9月1日是星期四，，剛來這兩天，是見習(xí)，沒安排課程。

下午五點(diǎn)半，就去陪同學(xué)生們看電視——開學(xué)第一課。主題是幸福，主要是教會學(xué)生面對學(xué)習(xí)、如何做人。全班同學(xué)們?nèi)�神貫注地看、聽。之后晚自�?xí)同學(xué)們都些了心得體會，寫得很認(rèn)真，有好多個同學(xué)寫了1000多字，給我感觸特別深。

9月2日，帶隊(duì)李老師就召開實(shí)習(xí)會議，概述了剛來這學(xué)校：怎么帶領(lǐng)好學(xué)生、教好學(xué)生，以及怎么用自己的語言說話、課堂上要注意哪些、以及要去聽學(xué)校哪些老師的課。

9月5日，實(shí)習(xí)工作正式開始，在這一周開始，每天早上6：40就去看學(xué)生做操。這個星期我們主要去聽班主任和其他科任老師講課，我們坐在后面聽，這種聽課和我們以往的不一樣，這重聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識，而是為了學(xué)習(xí)老師怎么講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何處理課堂上即時發(fā)生的情況，如何控制授課時間等。要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多。

一周轉(zhuǎn)眼逝去，跟原班主任和指導(dǎo)老師的審批后，在他們指導(dǎo)下我們開始備課。真正的備課才發(fā)現(xiàn)備課不是簡單地看教材，而是認(rèn)真梳理教材的內(nèi)容和想法設(shè)法地運(yùn)用自己的語言表述出來。如何讓教材變成能讓學(xué)生接受的東西。感受到“臺上一分鐘，臺下十年功”；“教學(xué)生一碗水，老師應(yīng)該有一桶水”（這一句現(xiàn)改為：應(yīng)該有源源不斷的水）。

轉(zhuǎn)眼到我的美術(shù)課，班主任說要來聽我的課，我上的課是《卡通天地》，雖沒準(zhǔn)備得很充分，但我還是答應(yīng)了。這是我第一次上講臺，給我最大的感受是我已經(jīng)是一個老師了，講臺下面坐著的不再是和我坐著一起訓(xùn)練的同學(xué)，而是學(xué)生，他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答問題，而是真正地思考和等待我的解答。在上課中，學(xué)生們都積極地回答問題，在聽不明白的時候會突然提問、睡覺、發(fā)呆、或者沉默。在聽到老師的點(diǎn)撥后，我猜知道，該如何去調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生興趣。

教師既要講授知識，又要管理課堂紀(jì)略，并且要與學(xué)生進(jìn)行交流。一些實(shí)習(xí)同學(xué)在剛開始上課心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，在課堂上出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不默契”等問題，針對這些問題，指導(dǎo)老師要求這些實(shí)習(xí)同學(xué)多聽課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料。并且面對面地指出課件的不足以及上課的缺點(diǎn)。

在任課老師和園班主任的教導(dǎo)和組員的幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點(diǎn)，課件清楚醒目，語言流利，自己的課堂駕馭能力有很大的提高，不但可以良好地控制授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。上課時的紀(jì)律也能完全在掌握之中。可是做一個好老師并不是只要做好這幾點(diǎn)，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在收作業(yè)時，班上好多學(xué)生不能按時交，要求他們課余時間完成，基本上都能按時交齊了。在此期間，我們認(rèn)真批改作業(yè)，這樣不但能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我將利用課余時間我將輔導(dǎo)對那些比較愛學(xué)的同學(xué)和底子差得同學(xué)。雖有時很累，但看到他們都狠認(rèn)真，成績也不斷提高，我毫無怨言。

轉(zhuǎn)眼到了實(shí)習(xí)的黃金時間，這星期指導(dǎo)老師、原班主任和實(shí)習(xí)的同學(xué)將輪流聽每一個實(shí)習(xí)老師的課，每聽完一個實(shí)習(xí)老師。我們將組織集中在一起每一個起來發(fā)言逐一點(diǎn)評他的優(yōu)點(diǎn)與不足。那些需要改進(jìn)和值得學(xué)習(xí)的地方。在此期間，我學(xué)到了好多好多。我找到自己的不足，要怎么改進(jìn)。然后老師進(jìn)行總結(jié)。聽了他們上課之后，我吸取了好多經(jīng)驗(yàn)，上課容易多了。

在友芝中學(xué)，我們實(shí)習(xí)老師和正式老師一樣，每天早上去看學(xué)生們做操，早退情況。設(shè)計(jì)班上的主題黑板報(bào)，開展主題班會。做這些事情都讓我們得到很好的鍛煉，對我們以后工作有很大的幫助。

時間過得很快，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立感情時，實(shí)習(xí)接近尾聲了。雖然時間過得非�？�，非常短暫，但覺得自己學(xué)到了好多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了到一個老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生們的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中，我從實(shí)習(xí)的同學(xué)會了很多，特別是帶隊(duì)李老師的指導(dǎo)，還有原班主任夏老師，同時充分體會到愛心在師生對你的尊重和信任。在實(shí)習(xí)中，我們不能很好做到“愛”跟“嚴(yán)”的結(jié)合，可能我對他們的愛沒有做好，以致有時遷就他們。“心”和“行”上沒有處理好。

轉(zhuǎn)眼，9月29號，是臨走的前一天，晚上學(xué)生們?yōu)槲议_了個晚會送我。當(dāng)他們送我禮物，為我唱歌，看到好多同學(xué)都哭了…! 我真的很感動�？吹剿麄兌忌岵坏茫�我心也是如此。

9月30日早上10點(diǎn)，雖沒和我們班同學(xué)道別，但我心里道別了！透過窗外望著友芝中學(xué)逐漸消失在眼前，心里真不是滋味。