《音樂之聲》觀后感15篇
《音樂之聲》觀后感15篇
認(rèn)真看完一部作品以后,相信你會有不少感想吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《音樂之聲》觀后感,希望對大家有所幫助。
《音樂之聲》觀后感1
生活原本就是平凡又意味深長,成人有成人們自己的思維方式和世界,有如瑪麗亞熱忱奔放,對音樂和大自然的愛好與執(zhí)著,有如上校對自己國家的忠誠與信仰,亦然,孩子們也有著自己的思維和所憧憬的世界,不是巧克力玩具,而是自由與抱負(fù),他們需要的是更多的掌聲和認(rèn)可。
音樂之聲是一部特別著名的電影,歡快的音樂,平凡的生活,在這平凡中又演譯著不平凡的執(zhí)著,瑪麗亞對自己生活的執(zhí)著,對感情的執(zhí)著。不禁讓我想起在現(xiàn)實的生活中,人們遇到很多的困難時總是躲避,而躲避是解決不了問題,我們應(yīng)當(dāng)向瑪麗亞一樣,勇往直前,追尋自己所想要的東西,即使是失敗也無怨無悔,由于人生沒有永久不敗。
孩子們的天性便是追求自由,影片里的孩子們各自有自己不同的性格,愛好和抱負(fù)。他們不情愿過這種嚴(yán)加管束的生活,總設(shè)法戲弄歷屆的家庭老師,使他們呆不下去。對瑪麗亞自然也不例外:一會兒出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一會兒趁她不備將松球放在她的座位上。但瑪麗亞自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子們在成長過程中的所作所為。
她引導(dǎo)他們,關(guān)懷他們,關(guān)心他們,贏得了他們的信任,很快就成了他們的知心伴侶,建立了深厚的感情,用窗簾布給孩子們做了嬉戲服,帶他們?nèi)ヒ安汀⒔加、爬樹和劃?教他們唱歌,從“多,來,米”學(xué)起,直到排練歌曲。于是這個家庭平添了笑語、快樂和生氣,布滿了音樂之聲。
音樂感動的不僅是孩子,上校,一個對自己和對別人都有著嚴(yán)格要求,又有些沉醉于以往的男人,聽到音樂后,激起了內(nèi)心深處埋藏已久的情感,無法掩飾的忘我,輕輕的哼著。音樂不僅轉(zhuǎn)變了孩子,也轉(zhuǎn)變了上校,從今變得更有人情味。
電影的結(jié)尾上校決不背叛自己的祖國和人民的上校預(yù)備冒險帶全家離去。臨別之際,他為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親獻上的還是那首他最寵愛的歌,雪絨花,雪絨花。但一曲未了便已哽咽,瑪利亞默契地接唱下去,并帶動全場觀眾加入大合唱。這是全片最令人心潮澎湃的感人.。
上校家庭對音樂的喜愛讓我感動。里面漂亮悅耳的歌曲使我了解到音樂是人類共同的語言,它沒有國界,不分種族。其中我最喜愛的歌曲是雪絨花。它出現(xiàn)在整個影片的最終,在敵人嚴(yán)密的監(jiān)視下,劇場里的氣氛異樣殘酷,上尉一家人演唱的這首歌曲就像在污泥中干凈的花朵,讓人看到盼望和春天。
《音樂之聲》觀后感2
無窮的正能量——重溫《音樂之聲》
剛剛落下帷幕的第87界奧斯卡金像獎頒獎晚會上,一向搞怪的LadyGaga以罕見地清爽裝扮,深情演繹了《音樂之聲》中的插曲,不但讓人驚艷于她扎實的演唱功底,更勾起眾人對這部經(jīng)典影片的無限懷念,正如隨后出場的朱莉·安德魯斯說的那樣,很難信任,一刺眼就過去了這么多年!《音樂之聲》已經(jīng)上映50周年了,但其感染力照舊劇烈如昔,好像金色童年般,雖已從手中滑過,但仍忍不住頻頻回首沉醉。
看完頒獎晚會的當(dāng)晚,我便乘熱重溫了這部經(jīng)典影片,坦白說,很多情節(jié)如今看來略顯陳舊,比如瑪利亞非傳統(tǒng)淑女的漢子格調(diào),特拉普典型白馬王子的高富帥模式,像極了近年東亞地區(qū)流行的偶像劇套路,而瑪利亞作為家庭老師,遭受特拉普家那群難以馴服、古靈精怪的孩子們,也可見到近年校內(nèi)劇的影子,但這些都沒有影響它的魅力,重溫過程中,發(fā)自內(nèi)心的歡樂油然而生,我始終帶著愉悅的笑容,就同當(dāng)年第一次觀看它一樣。為什么?由于影片散發(fā)的無窮正能量。
女主角瑪利亞是名年輕的見習(xí)修女,宗教的熏陶和簡潔的生活背景,造就了她樂觀、單純的性格,前一刻還在擔(dān)憂無法勝任家庭老師一職,下一刻就YY一切都會好起來,并越想越快樂,奔赴特拉普家的路上,甚至載歌載舞跳起來,其夸張的樂天派性格,在許多人看來有點神經(jīng)兮兮,為此修道院的修女們擔(dān)憂她的將來何去何從,初見時的特拉普上校更是覺得她是個惹麻煩的家伙,而正是她這種有些夸張的樂天派性格,讓生活時時布滿了正能量。
瑪利亞選取用自己開朗的人生觀去影響孩子,而非用死板的說教去管束孩子,如當(dāng)孩子們心情低落時,瑪利亞引導(dǎo)他們多想想快樂的事物,并用唱歌的方式將其表達(dá)出來,用最簡潔的心理疏導(dǎo)方式,訓(xùn)練孩子們學(xué)會自我管理心情,很快孩子們就在她的帶領(lǐng)下,得到了童年應(yīng)有的歡樂、簡潔,他們?nèi)ソ加、去劃船、去爬樹,并一路高聲吟唱,徹底擺脫了母親過世后,特拉普上校軍事化訓(xùn)練造成的沉悶家庭生活,孩子們的改變和瑪利亞的生活熱忱,慢慢也感染了特拉普上校,讓他最終走出了喪妻陰影,重新?lián)肀Ц星椤肀。這完全是一個傳遞正能量的故事,因而感情、搞笑的部分即便略顯過時也無大礙,這本就不是影片的主旨。
影片在最終時分主題升華,應(yīng)對德國法西斯的強權(quán)威逼,特拉普一家毫不妥協(xié),堅決拒絕為納粹服務(wù),最終在眾人的幫忙下,翻山越嶺奔向自由,一種追求和平、完善的正能量閃爍劇終。
不論是平凡的生活正能量還是高境界的世界正能量,在人類。都永不會過時,和平常,我們應(yīng)樂觀應(yīng)對生活中的挫折,戰(zhàn)斗時,我們要堅決和平的立場,無窮的正能量是支持人類禮貌進程的動力,也是《音樂之聲》經(jīng)久不衰的秘訣。
《音樂之聲》觀后感3
《音樂之聲》取材于一個真實的故事:納粹時斯奧地利的一位修女在一戶富家當(dāng)家庭教師。由于他們看不慣納粹的所作所為,逃到美國并組成了“特拉普家庭合唱團”,在各地巡回演出。
《音樂之聲》以音樂劇的形式講述了一個既富有生動活潑的濃郁生活氣息,又充滿理解與愛心的真實感人的故事。我們可在輕松愉快的娛樂中得到美的享受,同時也會受到地道英語聽說情景的熏陶。最讓我喜歡的當(dāng)然是它里面的天簌之聲。這是一部音樂劇,所以影片的開始便是由朱莉演唱的主題曲“音樂之聲”,它充分地表達(dá)了瑪利亞對大自然的熱愛。影片中,瑪利亞教給孩子們的“哆來咪”無疑是一堂灰諧生動的音樂課,7個調(diào)皮苦悶的孩子愛上了音樂和瑪利亞,他們一起唱出了怡人的歌。接著就是影片中的故事場景阿爾卑斯山麓的湖光山色,藍(lán)藍(lán)的天空,嫩綠的草原,清澈的湖水…… 這一切無不給我最美好的視覺享受。
全劇都有音樂貫穿始終,其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂,像表達(dá)瑪利亞對大自然熱愛的《音樂之聲》,輕松愉快的《孤獨的牧羊人》,特拉普上校演唱的無限深情的《雪絨花》,歡樂有趣的《哆來咪》,以及調(diào)皮可愛的孩子們演唱的《晚安,再見!》等等,都已成為人們記憶中最值得珍惜以及細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作。
這部電影能讓你聽到,看到和想到美,看完影片后的人幾乎都是微笑的,更有人會輕輕地哼起里面的悅耳的歌曲。這部經(jīng)典老電影,看了很多遍我感受很深,特別是瑪利亞的溫柔、善良、耐心以及她的堅強、勇敢和無私純潔的愛!
我覺得原來那十二個家教最后沒有留下來的原因應(yīng)該是他們沒有耐心、他們并不真心喜歡孩子們、他們并不真正了解孩子們,而瑪利亞正好相反,能理解這些孩子去用無私的愛去愛他們,并藉著那優(yōu)美動聽的音樂讓這個缺少愛的家庭,又重新又了活力和歡樂!她從一開始就喜歡這七個個性不同的孩子,并用心地去了解他們、愛護他們、教導(dǎo)他們,用心地去愛他們,所以最后孩子們從心里接受她,從心里喜歡她,并在她與上校結(jié)婚后親熱地喊她“媽媽”。
一個好女人就是一所好學(xué)校,我看完這部電影后開始有點理解了。
在看電影的過程中能讓人一直保持著輕松愉快的心情,沒有猜疑,有的只是漣漪般的輕快。在這部影片中,觀眾所能感到的只是人世間那種最淳樸、最簡單的友愛和摯愛之情。自由與愛,源自于自然,源自于心靈,是人類最久遠(yuǎn)、也是最永恒的追求。也永遠(yuǎn)只是那輕松愉快的節(jié)奏!
《音樂之聲》觀后感4
再次重溫了一遍《音樂之聲》被感動得幾處落淚。在我看來,這部影片堪稱經(jīng)典中的經(jīng)典。迄今為止在我看過的影片中,論喜愛程度它或許排不到第一,但論最佳影片的話,它卻是當(dāng)之無愧的第一。片中的音樂已是無可爭議的經(jīng)典,《哆唻咪》《孤獨的牧羊人》《雪絨花》《音樂之聲》等歌曲至今讓我們耳熟能詳。而更讓我動容的,是隱藏在音樂背后的那博大而深沉的愛。這部影片是那樣全面而深刻的詮釋了愛,對子女的愛,對戀人的愛,對祖國的愛……都在片中得到了淋漓盡致的表現(xiàn)。
說到片中的演員,或許大多數(shù)人最難忘的是活潑開朗、把音樂帶給大家的女主角瑪利亞。但我最喜歡、最難忘的卻是片中的男主人公馮.特拉普上校。從表面看,他似乎是個嚴(yán)厲、冷漠而又刻板的海軍上校?墒窃诶淇⊥獗淼谋澈,他卻有一顆博愛的心。最難忘他的眼神,那時而嚴(yán)峻、時而又飽含無限深情的眼神。他含蓄而深沉的愛,都在這眼神中表露無疑了。 記得影片開始不久,男女主人公初次相見的情形:修女瑪利亞被派往上校家中給上校的七個孩子做家庭教師,當(dāng)她在大廳中等候上校,看到上校家漂亮的舞廳時,情不自禁的跑進去關(guān)起門跳起舞來。突然舞廳的門啪的打開了,上校站在門口,一句話不說的看著瑪利亞。當(dāng)瑪利亞不知所措的跑出舞廳后,上校說的第一句話就帶著訓(xùn)斥的味道:“不要隨便亂闖房間”。這是上校的第一次登場,感覺很酷的那種。等下一個鏡頭看清上校的臉,我才發(fā)現(xiàn)這真是個英俊的男人,雖然在初次登場這幾分鐘的片斷里,瑪利亞似乎一直在微笑,而他都沒有笑過一次。其實我對這樣一開始不茍言笑的男主角總是很有興趣的,我喜歡從他們的語言、行為以及神情中去尋找隱藏在這冷漠背后的另一些東西。而這次很快就讓我找到了一處:當(dāng)上校說起瑪利亞到來之前已經(jīng)走掉了12位家庭教師,而上一位教師只待了兩小時就走了時,瑪利亞驚訝的問“孩子們有什么問題嗎?”上校答道:“孩子們很正常,是家庭教師的問題!笨吹贸觯@其實是一位深愛自己孩子的父親。
當(dāng)然正如《音樂之聲》這個片名,也正是瑪利亞把音樂帶給了大家?墒俏艺J(rèn)為這部戲真正讓人動容的,是隱藏在音樂背后的那博大而深沉的愛。。《音樂之聲》稱得上是電影史上絕妙的神來之筆,是一部影響深遠(yuǎn)的作品,它甚至超出了藝術(shù)作品的范疇,從藝術(shù)史、社會學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)等角度來衡量都值得研究和借鑒。
《音樂之聲》觀后感5
這個星期我們所看的一部電影是一部叫做《音樂之聲》的電影,這部電影可以說是一部老片子,是一部外國電影。這部電影講的是一個愛唱歌的修女的家庭老師經(jīng)受,想知道是怎么回事嗎,讓我來告知你吧!
這位修女的名字叫做瑪利亞,瑪利亞在許多修女的眼中可以說是一個做事拖拖拉拉的人,做什么事都遲到。修女院為了轉(zhuǎn)變這種狀況,就把瑪利亞調(diào)出去做家庭老師,瑪利亞當(dāng)然不情愿,所以一路上都好可怕,但是她不停的鼓舞自己,可是當(dāng)她到達(dá)她所教的地點后,她的自信蕩然無存,由于,她要教的人是一位上校的孩子,她當(dāng)心翼翼地走進去,她誤打誤撞來到了一間沒人的屋子里,她四處張望著,突然,一個管家出現(xiàn)在她面前,管家將她請了出來。上校出現(xiàn)了,他仔細(xì)認(rèn)真地端詳著瑪利亞,接著,上校一拿出一個哨子,他吹響了哨子,緊接著,有七個孩子依次從樓上跑下來,并且按挨次站好。
瑪利亞看著他們,感到有些興奮,由于她開頭喜愛上這些孩子們了。慢慢的,瑪利亞開頭適應(yīng)這里的生活環(huán)境,并且開頭教學(xué),由于瑪利亞愛好音樂,所以她教的就是音樂,她帶領(lǐng)孩子們學(xué)起了音樂。首先,她將這七個孩子分成了不同的七個音階,從小到大排列,分完了以后,她就教他們唱歌。我說過,瑪利亞是一個超脫世俗的人,她不會像別人教音樂一樣,把孩子關(guān)在家里,她成天帶著孩子們出去體驗生活,讓孩子們在生活中學(xué)習(xí)。但是,這讓那位上校很不興奮,由于這讓他丟盡了臉面,上校的孩子,盡然和一個老師成天在外面瘋玩,這能不讓他丟臉嗎。
最終,上校這次爆發(fā)了,瑪利亞這次帶著孩子們在湖里劃船,觀察上校來了,興奮的向他招手,結(jié)果船翻了,他們掉進了水里,當(dāng)他們從水里游上來時,上校已經(jīng)忍耐到極點了,上校一氣之下,說要將瑪利亞解雇,瑪利亞尤為震動,她感到絕望極了。就在這時,上校聽到了從家里傳來的歌聲,上校停止了對瑪利亞的訓(xùn)斥,開頭追尋歌聲的來源,他疾步走回家,觀察他的孩子們正在唱歌,他感到特別的欣慰,就問是誰教他們的,上校的妻子將頭一撇,朝著瑪利亞的方向望去,上校立即明白了,趕忙跑過去向她賠禮,并且要求她留下來,瑪利亞很興奮她能留下來,但是,這時的上校夫人可吃醋了,由于,她不能忍受他的丈夫和另一個女的那么親近。
在這以后,瑪利亞還讓上校的孩子進行了木偶劇表演,等等一系列活動。我們的電影就放到這里,老師告知我們,最終瑪利亞和上校結(jié)了婚,而且還進行了一次逃亡之旅。看完這部電影,我知道了,沒有你做不到的事,只有你想不到的!
《音樂之聲》觀后感6
今天,我終于明白到為什么《音樂之聲》里的每一首歌曲都成為人們記憶中最值得珍惜和細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作,都被視做人類最珍貴的永恒佳品。掛在墻上的白幕亮了,又暗了。曲終人散,但那表達(dá)瑪利亞對大自然熱愛的主題曲《音樂之聲》,輕松愉快的《孤獨的牧羊人》,特拉普上校演唱的深情無限的《雪絨花》,歡樂大方的《哆口來咪》,以及可愛的孩子們演唱的《晚安,再見!》等一首首動聽、快活的歌曲卻一直縈繞在我大腦中的每一根神經(jīng)周圍,揮之不去。但在此我不想再就瑪利亞修女的善良、淳樸、率真添加更多的言辭,畢竟這些都是獨具慧眼的觀眾們所有目共睹的,我只是想稍稍地表達(dá)一下我看完這部電影后的少少感受。
《音樂之聲》是一部影響了幾代人的電影。有趣的愛情故事、悅耳的歌曲、活潑的孩子、溫馨的人情、天真無邪的笑料,構(gòu)成了一幅美好的生活畫卷;動人的音樂、優(yōu)美的風(fēng)光、積極的生活態(tài)度更引發(fā)著人們對生活無限美好的瑕思。她來自生活,卻高于生活,她以樂抒情,以樂動人,到處充滿陽光氣息與溫馨浪漫;她把抽象的音符、大自然的和諧美景和人文景觀完美結(jié)合,充分地體現(xiàn)出人與自然和諧融洽、相互依托的關(guān)系,鼓勵人們樂觀向上,追求純潔美好,爭取自由和享受生活,消除邪惡雜念,達(dá)到真善美的理想境界。
歌曲《音樂之聲》是影片中的點題之曲,影片開始時由瑪利亞在山頂獨唱。上校赴維也納期間,瑪利亞把這首抒發(fā)自己對故鄉(xiāng)、對大自然、對音樂的無比熱愛的歌教給了7個孩子,讓他們在男爵夫人到來時為她演唱。上校長久禁錮的心被這家中久違了的美妙、純真、動人的歌聲融化了,他從原來那位不茍言笑的上校變成了一位和藹可親的父親,和7個孩子擁抱在一起……
曾聽說“胸中有書,氣自華”,但在瑪利亞身上我真正看到了音符給靈魂帶來的另一種,連揮發(fā)著陣陣芳香的書籍都不可取而代之的力量。音樂給人們帶來的不僅是一場場音樂盛宴,而是一種靈魂的沖擊!她使我們的靈魂從此不再獨步,她使我們的心胸變得寬廣,她使我們的眼淚不再只為自己而流,她使我們的笑顏不再只為自己而綻放……她告訴我們,人本就該大無畏,做應(yīng)該做的事,講該講的話!曾在一本書上看到過這樣的一段評論:藝術(shù)家的靈魂是最健康的,因為他們都有機會把自己的情感淋漓盡致地表達(dá)在自己的作品上,而不是把壓抑在心理。的確,從來都沒人會因為某一件藝術(shù)品表現(xiàn)的某種情感而賦予它過多苛刻的言辭;但卻會某人在某個場合說了一些激進的話而議論紛紛。我想這大概就是藝術(shù)的素雅及崇高以至人們不敢隨隨便便地給予她過多出于主觀的評價吧。
呵,洋溢著藝術(shù)的靈魂是自由的。音樂之聲,靈魂之聲,最最善良、真實、大無畏之聲!
《音樂之聲》觀后感7
生活原本就是平凡又意味深長,成人有成人們自己的思維方式和世界,有如瑪麗亞熱情奔放,對音樂和大自然的愛好與執(zhí)著,有如對自己國家的忠誠與信仰,亦然,孩子們也有著自己的思維和所向往的世界,不是巧克力玩具,而是自由與理想,他們需要的是更多的掌聲和認(rèn)可。
音樂之聲是一部非常著名的電影,歡快的音樂,平凡的生活,在這平凡中又演譯著不平凡的執(zhí)著,瑪麗亞對自己生活的執(zhí)著,對感情的執(zhí)著。不禁讓我想起在現(xiàn)實的生活中,人們遇到許多的困難時總是逃避,而逃避是解決不了問題,我們應(yīng)該向瑪麗亞一樣,勇往直前,追尋自己所想要的東西,即使是失敗也無怨無悔,因為人生沒有永遠(yuǎn)不敗。
孩子們的天性便是追求自由,影片里的孩子們各自有自己不同的性格,愛好和理想。他們不愿意過這種嚴(yán)加管束的生活,總設(shè)法捉弄歷屆的家庭教師,使他們呆不下去。對瑪麗亞自然也不例外:一會兒出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一會兒趁她不備將松球放在她的座位上。但瑪麗亞自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子們在成長過程中的所作所為。
她引導(dǎo)他們,關(guān)心他們,幫助他們,贏得了他們的信任,很快就成了他們的知心朋友,建立了深厚的感情,用窗簾布給孩子們做了游戲服,帶他們?nèi)ヒ安汀⒔加、爬樹和劃?教他們唱歌,從“多,來,米”學(xué)起,直到排練歌曲。于是這個家庭平添了笑語、歡樂和生氣,充滿了音樂之聲。
音樂感動的不僅是孩子,,一個對自己和對別人都有著嚴(yán)格要求,又有些沉醉于以往的男人,聽到音樂后,激起了內(nèi)心深處埋藏已久的情感,無法掩飾的忘我,輕輕的哼著。音樂不僅改變了孩子,也改變了,從此變得更有人情味。
電影的結(jié)尾決不背叛自己的祖國和人民的準(zhǔn)備冒險帶全家離去。臨別之際,他為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親獻上的還是那首他最喜愛的歌,雪絨花,雪絨花。但一曲未了便已哽咽,瑪利亞默契地接唱下去,并帶動全場觀眾加入大合唱。這是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。
家庭對音樂的熱愛讓我感動。里面美麗動聽的歌曲使我了解到音樂是人類共同的語言,它沒有國界,不分種族。其中我最喜歡的歌曲是雪絨花。它出現(xiàn)在整個影片的最后,在敵人嚴(yán)密的監(jiān)視下,劇場里的氣氛異常殘酷,一家人演唱的這首歌曲就像在污泥中潔凈的花朵,讓人看到希望和春天。
《音樂之聲》觀后感8
有一部電影如此深入人心,不但里面的角色、情節(jié)、經(jīng)歷家喻戶曉,主題歌曲也被廣為傳唱,由它帶來的影響面之廣、覆蓋范圍之大、被感染的人之多,可謂空前絕后、獨一無二,它就是來自著名的阿爾卑斯山脈的《音樂之聲》、
電影離不開音樂。一部優(yōu)秀的電影,如果同時能夠生產(chǎn)出讓人耳熟能詳?shù)囊魳坊蚰捴巳丝诘牟迩,那可真算得上是留影又留聲,“兩全齊美”!兑魳分暋啡旧隙荚趭W地利歷史名城薩爾茨堡實地取景,畫面構(gòu)圖優(yōu)美,鏡頭運用流暢。寬闊的大銀幕把阿爾卑斯山、烏恩特山、月亮湖和沃爾夫?qū)、馮特拉普家莊園、古典韻味的教堂和古堡等景色盡收眼底:綠油油的青草地和峰巒疊翠的崇山峻嶺、蔚藍(lán)的天空與清澈的湖水相互交織,明快、清朗的歌聲在此間回蕩激揚,恍如置身人間仙景,遐意舒暢,令人陶醉。其中,以表達(dá)對大自然無比熱愛的主題曲“音樂之聲”最受歡迎,還有輕松愉快的“孤獨的牧羊人”、情深款款的“雪絨花”、歡樂大方的“哆來咪”、含羞答答的“瑪麗亞”以及孩子們的“晚安,再見!”、“16歲來臨”等歌曲也是觀眾耳熟能詳、鐘愛無比的,在一部電影中竟然有如此之多的歌曲受歡迎并流行傳唱,相信也是一個難以改寫的記錄。
《音樂之聲》,該片中天性自由,不受繁文縟節(jié)約束的美麗修女瑪利亞,奧地利美麗的阿爾卑斯山的山坡、清澈的湖泊、陽光明媚的氣候,和雅致的別墅,以及一群活潑可愛的孩子,以及反納粹,追求自由的勇氣,打動了世界各地人們的心。
《音樂之聲》的內(nèi)容,相信它是少數(shù)幾部讓人百看不厭的電影之一。美麗的見習(xí)修女,英俊富有的貴族,像灰姑娘和王子;她善良、純潔,圍繞身邊的是7個可愛的孩子,像白雪公主和7個小矮人,更絕的是,7個孩子正好組成7個音符,組成一首明快、動人的歌;而瑪利亞把特拉普上校從喪妻的悲痛中解脫出來,讓歡樂與音樂重新降臨這個家庭,就像美女用真愛解救了被巫術(shù)控制的野獸。可以說,《音樂之聲》中蘊涵了古老童話中的幾個母題,它幾乎表達(dá)了人類對所有美好事物的向往:愛、自由、歌聲……而且,據(jù)說,這是以真人真事為藍(lán)本改編的。真實的生活總是有那么多的丑惡與遺憾。可是,那個美好如童話的電影,就是從真實的人生中提煉而來,它刪去了生活的枝枝蔓蔓,與7個孩子和一位美麗的姑娘,用歌聲放飛愛、自由與夢想,那該是全人類的夢想。
《音樂之聲》來自生活高于生活,它以樂抒情,以樂動人,到處充滿陽光氣息與溫馨浪漫。它把抽象的音符、大自然的美景和人文景觀完美結(jié)合,體現(xiàn)出人與自然和諧融洽、相互倚托的關(guān)系,鼓勵人們樂觀向上、追求純潔美好、爭取自由和享受生活,消除邪惡雜念、達(dá)到真善美的理想境界.
《音樂之聲》觀后感9
《音樂之聲》是美國七十年代初奧斯卡電影。
以一個實習(xí)修女犸麗亞為主人公,去一個古板乏味的家庭當(dāng)女家庭教師,她將音樂帶到了這個家庭,使整個家都活躍起來,變得自由,變得有趣而豐富多樣,連妻子去世后變得嚴(yán)肅而易怒的伯爵,也重新審視了自己,與孩子們親近起來,她不僅取得了七個孩子的喜愛,與伯爵結(jié)了婚,還幫助他們逃離了奧地利,過上全新的生活。
音樂似乎是犸麗亞不可缺少的,她從頭到尾幾乎都在歌唱,她的樂觀、向上、進取都來自于音樂,她使孩子們感受到音樂,接觸到音樂,最后喜愛音樂,在最后遇難時刻,仍表演出屬于最后一場音樂會,在修女們的幫助下,伯爵一家擺脫了軍隊的毒牙,結(jié)尾是青青的綠山,蔚藍(lán)的天空,與開頭的山坡相互照應(yīng)。
犸麗亞對自己的人生態(tài)度保持不變,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)音樂融入她青春活力的生命時,那顆有力跳動的心臟已經(jīng)使她將音樂帶到每一個人的身邊,用音樂來解除煩惱,增加快樂,當(dāng)音樂和大自然的生命力結(jié)合在一起之時,她尋找到了自由,一個屬于每一個人該有的自由和歡愉,于是,她把自己的一切美麗都傾注在孩子身上,因為,孩子富有一切童真和生命。
整部電影中有兩個對比——寇特和勞夫。如果寇特沒有犸麗亞的關(guān)心的照顧以及其所給予的樂觀和重視,就會成為勞夫——一個膽小懦弱,卻不肯承認(rèn)的.一個十七歲男孩子,犸麗亞沒有見過他一面,所以沒有教育他,導(dǎo)致他連自己的女朋友——莉莎都背叛,差點殘害了他們一家。有一段伯爵與勞夫的對話,我在此處稍有摘錄:“把槍放下!聽我的!把槍放下!”伯爵顫抖而故作鎮(zhèn)定。此時的勞夫被汗虛透了,緊緊地攥著槍,似乎要把這把無辜的槍掐斷,他放下了槍!澳愕降缀退麄儾灰粯!辈粽f。此處激發(fā)了他最脆弱的心底,一個不肯承認(rèn)懦弱的人最脆弱的心臟——我不是懦弱的!于是,他大喊,這聲大喊也將他與莉莎的情分?jǐn)嗔耍骸吧衔!他們在這里!”……”從這一個小片段可見,是懦弱使他自卑,又是懦弱促使他“勇敢”。再說寇特,他希望成為他的父親——伯爵先生?梢驗椴羟捌诘睦淠蜔o情,使他自卑而膽小,外表卻裝作強大,讓父親不再冷言冷語。如果沒有犸麗亞使他的父親對他的人生進行改造,他也會成為勞夫,一個膽小懦弱,卻不肯承認(rèn)的男孩子?梢娽稃悂唽@一個家庭的重要性。
電影從頭到尾都沒有關(guān)于文科、理科等古板教育,犸麗亞這個家庭教師,可以說她沒有教育孩子們,她讓大自然滋養(yǎng)了這群孩子,使孩子將“軍隊里的秩序”褪去,讓一個完全的健康生命顯現(xiàn)出來。
電影意義深刻,教育獨特,值得細(xì)觀。
《音樂之聲》觀后感10
今天下午,我和媽媽一起在邁視網(wǎng)上觀看了《音樂之聲》這部電影。
故事講述了修女瑪瑞亞性格開朗,活潑,賦有愛心,被修道院院長派到一個有著七個孩子的家庭去當(dāng)家庭教師。孩子們的媽媽去世了,他們非常調(diào)皮,在瑪瑞亞之前,他們已經(jīng)氣走了七位家庭教師了,斎饋喛朔酥刂乩щy,教孩子們唱歌,跳舞,做游戲,逐漸成為他們的好朋友。讓他們的爸爸懂得如何去愛他們。最終瑪瑞亞得到孩子們的認(rèn)可,成了他們的媽媽,過著幸福的生活。
其中有一個部分特別好玩:在瑪瑞亞來的第一個晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一聲雷響,最小的女兒跑進瑪瑞亞的房間,她對瑪瑞亞說:“姐姐哥哥們都不怕。”剛說完,又一聲雷響,4個大點的女兒同時跑了進來,她們對瑪瑞亞說:“男孩子們不會害怕!”雷聲再次響了,2個男孩也跑了進來,“怎么你們也害怕嗎?”男孩說:“我們過來看看她們怎么樣了!”瑪瑞亞為了緩解他們的情緒,教他們唱起了歌。可怕的夜晚就這樣愉快的度過了。
全篇文章中有音樂連貫而成,講述了一個熱愛音樂的修女追求自己幸福的過程,內(nèi)容活潑生動,不少場景,都會讓我捧腹大笑,但一些場景卻又讓我感動流淚。
一位名叫瑪麗亞的修女在修道院表現(xiàn)國語反常而受到其他修女在的一些雙重評價,后來她唄院長拍到一位名叫特拉斯的海軍艦隊長家做一名家庭教師。特拉普有七位孩子,剛開始她們都不喜歡她,孩子們用盡辦法捉弄這位新來老師,可是瑪麗亞卻沒有生氣,她帶孩子們做游戲,并教會了她們很多很多歌曲,可是后來孩子們的父親帶來了一個女子,也就是她們的新媽媽,瑪麗亞被逼回到了修道院。孩子們很不喜歡這位男爵夫人,可是艦長已經(jīng)和她訂婚了,但不久后,艦長對她又不滿意了,她們解除了婚約。而瑪麗亞和艦長又漸漸發(fā)生了感情,他們就結(jié)婚了。當(dāng)兩人在度蜜月時,受到了德國納的任命,但艦長是一個非常愛國的人。最后為了捍衛(wèi)自己急停,他們在音樂會上逃走了。在這平凡中又演譯著不平凡的執(zhí)著,瑪麗亞對自己生活的執(zhí)著,對感情的執(zhí)著。不禁讓我想起在現(xiàn)實的生活中,人們遇到許多的困難時總是逃避,而逃避是解決不了問題,我們應(yīng)該向瑪麗亞一樣,勇往直前,追尋自己所想要的東西,即使是失敗也無怨無悔,因為人生沒有永遠(yuǎn)不敗。
《音樂之聲》觀后感11
《音樂之聲》清新有致,雅俗共賞。既有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情,在各國的民意測驗中經(jīng)常被評為"最受歡迎的影片",是全世界票房最高的電影之一。其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂,如表達(dá)瑪利亞對大自然熱愛的主題曲《音樂之聲》;輕松愉快的《孤獨的牧羊人》;特拉普上校演唱的深情無限的《雪絨花》;歡樂大方的《哆口來咪》;以及可愛的孩子們演唱的《晚安,再見!》等等,都成為人們記憶中最值得珍惜和細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作,被視做人類最珍貴的永恒佳品。
許多人都曾問過我最喜歡的電影是什么,可能他們認(rèn)為我作為功夫名星,應(yīng)該喜歡那種帶有暴力色彩的影片,可是說出來或許會很讓人奇怪,我最喜愛的電影既不是史泰龍的槍炮,也不是施瓦辛格的特技,而是充滿溫馨的《音樂之聲》。因為在這部影片中,我所感到的是人世間那種最淳樸、最簡單的友愛和摯愛之情,這部影片讓我的全身心都感到放松。
美國電影音樂之聲
不久前,我又重看了一遍《音樂之聲》。雖然這是部老片子,但是每次看還是會有新的感覺。
故事發(fā)生在維也納。善良活潑的修女瑪利亞被修道院派到退役海軍上校特拉普的家中,給他的七個孩子當(dāng)家庭教師,斃麃唲倎頃r,孩子們并不歡迎她,因為他們覺得:誰都沒法跟自己的媽媽相比,斃麃喗毯⒆觽兂、跳舞、做游戲,逐漸成為他們的好朋友,最終她不但得到了孩子們的認(rèn)可,也贏得了特拉普上校的心,他們成為了一家人。他們與納粹軍官斗智斗勇,在修道院修女們的幫助下逃出國境,去追求幸福的生活。
這部影片不僅畫面美,最打動人的地方是它的音樂。孩子們?yōu)闅g迎男爵夫人的到來,唱起了瑪利亞教給他們的歌《音樂之聲》。上校無法相信這歌聲會是孩子們唱的,自從他們的媽媽去世后,家里的氣氛全變了,不再像以前一樣充滿歡笑,整天死氣沉沉,就像一座軍營。是瑪利亞改變了一切,家里那久違的歌聲和溫馨又回來了。一曲歌罷,一家人緊緊擁抱在一起。看到這個場景,誰不為之感動?
瑪利亞初次離開修道院時,對未來很迷茫,她給自己打氣:“上帝關(guān)上了一扇門,他又會在別處開一扇窗。”這句話觸動了我,我們在困難面前,不要膽怯,不要輕言放棄,斃麃喢鎸Ω星榈睦Щ,逃回修道院。院長嬤嬤鼓勵她,要勇敢地面對自己的情感:“翻越每一座山,上溯每一條溪,追尋心中的彩虹!”瑪利亞重新回到上校家中,最終找到了屬于自己的幸福。披著潔白的婚紗,隨著音樂的腳步,瑪利亞一步一步走向自己的幸福。幸福要靠自己去追求!
《音樂之聲》觀后感12
這個星期我們所看的一部電影是一部叫做《音樂之一聲》的電影,這部電影可以說是一部老片子,是一部外國電影。這部電影講的是一個一愛一唱歌的修女的家庭教師經(jīng)歷,想知道是怎么回事嗎,讓我來告訴你吧!
這位修女的名字叫做瑪利亞,瑪利亞在很多修女的眼中可以說是一個做事拖拖拉拉的人,做什么事都遲到。修女院為了改變這種情況,就把瑪利亞調(diào)出去做家庭教師,瑪利亞當(dāng)然不情愿,所以一路上都好害怕,但是她不停的鼓勵自己,可是當(dāng)她到達(dá)她所教的地點后,她的自信蕩然無存,因為,她要教的人是一位上校的孩子,她小心翼翼地走進去,她誤打誤撞來到了一間沒人的屋子里,她四處張望著,突然,一個管家出現(xiàn)在她面前,管家將她請了出來。上校出現(xiàn)了,他認(rèn)真仔細(xì)地打量著瑪利亞,接著,上校一拿出一個哨子,他吹響了哨子,緊接著,有七個孩子依次從樓上跑下來,并且按順序站好。
瑪利亞看著他們,感到有些高興,因為她開始喜歡上這些孩子們了。漸漸的,瑪利亞開始適應(yīng)這里的生活環(huán)境,并且開始教學(xué),因為瑪利亞一愛一好音樂,所以她教的就是音樂,她帶領(lǐng)孩子們學(xué)起了音樂。首先,她將這七個孩子分成了不同的七個音階,從小到大排列,分完了以后,她就教他們唱歌。我說過,瑪利亞是一個超脫世俗的人,她不會像別人教音樂一樣,把孩子關(guān)在家里,她整天帶著孩子們出去體驗生活,讓孩子們在生活中學(xué)一習(xí)一。但是,這讓那位上校很不高興,因為這讓他丟盡了臉面,上校的孩子,盡然和一個教師整天在外面瘋玩,這能不讓他丟臉嗎。
終于,上校這次爆發(fā)了,瑪利亞這次帶著孩子們在湖里劃船,看見上校來了,興奮的向他招手,結(jié)果船翻了,他們掉進了水里,當(dāng)他們從水里游上來時,上校已經(jīng)忍耐到極點了,上校一氣之下,說要將瑪利亞解雇,瑪利亞尤為震驚,她感到失望極了。就在這時,上校聽到了從家里傳來的歌聲,上校停止了對瑪利亞的訓(xùn)斥,開始追尋歌聲的來源,他疾步走回家,看見他的孩子們正在唱歌,他感到非常的欣慰,就問是誰教他們的,上校的妻子將頭一撇,朝著瑪利亞的方向望去,上校立刻明白了,連忙跑過去向她道歉,并且要求她留下來,瑪利亞很高興她能留下來,但是,這時的上校夫人可吃醋了,因為,她不能忍受他的丈夫和另一個女的那么親近。
在這以后,瑪利亞還讓上校的孩子進行了木偶劇表演,等等一系列活動。我們的電影就放到這里,老師告訴我們,最后瑪利亞和上校結(jié)了婚,而且還進行了一次逃亡之旅?赐赀@部電影,我知道了,沒有你做不到的事,只有你想不到的!
《音樂之聲》觀后感13
這部電影,我很早以前看過一遍,只記得電影中的音樂很好聽。如今重溫,有了不一樣的感觸。
電影開場有將近兩分半鐘的時間,僅有風(fēng)吹過雪地、高山、河谷、河流、平原等地的聲音,沒有人,沒有字幕。我疑惑是開錯電影了嗎?好像是什么風(fēng)景欣賞的廣告!我很煩躁,很想把這一段跳過去看一看是怎樣回事。但一點點的好奇心讓我忍住了,繼續(xù)往下看。當(dāng)主人公一出場,唱出:“群山生機盎然,處處音樂之聲,這是它們吟唱了千年的歌。山谷的樂音,充盈我心間。我想唱出,我心靈聽到的一切……”我突然覺得我是多么不純凈、多么焦躁、多么世俗!
第二處讓我感悟很深的是:瑪麗婭從修道院走出來,走在去上校家做家庭教師的路上,最終到他家門口的這一部分。一開始她很迷茫:“今日會怎樣,未來又會如何”“我到底是怎樣回事”“為何我如此害怕”!
大家有沒有注意到她這些語言的表述,雖迷茫,但沒有抱怨,只是在一向反問自我,并且這一狀態(tài)僅有短短的三四句話,緊之后她就給自我打氣“一位上校和七個孩子”,她停頓了一會兒,立馬說“有何可怕!”我真是佩服!我佩服她不沉淪,立刻給自我打氣;之后更讓我訝異的是她對自我的進取鼓勵,最終變成一股強大的力量。這個過程她沒有空想,而是腳步不停,不斷地向目標(biāo)前進。她從沒有抱怨別人,而是看清自我!她那進取、樂觀、熱情、自信,讓我想到電影開頭~僅有如此的人,才能聽到來自大自然的美妙樂聲~對,還有她的純真、真誠。
上校帶來的男爵夫人為什么不如瑪麗婭受孩子歡迎?這真的是感覺比語言快十倍。男爵夫人沒有用心愛孩子們,她只想得到有財富的上校,她的心機、應(yīng)付、不發(fā)自內(nèi)心愛孩子,最終讓她失去原本立刻屬于她的一切。而瑪麗婭用心愛孩子們,不趨炎附勢,不拍上校馬屁,她從真正對孩子好的角度出發(fā),內(nèi)心純凈而充滿愛,陽光自信而和善,讓七個孩子和一個上校都愛上了她,并且讓這個家重新?lián)碛辛藲g笑和音樂!這,真讓人感動!
我反思自我,在權(quán)貴面前能否堅持自我,在別人的孩子面前能否真正地去愛。瑪麗婭,讓我想到“不獨子其子”這句話。她雖然是去當(dāng)家庭教師,但她并不是應(yīng)付完自我的差事就好,不是討好上校用哨子管好那些孩子就好,而是把那些孩子當(dāng)自我的孩子去愛,才真正地影響了別人,進而改變了別人。
一部值得一看再看的電影!
《音樂之聲》觀后感14
生活原本就是平凡又意味深長,成人有成人們自我的思維方式和世界,有如瑪麗亞熱忱奔放,對音樂和大自然的愛好與執(zhí)著,有如上校對自我國家的忠誠與信仰,亦然,孩子們也有著自我的思維和所憧憬的世界,不是巧克力玩具,而是自由與幻想,他們需要的是更多的掌聲和認(rèn)可。
音樂之聲是一部非常x名的電影,歡快的音樂,平凡的生活,在這平凡中又演譯著不平凡的執(zhí)著,瑪麗亞對自我生活的執(zhí)著,對感情的執(zhí)著。不禁讓我想起在現(xiàn)實的生活中,人們遇到很多的困難時總是躲避,而躲避是解決不了問題,我們應(yīng)當(dāng)向瑪麗亞一樣,勇往直前,追尋自我所想要的東西,即使是失敗也無怨無悔,由于人生沒有永久不敗。
孩子們的天性便是追求自由,影片里的孩子們各自有自我不一樣的性格,愛好和幻想。他們不情愿過這種嚴(yán)加管束的生活,總設(shè)法戲弄歷屆的家庭老師,使他們呆不下去。對瑪麗亞自然也不例外:一會兒出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一會兒趁她不備將松球放在她的座位上。但瑪麗亞自我就具有孩子般的性格,她能理解孩子們在成長過程中的所作所為。
她引導(dǎo)他們,關(guān)懷他們,幫忙他們,贏得了他們的信任,很快就成了他們的知心伴侶,建立了深厚的感情,用窗簾布給孩子們做了嬉戲服,帶他們?nèi)ヒ安、郊游、爬樹和劃船;教他們唱歌,從“多,來,米”學(xué)起,直到排練歌曲。于是這個家庭平添了笑語、快樂和生氣,布滿了音樂之聲。
音樂感動的不僅僅是孩子,上校,一個對自我和對別人都有著嚴(yán)格要求,又有些沉醉于以往的男人,聽到音樂后,激起了內(nèi)心深處埋藏已久的情感,無法掩飾的忘我,輕輕的哼著。音樂不僅僅轉(zhuǎn)變了孩子,也轉(zhuǎn)變了上校,從今變得更有人情味。
電影的結(jié)尾上校決不背叛自我的祖國和人民的上校預(yù)備冒險帶全家離去。臨別之際,他為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親獻上的還是那首他最寵愛的歌,雪絨花,雪絨花。但一曲未了便已哽咽,瑪利亞默契地接唱下去,并帶動全場觀眾加入大合唱。這是全片最令人心潮澎湃的感人。
上校家庭對音樂的喜愛讓我感動。里面漂亮悅耳的歌曲使我了解到音樂是人類共同的語言,它沒有國界,不分種族。其中我最喜愛的歌曲是雪絨花。它出此刻整個影片的最終,在敵人嚴(yán)密的監(jiān)視下,劇場里的氣氛異樣殘酷,上尉一家人演唱的這首歌曲就像在污泥中干凈的花朵,讓人看到期望和春天。
《音樂之聲》觀后感15
電影《音樂之聲》取材于瑪利亞·奧古斯都·特拉普的同名自傳體小說,根據(jù)美國百老匯的同名音樂劇改編而成,是美國音樂片巨匠羅伯特·懷斯新風(fēng)格音樂片的又一力作。導(dǎo)演羅伯特·懷斯充分地抓住了本片成功的要素,比如說,動人的故事、暖人的情感、美麗的笑容,更有那優(yōu)美的歌聲貫穿整部電影。使得電影看上去完整,溫馨,舒服。導(dǎo)演成功地把娛樂,情感,還有藝術(shù)巧妙的融為一體,使本片曾獲最佳影片等五項奧期卡金像獎。這便是影片的成功之處。
導(dǎo)演把本片放在了德國吞并了奧地利這個大的歷史背景之下,更加鮮明的突出了人物的性格。本片講述的是年輕的見習(xí)修女瑪利亞到退役的海軍上校特拉普家中做家庭教師,瑪利亞用一顆愛心循循誘導(dǎo),和孩子們建立了深厚的感情,并教會了孩子們許多的歌曲,孩子們對她象母親一樣,并且她也打動了那位不茍言笑的上校的心,上校也被那美妙的動人的歌聲所融化。最終,上校拒絕為納粹服役,并且在一次民歌大賽中帶領(lǐng)全家越過阿爾卑斯山,逃脫納粹的魔掌。
喜歡片子中的許多東西,看完《音樂之聲》總是讓人流連忘返。喜歡奧地利美麗的阿爾卑斯山的山坡,喜歡天真的孩子們的美麗笑容,喜歡瑪利亞的善良與熱情。更喜歡那令人向往的溫馨情感,喜歡那優(yōu)美的歌聲。也體會到了一種積極樂觀的態(tài)度。這就是片子給我們展示的美麗,這就是片子的中心。
首先,歌曲《音樂之聲》,它也是本部影片的主題曲,這首歌開篇就由瑪利亞演唱出來。隨著鏡頭的推移,翠綠的草地,清澈的溪水,還有遠(yuǎn)處綿延的青山,高遠(yuǎn)的天空,把我們帶到了仙境一般。隨著優(yōu)美的景色,我們的心情也一下子開朗起來。好奇心也油然而生。導(dǎo)演巧妙地把各個鏡頭組接好,在我們面前出現(xiàn)的不是孤零零的一幅幅美圖羅列,令我們感覺到的是置身其中的舒服與享受;顫婇_朗的瑪利亞那動聽的歌聲,回蕩在山間,使觀眾不由自主地陶醉其中。
然后,還有歡樂大方的《哆來咪》,這是瑪利亞教給孩子們的第一首歌。這首歌輕松快活,當(dāng)孩子們演唱時,他們的快樂溢于言表,他們內(nèi)心的快樂,對音樂的執(zhí)著,對生活的熱愛全部的釋放開來,再也不是那種古板的毫無生機的生活。也影響著我們,對生活的熱愛也充滿了大家的心。
孩子們演唱的那首《晚安,再見》也給人留下了深刻的印象。里面夾雜的是淡淡的憂傷。正是通過這首歌,他們?nèi)蚁蜃约旱淖鎳鎰e,總是能讓觀眾們隨著劇情的變化而情感波動。讓觀眾們也隨之憂傷,感動。人物的性格也更加鮮明的展現(xiàn)出來,他們擁有的是愛心,他們擁有的是積極樂觀的態(tài)度。
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