苦兒流浪記讀后感（通用40篇）

　　讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的苦兒流浪記讀后感，歡迎大家分享。

　　苦兒流浪記讀后感 篇1

　　這個(gè)暑假中，我讀了很多書但一本名叫《苦兒流浪記》的書讓我頗有感觸。

　　《苦兒流浪記》這本書的主人公是一個(gè)身世不明的棄兒——雷米，他被法國(guó)一家農(nóng)戶收養(yǎng)。雷米生性善良天真，在養(yǎng)母的呵護(hù)下過著貧窮卻寧?kù)o的生活。有一天，兇惡的養(yǎng)父回來(lái)了，并把他賣給了身份神秘的流浪藝人。于是，雷米一路與動(dòng)物為伴，靠賣藝謀生。新主人蒙冤入獄后，雷米遇到了一位好心的貴婦人，過上了一段豪華的游艇生活。流浪藝人為培養(yǎng)他成為真正的藝人，把他領(lǐng)走了，他們又開始了流浪。在一個(gè)風(fēng)雪之夜，除了卡比之外，耍雜團(tuán)的動(dòng)物全部慘遭狼食。無(wú)奈之下，主人只得帶著雷米去巴黎，但主人卻在路上不幸凍死。雷米被一家花農(nóng)收養(yǎng)。之后，花農(nóng)因一次天災(zāi)，被送進(jìn)了監(jiān)獄，花農(nóng)的孩子被送到了叔叔，姑姑家，雷米只好帶著卡比重新賣藝，途中遇到了以前在巴黎認(rèn)識(shí)的意大利小孩——馬西亞，于是，他們一齊賣藝。

　　當(dāng)雷米明白自我身世后，尋親情急，誤入有嫌疑的假生父手中。最后，他在馬西亞的幫忙下最后找到了他的生母，原先她就是那位貴夫人。最終，雷米和花農(nóng)的女兒結(jié)了婚。

　　從這個(gè)故事中，我看到了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，孝順父母，勇敢，善良，天真的好孩子——雷米，忠誠(chéng)的小狗卡比，從不打孩子的流浪藝人，兇惡的伽羅福，好心的貴婦人，有愛心的花農(nóng)，雖然是啞巴但天真可愛，善解人意的麗絲……

　　讀了這篇故事，我十分敬佩雷米，因?yàn)樗�不懼苦難，和馬西亞倆人獨(dú)自用流浪賣藝來(lái)賺錢。我也很厭惡雷米的養(yǎng)父巴伯蘭，他一心想用雷米來(lái)?yè)Q錢，之后因雷米的父母遲遲未來(lái)?yè)Q錢，便賣給了流浪藝人，他太狠心太貪財(cái)了。我也很厭惡伽羅福，用大人和訓(xùn)罵逼迫二十個(gè)孩子去賣藝給他賺錢。

　　其中，我最喜歡的就是花農(nóng)一家和米里根夫人，花農(nóng)一家待人很好，在雷米生病時(shí)照顧他陪伴他，聽他唱歌，把雷米看成了自我的家人；而米里根夫人也把雷米看成了自我的親生兒子，無(wú)比關(guān)照他！

　　這就是《苦兒流浪記》，他讓我深有感觸，那么這個(gè)暑假你看了些什么呢？

　　苦兒流浪記讀后感 篇2

　　暑假里，我用了5天時(shí)間，讀了《苦兒流浪記》。這本是它的作者是埃克多·馬洛，是一名法國(guó)的小說(shuō)家。

　　這本書講述了小主人公雷米流浪的奇遇。雷米本是一個(gè)貴族家庭的大兒子，可是，因?yàn)樗�叔叔的自私，變成了街頭沒人要的孤兒，后來(lái)由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養(yǎng)，愛他如親子的巴伯蘭媽媽；教會(huì)他做人、識(shí)字。他八歲那年，石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣給一個(gè)流浪藝人維塔里斯，從此他和賣藝人帶著幾個(gè)小動(dòng)物四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人，他待雷米特別好，教他讀書彈琴。但維塔里斯在一次賣藝中，不幸被警察關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，出獄后，又不幸凍死。雷米被一個(gè)花農(nóng)無(wú)私收留，后來(lái)，花農(nóng)因一次天災(zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪……接著他又遇到了很多困難，但他毫不灰心，這期間他遇到了傾心愛他的麗絲姑娘，同甘共苦的可愛的馬西亞，在他們的幫助下，最后找到了自己的親生母親。

　　這本書中最讓我敬佩的是雷米和朋友團(tuán)結(jié)友愛、戰(zhàn)勝困難的勇氣。他和朋友“卡皮”（一只狗）、“澤比諾”（也是一只狗）、“心里美”（一只猴子）一起流浪街頭，拾到一絲面包屑，互相推讓，團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)雪野狼來(lái)襲時(shí)，勇敢的“心里美”和“澤比諾”為保護(hù)雷米獻(xiàn)出了生命。

　　讀完這本書，我的心情久久不能平靜�？蓱z的雷米在已經(jīng)失去親人的痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅(jiān)持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，向美好的生活前進(jìn)。

　　記得古代有句話：人之初，性本善。我想，犯罪的人本性是好的，他的罪惡不是天生的，是因外界的不良影響而造成的，如果在現(xiàn)代社會(huì)中，人人學(xué)習(xí)雷米那不彎腰，不低頭，堅(jiān)持不懈的精神，那么善良的本性不會(huì)消失。

　　與歷盡艱險(xiǎn)、飽嘗人間冷暖的雷米比起來(lái)，我們這一代人可幸福多了。我們生活在蜜罐、糖窩里，卻還不愿好好的去學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。不珍惜現(xiàn)有幸福生活的人，遲早會(huì)被茫然與空虛吞沒！所以我們要學(xué)會(huì)生存。面對(duì)困難，要像小雷米一樣，堅(jiān)定而冷靜地應(yīng)對(duì)。同時(shí)我們要有一顆向善的心，和雷米與麗絲一樣入污泥而不染。因?yàn)椤�—善有善�?bào)，惡有惡報(bào)！

　　苦兒流浪記讀后感 篇3

　　“苦兒”雷米他的流浪生涯雖然艱苦，歷經(jīng)磨難。但他始終不孤獨(dú)，一直有人陪伴他。有著這些愛他的人的陪伴，雷米也始終是幸福的。愛他如親子的巴伯蘭媽媽;教會(huì)他做人、識(shí)字、彈唱的維塔里斯老人;與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗;有無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹;有傾心愛他的麗絲姑娘，有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有偶然收留過他的米利根夫人……這些人所具備的心地善良、助人為樂的高尚品質(zhì)，同時(shí)反襯出加羅福里和米利根先生這類社會(huì)渣滓的丑陋。

　　19世紀(jì)的法國(guó)正孕育著一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)工業(yè)革命，法國(guó)人民貧困潦倒到了極限。作者為雷米以及救助過他的人安排的理想歸宿，寄托了作者的美好愿望。

　　雷米的流浪生涯艱辛曲折。在小說(shuō)圓滿的結(jié)局中也有一絲遺憾。雷米親愛的老主人，昔日負(fù)有盛名的歌唱家——維塔里斯已經(jīng)不在人世了。然而雷米沒有辜負(fù)老人對(duì)他的愛，雷米懂得感恩，他恢復(fù)了他的名字——卡洛·巴爾扎尼。小說(shuō)中每一個(gè)好心人都有一個(gè)完美的結(jié)局，讓我感到慶幸與欣慰。雷米盡管艱苦地流浪著，但他從沒有缺少過愛。別人對(duì)他的愛，他對(duì)別人的愛。在那個(gè)黑暗的社會(huì)，愛心可以照亮這個(gè)世界。雷米這個(gè)孤兒在千辛萬(wàn)苦的生涯中沒有失落正是因?yàn)樗麚碛羞@么多人的愛，他們的關(guān)心，保護(hù)，陪伴。這又是一個(gè)多么美好的故事。小說(shuō)字里行間流露出人與人之間的愛，有母-子之愛，朋友之愛，兄弟之愛……

　　《苦兒流浪記》寄托了作者美好的情感以及希望人們都過上快樂幸福生活的愿望我特別喜愛這部小說(shuō)，我為苦兒在尋母親找幸福的路上經(jīng)受過的艱難困苦而流淚，也為苦兒遇見無(wú)數(shù)的好心人而感動(dòng)�？鄡弘m然有坎坷的命運(yùn)，但他更具有堅(jiān)定的信念。正是這種信念，激勵(lì)他產(chǎn)生勇氣，克服困難，也正是這種信念鼓舞著成千上萬(wàn)的讀者。無(wú)論誰(shuí)都會(huì)在生活中遇到困難和挫折，只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌的意志，就會(huì)克服困難，取得勝利。作為教師，在教學(xué)上我們難免會(huì)遇到差班，難以教育的學(xué)生等遇到難題。但是學(xué)習(xí)苦兒的精神，一切都不算什么。學(xué)習(xí)苦兒的精神，相信一切都可以迎刃而解。堅(jiān)持就是勝利。

　　苦兒流浪記讀后感 篇4

　　人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能綻放光芒。

　　——題記

　　《苦兒流浪記》是法國(guó)作家埃克多馬洛羅的一部情節(jié)劇小說(shuō)。講述的事一個(gè)棄兒的歷險(xiǎn)生涯。主人公雷米，不論環(huán)境多么惡劣，他始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念，憑著頑強(qiáng)的意志，克服了種種困難，最后他終于找到了他的親生母親和弟弟，并過上了幸福的生活，從他身上我認(rèn)識(shí)到一個(gè)詞——堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)普普通通的詞，卻讓人感覺到有源源不斷的力量，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能不懼風(fēng)浪；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能不畏荊棘；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能在土地下面黑暗無(wú)聲的世界中，破土而出，看到大地陽(yáng)光的燦爛。

　　一個(gè)人，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能生存。自己選擇的路不管怎么樣，一定要堅(jiān)持走下去。摔倒了，站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)走下去，摔傷了，擦擦眼淚和血，不回頭地走下去。即便在途中被人故意弄傷時(shí)，別哭泣，大聲告訴他：“現(xiàn)在的我你愛理不理，將來(lái)的我，你高攀不起�！闭f(shuō)完仍要勇敢的走下去。

　　小鳥之所以能自由飛翔，是因?yàn)樗�有征服天空的勇氣和毅力。梅花之所以能在�?yán)寒中綻放，是因?yàn)樗�有不服輸�(shù)木�神，凌寒�?dú)自開。成功者之所以能成功，是因?yàn)樗麄冊(cè)谑�敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，越挫越勇。雷米之所以能找到母親，是因?yàn)樗�永不放棄，�?jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種困難。

　　世間的一切生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦，但是只要我們正確認(rèn)識(shí)挫折和痛苦，信念不倒，往往也會(huì)獲得“新生”�？v觀歷史長(zhǎng)河，凡成就一番事業(yè)之士，無(wú)不是飽經(jīng)苦難磨礪之人。勾踐臥薪嘗膽，蘇東坡仕途坎坷，愛迪生的三千多種試驗(yàn)材料，海倫的生理殘疾……面對(duì)苦難，他們并沒有喪失奮斗的勇氣，他們用微笑去迎接苦難，用堅(jiān)強(qiáng)譜寫人生，最終他們摘到了勝利的果實(shí)。

　　我很感謝這部作品，是它讓我感悟到了人生真諦�？嚯y是一筆巨大的人生財(cái)富，是一塊磨礪人生的磨刀石，是脆弱者的萬(wàn)丈深淵，是強(qiáng)者的光明大道。我們一定要像雷米及所有與命運(yùn)抗?fàn)幍娜艘粯�，不要讓困難壓倒我們，要讓堅(jiān)強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)烙在我們心中。

　　人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不堅(jiān)強(qiáng)何以立足？作為新時(shí)代的我們，更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能綻放光芒！

　　人生的道路，坎坎坷坷，荊棘遍地，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能不畏懼地走下去，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　苦兒流浪記讀后感 篇5

　　近期，我讀了一本書，是法國(guó)的埃克多·馬洛寫的《苦兒流浪記》�？戳朔饷婧蜁�名，我想到了流落街頭的賣藝人，知道這個(gè)故事是講一個(gè)苦孩子。

　　讀完故事，我知道主人公是雷米，他是密里甘夫人的兒子，被迪斯考爾家偷走了，扔在了巴黎的大街上，被巴伯漢撿到，由巴伯漢媽媽照顧。有一天，巴伯漢把雷米賣給了流浪藝人維達(dá)理，維達(dá)理原本是著名歌唱家卡洛·巴爾扎尼。他教會(huì)雷米認(rèn)字、演戲。而為了演戲，他不愿意將狗拴住，結(jié)果被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，于是雷米便一人繼續(xù)流浪，遇到了密里甘夫人和阿瑟，但維達(dá)理出獄后，不愿意雷米陪伴密里甘夫人和阿瑟，所以他帶著雷米繼續(xù)賣藝。結(jié)果，在一天晚上維達(dá)理被凍死了，雷米就被一個(gè)花匠收養(yǎng)了。

　　在一次冰雹降臨花圃，花匠亞根爸爸因破產(chǎn)，還不起錢，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，他的孩子分家了，雷米也再一次一人獨(dú)自流浪，結(jié)果在路上遇見了馬迪亞，馬迪亞與雷米一起賣藝。經(jīng)過許許多多的磨難和不幸，終于迎來(lái)了大團(tuán)圓，歷盡許多艱難困苦的雷米，終于找到自己的母親密里甘夫人。讀完這個(gè)故事，讓我明白一個(gè)道理：人的生命中不能缺少親情和友誼。

　　迪斯考爾家說(shuō)雷米是他家的孩子，但卻對(duì)雷米非常冷漠，把雷米當(dāng)外人，讓雷米體會(huì)不到家的溫暖，反而養(yǎng)母巴伯漢媽媽和密里甘夫人讓他體會(huì)到母愛，維達(dá)理和亞根爸爸讓他體會(huì)到了父愛。雷米跟馬迪亞是形影不離的好朋友，他們互相幫助，互相安慰，互相理解，互相包容。對(duì)雷米的賣藝來(lái)說(shuō)，他很苦，可是他并沒有為此而怨天尤人，他努力、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)危險(xiǎn)，得到了成功。雖然很苦，但雷米也非常好學(xué)，他在維達(dá)理那兒學(xué)會(huì)認(rèn)字，在亞根爸爸那兒看書，在學(xué)究那兒?jiǎn)栔�識(shí)，就算苦，也不能阻止雷米學(xué)習(xí)。

　　不僅在人類世界里有堅(jiān)強(qiáng)和努力的精神，在動(dòng)物世界中也有這中頑強(qiáng)的力量。在《狼世界》中的殘狼灰滿，它雖然斷了兩條腿，但卻依然堅(jiān)持、努力的站起來(lái)。我見到過一條狗，它的一條腿瘸了，可它依然抱著生的希望做許多有意義的事。由此可見，堅(jiān)強(qiáng)和努力起了多大作用，它是一只小精靈，一只受傷了但抱著生的希望的小精靈。讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，努力做好每一件事。

　　苦兒流浪記讀后感 篇6

　　我看過的書中，最吸引我的是《苦兒流浪記》。

　　《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)著名作家埃克多馬洛寫的一部小說(shuō)。小說(shuō)的主人公雷米是英國(guó)某世襲貴族家長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米開始了他以小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……

　　然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這就是這小說(shuō)的道理。也許你是爸爸媽媽的掌上明珠，爸爸媽媽不會(huì)讓你受一點(diǎn)傷害，但你要知道不能總是那么慣著你，你要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、懂得自己謀生，不能嬌生慣養(yǎng)。

　　我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，考試中同學(xué)們遇到難題想不出，就放棄，不去做了；火災(zāi)中，人們躲在角落里哭泣、等死；被壞人抓走時(shí)，人們聽從壞人的指揮……很多人都會(huì)怎么做，但這是錯(cuò)的，我現(xiàn)在認(rèn)為考試遇到難題因先放著，做完了再去反復(fù)思考這題，就會(huì)想出答案；火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來(lái)救，這樣才有希望活下來(lái)；被壞人抓走時(shí)我們要機(jī)智的與壞人周旋，同時(shí)也要想辦法逃走……不僅別人會(huì)這樣解決這類事情，我也會(huì)，但現(xiàn)在不會(huì)了，以前我寫毛筆字總是馬馬虎虎、三心二意，這個(gè)字寫不好就換個(gè)字，現(xiàn)在我會(huì)一直練，直到我練好為止，這樣才能寫得一手好字。做奧數(shù)題時(shí)，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，經(jīng)老爸一講，我才知道這題原來(lái)非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅(jiān)持做，積極動(dòng)腦思考肯定能做出來(lái)，也就避免了老爸的一頓批評(píng)。

　　《苦兒流浪記》一文給我?guī)��?lái)了莫大的啟示：我要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)習(xí)他的對(duì)困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會(huì)嘗到勝利的甜味!

　　苦兒流浪記讀后感 篇7

　　書，像海上的一個(gè)漂流瓶，里面裝的是知識(shí)和財(cái)富。要漂到你手里就會(huì)給予你很多，你接受后，它又在海面上繼續(xù)漂，碰到一處就送一處，然后再漂一處，一直無(wú)休止。它心里只有一個(gè)目的，就是讓世界上的所有人都獲得這種知識(shí)和財(cái)富。雖然路途曲折艱難，困難重重，但它不后悔，仍繼續(xù)成為人們津津樂道的精神食糧。

　　今天，我就給大家講一講我最受益的一本書《苦兒流浪記》。書上講述了主人公雷米悲悲慘慘成長(zhǎng)的故事。

　　雷米是被人從他親生父母那里偷走了，然后狠心地扔在大街上。巴迫蘭（他的養(yǎng)父）看到了他，看到了雷米穿在身上的那些華麗的衣服，就想到他的父母一定很富有，想從他身上獲得一筆額外的橫財(cái)。于是把他高興地帶回家，養(yǎng)了八年，也等了八年，也苦苦地找了八年，而毫無(wú)結(jié)果。養(yǎng)父不耐煩了，也不愿意無(wú)償?shù)仞B(yǎng)活他了，就狠心地把雷米賣給了一個(gè)耍狗的雜技藝人。老人對(duì)雷米很疼愛，待雷米如同自己的親生兒子。不幸在一次強(qiáng)寒流的夜晚被凍死了。一位養(yǎng)花人看他可憐，就讓雷米跟他生活，同時(shí)也可以幫幫他干一些活。雷米很勤快，又很聽話，養(yǎng)花人很喜歡他。可命運(yùn)真會(huì)捉弄人，不幸又再次降臨。在一個(gè)寒冷冰雹的天氣，養(yǎng)花人的花被凍壞了，養(yǎng)花人悲痛極了，一氣之下臥病不起，還被東家告到法庭，要賠很多錢，可他沒有錢，就被判刑蹲5年的監(jiān)獄。東家不要他，雷米被趕出了家門，自己獨(dú)自一人在外流浪，在途中，他遇到了曾認(rèn)識(shí)的朋友——馬西亞。他們結(jié)為最要好的好伙伴，互相幫助。馬西亞幫助雷米找到了他的父母，而雷米在父母的幫助下，也讓馬西亞多年的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，成了音樂家。

　　在這部書中，通過雷米經(jīng)歷的磨難，給我們描述出了一個(gè)充滿苦難，又具特征意義的資本社會(huì)。農(nóng)村破產(chǎn)，童工劇增，資本家對(duì)童工的生活條件苛刻、惡劣，對(duì)成年人的剝削慘無(wú)人道，反映了資本社會(huì)那人吃人的黑暗本質(zhì)。而且，這本書里，許多環(huán)境、場(chǎng)面的描寫很好，深刻襯托出了故事所發(fā)生的情節(jié)。如：他們順著散落在窩棚四周的一個(gè)個(gè)腳印走去，在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一塊兒空地，地上的積雪被攪得亂七八糟，好像有動(dòng)物在上面打過仗一樣。

　　雷米這個(gè)苦命可憐的孩子，讓人很憐憫又同情，許多好人都幫助過他。

　　《苦兒流浪記》是一部苦難的歷程，讓我有了久久的深思，也給了我很大的教育，現(xiàn)我把它推薦給大家看看。

　　苦兒流浪記讀后感 篇8

　　通過讀《苦兒流浪記》，讓我深有體會(huì)，也給現(xiàn)在的孩子們上了一課。在如今這個(gè)金錢至上、物欲洪流的社會(huì)，重現(xiàn)了以前的先人們?cè)��?jīng)的苦難日子，這是當(dāng)今社會(huì)的孩子不曾經(jīng)歷的。

　　對(duì)照現(xiàn)在的孩子，吃穿不愁，享樂在前，接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛攀比、追時(shí)尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈，個(gè)性太強(qiáng)，這不是靠一本書或一次感恩教育就能改變的，需要家校緊密合作，社會(huì)配合，大家共同努力，加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功。

　　我覺得這些書應(yīng)該家長(zhǎng)先看，然后孩子看，這樣就可以在孩子看時(shí)，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的經(jīng)歷給孩子適時(shí)講解教育，這樣對(duì)孩子的教育效果會(huì)更好，會(huì)起到事半功倍的效果。

　　結(jié)合這本書，主人公從小到大歷經(jīng)苦難，他沒有怨天尤人，自暴自棄，聽?wèi){命運(yùn)的安排，最后終于獲得屬于自己的幸福，有一個(gè)美好的結(jié)局，教育了大家，只要努力拼搏，最終都會(huì)有屬于自己的幸福。

　　通過讀這本書，給了我們父子重新的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)孩子起到了教育作用，明白了幸福的來(lái)之不易，更加體諒父母，善待人生，感恩社會(huì)。

　　通過讀《苦兒流浪記》，讓我深有體會(huì)，也給現(xiàn)在的孩子們上了一課。在如今這個(gè)金錢至上、物欲洪流的社會(huì)，重現(xiàn)了以前的先人們?cè)��?jīng)的苦難日子，這是當(dāng)今社會(huì)的孩子不曾經(jīng)歷的。

　　對(duì)照現(xiàn)在的孩子，吃穿不愁，享樂在前，接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛攀比、追時(shí)尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈，個(gè)性太強(qiáng)，這不是靠一本書或一次感恩教育就能改變的，需要家校緊密合作，社會(huì)配合，大家共同努力，加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功。

　　我覺得這些書應(yīng)該家長(zhǎng)先看，然后孩子看，這樣就可以在孩子看時(shí)，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的經(jīng)歷給孩子適時(shí)講解教育，這樣對(duì)孩子的教育效果會(huì)更好，會(huì)起到事半功倍的效果。

　　結(jié)合這本書，主人公從小到大歷經(jīng)苦難，他沒有怨天尤人，自暴自棄，聽?wèi){命運(yùn)的安排，最后終于獲得屬于自己的幸福，有一個(gè)美好的結(jié)局，教育了大家，只要努力拼搏，最終都會(huì)有屬于自己的幸福。

　　通過讀這本書，給了我們父子重新的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)孩子起到了教育作用，明白了幸福的來(lái)之不易，更加體諒父母，善待人生，感恩社會(huì)。

　　苦兒流浪記讀后感 篇9

　　《苦兒流浪記》是法國(guó)著名作家寫的一部小說(shuō)。小說(shuō)的主人公雷米是英國(guó)某家長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣給了維泰利斯。從此，雷米開始了他以小藝人身份的生活。在這段流浪的窮苦生活中，米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；差點(diǎn)因饑寒凍死在花農(nóng)門前……

　　然而，不論環(huán)境怎么惡劣，雷米始終都抱著堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚。這就是這小說(shuō)的道理。也許你是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽不會(huì)讓你受一點(diǎn)傷害，但你要知道不能總是那么慣著你，你要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、懂得自己生活，不能光靠父母，我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，考試中同學(xué)們遇到難題想不出，就放棄，不去做了；火災(zāi)中，人們躲在角落里哭泣、等死；被壞人抓走時(shí)，人們聽從壞人的指揮……很多人都會(huì)怎么做，但這是錯(cuò)的，我現(xiàn)在認(rèn)為考試遇到難題因先放著，做完了再去反復(fù)思考這題，就會(huì)想出答案；火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來(lái)救，這樣才有希望活下來(lái)；被壞人抓走時(shí)我們要機(jī)智的與壞人打，同時(shí)也要想辦法逃走……不僅別人會(huì)這樣解決這類事情，我也會(huì)，但現(xiàn)在不會(huì)了，以前我寫作業(yè)總是馬馬虎虎、三心二意，這個(gè)字寫不好那個(gè)字，現(xiàn)在我會(huì)一直寫，直到我寫好為止，這樣才能寫得一手好字。媽媽說(shuō)我聽寫詞時(shí)，只要錯(cuò)五個(gè)以上就得重新默，這不是嗎？我的寒假作業(yè)中，老師又叫家長(zhǎng)給孩子聽寫詞，還是聽寫六年級(jí)下期的，但是我抄了三遍�。【鸵�?yàn)槲移綍r(shí)抄詞不認(rèn)真，默時(shí)才會(huì)出錯(cuò)！我剛聽寫兩個(gè)單元的詞，因?yàn)殄e(cuò)的多，就被媽媽給撕了，當(dāng)時(shí)我非常的生氣，心想媽媽怎么能這樣��！我們班的楊萌字比我寫的還難看，她媽媽怎么不撕她的？我現(xiàn)在才明白，我既然寫這個(gè)作業(yè)了，就得寫好，楊萌是楊萌，我是我，我就不能給侯怡帆比比？做奧數(shù)題時(shí)，我經(jīng)常遇到難題，就不去了，經(jīng)過老爸一講，我才知道這題原來(lái)非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅(jiān)持做，積極動(dòng)腦思考肯定能做出來(lái)，也就避免了老爸的一頓批評(píng)。

　　《苦兒流浪記》一文給我?guī)��?lái)了很大的啟示：我要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)習(xí)他的對(duì)困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會(huì)嘗到勝利的甜味了！

　　苦兒流浪記讀后感 篇10

　　我用了五天的時(shí)間讀完了，法國(guó)作家�？硕唷ゑR洛的作品《苦兒流浪記》。它給我們講了這樣一個(gè)故事：從前，有一戶人家收留了一個(gè)孩子，給他取名為“雷米”。這個(gè)孩子不知道自己的身世，以為自己是這戶人家親生的。當(dāng)他的養(yǎng)父要從巴黎回到家中，雷米很高興，他爸爸回來(lái)時(shí)，他才知道了自己的身世。他的養(yǎng)父要把他送到孤兒院去，雷米很不愿意，于是在雷米的堅(jiān)持下、哀求下，養(yǎng)父才答應(yīng)把雷米租給了一個(gè)流浪的歌手。

　　流浪歌手維泰利斯帶著雷米，開始了四處賣藝的苦難生活，他們?nèi)チ税屠�、塞特等許多地方。無(wú)論走到哪里，人們都懷有好奇的心理去看他們的表演，他們一路上吃不飽、睡不好。經(jīng)常餓著肚子走路，過著一般人所不能承受的生活。不久維泰利斯在大雪紛飛的冬天離開了人間，可憐的雷米被好心的花農(nóng)收留了，過上了豐衣足食的生活。

　　最后雷米找到了自己的親生母親，并且于美麗的麗絲結(jié)成了夫妻，后老雷米把一生中幫助過他的人全部請(qǐng)來(lái)了。

　　我知道人的一生都會(huì)有很多坎坷，老天往往會(huì)讓你成功之前，接受磨練。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。

　　孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�

　　上天將要降落重大責(zé)任在這樣的人身上，一定要道先使他的內(nèi)心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他做的事顛倒錯(cuò)亂，總不如意，通過那些來(lái)使他的內(nèi)心警覺，使他的性格堅(jiān)定，增加他不具備的才能。

　　身處逆境之中，不僅僅是“勞其筋骨，餓其體膚”，在肉體上經(jīng)歷與“溫室”中不同的體驗(yàn)；更有“苦其心志”，在精神上歷經(jīng)和“順境”中迥異的磨礪：“空乏其身”，使其無(wú)所依；“行拂亂其所為”，使其不知所措，無(wú)所適從；這一切的過程將達(dá)成一個(gè)結(jié)果，也是走出逆境的根本途徑：“所以動(dòng)心忍性”，“增益其所不能”，自身的性情、智慧和能力將在這個(gè)過程中得到磨煉和提升。

　　這個(gè)過程也許只是一瞬，也許將艱難而漫長(zhǎng)。身處其間，往往茫然無(wú)措，喪失勇氣和信心、迷失前進(jìn)的方向。這個(gè)時(shí)候，要保持心態(tài)的從容，談何容易；這個(gè)時(shí)候，保持心態(tài)的從容，難能可貴，尤為必要。

　　苦兒流浪記讀后感 篇11

　　這個(gè)寒假，我再次閱讀了《苦兒流浪記》這本書，雷米這個(gè)主人公一出現(xiàn)，就鮮活生動(dòng)，緊緊地抓住了我的心。像雷米這樣一個(gè)柔弱的孩子，在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì)里是如何生存的，是貫穿故事始終的主題。

　　書本一打開就令我愛不釋手。主人公很小被叔叔偷偷的扔掉，被巴布蘭媽媽收養(yǎng)，他很愛她，然而養(yǎng)父卻把他賣給了一個(gè)江湖藝人。從此，他四處流浪，靠賣藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家，自己的生母和幸福！

　　在這個(gè)故事中，我一次次被雷米的精神所感動(dòng)，比起雷米，我們的幸福太多太多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風(fēng)雨，沒有地方取暖入睡，更沒有食物填飽肚子時(shí)我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己拿衣服，自己洗澡，自己的事情盡量自己做。雖然這聽起來(lái)有點(diǎn)笑話，我可是12歲的人了，但是我知道在我們班里像我這樣的孩子還真不少。過于優(yōu)越的生活條件和長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。

　　近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活，爸爸、媽媽說(shuō)太好了，“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好，生活肯定會(huì)很苦，但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情，說(shuō)不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢？說(shuō)不定我也會(huì)哭著要回來(lái)。媽媽常說(shuō)“人的潛能是無(wú)限大的。”

　　看著書中的故事情節(jié)，我也偶爾會(huì)冒出這樣的念頭：假如我是雷米，我會(huì)怎么樣呢？或許在那樣的環(huán)境中我也會(huì)如他一般勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)知道呢？爸爸、媽媽，爺爺、奶奶，外公、外婆都經(jīng)常跟我說(shuō)“把書讀好是我最大的任務(wù)”于是除了讀書以外的事情我很少做，也真得沒有時(shí)間，雙休日還要學(xué)琴、學(xué)棋等等，可是除了擁有豐富的文化知識(shí)外，更要有那種不怕困難、樂觀向上堅(jiān)忍不拔的意志和精神不是嗎？

　　苦兒流浪記讀后感 篇12

　　在一個(gè)和諧美好的世界里，卻有一些人遭到不幸，過著受屈辱的生活。在《苦兒流浪記》的主人公雷米的人生道路上，也曾經(jīng)過幾多挫折，沒有錢四處流浪，歷盡苦難和辛酸。最后，在威特利斯等好心人的幫助和引導(dǎo)下，終于走出了受侮辱的陰影，過上了幸福的生活。

　　雷米原來(lái)生活在一個(gè)幸福的家庭中，雖然很窮，但有慈祥的巴布蘭媽媽愛著，雷米在母愛的照耀下成長(zhǎng)�？墒亲詮母赣H來(lái)了之后，一切都變了。原來(lái)，雷米不是巴布蘭媽媽生的，是她撿來(lái)的。這時(shí)，雷米才知道自己的真實(shí)身份，鼻子一酸，便哭了起來(lái)。從此他離開了巴布蘭媽媽，和在咖啡館里認(rèn)識(shí)的馬戲班的班長(zhǎng)威特利斯一起演出、流浪。和他們一起的還有他的動(dòng)物演員們——卡皮、贊爾比諾、竇爾斯三只小狗，還有一只小猴子，他的名字叫小寶貝。他們同甘共苦，一起演出養(yǎng)活自己。在第一次的演出中，小狗們發(fā)揮得淋漓盡致，他們激情地跳著舞，威特利斯吹著豎笛…，最后，卡皮銜著盤子，收著觀眾們紛紛投來(lái)的錢，他們收獲不小，便又去了下一個(gè)城市。

　　在巴黎流浪不是一個(gè)好玩的事情，巴黎氣溫很低，天寒地凍，雷米的師傅威特利斯為了雷米的安危，把自己的衣服給了雷米，在去完加富路里的房子后，便悲傷的地死去了。

　　后來(lái)，雷米又交了一個(gè)新朋友，叫馬迪厄。馬迪厄是一個(gè)和雷米差不多大的小男孩，他常被他的老板打罵，所以就和雷米結(jié)成了新的戲班子，和卡皮他們一起演出掙錢。他們的兩個(gè)人的關(guān)系很融洽。有一天，雷米突然提出了一個(gè)奇異的想法——送給巴布蘭媽媽一頭奶牛！

　　馬迪厄很贊成，他們拼命的演出掙錢，終于攢夠了214法郎，給巴布蘭媽媽買了一頭漂亮的奶牛，并給它起了個(gè)好聽的名字叫“王子的奶�！薄�

　　有了奶牛，雷米他們歡喜地回了故鄉(xiāng)。到了故鄉(xiāng)，雷米讓馬迪厄他們藏在床下，自己小心翼翼地把牛放入牛欄里。后來(lái)，巴布蘭媽媽發(fā)現(xiàn)了雷米，便抱住哭著不放，雷米忙喊馬迪厄、卡皮他們出來(lái)，只見卡皮向巴布蘭媽媽行了個(gè)軍禮，把她給逗樂了！然后，他們到花園里逛逛，到了牛欄巴布蘭媽媽看到了奶牛，她大吃一驚…,從此他們一起過起了幸福的日子。

　　這個(gè)故事告訴我：做人要善良，善才會(huì)有善報(bào)的！

　　苦兒流浪記讀后感 篇13

　　合上法國(guó)作家�？颂亍ゑR洛的小說(shuō)《苦兒流浪記》，我的心中充滿了對(duì)主人公雷米的敬佩。

　　回顧小說(shuō)內(nèi)容，主人公雷米的一生充滿坎坷。他剛出生兩個(gè)月就被壞人偷走、丟棄，被好心的巴爾博蘭大媽收養(yǎng)，但又被脾氣暴躁的養(yǎng)父賣給了流浪藝人。沒過多久，他又成了孤單一人……

　　雖然雷米的人生有那么多困難，但是他勇敢地面對(duì)了困難，并且把他們一一克服。也許正是由于雷米面對(duì)困難無(wú)所畏懼的精神感動(dòng)了上蒼，使他終于找到了原本屬于自己的幸福、美滿的家。

　　雷米，雖然身世悲慘，但卻有一顆不怕困難的心。這讓他在以后的道路上堅(jiān)定信念，克服困難，贏得美好的人生。他身上的這種精神品質(zhì)是很多人所沒有的。在他面臨諸多困難時(shí)，能堅(jiān)持下來(lái)的人畢竟是少數(shù)，而這也就是我敬佩雷米的原因，當(dāng)困難擺在我面前時(shí)，我不會(huì)去面對(duì)他，更別說(shuō)克服了，我只會(huì)一昧的逃避。

　　那天我們正在上體育課，老師說(shuō)我們要練習(xí)長(zhǎng)跑一千米，我就在心里暗算著：一千米，那就是五圈。可我平常跑兩圈就很累了，不行！我才不會(huì)跑呢。于是我竟說(shuō)謊腳疼向老師請(qǐng)假，看著其他同學(xué)跑得氣喘吁吁，我心里還在笑他們傻。

　　其實(shí)，傻的人應(yīng)該是我，我躲過了那次，下次還會(huì)有。就算我真的如愿以償，都躲過了。考試怎么辦？這本來(lái)就是一個(gè)個(gè)困難，考試則是那克服困難的最后的成果，而逃避困難的人就不能收獲到成功的果實(shí)。

　　而成功發(fā)射我國(guó)神舟十號(hào)宇宙飛船上唯一的女宇航員王亞平，就是一位勇敢面對(duì)、克服困難的人。她因優(yōu)異成績(jī)?nèi)缭缚既肟哲婇L(zhǎng)春飛行學(xué)院，成為我國(guó)第七批37名女飛行員中的一員。一進(jìn)校門，他就迎來(lái)了以前所沒有經(jīng)歷過的困難。每天除了學(xué)習(xí)很多課程之外，還要進(jìn)行高強(qiáng)度的體能和軍事訓(xùn)練，但她硬是堅(jiān)持了下來(lái)，成功當(dāng)選神舟十號(hào)宇宙飛船上唯一的女宇航員。

　　王亞平堅(jiān)持下來(lái)了，克服了困難，這使他完成了他的夢(mèng)想。困難阻礙了我們，可同時(shí)又磨礪了我們成功的道路上少不了它，當(dāng)困難阻礙了你時(shí)，你可能會(huì)感到害怕，彷徨，甚至想要逃避。那時(shí)直面它，克服它。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它龐大的身軀后是屬于你的美好人生。

　　苦兒流浪記讀后感 篇14

　　最近我讀了一本文學(xué)名著《苦兒流浪記》。作者�？硕唷ゑR洛是法國(guó)著名的小說(shuō)家，《苦兒流浪記》是19世紀(jì)情節(jié)劇小說(shuō)的代表作品。故事以跌宕起伏的懸念、生動(dòng)離奇的情節(jié)講述了一個(gè)棄兒——雷米的流浪經(jīng)歷，塑造了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的少年形象，讀來(lái)讓人情不自禁地為他遭遇的苦難流淚，并被他不屈不饒的性格深深打動(dòng)。

　　《苦兒流浪記》讓我讀了第一遍還想讀第二遍，小說(shuō)處處充滿了人性美、人情美、人與人、人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間都蘊(yùn)涵著深厚的人情味。小說(shuō)的開頭就是可愛的雷米在善良的養(yǎng)母家過著寧?kù)o的生活。雖然是養(yǎng)母，但這個(gè)媽媽卻把雷米當(dāng)成是自己的孩子，對(duì)他付出了全部的愛。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)雷米被狠心的丈夫賣掉時(shí)，發(fā)瘋似地尋找，卻再也沒見到雷米。雷米雖然過著和師傅的流浪生活，卻沒有怨天尤人，因?yàn)橛幸还闪α吭谥�撐著他，使他沒有因?yàn)檠矍暗睦Э喾艞壛俗约骸：瓦@位歷盡艱苦的小主人公比起來(lái)，我們是多么地幸福：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，無(wú)一天不享受著天倫之樂。而雷米呢？他小小年紀(jì)，父母就不在身邊，還要跟著師傅到處賣藝，過著有上頓沒下頓的生活。我們的年紀(jì)和他相仿，卻不知道珍惜眼前的幸福，成績(jī)不好怨父母，身體不適怨父母，心情不悅怨父母，難道這就是我們新世紀(jì)的小主人該做的嗎？

　　雷米的師傅維泰利斯對(duì)雷米的愛是一種深沉的愛。他教育雷米堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)苦難，用自己的行動(dòng)讓他知道怎么樣才是“一個(gè)偉大的人”，師傅在雷米失意的時(shí)候鼓勵(lì)他，教他認(rèn)字、讀書、唱歌，帶領(lǐng)他游歷各地；在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，師傅把食物和溫暖給了雷米，自己卻在饑餓、疲憊和嚴(yán)寒中結(jié)束了自己的生命。再看生活中，我們常�！靶《请u腸”、“無(wú)理取鬧”，其實(shí)遇到事情的時(shí)候，站在別人的立場(chǎng)進(jìn)行換位思考，是一種明智的做法，不要為了一件小事鬧得不可開交，世界上并沒有那么多的道理，要看我們?cè)趺慈ダ斫狻＞腿缒切┎恍业娜�，在悲劇發(fā)生后，有的擦干眼淚，重新微笑面對(duì)生活，有的則永遠(yuǎn)沉浸在傷痛當(dāng)中不能自拔。事情都已經(jīng)發(fā)生了，再怎么傷心流淚也改變不了現(xiàn)狀，何苦那么傷心呢？還不如換一種姿態(tài)樂觀地面對(duì)未來(lái)，多笑，開心地度過一輩子。

　　《苦兒流浪記》讓我領(lǐng)悟了人間親情的真諦，讓我有種自我幸運(yùn)的感受。這本書真的不錯(cuò)，有空可以看看！

　　苦兒流浪記讀后感 篇15

　　今年的暑假，爸爸和媽媽經(jīng)過商議，決定給我報(bào)一個(gè)興趣班——新概念英語(yǔ)。聽到這個(gè)決定后，我也沒怎么反抗，因?yàn)樵谖覀儼嗬镂矣⒄Z(yǔ)成績(jī)算不錯(cuò)的了，我猜想新概念英語(yǔ)應(yīng)該是算簡(jiǎn)單的吧。

　　我準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品，拎上袋子就去上課了。走進(jìn)教室，沒過一會(huì)老師就來(lái)了，自我介紹后，就開始調(diào)整座位。一切都準(zhǔn)備就緒后，正式開始上課了。

　　徐老師讓我們先熟讀課文，理解意思。但是在我看到那篇課文的時(shí)候，目瞪口呆，里邊的單詞和句子我?guī)缀醪粫?huì)念，只有一些最基本的單詞會(huì)。我心想：這下慘了，我居然幾乎都不會(huì)，如果一會(huì)徐老師讓我念就悲劇了。我只能多默讀幾遍比較熟悉的。

　　五分鐘很快就過去了，徐老師說(shuō)：“會(huì)讀的舉手�！蔽铱匆娭挥辛攘葞讉�(gè)人在舉手，我壓低了腦袋，盡量減少存在感，此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，一分一秒都像是度日如年。讀課文的環(huán)節(jié)終于過去了，我暗暗松了一口氣。隨后徐老師又讀了幾遍，我們又跟讀了幾遍，我漸漸熟悉了課文，沒過多久就會(huì)讀了。待全班都會(huì)讀了，半節(jié)課也就過去了。

　　休息了五分鐘后，繼續(xù)上課。翻到下一頁(yè)，徐老師開始給我們講音標(biāo)，我聽的云里霧里，當(dāng)我回過神來(lái)徐老師已經(jīng)講完了一半，并且宣布下一節(jié)課要聽寫，而且還要寫音標(biāo)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)噩夢(mèng)。

　　一回到家，我就宣布，我不想繼續(xù)上英語(yǔ)班了。爸爸媽媽都來(lái)訓(xùn)斥我，怎么可以不上了？怎么可以半途而廢？我很委屈，回到房間又開始嗚咽，那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。待我緩過來(lái)，已經(jīng)是六點(diǎn)了。目光停留在書桌上的《苦兒流浪記》，不禁拿起了它，我看到了雷米的堅(jiān)強(qiáng)，遭遇了任何困難，雷米始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念，憑著頑強(qiáng)的意志，克服了重重困難。對(duì)呀，不管遇到什么困難都要去戰(zhàn)勝它，克服它，我恍然大悟。

　　第二天一早，我就起來(lái)開電腦，把十多個(gè)單詞一個(gè)個(gè)查，一次次讀，一遍遍記……第二天聽寫的時(shí)候，我居然得了一個(gè)B，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　后面的幾堂課里，我認(rèn)真聽課，寫作業(yè)，再次遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)學(xué)習(xí)雷米遇到困難時(shí)，不放棄，勇于面對(duì)，勇于克服！

　　苦兒流浪記讀后感 篇16

　　《苦兒流浪記》是法國(guó)著名作家埃克多·馬洛，這本書講述了一名叫雷米的苦兒，他才6個(gè)月大的時(shí)候，他的叔父就把他財(cái)產(chǎn)給霸占了，因此小雷米就變得無(wú)依無(wú)靠了，終于他被一名叫巴伯蘭的人給撿了，接著他又被賣給了一名藝人，它隨著藝人到處吃苦，發(fā)生了很多事：礦井遭洪水，遭野狼襲擊……

　　可雷米卻從不氣餒，憑著自己的毅力和韌勁去努力，戰(zhàn)勝了一切，到處吃苦。想想自己，如果生活情況也想雷米那樣，你會(huì)干什么，生活怎么維持下去，可雷米呢，很頑強(qiáng)，要是他沒有這種精神，早就慘死街頭；還有，他也幸虧了那些好人，來(lái)幫助他，有了伙伴，有了師父，有了自己的“媽媽”，因此，他也對(duì)生活充滿了信心，從此也不再孤獨(dú)，可是，最終的功勞還是屬于他的藝人師父——維塔利斯，是他給予了雷米知識(shí)，與技能，這無(wú)疑是比雷米的親人還親人，他十分和藹可親，可結(jié)果卻對(duì)這位善良的老人是絕對(duì)不公平的！他為了讓雷米不受寒冷，把小狗給了他，自己卻又冷又餓的死去，而雷米有幸活了下來(lái)。

　　這本書教育這我們，我希望我們要珍惜現(xiàn)在的生活，畢竟這些美好的日子也是來(lái)之不易的。

　　苦兒流浪記讀后感 篇17

　　“我是一個(gè)被人撿回來(lái)的孩子�！�

　　這句話是整篇小說(shuō)的開頭，它向我們表明了這是一部以第一人稱敘述的小說(shuō)。作者采用這種方式，無(wú)疑使得文章更容易深入人心。讓讀者更好地體會(huì)到主人公小雷米的悲慘經(jīng)歷，使我們感同深受。當(dāng)我們讀完整本節(jié)的時(shí)候，伴隨小雷米回憶式的故事卻難以結(jié)束。也許這個(gè)故事還在不斷地上演著。

　　悲

　　主人公雷米的整個(gè)經(jīng)歷似乎都貫穿著“悲”。他的故事是圍繞著“悲”展開的。從一開始的那一句開場(chǎng)白“我是一個(gè)被人撿回來(lái)的孩子”開始，就為全女奠定了悲傷的基調(diào)。小雷米雖然被遺棄，但他幸運(yùn)地被一個(gè)善良的農(nóng)村大媽收養(yǎng)，這使得他八歲之前的生活十分美滿。雖然小雷米幼年幸福生活的源泉。但是“悲”終究降臨了，在社會(huì)變革的大背景下，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)，貪婪的養(yǎng)父將雷米賣給了流浪藝人，使他走向了流浪的生涯。作者矸批判人物的同時(shí)，也揭露著社會(huì)現(xiàn)狀，因?yàn)樨毨У霓r(nóng)村生活環(huán)境是客觀存在的。因此，我們?cè)诼駥?shí)際怨殘酷的養(yǎng)父之前，難免無(wú)奈地為此嘆息。

　　喜

　　喜總是穿插在雷米的流浪生涯中的，或者說(shuō)，兩者正是在交互參照中讓人體會(huì)到的。悲喜的交替如同坐過山車一樣令人心情起伏。雷米被一個(gè)好心師父－－維達(dá)里收留，這是雷米流浪生涯中“喜”的開端。戲班里的其他成員－－三條小狗和一只猴子也讓人更加欣喜。但是坎坷接踵而至，令人措不及防。直到維達(dá)里被凍死在街角，引發(fā)了無(wú)盡的惋惜。米里甘太太是作者設(shè)置的幸福歸宿的象征，雖然她是雷米的親生母親的事實(shí)最終才揭曉，但她給予雷米關(guān)懷一直印在雷米的心底。

　　善

　　人性的善也是作者重點(diǎn)表達(dá)的主題，在巴貝蘭大媽、維達(dá)里、米里甘太太、阿更老爹一家等人身上，都體現(xiàn)了這樣的善。他分辨率對(duì)弱小的孩子給予了關(guān)懷，使黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)變得不那么令人失望。其中，維達(dá)里的故事是最主要的，他不僅關(guān)懷著雷米的“老師”，更是我們每一個(gè)讀者的“老師”。

　　惡

　　作者對(duì)惡的批判同樣是深刻的，杰洛姆、卡羅弗里，詹姆士·米里甘等人就是邪惡的代名詞。如果社會(huì)的最大苦難是制度，他們就是制度下高舉屠刀的惡魔。自私、貪婪，為金錢無(wú)所不用其極，使得社會(huì)失去了溫情，變得如同冰窖。卡羅弗里的一系列行為最令人發(fā)指，但是法律卻沒法懲治他這樣的惡人。即使他最終置人于死地，也不過是受了點(diǎn)牢獄之窗。相比起來(lái)，法律對(duì)待維達(dá)里，阿更老爹等人就令人寒心了。因此，作者將一切“惡”的根源都?xì)w結(jié)在了不合理的制度下的政府身上。

　　讀完這本《苦兒流浪記》，讀不完的是對(duì)人性的房屋思考。只要社會(huì)的不合理還有在，只要苦難尚未遠(yuǎn)離，這篇小說(shuō)就還在不斷地上演。

　　苦兒流浪記讀后感 篇18

　　《苦兒流浪記》這本書的資料十分感人。故事資料是一個(gè)棄兒被養(yǎng)父賣給了一個(gè)慈祥的雜耍老人，這個(gè)老人帶著他四處流浪，最后，老人和他的動(dòng)物演員們相繼死去了，只剩下雷米和一條叫“卡比”的狗一齊活了下來(lái)，他們繼續(xù)流浪，歷盡了千辛萬(wàn)苦，最后找到了他的母親，卡比和他才結(jié)束了凄涼的流浪生涯……

　　這本書的主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個(gè)十分善良，知恩圖報(bào)的好孩子!他所做的每一件事情，都會(huì)先為他人著想，后為自我思考。他尊敬每一個(gè)人，而且時(shí)刻惦記著師父對(duì)他的教誨。

　　說(shuō)到雷米的師父，我能夠說(shuō)，他是我在這本書中最最敬佩的人!是他，改變了雷米的一生的命運(yùn)，他的慈祥，他的寬容，他的風(fēng)度，都讓我對(duì)他更加敬重。若不是他收養(yǎng)了雷米，恐怕可憐的雷米早已進(jìn)孤兒院了;若不是他教雷米那些技能，恐怕雷米早已餓死了;若不是……所以，我敬重維泰利斯!

　　看了這本書，我暗暗下決心，我必須要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種任何困難都打不垮的信念!

　　《苦兒流浪記》使我明白了困難也但是如此，對(duì)于勇敢的人，再大的困難也經(jīng)得起風(fēng)浪!

　　苦兒流浪記讀后感 篇19

　　今天，我讀了《苦兒流浪記》這一本書。書中寫的是一個(gè)從嬰兒時(shí)期就被偷走的孩子被偷走他的.人扔在了馬路上，被好心人收養(yǎng)。不過，在他八歲的時(shí)候，他的養(yǎng)父在外打工時(shí)摔斷了腿，不得不把他租給一個(gè)老樂師。那個(gè)老樂師對(duì)他很好，除了教他演戲外還叫了他唱歌等課程，不過，由于他的失誤，老樂師被活活凍死了。后來(lái)，為了找到他真正的家，他和他的小——馬蒂亞一起四處奔波，有好幾次他們以為就要找到的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)根本不是。直到很多年后的一天，他終于找到了他的家，和家人幸福的生活在了一起。

　　讀了這篇文章，我明白了善有善報(bào)惡有惡報(bào)的道理，只有當(dāng)你真心地幫助別人時(shí)，你才會(huì)感到真正的開心。

　　苦兒流浪記讀后感 篇20

　　《苦兒流浪記》是一本很吸引人敘事故事書，它資料是那樣真實(shí)，故事是那樣動(dòng)人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們;盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒有放下人生，沒有認(rèn)命，也沒有小看自我。

　　盧米十分不幸，這么多苦難往他身上砸，也經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨;但他也是幸運(yùn)的，最終還是找到了自我的親生母親，還過著比別人更完美的生活。難道世上就沒有別的像他這樣的孩子嗎?不，在世界上像盧米這樣的孩子還有很多，也許他們比盧米更可憐，他們?cè)跒樯�存奔波流浪著。想想我們的生活是那樣豐富、多彩，快快樂樂地過著小康生活。每一天穿得暖、吃得好、有美如花園的學(xué)校，可我還埋怨生活的無(wú)聊，我想，我就應(yīng)珍惜此刻空余的時(shí)間，把這些時(shí)間花在看像《苦兒流浪記》這樣的課外書身上，了解更多知識(shí)，或者做一些有好處的事情。但是假如我們不珍惜這些完美時(shí)光，那生活還好處嗎?

　　這本書有一處地方讓我看了笑出了眼淚的地方：盧米與師傅一齊賣藝，一下子盧米就變得傻乎乎的了，他和身邊的小動(dòng)物表演傭人服侍大王時(shí)，觀眾臺(tái)下人山人海，盧米有些害羞，便摔了一跤，觀眾見了此景，笑聲充滿了整個(gè)廣場(chǎng)，掌聲四處響起。當(dāng)時(shí)看到那里，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，幸運(yùn)的是我嘴里沒含任何東西，否則就會(huì)被噎住了。但也有許多地方讓我讀了很感動(dòng)：如盧米依依不舍地離開了養(yǎng)母、自我的師傅在冷而十分長(zhǎng)的路途中離開了人世和盧米與親生母親重逢……

　　由此，我又聯(lián)想到四川汶川7點(diǎn)8級(jí)的地震，大地震把一條又一條生命壓在了廢墟，讓他們離開了人世。中國(guó)所有地區(qū)都捐獻(xiàn)上百萬(wàn)元到災(zāi)區(qū)，我也拿出了自我的存錢箱，掏出所有的零用錢，捐給了汶川人民，但是，無(wú)論我們捐多少錢，都挽不回那些已經(jīng)失去的生命。這些生命在一場(chǎng)突如其來(lái)的地震中死去，不是比盧米更要慘嗎?不管我們身在何處，過怎樣的生活，都就應(yīng)用心應(yīng)對(duì)生活，不要讓生活成為我們的絆腳石。盧米不怕生活苦難，堅(jiān)強(qiáng)不屈地往前走，走過了曲折無(wú)比的“道路”，躍過了高其無(wú)比的“高山”，歷盡千辛萬(wàn)苦，才找到自我的親生母親，這是多么幸運(yùn)的事啊

　　讀了《苦兒流浪記》這本書，讓我懂得了珍惜此刻的完美生活，不浪費(fèi)一絲時(shí)間。我要感謝生活，因?yàn)樯�活有艱苦的，難過的，完美的，而我就在完美里面，有了完美的生活，想做什么都能夠，但我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛我的老師，愛我的父母，愛我身邊的每一個(gè)人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你!

　　苦兒流浪記讀后感 篇21

　　這本《苦兒流浪記》是法國(guó)著名作家埃克多·馬洛寫的。

　　主人公是一個(gè)叫雷米的孩子，是英國(guó)某個(gè)大戶人家的孩子，在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄子的財(cái)產(chǎn)，偷偷地抱走了他，將他流落在街頭。

　　讀到這兒，雷米的可憐和他叔父那種自私的行為在我心里油然而生。

　　哦，真是不幸中的萬(wàn)幸，雷米被巴伯蘭養(yǎng)父收養(yǎng)進(jìn)家中。那是一個(gè)貧窮的家庭，很快，雷米又被賣到了江湖藝人維泰利斯那里。

　　從這時(shí)起，雷米要活下來(lái)務(wù)必要跟著這位老人一齊去賣藝。但是，他也有快樂，有善良的老人與一些小動(dòng)物陪伴著他。

　　雷米在流浪生活中經(jīng)歷了一些漫長(zhǎng)的歲月：風(fēng)雪中受到野狼的襲擊，在礦井里洪水與他的思想斗爭(zhēng)，差點(diǎn)因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門前。

　　我不禁贊嘆雷米的堅(jiān)強(qiáng)，不管環(huán)境如此惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念，憑著頑強(qiáng)的意志，克服了重重困難。

　　當(dāng)兩條狗被野狼叼走時(shí)，當(dāng)猴子心理美被凍死時(shí)，當(dāng)他那個(gè)唯一可靠的老人也倒下時(shí)，雷米多么難過，但他始終沒放下活下去的念頭。

　　堅(jiān)強(qiáng)與善良總會(huì)有完美的結(jié)局，雷米又回到了他的生母家中，并繼承了一大筆財(cái)產(chǎn)，過著幸福的生活。

　　讀完最后一頁(yè)，我才深深地感受道“只有堅(jiān)強(qiáng)的信念與善良的人品才能創(chuàng)造終生的幸福!

　　苦兒流浪記讀后感 篇22

　　暑假里，我讀了許多書：《巴黎圣母院》�！侗瘧K世界》�！度龂�(guó)演義》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。

　　主人公是一個(gè)棄兒——魯米。他六個(gè)月時(shí)被巴伯蘭媽媽領(lǐng)養(yǎng)，八歲時(shí)被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運(yùn)降臨了，雜耍班的動(dòng)物一個(gè)接一個(gè)死去，最后老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一只豪華的船——“天鵝號(hào)”。船主叫米根夫人，是出來(lái)旅行的，對(duì)魯米十分慈愛。告別“天鵝號(hào)”后跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養(yǎng)母報(bào)恩。最后，原先先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。

　　盡管這本書從開頭到中間都讓人感到凄涼，但結(jié)局卻是完美的!讓我為魯米——一個(gè)命運(yùn)不公的棄兒深感欣慰!

　　主人公是一個(gè)心地善良。知恩圖報(bào)。看重友誼的好孩子!他做事都會(huì)先為他人著想，后為自我思考。那時(shí)的舊社會(huì)多么黑暗啊，我們必須要好好珍惜這天的幸福生活。

　　這本小說(shuō)告訴我們：每當(dāng)遇到困難時(shí)，不能放下，勇于應(yīng)對(duì)，勇于克服!

　　苦兒流浪記讀后感 篇23

　　我叫雷米，今年有8歲，和巴伯蘭居住在法國(guó)一個(gè)很貧窮的地方，一夏凡儂。從一歲到八歲，我從來(lái)都沒有看過，也沒有看過親生，你一定很疑惑，其實(shí)，事情是這樣的：

　　雷米是一個(gè)被遺棄的孩子，在路邊，被熱羅姆撿到，巴伯蘭媽媽總是把我當(dāng)親生兒子養(yǎng)著，熱羅姆一點(diǎn)也不喜歡雷米，說(shuō)讓巴伯蘭把雷米送到孤兒院去，巴伯蘭媽媽拒絕了，因?yàn)樽约旱挠H生兒子就是這樣死的。是啊，就連不是自己親生的兒子，這位也依然沒有放棄希望，像是自己的兒子一樣，這明顯的可以看出對(duì)自己孩子深深的愛。

　　我們的父母為了我們，不管付出了多少，也不會(huì)要我們的回報(bào)，我們一定要多多孝順父母，在他們干活時(shí)多多幫助他們。

　　有許多孩子都是從小沒有父母，都是養(yǎng)母養(yǎng)父，繼母繼父的，但是，他們會(huì)把愛傳遞給我們，讓我們走向成功，飛向遠(yuǎn)方，讓我們一起呼喊：“媽媽，我愛你們！”

　　苦兒流浪記讀后感 篇24

　　俗話說(shuō)的好：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在日常生活當(dāng)中，我們遇到的困難很多，一部分人都被困難嚇倒了，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉�？闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對(duì)困難，想方設(shè)法地克服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。當(dāng)我讀了《苦兒流浪記》后，我有了很深的感觸。

　　《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)著名作家馬洛寫的一部?jī)和�小說(shuō)。講的是一個(gè)叫雷米的男孩，他被養(yǎng)父賣給了江湖賣藝人，他離開了巴布蘭，開始了浪跡天涯的生活。他認(rèn)了江湖賣藝人做主人，在流浪途中，他經(jīng)歷了許許多多的苦難，但始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了困難，終于找到了自己的親身父母和，過上了幸福的生活�？吹竭@里，我不禁被雷米敢于戰(zhàn)勝困難的精神感動(dòng)了，同他比起來(lái)，我在生活中、學(xué)習(xí)里碰到的困難簡(jiǎn)直無(wú)法同他相比，可我每一次遇到困難，都不像小雷米一樣決心要克服困難，我卻差點(diǎn)退縮了，想起來(lái)真是慚愧！

　　記得有一次，說(shuō)好要跟我一起去爬山。第二天，我們很早就起來(lái)了，來(lái)到瓦嶼山公園，因?yàn)槟抢镆灿猩�，爬上去就直接上了東輝閣。那里的山雖然不算斜，但只要一不留神就滑下去了，我跟著一起爬了上去，可是爬到中央的時(shí)候，我一不小心，滑了下去，幸好，我抓住了一棵大樹，才幸免于難。我一手抓著樹，一手向爸爸招手，可剛要大聲說(shuō)：“我不爬了。”時(shí)，我又把這句話咽回肚子里了，心想：爬山有什么好怕的，怎么可以輕易退縮呢，何況這是一座小小的山。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正直，山上蚊子很多，我爬著爬著，看到眼前的一堆蚊子，怕了，本想不再爬了，但爸爸說(shuō)，蹬上山頂就可以看到無(wú)限美麗的風(fēng)光，更何況又可以鍛煉身體，何樂而不為呢？我鼓起勇氣，爬了上去。站在東輝閣上，我還看到了我的呢！

　　“困難”，每當(dāng)人們聽到這兩個(gè)字眼，不是心煩就是頭疼，覺得有困難很難解決掉，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕，就當(dāng)它是對(duì)你的一種考驗(yàn)。只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人，才是一個(gè)成功者。再說(shuō)，“未經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒有能力解決困難呢，對(duì)待困難，我們一定要以樂觀的心情來(lái)對(duì)待它。

　　苦兒流浪記讀后感 篇25

　　《苦兒流浪記》中的主人公是一個(gè)叫雷米的男孩。他原本是一個(gè)貴族家庭中的大兒子，但是家里人想獨(dú)自霸占財(cái)產(chǎn)便將幾個(gè)月大的雷米丟棄，隨后被好心的巴伯蘭所收養(yǎng)。但巴伯蘭的丈夫很壞，將雷米賣給了江湖藝人維泰利斯老人。從此，"苦兒"——雷米開始了他的流浪生涯。

　　在流浪中，他還是遇到了一些好人：有無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹；有傾心愛他的麗絲姑娘；有與他同甘共苦的可愛的馬西亞，還有偶然收留過他的米利根夫人。這些人都有一些心地善良，助人為樂的高尚品質(zhì)，同時(shí)也反映出了伽羅福里和米利根先生這類社會(huì)渣滓的丑陋。

　　從這一部小說(shuō)，也寄托了作者的美好愿望。

　　雷米的流浪生涯雖然艱苦，但在這小說(shuō)圓滿的結(jié)局中，也是很開心的。但也有一絲小遺憾：當(dāng)初收養(yǎng)雷米的老主人，一位有名的歌唱家——維泰利斯老人已經(jīng)不在人世了。但雷米沒有辜負(fù)維泰利斯老人對(duì)他的愛，他也恢復(fù)了老人的名字：卡洛×#8226；巴爾扎尼。我非常喜歡這部小說(shuō)。因?yàn)�，雷米為了找到自己的家人而在流浪，而最后那圓滿的結(jié)局令我非常欣慰。

　　這一部小說(shuō)告訴我們：無(wú)論誰(shuí)都會(huì)在生活中遇到困難和挫折，只要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)韌不拔的意志力，就會(huì)克服困難，取得勝利。

　　所以，讓我們一起學(xué)習(xí)“苦兒“的精神，相信一切都可以迎刃而解的！

　　苦兒流浪記讀后感 篇26

　　在今年里，我讀了由法國(guó)著名小說(shuō)家馬洛編寫的《苦兒流浪記》一書，他是以寫情節(jié)劇小說(shuō)載入法國(guó)近代文學(xué)史的作家之一。他出生于法國(guó)塞納濱海省布依市，他辛勤寫作共創(chuàng)作了70多部作品。包括《苦兒流浪記》《孤女尋親記》，也成為享譽(yù)世界的作家。

　　這本書講的是一個(gè)叫雷米的孩子和愛他的養(yǎng)母巴伯蘭過著清苦而寧?kù)o的生活。而他的養(yǎng)父巴伯蘭在外地打工受了傷，需要打官司，家里有沒有多少錢，被逼無(wú)奈之下賣了奶牛，然而打官司又失敗了，養(yǎng)父只好背著巴伯蘭用40法郎把小雷米賣給了一個(gè)雜耍團(tuán)的一個(gè)叫維泰利斯的老人。隨后小雷米便告別了鄉(xiāng)下的生活，跟著他的師父維泰利斯和小們漂泊流浪。雖然他們很努力，然而仍不能解決溫飽問題。他的師父和三個(gè)小相繼倒下，離他而去。

　　在小雷米又凍又餓快要死的時(shí)候，一位好心的花農(nóng)救了并收養(yǎng)了她，但好景不長(zhǎng)，又因一次意外花農(nóng)攤上官司被抓去坐了牢。雷米又開始了流浪的生活，他與馬西亞兩人去尋找自己親生，用自己堅(jiān)定地意志和頑強(qiáng)的毅力克服了重重困難，終于找到了自己的親生。于是他繼承了龐大的遺產(chǎn)，馬西亞也成了著名的音樂家。是呀，風(fēng)雨之后見彩虹，經(jīng)歷過苦難的人們，終于有了幸福與收獲。

　　故事情節(jié)曲折離奇跌宕起伏，我為雷米找到媽媽感到欣慰，為他在途中遇到的好心人而感到幸運(yùn)。同時(shí)更從中受到了深刻的教育。

　　雷米身邊有許多人不斷地鼓勵(lì)著他，給他勇氣和力量去尋找親生母親。在生活中我們遇到困難也不要退縮和放棄，因?yàn)樯磉呉矔?huì)有許多人支持者我們，讓我們保持樂觀和積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活。我們也要去珍惜每一分每一秒的時(shí)間，生活有艱苦、美好與難過，而我們?cè)谶@美好的時(shí)光中生活，所以要去珍惜這美好的時(shí)光，去愛身邊的每一個(gè)人。

　　這本書寄托了作者想讓更多的孩子有快樂的童年的愿望。當(dāng)我們讀了這本書，就會(huì)覺得我們現(xiàn)在所面臨的困難都不算什么。你吃過的苦有苦兒多嗎？你受過的罪有苦兒多嗎？沒有。雷米的傳奇也許不會(huì)在我們的生活中繼續(xù)上演，但雷米頑強(qiáng)樂觀的形象會(huì)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。

　　苦兒流浪記讀后感 篇27

　　雷米雖然過著艱辛曲折的流浪生涯，但他并不是孤單的。他有始終愛他如親子的把巴伯蘭媽媽;有教會(huì)他做人、識(shí)字、彈唱的維塔里斯老人;有與他息息相關(guān)的“心里美”和小狗;有無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹;有傾心愛他的麗絲姑娘;有與他同甘共苦的可愛馬西亞;還有偶然收留過他的米利根夫人……

　　我喜歡雷米，我喜歡他那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。在困難面前，他沒有被嚇到，而是向前進(jìn)!是啊，那句話說(shuō)的不錯(cuò)，“世界就在前面，只要我樂意，我能夠東南西北朝任何一個(gè)方向走�！�

　　我喜歡雷米，我喜歡雷米那種不怕任何艱難困苦，敢于向困難進(jìn)軍的斗爭(zhēng)精神。在無(wú)依無(wú)靠、沒有大人的陪同下，不屈服，不后退，知難而進(jìn)。

　　我喜歡巴伯蘭媽媽、維塔里斯老人(“心里美”和狗)、花農(nóng)老爹、麗絲姑娘、馬西亞以及米利根夫人。他們擁有心地善良助人為樂的高尚品質(zhì)。

　　但是，我也恨，恨加羅福里和詹姆斯·米利根，他們?yōu)榱俗晕业睦�益去破壞他人的幸福，�?jiǎn)直是社會(huì)上丑陋的渣滓。

　　勇敢向前吧，堅(jiān)強(qiáng)的雷米。你激勵(lì)著我們知難而進(jìn)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，去攀登文化科學(xué)的新高峰!

　　苦兒流浪記讀后感 篇28

　　《苦兒流浪記》是法國(guó)著名作家�？硕唷ゑR洛寫的。書中的主人公雷米，他六個(gè)月前被叔父拋棄，被巴伯蘭媽媽收養(yǎng)，后來(lái)養(yǎng)父巴伯蘭租給了賣藝先生維泰利斯，雷米便開始了艱難的賣藝生活。

　　然而，無(wú)論遇到什么困難，他們都保持著樂觀的心態(tài)和堅(jiān)定的信念，最終與自己的母親團(tuán)聚。在流浪的過程，雷米和維泰利斯慘遭雪狼攻擊，不幸地丟失了澤比諾和道勒斯兩條小狗，雷米因饑餓差點(diǎn)凍死在街頭上，善良的花農(nóng)一家收留了雷米，但可憐的維泰利斯不幸凍死在街頭上。

　　沒有了師父也沒有花農(nóng)一家的雷米，憑借著自己的勇敢和善良克服了重重困難。

　　這本書讓我們學(xué)到很多東西，如：雷米忍著饑餓給養(yǎng)母巴伯蘭媽媽買了頭牛，從中我感受到了感恩；雷米信守誠(chéng)諾，對(duì)麗絲不離不棄，我從中感受到并學(xué)會(huì)了守信……

　　讀完《苦兒流浪記》后，我明白了：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要堅(jiān)定一種任何艱難困難都打不垮，摧毀不了的信念，勇敢地去對(duì)待生活遇到的挫折和困難，變得更堅(jiān)強(qiáng)、自信。

　　苦兒流浪記讀后感 篇29

　　在這幾天里，我看了一本引人入勝的好書，它就是——《苦兒流浪記》。它令我心潮澎 湃， 恍如身臨其境呢！

　　這本書的大概內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫雷米的孩子，由于叔叔的自私，把幼小的他拋棄街 頭。一對(duì)好心的夫妻收養(yǎng)了他，可雖如此，他的養(yǎng)父還是把雷米賣了。就這樣，小小的雷米開 啟了漫長(zhǎng)的流浪生涯。在他的流浪途中，認(rèn)識(shí)了馬迪亞。他們倆在前進(jìn)的道路上相扶相持，互 幫互助。他們千山萬(wàn)苦的尋找雷米的家人，最終，功夫不負(fù)有心人，找到了他的親人。

　　無(wú)論環(huán)境多么的惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志，克服了重重 困難。在我們生活中，能有多少人有著雷米一樣的精神？還記得有一次，我第一次學(xué)兩輪自行 車。原本的心情是信心滿滿的，但是，我一坐上去，就覺得重心不穩(wěn)，好像隨時(shí)要摔下來(lái)似 的。爸爸在后面扶著我，說(shuō)：”當(dāng)心點(diǎn)。手要放好了，不要慌張。“說(shuō)完，就讓我慢悠悠地騎起來(lái)。過了一會(huì)兒，我按耐不住性子了，腳用力往前一蹬，車子的速度變快了。我發(fā)現(xiàn)我控制不了，急忙喊”爸爸“，只聽”啪“一聲，車子倒下了，我被車子壓在下面。身上是疼得不得了。我生氣地說(shuō)”不學(xué)了！“當(dāng)時(shí)的我和雷米比起來(lái)可真是差太遠(yuǎn)了！

　　從今以后，我一定要想雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)習(xí)他的對(duì)困難不逃避、不放棄。我相信，只要我們擁有雷米堅(jiān)韌不拔的精神，不會(huì)向困難屈服的意志力，就一定會(huì)嘗到勝利的滋味。讓我們一起努力吧！加油！

　　苦兒流浪記讀后感 篇30

　　里，我讀了一本書，書的名字叫《苦兒流浪記》。這本書的作者是法國(guó)著名的作家埃克多·馬洛。

　　書中的主人公雷米是一個(gè)身世不明的棄兒，被法國(guó)的一家農(nóng)戶收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺得雷米是個(gè)累贅，便在雷米8歲時(shí)，把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來(lái)，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續(xù)流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬(wàn)苦，在們的幫助下找到了生母。

　　在這本書中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個(gè)朋友》。在這一章中，雷米因?yàn)闆]有小鎮(zhèn)上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長(zhǎng)時(shí)間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽了雷米的遭遇后，便將雷米和他的朋友們留了下來(lái)。正是在這段時(shí)間里，他親眼見證了阿瑟的幸福。他看到，當(dāng)阿瑟能流利地背出課文時(shí)，他的會(huì)高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀！因?yàn)樗�是孤兒，沒有的疼愛和呵護(hù)。雷米多么渴望自己有一個(gè)，一個(gè)媽媽。因?yàn)槟菢樱�自己就不�?huì)這么流浪，自己就有一個(gè)溫暖的家。

　　于是雷米開始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬(wàn)苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊；險(xiǎn)些凍死在花農(nóng)的門前；被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和，過上了幸福的生活。

　　自從讀了這本書，雷米成了我學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)中再遇到攔路虎，我不會(huì)像以前那樣輕易放棄，而是動(dòng)腦筋認(rèn)真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車時(shí)，記得我剛坐上車座，便感覺重心失衡，摔倒了，我急忙站起來(lái)，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車，大叫道：“我不學(xué)了�！钡�是，我想到了不怕困難的小雷米，我這點(diǎn)痛又算什么呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅(jiān)持下去，直到學(xué)會(huì)為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅(jiān)持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我了解成功沒有捷徑，只要你不放棄，就一定會(huì)成功。

　　苦兒流浪記讀后感 篇31

　　寒假里我讀過一本很有教育意義的書《苦兒流浪記》。

　　這本書主要講雷米在很小的時(shí)候就被扔在了馬路上，后來(lái)好心人收留了他。雷米長(zhǎng)大后，跟著師傅學(xué)藝、賣藝，可是后來(lái)師傅也死了，雷米四處流浪，詢問自己的身世，他歷經(jīng)重重困難，終于找到了他的母親。

　　讀完這本書后，我被雷米頑強(qiáng)的意志力與毅力所感動(dòng)。現(xiàn)在的小朋友大多都是嬌生慣養(yǎng)，遇到困難和挫折就會(huì)退縮、哭鼻子，我們要向雷米學(xué)習(xí)那種不怕困難的精神。這本書讓我明白了：我們要珍惜美好的時(shí)光，不浪費(fèi) 一絲一丁點(diǎn)的時(shí)間，要為創(chuàng)造美好的生活而努力奮斗。我要把雷米作為我生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，時(shí)刻提醒我、糾正我、激勵(lì)我，當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)、去克服、去戰(zhàn)勝；他將是我的一面旗幟，指引 我勇敢地前進(jìn)！

　　苦兒流浪記讀后感 篇32

　　我最近讀了一本書叫《苦兒流良記》，里面講了雷米是被巴貝蘭大媽收養(yǎng)的，后來(lái)被維達(dá)里買走了，然后維達(dá)里還有三條狗和一只猴，到處表演后。來(lái)死了兩只狗和那只猴子，后來(lái)維達(dá)里也死了，然后雷米被一戶養(yǎng)花的人家收養(yǎng)了，后來(lái)一場(chǎng)冰雹把花都打死了，窗戶也打爛了，屋內(nèi)很亂，于是這戶人家破產(chǎn)了，然后雷米和馬夏還有那只狗就到處表演音樂來(lái)收錢生活，后來(lái)他到了一戶人家那，那戶家說(shuō)雷米是兒子，但那戶人家不是雷米地家，并且那戶人家還犯罪了，后來(lái)雷米找到了他真真的母親，還繼承了很多地錢，但是他還是很善良。

　　我覺得雖然雷米和馬夏是小孩但雖然是小孩，但是沒放棄生活，而是去賺錢養(yǎng)活自己的精神很好，他們有了錢也還是善良的精神也很好。

　　苦兒流浪記讀后感 篇33

　　雷米出生于英國(guó)一個(gè)世襲的貴族家庭，但他在出生六個(gè)月之后，他的叔叔為了霸占侄子的財(cái)產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。雷米因此失去了親人的愛。不幸中的萬(wàn)幸，雷米被巴貝蘭太太的丈夫——熱羅姆撿回了家。巴貝蘭太太十分疼愛他，就這樣，雷米在養(yǎng)母的疼愛下過了八年。可天不遂人愿，他的養(yǎng)父熱羅姆偷偷瞞著巴貝蘭太太把他賣給了江湖藝人維泰利斯，從此，雷米就開始和維泰利斯在外流浪。

　　不久，維泰利斯被凍死了，好心的花農(nóng)收養(yǎng)了雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)就遇上了麻煩，無(wú)法繼續(xù)撫養(yǎng)雷米，于是雷米只好繼續(xù)流浪�？上驳氖�，在命運(yùn)的安排下，雷米終于找到了自己的父母，和親人真正地團(tuán)圓了。

　　雷米是一位命運(yùn)坎坷的孩子，他四處流浪漂泊，歷經(jīng)磨難，但他沒有被生活的困難所打到，他始終堅(jiān)持的樂觀的生活態(tài)度和矢志不渝的真誠(chéng)愛心，伴隨他闖過了一道一道難關(guān)，他就像溫暖燦爛的陽(yáng)光在融化著冰川大山，讓所有人為他動(dòng)容。我被他不怕困難的精神所打動(dòng)。和雷米相比，我實(shí)在是太幸福了。

　　這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理：只要和困難抗?fàn)帲�什么事情都�?huì)解決。

　　苦兒流浪記讀后感 篇34

　　《苦兒流浪記》是法國(guó)著名作家埃克多·馬洛的作品。小說(shuō)的主人公雷米出生六個(gè)月時(shí)，叔父為霸占其財(cái)產(chǎn)，將他偷偷抱走遺棄在戶外。后來(lái)被人收養(yǎng)，不久就被養(yǎng)父租給了維泰利斯作為謀生的工具，從此開始了流浪、困苦的賣藝生活。

　　然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，克服重重困難，最后終于與生母團(tuán)聚。

　　在流浪路途中，他和維泰利斯遭遇血狼襲擊，差點(diǎn)因饑餓凍死街頭。一次次窮途末路，他都憑借自己的勇敢、真誠(chéng)、善良而逢兇化吉。這種品格也正是我們生活中所需要的，擁有他們，我們才能成為高尚的人，才能克服生活、學(xué)習(xí)上的種種挫折。

　　愛與感恩貫穿了整個(gè)故事:雷米忍饑挨餓為養(yǎng)母買奶牛，對(duì)師傅念念不忘，信守承諾，對(duì)啞女的不離不棄……這本書中愛的教育對(duì)我們意義深遠(yuǎn)。

　　人生會(huì)有許多坎坷，成功之前必經(jīng)磨練。孟子曰:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！边@正是對(duì)這個(gè)故事的最好詮釋。

　　苦兒流浪記讀后感 篇35

　　今天，我讀了一本書，書的名字叫做《苦兒流浪記》，這本書講的是一個(gè)叫雷米的小男孩，被他的親生父母拋棄，最后被一位好心的女士收養(yǎng)，后來(lái)因?yàn)榧依餂]錢，所以流浪，最后又和那位女士重逢的故事。

　　其中有一次，雷米在他舅舅的一個(gè)礦井里遇難了，（他舅舅是一個(gè)礦工）和七個(gè)人和七個(gè)人在井底待了十一天，最后被人就出來(lái)了。那個(gè)時(shí)候，他們真是缺衣少糧，饑餓難忍那，總是有人說(shuō)會(huì)死，最后還是沒有死。

　　后來(lái)雷米認(rèn)識(shí)了麗絲一家和馬西亞。馬西亞陪雷米去尋親，最后終于找到了雷米的親人，卻意外發(fā)現(xiàn)這并不是真正的親生母親和親生父親，最后又開始了尋親之路。經(jīng)過四處奔波之后，終于有了母親與父親的下落。

　　書里的雷米可真堅(jiān)強(qiáng)，受到了艱難和阻礙，卻沒有停止前進(jìn)的步伐，這是我們值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)，雷米是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷米。

　　苦兒流浪記讀后感 篇36

　　畫家漫步于色彩的海洋中，品味美的真諦;音樂家陶醉于音符的海洋中，品味樂的真諦;而我徜徉在文字的海洋中，品味人生的真諦。

　　《苦兒流浪記》這本書的主人公叫雷米，他是在一個(gè)偏遠(yuǎn)的貧窮山村長(zhǎng)大的。當(dāng)他的養(yǎng)父巴伯蘭回到家后，認(rèn)為雷米是個(gè)累贅，于是就想把他送到孤兒院去。最后把他賣給了一個(gè)老人，從此，雷米就開始了充滿困難的流浪生活。

　　品出堅(jiān)強(qiáng)

　　當(dāng)?shù)偌y納河的水灌進(jìn)礦井里時(shí)，雷米首先通知了加斯巴爾大叔，讓他趕緊離開礦井。但不一會(huì)兒水就齊腰深了，不過眾人在老夫子智慧的幫助下，他們挖了一個(gè)平臺(tái)。在幾十個(gè)小時(shí)的等待中，雷米表現(xiàn)出的超人的堅(jiān)強(qiáng)是常人無(wú)法想象的。他不哭也不鬧，還跳入水中救起了老夫子。在饑餓的折磨下，雷米不放棄，他還主動(dòng)去幫大家尋找出路。他勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我感動(dòng)。

　　悟出感恩

　　經(jīng)歷了一番生活的磨練后，雷米一直念念不忘的就是他的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽，所以一直想報(bào)答她，于是他就準(zhǔn)備給媽媽買一頭奶牛。他和馬西亞一起在街頭掙錢買奶牛。當(dāng)他牽著奶�；氐剿�闊別多年的家時(shí)，他的媽媽又驚又喜。雷米從小都知道要感恩父母，比比我們，我們情何以堪!所以我們以后要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，讓這份遲到的溫暖充滿爸爸媽媽的心田。他懂得感恩的品質(zhì)讓我感動(dòng)。

　　思出獨(dú)立

　　自從師傅死后，雷米失去了精神支柱，無(wú)所適從。但阿根老爹給予了他鼓勵(lì)，于是，雷米重拾對(duì)生活的信心，帶著阿根老爹唯一的財(cái)產(chǎn)——一只大銀表，再次奔向了充滿了艱難險(xiǎn)阻的世界�，F(xiàn)在的父母把孩子視為掌上明珠，什么事都由著孩子的性子來(lái)，把孩子都慣壞了。愛孩子是對(duì)的，但不要過分的溺愛孩子，那會(huì)毀了孩子的一生，到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。他獨(dú)立自主的精神讓我感動(dòng)。

　　這本書告訴我們一個(gè)極大的哲理：苦難，賦予人智慧與勇敢。雷米經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)，成為了一名頂天立地的男子漢，他是強(qiáng)者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

　　苦兒流浪記讀后感 篇37

　　《苦兒流浪記》是馬洛最著名的作品，也是一本經(jīng)典世界名著。本書故事生動(dòng)曲折、富有感染力，能使孩子們受到許多教育——閱讀這本書的孩子們能跟隨著棄兒雷米一同經(jīng)歷親人別離、貧困交加、挨餓受凍的痛苦，體驗(yàn)真摯的師徒情、朋友情、親情等，也隨著小主人公的成長(zhǎng)一同堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。本書以跌宕起伏的情節(jié)、細(xì)膩的語(yǔ)言、真摯的情感展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力。

　　苦兒流浪記主要內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《苦兒流浪記》這部作品蘊(yùn)含了許多為人處世之道，小說(shuō)的小主人公雷米在流浪過程中，逐漸形成了健康的體魄和堅(jiān)毅的人生品格。他的愛心、孝心、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力、懂得感恩、對(duì)朋友真誠(chéng)等優(yōu)秀品質(zhì)教育著一代又一代的讀者。正如作者埃克多·馬洛在《苦兒流浪記》扉頁(yè)上寫的那樣，這本書是寫給他的女兒露西的，他在寫這本書的時(shí)候，每時(shí)每刻都在想著他的女兒，他希望這本書能夠給露西帶來(lái)快樂，他希望這本書對(duì)露西來(lái)說(shuō)可以是一筆精神財(cái)富。

　　《苦兒流浪記》是法國(guó)作家馬洛最著名的作品，也是一本經(jīng)典的世界名著。故事的主人公雷米是一個(gè)棄兒，善良的養(yǎng)母把他撫養(yǎng)到八歲后，無(wú)情的養(yǎng)父將他租給了一個(gè)走江湖賣藝的老人。在貧困交加。挨餓受凍的流浪生活中，雷米善良的天性沒有絲毫改變：經(jīng)歷一次次與親人的離別、飽嘗生活的艱辛后，他最終與生母團(tuán)聚，擁有了真正的家。

　　苦兒流浪記作者簡(jiǎn)介

　　�？硕唷ゑR洛Hector Malot（1830～1907），法國(guó)著名作家。馬洛是多產(chǎn)作家，一生寫過不下七十部小說(shuō)，《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶曉的一部。這部小說(shuō)問世后，曾被譯成英、德、俄、日等多種文字，而且直到一百多年后的今天，它還在法國(guó)被重印出版，并多次搬上熒幕。

　　苦兒流浪記讀后感 篇38

　　在暑假里，我看過許許多多的書。有《阿凡提智慧故事》，有《月亮上的家》，還有《苦兒流浪記》……但給我感觸最深的是《苦兒流浪記》這本書，以致我反反復(fù)復(fù)看了好幾遍，一個(gè)字也不肯落下。

　　在這本書里，主要講的是被一位仁慈的農(nóng)家主婦收養(yǎng)的棄嬰露米，由于養(yǎng)父太窮困，背著養(yǎng)母把他賣給了江湖藝人皮達(dá)斯。從此以后，在流浪途中，露米遭到了種種危險(xiǎn)和痛苦。起先是皮達(dá)斯老伯去世，接著收養(yǎng)他的花匠一家發(fā)生了不幸，他又在煤礦中九死一生……但是他沒有被困難嚇倒，從來(lái)不怨嘆自己的境遇，或埋怨別人，反而樂觀地堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待每件事每個(gè)人，雖然生活困難，雷米還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)練字，還幫助需要幫助的人。他看得清是非黑白，不被壞人利用，他孝順，就是生活萬(wàn)分困難，他也不忘給養(yǎng)母買了頭奶牛感恩。雷米歷盡了千辛萬(wàn)苦，最后過上了幸福生活。

　　反復(fù)看了幾遍后，我對(duì)我自己平時(shí)的行為慚愧極了!平時(shí)生活中，我把長(zhǎng)輩對(duì)我的愛理解成理所當(dāng)然，一有什么不順心，就亂發(fā)脾氣，從未想過要如何報(bào)答!學(xué)習(xí)中，我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，還不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，一定要父母陪在身邊，強(qiáng)制地把作業(yè)做完了，就算萬(wàn)事大吉。就連整理自己的書包、文具，都要父母代勞�，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。

　　“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽乙�向露米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的孝順，學(xué)習(xí)他的善良，學(xué)習(xí)他的勇敢。只有歷經(jīng)了風(fēng)雨，才能見得真正的七色彩虹。

　　苦兒流浪記讀后感 篇39

　　假期，我花了幾天時(shí)間看完了《苦兒流浪記》，我被書中的主人公雷米深深地感動(dòng)了。

　　《苦兒流浪記》的作者�？硕唷ゑR洛不僅用細(xì)膩的文筆傳情寫意，而且用跌宕起伏的懸念、絲絲入扣的情節(jié)展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力。書本一打開，便會(huì)令每一個(gè)人愛不釋手。

　　我讀后深受啟發(fā)，在日常生活中，我們遇到的困難也很多，一部分人會(huì)被困難嚇倒，有的垂頭喪氣，有的皺起眉頭，還有的甚至知難而退�？闪硪徊糠秩藚s會(huì)勇敢地去面對(duì)困難，想方設(shè)法地去客服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。

　　這使我想起了電視臺(tái)里播出的那位失去雙臂的少年。他本來(lái)酷愛游泳，可是在一次意外中，他失去了雙臂，不過，他并沒有放棄游泳，反而變得更加堅(jiān)定。他還有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，那就是參加殘奧會(huì)！一道難關(guān)就像一只攔路虎擋住了這位少年的去路，但他卻克服了重重困難。終于，幾個(gè)月后，他的游泳速度比四肢健全的人都要快數(shù)倍。

　　所以，我們遇到困難要勇敢地去面對(duì)，不能被困難嚇倒，應(yīng)該想辦法解決問題，最終戰(zhàn)勝困難！

　　苦兒流浪記讀后感 篇40

　　暑假我讀了《苦兒流浪記》一書。讀完后我的心情久久不能平靜，因?yàn)楣适虑楣?jié)太讓人心酸，也讓我明白了許多道理。

　　這本書的主人翁是一個(gè)名叫雷米的小男孩，他從小就被叔父賣給了一個(gè)街頭藝人。這位藝人老爺爺很關(guān)心雷米，并教他讀書、認(rèn)字，還有許多道理。在老爺爺?shù)年P(guān)心與呵護(hù)下，雷米漸漸成長(zhǎng)并喜歡上了老爺爺。雷米一直都稱他為師傅，他們長(zhǎng)途奔波到各地去表演，可天有不測(cè)風(fēng)云，沒想到雷米的師傅就在某一個(gè)夜晚被凍死了�？衫酌撞�沒有放棄，他抱著堅(jiān)定的信心向前走，最后憑借著自己勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)的品德，終于和自己的母親團(tuán)聚了。

　　愛，貫穿了整個(gè)故事：有與他傾心相愛的麗絲姑娘，有與他同甘共苦的好朋友馬西亞，還有始終愛他的巴伯蘭媽媽……

　　讀完這本書，我覺得我們現(xiàn)在過得多么的美好、幸福。雷米嘗過了人間的酸甜苦辣，而我們卻過著了“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的懶習(xí)慣，大家都是爸爸媽媽心中的“心肝肉、小公主”，從不知道苦與累這兩個(gè)字。同樣是小孩，為什么雷米與我們卻相差這么大呢？

　　讀完《苦兒流浪記》這本書讓我受益終生：人生的道路上難免有坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨，苦難并不可怕，只要心中有信念與理想，就一定會(huì)有快樂與幸福！這個(gè)故事也一直激勵(lì)我要勤奮學(xué)習(xí)，不能遇到困難就退縮，大膽地往前走。我相信，只要像雷米一樣抱著堅(jiān)定的信心和“真、善、美”的品格就一定會(huì)見到彩虹！