每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

感恩的征文400字篇一

愛，可以讓人在生與死的邊緣選擇用雙腿換取別人的生命。佳木斯市的張麗莉老師，在護(hù)送學(xué)生放學(xué)的路上，一列公交車飛速駛來(lái)，當(dāng)公交車快要撞向?qū)W生的那一剎那，張老師毅然決然地在這生死攸關(guān)，把學(xué)生推到安全地帶，而自己，卻被無(wú)情的車卷在車輪之下。那是一個(gè)不眠的夜晚，無(wú)數(shù)的私家車不約而同地為張老師鋪出通往生的光明之路，使得天地在一片漆黑中有了愛的光亮，也許上蒼眷顧這位美麗的老師，讓她保存了生命，但她卻被高位截肢，永遠(yuǎn)的失去了雙腿，盡管這樣，她仍然心存感激，樂(lè)觀向上，為什么?因?yàn)樗�有愛，她的心中滿滿的都是對(duì)學(xué)生的愛。感謝有愛，讓張老師收獲了一份永恒的師生情。

愛，可以讓一個(gè)人對(duì)一個(gè)人無(wú)怨無(wú)悔地不離不棄;愛，可以讓母親對(duì)兒女默默付出，卻別無(wú)所求;愛，可以讓一個(gè)人為他所愛的祖國(guó)傾盡全部，哪怕他一無(wú)所有;愛，永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最優(yōu)美的旋律，最迷人的圖畫，最美麗的詩(shī)篇!

詩(shī)詞歌賦加減乘除，算不盡老師對(duì)我們的愛：山之高水之深，不及父母對(duì)我們的愛深;“勸君更盡一杯酒”，飲不完朋友之間的情誼，這一切，感謝有愛。

愛有多美，我說(shuō)不清楚，我只知道：司機(jī)吳斌堅(jiān)守崗位，有了最美司機(jī);母親吳菊萍徒手接下從高空墜落的孩子，有了最美媽媽;刁娜為救助受傷女孩而摔斷了腿，有了最美女孩。這樣的愛，又怎會(huì)不美?

感謝有愛，讓人在這個(gè)物質(zhì)社會(huì)感到了溫暖;感謝有愛，讓我們的社會(huì)有了意義，有了光彩;感謝有愛，讓人對(duì)人生有了一個(gè)定位，一個(gè)目標(biāo)。

時(shí)光匆匆流去，卻唯有愛，從未磨滅，生生不息。

感恩的征文400字篇二

從幼兒園到大學(xué)本科畢業(yè)，十七年的求學(xué)生涯對(duì)于一個(gè)農(nóng)村單親家庭來(lái)說(shuō)，有著特殊的意義。它承載著這個(gè)家庭幾代人的脫貧理想，同時(shí)也承受著隨時(shí)都有可能面臨輟學(xué)的巨大精神壓力和恐懼。很多事情，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人很難理解當(dāng)事人的想法和處境，就像城里嬌生慣養(yǎng)的孩子很難理解偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友那小小的身體竟然可以撐起家的重量。

小學(xué)——胡老師

她是這個(gè)農(nóng)村單親家庭中的一員，像很多貧困生一樣，她的內(nèi)心也總是受著這種隨時(shí)面臨輟學(xué)的精神壓力的煎熬。她時(shí)�；孟胱约菏潜槐уe(cuò)了的小孩，也許有一天，會(huì)出現(xiàn)電視劇里才有的情節(jié)，城里有錢的父母會(huì)來(lái)帶自己脫離苦海，過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，奇跡發(fā)生的幾率就如同中福彩特等獎(jiǎng)一樣渺茫。在她上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，父親突然因病去世，她那時(shí)還小，還不太理解父親的離世對(duì)于這個(gè)家意味著什么。隨著班主任胡老師催繳學(xué)費(fèi)的語(yǔ)氣越來(lái)越嚴(yán)厲，她的恐懼感愈加強(qiáng)烈，后來(lái)胡老師間接了解到她的家庭情況，并去她家做了一次家訪，胡老師對(duì)她媽媽說(shuō)：“以后你女兒要是考上大學(xué)，我來(lái)負(fù)擔(dān)她的學(xué)費(fèi)吧！她很乖巧，成績(jī)也很不錯(cuò)。”胡老師的這一席話對(duì)她產(chǎn)生的影響只有她自己才清楚。第二天上課，胡老師組織同學(xué)們?yōu)樗�的學(xué)費(fèi)進(jìn)行捐款，自己帶頭捐了一筆錢，老師要她把同學(xué)們捐的數(shù)額都記下來(lái)，叫她到講臺(tái)上去說(shuō)幾句話，她站在講臺(tái)旁一分鐘，只是默默地流淚，沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字，胡老師替她說(shuō)了謝謝。有一次，她的成績(jī)首次跌破班上前三名，胡老師只告訴她一句話：“逆水行舟，不進(jìn)則退！”她將這句話深深地刻在心里。

中學(xué)——謝老師

初中時(shí)的謝老師和高中時(shí)的謝老師都是她中學(xué)階段的恩師，老師是一種職業(yè)稱呼，而恩師卻是傾注了師生間最真摯感人的情感。初三時(shí)，她的成績(jī)一直在班上前三，但有一段時(shí)間的模擬考試，卻掉到了二十名以外，謝老師主動(dòng)找她談心，了解到她家里的情況，并找來(lái)了她的母親，對(duì)她母親說(shuō)：“為什么你們不早點(diǎn)把這些情況告訴我？我可以幫你們向?qū)W校申請(qǐng)減免一些學(xué)雜費(fèi)的�！痹瓉�(lái)，她因?yàn)樗枷雺毫μ�大，就算考上高中也不一定能繼續(xù)上學(xué)的思想一直困擾著她，才會(huì)成績(jī)一落千丈。班主任謝老師在臨近中考的那段時(shí)間，經(jīng)常開導(dǎo)她，還買了很多輔導(dǎo)書送給她，讓她重新找回了勤奮的動(dòng)力。

高中時(shí)的班主任也姓謝，也是一位很好的老師，她始終記得那一次，她忐忑不安地到鄰居家打了個(gè)電話給謝老師，告訴他想輟學(xué)的想法，謝老師在電話里說(shuō)：“你還是先到學(xué)校來(lái)吧，我?guī)湍阆胂朕k法，看看能不能減免一些學(xué)費(fèi)之類的�！庇辛税嘀魅蔚墓膭�(lì)，她再次踏上了求學(xué)之路，并在謝老師的幫助下，順利度過(guò)了高中階段，考上了大學(xué)。讓他最難忘的是謝老師自己掏腰包給她買數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，每次放假都會(huì)關(guān)切地問(wèn)她有沒(méi)有路費(fèi)回家。他們沒(méi)有偉大的壯舉，但卻有著高尚的師德和助人為樂(lè)的品質(zhì)。

大學(xué)——許院長(zhǎng)

到了大學(xué)，貧困的家庭并沒(méi)有隨著時(shí)間的推移而變得更加富有，反而因?yàn)楦甙旱膶W(xué)費(fèi)讓這個(gè)貧窮之家更加潦倒。她常常責(zé)怪自己為什么沒(méi)有早出生幾年，那樣正好可以趕上免費(fèi)上大學(xué)的時(shí)期了，也就省了許多煩惱。一次偶然的機(jī)會(huì)，系輔導(dǎo)員打電話給她，叫她去一下院長(zhǎng)辦公室，說(shuō)有人找她。她覺得很奇怪，因?yàn)樗龔膩?lái)也沒(méi)去過(guò)院長(zhǎng)辦公樓，都不知道院長(zhǎng)辦公室的具體位置，她還是懷著忐忑的心情去了。原來(lái)是院長(zhǎng)找她，許院長(zhǎng)了解到她家的情況，決定每月資助她一筆生活費(fèi)，幫助她完成學(xué)業(yè)，并告訴她學(xué)校按照黨中央的指示，絕不會(huì)讓一位大學(xué)生因?yàn)樨毨Ф�失學(xué)，學(xué)校也開通了綠色通道，會(huì)想一切辦法幫助貧困生完成學(xué)業(yè)。許院長(zhǎng)還給她講了他的奮斗史，講他是如何從一位種田的農(nóng)民做到今天的校長(zhǎng)職務(wù)的，并告訴她：“窮則思變，以前，這個(gè)變就是指改革、變革，現(xiàn)在用在我們身上，那就是奮發(fā)圖強(qiáng)��！”她始終謹(jǐn)記恩師的教誨，并暗暗發(fā)誓：一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人才，不能辜負(fù)校長(zhǎng)的苦心。

這十七年的漫漫求學(xué)路，她走得很辛苦，用舉步維艱來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分，但是她也是幸運(yùn)的，一直得到眾多老師的關(guān)愛和幫助，而且，每一位恩師都在她求學(xué)路上起到了關(guān)鍵性的作用，她只想對(duì)他們說(shuō)一聲：“教師節(jié)快樂(lè)，愿好人一生平安！”

在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們也想對(duì)全天下的教師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)！”

感恩的征文400字篇三

感恩是人世間獨(dú)特的一道風(fēng)景，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩對(duì)自己有幫助的人那是順理成章的，但感恩那些打壓、反對(duì)自己的人似乎不可思議。

有一次，班里競(jìng)選班長(zhǎng)。老師下了結(jié)論。最后一節(jié)班會(huì)，所有同學(xué)忐忑不安等著老師，劉墨翰胸有成竹地仰著頭，自信滿滿；王子奇這次考試得了第一，他格外驕傲；我有點(diǎn)不自信，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！袄蠋焷�(lái)了。”不知是哪個(gè)小鬼響了一聲，全班同學(xué)一下子不吵了。老師取出本子，說(shuō)：“經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的觀察，決定周一是劉墨翰值班，周二是劉璇，周三是陳雨瀟，周四是安家駒……”“不，安家駒不行，他自己腳下那么臟，像只豬，還能當(dāng)班長(zhǎng)？”“那……，就劉姿瑩吧。”安老班長(zhǎng)下了崗。

“周五……就張文鑫吧！”“不行，王子奇，王子奇考了第一，他當(dāng)班長(zhǎng)�！蓖踝悠娴乃傈h馬上討好王子奇。我心里想：這群走狗，不就是討好王子奇嗎？我就讓你們計(jì)劃落空。

“那……，我再觀察一下吧�！崩蠋煵粷M地說(shuō)。

從那以后，我不斷面對(duì)“王黨”的取笑，“喂，張，你讓王子奇當(dāng)班長(zhǎng)吧！你讓他當(dāng)了老五，王子奇讓老師選你為學(xué)習(xí)委員�！薄爸x謝，不用。”我生氣地說(shuō)。我在心里給自己加油，開始努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)立榜樣。

終于，功夫不負(fù)有心人，我終于登上班長(zhǎng)的寶座了。而這一切，是“王黨”給我的壓力，使我努力學(xué)習(xí)，我應(yīng)該感謝他們！

感恩不僅來(lái)自別人對(duì)自己的幫助，更來(lái)自別人對(duì)自己的壓力。它會(huì)使你有上進(jìn)心，有自控力。

感恩的征文400字篇四

感恩父母

在我們所居住的這個(gè)星球——地球上，有一種最為美好的感情——愛。其中，父母所帶給我們的父愛、母愛最為無(wú)私與偉大，于是，這兩種愛又延伸出了另一種我們這些被愛的人所應(yīng)該做的行動(dòng)，那就是感恩。

父親與母親給了我們生命，讓我們擁有享受這個(gè)美好世界的權(quán)利，還給了我們生命前期的飲食需要、穿衣需要、交通需要等等，讓我們愉快地生活，在陽(yáng)光中成長(zhǎng)，他們將自己幾乎全部的愛都奉獻(xiàn)給我們，爭(zhēng)取為我們創(chuàng)造美好的未來(lái)。難道父母親所為我們做的那么多事還不夠我們的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的感恩嗎？

我們中國(guó)人自古就有要感恩父母的傳統(tǒng)美德，這種美好的品德叫作“孝”。古代的人們很注重“孝”，以“百善孝為先”這句話就可以看出古代的人們以一個(gè)人的孝順程度來(lái)判斷這個(gè)人的品德修養(yǎng)。而且，現(xiàn)代社會(huì)仍流傳著一個(gè)個(gè)古代真實(shí)的孝敬父母的故事，那些“二十四孝”的故事依然縈繞耳邊。

那么在現(xiàn)代社會(huì)，我們?cè)鯓尤ジ卸鞲改改�？其�?shí)，現(xiàn)在的感恩父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有古人的孝順令人佩服。在科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天，“臥冰求鯉”的事情已經(jīng)一去不復(fù)返，感恩父母已變得簡(jiǎn)單起來(lái)，一些輕而易舉的事情就可以讓父母感動(dòng)。

我們?cè)诟改干�、下班的一句�?wèn)候；我們?cè)诟改钙＞霑r(shí)的一杯熱茶；我們?cè)趹c祝生日時(shí)的一份感激；我們?cè)诔鋈ネ嫠�時(shí)的一聲告慰等等，這都是“孝”的表現(xiàn)。這些微不足道、易如反掌的小事卻可以使父母感動(dòng)無(wú)比，身心愉悅。

然而，父母最想要的其實(shí)是我們的優(yōu)異成績(jī)。父母在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)疑是花費(fèi)時(shí)間與精力最大的，這雖然會(huì)為我們不可避免地制造壓力�？墒俏覀�?nèi)詰?yīng)該為了自己的前途和父母的期望去努力學(xué)習(xí)。為父母獻(xiàn)上他們想要的禮物。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�？偠�言之，感恩父母是我們應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)，感恩父母也是我們一個(gè)體現(xiàn)人生價(jià)值的途徑，父母的愛值得我們?nèi)ジ卸骱突貓?bào)。

讓我們一起去感恩父母，體現(xiàn)“孝”的意義吧！

感恩的征文400字篇五

午夜，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自坐在窗邊，當(dāng)萬(wàn)物寂籟時(shí)揮揮筆，寫下感恩的源泉——愛！

愛，這么陌生，卻又那么熟悉，為什么呢？當(dāng)人們?cè)诜�越一座座大山，跨過(guò)那一條條猛河時(shí)，你可想過(guò)父母的感受？

他們怕你會(huì)遇到危險(xiǎn)��！

會(huì)心痛、會(huì)哭泣、會(huì)我們的所有！

曾經(jīng)，他們的青春耗在了我們身上

如今，快要白發(fā)蒼蒼的他們還等著我們功成名就！

遇到困難時(shí)，你可曾想過(guò)他們的感受？

別說(shuō)父母不愛你，問(wèn)問(wèn)自己——你愛他們了嗎？

人生要經(jīng)過(guò)種種轉(zhuǎn)折，想要成功，

就必須學(xué)會(huì)愛！學(xué)會(huì)感恩！

記得嗎？當(dāng)你小時(shí)候，淚流滿面地哭喊著爸媽

當(dāng)你離開家，淚流滿面的卻成了爸媽。

你或許是哭著離開家，但心里卻一定想著以后的美日子。

問(wèn)問(wèn)自己——你想過(guò)他們嗎？

父母啊，冬日的寒雪襲擊了，除了你們，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的隱蔽？

夜，滄滄涼涼，眼角模模糊糊……

感恩的征文400字篇六

因?yàn)橛羞@些愛的存在，我們才會(huì)感受到那種暖暖的感覺，我們才會(huì)明白其實(shí)世界并不是我們一個(gè)人在前行，我們每個(gè)人都需要肯定和鼓勵(lì)。即使是那一個(gè)低頭的贊揚(yáng)，也會(huì)喚醒心中蓬勃的潛力，一句輕輕地話語(yǔ)如微風(fēng)般，把人生吹向了另一個(gè)方向。誰(shuí)都不曾想到，您的一個(gè)不經(jīng)意間的行為，曾經(jīng)給對(duì)方帶來(lái)多大的觸動(dòng)！您的一個(gè)看似微小的行動(dòng)，曾經(jīng)給一個(gè)即將失去上學(xué)機(jī)會(huì)的小女生多大的感動(dòng)與勇氣！

曾經(jīng)看到的文章有這樣的一句話：

如果說(shuō)愛是三月淅瀝的春風(fēng)，那么感恩就是小草吐露的新綠；

如果說(shuō)愛是初夏生機(jī)的日光，那么感恩就是林木成長(zhǎng)的濃綠；

如果說(shuō)愛是冬日潔白的雪花，那么感恩就是顆粒飽滿的小麥。

所以黨的愛，學(xué)校的愛，老師的愛，同學(xué)的愛就像是那三月淅瀝的春風(fēng)、初夏生機(jī)的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩的心才能使自己的生活變得更加美好，學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀，工作更加努力。因此我想用文字抒發(fā)您對(duì)我的情意。感謝黨和政府的助學(xué)好政策，因?yàn)橛心銈兊年P(guān)懷，讓許多貧困生踏上了大學(xué)路，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)；因?yàn)橛心銈兊膸椭�，許多貧困生能安心學(xué)習(xí)，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)；因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，學(xué)生們才有信心大步向前走，才有勇氣踏上社會(huì)。

因此我要感謝我們學(xué)校，謝謝您不僅為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍，提供了教書育人的良師，以及提供給我們浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備，還為我們貧困生提供了獲國(guó)家助學(xué)金的平臺(tái)。

我要感謝我所有的授課老師們，是你們的辛勤教育，才使得我能夠取得良好的成績(jī)，是你們的諄諄教導(dǎo)，才培養(yǎng)了我勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)懇做人的良好品德，是你們的默默付出，才使我具備了獲國(guó)家助學(xué)金的必要條件。

我要感謝我所有的同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，是你們的關(guān)愛、支持和信任，才能讓我在民主投票中獲得高票而有機(jī)會(huì)獲得國(guó)家助學(xué)金。

為了不辜負(fù)你們對(duì)我的厚望，在今后的人生道路中，我會(huì)敢于戰(zhàn)勝自己，明天的成敗等著我去創(chuàng)造，擦干眼淚，卸下重?fù)?dān)，重新燃起心中的火焰，踏上新的征程，不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途，我堅(jiān)信，在逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽(yáng)依然升起，生命沒(méi)有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。

因?yàn)橛心�，所以好多的孩子重新踏上了學(xué)校的征程，臉上露出久違的微笑；因?yàn)橛心�，好多家庭的父母減輕了負(fù)擔(dān)，看著自己的孩子有書念，心里的那塊石頭才會(huì)安心的放下；因?yàn)橛心�，所以在學(xué)校的道路上多出了那些努力奮斗的孩子們，只因?yàn)樗麄兠靼赘改傅牟蝗菀�，上學(xué)機(jī)會(huì)的來(lái)自不易。同時(shí)我深深感受到國(guó)家、學(xué)校、老師們對(duì)我的幫助和關(guān)心。我決定用我的實(shí)際行動(dòng)，將感恩化作我前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國(guó)家、學(xué)校、老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助。而對(duì)于已經(jīng)快要實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō)，有了一個(gè)新的方向，為了回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的幫助，我想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助更多的孩子們，因此，畢業(yè)后我會(huì)扎根于西北地區(qū)，不管條件再苦再累，我都無(wú)怨無(wú)悔，我知道那里有我的夢(mèng)想，那里有需要我的孩子們，那里也有一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這是我兒時(shí)的夢(mèng)，我想用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的社會(huì)價(jià)值，我想用自己微弱的肩膀扛起屬于自己的那份責(zé)任，我想用我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)給孩子們一個(gè)溫暖的依靠。我相信這樣的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)越來(lái)越近，我好像看到了它在向我招手，只等著我前進(jìn)跟上它的步伐。國(guó)家對(duì)教育的大力投資，也會(huì)在我的心中生長(zhǎng)出一棵茁壯的樹苗，然后成長(zhǎng)，給需要我的人送去一份陰涼。我想告訴那些孩子們?cè)谌松�中我們要做一株美麗的向日葵，永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光，把陽(yáng)光的美麗裝進(jìn)我們的心房，再把心中的陰暗釋放到空氣中，去領(lǐng)略世間一切美麗的事物。

感恩的征文400字篇七

“感恩”二字常常掛在我們的嘴邊，但是我們從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)，感恩社會(huì)的作文。社會(huì)為我們作出了巨大的貢獻(xiàn)，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)，所以我們要懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，感恩社會(huì)。

學(xué)校開展了一個(gè)“感恩社會(huì)”的實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)班選二十名同學(xué)去當(dāng)小交警，昨天老師宣布了二十名小交警的，我也是其中一名，這使我格外的欣喜若狂。

今天早上，我來(lái)到學(xué)校，有些同學(xué)已經(jīng)早早的在那里等候，好像比我還迫不及待了。所有同學(xué)到齊以后，我們隨著老師來(lái)到了大隊(duì)部，換上了交警的服裝，再戴上帽子，我就是一個(gè)名副其實(shí)的小交警了，特別神氣。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，先往我們的目的地——路口，感恩作文《感恩社會(huì)的作文》。這個(gè)路口可能是這里最繁華的地方，車流量大，行人又多，所以這里的交警是最辛苦的。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候，交警早就在那里值勤了。

我們每人領(lǐng)到了一面旗子，交警并教我們?cè)鯓邮褂盟�。我和�?j?x一起站在了一條斑馬線的前面，我們只負(fù)責(zé)勸導(dǎo)闖紅燈的行人，如果有行人闖紅燈就大聲喊：“紅燈，紅燈!”我們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著前方，看有沒(méi)有闖紅燈的行人。才站了十分鐘，我揮舞旗子的動(dòng)作明顯慢了下來(lái)，我覺得手中的旗子似乎有千斤重，手好酸，腿有些發(fā)漲，真想找個(gè)地方坐下來(lái)歇會(huì)兒。交警在一旁提醒我：“你這個(gè)小家伙，還不打起精神來(lái)!”這時(shí)，紅燈亮了，一個(gè)青年還在往前走，我們于是喊道：“紅燈，紅燈!”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了，有些人迫不及待地想走，一個(gè)中年男子沖在最前面，我們一邊揮舞著旗子，一邊喊道：“紅燈，紅燈!”他裝著一副沒(méi)聽見的樣子，無(wú)動(dòng)于衷，還是繼續(xù)往前走，還越走越快，差點(diǎn)被一輛小汽車撞翻在地，好險(xiǎn)啊!我真不知道這些人在想些什么，不顧自己的生命去搶那幾秒鐘，難道沒(méi)聽說(shuō)多“寧停三分，不搶一秒”這句話嗎?

之后，我們還勸導(dǎo)了幾位行人。一個(gè)小時(shí)值勤下來(lái)，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，但還是很高興。通過(guò)這次的體驗(yàn)，我深深地體會(huì)到交警的辛苦，今后為了自己的安全和他人的方便，我要更加注意交通安全，守法通行。

今天，我第一次感恩了社會(huì)，也算是為社會(huì)作出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開你的胸懷，讓細(xì)雨洗刷掉你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩，這會(huì)使世界更美好，是生活更充實(shí)。