今天小編就為大家分享一篇高一新生入學(xué)教育講話稿，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
老師、同學(xué)們：　　
今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級(jí)、初一年級(jí)的新同學(xué)。首先，請(qǐng)讓我代表全校老師、學(xué)生向高一年級(jí)、初一年級(jí)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
為切實(shí)做好2011年初一年、高一新生入學(xué)教育工作，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，為將來的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，今天下午我們初一年、高一年新生在這里進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練。入學(xué)訓(xùn)練將圍繞著學(xué)校的校史介紹,中學(xué)生日常行為規(guī)范，中學(xué)生守則，學(xué)籍管理等內(nèi)容展開。要求同學(xué)們不缺席，按時(shí)到校，自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己

使低年資護(hù)理人員能盡快適應(yīng)各種各樣的突發(fā)情況;為推動(dòng)低年資護(hù)士成長，科室制定了專門的培訓(xùn)計(jì)劃，由專人負(fù)責(zé)，在臨床交流溝通，危重癥病員管理、

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下午新生入學(xué)訓(xùn)練我們是這樣安排的：
下面我們先請(qǐng)王校長為我們做校史介紹，大家歡迎！……
接下來由政教處主任就中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生守則做解釋并做具體要求，大家歡迎！……
接下來由教務(wù)處主任就中學(xué)生學(xué)籍管理做解釋并做具體要求，大家歡迎！……
同學(xué)們，近年來學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線不放松，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，更新教學(xué)手段，改進(jìn)教學(xué)方法，教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績一年一個(gè)臺(tái)階，2011年11月學(xué)校被確認(rèn)為福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)高中

當(dāng)初她的父母找到他，要用20萬換他的離開，可他沒有答應(yīng)，最后，他和她的父母約定好，

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　　新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望；新延平、新目標(biāo)、新征程——辦好延平中學(xué)，造就成功人才。我們將抓住這個(gè)發(fā)展機(jī)遇，使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺(tái)階。目標(biāo)是明確的，任務(wù)是艱巨的，我們還必須付出艱辛的勞動(dòng)，還必須依靠全體師生的共同努力，同樣包括再座同學(xué)們的努力。
　　同學(xué)們！你們身上肩負(fù)著家長的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望�？梢詧�(jiān)信，將來你們一定會(huì)為延平中學(xué)贏來更高的榮譽(yù)、更大的光榮。同學(xué)們！你們將在延平中學(xué)度過你們?nèi)松�成長關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光，希望你們始終謹(jǐn)記“愛國、勤奮、尊師、守紀(jì)”的校訓(xùn)。我對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望：
　　第一，做好準(zhǔn)備，迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)�？梢哉f，從今天起，同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學(xué)，高中和初中的生活有許多不同之處，這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是隨著年齡的增長，同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展，小學(xué)時(shí)期的完全依賴于老師和家長的思想將逐漸被打破，這是一個(gè)漸進(jìn)的過程。同時(shí)在高中階段中，同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制，另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控

家門前，我抱著沉重的心情打開門，我看到她忙碌的背影。是我錯(cuò)了：“你怎么又欺負(fù)你弟弟了！你可是要當(dāng)好姐姐的。

。二是小學(xué)和初中，初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替，學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦，學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動(dòng)性的機(jī)會(huì)，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，那就是老師天天有明確的要求，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)安排有序，并且有布置、有檢查，有批改，決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè)，絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了�？墒堑搅烁咧须A段則不行，高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立，老師們常常是只有課堂作業(yè)，家庭作業(yè)則往往比較寬松，而且不可能像小學(xué)初中老師那樣天天檢查、批改

下面我來向大家介紹一下這本書吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級(jí)到六年級(jí)在學(xué)校“巴學(xué)園”時(shí)記載的故事。

。第三個(gè)不同之處在于，初中比小學(xué)、高中比初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化，高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了，更深了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了，而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
　　面對(duì)這些不同，同學(xué)們?cè)撛趺醋�？最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣�！昂昧�(xí)慣使人終身受益�！庇辛肆己玫牧�(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服，這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說，你們?cè)谀銈円郧耙呀?jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，如上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)等等，你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外，還應(yīng)該從現(xiàn)在開始，努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣，這些習(xí)慣在開學(xué)后，老師們將有具體的要求。同時(shí)，要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性，自覺地去搞好學(xué)習(xí)，安排好生活，不要還像以前那樣等待老師和家長去安排布置，那樣，你會(huì)很快落伍的。一些在小學(xué)、在初中很好的學(xué)生，就是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新年級(jí)的這些變化，缺乏主動(dòng)性和自覺性，便很快落了伍，成了后進(jìn)生。所以，我希望在座的同學(xué)們，能在思想、心理上，行動(dòng)上做好一切準(zhǔn)備，完成從小學(xué)到初中，從初中到高中的過渡，迎接新的挑戰(zhàn)�？梢哉f，你做好了準(zhǔn)備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝；反之，你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。
　　第二，樹立理想，做一名優(yōu)秀中學(xué)生。人應(yīng)該有理想，沒有理想，就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個(gè)人不是具有遠(yuǎn)大理想的。周總理少年時(shí)期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志，后來他成了我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家。相反，沒有理想，沒有雄心壯志的人必將一事無成。
　　人應(yīng)該立長志，萬萬不可常立志。定下的目標(biāo)，就要為之不懈努力，不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長志”，今天想這樣，明天想那樣，以致文化知識(shí)沒學(xué)好，其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然，樹立了遠(yuǎn)大理想，還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo)，或者可以說，人有一生為之奮斗的理想，也應(yīng)該有某一階段，某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣，你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。我希望在座的同學(xué)們，盡快確立人生的理想，制訂近期的奮斗目標(biāo)，并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗！
第三，珍惜時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。搞好學(xué)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。我希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間。如果這樣，你們擁有了時(shí)間，你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想；擁有了時(shí)間，你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種，用它們?nèi)�學(xué)習(xí)、去工作

《媽媽背我上大學(xué)》講述的是金鑫哥哥和媽媽一起奮斗的事跡。金鑫哥哥1992年出生在浙江省臺(tái)州市椒江區(qū)一個(gè)普通農(nóng)民家庭，

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　　時(shí)間是心地公正，老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火，果滿枝頭；而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪，一事無成。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
　　第四，樹立主人翁意識(shí)，為校爭光。同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學(xué)大家庭中的一員，你們的一舉一動(dòng)，一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己，而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識(shí)，時(shí)時(shí)處處想著自己是延平中學(xué)的學(xué)生，要積極為校爭光。在中學(xué)階段，我希望你們通過樹立三種形象來為校爭光

青泉碧樹夏風(fēng)涼，紫蕨紅粳午爨香。初夏的風(fēng)，沒有粉膩的味道，也沒有油膩的滋味，是柳絮池塘淡淡風(fēng)，是“糝徑楊花鋪白氈，

。一是樹立遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生形象。無論是在學(xué)校，還是在社會(huì)上或家庭中，都要講文明、守紀(jì)律

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；明確了由鄉(xiāng)紀(jì)委書記和紀(jì)檢專干作為“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員，組建鄉(xiāng)信息工作聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

。二是樹立勤學(xué)習(xí)、鉆研的學(xué)子形象。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，力爭做一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績一流的好學(xué)生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時(shí)代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，努力在活動(dòng)中展示延平中學(xué)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采，充分發(fā)揮自身特長，為學(xué)校爭光添彩。
　　同學(xué)們，進(jìn)入延平中學(xué)，你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國期待你們?cè)缛粘刹�，家長們望子成龍的心愿更是迫切。我相信，同學(xué)們生活在我們延平中學(xué)這樣一個(gè)光榮的集體里，一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，邁好這一步，一定不會(huì)辜負(fù)國家和家長們的殷切希望，迅速成長為祖國的棟梁之材

我自己是多傻啊，明知道這樣爭吵會(huì)傷媽媽的心，還與她慪氣。我、我還…我飛快往家的方向跑去，

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　　最后，讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報(bào)，說到不如做到，要做就做最好！”
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真！我堅(jiān)信美好的未來一定屬于你們！