寫身邊的科學的作文1

　　人類發(fā)展到今天，科學的作用越來越舉足輕重，但科學的發(fā)明物對人類也造成巨大的危害性，如原子dan的發(fā)明，如人類環(huán)境的劇烈惡化，如地球生態(tài)的失衡等等，難以盡數(shù)。因此，有許多人開始抱怨科學，認為這些都是科學的發(fā)展造成的。我在這里就以此問題簡單的給大家做一些解析。

　　辯證法家智慧精靈認為：人類作為智慧的生物，是具有兩面性的，或者說是辨證的高等動物。而科學作為人類的意識創(chuàng)造物，也是具有兩面性的，所以說科學是一把雙刃劍，當我們在享受他的'高超與美妙的時候，必然也可能給我們帶來不利的一面，關(guān)鍵是我們?nèi)祟悜�該用自己的智慧與理智去識別與消除這些對我們?nèi)祟惒焕�的因素，而只推崇與發(fā)揚他的正面的一面。

　　如果我們因為科學的一些負面作用，而放棄對科學的追求，我們必然會得不償失的，我們不但可能退回到原始社會，而且還可能丟掉我們之所以為人的本原。那我們就會陷于茫然與無知。

　　戰(zhàn)爭的存在不是科學的結(jié)果，而是人類生存競爭的結(jié)果；***的發(fā)明不是科學的目的，而是人類能源發(fā)展的一個附屬品，只是我們?nèi)祟愐驗槔�益關(guān)系將之繁衍與擴大化，最終成為我們自己的一個難以**危險根源。

　　朋友，不管你反對什么，你都不應該反對科學，因為你現(xiàn)在正在享受它給我們?nèi)祟悗�來的一切便利，我們�(nèi)祟愔挥姓嬲�的認識到科學的美好與完善，優(yōu)秀與**，我們才能用我們的理智去除掉它產(chǎn)生的負面作用-----包括人類現(xiàn)在正面臨的環(huán)境惡化。

寫身邊的科學的作文3篇擴展閱讀

寫身邊的科學的作文3篇（擴展1）

——描寫身邊的科學作文3篇

描寫身邊的科學作文1

　　我們的生活充滿奧妙，是什么是這些奧妙出現(xiàn)？就是一點點科學的道理。然后**為什么愛吃糖？大象的鼻子為什么那么長？這有著什么作用呢？讓我們走進生活，去探索，去尋找。

　　比如，在一些小朋友的家里，他們做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就會有一些蟲蟻爬滿油桶。個性是蟑螂，其實它不是來傷害人類的，它只是想讓自我吃飽，其實它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點點油。就像我們?nèi)顺悦罪堃粯�，補充營養(yǎng)，然后蟑螂就是靠吃油來補充營養(yǎng)的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素，讓自我維持更久的生命。

　　小朋友家里也許有黃糖，這是哪種動物愛吃的食物呢？當然是**了。然后你明白**是怎樣吃食的嗎？讓我來為你詳細介紹介紹吧！首先只有一只**去觀察地點和重量的，它回去后再用觸須傳遞信息。其他**明白后都聯(lián)群結(jié)對地向食物地點走去。先一部分**把食物抬起來，再上去一部分**幫忙它們把食物抬回去。回去后，蟻王就開始分食物，讓**們都收到食物，但**們都會尊敬地讓蟻王先吃，然后再張開那小小的嘴，慢慢地咀嚼著食物。

　　生活中的奧妙遠遠不止這些，其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發(fā)現(xiàn)，然后從中更深地明白科學的道理。你發(fā)現(xiàn)科學了嗎？其實生活的每一個時光、每一個地點都藏著無數(shù)的奧秘。

描寫身邊的科學作文2

　　科學，是一個既新奇又深奧的的知識；科學是一個能夠創(chuàng)造輝煌的事物。

　　讀完這本書，書中的科學知識十分吸引我的眼球，還有一些科學小制作更是讓人驚嘆不已，然后最讓我值得稱贊的是他們發(fā)現(xiàn)探索科學的精神。他們每個人對事物都能進行仔細地觀察，從而發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。

　　我也有自我的探索和發(fā)現(xiàn)一天，我在家門口看見一團黑黑的東西和一個**的、長長的東西，我手忙腳亂地跑回家里拿放大鏡，我一看，傻了眼，原先，一只毛毛蟲在向一群**打架呢！我想：**這么小，能斗贏它嗎？過了一會兒，幾只碩大的**爬到了它的身上，然后一口咬住了它，它盡管奮力掙扎，但還是被**咬死了。因為**齊心協(xié)力，所以最終取得了勝利。**怎樣召喚同伴？帶著這個疑問，我開始仔細觀察**的全身。發(fā)現(xiàn)它頭上有一對小黑點，我想：這個是什么？我經(jīng)過上網(wǎng)查看，才明白這對小黑點是**的觸角，它能夠用來傳遞信息，**就是這樣傳遞信息的。一次，我發(fā)現(xiàn)我家的狗在地上吐著舌頭，我以為它餓了，便拿了一塊肉骨頭來喂它，但是我無論怎樣催它，它就是不吃。我想：既然不吃那它要干什么？我?guī)е�這個疑問，然后打開電腦一查，原先它吐出舌頭是為了排汗。

　　科學給予了我不少樂趣，讓我學到了許多科學知識。從今以后，我要更加認真學習，更加仔細觀察自我身邊的點點滴滴，積累自我的科學知識，創(chuàng)造自我的科學制作。

描寫身邊的科學作文3

　　以前，我以為科學離我們很遠，如今，我明白了科學其實離我們很近。生活處處有科學呢！

　　過新年啦！我和姐姐一齊裝飾我們的小房間啦！我們拿著一個小氣球來打氣，不一會，裝飾我們的小氣球就打好了，但是，我們拿著小氣球直發(fā)呆大家明白為什么嗎？原先，我們要在墻上擺圖案，家里沒膠條，該怎樣辦呢？我們敏思苦想，可就是想不出一個好辦法，然后姐姐問我“沒有，問一下媽媽�！庇谑俏覀兿驄寢屨f了我們的煩惱，媽媽聽了笑了笑，說：“把氣球放在頭發(fā)上蹭幾下，放在墻上就行了。”這個辦法行通了，但是這是為什么呢？我和姐姐去科學圖書館，借書最后在一本《科學小知識》上方查到了原先是靜電的原因才吸上去的。

　　科學大家說近不近？只要細心觀察就感覺生活處處有科學。

寫身邊的科學的作文3篇（擴展2）

——身邊的科學小作文3篇

身邊的科學小作文1

　　從小我的心中就一向有一個疑問為什么一向向太陽＂微笑＂，這個疑問透過學習《十萬個為什么》得出答案。初步開始揭開了向日葵向陽之謎。

　　原先向日葵的花盤下方莖干里有一種能夠刺激細胞生長的激素，它叫做生長素。在晴天太陽光的照射下，背光一面的生長素比向光一面多，也長得快。這樣，就使得整個花盤朝太陽點頭，圍著太陽轉(zhuǎn)，好像它對著太陽＂微笑＂。還明白向日葵花盤就是由100000小花組成的。

　　透過對《十萬個為什么》學習，我明白水仙花栽在清水里也會生長、開花；植物睡覺就是因為太累了；竹*時開花不結(jié)果，但也能夠繁殖后代；剪取瓶插鮮花最好在中午進行；海底不就是*坦的，像陸地一樣有海嶺、盆地、*原及海溝。等等知識。

　　透過學習書本里的科學知識，我對我身邊的事情更加了解，我更加熱愛科學了！

身邊的科學小作文2

　　在*凡的事物中，也同樣會隱藏著金子！其實所謂的科學有時就在我們的身邊，靠著細致的觀察力和強烈的求知欲就能夠發(fā)現(xiàn)它們。

　　記得有一次，我正在屋里津津有味地看著書。啪的一聲，眼前一片黑。停電了，我只好扶著墻，走到客廳�？吹较灎T上跳動的火光，我淘氣的性格又開始作怪了。我飛快地把一塑料盒盛上少量水，在火苗上燒著。大約過了兩三分鐘，奇跡出現(xiàn)了，水面上浮出了幾個小泡泡，水開了！塑料盒呢？絲毫沒有壞。這就是為什么呢？

　　我在房間里思前想后也毫無頭緒。于就是，我便向《十萬個為什么》請教。當我看到“水能夠吸收熱量，當水到達100℃時就會沸騰。”這句話時，我興奮得手舞足蹈。我準備再做一個實驗來證明一下，我找來了一個小木盒。按照上個實驗的方法來做，水一如既往地開了。

　　我最后恍然大悟，水把火的熱量全部吸走了，紙怎樣會壞呢？我連忙把想法告訴了媽媽，她贊賞地點了點頭。讓我頓時覺得原先我們身邊就有科學，享受到身邊科學的無窮魅力。

　　還有一次我看到一則謎語：南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，排下八卦陣，單捉飛來將。這則謎語告訴我們：蜘蛛有一個很個性的本領(lǐng)，它用不著像其它的昆蟲一樣四處覓食，而就是織好網(wǎng)，就能夠坐等美味自我上門了。

　　更令人不可思議的就是，蜘蛛網(wǎng)能粘住其它昆蟲，但卻不粘自我，這就是為什么呢？

　　我為了這個問題做了實驗，我先捉來兩只小蜘蛛，把它們放進一個盒子里。

　　第二天，蜘蛛織出了網(wǎng)，為了更進一步觀察，我又捉來了兩只小蟲子，分別放在蛛網(wǎng)上。不久，蜘蛛爬**網(wǎng)，向著蟲子掙扎的地方爬去，把蟲子吸食了。

　　經(jīng)過一個星期的觀察記錄，我發(fā)現(xiàn)：蜘蛛的爬行路線就是相同的。在研究了蛛網(wǎng)的結(jié)構(gòu)后，所有問題迎刃而解了！

　　原先，蜘蛛織網(wǎng)時，先做一個由放射線組成的框架，在這個框架上鋪設很稀疏的圓形網(wǎng)線，這些絲都不粘。蜘蛛最后鋪設的圓形網(wǎng)線才就是粘線，蜘蛛通常從外圍往**織網(wǎng)，這種絲不但粘，而且鋪得也密，每當靠近原先鋪設的圓形網(wǎng)線時，蜘蛛都會把那些不粘的絲吃掉。一向織到**后，再從網(wǎng)**到藏身處拉一根細絲。如果昆蟲被粘在了網(wǎng)上，這根絲會振動，蜘蛛就會踩著不粘的`放射線去吃獵物。如果蜘蛛不當心踩著了粘絲，也不要緊，因為它爪上分泌有油，還就是不會被粘在網(wǎng)上�？雌饋�，蜘蛛的這種“踩鋼絲”的水*還真高！

　　看呀！科學多么奇妙，多么搞笑，它不就就是那么層層巖石中的金礦，你就是個優(yōu)秀的掘金者嗎？

身邊的科學小作文3

　　一天晚上，我在幫媽媽做晚飯，媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開，可我怎樣擰也擰不開。

　　我就問媽媽：“媽媽，醬油瓶怎樣擰不開？你能幫我擰開嗎？”

　　媽媽說：“你自我去動腦筋，我不幫你擰�！�

　　我很生氣地說：“媽媽，你為什么不幫我擰開？”媽媽說：“再動腦筋，就就是不告訴你�！蔽揖椭荒軇幽X筋想了。我想了想就應就是屬于科學一類。于就是，我就不高興地開始翻起我以前學過的科學書。

　　突然，翻到了熱脹冷縮這一課，我心里比吃了蜜還要甜，比考了100分還要高興。我自言自語地說：“我就試試這個熱脹冷縮吧！*時，看你熱脹冷縮沒有什么用，這天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)�！�

　　說著，就到廚房里去試。先打點熱水，將醬油瓶在熱水里泡五分鐘，然后又用涼水沖了一下，很容易就擰開了。我想：難道人類的生活當中隱藏著這么多科學知識嗎？這些科學知識就是不就是就等我們來挖掘呢？

　　經(jīng)過這次事兒，我從心里感謝科學，它幫我進步，也幫我成長。

　　我愛你，科學。

寫身邊的科學的作文3篇（擴展3）

——身邊的科學話題作文

身邊的科學話題作文1

　　生活中處處都有科學�？茖W像神奇的魔法師，變幻莫測，科學像五彩萬花筒，千奇百怪，科學像多才多藝的表演者，為我們帶來科學的火花。

　　讓我們把記憶拉回到那一天，我看見媽媽在做煎雞蛋，媽媽把雞蛋一個一個地打著，我心想：為什么要一個一個的打著雞蛋呢？還是讓我不費吹灰之力捏碎它吧！我自告奮勇地說：“媽媽還是讓我來幫你吧！”媽媽半信半疑地說：“就你？連大人都不可能捏碎，你怎么可能行呢？”我就急急忙忙地說：“快點讓我大顯身手吧！”媽媽無奈地說：“好吧！讓你試試吧！”一個個雞蛋白白胖胖的，穿著堅硬的外殼，好像穿著一個盔甲，他好像在向我炫耀，我的眼中泛起了怒火，我不管怎么用力，卻沒傷他一根毫毛，我生氣極了。使出了吃奶的力氣，雞蛋卻毫發(fā)無傷。我疑惑的說：“為什么會這樣，看看這樣行不行？”我使勁把它往地上一摔”啪“的一聲，雞蛋被摔得粉身碎骨。

　　我心想：它太欺負人了！爸爸趕了過來，說：”我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查吧！“網(wǎng)上說：力具有傳遞性，用力捏雞蛋時，雞蛋殼內(nèi)的液體把力傳遞到其他地方，相互抵消，而且雞蛋殼是由碳酸鈣構(gòu)成，具有一定堅固性。

　　生活中處處都有科學，只要我們認真觀察，全部都會原形畢露，讓我們一起去探索科學的奧秘吧！

寫身邊的科學的作文3篇（擴展4）

——寫身邊的怪事的作文5篇

寫身邊的怪事的作文1

　　“咦，獼猴桃怎么只有3個了？我記得昨天還有不少呢�！眿寢尶粗�打開的冰箱，一臉疑惑地望著我和爸爸。原來呀，是媽媽發(fā)現(xiàn)家里出怪事了，放在冰箱里的獼猴桃、剛網(wǎng)購的柚子、香梨等這些水果總是減少的很快，可是她卻并沒有吃。今天她實在忍不住了，決定問問我和爸爸，抓住那個“貪吃鬼”。

　　“不是我吃的！”，我立刻高聲*道，我基本只會吃蘋果、柚子和橙子，獼猴桃我可不喜歡吃，家里發(fā)生了這種事，要么是爸爸吃的，要么就是媽媽數(shù)錯了，我心里暗暗的想。

　　果不其然，媽媽知道我不喜歡吃獼猴桃，于是便把目光投向了坐在沙發(fā)上的爸爸，此時爸爸一手拿刀一手著拿一個大柚子，正在給柚子剝皮呢，我在旁邊等著吃柚子呢。

　　爸爸聽見媽**聲音抬起頭，望著媽媽“呵呵”的笑了兩聲。我一看爸爸那搞笑的神情，差點笑了出來。

　　“說，是不是你吃了？”媽媽可不理爸爸的微笑，假裝很生氣的樣子繼續(xù)問爸爸，“我就說最近怎么柚子、棗子消失的這么快�！�

　　“肯定是爸爸偷吃的�！蔽乙豢窗职值谋砬�，立刻幫媽媽對爸爸施加壓力了。

　　“哈哈哈”，爸爸繃不住了，大笑了幾聲，承認了，“的確是我吃的”。

　　媽媽也轉(zhuǎn)怒為笑，“指責”爸爸，“還挺會吃啊，這么好的獼猴桃居然都被你吃了。東東就不知道吃，獼猴桃這么有營養(yǎng)，竟然不吃。”

　　關(guān)我什么事，怎么又扯上我了，我暗暗想著，轉(zhuǎn)眼一看，爸爸已經(jīng)剝好柚子了，便大喊“吃柚子吃柚子”。爸爸媽媽都笑了起來，于是，爸爸剝了兩瓣柚子，一瓣給了媽媽一瓣給了我，我們都快樂的吃起柚子來。

　　水果雖好，一家人吃會更甜。

寫身邊的怪事的作文2

　　花開有聲，開出歡樂笑語；雁過留痕，留下淺笑盈盈。一個燦爛的笑容，一抹淡淡的“奇怪”，在班級中氤氳成一支旖旎的香。

　　——題記

　　拖堂中也有微笑

　　下課的鈴聲催促著老師，可老師仿佛沒有聽見，繼續(xù)面帶微笑說著一道數(shù)學題。大家抿了抿嘴，這可是闞老師的一貫作風。此刻，全班同學都在認真聽課，因為大家都明白老師的良苦用心。闞老師很重視時間。他常說：“時間是寶貴的，我們每個人都應該珍惜時間。”

　　闞老師以身作則，第一天考完試第二天一定會下發(fā)成績，哪怕天色漸晚，深感疲勞。此時，闞老師正在**自己的休息時間，為大家傳授著知識。大家又有誰有怨言呢？奇怪�。∫话銓W生都很討厭拖堂，可我們班的拖堂卻拖出了師生的感情來：老師淺笑，笑于學生的懂事；學生抿嘴，在心中為老師的敬業(yè)喝彩！

　　多彩的音樂課

　　“安靜！安靜！”音樂課**兼主持人魏景灝正在講臺上維持紀律，教室里一片沸騰。這時，音樂老師來了，于是班里立刻安靜下來。接下來，奇怪的一幕發(fā)生了：原本安靜地教室再次沸騰起來，原因何在？——“下面有請××同學為我們帶來精彩的表演！”主持人魏景灝在講臺上“嘶吼”著，引來一陣歡笑。雖然節(jié)目內(nèi)容一般，但在節(jié)目結(jié)束時，魏景灝又獻上一段精彩的總結(jié)：“在××同學的精彩表演中，我們又度過了一段快樂時光，感謝××同學的精彩表演，掌聲送給他！”臺下一片歡聲笑語，緊接著，掌聲如雷鳴般響起……活潑可愛的魏景灝瞬間就讓班級氣氛活躍起來了，魏景灝真是我們班的“開心果”呀！

　　回首過去，班級中的那些“怪”事，那縷**，那束溫暖，令我難以忘懷……它如一枝梔子，為我的生活氤氳出了些許色彩……

寫身邊的怪事的作文3

　　在悠久的歷史長河之中，總是有許多怪人怪事怪現(xiàn)象。像明朝的王陽明，他獨行其道，被當時的人們稱為“怪人”。隨著時代的發(fā)展，許多怪現(xiàn)象被破解，當然也有許多怪現(xiàn)象還沒有搞清楚。

　　比如我，之前一直有一個搞不通的現(xiàn)象，直到現(xiàn)在，隨著知識的長進，才揭開這個“怪現(xiàn)象”的謎底。

　　有一回，我閑著沒事跑到了廚房，看見桌子上的瓶瓶罐罐，就拿起兩個長相一模一樣的瓶子，看到里面都裝著白色顆粒。我打開瓶蓋，倒出一些顆粒，然后用手輕輕地在兩堆白色粉末中一醮，放進嘴里�！鞍パ�！好咸呀！”我脫口而出。同時，我那少得可憐的生活常識告訴我，這個是鹽。那么另外一個瓶子，不用猜也知道了，肯定是糖。果不其然，放在口腔中甜甜的。但是，為什么都是白色的顆粒，但味道卻大相徑庭呢？我揣著這個疑問找到老媽，老媽啞口無言。過了半晌，老媽讓我去找姐姐。

　　我拿著兩個瓶子走進姐姐的房間，“姐，為什么這兩個瓶子中的鹽和糖，長相一樣，味道卻一咸一甜呢？”她接過瓶子，對我說：“這個啊，就要涉及到化學的知識了�！蔽翌D時感覺這個問題很難。“但，這個問題不難。”她好像看穿了我心中的憂慮，“首先，你要知道物質(zhì)都是由分子、離子、原子構(gòu)成的。糖呢，是由分子構(gòu)成的，而鹽則是由離子構(gòu)成的。不同的顆粒，其性質(zhì)也不同，對吧？”我似懂非懂地點了點頭，她看到我這個樣子，無奈地搖了搖頭，讓我離開了。

　　直到現(xiàn)在，我自己學習了化學，才理解姐姐說的話，理解這種“怪現(xiàn)象”。之所以有我們不理解的“現(xiàn)現(xiàn)象”，可能是因為我們對事物還不夠了解，所以我們要學習“格物致知”的精神，去探究事物背后的**。

寫身邊的怪事的作文4

　　進入梅雨季節(jié)了。絕大部分時間，我們嵊州上空布滿了陰沉沉的烏云；雨永無止境地下著，不管是毛毛細雨還是傾盆大雨，都像斷了線的珍珠似的往下落；人們躲在家里，驚恐地望著窗外灰暗的天空；整個城市都在黑暗和風雨的籠罩之中。

　　在這陰沉沉的日子里，媽媽出門到城西超市買些日用品，我也想出去透透氣，于是我和媽媽撐著傘來到城西超市。這里人真多！媽媽把手上的新傘放進超市門口放傘的箱子里，然后擠進人群買東西；我也轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，挑選喜歡的零食，還特意出來看看雨傘，雨傘正安安靜靜躺在里面呢！正當我們付了錢，走出來，竟然發(fā)現(xiàn)雨傘不見了，把箱子里外翻了遍，都沒看到雨傘的影子。這真是件怪事，剛才雨傘還在呢，才一會就不見了，雨傘總不能莫名其妙地變成空氣吧！這可是一把新傘呀！看來雨傘是被某個小偷拿走了。我們只好淋著雨跑回家，衣服褲子全濕了。心里暗暗詛咒那小偷！

　　我想，好好的一個人，為什么要偷這一把小小的雨傘呢？是為了什么？是為了自己回家不被雨淋嗎？那這個人不會想想，別人沒了雨傘的心情是怎樣的`，別人回家還不是要被雨淋嗎？他為了自己的利益，卻害了別人，這真是可惡。再想想現(xiàn)在的社會，這樣的人不是很多嗎？他們有的是小偷、有的制造偽劣食品、有的是商業(yè)**……這些人的腦子已經(jīng)被一種貪欲占領(lǐng)了，他們只會通過各種不良**，取得大筆大筆的贓款，而我們無辜的群眾被騙的被騙，被害的被害。他們的僥幸、懶惰、貪心、不負責任使這個社會烏煙瘴氣。但是，這些不良分子高興一段日子后，最終還會**住，嚴懲處罰，這是他們自作自受。但我還是希望這種人在社會里少一點為好，我們都應該自己努力，人與人之間互相幫助，還我們一個文明、美好的地球！

寫身邊的怪事的作文5

　　奶奶養(yǎng)了一群雞，有一只黑色的老母雞最近很反常，它不下蛋，但吃食時并不比其他雞弱。更怪的是近段只偶爾看見它一次，晚上還不在雞窩里睡覺，奶奶找不到它，還以為是被山里的豺狗叼走了，或者死在某個角落里。奶奶就安慰自己：“算了吧，反正你不爭氣。”

　　一天、兩天、三天過去了，爺爺在奶奶耳旁嘮叨：“翁媽子，這一回那只雞可能是真的沒了，幾天沒打影�！薄笆茄�，算了，不去想它了�！蹦棠陶f，把其他的雞喂好就行。奶奶說完就“啄落、啄落……”去喂她的雞，沒想到那只雞竟然奇跡般地又出現(xiàn)了，不過看上去瘦了一大圈，而且雞毛也不整齊，還有一些偶爾向上翻著，吃食時把翅膀張開，一副很兇的樣子。奶奶連忙叫我們出來看，爺爺看了大笑起來：“這真的見鬼了，有味，有味……”“今晚上你去看一下，看它有沒有在雞窩里睡覺。”奶奶也笑著說。

　　夜幕降臨了，爺爺拿著手電筒來到雞窩旁，左尋右尋，不見那只雞。爺爺奶奶在一起商量對策：等它再出現(xiàn)時，就悄悄地跟蹤它，看它究竟睡在哪里，為什么這么神神秘秘？

　　果真兩天以后，它又在吃食時間準時出現(xiàn)了，嘴里叫個不停。等它吃完食后，爺爺輕手輕腳地跟在雞的后面，總與它保持一段距離。雞沒發(fā)現(xiàn)后面有人，飛快地來到菜園，跑進后山，瞬間就不見了。爺爺趕到時沒費多大力就在山口一處樹木茂密的地方發(fā)現(xiàn)了它——它伏下身，翅膀張得好寬，翅膀下面還有群毛茸茸的小雞在抖動。爺爺高興得不知是怎么跑下山的，口里喊著：“翁媽媽，快來！快來！人都會笑死，你看那只雞喲……”爺爺拖著奶奶就走，真的是“喜從天降”。奶奶看到這群小雞崽更是笑得合不攏嘴。奶奶說：“有時專心專意孵雞都不成功，要不就是成活的少，沒有想到這只老母雞會偷偷孵出這么多小雞崽�！笨粗�這12只清一色的小雞崽，機靈活潑，美麗動人，我們笑著、忙著，拿來了籮筐，里面放一些稻草，把它們小心翼翼地捧進筐里，接回家中……

　　揭開了母雞的秘密，爺爺奶奶樂開了花。

寫身邊的科學的作文3篇（擴展5）

——寫我身邊環(huán)境的作文3篇

寫我身邊環(huán)境的作文1

　　我很慶幸我窗前的環(huán)境還算不錯。望著窗前的景色，想著那些優(yōu)美的古詩，我陷入了沉思……

　　我的窗前是藍藍的天，天上飄著悠悠的白云，一縷陽光照射在一棵很大的樹上，那是一棵榆莢樹，榆樹上時不時有鳥在歡快的嬉戲。在*整的道路上，雞在覓食，路上，有一大片垃圾。但值得欣慰的是，在稍遠的地方由狗以巴草組成的草坪。一切都是美好的，只是那一團垃圾好耀眼，這使我想起我經(jīng)常走的小道：一片片垃圾，車一輛接著一輛，常常發(fā)出巨大的聲響，風很大，常常是人迷了眼……

　　老師說，吉林就不這樣。老師去過吉林，吉林的空氣好極了。天空好藍好藍，樹一排一排的，一段距離有一個垃圾箱。吉林的風很好，從沒迷過人的眼睛。而且，重要的是，吉林人從不亂丟垃圾，每倆個垃圾箱就有個清潔工。偶爾街上有垃圾，那一定是別的省的人扔的……

　　吉林可真有福氣，我有些羨慕，甚至有些嫉妒。關(guān)鍵是看看人家是怎么做的.。我不要求整整齊齊的高樓大廈，我只希望人類的天更藍，水更綠。如果，我們不往河里倒垃圾，河里就會清潔，也就不會有水污染，也不至于水資源匱乏；如果我們適量砍伐樹木，森林的動物就會好多好多，動物也容易被保護起來，那么真實，那么野性，哪怕是壽命短，那么也不至于**，還有，我們的空氣會更清新；假如，我們少產(chǎn)生垃圾，我們的環(huán)境會更好……

　　我知道事情已經(jīng)發(fā)生了，沒有那么多如果，只是現(xiàn)在，水在哭泣，沙漠在狂笑，森林在哀求，地球在呼喚！人類要從小事做起，每天，少扔一點垃圾，多植一棵樹，那么，我們還***！

　　我住在農(nóng)村，擁有眼前的景色，我已滿足，但我希望這景色越來越多，越來越好！

寫身邊的科學的作文3篇（擴展6）

——寫身邊的藝術(shù)作文3篇

寫身邊的藝術(shù)作文1

　　我們的身邊的藝術(shù)無處不在，三大國粹之一的京劇就是其中之一，只是這些傳統(tǒng)的藝術(shù)，在日益創(chuàng)新的今天已經(jīng)漸漸地被人淡忘，漸漸地流出人們的視線，其實不管我們的國家再怎么發(fā)展，這些傳統(tǒng)藝術(shù)永遠使我們最珍貴的財富。

　　在生活園區(qū)舉辦的“我愛我家”系列節(jié)目中隨處可見。但令人印象深刻的是那個文文弱弱，全身上下無不透露著古典氣質(zhì)的女生，那就是李西，她用鏗鏘有力但不失女性溫和的聲音為我們演繹了一段傳統(tǒng)京劇——沙家浜。

　　在閑談中了解到她從小就酷愛京劇，但一直只是作為業(yè)余愛好，從來沒有學過關(guān)于京劇的專業(yè)知識，也沒有接受過有關(guān)的專業(yè)培訓，知識在空余時間聽一些名家名段以此來提高自己對京劇的了解使自己的發(fā)聲更加接近專業(yè)水*。雖不求達到爐火純青的地步但也要力求標準以更加完美。

　　她之所以喜歡京劇，是因為一直傾慕那些古典的唱腔，那咿咿呀呀的綿長音調(diào)類似美聲，在她聽來猶如天籟之音。

　　在整個談話中，她始終是淡淡的'微笑，給人以很清新淡雅的享受。她坦然的說自己其實對京劇了解不是很多，只不過是冥冥之中與京劇結(jié)下了不解之緣。

　　在談話臨近結(jié)束時她還為我唱了一段京劇選段，那張口就來輕松的情態(tài)，不禁使我回想起她在“我愛我家”中的精彩表演。

　　李西雖不是專業(yè)京劇演員，她可能不會告訴我們更多的京劇傳統(tǒng)知識，也不會因她個人的力量把京劇發(fā)展到任何更好的階段。但是她對京劇藝術(shù)那種執(zhí)著的追求與熱愛已經(jīng)向我們詮釋了京劇藝術(shù)的深層次境界。

　　京劇是我們**民族五千年文化的**，它是世界文化寶庫中最珍貴的財富，我們應該將它好好發(fā)揚光大，讓我們身邊的藝術(shù)，讓我們國家的傳統(tǒng)藝術(shù)走向世界的每一個角落，讓更多地人了解，喜歡我們的傳統(tǒng)藝術(shù)。

寫身邊的藝術(shù)作文2

　　在**小小的舞臺上，我們可以見到許多藝術(shù)，比如：舞蹈藝術(shù)，歌唱藝術(shù)，絕活藝術(shù)，這些藝術(shù)，都是那些表演的人，一天一天，一年一年的刻苦，努力的煉就出來的。

　　每一個人，不可能一生下來就會某種東西，可是為什么有些人卻能在某種藝術(shù)上表現(xiàn)出自己的才能呢?那是因為他努力了，他刻苦了，他為了自己的夢想，去奮斗，去追求了。

　　我們院里，有一個姐姐叫做小山，她長的很漂亮，而且學習也很好，愛好也很多�？墒撬�最喜歡舞蹈了，她從5歲的時候就開始連芭蕾舞，每天堅持練，從來沒有放棄過，她對舞蹈有這堅持不懈的精神，我還記得，在上一屆舞蹈大賽的時候，小山姐姐也報名參加了，她每天都練習著舞蹈動作，為此她的腳還受傷了，但是她依然堅持不懈，直到比賽的最后一天，臨上賽場，她依然還在練習。

　　賽場上的小山姐姐的舞姿雖然沒有以前沒有受傷時優(yōu)美，可是她的自信，她的努力，她的堅持，她的微笑成了賽場上最耀眼的一點。賽后小山姐姐拿到了第3名的成績，我們都為她感到可惜，可是小山姐姐卻笑笑，微微的說：“沒什么，賽場上總會有輸有贏，只要自己刻苦，自己努力，為了自己的目標而奮進的時候，自己就是第一名�！甭犃诉@話，我心里不知道從哪里來到一股意志。

　　其實，我們每個人都有特長，就是在于自己會不會努力，會不會刻苦。我們身邊不缺少藝術(shù)，只要努力，還有什么不可能?

　　就像課本最后一課上所說的：我的舞臺，煉就了我的勇氣和毅力。

寫身邊的藝術(shù)作文3

　　“藝術(shù)”這個詞匯，似乎與我們互不相關(guān)。印象中感覺這只是屬于那些大藝術(shù)家們的，是高雅的職業(yè)或一種生活方式，跟普通的老百姓關(guān)系也不甚密切。但是其實只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

　　如果你是一個注重細節(jié)的人，那么你就會給你的手機套上手機套，掛上那可愛的掛墜。為了家里的都會親自跑一趟去看看哪些燈是具有藝術(shù)性的。剛買的電腦，會給它戴上一個防止變臟的小熊套，或者一個小貓?zhí)住?/p>

　　如果你是一個經(jīng)常去咖啡廳喝咖啡的人，那么，那個咖啡店任何一個你覺得是藝術(shù)片的東西會常常吸引你來這里，久而久之，你就會覺得一首美的曲子和一幅別致的丹青都可能會收到意想不到的效果。

　　如果你是一個愛美的人，那么，你出門時就會畫那些你認為好的妝，因為，這是你認為好的。你還會穿好的衣服，當然了，你也會選自己認為好看的衣服來搭配服裝，并不像買衣服時，賣衣服的`賣給一套衣服，而不是單賣，你一定就死搬硬套地穿那些所謂一套的衣服，可以創(chuàng)造自己的小衣服。

　　以上所述，都是我們身邊的藝術(shù)，在生活中，只要你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)不僅是屬于那些大藝術(shù)家們的，也是屬于我們的，與我們息息相關(guān)的藝術(shù)就在身邊。

寫身邊的科學的作文3篇（擴展7）

——小學作文：身邊的科學 (菁選3篇)

小學作文：身邊的科學1

　　我們身邊的科學知識可真不少，我知道為什么牛奶加熱后會有一層皮，你知道嗎？

　　我每天的早餐是牛奶和面包雞蛋。一天，媽媽在給我熱奶時，我發(fā)現(xiàn)牛奶上面有一層皮，我問媽媽：“媽媽，為什么牛奶上會有一層皮呢？”媽媽說：“這個我也不知道，我們問問“老師”吧�！蔽艺f：“老師是誰呀？”媽媽說：“老師就是電腦呀！”

　　我們打開電腦，用百度進行搜索，噢，原來是這樣�。涸瓉砀≡谂Ｄ瘫砻娴钠な悄�固了的蛋白質(zhì)，牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)一旦受熱就會凝固，凝固后就成了一層皮。

　　我們身邊還有許多有趣的科學知識，只要你細心觀察，總會發(fā)現(xiàn)的。

小學作文：身邊的科學2

　　放學了我背**包，走到校門口。爺爺已經(jīng)在校門口等我了，爺爺說：今天天氣比較熱，我們騎車回家吧！我坐上自行車，在回家的路上車胎爆破了，我想了想，知道了，我看過十萬個為什么里面有講道過車胎為什么會爆破。因為夏天，不但空氣熱，就是地面上也被太陽燒焦了，車胎里的空氣受熱膨脹后，他不斷地沖擊著車胎，想跑出來。如果恰巧碰到這個車胎里的氣打得太足，或者車胎有薄弱的.地方，那他就會一擁而出，把車胎擊破，通過仔細觀察，身邊發(fā)生的事，可以明白很多科學道理，掌握更多的知識—我愛科學。

小學作文：身邊的科學3

　　只要你留心，科學無處不在。

　　星期六老師布置了一個作業(yè)，就是做一個科學實驗。我想了想，終于想出了一個實驗，我要做一個雞蛋會浮起來的科學實驗。

　　準備一個杯子，再準備一個雞蛋和一些鹽。先往杯子里放上水，放上雞蛋，再加上鹽。真奇怪，這個時候雞蛋雖然沒有浮起來。我一想，就一勺一勺地往杯子里加鹽。加了好幾大勺，我發(fā)現(xiàn)雞蛋開始慢慢地浮起來了。漸漸地，雞蛋就像坐電梯一樣，慢慢升到了水面。

　　為什么雞蛋會從鹽水里浮起來呢？因為水加了鹽以后，鹽水的密度就變大，密度大浮力就大，浮力大就能把雞蛋托起來了。

　　科學實驗真好玩，我還要試一次。

寫身邊的科學的作文3篇（擴展8）

——身邊的科學作文200字 (菁選3篇)

身邊的科學作文200字1

　　在我們身邊處處有科學，身邊的科學需要我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。

　　今天，我?guī)蛬寢専�開水，并把水倒進開水壺里，把蓋子蓋上，這時，蓋子掉到了地上，我百思不得其解，為什么蓋子會自己跳出來呢？我?guī)е鴨栴}去問媽媽，媽媽說：“我也不太懂�！焙�，空氣被熱水加熱，溫度就會升高，體積就會膨脹，就會頂開瓶蓋�！拔衣犃死蠋煹脑�，這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法：蓋瓶蓋時，先別蓋嚴，留一點空隙，同時把熱水瓶晃一晃，讓里面的空氣出來，順勢蓋上瓶蓋就好了。

　　��！科學無處不在，只要有一雙明亮的眼睛，有一顆勇于探索的心，就可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘。

身邊的科學作文200字2

　　我們身邊處處有科學，人們夏天要多吃水果，是因為多吃水果能避暑，吃了就不會感到太熱；常吃冰淇淋或吃糖的小朋友，不但容易把牙齒吃壞，還會使自己變胖呢；在下雨的時候，大雨把電線淋濕了，所以千萬不要把電燈，電視，電腦打開，等等，那樣容易觸電，發(fā)生危險……

　　我們身邊的科學知識真不少呀！把你知道的和老師，同學交流交流好嗎？

身邊的科學作文200字3

　　在生活中我認識了大海，在那一眼望不到邊的大海里，生活著很多的動物和植物。據(jù)了解，人類已經(jīng)知道了三萬多種海洋動物，還有九萬多種讓我們我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　海洋最深處生活著許許多多的鯨，其中最大的鯨是藍鯨。成年藍鯨像一架大飛機，舌頭上都能站上50個人。身體長三十多米，它們到海上呼吸時噴出的`水柱至少有九米高。植物呢？這樣說吧，大多數(shù)科學家們發(fā)現(xiàn)海底生長的植物已達到一百萬種，在大海最下方最大最長的是海草，最長的有三百多米，最短的也有一米多。大海有多大呢？就從地球開始說吧，在地球上的海相當于地球的五分之三，而在海里相比也就是太*洋最大。

　　好了，不說了。大海里的知識很多，我也說不完，那就再見了。

寫身邊的科學的作文3篇（擴展9）

——小學寫身邊熟悉的人的作文

小學寫身邊熟悉的人的作文1

　　我的哥哥叫樓煒煒，我在*時跟他關(guān)系不錯，但是，我非常不喜歡他愛炫耀的性格。

　　別看他*時在家文文靜靜的(這是因為我媽媽在家)但是，我媽一走，他就顯露出他那活潑勁(不過在我看來，純熟吃飽了沒事干)

　　就拿今天來說，我媽剛走，他變發(fā)問了：“龐帥怎么還不來?”我說：“不知道，馬上來了吧�！蔽抑�道他是想炫耀炫耀他的游戲號，但是龐帥也真是的，怎么還不來啊?

　　我正想打電話催催龐帥，門鈴就叮的一下響了。我想：真是說曹操，曹操到，果然，龐帥笑瞇瞇的從門外跑了進來。

　　按照和他說好的，我們馬上就上樓玩游戲了。

　　樓煒煒見龐帥來了，就說要上他的號給龐帥看看，“哎，又要炫耀了�！蔽蚁�。

　　龐帥聞言就向哥哥借，哥哥好不得意，但還是深怕龐帥不知道他那個游戲號的厲害，便假裝很不情愿的**他的.游戲號，剛上去，哥哥就說：“厲害吧!”說完，他便馬上說：“想不想要啊?”末了，滔滔不絕的講述了這個號的厲害之處。龐帥聽的入神，忙說：“借我吧!”哥哥一副大人的樣子，說：“幫我買瓶飲料，我就借你�！�

　　龐帥竟然答應了。

　　我想：“龐帥真可憐啊!”

　　當然，哥哥也沒忘在龐帥臨走前，在游戲里殺了幾個人，再炫耀炫耀。

　　我想：哎，哥哥，你什么時候才能改改愛炫耀的毛病啊!

寫身邊的科學的作文3篇（擴展10）

——身邊的科學手抄小報相關(guān)圖片

身邊的科學手抄小報相關(guān)圖片1

　　走進科學，科學界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標本，科學實驗，科普活動，生活發(fā)現(xiàn)等都是探索科學的一種，人類因科學而進步，科學因人類而創(chuàng)新，人類離不開科學，科學也離不開人類�！�—題記

　　星期天上午，陽光明媚，萬里無云，由于父母不在家。寫完作業(yè)后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會。

　　來到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個“灌籃”。哎呀!只見衣服從晾衣架的.另一側(cè)落入了水盆里弄濕了。這可怎么辦?衣服濕了可怎么出去玩啊!況且“老”媽知道后一定又會嘮叨個沒完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來說不上還能得到媽**表揚呢!

　　說干就干，我將洗衣盆端到水房，打開了吐水的小鴨子(水龍頭)又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂，便上下翻動地洗著，這時一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里，我忙伸手去撈，可是我發(fā)現(xiàn)這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上?我觀察了一會，見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了，因為那樣就不用擔心硬幣掉入水中而找不到了。試一下，我將洗衣服水倒掉，端來一盆清水，將硬幣投入水中，這次的“實驗”結(jié)果變了，硬幣沉入水底。咦!怎么回事，我又換了一盆帶洗衣皂水，又試了一次，硬幣漂起來了，這是“WHY”回事?

　　帶著疑問，我上網(wǎng)找，沒有找到答案、翻學過的書找，也沒有找到答案。

　　到哪去找答案呢?我一拍腦門，有了，去新華書店找我的學習“秘籍”——《十萬個為什么》。來到新華書店，果然找到了答案。原來這種現(xiàn)象是水的“張力”作用的結(jié)果，水的張力=水+影響物，這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。

　　在回家的路上，我一邊走一邊思索著：科學太奇妙了，科學太有趣了……我喜歡這里的奇妙和這里的趣事，但我也知道，生活中還有許多有趣的迷等著我們靠撐握的知識去探索，所以，我決心充分利用好現(xiàn)在的每一天，好好學習，用更多的知識去解科學奧秘之密，為**爭光、為**添彩!

　　一次不經(jīng)意的實驗讓我了解了科學里的神奇，體驗到了解開科學神奇的快樂……