征文大賽活動(dòng)方案1

　　悅納自我、關(guān)愛(ài)他人。

　　二、征文內(nèi)容：

　　心靈講述——個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的分享，如自己的心理變化以及相關(guān)的感悟和收獲。我眼中的心理健康——從自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)談對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。我與心理咨詢——曾經(jīng)接受過(guò)心理幫助的學(xué)生談自己的心路歷程，談?wù)勛约涸诮?jīng)歷挫折或困境時(shí)，怎樣在個(gè)人的努力或他人的幫助下從低谷中重新***。

　　三、參賽對(duì)象：

　　全校學(xué)生。

　　四、活動(dòng)安排。

　　1．投稿時(shí)間、地點(diǎn)和方式：

　　參賽者于xx月xx號(hào)前將參賽作品交所在班的心理聯(lián)絡(luò)員，各班心理聯(lián)絡(luò)員于xx月xx號(hào)上午將該班所有作品**交至心遠(yuǎn)樓二樓“心靈驛站”工作室。

　　2．作品評(píng)選：

　　xx月xx日~xx月xx日，**老師進(jìn)行審評(píng)。xx月xx日左右發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

　　五、參賽要求。

　　1、參賽作品題目自擬，字?jǐn)?shù)在2000字以內(nèi)，風(fēng)格不限，詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等形式均可，但內(nèi)容必須符合主題、健康向上。

　　2、所有作品紙張**用A4紙，抄寫(xiě)清晰。

　　3、在作品的標(biāo)題下注明作者的班級(jí)和姓名。

　　4、作品為原創(chuàng)，如有抄襲，一經(jīng)查出，即取消評(píng)選資格。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

　　本次征文活動(dòng)設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)次，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

征文大賽活動(dòng)方案2

　　一、征文活動(dòng)主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬┱魑闹黝}

　　誠(chéng)信、勵(lì)志、感恩

　　（二）征文對(duì)象

　　主要面向國(guó)家助學(xué)**受助學(xué)生，其他學(xué)生如有好的誠(chéng)信、勵(lì)志、奮斗故事也可參與。

　�。ㄈ�）征文時(shí)間

　　xx年5月20日至6月15日

　�。ㄋ模┱魑囊�求

　　1.征文應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生誠(chéng)信感恩、積極進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、成長(zhǎng)成才的精神面貌，主題鮮明、形式新穎、內(nèi)容真實(shí)、感情真摯。

　　2.題目、體裁不限，正文不超過(guò)xx字。

　　3.嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參賽資格。

　　4.征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表。

　　5.學(xué)生工作處對(duì)所有獲獎(jiǎng)作品擁有使用權(quán)。

　　6.征文正文格式要求：

　　正文中須注明學(xué)生姓名、學(xué)院、專業(yè)班級(jí)、學(xué)號(hào)等基本信息。

　　頁(yè)面設(shè)置：a4紙；

　　頁(yè)邊距：上下左右均為2厘米；

　　打印格式：正標(biāo)題小二黑體加粗，副標(biāo)題小三黑體，一級(jí)標(biāo)題小三黑體，二級(jí)標(biāo)題四號(hào)宋體加粗，正文四號(hào)宋體；

　　字符間距：標(biāo)準(zhǔn)；

　　行距：全文行距1.25倍。

　　二、征文選送

　　各學(xué)院經(jīng)過(guò)初步評(píng)選，選送2—4篇優(yōu)秀作品報(bào)送大學(xué)生資助管理中心，征文電子版添加為壓縮包格式并命名為“學(xué)院名稱 征文”發(fā)送至xbxxxx@xxx.xx。

　　三、評(píng)選與表彰

　　本次活動(dòng)將聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定。對(duì)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，征文將分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金xxx元，并發(fā)放證書(shū)；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金xxx元，并發(fā)放證書(shū)；三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金xxx元，并發(fā)放證書(shū)；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，發(fā)放證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作品將在xx民族大學(xué)校報(bào)選登。

征文大賽活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在閱讀教學(xué)建議中指出要指導(dǎo)學(xué)生“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)”，為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)要求，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，在全校全體學(xué)生中開(kāi)展“主題學(xué)習(xí)杯”讀書(shū)征文大賽活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)程序

　　1.結(jié)合學(xué)校主題學(xué)習(xí)，各班自主開(kāi)展讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。班級(jí)比賽活動(dòng)時(shí)間自定。班級(jí)作品設(shè)一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)5篇，二等獎(jiǎng)10篇，三等獎(jiǎng)10篇，設(shè)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品從學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)。獲一等獎(jiǎng)的作品參加學(xué)校的評(píng)選。

　　2.學(xué)校**評(píng)委對(duì)一等獎(jiǎng)?wù)魑倪M(jìn)行評(píng)選。設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。被推薦參加學(xué)校評(píng)選的一等獎(jiǎng)?wù)魑囊�有教師的推薦評(píng)語(yǔ)。教師的推薦評(píng)語(yǔ)不少于200字。

　　3.根據(jù)教師**和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況及教師撰寫(xiě)的推薦評(píng)語(yǔ)設(shè)立教師指導(dǎo)一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4.學(xué)校將從一等獎(jiǎng)的作品中選出優(yōu)秀作品，推薦參加區(qū)優(yōu)秀征文的評(píng)選。學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)師生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、活動(dòng)起止時(shí)間：2013、3、25――2013、3、29

　�。�1）班級(jí)征文活動(dòng)周三結(jié)束，周三下午放學(xué)前上交各班一等獎(jiǎng)作品。

　�。�2）周四學(xué)校**評(píng)委對(duì)各年級(jí)一等獎(jiǎng)作品進(jìn)行評(píng)選。

　�。�3）周一（4月1號(hào)）公布比賽成績(jī)，上報(bào)學(xué)校優(yōu)秀作品，參加區(qū)級(jí)比賽。

　　三、活動(dòng)要求

　　1.教師做好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)，在老師**指導(dǎo)下開(kāi)展有效的讀書(shū)活動(dòng)。

　　2.各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和語(yǔ)文教學(xué)的需要確立**的讀書(shū)內(nèi)容和主題，也可以結(jié)合剛剛過(guò)去的寒假讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行。

　　3.老師要做好學(xué)生的讀書(shū)征文的指導(dǎo)和批改。

　　4.上交的作文要求**用300字稿紙、鋼筆書(shū)寫(xiě)。一二年級(jí)用鉛筆。第一頁(yè)只寫(xiě)參賽學(xué)生基本信息，包含：①作文題目②學(xué)校③班級(jí)④姓名⑤指導(dǎo)老師，各占一行。第二頁(yè)只寫(xiě)作文題目和正文。老師的推薦評(píng)語(yǔ)附在學(xué)生作文后面，要求老師也用鋼筆書(shū)寫(xiě)。（從第二頁(yè)開(kāi)始不再出現(xiàn)學(xué)生姓名、學(xué)校、老師等信息�。�

征文大賽活動(dòng)方案3篇擴(kuò)展閱讀

征文大賽活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展1）

——征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)10篇

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)1

　　一、主題

　　財(cái)經(jīng)征文比賽

　　二、活動(dòng)背景

　　當(dāng)今國(guó)際，經(jīng)濟(jì)崢嶸！風(fēng)起云涌，變幻莫測(cè)。各路豪強(qiáng)各顯身手，在經(jīng)濟(jì)界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時(shí)機(jī)，謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。**“次貸“，伸出“熊爪”，夷*一座座樓市，*該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。

　　與此同時(shí)，二十一世紀(jì)，是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水*大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校**學(xué)科的會(huì)計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對(duì)所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題自然有說(shuō)不盡的話要付之案頭。以下為三大**學(xué)科的簡(jiǎn)介：

　　會(huì)計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、**在發(fā)生過(guò)程的資金運(yùn)動(dòng)，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益，以提供會(huì)計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動(dòng)。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

　　會(huì)計(jì)具有重要地位：一般人以為，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，會(huì)計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用，**提高了效率，代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng)，不需要現(xiàn)在這磨多的會(huì)計(jì)人員，這些多余的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作。提高會(huì)計(jì)工作的水*，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會(huì)計(jì)更重要。

　　會(huì)計(jì)是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方，都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核 ，使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的**和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。

　　由于會(huì)計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、**能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書(shū)面和口頭表達(dá)方面的天賦將**提高成功的幾率。

　　** XX-10-23(*商業(yè)電訊)－－當(dāng)金融危機(jī)來(lái)臨，美元貶值，*的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開(kāi)放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下， 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來(lái)，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。

　　金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從中**出來(lái)，有了自己的研究方法，成為**的學(xué)科．現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考慮了非理性行為），構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系，考察****在資源跨期配置中的機(jī)制和作用．但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，比如說(shuō)金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無(wú)套利分析，實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性，在市場(chǎng)中更容易實(shí)現(xiàn)．金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場(chǎng)中的隨機(jī)因素，因此市場(chǎng)主體的預(yù)期在其中起了重要作用． 經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

　　金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支，只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國(guó)家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對(duì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場(chǎng)等。

　　財(cái)政學(xué)是以國(guó)家為主體，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家職能的需要，參與社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國(guó)家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在*，對(duì)財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識(shí)：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是由國(guó)家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價(jià)值分配，在國(guó)家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配，在國(guó)家產(chǎn)生后屬于國(guó)家財(cái)政分配；第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為了滿足社會(huì)共同需要而對(duì)剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的；第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為滿足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的分配關(guān)系。

　　三、活動(dòng)目的

　　營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強(qiáng)全校同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)政、金融的理解，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格**人，共建更高水*的小康社會(huì)。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間

　　XX-11-6至XX-12-10

　　（二）活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1）選擇會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容，談?wù)勛陨韺?duì)其的看法

　�。�2）談?wù)剬?duì)現(xiàn)今社會(huì)上財(cái)經(jīng)類(lèi)人士的認(rèn)識(shí)，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

　�。�3）聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

　�。�4）談?wù)勀阋詾榈臅?huì)計(jì)精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、**、良知、公*”這種會(huì)計(jì)精神的涵義（或者談?wù)勀銓?duì)理想金融界的構(gòu)想，或者談?wù)勀銓?duì)****財(cái)政**的實(shí)施的認(rèn)識(shí)）

　　（三）征文題裁

　　除詩(shī)歌外不限

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程

　　（1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。

　　（2）文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

　�。�3）由本協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評(píng)委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎(jiǎng)。

　�。�4）召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測(cè)評(píng)分。

　　（5）本協(xié)會(huì)根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊(cè)。

　�。ㄎ澹┆�(jiǎng)品設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)兩名，各獎(jiǎng)一臺(tái)燈；二等獎(jiǎng)四名，各一實(shí)用計(jì)算器；三等獎(jiǎng)六名，各一精美筆記本。

　　五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題

　　做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性�？紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際，要讓同學(xué)信任我們，感覺(jué)到參與和收獲的樂(lè)趣。

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

　　負(fù)責(zé)人：項(xiàng)xx

　　**者：鄧c

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)2

　　一、活動(dòng)前言：

　　隨著微博、微信、人人等交友*臺(tái)的流行，一種以簡(jiǎn)短精煉的語(yǔ)言講述故事，卻一針見(jiàn)血的文學(xué)體裁逐漸被大家所熟識(shí)。它幾乎沒(méi)有門(mén)檻，對(duì)寫(xiě)作者的文學(xué)要求不高，更側(cè)重于故事本身。

　　通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，奉獻(xiàn)青春才智。

　　二、 活動(dòng)目的及意義：

　　1、 挖掘大家身邊動(dòng)人心弦的點(diǎn)滴故事。

　　2、 給同學(xué)們提供一個(gè)集思廣益，分享感悟的表達(dá)*臺(tái)。

　　3、 增進(jìn)不同班級(jí)、年級(jí)乃至學(xué)院之間的交流，營(yíng)造生機(jī)蓬勃的校園氛圍。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月17日-4月17日（首日宣傳，隨即征文開(kāi)始；征文時(shí)段為期一到兩周；作品評(píng)定時(shí)間**在接下來(lái)的三個(gè)工作日內(nèi)。結(jié)果公布，接下來(lái)一周時(shí)間進(jìn)行作品展示。）

　　四、 活動(dòng)對(duì)象：**科技大學(xué)全體師生。

　　五、 策劃主辦單位

　　高等工程師學(xué)院卓越傳媒

　　六、 活動(dòng)流程：

　　前期：

　　1、技術(shù)部完成海報(bào)制作，并進(jìn)行海報(bào)宣傳和班級(jí)動(dòng)員宣傳。

　　2、利用人人主頁(yè)、微信公眾*臺(tái)及微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　中期：

　　1、 宣傳：技術(shù)部制作宣傳單，*聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級(jí)例會(huì)時(shí)通知各班宣傳委員和班長(zhǎng)，對(duì)此活動(dòng)向各班同學(xué)講解，并發(fā)起動(dòng)員。

　　2、 學(xué)院師生可將微故事及個(gè)人基本信息發(fā)送郵件至ggzycm@163參與活動(dòng)。統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)每天選出三篇精彩動(dòng)人的故事在人人主頁(yè)、微信公眾*臺(tái)及微博上發(fā)表，并贈(zèng)送精美小禮品。

　　3、 統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)組建一個(gè)作品鑒賞的評(píng)定小組。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。發(fā)放證書(shū)并贈(zèng)送禮品。采編部拍照記錄。

　　后期：展板的借用與制作。

　　贈(zèng)送禮品，發(fā)放證書(shū)。

　　整理相關(guān)活動(dòng)資料。

　　活動(dòng)總結(jié)。

　　4、 活動(dòng)要求：

　　稿件要求在200字以內(nèi)，內(nèi)容不限，可以為身邊令人感動(dòng)的事，也可虛構(gòu)。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，真情實(shí)感，內(nèi)容積極健康，具有特色與內(nèi)涵，并無(wú)抄襲套作之嫌。

　　嚴(yán)格**交稿時(shí)間，請(qǐng)?jiān)诮刂箷r(shí)間之前上交，過(guò)期不候。

　　5. 評(píng)審細(xì)則（五十分制）

　　1) 投稿作品符合主題（15分）

　　2) 投稿作品在200字之內(nèi)（10分）

　　3) 投稿作品貼近生活（5分）

　　4) 投稿作品真情實(shí)感（5分）

　　5) 投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心世界（10分）

　　6) 投稿作品創(chuàng)新，具有獨(dú)特的風(fēng)格（5分）

　　七、部門(mén)分工：

　　采編部：實(shí)體稿件的收取、攝影及獎(jiǎng)品證書(shū)采購(gòu)。

　　統(tǒng)宣部：人人主頁(yè)、微信公眾*臺(tái)及微博的每天更新管理。

　　技術(shù)部：海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作。

　　其余任務(wù)在完成日常工作的同時(shí)各部門(mén)隨機(jī)配合活動(dòng)的進(jìn)行。

　　八、活動(dòng)預(yù)算：

　　海報(bào)、展板 100元

　　禮品、證書(shū) 300元

　　總計(jì)：400元

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)3

　　一、前言：

　　大學(xué)是一個(gè)充滿了夢(mèng)想與挑戰(zhàn)的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想。豐富的校園文化，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個(gè)性、青春的風(fēng)采。每個(gè)同學(xué)眼中都會(huì)有不一樣的大學(xué)。也有著不一樣的大學(xué)夢(mèng)……

　　一個(gè)講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場(chǎng)信念堅(jiān)定的大賽，我們想做的是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)！

　　二、活動(dòng)目的：

　　(一)為了在校內(nèi)營(yíng)造一個(gè)活躍的學(xué)習(xí)、生活氛圍，創(chuàng)造一個(gè)文學(xué)發(fā)展的*臺(tái)，激起同學(xué)們學(xué)習(xí)與寫(xiě)作的熱情，展現(xiàn)學(xué)院深厚的文化底蘊(yùn)，提高大學(xué)生寫(xiě)作能力。我陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)將聯(lián)手太陽(yáng)雨文學(xué)社舉行全校征文活動(dòng)。

　　(二)通過(guò)征文形式給全校同學(xué)提供創(chuàng)作*臺(tái)，提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)，鍛煉學(xué)生寫(xiě)作能力，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　(三)增強(qiáng)陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)影響力，進(jìn)一步增加校園文學(xué)氣息。充實(shí)社團(tuán)文化底蘊(yùn)，渲染校園文化氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想引領(lǐng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)文學(xué)修養(yǎng)的重大意義。

　　(四)為我們大學(xué)生活增加亮色，讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的*臺(tái)，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們校園。

　　(五)引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年將個(gè)人成長(zhǎng)奮斗融入國(guó)家發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步的潮流，不斷堅(jiān)定跟*走*特色****道路的信念。

　　三、活動(dòng)主題：

　　為青春提筆！為夢(mèng)想加油！

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　學(xué)院全體學(xué)生

　　五、征文要求：

　　(一)文章體裁不限，內(nèi)容必須積極向上，字?jǐn)?shù)要求800字以上 。 詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限，必須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲。請(qǐng)參賽者自留底稿，來(lái)稿不退。

　　(二)文章一律用稿紙謄寫(xiě)，字跡工整、規(guī)范，注明系別、班級(jí)、姓名，字?jǐn)?shù)不限。

　　(三)交稿數(shù)量：不限

　　(四)來(lái)稿請(qǐng)投到圖書(shū)樓二樓閱覽室陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)秘書(shū)處或(多**102太陽(yáng)雨文學(xué)社處).。

　　六、活動(dòng)宣傳**：

　　為青春提筆！為夢(mèng)想加油！

　　七、活動(dòng)形式：

　　本次活動(dòng)將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。

　　首先由各系自行征集，然后按照規(guī)定的截稿日期前上交陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)秘書(shū)處，由讀書(shū)會(huì)和文學(xué)社秘書(shū)處進(jìn)行初審，審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實(shí)性和可讀性。選出較為優(yōu)秀的作品。最后由學(xué)校權(quán)威教師進(jìn)行終審，篩選出最終的優(yōu)秀作品。

　　八、活動(dòng)流程：

　　(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

　　1、擬通知，下放到七個(gè)系里。(由秘書(shū)處負(fù)責(zé))

　　2、宣傳。通過(guò)廣播、海報(bào)、橫幅等形式。(由***負(fù)責(zé))

　　3、征稿。到各個(gè)系收集作品并整理。(由陽(yáng)光讀書(shū)會(huì)負(fù)責(zé))

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。一等獎(jiǎng) 名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng) 名，優(yōu)秀獎(jiǎng)(根據(jù)實(shí)際情況而定)，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。前三名的作品將在校園廣播站廣播出來(lái)。

　　(二)審稿階段

　　讀書(shū)會(huì)、太陽(yáng)雨文學(xué)社各自安排2-3人手集中審稿，并選出25%的作品提交評(píng)委老師復(fù)審。

　　1、初審：

　　時(shí)間從 月 日到 月 日，由秘書(shū)處與文學(xué)社進(jìn)行初審，審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實(shí)性和可讀性，主題是否切合，淘汰不合格作品，對(duì)于雖然不合格但是特別優(yōu)秀的作品交留評(píng)委老師**處理。

　　2、復(fù)審：

　　時(shí)間從 月 日至 月 日，由302大專基礎(chǔ)部的老師審核和評(píng)選，按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為各篇作品打分，選出較為優(yōu)秀的作品。

　　比賽本著公*、公正的原則，初步評(píng)選出25%的作品交評(píng)委老師評(píng)分，最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　(三)頒獎(jiǎng)階段

　　1、由主持人宣布獲獎(jiǎng)名單(宣讀的獲獎(jiǎng)人員名單時(shí)以倒敘的方法從第三名開(kāi)始)，由老師以及讀書(shū)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)和太陽(yáng)雨文學(xué)社社長(zhǎng)一起為獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)

　　2、讀書(shū)會(huì)成員與文學(xué)社成員負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)時(shí)秩序

　　3、由老師和**參加大賽的頒獎(jiǎng)儀式是對(duì)我們本次活動(dòng)的一個(gè)大總結(jié)，也是對(duì)本次活動(dòng)的最后檢驗(yàn)。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(如果實(shí)際征稿作品的25%少于25篇，則根據(jù)作品的質(zhì)量對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整)

　　一等獎(jiǎng)x名

　　二等獎(jiǎng)x名

　　三等獎(jiǎng)x名

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)4

　　一、活動(dòng)背景：

　　文明與誠(chéng)信作為**民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容，是每個(gè)*人的立身之本。千百年來(lái)，正是依靠文明誠(chéng)信的精神滋養(yǎng)，**民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。****核心價(jià)值觀中明確提出“誠(chéng)信”這一精神指示，我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)守誠(chéng)信，讓自己成為一名誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀大學(xué)生。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為弘揚(yáng)****核心價(jià)值觀，切實(shí)把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，積極引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身****核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)中去，幫助青年學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)有為、誠(chéng)實(shí)守信和崇德向善的觀念，努力將青年學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的****事業(yè)的建設(shè)者和**人。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月1日

　　四、主辦單位：鐵道通信與信號(hào)學(xué)院學(xué)生*支部

　　鐵道通信與信號(hào)學(xué)院思政課部

　　五、參賽對(duì)象：學(xué)生*員、入*積極分子、14級(jí)鐵道通號(hào)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)計(jì)劃：

　　1.前期宣傳階段：xx年7月1日至暑假后開(kāi)學(xué)。

　　2.征文征集階段：xx年9月7日至9月14日。

　　3.征文評(píng)審階段：xx年9月15日至9月25日。

　　4.結(jié)果公示階段：xx年9月26日至9月30日。

　　七、活動(dòng)流程:

　　1、活動(dòng)宣傳

　�。�1）xx年7月1日前在微信*臺(tái)、QQ空間、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、xxx廣泛宣傳，學(xué)生*支部將通知下達(dá)到各班、各群。

　�。�2）征文內(nèi)容以“誠(chéng)信”為主題寫(xiě)一篇文章，題目自擬。

　�。�3）內(nèi)容要求：不可套作，不可杜撰，文體不限（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不可少于1000字。

　�。�4）交稿時(shí)間：xx年9月14日之前。

　�。�5）交稿方式：稿件電子版發(fā)送到郵箱 ，郵件請(qǐng)注明“班級(jí)+姓名+題目”。

　�。�6）電子稿件排版格式：

　�、贅�(biāo)題：小三、黑體

　�、谡�文：小四號(hào)，宋體，單倍行距

　　2、征文評(píng)審

　�。�1）初審：學(xué)生*支部初步篩選。

　�。�2）復(fù)審：入選稿件上傳至微信*臺(tái)，以網(wǎng)絡(luò)投票的方式出網(wǎng)絡(luò)人氣文章，**、老師共同審核，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)5名。

　　3、結(jié)果展示

　�。�1）xx年9月26日至30日，最終獲獎(jiǎng)名單由***準(zhǔn)備紅榜張貼在南院籃球場(chǎng)。準(zhǔn)備宣傳板，打印優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品貼在硬紙板上，擺放在籃球場(chǎng)上展覽。

　�。�2）學(xué)生*支部準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　　（3）獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)獲選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，參與和獲獎(jiǎng)的積極分子加相應(yīng)的考核分，參與的團(tuán)員同學(xué)的條件在符合入*積極分子選拔**的前提下推薦其參加xx年下半年入*積極分子培訓(xùn)班。

　�。�4）優(yōu)秀作品遞交給廣播站朗讀。

　　八、 注意事項(xiàng)：

　　評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：

　　1、 作品以滿分100分為打分的基礎(chǔ)原則；

　　2、 其中含基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分（60分）：根據(jù)作品的審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言四方面進(jìn)行五等級(jí)評(píng)定得出分值；

　　3、 發(fā)展等級(jí)評(píng)分（40分）:根據(jù)作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定分值。

　　4、 但凡抄襲網(wǎng)絡(luò)作品超過(guò)2/3，應(yīng)作為抄襲作品，給予扣20分，超過(guò)1/3的應(yīng)給予扣5分；對(duì)原文抄襲超過(guò)2/3，應(yīng)作為無(wú)立意作品，給予扣15分；如全文抄襲直接認(rèn)定為0分。

　　評(píng)分

　　項(xiàng)目

　　一 等

　　60分—50分

　　二等

　　49分—40分

　　三等

　　39分—30分

　　四等

　　29分—20分

　　五等

　　20分以下

　　基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分

　　60分

　　審題立意

　　緊扣題意

　　立意新穎

　�。�15-13）

　　符合題意

　　中心明確

　�。�13-12）

　　基本符合題意

　　中心尚明確

　　（12-10分）

　　偏離題意

　　中心不明確

　　文不對(duì)題

　�。�5-0）

　　內(nèi)容

　　充實(shí)

　�。�25—22）

　　較充實(shí)

　�。�22-16分）

　　尚充實(shí)

　�。�16—11分）

　　單薄

　�。�11-6）

　　空洞無(wú)物

　�。�6—0）

　　結(jié)構(gòu)

　　嚴(yán)謹(jǐn)

　　條理清晰

　　（10分）

　　完整

　　條理清楚

　�。�9-8分）

　　基本完整

　　條理尚清楚

　　（7-6分）

　　不夠完整

　　條理不夠清楚（5-4）

　　雜亂無(wú)章

　　條理混亂

　�。�3-0分）

　　語(yǔ)言

　　簡(jiǎn)潔流暢

　　有文采

　　（20-18分）

　　規(guī)范

　　通順

　�。�18-16分）

　　基本通順

　　偶有語(yǔ)病

　�。�16-12分）

　　欠通順

　　語(yǔ)病較多

　�。�12-6）

　　文理不通或

　　全文不足500字（6-0）

　　發(fā)展等級(jí)評(píng)分

　　40分

　　豐富（10分）

　　材料豐富、形象豐滿、意境深遠(yuǎn)

　　深刻（10分）

　　透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)、揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因、觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用

　　文采（10分）

　　詞語(yǔ)生動(dòng)，句式靈活、善于運(yùn)用修辭手法、文句有意蘊(yùn)

　　創(chuàng)意（10分）

　　見(jiàn)解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧、推理想像有獨(dú)到之處、有個(gè)性特

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)5

　　一、活動(dòng)名稱：科普征文大賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　隨著人類(lèi)科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會(huì)的每一個(gè)角落，作為大學(xué)生，我們除了享受科技給我們帶來(lái)的便利，更應(yīng)該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技�？萍夹枰�想象，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來(lái)科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。

　　三、主辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部。

　　四、參賽對(duì)象：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)。

　　五、參加方式：

　　1、以各院名義參加征文大賽；

　　2、參賽者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人；

　　3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人**交到校網(wǎng)絡(luò)科技部。

　　六、征文主題及要求：

　　想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車(chē)，上天下地暢通無(wú)阻；當(dāng)機(jī)器人無(wú)所不在，成為生活中不可缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈，已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展，高深莫測(cè)卻又與我們的生活息息相關(guān)。科技引領(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活……開(kāi)拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！

　　除詩(shī)歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　七、作品要求

　　1、構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎，切合主題；

　　2、立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫(xiě)出自己的個(gè)性；

　　3、結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；

　　4、文筆：要求首先沒(méi)有錯(cuò)字病句，其次文字精煉、筆法獨(dú)到、風(fēng)格迥異；

　　5、印象：要求作品可讀性強(qiáng)，引人入勝；

　　6、作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技**，由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院；

　　2、3月28日各院網(wǎng)科部把收集的'作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部；

　　3、29日，評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選；

　　4、3月30日公布獲獎(jiǎng)名單。

　　九、展出方式

　　獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，書(shū)面等形式展出。

　　活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、文筆流暢；

　　2、內(nèi)容新穎；

　　3、思想積極；

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

　　設(shè)立一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。

　　十、考評(píng)細(xì)則

　　1、作品數(shù)量

　　每院上交作品數(shù)不得少于十篇，達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分。

　　2、作品質(zhì)量

　　獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。

　　3、活動(dòng)宣傳

　　各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）。

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)6

　　一、活動(dòng)名稱：科普征文大賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　隨著人類(lèi)科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會(huì)的每一個(gè)角落，作為大學(xué)生，我們除了享受科技給我們帶來(lái)的便利，更應(yīng)該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技�？萍夹枰�想象，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來(lái)科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。

　　三、主辦單位：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部。

　　四、參賽對(duì)象：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)。

　　五、參加方式：

　　1、以各院名義參加征文大賽；

　　2、參賽者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人；

　　3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人**交到校網(wǎng)絡(luò)科技部。

　　六、征文主題及要求：

　　想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車(chē)，上天下地暢通無(wú)阻；當(dāng)機(jī)器人無(wú)所不在，成為生活中不可缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈，已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展，高深莫測(cè)卻又與我們的生活息息相關(guān)�？萍家�領(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活……開(kāi)拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！

　　除詩(shī)歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　七、作品要求

　　1、構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎，切合主題；

　　2、立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫(xiě)出自己的個(gè)性；

　　3、結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；

　　4、文筆：要求首先沒(méi)有錯(cuò)字病句，其次文字精煉、筆法獨(dú)到、風(fēng)格迥異；

　　5、印象：要求作品可讀性強(qiáng)，引人入勝；

　　6、作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技**，由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院；

　　2、3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部；

　　3、29日，評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選；

　　4、3月30日公布獲獎(jiǎng)名單。

　　九、展出方式

　　獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，書(shū)面等形式展出。

　　活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、文筆流暢；

　　2、內(nèi)容新穎；

　　3、思想積極；

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

　　設(shè)立一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。

　　十、考評(píng)細(xì)則

　　1、作品數(shù)量

　　每院上交作品數(shù)不得少于十篇，達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分。

　　2、作品質(zhì)量

　　獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。

　　3、活動(dòng)宣傳

　　各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）。

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)7

　　一·活動(dòng)宗旨：

　　征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感與才能通過(guò)我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，

　　二·活動(dòng)主題：

　　1針對(duì)中**文化的不同，談?wù)勀愕目捶?/p>

　　2針對(duì)神舟七號(hào)的升空，談?wù)勀愕母邢?/p>

　　三·活動(dòng)目的：

　　展示英語(yǔ)才能，傳播青春時(shí)尚

　　四·活動(dòng)內(nèi)容：

　　本次征文活動(dòng)，能夠豐富校園文化生活，營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為校園原創(chuàng)作品提供一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)，讓我們的才能有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。因此，本次活動(dòng)現(xiàn)面向全校同學(xué)征集稿件，為同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)自我，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

　　五·活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)宣傳：由女工部與留學(xué)部擬定關(guān)于活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參與方式的通知，交 由***制作宣傳海報(bào)，在全校范圍內(nèi)張貼宣傳。

　　2、活動(dòng)時(shí)間:

　　(1）稿件征集日期：10月21日至11月5日

　�。�2）結(jié)果公布日期：11月10日

　　3、交稿地點(diǎn)：校學(xué)生會(huì)女工部及留學(xué)部辦公室

　　4 、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。后請(qǐng)參賽選手按照規(guī)定的截稿日期將稿件交給女工部或留學(xué)部辦公室。

　　5 活動(dòng)要求：

　�。�1）本次活動(dòng)本著公*公正的原則進(jìn)行。

　　（2）投稿文章主題可從活動(dòng)主題中任選一個(gè)，題材不限。

　�。�3）投稿文章內(nèi)容積極向上，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

　　（4）稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

　　六·獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng) 3名 榮譽(yù)證書(shū)

　　二等獎(jiǎng) 5名 榮譽(yù)證書(shū)

　　三等獎(jiǎng)10名 榮譽(yù)證書(shū)

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)20名 榮譽(yù)證書(shū)

　　七·評(píng)比方法：

　　1、將所交稿件由兩部合作進(jìn)行初審，審核的主要目的是參賽者所提交作品的真實(shí)性和可讀性。

　　2、最后由學(xué)校權(quán)威教師**評(píng)判，篩選出最終的優(yōu)秀作品。

　　八·結(jié)果公布：將以海報(bào)形式在全校范圍內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品。

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)8

　　一、活動(dòng)背景、活動(dòng)目的：

　　大學(xué)是個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事，有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想。豐富的校園文化，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個(gè)性、青春的風(fēng)采。每個(gè)同學(xué)眼中都會(huì)有不一樣的大學(xué)。

　　二：活動(dòng)主題：

　　“我的大學(xué)”為主題的'微故事征文大賽

　　三：策劃主辦單位：

　　xx工學(xué)院校學(xué)生會(huì)***

　　四：活動(dòng)對(duì)象：

　　xx工學(xué)院全體學(xué)生

　　五：活動(dòng)時(shí)間：

　　征稿時(shí)間20xx年12月1日至12月20日。

　　評(píng)選時(shí)間12月20日至30日。

　　六、活動(dòng)概況

　　1、投稿方式

　�。�1）作品以打印，電子稿的形式上交，并以班為單位交由系學(xué)生會(huì)，由學(xué)生會(huì)人員**整理并做好登記再交到校學(xué)生會(huì)

　　（2）電子稿及打印格式：在首頁(yè)左上方標(biāo)明安陽(yáng)工學(xué)院微故事征文大賽，全文為宋體，標(biāo)題二號(hào)字體，正文四號(hào)字體

　　（3）所有稿件自行保留，不予退還

　�。�4）也可通過(guò)關(guān)注微博“安陽(yáng)工學(xué)院我的大學(xué)微故事大賽”進(jìn)行投稿。

　　2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）內(nèi)容積極健康向上，同時(shí)又能夠很好的體現(xiàn)出大學(xué)生活的美好，豐富，緊扣“我的大學(xué)”的主題，感情豐富為佳；

　　（2）故事字?jǐn)?shù)在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)，言簡(jiǎn)意賅；

　�。�3）審稿工作由各院系學(xué)生會(huì)**，校學(xué)生會(huì)**及各位資深老師共同完成，確保大賽作品評(píng)選的公*公正；

　　3、活動(dòng)結(jié)束

　　（1）邀請(qǐng)?jiān)u委以便后期優(yōu)秀作品的評(píng)選。

　�。�2）總共設(shè)置三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)證書(shū)，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并將獲獎(jiǎng)稿件發(fā)布在學(xué)生會(huì)**微博，或校報(bào)。

　　七、征稿要求:

　�。�1）征文內(nèi)容圍繞“我的大學(xué)”展開(kāi)，暢所欲言

　�。�2）內(nèi)容積極向上，情感自然豐富，富有創(chuàng)新意識(shí)，能從細(xì)微處挖掘出大學(xué)生活的意義，作品必須為原創(chuàng)作品，謝絕抄襲，套作

　�。�3）題目自擬，字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)

　�。ㄗⅲ涸敿�(xì)請(qǐng)私信安陽(yáng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)**微博。）

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)9

　　一、活動(dòng)背景

　　“銜環(huán)結(jié)草”“投桃報(bào)李”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，詮釋了**民族自古以來(lái)就有感恩的傳統(tǒng)美德，而感恩文化滋養(yǎng)著世世代代炎黃。作為**民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩是一種責(zé)任意識(shí)，更是一種精神境界的追求。心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充滿愛(ài)心、充滿熱情。

　　二、主辦方：

　　工商管理系團(tuán)支

　　承辦：團(tuán)委***、學(xué)生會(huì)***

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　公正公*品選文稿

　　四、活動(dòng)目的：

　　一、豐富工商文化，建設(shè)**工商。

　　二、讓09新生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗

　　五、活動(dòng)**：

　　學(xué)會(huì)感恩、充實(shí)自己

　　六、活動(dòng)形式：

　　征文比賽

　　七、征文說(shuō)明

　　1、話題：“感恩”

　　征文提示：在我們的一生中總有一種情感給我們帶來(lái)驚喜和觸動(dòng)，那就是感恩。無(wú)論你遇見(jiàn)什么，只要擁有一顆感恩的心，你就會(huì)發(fā)覺(jué)生命總是有值得我們熱愛(ài)的理由。你如何看待那份曾經(jīng)讓你沸騰過(guò)的情感？揮動(dòng)你手中的筆，讓自己內(nèi)心深處的那片情、那片感舒緩地流淌出，匯成最美的文字。

　　2、截稿時(shí)間：11月9日

　　3、征文要求：

　�、倜嫦蚬ど坦芾硐�09新生征集

　　②文體不限，作品須為作者原創(chuàng)。

　�、畚母屙氉⒚髯髡哒鎸�(shí)姓名、專業(yè)及詳細(xì)聯(lián)系方式。

　　4、評(píng)稿流程：

　　①初審：工商管理系***，選出優(yōu)秀稿件參與終審

　�、诮K審：由***、團(tuán)宣部組成終審團(tuán)對(duì)優(yōu)秀稿件進(jìn)行終審，評(píng)出最后獲獎(jiǎng)作品。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：兩名、證書(shū)

　　二等獎(jiǎng)：三名、證書(shū)

　　三等獎(jiǎng)：四名、證書(shū)

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：五名、證書(shū)

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)10

　　“雷鋒”作為為人民服務(wù)的**已深入人心，他的事跡也在千家萬(wàn)戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個(gè)校園，一個(gè)個(gè)感人的故事飄進(jìn)心里，延續(xù)著雷鋒的無(wú)私博愛(ài)。記院**站為了讓所有的軟件學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛(ài)心回報(bào)社會(huì)的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“春暖三月雷鋒精神”征文大賽。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月28號(hào)——4月20號(hào)

　　三、征稿對(duì)象：

　　湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生

　　四、征稿要求：

　　1.字?jǐn)?shù)：800—xx字以內(nèi)，詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限;

　　2.語(yǔ)言生動(dòng)、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識(shí)。需用a4紙打印出來(lái)、字體為宋體、標(biāo)題字為二號(hào)加粗、內(nèi)容為四號(hào)字、謝絕抄襲。

　　3.注：來(lái)稿注意標(biāo)明班級(jí)、姓名。

　　五、投稿方式：

　　1.各班稿件于規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班級(jí)學(xué)習(xí)委員，由班級(jí)學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院**站。

　　2、也可以直接上交于院**站辦公室劉敏處。

　　3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：xxxx里。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、宣傳：由院**站召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級(jí)動(dòng)員工作。

　　2、院**站***海報(bào)宣傳。

　　3、投稿時(shí)間：3月28號(hào)——4月11號(hào)

　　4、審稿時(shí)間：4月12號(hào)——4月18號(hào);屆時(shí)確定優(yōu)秀文章并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

　　七、組委會(huì)：

　　1、顧問(wèn)：xx老師、xxx

　　2、審委員：院**站全體成員和各系團(tuán)學(xué)會(huì)廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

　　2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元，三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書(shū)。并在廣播和刊物上**獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、所有投稿文章將刊登于院**站月刊上。

　　4、4月20號(hào)進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

　　注：需獎(jiǎng)金220元，榮譽(yù)證書(shū)：十本，相關(guān)海報(bào)4張，頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)支：20元

　　九：本此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸院**站所有。

征文大賽活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展2）

——征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)10篇

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)1

　　一、活動(dòng)名稱

　　科普征文大賽

　　二、活動(dòng)目的

　　隨著人類(lèi)科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的`影響到我們社會(huì)的每一個(gè)角落，作為大學(xué)生，我們除了享受科技給我們帶來(lái)的便利，更應(yīng)該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技。科技需要想象，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來(lái)科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。

　　三、主辦單位：

　　山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部

　　四、參賽對(duì)象：

　　山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)

　　五、參加方式：

　　1.以各院名義參加征文大賽

　　2.參賽者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人

　　3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人**交到校網(wǎng)絡(luò)科技部

　　六、征文主題及要求：

　　想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車(chē)，上天下地暢通無(wú)阻；當(dāng)機(jī)器人無(wú)所不在，成為生活中不可缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈,已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展，高深莫測(cè)卻又與我們的生活息息相關(guān).科技引領(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活……開(kāi)拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！

　　除詩(shī)歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　六、作品要求

　　1．構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎,切合主題；

　　2．立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫(xiě)出自己的個(gè)性；

　　3．結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；

　　4.文筆：要求首先沒(méi)有錯(cuò)字病句，其次文字精煉、筆法獨(dú)到、風(fēng)格迥異；

　　5.印象：要求作品可讀性強(qiáng)，引人入勝

　　6．作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。

　　七、活動(dòng)流程：

　　3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技**，由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院

　　3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部

　　29日，評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選

　　3月30日公布獲獎(jiǎng)名單

　　八、展出方式

　　獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，書(shū)面等形式展出。

　　活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1文筆流暢

　　2內(nèi)容新穎

　　3思想積極

　　3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)立一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，

　　九、考評(píng)細(xì)則

　　1、作品數(shù)量

　　每院上交作品數(shù)不得少于十篇,達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分

　　2、作品質(zhì)量

　　獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。

　　3、活動(dòng)宣傳

　　各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)2

　　一、主題

　　財(cái)經(jīng)征文比賽

　　二、活動(dòng)背景

　　當(dāng)今國(guó)際，經(jīng)濟(jì)崢嶸！風(fēng)起云涌，變幻莫測(cè)。各路豪強(qiáng)各顯身手，在經(jīng)濟(jì)界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時(shí)機(jī)，謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。**“次貸“，伸出“熊爪”，夷*一座座樓市，*該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。

　　與此同時(shí)，二十一世紀(jì)，是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水*大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校**學(xué)科的會(huì)計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對(duì)所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題自然有說(shuō)不盡的話要付之案頭。以下為三大**學(xué)科的簡(jiǎn)介：

　　會(huì)計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、**在發(fā)生過(guò)程的資金運(yùn)動(dòng)，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益，以提供會(huì)計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動(dòng)。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

　　會(huì)計(jì)具有重要地位：一般人以為，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，會(huì)計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用，**提高了效率，代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng)，不需要現(xiàn)在這磨多的會(huì)計(jì)人員，這些多余的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作。提高會(huì)計(jì)工作的水*，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會(huì)計(jì)更重要。

　　會(huì)計(jì)是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方，都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核 ，使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的**和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。

　　由于會(huì)計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、**能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書(shū)面和口頭表達(dá)方面的天賦將**提高成功的幾率。

　　** XX-10-23(*商業(yè)電訊)－－當(dāng)金融危機(jī)來(lái)臨，美元貶值，*的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開(kāi)放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下， 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來(lái)，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。

　　金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從中**出來(lái)，有了自己的研究方法，成為**的學(xué)科．現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考慮了非理性行為），構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系，考察****在資源跨期配置中的機(jī)制和作用．但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，比如說(shuō)金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無(wú)套利分析，實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性，在市場(chǎng)中更容易實(shí)現(xiàn)．金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場(chǎng)中的隨機(jī)因素，因此市場(chǎng)主體的預(yù)期在其中起了重要作用． 經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

　　金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支，只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國(guó)家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對(duì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場(chǎng)等。

　　財(cái)政學(xué)是以國(guó)家為主體，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家職能的需要，參與社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國(guó)家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在*，對(duì)財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識(shí)：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是由國(guó)家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價(jià)值分配，在國(guó)家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配，在國(guó)家產(chǎn)生后屬于國(guó)家財(cái)政分配；第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為了滿足社會(huì)共同需要而對(duì)剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的；第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為滿足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的分配關(guān)系。

　　三、活動(dòng)目的

　　營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強(qiáng)全校同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)政、金融的理解，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格**人，共建更高水*的小康社會(huì)。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間

　　XX-11-6至XX-12-10

　　（二）活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1）選擇會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容，談?wù)勛陨韺?duì)其的看法

　�。�2）談?wù)剬?duì)現(xiàn)今社會(huì)上財(cái)經(jīng)類(lèi)人士的認(rèn)識(shí)，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

　�。�3）聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

　�。�4）談?wù)勀阋詾榈臅?huì)計(jì)精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、**、良知、公*”這種會(huì)計(jì)精神的涵義（或者談?wù)勀銓?duì)理想金融界的構(gòu)想，或者談?wù)勀銓?duì)****財(cái)政**的實(shí)施的認(rèn)識(shí)）

　　（三）征文題裁

　　除詩(shī)歌外不限

　　（四）活動(dòng)流程

　�。�1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。

　　（2）文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

　�。�3）由本協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評(píng)委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎(jiǎng)。

　�。�4）召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測(cè)評(píng)分。

　�。�5）本協(xié)會(huì)根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊(cè)。

　�。ㄎ澹┆�(jiǎng)品設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)兩名，各獎(jiǎng)一臺(tái)燈；二等獎(jiǎng)四名，各一實(shí)用計(jì)算器；三等獎(jiǎng)六名，各一精美筆記本。

　　五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題

　　做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性�？紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際，要讓同學(xué)信任我們，感覺(jué)到參與和收獲的樂(lè)趣。

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

　　負(fù)責(zé)人：項(xiàng)xx

　　**者：鄧c

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)3

　　一、活動(dòng)名稱

　　科普征文大賽

　　二、活動(dòng)目的

　　隨著人類(lèi)科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會(huì)的每一個(gè)角落，作為大學(xué)生，我們除了享受科技給我們帶來(lái)的便利，更應(yīng)該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技�？萍夹枰�想象，想象讓我們的思想更廣闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢想未來(lái)科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。

　　三、主辦單位：

　　山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部

　　四、參賽對(duì)象：

　　山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)

　　五、參加方式：

　　1.以各院名義參加征文大賽

　　2.參賽者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人

　　3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人**交到校網(wǎng)絡(luò)科技部

　　六、征文主題及要求：

　　想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車(chē)，上天下地暢通無(wú)阻；當(dāng)機(jī)器人無(wú)所不在，成為生活中不可缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會(huì)發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈,已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展，高深莫測(cè)卻又與我們的.生活息息相關(guān).科技引領(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活……開(kāi)拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！

　　除詩(shī)歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

　　六、作品要求

　　1．構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨(dú)特新穎,切合主題；

　　2．立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫(xiě)出自己的個(gè)性；

　　3．結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；

　　4.文筆：要求首先沒(méi)有錯(cuò)字病句，其次文字精煉、筆法獨(dú)到、風(fēng)格迥異；

　　5.印象：要求作品可讀性強(qiáng)，引人入勝

　　6．作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。

　　七、活動(dòng)流程：

　　3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技**，由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院

　　3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部

　　29日，評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選

　　3月30日公布獲獎(jiǎng)名單

　　八、展出方式

　　獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，書(shū)面等形式展出。

　　活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1文筆流暢

　　2內(nèi)容新穎

　　3思想積極

　　3獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)立一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，

　　九、考評(píng)細(xì)則

　　1、作品數(shù)量

　　每院上交作品數(shù)不得少于十篇,達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分

　　2、作品質(zhì)量

　　獲獎(jiǎng)作品一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分。

　　3、活動(dòng)宣傳

　　各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)4

　　一、活動(dòng)背景：

　　文明與誠(chéng)信作為**民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就是我們民族精神的重要內(nèi)容，是每個(gè)*人的立身之本。千百年來(lái)，正是依靠文明誠(chéng)信的精神滋養(yǎng)，**民族才能歷盡滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。****核心價(jià)值觀中明確提出“誠(chéng)信”這一精神指示，我們應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)守誠(chéng)信，讓自己成為一名誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀大學(xué)生。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為弘揚(yáng)****核心價(jià)值觀，切實(shí)把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，積極引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身****核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)中去，幫助青年學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)有為、誠(chéng)實(shí)守信和崇德向善的觀念，努力將青年學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的****事業(yè)的建設(shè)者和**人。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月1日

　　四、主辦單位：鐵道通信與信號(hào)學(xué)院學(xué)生*支部

　　鐵道通信與信號(hào)學(xué)院思政課部

　　五、參賽對(duì)象：學(xué)生*員、入*積極分子、14級(jí)鐵道通號(hào)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)計(jì)劃：

　　1.前期宣傳階段：xx年7月1日至暑假后開(kāi)學(xué)。

　　2.征文征集階段：xx年9月7日至9月14日。

　　3.征文評(píng)審階段：xx年9月15日至9月25日。

　　4.結(jié)果公示階段：xx年9月26日至9月30日。

　　七、活動(dòng)流程:

　　1、活動(dòng)宣傳

　　（1）xx年7月1日前在微信*臺(tái)、QQ空間、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)、xxx廣泛宣傳，學(xué)生*支部將通知下達(dá)到各班、各群。

　　（2）征文內(nèi)容以“誠(chéng)信”為主題寫(xiě)一篇文章，題目自擬。

　　（3）內(nèi)容要求：不可套作，不可杜撰，文體不限（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不可少于1000字。

　�。�4）交稿時(shí)間：xx年9月14日之前。

　�。�5）交稿方式：稿件電子版發(fā)送到郵箱 ，郵件請(qǐng)注明“班級(jí)+姓名+題目”。

　　（6）電子稿件排版格式：

　�、贅�(biāo)題：小三、黑體

　�、谡�文：小四號(hào)，宋體，單倍行距

　　2、征文評(píng)審

　　（1）初審：學(xué)生*支部初步篩選。

　�。�2）復(fù)審：入選稿件上傳至微信*臺(tái)，以網(wǎng)絡(luò)投票的方式出網(wǎng)絡(luò)人氣文章，**、老師共同審核，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)5名。

　　3、結(jié)果展示

　�。�1）xx年9月26日至30日，最終獲獎(jiǎng)名單由***準(zhǔn)備紅榜張貼在南院籃球場(chǎng)。準(zhǔn)備宣傳板，打印優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品貼在硬紙板上，擺放在籃球場(chǎng)上展覽。

　　（2）學(xué)生*支部準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

　�。�3）獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)獲選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，參與和獲獎(jiǎng)的積極分子加相應(yīng)的考核分，參與的團(tuán)員同學(xué)的條件在符合入*積極分子選拔**的前提下推薦其參加xx年下半年入*積極分子培訓(xùn)班。

　�。�4）優(yōu)秀作品遞交給廣播站朗讀。

　　八、 注意事項(xiàng)：

　　評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：

　　1、 作品以滿分100分為打分的基礎(chǔ)原則；

　　2、 其中含基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分（60分）：根據(jù)作品的審題立意、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言四方面進(jìn)行五等級(jí)評(píng)定得出分值；

　　3、 發(fā)展等級(jí)評(píng)分（40分）:根據(jù)作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)定分值。

　　4、 但凡抄襲網(wǎng)絡(luò)作品超過(guò)2/3，應(yīng)作為抄襲作品，給予扣20分，超過(guò)1/3的應(yīng)給予扣5分；對(duì)原文抄襲超過(guò)2/3，應(yīng)作為無(wú)立意作品，給予扣15分；如全文抄襲直接認(rèn)定為0分。

　　評(píng)分

　　項(xiàng)目

　　一 等

　　60分—50分

　　二等

　　49分—40分

　　三等

　　39分—30分

　　四等

　　29分—20分

　　五等

　　20分以下

　　基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分

　　60分

　　審題立意

　　緊扣題意

　　立意新穎

　�。�15-13）

　　符合題意

　　中心明確

　�。�13-12）

　　基本符合題意

　　中心尚明確

　　（12-10分）

　　偏離題意

　　中心不明確

　　文不對(duì)題

　�。�5-0）

　　內(nèi)容

　　充實(shí)

　�。�25—22）

　　較充實(shí)

　�。�22-16分）

　　尚充實(shí)

　�。�16—11分）

　　單薄

　�。�11-6）

　　空洞無(wú)物

　　（6—0）

　　結(jié)構(gòu)

　　嚴(yán)謹(jǐn)

　　條理清晰

　�。�10分）

　　完整

　　條理清楚

　�。�9-8分）

　　基本完整

　　條理尚清楚

　�。�7-6分）

　　不夠完整

　　條理不夠清楚（5-4）

　　雜亂無(wú)章

　　條理混亂

　　（3-0分）

　　語(yǔ)言

　　簡(jiǎn)潔流暢

　　有文采

　�。�20-18分）

　　規(guī)范

　　通順

　　（18-16分）

　　基本通順

　　偶有語(yǔ)病

　�。�16-12分）

　　欠通順

　　語(yǔ)病較多

　　（12-6）

　　文理不通或

　　全文不足500字（6-0）

　　發(fā)展等級(jí)評(píng)分

　　40分

　　豐富（10分）

　　材料豐富、形象豐滿、意境深遠(yuǎn)

　　深刻（10分）

　　透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)、揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因、觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用

　　文采（10分）

　　詞語(yǔ)生動(dòng)，句式靈活、善于運(yùn)用修辭手法、文句有意蘊(yùn)

　　創(chuàng)意（10分）

　　見(jiàn)解新穎，材料新鮮，構(gòu)思新巧、推理想像有獨(dú)到之處、有個(gè)性特

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)5

　　一、主題

　　財(cái)經(jīng)征文比賽

　　二、活動(dòng)背景

　　當(dāng)今國(guó)際，經(jīng)濟(jì)崢嶸！風(fēng)起云涌，變幻莫測(cè)。各路豪強(qiáng)各顯身手，在經(jīng)濟(jì)界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時(shí)機(jī)，謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。**“次貸“，伸出“熊爪”，夷*一座座樓市，*該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。

　　與此同時(shí)，二十一世紀(jì)，是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水*大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校**學(xué)科的會(huì)計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對(duì)所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題自然有說(shuō)不盡的話要付之案頭。以下為三大**學(xué)科的簡(jiǎn)介：

　　會(huì)計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、**在發(fā)生過(guò)程的資金運(yùn)動(dòng)，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益，以提供會(huì)計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動(dòng)。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

　　會(huì)計(jì)具有重要地位：一般人以為，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，會(huì)計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用，**提高了效率，代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng)，不需要現(xiàn)在這磨多的會(huì)計(jì)人員，這些多余的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作。提高會(huì)計(jì)工作的水*，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會(huì)計(jì)更重要。

　　會(huì)計(jì)是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方，都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核 ，使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的**和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。

　　由于會(huì)計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、**能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書(shū)面和口頭表達(dá)方面的天賦將**提高成功的幾率。

　　** XX-10-23(*商業(yè)電訊)－－當(dāng)金融危機(jī)來(lái)臨，美元貶值，*的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開(kāi)放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下， 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來(lái)，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。

　　金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從中**出來(lái)，有了自己的研究方法，成為**的學(xué)科．現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考慮了非理性行為），構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系，考察****在資源跨期配置中的機(jī)制和作用．但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，比如說(shuō)金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無(wú)套利分析，實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性，在市場(chǎng)中更容易實(shí)現(xiàn)．金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場(chǎng)中的隨機(jī)因素，因此市場(chǎng)主體的預(yù)期在其中起了重要作用． 經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

　　金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支，只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科,在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國(guó)家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對(duì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場(chǎng)等。

　　財(cái)政學(xué)是以國(guó)家為主體，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家職能的需要，參與社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國(guó)家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在*，對(duì)財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識(shí)：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是由國(guó)家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價(jià)值分配，在國(guó)家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配，在國(guó)家產(chǎn)生后屬于國(guó)家財(cái)政分配；第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為了滿足社會(huì)共同需要而對(duì)剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的；第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為滿足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的分配關(guān)系。

　　三、活動(dòng)目的

　　營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強(qiáng)全校同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)政、金融的理解，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格**人，共建更高水*的小康社會(huì)。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間

　　XX-11-6至XX-12-10

　�。ǘ�）活動(dòng)內(nèi)容

　　（1）選擇會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容，談?wù)勛陨韺?duì)其的看法

　�。�2）談?wù)剬?duì)現(xiàn)今社會(huì)上財(cái)經(jīng)類(lèi)人士的認(rèn)識(shí)，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

　�。�3）聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

　　（4）談?wù)勀阋詾榈臅?huì)計(jì)精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、**、良知、公*”這種會(huì)計(jì)精神的涵義（或者談?wù)勀銓?duì)理想金融界的構(gòu)想，或者談?wù)勀銓?duì)****財(cái)政**的實(shí)施的認(rèn)識(shí)）

　�。ㄈ�）征文題裁

　　除詩(shī)歌外不限

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程

　�。�1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。

　�。�2）文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

　　（3）由本協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評(píng)委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎(jiǎng)。

　�。�4）召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測(cè)評(píng)分。

　　（5）本協(xié)會(huì)根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊(cè)。

　　（五）獎(jiǎng)品設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)兩名，各獎(jiǎng)一臺(tái)燈；二等獎(jiǎng)四名，各一實(shí)用計(jì)算器；三等獎(jiǎng)六名，各一精美筆記本。

　　五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題

　　做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性�？紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際，要讓同學(xué)信任我們，感覺(jué)到參與和收獲的樂(lè)趣。

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

　　負(fù)責(zé)人：項(xiàng)xx

　　**者：鄧c

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)6

　　一、 活動(dòng)主題：

　　舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。

　　二、 活動(dòng)目的：

　　為了促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生**，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

　　三、 活動(dòng)背景及意義：

　　在安職新校區(qū)12級(jí)新生已經(jīng)熟悉了我校生活，已把安職院當(dāng)成了第二個(gè)家。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，一定會(huì)對(duì)學(xué)校，對(duì)自己，對(duì)人生有更多更深的想法;而對(duì)11級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，親眼見(jiàn)證了新校區(qū)的成長(zhǎng)，同時(shí)自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對(duì)母校的情感;另一方面是對(duì)未來(lái)的暢想。相對(duì)于12級(jí)，他們顯得更加的成熟和理性。所以無(wú)論是誰(shuí)都在成長(zhǎng);思維開(kāi)始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對(duì)學(xué)校、個(gè)人、家庭、社會(huì)、愛(ài)情，甚至是哲學(xué)都會(huì)有一定的思考，有許多話要說(shuō)。這次舉辦絕對(duì)是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。

　　博客，作為網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作環(huán)境上看，它擁有簡(jiǎn)潔、立體系統(tǒng)的特點(diǎn);就其內(nèi)容而言，它是人們個(gè)性化思想、個(gè)性化生活的記錄;而博客寫(xiě)作，作為一種新的寫(xiě)作方式又具有隨意性、互動(dòng)性、大眾性等特點(diǎn);材料豐富多樣。在當(dāng)代，“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國(guó)，博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞�，�?dāng)代大學(xué)生在我國(guó)博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個(gè)青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個(gè)性，這些特點(diǎn)與博客特點(diǎn)不謀而合。博客也已成為一個(gè)新的文學(xué)形式，在“**、開(kāi)放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來(lái)越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時(shí)，潤(rùn)物無(wú)聲的改變?nèi)藗兊纳�存方式。時(shí)下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無(wú)聲息地進(jìn)駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

　　綜上所述，我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以**和鼓勵(lì)，我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：

　　3月4號(hào)——4月6號(hào)

　　五、 活動(dòng)開(kāi)展形式：

　　〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式：

　　1、郵箱投遞。

　　2、博客留言投遞，在“安職院網(wǎng)上交流*臺(tái)”

　　上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。

　　〈二〉文稿形式：

　　投遞男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作。

　　七、活動(dòng)開(kāi)展流程：

　　〈一〉海報(bào)及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺(tái)及傳單)

　　負(fù)責(zé)人員：xxx/xxx/xxx等。

　　〈二〉籌集贊助經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)人：xxx,xxx,xxx等。

　　〈三〉前期報(bào)名，負(fù)責(zé)人：管理系通訊組

　　〈四〉文章評(píng)定：評(píng)委組成：老師、學(xué)生會(huì)、協(xié)會(huì)、博客小組以及網(wǎng)友評(píng)論。負(fù)責(zé)人：xxx

　　〈五〉結(jié)果公布：

　　①“安職院交流*臺(tái)”網(wǎng)頁(yè)。

　　②學(xué)校公布欄。

　　③安職院網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁(yè)。

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)7

　　一、 活動(dòng)主題：

　　舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。

　　二、 活動(dòng)目的：

　　為了促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生**，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

　　三、 活動(dòng)背景及意義：

　　在安職新校區(qū)12級(jí)新生已經(jīng)熟悉了我校生活，已把安職院當(dāng)成了第二個(gè)家。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，一定會(huì)對(duì)學(xué)校，對(duì)自己，對(duì)人生有更多更深的想法;而對(duì)11級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，親眼見(jiàn)證了新校區(qū)的成長(zhǎng)，同時(shí)自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對(duì)母校的情感;另一方面是對(duì)未來(lái)的暢想。相對(duì)于12級(jí)，他們顯得更加的成熟和理性。所以無(wú)論是誰(shuí)都在成長(zhǎng);思維開(kāi)始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對(duì)學(xué)校、個(gè)人、家庭、社會(huì)、愛(ài)情，甚至是哲學(xué)都會(huì)有一定的思考，有許多話要說(shuō)。這次舉辦絕對(duì)是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。

　　博客，作為網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作環(huán)境上看，它擁有簡(jiǎn)潔、立體系統(tǒng)的特點(diǎn);就其內(nèi)容而言，它是人們個(gè)性化思想、個(gè)性化生活的記錄;而博客寫(xiě)作，作為一種新的寫(xiě)作方式又具有隨意性、互動(dòng)性、大眾性等特點(diǎn);材料豐富多樣。在當(dāng)代，“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國(guó)，博客正在改變?nèi)藗兊慕涣鞣绞剑��?dāng)代大學(xué)生在我國(guó)博客中占有不小比例。大學(xué)生作為一個(gè)青春群體渴望展現(xiàn)自己，渴望擁有個(gè)性，這些特點(diǎn)與博客特點(diǎn)不謀而合。博客也已成為一個(gè)新的文學(xué)形式，在“**、開(kāi)放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來(lái)越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時(shí)，潤(rùn)物無(wú)聲的改變?nèi)藗兊纳�存方式。時(shí)下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無(wú)聲息地進(jìn)駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設(shè)也應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

　　綜上所述，我們希望學(xué)校能夠給予這次博客征文大賽以**和鼓勵(lì)，我們期盼為學(xué)校的校園文化建設(shè)增磚添瓦，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：

　　3月4號(hào)——4月6號(hào)

　　五、 活動(dòng)開(kāi)展形式：

　　〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式：

　　1、郵箱投遞。

　　2、博客留言投遞，在“安職院網(wǎng)上交流*臺(tái)”

　　上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。

　　〈二〉文稿形式：

　　投遞男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作。

　　七、活動(dòng)開(kāi)展流程：

　　〈一〉海報(bào)及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設(shè)咨詢臺(tái)及傳單)

　　負(fù)責(zé)人員：xxx/xxx/xxx等。

　　〈二〉籌集贊助經(jīng)費(fèi)，負(fù)責(zé)人：xxx，xxx，xxx等。

　　〈三〉前期報(bào)名，負(fù)責(zé)人：管理系通訊組

　　〈四〉文章評(píng)定：評(píng)委組成：老師、學(xué)生會(huì)、協(xié)會(huì)、博客小組以及網(wǎng)友評(píng)論。負(fù)責(zé)人：xxx

　　〈五〉結(jié)果公布：

　　①“安職院交流*臺(tái)”網(wǎng)頁(yè)。

　　②學(xué)校公布欄。

　�、郯猜氃壕W(wǎng)站，管理系網(wǎng)頁(yè)。

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)8

　　一·活動(dòng)宗旨：

　　征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感與才能通過(guò)我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，

　　二·活動(dòng)主題：

　　1針對(duì)中**文化的不同，談?wù)勀愕目捶?/p>

　　2針對(duì)神舟七號(hào)的升空，談?wù)勀愕母邢?/p>

　　三·活動(dòng)目的：

　　展示英語(yǔ)才能，傳播青春時(shí)尚

　　四·活動(dòng)內(nèi)容：

　　本次征文活動(dòng)，能夠豐富校園文化生活，營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為校園原創(chuàng)作品提供一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)，讓我們的才能有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。因此，本次活動(dòng)現(xiàn)面向全校同學(xué)征集稿件，為同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)自我，展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

　　五·活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)宣傳：由女工部與留學(xué)部擬定關(guān)于活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參與方式的通知，交 由***制作宣傳海報(bào)，在全校范圍內(nèi)張貼宣傳。

　　2、活動(dòng)時(shí)間:

　　(1）稿件征集日期：10月21日至11月5日

　　（2）結(jié)果公布日期：11月10日

　　3、交稿地點(diǎn)：校學(xué)生會(huì)女工部及留學(xué)部辦公室

　　4 、活動(dòng)形式：本次活動(dòng)將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。后請(qǐng)參賽選手按照規(guī)定的截稿日期將稿件交給女工部或留學(xué)部辦公室。

　　5 活動(dòng)要求：

　　（1）本次活動(dòng)本著公*公正的原則進(jìn)行。

　�。�2）投稿文章主題可從活動(dòng)主題中任選一個(gè)，題材不限。

　�。�3）投稿文章內(nèi)容積極向上，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

　�。�4）稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

　　六·獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng) 3名 榮譽(yù)證書(shū)

　　二等獎(jiǎng) 5名 榮譽(yù)證書(shū)

　　三等獎(jiǎng)10名 榮譽(yù)證書(shū)

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)20名 榮譽(yù)證書(shū)

　　七·評(píng)比方法：

　　1、將所交稿件由兩部合作進(jìn)行初審，審核的主要目的是參賽者所提交作品的真實(shí)性和可讀性。

　　2、最后由學(xué)校權(quán)威教師**評(píng)判，篩選出最終的優(yōu)秀作品。

　　八·結(jié)果公布：將以海報(bào)形式在全校范圍內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)作品。

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)9

　　一、活動(dòng)背景、活動(dòng)目的：

　　大學(xué)是個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事，有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想。豐富的校園文化，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的個(gè)性、青春的風(fēng)采。每個(gè)同學(xué)眼中都會(huì)有不一樣的大學(xué)。

　　二：活動(dòng)主題：

　　“我的大學(xué)”為主題的'微故事征文大賽

　　三：策劃主辦單位：

　　xx工學(xué)院校學(xué)生會(huì)***

　　四：活動(dòng)對(duì)象：

　　xx工學(xué)院全體學(xué)生

　　五：活動(dòng)時(shí)間：

　　征稿時(shí)間20xx年12月1日至12月20日。

　　評(píng)選時(shí)間12月20日至30日。

　　六、活動(dòng)概況

　　1、投稿方式

　�。�1）作品以打印，電子稿的形式上交，并以班為單位交由系學(xué)生會(huì)，由學(xué)生會(huì)人員**整理并做好登記再交到校學(xué)生會(huì)

　�。�2）電子稿及打印格式：在首頁(yè)左上方標(biāo)明安陽(yáng)工學(xué)院微故事征文大賽，全文為宋體，標(biāo)題二號(hào)字體，正文四號(hào)字體

　　（3）所有稿件自行保留，不予退還

　�。�4）也可通過(guò)關(guān)注微博“安陽(yáng)工學(xué)院我的大學(xué)微故事大賽”進(jìn)行投稿。

　　2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）內(nèi)容積極健康向上，同時(shí)又能夠很好的體現(xiàn)出大學(xué)生活的美好，豐富，緊扣“我的大學(xué)”的主題，感情豐富為佳；

　�。�2）故事字?jǐn)?shù)在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)，言簡(jiǎn)意賅；

　�。�3）審稿工作由各院系學(xué)生會(huì)**，校學(xué)生會(huì)**及各位資深老師共同完成，確保大賽作品評(píng)選的公*公正；

　　3、活動(dòng)結(jié)束

　�。�1）邀請(qǐng)?jiān)u委以便后期優(yōu)秀作品的評(píng)選。

　�。�2）總共設(shè)置三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),頒發(fā)證書(shū)，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并將獲獎(jiǎng)稿件發(fā)布在學(xué)生會(huì)**微博，或校報(bào)。

　　七、征稿要求:

　　（1）征文內(nèi)容圍繞“我的大學(xué)”展開(kāi)，暢所欲言

　　（2）內(nèi)容積極向上，情感自然豐富，富有創(chuàng)新意識(shí)，能從細(xì)微處挖掘出大學(xué)生活的意義，作品必須為原創(chuàng)作品，謝絕抄襲，套作

　　（3）題目自擬，字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)

　　（注：詳細(xì)請(qǐng)私信安陽(yáng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)**微博。）

征文大賽活動(dòng)策劃書(shū)10

　　“雷鋒”作為為人民服務(wù)的**已深入人心，他的事跡也在千家萬(wàn)戶傳唱。在春風(fēng)送暖的三月，雷鋒精神溢滿整個(gè)校園，一個(gè)個(gè)感人的故事飄進(jìn)心里，延續(xù)著雷鋒的無(wú)私博愛(ài)。記院**站為了讓所有的軟件學(xué)子銘記這段感人的歷史，培養(yǎng)大家以愛(ài)心回報(bào)社會(huì)的精神，更一步提升軟件的品牌形象，為此特舉辦“春暖三月的雷鋒”征文大賽，現(xiàn)將本次大賽的有關(guān)安排情況如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“春暖三月雷鋒精神”征文大賽。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　3月28號(hào)——4月20號(hào)

　　三、征稿對(duì)象：

　　湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生

　　四、征稿要求：

　　1.字?jǐn)?shù)：800—xx字以內(nèi)，詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限;

　　2.語(yǔ)言生動(dòng)、情感自然、具有積極和創(chuàng)新意識(shí)。需用a4紙打印出來(lái)、字體為宋體、標(biāo)題字為二號(hào)加粗、內(nèi)容為四號(hào)字、謝絕抄襲。

　　3.注：來(lái)稿注意標(biāo)明班級(jí)、姓名。

　　五、投稿方式：

　　1.各班稿件于規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班級(jí)學(xué)習(xí)委員，由班級(jí)學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院**站。

　　2、也可以直接上交于院**站辦公室劉敏處。

　　3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于：xxxx里。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、宣傳：由院**站召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級(jí)動(dòng)員工作。

　　2、院**站***海報(bào)宣傳。

　　3、投稿時(shí)間：3月28號(hào)——4月11號(hào)

　　4、審稿時(shí)間：4月12號(hào)——4月18號(hào);屆時(shí)確定優(yōu)秀文章并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

　　七、組委會(huì)：

　　1、顧問(wèn)：xx老師、xxx

　　2、審委員：院**站全體成員和各系團(tuán)學(xué)會(huì)廣播站和文學(xué)社兩名工作人員。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

　　2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元，二等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50元，三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金20元，并頒發(fā)證書(shū)。并在廣播和刊物上**獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、所有投稿文章將刊登于院**站月刊上。

　　4、4月20號(hào)進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

　　注：需獎(jiǎng)金220元，榮譽(yù)證書(shū)：十本，相關(guān)海報(bào)4張，頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)支：20元

　　九：本此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸院**站所有。

征文大賽活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展3）

——征文大賽活動(dòng)策劃方案 (菁選3篇)

征文大賽活動(dòng)策劃方案1

　　為熱烈慶祝*******成立xx周年，謳歌****全國(guó)人民在**建設(shè)年代和**發(fā)展時(shí)期取得的輝煌成就，深切表達(dá)對(duì)*和祖國(guó)的熱愛(ài)之情，按照教育局*委要求，**我校*員積極參加�，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　此次征文活動(dòng)堅(jiān)持以*的*、*******精神和**講話精神為指導(dǎo)，以“*夢(mèng)·我的夢(mèng)——紀(jì)念建國(guó)xx周年”為主題，緊緊圍繞建國(guó)67周年、*的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以及新區(qū)建設(shè)xx年來(lái)的光輝歷程等方面內(nèi)容開(kāi)展征文活動(dòng)，倡導(dǎo)以清新文風(fēng)和精美文筆詮釋“*夢(mèng)·我的夢(mèng)”，深切表達(dá)對(duì)*和祖國(guó)的拳拳之情。

　　二、征文時(shí)間

　　20xx年9月15日前。

　　三、參考選題

　　征文要緊扣本次活動(dòng)的主題，文章題目自擬。以下幾個(gè)方面供選題時(shí)作參考：

　　1.新*成立xx年來(lái)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、****、文化、社會(huì)、**建設(shè)及相應(yīng)的**、理論建設(shè)方面的重大成果和歷史貢獻(xiàn)。

　　2.沒(méi)有*就沒(méi)有新*，只有****才能救*，只有*特色****才能發(fā)展*。

　　3.堅(jiān)持理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)**。

　　4.堅(jiān)持*特色****道路，就是真正堅(jiān)持****;堅(jiān)持*特色****理論體系，就是真正堅(jiān)持*****。

　　5.牢固樹(shù)立和踐行*****群眾觀。

　　6.從*的歷史看開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)*的建設(shè)的重大意義。

　　7.*的優(yōu)良傳統(tǒng)與群眾路線教育。

　　8.深入開(kāi)展*的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，為“*夢(mèng)”凝心聚力。

　　9.群眾路線思想是*特色****理論體系活的靈魂;群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)*的建設(shè)新的偉大工程的生動(dòng)實(shí)踐。

　　10.聚力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，提高*的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。

　　11.加強(qiáng)*員****思想道德建設(shè)問(wèn)題研究。

　　12.解決“*”(*、*、享樂(lè)**、奢靡之風(fēng))問(wèn)題的有效途徑及長(zhǎng)效機(jī)制研究。

　　13.保持*與人民群眾血肉聯(lián)系的**措施研究。

　　14.密切聯(lián)系群眾的動(dòng)力機(jī)制和現(xiàn)實(shí)機(jī)制研究。

　　15.開(kāi)展批評(píng)和****常態(tài)化、**化研究。

　　16.*的群眾路線理論與實(shí)踐發(fā)展創(chuàng)新研究。

　　17.開(kāi)展*的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方法載體創(chuàng)新研究。

　　18.呈貢區(qū)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法及啟示。

　　19.“*夢(mèng)·我的夢(mèng)”有關(guān)內(nèi)容。

　　20.呈貢新區(qū)建設(shè)有關(guān)內(nèi)容。

　　四、要求

　　1.征文要求主題鮮明，觀點(diǎn)正確，格調(diào)高雅，弘揚(yáng)主旋律，能以小見(jiàn)大，從細(xì)微處描繪對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的獨(dú)特感受，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，暢談對(duì)“*夢(mèng)”內(nèi)涵、價(jià)值與意義的理解，謳歌新*偉大歷程和光輝成就，謳歌呈貢新區(qū)建設(shè)在各個(gè)領(lǐng)域所取得的新發(fā)展與新成就，謳歌新區(qū)人民在建設(shè)新區(qū)過(guò)程中涌現(xiàn)出的典型事跡。征文寫(xiě)作上要做到邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文風(fēng)清新樸實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，有較高的理論價(jià)值、宣傳價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，文章體裁和形式不限。

　　2. 征文篇幅以3000至5000字為宜，文章標(biāo)題用黑體2號(hào)字，正文用仿宋4號(hào)字。在文章左上角注明“紀(jì)念建國(guó)xx周年征文”字樣，標(biāo)題下注明作者姓名，文章末頁(yè)注明作者單位、職務(wù)(職稱)、通信地址、郵編、聯(lián)系電話。

征文大賽活動(dòng)策劃方案2

　　學(xué)校*支部，團(tuán)支部和學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，準(zhǔn)備在全校舉行一次征文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之前所做的一次預(yù)演，希望全校廣大師生能夠給予重視，認(rèn)真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則，積極參與這次征文大賽，寫(xiě)出自己做好的文章來(lái)，讓這次征文大賽取得圓滿的成功。

　　征文前言

　　大學(xué)，是一個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢(mèng)幻任何的事情在我們的筆下都會(huì)成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來(lái)不會(huì)放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會(huì)，我們用筆寫(xiě)下自己的感覺(jué)，沒(méi)有縝密的思考，卻不會(huì)有人恥笑我們的幼稚;沒(méi)有精妙的文字，卻會(huì)讓你感動(dòng)于我們的故事，我們的理想因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭�揚(yáng)!

　　一個(gè)講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場(chǎng)信念決定的大賽，沒(méi)有功利的色彩，沒(méi)有金錢(qián)的**，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)!

　　活動(dòng)宗旨

　　征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過(guò)我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次征文活動(dòng)，促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流，提高同學(xué)的心理素質(zhì)，為我們的大學(xué)生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓我們的理想、感情、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。

　　活動(dòng)主題

　　文學(xué)是一種情感的宣泄，沒(méi)有情感，就不會(huì)有千古流傳的文章：理想是一個(gè)年輕的證明，沒(méi)有理想就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)人成功的'必須，沒(méi)有信念就不會(huì)見(jiàn)到最后勝利的微笑。在見(jiàn)天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字心靈小故事，交織著我們年輕的夢(mèng)!反映出我們最真摯的感情!

　　活動(dòng)時(shí)間：4月22日到5月1日

　　承辦單位：心理協(xié)會(huì) 校生活部 校心理部

　　前期宣傳工作：

　　(1)張貼的海報(bào)：在校園張貼活動(dòng)海報(bào)，覆蓋全部宣傳地點(diǎn)。

　　(2)投稿廣播站，進(jìn)行宣傳。

　　(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。

　　中期征文活動(dòng)：

　　1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請(qǐng)開(kāi)通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。

　　2、自助投稿：可以交到協(xié)會(huì)辦公室。

　　3、**推薦：由各學(xué)生會(huì)或者社團(tuán)**推薦作品。

　　文章評(píng)選

　　1、確定評(píng)選團(tuán)

　　分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專業(yè)教師推薦1名左右學(xué)生組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師。

　　2、評(píng)選流程

　　征文要求

　　1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求xx以內(nèi)。

　　2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

　　3、稿件請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1名： 證書(shū) 價(jià)值5元獎(jiǎng)品

　　二等獎(jiǎng)2名： 證書(shū) 價(jià)值3元獎(jiǎng)品

　　三等獎(jiǎng)3名： 證書(shū) 價(jià)值1元獎(jiǎng)品

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)1名： 證書(shū) 筆記本

　　同學(xué)們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎(jiǎng)品之后，我相信是能夠打動(dòng)你的心的。來(lái)吧，加入到這次征文大賽中吧，我們敞開(kāi)心扉的歡迎你的參加。

征文大賽活動(dòng)策劃方案3

　　一、主題

　　財(cái)經(jīng)征文比賽

　　二、活動(dòng)背景

　　當(dāng)今國(guó)際，經(jīng)濟(jì)崢嶸！風(fēng)起云涌，變幻莫測(cè)。各路豪強(qiáng)各顯身手，在經(jīng)濟(jì)界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時(shí)機(jī)，謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起，亂像咋現(xiàn)。**“次貸“，伸出“熊爪”，夷*一座座樓市，**該如何應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題。

　　與此同時(shí)，二十一世紀(jì)，是知識(shí)飛速發(fā)展的時(shí)代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理水*大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院作為一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應(yīng)該站在時(shí)代的前沿，分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象背后的故事，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為本校**學(xué)科的會(huì)計(jì)學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對(duì)所學(xué)學(xué)科和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題自然有說(shuō)不盡的話要付之案頭。以下為三大**學(xué)科的簡(jiǎn)介：

　　會(huì)計(jì)是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量，連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、**在發(fā)生過(guò)程的資金運(yùn)動(dòng)，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益，以提供會(huì)計(jì)信息為主的信息系統(tǒng)和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì)計(jì)既是以提供信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動(dòng)。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。

　　會(huì)計(jì)具有重要地位：一般人以為，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下，會(huì)計(jì)工作廣泛應(yīng)用電子技術(shù)，電子計(jì)算機(jī)在各方面的使用，**提高了效率，代替了會(huì)計(jì)人員的手工勞動(dòng)，不需要現(xiàn)在這磨多的會(huì)計(jì)人員，這些多余的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)從會(huì)計(jì)的核算工作轉(zhuǎn)向會(huì)計(jì)的管理工作。提高會(huì)計(jì)工作的水*，更好地為發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)。在這種條件下會(huì)計(jì)更重要。

　　會(huì)計(jì)是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方，都需要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核，使計(jì)算機(jī)進(jìn)行核算只是改變了核算的**和形式，但不可能改變核算的內(nèi)容和要求。相反，核算的內(nèi)容范圍擴(kuò)大了，要求提高了信息需要加強(qiáng)了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。所以經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。

　　由于會(huì)計(jì)員提供的財(cái)經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準(zhǔn)也許是會(huì)計(jì)員具備的重要的個(gè)人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、**能力工作導(dǎo)向及一致性。另外，數(shù)學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應(yīng)用思維及書(shū)面和口頭表達(dá)方面的天賦將**提高成功的幾率。

　　**XX—10—23（**商業(yè)電訊）－－當(dāng)金融危機(jī)來(lái)臨，美元貶值，**的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟(jì)一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)境的開(kāi)放式經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來(lái)，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。

　　金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟(jì)學(xué)，但如今已經(jīng)從中**出來(lái)，有了自己的研究方法，成為**的學(xué)科．現(xiàn)代金融學(xué)也象經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣，從微觀主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考慮了非理性行為），構(gòu)建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系，考察****在資源跨期配置中的機(jī)制和作用．但是金融學(xué)有區(qū)別于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法，比如說(shuō)金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無(wú)套利分析，實(shí)際上比經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性，在市場(chǎng)中更容易實(shí)現(xiàn)．金融學(xué)區(qū)別與經(jīng)濟(jì)學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場(chǎng)中的隨機(jī)因素，因此市場(chǎng)主體的預(yù)期在其中起了重要作用．經(jīng)濟(jì)概念比金融廣得多

　　金融是經(jīng)濟(jì)的一小個(gè)分支，只是有自己的側(cè)重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)一級(jí)學(xué)科，金融學(xué)是一個(gè)二級(jí)學(xué)科，在經(jīng)濟(jì)學(xué)之下，經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的是一個(gè)國(guó)家地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對(duì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對(duì)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場(chǎng)等。

　　財(cái)政學(xué)是以國(guó)家為主體，為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家職能的需要，參與社會(huì)產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國(guó)家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門(mén)應(yīng)用學(xué)科。財(cái)政包括財(cái)政收入和財(cái)政支出兩個(gè)部分。在**，對(duì)財(cái)政這一范疇有不同的認(rèn)識(shí)：一種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是由國(guó)家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價(jià)值分配，在國(guó)家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財(cái)務(wù)分配，在國(guó)家產(chǎn)生后屬于國(guó)家財(cái)政分配；第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為了滿足社會(huì)共同需要而對(duì)剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的；第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，財(cái)政是為滿足社會(huì)共同需要而形成的社會(huì)集中化的分配關(guān)系。

　　三、活動(dòng)目的

　　營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專業(yè)術(shù)養(yǎng)，增強(qiáng)全校同學(xué)對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)政、金融的理解，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的關(guān)注，培養(yǎng)經(jīng)院學(xué)子運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)合格**人，共建更高水*的小康社會(huì)。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間

　　XX—11—6至XX—12—10

　�。ǘ�）活動(dòng)內(nèi)容

　�。�1）選擇會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內(nèi)容，談?wù)勛陨韺?duì)其的看法

　�。�2）談?wù)剬?duì)現(xiàn)今社會(huì)上財(cái)經(jīng)類(lèi)人士的認(rèn)識(shí)，以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

　�。�3）聯(lián)系本身的學(xué)習(xí)談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)或金融、財(cái)政專業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習(xí)心得。

　�。�4）談?wù)勀阋詾榈臅?huì)計(jì)精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信賴、**、良知、公*”這種會(huì)計(jì)精神的涵義（或者談?wù)勀銓?duì)理想金融界的構(gòu)想，或者談?wù)勀銓?duì)****財(cái)政**的實(shí)施的認(rèn)識(shí)）

　�。ㄈ�）征文題裁

　　除詩(shī)歌外不限

　　（四）活動(dòng)流程

　�。�1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報(bào)向全校同學(xué)征文。

　�。�2）文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@xxxx。com并且按海報(bào)上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

　�。�3）由本協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)部成員和指導(dǎo)老師以及特邀專家評(píng)委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎(jiǎng)。

　�。�4）召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)、頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書(shū)。并給獲獎(jiǎng)同學(xué)酌情加綜合測(cè)評(píng)分。

　�。�5）本協(xié)會(huì)根據(jù)所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報(bào)、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數(shù)量多的話，我們將結(jié)集成冊(cè)。

　�。ㄎ澹┆�(jiǎng)品設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)兩名，各獎(jiǎng)一臺(tái)燈；二等獎(jiǎng)四名，各一實(shí)用計(jì)算器；三等獎(jiǎng)六名，各一精美筆記本。

　　五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題

　　做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續(xù)性�？紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際，要讓同學(xué)信任我們，感覺(jué)到參與和收獲的樂(lè)趣。

　　六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

　　負(fù)責(zé)人：項(xiàng)xx

　　**者：xx

征文大賽活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展4）

——dv攝像大賽活動(dòng)策劃方案3篇

dv攝像大賽活動(dòng)策劃方案1

　　項(xiàng)目名稱：

　　“走進(jìn)影藝世界 共享dv生活”

　　——xx師范大學(xué)dv攝像大賽

　　項(xiàng)目起始時(shí)間：

　　XX年4月——XX年6月

　　實(shí)施單位：

　　xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合

　　****：

　　xx日?qǐng)?bào) 東南快報(bào) 福州晚報(bào) 海峽都市報(bào) 校電臺(tái) 長(zhǎng)安青年 校報(bào)**

　　一、背景與現(xiàn)狀

　　隨著dv自拍風(fēng)的興起，越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)作品相繼出現(xiàn)，作為一種青年人所共同追逐的`潮流，大學(xué)生也不能落下，用新時(shí)期的科技反映大學(xué)生活，讓越來(lái)越多人了解大學(xué)的激情，是大學(xué)生報(bào)答社會(huì)的一種新鮮方式。

　　二、目標(biāo)人群

　　師大新校區(qū)所有大學(xué)生

　　三、 項(xiàng)目目的

　　展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的合作精神。

　　四、 項(xiàng)目策略

　　作品要求主題鮮明，內(nèi)容上進(jìn)，以xx師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站作為作品征集的*臺(tái)，面向大眾，以網(wǎng)絡(luò)**的票數(shù)和專家的審核來(lái)決定作品成績(jī)。

　　五、 項(xiàng)目主體

　　1、宣傳（*面媒介，報(bào)紙媒介，電視媒介，廣播媒介）

　　2、發(fā)布征搞啟示

　　3、運(yùn)行階段（宣傳，投稿，審搞，評(píng)獎(jiǎng)）

　　4、作品公布與頒獎(jiǎng)

　　六、 項(xiàng)目評(píng)估

　　項(xiàng)目評(píng)估主要通過(guò)在活動(dòng)過(guò)程中項(xiàng)目主辦方、目標(biāo)人群來(lái)進(jìn)行評(píng)估及對(duì)網(wǎng)友評(píng)議來(lái)評(píng)估。

　　七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　五千元***

征文大賽活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展5）

——“簡(jiǎn)歷制作大賽”活動(dòng)方案3篇

“簡(jiǎn)歷制作大賽”活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)引言：簡(jiǎn)歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門(mén)磚，它好比應(yīng)聘者的臉，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)全都寫(xiě)在這張臉上。一個(gè)成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷的優(yōu)勢(shì)在很大程度上影響著應(yīng)聘的成敗。為了提高同學(xué)們的簡(jiǎn)歷制作能力，進(jìn)而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，我系特地舉辦“個(gè)人簡(jiǎn)歷制作大賽”。

　　二、活動(dòng)主題： 優(yōu)show簡(jiǎn)歷，成功之基

　　三、活動(dòng)對(duì)象： 閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　4、1 —— 4、10

　　五、作品要求：

　　1、尺寸規(guī)格：A4紙、封面和排版格式不限；

　　2、參賽作品由三部分組成：（1）簡(jiǎn)歷封面；（2）個(gè)人簡(jiǎn)歷；（3）自薦信；

　　3、作品內(nèi)容可以根據(jù)自己的興趣**創(chuàng)作，但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡(jiǎn)歷作品，簡(jiǎn)歷要求突出自己的'個(gè)性。

　　六、作品提交

　　1、作品提交截止日期： 4、10

　　2、作品提交方式（交紙質(zhì)檔和電子檔各一份）

　　電子檔發(fā)到郵箱bisai.kt250，紙質(zhì)檔上交給系就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部負(fù)責(zé)人

　　七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。ㄒ唬┩庥^設(shè)計(jì)（10分）

　�。�1） 紙張格式（2分）：使用標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)紙張，保證一種專業(yè)化設(shè)計(jì)。簡(jiǎn)歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1.25厘米。

　�。�2） 版面設(shè)計(jì)（3分）：精美的版面可以使用不同的符號(hào)、文字等。即使被復(fù)印，復(fù)印的簡(jiǎn)歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡(jiǎn)潔而便于閱讀。

　�。�3） 篇幅（3分）：一頁(yè)為宜，不超過(guò)兩頁(yè)。每個(gè)小段落不超過(guò)6行。注意簡(jiǎn)明切題。

　�。�4） 裝訂（2分）：如果簡(jiǎn)歷超過(guò)兩頁(yè)，一定要用訂書(shū)器裝訂。

　�。ǘ�）封面設(shè)計(jì)（30分）

　�。�1）構(gòu)圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構(gòu)圖原理，畫(huà)面均衡，具有較強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，形體比例、造型要完整。

　　（2）色彩搭配（10分）：色彩關(guān)系準(zhǔn)確，畫(huà)面生動(dòng)**。

　　（3）整體效果（5分）

　�。ㄈ�）個(gè)人簡(jiǎn)歷（20分）

　�。�1）個(gè)人基本信息（2分）

　�。�2）求職意向（2分）

　�。�3）教育背景（6分）：**、成績(jī)、外語(yǔ)水*、計(jì)算機(jī)水*及其他。

　�。�4）工作經(jīng)歷（6分）：曾任職務(wù)、社團(tuán)活動(dòng)、義工活動(dòng)、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、獲獎(jiǎng)狀況。

　�。�5）其他（4分）

　　（四）自薦信（40分）

　�。�1）文字（6分）：寫(xiě)錯(cuò)別字、語(yǔ)法錯(cuò)誤、語(yǔ)句不通順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法錯(cuò)誤都扣分。

　　（2）措辭（2分）

　�。�3）文風(fēng)（8分）：文風(fēng)*實(shí)、沉穩(wěn)、嚴(yán)肅，以敘述、說(shuō)明為主。

　　（4）語(yǔ)氣（2分）

　�。�5）禮儀（6分）：稱呼、問(wèn)候、祝頌要得體、真誠(chéng)、熱誠(chéng)。

　�。�6）內(nèi)容（8分）：有重點(diǎn)的從業(yè)經(jīng)歷、教育背景、技能等吸引讀者。

　　（7）技能關(guān)聯(lián)職位（8分）：是否突出反映了技能與申請(qǐng)職位的關(guān)聯(lián)。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+精美禮品

　　二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)狀+精美禮品

　　三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀+精美禮品

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、參賽作品一律不予退還；

　　2、參賽作者請(qǐng)注明真實(shí)姓名、所在年級(jí)、班級(jí)。

　　共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)

　　XX年3月25 號(hào)

　　策劃書(shū)附：電子系第一屆簡(jiǎn)歷制作大賽報(bào)名表

　　姓名

　　年級(jí)

　　專業(yè)

　　電話

　　注：報(bào)名表于4月3號(hào)之前交給就創(chuàng)部負(fù)責(zé)人。

　　就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)部

　　XX年3月25 號(hào)

“簡(jiǎn)歷制作大賽”活動(dòng)方案2

　　求職是一場(chǎng)賽跑，簡(jiǎn)歷是起跑線，在現(xiàn)今日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，面對(duì)堆積如山的求職簡(jiǎn)歷，如何讓自己脫穎而出，吸引招聘人員的眼球呢？

　　本次簡(jiǎn)歷制作大賽將為廣大畢業(yè)生導(dǎo)入優(yōu)秀簡(jiǎn)歷制作意識(shí)幫助和督促同學(xué)們?yōu)楫厴I(yè)求職做好準(zhǔn)備，更好地促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。根據(jù)我系的實(shí)際情況，在藥學(xué)系“第二屆簡(jiǎn)歷制作大賽”的基礎(chǔ)上，現(xiàn)定于20xx年3月15日至20xx年4月2日舉辦藥學(xué)系“第五屆簡(jiǎn)歷制作大賽”�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、大賽主（承）辦單位:

　　1、主辦單位：漯河醫(yī)專藥學(xué)系

　　2、承辦單位：漯河醫(yī)專藥學(xué)系團(tuán)總支

　　二、大賽主題：

　　show出你自己！

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　藥學(xué)系全體學(xué)生

　　四、大賽形式：

　　1、大賽分班級(jí)預(yù)賽和系部決賽。

　　2、大賽采取作品展示、演講比賽等形式進(jìn)行，各班級(jí)可根據(jù)具體情況自設(shè)主題。

　　五、作品要求：

　　1、參賽作品要求內(nèi)容完整真實(shí)、簡(jiǎn)明扼要，文字表達(dá)準(zhǔn)確、有條理，版面格式清晰、美觀大方。

　　2、要求參賽作品能充分體現(xiàn)個(gè)性特質(zhì)，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。

　　3、簡(jiǎn)歷內(nèi)容中必須包括個(gè)人基本信息，并可根據(jù)自身職業(yè)規(guī)劃適當(dāng)虛擬求職信息。

　　4.杜絕各種抄襲行為，必須為本人**制作，否則取消入圍資格。

　　5、決賽作品要求交電子稿和紙質(zhì)稿，紙質(zhì)稿要求以A4紙打印交承辦單位。

　　6、請(qǐng)自備副本，入圍作品概不退稿。

　　三、日程安排及要求

　　1、大賽宣傳、班級(jí)初賽（3月19日—4月1日）：各班級(jí)班**、輔導(dǎo)員充分利用班會(huì)時(shí)間為學(xué)生講解本次大賽的重要意義。以班級(jí)為單位采取作品展示、演講比賽等形式進(jìn)行班級(jí)參賽作品的初級(jí)評(píng)選，每班至少**50%的學(xué)生報(bào)名參賽。幷推薦2-5名學(xué)生參加系部決賽。

　　2、系部決賽（4月1日—4月15日）各班級(jí)務(wù)必于4月2日前將入圍作品電子稿和紙質(zhì)稿交系部評(píng)選，過(guò)期不交者取消本次參賽資格。系部將**專業(yè)老師對(duì)入圍作品進(jìn)行評(píng)選，確定獲獎(jiǎng)名單。

　　3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)：3名榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和禮品。**獎(jiǎng)：2名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及禮品。

　　4、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、榮譽(yù)證書(shū)15本（75元）2、一等獎(jiǎng)：1名榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品（100元）3、二等獎(jiǎng)：2名榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品（100元）4、三等獎(jiǎng)：3名榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品（100元）5、優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和禮品（100元）6、**獎(jiǎng)：2名頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品（100元）7、會(huì)場(chǎng)布置及其他（125元），總計(jì)700元

　　藥學(xué)系團(tuán)總支20xx年3月8日

征文大賽活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展6）

——書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)方案3篇

書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)方案1

　　為了豐富我們?nèi)�體師生的文化生活，充分拓展學(xué)生的成長(zhǎng)空間，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的藝術(shù)氣質(zhì)，繼承和發(fā)揚(yáng)**民族的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，特舉辦我校書(shū)法、繪畫(huà)大賽。具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以書(shū)法、繪畫(huà)的形式抒發(fā)全體師生對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美，對(duì)民族文化的熱愛(ài)，努力營(yíng)造積極奮進(jìn)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)生活、昂揚(yáng)向上的良好氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)全校素質(zhì)教育事業(yè)的新發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　謳歌祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校和我的美好生活。

　　三、參賽對(duì)象

　　灘八鎮(zhèn)第二中心小學(xué)全體師生。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）教師組作品

　　1、繪畫(huà)類(lèi)：含國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、素描、水彩、以及手工制作等。

　　2、書(shū)法類(lèi)：毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法（楷體、行楷、隸書(shū)、草書(shū)任選其一）

　　內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。

　　（二）學(xué)生組作品

　　1、繪畫(huà)類(lèi)：蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工制作六大類(lèi)

　　2、書(shū)法類(lèi)：含毛筆書(shū)法及硬筆書(shū)法（楷體、行楷、隸書(shū)任選其一）

　　內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌

　　五、**形式

　　每班選出三名書(shū)法選手和三名繪畫(huà)選手參加比賽，按照自己所在年級(jí)的知識(shí)水*自選內(nèi)容。

　　六、作品要求

　　1、內(nèi)容

　　根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校的美麗，用參賽作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)以及對(duì)美好生活的贊美和熱愛(ài)。

　　2、規(guī)格

　�。�1）繪畫(huà)作品按年級(jí)特點(diǎn)，使用材料和表現(xiàn)形式不限，作品要突出主題，表現(xiàn)形式靈活多樣。高年級(jí)組紙張為8K紙，低年級(jí)組紙張不限。

　�。�2）書(shū)法作品也按年級(jí)特點(diǎn)，低年級(jí)為鉛筆、中高年級(jí)為鋼筆、毛筆。作品紙張不限，做到字跡工整、認(rèn)真、清晰、美觀。

　　3、要求：

　�。�1）參賽學(xué)生要**進(jìn)行作品的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己動(dòng)手實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作。否則取消參賽資格。

　　（2）作品用的工具由參賽選手自行準(zhǔn)備。

　�。�3）作品背面右下角注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級(jí)、輔導(dǎo)教師等。

　�。�4）參展作品須是2015年來(lái)作者近期原創(chuàng)。

　�。�5）教師組每人至少一份作品，多者不限，加以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、評(píng)選原則：

　　美術(shù)教師組成作品評(píng)選委員會(huì)負(fù)責(zé)作品的評(píng)選工作。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　按年級(jí)組分別設(shè)立書(shū)法、繪畫(huà)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。書(shū)法一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，每組一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

　　教師組設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。參賽教師都有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　九、評(píng)委

　　十、時(shí)間安排:

　　交稿時(shí)間：5月20日

　　評(píng)選時(shí)間：5月22日

　　頒獎(jiǎng)時(shí)間：5月23日

　　參展時(shí)間：5月26日

書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)方案2

　　為進(jìn)一步推進(jìn)我校的美育工作，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康**發(fā)展。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生美術(shù)作品比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、比賽主題：

　　陽(yáng)光下成長(zhǎng)

　　二、參加對(duì)象：

　　在校學(xué)生

　　三、組別設(shè)置：

　　按照年級(jí)分為低段（1—2年級(jí))、中段（3—4年級(jí))、高段（5—6年級(jí))。

　　四、作品要求：

　　（一）繪畫(huà)作品

　　國(guó)畫(huà)、水彩/水粉畫(huà)（丙烯畫(huà)）、版畫(huà)，或其他畫(huà)種：尺寸均不超過(guò)對(duì)開(kāi)。國(guó)畫(huà)（尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))（尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）。

　�。ǘ�）書(shū)法、篆刻作品

　　書(shū)法字體不限，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙。

　�。ㄈ�）攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

　　五、作品報(bào)送：

　　1.繪畫(huà)、書(shū)法篆刻、攝影三大項(xiàng)中每個(gè)大項(xiàng)各可報(bào)作品（背面必須粘貼標(biāo)簽）1-5件。

　　2.以年級(jí)段為單位，在**填寫(xiě)報(bào)送登記表（見(jiàn)附件）后與作品一起報(bào)送至美術(shù)組朱琛老師處，聯(lián)系電話：xx。

　　3.作品報(bào)送時(shí)間截止5月19日（逾期不候）。

　　4.若對(duì)比賽有不明確的地方可詢問(wèn)各班美術(shù)老師或美術(shù)辦老師。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、各組各大項(xiàng)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，由校大隊(duì)部和美術(shù)組負(fù)責(zé)**進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品選送參加區(qū)市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。

　　2、評(píng)選部分年級(jí)段優(yōu)秀**獎(jiǎng)。

　　望各年段認(rèn)真做好本次比賽的**發(fā)動(dòng)工作，為我校藝術(shù)教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)方案3

　　廣闊農(nóng)村是書(shū)畫(huà)藝術(shù)最深厚的根基，農(nóng)民群眾是書(shū)畫(huà)藝術(shù)表現(xiàn)的重要母體和服務(wù)對(duì)象，又是直接參與書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的主體；“三農(nóng)”戰(zhàn)線上的書(shū)畫(huà)藝術(shù)愛(ài)好者中蘊(yùn)藏著極大的藝術(shù)熱情和創(chuàng)造能量。為給我市廣大農(nóng)民和“三農(nóng)”戰(zhàn)線上的書(shū)畫(huà)家及書(shū)畫(huà)愛(ài)好者創(chuàng)作書(shū)畫(huà)藝術(shù)提供一個(gè)集中展示和交流的*臺(tái)，根據(jù)****意見(jiàn)，市*辦公室、*****、市農(nóng)辦、市**總臺(tái)、市文廣新局、市文聯(lián)決定聯(lián)合舉辦**市首屆農(nóng)民書(shū)畫(huà)大賽。具體方案如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　圍繞建設(shè)文化大市的目標(biāo)，充分發(fā)掘我市廣大農(nóng)民和“三農(nóng)”戰(zhàn)線上**職工的書(shū)畫(huà)才能，謳歌**開(kāi)放20多年來(lái)我市農(nóng)村的巨大變化，展示**開(kāi)放以來(lái)“三農(nóng)”工作取得的偉大成就和輝煌業(yè)績(jī)，展現(xiàn)廣大農(nóng)民豐富多彩的精神生活和嶄新風(fēng)貌，進(jìn)一步繁榮農(nóng)村文化，推進(jìn)****新農(nóng)村建設(shè)。

　　二、征稿對(duì)象及范圍

　　凡年齡16周歲以上的全市廣大農(nóng)民均可參加，歡迎“三農(nóng)”戰(zhàn)線上的**職工積極參加。

　　三、征稿內(nèi)容與要求

　　1、作品主題。內(nèi)容健康向上，富有時(shí)代氣息。書(shū)法提倡自擬詩(shī)詞和聯(lián)語(yǔ)；繪畫(huà)以反映我市鄉(xiāng)村在**開(kāi)放以來(lái)的新面貌、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌以及社會(huì)新風(fēng)尚為主。

　　2、作品要求。

　�。�1）書(shū)法限于毛筆；繪畫(huà)畫(huà)種不限。

　�。�2）書(shū)法、國(guó)畫(huà)限于六尺整紙以下，其它畫(huà)種限1.5×1.5米以內(nèi)。

　�。�3）參賽書(shū)畫(huà)作品一律交原作（無(wú)須裝裱），來(lái)稿每人限作品1－2件。

　�。�4）所有參賽作品都要在作品背面用鉛筆注明選送縣市區(qū)（或單位）、作品題目（書(shū)法寫(xiě)明書(shū)體、繪畫(huà)寫(xiě)明題目）、尺寸（公分）、作者姓名、通訊地址、郵編、電話。

　　四、工作內(nèi)容與時(shí)間安排

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)（11月20日前）。市級(jí)****開(kāi)展廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍；各縣市區(qū)深入鄉(xiāng)村宣傳發(fā)動(dòng)，把參賽作品數(shù)量分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，落實(shí)到人。

　　2、作品報(bào)送（12月5日前）。各縣市區(qū)由農(nóng)辦集中報(bào)送參賽書(shū)畫(huà)作品，要求臨海市、溫嶺市報(bào)送作品數(shù)量不少于80件，其他縣市區(qū)報(bào)送作品數(shù)量不少于60件，其中繪畫(huà)作品一般占40——50；“三農(nóng)”戰(zhàn)線**職工作品數(shù)量不能超過(guò)總數(shù)的三分之一。市直農(nóng)口單位**職工作品直接報(bào)送**市農(nóng)辦，數(shù)量不限。

　　3、作品評(píng)選（12月10日前）。由組委會(huì)聘請(qǐng)專家組成評(píng)委會(huì)，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選，確定展出作品。

　　4、作品裝裱（12月25日前）。由組委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)展出作品進(jìn)行**裝裱。

　　5、作品評(píng)獎(jiǎng)（12月27－28日）。對(duì)展出作品進(jìn)行分類(lèi)評(píng)獎(jiǎng)，書(shū)法、繪畫(huà)各設(shè)金、銀、銅及優(yōu)秀獎(jiǎng)，名額分別為書(shū)法、繪畫(huà)各3個(gè)、6個(gè)、9個(gè)和30個(gè)�！叭�農(nóng)”戰(zhàn)線**職工的作品不參與評(píng)獎(jiǎng)，由組委會(huì)**發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　6、作品展及頒獎(jiǎng)（20xx年12月29日—20xx年1月3日）。舉行作品展暨作品獎(jiǎng)、**獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式，各縣市區(qū)以參賽作者為主****團(tuán)參加；入選、獲獎(jiǎng)作品在市*書(shū)畫(huà)院展出。

　　7、書(shū)畫(huà)研討會(huì)（12月29日上午）。召開(kāi)全市農(nóng)民書(shū)畫(huà)研討會(huì)，以獲獎(jiǎng)作者為主，邀請(qǐng)有關(guān)**、大賽評(píng)委參加，通過(guò)座談、作品點(diǎn)評(píng)等形式，進(jìn)一步提高我市農(nóng)民書(shū)畫(huà)創(chuàng)作水*。

　　8、作品處置（20xx年1月3日后）。獲獎(jiǎng)作品由**市農(nóng)民書(shū)畫(huà)藝術(shù)館（籌）收藏，其它作品退還縣市區(qū)農(nóng)辦，由縣市區(qū)農(nóng)辦退還作者。

　　五、****

　　為確保這次活動(dòng)順利進(jìn)行，市里決定成立大賽組委會(huì)，**副*為組長(zhǎng)，**副秘書(shū)長(zhǎng)、*****副**，**副秘書(shū)長(zhǎng)、市農(nóng)辦**，市文廣新局**，市文聯(lián)副*，市*研究室副**為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)**為成員，對(duì)活動(dòng)涉及各項(xiàng)工作實(shí)行責(zé)任分解落實(shí)。

　　組委會(huì)下設(shè)辦公室，由*****、市農(nóng)辦、市文廣新局、市文聯(lián)、市*書(shū)畫(huà)院確定專人組成，具體負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的開(kāi)展。由市農(nóng)辦主要負(fù)責(zé)大賽活動(dòng)方案的起草、書(shū)畫(huà)作品的征集、收藏、退還、**評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)和**市農(nóng)民書(shū)畫(huà)藝術(shù)館籌建等工作；*****、**日?qǐng)?bào)社、市**總臺(tái)負(fù)責(zé)大賽的宣傳發(fā)動(dòng)工作；市文廣新局協(xié)助做好**市農(nóng)民書(shū)畫(huà)藝術(shù)館籌建和大賽宣傳發(fā)動(dòng)工作；市書(shū)畫(huà)院負(fù)責(zé)展覽場(chǎng)地的'落實(shí)和作品裝裱、作品布展等工作，市文聯(lián)主要負(fù)責(zé)大賽評(píng)委會(huì)專家的邀請(qǐng)、參賽作品創(chuàng)作指導(dǎo)、研討會(huì)**等工作。

　　各縣市區(qū)*委、*和****要切實(shí)加強(qiáng)**，落實(shí)人員負(fù)責(zé)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，發(fā)揮農(nóng)村指導(dǎo)員的作用，深入挖掘貼近農(nóng)村生活、創(chuàng)作富有新意、有鮮明地方特色的農(nóng)民書(shū)畫(huà)作品，確保有更多高質(zhì)量的書(shū)畫(huà)作品參賽。各縣市區(qū)農(nóng)辦負(fù)責(zé)**、具體聯(lián)系人名單請(qǐng)于11月10日前上報(bào)市農(nóng)辦。

征文大賽活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展7）

——親子書(shū)信大賽活動(dòng)方案3篇

親子書(shū)信大賽活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為構(gòu)建**親子關(guān)系，營(yíng)造溫馨家庭氛圍，密切親子之間的溝通交流，讓學(xué)生正確運(yùn)用書(shū)信這一文體，提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣及能力，我校決定在四、五年級(jí)組開(kāi)展“親子書(shū)信大賽”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　感恩·勵(lì)志·親情

　　三、參加對(duì)象

　　五年級(jí)全體學(xué)生。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　12月6日

　　至12月17日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)分兩個(gè)步驟進(jìn)行：

　　1．孩子給父母寫(xiě)一封信�？梢韵蚋改笖⑹龀砷L(zhǎng)故事、班級(jí)事例、身邊趣事；可以向父母訴說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱和困擾；可以向父母匯報(bào)體會(huì)、感悟、進(jìn)步和收獲等等，通過(guò)書(shū)信，向父母表達(dá)你的謝意，傳遞你的感激。

　　2．父母閱讀并回信。給孩子的成長(zhǎng)解疑答惑，指點(diǎn)迷津；對(duì)孩子的待人處事發(fā)表見(jiàn)解看法，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀；向孩子介紹自己的成長(zhǎng)歷程和為此付出的辛勤努力，為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣；向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂(lè)時(shí)光，告訴孩子，他是你最珍貴的財(cái)富等等，通過(guò)書(shū)信，對(duì)孩子進(jìn)行理想教育、勵(lì)志教育和感恩教育。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1．雙方的信都要有題目，題目可以采用直抒胸臆的形式，例如：“爸爸、媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”、“吾家有女初長(zhǎng)成”等；也可以采用“正標(biāo)題+副標(biāo)題”的形式，如：做個(gè)快樂(lè)陽(yáng)光的孩子——致我的孩子”。

　　2．雙方書(shū)信內(nèi)容書(shū)寫(xiě)在300字稿紙上，孩子的信在上，父母的`信在下，兩封信裝訂在一起。

　　3．按照書(shū)信規(guī)定的格式來(lái)完成，主要包括五部分：稱呼、正文、禮貌用語(yǔ)、署名和日期。稱呼頂格寫(xiě)，正文每自然段空兩格，禮貌用語(yǔ)另起一行空兩格，署名和日期在右下角分上下兩行寫(xiě)。

　　4．各班要廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，并擇優(yōu)選出10份上交綜合部，參加校級(jí)評(píng)選。

　　七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　1．本次比賽以年級(jí)組為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)11名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　2．根據(jù)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，各年級(jí)組分別評(píng)選出集體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名。

征文大賽活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展8）

——數(shù)學(xué)親子大賽活動(dòng)方案

數(shù)學(xué)親子大賽活動(dòng)方案1

　　學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過(guò)這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書(shū)的芳香。希望通過(guò)這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂(lè)趣，喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。

　　一、實(shí)施時(shí)間

　　20xx年3月17日――20xx年3月28日

　　二、具體活動(dòng)安排

　　(一)宣傳發(fā)動(dòng)

　　1、年級(jí)組召開(kāi)班**會(huì)議，布置活動(dòng)安排。

　　2、擬定告家長(zhǎng)書(shū)，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。

　　具體時(shí)間為 年3月17日到 年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。

　　講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事;可以通過(guò)自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。

　　(二)家長(zhǎng)報(bào)名

　　1、家長(zhǎng)自主報(bào)名，在老師發(fā)動(dòng)，家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，再由班**確定每班30%左右的名單。

　　2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班**審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間**在5分鐘左右。

　　3、班**聯(lián)系家長(zhǎng)，安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái)，填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校**制定表格)，并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng)。

　　(三)家長(zhǎng)進(jìn)班講故事

　　1、班**進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。

　　2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽(tīng)眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。

　　3、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā)，評(píng)出歡迎的'故事媽媽。

　　4、通過(guò)評(píng)選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。

　　5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　(四)班級(jí)召開(kāi)親子閱讀交流會(huì)

　　請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。

征文大賽活動(dòng)方案3篇（擴(kuò)展9）

——校園歌手大賽活動(dòng)方案

校園歌手大賽活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的校園歌手大賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

校園歌手大賽活動(dòng)方案1

　　一、主辦單位：東寧縣三岔口中學(xué)

　　二、承辦單位：音體美教研組

　　三、協(xié)辦單位：各學(xué)年組

　　四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學(xué)們的日常文化生活，充實(shí)校園文化氛圍，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái)，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

　　五、活動(dòng)主題：

　　《讓夢(mèng)飛翔》走上舞臺(tái)，你就是主角。讓才藝展示自己，讓掌聲肯定自我。

　　六、參賽對(duì)象：在校全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日—20xx年11月18日

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西食堂

　　八、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┩ㄖ�工作：通知時(shí)間為20xx年11月10日中午12：30，由音體美教師召開(kāi)會(huì)議并下發(fā)通知，通知各班級(jí)文藝委員。

　　（二）報(bào)名工作：

　　1、報(bào)名時(shí)間：20xx年11月7日—11月9日

　　2、報(bào)名地點(diǎn)：各班班**

　　3、報(bào)名對(duì)象：全體在校學(xué)生均可參加

　　4、報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班**，經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽，各班級(jí)文藝委員將進(jìn)入二輪淘汰賽的5名選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天上午**報(bào)至音體美組。

　�。ㄈ�）比賽工作：

　　1、時(shí)間：20xx年11月7日—20xx年11月18日

　　一輪淘汰賽：各班級(jí)自行**，時(shí)間自定

　　二輪淘汰賽時(shí)間：11月11日12：00—12：50

　　決賽時(shí)間：11月18日13：00—15：30

　　2、地點(diǎn)：初賽不予限制，復(fù)賽在音樂(lè)教室，決賽在學(xué)校西食堂。

　　3、方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個(gè)部分，其中初賽由各班級(jí)自行舉辦不做安排，每系推選5人進(jìn)入復(fù)賽，最終選出15人進(jìn)入決賽。

　　九、比賽宣傳：各班文藝部及學(xué)校音體美教研組，進(jìn)行**宣傳和**宣傳。

　　十、比賽規(guī)則：

　�。ㄒ唬┍荣愒瓌t：本著公*、公開(kāi)、公正的原則

　　（二）比賽方法：初賽、復(fù)賽為清唱或伴奏演唱，決賽為伴奏演唱。

　　1、初賽：各班級(jí)自行安排，不做要求。

　　2、復(fù)賽：學(xué)年組長(zhǎng)、各班班**

　　3、決賽：學(xué)校**、特邀老師

　　4、評(píng)分方式：去最高分、最低分后取*均分，詳見(jiàn)評(píng)分細(xì)則。

　　（三）比賽評(píng)委：學(xué)校**和音體美組教師組成

　　十一、參賽規(guī)則

　　1、參賽選手必須完全同意并遵守本次大賽章程中的相關(guān)規(guī)定。參賽選手參加本次大賽的行為視為完全同意并必須遵守大賽規(guī)則。

　　2、比賽形式**。（獨(dú)唱、組合均可）

　　3、參賽曲目要能反映當(dāng)代青少年學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。

　　4、參賽的伴奏帶由參賽選手自己提供。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī)，后果自負(fù)。

　　5、決賽選手必須在比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)賽場(chǎng)抽簽后候場(chǎng)。否則作棄權(quán)處理。

　　6、比賽嚴(yán)格按照號(hào)碼牌的序號(hào)進(jìn)行，沒(méi)有特殊情況不得調(diào)換，也不得中途退場(chǎng)。

　　7、所有參賽選手必須于11月10日前將伴奏帶交藝術(shù)設(shè)計(jì)系文藝部，并標(biāo)明參賽選手姓名、曲目，如選手對(duì)比賽音響設(shè)備有特殊要求，應(yīng)于比賽前一天與大賽工作人員聯(lián)系，協(xié)商解決，否則責(zé)任自負(fù)。

　　十二、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　校園十大歌手大賽評(píng)分細(xì)則表

　　演唱技巧

　　歌唱完整流暢、表現(xiàn)力強(qiáng)2分

　　節(jié)奏、音準(zhǔn)、樂(lè)感表現(xiàn)3分

　　歌曲內(nèi)容健康選曲得當(dāng)1分

　　臺(tái)風(fēng)表演

　　臺(tái)風(fēng)自然得體、表情到位2分

　　形象包裝

　　服裝搭配、整體形象、氣質(zhì)1分

　　音樂(lè)、舞臺(tái)搭配的整體效果1分

　　合計(jì)10分

　　十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　團(tuán)體總分第一、二、三名

　　優(yōu)秀**獎(jiǎng)兩名

　　團(tuán)體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、獲得一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，其他獎(jiǎng)項(xiàng)2分。

　　2、班級(jí)所報(bào)的節(jié)目參加比賽中場(chǎng)演出的，一個(gè)節(jié)目加5分。

　　3、班級(jí)為參賽選手制作海報(bào)，并有****，每個(gè)海報(bào)加3分，適時(shí)的****，每次加1分（相反扣2分）。

　　4、保持會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生，不允許帶零食，否則視情節(jié)扣分。

　　2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　一等獎(jiǎng)1名

　　二等獎(jiǎng)2名

　　三等獎(jiǎng)3名

　　最具風(fēng)采獎(jiǎng)2名

　　最佳人氣獎(jiǎng)2名

　　優(yōu)秀表演獎(jiǎng)5名

　　十三、決賽流程：（整個(gè)時(shí)間大約持續(xù)150分鐘）

　　1、張校長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則

　　2、主持人貫穿前7名歌手比賽（主持人在學(xué)生中選拔并且給所在班級(jí)加分）

　　3、中場(chǎng)節(jié)目演出（各班級(jí)參加表演加分），穿插在上半場(chǎng)的評(píng)分過(guò)程中，此時(shí)統(tǒng)計(jì)出上半場(chǎng)得分。

　　4、后8名歌手比賽

　　5、評(píng)委獻(xiàn)唱過(guò)程統(tǒng)計(jì)評(píng)分

　　6、周校長(zhǎng)總結(jié)并頒獎(jiǎng)

　　十四、工作安排

　　總評(píng)委：張懷林

　　比賽評(píng)委：張懷林、周瑛、亓等勝、周偉強(qiáng)、李振森、***、周鑫

　　計(jì)分員：崔榮俊、潘毅、徐秀影、趙晶、于洋濱、梁之嶺

　　音響設(shè)備：呂青森、佟貴強(qiáng)

　　結(jié)束語(yǔ)

　　青春是美好的，人生是美好的，處在青春時(shí)代的學(xué)生，更是朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂，英姿煥發(fā)，對(duì)未來(lái)充滿了希望。希望你們將駕著命運(yùn)之舟，揚(yáng)著青春之帆，隨時(shí)準(zhǔn)備駛向生活的海洋，去品味美好的人生�！靶挠卸啻�，舞臺(tái)就有多大”，就是這樣的一個(gè)能讓自己掌控美麗青春的舞臺(tái)。

校園歌手大賽活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)背景:

　　為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽，推動(dòng)廣大同學(xué)不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設(shè)。

　　二、**機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：學(xué)生處、校團(tuán)委

　　贊助單位：陽(yáng)光超市學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地

　　三、活動(dòng)時(shí)間：4月初至4月底

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：禮堂

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生均可報(bào)名參加

　　六、具體策劃如下

　　1、賽前宣傳：從海選、復(fù)賽至決賽都制作海報(bào)、發(fā)微博和各位班**在各班宣傳等形式進(jìn)行宣傳；

　　2、報(bào)名截止時(shí)間：3月25日（第三周周三）

　　3、報(bào)名方式：每班在保證至少一名同學(xué)參加的基礎(chǔ)上越多越好，***在各班文娛委員處報(bào)名，然后由文娛委員**將名單在截止時(shí)間前交至校學(xué)生會(huì)文體部**13金融廖家銘同學(xué)處。

　　七、比賽說(shuō)明：

　�。ㄒ唬┖＿x：（4月1日—4月3日）具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知

　　1、選手采取清唱形式，時(shí)間為2分鐘以內(nèi)。（會(huì)有工作人員提醒）

　　2、學(xué)校將**周潔芳、王媛媛兩位老師作為導(dǎo)師，每位導(dǎo)師都有兩張牌，一張待定，一張是WIN。沒(méi)有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進(jìn)入第二輪海選，需再次第二輪海選中進(jìn)行清唱。舉起WIN，則直接進(jìn)入復(fù)賽，

　　3、兩位導(dǎo)師各自可以攜帶八名選手進(jìn)入復(fù)賽。

　　4、進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)員將在各自導(dǎo)師帶領(lǐng)下進(jìn)行三次的集中培訓(xùn)。

　�。ǘ�）復(fù)賽：（4月14日-4月16日）具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知

　　1、進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團(tuán)委學(xué)生會(huì)，音樂(lè)上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。

　　2、復(fù)賽參賽選手將隨意抽簽兩人PK，由大眾評(píng)委投票決定選出8人直接進(jìn)入決賽。

　　3、兩名導(dǎo)師可以在落選8名選手中各有1票推薦權(quán)，可以直接讓2名選手進(jìn)行決賽。

　　4、進(jìn)入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導(dǎo)師下進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

　　5、大眾評(píng)委有每班選出一人作為大眾評(píng)委。

　�。ㄈ�）決賽：（暫定4月29日晚）

　　1、評(píng)委組成：

　　由學(xué)校行政、教師、學(xué)生三方評(píng)委組成

　　導(dǎo)師將不參與評(píng)委工作。

　　2、環(huán)節(jié)介紹：

　　第一環(huán)節(jié)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)抗

　　1、此環(huán)節(jié)由每位導(dǎo)師的學(xué)員交叉進(jìn)行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風(fēng)格進(jìn)行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。

　　2、此環(huán)節(jié)由評(píng)委評(píng)分，每組學(xué)員只有一名同學(xué)勝出，決出5名歌手晉級(jí)參加第二輪比拼。

　　第二環(huán)節(jié)歌唱魅力

　　1、進(jìn)入第二輪的5名學(xué)員可自己或邀請(qǐng)幫幫團(tuán)（可邀請(qǐng)老師、同學(xué)均可，人數(shù)不限）共同完成一部最能體現(xiàn)個(gè)人特色的音樂(lè)作品

　　2、此輪結(jié)束后，由評(píng)委按分?jǐn)?shù)高低選出三名選手直接晉級(jí)成為冠軍候選人。

　　第三環(huán)節(jié)巔峰對(duì)決

　　1、進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進(jìn)行個(gè)人演繹，演唱形式不限。

　　2、由評(píng)委進(jìn)行打分，按分?jǐn)?shù)高低決出冠、亞、季軍。

　　八、決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、曲目品質(zhì)（共2分）

　　歌曲內(nèi)容健康積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代中職生的青春靚麗與無(wú)限動(dòng)感；

　　2、演唱技巧（共4.5分）

　�、倬邆湟欢ǖ囊魳�(lè)素質(zhì)，音色**，氣息流暢；音準(zhǔn)，在唱歌過(guò)程中不跑調(diào)，不串詞；（2分）

　�、谡�確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍；（1分）

　�、弁伦智逦�，在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處；（1.5分）

　　3、臺(tái)風(fēng)表演（共2.5分）

　�、倥_(tái)風(fēng)端正，具有一定的現(xiàn)場(chǎng)氣氛駕馭能力，能積極與觀眾進(jìn)行情感交流；（1.5分）

　�、诒硌葑匀弧⒙暻椴⒚�，能夠很好的把握樂(lè)曲旋律及對(duì)歌曲含義的理解；（1分）

　　4、形象包裝（共1分）

　　外形氣質(zhì)、服裝搭配應(yīng)與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺(tái)效果。

　　九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　進(jìn)入決賽均有獎(jiǎng)，根據(jù)成績(jī)進(jìn)行排名，頒發(fā)證書(shū)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

校園歌手大賽活動(dòng)方案3

　　（一）參賽辦法

　　1、參賽單位：各學(xué)院經(jīng)預(yù)賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生；

　　2、參賽人數(shù)：各院取前兩名，共計(jì)44位選手進(jìn)入預(yù)賽a、b組（除音樂(lè)學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組）；

　　3、為確保比賽公正有序，請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)**現(xiàn)象，賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手比賽資格。

　�。ǘ�）比賽辦法

　　1、嚴(yán)格按照大賽組委會(huì)賽事安排及評(píng)分規(guī)則進(jìn)行；

　　2、各院通過(guò)迎新晚會(huì)或卡賽的形式進(jìn)行選拔，將各院的.晉級(jí)選手名單報(bào)到校學(xué)生會(huì)文化藝術(shù)部；各院取前兩名，共44位選手進(jìn)入預(yù)賽（除音樂(lè)學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組）；預(yù)賽按抽簽分a、b兩組進(jìn)行（最終排名按分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行不分組），評(píng)委由大賽組委會(huì)**聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委；

　　3、由兩場(chǎng)預(yù)賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手（音樂(lè)學(xué)院5名，新聯(lián)學(xué)院3名，）直接進(jìn)入決賽，決賽評(píng)委由校團(tuán)委**聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委；

　　4、決賽中加入綜合測(cè)試環(huán)節(jié)，分?jǐn)?shù)為2分。測(cè)試方法：才藝展示（一分鐘以內(nèi)）即興歌曲名稱應(yīng)答。

　�。ㄈ�）比賽選手要求

　　1、選手歌曲自選，要求內(nèi)容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可；鼓勵(lì)各院配備伴舞；

　　2、選手服裝自備，貼合歌曲內(nèi)容，符合大學(xué)生積極、健康的形象。

　　3、鼓勵(lì)選手以多種形式參賽，如對(duì)唱，小合唱（限5人以下）等。特別鼓勵(lì)原創(chuàng)歌手和自組樂(lè)隊(duì)參賽。

　　4、比賽選手請(qǐng)自備伴奏cd或mp3，按照規(guī)定日期上交組委會(huì)，到指定時(shí)間未上交者視為自動(dòng)棄權(quán)，大賽組委會(huì)將不承擔(dān)責(zé)任；

　　5、在往屆大賽中晉級(jí)決賽的選手不再獲得參賽資格，如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，上報(bào)錯(cuò)誤信息，取消其所在學(xué)院的優(yōu)秀**獎(jiǎng)資格。

　�。ㄋ模╀浫∶�次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、決定名次方法：決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手，專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)；

　　2、組委會(huì)結(jié)合大賽配合情況和選手所獲名次等評(píng)出學(xué)院“優(yōu)秀**獎(jiǎng)”六個(gè)；

　　3、非專業(yè)組選手中，由評(píng)委老師商定評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”“最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳形象獎(jiǎng)”各一名。

　�。ㄎ澹┻x手比賽的幾項(xiàng)附屬規(guī)定

　　1、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊(cè)各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學(xué)院上報(bào)名單時(shí)曾出現(xiàn)與學(xué)院預(yù)賽名次不符的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。

　　2、各院選手在參加校級(jí)預(yù)、決賽時(shí)必須準(zhǔn)時(shí)參賽，由于賽事需要，需提前40分鐘簽到，遲到達(dá)10分鐘者按棄權(quán)論，同時(shí)大賽組委會(huì)將為每名決賽選手提供現(xiàn)場(chǎng)試音走場(chǎng)的機(jī)會(huì)；

　　3、選手要絕對(duì)服從評(píng)委及記分組，違者取消比賽資格。

校園歌手大賽活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)背景：夏日的炙熱正離我們遠(yuǎn)去，秋日的清爽正隨風(fēng)而來(lái)。這個(gè)十月和十一月，蒹葭的白露將在葉尖歌唱和跳舞；這個(gè)十月和十一月，百靈亦在樹(shù)梢唱響天籟；這個(gè)十月和十一月，風(fēng)正吹動(dòng)所有動(dòng)人旋律！血液決不因偶爾的陰郁而滯留，青春正以無(wú)比的熱情擁抱夢(mèng)想。不必壓抑，也無(wú)須按捺，這個(gè)十月和十一月“數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院成教學(xué)生會(huì)團(tuán)委”為年輕的心提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，“青春夢(mèng)飛揚(yáng)”——讓我們和著旋律唱響未來(lái)！

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　校園歌手卡拉ok大賽從各學(xué)院各專業(yè)中選取優(yōu)秀選手，發(fā)掘校歌唱人才，為校十佳歌手選拔人才。

　　一、活動(dòng)主題:

　　青春夢(mèng)飛揚(yáng)，生命脈動(dòng)

　　二、活動(dòng)策劃辦方：

　　數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院成教學(xué)生會(huì)團(tuán)委。

　　三、活動(dòng)宗旨:

　　張揚(yáng)個(gè)性，表達(dá)自我，**激情，創(chuàng)建學(xué)生交流*臺(tái)，豐富學(xué)生課余文化生活，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)校園文明建設(shè)。

　　四、活動(dòng)說(shuō)明：

　　“青春夢(mèng)飛揚(yáng)”給所有學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，為廣大學(xué)生搭建一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，這里不設(shè)門(mén)檻，沒(méi)有高度，不分專業(yè)與非專業(yè)，是一個(gè)豐富校園文化活躍校園氣氛的全民娛樂(lè)活動(dòng)，只要你想唱你就可以來(lái)唱；

　　五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

　　本次“青春夢(mèng)飛揚(yáng)飛揚(yáng)”校園歌手卡拉ok大賽分預(yù)選賽、復(fù)賽和決賽，其中具體安排如下：

　　預(yù)選賽:

　　時(shí)間：10月24日晚7：00舉行。

　　地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　復(fù)賽：

　　時(shí)間：10月31日晚7：00舉行。

　　地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　決賽:

　　時(shí)間：11月6日晚7：00舉行。

　　地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　六、活動(dòng)報(bào)名:

　　⒈參賽對(duì)象:所有大學(xué)學(xué)生

　�、矆�(bào)名方式：采取**報(bào)名的方式，報(bào)名不收取任何費(fèi)用，本次比賽通過(guò)電話報(bào)名和qq報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，具體操作提示將公布在宣傳海報(bào)上。

　　⒊報(bào)名時(shí)間:10月23日截止

　　4、比賽規(guī)則：歌曲的風(fēng)格不限，曲目不定，時(shí)間在3至5分鐘。

　　a.比賽選手務(wù)必認(rèn)真參賽，保證參賽內(nèi)容積極健康。

　　b.決賽選手不得無(wú)故退出比賽，若有特殊原因，必須在決賽前及時(shí)通知主辦方。

　　c.如特殊原因?qū)е卤荣愌悠�，由主辦方另行通知。

　　d.鼓勵(lì)選手原創(chuàng)作品及自帶樂(lè)器伴奏。

　　e.大賽最終選出前十名的選手。

　　f.本次大賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

　　七、活動(dòng)宣傳:

　　1、數(shù)學(xué)科學(xué)院成教學(xué)生會(huì)團(tuán)委制作宣傳板，海報(bào)（內(nèi)容為對(duì)此活動(dòng)的基本介紹和加比賽的方式和活動(dòng)的基本流程），青春夢(mèng)飛揚(yáng)，生命脈動(dòng)，想唱就唱）等在全校范圍內(nèi)宣傳

　　2、**部將海報(bào)放在校范圍內(nèi)宣傳，院學(xué)生會(huì)****對(duì)全院各班級(jí)進(jìn)行**，將宣傳細(xì)化，深入化；

　　3、比賽前對(duì)參賽選手，選唱曲目等其他基本信息進(jìn)行各校區(qū)同時(shí)公布，讓學(xué)生對(duì)每次的活動(dòng)都有了解；

　　4、比賽后我們將制作宣傳板對(duì)在比賽中獲得前十名選手的情況進(jìn)行公布，并通知下一次比賽的各項(xiàng)事宜。

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、選手報(bào)名（10月23日前）；

　　2、報(bào)名結(jié)束后，我們將對(duì)所報(bào)名的情況進(jìn)行核查，確定報(bào)名的真實(shí)性。

　　3、安排所有選手抽簽以確定順序，確定參賽曲目，告知比賽中應(yīng)該注意的問(wèn)題（10月23日）

　　a友誼第一，比賽第二；

　　b鼓勵(lì)自己帶領(lǐng)親友團(tuán)，可以給自己獻(xiàn)花，并打出為自己加油的**和標(biāo)語(yǔ)，不局限形式，但不得擾亂現(xiàn)場(chǎng)秩序，親友團(tuán)人數(shù)的多少也將影響選手的最后結(jié)果；

　　c自己準(zhǔn)備選唱歌曲的碟片，化裝和服裝；

　　d選唱的形式健康向上，可以帶樂(lè)器或配樂(lè)演唱等；

　　e注意安全，服從**人員的安排；

　　f、比賽當(dāng)天，**部負(fù)責(zé)將參賽選手帶到大學(xué)生學(xué)術(shù)報(bào)告廳（10月24日下午）；

　　g、文藝部負(fù)責(zé)賽前進(jìn)行舞臺(tái)的設(shè)置和所須物品的準(zhǔn)備，保證比賽前一切就緒。

　　4、比賽中按選手編號(hào)進(jìn)行比賽（10月24日晚7：00）；

　　5、主持人負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛和報(bào)告選手序號(hào)和選手得分（10月24日晚7：00）；

　　九、工作安排

　　總負(fù)責(zé)人：謝麗珍、孔德福、王春梅。（負(fù)責(zé)總的工作安排，并向?qū)W院匯報(bào)情況）

　　文體工作：鄔宗伯、張慧萍、陽(yáng)著生、李夢(mèng)君、謝寶明（負(fù)責(zé)工作人員的安排及處理突發(fā)狀況及邀請(qǐng)?jiān)u委和各組之間信息傳遞、傳遞燈光師、音響師的信息并通知演員準(zhǔn)備**、舞臺(tái)道具和搬運(yùn)工作，確保工作有條不紊）

　　宣傳工作：鐘福宇、覃麗麗、秦群芳、施春輝（負(fù)責(zé)宣傳環(huán)節(jié)和處理會(huì)場(chǎng)緊急情況、供其他項(xiàng)目組緊急調(diào)派、協(xié)助其他項(xiàng)目組完成工作，保證晚會(huì)取得圓滿成功）

　　外聯(lián)工作：覃毅、陳佳琦、李運(yùn)娟、唐秋輝、熊康（負(fù)責(zé)拉贊助、獎(jiǎng)品的購(gòu)置、接待、觀送嘉賓）

　　紀(jì)檢工作：劉潔、陸萬(wàn)有、豆璐瑤、鄧艷（負(fù)責(zé)**活動(dòng)情況和晚會(huì)的紀(jì)律確保活動(dòng)順利進(jìn)行）

　　**工作：蔣海榮、黃文迎、陳晰硯、謝志祥（負(fù)責(zé)比賽工作人員安排及會(huì)場(chǎng)的打掃和布置、舞臺(tái)檢查）

　　財(cái)務(wù)工作：閆莉莉（負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理及匯報(bào)）

　　禮儀工作：李劍、羅麗萍、趙麗君、唐雪姣、（負(fù)責(zé)比賽的禮儀工作）

　　生活工作：閆莉莉、吳金玲、李秀蘭（負(fù)責(zé)所需物品的采購(gòu)如礦泉水、杯子、禮品、熒光棒、氣球等，負(fù)責(zé)器材看管、確保場(chǎng)內(nèi)所有道具、服裝、物品和工作人員的私人物品的安全問(wèn)題，并負(fù)責(zé)維護(hù)晚會(huì)**的秩序）

　�。�1）主持人：主持人是晚會(huì)的靈魂，王元祥、羅麗萍、催俊秀、擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。

　�。�2）開(kāi)場(chǎng)：晚會(huì)負(fù)責(zé)人通知相關(guān)**、準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)，并由**為晚會(huì)致辭！

　　十、舞臺(tái)布置：

　　1、***負(fù)責(zé)在舞臺(tái)后面掛上用藝術(shù)字寫(xiě)的“青春夢(mèng)飛揚(yáng)”，烘托活動(dòng)的主題。

　　2、文藝部負(fù)責(zé)在舞臺(tái)上掛一些氣球和其他一些裝飾的物品，提高活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

　　3、體育部負(fù)責(zé)評(píng)委桌凳的擺放以及選手、親友團(tuán)隊(duì)員的場(chǎng)地安排工作。

校園歌手大賽活動(dòng)方案5

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、比賽要求：

　　1、報(bào)名要求：每班選派兩名同學(xué)參加。

　　2、參賽歌曲：

　�。�1）參賽選手每人限唱一首歌曲。

　�。�2）歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。

　�。�3）參賽歌曲應(yīng)慎重確定，報(bào)名后原則上不得更改。

　　3、選手須知：

　�。�1）參賽形式可單人也可組合，但每人限報(bào)一次，重復(fù)取消比賽資格。

　　（2）選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶（不帶原唱），比賽時(shí)事先存在廣播室電腦。

　�。�3）決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。

　　二、比賽安排：

　　定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行，評(píng)出“校園十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年級(jí)，五名是1——3年級(jí)；其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。

　　三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）

　　1、演唱指數(shù)：（語(yǔ)言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）

　�。�1)音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰；(3分）

　�。�2)節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；(2分）

　�。�3)情感表達(dá)理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語(yǔ)言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；(1.5分）

　�。�4)音色聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美、流暢。(0.5分）

　　2、舞臺(tái)指數(shù)

　�。�1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；(1分）

　�。�2)舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配。(2分）

　　3、記分方法：去掉最高分和最低分，取*均分，保留兩位小數(shù)。

　　四、比賽地點(diǎn)及評(píng)委：

　　地點(diǎn)：大禮堂

　　評(píng)委：梁艷笑、辛?xí)浴⒔�萍、林回榮、杜兆海、李勇強(qiáng)、郭鳳彩

校園歌手大賽活動(dòng)方案6

　　為繁榮校園文化、豐富大學(xué)生課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的新形象。團(tuán)委特舉辦校園十大歌手大賽。

　　一、活動(dòng)主題、對(duì)象、時(shí)間及地點(diǎn)

　　1、活動(dòng)主題：唱響主旋律展現(xiàn)新風(fēng)采

　　2、活動(dòng)對(duì)象：我院全日制在校本專科學(xué)生

　　3、活動(dòng)時(shí)間：11月1日19：30

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：教1樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

　　本屆活動(dòng)的內(nèi)容要緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求�；顒�(dòng)內(nèi)容適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的**。本次活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段，具體安排如下：

　　1、初賽階段：各系自行確定時(shí)間和地點(diǎn)（10月25日下午彩排）

　　2、決賽階段：11月1日（周四）19：30

　　比賽通過(guò)選手現(xiàn)場(chǎng)表演，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式進(jìn)行，最終確定“校園十大歌手”及其排名。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、各系通過(guò)初賽，首先在本系內(nèi)預(yù)選，最終確定4名參賽選手（性別不作要求，超過(guò)500人以上的院系可報(bào)6人）參加決賽；

　　2、各系須選出一名領(lǐng)隊(duì)具體負(fù)責(zé)與大賽組委會(huì)的聯(lián)系與銜接工作，各系領(lǐng)隊(duì)10月23日（周二）之前務(wù)必將參賽選手名單以電子版的形式報(bào)至孝感學(xué)院新技術(shù)學(xué)院信息工程系辦公室（電子版內(nèi)容包括：系別、學(xué)號(hào)、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式）；

　　3、大賽組委會(huì)將**使用mp3的音樂(lè)格式作為伴奏，各選手可準(zhǔn)備vcd作為備用；

　　4、決賽曲目由選手自定，但要求內(nèi)容積極健康，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，且復(fù)賽、決賽曲目不得重復(fù)演唱，否則評(píng)委將視情況給予扣分或計(jì)零分；

　　5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝，但要求大方得體，否則，評(píng)委將視情況給予扣分；

　　6、比賽選手原則上須以個(gè)人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個(gè)人計(jì)；

　　7、選手參賽順序抽簽決定；

　　8、若比賽當(dāng)天遲到10分鐘者視為棄權(quán)。

　　四、評(píng)分辦法

　　1、邀請(qǐng)學(xué)校**和老師擔(dān)任評(píng)委；

　　2、采取十分制，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位，去掉最高分和最低分后的總分取*均值，再加上加減分為選手的實(shí)際得分。

　　五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容健康向上，時(shí)間不超過(guò)6分鐘（2分）；

　　2、完整準(zhǔn)確地演唱全曲，有一定的演唱技巧（2分）；

　　3、舞臺(tái)形象優(yōu)美，表演自然大方（2分）；

　　4、對(duì)音樂(lè)有一定理解，演唱富有感染力（4）分；

　　5、評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以*均分為選手最后得分。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　頒發(fā)校園十大歌手證書(shū)及獎(jiǎng)品，同時(shí)設(shè)立最佳表演獎(jiǎng)和最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)。

校園歌手大賽活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目的

　　為豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)**校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　用音樂(lè)展現(xiàn)夢(mèng)想用旋律譜寫(xiě)輝煌

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　10月20日——12月中旬

　　四、比賽安排

　　歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組參賽對(duì)象為音樂(lè)學(xué)院學(xué)生，要求用美聲唱法或民族唱法參賽；非專業(yè)組參賽對(duì)象為非音樂(lè)學(xué)院學(xué)生。

　　1、非專業(yè)組比賽安排：

　　非專業(yè)組比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，比賽通過(guò)選手現(xiàn)場(chǎng)表演、綜合素質(zhì)問(wèn)答、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式進(jìn)行，通過(guò)復(fù)賽，前十五名選手入圍決賽，通過(guò)決賽，最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下：

　　初賽：10月20日--11月5日各學(xué)院自行舉行，11月5日前報(bào)送1—2名選手參賽；

　　復(fù)賽：11月15日16：00參賽選手到音樂(lè)學(xué)院會(huì)議室抽簽。

　　復(fù)賽時(shí)間：11月18日

　　比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳；

　　決賽：進(jìn)入決賽的選手到音樂(lè)學(xué)院會(huì)議室抽簽。

　　決賽時(shí)間：12月中旬

　　比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳

　　2、專業(yè)組比賽安排：

　　自愿報(bào)名：參賽選手于11月1日17：00到音樂(lè)學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。

　　初賽：11月4日19：00

　　比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳

　　決賽：進(jìn)入決賽的選手于11月12日到音樂(lè)學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。

　　比賽時(shí)間：11月16日

　　比賽地點(diǎn)：音樂(lè)廳

　　五、活動(dòng)要求

　　1、緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的**。

　　2、各學(xué)院須選出一名領(lǐng)隊(duì)具體負(fù)責(zé)與大賽組委會(huì)的聯(lián)系與銜接工作，各學(xué)院領(lǐng)隊(duì)將參賽報(bào)名表以電子版的形式報(bào)送音樂(lè)學(xué)院學(xué)工組（電子版內(nèi)容包括：院系、學(xué)號(hào)、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式），逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。聯(lián)系方式：xxxxxxxxxxxx。

　　3、復(fù)賽、決賽曲目由選手自定，不得重復(fù)演唱，否則評(píng)委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當(dāng)?shù)募臃�。大賽組委會(huì)將**使用MP3的音樂(lè)格式作為伴奏，各選手可準(zhǔn)備VCD作為備用。

　　4、決賽設(shè)有綜合素質(zhì)問(wèn)答，此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答兩項(xiàng)；（注：非專業(yè)組只參加音樂(lè)知識(shí)問(wèn)答）

　　5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝，要求融入歌曲，大方得體。

　　6、比賽表演形式不限，選手可以獨(dú)唱、小組唱等形式參賽。進(jìn)入決賽的選手可申請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo)。

　　7、為了使本次活動(dòng)公*、公正地舉行，學(xué)院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置非專業(yè)組將評(píng)選“校園十大歌手”。

　　專業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

校園歌手大賽活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)背景

　　為推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，活躍在校生的業(yè)余文化生活，同時(shí)本著讓同學(xué)們鍛煉自己，展示自己的目的，展現(xiàn)師大學(xué)子團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我校學(xué)生會(huì)文化藝術(shù)部特發(fā)動(dòng)各院舉辦本屆校園歌手大賽。

　　二、賽事安排

　　(一）賽事安排

　　1、xx年11月25日，上。下午進(jìn)行校級(jí)預(yù)賽；

　　2、xx年12月1日進(jìn)行校級(jí)決賽；

　　3、地點(diǎn)：河南師范大學(xué)音樂(lè)廳。

　�。ǘ�）具體日程安排

　　1、xx年11月19日，校園歌手大賽宣傳工作大力發(fā)展。

　　2、xx年11月21日或23日，上午12點(diǎn)前，校級(jí)預(yù)賽選手資格核對(duì)，各院選手在校學(xué)生會(huì)辦公室遞交伴奏音樂(lè)、抽號(hào)。

　　4、xx年11月25日上。下午進(jìn)行校級(jí)預(yù)賽。

　　5、xx年11月27日，確定入圍決賽名單，全校范圍進(jìn)行公示。

　　6、xx年12月1日，進(jìn)行校級(jí)決賽。

　　7、xx年12月2-6日，公布十佳歌手名單、進(jìn)行后期宣傳與總結(jié)。（時(shí)間如有變更將另行通知）

　　三、競(jìng)賽規(guī)則

　�。ㄒ唬﹨①愞k法

　　1、參賽單位：各學(xué)院經(jīng)預(yù)賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生；

　　2、參賽人數(shù)：各院取前兩名，共計(jì)44位選手進(jìn)入預(yù)賽a、b組（除音樂(lè)學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組）；

　　3、為確保比賽公正有序，請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)**現(xiàn)象，賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手比賽資格。

　　（二）比賽辦法

　　1、嚴(yán)格按照大賽組委會(huì)賽事安排及評(píng)分規(guī)則進(jìn)行；

　　2、各院通過(guò)迎新晚會(huì)或卡賽的形式進(jìn)行選拔，將各院的晉級(jí)選手名單報(bào)到校學(xué)生會(huì)文化藝術(shù)部；各院取前兩名，共44位選手進(jìn)入預(yù)賽（除音樂(lè)學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組）；預(yù)賽按抽簽分a、b兩組進(jìn)行（最終排名按分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行不分組），評(píng)委由大賽組委會(huì)**聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委；

　　3、由兩場(chǎng)預(yù)賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手（音樂(lè)學(xué)院5名，新聯(lián)學(xué)院3名，）直接進(jìn)入決賽，決賽評(píng)委由校團(tuán)委**聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委；

　　4、決賽中加入綜合測(cè)試環(huán)節(jié)，分?jǐn)?shù)為2分。測(cè)試方法：才藝展示（一分鐘以內(nèi)）即興歌曲名稱應(yīng)答。

　�。ㄈ�）比賽選手要求

　　1、選手歌曲自選，要求內(nèi)容健康向上，美聲、民族、通俗唱法均可；鼓勵(lì)各院配備伴舞；

　　2、選手服裝自備，貼合歌曲內(nèi)容，符合大學(xué)生積極、健康的形象。

　　3、鼓勵(lì)選手以多種形式參賽，如對(duì)唱，小合唱（限5人以下）等。特別鼓勵(lì)原創(chuàng)歌手和自組樂(lè)隊(duì)參賽。

　　4、比賽選手請(qǐng)自備伴奏cd或mp3，按照規(guī)定日期上交組委會(huì)，到指定時(shí)間未上交者視為自動(dòng)棄權(quán)，大賽組委會(huì)將不承擔(dān)責(zé)任；

　　5、在往屆大賽中晉級(jí)決賽的選手不再獲得參賽資格，如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，上報(bào)錯(cuò)誤信息，取消其所在學(xué)院的優(yōu)秀**獎(jiǎng)資格。

　�。ㄋ模╀浫∶�次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、決定名次方法：決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手，專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)；

　　2、組委會(huì)結(jié)合大賽配合情況和選手所獲名次等評(píng)出學(xué)院“優(yōu)秀**獎(jiǎng)”六個(gè)；

　　3、非專業(yè)組選手中，由評(píng)委老師商定評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”“最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳形象獎(jiǎng)”各一名。

　�。ㄎ澹┻x手比賽的幾項(xiàng)附屬規(guī)定

　　1、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊(cè)各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格。往年學(xué)院上報(bào)名單時(shí)曾出現(xiàn)與學(xué)院預(yù)賽名次不符的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。

　　2、各院選手在參加校級(jí)預(yù)、決賽時(shí)必須準(zhǔn)時(shí)參賽，由于賽事需要，需提前40分鐘簽到，遲到達(dá)10分鐘者按棄權(quán)論，同時(shí)大賽組委會(huì)將為每名決賽選手提供現(xiàn)場(chǎng)試音走場(chǎng)的機(jī)會(huì)；

　　3、選手要絕對(duì)服從評(píng)委及記分組，違者取消比賽資格。

　　四、大賽細(xì)則策劃

　�。ㄒ唬┬麄鞣矫�

　　1、本次大賽將懸掛與賽事相關(guān)的宣傳橫幅；

　　2、大賽宣傳組負(fù)責(zé)采寫(xiě)大賽相關(guān)的**，投送市電臺(tái)、電視臺(tái)等，校內(nèi)投送廣播站、大通社、青春在線和172校園活動(dòng)網(wǎng)等；

　　3、大賽宣傳組負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、展板等，鼓勵(lì)學(xué)院以各種形式宣傳自己的參賽選手。

　　（二）紀(jì)律方面

　　1、為確保比賽公正有序，請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定，如出現(xiàn)**現(xiàn)象，賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手比賽資格；

　　2、學(xué)院可聘請(qǐng)音樂(lè)舞蹈學(xué)院學(xué)生對(duì)選手進(jìn)行指導(dǎo)；

　　3、比賽期間選手所在學(xué)院觀眾如發(fā)生嚴(yán)重?cái)_亂大賽秩序的情況，大賽組委會(huì)**賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績(jī)名次等措施進(jìn)行處罰；

　　4、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊(cè)各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁冒名頂替，違者取消比賽資格；

　　5、學(xué)院學(xué)生會(huì)若發(fā)生嚴(yán)重影響比賽事件，將取消全院參賽資格；

　　6、選手絕對(duì)服從評(píng)委及記分組，違者取消比賽資格。

　�。ㄈ�）觀眾**

　　1、各院應(yīng)積極**啦啦隊(duì)為參賽選手加油，啦啦隊(duì)道具由學(xué)院自行籌備；

　　2、決賽入圍各院所坐場(chǎng)地由**賽事組**規(guī)劃和安排；觀眾需在指定場(chǎng)地就坐，服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排。

　�。ㄋ模┖笄诒Ｕ�

　　1、物品配置

　�。�1）評(píng)委席：評(píng)委老師的座次牌，飲用水，桌椅板凳，打分用的紙和筆。

　�。�2）場(chǎng)地布置：大賽條幅、現(xiàn)場(chǎng)需要用到的幻燈片、頒獎(jiǎng)音樂(lè)、臺(tái)花、節(jié)目單等。

　�。�3）參賽選手用品：比賽時(shí)要使用的選手號(hào)碼牌。

　　2、人員分工

　　1、校學(xué)生會(huì)自律委以及各院文化藝術(shù)部，分區(qū)域負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序。

　　2、禮儀人員若干，負(fù)責(zé)迎賓等工作。

　　3、音樂(lè)舞蹈學(xué)院負(fù)責(zé)收取選手分?jǐn)?shù)單、送分等工作。

　　4、大賽結(jié)束后，由各院文娛部**有關(guān)人員進(jìn)行所在場(chǎng)地的整理和清潔工作。衛(wèi)生差者，將取消該院的“優(yōu)秀**獎(jiǎng)”評(píng)定資格。

　　五、評(píng)分細(xì)則

　�。ㄒ唬┐筚愒u(píng)分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，與2分的綜合測(cè)試得分，具體評(píng)分細(xì)則如下：

　　1、選手歌曲內(nèi)容健康向上，有時(shí)代特色，此項(xiàng)占1分；

　　2、選手服裝大方得體，貼合歌曲內(nèi)容，此項(xiàng)占1分；

　　3、選手節(jié)奏感覺(jué)良好，音準(zhǔn)概念清晰，無(wú)跟不上節(jié)奏，跑調(diào)現(xiàn)象，此項(xiàng)占6分；

　　4、選手歌曲處理得當(dāng)，情感把握準(zhǔn)確，話筒運(yùn)用得當(dāng)，有一定的聲音**能力，此項(xiàng)占1分；

　　5、選手臺(tái)風(fēng)大方，表情豐富，符合歌曲內(nèi)容，有一定的控場(chǎng)能力，此項(xiàng)占1分；

　　6、綜合素質(zhì)滿分為2分。

　�。ǘ�）選手經(jīng)評(píng)委評(píng)出的演唱分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后取*均分為選手的演唱得分，分?jǐn)?shù)精確到小數(shù)點(diǎn)后三位，最終得分為選手的演唱分與綜合素質(zhì)分之和。

　�。ㄈ�）為保證打分公*，前三位選手演唱完畢后，由評(píng)委綜合對(duì)比后再進(jìn)行打分，其他選手則分別打分。

　　六、大賽創(chuàng)新

　　邀請(qǐng)?zhí)厥饧钨e獻(xiàn)唱，更能活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。