我愛(ài)生活作文(合集15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我愛(ài)生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)生活作文1

　　有人說(shuō)，愛(ài)是山，是海，要么偉岸，要么澎湃。我卻覺(jué)得，愛(ài)是心與心連接的橋。沒(méi)有山高，沒(méi)有海深，卻致以人間最美好最溫暖的關(guān)懷，致以人世最蒼涼最恢宏的等待。

　　大概人的一生不可能一帆風(fēng)順，總有一些不如人意的事情猝不及防地闖進(jìn)我們平靜的生活。

　　那天，班級(jí)里總是吊兒郎當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)患了白血病的消息像炸彈一樣炸開(kāi)了。誰(shuí)能想到這種電視劇里的情節(jié)竟然在我們身邊上演了。她沒(méi)患病時(shí)，大家都認(rèn)為她不夠格，不完美。但她休學(xué)治病以后，竟越發(fā)覺(jué)得她可親可愛(ài)。分明……。

　　分明之前還在一同為班級(jí)拔河比賽助威，分明昨日還拍著我的肩膀嬉皮笑臉�？墒牵�現(xiàn)在卻只能道一句————物是人非。

　　當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)悲情的消息后，都沉默了。沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，隱隱有低泣聲。我不懂為什么一個(gè)美麗的人兒轉(zhuǎn)眼間就會(huì)和這可怕的三個(gè)字緊密相連。我也不知道她歸來(lái)時(shí)該是什么樣子。

　　第二天，大家紛紛捐款。我只覺(jué)那錢(qián)格外沉重，那是愛(ài)，那是期待，那是救命的錢(qián)�。�沒(méi)有一刻，我是這么希望，錢(qián)可以無(wú)所不能，至少能買(mǎi)回她的命。星火可以燎原，因?yàn)槲覀兣c你同在。

　　是的，我們所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；我們所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)你再也回不去的曾經(jīng)。我們所煩躁的苦惱，在健康與生命面前，什么都不是。珍惜你所擁有的每一天，才會(huì)擁有一個(gè)不遺憾的人生。

我愛(ài)生活作文2

　　…81、82、83 ....

　　每當(dāng)我跳繩時(shí)，同學(xué)們都邊數(shù)數(shù)邊給我加油。別看我現(xiàn)在跳得這樣熟練，剛學(xué)跳繩時(shí)可不是這樣。

　　我開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候老跳不好，手和腳不協(xié)調(diào)，繩子總是被擋在腳前面。后來(lái)媽媽教我，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)和練，慢慢地才學(xué)會(huì)。剛開(kāi)始只能跳三四下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在不用說(shuō)雙腿跳，就是單腿跳也能跳六七下。

　　前幾天我跟媽媽又學(xué)了一招，倒著跳，一共能跳100多下呢。

　　我覺(jué)得跳繩是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉腿和胳膊，冬天還能暖和身子。假如今后學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳繩這個(gè)項(xiàng)目該多好啊!到時(shí)候我一定參加，爭(zhēng)取得冠軍。

　　當(dāng)我剛剛上學(xué)前班的時(shí)候，看見(jiàn)小朋友們都在跳繩，我想，要是我也會(huì)跳繩，那該有多好啊!從那以后，我就堅(jiān)持天天練跳繩。

　　一天，寒風(fēng)刺骨,滴水成冰，北風(fēng)呼嘯。我想，今天這么冷，我還是不練了吧!可我又想，不行，我得馬上起床。如果我不起床去練，那比賽時(shí)我就只能眼巴巴地看著別的小朋友跳繩了。我從被窩里鉆了出來(lái)。來(lái)到院子里開(kāi)始跳繩。開(kāi)始時(shí)我的手腳被凍麻木了，渾身哆嗦，跳不好。等身子漸漸暖和了，手腳也靈活了，我就繼續(xù)跳。后來(lái)，我的繩子居然一下比一下舞得快。

　　現(xiàn)在我已上二年級(jí)了。有一天，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。沒(méi)想到，這次跳繩，我一分鐘就跳了160下!

　　老師說(shuō)跳繩可以鍛煉全身。從那以后，我就更喜歡跳繩了。

我愛(ài)生活作文3

　　綠色的環(huán)境可以讓人們身心愉悅。聞不到刺鼻的氣味，小河也不再哭泣，。綠色的環(huán)境非常重要，許多部門(mén)都加緊救護(hù)環(huán)境。我們也應(yīng)該多多保護(hù)它，讓環(huán)境因?yàn)槲覀兌�露出笑臉�?/p>

　　五年前我才七歲，在杭州這座城市中我十分快樂(lè)。我看到湛藍(lán)的天空，潔白的云朵在天空中飄揚(yáng)。它們是多么快活！夏天也沒(méi)有現(xiàn)在熱。河水十分清澈，里面還有小魚(yú)的身影，魚(yú)兒愉快地在水中游著，時(shí)而浮出水面吐幾個(gè)彩色的泡泡！爸爸不禁感慨：“真美�。　�

　　年前，我滿(mǎn)懷著好心情來(lái)到小河邊，卻聞到了腐爛的味道。低頭一看，啊河水不再清澈明亮了，看不見(jiàn)小魚(yú)的身影！只看見(jiàn)垃圾袋、水果皮在水中漂浮。欣賞美景的人不愛(ài)來(lái)了，人們路過(guò)時(shí)都蒙著鼻子快步離開(kāi)。這“美麗”的地方有了翻天覆地的變化讓我吃驚不已！

　　現(xiàn)在人們終于有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。不向小河排污，不向天空排放有害氣體。人們不斷種樹(shù)，對(duì)植樹(shù)的認(rèn)識(shí)更深！只有大地穿上綠衣，天空披上白紗，河水露出笑臉，我們才能生活的更美好！讓我們爭(zhēng)做小衛(wèi)士，讓生活的城市充滿(mǎn)快樂(lè)和綠色吧！

我愛(ài)生活作文4

　　我喜歡綠色，因?yàn)榫G色給我們帶來(lái)了希望。

　　我喜歡綠色�？矗�小草探出頭來(lái)，好奇地張望著；樹(shù)木抽出新的枝芽，嫩綠嫩綠的，一片片新綠映入眼簾；小河清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水草里玩耍；花叢中，蝴蝶翩翩起舞。

　　我喜歡綠色。瞧，那一顆顆樹(shù)木像一位位士兵日夜守護(hù)著我家的家園；那一棵棵小樹(shù)像一個(gè)位士兵一樣守時(shí)光的衛(wèi)士。

　　我喜歡綠色。瞧，那一棵棵高高的橡膠樹(shù)像一位位士兵守著我家的家園；那一棵棵粗壯的大樹(shù)像一位位士兵守護(hù)著我家的每一個(gè)人。那一排排樹(shù)像是一個(gè)個(gè)士兵，保護(hù)著我們的家園。

　　最有趣的是，我喜歡綠色�？矗�那一棵棵大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣站立著，那樹(shù)仿佛一位位戰(zhàn)士，保護(hù)著我的家園；那一棵棵小樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣保護(hù)著我的家園；那一座座高高的山像一個(gè)個(gè)士兵一樣保護(hù)著我的家園。

　　我喜歡綠色�？矗�那一棵棵小草像一位位士兵，保護(hù)著我們的家園。

　　我喜歡綠色。聽(tīng)，那一聲聲?shū)B(niǎo)兒的叫聲好像正在演奏，好像在表演一場(chǎng)美妙的舞蹈，讓我的心情好了許多。

　　這就是我喜歡綠色。

我愛(ài)生活作文5

　　每年的暑假，做我愛(ài)做的事情，游戲，旅游，游泳我最喜歡的是坐在搖椅里，看各種書(shū)籍，看書(shū)是我每天的必修課。暑假是我讀書(shū)最快樂(lè)的時(shí)光。

　　去年假期，我盡情享受了書(shū)的樂(lè)趣。一遍一遍的讀了《馴鹿之國(guó)》，細(xì)細(xì)的閱讀了《國(guó)學(xué)啟蒙》，細(xì)嚼慢咽了《小故事大道理》。一個(gè)暑假下來(lái)，算一算，讀了二十多本好書(shū)。

　　讓我最受益的是《西游記》這本書(shū)，最讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這個(gè)故事。孫悟空神通廣大，疾惡如仇，火眼金睛，我多么佩服。

　　難過(guò)的是，孫悟空識(shí)破妖怪的`奸計(jì)，三打白骨精，唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空是肆意·行兇，連傷母女兩命，違反戒律。還把他趕走。孫悟空即使在師父這里受盡了委屈，但是還是堅(jiān)持伸張正義，斬妖除魔，保護(hù)唐僧不受妖怪迫害。故事結(jié)局終于真相大白。《西游記》的故事個(gè)個(gè)精彩，唐僧帶著孫悟空他們?nèi)齻�(gè)徒弟，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于來(lái)到西天取得了真經(jīng)�？吹竭@個(gè)結(jié)局，讓人歡欣鼓舞。

　　在書(shū)的陪伴下，我慢慢地成長(zhǎng)，明白了做人的道理，變得懂事明理。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí)的灌溉，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧！特別是暑假，有的是時(shí)間，多讀點(diǎn)書(shū)，會(huì)獲益匪淺。

我愛(ài)生活作文6

　　有很多的人喝不上干凈的水。在山區(qū)的人們都必須循環(huán)利用水資源。而且還要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去挑水。而我們只需要打開(kāi)水龍頭就可以流出非常干凈的水。我們身邊有一些不知道節(jié)約用水的人，比如：有的人在洗漱的時(shí)候水龍頭不關(guān)，水一直在嘩嘩的流著；還有許多公共場(chǎng)所的洗手間說(shuō)龍頭總是滴滴答答個(gè)不停；這樣的例子還有很多，這都是不節(jié)約用水，不愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。

　　這些告訴我們水資源不是取之不盡，用之不竭的，而是非常稀缺的資源。我們應(yīng)該從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，做一個(gè)文現(xiàn)在的污染非常的厲害，天都是灰蒙蒙的，特別是冬天的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生很多的霧霾。而且隨處可見(jiàn)人們?cè)诘厣先拥睦�圾，天空中還時(shí)不時(shí)的飄過(guò)一些塑料袋。風(fēng)一刮，眼睛里嘴巴里被刮進(jìn)許許多多的灰塵和細(xì)沙。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候的天經(jīng)常是萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，一到夜晚，皓月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)�，F(xiàn)在和以前對(duì)比，環(huán)境糟糕了許多。

　　節(jié)約用水是每個(gè)人應(yīng)有的美德。水資源現(xiàn)在已經(jīng)非常少了。據(jù)資料顯示：地球上水的總儲(chǔ)量為一百三十八點(diǎn)六億立方米，因此淡水只占百分之二點(diǎn)三五；而與人類(lèi)生活最密切的湖泊、河流和淺層地下的淡水僅僅占淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三一。因此萬(wàn)物賴(lài)以生存的淡水資源并不是取之不盡，用之不竭的。節(jié)約用水已成為人類(lèi)生活必不可少的美德。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約每一滴水，從我做起。

我愛(ài)生活作文7

　　綠色，是生命之源，是地球的本色，是氧氣的制造工廠(chǎng)。只有保護(hù)綠色，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)才可以永久地生活在地球上。

　　隨著科技的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人不注意保護(hù)環(huán)境。亂扔垃圾、亂砍亂伐樹(shù)木、排放有害氣體……一切的一切都是在破壞環(huán)境、污染環(huán)境。

　　比如，有資料表明：一粒紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量。一節(jié)小小的5號(hào)電池造成的污染，能夠使1平方米的土地失去利用價(jià)值。廢舊電池是不可以亂扔的，危害觸目驚心。

　　許多市民已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，都十分自覺(jué)地放下了汽車(chē)鑰匙，騎起了自行車(chē)。

　　綠色環(huán)保，從我做起。記得有一次，我參加了一個(gè)清理廣告紙的活動(dòng)。早上，環(huán)衛(wèi)阿姨帶著我們來(lái)到一面全是廣告紙的白墻前，對(duì)我們說(shuō)：“今天的任務(wù)就是把這面墻上的廣告紙全部清理下來(lái)，大家開(kāi)始吧！”我首先拿了一把鏟子，向一張廣告紙發(fā)起了猛烈的“攻擊”，可它就是不愿“屈服”，一直負(fù)隅頑抗，為了把它弄下來(lái)，可是費(fèi)了我九牛二虎之力，累得滿(mǎn)頭大汗。環(huán)衛(wèi)阿姨看到了，不禁笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你還要再努力哦！其實(shí)，這其中還有技巧，你只要輕輕鏟一下邊緣，它就掉了�！蔽以嚵艘幌�，真的呀！終于把這面墻清理完了，好累啊！我感受到了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦！

　　保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，不僅可以從衣、食、住、行四方面努力，還可以從生活的方方面面來(lái)努力。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我愛(ài)綠色生活！

我愛(ài)生活作文8

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是一種享受，也是知識(shí)的源泉。

　　我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講童話(huà)故事。每當(dāng)聽(tīng)到美麗的白雪公主和王子跳舞時(shí)，我也在地上跳了起來(lái)，我仿佛就是故事中的一員。每當(dāng)聽(tīng)到可惡的巫婆給白雪公主吃毒蘋(píng)果的時(shí)候，我就會(huì)憤怒地跺起腳，為白雪公主的遭遇打抱不平……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)，成了我生活中重要的一部分。

　　有一次，我火速把作業(yè)“趕完”，只想擠出些時(shí)間看點(diǎn)書(shū)。我把作業(yè)交給媽媽檢查，就捧起書(shū)看了起來(lái)。正看得津津有味，媽媽的聲音把我從童話(huà)的幻想中拉回到了現(xiàn)實(shí)。唉！我只能硬著頭皮把錯(cuò)漏百出的作業(yè)改完了。我剛想繼續(xù)看書(shū)，媽媽卻讓我去睡覺(jué)。無(wú)奈，我躺到了床上。雖然我躺在床上，但心卻在書(shū)里。我閉著眼睛思考了一會(huì)兒，冒出了“竊讀”這個(gè)念頭。我踮著腳尖下了床，從書(shū)柜里拿出那本書(shū)，隨手打開(kāi)床邊的一盞燈。不知不覺(jué)，我被書(shū)里的內(nèi)容吸引了，主人公的境遇常常讓我牽腸掛肚，很緊張。

　　“咔”的一聲響，媽媽進(jìn)來(lái)了。NO！竊讀失敗。媽媽面無(wú)表情地走來(lái)，把我的書(shū)拿走了。臨走時(shí)，還冷冷地說(shuō)了一句：“馬上睡覺(jué)�！比缓箢^也不回地走了。

　　我就是一條小書(shū)蟲(chóng)，鉆進(jìn)書(shū)里怎么也出不來(lái)。

我愛(ài)生活作文9

　　我是城里人，不過(guò)也去過(guò)幾次鄉(xiāng)村，在那里，也是別有一番風(fēng)趣的。

　　我上三年級(jí)的一個(gè)暑假，和爸爸、媽媽、表弟來(lái)到農(nóng)村——奶奶的老家。

　　奶奶家是一個(gè)兩層樓房，上面扒滿(mǎn)了爬山虎，只不過(guò)是一邊密集，一邊稀疏，她們伴著輕輕的風(fēng)聲，有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒，房前屋后還種著向日葵，離屋子幾十米的地方有一個(gè)池塘。

　　我在這里認(rèn)識(shí)了一些好朋友。最有趣的是掏鳥(niǎo)蛋，首先，讓一個(gè)伙伴爬上樹(shù)找尋目標(biāo)，他環(huán)顧四周，眼睛突然全神貫注的盯著什么東西，側(cè)耳傾聽(tīng)，他指著一棵樹(shù)，我們便迅速的爬上去，我第一個(gè)爬，貝貝在最后，我在能夠到鳥(niǎo)巢的地方停下，伸手去掏鳥(niǎo)蛋。我的左手使勁兒抱住樹(shù)干，右手迅速地將鳥(niǎo)蛋遞給下面的人，我的兩個(gè)膝蓋親密的勁挨一起，掏了3、4蛋后我突然摸到了一個(gè)軟軟的東西、沒(méi)有毛、表面比較粘，還在發(fā)出“咝咝”聲，難道這是……，我急忙把它扔下樹(shù)，頓時(shí)傳來(lái)尖叫聲，我和伙伴急忙下樹(shù)，貝貝用力打我的背，啜泣著說(shuō)：“誰(shuí)讓你吧蛇扔下來(lái)呢!”

　　......

　　我愛(ài)農(nóng)家生活!

我愛(ài)生活作文10

　　我熱愛(ài)生活。

　　生活是每個(gè)人一生中都有的禮物。它可以讓我們?cè)谄渲蝎@得意想不到的東西，它可以讓我們?cè)谏�活中�?shí)現(xiàn)一些東西。

　　生活，伴隨著我們，無(wú)處不在。如果要給我們什么東西，真的是不勝枚舉。在人生的第一步，我們學(xué)會(huì)了生活的樂(lè)趣，每個(gè)人的志向都是生活給你的。野心給了我們無(wú)限的生命力，我們?yōu)榱巳松�的目�?biāo)奮斗到底。最終，通過(guò)你的努力，你改變了你的人生，你將獲得榮耀和榮譽(yù)。別擔(dān)心，這是你勞動(dòng)的結(jié)果，誰(shuí)也不能否認(rèn)。

　　生活給了我們奮斗。當(dāng)你處于最危急的情況時(shí)，奮斗激發(fā)你內(nèi)心的潛能。你會(huì)冷靜思考。你不是受人擺布的棋子。你有反抗的能力，也有停止的能力。奮斗是一種內(nèi)心難以想象的精神，它的力量讓人目瞪口呆，它的表現(xiàn)激勵(lì)著我們。真正懂的人一定是自己經(jīng)歷了很多困難，這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因放棄任何東西。

　　生活，讓我們認(rèn)識(shí)到生活的真諦，往往很多人因?yàn)椴幌嘈抛约旱牧α浚�認(rèn)為自己在社會(huì)上一無(wú)是處，甚至做出自責(zé)的行為，而生自己的氣。我覺(jué)得這種天賦在社會(huì)上是沒(méi)有用的，人在生活中是不愿意接受失敗的，只有失敗才能讓你變得更強(qiáng)。俗話(huà)說(shuō)，“兵家常事敗�！睕](méi)有一個(gè)將軍經(jīng)歷過(guò)幾百場(chǎng)戰(zhàn)役，只有多訓(xùn)練才能做出可怕的事情。

　　生活讓我們明白了書(shū)本上看不懂的東西。它讓我們明白了我們存在的意義。異地會(huì)磨練出不同的人。它讓我們改變一切！

我愛(ài)生活作文11

　　世界上的愛(ài)有很多，友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)……

　　我們生活的每一天，都被這些愛(ài)簇?fù)碇�，包圍著。我們的生活都離不開(kāi)這些愛(ài)，也是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，我們的生活才會(huì)如此多姿多彩。

　　早晨來(lái)都學(xué)校，和同學(xué)們一起讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。體育課上，和同學(xué)們一起玩耍，嘻戲。有了難題我們一起思考，一起想辦法解答。

　　晚上放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了飯菜，看到這香噴噴，色香味俱全的飯菜，餓的肚子咕咕叫的我實(shí)在忍不住了，不管三七二十一就狼吞虎咽地吃起來(lái)。飯后爸爸陪我寫(xiě)作業(yè)，耐心的給我講題，給我檢查作業(yè)，其實(shí)爸爸媽媽也上了一天班了，忙活了一天，已經(jīng)很勞累了，但還是為我做了一桌可口好吃的飯菜，還是會(huì)在疲憊之余給我講題，檢查作業(yè)，讓我深深地體會(huì)到了暖暖的親情。

　　其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，饑餓時(shí)的一頓美餐，失落時(shí)的一句鼓勵(lì)，都能給我莫大的支持和動(dòng)力。有時(shí)我們也會(huì)不在意，甚至把它遺忘，但是正是因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，生活才會(huì)如此美妙！

我愛(ài)生活作文12

　　說(shuō)起綠色首先大家會(huì)想到綠色是生命之源，綠色代表著生機(jī)勃勃，綠色代表著生機(jī)盎然……然而曾已何時(shí)的藍(lán)天白云、清清河水已經(jīng)被滿(mǎn)天霧霾、遍地垃圾所代替。因?yàn)殪F霾我們停課，因?yàn)殪F霾我們無(wú)法正常出行，這些事情歷歷在目，也因此人們面臨著一個(gè)巨大的問(wèn)題就是“環(huán)�！�。

　　要解決這一問(wèn)題要從基礎(chǔ)做起。首先要提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，其次要進(jìn)行廢物的回收與利用，減少污染，節(jié)約資源。節(jié)約紙張的利用，減少樹(shù)林的砍伐。樹(shù)木作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史起著不可替代的作用。

　　隨著社會(huì)的發(fā)展汽車(chē)越來(lái)越多，減少汽車(chē)尾汽排放也是必不可少的。近幾年，國(guó)家為了減少汽車(chē)尾汽排放也做了大量的工作，如各城市中地鐵的快速修建，以及現(xiàn)在到處可見(jiàn)的共享單車(chē)等等都是為了保護(hù)我們的生活環(huán)境而做出的努力。

　　在治理污染的問(wèn)題上，任重道遠(yuǎn)。我們是社會(huì)的一份子，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！為了我們能正常的上課，為了我們正常的出行，為了我們能正常的生活，讓我們攜手共進(jìn)，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家！

我愛(ài)生活作文13

　　我的課余生活非常豐富多彩，周末我和哥哥下了一盤(pán)軍棋。

　　我們擺好陣式，就開(kāi)始戰(zhàn)斗了。一開(kāi)始，我們都不敢大打出手，但漸漸的哥哥忍不住了，哥哥就派他的兵馬來(lái)瘋狂地進(jìn)攻！這時(shí)候，我始終保持防御狀態(tài)，所以哥哥的“速戰(zhàn)速?zèng)Q法”失靈了！但我也沒(méi)有放松下來(lái)，在為哥哥的第二次進(jìn)攻做準(zhǔn)備。果然，哥哥的“軍長(zhǎng)”和兩個(gè)“團(tuán)長(zhǎng)”開(kāi)始來(lái)掃蕩了！我早有準(zhǔn)備，所以我把“司令”放到哥哥“軍長(zhǎng)”前面，想把“軍長(zhǎng)”趕走，哪想到哥哥的“軍長(zhǎng)”卻自投羅網(wǎng)了！哥哥見(jiàn)后大驚失色，急忙把兩個(gè)“團(tuán)長(zhǎng)”撤了回去。這樣一來(lái)，我就成功地?fù)踝×烁绺邕M(jìn)攻的勢(shì)頭。這下哥哥的“大官”只剩下“司令”了，可是沒(méi)多久哥哥的“司令”和我的“司令”碰在了一起，同歸于盡了。這下哥哥的“大官”已經(jīng)徹底空無(wú)一人了！現(xiàn)在我可以放心的開(kāi)始出兵大掃蕩嘍！我的“軍長(zhǎng)”和三個(gè)“工兵”密切配合，發(fā)起了一波又一波的進(jìn)攻，最終取得了最后的勝利！

　　同學(xué)們，如果感興趣的話(huà)，可以找我下棋！

我愛(ài)生活作文14

　　我的課余生活豐富多彩！有時(shí)看電視，有時(shí)跳大繩，有時(shí)看課外書(shū)……但我最喜愛(ài)看課外書(shū)，下面我就說(shuō)一說(shuō)、講一講吧！

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)看課外書(shū)是一件最快樂(lè)的事情。我在看課外書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一篇很感動(dòng)人的故事，它的題目叫做《星星銀元》：

　　從前，有一位女孩，她是個(gè)孤兒，從小就在外面流浪。有一天，一個(gè)老爺爺給了她一個(gè)面包，小女孩想：雖然有了面包，但還是沒(méi)有家呀！有一位好心的老奶奶，看見(jiàn)她的裙子破，就送給她一條五彩繽紛的裙子。小女孩有了裙子和面包，仍沒(méi)有家，所以只能在外面流浪。

　　小女孩向前走，看見(jiàn)一個(gè)小男孩。男孩對(duì)她說(shuō)：“小朋友，求求你給一點(diǎn)面包吃吧！”小女孩雖然很餓，但她還是把所有的面包給了他。小女孩繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在瑟瑟發(fā)抖，她就把衣服脫下來(lái)給了她。小女孩向前走，發(fā)現(xiàn)天上的星星掉下來(lái)變成了金錢(qián)，她穿上了美麗的裙子，她把這些錢(qián)裝在口袋里，送給了貧窮的人們，小女孩從此也過(guò)上了幸福的生活。

　　這個(gè)故事，讓我懂得了善良和樂(lè)于助人，是做人必備的美德�？凑n外書(shū)是多么有趣啊！

我愛(ài)生活作文15

　　樹(shù)，是一種植物，它們象征著綠色，它們屹立在山上，在河邊；它們少則可以成行成排，多則可以成林。大自然賦予了樹(shù)不同的性格：挺立的松，樸實(shí)的槐，瀟灑的柳，高貴的梅……樹(shù)給人新鮮的氧氣，以及快樂(lè)和靈感，但是樹(shù)在感到自豪的同時(shí)，它們卻面臨著生存的威脅……

　　曾經(jīng)，地球是最美麗的星球，她擁有茂密的森林，寬闊的海洋，雄偉的高山，她披著一件碧綠色的大衣，成為了眾星球的焦點(diǎn)。地球是人類(lèi)最理想的居住地。但是，這一切美好的情景，卻沒(méi)有一直延續(xù)下去。如今，森林里的樹(shù)快被砍伐殆盡;河邊的樹(shù)，也一顆一顆的病倒了；山上的樹(shù)，也被偷樹(shù)賊大量的偷伐。曾經(jīng)，因?yàn)樽兣�而傷心的地球母親希望在悲傷之際能讓人類(lèi)醒悟，但是她錯(cuò)了，人類(lèi)不但沒(méi)有停止破壞地球的步伐，反而變本加厲了。人類(lèi)剝奪了屬于樹(shù)木的土地，茂密的森林消失了，一幢幢高樓大廈拔地而起；工廠(chǎng)為了一己之利，將工業(yè)污水源源不斷地排放到江河湖海，水里的魚(yú)兒們所剩無(wú)幾，水底的鵝卵石也看不見(jiàn)了；人們路過(guò)散發(fā)惡臭的小溪，紛紛地繞道而行。工廠(chǎng)的廢氣也不甘示弱，它們經(jīng)常輕松地召喚來(lái)酸雨和黑云，打得那些依賴(lài)樹(shù)木生存的小動(dòng)物們無(wú)家可歸。這一切的一切，都是地球的兒女們---人類(lèi)干的！

　　人類(lèi)�。】炜煨盐虬�！一起來(lái)呵護(hù)我們可愛(ài)的家園吧！如果再不醒悟這樣繼續(xù)破壞下去，那么一切就會(huì)太遲了。讓我們建造綠色家園，創(chuàng)造綠色生活，從小事做起，從身邊做起，多植樹(shù)，少砍伐，還地球母親原來(lái)那件碧綠的大衣！