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去圖書館的英語日記帶翻譯3篇

去圖書館的英語日記帶翻譯1

  今天下午我和爸爸掃除過后,王若冰來到了我家找我玩?墒俏野职謪s決定帶我們?nèi)ド呖诠I(yè)區(qū)圖書館看書。

  After my father and I cleaned this afternoon, Wang Ruobing came to my house to play with me. But my father decided to take us to the library of Shekou industrial zone.

  到了圖書館,我剛進(jìn)門一步,我突然發(fā)現(xiàn)里面好安靜。,我說:“爸爸里面為什么這么安靜?”我說:“這里是圖書館,當(dāng)然要安靜看書了!”說完,爸爸馬上幫我搬了一張借書證。我高興得跳了 起來,立即跑到圖書架邊挑選了兩本書。

  When I arrived at the library, I had just entered the door when I suddenly found it very quiet! "Why is it so quiet in dad?" I said I said, "this is the library. Of course, its time to read quietly!" With that, dad helped me move a library card. I jumped up with joy and immediately ran to the bookshelf to select two books.

  我們?cè)趫D書館看了半個(gè)多小時(shí)的書,帶著借來的書高興地回家了。

  We read books in the library for more than half an hour and went home happily with the borrowed books.

去圖書館的英語日記帶翻譯2

  今天天氣****,非常暖和吃過午飯。媽媽下了班,帶我一起去了圖書館看書。那里的書有很多很多,也很好看。我看了一本神話故事里的八仙過海和女媧補(bǔ)天這兩種故事太精彩了,我非常喜歡看這本書。

  Its sunny today. Its very warm for lunch. My mother took me to the library to read books after class. There are many books there, and they are very good-looking.

  I read a mythological story of Eight Immortals crossing the sea and Nuwa mending the sky. These two stories are wonderful. I like reading this book very much.

去圖書館的英語日記帶翻譯3

  今天,我和媽媽一起去圖書館看書?墒菆D書卡不見了怎么辦呢?到了圖書館,我們補(bǔ)辦了一張圖書卡,我們拿著卡到了少兒圖書室,許許多多的小朋友都在里面,有的在看書,有的在看電視,還有的在玩.我拿了幾本書專心致志的看來起來,看啊,看啊,幾本書看完了。我還剩下兩本書嗎看完,于是就借回家看。今天我真的很開心,因?yàn)榭磿茏屛覍W(xué)到很多知識(shí)。

  Today, my mother and I went to the library to read books. But what should I do if the library card is missing? When we get to the library, we make up a library card. We take the card to the childrens library. Many children are in it, some are reading, some are watching TV, and some are playing. I take several books and concentrate on it.

  I look up, watch, watch, and finish reading. Do I have two books left, so I borrowed them home. Today, Im really happy because reading books can let me learn a lot.


去圖書館的英語日記帶翻譯3篇擴(kuò)展閱讀


去圖書館的英語日記帶翻譯3篇(擴(kuò)展1)

——去圖書館日記10篇

去圖書館日記1

  今天,我和媽媽一起去圖書館看書?墒菆D書卡不見了怎么辦呢?到了圖書館,我們補(bǔ)辦了一張圖書卡,我們拿著卡到了少兒圖書室,許許多多的小朋友都在里面,有的在看書,有的在看電視,還有的在玩。我拿了幾本書專心致志的看來起來,看啊,看啊,幾本書看完了。我還剩下兩本書嗎看完,于是就借回家看。今天我真的很開心,因?yàn)榭磿茏屛覍W(xué)到很多知識(shí)。

去圖書館日記2

  今天是個(gè)****的好日子,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我的心情也無比的開心!因?yàn)楣蠋熞獛覀內(nèi)D書館,這可是我第一次去圖書館呀。

  首先,管理員給我們介紹了圖書館的情況和一些要求。然后,郭老師就開始給每個(gè)小組分配位置。終于輪到我們組了,郭老師將我們組帶到了“報(bào)告文學(xué)”書架旁。我細(xì)心挑選著,終于我看到了一本喜 歡的書,名叫《彎彎》,我趕緊拿出來,生怕被別的同學(xué)搶走了。拿到書,我才看到封面上有一個(gè)小女孩,我猜想,難道那個(gè)名叫“彎彎”的人,就是這個(gè)小女孩嗎?

  打開書,果然第一章講得彎彎就是這個(gè)封面上的小女孩,我還從書中知道彎彎是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力積極的好孩子。有一次,她寫了一篇名叫《我的媽媽有個(gè)老虎脾氣》的作文,還被區(qū)里評(píng)為優(yōu)秀作文呢 。我真羨慕彎彎!我要向彎彎學(xué)習(xí)!

  時(shí)間過得真快,不知不覺就到下課時(shí)間了,我依依不舍地把書放回了書架,和老師、同學(xué)們一起離開了圖書館。

  這就是我第一次去圖書館的經(jīng)歷,一個(gè)難忘的經(jīng)歷!

去圖書館日記3

  今天下午,我和李天宇去省圖書館。

  到了那里,媽媽讓我和李天宇自己借書,她就到樓上給爺爺借書了。不一會(huì)兒,媽媽就下來了,問李天宇:“天宇,你借的什么書啊?”李天宇就拿出了她借的兩本童話書,這時(shí),媽媽看到我手里 也拿著兩本書《莫小貝的故事》和《神奇的傻瓜蛋》,就迷惑不解地問:“咱們的借書證都借滿了,你怎么還借啊?”我說:“不對(duì)啊,我感覺家里沒那么多書。窟@樣吧!我去查一下吧!”

  我就來到了自助借書機(jī)旁,把第一個(gè)借書證放上,點(diǎn)“借閱查詢”,屏幕上顯示兩本書:楊紅櫻的《櫻桃女孩寧佳心》和黑柳徹子的《小時(shí)候在想的事》;我又拿出第二個(gè)借書證,點(diǎn)擊“借閱查詢 ”,屏幕上也顯示有兩本書,分別是《沒有秘密長(zhǎng)不大》和《女生日記》?吹竭@里,我氣沖沖地放下書,然后垂頭喪氣地走了。

  我乘興而來,敗興而歸,這趟圖書館算是白來了!

去圖書館日記4

  20xx年X月X日 晴天

  從上幼兒園到現(xiàn)在,我去過很多圖書館,其中我最喜歡去的就是我們學(xué)校里的圖書館,在圖書館里不僅可以查找資料,更重要的是可以看好多家里沒有的書籍,去的次數(shù)多了,竟?jié)u漸的喜歡起讀書來了

  每次踏進(jìn)圖書館,捧著一本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書,我都愛不釋手,我小心的翻動(dòng)著書中的每一頁,恨不能把它們一氣呵成,更恨不能把整個(gè)圖書館搬到自己家里去。

  這里有很多我喜歡的書,有《淘氣包馬小跳》,《親愛的笨笨豬》,《三毛流浪記》,《木偶奇遇記》,《窗邊的小豆豆》,《九色鹿》,《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理,而且,我還 學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。其中《木偶奇遇記》告訴我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人…...

  我喜歡去圖書館,是因?yàn)槲腋矚g讀書。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”此言不遜,希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書,因?yàn)樽x書對(duì)我們有很大的益處.

去圖書館日記5

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天下雨不能去公園玩,媽媽就帶我去圖書館看書了,F(xiàn)在上學(xué)了,我比以前忙了,所以我有好一陣子沒去圖書館了。我在圖書館兒童室找到很多我喜歡看的書,通過看書我增長(zhǎng)了知識(shí)有了新的收獲。

  今天我看的一本書里介紹了很多熊,我超喜歡的。原來熊家族里有很多品種,有黑熊、白熊、椰樹熊、眼鏡熊、北極熊……很多熊的名字我以前都沒聽說過。你知道嗎,原來北極熊雖然看上去是白色的,其實(shí)它的皮膚是黑的。因?yàn)楸睒O熊的毛是白的所以它才看上去是白的,有趣吧!我還在圖書館里找到了我很想讀的書—《假如給我三天光明》,不過不是兒童簡(jiǎn)易版。這本書上面全是字沒有圖片也沒有拼音,我讀得有點(diǎn)吃力,所以我還是叫媽媽給我買一本,我想在家慢慢看。

去圖書館日記6

  今天我去威海市圖書館了,這是我第一次去圖書館。里面的書很多很多。我和媽媽在三樓讀的書,我在那遇到了我們班的同學(xué)楊濤屹,她是和她的小姨一起去的。圖書館很安靜,沒有一個(gè)小朋友出聲,媽媽說進(jìn)圖書館后要把手機(jī)關(guān)掉或者調(diào)到靜音,這樣才不會(huì)影響別人看書。我在那看了些雜志,有關(guān)于貓和老鼠的、還有武器之類的。

  臨走的時(shí)候我們又借了四本楊紅櫻阿姨寫的書,分別是《天上掉下來的乖狐貍》、《笨笨豬》、《鼴鼠媽媽講故事》、《雞蛋里的悄悄話》。

去圖書館日記7

  今天是周末,媽媽說要帶我去一個(gè)神秘又好玩的地方,我好高興呀!

  我一大早就起床了,雖然天氣十分悶熱,吃個(gè)早飯就讓人汗流浹背,但是我還是非常的期待。媽媽開著車,我們沒多久就到。!原來是洛陽市青少年圖書館!門口還有一個(gè)可愛的機(jī)器人,從門口望進(jìn)去,里面各種可愛的造型以及五顏六色的圖書映入眼簾,我迫不及待的想要跑進(jìn)去了。里面可真大呀!各種各樣的圖書都有,并且布置的像游樂園似得。爸爸媽媽喜歡看國(guó)學(xué)書,我喜歡看漫畫書。漫畫書特別好看,逗得我忍不住差點(diǎn)兒笑出聲,可是這是圖書館,大家都要保持安靜。

  看了一會(huì)兒書,我們又來到旁邊的一家甜品店,媽媽說今天可以獎(jiǎng)勵(lì)我吃個(gè)冰激凌,我好高興!真是快樂的一天!

去圖書館日記8

  20xx年X月X日 晴天

  在清靜溫馨的圖書館里,知識(shí)的使者會(huì)降臨到你的身邊,使你感到輕松愉快。在圖書館里我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來;可以探索世界的奧秘;還可以得到學(xué)習(xí)的技巧和秘訣……記得有一次,老師叫我們搜集有關(guān)地球的資料,查完后還要匯報(bào)查資料的方法。父親告訴我要完成老師布置的任務(wù),可以利用圖書館的資源。于是,我興致勃勃地來到東莞市圖書館。喲!圖書館里的人還真不少,大家都在靜靜地看書。我輕輕地走到書架前,生怕打擾了他們。經(jīng)過查找,我發(fā)現(xiàn)這里關(guān)于地球的資料很多。我翻開一本《宇宙的奧秘》,里面有一篇文章是關(guān)于地球的,可一篇文章太少了,我又翻開了另外和地球有關(guān)的書,終于,我又找到了一部分。我把這分散的資料摘抄下來,匯總后內(nèi)容十分豐富。上課時(shí),我匯報(bào)了搜集的資料,老師高興地表揚(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來敬佩的眼光,這時(shí),我心里甜滋滋的。

  首戰(zhàn)告捷,我對(duì)利用圖書館資源的積極性高漲。學(xué)習(xí)語文時(shí),需要大量地閱讀課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以到圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水*;復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí),可以到圖書館找課后練習(xí)類的書,多做練習(xí)。當(dāng)我遇到難題時(shí),也可以從圖書館里找到資料,釋疑解惑,做到融會(huì)貫通。圖書館里還有很多勵(lì)志的書籍,閱讀時(shí),猶如喝了心靈雞湯,清新勵(lì)志,讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件極其快樂的事!我都不知道我的假期有多長(zhǎng)時(shí)間在圖書館里,只感覺圖書館好像一個(gè)浩瀚的知識(shí)海洋,讓我們盡情遨游!如今,圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方!

去圖書館日記9

  20xx年X月X日 星期X 晴

  昨天,媽媽帶我到圖書館里換書。夏天的太陽就是這么無情,火辣辣的照著,我很后悔出門沒有帶一頂帽子呢,我和媽媽身上的汗,好像顆顆小珍珠。首先媽媽帶我坐32路車,到了圖書館。圖書館有很多人,然后我們排著長(zhǎng)龍隊(duì)去還書,天哪,那里的人真是人山人海呢。工作人員要求一次最多只能借4本書,等了好長(zhǎng)的時(shí)間,終于輪到了我們。我們還完書,就去圖書區(qū)去借書,這棟樓共有4層,圖書區(qū)就在第二層,我們來到了2層,2層好熱鬧啊!來看書的人有很多,可能就是因?yàn)閳D書館里面涼快的緣故吧。還有很多的小朋友,小朋友們都在專心致志的讀書,有的坐在椅子上,還有的干脆就坐在地上看書呢。

  書架上有很多的書,有學(xué)習(xí)資料,還有中外名著……我找到一本課外書,也就跟他們學(xué),坐在地上看了起來。

  我想找我最愛看的《昆蟲記》、和《愛麗絲漫游奇境記》、還有《三年級(jí)之小屁孩日記》和《動(dòng)物精靈》。我通過電腦查的方法,首先我先一個(gè)一個(gè)的輸入書名,然后點(diǎn)擊“查詢”,我在電腦上找到了書名下面的編碼,通過編碼就能找到書的位置。

  讀書真快樂。

去圖書館日記10

  20xx年X月X日 晴天

  從上幼兒園到現(xiàn)在,我去過很多圖書館,其中我最喜歡去的就是我們學(xué)校里的圖書館,在圖書館里不僅可以查找資料,更重要的是可以看好多家里沒有的書籍,去的次數(shù)多了,竟?jié)u漸的喜歡起讀書來了

  每次踏進(jìn)圖書館,捧著一本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書,我都愛不釋手,我小心的翻動(dòng)著書中的每一頁,恨不能把它們一氣呵成,更恨不能把整個(gè)圖書館搬到自己家里去。

  這里有很多我喜歡的書,有《淘氣包馬小跳》,《親愛的笨笨豬》,《三毛流浪記》,《木偶奇遇記》,《窗邊的小豆豆》,《九色鹿》,《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理,而且,我還 學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。其中《木偶奇遇記》告訴我們應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人…...

  我喜歡去圖書館,是因?yàn)槲腋矚g讀書。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”此言不遜,希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書,因?yàn)樽x書對(duì)我們有很大的益處.


去圖書館的英語日記帶翻譯3篇(擴(kuò)展2)

——去圖書館的初二英語日記帶翻譯3篇

去圖書館的初二英語日記帶翻譯1

  今天,我們班去了學(xué)校的圖書館還書。老師帶我們走進(jìn)圖書館,就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,學(xué)校的圖書館很美麗,而且書也很多,*時(shí)找資料也是在學(xué)校圖書館里找的,今天還書時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)把書弄丟了,我想這應(yīng)該很不對(duì)的,因?yàn)檫@是借的書,不能隨便亂丟。我今天借了一本關(guān)于宇宙的書,里面有很多知識(shí),也有插圖。學(xué)校圖書館有很多很好看的書,以前都沒有知道學(xué)校有個(gè)圖書館,現(xiàn)在知道了有個(gè)圖書館,我非常高興!因?yàn)?時(shí)只能在閱覽區(qū)看書,現(xiàn)在有了圖書館,學(xué)校又多了一個(gè)看書的地方。

  Today, our class went to the school library to return books. The teacher took us into the library, just like walking into the ocean of knowledge. The school library is very beautiful, and there are many books. We usually look for materials in the school library. Today, when we returned the books, we found that some students lost the books. I think this should be very wrong, because its a borrowed book, and we cant throw it around. Today, I borrowed a book about the universe, which has a lot of knowledge and illustrations. There are many good-looking books in the school library. I didnt know there was a library in the school before. Now I know there is a library. Im very happy! Because I can only read books in the reading area at ordinary times. Now there is a library, and there is another reading place in the school.

去圖書館的初二英語日記帶翻譯2

  今天,我和媽媽一起去圖書館看書?墒菆D書卡不見了怎么辦呢?到了圖書館,我們補(bǔ)辦了一張圖書卡,我們拿著卡到了少兒圖書室,許許多多的'小朋友都在里面,有的在看書,有的在看電視,還有的在玩.我拿了幾本書專心致志的看來起來,看啊,看啊,幾本書看完了。我還剩下兩本書嗎看完,于是就借回家看。今天我真的很開心,因?yàn)榭磿茏屛覍W(xué)到很多知識(shí)。

  Today, my mother and I went to the library to read books. But what should I do if the library card is missing? When we get to the library, we make up a library card. We take the card to the childrens library. Many children are in it, some are reading, some are watching TV, and some are playing. I take several books and concentrate on it. I look up, watch, watch, and finish reading. Do I have two books left, so I borrowed them home. Today, Im really happy because reading books can let me learn a lot.


去圖書館的英語日記帶翻譯3篇(擴(kuò)展3)

——去圖書館日記

去圖書館日記

  一天終于結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編幫大家整理的去圖書館日記,希望對(duì)大家有所幫助。

去圖書館日記1

  今天媽媽帶我去圖書館看書。兒童書在三樓,所以 我坐電梯到了三樓,我選了一本書,這本書是四大名著里的紅樓夢(mèng),我找到了一個(gè)舒適的位置讓媽媽做下來,我坐在媽媽旁邊。

  我看了好多書,都是我喜歡的書。媽媽還把這些書買給我了呢!我喜歡看書。

去圖書館日記2

  有一天晚上,爸爸媽媽帶我去圖書館看書。

  我一路上高高興興的來到圖書館,剛到大門口就看到最引人矚目的四個(gè)大字‘‘博庫書城’。

  我們踏進(jìn)書城,只見人山人海的小朋友坐在地上認(rèn)認(rèn)真真地看書,書架上擺滿了各種各樣的書,有狼人森林、有極中殺手、還有*歷史**,我挑了一本捕獵明星,里面講的都是百獸之類,老虎兇猛威武,動(dòng)物們稱它為獸中之王。當(dāng)我們看的正入迷時(shí),耳邊傳來服務(wù)員阿姨的催促聲,關(guān)門打烊了。此時(shí),我不得不收起書本回家。臨走之前我還買了一本十萬個(gè)為什么。

去圖書館日記3

  今天中午媽媽帶我去圖書館看書。

  到了圖書館,我看見很多的書,我在圖書館看了三本書,有《三只小豬》《小兔子乖乖》和《小貓釣魚》,我看完了三本書媽媽又給我講了兩個(gè)故事,一個(gè)是“長(zhǎng)大了你想做什么”,一個(gè)是“擠一擠真暖和”我們又借了四本書回家,我也學(xué)會(huì)了借書,以后星期六再去看書。

去圖書館日記4

  今天,陽光明媚,萬里無云,看到這個(gè)好天氣,我和姐姐頓時(shí)來了興致,我們兩個(gè)決定去圖書館。

  到了圖書館,我頓時(shí)眼花繚亂。書店里的書真多,五花八門,應(yīng)有盡有,有想象力豐富的童話故事書;有離奇有趣的科幻故事;還有讓人捧腹大笑的笑話書。我最喜歡的是能夠鍛煉人的邏輯思維能力的拼圖。我趕緊去找了一本拼圖,玩了起來。我不知想起了什么,回頭一看,啊!竟然一向喜歡小說的姐姐也玩起了拼圖……

  回到家,想起今天和姐姐一起看書,我就非常興奮,今天我不僅記了一頁的讀書筆記,還收獲了許許多多的知識(shí)和道理。我以后一定要經(jīng)常去圖書館!

去圖書館日記5

  今天外公把我的妹妹送去畫畫回來,把我送到圖書館看書。我在圖書館看完兩本《米尼狼的故事》,我小姨就來了,小姨讓我去后面坐著看書,我還給小姨挑書看,我又拿了兩本羅爾德——達(dá)爾的書,我非常喜歡看這些書。

  我今天懂得了,多看書才能獲得更多的知識(shí)。以后我要經(jīng)常去圖書館看書,不斷豐富自己的知識(shí)。

去圖書館日記6

  春假的第二課堂活動(dòng),我選擇了杭州圖書館。這是我第一次到坐落在錢江新城的杭州圖書館,真氣派。

  圖書館門口有一塊**的石碑,上面刻著“杭州圖書館”幾個(gè)金色的大字。走進(jìn)閱覽室,哇,好壯觀!一排排書架上都整整齊齊地?cái)[滿了各種各樣的`圖書,簡(jiǎn)直成了書的海洋!中間的座位上還有一盞盞的臺(tái)燈,坐在這里看書肯定和在自己家里一樣。

  圖書館里有借閱室、閱覽室、古籍區(qū)、休息區(qū)……還有專門為我們小朋友開放的兒童閱覽室呢!琳瑯滿目的童話書、漫畫書、故事書給小朋友們看,連桌子、椅子、沙發(fā)都是小朋友喜歡的彩色的。在里面看書,可真有意思!

  以后,我還要來杭州圖書館,這里真是知識(shí)的海洋!

去圖書館日記7

  今天是周末,媽媽說要帶我去一個(gè)神秘又好玩的地方,我好高興呀!

  我一大早就起床了,雖然天氣十分悶熱,吃個(gè)早飯就讓人汗流浹背,但是我還是非常的期待。媽媽開著車,我們沒多久就到。。≡瓉硎锹尻柺星嗌倌陥D書館!門口還有一個(gè)可愛的機(jī)器人,從門口望進(jìn)去,里面各種可愛的造型以及五顏六色的圖書映入眼簾,我迫不及待的想要跑進(jìn)去了。里面可真大呀!各種各樣的圖書都有,并且布置的像游樂園似得。爸爸媽媽喜歡看國(guó)學(xué)書,我喜歡看漫畫書。漫畫書特別好看,逗得我忍不住差點(diǎn)兒笑出聲,可是這是圖書館,大家都要保持安靜。

  看了一會(huì)兒書,我們又來到旁邊的一家甜品店,媽媽說今天可以獎(jiǎng)勵(lì)我吃個(gè)冰激凌,我好高興!真是快樂的一天!

去圖書館日記8

  今天我和媽媽一起去圖書館看書,我看了四(本貓和老鼠),和兩本關(guān)于動(dòng)物的書,我還看了四本其他的書。

  然后,我告訴媽媽我下去玩一會(huì)兒,我就去當(dāng)了一下秋千,我就回到圖書館我看到他們?cè)诳措娨曃亿s緊找了個(gè)位置坐,我就看了一會(huì)電視,媽媽下來了,媽媽叫我回家,然后我就回家了,這一天真開心。

去圖書館日記9

  今天是世界讀書日。陳譜光陪我去圖書館辦借書證。圖書館里面很大,像個(gè)迷宮。我們好不容易找到了二樓**的地方。要拿相片來**。辦完證之后,就去借書。我借了一本《三毛**記》,我覺得這本書比較好看,所以我才借這本書。

  我喜歡讀書,我希望從書中學(xué)到更多的知識(shí)。

去圖書館日記10

  今天下午我和爸爸掃除過后,王若冰來到了我家找我玩?墒俏野职謪s決定帶我們?nèi)ド呖诠I(yè)區(qū)圖書館看書。

  到了圖書館,我剛進(jìn)門一步,我突然發(fā)現(xiàn)里面好安靜啊。,我說:“爸爸里面為什么這么安靜?”我說:“這里是圖書館,當(dāng)然要安靜看書了!闭f完,爸爸馬上幫我搬了一張借書證。我高興得跳了起來,立即跑到圖書架邊挑選了兩本書。

  我們?cè)趫D書館看了半個(gè)多小時(shí)的書,帶著借來的書高興地回家了。

去圖書館日記11

  今天天氣晴朗,我想去看書。起床后,我走在通向圖書館的道路上,一路上,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。到了圖書館,我看了好多書。在二樓的“**閱覽室”,有書籍報(bào)紙,有**讀物,有哲學(xué)書籍等等。我匆匆看完,就回家了。

  回家的路上,感覺很充實(shí)。

  啊,充實(shí)的一天!

去圖書館日記12

  星期天下午,媽媽帶我去圖書館看書。

  到了圖書館,我靜悄悄地走上樓梯,快步向兒童區(qū)跑去。我說:“媽媽,你給我去挑書,我在這兒看‘大迷宮’。”媽媽說:“知道了!”

  過了一會(huì)兒,媽媽給我選了一本《伊索寓言》,我連忙打開書,就被里面的《龜兔賽跑》的故事所吸引,內(nèi)容是:小白兔和烏龜比賽,小白兔很驕傲,因?yàn)樗艿煤芸。可它跑到半山腰就睡著了。而小烏龜呢,慢慢地爬,越過了小白兔,終于爬到了終點(diǎn),迎來了小動(dòng)物們的掌聲。小白兔醒來后拼命地向終點(diǎn)跑去,可是已經(jīng)太遲了。從這個(gè)故事我明白了:驕傲使人落后。

  圖書館快下班了,我又選了幾本書,付上錢,開開心心地回家了。

去圖書館日記13

  今天下午,同學(xué)們約我去省圖書館看書。一進(jìn)到那里,我覺得圖書館大樓的樣子有點(diǎn)象賓館,在等同學(xué)的時(shí)候,我數(shù)了數(shù)圖書館大樓前面的臺(tái)階,一共有44級(jí)。

  當(dāng)我們進(jìn)到兒童閱覽室的時(shí)候“哇”。,我心里想:怎么那么多書,那么多人呀。我走到工作人員旁邊,她們教我使用閱讀卡,我學(xué)會(huì)了以后,就用它借了一本書,我找了一個(gè)位子,坐下來看書,那本書不太好看,我看完之后匆匆忙忙把它放回原位,重新拿了一本更好看的,我覺得第二本書好看極了,我就慢慢地看,就這樣,下午我一共看了兩本半書。我覺得那里的書太多了,我們家有的書很多那里都有,我心想,下次我們來的話,我一定要多看幾本。

去圖書館日記14

  今天我去圖書館借書。

  圖書館**的,當(dāng)中的大廳邊上有一些機(jī)器,先用手指點(diǎn)一個(gè)“借書”的字,然后把借書卡刷一下,再把書放進(jìn)去,機(jī)器會(huì)打出一個(gè)小票,就可以借到書了。但是有一本叫做“夏山學(xué)!钡臅璨黄饋恚职志桶阉玫椒⻊(wù)臺(tái)那里,就可以借到了。

  回到家以后,我就看了我借的那本漫畫書,我覺得圖書館很好。

去圖書館日記15

  今天下午,我們班**去圖書館。聽到這個(gè)好消息后,我感到非常興奮。在老師的帶領(lǐng)下,我們班整齊地走出了學(xué)校。一路上,我們背誦課文,有秩序地走向圖書館。

  我們走進(jìn)圖書館,這真的讓我大開眼界。書架上滿是令我眼花繚亂的書。有地理書、歷史書和漫畫書。

  學(xué)生們聽從老師的安排,選擇了自己喜歡的書,坐在椅子上,聚精會(huì)神地看著。我看到每個(gè)人都這么安靜地讀書,我也選了一本最喜歡的書。輕輕地走到座位上,全神貫注地看著它。當(dāng)我懷著極大的興趣讀它時(shí),老師突然說:“把書放回原處,我們要回到學(xué)校!蔽仪椴蛔越匕褧呕卦,離開了圖書館。我希望學(xué)校能**更多這樣的活動(dòng)。


去圖書館的英語日記帶翻譯3篇(擴(kuò)展4)

——去圖書館作文100字10篇

去圖書館作文100字1

  今天我去圖書館借書。

  圖書館**的,當(dāng)中的大廳邊上有一些機(jī)器,先用手指點(diǎn)一個(gè)“借書”的字,然后把借書卡刷一下,再把書放進(jìn)去,機(jī)器會(huì)打出一個(gè)小票,就可以借到書了。但是有一本叫做“夏山學(xué)!钡臅 借不起來,爸爸就把它拿到服務(wù)臺(tái)那里,就可以借到了。

  回到家以后,我就看了我借的那本漫畫書,我覺得圖書館很好。

去圖書館作文100字2

  早晨,我吃過早餐,問媽媽:”媽媽,今天干什么“?媽媽說:”你想去圖書館看書嗎“?我說:”好“!

  這個(gè)圖書館在南城,我和媽媽開著車,來到了東莞圖書館。這里有很多看書的地方,有兒童區(qū)、漫畫區(qū)、普通區(qū)……我喜歡看漫畫,就到漫畫區(qū)。漫畫區(qū)規(guī)定不可以帶包包,要拿去存放。我在 挑選書看時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的漫畫書不計(jì)其數(shù)。找了好久,找到了一本叫《笨賊一籮筐》的書,這本書主要講一些笨賊在搶劫時(shí)發(fā)生的衰事。有偷鬧鐘的賊、搶劫狗的賊……越看越搞笑,我又找了其他書 看。時(shí)間過的真快,一眨眼到了六點(diǎn)。

  我還想再看幾本,媽媽說:”你要是喜歡看,我每個(gè)星期六都帶你來“。我聽了連說好。

  書是糖,吃了還想吃。

去圖書館作文100字3

  今天,我和媽媽去慈云圖書館借書。慈云圖書館很高,我與它相比就像一只小**那么微小。

  圖書館里面鴉雀無聲。我們先辦了一張借書證,然后去借書部借書了。那些書都放在書柜上,書柜連起來像一個(gè)八卦陣。中間種有樹木,還放了幾張桌子。有些小讀者正坐在桌子旁認(rèn)真地看書呢 !我借了兩本書后就開心地回家了。

  以后,我要經(jīng)常去借書來看,掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后成為著名的科學(xué)家。

去圖書館作文100字4

  今天我和媽媽,爸爸去圖書館,我先下車去圖書館,爸爸就走了,我到圖書館里,我先去找好我要借的書,然后我再去另外找?guī)妆緯,找了五本書,看啊看,總算看完了,里面大概講的是一個(gè)小朋友和其他小朋友幫**抓小偷,就像《名偵探柯南》然后我給工作人員刷了一下,然后我就到外面看書。

  看完之后,我就想喝水,就看到售貨機(jī),就像”日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,一摸兜里沒有錢“我是口水直流十千尺,過了一會(huì)兒,爸爸就從廁所門口冒了出來,我要爸爸買,爸爸說錢包在車上,然后我就跟爸爸回家了。

去圖書館作文100字5

  昨天我想去姐姐家玩可是姐姐不在家,健健要學(xué)象棋,小霖媽媽不在家,我只好彈玩鋼琴寫完字再畫畫,然后我再去畫完了一張畫,又想喝開水。

  喝完一杯開水又去畫畫,我還想畫一張可是媽媽卻不同 意。下午我睡醒之后,畫完畫,吃完晚飯就去圖書館,我還借了一本恐龍書。

去圖書館作文100字6

  今天中午,媽媽說:“爸爸要來接你和弟弟!卑职謥頃r(shí),我就問:“我們這是去那兒阿?”爸爸回答道:“昨天晚上說了要去圖書館,難道不去嗎?”我說:“當(dāng)然要去這是作業(yè)!钡轿浜顖D 書館時(shí),那些書多的讓我目不暇給,我找來找去找到了一本《西游記》和一本,《十萬個(gè)為什么》。

  爸爸就去辦了借書卡,我就拿**這兩本書依依不舍得回家了。

去圖書館作文100字7

  今天下午,老師帶我們?nèi)W(xué)校的圖書館,我一進(jìn)圖書館就很驚訝,我從來沒有見過這么多的圖書,它們都整整齊齊的排放在書架上,同學(xué)們也都很興奮,都飛快地坐到自己的位置上,認(rèn)真看起書來,我看了《當(dāng)廚師》,這個(gè)故事讓我知道,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該幫媽媽干活了;《害怕的時(shí)候》,讓我知道,害怕的時(shí)候該怎么辦;《小金魚》讓我知道,要勇敢的面對(duì)困難,相信自己。我真開心!

  還有,同學(xué)們要記住,去圖書館看書的時(shí)候,一定要安靜吆!

去圖書館作文100字8

  今天陽光明媚,我立刻穿上衣服,**父親的車,出發(fā)去圖書館。一路上風(fēng)景秀麗,百花齊放。他們有紅色、黃色、紫色…

  終于到了圖書館,我迫不及待的跑進(jìn)去,哇!每本書都很美。從左到右看不夠。我坐在一個(gè)角落里,心想:這是最安靜的地方?戳艘槐緯,又去找。哪里可以找到《成長(zhǎng)的書香》這本書?我仔細(xì)一看,哇!是的,我借了兩本《成長(zhǎng)的書香》的書。我想再借一次,但只能借兩次。很遺憾,這樣的書我不能再借了。

  下周我一定會(huì)回到圖書館。

去圖書館作文100字9

  今天下午,我去了圖書館。到了那兒,我坐在了兒童閱覽室的椅子上,看上次借的還沒有看完的書。后來,我又選了一本書,叫《兒童漫畫》,里面有些是漫畫,有些是故事,還有些是知識(shí)。我覺 得里面的漫畫很有趣,故事很精彩,知識(shí)很豐富?煲P(guān)門了,我還是沒有看完這本書,我心里想如果現(xiàn)在可以看完就好了。我想了一個(gè)辦法:就是把這本書的名字、放的位置、看的頁數(shù)都記下來,這 樣我下次再來看這本書時(shí)就方便了。

  以后我還要來圖書館看這種趣味的書。

去圖書館作文100字10

  圖書館里非常安靜,不會(huì)讓你感覺很吵鬧。很里有很多書,隨便拿一本,我就能看上一整天。那里特別安靜,因?yàn)橘N著許多牌子,上面寫著請(qǐng)小聲說話,所以我特別喜歡這里。

  一進(jìn)到里面就是一種安靜祥和的氣氛。門旁邊還有個(gè)臺(tái)子,你只要把書名告訴臺(tái)子里的人,里面的人就會(huì)告訴你在哪,讓你去拿,或者他會(huì)去幫你拿過來。

  圖書館里有許多書架,每一個(gè)書架就是一種類別,每個(gè)類別有很多本書,每本書都很好看。但是每次我去都是隨便拿一本書看,除非是專門去看哪本書,我才會(huì)找那本書。

  圖書館特別安靜,幾乎沒人說話,能讓你不受到影響地讀書,更好地讓你感受書中的內(nèi)容。

  圖書館真是漂亮,以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來圖書館看書。


去圖書館的英語日記帶翻譯3篇(擴(kuò)展5)

——去圖書館日記10篇

去圖書館日記1

  今天媽媽帶我去吉林市圖書館看書,圖書館有四層樓,一樓有個(gè)很大的書店,里面有一本書我非常喜歡叫7號(hào)夢(mèng)工廠。說的是一個(gè)小男孩在大街上遇到一個(gè)云朵,可以坐在云朵上漫天飛,他飛進(jìn)了一個(gè)工廠,原來云朵都是在工廠里生產(chǎn)出來的'呀!二樓是大人看的書,三樓我最喜歡是兒童閱覽室,有上千本兒童圖書,還有雜志和漫畫,四樓是報(bào)告廳,可以做大型報(bào)告和放電影,每周二下午都放電影,沒想到我在閱覽室看書入了迷,中午12點(diǎn)去的到下午4點(diǎn)媽媽叫我回家我才緩過神來,但是里面還有很多好書沒有看,下周我還要去接著看書。

去圖書館日記2

  今天下午爸爸媽媽帶我去了西大街少兒圖書館,進(jìn)了圖書館我看到了書架上放滿了各種各樣的書,一排一排的擺放的整整齊齊。圖書館里面靜悄悄的`,沒有**聲喧嘩,大家都在低著頭安安靜靜的看著自己挑選的書,我也選了幾本我喜歡看的書,也認(rèn)真的閱讀起來。我讀了兩個(gè)故事“白雪公主”和“小馬過河”,正看得帶勁,媽媽說我們?cè)撟吡耍麓卧賮磉@里看書。

  我很失望,我還想繼續(xù)再讀幾個(gè)故事怎么辦呢,我問媽媽:“咱們可不可以把書拿回家看呀?”媽媽告訴我:這里的書是不可以隨便拿走的,但是可以辦理一張借書卡借回家看的。

  真是太好了,我高興極了,有借書卡就可以選自己喜歡的書帶回家看了,我連忙選了幾本,我要把借的書保護(hù)好,閱讀完后完整的換回圖書館。

去圖書館日記3

  我還記得我第一次去圖書館的情在書的王國(guó)里遨游,這既能學(xué)習(xí)知識(shí),又能增長(zhǎng)見識(shí),開拓視形。那是暑假里的一天,驕陽似火,人們都恨不得躲在家避日,而我卻急著要去圖書館看書。到圖書館時(shí),那里已經(jīng)座無虛席了,看來和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢。我迫不及待地找到喜歡的《名偵探柯南》一書,就站在原位津津有味地看了起來?粗粗,我仿佛變成了柯南,正在思考一件奇怪的案件。忽然,我差點(diǎn)被擠倒了,書掉在了地上,我趕緊撿起書,繼續(xù)我的“偵探之旅”。

  看書的時(shí)間過的真快,不知我站了多久了,只覺得站得腰酸腿疼的,只好不停地交替雙腿支撐著。好不容易等到有座位了,我趕緊跑過去舒舒服服地坐著看書。雖然這時(shí)覺得很口渴,但又怕出去買水時(shí)座位被別人占了、書被別人拿去看了,所以只好忍著,我安慰自己:先把書看完再說。

  圖書館樓上掛著一些名人名言,比喻的是莎士比亞的:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀,沒有書籍,就像人類沒有營(yíng)養(yǎng)。這句話讓我受益匪淺,啟發(fā)我以后要發(fā)奮讀書,為國(guó)家爭(zhēng)光。到圖書館里面借書啦。里面的書這么多,一年也看不完呀!我翻來覆去,打算借《植物勇士大戰(zhàn)**軍團(tuán)》,后來,我不想借了,我想借《史記》這本書。借完之后,我想看姐姐借的什么書,她竟然借《便便日記》,哎,隨她便了。

  我今天借書懂得了一個(gè)道理,要讀書,才能有所收獲。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡,我喜歡看書。

去圖書館日記4

  20xx年X月X日 星期X 晴

  一天夜晚,我和爸爸媽媽一起去過圖書館之夜,到了圖書館,我們就開始表演節(jié)目。表演完節(jié)目,我們開始尋寶游戲,老師說只要答對(duì)考卷,就可以獲得一條線索,這條線索可以幫助你找到你的禮物。然后我們就爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)考卷,答完題以后,就拿到老師那里去批改。得到了線索以后,我和爸爸媽媽一起去尋寶,我們首先到兒童區(qū)去找,然后我們找到了“寶藏”,竟然是一本書!書名是《是誰嗯嗯在我頭上》。這個(gè)時(shí)候,遇到了小諸老師,老師問我你喜不喜歡這本書,我說不喜歡因?yàn)槲倚r(shí)候已經(jīng)看過了。于是,小諸老師就給我換了一本書,名字叫做《犟龜》。我看了看這本書,覺得很好看,于是就收下了。

  尋寶游戲結(jié)束以后,我們立刻去搭帳篷,搭完了帳篷,老師說我們?cè)撍X了,于是我們開始刷牙洗臉準(zhǔn)備睡覺。可是我太興奮了,一直都睡不著。我真想再過一次圖書館之夜。

去圖書館日記5

  今天,陽光燦爛,我馬上穿好衣服,坐上爸爸的車,向圖書館出發(fā)。一路上風(fēng)景很美,一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。它們有紅的,黃的,紫的……

  終于到了圖書館,我迫不及待的跑進(jìn)去,哇!每一本書都很好看,我左看右看,怎么也看不夠,我坐在一個(gè)角落里,心里想:這里是最安靜了吧?赐炅艘槐緯,我又去找,哪里才會(huì)有《成長(zhǎng)的書香》這本書呢?我仔細(xì)地找了找,哇!找到了,我借了兩本《成長(zhǎng)的書香》我還想再借,可是只能借兩本,可惜呀,可惜,這么好看的書卻不能多借點(diǎn)。

  我下一個(gè)星期一定會(huì)再來圖書館的。

去圖書館日記6

  星期天下午,媽媽帶我去圖書館看書。

  到了圖書館,我靜悄悄地走上樓梯,快步向兒童區(qū)跑去。我說:“媽媽,你給我去挑書,我在這兒看‘大迷宮’!眿寢屨f:“知道了!”

  過了一會(huì)兒,媽媽給我選了一本《伊索寓言》,我連忙打開書,就被里面的《龜兔賽跑》的故事所吸引,內(nèi)容是:小白兔和烏龜比賽,小白兔很驕傲,因?yàn)樗艿煤芸臁?伤艿桨肷窖退。而小烏龜呢,慢慢地爬,越過了小白兔,終于爬到了終點(diǎn),迎來了小動(dòng)物們的掌聲。小白兔醒來后拼命地向終點(diǎn)跑去,可是已經(jīng)太遲了。從這個(gè)故事我明白了:驕傲使人落后。

  圖書館快下班了,我又選了幾本書,付上錢,開開心心地回家了。

去圖書館日記7

  20xx年X月X日 晴天

  我們學(xué)校有兩個(gè)圖書館,一個(gè)在三樓還有一個(gè)在二樓,以前我都是在二樓借書的。記得那時(shí)借書借到了全校第七名,好像是借了300本?墒堑搅顺踔薪钑臋C(jī)會(huì)就少了,每天都有許多的作業(yè),很少有時(shí)間看書。

  學(xué)校的圖書館有幾十萬冊(cè)書,但是有些同學(xué)不珍惜圖書,將圖書亂涂亂畫。我記得我看的.書中有好幾十本是被亂涂亂畫的。也有一些書缺了幾頁,我覺得這些同學(xué)不該這樣做。原本有好心情來看書,卻因這些字弄的都沒心情看書。當(dāng)然,如果他們被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他們也要受到應(yīng)有的懲罰,罰圖書兩倍的價(jià)格。經(jīng)過一次的改進(jìn),學(xué)校的圖書館法則越來越完善了,書也都整理一遍了,環(huán)境也好了許多讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境讀書。

  我特別喜歡到圖書館讀書那里,因?yàn)樵谝粋(gè)安靜的地方讀書是很有趣的。我每次到圖書館都要借一些書,因?yàn)閮蓚(gè)星期才有時(shí)間去一次圖書館。我愛看的書是那種關(guān)于歷史的書,因?yàn)榭茨欠N書就像坐著時(shí)光機(jī)去看以前人們的厲害之處。還有許許多多的未解之謎都讓我們驚嘆。如:埃及人建金字塔是多么的困難,但是他們?cè)诓豢赡艿那闆r下創(chuàng)造了可能,這是多么的神奇啊。金字塔上每個(gè)石頭都有兩噸重,總共有四萬多個(gè),他們是怎么完成的呢?這一些些文字都讓我們驚嘆埃及人的聰明智慧。

  讀書是美妙的,它可以帶個(gè)我們快樂,好像我們?cè)诟S許多多的名人談話。莎士比亞就曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現(xiàn)在開始我們要讀好書,好讀書,多讀書。

去圖書館日記8

  今天,我和姐姐去圖書館。到了圖書館,啊,真壯觀!新建的圖書館一共有四層樓,金色的 墻壁,雄偉 的高樓,還有幾個(gè)雪白雪白的大字“瑞安市圖書館”。

  我迫不及待地跑了進(jìn)去,一到里面,哇,真涼快!空調(diào)吹出的風(fēng)迎面而來 ,讀者們一邊享受著涼風(fēng),一邊坐在椅子上安靜地看書,一定很舒服。

  姐姐說:“我們先去還上個(gè)星期的書吧!”我連忙說:“好啊!”我們走到還書的機(jī)器面前,還書機(jī)器有個(gè)“大嘴巴”,只要把書放進(jìn)“ 大嘴巴”里,按下上面的“還書”鍵,就可以還書啦!姐姐把書放到“大嘴巴”里, 電腦就顯示出了書名,然后再按一下“還書”,我們就把書放到了架子上。姐姐說:“囡囡,你想看什么書啊?”說著,我們走進(jìn)了一個(gè)大房間。那里有成百上千的書。一排排的書整整齊齊地?cái)[在架子上,等著大家來借閱,好像在說:“快來把我借走吧!”我驚嘆:“哇,好多書啊!”姐姐小聲地告訴我:“圖書館里要保持安靜。”我聽了姐姐的話就不說了。姐姐站在書架前左挑挑,右選選,總算幫我借了本《克雷洛夫寓言集》。捧著借來的書,我覺得新圖書館真棒,我以后經(jīng)常來這里看書,豐富自己的知識(shí)。

去圖書館日記9

  20xx年X月X日 星期X 晴

  昨天,媽媽帶我到圖書館里換書。夏天的太陽就是這么無情,火辣辣的照著,我很后悔出門沒有帶一頂帽子呢,我和媽媽身上的汗,好像顆顆小珍珠。首先媽媽帶我坐32路車,到了圖書館。圖書館有很多人,然后我們排著長(zhǎng)龍隊(duì)去還書,天哪,那里的人真是人山人海呢。工作人員要求一次最多只能借4本書,等了好長(zhǎng)的時(shí)間,終于輪到了我們。我們還完書,就去圖書區(qū)去借書,這棟樓共有4層,圖書區(qū)就在第二層,我們來到了2層,2層好熱鬧啊!來看書的人有很多,可能就是因?yàn)閳D書館里面涼快的緣故吧。還有很多的小朋友,小朋友們都在專心致志的讀書,有的坐在椅子上,還有的干脆就坐在地上看書呢。

  書架上有很多的書,有學(xué)習(xí)資料,還有中外名著……我找到一本課外書,也就跟他們學(xué),坐在地上看了起來。

  我想找我最愛看的《昆蟲記》、和《愛麗絲漫游奇境記》、還有《三年級(jí)之小屁孩日記》和《動(dòng)物精靈》。我通過電腦查的方法,首先我先一個(gè)一個(gè)的輸入書名,然后點(diǎn)擊“查詢”,我在電腦上找到了書名下面的編碼,通過編碼就能找到書的位置。

  讀書真快樂。

去圖書館日記10

  20xx年X月X日 晴天

  我們學(xué)校有兩個(gè)圖書館,一個(gè)在三樓還有一個(gè)在二樓,以前我都是在二樓借書的。記得那時(shí)借書借到了全校第七名,好像是借了300本?墒堑搅顺踔薪钑臋C(jī)會(huì)就少了,每天都有許多的作業(yè),很少有時(shí)間看書。

  學(xué)校的圖書館有幾十萬冊(cè)書,但是有些同學(xué)不珍惜圖書,將圖書亂涂亂畫。我記得我看的書中有好幾十本是被亂涂亂畫的。也有一些書缺了幾頁,我覺得這些同學(xué)不該這樣做。原本有好心情來看書,卻因這些字弄的都沒心情看書。當(dāng)然,如果他們被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候他們也要受到應(yīng)有的懲罰,罰圖書兩倍的價(jià)格。經(jīng)過一次的改進(jìn),學(xué)校的圖書館法則越來越完善了,書也都整理一遍了,環(huán)境也好了許多讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境讀書。

  我特別喜歡到圖書館讀書那里,因?yàn)樵谝粋(gè)安靜的地方讀書是很有趣的。我每次到圖書館都要借一些書,因?yàn)閮蓚(gè)星期才有時(shí)間去一次圖書館。我愛看的書是那種關(guān)于歷史的書,因?yàn)榭茨欠N書就像坐著時(shí)光機(jī)去看以前人們的厲害之處。還有許許多多的未解之謎都讓我們驚嘆。如:埃及人建金字塔是多么的困難,但是他們?cè)诓豢赡艿那闆r下創(chuàng)造了可能,這是多么的神奇啊。金字塔上每個(gè)石頭都有兩噸重,總共有四萬多個(gè),他們是怎么完成的呢?這一些些文字都讓我們驚嘆埃及人的聰明智慧。

  讀書是美妙的,它可以帶個(gè)我們快樂,好像我們?cè)诟S許多多的名人談話。莎士比亞就曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現(xiàn)在開始我們要讀好書,好讀書,多讀書。


去圖書館的英語日記帶翻譯3篇(擴(kuò)展6)

——圖書館的英語作文10篇

圖書館的英語作文1

  every sunday morning, i get up at five in order to find a seat in the library. i like the quiet atmosphere in the library, which makes me dee* absorbed in my study. besides, there are reference books in the library which provide ready guidance to help me solve my problems.

  at home people come and go--some talking, others working. inevitably, there are often noises around the house which make me nervous and unable to concentrate on my study. for the reasons mentioned above, i like to study in the library.

圖書館的英語作文2

  A big library has been built for people in our city. It was finished in June. It will be open in July. The library is on Zhongshan Road, next to the Science Museum. On the other side of the road, theres a park. There are three floors in the library. On the first floor, there are two reading rooms, and therere many kinds of books in it. On the second floor, there is a washing room and a room for storing books. It has about 10,000 books. On the third floor, theres a big meeting room and a com*r room. The com*r room has fifty com*rs. Books are my best friends. We should love books. Because they give us knowledge and make us happy.

  我們城市的人們建立了一個(gè)大圖書館。這是在六月完成。它將于七月開放。圖書館在中山路,旁邊的科學(xué)博物館。在路的另一邊,有一個(gè)公園。圖書館有三層。在一樓,有2個(gè)閱覽室,里面有很多種類的書。二樓有一個(gè)洗滌室和一間儲(chǔ)藏室。它有大約10000本書。在第三層,有一個(gè)大的會(huì)議室和一個(gè)電腦室。電腦室有五十臺(tái)電腦。書籍是我最好的朋友。我們應(yīng)該喜歡書。因?yàn)樗麄兘o我們知識(shí),使我們快樂。

圖書館的英語作文3

  My View About University Library

  There is a library in every university, some schools pay special attention to the building of the library, because the library always on behalf of presentation of a school. We can find all kinds of books in the room, library provides convenience, but it still has space to improve.

  On the one hand, we can check the information and go to the library every day. It is open all the week, and the time is from 8 o’clock to 10 o’clock. For students, they can go to the place all the time. What’s more, the book they want is easy to find, they can check on the com*r, and find the number quickly.

  On the other hand, the library needs to improve its equipment. The books on the library are very old, it is not good for students to do some research paper. The amount of the com*r is not enough, I always find the students wait for the com*r, while some students need to use the com*r for a long time. So there will be better if increase the number of the com*r.

  Despite these drawbacks, I am generally pleased with the library and hope that it will continue to make improvement in the future.

  每個(gè)大學(xué)都有圖書館,一些學(xué)校特別注重圖書館的建設(shè),因?yàn)閳D書館總是**著一個(gè)學(xué)校的面貌,我們可以在房子里找到各種各樣的書,圖書館提供了方便,但是也有提高的空間。

  一方面,我們可以每天走進(jìn)圖書館和查閱信息。圖書館一周都開放,時(shí)間是早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生來說,他們可以隨時(shí)去圖書館。而且,他們想要的書很容易找到,他們可以在電腦查閱,快速找到標(biāo)號(hào)。

  另一方面,圖書館需要改善設(shè)施。圖書館的書很舊,對(duì)于學(xué)生搞科研不利。電腦的數(shù)量也不夠,我總是發(fā)現(xiàn)學(xué)生在等待電腦,然而一些學(xué)生要長(zhǎng)時(shí)間使用電腦。所以增加多點(diǎn)電腦就好了。

  盡管有缺點(diǎn),我對(duì)于圖書館整體上滿意,希望圖書館在將來能繼續(xù)完善。

圖書館的英語作文4

  There is a library in our school. It is open from eight o'clock in the morning till half past five in the afternoon. We often go there to borrow books.

  We can borrow five books at a time and keep them for two weeks. If we can't finish reading them in two weeks, we can go and renew them. The librarian is always ready to help the students. If the book you want is out, she will help you to choose another one. We always take good care of the borrowed books. We can also look through newspapers and magazines in the reading-room, but we are not allowed to take them out of the reading-room.

圖書館的英語作文5

  Our school library is a bright and quiet place. We can do some reading there. Look, in the middle of the big reading room stands a long desk. Some students are sitting at it. They are reading or writing something. At the further end is the Service Desk. The middle-aged woman behind the desk is the librarian.

  She is serving students. She is a warm-hearted woman. The other young assistant is looking for some books for the students. To the right side of the desk, there are two bookshelves. Students can choose magazines or newspapers freely. Most of the students like reading and writing here because there are many helpful books here.

圖書館的英語作文6

  Generally speaking, a library is a very quiet place. In a library, I can better concentrate and study more effectively. Besides, there are all kinds of books, magazines and newspapers in a library which provide you with a great deal of useful knowledge. The library is a place where your desire for knowledge can be satisfied. Nor can one do research without the help of a library. When I was in college, every semester I Had to write several papers. It was the indispensable library that enabled me to do the necessary research and finish my papers in time. It is difficult to imagine what life would be like without library. We should try to keep our library such a good place that it is by obeying the library rules. We should try to make our library not only a source of knowledge but also a source of inspiration.

圖書館的英語作文7

  Our university boasts its big library. It bas bright reading rooms, modern facilities, and efficient staff. These facilities provide the students with a good condition to further their knowledge.

  The library has a collection of all kinds of books. Academic reading materials, novels, newspapers, magazines, etc. meet the needs of various people. And in thisera of in formation explosion our library is by no means behind the times. You can obtain the latest information in almost all fields here in our library.

  I often read in the library. This can save mo both time and trouble to buy new books. Another reason is that I prefer the atmosphere there sitting at a big table together with other tireless readers. I always feel a motive to study much harder. I hope I can re member all the knowledge derived from these books one day.

圖書館的英語作文8

  I love reading, which enriches my knowledge and helps me know more aboutthe world. I love the school atmosphere. Students study together here and makeprogress gradually. My favorite place here is library. I can read many bookshere. Once I have some questions, I can find a lot of information. We fight forthe goal and plan details in the library in group task. I have so many goodmemories to study here, which makes me so happy. No matter which school I am in,I will always find this quiet corner and study what I like. I love the feelingsthere.

圖書館的英語作文9

  Today, Wang took us to the library.

  In the library door, a gray-haired old teacher told us a lot of library rules. Subsequently, Wang gave each made a library card.

  When I get a library card, excited. The library is very quiet, rows shelves, a layer lattice book makes me themselves.

  Each book has a different knowledge, every book has exclusively own color, every book give you a different surprise, as long as you go to discover its mysteries and secrets, it must be its real charm The infection! In so many wonderful book, which I have chosen this? Is a fairy tale, or a riddle? is fiction, or dictionary? Just when I hesitate, Wang suggested that I want to read a useful book, I point nodded, she walked to the bookshelf. Precisely, I met HE Jia Luo andLuo Linghui, I askedLuo Linghuiborrowed what book, Luo Linghui confidently say:! "" Riddles "" I think what is good andLuo Linxing interest Luo congenial, select the same is certainly I hurried to leave.

  Finally, I selected a "eloquence." "Eloquence" is about how a super eloquence training methods. Among them, my favorite 199, because 199 tells the American success guru Napoleon Hill with eloquence to overcome all difficulties, so I very much admire.

  You find the most suitable for your book?

圖書館的英語作文10

  Our Librar is a busy is open every day from8:00--12:00 in the morning and from 1:30--5:30 in the after-noon,except on Sundays.

  The library contains a large variety of books. in it you will find both literary and scientific and technical books in Chinese and in foreign this building too,are reading-rooms with newspapers and aps English books account for over a half of those in foreign lanuages.

  We often go there to look for books which we want to borrow or to read articles which we like to library provides all useful reading matter and reference materials according to our ough we do not subscribe to any magazines or newspapers,we are well informed about the recent developments and new trends in the world as well as in our library plays an important role in our college life.


去圖書館的英語日記帶翻譯3篇(擴(kuò)展7)

——去圖書館教學(xué)反思3篇

去圖書館教學(xué)反思1

  《圖書館》一課是讓學(xué)生掌握百以內(nèi)的兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算,初步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。使學(xué)生感受到數(shù)的計(jì)算與生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。

  教材首先創(chuàng)設(shè)圖書館的情境,讓學(xué)生在情景中提出各種問題并嘗試解答。有的學(xué)生提出《汪汪樂園》和《海底世界》一共有多少本,學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)知道要算兩種書的總量必須用加法,他們立刻就能列出算式,并且很自信地舉起了小手。我接著問:你是怎么算的?整個(gè)教室里就熱鬧起來,學(xué)生們都很積極。在學(xué)生在復(fù)述算法的過程中,我鼓勵(lì)學(xué)生用小棒來擺一擺,從而進(jìn)一步明確計(jì)算的思考方法。在學(xué)生的交流中,他們也有了更多闡述自己想法的機(jī)會(huì),還能夠體驗(yàn)到與他人合作的良好情感交流。學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣特別高,從課堂掌握的情況看,學(xué)生的計(jì)算完成較好,完成了本課的教學(xué)任務(wù)。

  另外在課堂上尊重每個(gè)學(xué)生的想法,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行**思考,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷一個(gè)**思考、同伴講解、全班交流的過程。特別是在學(xué)生把多種計(jì)算方法都展示出來后,讓學(xué)生進(jìn)行比較,找到共性的地方,體會(huì)“滿十進(jìn)一”這一教學(xué)難點(diǎn),進(jìn)一步理解算理。在這里我讓學(xué)生用小棒擺一擺,超過十根小棒的時(shí)候該怎么辦?讓學(xué)生明白產(chǎn)生了新的一捆,也就是進(jìn)位一的產(chǎn)生原因。把這個(gè)難點(diǎn)突破了,學(xué)生在書寫豎式的時(shí)候,就能理解為什么要進(jìn)位,解決了這節(jié)課的難點(diǎn)。

  教學(xué)中尤其低年級(jí)重視學(xué)**慣的培養(yǎng),因此教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生說完整話并大聲表述出來。某某學(xué)生講得非常好的時(shí)候,就說請(qǐng)大家聽聽××小老師是怎么說的,孩子們都想充當(dāng)這一角色,教學(xué)中的師生關(guān)系、教與學(xué)的關(guān)系得到**發(fā)展。在書寫的時(shí)候不僅僅因?yàn)閿?shù)學(xué)就是學(xué)數(shù)字那么簡(jiǎn)單,教育學(xué)生數(shù)字也要寫的認(rèn)真、工整,養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。

  在課堂上也出現(xiàn)了一些問題:上課的時(shí)候我應(yīng)該多點(diǎn)激情來感化學(xué)生,隨時(shí)容入到學(xué)生興奮的情境中,也許這堂課會(huì)上得更精彩。及時(shí)用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)學(xué)生的回答。有了激勵(lì)的話語,學(xué)生會(huì)更樂意、更加積極主動(dòng)地回答。

去圖書館教學(xué)反思2

  《去圖書館》這一課整合了原來二年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖的內(nèi)容,用“去圖書館”的生活情境代替了原來直接呈現(xiàn)路線圖的數(shù)學(xué)情境,增加了“畫出笑笑所走的路線”的問題,由顯示情境抽象成路線圖的過程。主要是為了讓學(xué)生學(xué)描述簡(jiǎn)單的路線圖,掌握描述方向、距離來確定位置的方法。

  1。引發(fā)需求,激發(fā)學(xué)生熱情

  本節(jié)課創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)勵(lì)糖果的課前活動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生介紹從位置到拿糖果的路線圖,借助學(xué)生*面圖和現(xiàn)實(shí)生活中確定東南西北的方法,回顧了前面學(xué)過的方向知識(shí),為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。此外,通過老師根據(jù)學(xué)生前面介紹拿糖果的路線再走一次,并故意在不同的位置停下來,讓孩子們感受就這樣介紹的話,別人并不清楚實(shí)際路線怎么走,引發(fā)學(xué)習(xí)本節(jié)課的需要。

  2。規(guī)范語言,清晰描述路線

  在學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解笑笑家到圖書館的地圖的信息的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生**指一指,說一說,從學(xué)生的“向西走500米,再向北走250米,最后向西走700米”,有的學(xué)生覺得在看圖的基礎(chǔ)上,這樣說是可以說清楚的,然而現(xiàn)實(shí)生活中并沒有明確的距離,需要注意轉(zhuǎn)彎的地方,引發(fā)學(xué)生討論介紹路線時(shí),需要注意的內(nèi)容,感受介紹路線中方向、距離和拐彎地方的重要性,在這個(gè)基礎(chǔ)上,出示“笑笑向 (方向)走 (距離)到 (轉(zhuǎn)彎的地方)!钡恼Z句描述路線,更為清晰,也更讓別人聽懂。

  3。學(xué)會(huì)繪制,方便介紹路線

  在前面學(xué)生口頭表達(dá)路線的基礎(chǔ)上,引發(fā)學(xué)生對(duì)于多個(gè)路線,繪制更易于別人記住,需要畫出什么?怎么畫?在學(xué)生的繪制上進(jìn)行講解,在討論中,明白路線該怎么樣去畫。本來在回來的路線上,是讓學(xué)生選擇一條路進(jìn)行繪畫,這樣學(xué)生不僅僅對(duì)于畫圖有了再一次的實(shí)踐,也更深入的去感受技能。由于前面的教學(xué)用了時(shí)間較多,在這個(gè)地方改為學(xué)生介紹,有點(diǎn)草草收?qǐng)龅母杏X。在下次的教學(xué)中,需要機(jī)遇學(xué)生再一次嘗試的機(jī)會(huì)。

  4。多樣路線,整合練習(xí)內(nèi)容

  學(xué)生對(duì)于前面兩種路線的描述和繪制都是基于正東南西北方向,為了整合練習(xí)的內(nèi)容,給本節(jié)課的新課教學(xué)中增添了西北方向這一條路,在教學(xué)中學(xué)生對(duì)于這條路的學(xué)習(xí)難度比較小,明白如何判斷方向。為了增加環(huán)節(jié)的意義,增添了選路的環(huán)節(jié),更好的結(jié)合教學(xué),增添現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。對(duì)于353米的選擇,是通過45°角斜邊計(jì)算出來的,比較科學(xué)的長(zhǎng)度。

  5。往返相比,感受變與不變

  本節(jié)課的教學(xué)中,需要滲透學(xué)生路線介紹中變與不變的思想,因而設(shè)置本環(huán)節(jié),也在前面的介紹中有滲透,什么變了?怎么變得?什么沒變?在觀察和描述中,感受數(shù)學(xué)的魅力。 在本次課的教學(xué)中,教學(xué)時(shí)間把握不足,也使得課的后面上得比較倉促。

  其次是在語言的**上,也出現(xiàn)隨口而出,并沒有認(rèn)真的去探索過渡語言,過渡有些別扭,跨度大。

去圖書館教學(xué)反思3

  本節(jié)課呈現(xiàn)了從笑笑家到圖書館的主要道路以及沿途主要參照物的*面圖,鼓勵(lì)學(xué)生通過討論和多樣化的畫圖方式嘗試、探索描述從笑笑家途經(jīng)一些建筑物最終到達(dá)圖**的路線,體會(huì)方向與距離是描述路線圖缺一不可的關(guān)鍵要素,并在描述路線的過程中,發(fā)展空間觀念。

  由于八個(gè)方向的認(rèn)識(shí)是在二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)的,與本課時(shí)內(nèi)容是個(gè)較遠(yuǎn),所以我先結(jié)合情境圖,應(yīng)道學(xué)生對(duì)八個(gè)方向的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧。如請(qǐng)學(xué)生說一說,以商場(chǎng)為中心,其他各個(gè)地方分別在商場(chǎng)的哪個(gè)方向。

  接下來引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖,說出笑笑從家出發(fā)去圖書館的路線。學(xué)生必須明確三點(diǎn):

  (1)要走的路線有幾段路組成?

 。2)每一段路朝著什么方向走,從哪里走到哪里?

 。3)每一段路要走多少米?通過討論得出兩種路線。

  有了以上基礎(chǔ),接著讓學(xué)生畫一畫從笑笑家到圖書館的兩幅路線圖。最后請(qǐng)學(xué)生用語言清楚地描述所畫的路線圖,進(jìn)一步感受方向與距離是描述路線圖不可缺少的兩個(gè)基本要素。

  對(duì)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生掌握的還是比較好的。


去圖書館的英語日記帶翻譯3篇(擴(kuò)展8)

——去圖書館借書周記3篇

去圖書館借書周記1

  蘇聯(lián)的高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)讀到他的這句話后,我就開始要求自己要多讀書,走進(jìn)書的世界,使我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。知道今天,我已經(jīng)有過很多次去圖書館借書的經(jīng)歷可我最忘不了的就是第一次我借書的經(jīng)歷。

  記得那是我8歲的一天,我和媽媽一起去圖書館借書。因?yàn)槭堑谝淮,所以要辦一張借書卡才能借書,媽媽花一百元錢辦好卡后,我們就去借書了。我們這次要借的書是《海底兩萬里》,所以我和媽媽就來到了兒童借閱室開始找書,來到兒童借閱室,首先映入我眼簾的是一幅精彩的畫面:借閱室的書琳瑯滿目,都工工整整的擺放在書架上,讓我看的眼花繚亂,人們都在座位上看著自己喜歡的書。當(dāng)看到這一幕,我整個(gè)人都驚呆了,過了一會(huì)后,我和媽媽就開始找書了。我和媽媽分兩頭開始找,我一排一排的看,一行一行的找,可我就是沒有找到,頓時(shí),我失落下來。這時(shí),媽媽走到我的身邊,輕聲對(duì)我說:鳳儀,你要找的《海底兩萬里》,我找到了。我看了一眼這本書,緊緊抱著它,開心的笑了。回到家里,我津津有味的看起了這本書。

  現(xiàn)在回憶起那個(gè)時(shí)候,覺得那時(shí)的自己真的很笨,因?yàn)橹灰磿苌系姆诸悩?biāo)牌就可以在那個(gè)區(qū)里慢慢找了,我希望大家不要犯我這樣的錯(cuò)誤。

去圖書館借書周記2

  每天放學(xué)以后,我都會(huì)一如既往地來到家對(duì)面的書店坐上一會(huì)兒,有時(shí)會(huì)街上幾本書,回家慢慢品味。這不今天我又來到書店了,又開始看我那本心愛的書了!

  我隨手拿起一本《探案集》,開始專心致志地看起來。我同書中人物一起享受快樂與痛苦,不知不覺間也入了迷。一只潔白的天鵝被做成了盤中餐,在咀嚼的過程中,竟然發(fā)現(xiàn)里面有一顆瑩瑩的寶石!這是怎么回事呢?我不時(shí)地把書反復(fù)翻閱,尋找當(dāng)中的蛛絲馬跡,有時(shí)我還埋頭沉思,回憶著一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。我堅(jiān)信,不久之后,我同樣也會(huì)成為一個(gè)小小的探案家?墒菚r(shí)間不等人,不知不覺已經(jīng)5點(diǎn)半了,我只好把這本書借回家看。按照借書的規(guī)定,我應(yīng)該把書檢查一遍,如果書有破損,說清楚,以免還書時(shí)出現(xiàn)誤會(huì)。而我卻還想著書中的`情節(jié),忘記了檢查,匆忙回家了。

  過了3天,終于看完了這本書,但是令我懊惱的是有一頁被撕破了!我猶如五雷轟頂,喘不過氣來,但又一想,書店并不是次次都查,也許……

  我抱著僥幸的心理,來到了書店,一遍遍在心中默默祈禱,希望不要檢查?墒堑陠T似乎猜中我的心思,把書仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍,然后用眼睛瞪著我,我低著頭,幾乎不敢正視,無可奈何地按照規(guī)定交了錢,悻悻地回到了家。

  想想今天的遭遇,我不禁疑問:“這到底是誰的錯(cuò)呢?”

去圖書館借書周記3

  今天自然老師出了一道難題給我們,為甚么會(huì)有“龍卷風(fēng)”,對(duì)我來來說真是個(gè)天大的難題,看來我得好好的想一想了。

  當(dāng)我怎么想都想不出來,急的像熱鍋上的**的時(shí)候我的“天使”出現(xiàn)了,“天使”是誰呢?就是我媽媽,為甚么說她是“天使”呢?因?yàn)樗F(xiàn)在要帶我去查資料,于是媽媽二話不說拉著我,拿了借書證就走了。

  當(dāng)我腳踏進(jìn)圖書館的那一剎那,圖書館里就傳來陣陣書香,彷彿踏進(jìn)一個(gè)室內(nèi)花園,而我們是一只只蝴蝶和蜜蜂,那些書則是一朵朵藏著豐富知識(shí)的小花,等著我們?nèi)ノ≈R(shí)。

  找到了目錄后,我根據(jù)目錄所提供的線索,找到了“自然科學(xué)類”,我走到“自然科學(xué)類”,費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了一些關(guān)于龍卷風(fēng)的書,我挑了兩本書并且借回去看,希望能找到我要的答案。

  哦?原來如此,我大概知道龍卷風(fēng)是怎么形成的了,首先,在雷雨云里的內(nèi)部空氣開始旋轉(zhuǎn),沒有人知道確切的旋轉(zhuǎn)原因。這時(shí)候接近地面的空氣相當(dāng)溫暖。當(dāng)空氣 旋轉(zhuǎn)著逐漸接近地面附近的暖空氣時(shí),它開始越轉(zhuǎn)越快,這種空氣旋轉(zhuǎn)著吸入地面的暖空氣,當(dāng)暖空氣上升的時(shí)候,它逐漸冷卻凝結(jié),最后形成旋轉(zhuǎn)的漏斗狀云層。 當(dāng)云層接觸到地面時(shí)就形成了龍捲風(fēng)并開始移動(dòng)。

  哇!圖書館真是好處多多,可以查資料、可以借書、又可以增加知識(shí),真是知識(shí)的寶庫呀!對(duì)了,如果有任何疑問,你也可以像我一樣的抱著一大堆問號(hào)的去圖書館,然后抱著一大堆知識(shí)回來。


去圖書館的英語日記帶翻譯3篇(擴(kuò)展9)

——圖書館暑假日記3篇

圖書館暑假日記1

  今天是暑假的第二天,我踏進(jìn)了延吉圖書館的.大門,我準(zhǔn)備在書的海洋里遨游一天。于是,我便開始了我的“書海旅程”。

  我走進(jìn)大門,直苯三樓的“母子書范”,來到“書范”我一推開門,頓時(shí)一呆,里面有很多同學(xué)。有的比我大,有的比我小,但是他們沒有一個(gè)人說話,有時(shí)說話,也是壓低嗓門,竊竊私語。從他們的身上,我感到了一種可貴的精神!我挑了一個(gè)座位,然后就去書柜上找書了!

  終于,我找到幾本書,都是關(guān)于散文的書。于是,我便開始在書的海洋里遨游了……我認(rèn)認(rèn)真真地看著,看見好詞好句,我便拿起筆在本子上,看見優(yōu)美的文章,我便情不自禁地低聲吟誦起來……我忘我地看起書來,盡情地在書的海洋里遨游……

  “叮零零,叮零零。”鈴聲把我從書的海洋里撈回,原來,圖書館關(guān)門了,我整理著自己的東西,在心底里對(duì)圖書館呼喚:謝謝你,圖書館,是你讓我長(zhǎng)了見識(shí),是你讓我度過了快樂的一天!

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