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一分耕耘一分收獲作文(集合15篇)

一分耕耘一分收獲作文(集合15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的一分耕耘一分收獲作文,歡迎閱讀與收藏。

一分耕耘一分收獲作文1

  一個月前,聽到老師要選我去參加講故事比賽時,我十分忐忑,擔心講不好。可我又不想錯失這鍛煉的機會,更想要為學校爭光,于是,我咬咬牙接受了這項光榮的任務(wù)。當老師讓我在班上試講,我磨磨蹭蹭地走上臺,一次又一次地深呼吸,強裝鎮(zhèn)定!霸u委老師……”我開口了,臺下幾十雙眼睛刷刷地看著我,我的臉立即變得火辣辣的,好不容易到了說“謝謝大家”的時刻,我長長地舒了一口氣,這四分多鐘怎么這么漫長!誰知老師說:“浠藍,明天得再講一次!”老師肯定是看出了我的緊張。

  回家后我反復練習,把客廳當作舞臺,請爸爸媽媽來當觀眾;到外公家做客,讓舅舅、舅媽當評委……漸漸地,我的緊張勁兒少了,開始處于放松的狀態(tài),越講越投入。在教學區(qū)的選拔中我脫穎而出,如愿參加安海鎮(zhèn)的講故事比賽!

  為了指導我把故事講好,媽媽可是把看家本領(lǐng)都使出來了。從語音、語速、語調(diào)、動作,到角色扮演都為我悉心講解。為了達到媽媽的要求,我不但每天對鏡堅持訓練,還仔細觀察奶奶平時說話的語氣、動作、神態(tài)……皇天不負有心人,在不斷地摸索中,我終于找到了竅門,動作也愈發(fā)嫻熟了,爸爸媽媽都夸我把角色扮演得活靈活現(xiàn)的。今天,我就站在臺上輕松自如地把這個故事娓娓動聽地講給評委老師聽,掌聲再次響起。

  一分耕耘一分收獲,可這絕不是終點。

一分耕耘一分收獲作文2

  金鈴,一個天真、活潑、善良的小女孩。成績雖不是名列前茅,卻依然十分自信,我欣賞她;雖屢戰(zhàn)屢敗,但卻毫不氣餒,我欣賞她;面對老師,直抒胸臆,毫不畏懼,我欣賞她。

  這 本書是著名兒童文學作家黃蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是強化班那個故事。金玲因為不小心說漏嘴,使得強化班的孩子越來越多,最后轉(zhuǎn)移到張靈靈家學習,進而引起了扔墊子事件。一開始老師冤枉了金玲和尚海,而最后金玲卻能不憑借父母的力量自己解決這件事,使老師向他們道歉。從此,金玲決定要做好孩子,一個學習好的好孩子 。

  “跑吧,孩子,沖刺吧!”最后如此簡單的一句話語,卻深深 地 感動了我。金鈴的媽媽從內(nèi)心里真正相信了金鈴,她認為金鈴一定能考出好成績。足以證明,金鈴 已經(jīng) 通過自己的努力,贏得了別人的信任。

  當我讀完《我要做好孩子》后 ,我 仿佛身臨其境,似乎自己也經(jīng)歷過如此之多的故事一般。從此,我就暗暗下定決心,我要做好孩子,以后,所經(jīng)歷的每一件事,所聽到的每一句話,我都會細細去體味。 因為我想做好孩子,我要做好孩子。

  面對考試,我們或許也有金鈴這樣那樣的事,外界的壓力似乎比學習壓力還要大。但我們要樂觀,想想金鈴,通過努力最后取得成功。如書中老師所說,“每一個孩子的努力都不會白費,奇跡也不是不能發(fā)生的!

一分耕耘一分收獲作文3

  “考試”我想這個詞匯在許多學生的心中一定占有一定的位置,每一個學期少說要有四次考試:兩次月考,一次期中考試,一次期末考試。而且還不算其他學科大大小小的考試,記得我到三中的第一次月考是這樣的:

  月考前一天老師把一張標有我們在第幾考場的紙貼在墻壁上,我下課的時候去看了一下,我在第六考場,第二天早晨,大家急匆匆地跑到班級,再三確定了自己在第幾考場,就拿好自己的筆和草稿紙到自己的考場。我急匆匆地跑到了第六考場,發(fā)現(xiàn)自己還沒有遲到,心中暗自竊喜,可這種好心情沒有持續(xù)太久,直到語文試卷發(fā)下來的那一刻,有一題填空題是這樣的:“,萬紫千紅總是春,”看到這一題我一下子就懵了,第二天一大早試卷就發(fā)下來了,看著自己的試卷,我懊悔不已,這一題我被扣了3分,在小學可能3分不算什么,可是在初中3分可以讓我在年級上的排名一下上去好幾位,我的淚止不住了,我開始大哭,哭著哭著,我的同桌仇雅婷走過來對我說:“一分耕耘一分收獲,這句詩你不會寫不要緊,可老師既然講過了你就要會,還有在沒考試之前,你也可以先看一看這類的詩句,平時每天積累一首,或是一句。現(xiàn)在已經(jīng)考過了,后悔也沒有用,不如趁著這一個月的時間好好學習,我相信你一定可以在期中考試的時候得到收獲的!薄班,我也相信我一定可以的,讓我們兩個人一起加油吧!”

  是啊,她說得對。你不“耕耘”哪里來的“收獲”呢?

一分耕耘一分收獲作文4

  不怕挫折,歷經(jīng)淬煉,唯有根深柢固的耕耘,堅若盤石的意志力,才能在豐收的季節(jié)滿載而歸。豐收后美滿的心情,全呈現(xiàn)在努力耕耘者歡欣鼓舞的笑容中。

  “一分耕耘,一分收獲!薄耙跏斋@,先那么栽!”“天下沒有白吃的午餐”……多少人的經(jīng)驗告訴我們,成功絕非偶然。我想,人一生中不可能端坐在一旁,就有飯吃的事,凡事都要經(jīng)過努力,才有收獲;當然,人一生中所有的努力,都希望豐收而不是徒勞無益,白費力氣一場吧?櫛風沐雨、夙興夜寐,孜孜不倦的辛苦付出,恐怕無人聞問。農(nóng)夫期望稻子長得快是理所當然的,但若一味揠苗助長,欲速則不達,急于求成只會得到相反的結(jié)果,反而適得其反,應(yīng)循序漸進,按部就班的,腳踏實地,一步一步慢慢來的人,才有機會能成功的大豐收。

  人生對“豐收”的定義,每個人都不同,不全然以金錢的多寡,分數(shù)的高低來衡量,擁有全世界的財富,卻永遠滿不滿足自己的欲望,那成功有什么意義,又何來豐收的喜悅?有時我們一小點的付出,就能得到心靈上大大的滿足,這才是最大的豐收。愛心無國界,像這次高雄氣爆事件,許多藝人捐了錢,都不透露出捐出多少,因為他們不想與其它人比價錢,重要的是心意,哪怕是一塊錢的捐款,也是百分之百的愛心呈現(xiàn),每一份捐來的錢,使無助的人得到關(guān)懷,那么,大家涓滴成海的付出,也會是最大的豐收。

  豐收的季節(jié)是個喜悅的季節(jié),當豐收的季節(jié)來臨時,大家歡天喜地、手舞足蹈。聚在一起唱歌跳舞,盛裝打扮,慶祝著豐收的季節(jié),感恩、敬告祖先,也讓辛苦一年的身體舒緩休息,F(xiàn)在,趁著年輕力壯,就讓我辛苦耕耘于知識的田地,等待豐收的季節(jié)來臨,歡笑的收成吧!

一分耕耘一分收獲作文5

  又到了農(nóng)忙的季節(jié),因我們?nèi)叶枷矚g吃花生,所以奶奶就在幾個月前用家里僅存的一塊田地種了一些花生。到了7月份就是花生收獲的時節(jié)了,奶奶就在這個時候?qū)ξ覀冋f:“大后天就可以品嘗到美味的花生了,明天我就要去拔花生了!边@個消息讓我們感到十分高興。

  為了趕快吃到花生,我就自告奮勇地跑去跟奶奶說:“我要去幫忙拔花生!”這下可驚呆了奶奶,平常我這個“小皇帝”可是什么事都不干,只等著坐享其成。∥液湍棠桃黄饋淼搅嘶ㄉ,戴上手套開始準備拔花生。我剛準備動手的時候,奶奶就提醒我拔花生要用力才拔得起來。

  起初,我也沒使勁,不但沒拔出來花生,反而濺了一身泥土。這時我轉(zhuǎn)身看了看奶奶,沒想到奶奶那瘦弱的身軀居然能把花生拔出來了?粗棠虌故斓膭幼,我明白了我不能害怕困難,只要我多練習幾次,所謂熟能生巧,我一定也能像奶奶一樣熟練的。

  于是我先兩手抓住花生的跟上部,貼著地皮,五指把花生秧抓住,使勁向上提,整把花生就拔出來了。我覺得這就是拔花生的訣竅,便用這個方法繼續(xù)拔,效率還很高。等到我拔完一些后,奶奶非常開心地過來跟我說:“你真棒!”我又繼續(xù)低下頭去拔,雖然我已經(jīng)滿頭大汗了,但我絲毫不感覺累,反而覺得非常開心。

  太陽漸漸落山了,看著成堆的花生,我的心美滋滋的。通過這次親身體驗,我明白了一分耕耘一分收獲。吃著自己收獲的花生,我覺得分外美味。在今后的學習生活中,我會參加更多的社會實踐,磨煉自己,使自己獲得更多的人生感悟。

一分耕耘一分收獲作文6

  前幾天,鄉(xiāng)下豐收。看一看滿地綠油油的青菜,聞一聞滿地玉米的飄香,農(nóng)民們用一滴滴的汗水和勞動才換來了這滿地綠色。突然間,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收獲。

  每當我翻開日記本,看到這句話時,那次考試,總會在我腦海中閃爍。

  那是期中考試的前一天,我還在家復習,一張張的復習題害得我頭昏眼花,我一邊做還一邊回憶著那些電腦游戲,我想:爸媽不在家,玩電腦他們又不知道。我狠了狠心還是玩上十分鐘吧。可我哪里知道,說是十分鐘,在電腦桌前一坐就是兩個小時。此時的我已經(jīng)疲憊不堪,已經(jīng)沒有心去學習了。趴在床上就睡著了。

  當我再次醒來時,那早已是第二個早晨。我練習題沒有做,還沒復習好,我的心里忐忑不安,真為自己著急,還是努力為自己祈禱吧。

  試卷一發(fā)下來,一連十幾個題我都不會做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看時間都過去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又過了幾天,要發(fā)卷了,試卷剛到我手里,一張八十多分的試卷映入眼簾,旁邊還有一句意義深刻的話—— 一分耕耘一分收獲。

  時間過得真快,如同流水,馬上又快要到期末考試了,我決不會讓上次的悲劇再次重演,便發(fā)奮努力復習,取得一個好成績。一張張的練習題在我眼中已是小菜一碟?荚嚹且惶煳覞M懷信心,試卷一發(fā)下來,我做得很快,在交卷時,我依然沒放下對自己的信心。結(jié)果沒錯,一分耕耘一分收獲,我付出了勞動,一張滿分的試卷,我興奮極了。這句格言會使我永遠銘記在心,以為這是我發(fā)奮圖強的提示,會使我在困難時變得勇敢起來。

  一分耕耘,一分收獲,這句話就像一盞明燈,指引我們前進,在黑暗中,它就像一座燈塔一樣,為我們指引方向。

一分耕耘一分收獲作文7

  一分耕耘一分收獲

  俗話說得好,一分耕耘一分收獲。成功的背后總有著艱辛的歷史,艱辛的歷史是成功的墊腳石。

  就拿世界的喜劇大師——卓別林來說,他的幽默與滑稽讓成千上萬的人們眉開眼笑?墒钦l又知道他童年時的艱辛與酸苦。卓別林的父母在他小時候就離婚了,他的母親承擔著養(yǎng)活一家人的重任,于是被壓力所迫,開始喝酒。童年的陰影沒有打倒他,而是讓他更加重視對自己的培養(yǎng)。

  俗話說得好:干什么都要從娃娃抓起。就有一次,他母親因為嗓子被酒精弄壞了,站在臺上唱了幾句就唱不下去了。當時,劇院的老板很著急,驚慌失措。卓別林從簾幕后面走了出來,又唱又跳。臺下的觀眾可別他“忽悠”得紛紛往臺上扔錢。此時,卓別林宣布要撿完錢再唱歌,全場都被他逗笑了。這就是卓別林第一次逗笑他人。

  卓別林的童年可以說是忙忙碌碌,沒有任何時間來娛樂。特別是他母親因為昏迷住進醫(yī)院時,家里的收入就截斷了。此時卓別林就開始了有點兒“浪跡天涯”的生活,他成為了個流浪兒。在此期間,卓別林還擔任過許多種類不同的童工。有雜貨店童工、劇場清潔工等等。這些讓人不敢想象的職業(yè)是讓他在以后的表演中能夠演得出神入化的重要原因之一。他曾今說過:“時間是最偉大的作者!边@句話給人們很大的啟示。

  一分耕耘一分收獲,沒錯。就像種莊稼一樣,只有一年的努力付出,才有回報。同樣,卓別林從小的努力付出,得到了長大時拍電影時出眾的演技和一個個“小金人”和豐厚的報酬。只有努力才有收獲,一分耕耘一分收獲,沒錯。

一分耕耘一分收獲作文8

  艷陽高照下,農(nóng)夫揮汗如雨的辛勤耕作,耀眼的金黃色稻穗結(jié)石累累,稻香彌漫著整片,農(nóng)夫的臉上不禁浮現(xiàn)燦爛的笑容,洋溢著無與倫比的喜悅,而蟬似乎被這喜悅感染而高聲歌唱,一起慶祝豐收季節(jié)的到來。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”人們都渴望有一天能出人頭地、功成名就,在世人的目光的崇拜下,誰不想成為佼佼者呢?但是任何事情,如果沒有努力的話,只會癡人作夢的“守株待兔”,妄想天上掉下來禮物,那么一切也只是徒勞無功,終究自食惡果。師長經(jīng)常耳提面命提醒我們“一分耕耘,一分收獲。”的道理,不要想癡心妄想、一步登天,這個社會是現(xiàn)實且殘酷的,如果不卯足全力努力爭取機會的話,就只會被這個社會所淘汰,跌落無底的深淵而無法自拔。我深深相信著, 所以我也要勤奮不懈努力的讀書,盡自己的全力,一步一腳印的慢慢往上爬,深固自己的學問根基,可以讓自己在不遠的將來,變得多元、豐富、精采,發(fā)光發(fā)熱! 我不奢求榮華富貴,只希望在我的生命中,能夠留下自己當時努力揮灑過的痕跡,不要讓自己后悔,回過頭看可以使我歡欣喜悅的記憶,因為我曾經(jīng)為了自己生命的 廣度和厚度,如此的努力過、奮斗過,執(zhí)著的追求卓越。

  豐收的定義,每個人見仁見智,也許是金錢、名聲、權(quán)利,但對于我來說,只要能讓我的心靈滿足踏實,就算是平凡的小事情,也能成為平凡中的不平凡。一元與一百元的區(qū)別又是什么,單單只是多一個零的差別嗎?我想不管捐了多少錢,只要有相同想幫助人的仁善心意,都是一種無假的、無價的愛心。我們有錢出錢、有力出力。我相信他們一定能感受到大家對他們溫暖的關(guān) 懷和祝福!捌桨操n福,天佑中華!”希望我們在歷經(jīng)苦難后,能看箭希望的曙光,等待豐收季節(jié)的到來!

一分耕耘一分收獲作文9

  一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪兒來的收獲?古今中外,誰也不例外。

  每個人都有自己的夢想,而我的夢想就是做一名音樂老師,因為我愛音樂,從小就聽著媽媽的歌聲睡覺。歌也可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

  現(xiàn)在的我已成為校合唱團隊員。因為我的孜孜不倦,給我?guī)砹斯鈽s,每次去比賽都很緊張,很激動,想到自己可以給大家展示訓練出自己的成果是多么的開心呀!

  從一次次的展演到南京市的演出,當站在舞臺上聽見那一陣陣的掌聲是多么的自豪啊!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎,在“六一”兒童節(jié)我們還在全校面前表演,后來我校史校長還給我們發(fā)獎狀,在史校長講過話后;陳老師還給我們發(fā)零食,給我們發(fā)紀念品。我們一個個活崩亂跳的,可開心了!同時讓我們感到了成功的喜悅,自豪。但在成功的背后我們是多么孜孜不倦的努力呀。

  偉大的教育家陶行知說過一句話:“一年之中無不虛度一日,一日之中無不虛度一時!比松鋵嵑芏虝海诙虝旱纳,每天都過的不同,也許昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比較順利。生命中有幾個三百六十五天,每天要過得精彩。當然不一定,有些人過得很快了,有些人過得不快樂。時光匆匆流逝,只要我們不懈的努力,收獲必然有許多,我們?nèi)羰悄芏喔冻鲆环萸趧诰投嘁环菔斋@。

  讓我們一起加油努力吧!

一分耕耘一分收獲作文10

  從小到大,我體驗過“一分耕耘”的辛苦付出的“苦”,和“一份收獲”的意外收獲的“甜”,今天,我又體驗了一次一分耕耘帶給我的一份收獲!

  我們周末的作業(yè)有一項是做數(shù)學卷子,我經(jīng)過我的認真思考和細心做題,完美的完成了這張卷子,(除了有一道題做的有點亂。┎⑶遥和媽媽在一起討論了這張卷子的附加題,最后,經(jīng)過我們的討論,我和媽媽還每人找出一種算題方法呢!可以說,這張卷子我完成的十分認真!

  今天,我把卷子交給了老師,干事一向都很迅速的數(shù)學老師李老師在今天下午放學前就改出了卷子,并且發(fā)了卷子,那張我自認為我做的很好的卷子果然不出我所料,得了一個我認為不錯的分數(shù)——98+10,看到這個分數(shù),我不知怎么了,心里沒有那種興奮,而是感覺那分數(shù)是我應(yīng)該得的!——在星期六的晚上,我獨自一人在閃著微弱的臺燈下刻苦做卷子,我做的是那么認真、細心,筆尖在紙上寫字,發(fā)出了“莎莎”的聲音,我的嘴巴在算著一道道題,發(fā)出的計算的聲音,這兩種聲音加起來,就像是在奏響著一首“寫作業(yè)進行曲”,那么動聽。在旁邊計時的媽媽也不閑著,為我檢查著我的其他各項作業(yè),這樣的一幅景象,看起來多溫馨呀!也正是這一副景象,讓我在周六認真做的題,基本上沒有一點錯誤!也正是因為我在周六的一份耕耘,讓我在今天能有這樣的榮譽,這樣的一番收獲!

  我的年齡已經(jīng)不小了!我應(yīng)該懂得一分耕耘,一分收獲,只有我付出了,我才能有所回報!所以,讓我從現(xiàn)在開始,不管以前怎么樣,我只求現(xiàn)在開始,干什么事都一絲不茍,都認認真真,這樣,我的耕耘才能換回外國語初中對我的認可!

一分耕耘一分收獲作文11

  在我四年級時,老師幫我報名了作文班,因此我加入了作文班。

  以前我的作文不太好,常常句子不通順,但加入了作文班,我的語文 程度漸漸上升了。在作文班,本來有二十幾個人,但是他們都因為受不了而退了,最后只剩下十一個人。我本來想和他們一樣退,但我想起以前我答應(yīng)加入的原因,就是讓我的語文程度提升。而現(xiàn)在我卻想半途而廢,放棄這個好機會。經(jīng)過我思考后,我還是決定不要退,繼續(xù)在作文班努力。

  有一次我考不好要罰寫一大堆字音字形,回家后,我連吃飯的時間都沒有,整天拼命寫呀寫,當我寫完時,已經(jīng)晚上九點了,我跑去找媽媽,一邊哭一邊說:“我不要上作文班了!我不要上!”但是媽媽卻說:“哭一哭,明天再去上!”那時我哭了好久才去睡覺,我覺得上作文班,語文程度根本不能提升。

  直到五年級 的第一次月考,考作文時,才發(fā)現(xiàn)這個題目怎么這么簡單。當考完試作文發(fā)回來時,“哇!”我大叫了一聲,因為我竟然的到了滿分!是全班作文最高的分數(shù),我突然想到,原來這都是因為我加入了作文班,從此我決定不退了,就算再痛苦,我也不退,因為“吃得苦中苦,方為人上人!。

  我希望我的作文程度能更高,能超越一般人,以后成為一個有用的人,到處去比賽,并且抱著冠軍回來!

一分耕耘一分收獲作文12

  每個人都有自己的相冊,它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也有自己看不見的相冊,它,深深烙在記憶的深處。 ——題記

  在無聊的時候,我總喜歡翻開相冊,看著那一張張在某一瞬間留下的動作,當時的事情,也就呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂的,有悲傷的,也是無法抹去的……

  那時我們剛學寫作文,我每天晚上堅持閱讀作文書,學習別人作文中的優(yōu)美詞語,一有時間就練習寫作文,從來沒有松懈過。有一次,李老師決定在班級開展一個小型的作文比賽。時間一天天逼近,我一天比一天緊張。作文比賽前一天晚上,我有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了,我要大展身手了。比賽開始了,我接到卷子,作文是寫景的,這可是我的弱項啊!不過前幾天看了那么多寫景的作文,總算學到了一些好詞佳句。我沉著鎮(zhèn)定的寫,邊寫邊想,時不時加上一些好詞佳句。

  終于,一篇作文在我的筆下完成了。過了幾天,老師頒布比賽成績,我的作文竟然一分也沒有扣,滿分!點評作文的.時候,老師表揚了我,教室里響起雷鳴般的掌聲。所有的同學都向我投來羨慕的目光,那時,我仿佛踩著一朵幸福的云。

  這第一次成功讓我明白一分耕耘一分收獲,這第一次成功將成為我無法抹去的回憶。

一分耕耘一分收獲作文13

  “慈母手中線,游子身上衣……隨著朗朗誦讀聲,我們的節(jié)目開始了。

  星期二下午,陽光明媚,我們學校舉行了“慶元旦暨‘愛的教育’主題經(jīng)典美文誦讀比賽”。我們班的節(jié)目安排在年段的最后一個。既然是“壓軸戲”,就要是最好的,可看著前面一班比一班朗誦得好,我的心里像十五個吊桶打水一一七上八下。希望快點輪到我們班,好表現(xiàn)自己,又怕沒表現(xiàn)好,影響班級的分數(shù)。

  開場的古詩讀完后,音樂響起,小凱首先領(lǐng)讀,把全班同學的心都聚到了一起。輪到我領(lǐng)讀了:“您把老繭……”當我把這句話讀完,心里的石頭落地了,漸漸進入到詩歌意境中去,眼前仿佛看見了一位位只付出不求回報的母親的背影。

  一曲母親的贊歌一一《母愛如詩》,被我們讀得蕩氣回腸。經(jīng)久不息的掌聲響徹了整個校園。表演結(jié)束了,我們踏著整齊的步伐走下了舞臺。

  激動人心的公布成績的時刻到了,我們豎起耳朵,仔細聽主持人公布成績。突然,我們聽到了“四年一班”四個字,我的心幾乎都提到了嗓子里。接著,我們又聽到了“第一名”全班同學也顧不得別班的成績,不由地從椅子上跳了起來,大喊了一聲:“耶!”這個月的努力沒有白費!

  想到每天上午、下午,老師不厭其煩地指導我們的讀音、語調(diào)、停頓。就連一個小小的換氣,也要全班一致。而我作為領(lǐng)讀,更是字字都高要求,反復體會,找準感情,要求字正腔圓。通過這次活動,我懂得了:一分耕耘一分收獲,只要努力了,就會有收獲。

一分耕耘一分收獲作文14

  說起綠豆你會想到什么呢?綠豆湯?綠豆糕?還是綠豆餡兒的月餅?都不是,我倒是想到了種豆芽。

  傍晚,我溜進廚房,挑了一把顆粒飽滿的綠豆裝進盛滿水的盆子里,滿懷期待地種下了這些綠色的小種子,

  第二天傍晚,我一回家,便滿懷欣喜地奔向廚房去看它們。小綠豆的頭上冒出了不到一厘米的“短頭發(fā)”,看著就像一只只躺在窩里的小雞。它們的身上也開出一條小裂縫,像是張開的小嘴。是在等媽媽給它們喂食嗎?

  綠豆們的“喙”變得又粗又長,有的像大力士強有力的臂膀,有的像福爾摩斯手上的煙斗,還有的則是迫不及待地想脫去衣服散散熱。

  又過了兩天,它們可比之前胖了不少,那些如銀蛇般的小芽兒如綠色的“皮大衣”更是無處可置了,他們你推我擠地往上長。仔細看,還能發(fā)現(xiàn)小芽身上冒出了細細的絨毛,在燈光的照射下閃閃發(fā)光。

  第五天,有幾粒綠豆站了起來,接著就引發(fā)出劇場效應(yīng)。這一舉動或許激怒了其它綠豆,又過了一天,它們接二連三地站了起來,還有一些努力擠出了兩片小葉子,拼命往上長。它們的脖子越伸越長,還踮起了腳,顏色也由黃變綠,由淺變深,豆瓣張開了,豆芽也由粗變細。

  葉子長得越來越大,芽兒也越來越長,根莖變得越來越綠。媽媽告訴我,這豆芽長了須,不能吃了,我有些沮喪,心想:種那么久,還白費了。媽媽安慰我,下次可以再種呀!我瞬間來了興致,想下次繼續(xù)。

  這是我第一次見證生命的成長,真應(yīng)了一句古話說起綠豆你會想到什么呢?綠豆湯?綠豆糕?還是綠豆餡兒的月餅?都不是,我倒是想到了種豆芽。

一分耕耘一分收獲作文15

  是啊,一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪里來的收獲呢?

  周四,英語課上,閆老師大聲說:“這次考試,咱班有三個一百分,李點、王夢陽……”希望我考好點,希望我考好點……我一直這樣想著,閆老師又說:“哦,還有張婧呢!”

  什么?我居然考了一百分?這次的試卷可是前年期末考試考的!我被這忽來的驚喜沖昏了頭腦,一時間都沒有聽到老師在說什么,雖然這張卷紙的題不算太難,但也有很難的題,就連劉雪晴都沒考一百分吶!

  下學時,閆老師讓我們仨到她辦公室一趟,只見老師拿出三張綠星卡,分別發(fā)給了我們,說:“你們這次考了一百分,非常棒!老師獎勵你們一張綠星卡,希望你們下次仍然考這么好!”

  望著這張綠星卡,剎那間,我不敢相信這是事實,可這綠星卡告訴我:你耕耘了,所以你就有收獲,你付出了,這就是你的回報。

  這段時間的確比較忙,在這混亂的復習中,我真的記住了許多英語單詞什么的,以前不會的課文,現(xiàn)在全部都背得滾瓜爛熟了,花費了這么多的時間,我的回報終于來了!

  正如綠星卡說的:辛勤的汗水,灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實。我的汗水,得到了這張綠星卡,這張綠星卡,在激勵著我前進,它希望我保持這樣優(yōu)異的成績,當然,我也希望。

  期末考試快來了,我們現(xiàn)在做的,除了復習還是復習,全副武裝,等待著期末考試的到來,這張綠星卡,給了我很多很多的動力!

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