廉潔自律的重要性范文第1篇

［關(guān)鍵詞］ 黨性修養(yǎng) 廉潔自律 辯證關(guān)系 途徑

黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的內(nèi)因，廉潔自律是我黨內(nèi)部的傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)之一。深刻理解黨性修養(yǎng)與廉潔自律的概念與內(nèi)涵，分析二者的辯證統(tǒng)一關(guān)系，對指導(dǎo)我黨建設(shè)，增強(qiáng)我黨同志的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持黨員干部處事、為政的廉潔自律具有重要意義。

一、黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵及加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的具體要求

1.黨性修養(yǎng)的含義�！包h性”的概念是馬克思主義學(xué)說的范疇，“黨性修養(yǎng)”則是中國共產(chǎn)黨人的發(fā)明創(chuàng)造。修養(yǎng)是中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的內(nèi)容，中國共產(chǎn)黨把二者結(jié)合起來，創(chuàng)造了黨性修養(yǎng)的理論和實(shí)踐［1］。首先提出“黨性”概念的是列寧，他指出黨性是高度發(fā)展的階級對立的結(jié)果和政治表現(xiàn)。在列寧對黨性基本定義上，從思想方法的視角對黨性作了深刻的論述，他指出：“沒有科學(xué)的態(tài)度，即沒有馬克思列寧主義的理論和實(shí)踐統(tǒng)一的態(tài)度，就叫做沒有黨性，或叫做黨性不完全。”［2］P811劉少奇則在《論黨的建設(shè)》中對黨性作了一個獨(dú)特的、經(jīng)典的闡述：“黨性就是人們這種階級性的最高而集中的表現(xiàn)�！薄肮伯a(chǎn)黨員的黨性，就是無產(chǎn)者階級性最高而集中的表現(xiàn)，就是無產(chǎn)者本質(zhì)的最高表現(xiàn)，就是無產(chǎn)階級利益最高而集中的表現(xiàn)。”［3］P255這一定義闡明了黨性與階級性、黨性與無產(chǎn)者本質(zhì)、黨性與無產(chǎn)階級利益的關(guān)系。、劉少奇對黨性概念的論述，成為黨性修養(yǎng)理論提出的重要基石。劉少奇依據(jù)馬克思主義建黨學(xué)說的基本原理，著眼于我們黨所處的社會環(huán)境和黨員狀況的科學(xué)分析，提出了共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)理論。他指出：“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員本質(zhì)的改造。”［4］而黨員的本質(zhì)改造，就是用工人階級先鋒隊(duì)的一切優(yōu)良特性來改造自己，使自己具備馬克思主義世界觀及一切優(yōu)良品質(zhì)和美德。并從理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、能力修養(yǎng)等多個方面闡述了黨性修養(yǎng)的內(nèi)容。黨性修養(yǎng)概念的提出，是黨性修養(yǎng)理論的基石與重要內(nèi)容。

2.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的具體要求。黨性修養(yǎng)具有鮮明的時代特征，在不同歷史時期，面對不同的形勢任務(wù)，其側(cè)重點(diǎn)有所不同。我們黨的三代領(lǐng)導(dǎo)人都始終牢記革命導(dǎo)師的教誨，將黨性修養(yǎng)作為黨的優(yōu)良作風(fēng)，一代接一揚(yáng)光大，在革命年代緊緊抓住“革命”之時代脈搏，加強(qiáng)以“奮斗”為主題的黨性修養(yǎng)，明確提出了把解決黨員思想入黨問題，確立堅(jiān)強(qiáng)的無產(chǎn)階級黨性，作為黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)和中心環(huán)節(jié)。鄧小平提出了在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的新觀點(diǎn)新論斷，豐富和發(fā)展了黨性修養(yǎng)理論。他強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員必須有高尚的共產(chǎn)主義思想和道德，必須顧全大局；強(qiáng)調(diào)要安定團(tuán)結(jié)，必須消除派性，增強(qiáng)黨性；強(qiáng)調(diào)要解放思想，打破思想僵化；強(qiáng)調(diào)要選拔培養(yǎng)講黨性的領(lǐng)導(dǎo)干部等。對新時期加強(qiáng)黨性修養(yǎng)問題進(jìn)行了深入思考，提出了一系列關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要思想，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨性修養(yǎng)理論，他強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅(jiān)持正確的立場與世界觀問題；強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性，是保持黨的先進(jìn)性必不可少的重要條件；強(qiáng)調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必帶頭加強(qiáng)黨性鍛煉，在改造客觀世界的同時努力改造主觀世界，嚴(yán)以律己，防微杜漸；強(qiáng)調(diào)要教育和引導(dǎo)廣大黨員干部自覺地在改革和建設(shè)的實(shí)踐中進(jìn)行黨性鍛煉，真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)等。

站的新的歷史起點(diǎn)上，中國共產(chǎn)黨面臨更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在中紀(jì)委十七屆三次全會上提出“六個著力”全面表述了新形勢下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的具體要求。第一要著力增強(qiáng)宗旨觀念。第二要著力提高實(shí)踐能力。第三要著力強(qiáng)化責(zé)任意識。第四要著力樹立正確的政績觀。第五著力樹立正確的利益觀。第六要著力增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念。這六個方面集中起來就是從人生觀、價值觀和世界觀的高度來加強(qiáng)新時期共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)。

二、廉潔自律的內(nèi)涵與要求

1.廉潔自律的基本含義。廉潔自律是由“廉潔”和“自律”兩個詞義組成的。廉潔，指的是清廉、清白，與貪污相對。自律，倫理學(xué)上與他律相對，指主體的自覺的道德意識和實(shí)踐，是反映道德發(fā)展水平的概念。從倫理學(xué)的角度來理解，廉潔自律包含兩層含義：一是指廉潔自律主體依靠自我內(nèi)在的道德力量，自覺地保持清廉、清白的道德意識和道德實(shí)踐；二是指廉潔自律主體通過自己的理性認(rèn)識，根據(jù)自己的道德良心，為追求清廉、清白而制定的一項(xiàng)倫理原則。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，是指黨政機(jī)關(guān)和國有企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，按照黨和國家有關(guān)廉潔從政的規(guī)定與紀(jì)律要求，實(shí)行自我約束，正確行使權(quán)力，做到清正廉潔、克己奉公。

2.新形勢下廉潔自律的基本要求。根據(jù)《》的要求，廉潔自律不僅是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨員干部應(yīng)履行的基本義務(wù)之一。當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)下，手中掌握一定權(quán)力的黨員干部，無論職級高低，必定都會面臨各種誘惑。在考驗(yàn)面前該如何做，最終還是靠黨員干部的自覺選擇。近年來，黨中央非常重視黨員干部的廉潔自律問題。中央2023年頒發(fā)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，頒布了八個方面的禁止，并細(xì)化為52個不準(zhǔn)，以加強(qiáng)對黨員干部廉潔自律的指導(dǎo)，并制定了《廉政準(zhǔn)則實(shí)施辦法》。具體說來就是對黨員干部以下三個方面提出了要求：一是要講究操守的要求。從操守上入手，就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要善于“修身養(yǎng)性”,修艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、克已奉公、拒腐防變之身,養(yǎng)為他人服務(wù)之德。領(lǐng)導(dǎo)干部還要善于培養(yǎng)無產(chǎn)階級的黨性、心系群眾、服務(wù)人民。大節(jié)不失,小節(jié)無虧,以人民群眾的喜怒衰樂為得失,多辦順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利的實(shí)事。二是要注重學(xué)習(xí)的要求。保持和發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律首先是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。而重視學(xué)習(xí)，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷提高馬克思主義理論修養(yǎng)和知識水平對“三觀”的正確養(yǎng)成至關(guān)重要。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,放松了學(xué)習(xí),思想落后于形勢,革命意志衰退,思想空虛,到消極行為中去尋找精神寄托,這樣就喪失了先進(jìn)性,使精神世界陷于低級趣味,就難以抵擋利欲誘惑。只有理論上的成熟,才有政治上的堅(jiān)定，也才有行動上的自覺、自律。三是錘煉品格的要求。一要耐得住艱苦。帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神,在各項(xiàng)工作中都要貫徹勤儉節(jié)約的原則。二要頂?shù)米⊥崂�，對各種歪理邪說不僅不能信，還要帶說批判。三要抗得住誘惑。面對種種誘惑,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要堅(jiān)定理想信念,做到知所守、知所辯、知所拒,廉潔從政,自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)。四要管得住小節(jié)。生活上不拘小節(jié),思想上就會放松警惕,行為上就會放縱自己,以至于操節(jié)不守,品行不端。

三、黨性修養(yǎng)與廉潔自律的辯證關(guān)系

黨員干部的黨性修養(yǎng)與廉潔自律之間存在著相互依托、相互支撐、相互促進(jìn)的辨證統(tǒng)一的關(guān)系。黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)就必須做到廉潔自律；廉潔自律是黨性修養(yǎng)的重要組成部分之一。黨員要從思想上、行動上作到廉潔自律，就必須加強(qiáng)黨性的錘煉。

1.黨性修養(yǎng)是廉潔自律作風(fēng)養(yǎng)成的內(nèi)在根據(jù)。黨性修養(yǎng)是解決黨員的思想意識問題，廉潔自律是解決黨員的行動作風(fēng)問題，思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的黨性，就有什么樣作風(fēng)。絕沒有黨性強(qiáng)而作風(fēng)不正，作風(fēng)正而黨性弱的組織和黨員。黨員只有按照黨性原則進(jìn)行長期的黨性修養(yǎng)和鍛煉，不斷自我教育、自我完善，才能成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的人，才能培養(yǎng)出優(yōu)良作風(fēng)。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部表現(xiàn)出的廉潔自律不是偶然的，是他們自覺加強(qiáng)黨性鍛煉的結(jié)果。這表明，廉潔自律不是自發(fā)產(chǎn)生和自然發(fā)揚(yáng)的，需要堅(jiān)強(qiáng)的黨性作支撐。因此只有不斷增強(qiáng)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，廉潔自律的作風(fēng)才會得到發(fā)揚(yáng)光大。

2.廉潔自律是黨性修養(yǎng)的重要外在表現(xiàn)。廉潔自律不能脫離黨性孤立地存在。判斷一個黨的性質(zhì)，不能只看文件宣言，更要看其作風(fēng)與形象。黨員干部的廉潔自律展示著黨的形象，體現(xiàn)著黨的性質(zhì)和宗旨，廉潔自律的黨團(tuán)形象對人民群眾具有極大的感召力和人心凝聚力，使群眾能夠接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，緊密地團(tuán)結(jié)在黨組織周圍干事業(yè)。從黨員干部個人來說，廉潔自律展示了他的黨性修養(yǎng)，體現(xiàn)著黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀。廉潔自律使黨員具有極大的人格魅力，使周圍的人信任你擁護(hù)你。因此在現(xiàn)實(shí)生活中，廉潔自律、遵紀(jì)守法、道德高尚的黨員干部的將為群眾視為榜樣與明星，將是人民群眾認(rèn)識黨最直觀、最形象的標(biāo)志，是人民群眾決定是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、是否跟黨走最顯著的依據(jù)。另一方面，廉潔自律又具有相對獨(dú)立性，對黨性具有反作用，黨員組織的廉潔自律對黨性具有保護(hù)、鞏固的作用，而貪污腐化、不正之風(fēng)則對黨員與組織的黨性具有破壞、削弱的作用。因此，黨員干部要自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、大力弘揚(yáng)廉潔自律優(yōu)良作風(fēng)。

3.黨性修養(yǎng)是廉潔自律貫徹執(zhí)行的重要保證。黨性修養(yǎng)能為養(yǎng)成廉潔自律的作風(fēng)提供信念上的支持。黨性修養(yǎng)高的黨員或組織，有助于自覺養(yǎng)成廉潔自律工作意識。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的過程，實(shí)際上就是黨員干部堅(jiān)定理想信念、克制私欲、嚴(yán)格律己，培養(yǎng)廉潔自律意識的過程。黨性修養(yǎng)能為作風(fēng)養(yǎng)成提供意志上的支持。黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，就是要磨練在面對困難和復(fù)雜情況下創(chuàng)新思路、戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，就是要培育在紛繁復(fù)雜社會生活中自覺抵御權(quán)力、金錢和美色等誘惑的堅(jiān)強(qiáng)意志。要讓黨員干部恪守廉潔自律的規(guī)定，就離不開以堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念和改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)的黨性教育，離不開黨員干部自覺的黨性鍛煉。所以說，黨性修養(yǎng)是廉潔自律貫徹執(zhí)行的重要保證。

四、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與廉潔自律的途徑

1.自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)。黨性修養(yǎng)與廉潔自律都強(qiáng)調(diào)黨員的主體意識，都是對黨員主觀世界的改造，因此，自主學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與廉潔自律的根本途徑。自主學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性與能動性，要想學(xué)，好學(xué)，不僅要向理論學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；終身學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的持續(xù)性，黨員黨性與廉潔作風(fēng)的養(yǎng)成是反復(fù)錘煉的過程，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平，錘煉黨性與作風(fēng)。當(dāng)前要注重加強(qiáng)以下幾個方面的學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)政治，加強(qiáng)政治修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)，保持堅(jiān)定正確的政治方向。二是學(xué)習(xí)理論，提高理論修養(yǎng)，加強(qiáng)理論武裝，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐能力，提高理論素養(yǎng)，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)。三是學(xué)習(xí)榜樣，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立社會主義榮辱觀，增強(qiáng)宗旨意識，將黨性修養(yǎng)與廉潔自律的榜樣作為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。四是通過學(xué)習(xí)法制，加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，自覺遵紀(jì)守法，維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。五是學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強(qiáng)科學(xué)文化知識和專業(yè)技術(shù)知識修養(yǎng)，保持高尚的精神追求。

2.加強(qiáng)理論創(chuàng)新與制度建設(shè)。黨性修養(yǎng)與廉潔自律的內(nèi)涵與具體要求具有鮮明的時代性，我黨在不同時期均對黨性修養(yǎng)與廉潔自律的內(nèi)涵進(jìn)行了豐富與創(chuàng)新。處在新的歷史起點(diǎn)，我黨所處的時代與所面臨的任務(wù)發(fā)生了深刻的變化，要適應(yīng)新形式、處理新問題，就必須對加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與廉潔自律的理論與制度的創(chuàng)新建設(shè)。強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)各方面體制機(jī)制創(chuàng)新，形成有利于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的制度環(huán)境，促使領(lǐng)導(dǎo)干部把外在環(huán)境壓力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在修養(yǎng)動力，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。一是要“建立黨員黨性定期分析制度�！倍�是要“努力探索使廣大黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制。”三是要建立健全黨員激勵機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和嚴(yán)肅黨紀(jì)機(jī)制。四是要“建立健全城鄉(xiāng)一體黨員動態(tài)管理機(jī)制。”五是要“建立健全密切聯(lián)系群眾和實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的長效機(jī)制�！绷硪环矫纥h性修養(yǎng)與廉潔自律不僅要靠自己、靠自覺，還離不開批評、監(jiān)管和幫助，離不開“他律”。預(yù)防黨員干部腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,防范公職人員違背相關(guān)規(guī)章制度,必須建立有效的監(jiān)管體系。沒有監(jiān)督制約的權(quán)力必然招致腐敗,脫離監(jiān)督制約的人員更易犯錯。通過強(qiáng)化現(xiàn)有監(jiān)管制度,明晰監(jiān)督機(jī)制、程序,對權(quán)力的行使者進(jìn)行有效的監(jiān)管和制約,保證權(quán)利沿著制度化、法制化的軌道運(yùn)行。作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員要嚴(yán)格按照廉政公開承諾制、重大事項(xiàng)報告制、群眾監(jiān)督評議制為主的“八項(xiàng)監(jiān)督制度”自覺接受監(jiān)督,加大政務(wù)公開透明制度和責(zé)任追究力度。

參考文獻(xiàn)：

［1］于麗玲.試論黨性修養(yǎng)與優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成的辯證關(guān)系［J］.時代報告，2023（8）.

［2］選集（第三卷）［M］.北京：人民出版社，1991.

廉潔自律的重要性范文第2篇

高校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。在高校深入開展廉潔教育，是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分。大學(xué)生是社會主義的建設(shè)者和接班人，在當(dāng)代大學(xué)生中進(jìn)行廉潔教育，勢在必行。

河南理工大學(xué)J學(xué)院按照廉政文化創(chuàng)建工作要求積極開展學(xué)生廉潔教育，積極拓展廉潔教育有效途徑，構(gòu)建起“主導(dǎo)載體、內(nèi)涵載體、外延載體”三位一體的廉潔教育網(wǎng)絡(luò)，形成“三載體三教育”廉潔教育平臺，起到了“教育一個學(xué)生、帶動一個集體、影響整個學(xué)院”的效果。

1 工作思路

通過開展“廉政文化進(jìn)學(xué)院、廉潔教育進(jìn)課堂、自律教育進(jìn)黨校”活動，構(gòu)建“三載體三教育”廉潔教育平臺，對學(xué)生進(jìn)行潔身自律、仁愛誠信、勤勞節(jié)儉，立志報國方面的廉潔教育熏陶，以及及時的思想政治引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操，樹立積極向上的人生理念和正確的人生奮斗目標(biāo)，進(jìn)而增強(qiáng)反腐倡廉意識，促進(jìn)“以廉為榮、以貪為恥、正直自律、廉潔修身”氛圍逐步形成。

2 實(shí)施方法

J學(xué)院有計(jì)劃有步驟的開展廉潔教育，通過“三載體三教育”教育平臺，開展基本道德教育，傳統(tǒng)美德教育，法制意識教育等，培養(yǎng)學(xué)生廉潔意識，從而使得廉潔教育與學(xué)校的思想政治教育緊密地結(jié)合在一起。

2.1 主導(dǎo)載體――廉潔教育進(jìn)課堂

課堂教學(xué)是廉潔教育的主渠道，J學(xué)院通過“廉潔教育進(jìn)課堂”活動，把廉潔教育納入教學(xué)計(jì)劃。充分發(fā)揮《形勢政策》課程課堂教學(xué)在廉潔教育中的重要作用。把廉潔教育與思想道德修養(yǎng)、法學(xué)和素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)法制和誠信教育，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，豐富的教學(xué)資源使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時充分認(rèn)識到廉潔教育的必要性和重要性，增強(qiáng)其思想道德修養(yǎng)的自覺性。在《形勢政策》課程實(shí)踐教學(xué)中，通過組織開展以廉潔教育為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動，如參觀廉潔公仆故居、開展廉潔專題教育、大學(xué)生黨日活動和暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐等內(nèi)容豐富、形式新穎和時代感強(qiáng)的實(shí)踐活動，給大學(xué)生以潛移默化的影響，使他們自覺地踐行廉潔行為。

2.2 內(nèi)涵載體――廉政文化進(jìn)學(xué)院

J學(xué)院大力加強(qiáng)學(xué)院廉政文化建設(shè)，營造開展廉潔教育的良好氛圍。通過“廉政文化進(jìn)學(xué)院”活動，把廉潔教育作為學(xué)院廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，在學(xué)院一樓大廳設(shè)立廉潔宣傳櫥窗，在學(xué)院二樓設(shè)立廉政文化長廊，在學(xué)院網(wǎng)站開通廉潔教育專欄，在每周星期二進(jìn)行入黨積極分子和發(fā)展對象廉潔教育培訓(xùn)，在周末開展演唱歌頌廉潔的文娛活動等，寓廉潔教育于文化活動之中。傳播廉潔知識，弘揚(yáng)廉潔精神，加強(qiáng)學(xué)院思想政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造開展廉潔教育的環(huán)境。

2.3 外延載體――自律教育進(jìn)黨校

加強(qiáng)廉潔教育，不能忽視內(nèi)部的資源和載體，重要一條就是要充分發(fā)揮校園各級黨校的輔助作用。J學(xué)院通過“自律教育進(jìn)黨�！被顒樱瑘�(jiān)持在每周星期二下午對大學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子進(jìn)行黨風(fēng)廉潔教育，這是該院黨校教學(xué)的重要內(nèi)容之一。對學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子進(jìn)行黨風(fēng)廉潔教育的主要內(nèi)容有：①世界觀、人生觀、價值觀教育；②黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢教育；③黨的紀(jì)律教育；④理想和信念教育；⑤其他內(nèi)容。通過有說服力的說理、豐富的案例討論、充分的學(xué)習(xí)交流等形式，組織學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗方面的方針政策、法律法規(guī)等，從理性的層面確立廉潔在大學(xué)生的思想中的不可動搖的地位。

3 工作成效

發(fā)揮了課堂的思想政治教育主渠道作用。J學(xué)院“廉潔教育進(jìn)課堂”活動要把廉潔教育納入教學(xué)計(jì)劃，把廉潔教育的內(nèi)容貫穿于教學(xué)內(nèi)容之中。使得課堂教學(xué)中的廉潔教育更具現(xiàn)實(shí)性、針對性、時代性，同時思想政治教育不再枯燥、乏味，有效地遵循了教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，把廉潔教育與學(xué)校的思想政治教育緊密地結(jié)合在了一起，形成了反腐敗斗爭的整體合力。J學(xué)院“廉政文化進(jìn)學(xué)院”活動，確保了該院教師和學(xué)生在同一類型和模式的文化氛圍中得到教化、培養(yǎng)，從而有了相同的價值觀念、行為方式，使整個隊(duì)伍因同一的文化淵源而形成一種強(qiáng)大的、向心的凝聚力量，進(jìn)而提高廉潔自律意識，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險能力。保證了思想上、組織上的一致性，從而形成反腐敗斗爭的整體合力。提升了廉潔自律黨性和人格修養(yǎng)。J學(xué)院“自律教育進(jìn)黨�！被顒�，把黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)和廉政法規(guī)，作為重要培訓(xùn)內(nèi)容，廣大黨員干部通過學(xué)習(xí)，起到了規(guī)范自律作用；另一方面，黨課上以黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)和廉政法規(guī)為內(nèi)容的電教片、電視劇等文藝作品的廣泛傳播，使黨員在文化素養(yǎng)得到提高的同時，思想上逐步筑牢法紀(jì)防線。

廉潔自律的重要性范文第3篇

廉潔既是一種品德，更是一種能力。尤其是在新的歷史條件下，對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，如果不能做到廉潔奉公，就失去了堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民能力的基礎(chǔ)；不能經(jīng)受住拒腐防變的考驗(yàn)，就失去了提高執(zhí)政能力的保證。因此，我們必須從保持黨的先進(jìn)性的高度，從提高黨的執(zhí)政能力的高度，深刻認(rèn)識堅(jiān)持廉潔勤政的極端重要性，更加自覺地提高廉潔能力。

廉潔不僅是一種高尚品德，而且是一種重要能力。廉潔能力包含對廉潔的認(rèn)識能力、實(shí)踐能力和自律能力。首先是認(rèn)識能力。認(rèn)識是實(shí)踐的先導(dǎo)，提高對廉潔的認(rèn)識能力是提高廉潔能力的基礎(chǔ)。廉潔能力的提高，首先在于認(rèn)識能力的提高。第二是實(shí)踐能力。作為一名黨員干部，不但要培養(yǎng)自己的廉潔認(rèn)識能力，更要培養(yǎng)自己的廉潔實(shí)踐能力，提高“管住自己”的自制能力，有了這種能力，才會真正把廉潔的要求變成自覺行動，才能耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節(jié)，堂堂正正做人、公公正正用權(quán)、扎扎實(shí)實(shí)干事。第三是自律能力。自律能力，是從認(rèn)識和實(shí)踐能力中升華成的自我約束能力。自律是有意識的、自覺的行為。這種自律能力，需要黨員干部根據(jù)法律法規(guī)以及社會要求，通過自我教育、自我約束、自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督，規(guī)范自己的行為，樹立良好的形象，自覺做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力得以充分發(fā)揮的基礎(chǔ)和保證。廉潔是一種道德信用，具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力。古人說得好：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行�！敝挥袊�(yán)于律己，廉潔自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和號召力。廉潔奉公的干部，會受到百姓敬重。如果損人利己、損公肥私，與人民群眾離心離德，最后，只能遭到廣大人民群眾的反對和唾棄，成為孤家寡人，更談不上有任何能力與才能。廉潔是一種施政品德，是黨員干部綜合能力得以充分發(fā)揮的基礎(chǔ)和保證。只有清正廉潔，為官者才能正常發(fā)揮自己的工作才能。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能力有強(qiáng)有弱是正常的，但清正廉潔能力不是可有可無、可強(qiáng)可弱的，它是保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力得以充分發(fā)揮的重要基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有廉潔自律，才能保持清醒、牢記宗旨、堅(jiān)定立場、明確方向，才能有為黨為人民工作的資格，才能有施展能力和才華的機(jī)會和舞臺。

廉潔不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部個人的必備能力，而且是我們黨執(zhí)政能力的重要組成部分。廉潔是對執(zhí)政黨及其每個黨員干部的起碼要求。保持廉潔，不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部提高拒腐防變能力的內(nèi)在要求，也是我們黨提高拒腐防變能力的前提和保證。十六大以來，黨更是把黨風(fēng)廉政建設(shè)、提高拒腐防變能力，提到了一個新的高度加以認(rèn)識，在《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中指出：“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡。黨越是長期執(zhí)政，反腐倡廉的任務(wù)越艱巨，越要堅(jiān)定不移地反對腐敗，越要提高拒腐防變的能力�！币虼�，我們必須從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識提高廉潔自律能力、提高拒腐防變能力的極端重要性，從提高廉潔自律能力做起，努力完成“兩大歷史性課題”，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供重要保證。

廉潔自律的重要性范文第4篇

廉潔既是一種品德，更是一種能力。尤其是在新的歷史條件下，對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，如果不能做到廉潔奉公，就失去了堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民能力的基礎(chǔ)；不能經(jīng)受住拒腐防變的考驗(yàn)，就失去了提高執(zhí)政能力的保證。因此，我們必須從保持黨的先進(jìn)性的高度，從提高黨的執(zhí)政能力的高度，深刻認(rèn)識堅(jiān)持廉潔勤政的極端重要性，更加自覺地提高廉潔能力。

廉潔不僅是一種高尚品德，而且是一種重要能力。廉潔能力包含對廉潔的認(rèn)識能力、實(shí)踐能力和自律能力。首先是認(rèn)識能力。認(rèn)識是實(shí)踐的先導(dǎo)，提高對廉潔的認(rèn)識能力是提高廉潔能力的基礎(chǔ)。廉潔能力的提高，首先在于認(rèn)識能力的提高。第二是實(shí)踐能力。作為一名黨員干部，不但要培養(yǎng)自己的廉潔認(rèn)識能力，更要培養(yǎng)自己的廉潔實(shí)踐能力，提高“管住自己”的自制能力，有了這種能力，才會真正把廉潔的要求變成自覺行動，才能耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節(jié)，堂堂正正做人、公公正正用權(quán)、扎扎實(shí)實(shí)干事。第三是自律能力。自律能力，是從認(rèn)識和實(shí)踐能力中升華成的自我約束能力。自律是有意識的、自覺的行為。這種自律能力，需要黨員干部根據(jù)法律法規(guī)以及社會要求，通過自我教育、自我約束、自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督，規(guī)范自己的行為，樹立良好的形象，自覺做到常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。

廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力得以充分發(fā)揮的基礎(chǔ)和保證。廉潔是一種道德信用，具有強(qiáng)大的感召力和凝聚力。古人說得好：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行�！敝挥袊�(yán)于律己，廉潔自律，才能有好形象、好威望，才有凝聚力和號召力。廉潔奉公的干部，會受到百姓敬重。如果損人利己、損公肥私，與人民群眾離心離德，最后，只能遭到廣大人民群眾的反對和唾棄，成為孤家寡人，更談不上有任何能力與才能。廉潔是一種施政品德，是黨員干部綜合能力得以充分發(fā)揮的基礎(chǔ)和保證。只有清正廉潔，為官者才能正常發(fā)揮自己的工作才能。對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能力有強(qiáng)有弱是正常的，但清正廉潔能力不是可有可無、可強(qiáng)可弱的，它是保證黨員領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力得以充分發(fā)揮的重要基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有廉潔自律，才能保持清醒、牢記宗旨、堅(jiān)定立場、明確方向，才能有為黨為人民工作的資格，才能有施展能力和才華的機(jī)會和舞臺。

廉潔不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部個人的必備能力，而且是我們黨執(zhí)政能力的重要組成部分。廉潔是對執(zhí)政黨及其每個黨員干部的起碼要求。保持廉潔，不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部提高拒腐防變能力的內(nèi)在要求，也是我們黨提高拒腐防變能力的前提和保證。十六大以來，黨更是把黨風(fēng)廉政建設(shè)、提高拒腐防變能力，提到了一個新的高度加以認(rèn)識，在《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中指出：“黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡。黨越是長期執(zhí)政，反腐倡廉的任務(wù)越艱巨，越要堅(jiān)定不移地反對腐敗，越要提高拒腐防變的能力。”因此，我們必須從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度，深刻認(rèn)識提高廉潔自律能力、提高拒腐防變能力的極端重要性，從提高廉潔自律能力做起，努力完成“兩大歷史性課題”，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供重要保證。

廉潔自律的重要性范文第5篇

述廉報告是近些年來隨著干部隊(duì)伍管理的科學(xué)化和規(guī)范化應(yīng)運(yùn)而生的一種新型應(yīng)用文書，是紀(jì)委機(jī)關(guān)考察領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的一個重要環(huán)節(jié)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自省的局面匯報，這一文種在機(jī)關(guān)越來越受到重視。

一、基本結(jié)構(gòu)與寫法

述廉報告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)通常應(yīng)由標(biāo)題、正文、結(jié)尾幾部分組成。1．標(biāo)題。述廉報告的標(biāo)題一般由適用時間和文種兩個要素構(gòu)成，例如《2023年述廉報告》；也可只標(biāo)示文種名稱，即《述廉報告》。2．正文。正文是述廉報告寫作的重心，應(yīng)寫得完整、具體、充分，要將述廉的內(nèi)容按照一定的順序，有條有理地表述出來。按照xx年12月19日中共中央辦公廳印發(fā)的中央紀(jì)委、中央組織部《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的暫行規(guī)定》的精神，述廉報告的主要內(nèi)容是：學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策情況；執(zhí)行民主集中制情況；履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況；遵守廉潔從政規(guī)定情況；存在的突出問題和改正措施；其他需要說明的情況。據(jù)此可見，一份規(guī)范的述廉報告應(yīng)當(dāng)從四個方面去寫：一是自己學(xué)習(xí)廉潔自律的情況，即所謂“學(xué)廉”。這部分講屬于共性的東西，因此在實(shí)踐中往往容易寫得空泛，流于一般化，應(yīng)特別引起注意。要結(jié)合崗位的實(shí)際情況和自身的具體特點(diǎn)，盡可能地寫出特色來，如將學(xué)習(xí)情況與自身感悟、職業(yè)屬性等結(jié)合起來表述，其效果就會好得多。二是自己踐行廉潔自律的情況，即所謂“為廉”。這部分應(yīng)按照中紀(jì)委所規(guī)定的述廉的必備動作項(xiàng)目，逐一作出回答。如果說上面的“學(xué)習(xí)”情況容易寫“虛”，這部分則往往容易寫得過“實(shí)”，即寫成自身一系列廉潔行為的堆積，也不符合要求。正確的做法是，要通過對有關(guān)廉潔自律行為的敘寫，從中加以提煉，使之升華到理論的高度，做到虛實(shí)相應(yīng)，形神兼?zhèn)�。三是抓班子、帶�?duì)伍，倡導(dǎo)廉潔自律的情況，即所謂“倡廉”。要緊密結(jié)合行業(yè)和部門的工作實(shí)際，闡明自己在隊(duì)伍管理方面奉行廉潔從政的情況，重點(diǎn)是所采取的辦法、措施以及所取得的成效。四是自身所存在的不足之處，即所謂“省廉”。要著力寫出自己在廉潔自律方面還存在那些問題以及今后的改進(jìn)設(shè)想。在結(jié)構(gòu)安排上，可以采取分列小標(biāo)題的形式，依照“學(xué)廉”、“為廉”、“倡廉”和“省廉”的順序，分別擬定出相應(yīng)的題目，以便給人以條分縷析、層次清楚之感。3．結(jié)尾。用簡要文字表明懇請?jiān)u議和監(jiān)督的意愿。二、寫作要求1．要注意內(nèi)容的集中性和單一性。寫進(jìn)述廉報告中的內(nèi)容，必須是自己在廉潔從政方面的表現(xiàn)，具有特定的范圍規(guī)定。因此，對于與“述廉”無關(guān)的內(nèi)容不得寫入，以確保行文的規(guī)范性和有效性。2．內(nèi)容要切合實(shí)際，范圍要明確�！笆隽�”必須包括領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和中紀(jì)委“八項(xiàng)紀(jì)律”、“廉潔自律五個不許”等廉政規(guī)定和遵守法規(guī)紀(jì)律的情況，公開“家庭住房、財產(chǎn)狀況、配偶和子女工作安排、變動、提拔任用、出國（境）和在國外定居”等個人“隱私”，而且還應(yīng)有《個人重大事項(xiàng)報告表》及《個人在單位開支情況明細(xì)表》等等。同時，對于在執(zhí)行廉政制度中領(lǐng)導(dǎo)和群眾有誤解的問題，要本著自我批評的態(tài)度，客觀、真實(shí)、全面地做出表述，以便自覺地接受組織和群眾的監(jiān)督。3．用語要簡潔實(shí)在，切忌冗繁浮華。在評議表達(dá)上，述廉報告務(wù)求實(shí)實(shí)在在，有什么寫什么，既不隨意夸大成績，也不刻意掩飾問題，而且要力避使用那些浮華的言辭，以免言不及義，弄巧成拙。

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