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校長(zhǎng)資格班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

今天小編就為大家分享一篇校長(zhǎng)資格班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助

畢淑敏的散文以及一些作者不詳卻寫(xiě)得很不錯(cuò)的文章?偸怯X(jué)得這種文章讀起來(lái)很舒服。

。
這次培訓(xùn)在寧波教育學(xué)院的安排下,聆聽(tīng)了嘉興教育學(xué)院陶李剛教授的引領(lǐng)講座,參觀了兩所嘉興名校(嘉興實(shí)驗(yàn)小學(xué)、嘉善實(shí)驗(yàn)小學(xué)),這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),是一次觀念更新的學(xué)習(xí),是一次工作反思的學(xué)習(xí),更是一次友誼交流的學(xué)習(xí)

呼出一腔萬(wàn)丈豪情,舉杯暢飲,大有“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”之韻意。

。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,收獲是快樂(lè)的,交友更是快樂(lè)的

家里好像沒(méi)什么治哮喘的藥了,你得去醫(yī)院買點(diǎn)藥吧,我在家里照顧他”。

。近100位同仁聚在一起,既有朋友般的同窗情誼,也有師生之間的真誠(chéng)友誼

護(hù)患之間,護(hù)士與家屬之間少了隔閡,多了一份親切。當(dāng)護(hù)士做完每一項(xiàng)操作,患者和家屬總會(huì)誠(chéng)摯地道上一聲謝謝。是啊,患者一入院,

。相互間不僅是心得和經(jīng)驗(yàn)的交流,更是知識(shí)和智慧的交流。非常感謝寧波教育學(xué)院提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能夠坐在一起交流探討,陶教授的講座既不失風(fēng)趣與幽默,也不乏睿智與大氣,兩所實(shí)驗(yàn)小學(xué)豐厚的文化積淀,他們的行動(dòng),他們的成功,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒

我不禁為它們惋惜,葉裝點(diǎn)了大樹(shù)的一生,最后卻無(wú)奈褪去一身的綠衣,伴隨風(fēng)兒遠(yuǎn)逝。我想它們一定有些不甘。

。借此機(jī)會(huì),我想與各位談?wù)勎业膬蓚(gè)感受:
一、“讓每個(gè)孩子都健康、快樂(lè)、成功”
嘉興實(shí)驗(yàn)小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是“會(huì)玩(玩中樂(lè),樂(lè)中學(xué),學(xué)中得,得有為)、樂(lè)學(xué)(愛(ài)閱讀,善思考,會(huì)探究,重實(shí)踐)、向善(有自信,懂感恩,樂(lè)助人,重責(zé)任)、揚(yáng)特(懷夢(mèng)想,有特長(zhǎng),樂(lè)表現(xiàn),揚(yáng)個(gè)性)”、嘉善實(shí)驗(yàn)小學(xué)則是在六面旗幟(國(guó)旗、黨旗、團(tuán)旗、軍旗、隊(duì)旗、校旗)的引領(lǐng)下秉持道義,在活動(dòng)中傳承智慧,讓學(xué)生在“德的升華、智的發(fā)展,能的培養(yǎng),體的強(qiáng)健,情的熏陶,美的滋養(yǎng)”這六個(gè)方面受益,讓學(xué)生享受成長(zhǎng)之美。我認(rèn)為“以人為本”的理念在這兩所學(xué)校得到了充分體現(xiàn)

兩年后我也是這樣的,我一定會(huì)想念這里的,一定會(huì)想念秦皇島這讓人浮躁但是不能缺少的太陽(yáng)的,我這樣想。

。以學(xué)生的成長(zhǎng)為本,學(xué)生的身心是否能健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)生活是否愉快,如何制定適合學(xué)生發(fā)展的教育目標(biāo),都是學(xué)校值得思考的問(wèn)題。只有“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念落實(shí)了,每個(gè)學(xué)生就能得到全面和充分的發(fā)展,才能為每一個(gè)學(xué)生健康、快樂(lè)、成功的人生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)!
二、“讓每個(gè)教師都博學(xué)、善教、樂(lè)業(yè)”
嘉興實(shí)驗(yàn)小學(xué)倡導(dǎo)的“主動(dòng)、創(chuàng)新、精致、合作”的“家”文化,帶給大家的是一股清新風(fēng),通過(guò)觀點(diǎn)分享、智慧碰撞,平等溝通,相互協(xié)作,“咖啡論壇”文化綻放的是教師創(chuàng)意思維,“戶外拓展培訓(xùn)”激發(fā)教師的潛能,熔煉教師團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,使教師找到“家”的感覺(jué),有這樣一個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn)和著力點(diǎn),調(diào)動(dòng)的是教師的工作激情,提高的是教師的自身素養(yǎng),強(qiáng)化的是教師的業(yè)務(wù)能力,學(xué)校煥發(fā)的則是勃勃的生機(jī)。
培訓(xùn),開(kāi)闊了我的眼界,反思,理清了我的思路

新春伊始,福壽即來(lái)

。真的是學(xué)有所獲,面對(duì)未來(lái),真是任重而道遠(yuǎn):昨天的已微不足道,今天的必努力爭(zhēng)取,明天的將奮力拼搏!

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