植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄1

　　做一個(gè)綠色小雷鋒。

　　教育目的：我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)*衡�！弊寣W(xué)生明白：保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色，做一個(gè)綠色小雷鋒。

　　時(shí) 間：

　　20xx年3月12日

　　地 點(diǎn):

　　四年級(jí)教室

　　主持人：

　　xxx

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　開(kāi)始——

　　一、深入了解植樹(shù)節(jié)有關(guān)知識(shí)。

　　張：敬愛(ài)的老師。

　　史：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：各位好。

　　張：今天是三月十二日，想必大家都知道今天是什么日子。

　　答：(……)

　　史：沒(méi)錯(cuò)，今天是植樹(shù)節(jié)。讓我們來(lái)詳細(xì)了解一下植樹(shù)節(jié)：植樹(shù)節(jié)是國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益、并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林活動(dòng)的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短分植樹(shù)日、植樹(shù)周、植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，提高人們對(duì)森林的認(rèn)識(shí)，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。1979年2月23日，我國(guó)第五屆*常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為*的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。想問(wèn)同學(xué)們是否知道植樹(shù)節(jié)為何在三月十二日?

　　答：(……)

　　張：其實(shí)3月12日是為了紀(jì)念我們的孫中山爺爺。當(dāng)年孫中山成立了*南京*，在成立不久以后，1914年11月又頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》 。1915年7月，在孫中山的倡議下規(guī)定了以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日，孫中山先生逝世。1928年，為紀(jì)念孫中山逝世三周年，**舉行了植樹(shù)式。以后為了紀(jì)念孫中山先生，把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

　　二、以小故事引發(fā)同學(xué)們對(duì)于植樹(shù)造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認(rèn)識(shí)。

　　張：關(guān)于植樹(shù)節(jié)，還有個(gè)故事：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗!有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的'，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

　　史：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處?同學(xué)可以互相討論一下。

　　答：(……)

　　張：沒(méi)錯(cuò)，植樹(shù)對(duì)于人類(lèi)至世界有益無(wú)害，但為何亂砍濫伐樹(shù)木的事件從未停止過(guò)。1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

　　三、觀察校園環(huán)境綠化程度。

　　張：不談大千世界，就談?wù)勎议T(mén)的周遭。同學(xué)們來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)我們的校園環(huán)境。

　　答：(……)

　　四、以校園環(huán)境為前提，如何保護(hù)環(huán)境，阻止破壞環(huán)境不良行為的發(fā)生。

　　史：我們的校園很美麗，但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環(huán)境的不文明行為，面對(duì)這些不良行為，我們要怎樣做，怎樣去填補(bǔ)這份不足?

　　答：(……)

　　五、動(dòng)員同學(xué)們保護(hù)環(huán)境，開(kāi)展綠化活動(dòng)。

　　張：對(duì)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，決不隨意踐踏。結(jié)合三月十二日植樹(shù)節(jié)，學(xué)園**一次“窗臺(tái)綠化”活動(dòng)，在班級(jí)建立一個(gè)“綠意角”，為班級(jí)、校園填一份新綠，美化教室與校園環(huán)境。希望同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。

　　六.欣賞關(guān)于植樹(shù)的詩(shī)歌朗誦。

　　史：在目所能及的地方種一棵樹(shù)吧,。守望著它, 在春風(fēng)中發(fā)芽。

　　張：在夏雨中成長(zhǎng),在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

　　史：**秋實(shí),樹(shù)長(zhǎng)輪, 人添歲。 在必經(jīng)的路旁種一棵樹(shù)吧, 不為別人,只為你自己。

　　張：你需要暢快地呼吸, 你需要歇腳納涼, 你需要藍(lán)色天空, 你需要綠色靈感.

　　史：沒(méi)有索取, 只有回報(bào), 這就是綠色的精靈。

　　……

　　合：那么此次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄2

　　一：活動(dòng)目的：

　　通過(guò)召開(kāi)“綠色在我們身邊”主題班會(huì)，并結(jié)合植樹(shù)節(jié)學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境出一份力。

　　二：活動(dòng)對(duì)象：

　　x年級(jí)(x)班學(xué)生。

　　三：活動(dòng)時(shí)間：

　　3月12日

　　活動(dòng)過(guò)程記錄：

　　主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始。

　　1、同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的**吧。

　　2、地球**：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、*原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

　　3、學(xué)生甲：我們祖國(guó)幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。

　　4學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在**，河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng)：大地、沙漠、海洋、森林的**(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

　　(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們**大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬(wàn)*方公里，這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧!

　　(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

　　(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。

　　海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

　　4、學(xué)生丙：下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

　　學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

　　學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

　　學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

　　學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng)，空氣異�；鞚帷�

　　學(xué)生5：人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚(yú)兒死去了。

　　5、學(xué)生甲：所幸的是“愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國(guó)*的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們，你們知道“植樹(shù)節(jié)”是每年的哪一天?(齊答：3月12日　)

　　學(xué)生乙：我國(guó)*也十分重視植樹(shù)造林工作，在植樹(shù)節(jié)那天，很多國(guó)家**和孩子們興致勃勃地種**和*樹(shù)，并祝愿這棵長(zhǎng)青樹(shù)在和*美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對(duì)人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的生存，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄3

　　一、活動(dòng)名主題

　　植樹(shù)節(jié)“暖春之行”植樹(shù)活動(dòng)

　　二、活動(dòng)宗旨

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，增強(qiáng)大學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，讓大學(xué)生親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，公益時(shí)尚，公益生活

　　三、活動(dòng)背景

　　21世紀(jì)科技水*高速發(fā)展的今天，人類(lèi)一味發(fā)展經(jīng)濟(jì)而破壞環(huán)境，可能為自己安逸的生活感到欣慰，殊不知，早已埋下災(zāi)難的種子。綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望，而綠色的`主要**者是樹(shù)。春天萬(wàn)物蘇醒，一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。俗話說(shuō)，要富先開(kāi)路;我說(shuō)，要清新的空氣，要美麗的環(huán)境就要植樹(shù)。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。這個(gè)活動(dòng)對(duì)拓展大學(xué)生知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，豐富大學(xué)生生活都是有實(shí)在性意義的。一年之計(jì)在于春，所以讓我們攜起手來(lái)植樹(shù)，綠化環(huán)境，綠化我們的家園，使我們生活在美麗的天空下，漂亮的環(huán)境中，永遠(yuǎn)生活在溫暖的春天中。

　　四、活動(dòng)目的

　�、磐ㄟ^(guò)這次的活動(dòng)使大學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)有一個(gè)親身體會(huì)的感受，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

　�、仆ㄟ^(guò)此次活動(dòng)，可以提高人們的綠化意識(shí)，加快健康美麗城鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境建設(shè)，促進(jìn)城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的**進(jìn)步。

　�、桥囵B(yǎng)同學(xué)對(duì)大自然一草一木的愛(ài)心，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

　　五、活動(dòng)過(guò)程(分三期進(jìn)行)

　　1、前期：

　　a由院社聯(lián)與人文旅游系攜手出關(guān)于“暖春之行”的宣傳板與海報(bào)，金玉之聲廣播臺(tái)宣傳此次活動(dòng)

　　b聯(lián)系樹(shù)苗，植樹(shù)所運(yùn)用到的鐵鍬，水桶等工具，聯(lián)系攝影師

　　c尋找植樹(shù)地點(diǎn)

　　d準(zhǔn)備若干娛樂(lè)節(jié)目，在植樹(shù)過(guò)后表演，緩解師生疲勞

　　e請(qǐng)有意想植樹(shù)的同學(xué)踴躍報(bào)名參加，報(bào)名點(diǎn)，17棟下

　　2、中期：

　　a為宣傳此次活動(dòng)的精神及環(huán)保的意義，于3月12日上午步行至植樹(shù)地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)

　　b請(qǐng)師生務(wù)必帶好植樹(shù)工具，娛樂(lè)節(jié)目的同學(xué)做好準(zhǔn)備工作，待植樹(shù)結(jié)束后表演

　　c植樹(shù)開(kāi)始，請(qǐng)大家注意安全

　　3、后期：

　　a植樹(shù)結(jié)束后請(qǐng)大家清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾，保護(hù)環(huán)境

　　b帶好植樹(shù)工具返校，檢查有遺漏的工具，清點(diǎn)人數(shù)

　　c返校后及時(shí)回收植樹(shù)工具，把攝影師拍的照以及此次的活動(dòng)成果再以宣傳板和廣播臺(tái)的形式向全校宣傳

　　六、策劃主辦單位：

　　咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　協(xié)辦單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文旅游系、合肥旅行社、

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄4

　　一、環(huán)保教育主題：

　　承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、傳播綠色文明。

　　二、行動(dòng)**：

　　“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”

　　三、活動(dòng)目標(biāo):

　　1.幫助幼兒知道樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感。

　　2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能，了解種樹(shù)的益處。

　　知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道3月12日也就是昨天是什么節(jié)日嗎?對(duì)!在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

　　你們看!小樹(shù)發(fā)芽了，花兒馬上要開(kāi)了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。

　　我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。綠化校園，從我做起，從身邊做起。

　　但是自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛(ài)護(hù)綠化不相吻合的行為。

　　請(qǐng)學(xué)生一一列舉校園中的不文明現(xiàn)象。

　　主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹(shù)枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫(huà)樹(shù)木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不**的一幕。為此，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

　　學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛(ài)綠、護(hù)綠小使者。

　　請(qǐng)學(xué)生**發(fā)言。

　　主持人小結(jié)：

　　我們倡議大家從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵幼苗。

　　要求做到下面幾點(diǎn)：

　　1、開(kāi)展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。

　　2、積極參加社區(qū)、學(xué)校**的愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社區(qū)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。

　　3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。各中隊(duì)可自帶種子或植物進(jìn)行種植養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色，也可以借此機(jī)會(huì)撰寫(xiě)觀察日記，進(jìn)行成果展示。

　　4、各中隊(duì)自愿成立護(hù)綠小隊(duì)，開(kāi)展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹(shù)枝，不踐踏草坪。

　　主持人總結(jié)：

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹(shù)節(jié)的愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、**的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：

　　“美化校園我行動(dòng)，愛(ài)綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5

　　【活動(dòng)目的】

　　我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)*衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚綠色的明天。

　　【活動(dòng)形式】

　　主題班會(huì)（學(xué)生主持）

　　【活動(dòng)材料】

　　準(zhǔn)備好輕音樂(lè)伴奏帶和《我們的田野》配樂(lè)。朗誦的詩(shī)句：《我們的星球》、《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》、《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》故事《森林與風(fēng)沙》。環(huán)�？平唐�。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩(shī)朗誦的準(zhǔn)備。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　主持人男：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！“植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　主持人女：同學(xué)們，你們知道嗎？我國(guó)的植樹(shù)節(jié)在哪一天嗎？主持人男：關(guān)于植樹(shù)節(jié)你了解多少呢？

　　主持人女：我們首先來(lái)看看植樹(shù)節(jié)的歷史，誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)？

　　主持人男：植樹(shù)節(jié)是怎么來(lái)的呢？

　　主持人女：同學(xué)們說(shuō)得真不錯(cuò)！三月十二日是*的植樹(shù)節(jié)。四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

　　主持人男：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球。

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。

　　全體女生：（詩(shī)朗誦《我們的星球》，朗誦過(guò)程中配輕音樂(lè)）在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨(dú)這里森林喧囂，

　　把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。

　　唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，

　　青青的草地開(kāi)著鈴蘭。

　　唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，

　　驚奇地注視溪水潺潺，

　　請(qǐng)珍惜我們的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個(gè)這樣的花園，

　　至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　主持人女：地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　主持人男：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷**：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種**、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞？？

　　主持人男：請(qǐng)看正在破壞的地球……（電腦播放視頻環(huán)境科教片）

　　主持人女：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

　　主持人男：為了全人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)故事大王xx講《森林與風(fēng)沙》的故事。

　　xx：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

　　主持人女：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處？

　　主持人男：讓小博士男給我們談?wù)劇?/p>

　　小博士男：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是��！1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)*衡。

　　主持人女：但1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。

　　主持人男：為此，我們必須積極“植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境”。

　　主持人女：今天，我們懂得了植樹(shù)造林保護(hù)地球的道理。但我有個(gè)問(wèn)題還不明白，想請(qǐng)你解答（轉(zhuǎn)向主持人男）。今天的主題班會(huì)“植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境”，這PPT上的圖案怪怪的，你能告訴我們這是什么嗎？表示什么意思呢？

　　主持人男：嗯，我也不知道。還是請(qǐng)我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。

　　小博士：這是植樹(shù)節(jié)節(jié)徽，是寓意概括的標(biāo)志。

　　1、樹(shù)形，表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵，人人動(dòng)手，綠化祖國(guó)大地。

　　2、“*植樹(shù)節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類(lèi)，年年植樹(shù)，堅(jiān)韌不拔的決心。

　　3、五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

　　主持人男：是啊，地球需要樹(shù)。今年3月12日那天，老師要求我們每人種一棵樹(shù)，讓它和我們一起成長(zhǎng)。還說(shuō)這是每個(gè)人的義務(wù)。我想問(wèn)問(wèn)老師，這說(shuō)法有根據(jù)嗎？

　　輔導(dǎo)員：這說(shuō)法是有根據(jù)的�！渡�林法》明確規(guī)定：植樹(shù)造林，保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級(jí)人民*對(duì)在這一活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的人還要予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。植樹(shù)造林，利國(guó)利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺(jué)、積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)。在美好的春天里，栽下一棵樹(shù)，讓它和我們一起成長(zhǎng)。

　　主持人男：植樹(shù)是每個(gè)公民的義務(wù)。

　　主持人女：植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和

　　汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩(shī)歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。

　　為了讓四季不再寂寞，

　　春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。

　　這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，

　　萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。

　　小樹(shù)的根，

　　一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。

　　這是一株茁壯的希望啊，

　　什么也不能使它干枯。

　　它挺立著，那樣自信，

　　大地正是它慷慨的母親。

　　這是一個(gè)春的'故事，

　　寫(xiě)滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　愿它吸取大地的乳汁，

　　早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話，

　　滿樹(shù)敲響**的音符。

　　它蒼翠的枝干不斷伸展，

　　夢(mèng)中把歲月的滄桑，

　　向我深情地傾訴。

　　春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，

　　肩并著肩，手挽著手，

　　像我們一樣昂起了頭，

　　未來(lái)不再是荒涼一片，

　　春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

　　不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，

　　森林里會(huì)走出我們綠色的民族。

　　主持人男：多么好的詩(shī)句，那么植樹(shù)節(jié)有什么意義呢？

　　主持人女：下面我們了解其他一些國(guó)家的植樹(shù)節(jié)

　　主持人男：我們種下一棵小樹(shù)，未來(lái)不在荒涼……讓我們一起呼喚《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》

　　主持人女：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》

　　好啦，下邊請(qǐng)老師對(duì)我們說(shuō)說(shuō)。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天我們開(kāi)的這個(gè)主題班會(huì)形式非常好，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

　　通過(guò)這次班會(huì)，讓同學(xué)們對(duì)保護(hù)森林的重要性更加明別清楚。你們活動(dòng)的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處，從我們身邊的小事做起，謝謝！

　　主持人男、女：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：

　　“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境”

　　主持人男、女：我們要植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。讓我們?cè)谝磺鷥?yōu)美的歌聲中結(jié)束今天的主題班會(huì)，謝謝各位老師和同學(xué)�。�齊唱《我們的田野》結(jié)束）

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5篇擴(kuò)展閱讀

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5篇（擴(kuò)展1）

——植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄總結(jié) (菁選3篇)

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄總結(jié)1

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，3月11日這天，我們學(xué)院團(tuán)委**了“貢獻(xiàn)氣力，奉獻(xiàn)綠*”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，微之家紛紛行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園多添綠做出了自己的貢獻(xiàn)。

　　為了保護(hù)樹(shù)木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

　　此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在2015年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作布滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部分，我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家的氣力來(lái)完成更多的事情。

　　正由于我們有如此多熱心的同學(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起，我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)范文網(wǎng)[]的作用就是要帶領(lǐng)好大莢冬**好大莢冬做好自己的事，實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用，通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用，同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。

　　此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份氣力。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄總結(jié)2

　　暖風(fēng)**，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感；增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的本事，我校在3月12日——16日定為“綠化周”，**了“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、健全機(jī)構(gòu)**，加強(qiáng)**。

　　學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為**組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，職責(zé)到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確�！皭�(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。

　　為了使“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，經(jīng)過(guò)3月5日**下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，發(fā)出號(hào)召：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園；利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)**標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造播種綠色，播撒禮貌的學(xué)校。

　　三、落實(shí)**，開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。

　�。ㄒ唬└髂昙�(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)

　　1、3月12日，三、四年級(jí)圍繞愛(ài)樹(shù)主題，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有*臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí)；沒(méi)有*臺(tái)的班級(jí)，班**則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹(shù)類(lèi)知識(shí)。

　　2、3月13日至14日，三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員**隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，資料都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，資料豐富的黑板報(bào)。

　　3、3月15日至16日，三至六年級(jí)還圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫(xiě)了觀察日記和作文。

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的'重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

　　（二）全校主題活動(dòng)——“我為校（家）園穿新衣”

　　1、“我為學(xué)校穿新衣”大掃除活動(dòng)。

　　結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，我校還開(kāi)展“我為學(xué)校穿新衣”大掃除行動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員**學(xué)生**本班環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)校衛(wèi)生死角，給學(xué)校的綠化帶澆水、捉蟲(chóng)、拔草等。清潔過(guò)的學(xué)校更加美麗，澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

　　2、“我為家園穿新衣”植樹(shù)活動(dòng)。

　　3月12日的中午，我校全校師生行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校植樹(shù)**小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，明白了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色學(xué)校，大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自我的力量！今日在孩子的心里播撒下綠色的期望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄總結(jié)3

　　為了更好的開(kāi)展活動(dòng)我們成立了植樹(shù)護(hù)樹(shù)**小組。

　　我們召開(kāi)了由全校師生參加的專題會(huì)，講解了有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義。

　　我們要求學(xué)生人人寫(xiě)下了植樹(shù)護(hù)樹(shù)決心書(shū)，立下了保證。

　　我們?nèi)�校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)，深化了學(xué)生的思想意識(shí)。

　　我們舉行了植樹(shù)繪畫(huà)比賽各班班**將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營(yíng)造綠化氛圍；

　　我校高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作了愛(ài)苗護(hù)樹(shù)標(biāo)語(yǔ)，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上，以提醒師生及行人：要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木！

　　五（2）班與新華小學(xué)的“棵林”**聯(lián)手開(kāi)展活動(dòng)。

　　我們**學(xué)生進(jìn)行了對(duì)樹(shù)木澆水松土活動(dòng)，同學(xué)們干得熱火朝天。澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

　　此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，為了保護(hù)地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量！

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5篇（擴(kuò)展2）

——植樹(shù)節(jié)的主題班會(huì)

植樹(shù)節(jié)的主題班會(huì)1

　　【活動(dòng)目的】 植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，讓明天生活更美好。

　　【活動(dòng)時(shí)間】 3月9日

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】 情景劇頭飾 故事大王、小詩(shī)組合、小博士胸章

　　環(huán)境科教片 配樂(lè)《我們的田野》 自制護(hù)綠令牌 垃圾袋

　　【主題班會(huì)流程】

　　主持人甲：敬愛(ài)的老師 主持人乙：親愛(ài)的同學(xué) 合：下午好！

　　主持人甲：一�；ㄗ� 主持人乙：一個(gè)生命

　　主持人甲：一株樹(shù)苗 主持人乙：一個(gè)使命

　　主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：樹(shù)苗是綠色的心愿。

　　合：北海小學(xué)101班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　主持人甲：今天我們的教室里可真非同一般，連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來(lái)湊熱鬧，瞧，他們來(lái)了······（情景�。�

　�。�1）地球**：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、*原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃，覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟?lèi)的母親，200萬(wàn)年前，我為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，我還年輕，被一層淡藍(lán)色大氣包圍著，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　�。�2）大地**：我是大地叔叔。隨著人口的增長(zhǎng)、環(huán)境的污染，水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體，**大地流失面積竟有50萬(wàn)*方公里，哎，我病得不輕哪！

　�。�3）沙漠：我是沙漠阿姨，我們出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，由于破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

　�。�4）森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。

　　（5）海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

　　合：我們傷痕累累，誰(shuí)傷害我們，我們就要給他送去災(zāi)害：土地沙化（大地）、森林銳減（森林）、物種**（沙漠）、水源污染（海洋）、泥石流、干旱（地球）。

　　合：看，我們正在被破壞。

　　主持人甲：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)的危機(jī)。為了人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧！

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5篇（擴(kuò)展3）

——植樹(shù)節(jié)教育主題班會(huì)

植樹(shù)節(jié)教育主題班會(huì)1

　　班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):

　　重溫植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng)。

　　班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：

　　一、了解植樹(shù)節(jié)。投影圖片或視頻片段。

　　二、欣賞植樹(shù)節(jié)節(jié)徽。

　　四、暢想(科學(xué)幻想)未來(lái)綠化家庭、校園、城市什么樣?

　　幻想1：xxx

　　幻想2：xxx

　　幻想3：xxx

　　五、詩(shī)朗誦《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》(從加軍博客下載)

　　六、給世界添一份春意

　　初中部開(kāi)展做雷鋒傳人月活動(dòng)，***一項(xiàng)創(chuàng)建花香教室活動(dòng)，初一2、3等班早已行動(dòng)，一盆盆花卉給班級(jí)增添了無(wú)限生機(jī)，使同學(xué)們終日沉浸在花香、書(shū)香之中。根據(jù)規(guī)定，如果在養(yǎng)花(植樹(shù))的基礎(chǔ)上能舉辦花卉詩(shī)文演講比賽的班級(jí)可以榮膺這項(xiàng)殊榮。我們班怎樣爭(zhēng)取也能獲得這一稱號(hào)?

　　養(yǎng)花措施：

　　詩(shī)文演講比賽安排：

　　演講活動(dòng)記錄和材料須報(bào)送學(xué)工處。

　　七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。

　　八、班**寄語(yǔ)：通過(guò)今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì)，我們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，希望大家積極投身創(chuàng)建花香教室活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意!

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5篇（擴(kuò)展4）

——植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案10篇

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案1

　　【活動(dòng)目的】

　　我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)*衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。

　　【活動(dòng)形式】主題班會(huì)（學(xué)生主持）

　　【活動(dòng)材料】1準(zhǔn)備好輕音樂(lè)伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩(shī)句《我們的星球》、《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。環(huán)�？平唐�、以及vcd、電視機(jī)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩(shī)朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置（畫(huà)好***環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽與*環(huán)境保護(hù)徽）。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！“呼喚明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們*，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

　　主持人甲：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。

　　全體女生：（詩(shī)朗誦《我們的星球》，朗誦過(guò)程中配輕音樂(lè)）

　　在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨(dú)這里森林喧囂，

　　把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。

　　唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，

　　青青的草地開(kāi)著鈴蘭。

　　唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，

　　驚奇地注視溪水潺潺……

　　請(qǐng)珍惜我們的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個(gè)這樣的花園，

　　至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　主持人乙：地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　主持人甲：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷**：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種**、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

　　主持人甲：請(qǐng)看正在破壞的地球……（用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片）

　　主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

　　主持人甲：為了全人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

　　××同學(xué)：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

　　主持人乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處？1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？讓各個(gè)小組討論一下。

　�。ㄈ�班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名**進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組**發(fā)言約5分鐘）

　　彭：森林具有凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候作用；具有保持水土、防風(fēng)固沙等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是��！20xx年夏天我國(guó)甘肅舟曲發(fā)生的特大泥石流與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。以前舟曲山上多是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐，舟曲周?chē)�的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被被嚴(yán)重破壞，水土流失極為嚴(yán)重，又遇突如其來(lái)的強(qiáng)降雨，所以導(dǎo)致了嚴(yán)重的泥石流發(fā)生。

　　楊：為此，我們必須積極植樹(shù)造林，可以開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)，我們少先隊(duì)員更要積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)，在美好的春天里，栽下一棵樹(shù)。

　　合：讓小樹(shù)和我們一同成長(zhǎng)，沐浴著春天的陽(yáng)光，春風(fēng)吹動(dòng)頸上的紅領(lǐng)巾，勞動(dòng)的歌聲四處飄揚(yáng)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，使天長(zhǎng)藍(lán)，山長(zhǎng)綠，水長(zhǎng)青，讓我們明天生活更美好。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案2

　　活動(dòng)流程：

　　一、主持人入場(chǎng)（播放歌曲MP3《春天在哪里》）

　　主持人1：春天在哪里？

　　主持人2： 春天在草叢里

　　主持人1：春天在紅花里

　　合：春天在青翠的山林里， 一（1）班“今天來(lái)植樹(shù)，明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二 、活動(dòng)開(kāi)始：

　　主持人1：大家下午好，一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，大家植樹(shù)了嗎？現(xiàn)在先由我們的班**戴老師為大家講

　　講植樹(shù)節(jié)的來(lái)源，掌聲有請(qǐng)．

　　主持人2：謝謝戴老師精彩的講解，接下來(lái)請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)植樹(shù)對(duì)我們生活的影響，或是你感受到它所帶給我們的好處．請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。

　�。保┣逍挛覀兊目諝�。

　�。玻┮嫜�。

　　３）遮陰擋雨。

　�。矗┓乐顾�土流失。

　　主持人1：看來(lái)同學(xué)們都清楚植物的重要性，那請(qǐng)大家想一想，說(shuō)一說(shuō)，我們*日要怎么樣對(duì)待樹(shù)木，才能讓樹(shù)木更好地為我們健**活服務(wù)．請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。

　�。保� 自身不采摘花木。

　　２）幫助身邊的人停止破壞樹(shù)木。

　　３）多植樹(shù)種花。

　　主持人2：非常好，接下來(lái)有請(qǐng)ＸＸ同學(xué)為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>，掌聲有請(qǐng)

　　主持人1： 是的，鮮花是我們的，小鳥(niǎo)也是我們的，整個(gè)地球都是我們的，我們應(yīng)該象愛(ài)護(hù)我們的爹娘那樣愛(ài)護(hù)我們的地球，做好植樹(shù)就是送給地球最好的禮物．

　　主持人2：南泥灣就是植樹(shù)造就的一個(gè)神化，大家齊動(dòng)手，荒山變良田。

　　主持人1：請(qǐng)大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來(lái)的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。

　　主持人２：黎一嫻同學(xué)的彈奏真動(dòng)聽(tīng)。每個(gè)人都多種一顆樹(shù)，那么我們地球就會(huì)增加了１３億顆樹(shù)木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．

　　主持人1：接下來(lái)是我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答，答對(duì)了的同學(xué)可以**領(lǐng)精美的小禮物哦，請(qǐng)大家安靜． （下面的問(wèn)題主持人輪流**）

　　１）*的植樹(shù)節(jié)是每年的什么日期？（新歷３月１２日）

　　２） 植樹(shù)節(jié)是紀(jì)念那個(gè)偉***的節(jié)日？（孫中山）

　�。常┻^(guò)了植樹(shù)節(jié)的這一天，還可以種樹(shù)嗎，還要保護(hù)樹(shù)木嗎，為什么？

　�。矗┲参锖粑鼤r(shí)吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服？（氧氣）

　�。担┟磕曜詈玫闹矘�(shù)季節(jié)是什么季節(jié)？ （春天）

　�。叮┟恳惶熳詈玫臐菜畷r(shí)間是什么時(shí)間，為什么？

　�。罚┤�世界有多少個(gè)國(guó)家已經(jīng)確立了植樹(shù)節(jié)．（５０多個(gè)）

　　８）你種過(guò)第一棵樹(shù)（或花草）了嗎，接下來(lái)你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆，或是第二顆

　　主持人２：大家都很積極發(fā)言，對(duì)植樹(shù)的.熱情也隨著高漲，接下來(lái)有請(qǐng)XX同學(xué)表演群口相聲 <說(shuō)環(huán)保>，以表達(dá)大家此時(shí)此刻的心情．掌聲有請(qǐng)！

　　主持人１：由于時(shí)間的問(wèn)題，我們的植樹(shù)節(jié)班會(huì)就到此結(jié)束，謝謝在座的老師＼各位同學(xué)／各位家長(zhǎng)，謝謝大家

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案3

　　【活動(dòng)目的】

　　我們從“植樹(shù)造林，防止亂砍亂伐，破壞生態(tài)*衡，污染水土資源”讓學(xué)生明白：保護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。

　　【活動(dòng)形式】主題班會(huì)（學(xué)生主持）

　　【活動(dòng)材料】1準(zhǔn)備好輕音樂(lè)伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩(shī)句《我們的星球》、《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。環(huán)�？平唐�、以及vcd、電視機(jī)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】活動(dòng)材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩(shī)朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置（畫(huà)好***環(huán)境與發(fā)展大會(huì)會(huì)徽與*環(huán)境保護(hù)徽）。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　主持人甲：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！“呼喚明天的綠色”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　主持人乙：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們*，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

　　主持人甲：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的星球》。

　　全體女生：（詩(shī)朗誦《我們的星球》，朗誦過(guò)程中配輕音樂(lè)）

　　在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨(dú)這里森林喧囂，

　　把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。

　　唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，

　　青青的草地開(kāi)著鈴蘭。

　　唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，

　　驚奇地注視溪水潺潺……

　　請(qǐng)珍惜我們的星球，

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個(gè)這樣的花園，

　　至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　主持人乙：地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　主持人甲：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷**：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種**、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

　　主持人甲：請(qǐng)看正在破壞的地球……（用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片）

　　主持人乙：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

　　主持人甲：為了全人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

　　××同學(xué)：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

　　主持人乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處？1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？讓各個(gè)小組討論一下。

　　（全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名**進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組**發(fā)言約5分鐘）

　　彭：森林具有凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候作用；具有保持水土、防風(fēng)固沙等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是��！20xx年夏天我國(guó)甘肅舟曲發(fā)生的特大泥石流與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。以前舟曲山上多是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，很少發(fā)生泥石流，由于亂砍亂伐，舟曲周?chē)�的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山，植被被嚴(yán)重破壞，水土流失極為嚴(yán)重，又遇突如其來(lái)的強(qiáng)降雨，所以導(dǎo)致了嚴(yán)重的泥石流發(fā)生。

　　楊：為此，我們必須積極植樹(shù)造林，可以開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)，我們少先隊(duì)員更要積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)，在美好的春天里，栽下一棵樹(shù)。

　　合：讓小樹(shù)和我們一同成長(zhǎng)，沐浴著春天的陽(yáng)光，春風(fēng)吹動(dòng)頸上的紅領(lǐng)巾，勞動(dòng)的歌聲四處飄揚(yáng)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，使天長(zhǎng)藍(lán)，山長(zhǎng)綠，水長(zhǎng)青，讓我們明天生活更美好。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　召開(kāi)讓“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì)，通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心，

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　x年級(jí)x班學(xué)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月13日

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始。

　　1、同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們*，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

　　*******成立以后，全國(guó)*大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)，1984年9月六屆***會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《*******森林法》總則中規(guī)定：“植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的**吧。

　　2、地球**：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、*原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　3、學(xué)生甲：我們祖國(guó)幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。

　　學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻 吟，河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng)：大地、沙漠、海洋、森林的**(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

　　(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們**大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬(wàn)*方公里，這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧!

　　(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F(xiàn)在的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

　　(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。

　　海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

　　4、學(xué)生丙：下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

　　學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

　　學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的'廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

　　學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

　　學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng)，空氣異�；鞚�。

　　學(xué)生5：人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚(yú)兒死去了。

　　5、學(xué)生甲：所幸的是“愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國(guó)*的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們，你們知道“植樹(shù)節(jié)”是每年的哪一天?(齊答：3月12日)

　　學(xué)生乙：我國(guó)*也十分重視植樹(shù)造林工作，在植樹(shù)節(jié)那天，很多***和孩子們興致勃勃地種**和*樹(shù)，并祝愿這棵長(zhǎng)青樹(shù)在和*美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對(duì)人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的生存，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

　　(1)20_年常州開(kāi)始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。

　　(2)常州保護(hù)太湖流域，限制污水排放，整治長(zhǎng)江，波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。

　　(3)20_年至20_年，江蘇省先后對(duì)太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理，讓河流變清的目的。

　　6、學(xué)生甲：正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于植樹(shù)造林植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長(zhǎng)藍(lán)，水長(zhǎng)碧，山長(zhǎng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請(qǐng)聽(tīng)歌舞表演：《勞動(dòng)最光榮》。

　　為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。

　　學(xué)生獻(xiàn)計(jì)。

　　學(xué)生1：中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。

　　學(xué)生2：我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“植樹(shù)造林”的倡議書(shū)。

　　7、愛(ài)護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?

　　學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書(shū)，用知識(shí)武裝頭腦。

　　學(xué)生2：勞動(dòng)最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

　　學(xué)生3：我從現(xiàn)在開(kāi)始，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。

　　學(xué)生4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　學(xué)生5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做**。

　　學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。

　　學(xué)生7：開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。

　　學(xué)生8：購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，購(gòu)買(mǎi)綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。

　　8、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢?指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

　　五、班**講話。

　　六、宣布活動(dòng)結(jié)束。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　召開(kāi)讓“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì)，通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心，

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　x年級(jí)x班學(xué)生。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　3月13日

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始。

　　1、同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們*，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

　　*******成立以后，全國(guó)*大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)，1984年9月六屆***會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《*******森林法》總則中規(guī)定：“植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的**吧。

　　2、地球**：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、*原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　3、學(xué)生甲：我們祖國(guó)幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。

　　學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻 吟，河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng)：大地、沙漠、海洋、森林的**(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

　　(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們**大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬(wàn)*方公里，這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧!

　　(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F(xiàn)在的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

　　(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。

　　海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

　　4、學(xué)生丙：下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

　　學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

　　學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

　　學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

　　學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng)，空氣異�；鞚�。

　　學(xué)生5：人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚(yú)兒死去了。

　　5、學(xué)生甲：所幸的是“愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國(guó)*的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們，你們知道“植樹(shù)節(jié)”是每年的哪一天?(齊答：3月12日)

　　學(xué)生乙：我國(guó)*也十分重視植樹(shù)造林工作，在植樹(shù)節(jié)那天，很多***和孩子們興致勃勃地種**和*樹(shù)，并祝愿這棵長(zhǎng)青樹(shù)在和*美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對(duì)人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的生存，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

　　(1)20xx年常州開(kāi)始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。

　　(2)常州保護(hù)太湖流域，限制污水排放，整治長(zhǎng)江，波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。

　　(3)20xx年至20xx年，江蘇省先后對(duì)太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理，讓河流變清的目的。

　　6、學(xué)生甲：正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于植樹(shù)造林植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長(zhǎng)藍(lán)，水長(zhǎng)碧，山長(zhǎng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請(qǐng)聽(tīng)歌舞表演：《勞動(dòng)最光榮》。

　　為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。

　　學(xué)生獻(xiàn)計(jì)。

　　學(xué)生1：中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。

　　學(xué)生2：我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“植樹(shù)造林”的倡議書(shū)。

　　7、愛(ài)護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?

　　學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書(shū)，用知識(shí)武裝頭腦。

　　學(xué)生2：勞動(dòng)最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

　　學(xué)生3：我從現(xiàn)在開(kāi)始，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。

　　學(xué)生4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　學(xué)生5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做**。

　　學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。

　　學(xué)生7：開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。

　　學(xué)生8：購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，購(gòu)買(mǎi)綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。

　　8、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢?指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

　　五、班**講話。

　　六、宣布活動(dòng)結(jié)束。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案6

　　活動(dòng)目的：

　　關(guān)于植樹(shù)節(jié)，*自古就留下了很多諺語(yǔ)，即用簡(jiǎn)單通俗的話語(yǔ)反映出植樹(shù)造林的深刻道理�！吨矘�(shù)節(jié)里話林諺》的活動(dòng)就是讓學(xué)生在歡快愉·院的活動(dòng)氣氛中，學(xué)習(xí)指導(dǎo)植樹(shù)造林的林諺，領(lǐng)會(huì)這些林諺的要義。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　整個(gè)活動(dòng)用36條林諺串起，活動(dòng)過(guò)程按林諺意義分為三節(jié)，每節(jié)結(jié)束穿插演唱一首歌曲，使活動(dòng)達(dá)到**。

　　主持人：同學(xué)們，還記得嗎？每年春節(jié)**、天津，還有山西、河北、湖北等很多省市黃沙鋪天蓋地。這些黃沙是從***大沙漠刮來(lái)的。近幾年來(lái)，由于***大沙漠邊緣的綠色植被遭破壞，樹(shù)木被砍伐，沙漠以每年一公里的速度向東南方向推進(jìn)……**告急！我們少年兒童要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，讓我們的環(huán)境更優(yōu)化，讓我們的生活更美好。請(qǐng)聽(tīng)林諺快板：

　　甲：要想富，多栽樹(shù)。

　　乙：造林即造福，栽樹(shù)即栽富。

　　甲：眼前富，挑糞土；長(zhǎng)遠(yuǎn)富，多栽樹(shù)。

　　乙：要得聚寶盆，荒山變綠林。

　　甲：保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。

　　乙：窮山惡水，青山綠水。

　　甲：無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹(shù)，有災(zāi)樹(shù)養(yǎng)人。

　　乙：若要地增產(chǎn)，山山撐綠傘。

　　甲：山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。

　　乙：村有千棵楊，不用打柴郎。

　　甲：前人栽樹(shù)，后人乘涼。

　　乙：栽樹(shù)忙一天，利益得百年。

　　甲：村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)。

　　乙：四方綠化沙不來(lái)。

　　合：多植樹(shù)，廣造林、現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù)，日后樹(shù)養(yǎng)人。

　　主持人：“多植樹(shù)，廣造林，現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù)，日后樹(shù)養(yǎng)人。”林諺說(shuō)得好��！植樹(shù)造林不但能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，保持生態(tài)*衡，而且還是人們的一條致富之路呢！下面欣賞舞蹈：《采樹(shù)種》。

　　主持人：采了樹(shù)種好種樹(shù)。樹(shù)怎么栽？林怎么造？季節(jié)是關(guān)鍵，土壤要適宜。

　　請(qǐng)聽(tīng)林諺對(duì)口詞：

　　甲：冬天栽樹(shù)樹(shù)正眠。

　　乙：開(kāi)春發(fā)芽長(zhǎng)得歡。

　　甲：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。

　　乙：植樹(shù)造林正當(dāng)勁。

　　甲：竹子無(wú)皮。

　　乙：四季能移。

　　甲：干榆濕柳水白楊。

　　乙：桃杏栽在山坡上。

　　甲：山腳板栗河邊柳。

　　乙：荒崗灘上植烏柏。

　　甲：高山松村核桃溝。

　　乙：溪河*栽楊柳。

　　甲：澇梨旱棗水栗子。

　　乙：不澇不干宜柿個(gè)。

　　甲：向陽(yáng)好種茶。

　　乙：背陽(yáng)好插杉。

　　甲：三九四九。

　　乙：栽楊種柳。

　　甲：正月中。

　　乙：好栽松。

　　甲：正月尾。

　　乙：好栽桂。

　　合：植樹(shù)造林要適宜，季節(jié)土壤要調(diào)劑。

　　主持人：植樹(shù)造林美化生活，造福人類(lèi)。請(qǐng)欣賞雙人舞蹈：《三峽柑桔甜又香》。

　　主持人：三峽柑桔甜又香，手捧鮮果心歡暢。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)林諺朗誦：《植樹(shù)造林要得法》。

　　甲：過(guò)河要搭橋，栽樹(shù)要育苗。

　　乙：條兒要青，苗兒要新。

　　甲：種樹(shù)有訣竅，深埋又實(shí)搗。

　　乙：移苗有訣竅，莫讓苗知道。

　　甲：起苗不傷根，土要踏得緊。

　　乙：移苗帶老土，活棵就發(fā)粗。

　　甲：三分種樹(shù)七分管，十分成活才保險(xiǎn)。

　　乙：要叫樹(shù)成林，把好護(hù)林關(guān)。

　　甲：光栽不護(hù)，白費(fèi)功夫。

　　乙：人怕傷心，樹(shù)怕傷根。

　　合：生兒生女靠教養(yǎng)，植樹(shù)造林靠撫育。

　　主持人：同學(xué)們，植樹(shù)造林人人有責(zé)。在這植樹(shù)節(jié)之際，我們少先隊(duì)員揮鎬揚(yáng)鏟，為我們的祖國(guó)，植樹(shù)造林，播種希望。把我們的家鄉(xiāng)，把我們的校園，變成綠的世界，變成花的海洋……

　　全班合唱《在希望的.田野上》

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　召開(kāi)讓“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì)，通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心，

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　x年級(jí)x班學(xué)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月13日

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始。

　　1、同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們*，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

　　*******成立以后，全國(guó)*大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)，1984年9月六屆***會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《*******森林法》總則中規(guī)定：“植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的**吧。

　　2、地球**：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、*原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　3、學(xué)生甲：我們祖國(guó)幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國(guó)的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。

　　學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在**，河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng)：大地、沙漠、海洋、森林的**(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

　　(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們**大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬(wàn)*方公里，這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧!

　　(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F(xiàn)在的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

　　(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。

　　海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

　　4、學(xué)生丙：下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

　　學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

　　學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

　　學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

　　學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng)，空氣異�；鞚�。

　　學(xué)生5：人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚(yú)兒死去了。

　　5、學(xué)生甲：所幸的是“愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國(guó)*的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們，你們知道“植樹(shù)節(jié)”是每年的哪一天?(齊答：3月12日)

　　學(xué)生乙：我國(guó)*也十分重視植樹(shù)造林工作，在植樹(shù)節(jié)那天，很多***和孩子們興致勃勃地種**和*樹(shù)，并祝愿這棵長(zhǎng)青樹(shù)在和*美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對(duì)人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的生存，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

　　(1)20xx年常州開(kāi)始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。

　　(2)常州保護(hù)太湖流域，限制污水排放，整治長(zhǎng)江，波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。

　　(3)20xx年至20xx年，江蘇省先后對(duì)太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理，讓河流變清的目的。

　　6、學(xué)生甲：正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于植樹(shù)造林植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長(zhǎng)藍(lán)，水長(zhǎng)碧，山長(zhǎng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請(qǐng)聽(tīng)歌舞表演：《勞動(dòng)最光榮》。

　　為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。

　　學(xué)生獻(xiàn)計(jì)。

　　學(xué)生1：中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。

　　學(xué)生2：我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“植樹(shù)造林”的倡議書(shū)。

　　7、愛(ài)護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做?

　　學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書(shū)，用知識(shí)武裝頭腦。

　　學(xué)生2：勞動(dòng)最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

　　學(xué)生3：我從現(xiàn)在開(kāi)始，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。

　　學(xué)生4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　學(xué)生5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做**。

　　學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。

　　學(xué)生7：開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。

　　學(xué)生8：購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，購(gòu)買(mǎi)綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。

　　8、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢?指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

　　五、班**講話。

　　六、宣布活動(dòng)結(jié)束。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

　　2.了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。

　　3.了解保護(hù)樹(shù)木的`途徑、愛(ài)惜樹(shù)木。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.請(qǐng)孩子搜集樹(shù)的資料或圖片。

　　2.關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的**片斷。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

　　1、教師朗誦兒歌《留住小鳥(niǎo)》。

　　2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么辦法留小鳥(niǎo)?為什么留住小鳥(niǎo)了?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)?

　　3.教師：你喜歡樹(shù)嗎?你為什么喜歡樹(shù)?你喜歡什么樹(shù)?

　　二、分享和討論植樹(shù)節(jié)的資料

　　1、教師請(qǐng)孩子展示和分享自己搜集的樹(shù)的資料或圖片。

　　2、教師請(qǐng)孩子討論樹(shù)的作用、好處。

　　3、教師介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的**片斷。

　　4、教師請(qǐng)孩子討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。

　　三、以植樹(shù)為主題分組繪畫(huà)。

　　1、教師請(qǐng)一組孩子把討論的保護(hù)樹(shù)木的辦法用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

　　2、教師請(qǐng)一組孩子設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。

　　延伸活動(dòng)：

　　**孩子踏青觀察春天的樹(shù)木。

　　附：

　　兒歌：留住小鳥(niǎo)

　　小鳥(niǎo)飛進(jìn)小狗的院子里，

　　小狗想留住小鳥(niǎo)，為它搭了一間漂亮的積木房子。

　　小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀飛走了。

　　小鳥(niǎo)飛進(jìn)小貓的院子里，

　　小貓想留住小鳥(niǎo)，為它編了一只精美的小籠子。

　　小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲扇著翅膀又飛走了。

　　小鳥(niǎo)飛進(jìn)小兔的院子里。

　　小兔想留住小鳥(niǎo)，為它栽了一棵小樹(shù)苗。

　　小樹(shù)苗慢慢的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了許多綠葉。

　　小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō)：“謝謝!謝謝!”

　　小狗和小貓明白了：樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，有樹(shù)才能留住小鳥(niǎo)。

　　瞧，他們拿起鐵鍬去種樹(shù)啦!

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案9

　　一：活動(dòng)目標(biāo)：召開(kāi)讓“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”主題班會(huì)，通過(guò)贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，并要求學(xué)生從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

　　二：活動(dòng)對(duì)象：*年級(jí)（*）班學(xué)生。

　　三：活動(dòng)時(shí)間：3月13日

　　活動(dòng)過(guò)程記錄：

　　一、主持人宣布主題班隊(duì)課開(kāi)始。

　　1、同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“植樹(shù)節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們*，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

　　*******成立以后，全國(guó)*大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五屆第六次會(huì)議于1979年2月決定每年3月12日為植樹(shù)節(jié)，1984年 9月六屆***會(huì)七次會(huì)議通過(guò)修改的《*******森林法》總則中規(guī)定：“植樹(shù)造林、保護(hù)森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”，從而把植樹(shù)造林納入了法律范疇。先讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)地球的**吧。

　　2、地球**：我是地球，說(shuō)圓不圓，說(shuō)方不方，是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、*原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　3、學(xué)生甲：我們祖國(guó)幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的`大海，祖國(guó)的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。

　　學(xué)生乙：可是，隨著世界人口的增長(zhǎng)，人們對(duì)自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在**，河流奏悲歌。請(qǐng)聽(tīng)：大地、沙漠、海洋、森林的**（學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）

　�。�1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強(qiáng)烈，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們**大地水土流失驚人，流失面積達(dá)50萬(wàn)*方公里，這真是悲哀。再聽(tīng)聽(tīng)沙漠阿姨的話吧！

（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類(lèi)文明以后，人類(lèi)是沙漠的制造者，對(duì)森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因�，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無(wú)人煙的情景。

　�。�3）森林：大家好，我是森林伯伯。人類(lèi)開(kāi)始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類(lèi)，我們?yōu)槿祟?lèi)提供了吃、穿、住，沒(méi)有我們，也就沒(méi)有人類(lèi)。然而人類(lèi)掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹(shù)倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，鳥(niǎo)兒哀鳴，猴子嚎叫。

　　海洋：同學(xué)們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍(lán)色的海洋是人類(lèi)的財(cái)富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

　　4、學(xué)生丙：下面讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

　　學(xué)生1：一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

　　學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車(chē)廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

　　學(xué)生3：工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山，臭氣難聞。

　　學(xué)生4：建筑工地塵土飛揚(yáng)，空氣異�；鞚�。

　　學(xué)生5：人類(lèi)不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染，很多魚(yú)兒死去了。

　　5、學(xué)生甲：所幸的是“愛(ài)護(hù)人類(lèi)的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國(guó)*的重視。世界上越來(lái)越多的人投入到植樹(shù)造林的行列中。同學(xué)們，你們知道“植樹(shù)節(jié)”是每年的哪一天？（齊答：3月12日）

　　學(xué)生乙：我國(guó)*也十分重視植樹(shù)造林工作，在植樹(shù)節(jié)那天，很多*和孩子們興致勃勃地種**和*樹(shù)，并祝愿這棵長(zhǎng)青樹(shù)在和*美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。環(huán)境保護(hù)已被公認(rèn)，對(duì)人類(lèi)有直接的重要性，關(guān)系到人類(lèi)的生存，人們的環(huán)保意識(shí)逐漸提高，許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動(dòng)。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的事例吧。

　�。�1）20xx年常州開(kāi)始使用天然氣，取代煤氣，近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源，凈化了環(huán)境，促進(jìn)了各行各業(yè)的發(fā)展。

　�。�2）常州保護(hù)太湖流域，限制污水排放，整治長(zhǎng)江，波光映晴的美是成為每一個(gè)常州人的驕傲。

　　（3）20xx年至20xx年，江蘇省先后對(duì)太湖流域多條小流域進(jìn)行重點(diǎn)治理，讓河流變清的目的。

　　6、學(xué)生甲：正因?yàn)槿藗兡茏杂X(jué)投身于植樹(shù)造林植樹(shù)造林保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中去，所以我們才能生活在天長(zhǎng)藍(lán)，水長(zhǎng)碧，山長(zhǎng)青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動(dòng)最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請(qǐng)聽(tīng)歌舞表演：《勞動(dòng)最光榮》。

　　為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一計(jì)。

　　學(xué)生獻(xiàn)計(jì)。

　　學(xué)生1：中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真上好環(huán)境教育課。

　　學(xué)生2：我提議我們向社會(huì)發(fā)出一份“植樹(shù)造林”的倡議書(shū)。

　　7、愛(ài)護(hù)地球母親，要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)大家談?wù)劀?zhǔn)備怎么做？

　　學(xué)生1：我要多看有關(guān)環(huán)保知識(shí)的書(shū)，用知識(shí)武裝頭腦。

　　學(xué)生2：勞動(dòng)最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

　　學(xué)生3：我從現(xiàn)在開(kāi)始，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。

　　學(xué)生4：我從實(shí)際出發(fā)，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　學(xué)生5：我要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做**。

　　學(xué)生6：積極參加治理環(huán)境的活動(dòng)。

　　學(xué)生7：開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng)。

　　學(xué)生8：購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，購(gòu)買(mǎi)綠色食品，少用一次性軟包裝盒的飲料。

　　8、同學(xué)們，我們班中哪些同學(xué)在愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)地球方面做得比較好呢？指名說(shuō)一說(shuō)。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

　　五、班**講話。

　　六、宣布活動(dòng)結(jié)束。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案10

　　活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)�！皠�(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)形式：舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

　　準(zhǔn)備過(guò)程：各種頭飾、繪畫(huà)作品

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、班會(huì)開(kāi)始

　　主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色嗎？為什么？你們知道我們的周?chē)�有什么是綠色的嗎？

　　今天我從綠色王國(guó)請(qǐng)來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì)，你們歡迎嗎？

　　小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披**綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

　　小樹(shù)：我是綠色的小樹(shù)，我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

　　小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開(kāi)我，我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護(hù)。

　　主持人：今天我還從森林電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)一名大名鼎鼎的小**。

　　小**：大家好！今天我會(huì)在主題班會(huì)上對(duì)你們進(jìn)行采訪。

　　二、小草篇

　　小草：今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話。

　　主持人：好！我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。

　�。ㄔ�(shī)朗誦《小小草》）

　　小**：聽(tīng)了小草的心里話，你又想對(duì)小草說(shuō)些什么？

　�。ú稍L同學(xué)）

　　主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬(wàn)別去踩壞它喲！

　　三、小樹(shù)篇

　　主持人：咦，這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的？

　　小樹(shù)：有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護(hù)他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>

　�。ㄐ∑贰妒軅�的小樹(shù)》）

　　小**：你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對(duì)嗎？為什么？

　�。ú稍L同學(xué)）

　　小樹(shù)：現(xiàn)在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護(hù)我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫(huà)，我真高興��！為了感謝你們，我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。

　�。ㄎ璧浮缎∷蓸�(shù)》）

　　四、青蛙篇

　�。▊鱽�(lái)青蛙的哭聲）

　　主持人：是什么聲音？我們快去看看。

　�。ㄐ∑贰犊鞄臀覀冎v講話》）

　　小青蛙：今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎？

　�。ń鸾z猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹）

　　小青蛙：誰(shuí)愿意保護(hù)我們，做我們的好朋友？

　�。ū硌莩�《找朋友》）

　　五、家園篇

　　主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國(guó)的朋友留在這里呀？那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎？

　�。ㄕ故揪G色家園的繪畫(huà)作品）

　　主持人：請(qǐng)班**老師講話。

　　班**講話

　　主持人：讓我們和綠色王國(guó)的朋友一起唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！

　�。ê铣�《找朋友》）

　　主持人、小草、小樹(shù)、小青蛙、：一（1）班”綠色家園“主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5篇（擴(kuò)展5）

——植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞10篇

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　男：春天是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。綠化祖國(guó)，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策。其主要內(nèi)容就是大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植被把我們的國(guó)土覆蓋起來(lái)。

　　女：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下大屏幕上的這首小詩(shī)。

　　男：大家看完之后有什么感想呢？

　　女：同學(xué)們的回答都很精彩，那么大家對(duì)植樹(shù)節(jié)了解多少呢？請(qǐng)看大屏幕上植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

　　男：同學(xué)們都知道植樹(shù)節(jié)，那么它到底是怎么來(lái)的？它的起源是什么？想必就很少有人知道了。

　　女：是的，所以大家需要了解植樹(shù)節(jié)的起源，請(qǐng)看大屏幕。

　　男：看完這些文字，想必大家對(duì)植樹(shù)節(jié)有一些了解了，孫中山與我國(guó)的植樹(shù)節(jié)有著密不可分的聯(lián)系，大家再看一下關(guān)于他的介紹吧。

　　男：*******成立后1979年2月，在*提議下，五屆***會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)*的提議，正式通過(guò)了將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)的決議。這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的'遺愿將在新*實(shí)現(xiàn)。

　　女：新*成立后，我們的國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)有了新的**。植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)男：下面是我國(guó)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽標(biāo)志和節(jié)日主題。

　　女：說(shuō)起植樹(shù)的好處，人們?cè)缫讯�熟能詳，今天我要向大家介紹一個(gè)大力倡導(dǎo)植樹(shù)造林，并身體力行，而獲得******，一個(gè)執(zhí)著植樹(shù)的綠色斗士——馬塔伊女士。

　　男：她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性；30多年來(lái)，她**的環(huán)保**“綠帶運(yùn)動(dòng)”在非洲種下了3000多萬(wàn)棵樹(shù)。為了留住非洲**已然不多的綠色，有“綠色斗士”之稱的她蹲過(guò)**，挨過(guò)打，流過(guò)血，有人將她比作一棵樹(shù)———就像那些她在非洲各地種下的樹(shù)那樣，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，她始終堅(jiān)強(qiáng)不屈；她是自******1901年設(shè)立以來(lái)首位獲此殊榮的非洲女性。

　　女：馬塔伊女士為了植樹(shù)造林不惜一切代價(jià)，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)�。∥覀冎袑W(xué)生現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是我們要把植樹(shù)造林的信念種在心里，愛(ài)護(hù)校園、家鄉(xiāng)的一草一木，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　男：自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望�。∷�是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)！

　　女：我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

　　男：3月12日——植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓**落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。

　　女：植樹(shù)造林，有益于我，有益于你，有益于大家！

　　男：讓我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)植樹(shù)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽吧！

　　全年12個(gè)月，每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)：

　　約旦的植樹(shù)節(jié)是？

　　西班牙的植樹(shù)節(jié)是？

　　伊拉克的植樹(shù)節(jié)是？

　　法國(guó)每年3月為法定的什么日子？月末那天為什么日子？

　　朝鮮的植樹(shù)節(jié)是？4月和10月為什么日子？

　　澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是？

　　****決定每年什么時(shí)候?yàn)橹矘?shù)節(jié)？

　　芬蘭的植樹(shù)節(jié)是？

　　墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹(shù)節(jié)在每年什么時(shí)候進(jìn)行？

　　印度的植樹(shù)節(jié)是？

　　巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是？

　　菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史，他們把每年什么日子定為植樹(shù)節(jié)？ 泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是？

　　古巴的植樹(shù)節(jié)是？

　　英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是？

　　意大利1898年就決定每年什么時(shí)候?yàn)橹矘?shù)節(jié)？

　　***的植樹(shù)節(jié)是？

　　塞內(nèi)加爾每年什么時(shí)候一到，全國(guó)性的植樹(shù)活動(dòng)隨即開(kāi)始？

　　女：請(qǐng)同學(xué)們看一下大屏幕上的答案回憶自己的回答是否正確。

　　男：通過(guò)這次主題，我希望能讓同學(xué)們更加重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，樹(shù)立“綠色家園，從我做起”的理念。

　　女：我們還要做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園！

　　男：植樹(shù)造林，在我們心中！

　　女：保護(hù)家園，在我們心中！

　　合：老師們，同學(xué)們，本次班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的參與！

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞2

　　男：春回大地，萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠，

　　女：在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

　　男：今天我們?cè)谶@里歡聚，

　　女：隆重慶祝這充滿綠色希望的節(jié)日。

　　男：下面我宣布：南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“關(guān)注綠色、愛(ài)我家園”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)，大家歡迎男：綠色是大自然的顏色。

　　女：綠色孕育著生命與希望，

　　男：我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，

　　女：我們要愛(ài)護(hù)每一株幼苗，

　　男：保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，

　　女：綠化校園，從我做起。

　　進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：請(qǐng)劉晨同學(xué)宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)，大家歡迎男：綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。

　　女：綠色是人類(lèi)文明的搖籃。

　　男：人人營(yíng)造綠色，

　　女：人人擁有綠色，

　　男：播種綠色，

　　女：播種希望，

　　進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師宣讀活動(dòng)要求。大家歡迎男：我們愛(ài)綠色的世界。

　　女：我們愛(ài)綠色的自然，

　　男：愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿綠色的希望，

　　女：愿我們的校園永遠(yuǎn)，

　　合：桃李芬芳。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞3

　　女：尊敬的各位**、各位老師

　　男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色。

　　男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春的訊息報(bào)告給了我們。

　　女：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。

　　男：今年的3月12日是我國(guó)的第XX個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們?cè)谶@充滿生活氣息的春天，一起植樹(shù)護(hù)綠，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

　　女：下面我宣布20xx年“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：全體立正，鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)，出旗、敬禮！

　　女：唱隊(duì)歌！

　　女：尊敬的各位**、各位老師。

　　男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，今天，首先感謝大家一起來(lái)到這里共同參與這次認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動(dòng)。曾記得，20xx年的3月12日，社區(qū)在區(qū)工委**的關(guān)心下，與社區(qū)附近中小學(xué)校共同創(chuàng)建了《紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林》道德教育實(shí)踐基地。三年多的時(shí)間里，我們少先隊(duì)員與社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)。

　　女：今天，市、區(qū)的許多**也在百忙之中來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家作一個(gè)介紹。他們是：XXX

　　女：下面，讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　　男：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員**為他們佩戴紅領(lǐng)巾。有請(qǐng)！謝謝！

　　女：老師們，同學(xué)們，今年為了進(jìn)一步發(fā)揮《紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林》的教育功能，我們把活動(dòng)的主題確定為“成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”，本次活動(dòng)由區(qū)辦事處主辦，社區(qū)*支部、中心校以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)校共同承辦，通過(guò)多種形式回憶總結(jié)三年來(lái)紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林的教育作用與教育成果，以增強(qiáng)學(xué)生、居民環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為我市創(chuàng)建省園林城市再作貢獻(xiàn)。

　　男：首先歡迎出席全國(guó)少代會(huì)的**張同學(xué)發(fā)言。（謝謝張同學(xué)的精彩發(fā)言）

　　女：下面歡迎學(xué)生**發(fā)言。

　　男：接下來(lái)歡迎小學(xué)學(xué)生**發(fā)言。

　　男：三年來(lái)，我們街道各學(xué)校的學(xué)生和社區(qū)居民一起手牽手，心連心，堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，讓我們自己的家園天更藍(lán)了，水更清了，樹(shù)更綠了，人們的生活更美好了。不僅如此，我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)還吸引了城東小學(xué)孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來(lái)這里愛(ài)綠植綠護(hù)綠，下面歡迎城東小學(xué)雙胞胎姐妹發(fā)言。

　　女：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)還吸引了社區(qū)的新婚夫婦來(lái)到這里種下了“同心樹(shù)”，吸引了新生嬰兒的父母來(lái)到這里種下了“長(zhǎng)青樹(shù)”，這也都成為了我們“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”中的一個(gè)又一個(gè)靚麗的閃光點(diǎn)，也使我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)內(nèi)涵更加的豐富，意義更加的深遠(yuǎn)。接下來(lái)歡迎種植“成長(zhǎng)樹(shù)”、“相親樹(shù)”的居民**發(fā)言

　　女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中心校校長(zhǎng)講話。

　　男：謝謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，他的講話讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了植樹(shù)造林的重要意義。

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)社區(qū)*支部*張同志宣布“成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”學(xué)生征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。（獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)品請(qǐng)各校校長(zhǎng)活動(dòng)儀式后到社區(qū)居委領(lǐng)�。�

　　女：下面請(qǐng)小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)杜同學(xué)宣讀《植綠護(hù)綠倡議書(shū)》。

　　男：下面歡迎市關(guān)工委**、團(tuán)***區(qū)辦事處*，為各學(xué)�！凹t領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”護(hù)綠區(qū)舉行授牌儀式。（謝謝）

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：尊敬的各位**、各位老師

　　男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們相信，本次活動(dòng)將進(jìn)一步提高我們愛(ài)樹(shù)植樹(shù)、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有力地增強(qiáng)我們創(chuàng)建省園林城市的信心。

　　植樹(shù)造林是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，因此，爺爺奶奶、叔叔阿姨們，為了讓我們的家園擁有更多的綠色，讓我們拿起工具一起來(lái)植樹(shù)吧！

　　男：下面我宣布20xx年紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林活動(dòng)儀式到此結(jié)束，有請(qǐng)各位**、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動(dòng)起來(lái)植樹(shù)護(hù)綠！謝謝大家！

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞4

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)

　　同：你們好

　　甲：沿著冬離開(kāi)的腳步，春天款款向我們走來(lái)，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)繁華似錦，帶來(lái)鶯歌繚繞。

　　乙：而在這欣欣向榮的、生機(jī)勃勃的春日里，我們即將迎來(lái)一年一度的植樹(shù)節(jié)。

　　甲：孫中山是*近代最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的人。

　　乙：樹(shù)，綠色的代言，生命的源泉。

　　甲：它象征著青春，象征著理想，象征著希望。

　　乙：一片綠色的樹(shù)葉，一朵鮮艷的花瓣，一顆無(wú)名的小草，一株翠綠的仙人掌，點(diǎn)綴著我們的生命，也一定會(huì)為美麗的小小火炬增添靚色。

　　甲：為了響應(yīng)發(fā)展生態(tài)教育，打造綠色廈門(mén)，創(chuàng)建**社會(huì)的號(hào)召，也為了創(chuàng)建綠色火炬、**火炬，使我校全體師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快的工作、學(xué)習(xí)和生活，在此，我們鄭重向全校的師生發(fā)起倡議：

　　乙：一、全校師生共同努力，每個(gè)班級(jí)均積極捐獻(xiàn)一盆仙人掌，每生自愿捐獻(xiàn)，共同努力，為創(chuàng)建綠色仙人掌園出一份力；

　　甲：二、不破壞綠化，關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開(kāi)放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。

　　乙：三、廣泛開(kāi)展植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，積極參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

　　同：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長(zhǎng)，讓一顆顆小苗枝繁葉茂，讓一株株仙人掌四季常青吧！用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的植樹(shù)、愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)中，從自已身邊做起，向全社會(huì)證明。

　　甲：我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色！

　　乙：生命，因綠色啟迪，于綠色之中繁茂。讓我們盡情展開(kāi)想象的翅膀，暢想綠色的明天，暢想綠色的未來(lái)，以我們的努力和智慧，圓起一個(gè)水靈靈的綠色的夢(mèng)。

　　同：讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己一份綿薄之力吧！讓火炬的天更藍(lán)、地更綠、水更清！

　　同：謝謝！

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞5

　　甲：508班 “呼喚綠色的明天”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　乙：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們*，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

　　甲：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請(qǐng)全體同學(xué)朗誦《我們的星球》。 所有人：在這寒冷的宇宙，

　　有一座星球花園。

　　唯獨(dú)這里森林喧囂，

　　把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。

　　唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷，

　　青青的草地開(kāi)著鈴蘭。

　　唯獨(dú)這里一只只蜻蜓，

　　驚奇地注視溪水潺潺……

　　請(qǐng)珍惜我們的星球

　　要知道在茫茫宇宙之間，

　　第二個(gè)這樣的花園，

　　至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　乙：地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當(dāng)人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。

　　甲：本世紀(jì)以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷**：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種**、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……

　　乙：地球的危機(jī)，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì)原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

　　甲：為了全人類(lèi)的生存，請(qǐng)拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請(qǐng)聽(tīng)孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

　　孟菲：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，國(guó)土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著幸福的生活。國(guó)王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國(guó)王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當(dāng)上國(guó)王后，下令砍下所有的樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴(yán)！于是一片片森林被毀壞，國(guó)王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模，華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

　　乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有那些好處？（結(jié)束后）。

　　甲：1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名**進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組**發(fā)言約5分鐘�，F(xiàn)在讓各個(gè)小組討論一下。

　　乙：大家發(fā)言很好，讓楊知瑜給我們談?wù)劇?/p>

　　楊知瑜：森林被人們稱為“綠色的金子”， 具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。在1998年夏季我國(guó)發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系�，F(xiàn)在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球，維持生態(tài)*衡。

　　甲：但1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔(dān)憂。為此，我們必須積極植樹(shù)造林，“呼喚綠色的明天”。

　　乙：現(xiàn)在地球需要樹(shù)。今年3月12日那天，有許多的*會(huì)去種樹(shù)，如*爺爺。讓這些樹(shù)們和我們一起成長(zhǎng)。

　　甲：是呀！植樹(shù)造林，才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩(shī)歌：《春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)》。

　　姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞，

　　春天，我們?cè)韵乱豢脴?shù)。

　　這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，

　　萬(wàn)物都在悄悄復(fù)蘇。

　　小樹(shù)的根，

　　一定會(huì)扎進(jìn)豐腴的泥土。

　　這是一株茁壯的希望啊，

　　什么也不能使它干枯。

　　它挺立著，那樣自信，

　　大地正是它慷慨的母親。

　　這是一個(gè)春的故事，

　　寫(xiě)滿了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。

　　愿它吸取大地的乳汁，

　　早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　滿樹(shù)懸掛快樂(lè)的童話，

　　滿樹(shù)敲響**的音符。

　　它蒼翠的枝干不斷伸展，

　　夢(mèng)中把歲月的滄桑，

　　向我深情地傾訴。

　　春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，

　　肩并著肩，手挽著手，

　　像我們一樣昂起了頭，

　　未來(lái)不再是荒涼一片，

　　春天永遠(yuǎn)在我們心頭。

　　不久大地會(huì)站起浩蕩的森林，

　　森林里會(huì)走出我們綠色的民族。

　　和：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)好我們身邊的一草一木，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓

　　言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境。）

　　和：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。

　　508班 “呼喚綠色的明天”主題班會(huì)到此結(jié)束。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　男：春天是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。綠化祖國(guó)，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策。其主要內(nèi)容就是大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植被把我們的國(guó)土覆蓋起來(lái)。

　　女：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下大屏幕上的這首小詩(shī)。

　　男：大家看完之后有什么感想呢？

　　女：同學(xué)們的回答都很精彩，那么大家對(duì)植樹(shù)節(jié)了解多少呢？請(qǐng)看大屏幕上植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

　　男：同學(xué)們都知道植樹(shù)節(jié)，那么它到底是怎么來(lái)的？它的起源是什么？想必就很少有人知道了。

　　女：是的，所以大家需要了解植樹(shù)節(jié)的起源，請(qǐng)看大屏幕。

　　男：看完這些文字，想必大家對(duì)植樹(shù)節(jié)有一些了解了，孫中山與我國(guó)的植樹(shù)節(jié)有著密不可分的聯(lián)系，大家再看一下關(guān)于他的介紹吧。

　　男：*******成立后1979年2月，在*提議下，五屆***會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)*的提議，正式通過(guò)了將每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)的決議。這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新*實(shí)現(xiàn)。

　　女：新*成立后，我們的國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)有了新的**。植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)男：下面是我國(guó)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽標(biāo)志和節(jié)日主題。

　　女：說(shuō)起植樹(shù)的好處，人們?cè)缫讯�熟能詳，今天我要向大家介紹一個(gè)大力倡導(dǎo)植樹(shù)造林，并身體力行，而獲得******，一個(gè)執(zhí)著植樹(shù)的綠色斗士——馬塔伊女士。

　　男：她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性；30多年來(lái)，她**的環(huán)保**“綠帶運(yùn)動(dòng)”在非洲種下了3000多萬(wàn)棵樹(shù)。為了留住非洲**已然不多的綠色，有“綠色斗士”之稱的她蹲過(guò)**，挨過(guò)打，流過(guò)血，有人將她比作一棵樹(shù)———就像那些她在非洲各地種下的樹(shù)那樣，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，她始終堅(jiān)強(qiáng)不屈；她是自******1901年設(shè)立以來(lái)首位獲此殊榮的非洲女性。

　　女：馬塔伊女士為了植樹(shù)造林不惜一切代價(jià)，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)��！我們中學(xué)生現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是我們要把植樹(shù)造林的信念種在心里，愛(ài)護(hù)校園、家鄉(xiāng)的一草一木，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　男：自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)！

　　女：我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

　　男：3月12日——植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓**落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。

　　女：植樹(shù)造林，有益于我，有益于你，有益于大家！

　　男：讓我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)植樹(shù)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽吧！

　　全年12個(gè)月，每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)：

　　約旦的植樹(shù)節(jié)是？

　　西班牙的植樹(shù)節(jié)是？

　　伊拉克的植樹(shù)節(jié)是？

　　法國(guó)每年3月為法定的什么日子？月末那天為什么日子？

　　朝鮮的植樹(shù)節(jié)是？4月和10月為什么日子？

　　澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是？

　　****決定每年什么時(shí)候?yàn)橹矘?shù)節(jié)？

　　芬蘭的植樹(shù)節(jié)是？

　　墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹(shù)節(jié)在每年什么時(shí)候進(jìn)行？

　　印度的植樹(shù)節(jié)是？

　　巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是？

　　菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史，他們把每年什么日子定為植樹(shù)節(jié)？ 泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是？

　　古巴的植樹(shù)節(jié)是？

　　英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是？

　　意大利1898年就決定每年什么時(shí)候?yàn)橹矘?shù)節(jié)？

　　***的植樹(shù)節(jié)是？

　　塞內(nèi)加爾每年什么時(shí)候一到，全國(guó)性的植樹(shù)活動(dòng)隨即開(kāi)始？

　　女：請(qǐng)同學(xué)們看一下大屏幕上的答案回憶自己的回答是否正確。

　　男：通過(guò)這次主題，我希望能讓同學(xué)們更加重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，樹(shù)立“綠色家園，從我做起”的理念。

　　女：我們還要做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園！

　　男：植樹(shù)造林，在我們心中！

　　女：保護(hù)家園，在我們心中！

　　合：老師們，同學(xué)們，本次班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的參與！

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞7

　　女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，

　　它把小草畫(huà)成了綠色，

　　脫去了它的黃色外衣。

　　男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，

　　它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民，

　　使農(nóng)民又忙了起來(lái)。

　　女：春天象是一只領(lǐng)頭燕，

　　它把在南方的燕子帶回了北方，

　　使燕子又回到了故居。

　　合：��！這真是一個(gè)美麗的春天！

　　男：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。

　　女：啊，春天來(lái)了，

　　一切都生機(jī)勃勃。

　　男：啊，春天來(lái)了，

　　小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。

　　合：啊，春天來(lái)了，

　　我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。

　　啊，春天來(lái)了，

　　大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

　　女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來(lái)了》。

　　女：春天來(lái)了，

　　男：春天來(lái)了，

　　合：春天來(lái)了！

　　男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？

　　小品：

　　1、我能節(jié)約用水，對(duì)浪費(fèi)水的行為深?lèi)和唇^，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來(lái)水，并對(duì)毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評(píng)。

　　2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個(gè)習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來(lái)扔到垃圾桶里。

　　3、我愛(ài)惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫(xiě)一通扔掉植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)主持稿。

　　4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個(gè)人形象；二來(lái)知道亂扔垃圾會(huì)帶來(lái)許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒(méi)有降解能力。

　　5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來(lái)處理，我會(huì)把它送到商場(chǎng)廢舊電池回收箱里。

　　6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無(wú)力反抗。我主張，聚會(huì)的時(shí)候各自帶上自己的筷子。

　　7、我種過(guò)樹(shù)，對(duì)一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因?yàn)樽约悍N的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場(chǎng)。

　　8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買(mǎi)菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺(jué)的行動(dòng)，我同樣贊賞。我樂(lè)于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報(bào)道，我認(rèn)為這也是對(duì)環(huán)保的貢獻(xiàn)。

　　女：同學(xué)們，相信你們會(huì)比我們做的更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，他們利用課余時(shí)間，收集了許多的廢舊物品，請(qǐng)他們派**送到前面來(lái)。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞8

　　女：尊敬的各位**、各位老師

　　男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　女：春天象是一支五彩的畫(huà)筆，它把小草畫(huà)成了綠色。

　　男：春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春的訊息報(bào)告給了我們。

　　女：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉。

　　男：今年的3月12日是我國(guó)的第XX個(gè)植樹(shù)節(jié)，讓我們?cè)谶@充滿生活氣息的春天，一起植樹(shù)護(hù)綠，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

　　女：下面我宣布20xx年“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：全體立正，鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)，出旗、敬禮！

　　女：唱隊(duì)歌！

　　女：尊敬的各位**、各位老師。

　　男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨。

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，今天，首先感謝大家一起來(lái)到這里共同參與這次認(rèn)養(yǎng)護(hù)綠活動(dòng)。曾記得，20xx年的3月12日，社區(qū)在區(qū)工委**的關(guān)心下，與社區(qū)附近中小學(xué)校共同創(chuàng)建了《紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林》道德教育實(shí)踐基地。三年多的時(shí)間里，我們少先隊(duì)員與社區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動(dòng)。

　　女：今天，市、區(qū)的許多**也在百忙之中來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家作一個(gè)介紹。他們是：XXX

　　女：下面，讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！

　　男：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員**為他們佩戴紅領(lǐng)巾。有請(qǐng)！謝謝！

　　女：老師們，同學(xué)們，今年為了進(jìn)一步發(fā)揮《紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林》的教育功能，我們把活動(dòng)的主題確定為“成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”，本次活動(dòng)由區(qū)辦事處主辦，社區(qū)*支部、中心校以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)校共同承辦，通過(guò)多種形式回憶總結(jié)三年來(lái)紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林的教育作用與教育成果，以增強(qiáng)學(xué)生、居民環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為我市創(chuàng)建省園林城市再作貢獻(xiàn)。

　　男：首先歡迎出席全國(guó)少代會(huì)的**張同學(xué)發(fā)言。（謝謝張同學(xué)的精彩發(fā)言）

　　女：下面歡迎學(xué)生**發(fā)言。

　　男：接下來(lái)歡迎小學(xué)學(xué)生**發(fā)言。

　　男：三年來(lái)，我們街道各學(xué)校的學(xué)生和社區(qū)居民一起手牽手，心連心，堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，讓我們自己的家園天更藍(lán)了，水更清了，樹(shù)更綠了，人們的生活更美好了。不僅如此，我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)還吸引了城東小學(xué)孿生姐弟和爺爺祖孫三代人一起來(lái)這里愛(ài)綠植綠護(hù)綠，下面歡迎城東小學(xué)雙胞胎姐妹發(fā)言。

　　女：爺爺、奶奶，叔叔、阿姨，我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)還吸引了社區(qū)的新婚夫婦來(lái)到這里種下了“同心樹(shù)”，吸引了新生嬰兒的父母來(lái)到這里種下了“長(zhǎng)青樹(shù)”，這也都成為了我們“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”中的一個(gè)又一個(gè)靚麗的閃光點(diǎn)，也使我們的“紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”活動(dòng)內(nèi)涵更加的豐富，意義更加的深遠(yuǎn)。接下來(lái)歡迎種植“成長(zhǎng)樹(shù)”、“相親樹(shù)”的居民**發(fā)言

　　女：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中心校校長(zhǎng)講話。

　　男：謝謝校長(zhǎng)熱情洋溢的講話，他的講話讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了植樹(shù)造林的重要意義。

　　男：接下來(lái)有請(qǐng)社區(qū)*支部*張同志宣布“成長(zhǎng)林里憶成長(zhǎng)”學(xué)生征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。（獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)品請(qǐng)各校校長(zhǎng)活動(dòng)儀式后到社區(qū)居委領(lǐng)取）

　　女：下面請(qǐng)小學(xué)少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)杜同學(xué)宣讀《植綠護(hù)綠倡議書(shū)》。

　　男：下面歡迎市關(guān)工委**、團(tuán)***區(qū)辦事處*，為各學(xué)�！凹t領(lǐng)巾成長(zhǎng)林”護(hù)綠區(qū)舉行授牌儀式。（謝謝）

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：尊敬的各位**、各位老師

　　男：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們相信，本次活動(dòng)將進(jìn)一步提高我們愛(ài)樹(shù)植樹(shù)、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有力地增強(qiáng)我們創(chuàng)建省園林城市的信心。

　　植樹(shù)造林是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)，因此，爺爺奶奶、叔叔阿姨們，為了讓我們的家園擁有更多的綠色，讓我們拿起工具一起來(lái)植樹(shù)吧！

　　男：下面我宣布20xx年紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)林活動(dòng)儀式到此結(jié)束，有請(qǐng)各位**、叔叔阿姨、爺爺奶奶與我們一起行動(dòng)起來(lái)植樹(shù)護(hù)綠！謝謝大家！

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　男：春天是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。綠化祖國(guó)，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策。其主要內(nèi)容就是大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)，用綠色植被把我們的國(guó)土覆蓋起來(lái)。

　　女：首先，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下大屏幕上的這首小詩(shī)。

　　男：大家看完之后有什么感想呢？

　　女：同學(xué)們的回答都很精彩，那么大家對(duì)植樹(shù)節(jié)了解多少呢？請(qǐng)看大屏幕上植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

　　男：同學(xué)們都知道植樹(shù)節(jié)，那么它到底是怎么來(lái)的？它的起源是什么？想必就很少有人知道了。

　　女：是的，所以大家需要了解植樹(shù)節(jié)的起源，請(qǐng)看大屏幕。

　　男：看完這些文字，想必大家對(duì)植樹(shù)節(jié)有一些了解了，孫中山與我國(guó)的植樹(shù)節(jié)有著密不可分的聯(lián)系，大家再看一下關(guān)于他的介紹吧。

　　男：*******成立后1979年2月，在*提議下，五屆*會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)*的提議，正式通過(guò)了將每年的'3月12日定為植樹(shù)節(jié)的決議。這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新*實(shí)現(xiàn)。

　　女：新*成立后，我們的國(guó)家對(duì)植樹(shù)節(jié)有了新的**。

　　男：下面是我國(guó)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽標(biāo)志和節(jié)日主題。

　　女：說(shuō)起植樹(shù)的好處，人們?cè)缫讯�熟能詳，今天我要向大家介紹一個(gè)大力倡導(dǎo)植樹(shù)造林，并身體力行，而獲得******，一個(gè)執(zhí)著植樹(shù)的綠色斗士——馬塔伊女士。

　　男：她是中東非第一位獲得博士學(xué)位的女性；30多年來(lái)，她**的環(huán)保**“綠帶運(yùn)動(dòng)”在非洲種下了3000多萬(wàn)棵樹(shù)。為了留住非洲**已然不多的綠色，有“綠色斗士”之稱的她蹲過(guò)**，挨過(guò)打，流過(guò)血，有人將她比作一棵樹(shù)———就像那些她在非洲各地種下的樹(shù)那樣，面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，她始終堅(jiān)強(qiáng)不屈；她是自******1901年設(shè)立以來(lái)首位獲此殊榮的非洲女性。

　　女：馬塔伊女士為了植樹(shù)造林不惜一切代價(jià)，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)�。∥覀冎袑W(xué)生現(xiàn)在沒(méi)有很多機(jī)會(huì)參加植樹(shù)造林活動(dòng)，但是我們要把植樹(shù)造林的信念種在心里，愛(ài)護(hù)校園、家鄉(xiāng)的一草一木，從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　男：自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，是寶貴的希望啊！它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是安慰，它是歡樂(lè)！

　　女：我給你送來(lái)粒粒種子，你讓它們花繁葉茂，我贈(zèng)予你顆顆樹(shù)苗，你讓它們綠樹(shù)成蔭。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類(lèi)的真正懂得愛(ài)護(hù)綠色，只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人，才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

　　男：3月12日——植樹(shù)節(jié)，希望日日都是植樹(shù)節(jié)，讓**落實(shí)行動(dòng)，讓綠色染綠地球。在人類(lèi)奔向21世紀(jì)的今天，地球已負(fù)擔(dān)深重，苦不堪言，人類(lèi)對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大，森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體，改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹(shù)種草，增加綠色植被，綠色工程作不好，就不可能有個(gè)好的生態(tài)系統(tǒng)，因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。

　　女：植樹(shù)造林，有益于我，有益于你，有益于大家！

　　男：讓我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)植樹(shù)節(jié)知識(shí)競(jìng)賽吧！

　　全年12個(gè)月，每月均有一些國(guó)家歡度植樹(shù)節(jié)：

　　約旦的植樹(shù)節(jié)是？

　　西班牙的植樹(shù)節(jié)是？

　　伊拉克的植樹(shù)節(jié)是？

　　法國(guó)每年3月為法定的什么日子？月末那天為什么日子？

　　朝鮮的植樹(shù)節(jié)是？4月和10月為什么日子？

　　澳大利亞的植樹(shù)節(jié)是？

　　****決定每年什么時(shí)候?yàn)橹矘?shù)節(jié)？

　　芬蘭的植樹(shù)節(jié)是？

　　墨西哥1954年的法令規(guī)定，植樹(shù)節(jié)在每年什么時(shí)候進(jìn)行？

　　印度的植樹(shù)節(jié)是？

　　巴基斯坦的植樹(shù)節(jié)是？

　　菲律賓的植樹(shù)節(jié)已有70多年歷史，他們把每年什么日子定為植樹(shù)節(jié)？泰國(guó)的植樹(shù)節(jié)是？

　　古巴的植樹(shù)節(jié)是？

　　英國(guó)的植樹(shù)節(jié)是？

　　意大利1898年就決定每年什么時(shí)候?yàn)橹矘?shù)節(jié)？

　　***的植樹(shù)節(jié)是？

　　塞內(nèi)加爾每年什么時(shí)候一到，全國(guó)性的植樹(shù)活動(dòng)隨即開(kāi)始？

　　女：請(qǐng)同學(xué)們看一下大屏幕上的答案回憶自己的回答是否正確。

　　男：通過(guò)這次主題，我希望能讓同學(xué)們更加重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，樹(shù)立“綠色家園，從我做起”的理念。

　　女：我們還要做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園！

　　男：植樹(shù)造林，在我們心中！

　　女：保護(hù)家園，在我們心中！

　　合：老師們，同學(xué)們，本次班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家的參與！

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)主持詞10

　　甲：敬愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！“保護(hù)環(huán)境熱愛(ài)家園”——植樹(shù)節(jié)的主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。

　　乙：春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們205班全班同學(xué)的熱情。

　　甲：同學(xué)們，你們知道植樹(shù)節(jié)是幾月幾號(hào)嗎？

　　同學(xué)們回答：3月12日

　　乙：是啊，那植樹(shù)節(jié)是怎么來(lái)的呢？

　　甲：我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，因時(shí)代的演變，先后作了三次改定。

　　乙：第一次是辛亥**后，在孫中山的倡議下，以每年清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)

　　甲：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，為了紀(jì)念這位偉人，1930年*把植樹(shù)節(jié)改為每年的3月12日。

　　乙：第三次是*******成立后，1979年2月在第五屆全國(guó)*大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議上，決定以每年3月12日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。

　　甲：下面請(qǐng)看大屏幕，植樹(shù)節(jié)的宣傳片。

　　（看宣傳片一分鐘）

　　乙：我想那個(gè)小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個(gè)地方都能生機(jī)勃勃，綠意盎然。

　　甲：那么在現(xiàn)實(shí)生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢？我們有請(qǐng)xx小朋友來(lái)舉例說(shuō)一下。

　�。ㄕ�(qǐng)1名同學(xué)**來(lái)說(shuō)一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）

　　乙：請(qǐng)xx同學(xué)**也來(lái)給我們講一下。

　�。ㄕ�(qǐng)1名同學(xué)**再來(lái)說(shuō)一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）

　　甲：聽(tīng)了那么多破壞花草樹(shù)木的行為，我們大家的心情是沉重的。

　　乙：地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機(jī)，就是人類(lèi)自身的危機(jī)。

　　甲：如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境不重視，自然災(zāi)害會(huì)不斷**：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種**、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境。

　　乙：那么我們大家一起來(lái)看看，我們生活的校園里美麗的風(fēng)景，有請(qǐng)xx同學(xué)**來(lái)給我們展示一下。

　　（請(qǐng)1名同學(xué)**來(lái)展示學(xué)校的風(fēng)景）

　　乙：我們?cè)僬?qǐng)xx同學(xué)來(lái)展示一下，他心目中的校園是怎樣的。

　�。ㄕ�(qǐng)1名同學(xué)**來(lái)展示學(xué)校的風(fēng)景）

　　甲：我們?cè)僬?qǐng)xx同學(xué)來(lái)展示一下，他心目中的校園是怎樣的。

　�。ㄕ�(qǐng)1名同學(xué)**來(lái)展示學(xué)校的風(fēng)景）

　　乙：植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)，顧名思義，我們需要一起動(dòng)手來(lái)植一棵樹(shù)，這是每個(gè)人的義務(wù)。

　　甲：植樹(shù)節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來(lái)。

　　乙：植樹(shù)節(jié)，你也來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)來(lái)！植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)！

　　甲：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹(shù)，給教室添一份生氣。

　　（四人小組組長(zhǎng)領(lǐng)取樹(shù)，盆，土的同時(shí)，領(lǐng)取每個(gè)小朋友一顆種子，帶回家種，接下來(lái)是種樹(shù)，約8分鐘——時(shí)間希望老師**一下，幫忙提醒小主持人）

　　乙：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請(qǐng)幾個(gè)小組的組長(zhǎng)，將要送給我們教室的作品一起**來(lái)展示一下，并說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節(jié)的**。

　　（請(qǐng)4-5個(gè)小組**來(lái)展示，展示完之后，由組長(zhǎng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）

　　甲：再請(qǐng)幾個(gè)小組的組長(zhǎng)，將手上的樹(shù)木**來(lái)展示一下。

　�。ㄕ�(qǐng)4-5個(gè)小組**來(lái)展示，展示完之后，由組長(zhǎng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）

　　乙：我們的小樹(shù)已經(jīng)種好了，那么我們這些小樹(shù)苗，需要茁壯成長(zhǎng)，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。

　　全班同學(xué)：是的。

　　甲：那么辛勤栽培我們的園丁是誰(shuí)��？

　　全班同學(xué)：孫老師。

　　合：請(qǐng)全班同學(xué)起立，一起和孫老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”預(yù)備，開(kāi)始

　　全班同學(xué)：老師，您辛苦了（同時(shí)對(duì)著孫老師敬個(gè)禮）

　　乙：時(shí)間過(guò)的真快，此次班隊(duì)課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在*時(shí)的生活中也能植樹(shù)造林，這樣才能保護(hù)好地球，也只有保護(hù)好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。

　　甲：今天的植樹(shù)節(jié)班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)孫老師為我們講話。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5篇（擴(kuò)展6）

——植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3篇

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

　　為了讓同學(xué)們了解植樹(shù)節(jié)的意義，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)綠護(hù)綠的行為，激發(fā)孩子們愛(ài)林、造林的情感。3月12日，二(1)中隊(duì)開(kāi)展了以“植樹(shù)節(jié)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

　　班會(huì)以豐富多彩的形式展開(kāi)，并利用現(xiàn)代化的教學(xué)**，圖文并茂，結(jié)合生活實(shí)際，讓同學(xué)們分別了解了植樹(shù)節(jié)的由來(lái)與意義，知道砍伐森林、破壞環(huán)境給人類(lèi)帶來(lái)的危害，植樹(shù)造林和保護(hù)環(huán)境對(duì)人類(lèi)的好處。一段段觸目驚心的視頻，引起了大家的共鳴，呼吁著同學(xué)們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，綠化校園，綠化家園，綠化祖國(guó)，綠化地球。

　　通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)中，拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與面，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與生態(tài)意識(shí)。也讓同學(xué)們樹(shù)立起為改善環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量的信心。取得了良好的教育效果。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,又一年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨，為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，工商管理系10級(jí)物流五、六班團(tuán)支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門(mén)鄉(xiāng)**班上的先鋒隊(duì)員開(kāi)展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹(shù)常識(shí)”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。，本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高了大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。

　　通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)，在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識(shí)，增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè)趣，將書(shū)本知識(shí)用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人。

　　在本次活動(dòng)的**中，也存著一些的不足。活動(dòng)前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需，犯錯(cuò)誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯(cuò)誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程，若是什么都懂，什么都會(huì)，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié)，提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

　　陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛。在這春意盎然的季節(jié)里，一年一度的植樹(shù)節(jié)也隨著春天的腳步向我們走來(lái)。在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，我校舉行了以“感恩自然，貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容有:帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校所認(rèn)領(lǐng)的綠地進(jìn)行綠化環(huán)保;開(kāi)展感恩自然，保護(hù)環(huán)境標(biāo)語(yǔ)卡片的宣傳展;向路人發(fā)放宣傳卡片，呼吁關(guān)愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境;學(xué)生小****路人----愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)如何從身邊小事做起。

　　此次活動(dòng)的參與者為我校各部高一年級(jí)的學(xué)生，其中以學(xué)生**為主，9+3學(xué)生也積極參與到了此次活動(dòng)中來(lái)(共約30名)。3月7日升旗儀式上在**下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3月7日-3月17日，我校學(xué)生積極參與制作植樹(shù)節(jié)相關(guān)的展板和宣傳卡片，人人動(dòng)手，為綠化環(huán)境出一份力。3月17日下午，在德育處*和尹婷老師的帶領(lǐng)下，我校30名學(xué)生利用班會(huì)課和禮儀課的時(shí)間外出開(kāi)展活動(dòng)。

　　通過(guò)這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，提高了學(xué)生對(duì)自然環(huán)境的'認(rèn)識(shí)，用感恩的心對(duì)待自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。其次培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

　　同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校意識(shí)和良好的生活習(xí)慣和態(tài)度，增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5篇（擴(kuò)展7）

——最新植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案

最新植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)教案1

　　活動(dòng)目的：結(jié)合學(xué)�！皠�(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生初步的環(huán)保意識(shí)。

　　活動(dòng)形式：舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

　　準(zhǔn)備過(guò)程：各種頭飾、繪畫(huà)作品

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、班會(huì)開(kāi)始

　　主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周?chē)�有什么是綠色的嗎?

　　今天我從綠色王國(guó)請(qǐng)來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì)，你們歡迎嗎?

　　小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披**綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

　　小樹(shù)：我是綠色的小樹(shù)，我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。

　　小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開(kāi)我，我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護(hù)。

　　主持人：今天我還從森林電視臺(tái)請(qǐng)來(lái)一名大名鼎鼎的小**。

　　小**：大家好!今天我會(huì)在主題班會(huì)上對(duì)你們進(jìn)行采訪。

　　二、小草篇

　　小草：今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話。

　　主持人：好!我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。

　　(詩(shī)朗誦《小小草》)

　　小**：聽(tīng)了小草的心里話，你又想對(duì)小草說(shuō)些什么?

　　(采訪同學(xué))

　　主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬(wàn)別去踩壞它喲!

　　三、小樹(shù)篇

　　主持人：咦，這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的?

　　小樹(shù)：有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護(hù)他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>

　　(小品《受傷的.小樹(shù)》)

　　小**：你們認(rèn)為這幾個(gè)小朋友能做的對(duì)嗎?為什么?

　　(采訪同學(xué))

　　小樹(shù)：現(xiàn)在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護(hù)我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫(huà)，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞。

　　(舞蹈《小松樹(shù)》)

　　四、青蛙篇

　　(傳來(lái)青蛙的哭聲)

　　主持人：是什么聲音?我們快去看看。

　　(小品《快幫我們講講話》)

　　小青蛙：今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎?

　　(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

　　小青蛙：誰(shuí)愿意保護(hù)我們，做我們的好朋友?

　　(表演唱《找朋友》)

　　五、家園篇

　　主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國(guó)的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?

　　(展示綠色家園的繪畫(huà)作品)

　　主持人：請(qǐng)班**老師講話。

　　班**講話

　　主持人：讓我們和綠色王國(guó)的朋友一起唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!

　　(合唱《找朋友》)

　　主持人、小草、小樹(shù)、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5篇（擴(kuò)展8）

——植樹(shù)節(jié)的班會(huì)

植樹(shù)節(jié)的班會(huì)1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.讓學(xué)生知道植樹(shù)節(jié)的時(shí)間

　　2.增強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我校園”的意識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

　　3.幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)自然的情感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》、《希望》。

　　2.關(guān)于植樹(shù)造林的諺語(yǔ)

　　三.活動(dòng)過(guò)程：

　　1.教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2.請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

　　3.說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

　　4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹(shù)木?

　　5.詩(shī)朗誦《我們住在同一個(gè)星球》，說(shuō)說(shuō)你的感想。

　　6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

　　7.說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此，我們必須植樹(shù)造林，“種下明天的綠色”。

　　全體學(xué)生詩(shī)朗誦《希望》。

　　8.讀讀收集的有關(guān)植樹(shù)的諺語(yǔ)。

　　9.動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己心中的小樹(shù)，給自己的小樹(shù)起名字。

　　鼓勵(lì)進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹(shù))。

　　10.班**做總結(jié)

　　11.齊唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)。

　　四、總結(jié)

　　通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)記錄5篇（擴(kuò)展9）

——植樹(shù)造林植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

植樹(shù)造林植樹(shù)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案1

　　為深入建設(shè)生態(tài)文明，打造生態(tài)*衡；同時(shí)，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，經(jīng)研究決定將于植樹(shù)節(jié)當(dāng)天開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。以下是具體活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)主題：

　　給地球一點(diǎn)色彩讓生命更健康

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　2019年3月12日（上午10：00）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　**

　　參與人員：

　　公司部分**及員工

　　主持人：XXX（負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）

　　活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)開(kāi)始

　　（上午10：00）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并說(shuō)明植樹(shù)活動(dòng)的意義

　　2、**講話

　　總經(jīng)理講話，號(hào)召大家植樹(shù)造林，綠化環(huán)境。

　　3、植樹(shù)

　　總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹(shù)（每棵樹(shù)植好后掛紀(jì)念牌）

　　4、簽字儀式

　　**及在場(chǎng)員工在“綠化環(huán)境從我做起”的橫幅上簽名留念。

　　5、合影

　　**及現(xiàn)場(chǎng)人員合影

　　前期準(zhǔn)備工作安排

　　一、活動(dòng)物質(zhì)籌備

　　1、植樹(shù)場(chǎng)地準(zhǔn)備

　　2、音響設(shè)備的準(zhǔn)備

　　3、樹(shù)苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購(gòu)買(mǎi)

　　4、植樹(shù)后掛到樹(shù)上的紀(jì)念牌的制作

　　5、橫幅制作：2條

　�、倩顒�(dòng)主題橫幅

　　——2019年**義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)

　　②簽名留念橫幅

　　綠化環(huán)境從我做起

　　二、活動(dòng)車(chē)輛準(zhǔn)備、相關(guān)人員的通知與**

　　三、照相攝像

　　四、后期宣傳

　　五、植樹(shù)具體步驟參考：

　　一、種植時(shí)，要根據(jù)樹(shù)種根系或包根的土球大小決定樹(shù)坑的規(guī)格。一般應(yīng)比樹(shù)根或土球的周?chē)鷮?0厘米—100厘米。

　　二、把縛在樹(shù)上的草繩解開(kāi)，因?yàn)闃?shù)根就像人的血管一樣，只有展開(kāi)才能發(fā)揮更大的功能。

　　三、栽植時(shí)，在回填了一半土后，把樹(shù)木向上稍微提一下，這樣能保證樹(shù)的根系全部朝下。此后，填一部分踩實(shí)一遍（若是黏土則不可重踩），直到填滿后再踩實(shí)一次，不要讓土中留有空氣，這樣才能保證樹(shù)苗扎根。

　　四、栽樹(shù)后應(yīng)立即給樹(shù)木澆水，在無(wú)雨的天氣，不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上第一次水。第一次澆水一定要灌透，使土壤吸足水分，這是至關(guān)重要的一步，因?yàn)闃?shù)木在移出苗圃后一些毛根受損，對(duì)水分的吸收能力減弱，充足的.水分才能保證樹(shù)木的成活。澆水前應(yīng)在樹(shù)木周?chē)�用土培成一個(gè)圓形土壩，便于蓄水。

　　每年的3月12日是*的法定植樹(shù)節(jié)，是一個(gè)全民植樹(shù)的日子。積極**并參與植樹(shù)活動(dòng)，有助于激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；達(dá)到綠化環(huán)境、擴(kuò)大國(guó)土綠化面積、改善生態(tài)環(huán)境的目的。