新材料作文 15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的新材料作文 ，僅供參考，大家一起來看看吧。

新材料作文 1

　　當蝸牛拖著柔軟的身子，不羨慕雄鷹輕而易舉到達金字塔的姿態(tài)，秉承信念最終到達塔頂時，我撼然，明白這是堅持的力量！

　　“信念！有信念的人經得起任何風暴！”詩人奧維德說出了人內心力量的最強音。沒有信念，不懂堅持，怎么會有“鍥而不舍，金石可鏤”、鐵杵磨成針的佳談？“孔雀舞”是楊麗萍出眾的代表舞，在她的演繹下，她跳的那只孔雀充滿了靈性與典雅，有著與自然相近的美感。雖時代在變，但她一直沒變，堅守本性，淡然從容，只是堅持把自己所能做的做得完美�？v使別人如何模仿，也學不來她的那種氣韻，因為他們堅持不了。

　　堅持是一塊滾燙的鋼鐵，如瘁如火，在反復的打磨與燒炙中變得堅硬無比。它是最能看出人們最終價值的鏡子，清晰深刻。于是，我看見了司馬子長忍辱負重，椎心泣血寫成的《史記》記世相傳，我聽見了貝多芬激昂奮進，盡心盡力彈奏的《命運交響曲》回旋蕩漾，我仿佛又進入了梵高的內心，看見大把金黃澈亮的向日葵在陽光的照耀下鮮活地生長。他們內心的力量讓他們不覺人生的苦運，縱使命運多舛，生活有時候他們灰心，但堅持內心、不懈奮爭是他們最好的良藥。

　　堅持，便是堅定與持久。一顆有耐力、忍得起的心是那絢爛的寶石。是不會與脆弱的鮮花一樣凋零的；一副行動的身軀，忍住疲累與波折，撥開荊棘與亂草，勇往直前，是如此重要。楊麗萍、貝多芬他們都做到了，閃著光輝，為我們所稱揚。

　　那么失去了堅持的力量，又如何？恐怕就是“鍥而舍之，朽木不折”的結局吧。我們都知道龜兔賽跑中烏龜雖知自己慢，但一刻不懈怠而跑完全程完勝兔子的故事。如若烏龜知道自己實力不敵兔子，以為跑了也是白耗力氣，不下勁堅持到底，那么怎么會勝利？龜兔賽跑便也失去了其寓意，又能啟發(fā)人們什么呢？

　　乘舟破浪的氣魄，賴于堅持的力量。我們在人生的路上，須得堅持到底才行！

新材料作文 2

　　春選擇小草，因為他清新自然;冬選擇白雪，因為它高雅純潔。我選擇風雨，因為我喜歡自己堅強地面對生活。風雨過后，我依然有笑對彩虹，擁抱陽光的激情!

　　我選擇堅強，就選擇了一種獨特的經歷。記得從前的日子里，面對學習的壓力，病痛的折磨，有多少次都想要放棄，然而我不愿也不能啊!記得有位哲人說過：“為了看看陽光我來到這個世界上”。是的，世界上處處有陽光，但陽光總在風雨后。最美的心靈也必須經歷考驗。所以，我不怕雷電，我不怕狂風，我不怕生活給我的諸多考驗，因為無數(shù)次的經歷給了我一個堅定不變的信仰：堅強的面對一切，總會有陽光燦爛的那一天!

　　有一次看《藝術人生》，那一期的嘉賓是我從小就十分仰慕的張海迪阿姨。她，依然坐在輪椅上，爽朗的笑容，充滿智慧的雙眼，她的笑聲，感染了每一位在場的觀眾，也強烈的震撼著我的內心。想想看，上帝給它的很少，然而她靠著一股信念，坐著輪椅上的夢，一步步走向人生的頂端。她給我們這代年輕人樹立了一個榜樣。相比之下，我們是幸福的。當我們面對人生的重大選擇，面臨膽怯和懦弱，我們義無反顧的選擇堅強。所有的開始和結束都伴隨著一段不平凡的歷程，這段歷程要有堅強作后盾。選擇堅強，生命才會持久的煥發(fā)光彩!

　　每個人，不可能已開始就堅強，也不可能永遠堅強，這實在是不足以悲，因為在我們的生活中有那么多的榜樣，無論是真實的人還是文學作品，都可以給我們以滋養(yǎng)和動力。在一次考試慘敗后，我重新拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾柯察金的形象在我心里是那樣高大。后來我選擇了重新開始。我感謝生活給我?guī)�來的恩賜和啟迪，無論以后的路多么曲折坎坷，我都會堅強的走下去，走過黑暗，經歷風雨，總有一天我會然的接收成功之路的考驗，接受幸福生活的賜予。

　　在平坦大道與曲折小徑之間，我選擇小徑，因為它給我?guī)�來更多的精神支�?在懦弱與堅強之間，我將毫不猶豫的選擇堅強。我渴望一種經歷，一種品質，一種陽光燦爛的生活!

新材料作文 3

　　面對記者提問，NBA巨星，國人的驕傲姚明如此回答：“有什么比生命更重要嗎?”是的，在生命面前，個人的金錢，榮譽，事業(yè)都會變得蒼白，生命很重要!

　　還記得那個與死神賽跑的陽光少年嗎?盡管被命運拋棄，但他樂觀向上，盡管四肢無力，但他是精神上的強者!因為他熱愛生命。

　　還記得那個歷經險阻只為對生命負責的白衣天使嗎?良心遠比技巧重要，生命遠比事業(yè)重要，陳曉蘭感動中國，因為她敬畏生命。

　　美國是一個讓人驚嘆的國家，他們會在一夜之間停掉一項耗資九億美元的工程，只是因為生活在附近的一種并不太珍稀的鳥類不適合居住在有大型建筑物的環(huán)境里，美國人對生命的愿望讓我敬佩，也讓我慚愧……

　　我慚愧只因為在有著傲人歷史文化積淀的華夏的土地，卻總是發(fā)生對生命不負責的慘案。山西的礦窯里一個年輕人與工作人員發(fā)生沖突，在被毆打或重傷后被丟置在寒冬臘月的馬路上，路人竟對他不聞不問，最終因手腳被凍壞四肢切除。一朵正待開放的花就這樣消逝在人們的冷漠無情之中……這是多么強烈的對比啊!也許我們與別人的根本差距并不在經濟落后而在對“生命”的重視。

　　也許有人會有疑問，生命真的比所有的一切都重要嗎?誠然，世界上還有許多比生命重要的東西，古有西楚霸王自刎烏江，留下一曲英雄的悲歌千古傳唱，今有英雄飛行員李劍英用16秒詮釋“軍人”的含義，排爆專家王百姓時時命懸一線換取老百姓天天平安。夢想與現(xiàn)實，集體與個人，英雄在生與死之間抉擇!

　　然而更多時候，更多的人并不用抉擇，身體發(fā)膚，受之于父母，我們保護好自己，健康地活著便是對家人、社會最好的回報。近日來不少老師都生病住院，前些日子還神采奕奕，如今便躺在病床上，不免讓人感嘆生命無常，生命寶貴。

　　無論你是貧窮，富有，疾病，健康，愚笨，聰明，丑陋，美麗……生命于我于你都只有一次，無論你安于平淡或追求一次絕美的綻放，都請你珍惜自己，珍惜他人，就像美國人為一個鳥巢而等待……

新材料作文 4

　　從呱呱墜地到牙牙學語，從蹣跚學步到汗灑球場，回望過去的點點滴滴，一種朦朧的情感縈繞心頭。

　　日子是什么？是幼兒時依偎在媽媽懷中聽著動人的歌謠入睡。我們伴著清脆的哭聲，來到了這個陌生而又新奇的世界。之后，總是甜蜜而又無知地傻笑著依偎在媽媽的懷抱，露出還未長全的乳牙，開始了幸福的生活。就這樣，日子一天天向前推進，我們也慢慢長大，絲毫不知道日子的那頭是什么，無憂無慮，像個快樂的精靈。那段無知的日子，留下的是一段簡簡單單的甜蜜的記憶。

　　日子是什么？是小小少年奔跑在凹凸不平的球場上的身影。小小少年的心中萌發(fā)了小小的'叛逆，不再老纏著媽媽，而是一有空閑就和小伙伴奔向坑坑洼洼塵土飛揚的球場，盡情揮灑似乎永遠也流不盡的汗水。那時，不會在意身上濃濃的汗味和滿身的灰塵，像是臟兮兮的剛從煤礦回來的礦工�？偸且驗榍虬a而忘記回家吃晚飯，媽媽的呼喚聲一次次地劃過長空，傳到耳朵里，而我總是嘟囔一聲，又把吃飯的事拋到了九霄云外。

　　拖著疲憊的身體回家后，才想起沒吃的晚飯和沒寫的作業(yè)，趕忙胡亂吃一口，便挑燈學習，而這時早已累得沒有了精神，迷迷糊糊昏昏欲睡。作業(yè)未完成，當然會氣得老師直咬牙，偶爾教鞭伺候也不新鮮。這就是小小少年無憂無慮的日子，快樂地成長，還不懂日子的那頭到底是什么。在那段無憂無慮的日子里，我留下了一串串快樂的笑聲。

　　日子是什么？是如今徜徉題海的瀟灑，激揚文字的充實。不知不覺，開始了背井離鄉(xiāng)的求學生涯。漸漸地，懂得了日子的淺淺含義，也知道了什么是柴米油鹽般的生活。高中了，忙忙碌碌，奔波在兩點一線之間，生活單調而又充實。漸漸地，喜歡上了這種日子，每天奮斗在題海中，汲取精神的營養(yǎng)。這段日子里，我留下一個個拼搏的腳印。

　　悠悠日子悠悠情，酸甜苦辣總是濃。

新材料作文 5

　　有的人說：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。

　　昨天是一個很現(xiàn)實而又很遙遠的名詞。也許，你昨天贏得了比賽，拿到了榮譽；也許，你昨天考試沒及格，被老師批評了；也許，你昨天與母校離別，跟同學戀戀不舍；也許，你昨天經過了努力和奮斗而獲取的輕松；也許，你昨天過得很平凡，很平凡……這些都已記載到歷史的史冊上了，我們不能讓歷史重現(xiàn)，也只能用大腦來回憶以前那美好的、沮喪的事，都感到很幸福！

　　明天是一個無知而又期待的名詞。你可能會靜靜的趴在桌子上，看著窗外柳樹的飄揚，花兒的綻放，小草的成長，慢慢得進入幻想，幻想你的明天：是否能與昨天一樣快樂；是否能與昨天一樣悲劇重演；是否能與昨天一樣享受精彩瞬間。幻想你的未來：是否能成為著名的演員；是否能成為漂亮的舞蹈家；是否能實現(xiàn)你夢寐以求的理想。這些都是一個未知數(shù)，是無人知曉的未知數(shù)，你可能會很期待，因為明天所有的奇跡都會發(fā)生，你會意想不到的。

　　今天是一個無法比喻的詞語，它代表著很多，它使你把昨天的錯失彌補過來；它使你把明天未完成的事化作奮斗；它的時間永遠是最短的，雖然只有24個小時，但是我相信，在這個期間，只要努力，積極的跟上時間的步伐，不掉隊，不偷懶，我們就會成功，我們也會為今天的努力而感到驕傲。

　　不管過去怎么樣，不管未來如何？我們都不會放棄，努力，加油！因為成功已經近了！只要把握機會，勇敢地去挑戰(zhàn)，全世界都會為你繞路！

　　把握現(xiàn)在，風兒更年輕；把握現(xiàn)在，陽光更燦爛；把握現(xiàn)在，通往明天的陽光大道更寬闊。昨日，是曾經走過的秋葉小路；明天是遠方閃爍的明燈。不要執(zhí)著于如果，把握現(xiàn)在，我們正在向那盞明燈慢慢靠近。

　　讓我們牢記一句話：“把握現(xiàn)在，成就未來，加油！”

新材料作文 6

　　“庭下水積水空明，水中藻荇交橫……”我獨自坐在窗前，傾聽著水田中那鏗鏘有力的蛙鳴，宛如在欣賞一首交響曲，撼人心魄……

　　我靜靜地聽著，癡癡地看著，一切仿佛凝固起來，靜謐的，幽深的，動聽的……

　　忽然一束燈光出現(xiàn)在水田中，他四處張望著，尋覓著，搜索著……不一會兒，他好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，燈光也不再驚疑不定，此時此刻他儼然一個狙擊手瞄準目標一樣，全神貫注，雷打不動……

　　我的心也隨之緊張起來，他在干什么?難道又有……不會的，我立刻否定了心中的猜疑，繼續(xù)看著，祈禱著，希望剛才的那個假設永遠也不會成為現(xiàn)實……

　　說時遲，那時快，只見那燈光躍動了一下，“他撲上去了!”我的心揪得更緊了。緊接著剛才那優(yōu)美絕倫的蛙群大合奏沒有了，只剩下那雜亂無章而又略帶凄涼的蛙鳴——聽著這一切，我的心“咯噔”一下，泠泠的，我的思緒變得凌亂不堪，心潮如滾滾江水開始翻涌奔騰——從那燈光的迅捷可以看得出剛才那人的舉動。我的心也隨著他的舉動而一次次地揪著，甚至揪得很緊……結束了，該收場了，燈光離開了，我聽到一聲聲的悲鳴隨他而去，黑暗中，我仿佛看到了他那滿臉堆著笑的面龐，以及他那鼓鼓的蛇皮袋。

　　水田里的“雜光”消失了，四野里又恢復了平靜，只是不再是“聽取蛙聲一片”熱鬧場面，只留下那“苛全性命”之蛙對逝去者的哀鳴，似乎在吟誦著“三年羈旅客，今日又南冠……欲別故鄉(xiāng)難”。

　　傾聽著凄戚的蛙鳴，一股沖動沖擊著我的心靈，難道人們就不能坐下來與我一起聽蛙嗎?難道非要聽那蛙痛苦的鳴叫嗎?難道還要聽那農藥帶來的痛楚心扉的呻吟嗎?難道……

　　人類啊，讓我們都靜下心來，一起傾聽那歡快的蛙鳴吧，傾聽那人與自然的和諧之音吧……

新材料作文 7

　　閱讀下面材料，按要求作文。

　　伊索寓言中有這樣一個故事：在一個暴風雨的日子，窮人到富人家討飯。 “滾開！”仆人說，“不要打攪我們。”窮人說：“讓我進去在你們的火爐上烤干衣服就行。”仆人認為這不需要花費什么，就讓他進去了。進去后窮人請求廚娘給他一個小鍋，以便煮“石頭湯”喝�！笆�頭湯？”廚娘說，“我倒想看看你怎樣用石頭煮湯�！彼�答應了。于是窮人到路邊揀了塊石頭洗凈后放在鍋里煮�！翱墒�，你總得放點鹽吧。”廚娘說，于是給了他一些鹽，后來又給了豌豆、薄荷、香菜，最后又把能收拾到的碎肉末都放在湯里。當然，你也許能猜到，這個可憐的窮人把石頭撈出來扔在回去的路上，美美地喝了一鍋肉湯。

　　試想如果這個窮人一開始就對仆人說“行行好，請給我一鍋肉湯吧”，會有什么結果呢？

　　請根據(jù)對以上材料的理解和體會，選擇角度，寫一篇作文。要求：自選文體，自擬題目，不少于800字。

　　“窮人”運用智慧循序漸進，最終達到目的——喝上有滋有味的肉湯，這說明只要肯動腦筋，就會變不可能為可能�！案F人”是這個故事的主角，也是被稱贊的對象。

　　立意參考：

　　1．做事應循序漸進，起點不要太高。如果看中了某個暫時超出你能力范圍的職位，公司不肯接納你，不要灰心，不妨退而求其次，從基礎職位做起。就像故事中的“窮人”一樣，先緩沖一下，然后調動聰明才智，由易而難，慢慢接近目標。說不定，你也能成功地煮出一鍋味道鮮美的“肉湯”呢！

　　2．歌頌智慧，倡導創(chuàng)造性思維，變不可能為可能（或“一切皆有可能”）。任何成功，都是因為找到了能把事情做得更好的辦法。培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的關鍵是要相信“我能做得更好”，有了這種信念，就能使大腦活躍起來。如果只想“不可能”“辦不到”“沒有用”“我不行”等，那么創(chuàng)造的大門就關閉了，一鍋味道鮮美的“肉湯”也就與你無緣了。

新材料作文 8

　　[文題展示]

　　閱讀下面的材料，按照要求作文。

　　猴子被一條河攔住去路。水上的獨木橋說：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”“知道。我從沒走過這么窄的橋，但有信心！”于是，猴子像雜技演員一樣伸開前肢用來平衡，小心翼翼，雙腳交替前行，一步一步挪到對岸。

　　另一條河上也有座橋，但比獨木橋寬三倍。橋說：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”“我走過比你窄得多的獨木橋！”猴子想也不想跳上橋就過，哪料，才數(shù)步就掉入了水中……

　　要求：①角度自選；②立意自定；③題目自擬；④除詩歌外，文體自選；⑤不少于800字。

　　[寫作指導]

　　猴子兩次過橋，心態(tài)是完全不同的。第一次，小心謹慎，因而橋雖窄，但安抵對岸；第二次，掉以輕心，因而橋雖寬，卻掉入水中。這則材料昭示的核心意旨是“心態(tài)決定成敗”。在我們的生活中，最危險的就是盲目地自信不會有危險，是自以為已經度過了危險。因此，常懷敬畏之心，常懷如履薄冰的心態(tài)，是對自己的最好保護。有人曾經作過統(tǒng)計，二戰(zhàn)中盟軍在實施轟炸前和轟炸時被德軍擊傷、擊落的飛機要低于返航途中的損失。其因就是德軍利用了盟軍飛行員“最危險的轟炸任務我都沒有出事，返航還有什么好怕的呢”的麻痹心理，在受到轟炸后，立刻調動戰(zhàn)斗機在盟軍的返航路線上控制有利位置，嚴陣以待。海爾集團董事長兼首席執(zhí)行官時常告誡員工：“不是居安思危，而是居危思進；永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰�！�

　　在寫作中，一定要揭示或昭示出“心態(tài)”與“成敗”之間的邏輯關系，理清從“心態(tài)”的滋生到“成敗”的結局之間的邏輯路徑。這既需要生活的閱歷，更需要邏輯的思辨。

新材料作文 9

　　詩人舒婷說：“我們簡單而豐富，所以我深刻；我簡單而豐富，所以我不簡單。保持簡單的心，走不簡單的路�！�

　　這里談到的簡單與不簡單或許是一個相對的概念，“保持簡單的心，走不簡單的路”——詩人用簡單的話對這組概念間的關系作了頗不簡單的概括。美國著名作家索爾茲伯里驚呼二萬五千里長征是前所未有的神話，而遠涉中國的美國記者斯諾則把二萬五千里長征稱為“東方魔力”，這正是不簡單的壯舉。然而，中國共產黨和她所領導的軍隊永遠保持著一顆簡單的心，這就是救國救民，振興中華。于是，他們憑靠簡單的心贏得了不簡單的勝利，如果你看過央視播放的電視連續(xù)劇《長征》，你還可能深深地感受到，在風雨征程中，人類心靈的簡單與不簡單。

　　茶是簡單的，它不比咖啡濃郁，不及美酒醇厚，但淡淡悠悠中凝著愜意的清香，展現(xiàn)著清雅而樸實的魅力；鹽是簡單的，它不比糖精甜蜜，不及味精鮮美，但成成澀澀中藏著生命的要素，表達著沉實而靜謐的憧憬。

　　簡單是凈化，只有骯臟的東西，才需要泡沫的虛構和油彩的掩飾；簡單也是一種從容和富足，只有貪得無厭、利欲熏心的人，才故意把事情復雜化；簡單還是一種高貴，只有小人，才會裝腔作勢、故弄玄虛。簡單是一種回歸，一種返璞歸真的人性還原；人為的復雜失去之時，往往就是人的本真恢復之日。

　　現(xiàn)如今，真誠是不簡單的，只有虛偽者才難以接受；為他人付出也不簡單，只有自私者才會在應該勇于承擔時退縮不前。人生哲理不簡單，只有庸人才難以參悟。

　　糊涂的人一生渾渾噩噩，最后是枯燥無味。如果這就是簡單，那它太寒傖了，我們希望他下一輩子變得不簡單。機關算盡的人一生慘淡經營，聰明過分，鉆不盡的空子，防不盡的陷阱，如果這就是不簡單，那他活得太累了。對這種人，我要大喝一聲，“下輩子變得簡單些！”

　　我們每個人身上都同時有著簡單和不簡單，問題是我們該追求什么樣的簡單和什么樣的不簡單。

　　朋友，你說呢？

新材料作文 10

　　高檔的裙子被一個小小的煙頭燒出了一個窟窿，看著完美作品轉眼成空的你如何是好呢？或許你會咒罵那承擔了千古罪名的煙頭毀了你藝術的高峰，或許你會終日想著如何把它復原到起初無瑕的完美而再無新作誕生……可是他卻不一樣，誰說這窟窿不是上帝仁慈的扶持？復制幾個，飾以金邊，一條“金邊鳳尾裙”把這裁縫推上了更高的云端。

　　世界很多時候就是這樣，正如《無望井》一書里讓我感觸最深的一句話：“在最深的絕望中，你會看到最美麗的希望的星空�！苯^望與希望本來就只差一線，以勇氣掙開絕望的束縛，用心去拓展希望的疆域，一個人總能創(chuàng)造出意料之外也是情理之中的奇跡。

　　敵軍的第五次圍剿終于沖破了我軍戰(zhàn)士們死守的防線，人民的軍隊陷入了最大的危機中，這是令人絕望的黑暗�？墒巧钪獨v史發(fā)展的我們都清楚，正是這次危機促成紅軍壯烈的二萬五千里長征。在毛主席的領導下，人民軍隊在陜甘寧地區(qū)憑著地形的優(yōu)勢從此站穩(wěn)了腳跟。更不用說，后來還在那里團結了西北人民強大的力量，成立了敵后根據(jù)地，給予了日本侵略者最沉重的打擊。如此看來，這一危機不也是讓黨的軍隊真正扎根于廣大農民群眾的轉機嗎？

　　絕望的危機總能激發(fā)人最深最尖銳的智慧，而往往正是逼近中壓力下迸發(fā)的思考照亮了漆黑一片的夜空。

　　我很佩服中國人民“置諸死地而后生”的見識與睿智，正如小說中虛竹的那一步棋，失了一大片疆土的同時卻換得柳暗花明的新局面。人是應該有點放手的胸襟，為什么非要保住大手大腳的占地呢？為什么非要死守原來的絕妙呢？死守的結果可能是連原有的高度也不能保證，但敢于嘗試新的路向卻可能給予你更意想不到的“洞天之所”��！又想起那孔明聞名于世的“空城計”，原有的勢單力薄是絕望，但這智者并沒有因此放棄，帶著對司馬懿的了解與放手一搏的信心，他大開城門，焚香彈琴，以出人意料的計謀贏得了漂亮的勝利。

　　掙開絕望吧，你就能看到希望的新光！

新材料作文 11

　　上帝是公平的，他給每個人發(fā)了一斤芝麻和一斤黃糖，上帝是不公平的，他讓人類中一些睿智的人掌握了加法的藝術，用芝麻加黃糖，熬制了一鍋風味獨特的芝麻糖。其實上帝賜予我們的不止芝麻和黃糖，生而為人，我們要學會把眾人皆有的賞賜巧妙相加，收獲一個絢麗而富足的人生。

　　做好工作和健康的加法，你就能收獲事業(yè)的永恒。高效的工作往往被視為與追求強健的身體相矛盾，實則不然。統(tǒng)計學家馬寅初先生一生坎坷，“”中受盡迫害，但他仍然堅持鍛煉，勤奮工作，終年90余歲，為祖國做出巨大貢獻。與之相反，藝術大師米開朗琪羅終日廢寢忘食，連睡眠都無法保證，在40幾歲就已經垂垂老矣�？梢栽O想，倘若后者也能將健康與工作理智相加，必將為人類創(chuàng)造更多藝術財富。所以做好工作與健康的加法，我們才能登上事業(yè)顛峰。

　　做好事業(yè)與家庭的加法，你就能享受真正的幸福。做為有感情的動物，情感生活是人類不可或缺的營養(yǎng)。家庭的溫暖能夠撫慰我們疲勞的身心，讓我們以更飽滿的激情去迎接挑戰(zhàn)。航天英雄楊利偉一有空就為家人燒菜做飯，科苑奇葩居里夫人像對待科研一樣認真照顧女兒的生活，韓國影星車仁表每周要拿出三天陪兒子踢足球……這些事業(yè)有成者之所以讓我們尊敬，和他們對待家庭的認真負責密不可分。所以做好家庭與事業(yè)的加法，我們才能盡享生活的快樂。

　　做好道德和名利的加法，你就能體驗到真正的富足感。一旦在追求名利的道路上放棄了道德，縱然盛名在手，鈔票在囊，內心也會無比空虛。當瓊斯拱手歸還奧運金牌，當花兒樂隊被暴料抄襲，當紅極一時的少年作家被請上法庭。我們看到了那些昔日神采飛揚的臉是何等黯淡�！熬�子愛財，取之有道�！币坏┟撾x了這個“道”字，我們就解不出任何人生的難題。所以做好道德和名利的加法，我們才能俯仰無愧于天地。

　　做好人生的加法，我們才能收獲事業(yè)之永恒，生活之幸福，人生之富足。才能讓我們的人生美麗如曹雪芹的詩句“開不盡春柳春花滿畫樓”。

新材料作文 12

　　缺口，不是成功的絆腳石，而是成功的動力，成功源于尋找缺口。

　　缺口是我們追求成功路上所遇的荊棘，如同路人在采摘玫瑰時所遇的刺兒；缺口是我們奔赴成功彼岸的風浪，如同大海上的帆船遠航所遇的驚濤拍岸。缺口能激起我們的斗志昂揚。金無足赤，人無完人。我不能說缺口是什么，只能像什么。沒缺口的成功不是精彩的，沒有缺口的成功不是真正的成功。如果沒有缺口，那么這個世界就完美，可是太多的完美會褪變?yōu)槠接�，只會成為人生的遺憾。

　　缺口能提醒追夢者怎樣追求成功，巴爾扎克總是只用缺口的杯子，他為何如此奇怪，原來，他用有缺口的杯子，是指引、提醒自己，無論寫了多少作品，這些作品上都有一個缺口，以此來激勵自己寫下一部，將這個缺口補上去。不斷地尋找自己的缺憾來勉勵自己讓巴爾扎克在文壇享有盛名。的確如此，如果我們能清醒的認識到缺口并不斷改進，缺口也能化為成功的動力。尋找缺口是為一個成功找突破口，如果說通往成功有捷徑，我覺得尋找缺口就是其基礎，尋找缺口是通向成功的基石。

　　不斷尋找缺口，不遺留遺憾。沉香的尊貴源于人們對沉香的美麗外表的迷惑，渴望在其內部找到缺口，人們在沉香樹上砍出缺口，讓他有缺憾，可樹脂順著傷口溢出……形成沉香這一高級香料。這樣的缺口也是一種美與內涵，這樣的缺口有時候會造就另一類成功。大仲馬輕狂年少時總是自卑且無為，可是他在突破自己缺口時發(fā)現(xiàn)了自己在寫作方面的優(yōu)點，并樹立自信，最終名享世界，如果不尋找缺口那不就落得遺憾終身了。項羽雖是一代梟雄卻不反省其身，不正視自己的缺口，最終未能展示其雄風，成就霸業(yè)。所以，如果我們尋找缺口并突破它，我們將看到成功的光芒，如果我們淹沒缺口，我們就只會一厥不振，慘遭失敗。

　　揚鞭尋找缺口奔赴人生的每一個成功，帶著缺口而非遺憾迎接一個個挑戰(zhàn)吧!

新材料作文 13

　　曾經對《獨立宣言》中“人人生而平等”的主旨堅信不疑，可后來疑竇叢生。為什么在同一環(huán)境中成長的人，最終的事業(yè)成就會判若云泥？為什么我沒有科學家的頭腦、藝術家的細胞？

　　看來人終究是不平等的，“平等”二字僅存在于法律的層面罷了。 可不平等就成為我們拒絕成功的理由呢？

　　世界級大科學家諾貝爾，家境富有，從小就接受良好的教育，而且家庭大力支持他的事業(yè)。憑借家境的支撐和自身的努力，最終在物理、化學等領域都取得極深的造詣。

　　作為普通人的我們固然沒有令人稱羨的家底，但正因如此，我們只能選擇自立自強的求己之路。因為蠶，只有咬破自己織下的繭才能獲得新生；蝶，只有自己熬過毛毛蟲的末日才能翩翩起舞；人，只有憑借自己的力量才能變得更強。

　　雙目失明、雙耳失聰?shù)暮�倫﹒凱勤亦能成作家；半身癱瘓的張海迪自學而成才；洪戰(zhàn)輝謝絕好心人對他兄妹倆的資助，“只要脊梁不彎，就沒有扛不起的大山”他們沒有雄鷹般足以傲人的天賦，亦沒有諾貝爾那樣殷實的家境，但他們把困難作為墊腳石，憑著對理想的執(zhí)著與意志的堅強換來克服困難的無窮力量，打造出絲毫不遜于諾貝爾的壯麗人生。

　　李敖曾說：“上帝管兩頭，我管中間�！笨v然沒有“含著金湯匙”的出身，依靠自己，如蝸牛般矢志不渝的攀登。這樣，我們不僅可以飽覽與雄鷹齊肩的世間美景，還能收獲奮斗途中被雄鷹忽視的人生絢爛。 今世的出身早已是前世的注定。人生的華章須靠我們自己奏響。恥于談論出身的人說：“我感到人都高不可攀，”他不知道，那是因為他跪著。站起來，堅定的邁步，踏實地前行，無畏地突破，摒棄世俗的偏見，以一顆勇敢的心默默地奮斗在這個世界，你會悟到自身的莊嚴與燦美遠比某二代的虛幻光環(huán)更加耀眼長存。

　　在這個世界上最堅強的人，是孤獨地只靠自站著的人。

新材料作文 14

　　人們常說，無論做什么事情，都要從實際出發(fā)，更不能樹立一些不實際的目標。但是，這些看似不實際的目標，卻常常因為一種對夢想的堅持而獲得了成功。就像那想要到達金字塔頂?shù)奈伵＃�它把金字塔頂端作為夢想，最終終于獲得成功。

　　所以，無論自己的處境有多么不利，我們都要堅持夢想。只要將之轉化為一種信念，作為一種支撐，終會獲得成功。

　　很喜歡那位奔跑在撒哈拉沙漠上充滿傳奇的女子三毛。丈夫荷西的離去沒有阻擋她追夢的腳步。她收拾好自己悲痛的心情再次踏上那漫漫征途。因為前方還有美麗的夢等待著她，等待著她去實現(xiàn)。憑著這種信念的支撐，她在悲傷中堅持著，堅持著心中的夢想。

　　如果沒有一份對夢想的堅持，三毛怎可能從悲傷中走出來，完成那征途的探求，更何談那家喻戶曉的巨著，造就她在文學上的輝煌。

　　紀伯倫曾說過：“我愿為追求夢想而死，不愿百無聊賴而生。我希望在自己內心深處，有一種對夢想如饑似渴的追求�！比绻�他心中沒有對夢想的堅持，怎可能發(fā)出如此感慨。 于是，想起了那位被人們稱為作繭自縛的天才——維吉妮亞·伍爾芙，她終生在生與死之間徘徊，為了心中的夢想，她一直堅持著，勇敢與病魔作斗爭。終于，在她的不懈和堅持中，在疾病中寫完《奧蘭多》，最后，欣然離世。她說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住夢想，讓住堅持�！闭�是她心中對夢想的堅持，使她克服了疾病的痛苦，寫成著作。 堅持夢想，使三毛在悲痛中獲得重生，使維吉妮亞與死搏戰(zhàn)，也使得那只小蝸牛最終登上金字塔，一睹世界的精彩。在現(xiàn)實生活中，我們是否也應該堅持自己的夢想，無論穿越夢

　　想之前的黑暗多么讓人恐慌，無論沿途的荊棘多么危險，無論攀沿的山路多么崎崛蜿蜒，回答是不置可否的。因為只要堅持下來，最終能實現(xiàn)心中的夢想。

　　堅持夢想，那一份夢想終將會實現(xiàn)。一起堅持那一份夢想吧！

新材料作文 15

　　一、平中見新，意蘊豐富。

　　作文材料中的五種鏡除了具有實用性以外，在特定語境中，還有不同寓意。望遠鏡能從空間距離引申到時間距離，產生“遠見卓識”的意涵；顯微鏡讓我們聯(lián)想到洞燭幽微，明察秋毫；反光鏡照出我們的背后，是反視，也是反思；哈哈鏡給人以幽默，也能引發(fā)對真與幻、原形與變形的辯證關系思考；三棱鏡折射出絢麗的光彩，啟示我們要善于在尋常中發(fā)現(xiàn)美……每一種鏡都有著多元的釋意角度。在此基礎上，要求考生選擇兩種或兩種以上的鏡加以組合生發(fā)，進一步拓展了意蘊空間。可以說，想象有多豐富，這幾種鏡組合產生的意義就有多豐富。

　　二、開合有度，選擇多向。

　　該作文題所給材料是確定的，對材料的使用也有明確的限定，可以較好地避免宿構。五種鏡可以任意組合，使考生在選擇材料時有較大的自主性和自由度。與五種鏡相適切的文體也是多樣的，喜歡敘事的考生可以記敘與鏡有關的故事，長于理性思辨的考生可以從鏡中感悟人生，科學知識豐富的考生還可以撰寫科學小品，等等。除了詩歌之外，考生可以任選文體，自擬題目，充分施展才華，彰顯個性。

　　三、以生為本，推進課改。

　　該作文題中的五種鏡，有的是日常用品，有的是實驗儀器，有的甚至是玩具，都是常見之物，比較貼近考生，為考生所熟悉�？忌�可根據(jù)自己的生活經驗和感悟，找到構思立意的切入點，有話可說，有感可發(fā)，體現(xiàn)了新課程改革關注學生主體、關注學生獨特情感體驗的理念。該作文題為考生提供了廣闊的想象空間、認知空間和思維空間，可使考生發(fā)掘出一定的形象性、思辨性、審美性內涵，體現(xiàn)出自己的情感、態(tài)度、價值觀，有助于新課程改革的進一步推進。