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關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文5篇

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文1

  社會(huì)實(shí)踐名稱(chēng):對(duì)xx市圖書(shū)市場(chǎng)的全面了解

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年2月8日、9日

  實(shí)踐地點(diǎn):xx市新華書(shū)店

  時(shí)間天數(shù):2天

  實(shí)踐目的:了解xx圖書(shū)銷(xiāo)售情況和市民購(gòu)書(shū)情況

  實(shí)踐內(nèi)容:

  1、與銷(xiāo)售部**進(jìn)行了交流,了解到:09年圖書(shū)銷(xiāo)售情況不如去年,不過(guò),其中文學(xué)方面,特別是青春文學(xué)銷(xiāo)量提高,這類(lèi)書(shū)中暢銷(xiāo)書(shū)較多而且16~28歲讀者購(gòu)買(mǎi)這類(lèi)書(shū)較多。專(zhuān)業(yè)技術(shù)一類(lèi)的書(shū)大多面向鞍鋼,醫(yī)學(xué)方面銷(xiāo)量較*穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類(lèi)銷(xiāo)量依然最高。

  2、到各個(gè)樓層了解情況、

  三樓:這層樓多是專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,購(gòu)書(shū)讀者較少且多為老年和專(zhuān)業(yè)人士,養(yǎng)生類(lèi)比較暢銷(xiāo),如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》;還有一類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試教材(醫(yī)學(xué),信息技術(shù)等),寵物和汽車(chē)護(hù)理技術(shù)書(shū)籍也較暢銷(xiāo)

  二樓:購(gòu)書(shū)者多為學(xué)生、兒童,大部分有家長(zhǎng)陪同,語(yǔ)言、教輔類(lèi)購(gòu)買(mǎi)者很多;兒童區(qū)有很多科普教育,校園文學(xué)類(lèi)圖書(shū)(楊紅櫻系列、小布老虎叢書(shū)等);幼兒區(qū)還有很多動(dòng)手制作、啟蒙教育圖書(shū)。這層客流量較大

  一樓;最顯眼的就是國(guó)學(xué)類(lèi),包含歷史、古典名著、詩(shī)詞、通俗小說(shuō)等,此類(lèi)書(shū)籍銷(xiāo)量增大有力地說(shuō)明xxxx市民文化水*的提高。此外還有暢銷(xiāo)書(shū)專(zhuān)架、暢銷(xiāo)作者專(zhuān)架、美容、生活、旅游等幾大類(lèi),次曾購(gòu)書(shū)者各年齡段都有,是流量最大的樓層。

  收獲和體會(huì):本次社會(huì)實(shí)踐,我們小組對(duì)xx市圖書(shū)市場(chǎng)有了全面的了解,對(duì)書(shū)店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會(huì)?吹侥敲炊鄷(shū),我發(fā)現(xiàn)知識(shí)確實(shí)是無(wú)窮的,深感慚愧。另外,在與同組的同學(xué)合作時(shí),我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要,我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,與朋友間的互助相當(dāng)重要,脫離集體很難成功。我也在集體活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)和滿(mǎn)足。

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  我們大學(xué)生正在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)心著他們的成長(zhǎng),他們的前途是光明的。雖然在成長(zhǎng)中他們會(huì)經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會(huì)垮,不會(huì)滅,因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的我們?cè)诒澈?*他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅(jiān)韌不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作**,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時(shí)也是這些孩子教會(huì)了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗?fàn)帲米约旱牧α咳フ鞣,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會(huì)了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!時(shí)光飛逝,短短的初級(jí)行程就要結(jié)束了,我們給了他們希望,我相信他們不會(huì)忘記我們,不會(huì)絕望,我們讓他們看到了希望和未來(lái),為了理想奮斗吧,希望是永恒的!

  這次假期實(shí)踐我接觸了社會(huì),了解了社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。第二階段的實(shí)踐讓我收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的:

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,**不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的**,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往**!

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們當(dāng)代學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。我感覺(jué)我們學(xué)生只有走出校園,深入社會(huì),才能夠更多對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識(shí),接受實(shí)踐鍛煉,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過(guò)程中受到教育和鍛煉。在社會(huì)實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識(shí)和集體**精神。

  在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們社會(huì)實(shí)踐工作仍然有許多困難與不足,例如經(jīng)費(fèi)不足,致使很多策劃的活動(dòng)受到了限制和阻礙,也使一些活動(dòng)沒(méi)有深入開(kāi)展,使我留下不少遺憾,盡管如此,也沒(méi)有絲毫削減我實(shí)踐的熱情。在今后的實(shí)踐活動(dòng)中,我將進(jìn)一步突破難關(guān),力爭(zhēng)在更多的方面爭(zhēng)取好的成績(jī)。

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  活動(dòng)安排:

  1、時(shí)間:1月20日午時(shí)1點(diǎn)

  2、地點(diǎn):xx檔案館外灘新館

  3、目的:進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)**思想,深化民族精神代代傳教育,促使自身**素養(yǎng)的提高

  4、準(zhǔn)備:要求團(tuán)員了解xx檔案館的有關(guān)資料,以及與此次主題有關(guān)的資料

  活動(dòng)成果:

  xx檔案館外灘新館位于xx的標(biāo)志性風(fēng)景名勝地——外灘,是市級(jí)建筑保護(hù)單位。大樓共11層,總建筑面積為9270*方米。

  xx檔案館外灘新館是查閱**息檔案文件資料的中心,是展示近現(xiàn)代城市歷史發(fā)展的窗口,是市級(jí)青少年愛(ài)國(guó)**教育基地,是檔案工作者的溫馨之家,也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑xxxx所和旅游觀光的新景點(diǎn)。

  在1月20日午時(shí),我們慕名來(lái)到了xx檔案館,參觀了以“做時(shí)代先鋒,為**增輝——建國(guó)以來(lái)xx市*員先進(jìn)事跡檔案文獻(xiàn)圖片展”的展覽,展覽包括了約200多幅照片、40余件實(shí)物展品、140多份檔案文獻(xiàn)。

  感想:

  “有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō)教師是蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。這一位優(yōu)秀的*、員是教師隊(duì)伍中的一朵奇葩,她就是查文紅。她是一名****,她離開(kāi)城市,赴山區(qū)支教,她更是一位愛(ài)生如子的優(yōu)秀教師!

  “在展覽中陳衛(wèi)國(guó)的事跡喚起了我們的回憶,他在20xx年出警過(guò)程中,與歹徒搏斗英勇**。從警22的年中,陳衛(wèi)國(guó)多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人以及優(yōu)秀***,并于20xx年榮立個(gè)人三等功!

  “讓我印象最深的還是一輛自行車(chē)。這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車(chē)……原先,正是這輛自行車(chē),見(jiàn)證了華東醫(yī)院院長(zhǎng)俞卓偉心系患者的真情。他在瑞金醫(yī)院工作期間,由于連夜工作,俞醫(yī)生在自行車(chē)上打起了瞌睡,摔下了車(chē),跌破了眼鏡,車(chē)子也壞了!

  透過(guò)此次活動(dòng),團(tuán)員們走進(jìn)了社會(huì),更加真切的認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)了先進(jìn)*員的先進(jìn)事跡以及精神,透過(guò)一句句體現(xiàn)*員***的語(yǔ)言、一幅幅生動(dòng)感人肺腑的圖片、一篇篇彌足珍貴的文獻(xiàn)、一個(gè)個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的故事,本次活動(dòng)真正到達(dá)了“進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)**思想,深化民族精神代代傳教育,促使自身**素養(yǎng)的提高”這個(gè)目的。

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  活動(dòng)地點(diǎn):

  三(1)班

  活動(dòng)**者:

  班**

  活動(dòng)好處:

  "僅有一個(gè)地球!"這是在提醒人類(lèi)要時(shí)刻想到:目前,地球是宇宙中我們唯一的賴(lài)以生存的家園。保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育是貫徹這一基本國(guó)策的基礎(chǔ)工程。"是深化雛鷹行動(dòng)的一個(gè)突破、不僅僅能夠培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)儉、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心群眾、熱愛(ài)家園的優(yōu)良品質(zhì),更重要的是有助于增強(qiáng)學(xué)生"保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)綠色、熱愛(ài)地球"的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)步驟:

  (一)宣傳發(fā)動(dòng):

  1、宣布環(huán)保教育活動(dòng)是本年的工作重點(diǎn)。結(jié)合本地、本校實(shí)際制定切實(shí)可行,便于操作的具體方案。

  2、**思想,達(dá)成共識(shí)。召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)精神,充分認(rèn)識(shí)在少年兒童中開(kāi)展環(huán)保教育的重要性、必要性,增強(qiáng)使命感、職責(zé)感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、向少先隊(duì)員發(fā)出倡議"彎彎腰,凈學(xué)校",鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  2、要求每位同學(xué)自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木。

  3、評(píng)選"環(huán)保小先鋒",組成"環(huán)保先鋒隊(duì)"在學(xué)校周?chē)惨、督促學(xué)生用心參與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)典型事例及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。

  4、**用塑料袋,各中隊(duì)撿廢紙、易拉罐類(lèi)廢品。

  5、開(kāi)展小隊(duì)之間的比賽。

  以"雛鷹小隊(duì)"為依托,深入社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展"你丟我撿,你貼我斯的凈化環(huán)境活動(dòng)。提議環(huán)保措施,敦促環(huán)保部門(mén),處理環(huán)保實(shí)事,創(chuàng)設(shè)"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"的社會(huì)氣氛。"保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)地球"為主題環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)保觀念。

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  活動(dòng)主題:

  參觀化林,感受鄉(xiāng)**化

  活動(dòng)地點(diǎn):

  化林新村

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月10日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  清潔廣場(chǎng),參觀新村

  參加人員:

  八年級(jí)(2)班

  活動(dòng)內(nèi)容摘要:

  **開(kāi)放以來(lái),在**的**下,農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了,村民生活水*不斷提高了。作為鶴中的學(xué)生應(yīng)該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化,并能分析出發(fā)生變化的原因,并自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。故此利用這個(gè)假期之際,參觀化林村,化林經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,村民生活水*遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他村莊,我們將通過(guò)參觀**訪問(wèn),探求化林發(fā)展的原因。具體內(nèi)容如下:

  1、**化林村居民**來(lái)人均收入增長(zhǎng)情況制成統(tǒng)計(jì)表;

  2、收集化林家庭生活各項(xiàng)消費(fèi)支出,制成統(tǒng)計(jì)表;

  3、通過(guò)訪談長(zhǎng)輩或觀察法歸納出化林環(huán)境建設(shè)、文化發(fā)展方面的變化,制成課件或拍成照片;

  4、實(shí)地參觀新村,近距離感受工農(nóng)業(yè)發(fā)展。


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關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文5篇(擴(kuò)展1)

——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表5篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表1

  **學(xué)生慰問(wèn)敬老院是我校一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),已堅(jiān)持了二十多年了。以前活動(dòng)通常由學(xué)校少先隊(duì)****,現(xiàn)在改為以班級(jí)為單位自主開(kāi)展活動(dòng),每年總有幾班主動(dòng)積極報(bào)名,延續(xù)這一傳統(tǒng)。前些年,這類(lèi)活動(dòng)在上半年舉行,通常是在三月份作為學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。現(xiàn)在改在下半年九九重陽(yáng)節(jié),作為一種敬老志愿者活動(dòng)。

  我班年年參加慰問(wèn)敬老院的活動(dòng),今年也不例外。我們從這幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備:

  一是向同學(xué)們介紹志愿者活動(dòng)常識(shí)。

  志愿者指不以獲取物質(zhì)報(bào)酬為目的,而是基于良知、信念和責(zé)任,自愿為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助的人。志愿者以自愿且不圖報(bào)酬的方式參加社會(huì)活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。在環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、救災(zāi)、大型運(yùn)動(dòng)會(huì)藝術(shù)節(jié)等場(chǎng)合均有志愿者的身影。2008年**奧運(yùn)會(huì)需要大量的志愿者,能當(dāng)上一名奧運(yùn)志愿者是廣大青年學(xué)生的光榮。(2008年汶川大地震發(fā)生后,成千上萬(wàn)的志愿者冒著生命危險(xiǎn)奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),挽救生命,幫助了災(zāi)區(qū)人民,溫暖了全*,感動(dòng)了全世界)。志愿者主體是**。廣大中小學(xué)生服務(wù)社會(huì)、體驗(yàn)生活的志愿者活動(dòng)主要是在其父母允許和學(xué)校批準(zhǔn)的前提下,在學(xué)校班**的有序**引導(dǎo)下,以預(yù)備期志愿者的身份進(jìn)行的。

  講完之后為了加深印象,我向同學(xué)們提出了幾個(gè)問(wèn)題:做志愿者光榮嗎?我們能不能做志愿者?中小學(xué)生做志愿者應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題?同學(xué)們都作出了正確的回答,氣氛熱烈。

  二是發(fā)出“敬老愛(ài)老”活動(dòng)倡議書(shū)。

  全體少先隊(duì)員:“敬老愛(ài)老”是**民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們學(xué)校二十二年來(lái)一直的追求,為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊(duì)員中發(fā)揚(yáng)光大,請(qǐng)全體少先隊(duì)員迅速行動(dòng)起來(lái)。為此,我們特提出如下倡議:禮遇身邊老人,給一張笑臉;孝敬家中長(zhǎng)輩,做一件實(shí)事;關(guān)愛(ài)孤寡老人,參與一次志愿活動(dòng)。以真心敬老,以熱心愛(ài)老,以實(shí)際行動(dòng)助老。讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)溫馨,讓老人們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  三是分組進(jìn)行具體的準(zhǔn)備。

  禮物籌劃小組,負(fù)責(zé)搜集和準(zhǔn)備小禮物,以學(xué)生自制的小玩藝,手工藝品為主,根據(jù)“班級(jí)財(cái)務(wù)”狀況購(gòu)買(mǎi)一些禮品。文藝表演小組,負(fù)責(zé)節(jié)目籌劃,**與協(xié)調(diào)班級(jí)同學(xué)的節(jié)目。服務(wù)小組,主要是做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng),談心聊天。

  剛確定了分組名單,出現(xiàn)了意想不到的情況。也許是對(duì)分組有意見(jiàn),也許是受我介紹的志愿者活動(dòng)知識(shí)的啟發(fā),有一位同學(xué)***提議,“為什么我們班志愿者活動(dòng)總是那樣單一,沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)意,年年慰問(wèn)敬老院?當(dāng)奧運(yùn)志愿者多光榮,雖然說(shuō)我們沒(méi)有機(jī)會(huì)成為**奧運(yùn)志愿者,但我們可在火車(chē)站,汽車(chē)站在地方宣傳宣傳奧運(yùn)知識(shí),為**加油,為奧運(yùn)加油。能不能多設(shè)計(jì)一些志愿者活動(dòng),誰(shuí)愿意參加哪個(gè)小組活動(dòng),由同學(xué)們**報(bào)名!

  還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)“志愿者活動(dòng)前提是志愿,那天有剛好有點(diǎn)事,我可請(qǐng)假嗎?”

  對(duì)這兩位同學(xué)的發(fā)言我雖略感不快,卻也挑不出大的毛病。

  我耐心地向?qū)W生解釋?zhuān)骸爸驹刚呋顒?dòng)的要義是志愿,參與活動(dòng)發(fā)自?xún)?nèi)心。從理想的角度來(lái)說(shuō),應(yīng)同時(shí)開(kāi)展多種多樣志愿者活動(dòng),讓同學(xué)們自主選擇。社會(huì)上志愿者活動(dòng)就是這樣,這正是志愿者活動(dòng)的魅力所在。但是,班級(jí)志愿者活動(dòng)是一種集體活動(dòng),因?yàn)榘踩峡紤]每一項(xiàng)活動(dòng)都需要教師的指導(dǎo),一個(gè)班同時(shí)舉行多種志愿者活動(dòng)確實(shí)存在困難。慰問(wèn)敬老院是我們學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng),這類(lèi)活動(dòng)貴在堅(jiān)持。為奧運(yùn)加油志愿者活動(dòng)是一個(gè)好提議,我將認(rèn)真考慮。至于有的同學(xué)下星期六有事,不能參加活動(dòng),可向我請(qǐng)假,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。”

  同學(xué)們沒(méi)有再說(shuō)什么。各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)進(jìn)展很順利。

  活動(dòng)如期舉行,也沒(méi)有同學(xué)缺席;顒(dòng)的效果應(yīng)當(dāng)說(shuō)不錯(cuò),有一位同學(xué)在題為“隊(duì)旗飄飄”的作文這樣來(lái)描述這次活動(dòng):

  今天是九九重陽(yáng)節(jié),也是溫馨的老人節(jié)。一大早,我們便依舊舉起少先隊(duì)隊(duì)旗,來(lái)到“漢豐敬老院”,看望常年生活在那里的爺爺奶奶。

  來(lái)到敬老院門(mén)口,老態(tài)龍鐘的老人們凝望著我們,似乎好久才回過(guò)神來(lái)。從他們的`眼神里,我們看到了什么是孤獨(dú),什么是無(wú)奈,什么是渴求。此時(shí),我想到了我的奶奶,她也常在我將要回家時(shí),倚靠著門(mén)邊的窗戶(hù),向我回家的方向不停地張望。而這些沒(méi)兒沒(méi)女的孤寡老人,她們生活在敬老院里,只有無(wú)限期的等待。我們的到來(lái),顯然是他們最開(kāi)心的時(shí)候。此刻,我們的心中一陣陣絞痛!

  我們迅速來(lái)到老人們身邊,為他們獻(xiàn)上我們精心準(zhǔn)備的禮物,給他們捶背,為他們捏肩,送上我們久違的問(wèn)候。盡管我們的節(jié)目并不一定精彩,可他們總會(huì)報(bào)以最熱烈的掌聲和開(kāi)心的微笑,這不是老人們對(duì)我們的安慰,而是他們?cè)诮?jīng)歷太長(zhǎng)時(shí)間的冷清后偶遇親情時(shí)的一種激動(dòng)。所以,我們的隊(duì)員也更加努力,他們一會(huì)兒為老人折被子,一會(huì)兒為老人打掃房間?吹接欣先吮徊⊥凑勰サ脩K不忍睹,我們不少同學(xué)都流下了同情的眼淚。

  ‘漢豐三校每年的這天都會(huì)來(lái)看我們,從未間斷過(guò),我**敬老院向三千多名師生表示衷心的感謝。聽(tīng)了這位老人發(fā)自肺腑的發(fā)言,不少同學(xué)潸然淚下。感動(dòng)、自豪、慚愧什么都有。是的,我們每年都會(huì)如期赴約,二十多年來(lái)少先隊(duì)員們從沒(méi)間斷,因?yàn)槔先藗兪俏覀兊臓繏,是我們漢豐三校的親人。孝敬他們是我們隊(duì)員們特有的殊榮。同時(shí),我們又慚愧,我們每年才來(lái)一次,每次都只有僅僅的兩、三個(gè)小時(shí),而一年卻有365天,8760小時(shí)啊!兩三個(gè)小時(shí)不就只是杯水車(chē)薪嗎?

  在活動(dòng)后的總結(jié)會(huì)上,同學(xué)們念了自己的作文,交流了活動(dòng)后的感想。老人最怕的不是物質(zhì)生活的好壞,他們最需要的是親情,是關(guān)懷,是溫暖!老人們對(duì)我們到來(lái)是多少歡迎。我們的活動(dòng)是有價(jià)值的,我們的付出有意義。有的同學(xué)問(wèn),一年只慰問(wèn)一次,是不是太少,我們班能不能每學(xué)期慰問(wèn)一次,或者采用分組慰問(wèn)的方式,一年多去幾次。幾個(gè)感情豐富的女生還止不住哭泣。

  班級(jí)活動(dòng),特別是志愿者活動(dòng),只有發(fā)自學(xué)生的內(nèi)心,觸及心靈,才有意義。同學(xué)們對(duì)敬老活動(dòng)有這樣深刻的感悟,我只靜靜地聽(tīng),心中高興著,刻意的引導(dǎo)是多余的。

  在總結(jié)會(huì)快要結(jié)束時(shí),我宣布了一個(gè)消息,學(xué)校原則上批準(zhǔn)我們班在校外開(kāi)展一次奧運(yùn)宣傳活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)后歡呼雀躍。我還說(shuō),這種活動(dòng)完全由同學(xué)們策劃,老師只作參謀,主要是安全參謀。同學(xué)們躍躍欲試,甚至商議扮著福娃模樣進(jìn)行宣傳的可行性。

  師生們對(duì)下次志愿者活動(dòng)都充滿(mǎn)著期待。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表2

  時(shí)間:xxxx

  地點(diǎn):生態(tài)園

  **者:自定

  資料:去生態(tài)園參觀多方面的野生植物動(dòng)物增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野,深入了解野生動(dòng)植物

  感想:透過(guò)這次活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)植物,也讓我明白了我們要去保護(hù)這些動(dòng)植物,保護(hù)大自然中的寶貴物種。

  主題:為人民服務(wù),打掃衛(wèi)生

  時(shí)間:xxxx

  地點(diǎn):某某小區(qū)

  資料:打掃小區(qū)衛(wèi)生,改善社區(qū)環(huán)境,打掃社區(qū)內(nèi)球場(chǎng)及活動(dòng)場(chǎng)的衛(wèi)生。


  

  服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)意見(jiàn):打掃的比較干凈,勞動(dòng)用心性很高,很有帶頭**潛力,在這次社區(qū)衛(wèi)生勞動(dòng)實(shí)踐中,做的很好。

  感想:這次勞動(dòng),是我得到了很大的收獲。既鍛煉了身體,學(xué)到了為人民服務(wù),不怕臟不怕累的優(yōu)良品質(zhì)。又懂得了奉獻(xiàn)精神的重要性。俗話說(shuō)“送人玫瑰,手留余香”明白了幫忙別人,同時(shí)是提高自己的機(jī)會(huì)。讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的觀念深入我的內(nèi)心。用心承擔(dān)自己的職責(zé),才是獲得別人尊重的基礎(chǔ),以后我必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表3

  活動(dòng)地點(diǎn);三(1)班

  活動(dòng)**者:班**

  一、活動(dòng)好處:

  "只有一個(gè)地球!"這是在提醒人類(lèi)要時(shí)刻想到:目前,地球是宇宙中我們唯一的賴(lài)以生存的家園。保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)教育是貫徹這一基本國(guó)策的基礎(chǔ)工程。"是深化雛鷹行動(dòng)的一個(gè)突破。不僅僅能夠培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心群眾、熱愛(ài)家園的優(yōu)良品質(zhì),更重要的是有助于增強(qiáng)學(xué)生"保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)綠色、熱愛(ài)地球"的環(huán)保意識(shí)

  二、活動(dòng)步驟:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng):

  1、宣布環(huán)保教育活動(dòng)是本年的工作重點(diǎn)。結(jié)合本地、本校實(shí)際制定切實(shí)可行,便于操作的具體方案。

  2、**思想,達(dá)成共識(shí)。召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)精神,充分認(rèn)識(shí)在少年兒童中開(kāi)展環(huán)保教育的重要性、必要性,增強(qiáng)使命感、職責(zé)感。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。、向少先隊(duì)員發(fā)出倡議"彎彎腰,凈校園",鼓勵(lì)學(xué)生持續(xù)校園的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  2、要求每位同學(xué)自覺(jué)保護(hù)校園的花草樹(shù)木。

  3、評(píng)選"環(huán)保小先鋒",組成"環(huán)保先鋒隊(duì)"在校園周?chē)惨、督促學(xué)生用心參與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)典型事例及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。

  4、**用塑料袋,各中隊(duì)撿廢紙、易拉罐類(lèi)廢品。

 。、開(kāi)展小隊(duì)之間的比賽。

  以"雛鷹小隊(duì)"為依托,深入社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展"你丟我撿,你貼我斯的凈化環(huán)境活動(dòng)。提議環(huán)保措施,敦促環(huán)保部門(mén),處理環(huán)保實(shí)事,創(chuàng)設(shè)"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"的社會(huì)氣氛。"保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)地球"為主題環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽豐富學(xué)生的環(huán)保知識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)保觀念。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表4

  班級(jí):高二XX班

  姓名:XXX

  活動(dòng)主題:xxx

  活動(dòng)地點(diǎn)

  個(gè)人主要活動(dòng)資料簡(jiǎn)述

  個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲敬老院為老人服務(wù)服務(wù)時(shí)間2012.1.29~2.8敬老院**者李佳依第一**候老人。第二天幫老人打掃衛(wèi)生。第三天陪老人家們聊天,散步。第四天幫老人們做他們不能干的事。第五天敬老院進(jìn)行表?yè)P(yáng)。第六天活動(dòng)意識(shí)良好的進(jìn)行表彰。第七天幫組敬老院里的護(hù)士。社會(huì)實(shí)踐工作要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,**不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。只要有自信,就能克服心里障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是十分重要的,知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就務(wù)必了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好的應(yīng)用于工作中。

  活動(dòng)**者評(píng)價(jià)意見(jiàn)當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣應(yīng)對(duì)它,嘗試一下,做了,你就是困難的**;不做,你就是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!我也會(huì)把這次活動(dòng)的體會(huì)告訴我的同學(xué),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的煩的時(shí)候,也像我一樣,在堅(jiān)持一下,等嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣后,就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表5

  社會(huì)實(shí)踐名稱(chēng):對(duì)xxxx市圖書(shū)市場(chǎng)的全面了解

  小組成員:

  指導(dǎo)教師:

  實(shí)踐時(shí)間:2012年2月8日、9日

  實(shí)踐地點(diǎn):xxxx市新華書(shū)店

  時(shí)間天數(shù):2

  實(shí)踐目的:了解xxxx圖書(shū)銷(xiāo)售狀況和市民購(gòu)書(shū)狀況

  實(shí)踐資料:

  1、與銷(xiāo)售部**進(jìn)行了交流,了解到:09年圖書(shū)銷(xiāo)售狀況不如去年,但是,其中文學(xué)方面,個(gè)性是青春文學(xué)銷(xiāo)量提高,這類(lèi)書(shū)中暢銷(xiāo)書(shū)較多而且16~28歲讀者購(gòu)買(mǎi)這類(lèi)書(shū)較多。專(zhuān)業(yè)技術(shù)一類(lèi)的書(shū)大多面向鞍鋼,醫(yī)學(xué)方面銷(xiāo)量較*穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類(lèi)銷(xiāo)量依然最高。

  2、到各個(gè)樓層了解狀況。

  三樓:這層樓多是專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,購(gòu)書(shū)讀者較少且多為老年和專(zhuān)業(yè)人士,養(yǎng)生類(lèi)比較暢銷(xiāo),如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》;還有一類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試教材(醫(yī)學(xué),信息技術(shù)等),寵物和汽車(chē)護(hù)理技術(shù)書(shū)籍也較暢銷(xiāo)。

  二樓:購(gòu)書(shū)者多為學(xué)生、兒童,大部分有家長(zhǎng)陪同,語(yǔ)言、教輔類(lèi)購(gòu)買(mǎi)者很多;兒童區(qū)有很多科普教育,校園文學(xué)類(lèi)圖書(shū)(楊紅櫻系列、小布老虎叢書(shū)等);幼兒區(qū)還有很多動(dòng)手制作、啟蒙教育圖書(shū)。這層客流量較大。

  一樓;最顯眼的就是國(guó)學(xué)類(lèi),包含歷史、古典名著、詩(shī)詞、通俗小說(shuō)等,此類(lèi)書(shū)籍銷(xiāo)量增大有力地說(shuō)明xxxx市民文化水*的提高。此外還有暢銷(xiāo)書(shū)專(zhuān)架、暢銷(xiāo)作者專(zhuān)架、美容、生活、旅游等幾大類(lèi),次曾購(gòu)書(shū)者各年齡段都有,是流量最大的樓層。(那里面仿佛也有收獲)

  收獲和體會(huì):本次社會(huì)實(shí)踐,我們小組對(duì)xxxx市圖書(shū)市場(chǎng)有了全面的了解,對(duì)書(shū)店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會(huì)。看到那么多書(shū),我發(fā)現(xiàn)知識(shí)確實(shí)是無(wú)窮的,深感慚愧。另外,在與同組的`同學(xué)合作時(shí),我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要,我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,與朋友間的互助相當(dāng)重要,脫離群眾很難成功。我也在群眾活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)和滿(mǎn)足。


關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文5篇(擴(kuò)展2)

——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及范文 (菁選2篇)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及范文1

活動(dòng)主題優(yōu)化環(huán)境活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)萬(wàn)綠園**者

  個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述

  一、了解萬(wàn)綠園地形結(jié)構(gòu),衛(wèi)生情況

  二、撿垃圾,向有關(guān)人員詢(xún)問(wèn)環(huán)境問(wèn)題

  三、和清潔工人清潔部分垃圾

  個(gè)人活動(dòng)體會(huì) 感想 收獲

  在這次的活動(dòng)中,讓我了解到環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要性,在優(yōu)美的環(huán)境中和在**的環(huán)境生活中,我們應(yīng)優(yōu)先選擇環(huán)境的優(yōu)化,這次活動(dòng)讓我知道了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,在好的環(huán)境中生活是我們最好的選擇。

  簽名:

  活動(dòng)**評(píng)價(jià)意見(jiàn)

  該生積極投入工作,做事極其認(rèn)真

  簽名:

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及范文2

活動(dòng)主題
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
**者

  個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述


  個(gè)人活動(dòng)體會(huì) 感想 收獲

  簽名: 年 月 日

  活動(dòng)**評(píng)價(jià)意見(jiàn)

  簽名: 年 月 日


關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文5篇(擴(kuò)展3)

——小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表1

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力。

  2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、學(xué)生的安全意識(shí)。 活動(dòng)計(jì)劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹(shù)木;

  (2)不鉆草叢、樹(shù)叢,不做危險(xiǎn)游戲;

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開(kāi),有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來(lái)回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開(kāi)休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢(xún)問(wèn)要熱情地回答。

  4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過(guò)程中做到文明、安全。

  學(xué)生實(shí)踐探索活動(dòng):

  在公園里,讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩,聽(tīng)一聽(tīng)蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量,比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的,哪些樹(shù)是開(kāi)花的,體會(huì)語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)到的描寫(xiě)春天的好詞好句。

  活動(dòng)安排:

  1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng).1人,負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù),**同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車(chē)藥等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)**穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

  活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、 就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  作業(yè)設(shè)計(jì):

  找春天,感受春天的美好,寫(xiě)一段描寫(xiě)春天的話。


關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文5篇(擴(kuò)展4)

——關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文3篇

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文1

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”

  這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的潛力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

  透過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加用心的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作潛力,使我們透過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)好處深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文2

  一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身**開(kāi)放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的.思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  一、待人要真誠(chéng)

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問(wèn)候,卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,就應(yīng)是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和潛力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

  三、要有熱情和信心

  其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

  四、要主動(dòng)出擊

  當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字的“雜活”;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  五、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。

  這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白;大學(xué)生只有透過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的范文3

  社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

  小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?

  兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

  對(duì)于大學(xué)生打工,一直是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

  打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,*時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

  因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡?傊,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)**、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我**寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心*氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、**別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),***天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等**去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)**思考、**工作和**解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的**,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我ZUI多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。


關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文5篇(擴(kuò)展5)

——寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄3篇

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄1

  一、活動(dòng)主題:環(huán)保在我心中

  二、活動(dòng)背景分析

  地球是人類(lèi)共有的家園,大自然是我們的朋友,人類(lèi)與環(huán)境**共處是我們生存與發(fā)展的必要保證。

  然而目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問(wèn)題,20世紀(jì)初,世界人口只有約16億,1999年10月,世界人口已經(jīng)突破了60億。

  隨著人口數(shù)量的激增,生活需求的擴(kuò)大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展,人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)遭到破壞,環(huán)境問(wèn)題已從地域性走向全球性,成為當(dāng)今人類(lèi)面臨的全球性問(wèn)題之一,引起了世界各國(guó)的普遍關(guān)注。

  為了增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境觀,我們**學(xué)生利用寒假,對(duì)菏澤市的環(huán)境污染進(jìn)行一系列的考察和**。

  三、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)

  我們分別到東明縣勇越紙業(yè)有限公司、巨野花冠酒廠、菏澤綠源食品有限公司、山東億豐制袋有限公司和巨野海潤(rùn)新型紡織有限公司以及三條河流東魚(yú)河、洙趙新河、萬(wàn)福河實(shí)地**,比較全面地了解我市環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀和防治措施,從而正確認(rèn)識(shí)人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,自覺(jué)保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.學(xué)生自愿組合,成立**小組,**選舉組長(zhǎng),確定**線路,確定訪問(wèn)對(duì)象。

  2.聯(lián)系一些企業(yè)的負(fù)責(zé)人,請(qǐng)求配合學(xué)生的**訪問(wèn)。

  3.搜集因企業(yè)違法排污而影響群眾生產(chǎn)生活的事例,通過(guò)真實(shí)的例子,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  五、活動(dòng)方法和步驟

  1.學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際。

  認(rèn)識(shí)當(dāng)今環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及其危害,并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問(wèn)題而采取的一般措施。

  2.進(jìn)行實(shí)地考察。

  先后到東魚(yú)河看水體污染現(xiàn)狀,到市區(qū)看大氣污染現(xiàn)狀,到主要交通干道及建筑施工現(xiàn)場(chǎng)考察噪聲污染,到垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)中心觀看廢渣污染情況等。

  3.記錄數(shù)據(jù)。

  我們重點(diǎn)走訪市環(huán)保委、市環(huán)境檢測(cè)站、排污站等單位,比較全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情況。

  4.談心得體會(huì),撰寫(xiě)《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。

  六、實(shí)施過(guò)程

  1.**走訪

  ①學(xué)生以小組為單位,到河流所在地進(jìn)行觀察并取樣測(cè)數(shù)據(jù),完成下表:

 、趯W(xué)生以小組為單位,對(duì)確定企業(yè)進(jìn)行**,小組成員合理分工合作,**表如下:

  ③訪問(wèn)河流沿岸居民,詢(xún)問(wèn)內(nèi)容各組自定,如:在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?從什么時(shí)候河水開(kāi)始變得混濁不清,河流的變化使沿岸居民有哪些深的感觸等。

 、茉诩议L(zhǎng)的幫助下通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解更多的環(huán)境問(wèn)題,以及目前我們城市的環(huán)境狀況,詳細(xì)記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。

  2.收集整理

  對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的收集資料進(jìn)行歸納整理,以小組為單位辦一份小報(bào),可以分二部分:

 、倩顒(dòng)剪影:**統(tǒng)計(jì)圖表、活動(dòng)的部分照片。

 、诟邢敕治觯哼@次實(shí)踐活動(dòng)的感想,對(duì)一些污染事件的看法等。

  3.宣傳環(huán)保意識(shí)

 、僭u(píng)出優(yōu)秀小報(bào),張貼在校園宣傳欄中,提出倡議。

 、诋(dāng)小小解說(shuō)員:向家長(zhǎng)、周?chē)従咏榻B一些環(huán)境問(wèn)題,講解一些環(huán)保做法。

  七、預(yù)期達(dá)到的收獲與體會(huì)

  1.開(kāi)展地理**活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)載體,學(xué)生參與地理**實(shí)踐活動(dòng),能接觸到許許多多真實(shí)的、具體的自然地理和人文地理知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、環(huán)境觀,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)精神和人文意識(shí)**發(fā)展,達(dá)到全面提高地理素質(zhì)的目的。

  增進(jìn)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。

  2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,地理**活動(dòng)絕大多數(shù)不是一個(gè)人所能承擔(dān)的,而是需由多人合作的。

  從問(wèn)題的提出、實(shí)踐、解決,都要互相討論、商榷、修正,如果拋開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,地理**活動(dòng)是很難開(kāi)展的。

  為了提高問(wèn)卷**表回收率,師生需多次到社區(qū)居民家中進(jìn)行采訪。

  為了正確掌握水質(zhì)、植被、土壤野外測(cè)定數(shù)據(jù)方法,促使地理**小組的學(xué)生去查閱資料,動(dòng)手動(dòng)腦尋求更適當(dāng)?shù)姆椒ǎ@些無(wú)疑培養(yǎng)了學(xué)生在課題研究過(guò)程中的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。


關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文5篇(擴(kuò)展6)

——高中社會(huì)實(shí)踐表內(nèi)容范文 (菁選3篇)

高中社會(huì)實(shí)踐表內(nèi)容范文1

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),我們會(huì)實(shí)行社會(huì)實(shí)踐。下面是小編為大家收集的高中社會(huì)實(shí)踐表內(nèi)容范文(精選22篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中社會(huì)實(shí)踐表內(nèi)容范文2

  在實(shí)習(xí)期間,給我印象最深的是員工竭盡所能為客人帶來(lái)溫馨、細(xì)膩、物有所值的服務(wù),以及優(yōu)雅優(yōu)美的**音樂(lè)、持久的咖啡和著名的菲力牛排。據(jù)說(shuō),服務(wù)是餐廳的形象,是西餐廳競(jìng)爭(zhēng)的方式,所以的服務(wù)魅力表在那一刻是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一聲甜蜜的話語(yǔ),一次又一次的全心全意投入到服務(wù)中,凝聚了一份難忘的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)一個(gè)多月學(xué)到了很多,感觸太多,如果想為客人帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分了解客人的內(nèi)心,充分了解客人的需求,甚至超越客戶(hù)的期望,在日常工作中為客人帶來(lái)豐富的人文和藝術(shù),高水*的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人有了城市化的欲望愉悅。有人說(shuō),服務(wù)是瞬間的,過(guò)去不會(huì)再來(lái),所以要滿(mǎn)足客戶(hù)的各種要求,在當(dāng)下提高服務(wù)質(zhì)量。

  在西餐廳實(shí)習(xí)一個(gè)多月的時(shí)間里,我在工作中勤奮工作,不僅汗流浹背,而且智慧嫻熟。更重要的是,我超越了自己。因此,他們變得成熟,少了一個(gè)脆弱,多了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),忘記了如何依靠,認(rèn)為是如何學(xué)會(huì)讓自己**自強(qiáng)。

高中社會(huì)實(shí)踐表內(nèi)容范文3

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)和光榮。

  我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)**亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很?chē)?yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折**的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

  學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔***,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。

  我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。*時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。

  在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)**,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴(lài)以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。

  通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的.動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。

  現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目物理、化學(xué)、生物,都要通過(guò)很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?1

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。


關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文5篇(擴(kuò)展7)

——小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及內(nèi)容 (菁選2篇)

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及內(nèi)容1

  9月30日是全國(guó)第一個(gè)烈士紀(jì)念日。

  為了引導(dǎo)我校學(xué)生緬懷烈士功績(jī)、弘揚(yáng)烈士精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)**、集體**精神和****道德風(fēng)尚,培育和踐行****核心價(jià)值觀,我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神,在全校師生中開(kāi)展了烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)**教育。

  一、加強(qiáng)****和宣傳力度

  學(xué)校對(duì)第一個(gè)烈士紀(jì)念日相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)****,精心**,周密安排,對(duì)“烈士紀(jì)念日活動(dòng)”進(jìn)行動(dòng)員部署,通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件精神及活動(dòng)通知方式及在親子共成長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師QQ群中進(jìn)行部署動(dòng)員,通過(guò)LED電子顯示屏等方式加強(qiáng)宣傳,形成教師學(xué)生人人參與的良好氛圍。

  二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機(jī)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。

  以不增加師生負(fù)擔(dān)為前提,學(xué)校做好活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃,結(jié)合學(xué)校近日召開(kāi)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和親子德育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展好紀(jì)念活動(dòng)。

  (一)、學(xué)校充分利用小手拉大手向**敬禮親子德育實(shí)踐活動(dòng)。

  讓學(xué)生了解***的由來(lái),牢記新*的成立、*的飄揚(yáng)、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來(lái)的。

  我校的具體做法有:“親子上網(wǎng)搜集***的來(lái)歷”、“小手拉大手編首詩(shī)歌誦祖國(guó)”、“小手拉大手向**敬禮網(wǎng)上簽名”、“向**敬禮做個(gè)有道德的人四個(gè)一活動(dòng)”:

  (1)假期在父母的帶領(lǐng)下進(jìn)行紅色旅游。

  (2)小手拉大手唱響愛(ài)**

  (3)小手拉大手一起繪五旗

  (4)小手拉大手做個(gè)有道德的人:能文明用語(yǔ)、遵守社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車(chē)能主動(dòng)給老弱病殘主動(dòng)讓座等親子實(shí)踐活動(dòng)。

  (二)以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學(xué)習(xí),緬懷烈士,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)**精神。

  具體活動(dòng)有:

  1、六年級(jí)誦讀愛(ài)國(guó)**經(jīng)典詩(shī)詞。

  2、五年級(jí)**小學(xué)生表演**愛(ài)國(guó)課本劇,激發(fā)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,寓教于樂(lè)。

  3、四年級(jí)開(kāi)展讀愛(ài)國(guó)**書(shū)籍。

  4、三年級(jí)開(kāi)展緬懷烈士唱響愛(ài)國(guó)之歌。

  5、四——六年級(jí)創(chuàng)辦手抄報(bào)。

  有愛(ài)國(guó)英雄的詩(shī)篇,有**的故事,圖文并茂,使小學(xué)生在潛移默化中受教育。

  6、一、二年級(jí)講楊靖宇將軍的故事。

  7、四——六年級(jí)開(kāi)展“烈士紀(jì)念日”主題班隊(duì)會(huì)。

  為了使活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展,做到不走過(guò)場(chǎng)、有實(shí)效,學(xué)校將班隊(duì)會(huì)具體方案及活動(dòng)參考資料為班**老師準(zhǔn)備好,使班**在繁重的工作中輕松的完成此項(xiàng)工作。

  8、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng),讓小學(xué)生收聽(tīng)**歌曲,如《兒童團(tuán)歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

  (三)、開(kāi)展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動(dòng)。

  利用家校通及QQ群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館網(wǎng)址發(fā)給班**,班****學(xué)生在教室中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈,并進(jìn)行了集體宣誓活動(dòng)。

  通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),對(duì)我校學(xué)生緬懷烈士功績(jī)、弘揚(yáng)烈士精神;對(duì)于培養(yǎng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)**、集體**、國(guó)際**精神,培育和踐行****核心價(jià)值觀,傳承**民族氣節(jié)血脈,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)**意識(shí)和身為靖宇人的自豪感。

  XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及內(nèi)容2

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)緬懷**先烈,追憶紅巖精神。

  利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)**教育,讓學(xué)生在楊靖宇將軍精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、緬懷**先烈,追憶靖宇精神

  (一) 觀看錄像片《碧血丹心——**名將楊靖宇將軍》

  甲:假如**先烈們能親眼看見(jiàn)我們今天**自在地學(xué)習(xí)、幸福地生活,他們一定會(huì)為他們當(dāng)初的選擇感到自豪和欣慰。

  乙:先烈們就義前,與敵人進(jìn)行了不屈不撓的**,留下了不朽的抗戰(zhàn)歌曲及詩(shī)詞。

  甲:讓我們一起來(lái)吟誦和演唱吧!

  (二)**詩(shī)詞收集大比拼(每小組背誦一首)

  乙:在烈士紀(jì)念日里,將這首東北抗聯(lián)歌曲獻(xiàn)給在東北**救國(guó)十四年浴血奮戰(zhàn)中為國(guó)捐驅(qū)的將士們!

  (三)小合唱、樂(lè)器合奏《**》 這里有痛苦的**,

  這里有憤怒的吶喊!

  這里有高亢的歌喉,

  這里有勝利的期盼!

  它是戰(zhàn)斗的號(hào)角,

  它是奮起的呼喚!

  它是從*心底升騰的浩然正氣,

  它是從戰(zhàn)火中迸發(fā)出震撼歷史的旋律!

  甲:出示圖片楊靖宇殉國(guó)地——愛(ài)國(guó)**教育基地

  乙:上網(wǎng)祭英烈:楊靖宇將軍網(wǎng)上紀(jì)念館

  全體默哀、獻(xiàn)詞。

  二、靖宇精神激勵(lì)我成長(zhǎng)

  甲:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識(shí)到身上肩負(fù)的重?fù)?dān),請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的心聲吧!

  (一) 談《碧血丹心——**名將楊靖宇將軍》感受

  乙:抗聯(lián)英勇血染白山黑水,才有今天的幸福生活。

  幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。

  安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。

  我們要感謝楊靖宇將軍、感謝抗聯(lián)英雄,他為我們樹(shù)立了榜樣,使我們對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解!

  (二)讀《我是靖宇人》有感

  甲:正是因?yàn)槁?lián)先烈們的英勇**,才有了我們今天的幸福生活。

  乙:他們的精神將一代代的傳承下去。

  合:這就是——靖宇精神!

  (三)演講《靖宇精神激勵(lì)我成長(zhǎng)》

  甲:同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們繼承靖宇精神,接過(guò)先輩們手中的火炬,建設(shè)一個(gè)美好的新靖宇!

  合:讓我們大聲宣誓:

  (全班齊)我們將珍惜今天,努力學(xué)習(xí),無(wú)愧于偉大的`先烈,無(wú)愧于偉大的時(shí)代,讓靖宇精神永放光芒!

  總結(jié):通過(guò)此活動(dòng),同學(xué)們更深刻理解到靖于精神的深刻內(nèi)涵,倍加珍惜今天來(lái)之不易的生活。


關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文5篇(擴(kuò)展8)

——社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表怎么寫(xiě) (菁選2篇)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表怎么寫(xiě)1

  活動(dòng)主題:

  擁抱大自然,低碳在我行

  活動(dòng)地點(diǎn):

  岱嶺山

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月26日

  參加人員:

  七年級(jí)

  七年級(jí)學(xué)生到岱嶺山進(jìn)行了“擁抱大自然,低碳在我行”的主題實(shí)踐活動(dòng)。

  在岱嶺山空氣清新,所有的植物安靜地展示著自己,迎接著同學(xué)們的目光。各種各樣的植物,有高的直攀山頂,有矮的貼著地面,還有各種顏色和形狀。一路上,海棠、茶花、桃花不斷,一叢一叢的郁金香怒放著,綠色的味道,花香,夾雜在空氣里,沁人心鼻。同學(xué)們慢悠悠地走著,笑著,在青翠蔥綠的世界里,覺(jué)得透徹清涼?上В瑫r(shí)間追人。

  *時(shí)大部分時(shí)間都在教室里,出來(lái)感受到春天的氣息,同學(xué)們都很興奮、激動(dòng)。而通過(guò)此次活動(dòng),大家也感受到保護(hù)大自然對(duì)人類(lèi)生活的必要性,進(jìn)一步倡導(dǎo)環(huán)保型、低碳型生活方式。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表怎么寫(xiě)2

  活動(dòng)主題:

  參觀化林,感受鄉(xiāng)**化

  活動(dòng)地點(diǎn):

  化林新村

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月10日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  清潔廣場(chǎng),參觀新村

  參加人員:

  八年級(jí)(2)班

  活動(dòng)內(nèi)容摘要:

  **開(kāi)放以來(lái),在**的**下,農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了,村民生活水*不斷提高了。作為鶴中的學(xué)生應(yīng)該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化,并能分析出發(fā)生變化的`原因,并自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。故此利用這個(gè)假期之際,參觀化林村,化林經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,村民生活水*遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他村莊,我們將通過(guò)參觀**訪問(wèn),探求化林發(fā)展的原因。具體內(nèi)容如下:

  1、**化林村居民**來(lái)人均收入增長(zhǎng)情況制成統(tǒng)計(jì)表;

  2、收集化林家庭生活各項(xiàng)消費(fèi)支出,制成統(tǒng)計(jì)表;

  3、通過(guò)訪談長(zhǎng)輩或觀察法歸納出化林環(huán)境建設(shè)、文化發(fā)展方面的變化,制成課件或拍成照片;

  4、實(shí)地參觀新村,近距離感受工農(nóng)業(yè)發(fā)展。


關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表范文5篇(擴(kuò)展9)

——暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表該怎么寫(xiě)

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表該怎么寫(xiě)1

  一、表格填寫(xiě)說(shuō)明

  1、《社會(huì)實(shí)踐登記表》是學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐過(guò)程的記錄,須本人如實(shí)填寫(xiě),字跡工整、清晰。

  2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)研、訪談?dòng)涗洃?yīng)按一定順序注明具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、訪談對(duì)象與內(nèi)容等,可另附頁(yè)。

  3、社會(huì)實(shí)踐單位意見(jiàn)由學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所在單位填寫(xiě),并加蓋公章;參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的`學(xué)生,可注明團(tuán)隊(duì)實(shí)踐地,不用蓋章(團(tuán)隊(duì)上交單位反饋表)。

  4、***大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐登記表需用A4打印紙單面打印

  二、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)要求

  1、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告要求不少于一千五百字,最好圖文并茂,爭(zhēng)取打印后附在本登記表后面,并將電子文稿保存?zhèn)溆,如不具備打印條件,也可以提交手寫(xiě)稿,但要求字跡工整,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確。

  2、學(xué)生應(yīng)以*、**區(qū)團(tuán)委和學(xué)院當(dāng)年的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐主題為基礎(chǔ),結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)現(xiàn)象等進(jìn)行一定深度的實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng),

  經(jīng)過(guò)自己的思考、總結(jié)和分析,撰寫(xiě)一篇真實(shí)、客觀、可信、反映個(gè)人看法與見(jiàn)解的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告。

  3、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告為學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐必需內(nèi)容,無(wú)總結(jié)或調(diào)研報(bào)告視為未按要求進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  4、實(shí)踐總結(jié)或調(diào)研報(bào)告題目用三號(hào)黑體字體,正文用小四宋體,行間距為1.5倍,否則予以退回重寫(xiě)。

  5、參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的調(diào)研報(bào)告一式兩份,一份附在登記表后面交學(xué)院團(tuán)委,另一份個(gè)人留存,并注意保留電子版。

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