和×××說(shuō)：您作為老師，做的比我這個(gè)父親還像父親！×××目前任教的班上有一位同學(xué)，來(lái)到×××班上前學(xué)習(xí)焦慮，有嚴(yán)重厭學(xué)情緒，父母為孩子的事焦慮不安�！痢痢亮私獾角闆r后，多次與這名同學(xué)暢談，耐心地聽(tīng)孩子講述，細(xì)心地幫孩子分析原因，不斷努力引導(dǎo)導(dǎo)孩子，慢慢地，×××解開(kāi)了孩子心結(jié)，成了孩子的朋友。這名同學(xué)現(xiàn)在變得樂(lè)觀開(kāi)朗，積極上進(jìn)。孩子進(jìn)步了，家長(zhǎng)心安了，家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系緩和了，一個(gè)家庭的和諧之光的又綻放了！×××言傳身教、為人師表，他認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，心中有愛(ài)的關(guān)懷潛移默化地影響著孩子們，深受學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴、好評(píng)。路燈的背面是暗的，但它用正面的光照亮了路人；×××用自己的敬業(yè)為學(xué)生指明了人生方向，不僅僅成就了學(xué)生，更為他們樹(shù)立了標(biāo)桿和榜樣！

三、管理先鋒，締造精良

×××深知，學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展都要依靠團(tuán)隊(duì)，只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)教師的力量才能提高教學(xué)成效。×××擔(dān)任三個(gè)精英班的高中物理教學(xué)，教學(xué)任務(wù)是正常工作量的一倍半，再加上年級(jí)組的管理工作，可謂十分辛苦勞累。但他從不懈怠、從無(wú)怨言。近三十個(gè)班級(jí)的年級(jí)組事務(wù)多，而且很多事要親自動(dòng)手的，但他安排得有條有理�！痢痢猎谀昙�(jí)組工作上，提出要以“精細(xì)化”為目標(biāo)，在“精”字上下功夫，做到工作有精準(zhǔn)有目標(biāo)，形式有創(chuàng)新，對(duì)標(biāo)對(duì)表，抓落實(shí)，嚴(yán)檢查，努力提升工作品質(zhì)；同時(shí)，對(duì)年級(jí)每個(gè)成員的工作職責(zé)進(jìn)行精確的定位與管理，強(qiáng)化工作主動(dòng)性和執(zhí)行力，努力做到眼到、嘴到、手到，養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，形成團(tuán)隊(duì)活力，高效有力地推進(jìn)所在年級(jí)的各項(xiàng)工作。他經(jīng)常到年級(jí)組各辦公室了解老師們的需求，用心服務(wù)于師生，讓年級(jí)組師生同頻共振，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

四、業(yè)績(jī)精英，鑄就輝煌

追逐夢(mèng)想，他不忘初心，勇毅篤行；面對(duì)未來(lái)，他躬耕不輟，行路不止。以下是×××近些年的輝煌業(yè)績(jī)：2023年度獲“五一教育勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?023獲××ד教學(xué)研究先進(jìn)工作者”稱號(hào)，同年開(kāi)展××××同課異構(gòu)活動(dòng)示范課，先后獲××××授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)5次，獲××××授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)5次，獲××××授予“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)5次，獲××××授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)2次。

多年來(lái)，×××?xí)r刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，他為人誠(chéng)懇、踏實(shí)；處事認(rèn)真、勤勉；工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在學(xué)年工作中有大局觀，為學(xué)校和年級(jí)組甘愿犧牲個(gè)人利益，在工作中率先垂范，以身作則，在老師和學(xué)生中，時(shí)刻起到帶頭作用；他教學(xué)水平精良、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，深受領(lǐng)導(dǎo)信任，同事愛(ài)戴，家長(zhǎng)尊重，學(xué)生喜歡。