【推薦】初中生的作文匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的初中生的作文9篇，歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　在不知不覺中，我已經(jīng)不再需要父母的左右的鋪墊；不再理會他們喋喋不休的叮嚀；不再……因為我——已經(jīng)漸漸長大。成長中的我們已經(jīng)意識到我們自己已步入青春的大門。

　　青春期是人生的花季！

　　花季中的我們天真爛漫——生活在爸爸媽媽為我們精心裝扮得****！

　　花季中的我們純真多彩——憧憬著下一個假期的快樂旅行。

　　花季中的我們熱情洋溢——夢想著自己可以擁有much money去拯救那些失學(xué)的女童。

　　花季中的我們對未來充滿了無限的憧憬——幻想著自己坐在世界五百強之首的首席執(zhí)行官的寶座上笑容可掬。

　　對多彩的花花世界里的生活充斥了熱切的期望——期望著自己可以擁有沉魚落雁之貌，閉月羞花之色，國色天香之容，傾國，傾城……

　　我承認，這一切我都有！而且那樣的強烈！但是，我清楚地明白……

　　這時候的我們最容易迷惘，最容易對一切的一切失去理智的把握。一失足是千古恨！青春似一個泥潭，將我們的熱情、心愿、祝福、期望、幻想連同我們稚嫩的'字跡越陷越深——不可自拔！

　　如果它是一個值得回味的泥潭，洋溢著話的芬芳，草的清甘，那我真希望自己永遠不會從中走出。

　　但是，我不敢說這世界上的一切就真的可以如我所愿的那樣美好。

　　我時刻那一句話來告訴自己：

　　自尊就是一座帆，指引你從黑暗走向黎明。自信就是一盞燈，至今你從黎明走向光明！

　　朋友，請銘記：自尊無價，自**贏得他人的尊重；自信者強，自信是成功的基石。我們都向往成為一個自尊自信的人，讓我們行動起來贏得自尊，從成功中獲得自信吧！

　　我的青春，我作主——讓自尊為你贏得無限尊重，讓自信你贏得非凡魅力吧！走好人生每一步！未來不是夢！

初中生的作文 篇2

　　不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對我生活中的細微關(guān)心卻可以照見出母親對我是如此地好。

　　母親像大多數(shù)母親一樣，也愛嘮叨，我可能會感到厭煩，但她卻永遠不會——天氣涼了，但我每天晚自**完后回到家，她總是叮囑我明天多加點衣服，與此同時，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽她的話的時候，自然過幾天也就感冒了；天氣熱了，她又會叫我少穿點，為了防止我又不聽她的話，她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細查看我穿了多少。十幾個春秋，一直都是這樣！

　　母親一向是愛睡懶覺的，只是自從我**初中之后，幾乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同時，然后便急急忙忙地在廚房里為我準備早餐。只有在周末的早晨，她見我睡得正香還沒起床時，便悄悄地為我關(guān)上門——只是想讓我多休息一會兒。

　　母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯事以后，就會沖過來給我兩巴掌，再使勁地罵我。母親最不喜歡看到我呆板的樣子，她希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調(diào)皮和搗蛋。說以，特別是過年的'時候，他看到我像個朽木一樣地站在那里，就會忍不住踢我?guī)啄_，打我?guī)紫拢�再罵罵我。由此可見，母親是多么地愛我��！

　　母親有時還愛用刻薄的話來反問我，雖然我無法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅強一些，所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價。

　　母親雖然不是完美的人，但是她對我的關(guān)心和愛是無可否認的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣：她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部，我永遠都無法向她還清這筆感情的巨債，我不由得寫下此篇文章來贊美她！

　　天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；花朵，沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶，母愛是夏天里的涼風(fēng)！值此母親節(jié)之際，祝天下所有的母親節(jié)日快樂！

初中生的作文 篇3

　　說起酸，我就會想起葡萄。葡萄紅是酸的，青是酸的，剛買的是酸的，放久的是酸的，總之葡萄都是酸的，怎么都酸。

　　炎炎夏日，太陽露出燦爛的笑臉，我真想待在家里享受空調(diào)的涼意，媽媽說要帶我去逛街，對于我這個購物狂而言是萬萬不可不去的哦！即使要冒著酷暑的煎熬，也在所不辭。這次購物的目的.地正如我所料，是xx購物城。我們二人速戰(zhàn)速決，到了下午四點，經(jīng)過多次砍價，我們收獲頗豐，于是準備買水果回家。來到水果攤，見群人把攤子圍得水泄不通。

　　“他定會趁機撈筆�！�

　　“這家伙可真倒霉�！�

　　眾人議論紛紛，可聽起來像是好事，又像是倒霉事。

　　為了弄清事實的原委，在獲得媽**“許可證”后，我使出渾身解數(shù)，鉆進大圈里的第排。個金發(fā)碧眼的外國人站在個水果攤前，不停地用手比劃，貌似要說什么，他面前站著個中等身高，背駝得如同小山般的老農(nóng)夫，他正向外國人解釋什么。老人斑白的頭發(fā)和胡須貼在起，襯著黑黝黝的皮膚，樣子甚是滑稽，從他緊皺的眉宇間，我知道，他們聽不懂對方在說什么�？戳藭�，我明白那個外國人是想買葡萄——我極為討厭的葡萄！

　　指手畫腳解釋了大半天后，老農(nóng)夫已明白外國人是要買葡萄，他給了外國人只袋子，讓他隨便挑，外國人隨意拿了串紅葡萄和青葡萄，放入袋子中。農(nóng)夫用秤稱了下，剛好5斤。農(nóng)夫豎起五只手指，我看旁邊牌上寫著“元斤”，明白該付五元�？赏鈬�人就是不明白，認為是五十元，便挑了張五十元的***給他，在場的人都笑了起來，這五十元足以50斤葡萄��！

　　“看，我早說他會撈筆”“不過，賺的數(shù)目不是很大�！薄斑@外國人真笨�！贝蠹疫� 在議論著。5斤葡萄哪值50元錢�。∥艺嫣孢@個外國人打抱不*，被坑了45元還 渾然不知。

　　“喂，請等下！”聲響亮的叫喊聲，回過神來是那個老農(nóng)。那個剛走不遠的外國人認得老農(nóng)的聲音，便回頭奇怪地問：“what？”老農(nóng)急忙跑過去說：“這是45元，您付多了�！闭f完便把45元塞到外國人手里。

　　這個外國人拿著錢，想了會兒，終于恍然大悟。兩人相視而笑，外國人對老農(nóng)豎起了大拇指。圍觀的人忽然鴉雀無聲，或許是因為他們?yōu)樽约簞偛艑�老農(nóng)人格的錯誤判斷而深感愧疚吧。

　　與媽媽，其他幾個朋友會合后，我便拉著他們到老農(nóng)的水果攤前，示意媽媽買葡萄。媽媽覺得不可思議，*時的我見葡萄酒躲得遠遠的，可今天卻叫她買葡萄，誰會不奇怪呢？

　　回家后，我吃了顆葡萄，味道真棒，點不酸！原來酸葡萄真是甜的。

　　“真美味！”我大聲喊。

　　光陰似箭，日月如梭，可我不曾忘記那黝黑的皮膚，花白的胡須，凸出的筋線，深深的皺紋，淡淡的笑容和甜美的酸葡萄。

初中生的作文 篇4

　　性格決定人生。我們班上每一個同學(xué)的性格都截然不同，每一個人的性格就像花朵一樣多彩多姿，各有千秋。

　　楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾，但是只要靠近鼻子聞一聞，就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣，只有和她合作久了，才可以發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點——樂于助人。就像上次我不會一道題，是她耐心的教導(dǎo)才教會了我。這不正像熏衣草一樣，能給予人芬芳的.香味嗎？

　　蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開放都是無聲無息的，并不像牡丹那樣張揚，她很容易相處，只是偶爾有一點任性。

　　和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的外形和艷麗的色彩，簡直和劉雅詩一模一樣！劉雅詩的每一次“綻放”都奪人耳目。開心時她喜歡拍著桌子笑，激動時她喜歡毫無遮掩，在她哭泣時，自然也是驚天動地。時而高得讓人無法忍受，時而又低得只見肩膀不停地抽動，像股票一張有悲有喜的漲跌圖。

　　韓嘉藝的性格能帶給人光明，每一次我和她在一起總是很開心快樂，玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽花嗎？

　　那么，我是什么花？我，是一株陽光的向日葵！

　　在小學(xué)生活中，不論是熏衣草般的楊雨辰，花般的蔡睿喆，喇叭花一樣的劉雅詩，還是太陽花一般的韓嘉藝，她們都是一朵朵盛開的友誼之花！

初中生的作文 篇5

　　最后一抹斜陽消失在天邊，逐漸昏暗的天空中，稀稀落落地閃爍著幾顆蒼白的小星。

　　彎彎曲曲的山間公路籠罩著一層淡藍色的薄霧，顯得模糊不清，公路邊有一間破舊的小茅屋，老人家坐在屋前，像枯柴似的，暴著一條條青筋的手中有一只未編完的草筐。他望望天色，又看看滿地的落葉，輕輕搖搖頭：“天這么快就黑了，也許——冬天快到了�！崩先思覈@著氣，拖著跛腳，向屋里移去。

　　“吱呀——”老人家推開早已腐朽的破門，屋里黑漆漆的。他摸索著在搖擺不定的`床沿坐下——這是屋里唯一能坐的東西。他啃著一塊干面包，那渾濁的凹陷的眼睛里流露著一絲憂傷�！鞍�，忙了一天，連兩只草筐也編不完。真是人越老越不中用了�？墒牵�明天吃什么呢？”他自言自語。

　　這時，從門縫吹進一陣冷風(fēng)，老人家不禁打了個寒顫。

　　老人家病倒了，也許是餓昏了。他躺在床上，瘦的只剩下皮包骨頭的手無力的耷拉在床沿。老人家緊緊裹著單薄的破布衣，不住的發(fā)抖。朦朧中，他夢見了春天。、

　　這一天，茅屋里來了一位穿綠棉襖的少女，她帶來了厚厚的棉被給老人家蓋上，還在冷的像冰窖的屋里生起了火。從此，老人家身邊多了一片綠，他感受到了春天才有的溫暖。老人家恍惚中常看到她在忙什么。

　　綠色少女伴著老人家熬過了一個嚴冬，老人家的病痊愈了，精神也抖擻了。而她卻再也沒有來過。

　　老人家依舊坐在家門前編他的草筐，他堅信，今年冬天，她還會來的。從此，老人家的心多了一份依靠。

初中生的作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，現(xiàn)在面臨我的不是三四年級了，而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了，我以成為一個大姑娘了。現(xiàn)在的我，已不再那所環(huán)境相對較差的學(xué)校里……

　　新的.學(xué)期開始了，我我要怎樣管住自己呢？我當(dāng)然會給自己定一個小計劃啦！首先是紀律，在新的學(xué)校里，我更我要嚴格我要求自己，上課不回頭、不溜號、不和同學(xué)在上課時間竊竊私語。第二衛(wèi)生，我我要按老師說的做，不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學(xué)習(xí)，語文是我較好的一門功課，我我要更加努力把它在提高上去，畢竟人外有人，天外有天，其他兩門功課更是我要努力。最后一點，我我要和班級里的同學(xué)好好相處，一起加油，取得好成績。

初中生的作文 篇7

　　進了中學(xué)后，我如同打開了一個“角色互換”的游戲。在新的學(xué)校**淡淡的過了幾天后，刺激的事情終于拉開了劇幕。班**把我叫出去談話，我的心直上直下，難道是我做錯什么了么？我慢慢的走出去，班**對我笑了起來，我感覺這件事情有點詭異，因為她*時總擺著與關(guān)公似的的表情，雖然我沒見過關(guān)公�！澳阒�道你英語多少分嗎？”英語？哦！原來是開學(xué)第一天考的試，我認為還是比較簡單的。

　　我說道：“大概98分吧！”老師緊接道：“滿分啊你可是！ ”我心里還是有點激動，雖然這分數(shù)總纏著我，做人還是低調(diào)點�！澳敲匆院竽銇懋�(dāng)學(xué)習(xí)委員吧！”四月的草綠了，燦爛的人生來了，光輝的時代來臨。我要過上好日子啦，做好我的職責(zé)，絕對服從*的命令。可是煩惱也隨之而來，以前在班里我可是老百姓一個，*時愛上網(wǎng)，愛看電視劇，上課從來不舉手回答問題。下了課與朋友吹吹牛皮子，可是突然要我當(dāng)班**管同學(xué)，這事兒還真不簡單。自從當(dāng)了班**之后，我的脾氣逐漸變得暴躁起來，我都不能原諒我自己了。只要有一點繁雜聲，我都會大聲地喊：“干什么？馬上給我閉嘴！”這換做以前，我會講得不亦樂乎，班**突然管我，我會非常恨他的。但是將心比心，班**一切都是問了這個班級號，這種感覺是要自己親身體會的。也許我這種大聲罵人的方法會遭到非常多人的白眼，但是我不得不這樣做。游戲的經(jīng)典要來了，我們組有個特別不遵守學(xué)校紀律的同學(xué)，上課講話，開小差、抄作業(yè)的他令人特頭疼。他總是會影響我的學(xué)習(xí)，一上課，他的.座位就像開演唱會。沒辦法，我只能記他名字了，但他屢教不改。這個病毒真難去��！后來我還是按了“退出游戲”慢慢地，我已經(jīng)習(xí)慣當(dāng)一個班**，俗話說的好“從生活中成長�！蔽蚁嘈胚@當(dāng)班**的經(jīng)歷，將是一個美妙的音符，我的人生將是一曲動聽的進行曲。

初中生的作文 篇8

　　家，好似一個安全的避風(fēng)港，那里有媽媽燒做的香味可口的飯菜，那里有爸爸細細的教導(dǎo)，在家里，你可以做一切自己想做的事情，好好地享受一番。兒時，我總盼望著能出門與伙伴們玩耍，但是玩累了，還是要回到家里休息�，F(xiàn)在，白天在學(xué)校里上課，每當(dāng)放學(xué)回家，一進家門，第一句話就是，“媽媽，我回家了”，那種感覺真好；炎熱的夏天 ，只要一回到家，頓覺清涼，那感覺真好；每次一回到家里，便可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，好好地放松放松筋骨，這種感覺實在是太舒服了。

　　當(dāng)我在外面受到了欺負，只有回到家里，把心中的怨氣與不快講訴出來，此時，我才覺得愉快多了。當(dāng)我考試落第時，盡管回到家里少不了嘮叨，但是，爸爸媽**指導(dǎo)，總能讓我將題目改正，這時候，心中自然就有了一絲絲的溫馨。當(dāng)我遇到挫折而流淚傷心時，媽**安慰使我能正確面對挫折，而爸爸的幽默風(fēng)趣，總是，旁敲側(cè)擊地為我鼓勁，使我更有信心戰(zhàn)勝挫折，不怕失敗，取得勝利。所以，我不得不說：“回家的感覺真好！�！�

　　在家里我可以輕輕松松，**自在，無拘無束。不象在外面，時常會感到非常不自在。記得有一次，媽媽有事去了廈門，而爸爸又要去公司開會，家里只剩下我一個人，所以，我只好到表姨家里去吃飯，在阿姨家，閑來無事，總感到非常不自在，所以就捧起一本書，津津有味地看了起來。不一會兒，阿姨已做好了一桌香噴噴的飯菜，我看了真是有點饞了，但畢竟是在阿姨家里，我只好靜靜地坐著，要是在家里，我早已迫不及待地大吃一頓了。開始吃飯了，阿姨好象看出我的心思，一直幫我夾菜，我反倒更不自在了，要是在家里，就不用這樣羞羞答答的.了。晚上，回到家里，才頓時感到輕松自在多了。

　　記得上三年級 的暑假時，學(xué)校**我們?nèi)ァ吧倌贶娦！�，那是我第一次離開家，到外面自己**生活。剛開始，我覺得十分興奮。但從來沒有離開過父母的我，才去了兩天，就開始想家了。早上起床后，沒了媽**聲聲叮嚀與囑咐，總感到心里空蕩蕩的，好象失去了什么東西似的，再加上白天艱苦的訓(xùn)練，使我累得大汗淋漓，到了晚上，由于“少年軍校”的床雖然沒有家里的舒服，躺在床上，起初翻來覆去怎么也睡不著，讓我更想能回到家里美美地睡上一覺。五天的生活終于過去了，回到家里后，躺在床上好好的睡了一覺，總算是脫離了一身的疲倦。

初中生的作文 篇9

　　我從小便認為：突兀森郁的山峰，碧波蕩漾的湖水是天底下最美的東西。直到那一次，我才真正體會到了世界上什么才是最美的。

　　這天，我和爸爸媽媽一同來到了美麗的桂林，這兒真不愧是“山水甲天下”。我興高采烈地來到漓江邊，一幅漂亮的風(fēng)景映入我的眼簾——水面清澈見底，微風(fēng)拂過，泛起陣陣漣漪，遠處連綿起伏的.青山，蜿蜒至蔚藍的天邊。我被這秀麗的景象陶醉了。

　　我站在石階上，不禁用江水洗了洗臉。這時，爸爸遞過來一張紙巾，我會意地用紙巾擦了擦臉。正在這時，遠處的媽媽喚我過去拍照留念。我漫不經(jīng)心地隨手將紙巾扔在地上，走向媽媽。走著走著，一個黑影從我身旁掠過，我下意識地回頭一看，一個七八歲的小姑娘徑直朝我扔的那個紙團走去。

　　這時我才猛然發(fā)現(xiàn)，石階上竟是如何干凈整潔，那個紙團在陽光的照射下竟是如此的刺眼。女孩皺這眉頭，嘟這小嘴，瞪著烏黑的大眼睛，盯這地上的紙團，她立刻用手拈起紙團，一路小跑，直到把紙團扔進垃圾桶，她的臉上才露出了燦爛的微笑，一蹦一跳開心地跑開了……

　　看到這一幕，我恍然大悟。這一瞬間，終于讓我明白了什么才是真正的美麗。美麗，不僅僅是雍容華貴的外表，而是那純凈無華的心靈。正如孟德斯鳩所說：“美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內(nèi)心中更是�！�

　　感謝這美的瞬間，鞭策著我做一個心靈高尚美麗的人。

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初中生的作文菁選（擴展1）

——初中生的作文菁選

實用的初中生的作文集合9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　我是只**，渺小的**，很*凡，這樣才好啊，**雖然渺小，但**的力氣很大，可以這么說，我是只螻蟻。要成績沒成績，要頭腦沒頭腦，我之所以取致命**這個網(wǎng)名就只有一個原因，算了，等一下再說，人生是一條路，無不這樣認為的人就是我，我認為人生就是條公路，每個人都曾在這里出現(xiàn)過，每個人也都有在這條路消失的一天，即使你在這條路只待了一秒或兩秒，但你始終在這條路上出現(xiàn)過。

　　別看我現(xiàn)在還年輕，但我不可能一直活在這世上，死了的感覺都不知道是什么，很迷茫。也許像神話片里說的一樣，人死了就會到**的黃泉路與奈何橋，喝下孟婆湯，重新投胎，但是是要有科學(xué)依據(jù)，有人也說人死后就成一堆灰，什么也不是，更談不上什么思想，鮮花再美麗，也有枯萎的一天，龍血樹就算能活3000年，也不可能永生，所以，人的壽命只有那么短，不要羨慕能飛的小鳥，小鳥的壽命不僅很短，而且經(jīng)常遭到槍的攻擊；也不要去羨慕壽命長的龍血樹，龍血樹又不能動，拿斧子一砍——卡擦就斷了，人活著就是因為壽命短，所以，只有20000天左右的'壽命，我們更應(yīng)該利用我們僅有的時間，去做一些有意義的事，不要把生命花在玩**。

　　我的生命已活了4000天，能做的事還可以做很多，不要經(jīng)常做壞事，不然的話，會后悔一輩子的。我其實也知道，你們也不是有意的，但你們經(jīng)常不注意，無意之間做出許多破壞的事，我已經(jīng)后悔了，因為我曾經(jīng)亂扔垃圾，造成了環(huán)保工人在公路上打掃，隨時都會有生命危險，因為我曾經(jīng)的懶惰，導(dǎo)致了越來越懶，連一件小事都做不好，比如看見一張小紙削，都不會去彎下腰撿了然后扔進垃圾筒，比如有垃圾握在手上，出了學(xué)校往路邊隨手一扔。后悔已經(jīng)一點兒用處也沒有了，唯一的辦法，就是去彌補自己的過失，一件小事，會釀成大禍！

　　人生不是條單行道，即使不考慮自己，也要考慮別人，有時候，不注意的話，真的會使自己喪失生命，不愛惜自己的身體，就會得一些無法救治的病，后悔了，為什么我要吃那么多的零食？為什么我只會吃？為什么我要這么懶惰？有一天，我也會無聲無息或者被一場大病奪去生命，即使是這樣，我也要做滿30000件有意義的事，從今天開始，做完30000件好事，我是一只渺小的**。

初中生的作文 篇2

　　大年初一，我和爸爸、媽媽去外婆家家給外公外婆拜年，一路上我十分得開心，和爸媽有說有笑。

　　很快到外婆家了，姐姐看我來了就拉著我來到了房間，悄悄地和我說：“我們?nèi)ピ鹤永锓疟夼诤脝�？”“放鞭炮！”我驚呆了，“我—我—我不敢！”姐姐笑了：“你這膽小鬼！”說著就拉著我來到院子里放鞭炮了。

　　剛開始我站在遠遠的門后面，捂著耳朵不敢放鞭炮，突然看見我家的小妹妹“叭”的一聲放響一個鞭炮了，頓時我的臉火辣辣的，心想：“妹妹怎么這么大膽��！好勇敢的妹妹啊！”正在想著，妹妹跑來拉著我的一角說：“姐姐快來�。∥覀円黄饋硗姘。�

　　別害怕！勇敢點！”“我不能害怕了，要不然小妹妹以后會說我是個膽小鬼了�！庇谑俏夜淖阌職�，跟著妹妹去放了，心里其實還是很怕的，我想心像兔子一樣的跳著，我小心地把鞭炮插到墻縫里，用香頭點著鞭炮，飛快地向后跑了很遠，只聽見“叭”的`一聲，鞭炮放響了，“哈哈哈哈我敢放鞭炮了！”我高興地叫了起來！

　　接著我又點著一個鞭炮，這回向后跑一米，又一聲清脆地響聲，回蕩在空中。我們不停的放著叫著，小院到處是煙霧，和我們的歡叫聲。

　　看著弄弄的鞭炮味道，我們想起來老師說的“少放鞭炮，保護環(huán)境！”我們很快就收拾好鞭炮，跑進家里看電視去了。

　　轉(zhuǎn)眼間，幾個小時過去了，今天我勇敢的學(xué)會了放鞭炮。我不是膽小鬼了！

初中生的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)美極了，到處枝繁葉茂，草翠花開，在充滿生機的道路上，有活潑可愛的小孩，還有臉上掛著微笑的大人。

　　早晨，鄉(xiāng)村的小鎮(zhèn)起初是靜寂的。走在寬敞的街道上，看到人頭攢動川流不息，叫賣蔬菜、水果、食品，讓原來安靜的小鎮(zhèn)頓時變得熱鬧起來，仿佛置身在推銷的海洋里。這里道路星羅棋布、縱橫交錯、人山人海，你見了就會不由自主地隨著熙熙攘攘的人流走去。沿街商店有如雨后春筍，層出不窮，里面陳列著異國他鄉(xiāng)的衣飾、風(fēng)味小吃、水果和各種南北土特產(chǎn)。還有剛從地里***的嫩白菜、油菜、還有小魚、小雞……。夠新鮮美味的。

　　中午，太陽猛曬，小狗都熱得吐出舌頭，仿佛在說：熱死了，熱死了。一些小朋友去涼爽的'小河里游泳，他們相互潑水、打打鬧鬧，玩得不亦樂呼。藍天下，小河的水清澈見底、晶瑩透亮，像一面美麗的鏡子，又像寶石那樣耀眼。河水中，陽光照耀著碧綠的水面，偶爾可以看見幾瓣被漣漪戲耍的落花。河岸上的莊稼野草綠得難以形容，恐怕就連世界上最好的畫家也難以畫出這么多綠顡色呢！還有魚兒在水里游來游去，它們有多快樂�。�

　　傍晚，華燈初上，街燈、公園彩燈、霓虹燈、廣告燈，交通燈閃閃爍爍、五彩斑斕，火樹銀花，整個城市立馬成了燈的海洋！有的人在外面跳廣場舞，隨著音樂擺弄出她們優(yōu)美的舞姿；有的人扶老攜幼，在公園溜噠；還有的人逛商店，這家進，那家出，左一包又一包的。男女老少在廣場上地打羽毛球，有的打籃球、有的打網(wǎng)球，還有的三五成群圍著健身器材搞鍛煉。小孩們玩得也是花樣百出，有的在溜冰，他們比速度比技巧，有的還一會摔，一會磕。有的小孩在數(shù)星星數(shù)了很久很久，也不覺得累。還有的小孩在玩摔炮，噼哩啪啦，響得驚天動地，高興得稀里嘩啦。整個城市成了一座不夜城。

　　我的家鄉(xiāng)真是一幅風(fēng)景優(yōu)美的水彩畫！

初中生的作文 篇4

　　記得七歲的時候，我最討厭吃拌疙瘩了。我覺得那就像毒藥，一口都不想下咽。但是每天我只能吃那拌疙瘩，因為再也沒有其他飯可以讓我吃了，不吃那所謂的“毒藥”，我會餓得受不了。

　　那天，媽媽又為我做了一碗拌疙瘩。我實在咽不下去了，對著媽媽拍拍肚子，示意她：“我吃飽啦！不吃啦！”她望著我，一臉的無可奈何。好半天，她才說：“你吃了這一碗拌疙瘩，明天就給你買漢堡包吃！不吃完只好不給你買嘍！”

　　我瞬間驚呆了，那時候我家也不算富有，幾乎一個月只能花二十幾元。她，竟然要給我買漢堡？說真的，我很喜歡吃漢堡。但是因為沒什么錢，總是無法品嘗那使我垂涎欲滴的漢堡。經(jīng)常呆呆地流著口水，想象那漢堡是什么味道，直到口水**的時候……我激動地問她：“真的嗎？”她笑瞇瞇地回答：“我怎么會騙你呢？從來沒有哦！”聽后，我一蹦三尺高，馬上端起飯碗，在五秒之內(nèi)“喝”完了那碗飯，盡管拌疙瘩已經(jīng)涼的冰冷。

　　第二天，媽媽真的帶我走進了漢堡店，給我買了一個漢堡。我高興地跳了起來，第一次品嘗了那別人所說的`漢堡——真的很好吃！我品嘗出來了最濃的一個味道——誠信。

　　那次媽媽履行的承諾，讓我興奮了好久。原來誠信就是如此簡單，答應(yīng)人的不要忘記了，并且做到。那做到，會讓另一個人興奮到極點。

初中生的作文 篇5

　　話題：友誼

　　開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的***如仇恨一樣，沒齒難忘。

　　結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的**，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

　　話題：團結(jié)

　　開頭：

　　結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們****，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

　　話題：寬容

　　開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連*凡都不如。

　　結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常*淡。正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使*淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

　　話題：諒解

　　開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的`誤會；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

　　結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了**的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們在追求團結(jié)、奮進、**、*等，我們同樣應(yīng)該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。

　　把握諒解，社會便會進步；

　　把握諒解，人類便擁有財富。

　　話題：理解

　　開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。

　　結(jié)尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！

　　話題：分享

　　開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

　　結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

初中生的作文 篇6

　　它，沒有牡丹的雍容華貴，國色天香；沒有曇花的妖嬈美艷，傾國傾城；沒有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”；可它卻有著自己獨有的美麗：冰清玉潔、疏影清雅。它，就是梅花——一種我最喜喜歡的花。

　　梅花，是最超凡脫俗的.花。有的小巧玲瓏，憨態(tài)可掬；有的裊裊娜娜，羞羞答答；有的端莊大方，秀美十足……再配上梅花的奇香，真是惹人喜歡憐。

　　梅花，是最堅韌的花�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，當(dāng)別的花枯萎零落，花殘葉敗時，梅花卻昂首怒放，獨樹一幟，傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的嚴寒，它也能“疏影橫斜水淺清，暗香浮動月黃昏”，笑傲乾坤。

　　梅花，是最無私的花。它甘于寂寞，淡泊**。梅花也有被凜冽寒風(fēng)吹得東倒西歪、左搖右晃的時候，每當(dāng)這時，它總是默默承受著，從來沒有喊過冤，從來沒有叫過屈。它不因錯過美麗春天而懊惱；不因沒有蝴蝶伴舞而沮喪；不因缺少同伴而失落。不學(xué)嬌弱桃花逐流水，不比輕浮柳絮漫天飛，只是無怨無悔的綻放于人間，努力的裝點著銀白的世界。梅花把春天留給了別人，而將這難以忍受的巨寒留給了自己。

　　梅花集超凡脫俗的花態(tài)、堅韌不拔的品格、無私奉獻的精神于一身。我喜歡梅花！

初中生的作文 篇7

　　在春秋戰(zhàn)國時期，一位終身不得志的郁悶、孤獨之人.知道了什么是文明，并為此留下了很多感慨，他叫孔子。 —題記

　　第一幕

　　師父孔子正向弟子們講授自己近乎完美的儒學(xué)思想，眾弟子齊聲高呼**：“假如明天沒有太陽，讓我們營造文明思想之光。”作為其中一分子的我自然隨聲附和。我一生中最為自豪的事就是投身**文化史上這位偉人的門下，他那富有感染力的思想和學(xué)說，給人多少精神上的滿足和慰藉。抬起頭瞻仰著最值得敬佩的人，唉!歲月不饒人，額上多的是優(yōu)郁、遺憾。

　　他生當(dāng)逢時，百家**之際，獨樹一幟，創(chuàng)立了儒家學(xué)說；他又生不逢時，本派學(xué)說積思想得不到天下的共識，以致不能了卻*生之夙愿。落到如此的`窘境，他不僅不放棄，還要憑著不惜行遍夭下路也要展示自己抱負的雄心壯志，帶領(lǐng)我們這幫弟子周游列國傳道講學(xué)。一次又一次地被拒之門外，屢戰(zhàn)屢敗，卻矢志不渝，堅忍不拔，頑強奮斗的決心可見一斑。他雖敗于一時，卻給后世留下了一筆永久的寶貴財富。

　　第二幕

　　師父孔子又是一番慷慨陳詞：“我們的民族是**的，人們只知道一味地戰(zhàn)爭。只有私欲、墮落毫無藏身之所，‘仁’才能夠使文明復(fù)活�！边@權(quán)威性的鏗鏘話語如同強心劑注人眾人心中，也震撼著我的心靈。那飄渺不定的思緒再一次迎面向我**。

　　他希望那些遭受蒙蔽的沉睡之士能立刻蘇醒，但這唯一的機會卻被上帝的沙漏給漏過去了，留下的只是無奈!不愿被世俗磨*棱角、不愿被權(quán)勢扼殺沉溺的他再一次去奮斗，想把早已泛黃的蒙垢世界中人擺渡到醒悟的河流上，但現(xiàn)實潔問他：“*****豈是你一個人所能拉動的?”留下的只能是嗟嘆!

　　第三幕

　　按捺不住怨意的師父孔子終于爆發(fā)出憤怒：“我終究不屬于這個世界，它只肯施舍我郁悶、孤獨，而我的勞動卻被丟棄，我一生都在犯愁，都在痛苦，這是為什么?”沒有回應(yīng)，只有吸泣。

　　與其說他不屬于這個世界，倒不如說這個世界不適合他，充滿著爭名奪利的氣息，怎能不使他窒息?一個擁有超前意識的人身處此境，除了埋沒于眾人之中，還有什么選擇!為什么?因為文明時代未曾來臨。唉，惋惜啊!

　　思考

　　當(dāng)世界從戰(zhàn)爭的廢墟中迷惘地爬起來時，它詫異地發(fā)現(xiàn)，早在兩千多年前，**就有一位思想家、***看清了這一切。**五千年的文明史，雖然起伏跌宕、命運多蚌，但***卻在短短五十幾年里，取得了巨大的進步，文明程度也越來越高。**來，捷報頻傳：**、澳門回歸，申奧和人世成功，APEC上海會議圓滿結(jié)束，**足球沖出亞洲、走向世界……五千年的文明古國終于屹立在世界的東方。

　　讓我們伸開雙臂去擁抱文明吧!讓我們舞動雙手去感**明吧!讓我們耕耘出物質(zhì)文明與精神文明的雙豐收吧!

　　愿世界永遠傳播著文明。

初中生的作文 篇8

　　細節(jié)可以決定一次比賽的輸或贏，可以決定一個人的未來是****還是坎坷不定，我是一個追求細節(jié)的人，在我的身上發(fā)生過一件有關(guān)細節(jié)的事：

　　那是五年級的一個學(xué)期，那時候“塑料管高塔實驗”在我們班級里如火如荼地進行著。在一次比賽中，我和小毅，小奇一組，我是“總***”，負責(zé)全局的統(tǒng)籌規(guī)劃，小毅是“資源部**”，掌管所有的塑料管資源，小奇則是“實踐部總管”，主要負責(zé)搭建。激烈的比賽開始了，大家都在熱火朝天地搭建著屬于自己小組的“高塔”，而我們這一小組卻一點兒也沒有動工，我們相信“磨刀不誤砍柴工”，只要做好充分的準備并注意好每一個細節(jié)，就一定能搭出完美的作品。

　　首先由我畫設(shè)計圖，我畫的設(shè)計圖幾乎把所有細節(jié)都畫了進去。接著在“資源部**”和“實踐部總管”的幫助下，我們?nèi)�下五除二地就把底層框架給造好了，接著我們一鼓作氣地一層一層往上搭，塔越搭越高了，不多久一副完美的作品誕生了，看著聳立在我們面前的“高塔”，我們不禁露出了開心的笑容。

　　就在我們沉浸在喜悅中的時候，我突然發(fā)現(xiàn)這座“高塔”正在慢慢地向右邊傾斜，我瞇著眼睛仔細找哪里出現(xiàn)了問題，猛然間發(fā)現(xiàn)第四層的最右邊少了一根支撐管，一點點的失誤使我們的“高塔”變得岌岌可危。當(dāng)機立斷，我立即叫小奇和小毅撐住上面部分，我在這座塔的旁邊補**一塊框架。就這樣一個小小的細節(jié)，使得“高塔”不但停止了傾斜，而且變得十分穩(wěn)固和美觀，甚至達到了“黃金比例”。我們的科學(xué)老師徐老師正好看見了我們剛剛的`舉動，給了我們小組一個優(yōu)秀后，還夸我是一個注意細節(jié)的同學(xué)，將來一定能夠成為一個大科學(xué)家。聽了徐老師的話，我感到心里甜滋滋的，同時也明白了細節(jié)的重要性。

　　**大海離不開細水長流的匯聚，*地高樓離不開片片石塊的鋪筑，人的成功離不開點點細節(jié)的關(guān)注，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個關(guān)注細節(jié)的有心人！

初中生的作文 篇9

　　步入了邙山一中，就意味著，我，是一名初中生了。

　　當(dāng)上一名初中生以后，周圍肯會有一些不認識的同學(xué)，但是，認識了新同學(xué)可以交朋友，彼此認識對方，成為好朋友，從對方的身上吸取優(yōu)點，取長補短。

　　當(dāng)然，上初中之后主課會增多。小學(xué)的時候，只有語數(shù)外是主課。到了初中之后，主課翻倍增多，語數(shù)外，地理，生物，歷史，數(shù)不盡的科目。我們上初中之后要更加努力，最好心思都用在學(xué)**，成績會更好。

　　我已經(jīng)擔(dān)任了兩項重任，既要當(dāng)值日小組長，又要當(dāng)語文課**。我覺得這樣也很好，可以提高我的膽量，會對我的'人生做出很大影響。所以這點，我是很感謝老師的。

　　初中，要學(xué)會**，不能像以前像爸爸媽媽撒嬌了。我們已經(jīng)長大了，要把我們自己當(dāng)大人來看待。上課時注意聽講，積極回答問題。下課時，不懂的要向老師問。掃地時，把別人指揮好，自己也干點，才能當(dāng)一個好的值日組長，一個頗為尊重的好組長。

　　初中，不能再像小學(xué)時那樣頑皮，厭學(xué)了。初中是人生起點必須要經(jīng)過的一道坎。因為初三要參加中招考試，絕對不能馬虎。高三要參加高考，所以上初中以后一點都不能松懈。每一根神經(jīng)都要緊繃起來，好好學(xué)習(xí)。

　　初中，要勤奮好學(xué)，爭取做最好。

初中生的作文菁選（擴展2）

——初中生的作文菁選

關(guān)于初中生的作文匯編8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言**能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文 篇1

　　夜晚，我又夢見了我的小學(xué)同學(xué)，那時小小的嘴兒和尖尖的鼻，細細的眉毛發(fā)亮的眼，紅紅的臉兒清爽的喉，在我記憶中，我和以前的小伙伴都是可愛快樂的“小天使”……

　　那年9歲，三年級，在鞏義四小，那里美麗如畫，喜歡那藍天白云，喜歡那田野山地，喜歡那可愛的同學(xué)和親切的老師，喜歡那《讓我們蕩起雙槳》甜美悅耳的歌聲，還有那勤勞的爸媽——都沒了，連爸媽也變了，童年的時光，就是一副迷離的畫，想到，卻摸不到了，留下了許多遺憾和沉悶——

　　那是三年級畢業(yè)的最后一天。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳，像是因要放假而發(fā)出的反射。噓，老師來了，快坐好。“同學(xué)們很乖啊，來，我們要發(fā)獎狀啦，發(fā)獎狀了，希望會有我的名字……周文皓進步獎……哇哇哇，我沒聽錯吧，一剎那，我的臉不由得紅了起來，**講臺，領(lǐng)了獎狀———當(dāng)我還沉浸于驚訝之中時，聽到：念到的同學(xué)，茲于后天到某某照相館集體照合影像。聽到這里，我的心不由得“咯噔"一下，仿佛從萬人之峰中跌了下來，悶悶不樂。( )

　　推開屋門握著手把時，感到無比的冰涼，屋里空氣的溫度似乎瞬間也降了下來——我朋友來了，看到我這樣子，安慰道：‘你似乎有心事’�！�我要搬家了’，‘搬到哪’，"洛陽市新安縣”�！斑@很好啊’‘好什么好，我不禁流下了淚，我是因為舍不得……"他也沒再說些什么，用以往的有好方式，輕輕地往胸脯方向捶了一下，他走了。我不禁的摔在了床上，失聲痛哭，埋怨世界的不*，便在痛苦的情緒中，睡著了……

　　搬家那天，我在家門口等待我的好友，他們說回來看我的`。我呆呆的望著那個角落，希望能夠盡快的看到他們，沙，風(fēng)吹動了樹葉聲，以為是他們來了——''上車了”“好的”他們不會出了什么事吧，內(nèi)心里萬分焦急。車啟動了，我也**車，余光不禁得往那個拐角處瞟了一下，是他們，“周文皓，慢走啊，我們還是朋友�！痹僖娏�，我的朋友，再見了，我所摯愛的地方，再見了……

　　轉(zhuǎn)眼間，我長大了許多，心理上也有了很大的變化，可發(fā)生在我身上的事情，我不會忘記，不會忘記，好好地守護它。

初中生的作文 篇2

　　生活是多姿多彩的，生活是不可思議的，它所呈現(xiàn)的也許僅僅是一個表面現(xiàn)象，在它背后，說不定還隱藏著一個更加奇妙的故事。

　　幾多歡喜幾多愁！生活往往如此，在開心的背后，一定有一段悲傷的回憶。

　　我，今年14歲，是一名初二的學(xué)生，現(xiàn)在的我是誠實守信的我，而過去的我是多么的不守信用，借別人的東西從來不還。記得我十歲的時候，那天我剛放學(xué)，天氣非常熱，我騎著車子獨自一人往家里趕，心想：“如果有一根冰棒出現(xiàn)在我面前，那該多好��！”想著，想著，在路的拐彎處看見一位賣冰棒的，我連忙飛奔過去，仔細打量眼前這位七旬的老爺爺�！氨�棒多少錢一根？”我問道�！皟稍�”老爺爺用顫抖的聲音回答。我掏出口袋所有的.錢，一張一百元的大鈔，我把錢給他，但他并沒有接，只是從衣服口袋里取出一個被紅布包著的東西，是錢，老爺爺數(shù)了數(shù)說：“不行，找不開！”“那我明天給你吧！”我說。老爺爺抬頭看了看我，點了點頭！就在我騎車將要離開的時候，老爺爺說了一句：“孩子，我相信你我！”這句話始終在我耳邊回響！

　　到了家，我把這件事和父母說了，并且讓他們給我錢好還老爺爺。第二天，我便把這件事給忘了！就這樣，過去了一天，二天，三天，四天……，那錢我始終沒還，本來我也沒想把這點錢還去，不就是兩元錢嘛，多它不多，少它不少。后來，媽媽出差回來，問我錢還了沒有，我理直氣壯的說：“沒，有什么還的，不就是兩元錢嘛！”啦！一記耳光打在我臉上，我不知道媽媽為什么要打我，我想也沒想，跑向房間，哭了起來。

　　晚上吃完飯以后，媽媽走到我床邊，對我說：“孩子，是媽媽不好，打疼你了�！薄皨寢專瑳]關(guān)系，都是我的錯，我不該說那句話。”“孩子，你知道嗎？做人一定要守信用，你不是答應(yīng)了老爺爺會還的嗎？老爺爺還很相信你呢？不是嗎？如果你不還，不就違反了承諾嗎？聽媽**話，明天把錢還給老爺爺好嗎？”“好”我說道。第二天，當(dāng)我去還錢時，看到的卻是一小女孩在賣冰棒，我走上前問：“小妹妹，原來在這賣冰棒的是你的爺爺嗎？”“是��！”她說。“那你爺爺去哪了？”我問道。這時，我看見她的眼睛紅了，哽咽地說：“我爺爺他……他住院了，得了重病，對了，你找他有事嗎？”“噢！我是來還錢的，上一回，我沒帶錢，這次我送來了，喏！二十元！”我說。小女孩充滿疑惑的看著我說：“怎么這么多錢呢？”“我們?nèi)硕�，買了好多根呢”我知道我撒謊了。這時，她開心起來，對我說：“大哥哥，你人真好！”聽了這話，我感到羞愧萬分，騎著自行車走了。

　　從此以后，我明白了做人的道理，做人一定要講信用，要做——誠實守信的人�？墒牵�始終有兩句話在我耳邊回響：

　　“孩子，我相信你！”

　　“哥哥，你人真好！”

初中生的作文 篇3

　　在面對人與人互幫互助時，我們從心里會感動萬分；當(dāng)處于困境的人們?nèi)阅軐W(xué)會勇敢堅持并走下去，我們?yōu)橹�而感到感動……說起感動，我會不自覺地聯(lián)想起**每年舉辦的十大感動**人物，因為他們是值得我們鼓舞和感動的人。

　　有一位女孩，她樂觀開朗，任勞任怨，無怨無悔，她就是孟佩杰，一個恪守孝道的*凡女孩。她有一個不幸的童年：5歲時父母相繼去世，由養(yǎng)母劉芳英照顧。后來養(yǎng)母因病癱瘓，獨自一人的孟佩杰承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，不離不棄。她上大學(xué)時還決定帶著母親，堅持照料因病癱瘓養(yǎng)母。她的生活和種種刻苦耐勞感動了我，我為她的行為感動。

　　還有一位不負群眾的草鞋**，他就是人民愛戴的楊善洲。雖然他已經(jīng)逝世，但他那種做事的就是卻時常感動著我，特別是他那兩袖清風(fēng)，**履職，忘我工作，一心為民。的精神，更是鼓舞了我對做事的認真，在頒獎詞的中說道：”綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。

　　**，自**時起；奉獻，直到最后一天。60年里的'一切作為，就是為了不辜負人民的期望“，這段最簡短的話語是最能表達對楊善洲**先前所做的好人好事的總結(jié)和概括，我為他的事跡而感動。

　　我們要感動生活中的一點一滴，正因為有感動，我們的**才有更多的好人好事出現(xiàn)。

初中生的作文 篇4

　　我依偎在母親的懷抱里，靜靜地望著遠方：小路幽幽盛滿柔和，盛滿寧謐，隱藏在枝葉中。那絲絲縷縷的月光透過茂密繁盛的枝葉，在小路上繪出參差不齊的樹影。這是一個無風(fēng)的夜晚，仿佛在這個世界上，只有我和母親。驀地，我腦海里清晰地閃過一句話：時間是靜止不動的，是我們在不停地流逝。有一絲風(fēng)撲到了我臉上，遠處的樹影也在慢慢地搖曳著，是月光移動了樹影，還是樹影移動了月光？

　　在朦朧地思忖中，我為時間而感嘆。在現(xiàn)實面前，我們在為事業(yè)的坎坷而奔波，但誰能注意到，我們繁忙地過程中，時間和生命在不知不覺中悄然流逝了呢？其實，我們也不必太過責(zé)備時間的匆匆，因為它并非疾馳，它只是*靜安寧地坐在時間世界的頂端，用慈祥的目光俯視人們，惋惜著人類生命的流逝。

　　整整十二年，回想和時間一起走過的日子，我的心中便空虛起來，久久不能停息。說時間如涓涓細流，是的，水在這個世界上奔流不息，沒有任何人能阻攔它前進的腳步；說時間如同陽光，是的，我們世界的萬事萬物都離不開陽光，誰也不能陰礙太陽的照射，誰也說不清楚太陽到底從哪里來。

　　現(xiàn)在的我們，不要因為生命太快而急躁，不要因為生命時間的短暫就虛度光陰。因為我們已經(jīng)開始清醒地認識到自己的'流逝，而更加地珍惜時間，利用好時間，讓我們的青春年華綻放得更加燦爛。而在以后，我們有可能因為時間而不堪一擊，也不用焦急或惴惴不安，一定要重新拾起時間，繼續(xù)光榮、樂觀地走向我們的人生之路。

　　有一句說得好：“有時，短暫地一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為風(fēng)沙淹沒了他的腳印�！蔽覀兣c時間一起走的日子太多太多，如同天上的繁星。

　　小路依然，絲絲縷縷地月光在漸漸暗淡，路邊的樹影在漸漸蜷縮；樹葉深處，有影子在向我訴說，它將在月光完全昏暗之前，流逝……

初中生的作文 篇5

　　在不知不覺中濕潤的空氣夾雜著絲絲細雨，悄悄的來了。

　　“沙沙沙，沙沙沙”春雨又一次撲向人間。她像一位美麗、溫和的姑娘，用自己多姿多彩的身姿絢染著每一處的生靈。

　　植物因為她的到來而勃勃生機，人們因為她的到來而無限的欣喜，一切富有生命的事物，都表現(xiàn)出無盡的快樂。

　　春雨還在淅淅瀝瀝的下著，仿佛牛毛飄飄灑灑。春雨好像要告訴我們什么？她要告訴我們，這么多姿多彩、勃勃生機的春天；這么飄飄灑灑、絲絲涼意的.春雨，你何必坐在家里向窗外發(fā)呆呢，趕緊穿好衣服走出家門，到外面去感受一下春天，感受一下春雨吧！春雨所走過的地方，五彩繽紛。她，落到草地上，潤綠了小草。她，飄到果園，點紅了桃花；她，灑在樹梢上，染綠了嫩芽；她，撫摸著孩子們的臉，孩子們笑了……春雨沒有走過的地方的，植物正在靜靜的等侯著她的到來……

　　此時此刻，雨漸漸停了，從朦朦朧朧中隱隱約約看到了另一番景象：銀杏抽出了嫩芽，葉子上的水珠像是將樹用水晶罩罩起來一樣，在陽光的照耀下，反射出縷縷光芒；百日紅被春雨沖刷后，顯得更加耀眼、更加妖艷；水珠在迎春花那嫩黃色的花瓣上滾動著，像千萬顆閃爍著的五彩繽紛的鉆石……

　　我愛這美麗、這富有生氣的春天!我更愛帶給這美麗、富有生氣的春天的春雨!

初中生的作文 篇6

　　時間飛逝，恍惚中我還以為自己是那個剛踏入青春之列的孩子，站在第一級臺階上一步步地攀爬。猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走完了高中的最后一級臺階。那個猛然把我?guī)У角啻褐�歌的最后一個音符。

　　在繁花落盡之際，我們早已個行個路。

　　還記得我們一塊去吃飯嗎？每天的最后一節(jié)課下了后。我們總是十分默契的走到一起，一塊去吃東西。剛開始時，是一種偶然與巧合。而當(dāng)偶然巧合多次出現(xiàn)時，我們便慢慢的習(xí)慣了。直到最后的等待一塊去吃飯。當(dāng)時不知道為什么？自從有了你的'陪伴，我便習(xí)慣了這種生活。

　　我害怕你會突然離去，害怕一天我們會彼此不開心。我開始討厭一個人的時候。只要是我一個人我總覺得少點什么。我們成了最好的朋友，我們無話不談。我們同時也珍惜這一切。

　　但不知道為什么？一切美好的事物似乎都不能長久。我們吵架了。為了班級的一次活動。當(dāng)時我們都很積極的參加了那個活動。于是每次吃完飯后，我們便多了一項任務(wù)---去操場練習(xí)。我記不清那天我究竟說了些什么，打破了這一切原有的**，我們兩都不高興。你說：“你怎么這樣？原來你是這樣的�！蔽衣犃撕茈y過，當(dāng)時我是想說：“別生氣，是我不好�！钡�我始終都沒說。

　　誰都知道高三的學(xué)習(xí)很重要，而你是那么的優(yōu)秀。有時和你在一起我會莫名其妙的自卑。我只不過想縮小一下我們的差距而矣！我沒有其它的意思。

　　我說：“不去練習(xí)，你學(xué)習(xí)好。我沒你那么優(yōu)秀，我應(yīng)該去學(xué)習(xí)�！蹦懵牭胶缶蜕鷼饬�，看到你生氣我就后悔。自己不應(yīng)該那樣說的。如果時光再回到那個時候，我一定不會再說那樣的話。你站在臺階上不說話，而我又不知道說什么。我們都沉默了。天空中飄起了小雨，我們站在雨中望著對方?jīng)]有說一句話。

　　最后我們各自回了宿舍。我哭了，我氣自己說了那樣的話，**要強的你。那天晚自習(xí)我們都取得好晚，你眼睛紅紅的，明顯也哭過。我突然感覺到一切都將變了，我很害怕。因為我還不想結(jié)束這段友誼。

　　直到最后的高中畢業(yè)，我們都沒有從前那樣了�？吹侥憬o我寫的同學(xué)錄時，我又一次落下了淚。你說：“我是一只渾身長滿刺的刺猬，總以為這樣可以保護自己。但往往忽略了身邊的人。常常使周圍的朋友**所傷。當(dāng)我忍痛拔掉一根根刺時，才發(fā)現(xiàn)朋友已離開。但我會在某個角落默默關(guān)心你---我親愛的朋友�！逼鋵嵨矣趾螄L不那只刺猬。

　　每每翻開同學(xué)錄都會想起你。遠方的你好嗎？在新學(xué)校中還是應(yīng)吧！

　　只是一瞬，夢還在夢中，剎那之后夢醒于寂靜深處。

　　想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞，落在右手化作牽掛。一不小心被留在時光的黑白底片上的你，也將會永遠留在我心中。

初中生的作文 篇7

　　易安，這是你的號，并不嫵媚，還有種剛強的味道。反是清照，皎月清照，有些冷清的光輝，更有柔和而明亮的色彩。 我不知“尋尋覓覓”的無奈，不知“冷冷清清”的苦楚，更不知“凄凄慘慘戚戚”的悲痛，直到我走進了你，走近了你的.詞，才了解道遠古幽思中的血淚。 “艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”，我仿佛看到了那個滿面滄桑的杜甫獨登高樓時的艱難，仿佛聽到了那個蒼蒼無助的杜甫在不盡長江邊的喟然長嘆！輾轉(zhuǎn)漂泊在江湖間，像茫茫大海上一只寂寞的小船，像廣闊天地間一只無助的小貓。他的一生載滿了無奈。 “孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，李白，他雖然生活在盛唐時期，但不免有許多的孤獨，他的小船上載的又是什么呢？是一望無際的孤獨。 你呢？李清照？ 憂愁，你的憂愁是簡單的彷徨和憂傷嗎？凄涼，你的凄涼又何止是凄涼呢？你柔弱的身軀，僅僅承載著悲歡離合的無限傷痛嗎？不，還承載了國家破碎，家破人亡的無限憂愁與蒼涼。你如一葉扁舟，在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離。孤獨一人，你的心中怎能不寂寞？滿目瘡痍，你的心中怎能不悲痛？ “生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”這是你的真實的人格寫照。你雖然只有一副柔弱的身軀，卻有著男兒般的剛強；有著小女子的多愁善感，卻也有著大丈夫的壯闊豪爽；明明生長在一個禁建時代，卻有著格格不入的思想。 屈原自沉汨羅，陶潛歸田園，蘇軾賦詩赤壁，易安你輾轉(zhuǎn)江南。清照，你走了，走遠了，但你那堅韌不屈，剛強的性格，屹立在了那樣一個不朽的時代。 李清照，一個偉大的女詞人，一位剛毅堅強的女詞人！

初中生的作文 篇8

　　“東西街，南北走，出門看見人咬狗，拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬了手�！边@事說得太荒唐了吧？可是，我偏偏就遇到了這么荒唐的事。

　　炎熱的下午，太陽火辣辣的，屋外簡直成了大烤箱。我手里提著兩袋冰棒，1回到家就迫不及待地撕開袋子，拿出冰棒1連吃了67根。媽媽說我是個小饞貓。

　　當(dāng)我拿出最后1根冰棒送到嘴里時，意外發(fā)生了，那根冰棒緊緊地粘住了我的上嘴唇。我疼痛難忍，使勁地扯，但它紋絲不動，好像我招它惹它了。我感覺上嘴唇快被蜇麻了�！鞍�！��！�。『呛恰�…疼死我了�！蔽移疵�地叫著。

　　就在這危急時刻，我想起請媽媽幫忙。我忍著疼痛走到媽媽跟前，含含糊糊地說：“媽媽，我上嘴唇被冰棒粘**，怎么拉也拉不下來，疼死我了，這該怎么辦呀？”

　　媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，反而幸災(zāi)樂禍。她大笑起來，說：“活該，誰叫你整天吃冰棒！”聽了媽**話，我羞愧萬分，開始低聲哭泣起來。

　　“哭有什么用！”爸爸這樣說。慢慢地，我停止了哭泣。我想：用舌頭1直舔，冰棒也許就融化得快。

　　于是，我用舌頭1直舔粘在上嘴唇的冰棒。不1會兒，粘在嘴唇上的`冰棒松動了，可以拿下來了�？墒�，我忽然感到嘴里有股**味。我拿下冰棒看了看，發(fā)現(xiàn)上面有血跡。我又用手摸了摸我的上嘴唇，啊，流血了！

　　唉，真是大白天見鬼了，冰棒竟然把人“咬”出血來了！

初中生的作文菁選（擴展3）

——初中生的作文菁選

實用的初中生的作文六篇

　　在*凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中生的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　衣服店里，一中年女：“夫君。夫君……就這個啦吧！”心想一定是一個書香門第的家庭吧！ 場面娘子之乎者也。

　　付款時會員卡的時候發(fā)現(xiàn)大叔叫王福軍。 我醉了

　　真假悟空打上天庭，讓玉帝一辨真?zhèn)�，玉帝無法，只得建議他們?nèi)フ胰ト鐏�。如來早知此事，正等著呢！等他倆一到，就對他倆說:“這事好辦，稍等片刻。"然后拿出手機，撥通了315的電話。

　　“失敗是成功的曾祖母。" “怎么漲了這么多輩？" “因為離成功很遠。"

　　數(shù)學(xué)考試考了66分，回家肯定難逃一劫。打開門，發(fā)現(xiàn)酷愛武術(shù)的老爸正在練倒立，趕緊手忙腳亂地把試卷翻出來給他看，老爸果然很滿意。只是晚上他想起什么，還是揍我一頓了。

　　超煩我室友那種明明不會說粵語又硬要把粵語掛在嘴邊的人，明明一句好好的“這時間所有的相遇，都是久別重逢�！钡剿�嘴里說出來就成了：“拉屎干所有的香芋，都是狗逼抽風(fēng)。。。�！�

　　某早上上廁所時間有點長，回來三歲的兒子帶著哭腔說：等我長大了，我要蓋一房子，特大特漂亮的，爸爸媽媽住在里面，然后我就不給蓋廁所�。。�！如此孝順的兒子，我是該高興啊該高興？=

　　想當(dāng)年，我還是小正太一枚，每逢下雨都特歡脫，喜歡穿了雨鞋去踩水坑，樂此不疲，有一天照常見到水坑就踩，結(jié)果。。。那水坑再深點你就見不到我了

　　如果有人問我：那些艱難的.歲月你是怎么熬過來的？ 我想我只有一句話回答：我有一種強大的精神力量支撐著我，這種力量名字叫“想死又不敢”

　　地鐵上，看見一個女生穿著性感，非常漂亮，以至于令我有了非分之想。于是，經(jīng)過激烈的思想**，我終于鼓起勇氣，大膽地想了起來。

　　我一哥們兒脾氣火爆，雷厲風(fēng)行。學(xué)校不允許使用電器，有一次他回宿舍發(fā)現(xiàn)自己的吹風(fēng)機被宿管查寢的時候沒收了，于是拿起自己長長的水果刀去找宿管理論，結(jié)果一會兒垂頭喪氣的回來，水果刀也被沒收了！�。�

初中生的作文 篇2

　　魔術(shù)師從**里推出了一個“大家伙”全都是用黑布包成的，緊接著魔術(shù)師把這個“大家伙”給“截體”了，讓大家看個明白，接著又把它給拼好了，接著一位“人猿泰山”從天而降落在了道具里面，“這葫蘆里到底在買什么藥呀！真不知在講什么？”我小聲地說，。一剎那，所有的光束都集中到了魔術(shù)師和道具的身上，所有的觀眾目不交睫地看著臺上接著魔術(shù)師把黑布放了下來，那個所謂的那個“人猿泰山”早就已不知所蹤了。所有人都露出饒有興趣的微笑。而更精彩的還在后頭呢！又是所有的光束都集中到了魔術(shù)師和道具的`身上，接著又是一拉開“人猿泰山”又出現(xiàn)在大家面前。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦！”一陣響亮的掌聲，一位身著燕尾禮服的魔術(shù)師，深深地向大家深深地鞠了一個躬，推著道具走進了**�！斑@是這么回事，竟然有人能從眾目睽睽之下變不見呢？而且四面都是黑布的小空件內(nèi)變不見呢？這真像一個電影中的隱身人，能瞬間變得無影無蹤。”我心里出現(xiàn)了一個巨大的？。而我決定表演結(jié)束后，去**揭密魔法。

　　我掂起腳尖，就像小貓一樣向**前進，還好路上沒有一點兒的麻煩，走到道具一旁。不小心碰著了一跟鐵棒發(fā)出了“哐啷！”一陣悶響�！笆裁绰曇�？我去看一下”一個沙啞的聲音說。我輕手輕腳地爬到了道具里，不過我劃破了皮，流了血，接著一陣腳步聲傳了過來，我立刻屏住呼吸，趴在了下面的黑布上，那個發(fā)出沙啞的聲音的人拉下黑布，我心想：死定了，這次一定會完蛋了。但是，沙啞的聲音的人拉下黑布后竟然沒有看見我，因為他說：“什么也沒有，有可能是我聽錯了。”我心里又出現(xiàn)了一個巨大的？原來，那個“人猿泰山”是趴在黑布上而拉下來后還有一些沒有被拉下來遮住了他，觀眾*視地看就看不見了，而那個沙啞的聲音只看見了*面，所以就沒發(fā)現(xiàn)我。

初中生的作文 篇3

　　曾經(jīng)的我，笑聲多么爽朗�？偸�，想笑就笑，是個開朗的女孩�，F(xiàn)在的我，總是一個人在角落發(fā)呆。不和別人講話。到底是為什么？原來，就是因為你那個曾經(jīng)的承諾！

　　——前記

　　原來的我，總是和朋友一起快樂的玩耍著。別人總說：這個女孩多么開朗��！笑聲多么爽朗��！那時候，我單純的有點傻。以為這個世界總是十分美好的�？墒�，直到那一天，我才知道，世界是多么的可笑。我想，我也該將我的故事告訴大家了。

　　在上1年級的時候，我單純的可笑�？吹剿�，我傻傻的喜歡上他了。我傻傻的說：我喜歡你！然而，我被拒絕了。我被傷害了。后來，接二連三的傷害，把我徹底擊垮了！幾年后，我六年級了。我的臉上，再沒出現(xiàn)過笑容了。而總是，一個人在角落默默哭泣。我總是想：難道我真不是屬于你的公主？難道，我真的沒資格當(dāng)那個公主嗎？可能，大概，這些詞語總在我的腦海里飛舞。

　　然而，幸福的日子總會來到。我終于，等到你說愛我。我們在一起了。在一個周末的晚上，我們一起出去玩。我們手牽著手，溫暖著彼此的手心。記得，那是秋天。風(fēng)刮著，夜很黑。我膽怯的'說：“我好怕。好黑，好冷�！蹦憔o緊的抓住我的手，說：“不怕。有我在這里。不用怕�！蔽倚α�。那是我這個秋天的第一個笑容。那個笑容，因你而來。漫步在草地上，我問你：“如果我不再是你的公主，你會怎樣？”你猶豫了一下，笑著說：“即使你不再是公主，也會保護你。即使你不再是公主，也要陪著你。即使你不再是公主，也要看著你。即使你不再是公主，也要眷戀你。即使你不再是公主，也要逗著你。即使你不再是公主，也要抱著你。即使你不再是公主，也要舞著你。即使你不再是公主，也要寵著你。即使你不再是公主，也要找到你。一切的一切，即使你不再是公主，也要找到你，陪著你，看著你，保護你。因為，我愛你�！甭犃撕�，我笑了。這是，我秋天的第二個笑容。也是因你而笑。我不知道，你從哪里聽來的這么一段的話，還是，事先背好的。但是，我還是笑了。

　　可是，或許，我天生就是個不幸福的孩子。我們分開了。在分開那一刻，我笑著說：“沒事，我即使不再是公主，也可以驕傲的抬頭。祝你可以幸福！”在說完那一刻，我抬著頭，走了�？墒牵瑳]走多遠，我的眼淚就拼命的流了下來。真的，眼淚，是擋不住的液體。

　　哭過之后，我更加堅強了。我繼續(xù)做公主。不過，不是你的公主。而是，我行我素我的公主！驕傲的公主！你的承諾，帶來了我的笑容，也帶走了我的歡笑聲。那個秋天，笑容，因你而來，也因你而去！

初中生的作文 篇4

　　母親的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。

　　母親的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向美好的未來。母親的愛，是無私的，不求回報的。

　　母親在沒有我之前，從來就沒有進過廚房，自從我降臨到這個世界以后，就開始忙碌起來。上小學(xué)以后，我非常挑食，身體變得又瘦又小，為了能讓我把營養(yǎng)跟上，她變著花樣的給我做飯，為了提高烹飪技術(shù)，她在單位向同事討教烹飪技巧，在網(wǎng)上查找烹飪的資料，然后一遍遍嘗試，直到滿意為止。現(xiàn)在的母親，儼然一位烹飪大師級水*。在母親的調(diào)理下，我顯得比以前強壯多了，這可都是母親的功勞阿。

　　記得在我上小學(xué)一年級的時候，內(nèi)向的我是一個不愛說話，膽小，且不自信的文靜女孩，母親看在眼里，急在心里。記得在上二年級時，班上競選科**，因為自己膽小，不敢去競選。當(dāng)母親知道這件事的時候，一直鼓勵我參加競選。在母親的鼓勵和**下，我做了充分的.競選準備。終于，在那次競選中，我高票通過，競選為語文科**。

　　在去年，母親為了培養(yǎng)我的自信心，給我報了古箏學(xué)習(xí)班，和我一起學(xué)習(xí)古箏，在一開始，母親和我一起當(dāng)起了學(xué)生，我不懂得地方，母親手把手的教我，并且不停的鼓勵我，漸漸的，我自信起來，通過努力，今年通過的古箏的四級考試，這里面含有母親的一半功勞哦。

　　母親的愛，是無私的，像春蠶一樣。

　　母親的愛，是偉大的，如綠樹一般。

初中生的作文 篇5

　　細節(jié)是彩虹前的絲絲細雨，為絢麗的彩虹做了一個鋪墊。細節(jié)是成功的奠基石，我們踏著它，走向成功。校園中，它也無處不在。

　　走進校園，清風(fēng)撲來，陽光灑在大地上，整潔的校園讓人心情頓時開朗，踏著歡快的步子邁入教室，同學(xué)們正在打掃教室，額頭上掛滿了汗珠。望著干凈的教室，同學(xué)們開心地笑。屋子里，窗明幾凈，地上沒有紙屑，黑板擦得十分干凈，課桌整齊。同學(xué)們學(xué)習(xí)的動力更高了，朗朗的讀書聲響在耳畔。

　　伴隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們紛紛離開座位，出去活動。一個不小心，踩到了別人的腳，抬起頭，連聲道歉，對方笑了笑，道了一句“沒關(guān)系”。然后，在歡聲笑語中度過愉快的'課間時光。

　　考試前，對同學(xué)的一句輕聲鼓勵，給了別人莫大的動力和自信。自己努力認真地復(fù)習(xí)，為考個好成績打下基礎(chǔ)。

　　緊張的考試中，認真地答題，努力地思考，仔細地檢查，時間一分一秒地流逝，在試卷中奮戰(zhàn)，直到鈴聲響起，將卷子自信地交上去。

　　卷子發(fā)了下來，望著鮮紅的分數(shù)，嘴角泛起了一個45 度角的弧度，與朋友開心地分享，也會安慰失落的同學(xué)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

　　放學(xué)路上，雪地路滑，不小心摔了一跤，同學(xué)蹲下來，細心地詢問“有沒有事”，伸出一只手，將你拉起，幫你拍打身上的臟物，頓時似有一縷陽光射入心頭，別樣溫暖。

　　小事成就大事，細節(jié)成就完美。細節(jié)，也許在你眼里微不足道，但是它卻至關(guān)重要，甚至可能關(guān)系你的人生。細節(jié)的魅力很強大，對每個人都有著很深的影響。所以，注重細節(jié)很重要。一個細節(jié)，可能讓你成績優(yōu)異，可能幫助你與同學(xué)和睦相處，可能關(guān)系著你的未來。

　　細節(jié)如那絲絲細線纏繞著我，與我不可分割，我被它的魅力打動，它的魅力將在我心中永存，永不枯敗。

初中生的作文 篇6

　　時間正從寂靜的花蕊間擴散**，清香鋪滿心懷。風(fēng)贊美詩般的回旋，那顆愛的心，在美麗相思間撲懷。那孤獨的明月呀？我愛的心被你牽絆，菩提樹下的纏綿，讓我想到我們在一起邂逅時的畫面，仿佛就象那燃燒的玫瑰就要降臨在我的身邊，我在美麗的夢中與你相見，雖然那陌生的天空是那么的遙遠，但在此時也充滿著愛誕生的懸念，我此時猶如一匹脫韁的野馬，在那無邊無際的大草原上奔馳。我將踏著那重重愛的迷霧，舉著那愛燃燒的火把，向你無邊的黑暗走去，給你愛的光明，讓你得到我愛的溫暖。

　　你是我夢中點燃的心火，是我相思的紅玫瑰。

　　你以玫瑰的愛同我說著話，你的每句話，都象那美麗的玫瑰花一樣，扎入了我的心窩，你說的每句話，就象我寫給你的每一個詩句，都是那么的情真意濃，每一句都切入我的心口。

　　我時常在懺悔中想把你追回，我的胸膛始終積聚著一種愛的火，總是在那美麗漆黑的夜里挺進，那美麗的`琴聲，一次又一次就象從那美麗的教堂里飄出，那是我愛的心聲，教堂里飄出的幻影。我將靠在心愛的十字架上，扼住相思的命脈，去把美麗燃燒的愛點燃。我那熊熊燃燒的心火，在那愛的十字架上升起愛的火光，我的美麗在火中再現(xiàn)。就在那相思的火焰中，就能看到我火紅的身影在你的眼里晃動，那裊裊升起的煙火，就是我給你的相思的信息，我是你相思火中人，我在火中為你跳舞彈奏。

　　噢！我美麗的人哪？是你的美打動了我的心窩。

　　我真的感謝你賜給我愛你的十指，它們在那愛的神殿上起伏摸索，在美麗的玻璃后，為我演奏美麗的輕音樂，我太幸福了，也太陶醉了，你是我夢中的安琪兒和美麗的維納斯，你的美麗是那么的神圣，你是**思暮楚的人。

　　我真的時常彷徨在神指定的陰影中，那樣心照不宣地想起美麗的你，你的愛就象升起的火，始終在我愛的光明和旋律中得到永生。

　　我真的不能沒有你，你是我精神的依賴，你的愛就是我夢的燃點，我的夢中心火始終被你點燃。你是我夢中盛開的紅玫瑰，那美麗的蕊讓我魂牽夢繞，是你的美，給了我愛的勇氣，如果沒有你，我的愛將會枯竭、甘死。

　　盛開吧？美麗的紅玫瑰，是你天使般的美，把我美麗的夢依洄，你那美麗的芳馨，愛的圣潔，在我的夢里常醒不醉，我是你的夢中人，是你撲捉愛的身影。

初中生的作文菁選（擴展4）

——初中生的作文菁選

【推薦】初中生的作文合集8篇

　　在**淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　那時我上小學(xué)六年級，家住離學(xué)校不遠的一個老舊小區(qū)，樓房舊，物業(yè)差，委實氣人。

　　當(dāng)時我尚不大懂事，數(shù)學(xué)學(xué)得不好還不肯努力，最后家長無奈，四處打聽給我報了一個補習(xí)班，就如抓住救命稻草般將我送了進去。一放學(xué)，我便趕往補習(xí)班，這一補就補到晚上八點半。

　　正值隆冬，回家時天色已晚，寒風(fēng)呼嘯，干冷空氣直鉆脖頸，透過層層衣服刺入肌骨。*日回家進樓道，家住四樓的我走到三樓便能看見母親站在門口，向下張望。一見我**回來，一臉擔(dān)憂立刻轉(zhuǎn)為笑顏，將我迎進屋�？赡侨諈s不同……

　　那日，我提前從補習(xí)班回家，進了樓道，我使足了勁蹬地面，好讓聲控?zé)袅疗�，然而沒有反應(yīng)。我有點怕黑，于是在一片惆悵之后明白，干等毫無意義，只得咬牙沖上樓去。

　　身處黑暗中，我內(nèi)心極度恐懼，頭皮發(fā)麻，緊咬下唇，在一片寂靜之中，我連自己的呼吸聲以及心跳聲都聽得一清二楚，并被不斷放大。我側(cè)身緊抓欄桿，腳步慌亂磕磕絆絆地來到家門前，用力拍打木門，在見到母親熟悉的面孔時，我立刻撲到她懷里鬼哭狼嚎起來。母親低聲安慰著我，讓我的.心情漸漸*靜。聽聞我抱怨怎么不來接我，母親不禁笑我膽小�！拔也焕砟懔耍�哼！”嘴上說著狠話，我不好意思地轉(zhuǎn)身回我的臥室。

　　第二天早晨，眼望漆黑的樓道，我又心生恐懼，轉(zhuǎn)頭用乞求的目光看著母親�！靶邪�，我送送你�！蹦赣H無奈地說。聽她說這話，我心安了幾分。每走一層，我就喚一聲“媽”，等她回應(yīng)，我才繼續(xù)邁出腳步。打開樓道門，我說了聲“我走了”，便蹦跳著向?qū)W校走去。

　　寒風(fēng)拍打著面頰，卻覺得背后陣陣熾熱。我回頭，母親竟站在門前注視著我，她衣著單薄，只是看著，就覺得寒冷。

　　不敢多看，我轉(zhuǎn)身離去，鼻子發(fā)酸，眼中含淚，內(nèi)心無法*復(fù)。只是覺得，有了這目光，我便有了信心，有信心能夠沖破一切黑暗，克服一切困難，取得成功。

初中生的作文 篇2

　　我有三個表姐姐，大姐姐現(xiàn)在***攻讀碩士，二姐姐是交通大學(xué)三年級的學(xué)生，三姐姐在延安中學(xué)的預(yù)備班讀書。然而在我的眼中，三姐姐是最棒的。

　　我印象中的三姐姐，她個子特別高，現(xiàn)在已近1.70米了，走起路來特別快，看上去很運動型，但她喜歡戴眼鏡，這又使她添加了不少的書生氣。她在小學(xué)時是非常拔尖的學(xué)生，不僅是學(xué)校的大隊委員，還是上海市的陽光少年，學(xué)習(xí)成績總在年級中排名第一或第二名，而且還獲得無數(shù)的獎狀，奧數(shù)的，英語的，寫作的，她還第一個獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。

　　在這些光環(huán)的后面，其實有著許多鮮為人知的故事，這是媽媽告訴我的：在三姐姐四歲那年，她爸爸也就是我的小姑父查出來患了癌癥，這個突如其來的承重的打擊幾乎要擊垮這個家庭。但是她有樂觀堅強的爸爸和堅韌善良的媽媽，于是在今后的日子里他們家很快團結(jié)一致，與病魔進行頑強的抗爭。三姐姐小小的'年紀，就承受著超出實際年齡的重壓，除了學(xué)習(xí)，她有時還要陪爸爸看病，在家照顧爸爸，甚至還要學(xué)著做飯。

　　周末，媽媽要陪爸爸去醫(yī)院，她一個人坐公共汽車去參加少科站的活動。她沒有漂亮的學(xué)習(xí)用品，一個書包背好幾年，衣服破了，她讓媽媽貼個小花，繼續(xù)穿，這件衣服融入了媽**愛心，三姐姐覺得更漂亮了。她積極參加公益活動，關(guān)愛著比她更需要幫助的人……我認為她是心靈最美的。

　　20xx年底，她爸爸終因癌癥擴散，醫(yī)治無效，非常不舍的離開了人世。三姐姐在告別儀式上淚流滿面，悲痛欲絕，她向她摯愛的爸爸保證，一定好好學(xué)習(xí)，正直做人，她是這樣說的，也是這樣做的，于是她更努力了，學(xué)習(xí)更刻苦了，每次我們一起去看奶奶時，我小娘娘就會為我們列數(shù)她獲得的榮譽，我非常羨慕，但我深深知道，這與*時的努力和不嬌氣是分不開的。

　　我一定要向三姐姐學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個積極進取，樂觀向上的姐姐而感到自豪。

初中生的作文 篇3

　　地面不常掃，就不會有一個干凈清潔的庭院，落葉越積越多、塵埃越落越厚，庭院便成垃圾場了。

　　人生也如此。一個人如不常清掃自己的心境，久了，財、色、利、賭、貪、懶等等，就會在心靈中在思想上積重難除，也就無從有一個寧靜寬舒的心境了。

　　清掃心境，是認識自己、改正錯誤、提高自己的有效途徑。就如同一股清泉，將思想里的'淺薄、浮躁、消沉、自滿等污垢滌蕩干凈，重奏清新、激揚的旋律，讓生命重放異彩，生機勃勃。

　　孔子的學(xué)生曾說“吾日三省吾身”，一天3次清洗自己的心境，所以他很少犯錯誤，成了一位學(xué)識淵博、品德高尚的賢人。

　　心境常掃的人，心靈才會時刻保持清潔光明。假若發(fā)現(xiàn)一點落葉與塵埃而沒能及時**，便是**的開始�！扒Ю镏�堤，潰于蟻穴�！辈灰�小看塵埃的淤泥，存得久了，就很難再清干凈了。時下常見到某些執(zhí)法者丟官下獄的報道，便是不常掃心境的例證。

　　懂得清掃心境，是大智；敢于清掃心境，是大勇。如果你掃除了心靈的欲念與煩惱，你便是個智勇雙全的人。

初中生的作文 篇4

　　對于“青春”這個詞，也許大家并不陌生，這個詞是人們口中常說的，也是我們耳邊常聽見的，但是，**又是怎樣認為和看待這個詞的呢？

　　許多人認為“青春”就是人這說長不長，說短不短的一生中，最輝煌、最具有活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲，他們將那一段時間看待為最應(yīng)該拋開倫理道德，甩開那么約束自己的“條框”，放飛自我的時候。

　　可是，我卻不那么認為。我覺得青春沒有時間限制，而是心態(tài)的問題。因為有一天清晨，我看見一個長著滿下巴都是白色胡子的老爺爺。

　　只見老爺爺穿著一身運動服，在我家不遠處的健身場上運動，做一做體操，跑一跑步。

　　這時候的老爺爺，看起來已經(jīng)反老還童了，看起來是多么的有活力，一副青春不老的.模樣。我看見老爺爺正在那里做體操，便笑吟吟的走了過去。

　　“老爺爺，您怎么那么早就來鍛煉身體了呢？為什么不多睡一會兒呢？”我很好奇也很期待，不知道老爺爺會給我怎樣的答復(fù)。

　　“哈哈哈……”老爺爺一連長笑之后，便接著說：“小妹妹啊，你不要叫我老爺爺，不然我會不開心的�！�

　　我聽完這句話，樂了。于是，我指著老爺爺下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道：“您看，您都有白胡子啦！怎么不能叫您爺爺呢？”

　　這下老爺爺可不高興了，慈祥的臉上露出來不可預(yù)見的嚴肅。語氣十分正經(jīng)的說：“年齡不是決定一個人年輕與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于一個人的心態(tài)�！�

　　聽了老爺爺這句話，我受到了很大的感觸。

　　是啊，無論一個人的年級是怎樣的，只要一個人的心態(tài)積極向上的，那么他只會越活越年輕，越活越精彩。完完全全配得上“青春”這個高尚的詞。反之，如果那個人有年輕的容顏，看上去年紀不大，可是一旦他自己開始自甘墮落、不求上進。那么他就辜負了他的大好年華……

　　所以，無論年紀怎樣，只要心態(tài)健康，那么那個人就是最青春的！

初中生的作文 篇5

　　愛的開始是一次牽手，愛的最后是無限的蒼穹。

　　——題記

　　很小的時候，，我胖胖圓圓的小手外始終有一雙**的溫暖的手。她就這樣把我小小的手，溫暖在她的掌間，溫暖了我整個童年。

　　我不知道何時我手的外面沒有了溫度。我只還清晰地記得**的手攙著我走過喧鬧的大街；穿過窄窄的小巷；跑過高高的石橋；來過空曠的田野……

　　是歲月讓我再不需要這雙手。我神氣地對她說：“我懂得照顧自己了，你放心吧。”背上**的書包，滿心憧憬地到了外城求學(xué)。當(dāng)我回頭笑著再見的時候，我看見她滿眼的淚水，小步的向我跑來，風(fēng)吹過她的兩鬢，白發(fā)如雪。她最后一次攙起我的手，送我到了車站。

　　在外求學(xué)的日子，我就忘記她的叮囑，走路永遠是心不在焉，是那樣的匆匆。我開始習(xí)慣外面沒有溫度的`手面，開始忘卻我牽著那雙大手形成的依賴。

　　我把日子緊張而又匆促地不舍放棄。驀然回首，竟已三年了。我不舍而又惋惜。三年，我仿佛是在碌碌無為中行走。我打電話告訴她還有4個月中考。她在電話的那頭安慰我不用害怕，不要著急。要注意安全，吃飽穿好。電話在她顫抖的語句里停止。

　　那天晚上，我騎車翻了車，身子跌下的那一刻，眼睛和臉痛得沒有了知覺。老師匆匆?guī)�我去醫(yī)院檢查，所幸沒有大礙，只是眼睛里有血絲，臉有些腫了。第二天，她乘車過來，摸著我臃腫的臉，輕柔而又嚴厲的指責(zé)我。第二天上學(xué)，她牽著我的手，她的手變得粗糙，可是依舊溫暖。

　　那粗糙的大手與我相觸的一瞬，仿佛引發(fā)了我千年抑郁的能量，成為愛與痛的交集。往事的一瞬，擾亂了我心緒。曾經(jīng)，母親是這樣牽著我的手。

　　那雙手呵，是母親的手；那雙手呵，是愛的編織。我無法忘記，只能永遠珍藏：

　　歸巢的鳥兒

　　盡管倦了

　　還是馱著斜陽回去

　　雙翅一翻

　　把愛掉在

　　掌間的歲月……

初中生的作文 篇6

　　那一刻，她的雙眼好像泛著太眼光；那一刻，她的雙眼生機勃勃；那一刻，她像個孩子一樣。

　　——題記

　　每年春節(jié)，習(xí)慣地回到老家，除了爺爺奶奶要看望之外，九十七歲高齡的太奶奶更是拜訪的重要任務(wù)，今年也不例外。

　　大年初一晚上，我們?nèi)チ颂�奶奶家，她正在看電視，但也許什么也沒看懂。

　　見我來了，她招招手讓我坐在她身邊，她叫不出我的名字，只知道我是她的親人，她很老了，皺紋遍布她的臉，眼里沒有光彩，或許是看破了世上萬事的'無奈，又或許是因為老了實實在在視力不好。

　　九點多，我就要回家了。她忽然站起身，很艱難，很蹣跚。她走向一米外的衣柜，拿了一件頗得不成樣子的圍巾，手一直在抖，一直在抖。

　　天很冷，雖然她裹得厚厚的，但我想這依然是她打算自己圍罷。

　　可是，太奶奶直朝我走來，笑瞇瞇著，把圍巾愣是掛在我的脖子上，鮮艷的大綠色，扎人的布料，我顯示出一絲尷尬——城里圍巾多得是，何必呢？

　　我瞧了一眼爸媽，他們開口了“您老人家留下圍巾吧，不用這么麻煩的�！逼鋵嵥麄円惨庾R到這條圍巾的多余，既然沒有用，就不再多此一舉。

　　太奶奶眼里很失落，當(dāng)然，她沒有聽出言外之意。她又一次走向我，用粗糙的雙手不斷調(diào)整我的圍巾，左邊擺弄，右邊擺弄，我并不覺得有什么不同之處。

　　“真美麗的圍巾，是不是······”太奶奶困難地說出這句話，嘴角上揚，不斷地點頭，手依舊在擺弄圍巾，“帶回去，可好了！”她的眼里滿滿是期待。

　　父母改變了態(tài)度，應(yīng)和著“是啊，這個圍巾可漂亮了！”

　　我立刻懂了什么，笑著回答“謝謝啊，真是好圍巾！”

　　太奶奶終于滿意的笑了。她的雙眼不再是衰老的無神，竟生機勃勃，放著光彩，好像太陽縮小了自己的身軀，蜷縮在太奶奶的眼睛里，綻放著最美麗的光芒。這個眼神，蒙著陽光，她燦爛得像一個孩子一樣，用最充滿光明的眼神目送我們回家。

　　路上，我告訴媽媽：太奶奶看見我收下了圍巾，眼里像有個太陽，可開心了！

　　我離開老家，太奶奶的眼神卻始終在我心底被銘記。散發(fā)太陽的溫暖，泛著太陽的光芒，她從我的接受、從我善意的贊揚里感受到了一種溫暖，于是她情不自禁的感到美好。我總覺得，那一刻，她的雙眼被太陽眷顧，那被眷顧的雙眼，好像孩子的明眸。

初中生的作文 篇7

　　家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。它們猶如一種磁場深深地影響著人們。

　　我是一個“六零”后，雖然已經(jīng)年過半百，但我的內(nèi)心還是那個小女孩，小時候的家風(fēng)還記憶猶新。

　　想起小時候過年，那忙碌好像是一進臘月就開始的。母親數(shù)著手上為數(shù)不多的鈔票，盤算著上街，一人給扯上幾尺棉布，每人做一身衣服，上衣是花布，褲子是卡其布。每到裁縫請進家門的那幾天，我們小孩別提有多高興了。在農(nóng)家人的觀念里，只有把裁縫師傅招待好了，他做起衣服來才會盡心盡力，精心制作。因為我們也可以沾光開葷了。一大早，母親就早早起床，*時燒的稀飯里加了糯米團子，蘿卜干也要切成小丁，放在油鍋里爆炒一下，再放點醬油和糖，味道好極了。吃完早飯，就在堂屋，搭上操作臺，臺面就是自家的大門卸下來的。裁縫師傅給我們小孩一一量尺寸，父母還不忘在不停關(guān)照要量寬點，小孩容易長。一整天我和弟弟妹妹們就圍著操作臺轉(zhuǎn)呀，笑呀，鬧呀。

　　記得有一年收成不好，經(jīng)濟拮據(jù)，但過年每人做一身衣服還是老規(guī)矩，父親就自作主張，買回來幾丈白胚布，便宜呀，回來就縮一下水，染上藏青色和粉紅色。藏青色就給我們?nèi)齻�孩子做褲子，紅色就給我和妹妹做上衣，由于技術(shù)不過關(guān)，顏色染的不均勻，做成的衣服可想而知，我和妹妹一看大哭，可傷心了，這不是兩個小姑娘想象中的漂亮新衣服呀，我們死活也不肯穿。我依然記得很清楚，媽媽為此還和父親大吵了一場，只有弟弟最好說話，穿了一身顏色深淺的藏青色新衣褲，還沾沾自喜，現(xiàn)在想起來還挺有意思。

　　說完了穿，說說過年的吃吧!

　　進了臘月后，田間的農(nóng)活不多了，農(nóng)家人也計劃著做炒米糖了。做炒米糖的首要原料是炒米，一般人家都是選用秋天剛收割的糯稻碾成的新鮮的糯米，選擇晴好的天氣，把浸泡了一兩天的糯米掏干凈，上蒸籠，煮成蒸米飯。如果今晚家里要蒸米飯了，白天我們會興奮的不行，悄悄地告訴一兩個小伙伴，讓他們晚上來我家吃。當(dāng)父親打開熱氣騰騰的蒸籠，香噴噴亮晶晶的'糯米飯讓我們垂涎欲滴。母親會給我們一人捏一個蒸飯團拿在手上吃，好開心。

　　做炒米糖還有一樣很重要的原料―圓形、扁狀、米色的糖銀。糖銀多數(shù)家庭不會做，一般是用米到鄰村一家專門做糖銀的人家去換，敲一小塊下來放在嘴里，特香甜，特粘牙。

　　記得有一年，父親以為往年看師傅做，偷學(xué)到了技術(shù)了，決定自己做，好省點加工費。但做炒米糖的技術(shù)也蠻難掌握的，水、糖銀、炒米放多少都要一定的比例，連燒火都有講究，太旺、太弱都不行。最后技術(shù)不過關(guān)，怎樣弄都粘不起來，成不了型。母親對父親又怨又罵，吵得不可開交，還動起來手打了起來。嚇得我們?nèi)齻�小兄妹躲在一邊直哭。后來父親就把做不起來的炒米和糖捏成一個個鴨蛋團團，這可害苦了我們?nèi)�小孩，小小的嘴咬都咬不動，吃起來的難度可大了。難忘又好吃的炒米糖啊!

　　我們?nèi)�姐弟都繼承了爸媽農(nóng)家人的淳樸善良，勤儉節(jié)約和樂于助人的良好家風(fēng)。秉承了這一點，在社區(qū)工作的十幾年里，我真正的把居民當(dāng)成自己的親人朋友，與他們患難與共、感同身受，把他們的事當(dāng)成自己的事，用心來做。

　　家風(fēng)是一盞明燈，指引我人生的方向;家風(fēng)是一條路，伴我走向光明;家風(fēng)是一句名言，時刻鞭策著我，讓我受益匪淺......

初中生的作文 篇8

親愛的老師同學(xué)們 ;

　　今天我演講的題目是：嶄新的初一。

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活伴隨著我的成長匆匆的結(jié)速了。她就象薄荷糖一樣，甜甜的，涼絲絲的入口即融，美妙短暫。 回首往事，六年的.小學(xué)生活有很多趣事，一樁樁，一件件都深深地印在我的腦海里。成為我童年的記憶。展望未來無窮的樂趣等待我去探索和發(fā)現(xiàn)。

　　初一的生活已慢慢向我走來，并很快將我擁入她的懷抱。開學(xué)了，新的起點，新的生活，讓我感到迷茫，不知所措，一時間找不到方向�？墒俏艺娴暮苄疫\，被分到了初一六班，我有一位經(jīng)驗豐富，和藹可親，*易近人像慈父一樣的班**老師和一個團結(jié)互助的班集體�；蛟S現(xiàn)在我們彼此還不是很熟悉，但是我堅信以后我們一定能成為最好的朋友。初一的課程安排得很緊，語文。數(shù)學(xué)，英語，生物……好多科目都是我從沒接觸過的；像生物的細菌，地理的經(jīng)委度，英語的單詞量，**的性質(zhì)……一堆像天書一樣的東西往大腦里灌。沒辦法只能每天都在知識的海洋里掙扎。

　　盡管初一的生活苦點累點，可是我卻增長不少知識，我的生活也由此變得更加豐富多彩了，親戚朋友見了都夸我懂事了，長大了。每當(dāng)這時我的心里甭提有多美了。

　　親愛的老師同學(xué)們，初一的生活是我們新的起點，我們充滿了幻想和期待，讓我們共同努力學(xué)習(xí)，幾年后在實驗中學(xué)的校園里成就我們的高中夢，大學(xué)夢。十年后我們共同成為國家的棟梁。

　　謝謝。

初中生的作文菁選（擴展5）

——初中生的作文菁選

實用的初中生的作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中生的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生的作文 篇1

　　在春秋戰(zhàn)國時期，一位終身不得志的郁悶、孤獨之人.知道了什么是文明，并為此留下了很多感慨，他叫孔子。 —題記

　　第一幕

　　師父孔子正向弟子們講授自己近乎完美的儒學(xué)思想，眾弟子齊聲高呼**：“假如明天沒有太陽，讓我們營造文明思想之光�！弊鳛槠渲幸环肿拥奈易匀浑S聲附和。我一生中最為自豪的事就是投身**文化史上這位偉人的門下，他那富有感染力的思想和學(xué)說，給人多少精神上的滿足和慰藉。抬起頭瞻仰著最值得敬佩的人，唉!歲月不饒人，額上多的是優(yōu)郁、遺憾。

　　他生當(dāng)逢時，百家**之際，獨樹一幟，創(chuàng)立了儒家學(xué)說；他又生不逢時，本派學(xué)說積思想得不到天下的共識，以致不能了卻*生之夙愿。落到如此的窘境，他不僅不放棄，還要憑著不惜行遍夭下路也要展示自己抱負的雄心壯志，帶領(lǐng)我們這幫弟子周游列國傳道講學(xué)。一次又一次地被拒之門外，屢戰(zhàn)屢敗，卻矢志不渝，堅忍不拔，頑強奮斗的決心可見一斑。他雖敗于一時，卻給后世留下了一筆永久的寶貴財富。

　　第二幕

　　師父孔子又是一番慷慨陳詞：“我們的民族是**的，人們只知道一味地戰(zhàn)爭。只有私欲、墮落毫無藏身之所，‘仁’才能夠使文明復(fù)活。”這權(quán)威性的鏗鏘話語如同強心劑注人眾人心中，也震撼著我的心靈。那飄渺不定的思緒再一次迎面向我**。

　　他希望那些遭受蒙蔽的沉睡之士能立刻蘇醒，但這唯一的機會卻被上帝的沙漏給漏過去了，留下的只是無奈!不愿被世俗磨*棱角、不愿被權(quán)勢扼殺沉溺的他再一次去奮斗，想把早已泛黃的蒙垢世界中人擺渡到醒悟的河流上，但現(xiàn)實潔問他：“*****豈是你一個人所能拉動的?”留下的只能是嗟嘆!

　　第三幕

　　按捺不住怨意的師父孔子終于爆發(fā)出憤怒：“我終究不屬于這個世界，它只肯施舍我郁悶、孤獨，而我的.勞動卻被丟棄，我一生都在犯愁，都在痛苦，這是為什么?”沒有回應(yīng)，只有吸泣。

　　與其說他不屬于這個世界，倒不如說這個世界不適合他，充滿著爭名奪利的氣息，怎能不使他窒息?一個擁有超前意識的人身處此境，除了埋沒于眾人之中，還有什么選擇!為什么?因為文明時代未曾來臨。唉，惋惜啊!

　　思考

　　當(dāng)世界從戰(zhàn)爭的廢墟中迷惘地爬起來時，它詫異地發(fā)現(xiàn)，早在兩千多年前，**就有一位思想家、***看清了這一切。**五千年的文明史，雖然起伏跌宕、命運多蚌，但***卻在短短五十幾年里，取得了巨大的進步，文明程度也越來越高。**來，捷報頻傳：**、澳門回歸，申奧和人世成功，APEC上海會議圓滿結(jié)束，**足球沖出亞洲、走向世界……五千年的文明古國終于屹立在世界的東方。

　　讓我們伸開雙臂去擁抱文明吧!讓我們舞動雙手去感**明吧!讓我們耕耘出物質(zhì)文明與精神文明的雙豐收吧!

　　愿世界永遠傳播著文明。

初中生的作文 篇2

　　山花爛漫,垂柳新綠的春天又一次來到人間。

　　小河里看不到一片薄冰,岸邊的柳樹上掛著鵝黃色的嫩葉,像是披**一層透明的薄紗。草地上長滿了各色的花苞,好象隨時要開似的。

　　野地里的泥土化凍了,變松了,踩上去軟軟的,像踩著棉花。麥苗醒了,舒展著嫩綠的葉子。一只青蛙從洞了鉆出來,在地上慢慢地爬著。

　　森林里,樹木發(fā)出了一點 點嫩芽,桃花也不甘落后,開出了一朵朵粉***'花朵�？刹莸剡�是枯黃的,但撥開小草的黃色外衣,卻能驚奇地發(fā)現(xiàn)枯草下面有一層薄薄的綠色,原來,小草也不甘寂寞,早已爭先恐后地鉆出大地母親的懷抱,享受春天的氣息。

　　啊!多美的春天。

初中生的作文 篇3

　　現(xiàn)在我們的生活十分美好，可是你是否想過，現(xiàn)在的幸福生活是怎樣來的呢？這美好的生活可是用戰(zhàn)士們滾熱的鮮血換來的`。今天，我要帶你們回憶過去的點點滴滴。

　　我想，你們都知道王二小，沒錯，他就是我國抗戰(zhàn)英雄之一。農(nóng)歷9月16日，放牛郎王二小看見**在山口迷了路，為了讓鄉(xiāng)親們有時間從西柏坡轉(zhuǎn)移。他故意讓**看見自己，**把王二小抓住，讓他帶路去找八路軍。王二小帶著**走山路，那里的路很難走。**們走走停停，浪費了很多時間，而卻給鄉(xiāng)親們爭取了很多時間。后來，王二小把**帶進了八路軍的埋伏圈。八路軍把**全都打死了，但僅13歲的王二小年卻**了，他用自己一個人的生命換來了幾百個鄉(xiāng)親們的安全。

　　從這個故事中，我悟出一個道理：做人要堅強、勇敢，要像王二小那樣為了保護鄉(xiāng)親們，即便**了自己的生命。

　　**戰(zhàn)爭中十大抗戰(zhàn)英雄之一的戴安瀾，也是像王二小那樣的人。七七事變后，戴安瀾已升任第73旅旅長，先后參加了保定、漕河、臺兒莊、中條山諸役。1942年5月26日，第200師進軍至茅邦時，戴將軍為了讓屬下撤退，掩護他們，戴安瀾流盡最后一滴血，以身殉國，當(dāng)時他年僅38歲。

　　戰(zhàn)士們用鮮血換來了今天幸福的生活，所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

初中生的作文 篇4

　　爸爸長得好高，也好胖。臉是方方的，眼睛小小的，挺立的鼻子上面架著一幅眼鏡，顯得挺斯文。

　　今年春天開始，爸爸為了更好的提升自己，改變自己，決定報考MBA。每當(dāng)空閑的時候，他都會捧著書認真讀。周末的時候，我要彈古箏，悠揚的琴聲總是打斷爸爸背書的.思緒。他急得像熱鍋上的**團團轉(zhuǎn)，怎么辦呢？這時，他的眼睛瞟過電腦，爸爸竊喜：不能背書可以先看視頻嗎！于是，他把電腦搬到我的書房，戴上耳機認真地看視頻，認真地做題。當(dāng)我彈完古箏，到房間時，看見爸爸仍沉浸在他自己書香世界中。我便悄悄地走過去，在背后喊了一下爸爸，他居然紋絲不動，嘴巴里念念有詞，一點也沒聽到我在喊他。我淘氣地拍了一下他的肩膀，大聲喊道:“爸爸，休息會兒！”爸爸嚇了一大跳，一看是我，笑瞇瞇地又回過頭來看視頻了。

　　爸爸的好學(xué)不僅僅在家里，連出門都表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　記得有一次，我跟爸爸一起坐公交車去辦事，我們興高采烈地**公交車，找到坐位后，我東張西望，從頭到尾地掃了一圈，看到有的人在打電話，有的人在看窗外的風(fēng)景，有的人在玩手機，有的人在聊天，我又看了看爸爸，驚訝得一瞬間，我的嘴巴不由自主地張成了“o”型，只見爸爸早已把在家準備好的英語單詞本拿出來開始背單詞了，邊上嘈雜的聲音仿佛跟他沒有關(guān)系似的。過了一會兒，我聽見了溫馨的報站聲音：“**大廈車站到了”。我感覺好像是我們要下車的站點，我再看爸爸，爸爸仍然在背單詞，沒有聽到，我便大聲喊道：“爸爸!是不是到站了?”爸爸這才反應(yīng)過來，帶著我準備下車，但是車已經(jīng)準備啟動，我們連忙喊：“司機師傅，還有下車的�！彼緳C把門打開，我和爸爸連忙下車。下車后，我和爸爸都長噓一口氣。哎，我們差一點因為爸爸的用功而坐過了站。不過，有這樣的好學(xué)老爸，我心里還是非常的自豪。

　　爸爸的好學(xué)成了我學(xué)習(xí)的榜樣，他的精神時時在提醒我：學(xué)無止境。

初中生的作文 篇5

　　我特別喜歡***，它那嬌小的白花和清淡的芬香使人陶醉。種上一棵***正是我的心愿，恰巧朋友送我一株***苗，我小心翼翼地將它種在后花園的花圃里。

　　幾天來，春雨綿綿，***枝上萌發(fā)出一點小嫩芽兒，我欣喜萬分，心想：沒想到它的生命力竟是這樣強。我的視線馬上轉(zhuǎn)移到一旁的仙人掌上，仙人掌長得正茂盛，塊狀莖的頂部還開著幾朵淡黃色的小花，我想自己*時很少去護理，而它竟長得這樣好，看來這些植物的'生命力都是挺頑強的，不然早被大自然淘汰了。

　　因此，我將精心護理***的念頭拋到腦后去了，只是隔兩三個星期才“探望”它一次。***已經(jīng)長出了幾片葉子，枝條也長得很快，看著這柔嫩可愛的***枝，我仿佛看見它已開出朵朵潔白的小花，聞到那醉人的清香，不由地閉起眼深深地吸了一口氣。

　　爸爸對我說：“你不常去澆水，這種花遲早要枯死的�！蔽覍Π职值脑挷患永頃�，有時心中還暗笑：看來爸爸種花的經(jīng)驗還不如我呢。

　　夏天到了，正是茉莉飄香的季節(jié)，我忽然想起要去看看***開了沒有，便三步并做兩步地跑向后花園。到了花圃前一看，不禁愣住了，只見地上斜插著一株枯黃的枝條，它的葉子早已枯萎，用手輕輕一碰，幾片枝葉便垂頭喪氣落了下來。我滿心的希望也隨之落下去，落下去……

　　我種***就這樣失敗了，然而，失敗的原因在哪里？我抬頭又看看旁邊的仙人掌、玫瑰花、玻璃花等許多花卉，回顧它們各自的生活習(xí)慣，我茅塞頓開。呵，各種花卉由于生長、開花的季節(jié)不同，對它的護理方法也應(yīng)該有所不同。我從中悟出了一個道理：世間的事物都是紛繁復(fù)雜的，千變?nèi)f化的，個人**是要不得的。

初中生的作文 篇6

　　黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來�！�—莎士比亞

　　在注意莎士比亞之前，我似乎欣賞很多人。幾乎和我文學(xué)有關(guān)的，我都會欣賞。欣賞曹雪芹，喜歡那細膩多愁的筆觸；欣賞雨果，喜歡那精細豐富的手法；欣賞魯迅，喜歡那超然生動的思想……

　　然而，喜歡莎士比亞，僅僅是那一句話開始……

　　那一年的仲夏季，驕陽格外的艷，天氣格外的熱，我也格外的忙。悠閑空于的假期是那么的不甘寂寞，似乎有更多的理由去學(xué)習(xí)，去讀書，去補習(xí)。一切一切都是那么的忙碌、那么的忙碌……不停的上課、不斷的參考書，源源不斷的涌來，完全壓倒了夏天的色彩，甚至都遺忘，現(xiàn)在進行的是我曾對假期的向往……

　　黑暗漸漸籠罩著，無聲無息的世界只回蕩著夜的輕唱，暗的呢喃。一切是那么的黑、那么的暗……

　　那是外面天際的顏色、也同時訴說著我的心情。我疲憊的趴在桌上，映著玻璃的臉，雖然有著夏天應(yīng)有的'紅潤、卻掩飾不住眉宇間的倦容。電扇徐徐吹來絲絲涼意，漸漸一步步將我俘虜，隨著眼皮的愈發(fā)沉重，無意識的慢慢合攏。卻因無意瞄到的一處，頓時如芒刺在背，猛地驚醒。那是今晚的任務(wù)，背10句名言，不多也不難�？稍谶@惱人的天氣和煩躁的心情下，一個字也看不進。想此，被電扇安撫半日的燥氣再次浮升，伴隨著孩子般的賭氣，我粗魯隨意的翻扯著書，視線胡亂的掃著。

　　赫地，手頓住了，視線緊緊鎖住了那句話：黑色無論怎樣悠長，白晝總會到來，那一句令我莫名想流淚的話。緩緩將手中的書放下，凝視著那一句小小的話，腦海的記憶卻開始不斷翻滾著、交錯換替著，像接連的影帶，有著媽媽慈祥的絮叨：“現(xiàn)在累點，將來就知道好了”；有著老師不厭其煩的重申：“現(xiàn)在讀書辛苦點，將來對你們有好處”；有著臨近高考的表姐溫柔的告戒：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)努力點，將來就會有回報�；貞浵裼块_的匣子不斷的放著、跳著。慢慢地，思緒清零，腦海清醒。在積淀過后的心情開始澄清也恍然悟道：現(xiàn)在所付出的辛勤和努力、汗水和淚水就如同在黑暗中欲設(shè)了迎接光明的輔助，再晚的一天，希望的白晝總會降臨，并且越發(fā)明亮。

　　輕輕地，關(guān)上電扇，因為心早已*靜；緩緩地，我合**本，因為話早已背熟；慢慢地，打開電腦，因為也早已牢記，這句花的作者——莎士比亞……

　　幾度輪回，春去秋來，花開葉落。漸漸，對于莎士比亞的認識越來越多。從單純認為他只是喜劇家的愚昧到熟識一代文豪的他。因為在那時我就相信說出這句話的他是真實的。果然，他的作品從內(nèi)容到形式進行了創(chuàng)造性革新，努力反映生活的本來面目，深入探究人物內(nèi)心奧秘。也讓人讀了他的作品感覺真實，真切，沒有絲毫做作之嫌。內(nèi)涵的深遠，形象的**等，都是他一類作品的突出特征。

　　也是這樣真的一個人，因為那樣真的一句話，使我在每次困難面前，都曾想象不久就會***。也是那樣真的一個人，因為那樣真的一個品質(zhì)，使我在黑暗面前都曾想象黎明不久將來到。

　　因為真、所以真。這是我真心欣賞一代文豪——莎士比亞的原因，而那如此真的人，自然是我心中的大文豪！

　　不知何時被黑暗吞噬的黎明漸漸**，希望沿著地*線緩緩升起、昂首展望世界……

初中生的作文 篇7

　　我是一個時而文靜時而好動的*凡女孩，我長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，*時喜歡唱唱歌，聽聽音樂來放松一下自己，不過說來也奇怪，我喜歡唱歌，我的夢想?yún)s不是當(dāng)歌手，而是當(dāng)一名考古學(xué)家。

　　聽媽媽說，小時候的我非常瘦小，很喜歡哭。剛學(xué)走路時，搖搖晃晃的，是媽媽扶著我跨出了我的人生第一步。剛學(xué)會說話時，把媽媽叫了千千萬萬遍，媽媽樂得合不攏嘴。爸爸說我很淘氣，是個總把自己摔得滿身是傷的小頑皮；奶奶說我很聰明，什么東西總是一學(xué)就會了；爺爺說我很可愛，小嘴紅紅的，眼睛亮亮的。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼到了該上幼兒園的年齡了。小小的我很喜歡上幼兒園，因為幼兒園里有很多小朋友陪我玩。一上幼兒園我的心就比吃了蜜還甜。

　　后來，我進入了小學(xué)，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，與藹的啟蒙老師讓我感到校園是多么親切溫暖，在寧靜的校園里我感到了學(xué)習(xí)的快樂。那里好像就是我的`小天地，成長歲月中的一切風(fēng)風(fēng)雨雨，有同學(xué)們齊心協(xié)力的互幫互助，更有老師默默地為我們遮風(fēng)擋雨。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了，漸漸地，我學(xué)會了**與堅強，因為沒有爸爸媽媽陪伴在身邊—我是內(nèi)宿生，在學(xué)校里，我像是一只小鳥，飛也飛不出去。不過在我身邊有許多好朋友陪伴著我。學(xué)校的住宿生活也鍛煉了我的生活自理能力，使我丟棄了懦弱與任性，收獲了勇敢與**。

　　*凡而又自信的我已度過人生中的十三個春秋，成長的每一步我都腳踏實地、小心翼翼地向前邁著，人生之路不會總是充滿鮮花，就算有時被石頭絆倒，我也會爬起來，再向前走，人生也不可能總是****，我會乘風(fēng)破浪，勇往直前。這就是我—一個*凡的女孩——蘇丹妮。

初中生的作文菁選（擴展6）

——初中生的作文菁選

關(guān)于初中生的作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初中生的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生的作文 篇1

　　從古至今，人類總是秉持各式各樣自己的信念：人們相信鬼神的力量；科學(xué)家相信無底的黑洞、廣大的星系是值得一再探索的；孩子們相信自己的未來是美好的�！跋嘈拧蹦軌蚴谷朔e極向上，快樂度過每一天，更能讓人激發(fā)出無窮的潛能。

　　幼兒園的我，相信著童話中的王子與公主、巫師與精靈，雖然被同學(xué)們嘲笑，我依然堅持自己的信念：在花叢中找尋著拇指姑娘；在寒冷的冬夜里望向窗外，等待著圣誕老人。我相信總有一天，我會遇見他們。

　　小學(xué)的我，則是相信李白的“人生得意須盡歡”。上課和老師笑在一起，下課和同學(xué)打成一片，每天都是最快樂的一天，雖然有時玩過了頭，必須開夜車趕功課，但我相信這樣的交換是值得的。

　　現(xiàn)在的我，隨著課業(yè)的`沉重，相信了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”面對著無盡的知識，只要有心奮發(fā)，必能創(chuàng)出一片自己的天地。我常在遇到困難時以此自許，相信自己能愈挫愈勇。

　　每個人都有各自的信念，相信，使人能夠在困境中重新站起，就像是生活中的補給品。我相信秉持著自己的信念，生活會更多彩多姿，世界會更美好。

初中生的作文 篇2

　　十月一日是一年一度的***,是****的生日。****今年63周歲了，因此全國都洋溢著喜慶的氣氛。

　　乘著這氣氛，我們一家人來到了山清水秀的外婆家。

　　中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷路，欣賞田園風(fēng)光，當(dāng)走到外婆家的地是，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續(xù)向前走就沒有這么好的事物了：

　　一口池塘邊，全是一群一群的死魚漂在水上，旁邊的橘子樹也枯萎了。顯得有些秋的'蕭瑟，我很喜歡這種安靜的氛圍，趁放假時間好好散散自己的心。

　　我們再往前十米看，橘子樹又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說的水土不同吧!

　　我們又沿著山路向前周，一路上，爸爸媽媽不停的向介紹，還講了一些他們小時侯的故事�！�…時間不早了!我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說說笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。

　　這次國慶雖然沒有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!!!

初中生的作文 篇3

　　這兩天，我一寫完作業(yè)，就告訴爸爸媽媽我寫完了作業(yè)，下去玩了。爸爸媽媽都點了點頭同意了。我以風(fēng)一般的速度打開了門，像發(fā)瘋似的，直奔樓下跑去。下了樓我去找我的同伴開始玩了起來。

　　不一會兒，我看見遠處有個人。我就去找我鄰居家的姐姐，她姓如，我叫她如姐姐。我說：“姐姐，她怎么沒有朋友�。　比缃憬阏f：“她不是沒有朋友，而是她的脾氣太暴躁了，經(jīng)常為一點小事和人吵起來，所以她的朋友就都遠離了她�！钡诙�天，我又下樓下，我想試試她的`脾氣現(xiàn)在能不能好一些。所以，我就去和她說：“我們做朋友吧。”她點了點頭，和她相處了一天時間，她的脾氣好多了，沒想到有一次她又原形畢露了。那一次是我們吵得最厲害的一次，我記得，那天我邀請她來我家做客，她說：“我功課還沒做完呢！”我說：“來我家寫吧！”她說：“好吧！”正好這天爸爸媽媽也不在家，她來了我才知道她才上三年級。我上四年級正好可以幫助她補習(xí)一下功課，不一會她來我家了，她放下書包獨自在那邊靜靜地做功課。她有一道題不會，就跑來問我，我開始慢慢地教她，我把我的想法說給她聽。她說：“不對�！蔽覇査�：“那你說怎么樣對？”她太固執(zhí)了，從來不會接受別人的意見。我并不想和她吵，等周一這道題錯了的時候，她后悔都來不及�？伤�偏偏跟我過不去，執(zhí)意要和我吵。她像獅子吼一樣，對我大呼小叫。如果她長大了這樣和鄰居吵，既會影響鄰里關(guān)系又會擾民，我真的為她擔(dān)心。吵著吵著她不由自主地和我動起了手腳。她太不配有朋友了。我哭了，下樓去找如姐姐，如姐姐說了我一頓，正是這頓說啟發(fā)了我，我不該和她做朋友。晚上我回到家仔細地想了一夜，我也不想少一個朋友，只要她首先跟我道歉，我就原諒她，可她并沒有這樣做。

　　在我們認識了三天后，她提出要和我絕交，我認為朋友之間，應(yīng)該互相關(guān)心對方。這三天她除了和我吵和我鬧，并沒有關(guān)心我。她和我絕交了。如果她能把暴脾氣改一改，她的朋友就會多一些，就不會像現(xiàn)在這樣孤零零的一個人。其實我還愿意和她做好朋友。

初中生的作文 篇4

　　我們盼望已久的英語開放周到了，校園里張燈結(jié)彩。大榕樹上掛滿了紅燈籠和三、四年級的同學(xué)精心制作的英語賀卡，文化長廊上貼滿了五、六年級的同學(xué)精心設(shè)計的`英語手抄報，還搭起了一個小舞臺，學(xué)校里煥然一新，熱鬧非凡。

　　今天是英語開放周的第一天。早上八點鐘，我們?nèi)�至六年級的老師和同學(xué)們按順序入場。大家都在耐心的等待著。八點三十分，幾輛小轎車緩緩地駛進校園。頓時，操場上一片歡呼，人頭涌動。哇！三位高大的、黃頭發(fā)、白皮膚、藍眼睛的外籍英語教師在我校**的陪同下進場。場上的哨聲、鼓掌聲混成一片，同學(xué)們使勁地揮動著手中的吹起棒，對外教的熱情難以言表，只好用力地揮異口同聲地喊：“welcometoourschool！”問好聲響徹云霄。外教也很有理貌地向我們揮手打招呼。

　　九點正的講座開始了。三位外教逐一登場，他們用標準流利的英語作了自我介紹。他們都來自**紐約，其中一位還獲得了博士的學(xué)位。三位外教教我們學(xué)英語，還從舞臺上走下來，把麥克風(fēng)對準同學(xué)們，讓我們跟著他一起讀，一起說，一起講。他聽著我們讀，還時不時豎起大拇指“good！good！”同學(xué)們多么想大聲喊�。【o跟著mashow老師拿起吉他彈起來，我們也情不自禁地跟著唱起來！這時，我們在場的師生的心情無比激動，難以用語言表達。

　　今天我們都很開心，真是難忘的一天�。�

初中生的作文 篇5

　　自古以來，雨中就飽含著憂愁的感覺，尤其是現(xiàn)在的初秋，悲傷的雨加上凄涼的風(fēng)，帶給我異常悲涼，凄慘的感覺，雨要向我訴說些什么呢？

　　月考之后，成績不太理想，只能漫無目的的在校園里散步，低著頭，放慢腳步，在情緒的低谷中走著，走著。頭上的烏云聚攏起來，有著吞吐天地的氣勢，對頭上的烏云，心里的陰霾更深了，不一會兒，下起了傾盆大雨，這場雨直接打在了我的心頭，壓在了我的心底，我跑回了屋里，看到雨水拍打著小草，發(fā)出啪啪的聲音，仿佛在哭泣�？戳丝次业�'試卷，再看看窗外的雨，此時我終于頓悟，原來雨在告訴我：“考差了不要緊，千萬不要放棄，對自己要有信心！”聽了雨的話我一直努力著。

　　我的轉(zhuǎn)折點是雨的訴說，促使我成功的依然是雨的訴說。

　　我在家寫著作業(yè)，當(dāng)作業(yè)快完成時，我多么想出去玩�。〗K于，懶惰心促使我走出院子，享受**的歡樂。然而，天有不測風(fēng)云，剛才還是大晴天，現(xiàn)在突然下起了雨，回到家里，看到?jīng)]寫完的作業(yè)，仿佛頓悟了些什么，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。那是雨的訴說，她如一位天使，親切地對我說：“孩子，你還得繼續(xù)努力！”是她把我勸了回去，伴隨著這美妙的樂曲，我又在努力寫作業(yè)，繼續(xù)努力著。

　　又一次考試之后，我的進步是多么大啊！以前我那辛勤的付出得到了回報，便滿開笑顏，在校園里奔跑著。當(dāng)我有些自滿時，烏云再次聚攏，伴隨著一聲響雷，傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時，渾身已經(jīng)濕透了，在班里默默咒罵著老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的碩大雨滴繼續(xù)拍打著上次的小草，上次那草被打彎后會再直起來，頑強地表現(xiàn)它那不屈的精神；而這次，那株草長高了不少，卻被雨珠打折后再無法直起來，我發(fā)出了長長的嘆息聲。晚上，看到了滿天的星星在眨眼，終于明白雨的訴說：“風(fēng)雨之后再會見彩虹，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹是無法長久下去的，不要驕傲！”那語氣分明是一位嚴父。

　　雨的訴說，讓我相信希望！

　　雨的訴說，讓我堅持不懈！

　　雨的訴說，讓我謹記謙虛！

初中生的作文 篇6

　　在一所*凡的學(xué)校，曾經(jīng)發(fā)生過一場刻骨銘心的戀愛傳奇……

　　據(jù)說，一位女生，叫蕓。在小學(xué)階段的四年里過著生不如死的日子，沒日沒夜的被自己所討厭的人捉弄，總是膽小，不敢還手、頂嘴。

　　四年后，一個男生的到來，改變了蕓的命運……第一眼，當(dāng)這個男生踏進這個教室時，蕓，只是輕蔑地瞟了他一眼，認為他和其它骯臟齷齪的男生沒什么兩樣。

　　這位男生名叫凌，一雙圓圓的眼睛嵌在小臉蛋上，**的眼睛顯得炯炯有神，那厚厚的雙眼皮和那長長的眼睫毛顯得很出眾，個子不高也不矮，總是很沉默，一副酷酷的.樣子。

　　然而，老師將凌安排在蕓的前方，就這樣，蕓的生活又多了一面鮮艷的旗子，每天都過得多姿多彩，給生活加點料，歡笑多多，漸漸地、漸漸地，蕓發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛**這位素不相識，但又立馬走進她心里的男生……

　　蕓是在什么時候喜歡上他的呢？她自己也說不上來，就是傻傻愛，后來，不知不覺，老是提起他，有人問她是不是喜歡凌，她回答不是，回到家里，仔細地想了想這個問題，后來，蕓偷偷的想念他，心里經(jīng)常有他一切的動向；希望能看到他、知道他在干什么，但不主動的地問詢他的事，有點害羞，明明很想他，很愛他，但給別人說中了只會口不對心的回答。晚上夜深人靜的時候會默默想著他，在背后默默祝福他，希望他能比自己過得好很在乎他的一切，哪怕是每天做的事情，跟誰在一起，和誰關(guān)系最好，和誰經(jīng)常聯(lián)系，喜歡什么不喜歡什么。

　　漸漸的，蕓發(fā)現(xiàn)自己真的愛上凌了，跟他變得生疏，不敢接近他，所以他對我變得冷淡。以前蕓在凌前面，不知道自己喜歡他，因此大膽，每天都歡聲笑語。

　　五年級的那一陣，蕓跟凌很好。后來，凌喜歡上馨，馨是蕓的一個好朋友，長得蠻好看的，也很可愛，很文雅。終于，凌和馨在一起了……

　　蕓徹底絕望，努力讓自己忘記他，但是晚了，蕓愛得太深了，經(jīng)常獨自流淚。如果繼續(xù)愛下去也不算辦法，所以主動去喜歡、接近他人，但，事實證明，沒用，蕓就這樣一天一天的熬下去。

　　后來，他們分手，蕓以為自己有機會了，但并非如此，凌眼里還是看不到半點蕓的影子，更別說心里了，蕓又一次傷心欲絕。

　　又一次，當(dāng)凌要求馨在和他交往一次。那時的蕓已經(jīng)愛得無法自拔，太深了，太深了……蕓竟會讓馨接受他，蕓當(dāng)時只是一心認為他開心、幸福就好，不會想到自己又要一次傷心欲絕了……蕓的淚水差點掉下，但是，她知道，他必須強忍，不讓任何人知道，于是，臉上假笑著……

　　但是，他們始終沒在一起我既開心又痛苦。我又一次覺得自己***了，但直到有一天，我跟他談話，他忽然罵了我一句，從那以后，我每天都很傷心……

　　直到后來，經(jīng)過百劫千難，似乎命運早已安排好了，凌又一次來到了蕓的身邊，坐在蕓身后，蕓又一次覺得自己***了，每天總是要轉(zhuǎn)過頭跟凌談上幾句，但是凌似乎沒有半點的察覺，后來，后來……蕓漸漸地看到了，慢慢地直到了，蕓知道凌始終是喜歡馨的，自己沒有機會了。但是，蕓只想和他做朋友了，不在祈求更過分的要求。

　　一陣痛哭，蕓得知自己要轉(zhuǎn)學(xué)了，心中那種傷心、痛油然而生，蕓知道這一走可能就再也見不到凌了，只是強忍著悲傷，在將要離別之際，跟凌度過剩下的美好的幾天時間，讓凌和她自己都不要忘記這段美好，蕓有試著去跟凌表明自己的心，走的當(dāng)天，蕓總是鼓起勇氣想向凌袒露心扉，但是始終沒有開口……由于膽小，始終將這個秘密和自己一同帶走了，將這份思念停留在了心里。

　　直到一天，蕓終于開口問凌喜歡誰了，果然不出蕓所料，凌依然喜歡馨，本來抱有一線希望的蕓，所有的希望已經(jīng)被沖擊沒了，蕓的自以為是又換來了一次的傷。凌反過來問蕓喜歡誰，終于蕓鼓起勇氣，說出了自己是喜歡他的，凌聽后，只是覺得增添了一點的負擔(dān)，覺得自己不能傷了蕓，所以并沒用尖刻的語言傷了蕓。但是，蕓也不是沒察覺到，便提出了，讓凌繼續(xù)追求馨，此刻的蕓，誰能理解，那是多么的痛啊，此時的蕓，他會多么想**啊，有誰懂？凌仍用心去安慰她，這感動了蕓，蕓認為自己沒有選擇錯，認為自己的退出是正確的！

　　之后……

　　或許吧，只能說將來讓天來安排……

初中生的作文 篇7

　　我的初中生活，似一條潺潺流著的小溪，它恬暢歡快地在流著，時時在泛起一朵朵晶瑩浪花。

　　在以前，我跨進初中大門的時候，看見許多陌生的面孔，這個學(xué)校讓我感覺很陌生，使我獨自穿行在人海中。從那一刻開始，我就已經(jīng)成為了一個名副其實的中學(xué)生了。那么我就結(jié)束了我的童年生活，開始了我的'初中夢想，下定決心要努力的學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我認識了許多朋友，原來陌生的面孔變得好熟悉呀，以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了，因為有我真誠的朋友陪伴我穿過茫茫人海。

　　一位中學(xué)生認為中，中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的，每時每刻都是和學(xué)習(xí)打交道；小學(xué)生總是說：中學(xué)生活一定是神秘的，不，大家的說法都錯了，中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的、幸福的，我們學(xué)習(xí)就是為了我們的前途而努力的。

　　記得有一天，我和幾個同學(xué)為了一道語文選擇題，大家都爭得面紅耳赤，誰也不服誰，各自有各自的觀點，最后還是某同學(xué)的觀點正確了。像這些小事，幾乎每個班都有存在。如果這些小事都是一滴水，如果每天都這么多的小事發(fā)生，如果把它匯聚成一條小溪，它就會永遠奔向社會的海洋，永遠流淌著，因為它富有活力，所以它很快樂，緊張而又幸福，它能感覺它受到了大家的關(guān)愛。

　　作為中學(xué)生的我，讀書有三個目的：一就是為了自己的前途；二感謝父母把我?guī)У竭@個美麗的世界上來，讓我懂得了許多道理；三感謝各科老師的教導(dǎo)，作為中學(xué)生的我，我永遠都不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服，不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個中學(xué)生都應(yīng)該抓緊自己身邊的機遇，來成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動成果，我相信我一定會成功的！

　　三年的初中生活就要結(jié)束了，我真想對著那藍天、那白云，發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福，因為我生活在這么一個大集體中是你們幫助了我。”

初中生的作文菁選（擴展7）

——初中生的作文菁選

【精選】初中生的作文錦集9篇

　　在**淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初中生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　清晨，沉靜地端坐窗前，遠望那迷迷蒙蒙的霧，有一絲迷離的神往。很嘲笑無端地弄些酸溜溜的貌似深情的文字。但，總希望每一天的某一段時間，或者某一段的某個時刻，讓自己的心沉下來，靜靜地想著什么，哪怕是什么也不想，靜靜地發(fā)呆，因為總算有了屬于自己的時光。

　　除了周五晚上中山公園的暴走，兩天沒下樓，兩天沒涂脂抹粉，看著鏡子里的素氣沒有雜質(zhì)的臉，目光中多了些許的淡然，透出一顆輕松的心。這樣也好，讓我的心同臉上一樣不混淆一些表面的東西，安然，恬淡。

　　因為沒有日光的照耀，遠處的霧越發(fā)濃郁，這倒不如夜晚樹林中的漫步，有白云飄飄悠悠地在頭頂掠過，寶石藍的天空，好似一個無邊的舞臺，思想之花在靛藍中悄悄綻放，不是因為寂寞，是極愜意這份獨處的時光，沒有人打擾，任思緒在藍色的天幕上復(fù)制、粘貼，然后隨著那飄飄悠悠的白云擴散……

　　這極為享受的時刻，讓我有些自戀一個人時候的自己，因為那可以增添我足夠的純凈、足夠的安恬，將繽紛五彩的輕浮喧鬧隔絕。

　　此刻，在霧蒙蒙的清晨，**，又沉浸在屬于自己的世界，很多東西淡忘，比如零零碎碎的煩惱；很多東西不屑，比如那****的計較；很多東西清晰，比如那坦坦蕩蕩的操守；很多東西珍藏，比如那點點滴滴的溫暖。于是，很多東西升華成自身的韌性與堅定。

　　抬頭望去，天暗下，竊喜，喜歡明媚的陽光，也喜歡朦朧的陰霾，它含蓄、深沉。身體被霧包裹著，思想?yún)s有了更大的**度，在時間的窗口里，回望著留下的'痕跡，深深淺淺中傾注的都是自己的真情和汗水。眺望遠方，迷茫中有一條清晰的路延伸，不知道終點在哪里，因為未知變得神秘，因為未知不斷增添激情與斗志。生命在分分秒秒中消逝，又在分分秒秒中誕生，只有閃光的思想和精神得以永存。

　　我想，人的身體奔波于紅塵之中，心靈要努力**于塵世之外，帶著一副歉然的外面，跳動著一顆驕傲的心，看著那些形形**的表演，體會人間喜怒哀樂，感受善惡美丑，這才能體味生活的五味雜陳，生命的豐富多彩。

　　世事滄桑，面對討厭的東西，可以用冰涼的外表冷凍，邂逅純凈唯美的風(fēng)景，任憑火熱的心燃燒。

　　霧散了，時光在前行，依然用真誠享受這細水長流的日子。

初中生的作文 篇2

　　夜晚，我又夢見了我的小學(xué)同學(xué)，那時小小的嘴兒和尖尖的鼻，細細的眉毛發(fā)亮的眼，紅紅的臉兒清爽的喉，在我記憶中，我和以前的小伙伴都是可愛快樂的“小天使”……

　　那年9歲，三年級，在鞏義四小，那里美麗如畫，喜歡那藍天白云，喜歡那田野山地，喜歡那可愛的同學(xué)和親切的老師，喜歡那《讓我們蕩起雙槳》甜美悅耳的歌聲，還有那勤勞的爸媽——都沒了，連爸媽也變了，童年的時光，就是一副迷離的畫，想到，卻摸不到了，留下了許多遺憾和沉悶——

　　那是三年級畢業(yè)的最后一天。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳，像是因要放假而發(fā)出的反射。噓，老師來了，快坐好。“同學(xué)們很乖啊，來，我們要發(fā)獎狀啦，發(fā)獎狀了，希望會有我的名字……周文皓進步獎……哇哇哇，我沒聽錯吧，一剎那，我的臉不由得紅了起來，**講臺，領(lǐng)了獎狀———當(dāng)我還沉浸于驚訝之中時，聽到：念到的同學(xué)，茲于后天到某某照相館集體照合影像。聽到這里，我的心不由得“咯噔"一下，仿佛從萬人之峰中跌了下來，悶悶不樂。( )

　　推開屋門握著手把時，感到無比的冰涼，屋里空氣的溫度似乎瞬間也降了下來——我朋友來了，看到我這樣子，安慰道：‘你似乎有心事’�！�我要搬家了’，‘搬到哪’，"洛陽市新安縣”�！斑@很好啊’‘好什么好，我不禁流下了淚，我是因為舍不得……"他也沒再說些什么，用以往的有好方式，輕輕地往胸脯方向捶了一下，他走了。我不禁的摔在了床上，失聲痛哭，埋怨世界的不*，便在痛苦的情緒中，睡著了……

　　搬家那天，我在家門口等待我的`好友，他們說回來看我的。我呆呆的望著那個角落，希望能夠盡快的看到他們，沙，風(fēng)吹動了樹葉聲，以為是他們來了——''上車了”“好的”他們不會出了什么事吧，內(nèi)心里萬分焦急。車啟動了，我也**車，余光不禁得往那個拐角處瞟了一下，是他們，“周文皓，慢走啊，我們還是朋友�！痹僖娏耍�我的朋友，再見了，我所摯愛的地方，再見了……

　　轉(zhuǎn)眼間，我長大了許多，心理上也有了很大的變化，可發(fā)生在我身上的事情，我不會忘記，不會忘記，好好地守護它。

初中生的作文 篇3

　　外婆家里養(yǎng)著一只狗，起名叫花花。它一歲多了，高高的個子，又黑又圓的眼睛，身披褐色的大衣，腳蹬白色的靴子，顯得非常高貴漂亮！

　　花花出生兩個月的時候，特別可愛，整天搖著又細又短的小尾巴到處瘋玩，蹦跳撲滾，就像一個任性頑皮的小孩子，當(dāng)它玩累的時候，我就把它放在我的腿上哄它睡覺，它一會兒就甜甜的進入了夢鄉(xiāng)，因此就算是過上幾個月我再回到外婆家，它也能認出我來，還跟我很親密。有一次我回去，因為剛下過雨，路面濕滑，花花的爪子就沾滿泥巴，它一看見我就熱情的跑出來，在我身上撲上撲下，它原本想歡迎我、擁抱我，誰知卻把**凈的衣服弄得滿是泥印，我哭笑不得。

　　起初，花花愛咬家里的雞，在主人的訓(xùn)斥下，它漸漸懂事了，知道了和睦相處，現(xiàn)在即使雞吃它的`食物，它也不會生氣�；ɑ◤牟惶羰�，就連剩飯剩菜它也不嫌棄。每次我給它喂食時，它都會乖乖地蹲在地上，等我把食物放在它的食盆里，它才開始津津有味地吃起來，邊吃邊搖尾巴，好像在感謝我！

　　后來，花花長大了，就被拴了起來看門，它可負責(zé)任啦！凡有生人進來，它就會警惕的“汪汪”狂叫，嚇得生人不敢進門，直到主人親自出來才肯罷休�？僧�(dāng)它歪著腦袋蹲著的時候，又像一個安靜的思考者，非常有意思！

　　我愛花花——這只可愛、懂事、忠實的狗！

初中生的作文 篇4

　　世上有一種愛，這種愛*凡而偉大，這種愛滋潤著我的成長，這種愛就是母愛 。

　　母愛神圣而偉大，母愛如雨般呵護著我，默默付出。母愛如生命長河里的泥沙，不斷地接受那無情的河水泥沙，不斷的積淀，在生命的回憶里，母愛是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷。

　　我聽過這樣一個故:“一個年輕的母親看到一只狼叼走了一個嬰兒時，她以驚人的速度追**這只狼，情急之下，她跳到了狼的背上，狼受到了驚嚇后狂奔數(shù)百里，而那母親依然在狼的背上，這位母親狂奔著毆打著狼,直到救下嬰兒。"一位普通的母親，在**母愛時，顯示了超人的力量，正可謂;母愛力量超過了自然界的法規(guī)。

　　和大家一樣，我也有一個非常非常疼愛我的母親，小時候的我總是生病，媽媽也總是陪著我去診所打針輸水。然而媽媽從來不抱怨，而我卻總覺得媽媽很煩總是讓我打針。但是媽媽還是經(jīng)常讓我多做運動，身體才強壯起來。

　　人的生命只有一次，那就是母親給與我的，是母親讓我學(xué)會了在成長中感恩，在這愛的呵護下成長，我也明白了許多道理。因此，哪怕在離開母親后，我變的.**自主的學(xué)習(xí)，我會自己一個人寫作業(yè)，自己一個人睡覺，讓我體會到了那份難以割舍的母愛。

　　在母親節(jié)到來之際，我雖然不能為你做些什么，我會為你唱首歌《母親》。我感謝您——媽媽

　　這個耳熟能詳?shù)淖謽�，在感恩中，我成長著，并且快樂著。其實，我們要感恩，讓我們用簡單的方法去感謝母親，祝母親節(jié)快樂!愿天下所有的母親一生**，健康。最后祝母親節(jié)日快樂，媽媽我愛你!

初中生的作文 篇5

　　我的偶像有很多，有人人皆知的大科學(xué)家，也有萬人迷的大明星，但說起最佩服最向往的當(dāng)屬劉慈欣爺爺了。

　　從小就很喜歡想象，當(dāng)時接觸的大部分外國書籍從不缺少幻想，而所接觸的**書籍只有少數(shù)帶著想象，其實**不乏帶有幻想的書籍，但相比較外國書籍而言，卻少了一份大膽和豐富。

　　所以我很佩服劉慈欣爺爺。

　　第一次接觸劉慈欣爺爺?shù)臅�，是朋友推薦的。第一本讓我對未來無比憧憬的**書籍——《三體》。

　　《三體》這本書結(jié)構(gòu)嚴謹，內(nèi)容很引人入勝，虛構(gòu)什么的根本不存在于這本書中，讓我甚至認為這就是真的。

　　作為**科幻作家的***之一，劉慈欣爺爺真的很讓我佩服，也讓我不知不覺中渴望學(xué)習(xí)物理科學(xué)，有的人可能會問，看科幻書籍和學(xué)習(xí)物理科學(xué)有什么關(guān)系？

　　其實，關(guān)系還大著呢！

　　寫好優(yōu)秀的`科幻書籍，就必須借助扎實的學(xué)問，我想這一點應(yīng)該是無可置疑的，因為如果浮想聯(lián)翩，不結(jié)合實際，那么寫出來的就成了空談，笑話。而且如果對物理科學(xué)一竅不通，那讀科幻書籍可就難咯！

　　科幻，顧名思義，科學(xué)與幻想的結(jié)合。劉慈欣爺爺不僅具有扎實的學(xué)問，而且思維十分活躍，他的書籍常常充滿大膽想象，讓人陶醉其中，腦子里全是書中的假設(shè)。

　　討厭理科的朋友，我大力推薦你可以讀讀劉慈欣爺爺?shù)臅�籍，因為它會令你不由自主地想要弄懂它�?/p>

　　我的偶像——劉慈欣爺爺，我也很想成為像您那樣的科幻作家，雖然有些不切實際，但夢想不就是這樣嗎？我會努力學(xué)習(xí)，等到擁有扎實的學(xué)問，我一定會寫一本屬于我自己的科幻小說！

初中生的作文 篇6

　　綠色的竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色。

一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。

　　我喜歡綠色的竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……

　　我喜歡綠色的竹子，因為它無論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在*地還是山間……那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊綠色的竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)……”就是形容綠色的竹子像巖石般堅強。

　　我為綠色的竹子無私奉獻的品質(zhì)所感動，不由得想起像綠色的竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的'建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳�、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻著。他們就如綠色的竹子，有著寧屈不折的精神。

　　綠色的竹子，簡單樸實中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能如綠色的竹子般屹立。

初中生的作文 篇7

　　伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)，側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲便近了。

　　翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手： 新年，你好！

　　新年是過去一年的終點�；仡欉^去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點。就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。

　　是的，面對新年，我們都是勝利者！ 回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進取過、失敗過，也成功過。我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了，正如普希金在一首詩中所說的：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎？( 新年也是新的一年的起點。元旦是時光的一個里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂**著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年最冷的時候到來，然而，冬天來了，春天還會遠嗎？是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火，萬木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L：灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和煦春風(fēng)里一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......沒有完全譜就，理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了…… 是的，盡管前行的'道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前...... 因為我們的事業(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無需別人的理解與喝彩！

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新年的到來，總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，*靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來了！

　　新年來了！站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲：新年，你好！

初中生的作文 篇8

　　真誠的心，像美麗的炫彩石般布滿了世界各地。它，**了人的品格，它，讓所有人都感動。的確，誠信是我們不可缺少的品質(zhì)，誠諾是金。不信守諾言，欺騙了別人，更欺騙了自己的心。我，有過一種難忘的經(jīng)歷。

　　一位父親在女兒就要生日的前幾天要去外地出差。父親正準備出門的時候，女兒稚氣的.對父親說：“爸爸，爸爸！再過幾天就是我的生日了。我要你給我買個洋娃娃做生日禮物送給我�！薄昂�，爸爸答應(yīng)你，記住這是爸爸對你的承諾哦�！备赣H一邊撫摩著女兒的小腦袋，一邊親切的說著。父親說完，一臉幸福地走出了門。幾天后，父親坐著輪船，趕在回家的路上。父親倚靠在船欄上，一邊削著蘋果，一邊想：“今天就是女兒的生日了，我一定要趕回去，履行對女兒的承諾，她應(yīng)該很喜歡這個洋娃娃�！本驮谶@時，突然，海浪翻滾起來了，兇猛地打擊著船，父親沒有站穩(wěn)倒在了船上，削蘋果的刀也順勢插在了父親的胸口。父親望了望那個洋娃娃，笑了笑。毫不猶豫地把刀從心口上扯出來，扶著船欄站了起來，擦擦胸口上的血，從旅行包里拿出白紗布，包扎了下傷口。船靠岸的時候已經(jīng)是黃昏了，日落很美，晚霞染紅了父親的衣服。父親走下船看到了自己心愛的女兒和妻子，女兒也看到分別幾日的父親，歡呼了起來。父親抱了抱女兒，把洋娃娃送給了女兒，一家人快樂地回到了家。夜晚，靜靜的，冷冷的，而一家小屋里卻格外溫馨。第二天早晨，父親面帶微笑的離開了這個人世……

　　愛的承諾，讓父親有了活下來的決心和毅力。愛的承諾不僅僅是一個承諾。它不僅包含了一個父親的責(zé)任，更包含了一個父親對女兒無私偉大的愛。

初中生的作文 篇9

　　世上本來沒有路，走的人多了變成了路�！�—魯迅

　　****當(dāng)我還在上小學(xué)的時候，我就學(xué)到一篇魯迅的文章。那個時候僅僅是知道魯迅是一個大作家，****人幾乎家喻戶曉的人物。后來，上初中學(xué)到《從百草園到三味書屋》和《少年閏土》才逐漸開始了解這位離我很遙遠的作家。

　　很多人都和我一樣一開始的時候讀不懂魯迅的文章，我們只是從語文老師從長輩那里得知關(guān)于魯迅的事跡。但是究竟我們的老師是否真正讀懂魯迅又無從知曉。從小學(xué)開始接觸那個陌生的魯迅開始，似乎我都無法和魯迅相遇，無法理解這位被冠以“**魂”的大作家、大思想家。

　　只是在經(jīng)歷一番內(nèi)心的痛苦和彷徨之后，在塵世間生活了二十一年之后，在一個偶然的機會再次讀起魯迅，竟然有種恨不同時的哀嘆。似乎理解了這位復(fù)雜的思想家，這個內(nèi)心極度充滿矛盾的痛苦的最接近人類本質(zhì)心靈的普通人。

　　我成長在一個普通的農(nóng)村，一路走來感受了太多的人情的冷暖，如果說世上有春風(fēng)得意者，那么我絕對不屬于其中。一路走來，我走著自己摸索的道路……

　　人生的境遇不同，自然而然對生活的理解和詮釋也是不一樣的。在當(dāng)今的社會，物質(zhì)精神的追求成為每個人迫切需要解決的問題。魯迅也曾說過人要生存，溫飽然后才是發(fā)展。我從來沒有想過要做一個遺世**甚至是自命清高的人，只是我想讓自己活的明白。因為生活中有很多的事情，我不懂不明白，究竟為什么會是這樣的。我不相信別人轉(zhuǎn)述給我的理念，我更不相信所謂權(quán)威的解釋，我甚至不相信魯迅。我懷疑我周圍的世界，我甚至懷疑過自己的存在，甚至走到思維的極端的狀態(tài)。這種痛苦的感覺折磨著我，我找到自己的路在哪里。我不相信所謂的導(dǎo)師給我指出的道路，于是在傅佩榮教授來教學(xué)的時候，我問到：“我該相信您嗎？”。這個問題看似尖銳苛刻甚至有些不知天高地厚，出生牛犢不怕虎。我在心中有很多的疑問，傅佩榮教授的回答沒有給我指出一條具體的方向，但是他教會了我自己去尋找，自己去找到出路。于是，我開始自己的探索，我在嘗試著找到自己的答案……

　　現(xiàn)代社會是復(fù)雜的，現(xiàn)代社會充斥著太多矛盾的因素，我自身也是極其矛盾的，我不知道自己的究竟能否找到合理的解釋。或者，我將會在其中永遠的像西西弗斯一樣，在苦難的循環(huán)中永遠迷失。只是我試圖在嘗試解釋我自己的生活，我自己的存在。

　　于是，我開始了**哲學(xué)的探索。從存在**哲學(xué)大師薩特那里汲取力量，從海德格爾，康德，�？�，從世界著名的文學(xué)藝術(shù)作品中尋找……一路走來，我的問題并沒有解決，但是我卻忽然覺得自己的目標明確了，未來的方向更加的明朗了。

　　我是一個普通的人，我只是在尋找一個個體生命意識的存在，在集體中我或許是微不足道的，但是個體的存在也是有其自身的價值的。***對女性的歧視，我**女性**者維護女性的**，同樣我也反對女性在男權(quán)話語體系下的附庸生活，****，女性應(yīng)當(dāng)稱謂女性自己，不應(yīng)當(dāng)有任何的比照。個體的生命存在的意義是為個體本身不是為了服務(wù)別人，在自身存在的前提下才是對集體的奉獻。我不贊同消解個體，把自我的生命意識湮沒在集體的****之下。我所尋找的就是一個生命個體的**、**、批判、創(chuàng)造的道路。

　　盡管我不知道這個道路會有多長，會有多少的艱難困苦。我堅信對生命的追求，對真理的探索，對所有事物求解的“可能性”。

　　在生活了二十一年之后，在一個偶然的瞬間，我找到了我要追求的東西，我找到了。

　　曾經(jīng)問過我自己，究竟人是從哪里來？人要到哪里去？**究竟是意味著什么？

　　人的存在究竟又怎樣的意義，社會的種種到底有沒有一個解釋，現(xiàn)代社會究竟是怎么了？

　　這些問題，我不知道答案，直到此刻，我再次和魯迅相遇。

　　錢理群教授是研究魯迅的著名學(xué)者，出于對錢理群的個人興趣，于是找到他在國家圖書館關(guān)于魯迅的講座。

　　認真地聆聽之后，恍然大悟，原來，我在尋找的“知音”就是魯迅。

　　世上本來沒有路，走的人多了變成了路�！�—魯迅

　　這句話想必再熟悉不過了，只是對于這句話究竟是怎么理解的呢？

　　在我看來這句話說了三層意思，世上的本來是沒有的路的，只是因為有很多人來走，你走，我也走，于是便有了路。我和所有人一樣都在走著別的人走過的路，但是從未自己去開拓新的路，甚至也沒有想過為什么會這樣走。這條路究竟延伸到何方？只是別人在走，于是我也走，變成了路。盲目的從眾的人就是這樣的人。此其一也。再者，世上的路不是好走的，都必然充滿了許多的未知，需要多人一起走，一起去開拓新的路，魯迅鼓勵青年們自己去尋找出路，并沒有指出所謂的方向，我們只是在和魯迅對話，只是聽聽，魯迅從來不收編我們，他不是導(dǎo)師，因為魯迅自己也不知道方向。他在逼迫我們自己去思考，盡管是痛苦的，但是卻讓我們自己去發(fā)現(xiàn)要走的路。此其二也。走在最前列的人不免受到最嚴厲的考驗，他們可能倒下了。但是，仍舊會有人繼續(xù)他們曾經(jīng)沒有走完的路，繼續(xù)未竟的事業(yè)，只有這樣才能走出一條自己的路。我們在傳承著魯迅的思想，可絕不會成為魯迅思想的附庸，停止不前，而是不斷地想著遠方去探索新的道路。此其三也。

　　魯迅從來都是**的**的，他同時也是矛盾的。

　　魯迅從來不屬于任何一種思想體制，我們很難將魯迅歸類。他是“拿來**”的實踐者，魯迅吸收了啟蒙**、****、人道**、****、一切先進的思想，找出了個屬于魯迅自己的**，這個**是絕無僅有的。所以魯迅才會被誤讀，所以魯迅被篡改，被神化了。真實的魯迅，是一個邊緣的批判者，一個****的人。他不會被任何的體制所收編，不會從屬任何權(quán)威，他保持著自己的一份思考和質(zhì)疑。魯迅堅持啟蒙**的思想的，但是魯迅也在質(zhì)疑，喚醒民眾之后如果不指出道路應(yīng)該怎么辦？如果指不出前進道路不如不去喚醒民眾，民眾可以在無知麻木中安然的生活。但是，魯迅所做的事情又都是在喚醒，他找不到出路，但是又只能去這樣做，這就是魯迅深刻的矛盾。這就是魯迅內(nèi)在的痛苦，這才是最真實的魯迅。

　　魯迅是一個文化的建構(gòu)者，同時也是一個文化的解構(gòu)者。

　　魯迅質(zhì)疑周圍的世界，質(zhì)疑發(fā)生的種種，這種質(zhì)疑不僅僅在魯迅的那個時代重要，在我們的這個時代同樣需要，我們需要魯迅。

　　魯迅看到了社會存在的兩個極端我們提倡科學(xué)理性，殊不知科學(xué)理性發(fā)展的極端就是壓抑個體人性，消解人文。這種現(xiàn)象已經(jīng)出現(xiàn)了，我們處在前現(xiàn)代、現(xiàn)代、后現(xiàn)代的東方****和**文明的弊病的雙重的**之下。我們被**著，被時代禁錮著。這些魯迅早已有預(yù)見，只是魯迅所擔(dān)憂的成為了嚴重的事實。

　　我們處在現(xiàn)代社會，但是我們看待問題的方式卻是后現(xiàn)代的眼光，我們所處的位置是后現(xiàn)代的視角。但是魯迅在一個*民視角下就已經(jīng)預(yù)見到可能存在的問題，魯迅開始解構(gòu)**傳統(tǒng)的文化。同時，魯迅也開始建構(gòu)**文化的體系。

　　**的科學(xué)與**的理念傳入到東方的大國，必然要引起東方社會的巨大變革。

　　東方社會傳統(tǒng)的****和**文明的弊病，站在中心的人鼓吹著，保守的激進的'互相的論戰(zhàn)著。殊不知，魯迅處在邊緣化的位置，他指出了存在的問題，提出了自己的思考。

　　魯迅在當(dāng)下的意義。

　　我們面臨的問題是否定科學(xué)**啟蒙，科學(xué)**的盲目崇拜。個人的消解，眾聲喧嘩的話語體系之下，社會變得浮躁不安。充斥著各種各樣的社會的因素。

　　錢理群教授對魯迅的再認識，深深啟迪了我。

　　正如錢教授說的，和魯迅相遇是需要緣分的。魯迅不屬于春分得意者，如果你對傳統(tǒng)的意識產(chǎn)生的了疑問，如果你在深深地痛苦絕望的時候，那么這個時候就是你開始讀魯迅的時候。魯迅不會給你指出一條道路，他只是在和你談話，他讓你自己去思考，讓你自己去尋找答案。

　　魯迅，他是另外一個存在，另外一個聲音，另外一種可能性。

　　我們的文化出現(xiàn)了斷層責(zé)任不再魯迅那一代的人，而是在1957年反“右”擴大化之后的**�！�**”運動針對的是文化****和**中庸**，是為了**所謂宗教的、道德的、****化的儒教，還原儒教一個*等普通的地位�？墒�，我們對魯迅的盲目的崇拜恰恰是誤讀。我們甚至可以懷疑去質(zhì)疑，不要迷信和崇拜，要有自己的思考。

　　不經(jīng)過審視的生活，是不值得過的，不經(jīng)過思考的接受，不如不去接受。

　　魯迅，是極其復(fù)雜的。寫下這篇文章只是因為錢理群教授的講座與我產(chǎn)生了共鳴，讓我的心靈震顫了。

　　我終于找到了一個可以解決問題的方向，我的痛苦就是和魯迅溝通的橋梁。我從來都不是一個春風(fēng)得意的人，我只是一個普通的人，強調(diào)這一點不是說我是一個“不普通的人”。為什么這樣說，因為朋友曾經(jīng)這樣說過，一個神經(jīng)病不會說自己有病。只是，我不是，我真的不是。

　　我只是在尋找一個合理的解釋，以前我們認識到魯迅的意義，但是從此刻之后或許就不同了。一氣呵成的這篇感想，是壓抑在我心中許久的感受，是我內(nèi)心最真誠，最炙熱的情感體驗。魯迅，錢理群先生恰巧給我開啟了一扇門，讓我看到在遠方還有更加精彩的世界，我需要不斷地努力探索……

　　保持思想的**和**，與魯迅相遇在生命的高處。

　　**、**、批判、創(chuàng)造。

初中生的作文菁選（擴展8）

——初中生的作文菁選

關(guān)于初中生的作文匯編六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中生的作文6篇，歡迎大家分享。

初中生的作文 篇1

　　我的作文一向**，我找出了一些缺陷。 1.開頭調(diào)子太高：開頭調(diào)子太高了，導(dǎo)致后面無法寫下去，剛剛開始就直揭主題，中間的篇幅自然沒有吸引力，比較起來就像記流水賬，別人自然沒興趣看下去，結(jié)果只能是虎頭蛇尾。

　　2.結(jié)尾重復(fù)啰嗦：某些人結(jié)尾已經(jīng)可以耐人尋味了，可是他們偏偏怕讀者看不懂，低估了讀者的.IQ，硬是加了一段，把主題直接說了出來，美文也變得索然無味了，實在可惜啊。點明主題是好，但是不能直接主題，否則會讓那個文章變得啰嗦。

　　3.口語化：現(xiàn)在文章**活潑，偶承認，但是議論文不可過于活潑，而且還出現(xiàn)什么“我so了下去�！碑�(dāng)時，我們?nèi)�部迷茫，什么是so了下去��？這位同學(xué)的解釋太犀利了：“報告老師，這個so是縮，我不會寫縮，你看so是duo、la、mi、fa、so的so，接近于縮，所以是so！”全場崩潰，我們班的人笑倒了一片，我暈了，“什么”變成“神馬”“我是”變成了“54”，大哥，你過青年節(jié)��！不僅網(wǎng)絡(luò)用語傳入文章，就連臟話、粗話也悄然潛入，給文章蒙上黑點，白話文也被某些人誤認為流水賬，自然也就也就口語化了。

　　4.中間太過于枯燥：這是一個很嚴重的問題！現(xiàn)在有一種思想貫徹：只需要寫好開頭和結(jié)尾就行了。但是，遇到認真的老師你怎么辦？不要認為人人都有好運氣，現(xiàn)在老師都知道大家受這種思想的毒害，所以改成只看中間了，偶鄙視這種老師。所以大家要整篇文章協(xié)調(diào)。

　　5.濫用成語、俗語：最嚴重的來了某些人只喜歡華麗詞藻，大篇幅使用成語、俗語，反而讓人們感覺到惡心，讓人們看起來像成語手冊，毫無真實感情，反之，如果偶爾加以兩個成語或俗語，反而使文章錦上添花。

　　祝大家早日克服這些問題。

初中生的作文 篇2

　　春姑娘隨著一陣清風(fēng)漸漸遠去，迎面而來的是炎熱的夏天。初夏的天氣很不穩(wěn)定，太陽伯伯似乎在跟人們玩捉迷藏的游戲。

　　剛剛天空的太陽還火辣辣的，可是一轉(zhuǎn)眼的時間就煙雨蒙蒙了。從遠處向某一個地方望去，整個城市似乎與那天空的蒙蒙細雨已經(jīng)融為一體了。天晴的時候，刺眼的陽光照射在龜山公園的湖面上，整片的湖水在陽光的照射下更加迷人，更加奪目耀眼了，仿佛那是一顆顆珍貴高雅的鉆石鑲嵌在湖面上。初夏，最令我難忘的.是那太陽雨。上課時，“嘩啦啦，嘩啦啦……”不知道為什么，這個時候的太陽雨最勇敢，不怕大雨的**，要是原來，太陽肯定會在云朵之間待一會兒的。

　　雨過天晴，天邊的彩虹若隱若現(xiàn)，好像是一個害羞的小姑娘，羞答答的，那五彩的顏色，一下子吸去了人們的目光，茫茫人海中，七嘴八舌的。初夏，人們不再蓋著較厚的被子，而是蓋**涼爽的空調(diào)被，不再穿著長袖長褲，而是換**漂亮的裙子或是T恤和牛仔褲，不再被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，而是感到很溫暖。初夏，天氣好的時候爸爸便帶上我去感受夏的氣息。邊跑步邊欣賞那一幅動人的景象。明媚的陽光照在小花，小草，的臉上，顯得多么精神；云彩和小鳥一起玩跑跑捉；池塘中的魚兒，跳著那動人的舞蹈，好像一群婀娜多姿的少女翩翩起舞；漂亮的蝴蝶在花叢中玩耍……

初中生的作文 篇3

　　你可別小看我這名字，來頭可不小，它的意思可“多”著呢！在班里，我的名字有這樣一種流傳：我在媽媽肚子里時，媽媽以為我是個男孩兒，可生出來一看，哎呀，原來是個女孩兒�！逼鋵崳�爸爸、媽媽給我取這名字的真正意思是：“費”是我祖?zhèn)鞯男眨弧霸�”是探究、摸索�?意思；“是”仍事物的本質(zhì)規(guī)律，也就是客觀規(guī)律�！霸�是”即“求是”，實事求是之意。怎么樣？很深奧，特具哲理**！爸爸說這是個中性名字，所謂中性名字就是男孩兒、女孩都能取這個名字。女孩子取這個名字，開始會覺得比較怪，是吧！不過沒關(guān)系，熟悉了就不會覺得怪了。

　　我的個性嘛——8個字足可以形容我了，那就是“外向、活潑、潑辣、能干�！逼�氣，1個字——倔。

　　說起我的“外向和活潑”，我可一直引以為榮�。∥覀儼嘤性S多的學(xué)習(xí)尖子，專門學(xué)習(xí)，但性格比較內(nèi)向，不太注重體育鍛煉，倒至體育達標沒達到良好。而沒達到良好，就不能評“三好學(xué)生”，于是，他們就與“三好學(xué)生”失之交臂，多可惜��！而我，比較注重體育鍛煉，再加上外向與活潑，體育達標得良好。雖然，家長說女孩子還是文靜一點兒的好，但是我覺得過分文靜并不好，外向加內(nèi)向的女孩子才最好！

　　說到“潑辣”，那可是我管教班里的調(diào)皮鬼時的個性。所以，班里的調(diào)皮鬼們，你們聽好了，你們個個最好識相一點兒，我可是要用盡各種**來管治你們了。

　　這個“能干”嘛！我是老師的小助手，有什么事情，我總會一一向老師匯報，學(xué)校里有什么活動，我總愛參與，失敗了也不氣餒，因為我相信“失敗是成功之母”嘛！

　　這就是我嘍！人見人愛又天真的小女孩兒！

初中生的作文 篇4

　　雪，慢慢地從天空中飄下來，越積越多，形成了一片白茫茫的世界。

　　早晨，我和爸爸踩著厚厚的雪出門逛街�；仡^一望，只有幾個深深的腳烙印在雪地上。

　　“來來來，香甜的糖葫蘆……”幾聲吆喝打斷了我的思緒。聲音不大，但很有吸引力，又感覺……又有些親切。向前一望，只見一位老爺爺推著一輛破舊、簡陋的手推車在雪地上艱難的前行著，一個個**的糖葫蘆紅通通的，在冬日里微弱陽光的照耀下發(fā)出閃閃的亮光，糖風(fēng)都甩的很薄、很漂亮，它們被戳在草垛上，好誘人，我的口水都快流下來了。老爺爺發(fā)現(xiàn)我的目光一直盯著糖葫蘆，立刻就知道了我的心思。他笑了笑，用手摸著胡子，慈祥地看著我說“小姑娘，***來一串嘗嘗？這糖葫蘆可甜呢，不貴，一塊錢一串�！蔽议_始注意這位老爺爺了，他一臉慈祥，頭發(fā)有些蒼白，皺紋已爬滿了他的額頭和眼角，小小的眼睛卻很有神，高高的的鼻梁，濃密的胡須繞著嘴巴圍了一周。雖然一件大衣披在身上，頭上戴著棉帽，可手還是被凍得有一點發(fā)紅。這使我想起了小時候。

　　記得4歲那年，爸爸帶我去買糖葫蘆，那也是一個雪花飛舞的季節(jié)，我吃著香甜的糖葫蘆，那紅撲撲的小臉蛋上綻開了美麗的笑容。從那以后我就開始認為，糖葫蘆是香甜的，它**了美好和純潔，正如那時的我一樣純樸、可愛。

　　“恩，給我來……一串……吧�！蔽野胩觳欧磻�(yīng)過來，剛才那段美好回憶的零星碎片還殘留在腦海中。我現(xiàn)在已經(jīng)凍得開始打哆嗦了�！昂绵希　崩蠣敔斢指吲d地笑了，眼旁的皺紋也高高地突了出來。老爺爺不僅不慢地拿了個袋子，開始用他那寬大粗糙的手為我挑選糖葫蘆。那雙手是黝黑的，幾根青筋暴露在手背上，手指也磨出了老繭。他邊挑還邊自言自語道：“要大的.、紅的，糖風(fēng)甩得好的，山楂更要好�！焙芸�，老爺爺為我挑了一串特級品糖葫蘆�！爸x謝爺爺！”“不用客氣，快嘗嘗好吃不？”**那晶瑩剔透的糖葫蘆小心翼翼地咬了一口，甜甜的糖和飽滿的紅山楂組合在一起，簡直是人間美味，小時侯的感覺仿佛又回來了。我好感動。

　　我和爸爸繼續(xù)走在這潔白的雪地上，一聲聲悅耳的吆喝聲縈繞在耳邊，我的心中涌上一股暖流，這個冬天仿佛不再寒冷。

初中生的作文 篇5

　　有一粒石子掉入蚌那柔軟的身體里。從此蚌每天又痛又癢。它試著掙扎了幾下，卻沒有成功。蚌冷靜地思考了一番，發(fā)奮要把石子磨成珍珠。每一天，蚌忍受著疼痛不住的磨著，不斷的蠶蝕著，因為蚌始終相信總有一天，它會成功的。蚌在水底忍痛一動不動的呆著……日復(fù)一日，年復(fù)一年。在經(jīng)過幾年的努力后，蚌終于把石子磨成了珍珠，為人們所用。蚌，它成功了！

　　感悟一：每一個成功背后都灑滿了辛勤的汗水�！氨�劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！碑�(dāng)我們遇到困難，我們要不慌不亂，找出對策，才能戰(zhàn)勝困難。有一首歌《不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹》，正是說明了這個道理。像上則故事中那樣，當(dāng)蚌遇到困難時，首先先拼命掙扎，失敗后，冷靜地商量對策，在海底強忍著痛呆好幾年，經(jīng)歷了很大的磨難。但在磨難后它獲得了前所未有的成功。

　　感悟二：堅持是成功的一個重要因素�！皥猿志褪莿倮�！”是人們常說的一句話。是��！只有在堅持不懈的努力后，才能獲得成功�！板浂�不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折�！闭f的就是這個道理。做事要有恒心，不要“三天打魚，兩天曬網(wǎng)，”這樣會做不成任何一件事。像故事中那樣，蚌在水中不斷的磨著石子，堅持不懈，持之以恒，終于，它成功了。

　　感悟三：始終如一的目標是成功的'另一個只要因素。目標就是人生道路上的路標。有目標的人，會向這個目標發(fā)以沖鋒，一直跟著這個目標走，就不會走錯，最終會迎來勝利的彩虹，而沒有目標的人，就漫無目的的走來走去，到頭來還是“竹籃打水——一場空”，所以我們要豎立目標，一直追著它不放，直到實現(xiàn)這個目標，像故事中的蚌一樣，因為它有一個不變的目標：說有一天會成功的。它跟著這個目標，結(jié)果，它取得了成功。

　　大自然中感悟多多，只要我們留心觀察周圍事物，便會有很大的收益，獲得很多的感悟，從而讓我們的人生變得更加精彩！

初中生的作文 篇6

　　我叫XXX，今年XX歲。我出生在一個幸福的家庭，我們是一個四口之家，有爸爸，媽媽，弟弟與我。我酷愛讀書，家中的書柜里有各種各樣的書，漫畫類、童話類、科普類、益智類、世史類、雜志早已把書柜擠的人仰馬翻，雖然書柜里“人滿為患”，但我不愿拋棄它們?nèi)魏我晃弧?/p>

　　小時候，媽媽給我買回了許多的圖畫書，那些可以說是我的啟蒙讀物。每天，我與媽媽一起讀圖識字，一年的時間，我就認得了許多的字，懂得了許多事物的名稱，知道了世間很多有趣的`事情。這就是我讀書的開始。

　　一眨眼的功夫，時光老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來。我開始慢慢的喜歡**閱讀。有一次，我一個人在家，自己看書，廚房里還燒著水。我看著那精美的圖畫，仿佛我已經(jīng)脫離了這個世界。不知過了多久，我聞到了一股糊味。好不容易才反應(yīng)過來，可趕到廚房后，卻發(fā)現(xiàn)水已被燒干了。

　　**小學(xué)以后，我對讀書的興趣有增無減。有次老師在講臺上寫題，而我則從書包中拿出一本書，聚精會神地看起來。我把書藏在抽屜里，時不時抬起頭東張西望，確保老師不在了再繼續(xù)看。看到精彩的地方，我竟然情不自禁地“哇”地一聲。老師與同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了我，我“刷”地一下把書放了回去，看著這么多雙眼睛，我羞愧得無地自容。

　　這就是一個酷愛閱讀的我。