掛職心得體會(huì)(精選5篇)
掛職心得體會(huì)范文第1篇
掛職鍛煉至今已有二個(gè)多月時(shí)間,我感覺(jué)頻多,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn)體會(huì):
主動(dòng)適應(yīng),全身心投入掛職鍛煉工作。初到統(tǒng)戰(zhàn)辦,工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作方式、工作對(duì)象都相對(duì)陌生,為盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和適應(yīng)工作,我從思想上把自己置身于統(tǒng)戰(zhàn)辦公室人員,以能為統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作做一些工作感到無(wú)比光榮,很快進(jìn)入工作狀態(tài)。二個(gè)多月來(lái),我服從縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、掛職單位的安排,認(rèn)真履行統(tǒng)戰(zhàn)干事職責(zé),嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班,尊重統(tǒng)戰(zhàn)辦單位領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)單位同事。上班時(shí),一方面認(rèn)真做好辦公室承擔(dān)的相關(guān)工作,一是按照縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的要求,按時(shí)撰寫(xiě)掛職日志,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入進(jìn)行統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作調(diào)研和完成統(tǒng)戰(zhàn)部安排的其他工作。二是主動(dòng)熟悉統(tǒng)戰(zhàn)辦的相關(guān)管理制度和學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)宗教方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。提高思想認(rèn)識(shí),擺正自己的位置,以自己為統(tǒng)戰(zhàn)宗教人的角度,嚴(yán)格按照符合統(tǒng)戰(zhàn)辦要求的相關(guān)制度開(kāi)展工作,自覺(jué)參加各種集體活動(dòng),主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況,從未提出不合理要求。
自覺(jué)學(xué)習(xí),努力做好掛職鍛煉工作。統(tǒng)戰(zhàn)辦作為鄉(xiāng)政府的一個(gè)重要職能部門(mén),具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,為了更好做好辦公室工作,不至于在統(tǒng)戰(zhàn)宗教上說(shuō)外行話,我主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件,堅(jiān)
持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想,做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空就學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)宗教理論知識(shí),熟悉統(tǒng)戰(zhàn)宗教方面的基本情況,學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)宗教方面的法律法規(guī),了解統(tǒng)戰(zhàn)宗教現(xiàn)狀以及今后統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作方向。在做好辦公室業(yè)務(wù)工作時(shí),注意將工作中遇到問(wèn)題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取其所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在對(duì)照分析時(shí),結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際,做深度思考,從中借鑒縣、鄉(xiāng)、村級(jí)部門(mén)優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到以后的工作中。
鍛煉自我,架起溝通的橋梁。掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份,我沒(méi)有忘記自己代表的不只是自己的形象,更是原單位黨委、政府的形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。二個(gè)多月來(lái),我一直注重加強(qiáng)與統(tǒng)戰(zhàn)辦干部的交流,始終報(bào)著學(xué)習(xí)的態(tài)度,虛心向他們學(xué)習(xí),加強(qiáng)和他們溝通,誠(chéng)心和他們交朋友,建立了深厚的感情和友誼,以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。
實(shí)踐是最好的導(dǎo)師,只有親身實(shí)踐,行動(dòng)起來(lái),才能獲得知識(shí),取得進(jìn)步。二個(gè)多月的掛職鍛煉工作,使我掌握了更多的統(tǒng)戰(zhàn)宗教知識(shí),更加清楚了了解了和田統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作的重要性和宗教現(xiàn)狀。同時(shí)也使我在人際交往、社會(huì)認(rèn)識(shí)等各方面有了很大的提高。我感受到了收獲,既解放了思想,開(kāi)闊了眼界,也認(rèn)識(shí)到了差距和不足。感受之余,更多地是思考,如何進(jìn)一步做好后面的工作,掛職期滿后自己將會(huì)有什么進(jìn)步,如何向組織交一份滿
意的答卷。因此下一階段我應(yīng)做好以下工作:
進(jìn)一步了解統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作的情況及統(tǒng)戰(zhàn)宗教工作特點(diǎn),不斷做好所承擔(dān)的工作,積極投身到學(xué)習(xí)活動(dòng),更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)。積極做好掛職單位組織開(kāi)展的一系列活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)和工作的開(kāi)展,爭(zhēng)取得到統(tǒng)戰(zhàn)辦領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我各方面的認(rèn)可。繼續(xù)加強(qiáng)與統(tǒng)戰(zhàn)辦干部職工溝通交流,建立深厚的感情,同時(shí)要將在統(tǒng)戰(zhàn)辦掛職鍛煉的情況及時(shí)匯報(bào)給組織,以便他們掌握我掛職鍛煉工作的情況。我們有決心把掛職學(xué)來(lái)的新知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,解放思想,搶抓機(jī)遇,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為墨玉的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉心得體會(huì)范文二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,能夠站在這里代表即將赴任的掛職干部發(fā)言,我感到非常榮幸!感謝組織部門(mén)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)!這次選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,是我市加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措,是組織對(duì)年輕干部關(guān)心培養(yǎng)的重要體現(xiàn),也是我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉提高、開(kāi)闊眼界的大好機(jī)遇。能夠積極響應(yīng)號(hào)召,到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練,這是我們的榮譽(yù),是組織對(duì)我們的信任和肯定,也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。
在此,我代表全體掛職干部鄭重表態(tài):
第一,珍惜機(jī)遇,虛心學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。從看到市委選派掛職干部的文件、個(gè)人提出申請(qǐng)開(kāi)始,我就樹(shù)立了一個(gè)堅(jiān)定信念,就是學(xué)習(xí)。我從90年畢業(yè)分配到機(jī)關(guān),一直在統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)工作,可以說(shuō)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作沒(méi)有直接接觸。機(jī)會(huì)難得,我們會(huì)抓住機(jī)遇,“放下鼠標(biāo)采民風(fēng),潛下身心接地氣”,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)基層群眾踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)基層干部敢于面對(duì)、知難而上的工作方法,學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)掛職歷煉的各位同事的工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們要不斷提升加強(qiáng)黨建、強(qiáng)基固本的領(lǐng)導(dǎo)能力,提升協(xié)調(diào)各方、
統(tǒng)籌整合的組織能力,提升凝聚人心、服務(wù)群眾的實(shí)踐能力,提升化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的管控能力,提升發(fā)展文化、建設(shè)文明的引領(lǐng)能力。
第二,求真務(wù)實(shí),大膽工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。到基層以后,我們將尊重和服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的安排,盡快適應(yīng)新的角色,及早進(jìn)入狀態(tài)。我們要把市第十一次黨代會(huì)精神帶下去,深入宣講。我們要以“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”為工作著力點(diǎn),沉下身子,深入基層,真正貼近群眾,做百姓的知心朋友。我們要圍繞農(nóng)村工作實(shí)際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)出力獻(xiàn)策,力所能及地多干實(shí)事、多辦好事。
第三,遵章守紀(jì),嚴(yán)格自律,展示良好形象。我們將把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗(yàn)。樹(shù)立正確的政績(jī)觀,堅(jiān)持工作原則,遵守工作紀(jì)律,找準(zhǔn)位置,服從大局,克服離家遠(yuǎn)、生活不便、環(huán)境陌生等種種困難。努力做到:嚴(yán)格要求不放松,生活節(jié)儉不奢侈,廉潔自律不違規(guī)。力戒“做客”思想,樹(shù)立與掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)同心協(xié)力,密切配合的大局意識(shí);力戒“歇?dú)狻彼枷,?shù)立腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng);力戒“鍍金”思想,樹(shù)立聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾的宗旨觀念,全面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng),展示黨員干部的良好形象。
同時(shí),我們也希望掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各位領(lǐng)導(dǎo),能夠?qū)ξ覀冴P(guān)心幫助、放手使用、嚴(yán)格管理,希望多指導(dǎo)、多批評(píng),多溝
掛職心得體會(huì)范文第2篇
轉(zhuǎn)眼間,我在**社區(qū)掛職已經(jīng)將近一個(gè)月了,這一個(gè)月的時(shí)間,我體味了基層工作的艱辛,感受了基層工作者的熱情與投入。
轉(zhuǎn)眼即逝的一個(gè)月里,我的主要工作是協(xié)助社區(qū)工作人員完成日常工作任務(wù),但這些天我接觸群眾的機(jī)會(huì)增加了很多。還記得上個(gè)星期,我與社區(qū)工作人員一起檢查了社區(qū)的治安狀況,并協(xié)助交警維護(hù)交通秩序。我們先是來(lái)到海港網(wǎng)吧,檢查網(wǎng)吧內(nèi)是否有未成年人進(jìn)入,隨后,我們來(lái)到**第一初中附近,檢查學(xué)校附近的超市中是否有賣(mài)不適宜青少年的物品。接著,大約下午5點(diǎn)正值下班高峰期時(shí),我們協(xié)助交警一起維護(hù)交通秩序,在我們的勸導(dǎo)下,不少人都按照規(guī)定將車(chē)停在停車(chē)線內(nèi)。當(dāng)了1個(gè)小時(shí)的交通協(xié)管員,我對(duì)交通規(guī)則有了更深刻的理解,也明白了交警的辛苦與奉獻(xiàn)精神。第二天,我們和黨員志愿服務(wù)隊(duì)一起來(lái)到海港菜市場(chǎng),將停放的車(chē)輛排放整齊,同時(shí)向居民分發(fā)了關(guān)于“迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)”的宣傳資料。這兩天的工作,很辛苦,但是我也很開(kāi)心。因?yàn)檫@是我在居委會(huì)掛職過(guò)程中第一次離開(kāi)辦公室,真正深入到群眾中去,了解居民的生活狀況與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,雖然現(xiàn)在自己沒(méi)有能力去幫助他們解決一些問(wèn)題,但通過(guò)向楊主任、張書(shū)記學(xué)習(xí),我也了解了處理問(wèn)題的一些方法,相信不久的將來(lái)我也能很好地服務(wù)他人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有學(xué)用習(xí)的網(wǎng)人。
暑假已經(jīng)過(guò)半了,為了使社區(qū)的青少年過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我與關(guān)工委的陸主任設(shè)想了幾個(gè)活動(dòng)方案。就在上個(gè)星期六,我和他們一起組織了青少年的“迎國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。這次活動(dòng)舉辦得非常地成功,所有的人都覺(jué)得很盡興,在與小孩子們的親密接觸中,我學(xué)到了不少,我學(xué)習(xí)了與小孩子的相處之道,懂得了要組織一場(chǎng)成功的活動(dòng)是需要多方面配合的,我們需要將所有可能發(fā)生的情況都設(shè)想好,并充分地考慮活動(dòng)是否能很好地調(diào)動(dòng)參與者的積極性。只有將所有的事情都事先考慮好,我們才可能將一場(chǎng)活動(dòng)辦得成功。
這個(gè)星期,為了迎接上級(jí)對(duì)**市文明城市及衛(wèi)生城市的復(fù)查,居委會(huì)的工作人員都開(kāi)始整理創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)臺(tái)賬。在幫助他們整理臺(tái)帳的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了臺(tái)賬寫(xiě)作及整理的方法。整理臺(tái)帳的工作,很乏味,很辛苦,但是我一直都堅(jiān)持著。因?yàn),社區(qū)工作者在整理臺(tái)帳的同時(shí),還要完成日常工作任務(wù),他們無(wú)論再苦再累都毫無(wú)怨言,那我這點(diǎn)辛苦又算得了什么呢?于是,收起小小的埋怨,重整自己的心態(tài),我繼續(xù)著我的工作,盡力幫他們多做一些事情,以減輕他們的工作量。
在居委會(huì)掛職的過(guò)程中,我被人民公仆那無(wú)怨無(wú)悔的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,他們的工作很繁雜,但是他們沒(méi)有半點(diǎn)怨言,用他們的話來(lái)說(shuō),就是“群眾的事沒(méi)有小事,只要群眾有問(wèn)題要幫忙就要盡全力幫忙”。這次的掛職鍛煉,我學(xué)到了很多書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識(shí),我會(huì)繼續(xù)努力,以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)!
掛職心得體會(huì)范文第3篇
基礎(chǔ)教育處是市教育局的一個(gè)重要職能處室,它的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)指導(dǎo)和規(guī)范管理全市公、民辦義務(wù)教育、普通高中教育、學(xué)前教育等工作;制定全市基礎(chǔ)教育管理辦法及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)素質(zhì)教育;負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市普通高中招生工作;統(tǒng)籌和指導(dǎo)全市各類(lèi)學(xué)校德育工作、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育、國(guó)防教育、特殊教育、民族教育等工作;指導(dǎo)全市教育系統(tǒng)衛(wèi)生防疫工作;烫幰还灿7名工作人員,一名處長(zhǎng),兩名副處長(zhǎng),4位工作人員。
在基教處工作以來(lái),讓我印象最深的是以下幾點(diǎn):
(一)規(guī)范管理、關(guān)注細(xì)節(jié)。
市教育局工作中實(shí)行分層管理,明確職責(zé)。形成了局長(zhǎng)——分管副局長(zhǎng)——處室正職——處室副職——工作人員,這樣非常清晰的管理鏈。人人有事做,事事有人做,層層抓落實(shí),件件講成效。每件事分工明確,工作中布置的事都制定詳實(shí)的工作方案,責(zé)任到人,事后都要求及時(shí)小結(jié),總結(jié)工作過(guò)程中的得失,不斷完善工作。工作小結(jié)及時(shí)報(bào)給處室負(fù)責(zé)人和分管副局長(zhǎng),這樣領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)了解工作的進(jìn)展和取得的效果以及存在的不足,同時(shí)為今后的工作提供借鑒;工作人員也能在不斷總結(jié)中提高完善自己,漸漸地就可以獨(dú)當(dāng)一面。每件工作做完后,都形成一個(gè)完整的材料袋,把工作做得極其精細(xì),讓全體工作人員不得不努力圍繞工作目標(biāo)去奮斗,盡己所能把工作做好。處室里的普通工作人員可以就工作上的事向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),甚至可以向局長(zhǎng)直接匯報(bào),但是請(qǐng)示必須逐級(jí)請(qǐng)示,決不允許越級(jí)。這樣做既能調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,又充分體現(xiàn)了分層負(fù)責(zé)的工作原則。
(二)勤奮敬業(yè)是__教育發(fā)展的有效內(nèi)驅(qū)力。
市教育局工作人員的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。上午的上班時(shí)間是8:00—12:00,下午上班時(shí)間和我們__一樣。走進(jìn)辦公室,上到處長(zhǎng),下到工作人員,見(jiàn)到的是他們忙碌的身影,聽(tīng)到的要么是討論工作的爭(zhēng)論聲,要么就是敲打鍵盤(pán)的劈啪聲,沒(méi)有串崗閑聊現(xiàn)象。一來(lái)每個(gè)人工作都很忙,沒(méi)有時(shí)間串,二來(lái)看到別人在忙碌,也不好意思打擾別人工作。剛剛來(lái)的時(shí)候,我為了多接觸不同處室的同志,經(jīng)常到其他處室,后來(lái)我覺(jué)得不好意思,別人停下手頭的工作,很有禮貌的和我交流,我感覺(jué)到打擾了別人的工作,后來(lái)就基本上不去其他處室跑動(dòng)了。__教育事業(yè)一直處于全省的領(lǐng)先地位和機(jī)關(guān)工作人員的敬業(yè)精神是分不開(kāi)的。
(三)處處彰顯人文關(guān)懷,形成工作合力。
基教處的人員分工明確,各司其職,互相配合,形成合力。月初處長(zhǎng)結(jié)合工作實(shí)際,拿出了詳細(xì)的工作安排表,列舉了綜合工作、義務(wù)教育、高中教育、體藝工作、衛(wèi)生工作、德育工作、特殊民族教育工作的主要內(nèi)容,時(shí)間節(jié)點(diǎn)和牽頭負(fù)責(zé)人、責(zé)任人,對(duì)工作要求責(zé)任到人。處長(zhǎng)對(duì)室里工作人員在工作上嚴(yán)格要求,在生活上關(guān)懷備至。我們處室有一位同事,快要臨產(chǎn)了,在工作中處長(zhǎng)和處里的同事們時(shí)刻關(guān)心她,經(jīng)常在生活中為她提供服務(wù)。她一直堅(jiān)持工作,并不因?yàn)樯眢w原因影響工作。自己剛到市教育局工作時(shí),由于對(duì)全市基礎(chǔ)教育工作了解不深,新的工作崗位讓我遇到前所未有的挑戰(zhàn),想干好工作的迫切心情又讓我壓力倍增。這時(shí),處里的同事們,耐心細(xì)致地教我點(diǎn)滴,不厭其煩地回答我的疑難,工作中時(shí)時(shí)提醒我,讓我較快的融入到工作中來(lái)。正是這種處處體現(xiàn)的人文關(guān)懷,讓處里的同事們?cè)诠ぷ鲿r(shí)心往一處想,力往一處使,不斷推動(dòng)工作的深入。有人說(shuō)最低級(jí)的管理是“人管人”,較高層次的管理是“制度管理人”,最高層次的管理是“文化管理人”,這是非常有道理的,但我認(rèn)為只有將這三種管理方式有機(jī)整合,綜合利用,才是最科學(xué),最有效的。在基教處工作以來(lái)我能夠感覺(jué)到這三種不同的管理方式,一直在發(fā)揮著重要的作用。
掛職心得體會(huì)范文第4篇
掛職鍛煉期間,根據(jù)組織部的工作需要及領(lǐng)導(dǎo)安排,我被分配在組織部的檔案室工作,主要學(xué)習(xí)檔案構(gòu)成、分類(lèi)及具體操作。雖然以前我在單位也接觸過(guò)檔案,但組織部的檔案和具體部門(mén)單位的檔案有著本質(zhì)區(qū)別。在檔案對(duì)象上,它主要是面向全縣干部檔案,本次主要是整理全縣新任職干部檔案,并對(duì)其他干部檔案進(jìn)行補(bǔ)充更新。在檔案類(lèi)別上,干部個(gè)人檔案被具體細(xì)分為十大類(lèi):第一類(lèi)是干部履歷,第二類(lèi)是自傳,第三類(lèi)是考核登記表等,第四類(lèi)是學(xué)歷證書(shū)等,第五類(lèi)是關(guān)于入黨入團(tuán)志愿書(shū)的相關(guān)資料以及相關(guān)年齡證明。第六類(lèi)是政審等相關(guān)材料,第七類(lèi)是嘉獎(jiǎng)材料,第八類(lèi)是懲罰材料,第九類(lèi)是工資表、任職表等相關(guān)材料,第十類(lèi)是其他材料。
(一)嚴(yán)格自律,遵守制度,是做好掛職工作的基本要求
對(duì)于一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入黨校工作的我來(lái)說(shuō),我的最大遺憾就是經(jīng)歷少,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,凡事大多數(shù)還停留在課本上,這不僅影響我教學(xué)科研水平的提高,更是制約我進(jìn)一步發(fā)展的障礙。去組織部掛職是一個(gè)難得出去鍛煉的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金,不是享受,而是學(xué)習(xí),更是鍛煉!皰炻殹笔且环N特殊身份,他代表的不光是自己的形象,更是黨校的形象。因此我牢記自己的任務(wù),明確我掛職的目的。掛職期間,我嚴(yán)格遵守組織部的各項(xiàng)紀(jì)律制度,嚴(yán)格規(guī)范自己的行跡,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,一切服從組織安排。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色,是做好掛職工作的前提
組織部檔案管理工作對(duì)我而言是一個(gè)新的領(lǐng)域,不懂、不會(huì)是我初入這一行的最大問(wèn)題,但這不是做不好的借口,而是要更應(yīng)該多看、多學(xué)、多問(wèn)。因此,我時(shí)刻提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)。本著干一行愛(ài)一行的工作精神和盡快進(jìn)入角色的決心,我認(rèn)真翻閱了大量的政策文件和管理制度,遇到不懂或不理解的地方,虛心向同志請(qǐng)教。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)到了新知識(shí)、豐富了新經(jīng)驗(yàn)、提高了新能力,更新了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入了工作角色。
(三)嚴(yán)格要求,全心投入,是做好掛職工作的關(guān)鍵
在經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的檔案整理,我最大的感受就是:事情說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。細(xì)節(jié)決定成。 俗話說(shuō):眼是懶漢,手是勤漢。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始看到那么多人的檔案需要整理,覺(jué)得頭都大了,但是我時(shí)刻告誡自己:一定要有耐心,一定得靜下心來(lái),避免出錯(cuò)。每天重復(fù)性的工作確實(shí)也覺(jué)得有些無(wú)趣和枯燥,但是我不會(huì)因此有絲毫的懈怠,會(huì)認(rèn)真核對(duì)每個(gè)人的信息,以保證準(zhǔn)確性。就這樣,每天整理幾個(gè)人的檔案,一個(gè)月的時(shí)間里我們也取得了“階段性的勝利”,這也讓我看到了“曙光”。與此同時(shí),我不斷總結(jié)每階段工作得失,及時(shí)反思,力爭(zhēng)提高檔案整理的準(zhǔn)確率。
(四)珍惜機(jī)遇,鍛煉提高,是做好掛職工作的最終目的
一個(gè)多月的學(xué)習(xí),豐富了我的人生閱歷,讓我對(duì)檔案管理有了新的認(rèn)識(shí),為今后我校檔案管理工作以及教學(xué)科研工作打下良好基礎(chǔ),同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉的意義和現(xiàn)實(shí)需求。
在接觸檔案工作之前對(duì)檔案整理工作有著模糊的認(rèn)識(shí),認(rèn)為檔案是可有可無(wú)的,檔案工作是枯燥乏味的。但隨著時(shí)間的推移,從我手中裝訂成冊(cè)的檔案越來(lái)越多,才發(fā)現(xiàn)檔案工作原來(lái)是必不可少的,它記載了一個(gè)干部的任職歷程,展示了一個(gè)單位的工作成果。正如奧地利著名作家弗蘭茨·卡夫卡有句名言,叫做“一切歸檔!” 說(shuō)明檔案工作的重要性。如果現(xiàn)在再問(wèn)我對(duì)檔案管理工作的最大體會(huì)是什么,我的回答則是繁雜、細(xì)致、重要、責(zé)任、坦然。
掛職心得體會(huì)范文第5篇
這個(gè)暑假?zèng)]有回家,而是留下來(lái)參加我校團(tuán)委聯(lián)合玉州區(qū)團(tuán)委開(kāi)展的暑期掛職活動(dòng)。7月10號(hào)我們玉州區(qū)所有掛職人員來(lái)到區(qū)政府參加玉州區(qū)團(tuán)委召開(kāi)的大學(xué)生暑期掛職歡迎會(huì)后,掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)就接我們各掛職點(diǎn)人員到達(dá)所在的掛職單位,開(kāi)始我們的掛職生活。剛來(lái)到單位,領(lǐng)導(dǎo)就向我們介紹了單位的情況和安排工作崗位。
不知不覺(jué)已經(jīng)掛職了半個(gè)月了,短短的兩個(gè)星期的掛職工作給了我深刻的體會(huì)。這段掛職經(jīng)歷將是我人生道路上一段難得而又難忘的歷練,我學(xué)到了大學(xué)兩年沒(méi)有學(xué)到的東西,感受到了許多校園里面沒(méi)法感受到的東西,體驗(yàn)了公務(wù)員的生活,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了基層,了解了基層。在辦公室只待了兩個(gè)星期,但得到的感受還是挺多的,概括起來(lái)有以下幾方面:
一、要盡快適應(yīng)環(huán)境,才能更好的開(kāi)展工作,迎接新的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始來(lái)到農(nóng)機(jī)局的時(shí)候,面對(duì)新的工作環(huán)境,新的工作任務(wù),總是有點(diǎn)不適應(yīng)。通過(guò)向有辦公經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)辦公方式方法,多和他們進(jìn)行溝通交流,很快就能適應(yīng)下來(lái)開(kāi)展新的工作了。這告訴了我在遇到困難的時(shí)候,只有迎難而上才能將困難克服,才能離成功近一點(diǎn),要想克服困難就要主動(dòng)的去做好每一件事。
二、實(shí)踐才是學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)的最直接有效的手段。第一天上班妮姐就開(kāi)始教我怎么辦公,怎么使用傳真機(jī),由于之前沒(méi)有接觸過(guò)這些東西,理解起來(lái)就不是很清楚,但通過(guò)實(shí)踐和操作很快就掌握了這些東西。
三、做事情要注意細(xì)節(jié),細(xì)心是做事成功的關(guān)鍵。在農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼核查抽檢工作中,我跟隨領(lǐng)導(dǎo)去到農(nóng)戶的家中進(jìn)行抽檢核實(shí)申請(qǐng)補(bǔ)貼的農(nóng)耕機(jī)數(shù)據(jù)。去到申請(qǐng)農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼的農(nóng)戶家中,對(duì)農(nóng)耕機(jī)出廠編號(hào)和發(fā)動(dòng)機(jī)編號(hào)等基本信息進(jìn)行核對(duì),這個(gè)工作需要十分細(xì)致,不得有半點(diǎn)差錯(cuò),因?yàn)檫@是關(guān)系到農(nóng)戶切身利益的事。我們?cè)跈z查過(guò)程中有的機(jī)器的發(fā)動(dòng)機(jī)編號(hào)不是很清楚,就更加需要細(xì)致。
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