優(yōu)秀猜謎語

優(yōu)秀猜謎語1

　　厚望課堂精彩紛呈，我們玩過有趣的不倒翁接力棒，玩過考驗(yàn)力量的拔河比賽，但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎游戲。如果你也喜歡，那就和我一起去看看吧！

　　猜謎前，書柜上已粘滿了謎語紙條。老師說了游戲規(guī)則：看見自己會的謎語，就可以把紙條撕下來加分，如果把不會的也拿下來了，可就要倒扣一分了。聽了游戲規(guī)則后，我們都信心滿滿，迫不及待想開始游戲。

　　當(dāng)邱老師把門打開后，我們都像豹子一樣沖向了書柜。我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個(gè)看似簡單的謎語，可是思考了半天也猜不出來，我就想：找一些不難的猜一下吧！于是我一共找了四個(gè)會的。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭去看別人一共找了幾個(gè)謎語時(shí)，發(fā)現(xiàn)人家手里都已經(jīng)有八、九張了。我的心一下子就亂了，想著我要怎么才能找到會的謎語？這時(shí)，再看我手中的謎語，都快忘記正確答案了。我又轉(zhuǎn)念一想：如果心亂，那么就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢地看謎語。不一會兒，就找出了六張。這時(shí)，邱老師喊了一聲：“停！”我們都回到了教室。我一看，有些人手里的紙條比我的多了差不多兩倍！我好失落。

　　對完答案，我發(fā)現(xiàn)，別人雖然猜得多，猜錯(cuò)的也多。終于到我對答案了，比如81號：“生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里”（打一植物），我猜的是“茶葉”，老師說“對”。還有“2、3、4、5、6、7、8、9”（打一成語）我猜的是“缺一少十”，本來是“缺衣少食”，諧音讓我逃過一劫。核對結(jié)果出來了，我們隊(duì)獲勝，我又開心起來了。

　　今天的猜謎游戲真好玩！希望下次還能玩一次。

優(yōu)秀猜謎語2

　　昨天晚上，我們?nèi)�家圍坐在電視機(jī)旁，邊看電視邊猜謎語。

　　“鏡子里照著人，打一字”媽媽剛讀完謎語，我就胸有成竹的說：“是‘囚’字。”

　　“我看是‘閃’字吧?”爸爸說出他的答案。

　　“我猜應(yīng)該還是‘人’字，因?yàn)殓R子里照的是一個(gè)人，所以應(yīng)該是‘人’字。”奶奶發(fā)表了她的看法。

　　“不對，不對”我爭辯道。

　　“你們都說錯(cuò)了”坐在一旁一直不開口說話的爺爺說道：“依我看，這應(yīng)該是‘入’字”。

　　“我們做個(gè)試驗(yàn)好不好?”媽媽站出來主持公道，我們也都表示同意了媽**想法。

　　“怎么做呢?”我急忙問媽媽。“寶貝，你先別急，你先在紙上寫一個(gè)‘人’字�！蔽医舆^筆和紙，在紙上寫了一個(gè)**的‘人’字。

　　媽媽拿過紙，走到鏡子前對著鏡子照。

　　“入”我們?nèi)�家異口同聲的念了出來�?/p>

　　“這是為什么呢?”我有些迷茫的看著媽媽。

　　媽媽笑著說：“寶貝，你難道不知道鏡子里的字是反這的嗎?”

　　“哦”我晃然大悟。奶奶和爸爸也都表示贊同，為爺爺豎起了大拇指。

　　在歡笑聲中，猜謎游戲繼續(xù)進(jìn)行……

優(yōu)秀猜謎語3

　　下午我們上課的時(shí)候猜謎語了。我出的謎語是“嘴巴里有個(gè)石頭”。楊子帆猜出了我的謎語。我一個(gè)也沒有猜出別人的。我認(rèn)識了“卡”字，“左十八，右十八”是“林”字，還有劉之林的.謎語是“二**”，還有“一夜又一夜”，謎底是“多”字。

　　我下一次要出一個(gè)難的，難住老師。王佳琳出的謎語就難出老師了。王佳琳出的是，“左十八，右十八”。

　　真好玩。

優(yōu)秀猜謎語4

　　今天殷老師讓班里一個(gè)小隊(duì)給大家出謎語，有的謎語我實(shí)在想不出來，有的則一下子就猜出來了。老師還讓幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，互相出謎語，我和甄芷玉都告訴對方自己謎語的答案。我印象最深的謎語是：不雷不雨，打一字(田);二小二小，頭上長草，打一字(蒜)。媽媽聽了也笑起來，說真有意思。

　　我覺得這節(jié)課就是搞活動(dòng)，猜謎語活動(dòng)，媽媽說：“這樣的活動(dòng)，你們不知不覺的就學(xué)了知識，課本上也學(xué)不到呢!真是別開生面啊!”

優(yōu)秀猜謎語5

　　小小魚狗低枝棲，身披艷袍把魚擒（打一動(dòng)物）——謎底:翠鳥

　　眼睛圓溜溜，賊頭又賊腦，一頭鉆進(jìn)洞，貓叫不出來（打一動(dòng)物）——謎底:老鼠

　　體長圓形面光滑，足多像蛇林地行（打一昆蟲）——謎底:馬陸

　　身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶。（打一動(dòng)物）——謎底:奶牛

　　為什么小鳥從**飛到上海只花了1小時(shí)，但卻在回來的時(shí)候花了2小時(shí)？！——謎底:因?yàn)榛貋淼臅r(shí)候突然下雨了！所以要用一手遮雨一手飛。

　　本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南極能生存，遇人相迎不害怕。（打一動(dòng)物）——謎底:企鵝

　　心靈手巧好妹子，不辭辛苦夜織布（打一動(dòng)物）——謎底:紡織娘

　　為什么公馬跑的比母馬快？——謎底:快馬加鞭

　　既沒羽毛又不會生蛋的鳥（打一動(dòng)物）——謎底:蝙蝠

　　頭戴綠帽，身穿**，腰細(xì)肚大，手拿雙刀。 ——謎底:螳螂

　　大塊頭，愛吃肉，胖乎乎來愛爬樹（打一動(dòng)物）——謎底:熊

　　舉國歡騰齊歌唱打酒商標(biāo)一——謎底:全興大曲

　　后肢發(fā)達(dá)善跳躍，獨(dú)吃皇糧有一絕（打一動(dòng)物）——謎底:蝗蟲

　　小時(shí)吃桑葉，到老餓肚皮，老了自己捆自己，留給世人絲綢衣（打一動(dòng)物）——謎底:蠶

　　一把刀水上漂，有眼睛無眉毛（打一動(dòng)物）——謎底:魚

　　堅(jiān)硬盔甲模樣丑，尖尖牙齒噴大口；長長尾巴長在后，攻擊敵人只為肉（打一動(dòng)物）——謎底:鱷魚

　　兔子的眼睛為什么是紅的？——謎底:因?yàn)樗�跑輸了烏龜，哭紅的

　　紅花頭上戴，錦衣不用裁。催人早早起，農(nóng)家院里待。（打一動(dòng)物）——謎底:公雞

　　最關(guān)心人類住房通風(fēng)狀況的是什么動(dòng)物（打一動(dòng)物）——謎底:老鼠

優(yōu)秀猜謎語6

　　“哈哈哈……”是怎么回事呢？原來是我們家正在舉行猜謎語活動(dòng)。

　　我的意洋洋地對爸爸說：“爸爸，我來考考你，世界上什么人一出生就是王？”爸爸左思右想，小聲地念著：“這個(gè)答案是什么？”爸爸幾乎把腦袋想破了，可還是想不出來。我的意洋洋，歡天喜地。我對爸爸說：“因?yàn)槟莻�(gè)人叫王�！卑职只腥淮笪�，覺得自己太笨了，連一個(gè)孩子都不如。

　　該爸爸考媽媽了，爸爸說：“什么人每年只工作一次？”媽媽可不像爸爸那么笨，一下子想出了答案：“是圣誕老人�！崩习诌@次可傻眼了，知道自己輸了。

　　該媽媽考我了，媽媽狡猾一笑說：“什么國家最熱？”我大聲說：“是**�！眿寢尨蟪砸惑@，問我是怎么回答出來的。我說：“書上面都有�！�

　　這次猜謎語真是太有趣了。

優(yōu)秀猜謎語擴(kuò)展閱讀

優(yōu)秀猜謎語（擴(kuò)展1）

——植物猜謎語

植物猜謎語1

　　1、四季常青綠，只是花開難，攤開一只手，尖針已扎滿。(打一植物)

　　【謎底】：仙人掌

　　2、皮肉粗糙手拿針，懸?guī)r絕壁扎下根，一年四季永長青，昂首挺立伴風(fēng)云。(打一植物)

　　【謎底】：松樹

　　3、弟兄六七個(gè)，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。(打一植物)

　　【謎底】：大蒜

　　4、高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對于著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。(打一植物)

　　【謎底】：向日葵

　　5、號稱山大王，樹干沖天長，葉兒尖似針，造屋好做梁。(打一植物)

　　【謎底】：杉樹

　　6、紅口袋，綠口袋,有人害怕有人愛。(打一植物)

　　【謎底】：辣椒

　　7、長得像竹不是竹，周身有節(jié)不太粗，不是紫來就是綠，只吃生來不能熟。(打一植物)

　　【謎底】：甘蔗

　　8、海南寶島是我家，不怕風(fēng)吹和雨打，四季棉衣不離身，肚里有肉又有茶。(打一植物)

　　【謎底】：椰子

　　9、小時(shí)青青腹中空，長大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚拿手中。(打一植物)

　　【謎底】：竹子

　　10、樹大如傘葉層層，一生可活幾千年，人人愛它做櫥箱，香氣撲鼻質(zhì)量堅(jiān)。(打一植物)

　　【謎底】：樟樹

　　11、半截白，半截青，半截實(shí)來半截空，半截長在地面上，半截長在土當(dāng)中。(打一植物)

　　【謎底】：蔥

　　12、小小傘兵隨風(fēng)飛，飛到東來飛到西，下降路邊田野里，安置家庭落戶扎根基。(打一植物)

　　【謎底】：蒲公英

　　13、冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面隨浪晃，身潛水中漫起舞。(打一植物)

　　【謎底】：海帶

　　14、脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(打一植物)

　　【謎底】：玉米

　　15、空心苗，葉兒長，挺直腰桿一兩丈，老時(shí)頭發(fā)白蒼蒼，光長穗子不打糧。(打一植物)

　　【謎底】：蘆葦

　　16、頭戴節(jié)節(jié)帽，身穿節(jié)節(jié)衣，年年二三月，出土赴宴席。(打一植物)

　　【謎底】：竹筍

　　17、青青蛇兒滿地爬，蛇兒遍身開皮輥花，瓜兒長長茸毛生，老君裝藥要用它。(打一植物)

　　【謎底】：葫蘆

　　18、兩葉花四朵，顏色白又黃，一年開一次，八月放異香。(打一植物)

　　【謎底】：桂花

　　19、兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜歡綠衣服，老來都穿黃色衣。(打一植物)

　　【謎底】：香蕉

　　20、上搭棚，下搭棚，開黃花，結(jié)青龍。(打一植物)

　　【謎底】：絲瓜

　　21、青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當(dāng)柴燒。(打一植物)

　　【謎底】：麻

　　22、體圓似球，色紅如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。(打一植物)

　　【謎底】：櫻桃

　　23、誰說石家窮，家里真不窮，推開金板壁，珠寶嵌擋風(fēng)。(打一植物)

　　【謎底】：石榴

　　24、小時(shí)青來老來紅，立夏時(shí)節(jié)招頑童，手舞竹桿請下地，吃完兩手紅彤彤。(打一植物)

　　【謎底】：桑椹

　　25、架上爬秧結(jié)綠瓜，綠瓜頂上開黃花，生著吃來鮮又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)

　　【謎底】：黃瓜

　　26、臉圓像蘋果，甜酸營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當(dāng)水果。(打一植物)

　　【謎底】：***

　　27、青青果圓溜溜，咬一口皺眉頭。(打一植物)

　　【謎底】：梅子

　　28、一個(gè)老漢高又高，身上掛著千把刀，樣子像刀不能砍，洗衣賽過好肥皂。(打一植物)

　　【謎底】：皂角樹

　　29、青青果，圓溜溜，咬一口皺眉頭。(打一植物)

　　【謎底】：梅子

　　30、葉兒長長牙齒多，樹兒杈杈結(jié)刺果，果皮青青果內(nèi)黑，剝到心里雪雪白。(打一植物)

　　【謎底】：板栗樹

　　31、有個(gè)矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。(打一植物)

　　【謎底】：黃豆

　　32、說它是棵苗，為啥有知覺，輕輕一碰它，低頭葉合了。(打一植物)

　　【謎底】：含羞草

　　33、白日一到芬芳斷，夜晚香味飄散遠(yuǎn)，飛蟲聞味來傳粉，秘密皆在花瓣間。(打一植物)

　　【謎底】：夜來香

　　34、身體圓圓沒有毛，不是桔子不是桃，云里霧里過幾夜，脫去綠衣?lián)Q紅袍。(打一植物)

　　【謎底】：柿子

　　35、臉圓像蘋果，甜酸營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當(dāng)水果。(打一植物)

　　【謎底】：***

　　36、一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)

　　【謎底】：玉米

　　37、麻布衣裳白夾里，大紅襯衫裹身體，白白胖胖一身油，建設(shè)國家出力氣。(打一植物)

　　【謎底】：花生

　　38、架上爬秧結(jié)綠瓜，綠瓜頂上開黃花，生著吃來鮮又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)

　　【謎底】：黃瓜

　　39、把把綠傘土里插，條條藤蘿地上爬，地上長葉不開花，地下結(jié)串大甜瓜。(打一植物)

　　【謎底】：紅薯

　　40、一物生來真奇怪，它是世上一盤菜，娘死以后它才生，它死以后娘還在。(打一植物)

　　【謎底】：木耳

　　41、打起高柄傘，穿起麻布衣，生來不怕熱，為何脫我衣。(打一植物)

　　【謎底】：棕櫚樹

　　42、水上生個(gè)鈴，搖搖沒有聲，仔細(xì)一看，滿臉大眼睛。(打一植物)

　　【謎底】：蓮蓬

　　43、幼兒不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。(打一植物)

　　【謎底】：麥子

　　44、春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼偕老難離水，不洗澡來只泡腳。(打一植物)

　　【謎底】：水稻

　　45、身子長，個(gè)不大，遍體長著小疙瘩，有人見了皺眉頭，有人見了樂開花。(打一植物)

　　【謎底】：苦瓜

　　46、葉子細(xì)小干兒瘦，結(jié)的果兒如葡萄，藥用可以治蛔蟲，名字一聽味不好。(打一植物)

　　【謎底】：苦楝樹

　　47、一團(tuán)幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。(打一植物)

　　【謎底】：佛手

　　48、有根不著地，有葉不開花，日里隨水漂，夜里不歸家。(打一植物)

　　【謎底】：浮萍

　　49、殼兒硬，殼兒脆，四個(gè)姐妹隔床睡，自小到大背靠背，蓋著一床疙瘩被。(打一植物)

　　【謎底】：核桃

　　50、夏布衣裳白夾里，大紅襯衫裹身體，白白胖胖一身油，建設(shè)國家出力氣。(打一植物)

　　【謎底】：花生

　　51、小小金壇子，裝著金餃子，吃掉金餃子，吐出白珠子。(打一植物)

　　【謎底】：桔子

　　52、身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。(打一植物)

　　【謎底】：西瓜

　　53、東風(fēng)融雪水明沙，爛漫芳菲滿天涯，艷麗茂美枝強(qiáng)有力，路上行人不憶家。(打一植物)

　　【謎底】：桃樹花

　　54、胖娃娃，滑手腳，紅尖嘴兒一身毛，背上淺淺一道溝，肚里血紅好味道。(打一植物)

　　【謎底】：桃子

　　55、有個(gè)矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。(打一植物)

　　【謎底】：大豆

　　56、黃包袱，包黑豆，嘗一口，甜流水。(打一植物)

　　【謎底】：梨

　　57、一頂小傘，落在林中，一旦撐開，再難收攏。(打一植物)

　　【謎底】：磨菇

　　58、莖兒許多根，果子泥里存，沒花也沒葉，沒枝也沒根。(打一植物)

　　【謎底】：荸薺

　　59、葉子富強(qiáng)價(jià)值大，養(yǎng)蠶硬是需要它，本來栽有千萬棵，又說兩株冤枉大。(打一植物)

　　【謎底】：桑樹

　　60、半截白，半截青，半截實(shí)來半截空，半截長在地面上，半截長在土當(dāng)中。(打一植物)

　　【謎底】：蔥

　　61、冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面隨浪晃，身潛水中漫起舞。(打一植物)

　　【謎底】：海帶

　　62、白胖娃娃泥里臥，腰身細(xì)細(xì)心眼多。(打一植物)

　　【謎底】：藕

　　63、幼兒不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。(打一植物)

　　【謎底】：小麥

　　64、小時(shí)青來老來紅，立夏時(shí)節(jié)招頑童，手舞竿子請下地，吃完兩手紅彤彤。(打一植物)

　　【謎底】：桑椹

　　65、味道甜甜營養(yǎng)多，誰說無花只結(jié)果，其實(shí)花開密又小，切莫被名所迷惑。(打一植物)

　　【謎底】：無花果

　　66、小刺猬，毛外套，脫了外套露紫袍，袍里套著紅絨襖，襖里睡個(gè)小寶寶。(打一植物)

　　【謎底】：栗子

　　67、青皮包白肉，像個(gè)大枕頭，莫聽名字冷，熱天菜場有。(打一植物)

　　【謎底】：冬瓜

　　68、紫色樹，開紫花，紫色果里盛芝麻。(打一植物)

　　【謎底】：茄子

　　69、池中有個(gè)小姑娘，從小生在水**，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃漿。(打一植物)

　　【謎底】：荷花

　　70、遠(yuǎn)看似火紅艷艷，近看花兒六個(gè)瓣，拔起根來看一看，結(jié)著一串馬鈴。(打一植物)

　　【謎底】：山丹丹花

　　71、兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，大家一分家，衣服就扯破。(打一植物)

　　【謎底】：蒜

　　72、干高杈多葉如爪，一到暮秋穿紅襖，球狀果實(shí)刺兒多，驅(qū)風(fēng)祛濕有療效。(打一植物)

　　【謎底】：楓樹

　　73、樹大如傘葉層層，一生可活幾千年，人人愛它做櫥箱，香氣撲鼻質(zhì)量堅(jiān)。(打一植物)

　　【謎底】：樟樹

　　74、園林三月風(fēng)兼雨，桃李飄零掃地空，唯有此花偏耐久，綠枝又放數(shù)枝紅。C)

　　【謎底】：山茶花

　　75、高高個(gè)兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天向著太陽笑，結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。(打一植物)

　　【謎底】：向日葵

　　76、生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。(打一植物)

　　【謎底】：茶葉

　　77、身體足有丈二高，瘦長身節(jié)不長毛，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。(打一植物)

　　【謎底】：高粱

　　78、天南地北都能住，春風(fēng)給我把辮梳，溪畔湖旁搭涼棚，能撒雪花當(dāng)空舞。(打一植物)

　　【謎底】：柳樹

　　79、一個(gè)老漢高又高,身上掛著千把刀，樣子像刀不能砍，洗衣賽過好肥皂。(打一植物)

　　【謎底】：皂角樹

　　80、蓬蓬又松松，三月飛空中，遠(yuǎn)看像雪花，近看一團(tuán)絨。(打一植物)

　　【謎底】：柳絮

　　81、粉妝玉琢***，傲霜斗雪花自開，歲寒為報(bào)春來早，姐妹親朋喜開懷。(打一植物)

　　【謎底】：梅花

　　82、脫了紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，剩個(gè)黑丸子。(打一植物)

　　【謎底】：荔枝

　　83、脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(打一植物)

　　【謎底】：大米

　　84、干短杈多葉子大，青色燈籠樹上掛，如果用它把油榨，家庭用具船艙壽命加。(打一植物)

　　【謎底】：油桐樹

　　85、一物生來真奇怪，它是世上一盤菜，娘死以后它才生，它死以后娘還在。(打一植物)

　　【謎底】：木耳

　　86、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。(打一植物)

　　【謎底】：棉花

　　87、小時(shí)胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭。(打一植物)

　　【謎底】：棗

　　88、紅口袋，綠口袋有人害怕有人愛。(打一植物)

　　【謎底】：辣椒

　　89、一種植物生得巧，不是豆類也結(jié)角，果實(shí)制藥可止血，皮輥花可以做染料。(打一植物)

　　【謎底】：槐樹

　　90、花中君子艷而香，空谷佳人美名揚(yáng)，風(fēng)姿脫俗堪欽佩，縱使無人也自芳。(打一植物)

　　【謎底】：蘭花

　　91、生根不落地，有葉不開花，街上有人賣，園里不種它。(打一植物)

　　【謎底】：豆芽

　　92、陶令最憐伊，山徑細(xì)栽培，群芳冷落后，獨(dú)自殿東籬。(打一植物)

　　【謎底】：菊花

　　93、青枝綠葉顆顆桃，外面骨頭里面毛，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛。(打一植物)

　　【謎底】：草棉

　　94、一個(gè)黃媽媽，生性**辣，老來愈厲害，小孩最怕它。(打一植物)

　　【謎底】：姜

　　95、一個(gè)婆婆園中站，身上掛滿***，又有紅來又有綠，既好吃來又好看。(打一植物)

　　【謎底】：棗樹

　　96、脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名子有三尺。(打一植物)

　　【謎底】：大米

　　97、圓圓紅罐罐兒，扣著圓蓋蓋兒，甜甜的蜜水兒，滿滿盛一罐兒。(打一植物)

　　【謎底】：柿子

　　98、樣子像小船，角兒兩端翹，骨頭在外面，肉兒里頭包。(打一植物)

　　【謎底】：菱角

　　99、紅線吊綠球，吊上樹梢頭，不怕風(fēng)和雨，只怕賊來偷。(打一植物)

　　【謎底】：獼猴桃

　　100、一個(gè)小姑娘，坐在水**，穿著粉紅襖，模樣真漂亮。(打一植物)

　　【謎底】：荷花

　　101、干短杈多葉子大，青色燈籠樹上掛，要是用它把油榨，家具船艙壽命加。(打一植物)

　　【謎底】：油桐樹

　　102、一個(gè)黃媽媽，素性**辣，老來愈厲害，小孩最怕它。(打一植物)

　　【謎底】：姜

　　103、上搭棚，下搭棚,開黃花，結(jié)青龍。(打一植物)

　　【謎底】：西瓜

　　104、小小花兒爬籬笆，張開嘴巴不說話，紅紫白藍(lán)樣樣有，個(gè)個(gè)都像小喇叭。(打一植物)

　　【謎底】：牽�；�

　　105、小小金壇子，裝著金餃子，吃掉金餃子，吐出白珠子。(打一植物)

　　【謎底】：柚子

　　106、銅盆粗棵樹，芝麻大點(diǎn)葉，任憑山巖堅(jiān)，千年見蒼翠。(打一植物)

　　【謎底】：柏樹

　　107、打起高柄傘，穿起夏布衣，生來不怕熱，為什么脫我衣。(打一植物)

　　【謎底】：棕櫚樹

　　108、小時(shí)青，老來黃金色，屋里小姑藏。(打一植物)

　　【謎底】：谷子

　　109、青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(打一植物)

　　【謎底】：煙草的葉

　　110、圓圓銅錢掛渾身，青皮青骨園中生，本是高低不**，硬說長得一樣齊。(打一植物)

　　【謎底】：芥菜

　　111、紅嘴綠鸚哥，吃了營養(yǎng)多。(打一植物)

　　【謎底】：菠菜

　　112、臉圓像蘋果，甜酸營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當(dāng)水果。(打一植物)

　　【謎底】：***

　　113、青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當(dāng)柴燒。(打一植物)

　　【謎底】：竹子

　　114、皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，自小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。(打一植物)

　　【謎底】：蓖麻

　　115、不是蔥不是蒜，一層一層裹紫緞，說蔥比蔥長得矮，像蒜就是不分瓣。(打一植物)

　　【謎底】：洋蔥

　　116、池中有個(gè)小姑娘，自小生在水**，粉紅笑臉迎風(fēng)擺，身挨綠船不劃漿。(打一植物)

　　【謎底】：荷花

　　117、扎根不與菊為雙，嬌嫩艷麗瑰麗放異香，喚作拒霜不相稱，看來倒是最宜霜。(打一植物)

　　【謎底】：芙蓉

　　118、狀如蘑菇一珍寶，當(dāng)年白蛇將它盜，其實(shí)是味好草藥，滋補(bǔ)健身價(jià)值高。(打一植物)

　　【謎底】：靈芝

　　119、一頂小傘，落在林中，一旦撐開，再難收攏。(打一植物)

　　【謎底】：蘑菇

　　120、兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一路，少時(shí)喜歡綠衣服，老來都穿黃色衣。(打一植物)

　　【謎底】：香蕉

　　121、得天獨(dú)厚艷而香，天姿國色美名揚(yáng)，不愛攀附獻(xiàn)媚色，何懼降落到他鄉(xiāng)。(打一植物)

　　【謎底】：牡丹

　　122、小時(shí)青，老來黃,金色屋里小姑藏。(打一植物)

　　【謎底】：粟子

　　123、四季常深綠，只是花開難，攤開一只手，尖針已扎滿。(打一植物)

　　【謎底】：神仙掌

　　124、冬天幼苗夏成熟，滔滔海水是活土，根浮水面隨浪晃，身潛入水下中漫起舞。(打一植物)

　　【謎底】：海帶

　　125、身穿綠衣裳，肚里水靈靈，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。(打一植物)

　　【謎底】：西瓜

　　126、有葉不開花，開花不見葉，花開百花前，飄香傲風(fēng)雪。(打一植物)

　　【謎底】：梅花

　　127、樣子像小船，角兒兩頭翹，骨頭在外面，肉兒里頭包。(打一植物)

　　【謎底】：菱角

　　128、個(gè)兒小小，頭尾尖尖，初嘗皺眉，再吃開顏。(打一植物)

　　【謎底】：青果

　　129、一頂小傘，落在林中，一旦撐開，再難收攏。(打一植物)

　　【謎底】：蘑菇

　　130、藤蘿綠葉滿棚爬，生來就開紫色花，紫花長出萬把刀，又作藥用又吃它。(打一植物)

　　【謎底】：扁豆

　　131、一個(gè)黃媽媽，生性**辣，老來愈厲害，小孩最怕它。(打一植物)

　　【謎底】：姜

　　132、青枝綠葉不菜，有的'烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。(打一植物)

　　【謎底】：煙葉

　　133、冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長，珍珠往下排。(打一植物)

　　【謎底】：葡萄

　　134、身材瘦瘦個(gè)兒高，葉兒細(xì)細(xì)披**，別看樣子像香蒿，香氣撲鼻味兒好。(打一植物)

　　【謎底】：芹菜

　　135、水上生個(gè)鈴，搖搖沒有聲，仔細(xì)看一看，滿臉大秋水。(打一植物)

　　【謎底】：蓮蓬

　　136、去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，比及夏天黃澄澄。(打一植物)

　　【謎底】：冬小麥

　　137、身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。(打一植物)

　　【謎底】：西瓜

優(yōu)秀猜謎語（擴(kuò)展2）

——猜謎語優(yōu)秀作文

猜謎語優(yōu)秀作文1

　　厚望課堂精彩紛呈，我們玩過有趣的不倒翁接力棒，玩過考驗(yàn)力量的拔河比賽，但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎游戲。如果你也喜歡，那就和我一起去看看吧！

　　猜謎前，書柜上已粘滿了謎語紙條。老師說了游戲規(guī)則：看見自己會的謎語，就可以把紙條撕下來加分，如果把不會的也拿下來了，可就要倒扣一分了。聽了游戲規(guī)則后，我們都信心滿滿，迫不及待想開始游戲。

　　當(dāng)邱老師把門打開后，我們都像豹子一樣沖向了書柜。我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個(gè)看似簡單的謎語，可是思考了半天也猜不出來，我就想：找一些不難的.猜一下吧！于是我一共找了四個(gè)會的。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭去看別人一共找了幾個(gè)謎語時(shí)，發(fā)現(xiàn)人家手里都已經(jīng)有八、九張了。我的心一下子就亂了，想著我要怎么才能找到會的謎語？這時(shí)，再看我手中的謎語，都快忘記正確答案了。我又轉(zhuǎn)念一想：如果心亂，那么就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢地看謎語。不一會兒，就找出了六張。這時(shí)，邱老師喊了一聲：“停！”我們都回到了教室。我一看，有些人手里的紙條比我的多了差不多兩倍！我好失落。

　　對完答案，我發(fā)現(xiàn)，別人雖然猜得多，猜錯(cuò)的也多。終于到我對答案了，比如81號：“生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里”（打一植物），我猜的是“茶葉”，老師說“對”。還有“2、3、4、5、6、7、8、9”（打一成語）我猜的是“缺一少十”，本來是“缺衣少食”，諧音讓我逃過一劫。核對結(jié)果出來了，我們隊(duì)獲勝，我又開心起來了。

　　今天的猜謎游戲真好玩！希望下次還能玩一次。

優(yōu)秀猜謎語（擴(kuò)展3）

——優(yōu)秀猜謎語菁選

優(yōu)秀猜謎語

優(yōu)秀猜謎語1

　　下午我們上課的時(shí)候猜謎語了。我出的謎語是“嘴巴里有個(gè)石頭”。楊子帆猜出了我的謎語。我一個(gè)也沒有猜出別人的。我認(rèn)識了“卡”字，“左十八，右十八”是“林”字，還有劉之林的謎語是“二**”，還有“一夜又一夜”，謎底是“多”字。

　　我下一次要出一個(gè)難的，難住老師。王佳琳出的謎語就難出老師了。王佳琳出的是，“左十八，右十八”。

　　真好玩。

優(yōu)秀猜謎語2

　　“哈哈哈……”是怎么回事呢？原來是我們家正在舉行猜謎語活動(dòng)。

　　我的意洋洋地對爸爸說：“爸爸，我來考考你，世界上什么人一出生就是王？”爸爸左思右想，小聲地念著：“這個(gè)答案是什么？”爸爸幾乎把腦袋想破了，可還是想不出來。我的意洋洋，歡天喜地。我對爸爸說：“因?yàn)槟莻�(gè)人叫王。”爸爸恍然大悟，覺得自己太笨了，連一個(gè)孩子都不如。

　　該爸爸考媽媽了，爸爸說：“什么人每年只工作一次？”媽媽可不像爸爸那么笨，一下子想出了答案：“是圣誕老人�！崩习诌@次可傻眼了，知道自己輸了。

　　該媽媽考我了，媽媽狡猾一笑說：“什么國家最熱？”我大聲說：“是**。”媽媽大吃一驚，問我是怎么回答出來的。我說：“書上面都有�！�

　　這次猜謎語真是太有趣了。

優(yōu)秀猜謎語3

　　小小魚狗低枝棲，身披艷袍把魚擒（打一動(dòng)物）——謎底:翠鳥

　　眼睛圓溜溜，賊頭又賊腦，一頭鉆進(jìn)洞，貓叫不出來（打一動(dòng)物）——謎底:老鼠

　　體長圓形面光滑，足多像蛇林地行（打一昆蟲）——謎底:馬陸

　　身子粗壯頭長角，大人小孩都愛它，給人奶汁它吃草，渾身上下凈是寶。（打一動(dòng)物）——謎底:奶牛

　　為什么小鳥從**飛到上海只花了1小時(shí)，但卻在回來的時(shí)候花了2小時(shí)？！——謎底:因?yàn)榛貋淼臅r(shí)候突然下雨了！所以要用一手遮雨一手飛。

　　本是古老一游禽，零下百度能安家，唯它南極能生存，遇人相迎不害怕。（打一動(dòng)物）——謎底:企鵝

　　心靈手巧好妹子，不辭辛苦夜織布（打一動(dòng)物）——謎底:紡織娘

　　為什么公馬跑的比母馬快？——謎底:快馬加鞭

　　既沒羽毛又不會生蛋的鳥（打一動(dòng)物）——謎底:蝙蝠

　　頭戴綠帽，身穿**，腰細(xì)肚大，手拿雙刀。 ——謎底:螳螂

　　大塊頭，愛吃肉，胖乎乎來愛爬樹（打一動(dòng)物）——謎底:熊

　　舉國歡騰齊歌唱打酒商標(biāo)一——謎底:全興大曲

　　后肢發(fā)達(dá)善跳躍，獨(dú)吃皇糧有一絕（打一動(dòng)物）——謎底:蝗蟲

　　小時(shí)吃桑葉，到老餓肚皮，老了自己捆自己，留給世人絲綢衣（打一動(dòng)物）——謎底:蠶

　　一把刀水上漂，有眼睛無眉毛（打一動(dòng)物）——謎底:魚

　　堅(jiān)硬盔甲模樣丑，尖尖牙齒噴大口；長長尾巴長在后，攻擊敵人只為肉（打一動(dòng)物）——謎底:鱷魚

　　兔子的眼睛為什么是紅的？——謎底:因?yàn)樗�跑輸了烏龜，哭紅的

　　紅花頭上戴，錦衣不用裁。催人早早起，農(nóng)家院里待。（打一動(dòng)物）——謎底:公雞

　　最關(guān)心人類住房通風(fēng)狀況的是什么動(dòng)物（打一動(dòng)物）——謎底:老鼠

優(yōu)秀猜謎語4

　　今天殷老師讓班里一個(gè)小隊(duì)給大家出謎語，有的謎語我實(shí)在想不出來，有的則一下子就猜出來了。老師還讓幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，互相出謎語，我和甄芷玉都告訴對方自己謎語的答案。我印象最深的謎語是：不雷不雨，打一字(田);二小二小，頭上長草，打一字(蒜)。媽媽聽了也笑起來，說真有意思。

　　我覺得這節(jié)課就是搞活動(dòng)，猜謎語活動(dòng)，媽媽說：“這樣的活動(dòng)，你們不知不覺的就學(xué)了知識，課本上也學(xué)不到呢!真是別開生面啊!”

優(yōu)秀猜謎語5

　　厚望課堂精彩紛呈，我們玩過有趣的不倒翁接力棒，玩過考驗(yàn)力量的拔河比賽，但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎游戲。如果你也喜歡，那就和我一起去看看吧！

　　猜謎前，書柜上已粘滿了謎語紙條。老師說了游戲規(guī)則：看見自己會的謎語，就可以把紙條撕下來加分，如果把不會的也拿下來了，可就要倒扣一分了。聽了游戲規(guī)則后，我們都信心滿滿，迫不及待想開始游戲。

　　當(dāng)邱老師把門打開后，我們都像豹子一樣沖向了書柜。我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個(gè)看似簡單的謎語，可是思考了半天也猜不出來，我就想：找一些不難的猜一下吧！于是我一共找了四個(gè)會的。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭去看別人一共找了幾個(gè)謎語時(shí)，發(fā)現(xiàn)人家手里都已經(jīng)有八、九張了。我的心一下子就亂了，想著我要怎么才能找到會的謎語？這時(shí)，再看我手中的謎語，都快忘記正確答案了。我又轉(zhuǎn)念一想：如果心亂，那么就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢地看謎語。不一會兒，就找出了六張。這時(shí)，邱老師喊了一聲：“停！”我們都回到了教室。我一看，有些人手里的紙條比我的多了差不多兩倍！我好失落。

　　對完答案，我發(fā)現(xiàn)，別人雖然猜得多，猜錯(cuò)的也多。終于到我對答案了，比如81號：“生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里”（打一植物），我猜的'是“茶葉”，老師說“對”。還有“2、3、4、5、6、7、8、9”（打一成語）我猜的是“缺一少十”，本來是“缺衣少食”，諧音讓我逃過一劫。核對結(jié)果出來了，我們隊(duì)獲勝，我又開心起來了。

　　今天的猜謎游戲真好玩！希望下次還能玩一次。

優(yōu)秀猜謎語6

　　昨天晚上，我們?nèi)�家圍坐在電視機(jī)旁，邊看電視邊猜謎語。

　　“鏡子里照著人，打一字”媽媽剛讀完謎語，我就胸有成竹的說：“是‘囚’字。”

　　“我看是‘閃’字吧?”爸爸說出他的答案。

　　“我猜應(yīng)該還是‘人’字，因?yàn)殓R子里照的是一個(gè)人，所以應(yīng)該是‘人’字�！蹦棠贪l(fā)表了她的看法。

　　“不對，不對”我爭辯道。

　　“你們都說錯(cuò)了”坐在一旁一直不開口說話的爺爺說道：“依我看，這應(yīng)該是‘入’字”。

　　“我們做個(gè)試驗(yàn)好不好?”媽媽站出來主持公道，我們也都表示同意了媽**想法。

　　“怎么做呢?”我急忙問媽媽。“寶貝，你先別急，你先在紙上寫一個(gè)‘人’字�！蔽医舆^筆和紙，在紙上寫了一個(gè)**的‘人’字。

　　媽媽拿過紙，走到鏡子前對著鏡子照。

　　“入”我們?nèi)�家異口同聲的念了出來�?/p>

　　“這是為什么呢?”我有些迷茫的看著媽媽。

　　媽媽笑著說：“寶貝，你難道不知道鏡子里的字是反這的嗎?”

　　“哦”我晃然大悟。奶奶和爸爸也都表示贊同，為爺爺豎起了大拇指。

　　在歡笑聲中，猜謎游戲繼續(xù)進(jìn)行……

優(yōu)秀猜謎語（擴(kuò)展4）

——猜謎語5篇

猜謎語1

　　午后，我靜靜的享受著舒適的陽光，全身的毛孔都得以放松，假日的感覺是完美的。 只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親說著事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的眉頭舒展了，略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便讓我……

　　午后，我靜靜的享受著舒適的陽光，全身的毛孔都得以放松，假日的感覺是完美的。

　　只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親說著事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的眉頭舒展了，略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便讓我過來，好像要告訴我什么事。

　　我走進(jìn)母親身邊，她笑著對我說：“侯翔，到了你大顯身手的時(shí)候了，穿好衣服，咱們?nèi)ゲ聼糁i”

　　“猜燈謎？”我驚訝的張大了嘴，從前只在旁邊看過別人猜，這回也可以自己顯一下身手了，我趕忙穿好衣服，興致沖沖的奔向了門外，期待著即將發(fā)生的事。

　　到了文體中心，早已是人流涌動(dòng)，天空中五彩斑斕的，一串串燈謎如一只只小**停在了彩紙上�！昂妹溃　蔽业呐d致一沖上天，便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。

　　“**晴，包頭雨。（打兩字）”我一直喃喃著這句話，“包頭雨？包的頭上是雨？那不就是雹嗎？”我欣喜若狂，要去猜前面的，卻難以猜到。又轉(zhuǎn)念一想，不如將晴變?yōu)槿赵囋嚒?/p>

　　“**晴……京的北面是日！是景！”哦，出來了，原來是“景雹”二字！我欣喜若狂地跑下樓去，得確正確！作為獎(jiǎng)勵(lì)，我得到了一沓信紙！

　　我的沖勁又一次上來了，一連回答了十幾個(gè)字謎，可運(yùn)氣便沒這么好了，不是別人猜了就是猜錯(cuò)了。才對了三個(gè)，運(yùn)氣又不好，一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減，便與父母一同回家了。

　　不過，這還是我第一次參加猜謎活動(dòng)，它將成為我難忘的記憶，相信我會永生難忘！

猜謎語2

　　1.【字謎】：一月七日，猜一個(gè)字【謎底】：脂

　　2.【字謎】：一加一，猜一字【謎底】：王

　　3.【字謎】：一半兒，猜一個(gè)字【謎底】：臼

　　4.【字謎】：一字十三點(diǎn)，難在如何點(diǎn)，猜一個(gè)字【謎底】：汁

　　5.【字謎】：一百減一，猜一個(gè)字【謎底】：白

　　6.【字謎】：一夜又一夜，猜一字【謎底】：多

　　7.【字謎】：一個(gè)人搬兩個(gè)土，猜一個(gè)字【謎底】：佳

　　8.【字謎】：一個(gè)禮拜，猜一個(gè)字【謎底】：旨

　　9.【字謎】：一家十一口，猜一字【謎底】：吉

　　10.【字謎】：一家有七口，種田種一畝，自己吃不夠，還養(yǎng)一條狗【謎底】：獸

　　11.【字謎】：一根木棍，吊個(gè)方箱，一把梯子，搭在**【謎底】：面

　　12.【字謎】：一只牛，猜一個(gè)字【謎底】：生

　　13.【字謎】：一只狗四個(gè)口，猜一個(gè)字【謎底】：器

　　14.【字謎】：一一箭穿心，猜一字【謎底】：必

　　15.【字謎】：一點(diǎn)一橫長，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長【謎底】：府

　　16.【字謎】：一邊是水，一邊是山，猜一個(gè)字【謎底】：汕

　　17.【字謎】：一邊是紅，一邊是綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨【謎底】：秋

　　18.【字謎】：七人八只眼，猜一個(gè)字【謎底】：貨

　　19.【字謎】：七人頭上長了草，猜一字【謎底】：花

　　20.【字謎】：七十二小時(shí)，猜一個(gè)字【謎底】：晶

　　21.【字謎】：王先生白的**坐在石頭上【謎底】：碧

　　22.【字謎】：九十九，猜一字【謎底】：白

　　23.【字謎】：九只鳥，猜一個(gè)字【謎底】：鳩

　　24.【字謎】：九號，猜一字【謎底】：旭

　　25.【字謎】：九輛車，猜一個(gè)字【謎底】：軌

　　26.【字謎】：四個(gè)人搬個(gè)木頭，猜一個(gè)字【謎底】：杰

　　27.【字謎】：一人，猜一個(gè)字【謎底】：大

　　28.【字謎】：一人一張口，口下長只手，猜一字【謎底】：拿

　　29.【字謎】：一人在內(nèi)，猜一字【謎底】：肉

　　30.【字謎】：一人挑兩小人，猜一字【謎底】：夾

　　31.【字謎】：一人腰上掛把弓，猜一字【謎底】：夷

　　32.【字謎】：一口吃掉牛尾巴，猜一個(gè)字【謎底】：告

　　33.【字謎】：一口咬定，猜一字【謎底】：交

　　34.【字謎】：一大二小，猜一個(gè)字【謎底】：奈

　　35.【字謎】：一斗米，猜一個(gè)字【謎底】：料

　　36.【字謎】：九點(diǎn)，猜一字【謎底】：丸

　　37.【字謎】：二八佳人，猜一個(gè)字【謎底】：妙

　　38.【字謎】：二**，猜一個(gè)字【謎底】：姿

　　39.【字謎】：二兄弟，各自立，猜一個(gè)字【謎底】：競

　　40.【字謎】：人不在其位，猜一個(gè)字【謎底】：立

　　41.【字謎】：人有他則變大，猜一個(gè)字【謎底】：一

　　42.【字謎】：人我不分，猜一個(gè)字【謎底】：俄

　　43.【字謎】：人都到了，猜一個(gè)字【謎底】：倒

　　44.【字謎】：人無寸鐵，猜一個(gè)字【謎底】：控

　　45.【字謎】：人無信不立，猜一字【謎底】：言

　　46.【字謎】：八十八，猜一個(gè)字【謎底】：米

　　47.【字謎】：八兄弟同賞月，猜一個(gè)字【謎底】：脫

　　48.【字謎】：刀出鞘，猜一字【謎底】：力

　　49.【字謎】：十一個(gè)讀書人，猜一個(gè)字【謎底】：仕

　　50.【字謎】：需要一半，留下一半【謎底】：雷

猜謎語3

　�。�1）大王頭上有一人（全）

　�。�2）大哥壓著可弟身（奇）

　�。�3） 一天一天又一天，天天太陽都出山（晶）

　�。�4）寶貝小口頭上開（員）

　�。�5）大米青草一口吞（精）

　　（6）很字兩人離，木棍左邊立（根）

　�。�7）一條白毛巾，掛在木頭上（棉）

　　（8）一人一口（合）

　�。�9）一排小朋友，個(gè)個(gè)背著手，一排變兩排，看看

　　沒有手（非）

　�。�11）一個(gè)小朋友，進(jìn)門瞧一瞧，見人就張嘴，等待

　　結(jié)果到（問）

　　（12）一口咬斷牛尾巴（告）

　�。�13）一點(diǎn)一橫長，一撇到左方，一人中間站，喜事

　　大聲講（慶）

　�。�14）蝴蝶蟲跑水來伴（湖）

　　（15）這個(gè)同學(xué)真馬虎，同字丟了一小豎（司）

　　（16）說話帶京腔（諒）

　�。�17）天無它大，人有它大（一）

　�。�18）半取半送（聯(lián)）

　　（19）兩人站著用尺量，都是一尺一寸長（待）

　　（20）傳旁人去車來換（轉(zhuǎn)）

　�。�21）橫山上面三根草（當(dāng)）

　　（22）一個(gè)人，在山邊（仙）

　�。�23）四四方方一間房，一根木頭放**（困）

　　（24）小耳朵，總聽課，你就聰明了。（聰）

　�。�25）有個(gè)孩子叫白方，站在水邊看文章。（激）

　　（26）舌頭舔甘蔗。（甜）

　�。�27）行字分兩邊， 雙土堆中間。（街）

　　（28）上邊正字少一橫，下邊少字丟一點(diǎn)。（步）

　�。�29）身上有重量，日行才一里。（量）

　�。�30）眼、樹相對看，雙 mù 不成林。（相）

　�。�31）雙人同過獨(dú)木橋。（叢）

　�。�32）有人本領(lǐng)大，能在云上飄。（會）

　�。�33）“山”底上一畝田。（畫）

　�。�34）三人一日去觀景。（春）

　�。�35）身邊有個(gè)和尚（躺）

　�。�36）太陽落到西邊（曬）

　�。�37）半個(gè)月亮（胖）

　�。�38）十個(gè)豆豆入口（喜）

　�。�39）秀才進(jìn)門把門關(guān)（閉）

　�。�40）出多一半。（歲）

　　（41）做動(dòng)作：把手在眉上，做遠(yuǎn)望狀（看）

　　（42）有聲有色（請）

　�。�43）石頭砸中皮。（破）

　�。�44）竹子頭下每人一口。（答）

　　（45）一邊綠，一邊紅；一邊喜雨，一邊喜風(fēng)；喜風(fēng)的怕

　　水，喜雨的怕蟲。（秋） （46）有水能養(yǎng)魚，有土能種菜，有人不是你，有馬跑得快。（也）

　�。�47）走在上面，坐在下面（土）

　�。�48）兩個(gè)月字肩并肩。（朋）（用）

　�。�49）呆頭呆腦，能說會道（口）

　�。�50）頭戴一頂帽，忠誠又可靠。(實(shí))

　　（51）一個(gè)人他姓王，口袋里裝著兩塊糖�。ń穑�

　�。�52）四張嘴,有頭有尾 ( 申 )

　　（53）四張嘴,沒頭沒尾 ( 田 ) （54 ）四張嘴,有頭沒尾 ( 由 )

　�。�55）四張嘴,沒頭有尾 ( 甲 )

　　（56）一人一張口，口下長只手。（拿）

　�。�57）一飄三點(diǎn)雨，“寶蓋”來頂起，朋友躲下面，愛字記心里 （愛）

　�。�58）加一倍不少,加一橫不好.( 夕)

　�。�59）廠里有個(gè)白小子。（原）

　�。�60）兩個(gè)先生撿貝殼。（贊）

　�。�61）口里吃個(gè)大玉米。（國）

　　（62）心里想著耍賴皮。（懶）

　�。�63）手拿小藥丸，愁的直流汗。（熱）

　�。�64）一位先生要走了。（選）

　�。�65）西邊來了個(gè)小女孩。（要）

　�。�65）一只小手拔蘿卜。（撲）

　�。�66）牛走獨(dú)木橋。（生）

　�。�66）遠(yuǎn)看田里長青草，近看才知不是草。（苗）

　�。�67）告訴非非一件事。（靠）

　�。�67）老師領(lǐng)著大動(dòng)物。（獅）

　�。�68）一只小羊在喝水。（洋）

　�。�69）有個(gè)同學(xué)叫立口，總是摸著耳朵走。（部）

　　（70）今天心里很高興。（念）

　�。�71）把鞋里的土倒干凈。（革）

　�。�72）重字戴草帽，靠著豎心歇.。（懂）

　�。�73）己見反文尾巴小。（改）

猜謎語4

　　一、日常集錦篇

　　1，明又明，亮又亮，一團(tuán)火球掛天上。冬天呆的時(shí)間短，夏天呆的時(shí)間長。（打一自然現(xiàn)象：太陽）

　　2，有時(shí)候，圓又圓，有時(shí)候，彎又彎，有時(shí)晚上出來了，有時(shí)晚上看不見。（打一自然現(xiàn)象：月亮）

　　3，千條線，萬條線， 掉到水里看不見。（打一自然現(xiàn)象：雨）

　　4，彎彎一座彩色橋，高高掛在半山腰，七色鮮艷真正好，一會兒工夫不見了。（打一自然現(xiàn)象：彩虹）

　　5，說象糖，它不甜，說象鹽，又不咸。冬天有時(shí)一片，夏天誰都不見。（打一自然現(xiàn)象：雪）

　　6，小白花，飛滿天，下到地上象白面，下到水里看不見。（打一自然現(xiàn)象：雪）

　　7，我到處亂跑，誰也捉不到，我跑過樹林，樹木都彎腰，我跑過大海，大海的波浪高又高。（打一自然現(xiàn)象：風(fēng)）

　　8，從低到高，由濃到淡，忽左忽右，跟著風(fēng)走。（打一自然現(xiàn)象：煙）

　　9，用手拿不起，用刀劈不開，煮飯和洗衣，都得請我來。（打一自然物：水）

　　10，遠(yuǎn)看白光光，近看玻璃樣，越冷越結(jié)實(shí)，一熱水汪汪。（打一自然物：冰）

　　11，沒有身體倒會活，沒有舌頭會說話，誰也沒有見過它，倒都叫它說過話。（打一自然現(xiàn)象：回聲）

　　12，頭戴紅色筆架,身穿五彩衣裳,高唱一聲，日出東方（公雞）

　　13，奇怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來，解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。（玉米） 14，百花叢中嗡嗡唱，勞動(dòng)歌聲韻味長，采得花來釀花蜜，蜜兒香甜萬家嘗（蜜蜂） 15，五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。 （手指）

　　16，一個(gè)黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。 （瓜子）

　　二、繞口令

　　1、六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。

　　2、三山立四水，四水繞三山；三山四水春常在，四水三山四時(shí)春。

　　3、媽媽炸麻花，麻花沾芝麻。芝麻沾麻花是芝麻麻花，媽媽炸麻花是媽炸麻花。

猜謎語5

　　今天，窗外的陽光真燦爛，我走進(jìn)教室，看見熱鬧的班級，心想：今天，怎么了？怎么這么熱鬧？接著我便看到黑板上的三個(gè)大字：猜謎語，原來同學(xué)們都在想自己要說的謎語，給大家猜。很快我就融入了這個(gè)熱鬧的課堂。

　　語文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜了下來，老師問：想好了嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答道：想好了！”那誰先上來出個(gè)謎語呢？”小王舉手了，她走上講臺，可能因?yàn)橛行┖π�，她非常小聲地說：一月七日打一個(gè)字�！泵總�(gè)人都在想，小李說：是‘明’！”我心想：七日從何而來呢？小王又補(bǔ)充一句：是七個(gè)日哦！”是‘胃’！”小張喊道。小王說：錯(cuò)！”看同學(xué)們都沒答對，小王的臉上露出了得意的笑容。

　　老師說：還有10秒，大家要是再猜不出來，就要公布謎底啦！”這可怎么辦？每個(gè)人臉上都露出了失落的表情。老師的計(jì)時(shí)表顯示為0”的時(shí)候，小王揭開了謎底：這字是‘脂’�！边@時(shí)全班同學(xué)恍然大悟，我心想：唉！我怎么沒想到呢。

　　*的漢字還真是有趣�。‰m然這節(jié)課，我們沒有猜出幾個(gè)字，但卻過得很開心。

優(yōu)秀猜謎語（擴(kuò)展5）

——猜謎語日記3篇

猜謎語日記1

　　今天，我和爸爸、姜曉慧、馬青青在沙發(fā)上猜謎語。

　　我讓爸爸出謎面，我們猜謎語。我們還有一個(gè)規(guī)定是，誰猜（中）的謎語最少，就讓她做一件事情。結(jié)果，姜曉慧輸了，她就做了一件事情就是洗芒果。

　　然后，我們開始吃芒果，吃得可香啦！

猜謎語日記2

　　每天媽媽開車送我，由于擔(dān)心我遲到都會早來幾分鐘，這幾分鐘的時(shí)間也是我

　　們最開心的時(shí)刻，有時(shí)候我們會玩寫字的游戲，也有時(shí)候會玩解答算術(shù)的游戲，最快樂的就是我們玩猜謎語的游戲了，讓媽媽猜的時(shí)候，我總是把媽媽給難倒，輪到我的時(shí)候，每次都是媽媽還沒念完，我就猜出了謎底，高興的我哈哈大笑，媽媽問我有什么秘訣，“噓.......這是秘密”。我好得意。

　　媽媽說我是個(gè)小機(jī)靈鬼兒！

猜謎語日記3

　　昨天晚上，我們小區(qū)為了慶祝元宵節(jié)，舉辦了猜謎語大賽。

　　吃過晚飯，我就和爸爸媽媽一起去小湖邊，那的人特別多。猜謎語大賽開始了，首先是保安叔叔把謎語粘上去；然后是有人把它撕下來；最后是拿著謎語排隊(duì)說出謎底。爸爸也撕下一張，謎語是壹加壹，我一猜就知道是王字，就去排隊(duì)了。排到我了，我就對阿姨說出謎底，果然是王字，還給了我獎(jiǎng)品。我非常高興的就和爸爸、媽媽回家了。

優(yōu)秀猜謎語（擴(kuò)展6）

——小班活動(dòng)猜謎語教案

小班活動(dòng)猜謎語教案1

　　活動(dòng)名稱：《猜謎語》

　　活動(dòng)對象：小班

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過謎面，了解蟲子的特征(知識)

　　2、讓小朋友在大家面前大膽表達(dá)出自己的想法（能力）

　　3、增加小朋友對蟲子的興趣（情感）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　七星瓢蟲、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓圖片各一張

　　活動(dòng)過程：

　　1、導(dǎo)入部分：手指游戲

　　一、鵝媽媽來了，鵝爸爸來，點(diǎn)點(diǎn)頭，握握手，鵝媽媽走了，鵝爸爸走，小手背背后

　　2、開始部分:

　　一、小朋友們，今天老師給你們帶來了四件神奇的寶物，你們想不想看看他們是誰呀?

　　二、可是呢，寶物想要和大家捉迷藏，小朋友們捂住眼睛，他們就會出來了。

　　三、寶物出來了

　　3、過程部分：

　　一、（出示圖片一）你們看，這是什么寶物呀？（瓢蟲）

　　二、對，這是七星瓢蟲，那你們來看看她的身上有什么特點(diǎn)呀？

　　三、小朋友們說的很棒，它的身上有七顆黑色的星星

　　四、（出示圖片三）你們看老師的手，第二件寶物要出來了哦�。�蜻蜓）

　　五、這是什么寶物呀？

　　六、那你們知不知道蜻蜓又有哪些特點(diǎn)呢？

　　七、蜻蜓有一對紗翅膀，下雨的時(shí)候它會在比較低的地方飛，而當(dāng)天氣很晴朗的時(shí)候呢，他就又會飛得很高了

　　八、那接下來，還有兩個(gè)動(dòng)物也想和大家見見面了，他們都是會飛行的小動(dòng)物

　　九、（出示圖片二、四）你們認(rèn)識這兩個(gè)小動(dòng)物嗎？他們的名字叫什么呀？（蜜蜂，螢火蟲）

　　十、 下面老師就來和小朋友們一起來討論討論謎語所表達(dá)的意思，耳朵要豎起來哦！

　　十一、小姑娘，穿紅襖，莊稼地里來回跑，七個(gè)黑點(diǎn)像星星，專吃害蟲本領(lǐng)高

　　十二、“小姑娘，穿紅襖”什么意思呀？說明他的身體是***，“莊稼地里來回跑”它呀！經(jīng)常在莊稼地里跑來跑去的，，“七個(gè)黑點(diǎn)像星星”它的身上有七個(gè)黑星星

　　十三、小朋友們，你們才出來是什么動(dòng)物沒有呢?

　　十四、對呀，就是七星瓢蟲/它呀！就是七星瓢蟲

　　十五、那接下來呢，我們在來猜一猜：三姐有對紗翅膀，**眼睛照前方，低飛下雨高飛晴，飛來飛去追蚊蟲

　　十六、你們想，“三姐有對紗翅膀”說明這個(gè)動(dòng)物有一對很漂亮的紗翅膀，“**眼睛照前方”這個(gè)動(dòng)物的眼睛非常的大，“低飛下雨高飛晴”在下雨的時(shí)候呢，他就會在很低的地方飛行，每當(dāng)天氣很晴朗的時(shí)候呢，他就會飛得很高

　　十七、你們猜出來了嗎？

　　十八、對，小朋友們真聰明，就是美麗的蜻蜓/老師可猜出來了哦，他就是美麗的蜻蜓姐姐

　　十九、我們在來猜猜看：小妹提著大燈籠，黑色閃閃亮晶晶，古人有人曾借用，刻苦讀書當(dāng)明燈

　　二十、這個(gè)寶物呢，在大晚上的時(shí)候呢，就會發(fā)出幽幽的綠光，在古時(shí)候，有些刻苦讀書的人還會把它當(dāng)作是一盞燈來用，你們猜到了嗎？

　　二十一、對呀，螢火蟲是非常神秘的，到了晚上才會發(fā)光

　　二十二、二姐最愛嗡嗡叫，白花園里忙又忙，后腿帶著花粉筐，裝滿食品喂兒郎

　　***、這個(gè)動(dòng)物呀，*時(shí)最喜歡猜謎語了，一有時(shí)間呢，他就會到花園里去采蜜，但是呢，他也是小朋友們不能夠靠近的小動(dòng)物，因?yàn)檠�，這個(gè)小動(dòng)物是會傷害到小朋友的，你們現(xiàn)在猜出來了嗎？（蜜蜂）

　　***、對呀，就是蜜蜂，小朋友們千萬不能去碰蜜蜂，不然是會被蜜蜂蟄到的'，到時(shí)候還會腫起來一個(gè)大包

　　活動(dòng)延伸：

　　那小朋友們，你們回家以后呢，就可以叫上爸爸媽媽一起去觀察觀察這些小動(dòng)物，看看他們還有哪些特點(diǎn)，看看那些蟲子是益蟲，哪些是害蟲，要學(xué)會保護(hù)益蟲。

優(yōu)秀猜謎語（擴(kuò)展7）

——猜謎語的學(xué)生作文

猜謎語的學(xué)生作文1

　　今天上午九點(diǎn)五十分左右，我打開電腦，準(zhǔn)備玩QQ寵物，順便跟劉偉勍聊天，打發(fā)些時(shí)間。

　　我一上QQ，發(fā)現(xiàn)劉偉勍 —— “小小勍子”在線，高興極了，馬上發(fā)起了對話。她寫著：我太無聊了，你跟我猜謎如何？咱們語音聊天吧！于是，我接受了請求，她說道：“你猜猜 —— 象皮、獅子皮、羊皮、牛皮，哪種皮最差？”我聽了，直皺眉，搖了搖頭：“哎喲，這個(gè)謎語太難了！我就是猜不出來！”她沒好氣地說：“我千方百計(jì)從“QQ問問” 里眾多 的謎語中弄了一條最有趣的謎兒給你，不猜拉倒，拜了，我玩QQ秀去 …… ”我聽到“最有趣”這三個(gè)字便想：現(xiàn)在我還沒有把答案猜出來呢！要是很好笑的話，說不定還可以與同班同學(xué)分享呢！

　　于是，我馬上叫住了她：“哎，別走��！讓我好好想一想先 …… ”她說：“這樣吧，你先想著，反正這個(gè)謎語有點(diǎn)難，我等著你！”我嘆了口氣，這才放心了，這么有趣的謎兒得好好想想才行。我馬上又投入到了緊張的思考中。“要想知道謎底可不容易，假設(shè)牛皮質(zhì)量差，但可以做皮帶��！要是羊皮質(zhì)量差，但也可以做皮鞋什么的。如果是獅子皮，那還有可能，畢竟獅子皮不能做成什么東西嗎！大象的皮質(zhì)量差，也是有可能的.，反正象的硬皮不能做成什么。”我托著下巴，小聲嘀咕道。

　　一轉(zhuǎn)眼，十分鐘過去了，我一點(diǎn)兒也沒想出來，我有點(diǎn)氣餒了。剛想對劉偉勍說：“別給我猜這個(gè)了，太難了�。。　笨蛇@話一到嘴唇邊又咽下了肚，心想：要是做事做到了一半就因?yàn)榕伦霾坏蕉�放棄了，不就等于半途而廢嗎？（不但達(dá)不到目的，而且浪費(fèi)了時(shí)間。）我決定無論怎樣也要想出來這個(gè)答案。于是，我嘴巴一次又一次地念叨著：獅子皮差、象皮差，漸漸發(fā)現(xiàn)了“象皮差”和“橡皮擦”的音差不多，因?yàn)橄螅ㄏ穑┢げ睿ú粒┞铮��?zhǔn)是象皮差。我便毫不猶豫地答道：“象皮差！”“回答正確！”她大聲說。我心想：這個(gè)答案是與謎面差不多音，多有趣，念幾次就能發(fā)覺呢！

　　哈哈，今天的猜謎可真好玩。

優(yōu)秀猜謎語（擴(kuò)展8）

——猜謎語日記

猜謎語日記

　　已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的猜謎語日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜謎語日記1

　　11月10日 星期六 晴

　　今天，我寫好作業(yè)想出去玩�？墒前职謰寢尣蛔屛页鋈�，我非常不服氣，就跟他們打賭。

　　他們說：“賭什么？”

　　“賭猜字謎�！蔽野底缘靡獾卣f，“如果你們猜對了，我就不出去。如果你猜不對，我就出去玩。”

　　爸爸媽媽答應(yīng)了。

　　“第一個(gè)是：一條蟲子在海邊散步，一不小心，尾巴被貝殼吃掉了�！蔽艺f。爸爸媽媽猜了半天還是猜不出來。我接著說第二個(gè)：河邊有一條魚。他們居然還是猜不出來，哈哈，看來我很快就可以出去玩了。

　　“最后一個(gè)——”我高興地拉長聲音說，“太陽出來了，兔子的尾巴不見了�！�

　　爸爸媽媽左思右想，忽然異口同聲地說：“是不是‘免’？”

　　“不對不對，還有一次機(jī)會哦！”我得意洋洋地說。爸爸媽媽又猜了好幾次，可都沒有猜對。看著他們冥思苦想的樣子，我開心極了。沒想到爸爸媽媽也有被我難倒的一天啊，哈哈哈。

　　于是，我高高興興地離開家，去玩了。

　�。ù鸢福嘿F 漁 晚）

　　教師評語：作者寫作極富有童趣，通過猜謎，拉近爸爸媽媽之間的距離，文章語句優(yōu)美，主題明確。

猜謎語日記2

　　“耶!”“唉!”有人歡呼，有人嘆息，咦?你在問我我們在干嘛嗎?我也不賣關(guān)子，我們正在玩猜謎語的游戲，而且有禮物——猜對一題給一顆糖果哦!這可把我們的貪吃蟲給鉤上來了，一個(gè)個(gè)絞盡腦汁，我的腦細(xì)胞都要死光了!

　　“咳咳”老師裝模作樣的咳嗽兩聲，問道：“有一個(gè)雞蛋，跑去***游泳，后來怎么樣了?有了!我急忙舉起手，哈哈，剛好點(diǎn)到我，我迫不及待地說出答案：”松花蛋!“——嗯?對了!”耶!“我拿了一顆阿爾卑斯屁顛屁顛的跑回座位。正當(dāng)我慢慢地品嘗美味時(shí)，老師竟然發(fā)起第二次進(jìn)攻：”專與人作對是什么字?“”啊?“蘇雁立刻舉起手，老師別無選擇的叫了他，他***回答說：”傳!“”對了，獎(jiǎng)勵(lì)糖果一顆!“”唉“

　　老師一波未*一波又起：“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。打一字�！薄氨�箱!”繆楠沒等老師叫她，就脫口而出。哈哈，功虧一簣，“到手的糖飛了!”老師又出了一個(gè)：“小明和小華到海邊比賽說笑話，說完后死掉了，為什么?”簡單，這個(gè)我在腦筋急轉(zhuǎn)彎里看過了，我飛快的舉起手，老師點(diǎn)了我，我立刻說出答案：“因?yàn)楹Ｐ?嘯)唄!”

　　“性子像鴨水里游，樣子像鳥天上飛，游玩休息成雙對，夫妻恩愛永不離。打一動(dòng)物�！蔽遗e起手，卻被吳寶汶搶了去，他說：“海鷗”恭喜恭喜，答錯(cuò)了。老師又點(diǎn)了我，我說：“鴛鴦”。哈哈，又賺到一顆糖果……

　　這次活動(dòng)在我們的歡笑聲和嘆息聲中徐徐落幕。

猜謎語日記3

　　昨天的逗笑比賽我們搞雜，所以王老師說我們在舉行一場猜謎語比賽。并囑咐我們回去做好準(zhǔn)備。

　　時(shí)間一分一秒飛逝地流逝著。終于到了下午，走進(jìn)教室，猜謎語大賽幾個(gè)大宇映入我的眼簾。王老師說：“我們今天的隊(duì)長不變，還是昨天的李鑫和何璐迪。今天的隊(duì)就是男隊(duì)和女隊(duì)。比賽現(xiàn)在開始�！�

　　只見我先來出題，老將出馬一個(gè)頂倆。我說：“后羿的故鄉(xiāng)(地名)�！敝宦犚姾粑�聲，沒有一點(diǎn)的說話聲，5、4、……1,我公布了答案是“射陽�！迸�生也開始不服氣，王老師給我們加分?jǐn)?shù)，她們也開始發(fā)射自己的“**”了!女隊(duì)的隊(duì)長也**她說：“什么東西買過來是方的，泡在水里是彎的(打一樣?xùn)|西)。”我方的邵佳威腦子一轉(zhuǎn)說：“是方便面�！蔽曳降耐跸橛职l(fā)難說:“為什么一架紙飛機(jī)造價(jià)一億臺幣。”對方的葉張艷說：“那是因?yàn)橛靡粡堃粌|臺幣折的�！蔽覀冴�(duì)的金長濤又問：“一只大象和一只跳蚤的區(qū)別?”葉張艷說：“它們都是動(dòng)物。”金長濤說：“不是，答案是跳蚤能騎在大象上，大象不能騎在跳蚤上�！苯�(jīng)過一番激烈的**最后女生8分男生9分。最艱難的時(shí)候到了。”只見女生隊(duì)葉張艷說：“李**在刷牙的時(shí)候?yàn)槭裁此�可以一邊刷牙一邊唱歌�！睆埾枵f：“因?yàn)樗�在刷假牙�！币?我們男生贏了。

　　這一次我知道了腦筋急轉(zhuǎn)彎也可以放松心情，變高興。

猜謎語日記4

　　開始了，開始了。元宵節(jié)的晚上真高興。

　　元宵節(jié)的晚上我們吃完飯沒事干，我就站在沙發(fā)前面大聲說：“我們玩猜謎語吧。”妹妹和大姑、姑父都說可以，我就大聲說：“猜謎語比賽正式開始�！蔽蚁日f一下規(guī)則，誰答對了給誰一塊泡泡糖，要是猜不對，就唱一首歌或跳一個(gè)舞。

　　我先出了一個(gè)謎語：能爬又能走，有車又有腳，爬時(shí)像條狗，走時(shí)像個(gè)人，動(dòng)物園里最有趣的。媽媽大聲說：“貓�！蔽覔u搖頭說：“不對。”妹妹大聲說：“狗�！蔽艺f：“不對�！弊詈蠊酶刚f：“猴子�！蔽姨�著說：“姑父說對了。”我趕緊把禮物送給姑父，然后轉(zhuǎn)向妹妹。妹妹可真夠機(jī)靈的，她笑著說：“這把不算�！蔽疑鷼獾卣f：“就讓你一次吧�！�

　　接著我又出第二道題，“什么東西越擦越黑？”“當(dāng)然是刷子啦�！泵妹糜謸屩�答道。我說：“不對�！惫霉谜f：“鞋子�！蔽艺f：“不對�！贝蠹亿に伎嘞耄�只有瞎貓碰死耗子了，爸爸扯著大嗓門喊道：“黑板�！眹�?biāo)牢伊�，我連忙答道：“對了�！卑职诸D時(shí)眉開眼笑，妹妹說：“哎呀，我怎么沒想到呢�！泵妹玫募饨邪汛蠹叶冀o逗笑了。妹妹這回該受罰了吧，我盯著她冷笑著�！皼]答上的人也應(yīng)該一起受罰�！弊詈笥擅妹脦ь^，大家合唱一首《小螺號》：“小螺號，滴滴的吹……”

　　全家人沉浸在歡樂之中。

猜謎語日記5

　　今天下午我來到小**班上課，張老師滿面笑容地走進(jìn)教室，親切地對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們做一個(gè)游戲，好不好?”同學(xué)們做夢也沒有想到老師竟讓我們做游戲，于是便異口同聲地回答道：“好!”教室里頓時(shí)一片歡騰。

　　張老師首先宣布游戲的規(guī)則：學(xué)生分為兩隊(duì)，南邊的為冠**，北邊的.為奪冠隊(duì)，一隊(duì)出謎面，另一隊(duì)猜謎底，猜對加十分，猜不出對方加十分。

　　老師一聲令下，游戲便開始了，冠**的羅澤豪毫不猶豫地舉起了小手，老師叫住了他，他***胸有成竹的說出了一個(gè)謎面：“大口加小口，打一字”我們奪冠隊(duì)的同學(xué)有的用手直抓腦門，有的皺起眉頭苦思冥想的，這時(shí)我隊(duì)的黃金葉舉起了手然后***說“是‘回’”。羅澤豪搖了搖頭，我想：大口加上一個(gè)小口，一定是‘呂’字。于是，我舉起了手，回答說：是‘呂’字羅澤豪又是搖了搖頭，我失望的坐下了。我隊(duì)說不出正確的答案，羅澤豪最后宣布了謎底是“固”。我們恍然大悟。結(jié)果冠**贏得了十分，他們隊(duì)的隊(duì)員歡呼起來，而我們隊(duì)的隊(duì)員卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣，我想：第一局我們沒有贏，但我們還有機(jī)會，等下一局到來時(shí)，我們也難為難為他們。

　　接下來?xiàng)钆纨堈f出的謎面被王昌輝答對了，曹巖說出的謎面被李純陽答對了……

　　最后，我們隊(duì)得了40分，而他們只得了30分。我們隊(duì)反敗為勝，同學(xué)們高興得歡呼起來。

　　下課了，同學(xué)們還沉浸在游戲之中，可見，我們是多么喜歡猜謎語這個(gè)活動(dòng)呀!

猜謎語日記6

　　猜謎語，相信這個(gè)游戲沒有誰沒有玩過的吧!是啊，猜謎語這個(gè)游戲大家都應(yīng)該了解吧!這是大家金色的童年最愛玩的游戲來了……

　　或許你如今在螢火蟲的照耀下，緩緩回憶，也能想起那媽媽悠悠長久的歌謠，想起和小伙伴們你拍一我拍一，歡聲笑語，在枝繁葉茂的桑樹下和小伙伴們猜謎語的場景呢……那是多么的有趣啊!一想起這樣的趣事，你的笑容就蔓延到了你的嘴角吧，真是怎么想都好玩，一想起就忍不住開懷大笑起來了吧!的確，在快樂的童年里，沒有一件事情是不開心的了!我也是，但是最快樂的豈不是猜謎語?

　　記得猜謎語這個(gè)好朋友，我是在一個(gè)八月的夏天結(jié)識的，那天很熱，而且很無聊。我和我的同學(xué)小麗不知道該做些什么，什么捉迷藏啊，老鷹捉小雞，寫王字，跳格子什么的最常見的游戲……我們幾乎都玩遍了，很快就玩膩了，再玩就更加無趣了。這時(shí)候，被我的同學(xué)們俗稱為“小機(jī)靈”的小麗想出了個(gè)好主意——猜謎語。猜謎語可有趣了，你問一下我回答一下，真是玩的不亦樂乎，只要我一猜對了，臉上都是金燦燦的笑容，想不開心都難……

　　怎么樣，猜謎語多有趣啊!

猜謎語日記7

　　今天，我們班舉行了一場猜謎語比賽。一共分成兩隊(duì)：女生一隊(duì)，男生一隊(duì)。

　　比賽開始了，第一個(gè)題目：十八口。剛顯示出來，全班就一下子安靜了下來，同學(xué)們都拼命的想著正確答案。我呢，想著：啊，如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字：杏子的杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對了，一定是!我剛要說出答案時(shí)，一個(gè)女生搶先說：“是杏!”“答對啦,猜對啦!但是還有其他的字”老師高興的說。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語當(dāng)中。我絞盡腦汁，費(fèi)力地想著：我可以把杏字反一下呀，那就是--那就--是呆!對，呆字!我反射性的脫口而出：“是呆字!非常好”“對極了!”老師十分肯定地說：“現(xiàn)在是女生、男生各一分，*局�！眻雒嬖絹碓郊ち遥�同學(xué)們越玩越起勁兒。

　　第二個(gè)謎語是“十月十日”。一下子，教室里立刻鴉雀無聲。男、女生們都不甘示弱。忽然，有一個(gè)男生回答了：“是朝字!老師，是不是?”“回答正確，特別對!老師笑瞇瞇地說：現(xiàn)在我正式宣布，男生隊(duì)贏了!”我們聽了，個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

　　啊，這場比賽真激烈啊!

猜謎語日記8

　　星期五的第三節(jié)課寫作課，老師提前叫我們拿來謎語書，要猜謎語。

　　上課了，同學(xué)們七嘴八舌的'說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的是什么，就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢，教室頓時(shí)靜了下來。要發(fā)言，先舉手，老師說。只聽咚的一聲，齊刷刷的舉起手，老師面帶微笑，叫了一名同學(xué)來出謎面，十個(gè)哥哥，體重真輕。重一千倍，才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想，猜到的同學(xué)馬上舉起手來，有的舉起雙手，還有的把手舉過頭頂，老師叫一名同學(xué)回答謎底，是克，他答對了，他也給同學(xué)出了謎語，葉兒綠，幫兒白，層層疊疊包起來。能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對了是白菜老師很滿意的看著大家說：我也給你們來猜一個(gè)謎語吧，同學(xué)們異口同聲地說：好。九十九，打一字。有同學(xué)猜多，老師搖搖頭，又有同學(xué)猜有，也不對。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言：〝是白，因?yàn)榫攀�九差一就是一百，百減一畫是白，他答對了。就在這時(shí)，王成龍舉手發(fā)言，他有自己的見解，他說：九十九﹦十八，也可是木字。老師欣慰的笑了，大聲說：你們真聰明。

　　這堂課在歡樂中偷偷溜走了，我多希望是時(shí)間過的慢一點(diǎn)啊!

猜謎語日記9

　　一個(gè)星期六的晚上，我和爺爺坐在陽臺上，往前看，是城市的夜景，高高聳立的樓房，車水馬龍的大街，色彩繽紛的燈光；仰頭望，是深藍(lán)的夜空，上面綴滿了眨著眼的星星，爺爺捋了捋飄在胸前雪白的長長的胡須，抬頭仰望著漫天的閃爍的繁星出神，爺爺今年79歲，而我剛9歲。爺爺退休前是中學(xué)校長，教高三語文，在報(bào)刊上發(fā)表了很多文章，他有一肚子講不完的好聽極了的故事。這時(shí)，我又纏著爺爺，要他講故事。

　　爺爺搔了搔銀白的頭發(fā)，笑瞇瞇地說：嘉嘉，今天不講故事，我們能不能換個(gè)內(nèi)容呢？我說：那你有什么好主意？猜謎語好嗎？好��！那我出個(gè)謎語，你來猜。行！

　　路迢迢而非遠(yuǎn)，石迭迭而無山，

　　雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒。

　　爺爺說了上面的一首詩，要我猜一件農(nóng)家用具。這謎語好難猜啊，我想了半天也說不出謎底。爺爺只好說：謎底是‘石磨’。怎么是‘石磨’呢？你看，磨豆腐是不是要一圈又一圈地轉(zhuǎn)很久，這不是‘路迢迢而非遠(yuǎn)’嗎？‘石迭迭而無山’是指石磨上下都是用石制的。磨時(shí)響聲不斷，流出白花花的漿來，豈不是‘雷轟轟而未雨，雪飄飄而不寒’？我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，覺得這個(gè)謎語挺有意思的，就說爺爺，你再出一個(gè)吧！

優(yōu)秀猜謎語（擴(kuò)展9）

——《猜謎語》教學(xué)反思

《猜謎語》教學(xué)反思

　　身為一位到崗不久的教師，我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力，在寫教學(xué)反思的時(shí)候可以反思自己的教學(xué)失誤，那么優(yōu)秀的教學(xué)反思是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的《猜謎語》教學(xué)反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《猜謎語》教學(xué)反思1

　　以前我總覺的語言教學(xué)中最棘手的就數(shù)猜謎語和續(xù)編謎語的教學(xué)活動(dòng)了.后來聽了幾節(jié)示范課，自己又親身試講了若干次，思考了若干遍。終于總結(jié)出了一些方法和注意的幾點(diǎn)：

　　在猜謎語活動(dòng)開始時(shí)我們要表現(xiàn)出極大的興趣以感染幼兒,引起他們的欲望.其次,向孩子門清楚的交代一些猜謎的基本方法,提示幼兒注意聽清每個(gè)字,每句話,教師在念謎語時(shí)語音要準(zhǔn)確節(jié)奏放慢. 2 猜謎語活動(dòng)過程中如果孩子們猜不出來時(shí),教師可以借助手勢**進(jìn)行針對性的暗示,必要時(shí)可以出示圖片或?qū)嵨锘蜻吥钪i語邊在黑板上畫出大致的輪廓. 3 猜謎語活動(dòng)要以游戲的形式展開,讓幼兒在寬松的游戲中習(xí)得知識,獲得發(fā)展感受快樂.

　　現(xiàn)在我們班的孩子以基本掌握了一些猜謎的方法,他們很樂意猜謎,天天嚷者讓我給他們出幾個(gè)謎語.正在為謎語教學(xué)發(fā)愁的幼教同行們不妨試試我總結(jié)出的方法.當(dāng)然如有更好的方法快快”**”吧.

《猜謎語》教學(xué)反思2

　　本節(jié)課通過猜謎語進(jìn)行口語交際，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)、交流的能力。一年級學(xué)生對“猜謎語”這一游戲活動(dòng)興趣很高，在課堂上愛說、樂說，那么課堂教學(xué)效度如何，他們的能力是否得到了提升呢？這就涉及到口語交際課梯度性的問題。如何體現(xiàn)口語交際課的梯度性？

　　一、在內(nèi)容上體現(xiàn)

　　導(dǎo)入時(shí)我先出示燈謎的圖片，讓學(xué)生看和猜其中一則燈謎，從而讓他們了解謎語的組成：謎面（包括提示語）和謎底。在說時(shí)，要求學(xué)生先說清楚謎面和謎底，然后引導(dǎo)他們說出猜謎過程，如在學(xué)生猜出動(dòng)物大臣后馬上順承問：“為什么呢？”“可以告訴我原因嗎？”通過兩次師生猜謎，全班孩子都知道了表述內(nèi)容上的要求，在接下來的猜謎活動(dòng)中，我們看到，學(xué)生都能說出這幾部分內(nèi)容，有些猜謎過程討論得特別好。

　　對于謎語的設(shè)置，打開城堡大門時(shí)是簡單的動(dòng)物謎語小白兔、猴子，登上三樓之后是日常事物影子、雨傘，還準(zhǔn)備了字謎“告”，最后是不打出字幕全憑耳朵聽的謎語獅子。在這個(gè)方面教師可以做得更好些，如謎語本身由淺入深，或者類型再多樣些會更好。

　　二、在表達(dá)能力上體現(xiàn)

　　口語交際最重要的是培養(yǎng)和提高學(xué)生口語交際能力，我從“大聲說、安靜聽、認(rèn)真想”到“說完整”再到“你問我答來交流”層層推進(jìn)，從學(xué)生表達(dá)中引出說話要求，在學(xué)生評價(jià)時(shí)引導(dǎo)他們關(guān)注幾個(gè)要求的達(dá)成。

　　在猜謎語之前，我讓學(xué)生討論說和聽要注意什么，學(xué)生自己說出要“大聲說”、“認(rèn)真聽”，我馬上板書“大聲說安靜聽認(rèn)真想”，在學(xué)生***猜謎語時(shí)，請其他孩子馬上進(jìn)行評價(jià)，對達(dá)到要求的同學(xué)馬上表揚(yáng)，這樣他們就很清楚說和聽的基本要求了。

　　接著，在猜猴子謎語時(shí)，我通過猴子之口引出說話“說完整”的要求：“猴子說這個(gè)同學(xué)不單說得很大聲，還有一點(diǎn)做得特別好。她說‘我覺得謎底是——’是不是說得很完整？”后來學(xué)生展示時(shí)，出謎語的同學(xué)能夠比較完整地說：“我給你一個(gè)謎語猜，我的謎面是——”。

　　然后，在猜花生謎語時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩位同學(xué)對話就是*時(shí)我們說話的樣子，他們是有交流的，提煉出“你問我答來交流”的要求，對這兩個(gè)同學(xué)特別獎(jiǎng)勵(lì)了小精靈。之后在猜山羊謎語時(shí)，評價(jià)的學(xué)生也會關(guān)注到交流：“很好，因?yàn)樗麄冇袉栍写鹩薪涣�。�?/p>

　　三、在口語交際情境上體現(xiàn)

　　做教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)我一直在思考，如何利用好猜謎語這個(gè)本身很有趣的活動(dòng)，設(shè)置適合一年級學(xué)生的情境，所以我用“進(jìn)入謎語城堡”來統(tǒng)合整節(jié)課，通過猜出兩位動(dòng)物大臣的名字來打開城堡大門，然后不斷接受挑戰(zhàn)，登上城堡各樓層：一樓是同桌互猜然后展示；二樓是四人小組互猜，然后一人出謎語給全班猜；三樓自己讀屏幕上的謎語然后***說出謎面謎底和猜謎過程，同時(shí)接受同學(xué)的**。最后聽老師說謎面猜出城堡國王的名字進(jìn)入宮殿從而結(jié)束本節(jié)課。各個(gè)情境有梯度性地呈現(xiàn)出來，學(xué)生興趣盎然，一步一步前進(jìn)在不斷挑戰(zhàn)自己的過程中提升了自己的口語交際能力。

《猜謎語》教學(xué)反思3

　　小學(xué)一年級的孩子，***一次性集中的時(shí)間在10—20分鐘以內(nèi)。超過這個(gè)時(shí)間，孩子會感覺到累，容易走神。如何激發(fā)學(xué)生上課的興趣，這考驗(yàn)著老師的智慧。學(xué)習(xí)生字本身很枯燥，如果以學(xué)生喜歡的方式去教，往往事半功倍。今天我展示了《猜字謎》一課，在課上學(xué)生積極發(fā)言，踴躍舉手，能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際來回答問題。

　　課后王校長和陳**為我這節(jié)課提出了幾點(diǎn)建議：1生字教學(xué)的時(shí)候，邊寫邊關(guān)注每一位學(xué)生，讓學(xué)生跟著老師走；2。學(xué)習(xí)新生字時(shí)先不急于寫字，先讓學(xué)生觀察生字在田字格中的位置，怎樣把字寫好看、寫美；3。解釋“相遇”這個(gè)詞語時(shí)讓兩個(gè)學(xué)生演示體會怎樣相遇；4。最后作業(yè)超市中的編寫謎語，可以讓老師在課上先帶著練習(xí)編一編，有梯度的練習(xí)；5。課中操讓學(xué)生動(dòng)起來，可以***活動(dòng)活動(dòng)。

　　“猜字謎”這節(jié)課給我的啟發(fā)很大。讓學(xué)生集中***，辦法很多：一堂課的中間做一次課中操，緩解學(xué)生的疲勞；適當(dāng)利用多**畫面吸引學(xué)生的注意；運(yùn)用肢體語言把“走神”的學(xué)生“拉回來” �？傊�，在今后的課程中不斷向師傅學(xué)習(xí)，向老教師們學(xué)習(xí)，多聽課、多思考，不斷提升自己！

《猜謎語》教學(xué)反思4

　　1．在這次猜謎活動(dòng)中，活動(dòng)氣氛熱烈，幼兒猜謎的興趣濃厚，情緒高漲。

　　2、幼兒在活動(dòng)過程中，能根據(jù)謎面的特征，通過聯(lián)想，推測，判斷，很快找出謎底，師幼配合默契，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

　　3、通過這次猜謎語的教學(xué)活動(dòng)，使我對猜謎語這一語言教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，在教學(xué)過程中如何運(yùn)用各種**將幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提升，讓幼兒愉快地學(xué)，大膽地表達(dá)，達(dá)到語言交流的最佳效果。同時(shí)在技巧方面還需不斷學(xué)習(xí)和提高。

《猜謎語》教學(xué)反思5

　　以前我總覺的語言教學(xué)中最棘手的就數(shù)猜謎語和續(xù)編謎語的教學(xué)活動(dòng)了，。后來聽了幾節(jié)示范課，自己又親身試講了若干次，思考了若干遍。終于總結(jié)出了一些方法和注意的幾點(diǎn)：

　　在猜謎語活動(dòng)開始時(shí)我們要表現(xiàn)出極大的興趣以感染幼兒，引起他們的欲望。其次，向孩子門清楚的交代一些猜謎的基本方法，提示幼兒注意聽清每個(gè)字，每句話，教師在念謎語時(shí)語音要準(zhǔn)確節(jié)奏放慢。 2 猜謎語活動(dòng)過程中如果孩子們猜不出來時(shí)，教師可以借助手勢**進(jìn)行針對性的暗示，必要時(shí)可以出示圖片或?qū)嵨锘蜻吥钪i語邊在黑板上畫出大致的輪廓。 3 猜謎語活動(dòng)要以游戲的形式展開，讓幼兒在寬松的游戲中習(xí)得知識，獲得發(fā)展感受快樂。

　　現(xiàn)在我們班的孩子以基本掌握了一些猜謎的方法，他們很樂意猜謎，天天嚷者讓我給他們出幾個(gè)謎語。正在為謎語教學(xué)發(fā)愁的幼教同行們不妨試試我總結(jié)出的方法。當(dāng)然如有更好的方法快快”**”吧。

《猜謎語》教學(xué)反思6

　　1.導(dǎo)入新課時(shí)采用談話的形式，不僅了解了字謎的特點(diǎn)，也初步感知了猜字謎的方法，為新課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

　　2.能夠引導(dǎo)學(xué)生采用多種方法識記生字，從讀詞、讀短語識字，到小組內(nèi)互助識字，再到游戲闖關(guān)鞏固識字等，認(rèn)字有層次、有梯度，通過這樣的反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生對字詞的識記得到了鞏固。

《猜謎語》教學(xué)反思7

　　通過開展謎語游戲的教學(xué)活動(dòng)，使我深深懂得了，利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。特別是在情景模仿中，幼兒大膽地做出許多豐富多樣的`動(dòng)作，主動(dòng)的參與活動(dòng)。體現(xiàn)了自我價(jià)值，幼兒已從一個(gè)被動(dòng)的承受者轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的執(zhí)行者。 本次活動(dòng)還體現(xiàn)在家園共育方面，懂得本土方語謎語的爺爺奶奶們無私把經(jīng)念分享給孫子孫女們。再次體會到利用家長的教育資源讓本土文化、習(xí)俗得以發(fā)展及傳承。

《猜謎語》教學(xué)反思8

　　由于學(xué)生已初步具備認(rèn)讀生字的能力，教學(xué)時(shí)我把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生識字的積極性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生識字的能力。再者，我嚴(yán)格要求學(xué)生按照筆畫順序來書寫，同時(shí)還注意充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，鼓勵(lì)他們運(yùn)用各種方法來識記生字。另外學(xué)生邊說筆畫名稱邊書空，增加學(xué)生對生字的記憶力，然后我對關(guān)鍵筆畫進(jìn)行點(diǎn)撥，最后讓學(xué)生描紅、臨寫。我在巡視過程中適當(dāng)指點(diǎn)，并給學(xué)生寫得好的字畫個(gè)小紅星，這對學(xué)生起到較大的激勵(lì)作用。

　　我在學(xué)生猜謎底時(shí)通過表演的形式，不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，還能給學(xué)生更加形象生動(dòng)的視覺刺激，會教學(xué)目的很好的完成。

《猜謎語》教學(xué)反思9

　　口語交際是一猜種行為，也是一種能力，更是一種習(xí)慣，在我執(zhí)教的一年級口語交際課《猜謎語》中，作了一些嘗試與探索。

　　1．創(chuàng)設(shè)情境──讓孩子人人想說。

　　學(xué)生的口語交際能力，是在具體情境中培養(yǎng)出來的，沒有具體的情境，學(xué)生就不可能有雙向互動(dòng)的實(shí)踐過程。多種多樣的交際情境，能喚起學(xué)生的交際需要，激發(fā)學(xué)生的交際動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與交際的積極性，達(dá)到“人人想說”。

　　在《猜謎語》的教學(xué)中，我設(shè)計(jì)了形式多樣的活動(dòng)情境，引導(dǎo)學(xué)生入情入境，進(jìn)入到“猜謎語”的角色中來。

　　比如，一上課，由孩子們最喜愛的動(dòng)畫人物“小公主”帶領(lǐng)大家進(jìn)入“謎語王國”，介紹古代的謎語，猜燈謎的風(fēng)俗，又去看謎語王國里的小朋友猜謎的情景，孩子們一個(gè)個(gè)興趣盎然，躍躍欲試。我又創(chuàng)設(shè)了“我說你猜”的競賽情境，“小公主”帶來滿樹的紅蘋果，為猜謎獲勝的小組獎(jiǎng)勵(lì)紅蘋果。靈活的思維，互動(dòng)的交流，合作的精神開始形成，時(shí)時(shí)會迸發(fā)出思維的火花，令人驚嘆。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是游覽“謎語王國”的全班互動(dòng)情境，每個(gè)小組就是一個(gè)小“謎語王國”，孩子們可以走下座位，到別的“謎語王國”去參觀，去猜謎，去交流。每個(gè)孩子包括*時(shí)不大說話的孩子在內(nèi)都積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng)，把口語交際實(shí)踐落到了實(shí)處。

　　正是通過適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)情境，吸引每個(gè)孩子積極參與到口語交際中來，才能做到“人人想說”。

　　2．典型引路──讓孩子人人會說。

　　“人人想說”只是口語交際的前提和基礎(chǔ)，小學(xué)生閱歷淺，語言表達(dá)還處于生長發(fā)育期，模仿是一種非常重要的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。要想把口語交際訓(xùn)練落到實(shí)處，讓孩子“人人會說”，還要發(fā)揮典型個(gè)例的指導(dǎo)示范作用，讓孩子學(xué)會傾聽、學(xué)會交流、學(xué)會合作、學(xué)會禮儀。

　　在指導(dǎo)學(xué)生小組合作猜謎時(shí)，讓學(xué)生觀看了一段小朋友合作猜謎的錄像，要求學(xué)生認(rèn)真看，想想在小組里猜謎要注意什么，引導(dǎo)學(xué)生說一說小組合作猜謎的要求。有了典型示范的引路，又有了學(xué)生的觀察思考作基礎(chǔ)，在這之后的小組合作猜謎甚至整節(jié)課里，孩子們都在注意著如何去表達(dá)，如何去傾聽，如何去和別人交流，這對口語交際習(xí)慣的養(yǎng)成有很大促進(jìn)，讓學(xué)生在原有口語交際水*上有所提高，真正把口語交際訓(xùn)練落到實(shí)處。

　　3．*等對話──讓孩子人人樂說。

　　教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，而其前提是課堂上的*等對話，有了*等對話，課堂氣氛變得**、**、寬松，思維變得活躍，交際時(shí)時(shí)互動(dòng)，學(xué)生身在其中，躍躍欲試，“人人樂說”。

《猜謎語》教學(xué)反思10

　　小小的一則謎語，卻是學(xué)生感興趣的活動(dòng)內(nèi)容。這樣的活動(dòng)，拓寬了學(xué)生認(rèn)字的渠道，使得教科書不再是唯一的學(xué)習(xí)內(nèi)容，課內(nèi)課外，學(xué)生向書本學(xué)，向同學(xué)學(xué)，向家長學(xué)……課堂上，讓學(xué)生猜謎語，讓學(xué)生由“日”字想開去，會激活學(xué)生的思維，發(fā)展學(xué)生的想象，注意培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦筋的習(xí)慣。讓學(xué)生拿著自己收集來的謎語，去找別人讀，為每個(gè)學(xué)生提供了向別人展示自己的機(jī)會，使得每個(gè)學(xué)生都會有成功的體驗(yàn)。在活動(dòng)中，又教會學(xué)生互相學(xué)習(xí)，這樣的交流，會改變以往課堂上單一的學(xué)習(xí)方式，使得課堂上的學(xué)習(xí)變?yōu)榛��?dòng)的過程，學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性，不受**。而師生間的讀謎語、猜謎語的活動(dòng)會使得師生間的情感得以自然溝通。整節(jié)課的設(shè)計(jì)，力求通過猜謎活動(dòng)，不僅教給學(xué)生這個(gè)字怎么讀，更多的是對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行激發(fā)，對學(xué)**慣進(jìn)行培養(yǎng)，人際交往能力進(jìn)行培養(yǎng)，而這一切的教育都融在猜謎的活動(dòng)中潛移默化的進(jìn)行。