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道德講堂活動(dòng)方案

道德講堂活動(dòng)方案

  道德講堂活動(dòng)方案(一):

  關(guān)于開(kāi)設(shè)“道德講堂”的實(shí)施方案

  各鎮(zhèn)、街道,區(qū)直各有關(guān)部門,食品行業(yè)單位、窗口服務(wù)單位、各級(jí)禮貌單位:

  為深入貫徹落實(shí)中央和省、市道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)視訊會(huì)議精神,貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升市民道德素質(zhì)、社會(huì)禮貌程度和禮貌城市建設(shè)水平,根據(jù)今年《全國(guó)城市禮貌程度指數(shù)測(cè)評(píng)體系》和《全國(guó)禮貌單位測(cè)評(píng)體系》的要求,根據(jù)市禮貌委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)“道德講堂”,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

  一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建生態(tài)和諧禮貌的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo),以提升市民道德素質(zhì)為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò),傳播凡人道德故事,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為深化禮貌臨淄建設(shè),鞏固全國(guó)禮貌城市建立成果,構(gòu)建和諧社會(huì)帶給強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

  二、建設(shè)“道德講堂”的主要資料

  “道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)為主要資料。

  1、社會(huì)公德建設(shè):以“禮儀”為核心,主要包括禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

  2、職業(yè)道德建設(shè):以“誠(chéng)信”為核心,主要包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等;

  3、家庭美德建設(shè):以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;

  4、個(gè)人品德建設(shè):以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

  三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程

  1、“道德講堂”的形式

  “道德講堂”建設(shè)以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),構(gòu)成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的用心性和主動(dòng)性,設(shè)計(jì)多樣化參與方式。

  我聽(tīng):以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

  我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

  我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;

  我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;

  我選:以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式,由群眾評(píng)選先進(jìn)人物;群眾選取每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;

  我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、理解先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。

  2、“道德講堂”的流程

  “道德講堂”要構(gòu)成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個(gè)環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個(gè)故事(看一部短片),誦一段經(jīng)典,作一個(gè)承諾,送一份吉祥”的“五個(gè)一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

  “唱歌曲”:每次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;

  “學(xué)模范”:透過(guò)講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片,組織群眾學(xué)習(xí)道德模范;

  “誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;

  “發(fā)善心”:觀眾全體依據(jù)自身實(shí)際,主動(dòng)作出道德承諾(“做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人”)或善舉;

  “送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送完美祝福。

  四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別

  根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求,建設(shè)好以下五類“道德講堂”:

  1、機(jī)關(guān)道德講堂:主要對(duì)象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要資料,教育引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),改善作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

  2、行業(yè)道德講堂:主要對(duì)象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、規(guī)范服務(wù)等為主要資料,在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機(jī)制,開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),提升員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺(jué)提升誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)和服務(wù)水平。

  3、學(xué)校道德講堂:主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)、“做一個(gè)有道德的人”等為主要資料,透過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力到達(dá)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

  4、社區(qū)道德講堂:主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要資料,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)用心分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設(shè)資料,開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

  5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、禮貌禮貌、移風(fēng)易俗等為主要資料,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村禮貌行動(dòng)”的安排部署,根據(jù)農(nóng)民的價(jià)值觀、理解特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育資料和形式,吸引農(nóng)村居民參與。

  五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求

  1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),有明確具體負(fù)責(zé)人,構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個(gè)道德講堂,千人以上按每1000人左右1個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場(chǎng)所,有統(tǒng)一的背景(包括LOGO標(biāo)識(shí)、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,請(qǐng)登錄lzqddjt@163。下載原圖,密碼為wenming);在氛圍布置上,要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)、橫幅等,營(yíng)造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式,逐步在全區(qū)推開(kāi);在講堂開(kāi)設(shè)上,要定期不定期進(jìn)行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。

  2、完善隊(duì)伍,擴(kuò)大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍。一是宣講人員講:組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,傳遞道德,引導(dǎo)群眾見(jiàn)賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設(shè),成為“道德講堂”的主人。

  3、大力宣傳,典型帶動(dòng)。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的好處、作用,宣傳各級(jí)各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)報(bào)道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的狀況,營(yíng)造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣,構(gòu)成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。

  4、科學(xué)考核,注重實(shí)效。區(qū)禮貌辦將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式對(duì)全區(qū)“道德講堂”建設(shè)狀況進(jìn)行調(diào)研督查,將“道德講堂”建設(shè)狀況與迎接全國(guó)城市禮貌程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái),與道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與群眾性精神禮貌建立活動(dòng)結(jié)合起來(lái),納入禮貌單位的考核指標(biāo)中,凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位,一律撤銷其禮貌單位稱號(hào)。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點(diǎn)”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實(shí)發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、用心參與。

  請(qǐng)各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報(bào)區(qū)禮貌辦。

  道德講堂活動(dòng)方案(二):

  xx小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)規(guī)范流程

  一、“道德講堂”活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)

  在兩個(gè)會(huì)議室設(shè)置“道德講堂”,懸掛“道德講堂”主題背景,在教室內(nèi)制作道德名言警句,營(yíng)造道德講堂活動(dòng)氛圍。

  二、“道德講堂”活動(dòng)宗旨

  “道德講堂”是以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為主線。社會(huì)公德建設(shè)主要包括:禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心;職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心;家庭美德建設(shè)主要包括:孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)同學(xué)、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心;個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

  三、“道德講堂”活動(dòng)規(guī)范流程

  在道德講堂活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中要緊緊圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德這個(gè)核心,明確“六個(gè)一”的基本流程:

 。ㄒ唬┏皇赘枨,每一次開(kāi)講前,組織干部、職工學(xué)唱一首道德主題歌曲;

 。ǘ┛匆徊慷唐瑖@要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進(jìn)事跡的短片;

 。ㄈ┲v一個(gè)故事(三個(gè)方案):

 、僦v述一個(gè)發(fā)生在身邊的,體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與

  時(shí)代精神的典型事例;

 、谥v述中國(guó)道德模范先進(jìn)人物事跡;

 、壅(qǐng)專人演講或輪流演講“道德”專題,每人每次圍繞一個(gè)專題(社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德)。

 。ㄋ模┳饕环c(diǎn)評(píng),由參會(huì)人員評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;

  (五)誦一段經(jīng)典,組織干部職工誦讀一段與主題有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或征集的公民道德感言,鞏固提升道德認(rèn)知和道德情感。

 。、送一份吉祥,贈(zèng)送“道德講堂”活動(dòng)禮品,如道德宣傳口袋書、扇子、書簽等。

  道德講堂活動(dòng)方案(三):

  為更好地落實(shí)綏化市精神禮貌建設(shè)辦公室的建立道德講堂的要求,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),引導(dǎo)廣大師生員工“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要資料道德講堂活動(dòng),F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以育人為本,德育為先為方針,以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體,深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,傳播凡人道德故事,推動(dòng)道德理念入心入腦,搭建新的思想道德建設(shè)平臺(tái),以“講出自己的故事”的形式,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念,營(yíng)造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)校精神禮貌建設(shè)再上新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  以提升師生思想道德修養(yǎng)和禮貌素質(zhì)為根本,以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”建設(shè)為重點(diǎn),把“四德”建設(shè)作為大師生思想政治教育的重要載體,把“知行合一、奮發(fā)向上、禮貌和諧、誠(chéng)信友愛(ài)”的高尚品格作為師生自我教育的行為準(zhǔn)則。透過(guò)“道德講堂”建設(shè),在全校范圍內(nèi)開(kāi)展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生自覺(jué)提高思想道德水平,努力實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)省禮貌單位標(biāo)兵”的工作目標(biāo)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保我校“道德講堂”建設(shè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,力爭(zhēng)“道德講堂”早日開(kāi)講,使學(xué)校道德講堂成為大師生思想政治教育工作的又一主陣地,成立和平小學(xué)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):崔鳳華(書記、校長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):李義明(副書記)

  成員:欒天(工會(huì)主席)

  田文宇(后勤主任)

  趙春華(輔導(dǎo)員)

  各年組組長(zhǎng)

  “道德講堂”建設(shè)辦公室

  主任:李義明(副書記)

  副主任:欒天(工會(huì)主席)

  成員:各年組組長(zhǎng)

  四、主要資料和形式

  以“學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校訓(xùn)導(dǎo),講出自己的故事”為主要資料和形式。做好以下幾方面的宣講教育。

  (一)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)主要包括:禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

  (二)以“誠(chéng)信”為核心的職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

 。ㄈ┮“和睦”為核心的家庭美德建設(shè),主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。

  (四)以“友善”為核心的個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

  五、講堂建設(shè)

  (一)講堂設(shè)置地點(diǎn):學(xué)校一樓多功能會(huì)議室

 。ǘ┲v堂布置:“道德講堂”的布置要突出古樸厚重的主格調(diào)。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。按照市禮貌辦要求,講堂主席臺(tái)有背景、宣講臺(tái)、橫幅等,臺(tái)下擺放整齊的桌椅板凳,墻上布置講堂管理制度、守則、資料等宣傳字畫,營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。

 。ㄈ┙M建隊(duì)伍:按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支“道德講堂”宣講隊(duì)伍,一是以學(xué)校負(fù)責(zé)人、全體班主任、骨干教師為主體;二是邀請(qǐng)社會(huì)、家庭中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校“道德講堂”開(kāi)展的各種活動(dòng);三是發(fā)動(dòng)各級(jí)各類三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部為宣講員,使人人都成為“道德講堂”的實(shí)踐主體。

 。ㄋ模┗顒(dòng)載體:以班、隊(duì)活動(dòng)、專題宣講、社會(huì)實(shí)踐等多種渠道為載體,不斷提升師生思想道德修養(yǎng)。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)形式:以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講師生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以師生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由師生評(píng)選先進(jìn)人物,由師生選取每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)師生在認(rèn)知、理解先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┒ㄆ陂_(kāi)展“道德講堂”,每一次講堂都要設(shè)立宣講主題,明確道德經(jīng)典。明確主持人和宣講員。

 。ǘ┰趯W(xué)校網(wǎng)開(kāi)辟“道德講堂”專欄。

 。ㄈ┙M織“五個(gè)一”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),即:學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片;誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言或道德名句;講述一個(gè)發(fā)生在師生身邊的感人故事;參加一次“綠絲帶”志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  參加校“道德講堂”宣講員名單

  道德講堂活動(dòng)方案(四):

  20xx年道德講堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案

  為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于在各級(jí)各類禮貌單位中率先建設(shè)“道德講堂”的通知》,按照《全國(guó)禮貌單位禮貌指數(shù)測(cè)評(píng)體系》的要求,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),有效促進(jìn)道德教育的全面展開(kāi),現(xiàn)根據(jù)我司實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀為根本,以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為目標(biāo),透過(guò)“道德講堂”活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)道德建設(shè)的普及化、實(shí)踐化。用心倡導(dǎo)發(fā)掘身邊凡人道德故事,營(yíng)造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,推動(dòng)我司精神禮貌建設(shè)深入發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  透過(guò)建設(shè)“道德講堂”,在我司著力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德(“四德”)建設(shè),促進(jìn)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔高效的工作隊(duì)伍,有效提高全體員工職業(yè)道德素養(yǎng)、改善工作作風(fēng)、提升企業(yè)整體形象。

  三、活動(dòng)組織

  為了保證我司“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)的用心有效開(kāi)展,決定成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)“道德講堂”工作小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組長(zhǎng):王偉義

  副組長(zhǎng):段學(xué)英劉帥

  成員:杜殿騰李婷婷陽(yáng)琪倪曉波楊新安何勇余玖津蘇錦霞

  莊緒銘付國(guó)霞付蕾朱西良

  下設(shè)工作小組:

  組長(zhǎng):段學(xué)英(兼)

  成員:杜殿騰李婷婷

  四、活動(dòng)資料與安排

  我司“道德講堂”實(shí)施資料主要對(duì)象是全體職工。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要資料,豐富思想道德建設(shè)資料,開(kāi)展員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使員工在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。活動(dòng)主要以“四德建設(shè)”為重點(diǎn)2017年道德講堂活動(dòng)方案2017年道德講堂活動(dòng)方案。

  (一)是“社會(huì)公德建設(shè)”,以“禮儀”為核心,做崇德尚善的供水人。包括禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;引導(dǎo)我司員工做遵守社會(huì)公德的表率,規(guī)范禮貌禮儀,開(kāi)展禮儀培訓(xùn),促進(jìn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)服務(wù)水平的全面提升,充分體現(xiàn)供水人的風(fēng)采。

 。ǘ┦锹殬I(yè)道德建設(shè),以“誠(chéng)信”為核心,做愛(ài)崗敬業(yè)的供水人。包括辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等;引導(dǎo)員工構(gòu)成自己的企業(yè)核心價(jià)值觀,即安全優(yōu)質(zhì)供水是最高工作目標(biāo)。水廠員工都要認(rèn)同這個(gè)企業(yè)核心價(jià)值觀并為之而努力奮斗,愛(ài)崗敬業(yè),立足本職工作,崗位成才,以優(yōu)質(zhì)供水服務(wù)市民。

 。ㄈ┦羌彝ッ赖陆ㄔO(shè),以“和睦”為核心,做身體力行的供水人。包括家庭和諧、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;引導(dǎo)員工開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型家庭,促使員工禮貌素質(zhì)的不斷提高,透過(guò)有效引導(dǎo)職工講述身邊的感人故事,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

 。ㄋ模┦莻(gè)人品德建設(shè),以“友善”為核心,做明禮誠(chéng)信的供水人。包括友善互助,正直寬容,熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。引導(dǎo)員工常懷感恩之心,關(guān)愛(ài)同事,熱愛(ài)組織,回報(bào)社會(huì)。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  本年度主要開(kāi)展七次“道德講堂”主題活動(dòng),主要安排如下:

  3月,結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),開(kāi)展社會(huì)公德教育;

  5月,開(kāi)展“四德”主題宣講教育;

  6月,結(jié)合技能比武和旺季供水競(jìng)賽,開(kāi)展職業(yè)道德教育;

  7月,開(kāi)展家庭美德教育;

  9月,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)讀書活動(dòng);

  10月,“全國(guó)道德模范與身邊的好人”電教片觀看;

  11月,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的國(guó)學(xué)教育。

  五、活動(dòng)流程

  根據(jù)上級(jí)部門的相關(guān)要求和我司實(shí)際,組織開(kāi)展“道德講堂”教育活動(dòng)將規(guī)范六個(gè)一流程。

  一是唱一首歌曲,每次課堂開(kāi)講,唱一首道德主題歌曲;

  二是學(xué)一個(gè)模范,或組織員工觀看道德先進(jìn)人物事跡的短片,或講述身邊模范的感人事跡;

  三是誦一段經(jīng)典,結(jié)合講述的模范故事,組織課堂人員誦讀與之有關(guān)的中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。

  四是學(xué)一些知識(shí),學(xué)習(xí)一些社會(huì)公德知識(shí),禮儀知識(shí)和生產(chǎn)生活知識(shí);

  五是發(fā)一個(gè)善心,透過(guò)多種形式表達(dá)員工對(duì)同事、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)的關(guān)心和關(guān)愛(ài);六是送一份吉祥,透過(guò)員工手工制作等形式,(小學(xué)秋游活動(dòng)方案2016)送給課堂人員代表吉祥如意的小禮物,讓員工在莊嚴(yán)肅穆的儀式中感受來(lái)自他人的祝福。

  六、活動(dòng)形式及載體

  充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等活動(dòng),定期不定期的透過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、讀書會(huì)等形式,廣泛報(bào)道“道德講堂”建設(shè)的新鮮做法,充分展示我司道德模范的風(fēng)采。注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理、編寫本單位本部門道德

  模范故事,透過(guò)充分利用公司宣傳欄、公司QQ群、水業(yè)報(bào)、水業(yè)網(wǎng)、宣傳講義讀物等載體,擴(kuò)大先進(jìn)典型的影響力,在全司構(gòu)成學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜牧己蔑L(fēng)尚。

  七、工作要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想、精心組織“道德講堂”建設(shè)。“道德講堂”建設(shè)是提升員工素質(zhì)的有效載體,是和諧企業(yè)重要資料。各部門務(wù)必統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把“道德講堂”建設(shè)擺上重要位置。要結(jié)合制定的工作方案和措施,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。實(shí)施部門要建立“道德講堂”工作臺(tái)帳,收集整理本公司身邊人的道德故事,精選道德故事宣講題材,確保“道德講堂”定期開(kāi)講。

  (二)全面結(jié)合,全方位促進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。各科室、車間要從實(shí)際出發(fā),著眼中心任務(wù),將“道德講堂”建設(shè)與禮貌建立、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),綜合利用各類已有的主題活動(dòng)和建立活動(dòng),以整合和新建的方式,切實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè)。

 。ㄈ┯行Ъ(lì),確保“道德講堂”建設(shè)落實(shí)到位

  xx公司

  20xx年2月18日

  道德講堂活動(dòng)方案(五):

  常州市規(guī)劃局“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案

  為深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,促使道德建設(shè)的氛圍更加濃厚、基礎(chǔ)更加扎實(shí)、實(shí)踐更加深入、成效更加明顯,促進(jìn)我市城鄉(xiāng)規(guī)劃事業(yè)的全面科學(xué)發(fā)展,按照《常州市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》(常辦發(fā)〔2010〕40號(hào))和《常州市“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》(常機(jī)黨發(fā)〔2010〕58號(hào))精神要求,結(jié)合本局實(shí)際,就推進(jìn)我局機(jī)關(guān)“道德講堂”建設(shè),制定實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和禮貌素質(zhì)為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范,推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設(shè)走在市級(jí)機(jī)關(guān)前列。

  二、工作目標(biāo)

  著力加強(qiáng)全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè),促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的規(guī)劃干部隊(duì)伍。具體為:

 。ㄒ唬h性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系個(gè)性是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握,更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng),做到始終忠誠(chéng)于黨。

 。ǘ┞殬I(yè)道德有新提高。全局干部職工尤其是局機(jī)關(guān)公務(wù)員,道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要透過(guò)建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要資料的職業(yè)道德。

 。ㄈ┕ぷ髯黠L(fēng)有新突破。把轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要目標(biāo),努力使行政執(zhí)行力有提升,重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有突破,機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高,真正使建設(shè)道德講堂的成果能夠?qū)崒?shí)在在地體此刻推動(dòng)全局各項(xiàng)工作上。

 。ㄋ模┮(guī)劃形象有新提升。透過(guò)“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全局干部職工的自覺(jué)行動(dòng),使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的用心追求,引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員,樹立規(guī)劃干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。

  三、主要資料

  社會(huì)公德建設(shè)以“禮儀”為核心,主要包括禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等;

  職業(yè)道德建設(shè)以“奉獻(xiàn)”為核心,主要包括對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于獻(xiàn)身等;

  家庭美德建設(shè)以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等;

  個(gè)人品德建設(shè)以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

  四、講堂形式

 。ㄒ唬┦谡n講堂。局“機(jī)關(guān)道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請(qǐng)道德模范和專家在規(guī)劃館授課,透過(guò)道德模范講述親身經(jīng)歷和專家講解禮貌禮儀、社會(huì)道德、行為品德等方面的知識(shí)及規(guī)范,從理論和實(shí)踐相結(jié)合立體地詮釋道德內(nèi)涵。

  (二)輿論講堂。在常州規(guī)劃網(wǎng)站、《常州規(guī)劃信息》等宣傳媒體,開(kāi)設(shè)專欄和專題,刊發(fā)禮貌道德知識(shí),禮貌道德征文,典型人物的先進(jìn)事跡等,在全局營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

 。ㄈ┗顒(dòng)講堂。組織開(kāi)展寓禮貌道德規(guī)范于其中的具體活動(dòng),如舉辦道德模范事跡報(bào)告會(huì)、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經(jīng)典等,調(diào)動(dòng)全局干部職工爭(zhēng)做道德楷模的熱情。

  五、活動(dòng)載體

  為確保“機(jī)關(guān)道德講堂”取得扎實(shí)成效,將采取局機(jī)關(guān)統(tǒng)一組織和各單位自行組織方式重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)。

 。ㄒ唬“講”—邀請(qǐng)模范宣講。選取局范圍內(nèi)先進(jìn)典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內(nèi)涵。

 。ǘ“樹”—選樹先進(jìn)典型。透過(guò)從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統(tǒng)、有步驟地在本單位、本系統(tǒng)中進(jìn)行集中宣傳,帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。

 。ㄈ“比”—開(kāi)展讀書、征文評(píng)比。以“書香工程”建設(shè)為契機(jī),結(jié)合正在開(kāi)展的讀書活動(dòng),精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計(jì)劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開(kāi)展征文評(píng)比,在看、讀、思、寫的過(guò)程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。

  (四)“訓(xùn)”—充實(shí)教育培訓(xùn)資料。將學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的資料,納入機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn),提高骨干的組織潛力;納入領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí),拓展覆蓋面;納入中層干部、公務(wù)員等各類培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)主渠道在道德建設(shè)中的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。并將參與“道德講堂”活動(dòng)狀況作為公務(wù)員評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一。

  (五)“教”—開(kāi)展反腐倡廉教育。各級(jí)基層黨組織借助道德建設(shè),大力開(kāi)展“三重一大”、黨務(wù)公開(kāi)、四項(xiàng)基本制度、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等學(xué)習(xí),并認(rèn)真開(kāi)展省級(jí)廉政文化示范點(diǎn)建立活動(dòng)。以監(jiān)督檢查機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制和查找追究機(jī)制為重點(diǎn),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作職責(zé)制,不斷拓寬全局系統(tǒng)機(jī)關(guān)道德建設(shè)的工作范疇,明確了機(jī)關(guān)道德建設(shè)的政治紀(jì)律性,推動(dòng)了組織工作和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作不斷邁上新臺(tái)階。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、單位要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的重要好處,要按照全局總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮示范表率作用。

 。ǘ┰鷮(shí)推進(jìn)實(shí)施。各部門、單位要召開(kāi)動(dòng)員會(huì),讓全局干部職工明確建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”的現(xiàn)實(shí)好處、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),為建設(shè)“機(jī)關(guān)道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。近期的“學(xué)習(xí)日”、黨組中心組學(xué)習(xí)等均以“道德講堂”為主,黨組織生活計(jì)劃中要有相應(yīng)的安排。要按照道德講堂建設(shè)“六個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)和以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統(tǒng)本單位的先進(jìn)典型,開(kāi)展“有道德的人講道德”活動(dòng),發(fā)掘單位內(nèi)部的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。

 。ㄈ┳⒅毓ぷ鲗(shí)效。各部門、單位要從實(shí)際出發(fā),著眼全局中心任務(wù),將“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)與群眾性精神禮貌建立活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與組織實(shí)施“書香工程”結(jié)合起來(lái)、與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),尋找道德建設(shè)與推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。透過(guò)提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功。

  (四)強(qiáng)化督促檢查。局“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,研究、部署、督促、檢查“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)工作;以實(shí)地旁聽(tīng)、調(diào)查問(wèn)卷、查看臺(tái)帳等方式,組織對(duì)各部門“機(jī)關(guān)道德講堂”建設(shè)狀況進(jìn)行檢查考核;建立激勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂建設(shè)工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”機(jī)關(guān)干部職工。

  道德講堂活動(dòng)方案(六):

  為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、普及道德規(guī)范、宣傳道德楷模、引領(lǐng)道德風(fēng)尚,推進(jìn)建立全國(guó)禮貌城市工作,按照市禮貌委關(guān)于印發(fā)《韶關(guān)市“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的通知要求,我校決定開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng),特制定以下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力到達(dá)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,透過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和禮貌程度,為教育強(qiáng)校帶給思想道德保障。

  二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

  1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,透過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具搞笑味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。

  3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的構(gòu)成。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要目標(biāo)是:以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和禮貌素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化宣傳教育,引導(dǎo)小學(xué)生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

  建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的具體目標(biāo)為:構(gòu)成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對(duì)學(xué)校重點(diǎn)人群的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、理解、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風(fēng)。

  四、建設(shè)“學(xué)校道德講堂”的主要資料

  “道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要資料。

  1.社會(huì)公德建設(shè)主要包括:禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等,以“禮儀”為核心。

  2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等,以“誠(chéng)信”為核心。

  3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

  4.個(gè)人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等,以“友善”為核心。

  五、方式及途徑

  1.隊(duì)伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,一是要發(fā)揮學(xué)校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,構(gòu)成育人合力;三是要個(gè)性重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。

  2.形式要多樣化。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大學(xué)生易于參與,樂(lè)于參與。一是“我聽(tīng)”:以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式,聽(tīng)道德故事,悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學(xué)生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評(píng)議總結(jié)等形式,評(píng)議身邊的好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學(xué)生評(píng)選、菜單式宣講等形式,由學(xué)生評(píng)選先進(jìn)人物,由學(xué)生選取每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;六是“我行”:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知、理解先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,見(jiàn)賢思齊,轉(zhuǎn)化行為。

  3.時(shí)間要經(jīng)常化。要定期不定期地進(jìn)行宣講,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行集中宣講,結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng);要將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)生道德教育的重要資料。

  4、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。

 。1)“唱一首歌曲”(唱歌曲):開(kāi)場(chǎng)時(shí)同唱《公民道德歌》,使大家靜心。

 。2)“講一個(gè)故事”或“看一部短片”(學(xué)模范):觀看道德模范視頻短片,講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行,引發(fā)大家深思?裳(qǐng)本地道德模范、身邊好人前來(lái)“道德講堂”講述事跡,也可組織本單位的優(yōu)秀員工講述自己的事跡。短片可選取一些反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專題片播放。

 。3)“誦一段經(jīng)典”(誦經(jīng)典):誦讀一段中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章,啟發(fā)道德心。

 。4)“作一個(gè)承諾”(發(fā)善心):全體或個(gè)體根據(jù)自身狀況主動(dòng)作出道德承諾或善舉。如:“做一個(gè)勤勞人,做一個(gè)善良的人”。“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)”。

 。5)“送一份吉祥”(送吉祥):故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀(jì)念品。

  活動(dòng)中構(gòu)成一套資料詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié),活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動(dòng)成效。

  道德講堂活動(dòng)方案(七):

  道德講堂活動(dòng)方案

  根據(jù)市委宣傳部和市禮貌辦的統(tǒng)一部署,為深化全國(guó)禮貌城市建立工作,全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神和《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)美德善行系列活動(dòng),不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng),擴(kuò)大道德講堂建設(shè)的教育覆蓋面和社會(huì)影響力,推動(dòng)公司道德講堂建設(shè)活動(dòng)規(guī)范化、常態(tài)化,現(xiàn)就XX公司20xx年道德講堂建設(shè)工作具體實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,弘揚(yáng)以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德“四德”建設(shè)為主要資料的各類美德善行。大力宣傳道德模范和身邊好人的先進(jìn)事跡,在潛移默化中不斷提升職工禮貌素質(zhì)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  以提升職工思想道德修養(yǎng)和禮貌素質(zhì)為核心,建立企業(yè)“道德講堂”,強(qiáng)化宣傳教育,傳播身邊模范好人的道德故事,引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人,自覺(jué)成為禮貌道德的傳播者和踐行者。

  1.構(gòu)成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德模范事跡和崇高品質(zhì),在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予道德先進(jìn)人物幫忙扶持,努力構(gòu)成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。

  2.滿足“以文化人”的精神需求。透過(guò)道德講堂,讓職工在應(yīng)對(duì)面交流中凈化心靈、崇尚禮貌,用文化力量進(jìn)行潛移默化的道德影響,

  把社會(huì)主義核心價(jià)值和企業(yè)核心價(jià)值觀融入職工群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求各個(gè)方面。

  3.推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)企業(yè)“道德講堂”的首要目的,將先進(jìn)的道德理念轉(zhuǎn)化為群體意識(shí),在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,引導(dǎo)職工在實(shí)踐中完善自我,提升素質(zhì)。

  4.營(yíng)造“崇尚道德”的濃厚氛圍。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)崗位的教育引導(dǎo)作為突破口,以點(diǎn)帶面,使職工在參與中認(rèn)知、感悟、理解、提高,人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風(fēng)。

  三、形式流程

  公司“道德講堂”按照“七個(gè)一”的規(guī)范流程組織實(shí)施。

  1.“作一番省身”;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),由主持人引導(dǎo)大家“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”,讓員工在靜默中反躬自省。2.“唱一首歌曲”。播放道德建設(shè)相關(guān)歌曲,開(kāi)場(chǎng)后同唱道德歌,使職工靜心。

  3.“看一部短片”。圍繞主題,組織參加員工觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

  4.“誦一段經(jīng)典”。組織員工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和征集的公民道德“三字經(jīng)”。

  5.“講一個(gè)故事”。講述一個(gè)發(fā)生在員工身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

  6.“作一番點(diǎn)評(píng)”。由員工評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,

  品悟道德力量,升華自身境界。

  7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣講員為大家送上一份吉祥卡或紀(jì)念品。

  四、工作措施

  1.加強(qiáng)組(來(lái)自:海達(dá)范文網(wǎng):道德講堂活動(dòng)方案)織領(lǐng)導(dǎo)。黨委書記分管,辦公室設(shè)在黨群工作部,專人負(fù)責(zé)抓落實(shí),確保道德講堂活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),常態(tài)化開(kāi)展。每次活動(dòng)結(jié)束后,按一堂一檔要求做好資料整理工作。

  2.注重工作實(shí)效。圍繞道德建設(shè)主題精心設(shè)計(jì)具有特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體,吸引職工廣泛參加。組織公司內(nèi)的先進(jìn)典型,開(kāi)展“有道德的人講道德”活動(dòng),發(fā)掘身邊的凡人善舉,鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工講自己、講他人、講身邊的道德故事。

  3.強(qiáng)化宣傳,擴(kuò)大影響。大力宣傳建設(shè)“道德講堂”的重要好處,對(duì)宣講員進(jìn)行培訓(xùn),提升宣講潛力。挖掘、編寫、宣傳道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,及時(shí)予以大力推廣,構(gòu)成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。大力宣傳禮貌禮儀知識(shí),使干部職工都知禮節(jié)、重禮儀、懂禮貌、明榮辱,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

  道德講堂活動(dòng)方案(八):

  社區(qū)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案

  一、活動(dòng)背景

  道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素,隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的深入發(fā)展,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選取性、多變性、差異性不斷增強(qiáng),道德缺失在必須程度上存在。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),吸引社區(qū)居民等投身道德實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于提升其思想道德修養(yǎng)和社會(huì)禮貌程度有著極其重要的'好處

  。隨著當(dāng)前福州市成為全國(guó)禮貌城市,福州已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固人們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目的

  社區(qū)透過(guò)開(kāi)展“道德講堂”的形式來(lái)主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái),把思想道德建設(shè)的資料項(xiàng)目化、實(shí)踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民禮貌素質(zhì),為鞏固福州全國(guó)禮貌城市成果,完善黨建和建立工作,進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)在禮貌城市建立中的基礎(chǔ)作用,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),提升禮貌水平,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作,營(yíng)造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,產(chǎn)生用心作用。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  每月一次或根據(jù)需要每月上半月和下半月各一次

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  社區(qū)會(huì)議室、文化活動(dòng)站及戶外場(chǎng)地

  五、活動(dòng)參與人員

  社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等

  六、活動(dòng)資料

  1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神,并根據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)知識(shí)。

  2、社會(huì)公德教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及,建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè),用心提倡禮貌禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)踐,建立崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有十分重要的地位。社區(qū)將開(kāi)展主要包括以誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育。

  4、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要資料的家庭美德建設(shè),正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。透過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導(dǎo)參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

  5、個(gè)人品德建設(shè)教育。透過(guò)重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè),推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立,倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫忙之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),用心參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

  6、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育。透過(guò)組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論知識(shí),了解黨的思想、路線,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,資料主要包括:八榮八恥教育、國(guó)情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的井岡山精神、長(zhǎng)征精神以及社會(huì)主義改革開(kāi)放中構(gòu)成的大慶精神、載人航天精神等,以培養(yǎng)參與人員的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)精神。

  7、“五類”教育。透過(guò)宣揚(yáng)“助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親”的“五類”教育,弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡,為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)構(gòu)成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的禮貌風(fēng)尚,為持續(xù)全國(guó)禮貌城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  七、活動(dòng)形式

  透過(guò)動(dòng)員所有資源,向上級(jí)部門求助等等,邀請(qǐng)相關(guān)人員擔(dān)任道德講壇主講人,在主講人的帶領(lǐng)下,在課堂上圍繞以下六點(diǎn)展開(kāi):“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”:共同學(xué)習(xí)一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”:圍繞主題,組織參與人員觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織參與人員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄和道德美文;“講一個(gè)故事”:主講人結(jié)合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評(píng)”:現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)居民互動(dòng),由大家評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應(yīng)的道德主題實(shí)踐活動(dòng),讓道德真正從講堂走向社會(huì)。

  在宣講資料上,透過(guò)創(chuàng)新形式,定期向廣大居民公開(kāi)征集講堂選題、講堂方式,及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求,調(diào)動(dòng)居民用心性,不斷充實(shí)講堂資料,讓講堂活動(dòng)形式更豐富、資料更生動(dòng)、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。

  在其他宣傳領(lǐng)域,社區(qū)將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、市民學(xué)校、社區(qū)led顯示屏、社區(qū)宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式,構(gòu)成室內(nèi)室外、虛實(shí)結(jié)合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò),為講堂實(shí)現(xiàn)功能最大化帶給源泉,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過(guò)程中,將透過(guò)采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,不斷提高道德講堂的生命力。

  八、活動(dòng)要求

  社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu),成立“道德

  講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)專人負(fù)責(zé),確保組織力量到位。參與人員要提高認(rèn)識(shí)、高度重視,充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)在促進(jìn)禮貌建設(shè)、建設(shè)福州全國(guó)禮貌城市形象等方面的重要好處,要認(rèn)真學(xué)習(xí)道德講堂的資料,用心投入其中。

  道德講堂活動(dòng)方案(九):

  道德講堂活動(dòng)方案

  為弘揚(yáng)禮貌有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”的道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求,透過(guò)“班班建設(shè)道德講堂,生生學(xué)習(xí)古今賢德,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”,把“班級(jí)道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。以職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要資料,深入開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè),持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題的專項(xiàng)教育與治理,努力打造一支師德師風(fēng)過(guò)硬的教育工作者隊(duì)伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂。活動(dòng)方案如下:

  (一)活動(dòng)對(duì)象:全體師生。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教師會(huì)議室;班級(jí)道德講堂在本班教室。

 。ㄈ╆(duì)伍建設(shè):以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn),組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心禮貌道德傳播踐行的宣講員隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講資料自主組織講稿,制作課件,學(xué)校對(duì)講堂開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行督查,督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高道德講堂實(shí)效。

  (四)活動(dòng)實(shí)施

  學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

  師德講堂

  圍繞社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德為資料開(kāi)展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。

 。1)利用全校集中學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間,開(kāi)設(shè)“師德講堂”面向全體教職工,精心組織宣講和點(diǎn)評(píng);圍繞宣講主題和資料,開(kāi)展好討論交流活動(dòng)。

 、七x樹師德典型。結(jié)合本校實(shí)際,選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,并將其作為師德講堂的重要素材,構(gòu)成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

 、莿(chuàng)設(shè)多樣載體。除開(kāi)設(shè)師德講堂外,透過(guò)專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“第二講堂”,豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí),收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,集結(jié)成冊(cè),作為今后長(zhǎng)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。

  ⑷開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“職責(zé)與道德”主題演講、書畫展等活動(dòng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會(huì)形象。

 、勺⒅乜己嗽u(píng)估。定期對(duì)“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”,并與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)選模等掛鉤。

  學(xué)生道德講堂

  “學(xué)生道德講堂”每月一次,由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講;以班級(jí)為單位利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織;顒(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動(dòng)成效。

 、盼疫x——學(xué)生自主評(píng)選“道德模范星”,整理相關(guān)事跡材料,不斷充實(shí)道德宣講資料。

 、莆衣(tīng)——利用班會(huì)課、德育課、國(guó)旗下講話等一系列陣地,組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。

  ⑶我講——動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)課、思品課、國(guó)旗下講話、校園廣播站、陽(yáng)光電視臺(tái)等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題資料,精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊(cè)。

 、任易h——聽(tīng)完道德故事后,組織學(xué)生開(kāi)展大討論,評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受品悟道德力量,升華自身境界。

  ⑸我唱——每月學(xué)唱一首道德、禮貌方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄等;集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。

 、饰倚——深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德,做一個(gè)有道德的人。

 、宋铱——圍繞主題,組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。

  五、保障措施

  1.健全組織,規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,校長(zhǎng)盧盛良任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)陶曉婧為副組長(zhǎng),成員有涂琳、龔春燕、郭樹英、熊燕、陳紅萍。明確分工,落實(shí)職責(zé),構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實(shí)的組織架構(gòu)2017年道德講堂活動(dòng)方案活動(dòng)方案。按照上級(jí)要求設(shè)置專門的道德講堂,固定活動(dòng)場(chǎng)所,并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅,設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。

  2.強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,作為學(xué)校精神禮貌建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分,拓展工作思路,改善工作措施,提升工作標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)配合協(xié)作,構(gòu)成工作合力,確保取得實(shí)效。

  3.大力宣傳,營(yíng)造氛圍。要利用各類宣傳媒介,大力宣傳開(kāi)展道德講堂活動(dòng)的好處,宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡,及時(shí)報(bào)道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的用心成果。要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r。

  附:一、師生道德講堂主要流程

  1.靜默省心。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘,反省內(nèi)心,用心理解脫的方式,幫忙大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來(lái),用心理導(dǎo)引的方法,把人的心理由不善接引為善。

  2.唱一首歌。作為道德講堂開(kāi)講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或貼合主題的主旋律歌曲;

  3.看一部短片。圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片;

  4.誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋;

  5.講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例;

  6.談一番感想。由教師、學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

  7.向“德”鞠躬。在講堂適宜地方懸掛一個(gè)美觀大方的“德”字,每個(gè)參加道德講堂活動(dòng)的人,在離開(kāi)之前向“德”鞠躬,用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。

  8.送一份吉祥

  向參與者贈(zèng)送具有美德教育好處的“校園道德講堂”小禮物。如宣傳道德方面的圖書、扇子、書簽、像章、信息、彩信等。

  9.行一個(gè)善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來(lái),把崇德與行善融合起來(lái),把善心和善行對(duì)接起來(lái)。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織,或鼓勵(lì)師生個(gè)人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉,即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

  道德講堂活動(dòng)方案(十):

  道德講堂活動(dòng)方案

  為繼續(xù)深入落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)稅務(wù)干部思想道德教育工作力度,發(fā)揚(yáng)“道德講堂”在弘揚(yáng)禮貌新風(fēng)方面的先進(jìn)作用,營(yíng)造分局禮貌和諧的良好氛圍,根據(jù)市局、區(qū)局的相關(guān)文件精神,結(jié)合稽查局實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、提升全體國(guó)稅干部職工思想道德素質(zhì)為核心,踐行南通國(guó)稅核心價(jià)值理念,透過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”,傳播身邊道德故事,推動(dòng)高尚道德理念內(nèi)化于心,外化于行,營(yíng)造“講道德,做好人,樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為我區(qū)國(guó)稅事業(yè)科學(xué)發(fā)展帶給強(qiáng)大的思想道德支撐。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  弘揚(yáng)助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為精神,重點(diǎn)普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等道德規(guī)范,構(gòu)成崇德崇善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍,為稅收工作帶給精神動(dòng)力和道德支持。

  三、活動(dòng)資料和要求

  包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,結(jié)合稅收工作,加強(qiáng)道德建設(shè)。

  1、以“以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要形式倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要資料,牢固樹立聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民意識(shí),改善作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù),爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。

  2、堅(jiān)持嚴(yán)格按照“五個(gè)一”流程,唱一首歌曲、讀一段經(jīng)典、看一個(gè)短片、講一個(gè)故事、作一番評(píng)議。在這五個(gè)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際狀況適時(shí)增加一部分自選活動(dòng),比如道德講座、美文欣賞等等,構(gòu)成作用突出、獨(dú)具特色的“5+N”活動(dòng),充分思考干部職工意愿,促進(jìn)活動(dòng)形式多樣化。

  四、活動(dòng)安排

  每季度活動(dòng)不少于一次,目前暫定流程表如下,適時(shí)根據(jù)實(shí)際狀況增加活動(dòng):

  1、20xx年3月,第一次道德講堂活動(dòng),圍繞3.5學(xué)雷鋒日,以學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心為活動(dòng)主題。

  2、20xx年5月,第二次道德講堂活動(dòng),圍繞5.10思廉日,以廉潔自律、清白從稅為活動(dòng)主題。

  3、20xx年7月,第三次道德講堂活動(dòng),圍繞7.1黨的生日,為誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)為活動(dòng)主題。

  4、20xx年10月,第四次道德講堂活動(dòng),圍繞10.1國(guó)慶節(jié),以愛(ài)我中華、愛(ài)我稅收為活動(dòng)主題。

  五、活動(dòng)保障

  1、成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以瞿杰分局長(zhǎng)為組長(zhǎng),陳凌、韓建鋒副分局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),活動(dòng)辦公室設(shè)在綜合股。

  2、建立激勵(lì)機(jī)制,把參與道德講堂的狀況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要條件,把道德講堂工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)結(jié)合起來(lái)。

  3、推進(jìn)宣傳工作,在禮貌單位在線的稽查局主頁(yè)上及時(shí)報(bào)道、宣傳我分局開(kāi)展道德講堂活動(dòng)的狀況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一步建設(shè)工作帶給理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

  4、規(guī)范實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。嚴(yán)格根據(jù)道德講堂活動(dòng)工作要求,認(rèn)真落實(shí)講授資料、組織形式、宣講隊(duì)伍、環(huán)境布置等方面的具體要求,規(guī)范推進(jìn)道德講堂建設(shè)。道德講堂要求按照“五個(gè)一”流程進(jìn)行,并按統(tǒng)一設(shè)計(jì)的背景板進(jìn)行布置,結(jié)合分局例會(huì)、民主生活會(huì),每次道德講堂不少于40~50分鐘,每季度活動(dòng)不少于一次。

  xx局

  20xx年3月

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