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輔導(dǎo)員面試常見問題

輔導(dǎo)員面試常見問題1

  學(xué)生工作中最難解決的問題是什么?你怎么解決?

  我認(rèn)為最難解決的問題是學(xué)生就業(yè)問題,這不僅是學(xué)校關(guān)注的問題。家長關(guān)注的問題,更是全社會都在關(guān)注的問題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問題,我認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行探討:

  一、社會重視,***,學(xué)校力行。

  *可以通過一系列的措施增加大學(xué)生就業(yè)的崗位;學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)問題放在學(xué)校發(fā)展的首位,多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn),實(shí)踐等機(jī)會。

  二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)開始,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)思想的指導(dǎo),在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程中,能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,等等。

  三、學(xué)生要認(rèn)清自身的長短處,對自己有科學(xué)合理的審視觀,既不好高騖遠(yuǎn)又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計劃,專業(yè)學(xué)習(xí)之余,多參與社會實(shí)踐,增長知識,等等。

  輔導(dǎo)員工作最艱難的部分是如何把握新生入學(xué)教育,使學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活。

  一、新生入學(xué)教育包括:校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等

  二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流,傳授經(jīng)驗與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、參與校園、社會實(shí)踐活動等等

  1、談?wù)勀銓o導(dǎo)員工作角色定位的理解,并結(jié)合自己的專業(yè)特色談?wù)勀銓⑷绾伍_展工作?

 。ㄟ@個定位什么的,版本有很多,我是按照《高校輔導(dǎo)員理論與實(shí)務(wù)》上來答的)

 。1)宏觀上,國家、社會、和*對輔導(dǎo)員的要求

  微觀上輔導(dǎo)員是思想**的教育者,班級事務(wù)的管理者,學(xué)生各項事務(wù)的服務(wù)者

 。2)努力完成上級所交代的工作,努力完善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)管理學(xué)和心理學(xué)的知識,用自己的文科知識背景幫助他們完成自我的**,詩意的棲息一切發(fā)展以學(xué)校的發(fā)展為前提

  2、談?wù)勀銓W(xué)分制下班級管理的看法?

 。ㄊ紫冉馕鱿聦W(xué)分制下班級基本會出聲的情況:班級分散,輔導(dǎo)員不再對固定的班級負(fù)責(zé),寢室成為主體)

  A加強(qiáng)寢室文明建設(shè)B選拔得力的班、團(tuán)**,發(fā)揮他們的作用C多余任課教師交流,掌握他們的動態(tài)D召集班會,并且要更嚴(yán)格的執(zhí)行所規(guī)定的各項規(guī)定E多開展第二課堂,使班級凝聚力增強(qiáng),讓學(xué)生有歸屬感

  3、金融危機(jī)下,你如何幫助弱勢學(xué)生就業(yè)?

  A樹立信心,可以讓做的比較好的學(xué)長回來介紹經(jīng)驗B找準(zhǔn)自己的位置,拓寬就業(yè)面C教會他們基本的簡歷制作和面試技巧D鼓勵大學(xué)生到西部、基層去就業(yè)E發(fā)動社會關(guān)系,家人、朋友的幫助F幫他們留意各項招聘信息

  4、當(dāng)今大學(xué)生常見的心理問題有哪些,你將如何幫助他們?

  新生適應(yīng)期的心理問題、人際交往心理問題、戀愛心理問題、就業(yè)壓力導(dǎo)致的心理問題、經(jīng)濟(jì)壓力導(dǎo)致的心理問題

  5、材料分析題,

  你對當(dāng)今大學(xué)生的思想狀況的認(rèn)識,并說說你將怎么做?


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輔導(dǎo)員面試常見問題(擴(kuò)展1)

——輔導(dǎo)員面試的常見問題 (菁選3篇)

輔導(dǎo)員面試的常見問題1

  以下是小編整理的關(guān)于輔導(dǎo)員面試的常見問題,歡迎大家參考。

  輔導(dǎo)員面試常見問題

  首先就是復(fù)習(xí)的時候一定要有足夠的覆蓋面,除了教育部的16號令.21號文件.24號文件.周濟(jì)**的講話之外,最好還要包括一些有案例的內(nèi)容,比如怎么去處理突發(fā)事件之類的。

  其次一定要寫一份完整的,真實(shí)全面的自我介紹,并且背熟,熟到別人看不出來你是在背。這個是給考官的第一印象,至關(guān)重要,切記!

  再次筆試的考試過程中不要怕浪費(fèi)筆墨,在時間足夠的基礎(chǔ)上可以無限發(fā)揮,把你知道的,在備考期間準(zhǔn)備的都寫上來,只要不是畫蛇添足就絕對有百利而無一害。

  最后,面試的時候要注意穿著打扮,西裝領(lǐng)帶絕對好過阿迪耐克。坐姿要端正,腿不要晃,回答問題語速要*緩,盡量不要重復(fù),記得在面試的開始和結(jié)尾都要謝謝在場的**和嘉賓。

  常見考試問題整理

  1、*的基本知識和**理論(如*及重大會議精神)

  2、時事概要

  3、輔導(dǎo)員日常事務(wù)

  4、心理學(xué)與教育學(xué)常識

  5、是校史知識

  6、是其它面試常識

  7、處理緊急事件的能力

  8、輔導(dǎo)員工作("請示"的撰寫+班級活動安排方案+年級活動安排方案)

  9、為什么要當(dāng)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員有哪些責(zé)任,輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容,突發(fā)事件的處理

  10、****“**觀”的主要內(nèi)容和意義是什么

  11、如何理解高!叭恕

  12、你如何看待輔導(dǎo)員的任務(wù)

  13、課堂教學(xué)在大學(xué)生教育中的作用

  14、請你談一下大學(xué)生思想教育所面臨的挑戰(zhàn)和對策

  15、如何應(yīng)對學(xué)生的戀愛、宿舍問題

  16、****核心價值體系的包涵內(nèi)容

  17、寫一則學(xué)習(xí)*的通知

  18、寫一篇活動策劃方案

  19、給新生寫一封信

  20、****核心價值觀是什么

  21、輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么

  22、在學(xué)生眼中什么樣的輔導(dǎo)員才是好的輔導(dǎo)員

  23、擬一份會議通知

  24、希望學(xué)校給輔導(dǎo)員一個什么樣的工作*臺。

  25、大學(xué)或研究生階段對輔導(dǎo)員的印象是什么樣的,他們對你有什么樣的影響。

輔導(dǎo)員面試的常見問題2

  職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)是什么,對發(fā)展有什么打算?

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)就是在學(xué)校系統(tǒng)里從事行政工作,同時不斷的充實(shí)提高自己的專業(yè)素質(zhì)和個人修養(yǎng),更好的為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來發(fā)展的打算,短期內(nèi)就是做好一名輔導(dǎo)員,當(dāng)學(xué)院覺得我能在其他崗位上做出更多貢獻(xiàn)的時候,我也服從調(diào)動和安排,然后提高自己的**層次。

  輔導(dǎo)員工作的意義(為什么重視輔導(dǎo)員工作)

  1、輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想**教育的第一線,對大學(xué)生的成長成才起著至關(guān)重要的作用,做好輔導(dǎo)員工作,關(guān)系到大學(xué)生思想**教育能否進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),大學(xué)生能否健康成長。

  2、學(xué)校的**、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境,輔導(dǎo)員開展大量細(xì)致的日常工作,使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中;也正是由于輔導(dǎo)員們在關(guān)鍵時候沖在最前面,使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到*息。

  3、輔導(dǎo)員工作*臺是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲備人才的*臺。我們在座的都是現(xiàn)在是或是將來是學(xué)校*政管理**或思想**教育專家,大多現(xiàn)在是或者曾經(jīng)是優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。

  輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么?

  角色定位:思想問題的解惑者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者

  1、做好日常思想**教育工作,了解學(xué)生思想狀況,將矛盾和沖突化解在萌芽狀態(tài),維護(hù)好校園的安全和穩(wěn)定。

  2、做好服務(wù)育人的工作。服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供相應(yīng)的咨詢和指導(dǎo),創(chuàng)造便利條件,為學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。

  3、指導(dǎo)學(xué)生*支部和學(xué)生**建設(shè),使其一方面成為學(xué)生鍛煉的*臺,另一方面成為為學(xué)生服務(wù)的*臺。

  4、心理健康教育,幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),指導(dǎo)和服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。

  如何做好輔導(dǎo)員,有什么規(guī)劃?

  首先:換位思考,知學(xué)生之所需,想學(xué)生之所想。熟悉每個人的名字 家庭情況 性格特點(diǎn) 優(yōu)勢特長。了解他們的思想和特點(diǎn)。只有站在學(xué)生的角度“以生為本”才能真正理解學(xué)生的思想行為,才能有效的找到解決問題的方法。其次:抓好兩個群體:要抓好學(xué)生**這個群體,我覺得最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的“三感”:責(zé)任感、成就感、榮譽(yù)感。即在**選拔過程中注重**的責(zé)任感,在工作過程中注意滿足**的成就感并給予**應(yīng)有的榮譽(yù)感。只要能把握這三感,一個學(xué)生**就能具有強(qiáng)烈的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就能發(fā)揮出1+1大于2的效應(yīng)。學(xué)生*員是學(xué)生中的領(lǐng)頭羊,他們在學(xué)生中占有相當(dāng)?shù)谋壤,而且也有不同的群體身份。如果能抓好*員這個群體,就能掌舵學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、心理狀況、精神面貌等各方面。讓*員成為學(xué)生中的一面領(lǐng)航的旗幟、一座堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。在這兩個前提下。從學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社會實(shí)踐、就業(yè)等各方面來教育學(xué)生。學(xué)風(fēng):*建帶學(xué)風(fēng)、班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、宿舍建學(xué)風(fēng)。

  特殊專業(yè)的學(xué)生,文化成績很差,也不想學(xué),如果你是輔導(dǎo)員,怎樣提高他們的興趣與成績。

  1、樹典型、立榜樣 2、物質(zhì)精神獎勵 3、思想教育

  如何調(diào)動工科學(xué)生的活動積極性,協(xié)調(diào)他們學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

  1、**重視、宣傳學(xué)生工作的意義。2、抓典型、樹品牌,使學(xué)生工作深入人心。3、開展豐富的與專業(yè)相關(guān)的學(xué)生活動,調(diào)動積極性、吸引更多人參與。4、選拔優(yōu)秀的學(xué)生**,給與培訓(xùn),提高素養(yǎng);提高其工作效率和學(xué)習(xí)效率并給與適當(dāng)激勵。

  高校畢業(yè)生面臨就業(yè)難,工資水*不高的情況下,公眾對教育的投資熱情降低,讀書無用論充斥校園,作為輔導(dǎo)員怎么辦?

  這涉及到教育體制**的問題,但是看現(xiàn)在本科及研究生就業(yè)率不如職業(yè)院校和大專的形勢,也說明了一個問題。我們培養(yǎng)出來的人才在專業(yè)技能上不能適應(yīng)社會的需求。

  作為輔導(dǎo)員我們在今后的管理教育工作中,要加強(qiáng)對學(xué)生多方面能力的鍛煉及綜合素質(zhì)的提高。同時,我們還要加強(qiáng)學(xué)生對求職能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生對求職現(xiàn)狀的了解。

  突發(fā)事件處理:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生早戀**怎么辦? 微觀: 1、找學(xué)生談心,啟發(fā)。 2、引導(dǎo)他參與其他的社會活動或?qū)W生活動,轉(zhuǎn)移***。 3、安排好友陪伴,學(xué)生**、*員留意關(guān)心。宏觀: 1、從學(xué)校的愛情心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀的愛情觀 2、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制,以寢室為單位。以*員為突破口。 3、家庭教育在這方面也要承擔(dān)一定的責(zé)任,需要與家長溝通,讓家長輔助教育與學(xué)生溝通啟發(fā)。

 。ǘ⿲W(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦?微觀: 1、先從側(cè)面了解學(xué)生的具體情況、家庭情況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。 2、以朋友的身份找學(xué)生談心交流,啟發(fā)學(xué)生樹立積極的人生觀。 3、引導(dǎo)其參與其他的社會活動或?qū)W生活動,轉(zhuǎn)移***。 4、安排學(xué)生**、*員留意關(guān)心宏觀: 1、從學(xué)校來看,在校園內(nèi)要營造正確使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。在學(xué)生入校之初就對學(xué)生進(jìn)行正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育和健康的網(wǎng)絡(luò)大賽。 2、開展豐富的第二課堂活動, 3、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制及相應(yīng)的長效機(jī)制,以寢室為單位。以*員為突破口。 4、家庭教育 智商與情商教育

 。ㄈ⿲W(xué)生作弊怎么辦? 微觀: 1、對該學(xué)生的教育 2、對其他學(xué)生的教育 座談 宏觀: 1、注重誠信教育:環(huán)境學(xué)院舉行此次“誠信宣誓儀式”目的是向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)按時還款的重要性,強(qiáng)化同學(xué)們的誠信意識。希望和學(xué)校、銀行、社會一起構(gòu)建一個誠實(shí)守信、按時還款的良性循環(huán)體系。 2、考試及教育體制。 3、考前教育 說教 以作弊為題的辯論賽 4、班**、*員的模范帶頭作用

  面試常問題目:

  1.請做個簡短的自我介紹。大家請注意了,這里說的簡短的意思并不是要你把名字、性別、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)等一說就完事,而是提醒大家要在這短短的兩三分鐘內(nèi)把你自己的優(yōu)勢、特點(diǎn)都說出來,你為什么來應(yīng)聘,你憑什么來應(yīng)聘,說清楚這些也就差不多了。)

  2.你覺得你在應(yīng)聘這個職位上有什么優(yōu)勢? 3.說說你對高校輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。

  (這里主要是考你對這個崗位的認(rèn)識和以后的工作設(shè)想。這些都可以事先準(zhǔn)備好答案的。說說高校輔導(dǎo)員對高校思想**工作的重要性以及重要意義,還有就是你將怎么做好你的這個工作,比如說要密切聯(lián)系學(xué)生啊,加強(qiáng)自身的文化與素質(zhì)的修養(yǎng)啊等等的。)

  4. “談?wù)勀愕募彝デ闆r”

  5. “你有什么業(yè)余愛好?”

  6. “你最崇拜誰?”

  7. “你的座右銘是什么?”

  8. “談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

  9. “談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

  10. “與上級意見不一致時,你將怎么辦?”

  思路:

  1、 一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見!

  2、 如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時不在場,可以這樣回答:“對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層**反映。”

  輔導(dǎo)員應(yīng)聘演講稿

  尊敬的**、老師們: 你們好!

  我叫****,非常感謝各位**和老師們給我這次演講的機(jī)會。這次演講,對我來說,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),希望通過這次演講,使大家對我的能力和追求有個全面的了解,并對我的競聘給予**。下面按要求談?wù)勛约焊偲篙o導(dǎo)員的優(yōu)勢和工作設(shè)想,首先談?wù)劯偲傅膬?yōu)勢,我認(rèn)為本人有以下五個方面比較突出的優(yōu)勢。

  1、我熱愛學(xué)生工作。

  2、有良好的**素質(zhì)、道德品質(zhì)。

  3、有較好的科學(xué)文化素質(zhì)。

  4、具有一定的**管理和溝通協(xié)調(diào)能力。

  輔導(dǎo)員工作五大重點(diǎn)

  1、挑選和選拔學(xué)生**:學(xué)生**是輔導(dǎo)員班級管理的手腳和耳朵,一個工作能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的班委會使你的工作事半功倍。

  2、處理突發(fā)事件:學(xué)生工作往往是瑣碎的,我們曾經(jīng)以“奶爸”、“奶媽”自居,看見日常工作的繁瑣。但是,處理好突發(fā)事件才是真正考驗一個輔導(dǎo)員是否成熟的標(biāo)志。突發(fā)事件不僅局限于學(xué)生**事件,還包括急診就醫(yī)、離家出走、考試作弊、夜不歸宿、***、打架斗毆等具體事件。處理突發(fā)事件應(yīng)該對癥下藥,不同事情應(yīng)有不同的處理方式,對待不同性格學(xué)生也有所不同,但在現(xiàn)場處理時可以遵循以下幾點(diǎn):a、鎮(zhèn)靜b、現(xiàn)場初步解決,減小負(fù)面影響;c、聯(lián)系相關(guān)部門d、保護(hù)學(xué)生,特別是對外的事件中,第一順序保護(hù)自己學(xué)校的學(xué)生e、與家長聯(lián)系。這些都是應(yīng)急處置,最重要的還是之后的工作,主要是與學(xué)生的談心,取得信任,了解事情的`根源;與家長溝通,說明事情的嚴(yán)重性,取得諒解,商討如何共同幫助學(xué)生;與****聯(lián)系,了解事情的定性和處理決定,以便與學(xué)生解釋說明。

  3、學(xué)生*建工作:當(dāng)前高校工作的一大重點(diǎn)就是學(xué)生*建,輔導(dǎo)員首當(dāng)其沖成為第一責(zé)任人。如何積極推動學(xué)生*員發(fā)展同時保證其質(zhì)的穩(wěn)定,這是擺在大家面前的一大問題。我對此的回答是寧可舍棄量也要保證質(zhì)!

  4、**社會實(shí)踐活動:作為一名大學(xué)生而言,社會實(shí)踐活動是培養(yǎng)相互合作精神、熟悉社會環(huán)境的一條良好途徑,同時也是為今后論文寫作做一次練兵。這對剛踏出校門的新任輔導(dǎo)員而言,這無疑是一個駕輕就熟的活。這里要提醒的是,社會實(shí)踐的要求和難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于本科論文撰寫,不要過于渴求質(zhì)量!

  5、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)工作:職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)并不是畢業(yè)班學(xué)生的專利,它應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)教育的一部分。由于一段畢業(yè)班的帶班經(jīng)歷,使我更早地接觸到就業(yè)指導(dǎo),也令我感受到就業(yè)形勢的嚴(yán)峻。如果能把這些提前一年,甚至兩年,或許那就完全不一樣了。

  學(xué)生工作中最難解決的問題是什么?你怎么解決?

  1、我認(rèn)為最難解決的問題是學(xué)生就業(yè)問題,這不僅是學(xué)校關(guān)注的問題。家長關(guān)注的問題,更是全社會都在關(guān)注的問題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問題,我認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行探討:

  一、社會重視,***,學(xué)校力行。

  *可以通過一系列的措施增加大學(xué)生就業(yè)的崗位;學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)問題放在學(xué)校發(fā)展的首位,多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn),實(shí)踐等機(jī)會。

  二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)開始,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)思想的指導(dǎo),在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程中,能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,等等。

  三、學(xué)生要認(rèn)清自身的長短處,對自己有科學(xué)合理的審視觀,既不好高騖遠(yuǎn)又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計劃,專業(yè)學(xué)習(xí)之余,多參與社會實(shí)踐,增長知識,等等。

  2、輔導(dǎo)員工作最艱難的部分是如何把握新生入學(xué)教育,使學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活。

  一、新生入學(xué)教育包括:校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等

  二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流,傳授經(jīng)驗與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、參與校園、社會實(shí)踐活動等等

  如果你是我校輔導(dǎo)員,要你**舉辦一場文藝晚會或者活動,你的具體流程?

  1、做策劃(活動主題、活動形式、活動內(nèi)容、活動目的、活動地點(diǎn)、活動費(fèi)用預(yù)算、贊助商受益點(diǎn)等)

  2、拉贊助(帶上策劃,找到商家注意禮貌問題,策劃自己也要熟習(xí)?陬^能耗簡要描述。最好找大點(diǎn)的最好能冠名獨(dú)家贊助所有費(fèi)用。太多贊助商很麻煩)

  3、做審批(帶上策劃去相關(guān)部門找負(fù)責(zé)人禮貌誠懇的表達(dá)活動的內(nèi)容。一般不是什么危險或?qū)ι鐣胸?fù)面影響或場地不合適的都會通過的)

  4、定節(jié)目(找各個學(xué)校、藝術(shù)團(tuán),舞蹈班、器樂學(xué)習(xí)班商議他們出節(jié)目或自編自演)

  5、做宣傳(才能保證文藝晚會現(xiàn)場到場人數(shù))

  6、做協(xié)調(diào)(做好演出前期的各項協(xié)調(diào))

  7、做布置(布置好現(xiàn)場的例如音響、燈光等舞臺設(shè)施)

  8、做彩排(為了演出的順利進(jìn)行最好演出前做兩次以上彩排)

  9、演出(做好各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、現(xiàn)場治安和秩序的保證)

  面對突發(fā)性的應(yīng)急事件(如學(xué)生意外),你該如何應(yīng)對?

  一、做好日常教育和防范工作。

  二、突發(fā)事件處理措施

  第一時間趕赴現(xiàn)場了解情況,**局面。在接到消息后,以最快速度核實(shí)信息的真假,以免上當(dāng)受騙。然后第一時間趕赴現(xiàn)場,如果不能立即趕到現(xiàn)場,要聯(lián)系同事或?qū)W生**先去現(xiàn)場。如果是特別嚴(yán)重的事件,要先電話匯報情況。緊急情況下可以越級匯報,但是要盡快告知直接**。 在現(xiàn)場處理完之后,要在24小時內(nèi)向****書面匯報情況。

  及時聯(lián)系家長,根據(jù)情況,最好是家長來校處理。由于我們剛剛工作,經(jīng)驗不足,在態(tài)度立場方面要多征求**的意見,以免有些話說出來之后造成誤解和矛盾,使工作難度加大。及時做好相關(guān)學(xué)生的安撫工作,**事件的影響面,并把此事作為一個教育的契機(jī),對知曉這一事件的同學(xué)進(jìn)行教育,使他們以此為前車之鑒, 此外,在處理過程中要做好記錄。

  三.事后教育,在班級開展安全、紀(jì)律教育

  有人說輔導(dǎo)員這個職業(yè)工作很沒有意思,從事這個職業(yè)比較沒前途,你怎么看這個問題?

  《****關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想**教育的意見》(中發(fā)[20xx]16號)是目前指導(dǎo)各高校開展大學(xué)生思想**教育的綱領(lǐng)性文件。文件中明確“輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想**教育的骨干力量,輔導(dǎo)員按照*委的部署有針對性地開展思想**教育活動。”“輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想**教育第一線,任務(wù)繁重,責(zé)任重大,學(xué)校要從**上、工作上、生活上關(guān)心他們,在**和待遇方面給予適當(dāng)傾斜。”

  并且我熱愛輔導(dǎo)員這個職業(yè),在讀大學(xué)期間,我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作,我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微*凡,實(shí)則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職,也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長,關(guān)注學(xué)生們的心理,

輔導(dǎo)員面試的常見問題3

  學(xué)生工作中最難解決的問題是什么?你怎么解決?

  我認(rèn)為最難解決的問題是學(xué)生就業(yè)問題,這不僅是學(xué)校關(guān)注的問題。家長關(guān)注的問題,更是全社會都在關(guān)注的問題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問題,我認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行探討:

  一、社會重視,***,學(xué)校力行。

  *可以通過一系列的措施增加大學(xué)生就業(yè)的崗位;學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)問題放在學(xué)校發(fā)展的首位,多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn),實(shí)踐等機(jī)會。

  二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)開始,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)思想的指導(dǎo),在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程中,能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,等等。

  三、學(xué)生要認(rèn)清自身的長短處,對自己有科學(xué)合理的審視觀,既不好高騖遠(yuǎn)又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計劃,專業(yè)學(xué)習(xí)之余,多參與社會實(shí)踐,增長知識,等等。

  輔導(dǎo)員工作最艱難的部分是如何把握新生入學(xué)教育,使學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活。

  一、新生入學(xué)教育包括:校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等

  二、請畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流,傳授經(jīng)驗與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。

  三、參與校園、社會實(shí)踐活動等等

  1、談?wù)勀銓o導(dǎo)員工作角色定位的理解,并結(jié)合自己的專業(yè)特色談?wù)勀銓⑷绾伍_展工作?

  (這個定位什么的,版本有很多,我是按照《高校輔導(dǎo)員理論與實(shí)務(wù)》上來答的)

  (1)宏觀上,國家、社會、和*對輔導(dǎo)員的要求

  微觀上輔導(dǎo)員是思想**的教育者,班級事務(wù)的管理者,學(xué)生各項事務(wù)的服務(wù)者

  (2)努力完成上級所交代的工作 努力完善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)管理學(xué)和心理學(xué)的知識 用自己的文科知識背景幫助他們完成自我的**,詩意的棲息 一切發(fā)展以學(xué)校的發(fā)展為前提

  2、談?wù)勀銓W(xué)分制下班級管理的看法?

  (首先解析下學(xué)分制下班級基本會出聲的情況:班級分散,輔導(dǎo)員不再對固定的班級負(fù)責(zé),寢室成為主體)

  A加強(qiáng)寢室文明建設(shè)B選拔得力的班、團(tuán)**,發(fā)揮他們的作用C多余任課教師交流,掌握他們的動態(tài)D召集班會,并且要更嚴(yán)格的執(zhí)行所規(guī)定的各項規(guī)定E多開展第二課堂,使班級凝聚力增強(qiáng),讓學(xué)生有歸屬感

  3、金融危機(jī)下,你如何幫助弱勢學(xué)生就業(yè)?

  A樹立信心,可以讓做的比較好的學(xué)長回來介紹經(jīng)驗B找準(zhǔn)自己的位置,拓寬就業(yè)面C教會他們基本的簡歷制作和面試技巧D鼓勵大學(xué)生到西部、基層去就業(yè)E發(fā)動社會關(guān)系,家人、朋友的幫助F幫他們留意各項招聘信息

  4、當(dāng)今大學(xué)生常見的心理問題有哪些,你將如何幫助他們?

  新生適應(yīng)期的心理問題 人際交往心理問題 戀愛心理問題 就業(yè)壓力導(dǎo)致的心理問題 經(jīng)濟(jì)壓力導(dǎo)致的心理問題

  5、材料分析題,

  你對當(dāng)今大學(xué)生的思想狀況的認(rèn)識,并說說你將怎么做?

  輔導(dǎo)員面試常見問題及答案

  為什么要做輔導(dǎo)員

  1、職業(yè)規(guī)劃的階段目標(biāo)。 到今天為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)我在學(xué)生個工作的崗位上已經(jīng)努力工作了六年了

  2、興趣和熱情。我是把輔導(dǎo)員工作當(dāng)作我興趣愛好的職業(yè)化、當(dāng)作我的事業(yè)來經(jīng)營的。六年在學(xué)生工作上的付出,相信每個人都可以看出我對學(xué)生工作的熱情和激情。

  3、能力問題。通過六年的學(xué)生工作的經(jīng)驗及在各級學(xué)生**的鍛煉,我對勝任輔導(dǎo)員工作有充分的信心。

  競爭的優(yōu)勢是什么?

  1、對工作的熱情和激情 六年的學(xué)生工作經(jīng)驗。培養(yǎng)了我對學(xué)生工作越來越深厚的熱情這是我最理想的職業(yè)選擇,我會付出全部的熱情和能力來做好這個工作。

  2、**背景優(yōu)勢 來自文科院校。能給學(xué)校思想**教育和素質(zhì)教育帶來新鮮的血液,我做過社團(tuán)、研究生會、學(xué)生會、在團(tuán)委實(shí)習(xí)過。對學(xué)校各個層面的學(xué)生**都比較了解?梢院芎玫膶蓚學(xué)校的成功做法契合。

  3、能力優(yōu)勢 具有很強(qiáng)的****能力和管理協(xié)調(diào)能力

  職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)是什么,對發(fā)展有什么打算?我的職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)就是在學(xué)校系統(tǒng)里從事行政工作,同時不斷的充實(shí)提高自己的專業(yè)素質(zhì)和個人修養(yǎng),更好的為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來發(fā)展的打算,短期內(nèi)就是做好一名輔導(dǎo)員,當(dāng)學(xué)院覺得我能在其他崗位上做出更多貢獻(xiàn)的時候,我也服從調(diào)動和安排,然后提高自己的**層次。

  輔導(dǎo)員工作的意義(為什么重視輔導(dǎo)員工作)

  1、輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想**教育的第一線,對大學(xué)生的成長成才起著至關(guān)重要的作用,做好輔導(dǎo)員工作,關(guān)系到大學(xué)生思想**教育能否進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),大學(xué)生能否健康成長。

  2、學(xué)校的**、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境,輔導(dǎo)員開展大量細(xì)致的日常工作,使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中;也正是由于輔導(dǎo)員們在關(guān)鍵時候沖在最前面,使得一些影響穩(wěn)定的事端及時得到*息。

  3、輔導(dǎo)員工作*臺是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲備人才的*臺。我們在坐的都是現(xiàn)在是或是將來是學(xué)校*政管理**或思想**教育專家,大多現(xiàn)在是或者曾經(jīng)是優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,如何做好***建設(shè):

  1、嚴(yán)格按照發(fā)展程序考核發(fā)展*員。吸收**品質(zhì)優(yōu)秀、個人能力突出的同志加入***。

  2、發(fā)揮***的戰(zhàn)斗堡壘作用,是其在學(xué)生思想**教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。

  3、通過開展**生活會和**一起策劃實(shí)施活動來加強(qiáng)**間的聯(lián)系,增加**內(nèi)部成員的凝聚力。Eg:劉芳艷 特殊*費(fèi) 支部獎學(xué)金。

  4、團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)。形成*員一幫一,一帶一的優(yōu)良作風(fēng)和習(xí)慣。

  輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)★**素質(zhì):堅定的**立場;強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;無私的奉獻(xiàn)精神。

  ★業(yè)務(wù)能力

  1、要具備“三心”細(xì)心、耐心、愛心。同時要有工作藝術(shù)。將愛與智慧交融為學(xué)生服務(wù)。

  2、對專業(yè)基本知識的了解,成為學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)者。

  3、分析當(dāng)今社會的發(fā)展趨勢,掌握大學(xué)生的發(fā)展動向,從而為學(xué)生更好的服務(wù)。應(yīng)聘學(xué)校的校訓(xùn)及釋意 ......新校訓(xùn)涵蓋了德育、智育、發(fā)展科學(xué)、與時俱進(jìn)等方面的內(nèi)容,合乎辦大學(xué)的理念,具有現(xiàn)代高校校訓(xùn)特征,與我校歷史發(fā)展中所形成的精神相融合,與我校發(fā)展的理念相一致,雅俗適宜,多數(shù)人能明其意,而且能找出相應(yīng)出處,具有一定的人文底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在學(xué)生思想狀況有什么特點(diǎn)?★正面:讀書改變命運(yùn)一類思想活躍。創(chuàng)新意識強(qiáng)★負(fù)面:就業(yè)壓力帶來的浮躁、社會現(xiàn)實(shí)帶來的功利、生存環(huán)境帶來的心理負(fù)擔(dān)大多是獨(dú)生子女,比較有個性,自私,*意識增強(qiáng)等心理健康的問題,社會交往的問題思想觀念、價值觀念多元化★面對這些挑戰(zhàn),現(xiàn)在的輔導(dǎo)員該怎么做思想教育。社會實(shí)踐。樹典型、立榜樣物質(zhì)精神獎勵

  工科學(xué)生的特點(diǎn),如何開展工作

  ★特點(diǎn)

  1、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度塌實(shí)、學(xué)習(xí)壓力大。

  2、為人樸實(shí)、穩(wěn)重。

  3、學(xué)生活動**度不高

  4、競爭進(jìn)取意識強(qiáng)5、對男生多、女生少。學(xué)習(xí)任務(wù)很重,*時參與的活動不多,相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏人際交往的鍛煉機(jī)會,特別是與異性-交往的機(jī)會,因而表現(xiàn)出了各種各樣的人際關(guān)系方面的問題.

  ★開展工作:

  1、學(xué)習(xí)仍是重心,思想**培養(yǎng)是根基,素質(zhì)教育是支撐。

  2、繼承中發(fā)展:在維系活動品牌的同時,創(chuàng)新發(fā)展活動。

  比如:a、結(jié)合專業(yè)特色開展活動,變廢為寶,環(huán)保時裝秀暨垃圾藝術(shù)品展

  b、專業(yè)學(xué)術(shù)沙龍和學(xué)術(shù)年會3、創(chuàng)新活動形式

  a、發(fā)展專業(yè)型社團(tuán)**。一方面,成為學(xué)生**學(xué)習(xí)交流的*臺。另一方面,吸引其他專業(yè)的同學(xué)參加,促進(jìn)不同學(xué)科同學(xué)之間的交流互進(jìn)。b、社會實(shí)踐:注重鍛煉同學(xué)的實(shí)踐能力,以專業(yè)特色為出發(fā)點(diǎn),在實(shí)踐中發(fā)展同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)。

  文科學(xué)生的特點(diǎn),如何開展工作

  ★特點(diǎn)

  1、思想活躍,創(chuàng)新意識強(qiáng)。

  2、大膽前衛(wèi),實(shí)踐意識強(qiáng)。

  3、第二課堂活躍度高

  ★如何開展活動

  1、維系原有品牌的同時發(fā)展品牌 比如:慧源讀書社 辯論隊 專業(yè)學(xué)術(shù)講座 學(xué)術(shù)年會

  2、社會實(shí)踐

  如何做好輔導(dǎo)員,有什么規(guī)劃?首先:換位思考,知學(xué)生之所需,想學(xué)生之所想。熟悉每個人的名字家庭情況 性格特點(diǎn) 優(yōu)勢特長。了解他們的思想和特點(diǎn)。只有站在學(xué)生的角度“以生為本”才能真正理解學(xué)生的思想行為,才能有效的找到解決問題的方法。其次:抓好兩個群體:要抓好學(xué)生**這個群體,我覺得最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的“三感”:責(zé)任感、成就感、榮譽(yù)感。即在**選拔過程中注重**的責(zé)任感,在工作過程中注意滿足**的成就感并給予**應(yīng)有的榮譽(yù)感。只要能把握這三感,一個學(xué)生**就能具有強(qiáng)烈的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就能發(fā)揮出1+1〉2的效應(yīng)。學(xué)生*員是學(xué)生中的領(lǐng)頭羊,他們在學(xué)生中占有相當(dāng)?shù)谋壤,而且也有不同的群體身份。如果能抓好*員這個群體,就能掌舵學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、心理狀況、精神面貌等各方面。讓*員成為學(xué)生中的一面領(lǐng)航的旗幟、一座堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。在這兩個前提下。從學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社會實(shí)踐、就業(yè)等各方面來教育學(xué)生。學(xué)風(fēng):*建帶學(xué)風(fēng)、班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、宿舍建學(xué)風(fēng)

  特殊專業(yè)的學(xué)生,文化成績很差,也不想學(xué),如果你是輔導(dǎo)員,怎樣提高他們的興趣與成績。

  1、樹典型、立榜樣

  2、物質(zhì)精神獎勵3、思想教育

  如果調(diào)動工科學(xué)生的活動積極性,協(xié)調(diào)他們學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

  1.**重視、宣傳學(xué)生工作的意義。

  2.抓典型、樹品牌,使學(xué)生工作深入人心。

  3.開展豐富的與專業(yè)相關(guān)的學(xué)生活動,調(diào)動積極性、吸引更多人參與。

  4.選拔優(yōu)秀的學(xué)生**,給與培訓(xùn),提高素養(yǎng);提高其工作效率和學(xué)習(xí)效率 給與適當(dāng)激勵

  高校畢業(yè)生面臨就業(yè)難,工資水*不高的情況下,公眾對教育的投資熱情降低,讀書無用論充斥校園,作為輔導(dǎo)員怎么辦?這涉及到教育體制**的問題,但是看現(xiàn)在本科及研究生就業(yè)率不如職業(yè)院校和大專的形勢,也說明了一個問題。我們培養(yǎng)出來的人才在專業(yè)技能上不能適應(yīng)社會的需求。作為輔導(dǎo)員我們在今后的管理教育工作中,要加強(qiáng)對學(xué)生多方面能力的鍛煉及綜合素質(zhì)的提高。同時,我們還要加強(qiáng)學(xué)生對求職能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生對求職現(xiàn)狀的了解。


輔導(dǎo)員面試常見問題(擴(kuò)展2)

——日語面試常見問題

日語面試常見問題1

  問題:你來我公司的動機(jī)是什么?弊社に面接を受ける理由は何でか?弊社に入りたい理由はなんでか?等等很多說法。

  問題:の業(yè)界で働うと思うようになったきっかけは何でか 讓你想來本業(yè)界工作的出發(fā)點(diǎn)是什么?

  問題:いまの會社ではどんな仕事をしいまか 在現(xiàn)在的公司做什么樣的工作?

  問題:あなたの長所と短所をあげください 請把你的長處和短處說出來!

  問題:勤務(wù)地はどちらを希望しまか 上班的地方希望在哪里?

  問題:いつごろ入社できまか 大概什么時候可以進(jìn)公司?

  問題:なぜ転職したいと思うようになったんでか 為什么想換工作?

  問題:到現(xiàn)在為止,工作上最辛苦的事是什么?

  問題:最近關(guān)心什么?

  問題:在前一個公司工作的時間比較短,是為什么?

  問題:給與はどれくらいをご希望でか 期望中的.薪水大概是多少?

  問題:當(dāng)社に入社したら、どんな仕事をしみたいでか 如果進(jìn)了本公司,您想做什么樣的工作?


輔導(dǎo)員面試常見問題(擴(kuò)展3)

——老師面試常見問題

老師面試常見問題1

  為什么要選擇教師這個行業(yè)?

  1:讀的就是師范類的專業(yè),做教師符合自己的專業(yè),而且現(xiàn)在好的學(xué)校對教師的培養(yǎng)很好,也能為教師提供很大的發(fā)展空間等。

  2、教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除數(shù)學(xué)外,還能會唱、會說、會講。

  3、“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  為什么學(xué)生會偏科?

  1、教師問題。學(xué)生偏科學(xué)習(xí),受教師影響較大。學(xué)生偏愛某一學(xué)科往往是由于喜愛任教該科教師所致,偏愛某一學(xué)科,能使提高該科學(xué)習(xí)成績,而好的學(xué)習(xí)成績,又強(qiáng)化了對該科的喜愛,形成良性循環(huán);反之學(xué)生不喜歡某個老師,也往往不喜歡某個老師所教的學(xué)科,久之,學(xué)習(xí)成績下降,喪失對這一學(xué)科學(xué)好的信心,導(dǎo)致惡性循環(huán)。

  2、家庭影響。家庭特殊的文化氛圍和家長的某些愛好以及家長職業(yè)差異也會誘發(fā)學(xué)生偏科。如家長愛好文娛,家庭藝術(shù)氛圍濃,則孩子往往偏愛音樂;家長愛好體育,喜歡活動,則孩子偏愛上體育課。

  3、學(xué)生原因。學(xué)生自身的“智力”和“非智力”因素也是造成學(xué)生偏科的原因。

  4、學(xué)校的原因。中考和高考的指揮棒對學(xué)生學(xué)習(xí)科目的導(dǎo)向作用,對很多同學(xué)造成有,意偏科,或是主動偏科。

  做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么?

  答:我個人認(rèn)為最重要的特質(zhì)是:

  1.掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本的技能技巧

  2.發(fā)展學(xué)生的能力和體力,教會學(xué)生學(xué)習(xí)

  3.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和科學(xué)的世界觀

  4.培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣和優(yōu)良的個性心理品質(zhì)

  5.發(fā)揚(yáng)教育**,傾聽學(xué)生的意見,教學(xué)相長。


輔導(dǎo)員面試常見問題(擴(kuò)展4)

——幼師面試的常見問題3篇

幼師面試的常見問題1

  1、請你自我介紹一下你自己。

  回答提示:一般人回答這個問題過于*常,只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗,這些在簡歷上都有,其實(shí),企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個性和做事的能力,說得合情合理企業(yè)才會相信。企業(yè)很重視一個人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

  2、你覺得你個性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

  回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強(qiáng)向上。

  樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項目實(shí)戰(zhàn),加上實(shí)習(xí)工作,使我適合這份工作。我相信我能成功。

  3、說說你最大的缺點(diǎn)?

  回答提示:這個問題企業(yè)問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實(shí)上,他已經(jīng)岌芨可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分。企業(yè)喜歡聰明的求職者。

  4、你對加班的看法?

  回答提示:實(shí)際上好多公司問這個問題,并不證明一定要加班。只是想測試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

  回答樣本:如果是工作需要我會義不容辭加班。我現(xiàn)在單身,沒有任何家庭負(fù)擔(dān),可以全身心的投入工作。但同時,我也會提高工作效率,減少不必要的加班。

  5、你對薪資的要求?

  回答提示:如果你對薪酬的要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果你對薪酬的要求太高,那又會顯得你分量過重,公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預(yù)算,因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢。他們問你只不過想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。

  回答樣本一:“我對工資沒有硬性要求。我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機(jī)會,所以只要條件公*,我則不會計較太多。

  回答樣本二:我受過系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練,不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn)。而且我本人也對編程特別感興趣。因此,我希望公司能根據(jù)我的情況和市場標(biāo)準(zhǔn)的水*,給我合理的薪水。

  回答樣本三:如果你必須自己說出具體數(shù)目,請不要說一個寬泛的范圍,那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個具體的數(shù)字,這樣表明你已經(jīng)對當(dāng)今的人才市場作了**,知道像自己這樣**的雇員有什么樣的價值。

  6、在五年的時間內(nèi),你的職業(yè)規(guī)劃?

  回答提示:這是每一個應(yīng)聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個人都會被問到。比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議**”或“高級軟件工程師”等等。當(dāng)然,說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者,此時如果說“不知道”,或許就會使你喪失一個好機(jī)會。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。

  7、你朋友對你的評價?

  回答提示:想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題。

  回答樣本:“我的朋友都說我是一個可以信賴的人。因為,我一旦答應(yīng)別人的事情,就一定會做到。如果我做不到,我就不會輕易許諾。

  回答樣本:”我覺的我是一個比較隨和的人,與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時,我總是能站在別人的角度考慮問題“

  8、你還有什么問題要問嗎?

  回答提示:企業(yè)的這個問題看上去可有可無,其實(shí)很關(guān)鍵,企業(yè)不喜歡說“沒有問題”的人,因為其很注重員工的個性和創(chuàng)新能力。企業(yè)不喜歡求職者問個人福利之類的問題,如果有人這樣問:貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓(xùn)項目,我可以參加嗎?或者說貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的?企業(yè)將很歡迎,因為體現(xiàn)出你對學(xué)習(xí)的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進(jìn)心。

  9、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個職位,你怎么辦?

  回答提示:一段時間發(fā)現(xiàn)工作不適合我,有兩種情況:

  1、如果你確實(shí)熱愛這個職業(yè),那你就要不斷學(xué)習(xí),虛心向**和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和處事經(jīng)驗,了解這個職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距;

  2、你覺得這個職業(yè)可有可無,那還是趁早換個職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛的職業(yè),那樣你的發(fā)展前途也會大點(diǎn),對單位和個人都有好處。

  10、在完成某項工作時,你認(rèn)為**要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?

  回答提示:①、原則上我會尊重和服從**的工作安排;同時私底下找機(jī)會以請教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看**是否能改變想法;

 、谌绻**沒有采納我的建議,我也同樣會按**的要求認(rèn)真地去完成這項工作;

  ③、還有一種情況,假如**要求的方式違背原則,我會堅決提出反對意見;如**仍固執(zhí)己見,我會毫不猶豫地再向上級**反映。

幼師面試的常見問題2

  1、你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

  同意“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法,教學(xué)的方法有很多,但要因材施教。我很贊同,因為學(xué)生是人,作為個體,都有其特殊性。老師要想教好學(xué)生,一定要有扎實(shí)的基本功,同時也要注意方法,好的方法和得體的方法可以讓學(xué)生更好的接受老師傳授的知識,如孔子也提出了因材施教的主張。

  2、請給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r。

  回答:簡要的描述你的相關(guān)工作經(jīng)歷以及你的一些特征,包括與人相處的能力和個人的性格特征。如果你一下子不能夠確定面試者到底需要什么樣的內(nèi)容,你可以這樣說:“有沒有什么您特別感興趣的范圍?”

  3、你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么?

  回答:我認(rèn)為自己的長處是能夠熱衷于某件事情,并且始終樂此不疲,能夠?qū)P闹轮局钡酵瓿。從某方面來講,這也是我的短處,有時過分熱衷于某件事,有時對一些事的看法可能會有失偏頗。其實(shí)我也了解自己的這一點(diǎn),因此,今后會經(jīng)常反思和檢討的。

  4、你認(rèn)為你的優(yōu)勢在哪些方面?

  我性格開朗活潑,善于與人溝通,有較強(qiáng)的親和力,所以我覺得教師這個職業(yè)很適合我,我有信心做好這個工作。

  5、你有能力勝任應(yīng)聘的職位嗎?

  回答:沒問題!這雖然較難,但是我會想辦法做好的!對我來說這是一個新的挑戰(zhàn),我相信能夠戰(zhàn)勝它。

  6、為什么要選擇教師這個行業(yè)?

  我讀的是師范類的專業(yè),當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望,F(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,尤其是好的學(xué)校很重視對教師的培養(yǎng),所以未來會有很大的發(fā)展空間。

  7、幼兒教師如何處理孩子間的糾紛和過錯

  幼兒間發(fā)生糾紛時,可以讓孩子們自己解決,而不是由教師一味的說理訓(xùn)教;畢竟要教會他們自己處理問題的能力。老師要注意他們不要發(fā)生過激的沖突就好。如果教師只盯住幼兒的過錯,那無疑是加重瘡疤的疼痛,對于孩子幼小的心靈是一種侵蝕,是一種傷害。

  8、你認(rèn)為在當(dāng)今社會中幼兒教師應(yīng)該扮演什么樣的角色

  從保姆到專家的角色,能照顧孩子的生活,***會講(執(zhí)教),坐下去會寫(寫論文等),琴、畫、唱、跳、手工樣樣精通!有愛心,有耐心、有責(zé)任心,這就是幼兒教師的最理想的標(biāo)準(zhǔn)。

  9、幼兒教師,面對調(diào)皮的孩子應(yīng)該怎么樣教育?

  孩子,總有那調(diào)皮的天性,大人不能用自己的規(guī)則管教孩子,否則教出的孩子,比較老成、世故,缺乏孩子的童真、無邪,F(xiàn)在都提倡愛的教育,我可以嘗試一下用愛去感化身邊每一個調(diào)皮的孩子,讓孩子真正的認(rèn)可我,喜愛我。

  10、幼兒教師在角色游戲中的地位和作用

  教師和幼兒做游戲,可以增加幼兒對教師的一種情感交流,在游戲中可以一步步的引導(dǎo)幼兒達(dá)到活動目標(biāo),懂得游戲的常規(guī)、當(dāng)然在游戲中,教師應(yīng)多給每個幼兒一些身體上的接觸,如抱一抱,摸一摸,樓一樓,讓每個幼兒幼兒感到"老師喜歡我",總的說來,在游戲中,教師的地位是非常重要的、特別對一些性格內(nèi)向,自信心不足等等的幼兒是一個很好的活動。

  11、幼兒游戲是否是在幼兒教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行的?

  應(yīng)該在幼兒教師的直接指導(dǎo)下進(jìn)行。幼兒游戲應(yīng)該在游戲的過程中教導(dǎo)孩子優(yōu)秀的做人品格,如勇敢、愛心等。

  12、怎樣成為孩子們喜歡的幼兒教師

  把自己當(dāng)成孩子,把孩子當(dāng)成自己!用他們的思想來和他們相處!多夸夸他們!和他們親近去和他們玩!加油哦!四個字,不罵小孩,最難的是這個,人都是會有心煩和脾氣不好的時候,就看怎樣**這樣的情緒了,不過我相信我能做到的。

  13、幼兒教師在面對幼兒不良情緒時應(yīng)怎樣應(yīng)對

  應(yīng)該具有愛心,沖他微笑。

  幼兒有一定我是主角的感覺,一切以我為主,所以幼兒的話,你先要跟他的父母聊聊,看看幼兒是什么性格,怎樣才符合他的喜好,你只要對了他的胃口就行。幼兒也有一定攀比心理,你盡量不要在他面前表揚(yáng)或批評其他幼兒,你要給予他適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。

  14、幼兒教師面對挑剔家長該怎么辦

  要努力保證我們教師的姿態(tài),用你親切的口吻去告訴他,為了孩子的一切,一切為了孩子。

  15、幼兒教師,面對家長的譴責(zé)應(yīng)該怎樣辦?

  要看是什么問題了,情況不同,應(yīng)對的方式肯定不同了!做為一名幼兒教師,面對家長的譴責(zé),要放*心態(tài),耐心聽完家長的話,如果是誤解,心*氣和地做出解釋,如果是自己工作失誤,要態(tài)度誠懇地接受家長的批評,并且要表示在今后工作中會加以改進(jìn)。人無完人,通過遇到事情,處理事情,是在逐漸完善自我的過程。老師教學(xué)不是每個家長都滿意的,關(guān)鍵看老師的態(tài)度,如果你確實(shí)是認(rèn)真去做的,相信沒有哪個家長會那么無聊老譴責(zé)老師。態(tài)度決定一切。

  16、幼兒教師,要如何和學(xué)生家長進(jìn)行溝通?

  要看是什么情況了。如果是孩子在校生活學(xué)習(xí)問題,你就要實(shí)事求是,但是表達(dá)過程中也要以積極地元素為重、畢竟是為了孩子健康成長為主,孩子有什么值得鼓勵的行為,有什么必須**的行為,都要讓家長心知肚明。如果是孩子在學(xué)校的安全問題,你就要誠懇的,道清事情原委,爭取讓家長與老師之間不要留下心結(jié)。如果是其他的問題,就酌情考慮。

  與家長的溝通做到一點(diǎn):真誠,有效。

  17、幼兒教師,如何和小朋友溝通呢?如何讓小朋友喜歡你呢?

  我覺得應(yīng)該學(xué)會微笑,但是是那種親切的笑而不是職業(yè)化的微笑,要讓小朋友覺得你有親和力,能和她們玩到一起去。最好還要知道和理解和掌握他們喜歡的什么興趣愛好?才能讓他們佩服你!喜歡你!

  18、課堂上,如何讓小朋友聽話?

  小孩子本來的天性就是很好動,你要是想讓孩子能夠上課的時候安心停課不吵不鬧,最簡單的辦法就是在你們自己的教案上要下功夫,感興趣的話題,玩具,活動,游戲,音樂,都會調(diào)動孩子的積極性,上課是要給他們知識。但最重要的是要他們主動參與。

  19、幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力?

  專業(yè)理論和專業(yè)技能,專業(yè)理論包括《教育學(xué)》和《心理學(xué)》等等,學(xué)習(xí)這些知識有助于教師掌握學(xué)前教育規(guī)律,提高工作目的性計劃性和工作效率,也有助于教師樹立正確的教育觀念;專業(yè)技能包括觀察和了解幼兒的能力,**管理班級的能力,溝通能力,教育研究能力以及自身的技能等。

  20、幼兒教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)有哪些?

  責(zé)任心、耐心、專心、道德心。

  心理素質(zhì)是從經(jīng)驗中得來,不段的總結(jié)經(jīng)驗,心理承受能力就越強(qiáng)、。其實(shí)當(dāng)幼兒教師心理素質(zhì)不是最重要的,最重要的是愛心!

  21、怎樣成為一名優(yōu)秀的幼兒教師?

  一、思想品德素質(zhì):熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛幼兒,尊重集體和家長。

  二、基本文化素質(zhì):廣博的文化基礎(chǔ)知識,有扎實(shí)的幼兒教育理論基礎(chǔ),發(fā)揮幼兒家庭和社區(qū)的教育力量。

  三、教育技能素質(zhì):觀察和評估的`能力(對待優(yōu)秀生要發(fā)現(xiàn)其不足,對待后進(jìn)生要發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)),**能力,創(chuàng)設(shè)和利用環(huán)境的能力,于幼兒交往的能力,開展家長活動于社區(qū)工作的能力,自我發(fā)展的能力。

  四、個性心理素質(zhì):理智、剛毅、進(jìn)取、靈敏、樂觀、熱情、勤勉、自尊、自主、廣發(fā)的興趣。

  五、身體素質(zhì)。

  你能夠做到這些就是一個優(yōu)秀的幼兒教師了。

  附:幼兒教師面試其它注意事項

  1、著裝:最好是休閑運(yùn)動的服裝,寬松大方一點(diǎn)的,因為面試的時候可能會有舞蹈展示的環(huán)節(jié);(不要打扮得太漂亮了,園長會說太漂亮的女孩想法多,留不。。

  2、禮儀:不要太拘束,也不要太活躍,把握好度!幼兒園需要的是樂觀開朗的好老師,但是太活躍了會給人不踏實(shí)的感覺;

  3、談吐:一般面試的時候都會要回答問題,但基本上都比較容易回答。所以回答的時候不需要緊張,誠實(shí)回答就好!不要太夸張,因為如果你聘**,以后就不好過了!

幼師面試的常見問題3

  1、談?wù)劺硐氲挠變航處熓窃鯓拥模?/p>

  2、家長說我把孩子交給老師,學(xué)習(xí)好壞都是老師的責(zé)任,你怎么看待?

  3、你怎樣理解幼兒園以游戲為主的活動?

  4、你覺得孩子喜歡怎樣的老師?

  5、幼兒喜歡玩ipad,你怎么看?

  6、你如何看待老師的偏心?

  7、有人發(fā)現(xiàn)選擇幼兒教師這個工作后,感到壓力很大,覺得后悔,你怎么看待?

  8、你怎么看待有些家長把老師僅僅看作孩子的保姆?

  9、幼兒教師最吸引你的地方是哪里?

  10、對幼兒教師的要求很高,你怎么看待?

  11、你選擇幼兒教師的工作,理由是什么?

  12、怎么樣的幼兒園是好的幼兒園?

  13、你覺得一個好的老師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?

  14、當(dāng)你班上一個幼兒犯錯誤了,你怎么處理?

  15、有一句話叫“己所不欲勿施于人”你是怎么理解的?

  16、你們班上有兩個小朋友正在搶玩具,你怎么處理?

  17、“三人行必有我?guī)煛蹦闶窃趺蠢斫膺@句話的?

  18、有位幼兒舉手很積極,你叫他,但是他又答不出來,你是怎么看待他的?

  19、有一句話叫“教學(xué)相長”你是怎么理解的?

  20、有孩子出鼻血了,你怎么處理?

  21、你覺得幼兒喜歡怎樣的幼兒教師?

  22、社會上很多幼兒教師都是女教師,缺乏陽剛之氣,你是怎么看待的?

  23、你喜歡什么樣的老師,為什么?

  24、你遇到不愛講話的幼兒,你會怎么引導(dǎo)他?

  25、幼兒教師的教學(xué)技能包括哪些?

  26、幼兒教師最吸引人的地方是什么?請說明理由。

  27、你遇到特殊類型的幼兒,你怎么對待?

  28、當(dāng)你班上的一位幼兒犯錯誤了,你會怎樣處理?

  29、你認(rèn)為你的性格適合當(dāng)幼兒園老師嗎?為什么?

  30、有人認(rèn)為幼兒教師是娃娃王,你是怎么看的?

  31、你怎么看待家長把你(幼兒園老師)當(dāng)作是孩子的保姆?

  32、在你成長的過程中,有令你印象深刻的老師嗎?

  33、剛?cè)雸@時,有的幼兒哭得很厲害。面對這種情況,你如何面對?


輔導(dǎo)員面試常見問題(擴(kuò)展5)

——文秘面試常見問題與答案

文秘面試常見問題與答案1

  1、謝謝你能來我公司面試,我想了解一下您的家庭背景,可以嗎?

  回答:我覺得工作固然需要家庭來做后盾,但是我想我的家庭背景并不會影響我的工作質(zhì)量的。

  2、你應(yīng)聘是文秘工作,那你能不能介紹一下你在文秘工作方面具備哪些專業(yè)技能,簡要說明一下吧?

  回答:我學(xué)過具體的辦文辦事辦會方法,會操作辦公室office軟件。

  3、可否告訴我你為什么會選擇到我們公司應(yīng)聘文秘?

  回答:因為我定位的職業(yè)方向就是秘書,我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)你們的招牌信息。而且我在來之前看了一下你們公司的資料(下面就開始說點(diǎn)公司的好話),我覺得在你們公司當(dāng)秘書會又很好的發(fā)展,而且我也能學(xué)到很多東西。

  4、這次我公司是招聘總經(jīng)理秘書,你在這方面有哪些專業(yè)知識?

  回答:我本身是學(xué)秘書專業(yè)的,所以關(guān)于秘書相關(guān)的理論以及工作原則和方法都是很了解的。現(xiàn)在只是缺少一個讓我展示的*臺。

  5、你認(rèn)為做為一個合格的文秘應(yīng)該具備哪些特質(zhì)?

  回答:工作負(fù)責(zé),處理好各方的人際關(guān)系,有良好的服務(wù)意識。

  6、作為秘書要如何處理好與上同的關(guān)系?

  回答:經(jīng)過長時間的相處要懂得上司的工作方式,盡力去配合。偶爾可以為上司提供決策,為上司分擔(dān)事務(wù)。做好上司與其余員工之間的橋梁工作。

  7、你對你之前的工作有什么看法?

  回答:以前的公司確實(shí)是一個不錯的公司,在里面我也交到了很多工作的好伙伴,但是由于薪資問題,所以我只能選擇別的公司了。

  8、你認(rèn)為你在工作中的哪些方面還有不足之處?

  回答提示:這個問題企業(yè)問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答"我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美",有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實(shí)上,他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分,企業(yè)喜歡聰明的求職者。

  9、我們公司并不苛求職員能達(dá)到完美女無缺,你對薪酬有什么看法?

  回答提示:如果你對薪酬的要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果你對薪酬的要求太高,那又會顯得你分量過重,公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預(yù)算,因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢,他們問你只不過想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。

  回答一:我對工資沒有硬性要求,我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機(jī)會,所以只要條件公*,我則不會計較太多。

  回答二:我受過系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練,不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn),而且我本人也對編程特別感興趣。因此,我希望公司能根據(jù)我的情況和市場標(biāo)準(zhǔn)的水*,給我合理的薪水。

  10、你怎么看待加班?

  回答提示:實(shí)際上好多公司問這個問題,并不證明一定要加班,只是想測試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

  回答:如果是工作需要我會義不容辭加班,我現(xiàn)在單身,沒有任何家庭負(fù)擔(dān),可以全身心的投入工作。但同時,我也會提高工作效率,減少不必要的加班。


輔導(dǎo)員面試常見問題(擴(kuò)展6)

——獵頭面試常見問題

獵頭面試常見問題1

  1、你最喜歡目前工作的那些部分?最討厭那些部分?

  **目的:你目前崗位上的技能與經(jīng)驗將有多少可運(yùn)用到新職務(wù)中,以及你想從新職務(wù)中獲得那些經(jīng)驗、挑戰(zhàn)或技能。

  特別提醒:避免談你不喜歡的事,批評目前或過去的雇主是很危險的行為。

  2、目前你工作上最大的挑戰(zhàn)是什么?你是如何應(yīng)付的?

  **目的:你如何把握在目前職務(wù)上的機(jī)會。

  特別提醒:你應(yīng)該說明為什么你的工作對公司盈利、節(jié)省成本或時間有重要意義。

  3、對新的職務(wù)你最想做怎樣的貢獻(xiàn)?

  特別提醒:比較求才公司與你自己的專長、經(jīng)驗及興趣。挑選有證據(jù)的一些項目來回答。

  4、你為什么現(xiàn)在想換工作?

  特別提醒:你必須說明為什么你希望加入這個新公司,而不是為什么你要離開現(xiàn)在的公司。

  5、你認(rèn)為你憑什么會令我的客戶高興地接受你成為高級主管?

  特別提醒:事前詳細(xì)研究求才企業(yè)的職務(wù)說明書,仔細(xì)準(zhǔn)備好面談腳本。

  6、你的職責(zé)、工作成就和你的職業(yè)生涯規(guī)劃有何關(guān)系?

  **目的:你對自己目前發(fā)展?fàn)顩r的評估。

  特別提醒:說明一下你的職業(yè)目標(biāo),分析你完成上述事業(yè)目標(biāo)的方法,討論你目前的進(jìn)展,以及你目前的計劃。

  7、你最突出的工作成就是什么?

  特別提醒:盡可能根據(jù)求才職務(wù)說明書來舉例。至少引舉3項負(fù)責(zé)過的活動和計劃。

  8、你下一階段的事業(yè)目標(biāo)是什么?

  特別提醒:你要表明希望繼續(xù)提升專業(yè)能力,擴(kuò)展個人的能力,并愿意接受更多挑戰(zhàn)。

  9、描述你曾經(jīng)碰過的問題或危機(jī),并說明你是如何處理的?

  **目的:你如何排除困難和面對挑戰(zhàn)時的處理方式。

  特別提醒:事先選定兩到三個問題或危機(jī),至少舉一個失敗的例子。

  10、描述你在工作上做過的最困難的決定,還有你從中學(xué)到了什么?

  **目的:你如何定義“困難”,如何處理這些情況,以及你是否從中學(xué)到東西。

  特別提醒: 事先準(zhǔn)備好一兩個事件,而且是真的很棘手、很困難。 獵頭公司會被人才的哪些地方吸引


輔導(dǎo)員面試常見問題(擴(kuò)展7)

——網(wǎng)絡(luò)工程面試常見問題

網(wǎng)絡(luò)工程面試常見問題1

  1、當(dāng)用戶反映上網(wǎng)速度非常慢,請問什么原因?如何解決?

  2、當(dāng)用戶反映去訪問一臺文件服務(wù)器非常慢,請問是什么原因?如何解決?

  3、WEB服務(wù)器的負(fù)載均衡?

  4、請問目前市面上常用幾種網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)?

  5、請問你用過那些服務(wù)器?請講述raid0、1、5的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)?

  6、請列出下列協(xié)議的段**:HTTP、HTTPS、DNS、FTP、TELNET、PPTP、SMTP、POP3?

  7、請問局域網(wǎng)內(nèi)想要通過UNC路徑或者NETBIOS名稱訪問對方計算機(jī),需要在對方計算機(jī)上開放什么協(xié)議或者端口?

  8、OSI七層模型?TCP/IP模型?

  9、能否將WIN2000P升級成WIN2000S?

  10、怎樣保證1個文檔的安全性?

  11、說說你知道的***及其應(yīng)用?

  12、WINDOWS域的具體實(shí)現(xiàn)方式?客戶機(jī)要加入到域該如何操作?

  13、請問你對AD熟悉嗎?怎樣**AD資源?

  14、請簡述操作主機(jī)(FSMO)的作用?

  15、請問PKI是什么?在WIN下怎樣實(shí)現(xiàn)PKI?請簡述證書申請的一個過程?

  16、請問你用過那些遠(yuǎn)程**軟件?

  17、怎樣實(shí)現(xiàn)WINDOWS群集?

  18、你知道哪幾種郵件系統(tǒng)?請簡述安裝EXCHANG2003的詳細(xì)步驟?

  19、請問ISA有幾大功能?請簡述用ISA發(fā)布網(wǎng)站的過程?

  20、請問怎樣才能讓SQL服務(wù)器更安全?

  21、請問在生產(chǎn)環(huán)境中你應(yīng)該如何規(guī)劃SQL數(shù)據(jù)庫文件存放?

  22、當(dāng)一臺DC發(fā)生宕機(jī),你應(yīng)該如何處理?

  23、請問你如何把你的WINDOWS服務(wù)器做得更安全?

  24、如何備份和還原SQL數(shù)據(jù)庫?

  25、如何備份和還原EXCHANG數(shù)據(jù)庫?

  26、你用過那些殺毒軟件(網(wǎng)絡(luò)版和單機(jī)版)?

  27、如果有一個小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)需要你去規(guī)劃,請講述你的規(guī)劃思路?

  28、你知道那些入侵檢測系統(tǒng)?你能**部署的有那些?

  29、請問如何加強(qiáng)WEB服務(wù)器的安全?

  30、當(dāng)有一臺電腦出現(xiàn)故障,請問你怎樣解決這個問題?

  31、你做過系統(tǒng)補(bǔ)丁升級嗎?內(nèi)網(wǎng)如果有一百臺機(jī)器的'話你怎樣做系統(tǒng)補(bǔ)丁升級?

  32、網(wǎng)頁出現(xiàn)亂碼是什么原因?

  33、Exchang2003安裝成功默認(rèn)能用foxmail收發(fā)郵件嗎?如果能,為什么?如果不能,請說明原因?

  34、請問怎樣才能**更改整個公司的郵件地址(exchange環(huán)境)?

  35、請問你在生產(chǎn)環(huán)境中如何規(guī)劃EXCHANGE服務(wù)器數(shù)據(jù)庫的存放?

  36、請你寫出10條以上保證你企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全的措施。

  37、一臺WINDOWSXP的客戶機(jī),登陸域的時需要十分鐘,請問是什么原因?怎么解決?

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