最新思八達培訓公司官網(wǎng)十九篇(實用)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇一
早晨8:30分,來到思八達課堂,智慧之門隨著動感的音樂打開,在這樣的節(jié)奏和氛圍中,心情如此的放松。劉立人老師伴隨著熱烈的掌聲上場,他要給我們分享的是關(guān)于人力資源的管理與應用。我想到自己已經(jīng)從事人資專員一年了,有很多不足的地方,工作不到位。希望我會不虛此行,通過培訓來提升自己的工作能力。
老師講的第一個問題就是:企業(yè)招不到人的核心是招不到人才,什么是人才呢?聽劉老師說了我才恍然大悟,我記下了四句話:“智者取其謀,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎”。這四句完美的概括了企業(yè)怎么去用人。
針對服務(wù)行業(yè)來說,面試很關(guān)鍵,酒店的需求崗位是服務(wù)員、保潔員及保安員等一線人員,可以說是最基層的崗位。我們需要的是會干活、干實事的人,服務(wù)上去了,顧客的消費也會逐漸提高,給酒店產(chǎn)生明顯的利潤,那么他們的價值就有了!疤焐也谋赜杏谩保裁词侨瞬,能在企業(yè)中生存下去,出國留學并通過自己的勞動,為企業(yè)帶來價值的人,我認為就是人才。每一個崗位都很重要,哪怕是最基層的清潔工,他也是企業(yè)不可或缺的基石。關(guān)于用人方面,我認為最主要的是有積極向上的心態(tài),踏實肯干,哪怕你沒有起初的高智商,但可以通過自己的好學、勤奮,加上領(lǐng)導對你的培養(yǎng)與重視,你一樣可以做的很棒,一樣可以從愚者變?yōu)橹钦,從沒有價值變得能創(chuàng)造價值。
老師的講課,讓我領(lǐng)悟了很多,作為人力資源部的一員,從來都不知道怎么招人,怎么用人,招什么樣的人,用什么樣的人,今天我似乎懂了,招的是相互有需求的人,我們酒店給他提供是平臺和工資,他給我們帶來的是勞動價值,有利于酒店發(fā)展的人。招進來必須會用,根據(jù)他的性格和特長,劃分崗位,發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點,當發(fā)現(xiàn)他是可造之才時,必須給他一個平臺,讓他盡情發(fā)揮,這樣才能讓員工在工作中看到希望,積極向上。
此外,今后除了做好自己本職工作外,我還要盡自己的心去關(guān)心員工,如果可能,我愿意成為他們的朋友,讓我們在這個大家庭里感到溫暖,哪怕只是一絲的關(guān)懷,也會感動至深。就讓我們一起成長,一起走向美好的明天。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇二
有幸參加了公司組織的思八達“智慧系統(tǒng)工程”和“90銷售系統(tǒng)”的培訓,通過培訓,感觸很深,結(jié)合三次的培訓培訓有幾點體會和大家交流共勉:
一、愛的力量
應平老師說:人的動力來源于愛。我頓時想到了汶川大地震中,用身軀給孩子支撐起一個生存空間的老師,才使學生生存下來的場景;作為中國五千年文明古國,一直尊崇仁愛的道德標準,才使我們屹立于世界的東方;在培訓時,當?shù)玫蕉麻L和總經(jīng)理的一個擁抱時我感覺到了一個公司就是一個家庭,在以后的工作中我該怎么做,我以什么樣的身份投入到工作中,這就是愛的力量,可見愛的偉大。我一直生活在愛的世界里,卻沒有很好的運用到愛。通過培訓我才明白劉軍老師一句話的真正含義,“你釋放什么就能得到什么,釋放愛就能得到愛”。
二、拜的力量
儒家學派的創(chuàng)始人孔子說過:“三人行必有我?guī)熝?”,三個人一塊走路,其中必定有我的老師,體現(xiàn)出了圣人謙卑、恭敬的做人標準。
同時想到劉軍老師的一句話:“當下師為無上師”,要時刻尋找自己的老師作為培訓的對象,怎樣才能把老師的優(yōu)點吸收過來,那就是拜的力量。你想成為誰就拜誰,為什么我們不如別人,因為我們太拿自己當回事,沒有發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢。通過思八達的培訓,才感受到拜的力量,出國留學當懂事長在臺上給大家深深一拜時,每個員工心里都頓時有一種能量往上涌,從我們的眼睛里顯現(xiàn)出來,這就是拜的力量。當員工相互拜的時候,感覺到別人的優(yōu)點已經(jīng)被自己吸收,同時還感覺到自己是多么的有價值。這就是拜的力量。
三、場的力量
應平老師講一個公司就是一個場,經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營一個場,如何打造一個自動運轉(zhuǎn)的場,才是一個企業(yè)長盛不衰的法門。
為什么好多老總感覺自己很累,整天有干不完的事,就是因為沒有打造出自己公司的場。什么是場?一群可自動運轉(zhuǎn)的能量體的組合。
那么如何打造一個自動運轉(zhuǎn)的場呢?
第一:造場,選好人。二十一世紀最重要的是人才,所以說人是企業(yè)發(fā)展的核心,公司應制定嚴格的選人標準和程序。
第二:定場,定其心。了解這些人的長處,充分利用他們的優(yōu)勢,讓他們感覺自己的價值。
第三:捧場,育好人。通過公司的培訓,老員工的帶動,領(lǐng)導時刻關(guān)心他們的成長,激發(fā)他們的能量。
第四:化場,留住人。給員工營造一個緊張、和諧、充滿激情的鍛煉自我平臺。
第五:圓場,用好人。領(lǐng)導要時刻影響人、激勵人、培養(yǎng)人。
第六:法門,愛。有愛才有情,有情才有事。沒有愛,場是沒有靈魂的。
培訓的第一晚上,實際就是思八達在打造一個培訓培訓的場。場打造好以后,他們不用再過多的去管理,整個場自動運轉(zhuǎn)起來。我們可以充分體驗到場的激情和活力,感受到場里每個團體的積極和主動。大家都在為一個東西而戰(zhàn),那就是思八達給學員們定的結(jié)果——榮譽。這就是場的力量。
四、目標的力量
思八達培訓機構(gòu)通過給大家制定獎勵分數(shù)獲得名次這個目標,讓整個場為之發(fā)狂,這就是目標的力量。
據(jù)說安東尼羅賓有一個很離奇的故事。有一次,安東尼羅賓在報刊上看到一個很漂亮、天使一般美麗的姑娘,他就把她從報紙上剪下來,作為自己未來的妻子,又看到兩個很可愛的小寶寶,他也把他們剪下來,作為自己未來的孩子。通過自己的努力,等到結(jié)婚那天,奇跡般的發(fā)現(xiàn)自己的妻子和原來自己定的目標上的女孩長一模一樣,同時,他的妻子還免費贈送了兩個孩子,孩子和原來自己定的目標也一樣。雖然這個故事我講的不太完整、缺乏精彩,但是可以看出目標的力量是多么大。
大多數(shù)人為什么沒有辦法實現(xiàn)目標,因為他想“不想要”的比他想“想要”的想的多。只要我們有能量向宇宙要求,相信自己已經(jīng)得到,通過我們的努力就一定會實現(xiàn),這就是目標的力量。作為公司,因為有了上市這個目標,大家各負其職、各負其責,充滿激情的工作,對公司的發(fā)展抱有很大的信心,都在為實現(xiàn)目標而努力奮斗。
五、相信的力量
我們每一個人現(xiàn)在擁有的財富、地位、人際關(guān)系、家庭都是我們內(nèi)心的顯現(xiàn)。人的目標為什么沒有完成是因為沒有堅持相信,相信什么你就會擁有什么。
人的障礙就是自己,只要相信自己,任何事情并不像我們想象的那么困難。在6月17日晚有幸體驗了《90銷售系統(tǒng)》組織的走火大會。光著腳,從攝氏度600度高溫的木炭火路上走過去,不僅不會傷害到雙腳,而且能徹底激發(fā)人的潛能,克服恐懼心理向人生的“不可能”挑戰(zhàn)。在潛能大師的幫助下我順利走過了寬一米長五米的火路,這就是相信的力量。
所有的恐懼都是想象的,男人所有的不幸和所有男人的不幸就是不勇敢不相信,當我們下定決心時、當我們?nèi)σ愿皶r,當我們相信時,當我們看到別人成功時,當有人幫助我們時,我們就一定會成功。
如果你相信公司你會把自己交給公司,把自己都交給了公司,凡是公司的事情你都會干好。一切從相信開始——人世間最難的事情就是讓自己相信。
六、感恩的力量
當一個人懂得感恩的時候,他就會吸引更多的人來幫助他。為什么有些員工沒有做什么不對的地方,人際關(guān)系卻不是很好?為什么有些員工工作也很努力就是得不到別人的認可?那就是因為他沒有學會感恩。因為當別人幫助他時,他認為是應該的;在公司上班,他認為是公司需要他;而他沒有想到是公司培養(yǎng)了他,給他提供了鍛煉的平臺。當你感恩別人時,你就得到了別人。就因為你對領(lǐng)導感恩,領(lǐng)導才會重用你,因為你有愛心,一個有愛心的人還怕有什么事情做不好嗎?
總之,通過培訓感觸很深,以上是我的部分感受和大家分享,有不同感受可以交流。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇三
10月22日公司為大家準備了這場思八達的培訓。很早就聽說過了思八達,印象中的思八達培訓是神秘而又瘋狂的,真正的參加了以后,覺得更多的不是瘋狂,而是沉靜以后的反思。
培訓的主講人是賈建忠老師,是河北獅城百姓的董事長。有的同事曾經(jīng)去過獅城百姓學習,從他們那里聽說了獅城百姓的開會模式,開始的時候還覺得有點不可思議,但是經(jīng)過這次培訓以后,我明白了,什么樣的領(lǐng)導創(chuàng)造出了這樣的團隊。
首先講的內(nèi)容是企業(yè)需要升級和如何升級,雖然這些內(nèi)容是針對老板的,但是其實老板、店長、區(qū)域經(jīng)理大家都是一樣的,因為大家有著一個共同的目標就是想讓企業(yè)更好的發(fā)展,想讓門店更好的發(fā)展。老板要知道整個經(jīng)濟的發(fā)展方向,作為一個店長或者區(qū)域經(jīng)理也要能夠預知到門店的發(fā)展方向,把工作做到前面。老板的責任是:點燃和引爆員工;老板缺的的事情是:把中高層正常能干的事情干完,讓中高層無活可干。我從店長到區(qū)域經(jīng)理,也深深的體會到了這一點,很多工作是可以員工去做的,店長卻幫助完成了,結(jié)果店長的工作完成的不好,更主要的是員工自身得不到發(fā)展。做一個老板,要有一個方向的,帶著企業(yè)到一個什么樣的程度。我覺得作為一個中層的管理者,要增強的是自己的信念,不達目的不罷休的信念,就像一個老板一樣,知道我要去哪里,只要抱定這個信念,不論遇到什么樣的困難,依然都會勇往直前。領(lǐng)袖的黃金思維:遇到問題必須具有前行的思維;遇到問題必須具有節(jié)點思維;遇到問題必須具有本源思維;改變命運必須改變思維。這是領(lǐng)袖的黃金思維。當看到這幾句話的時候,深深的感覺到自己很多事物的認識還是過于淺薄,也許我一直也達不到這個境界,但是我會在實踐中不停的學習和努力,不斷的完善自己。
老板的境界又三種:利用員工幸福自己,方向:和員工形成利益共同體;策略:利用員工(交換);第二境界:利用平臺成就一件事,方向:和員工形成榮譽共同體,策略:相信與交給;第三境界:成就員工(成就自己),方向:和員工形成精神共同體,策略:形成一體(一件事、一條心、一伙人、一輩子)。我感覺我們的老板已經(jīng)是第三個境界了,現(xiàn)在我感覺的澤強已經(jīng)不是在給老板干,不是為了老板發(fā)展而發(fā)展了,現(xiàn)在的澤強是為了讓社會有更多的就業(yè)機會,為了讓員工有更好的生活條件在發(fā)展,原來這些感覺我是一定不會產(chǎn)生的,現(xiàn)在不一樣了,一個是我在澤強經(jīng)歷的八年,讓我相信了這里,讓我相信了老板,賈建忠老師的培訓讓我深思了這一點,我想為什么這一年我的變化會這么大,不是環(huán)境改變了我,是我對澤強的認識改變了。曾經(jīng)的李總對我說了那么多語重心長的話,當時聽的時候真的不以為然,現(xiàn)在都一一證實了。
其次又講的是中高層思維模式的升級:改變命運必須改變思維,成功的人是因為裝了一套成功的思維模式;失敗的人是因為裝了一套失敗的模式。人和人之間的差距,都在脖子以上。中層的定位不當會毀了自己。中層的錯誤思維:打工思維,混的思維;苛求完美的思維,追求完美的人是不成熟的人;苛求公平、平等的思維,商業(yè)的本質(zhì)就是不公平,不平等;和老板做買賣的思維。雖然我們的確是在打工,但是其實打工也是為了使自己的生活更好,也就是我們在為自己打工,而不是為領(lǐng)導打工;對于每個人,每個事,都要有一個平和的心態(tài),接受不完美的存在,作為一個中層,對于企業(yè)的問題的和員工存在的問題,是要包容的,允許不足的存在,企業(yè)完美了,要你干什么,員工完美了,要你干什么?對于不公平,普通選手抱怨不公平,毀了自己;高手對于不公平,成就自己。
溝通的玄機:溝通是一種情商的表現(xiàn),財富的獲得市情商的體現(xiàn),沒有觸摸到人與人之間的相處之美,談何走進領(lǐng)導,走進顧客的心里呢?和老人溝通需要注意自尊;和領(lǐng)導溝通需要注意尊嚴;和男人溝通需要注意面子;和女人溝通需要注意情緒;和孩子溝通需要注意姿態(tài);和90后溝通需要注意直率。這些話讓我感覺,管理,尤其是對人的管理,就是琢磨人,怎么樣讓別人能夠順利的按照你的指示去做,而且還能高興的去做。
還有一點就是境界,只要境界拉高,問題就下來了,只要境界降低,問題就上來了。境界提高一分,能力裂變n倍。所有的問題都是出現(xiàn)在境界上,任務(wù)完不成,在境界上;工作難度大,在境界上;制度考核不合理,同樣是在境界上。和正能量的人在一起,就會充滿力量,和負能量的人在一起,就是消耗生命。遇到正能量鄉(xiāng)下傳遞,越多越好,能放大則放大;遇到負能量,帶著預案向上傳遞,越少越好!傳遞時中高層定位的核心,你傳遞什么,你就成為什么,傳遞什么,就擁有什么!作為中高層,“像”什么比“是”什么更重要;“像”店長比“是”店長更重要;“像”老板比“是”老板更重要;“像”黨員比“是”黨員更重要。你相信什么事情,什么事情就會發(fā)生,就會實現(xiàn),你相信自己的工資能夠翻翻,就真正的能夠翻翻,如果連相信的前提都沒有,機會永遠不會光顧到你身邊。
兩天的培訓學習,還有很多內(nèi)容給我留下了深深的印象,培訓中有好多內(nèi)容都是賈老師一帶而過的,很多的至理名言也都是順著就說出來的,很希望學到這些一帶而過的內(nèi)容。每次經(jīng)過這樣的培訓之后,我都會回想我在公司的這八年的經(jīng)歷。也深深的為自己浪費的那些年而感覺到后悔,同時也感謝公司的領(lǐng)導這么多年以來對我們的包容,一直沒有放棄我。想一想賈老師講的內(nèi)容,過去的我,也同樣是有著中高層的那些弊端,我慶幸我沒有一直迷茫下去,還來得及,能夠在目前的崗位上再次證實自己,讓自己不斷的和領(lǐng)導去學習,去提高,這條學習的路還很長,我的領(lǐng)導就是我的目標,我要向著這個目標堅定不移的繼續(xù)努力!
思八達培訓公司官網(wǎng)篇四
再一次學習思八達劉一秒老師的課,感慨良多,每一次老師總是用深入淺出的語言總結(jié)出職場上極深奧的理論,讓我更容易領(lǐng)會并掌握,看著視頻現(xiàn)場那上萬人的場面,自己也仿佛置身其中。
他告訴我們:當你遇到問題你就說是別人的問題,你立刻原地踏步,簡稱“自殺”;他告訴我們公司找你來就是為了解決問題,公司沒問題你立刻失業(yè);他還告訴我們白天在公司上班,私下說公司不好,就是在出賣自己。
記住,這是你的工作,你享受了工作的榮譽和薪金,就要承擔相應的責任和委屈。
講座中劉老師強調(diào)執(zhí)行的兩大關(guān)鍵,一是用心:執(zhí)行好一項任務(wù)需要的是全身心投入,不是靠聰明;真正支撐公司發(fā)展的人是把全身心放在公司的人!懊浴币患戮蜁眯模松鷥蓷l路:
有本事讓別人成為你的心腹知己,或者有本事成為別人的心腹知己。二是相信:人不會做自己認為不可能的事情。學會讓員工相信產(chǎn)品、公司、行業(yè)。通過大量實際案例引導員工和自己相信產(chǎn)品。
他還談到男人大的不幸就是不勇敢,工作中可能會遇到很多的困難與失敗,但是我們一定要迎難而上,敢于亮劍,敢于交流,敢于談出自己的想法和理念讓對方認同。賺錢的秘訣就是不斷的重復練習,任何學科的學習都有老師,但是人們在賺錢這個行當中卻從未想過,所以從今天起我們要找能賺錢會賺錢的人當我們的老師,去努力改變自己的現(xiàn)狀及未來,這是當下重要的事,知道了沒用,理解了沒用,練熟了才有用,練到出神入化才有用。
培訓中還告訴我們執(zhí)行來源于心態(tài)。“態(tài)度決定一切”。一件事情,你是否去執(zhí)行,執(zhí)行的結(jié)果如何,是全力以赴還是敷衍了事,完全取決于你做事的心態(tài)。企業(yè)的發(fā)展離不開員工,反之亦然。員工要發(fā)展,要展現(xiàn)自己的才華,體現(xiàn)自己的價值,就需要在工作中體現(xiàn)。
把公司的事情當成自己的事情,那做事的態(tài)度就可能不一樣了。如何擺正自己的心態(tài)?老師講得好:“做有意思的事,有意思的做事!碑斈阌X得你要做的事情是一件有意思的事時,你就會用心的去做,就不會覺得你的付出毫無意義了。
行動創(chuàng)造結(jié)果。每個人都想成功,但并不是每個人都能成功。但不行動是肯定無法獲得成功的。想法和行動隔著一條溝,要跨過這條溝就需要克服恐懼和懶惰兩大因素。執(zhí)行三大策略之一的“敢”,就是要克服恐懼,敢于行動,不怕出丑;策略之二的“快”,就是要摒除懶惰這一因素,提高執(zhí)行的高效性。做到前面兩點才能做到策略之三的“好”。而要做好,除了知識和智慧,更重要的是不斷的練習。
熟能生巧,無論什么行業(yè),沒有人從一開始就能做好的,只有反復不斷地練習,才能得到自己滿意的結(jié)果。
感謝公司組織這次培訓,劉老師的課程讓我收獲巨大。我將努力運用到實際工作中去。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇五
短短三天的培訓,我們學了許多的知識、領(lǐng)悟了很多道理。而一首《感恩的心》的手語舞蹈,更讓我們學會了感恩。感謝酒店為我們組織了這次培訓,沒有高瞻遠矚的領(lǐng)導,就沒有我們的這次學習機會。
說真的,在沒有培訓之前。我正處于迷茫之中,不知道怎么著手去開展工作。通過三天的培訓,我學到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理,也改變了原來的一些觀念。使我找到了新的起跑點。
培訓的前兩天,由人事部x經(jīng)理給我們授課,讓我們了解了酒店的職業(yè)道德,酒店從業(yè)心理與心態(tài),學習了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范,酒店禮儀及酒店意識與服務(wù)意識,酒店員工手冊和行為規(guī)范。而且保安部余經(jīng)理還教了我們許多消防知識。許多都是我們終生受益的知識,既教會了我們做事,還教會我們?nèi)绾巫鋈耍膽B(tài)決定一切!我們應懂得“批評是金,表揚是銀”。如果犯錯,不可逃避,應正確對待,成年人要懂得為自己所做的事負責,不可消極對待。“人人為我,我為人人”。想想我們每天為別人服務(wù),同時也得到別人的服務(wù),所以我們服務(wù)于人時,要換位思考,以心換心,主動、熱情、耐心地對待我們的客人,服務(wù)周到。
培訓的第三天,人事部x經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去休閑山莊進行了一次有趣的燒烤活動。同事們在一起玩得很開心,通過這次燒烤活動讓同事之間多了一次相互了解的機會,體會到團隊協(xié)作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里,可以在新的環(huán)境中體會大家良好的關(guān)系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺,感到多么的親切,并且可以讓同事們呼吸新鮮空氣,又可以增進感情。希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機會。
在我沒有聽這幾天課之前,雖然我在工作中也很努力,但我卻始終感受不到它們真正的含義,更體會不到服務(wù)給我?guī)矶嗌倏鞓,兩位老師的精彩授課,無一不感染著我們當時在座的每一位,讓我受益非淺!
最能激起我們活力的是培訓課間的游戲,它把我?guī)Щ亓诵@時代,我愛這樣的培訓與游戲想結(jié)合的授課方式,它不僅僅是一次培訓,更多的是一種分享,一種學習所帶來的快樂,我知道這快樂而又短暫的三天注定是我以后走到哪里都不會忘記的愉快經(jīng)歷,我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸!這將是我一生中一筆寶貴的財富!我再次感謝酒店給予我這樣的一次學習機會!
思八達培訓公司官網(wǎng)篇六
從5月28日至6月1日,我在這五天的時間里完成了綜合素質(zhì)課程的系統(tǒng)學習。通過課堂上老師的悉心講解以及自己的思考,我又有了不小的收獲。
綜合素質(zhì)課是這五天課程的總稱,具體包括國網(wǎng)公司企業(yè)文化、粗讀“三集五大”體系、基于大能源觀推動能源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、國網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃、電力應用文寫作、傳統(tǒng)文化和班組團隊建設(shè)與管理等七項課程。這些課程從不同的角度激發(fā)了我的思維,從而讓我有了較為全面的提高。下面,我分別就這七項內(nèi)容談?wù)勛约旱捏w會。
首先是國網(wǎng)公司企業(yè)文化。如果把國網(wǎng)公司比作一個人,那么企業(yè)文化就是這個人的靈魂。一個人的靈魂看不見、摸不著,但卻是一個心智健全的人所必不可少的。如果一個人失去了靈魂,那就只是一副行尸走肉,一具行將就木的軀殼,而并不能被稱為真正意義上的人。同樣,對于一個企業(yè),如果沒有自己獨特的企業(yè)文化,那么就不會有凝聚力強的團隊,不會有先進的理念,不會有吸引人眼球的產(chǎn)品,也就注定無法在激烈的市場競爭中搶占一席之地?梢哉f,沒有自身企業(yè)文化的所謂企業(yè)在其誕生的那一刻起就已經(jīng)注定了其失敗的命運。
令人欣喜的是,國網(wǎng)公司一直強調(diào)企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力,積極建設(shè)自己的企業(yè)文化,取得了非常好的效果,并引起了良好的社會反響。作為國網(wǎng)公司的一名新員工,充分了解公司的企業(yè)文化不僅有助于我更快地融入這個大家庭,而且能夠讓我更充分地發(fā)揮自己的作用,為國網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻自己的知識和汗水。
然后是粗讀“三集五大”體系。目前,江蘇省電力公司和重慶市電力公司兩個試點但聞已經(jīng)率先完成了“三集五大”的改革。作為國網(wǎng)公司在新的歷史時期應對新形勢新挑戰(zhàn)的一項重要舉措,“三集五大”改革思路在剛提出的時候就引起了廣泛的關(guān)注。改革到底怎么改?改革幅度有多大?改革效果如何?這些都是公司員工乃至相關(guān)政府部門和人民群眾非常關(guān)心的問題。毫不夸張地說,江蘇和重慶兩個試點單位改革的效果在一定程度上決定了這次改革的成敗。一旦在改革過程中出現(xiàn)了較為嚴重的問題,那么社會輿論的質(zhì)疑、非議和政府機構(gòu)的壓力就會接踵而至,改革的腳步將必然停滯甚至倒退。就當前的情況來看,試點單位的改革大體是成功的,雖然不可避免的出現(xiàn)了一些問題,但終究是瑕不掩瑜。這也給了國網(wǎng)公司總部以及后續(xù)進行改革的單位以信心。作為普通員工,這門課程的學習提升了我的視角,使我能夠從更高的層面來看待這次改革。
接下來是基于大能源觀推動能源發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。這是國網(wǎng)技術(shù)學院趙建國院長以劉振亞總經(jīng)理撰寫的《中國電力與能源》一書為基礎(chǔ)進行的系列講座之一。在《中國電力與能源》一書中,劉總介紹了我國電力和能源的現(xiàn)狀,并從戰(zhàn)略的高度分析了能源未來發(fā)展的方向和重點,為我國能源的可持續(xù)發(fā)展進行了有益地探索。通過這次講座,我更感覺到自己重任在肩。電力是解決我國能源問題的關(guān)鍵,那么,我們電力從業(yè)人員就是解決我國能源問題的根本保證。在未來的工作和學習中,我們都要牢記這一點,不得有絲毫懈怠,以肩負起自己的神圣使命。
再接下來是國網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃。雖然在進入公司之前就對其或多或少有些了解,而且到現(xiàn)在為止也已經(jīng)工作了將近一年的時間。但其實自己對公司的了解還是比較零碎的、不完整的。而這門課程的學習則給了我們系統(tǒng)的、完整地了解國網(wǎng)公司的機會。這樣的機會實際上是非常重要的。試想,一個員工如果不了解自己所在公司的概況和發(fā)展規(guī)劃,那么他怎么可能對所在企業(yè)產(chǎn)生歸屬感,怎么可能把自己的未來和企業(yè)的未來綁在一起,又怎么會在平常的工作中付出百分之百的努力?都不可能。所以,這門課程的開設(shè)不僅是對員工負責,也是對公司發(fā)展的負責。通過學習這門課程,我們能夠把握好現(xiàn)在,為創(chuàng)造美好的未來建立良好的心態(tài)。
接著是電力應用文寫作。這是一門很實用的課程。雖然以前上學的時候也學習過應用文的寫作,但畢竟真正用到的機會不多,因而難免會比較生疏。而參加工作以后,需要經(jīng)常用到這方面的知識來撰寫通知、新聞稿等,所以有必要再學習一下以保證行文的規(guī)范性。因此,這是一門對我們?nèi)粘9ぷ骱苡幸娴恼n程,務(wù)必要認真學習。
然后是傳統(tǒng)文化。在上這門課的時候,老師為我們講授的內(nèi)容是孔子與人生智慧?鬃幼鳛槲覈呵飸(zhàn)國時期的一名教育家,作為儒家文化的代表人物,其思想影響了中國兩千余年。雖然在某些歷史時期被批判、被壓制,但在更多的時候愛是被推崇、受景仰的。這其中固然有封建統(tǒng)治者為鞏固自己的統(tǒng)治地位的原因,但其思想中閃爍的智慧光芒是絕對無法掩蓋的。比如“三人行,必有我?guī)熝伞、“君子和而不同”、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”等等,可以說不管在什么時候,都是值得人們學習乃至推崇的。我們在學習的時候,只要做到取其精華、去其糟粕即可?傮w而言,對傳統(tǒng)文化的學習,不僅能夠提升自身的修養(yǎng),而且有助于我們形成積極的人生態(tài)度,從而有利于公司的發(fā)展,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的功效。
最后是班組團隊建設(shè)與管理。這可以說體現(xiàn)了工作前后的最大差別。工作前,也就是上學的時候,我們可以獨來獨往,非常自我。那個時候雖然在名義上我們也都屬于某一個班,但實際上,即便一個人完全不與別人交流或者自己做一件事,對整個班級很難有實質(zhì)上的惡性影響,F(xiàn)在在一些大學里就有一些人,到畢業(yè)的時候甚至連同班同學都不怎么認識。因此,工作前的班組是很松散的。但工作后的情況則截然不同。在單位,尤其是電力部門,許多工作是一個人無法完成的。我們所從事行業(yè)的特殊性決定了工作的系統(tǒng)性。這也使得我們不管是主動還是被動,都必須融入到所在的班組,否則,相關(guān)的工作任務(wù)無法按時按質(zhì)按量完成,就電力行業(yè)而言,就很有可能造成不良后果乃至引發(fā)重大事故。因此,如何將一群人捏合成一個富有戰(zhàn)斗力的集體就是一門很有研究價值的學問了。班組團隊建設(shè)與管理表面上講的只是班組的建設(shè)管理,但對于電力部門而言,這就是在為正常的電力供應和公司運轉(zhuǎn)奠定基礎(chǔ)。所以,我們對這門課程的學習是非常有必要的。
總的來說,五天的課程內(nèi)容很豐富,而引起我后續(xù)的思考則更是不可用言語形容的了。一言以蔽之,作為一名新員工,我的綜合素質(zhì)通過這五天的學習的到了有效地提升,在今后的工作和學習中,我將繼續(xù)努力,為國網(wǎng)公司的發(fā)展奉獻自己的青春和力量!
思八達培訓公司官網(wǎng)篇七
熱情似火的季節(jié)里,我?guī)еy以抑制的激動和自豪,在眾人萬般羨慕之中與平煤公司其他17名姐妹來到了清華大學,參加國電集團公司工委舉辦的20xx年女工主任及建功先進培訓班。這不禁讓我想起當年高考,班里有一名男生考入了清華大學建筑系,他一直是我們?nèi)嗟尿湴,而自己當時考的卻是一所專科學校,清華對于我來說是遙不可及。我從來沒想過自己會以一名學員的身份而不是以參觀者的身份走進清華,所以內(nèi)心由衷地感謝國電集團、平煤公司及礦領(lǐng)導能夠為我提供這次難得的學習機會。
20xx年3月,美國著名財經(jīng)雜志《福布斯》評選出全球14個最美麗的大學校園,其中10個來自美國,3個來自歐洲,而亞洲唯一上榜的是位于中國北京的清華大學。所以報道一結(jié)束,首先瀏覽了校園,感受了清華的雄偉大氣、優(yōu)雅舒適,親眼目睹了校門口“自強不息,厚德載物”的清華校訓;看到年齡不同、膚色各異的中外學子忙碌的身影,深深感受了清華濃厚的學習氛圍和文化底蘊。住在紫荊公寓學生宿舍里,切身體驗了一名清華學生的日常生活。
此次培訓安排的課程有《卓越女性行為塑造與執(zhí)行突破》、《領(lǐng)導科學與領(lǐng)導藝術(shù)》、《卓越女性職場溝通》、《工會當前形勢和任務(wù)》、《職場禮儀與女性優(yōu)雅氣質(zhì)塑造》、《國學與人生智慧》《營銷革命》、《中國企業(yè)執(zhí)行力系統(tǒng)構(gòu)造》、《突發(fā)事件與央企應付》、《清華精神與文化》。大師們的學識和他們嚴謹?shù)闹螌W精神感動著我,激勵著我,有時只是簡單的一句話卻給人以點撥與啟迪。清華大學特聘教授董權(quán)所講的“確立目標,持續(xù)熱情,持續(xù)學習”、“沒有借口,完美執(zhí)行”“卓越女性應該懂得把握生活與工作的平衡、把握原則與妥協(xié)的平衡、學會尋求理性與感性的平衡” 非常具有實用性;韓慶祥教授重點推出的“試一試”三個字給人以自信和勇氣;彭向剛教授介紹的卓越領(lǐng)導力塑造與執(zhí)行力提升方法在現(xiàn)實工作中具有很強的指導性;當清華大學副研究員田彩鳳說出“明年4月24日是清華建校100周年,歡迎你們前來參加校慶,因為進了清華門,就是清華人”時,平等與自豪感油然而生,“張光斗教授在90多歲的高齡曾21次登上幾百米的三峽大壩檢查他的鋼筋和混凝土的澆灌,他85歲開始學習計算機”,他忠誠認真、活到老學到老的精神真是讓我仰之彌高,倍受鼓舞;國學大師翟鴻燊被學員們旺盛的求知欲和始終如一的良好課堂紀律所打動,主動為大家延長了授課時間,“隨喜”、“不遷怒,不貳過”、“茍日新,日日新,又日新”不僅是受益匪淺,而且是受用終身。中國形象設(shè)計協(xié)會教育副主席張玲女士講授了女性優(yōu)雅氣質(zhì)塑造頗受女學員們歡迎,“讓優(yōu)雅成為一種習慣” 也記在了心底。聽著中國勞動關(guān)系學院歐陽俊教授講“維權(quán)是工會的中心工作,是工會的基本職能,是其他工作的出發(fā)點和落腳點。工會當前的迫切任務(wù)是在工會xx大精神指導下,通過維護職工合法權(quán)益,協(xié)調(diào)勞動關(guān)系,推進科學發(fā)展,構(gòu)建社會和諧,服務(wù)于黨和國家的工作大局。中央在提出任務(wù)的同時,也要求各級黨和政府要大力支持工會工作,賦予工會更多的資源和手段,改善工會的工作環(huán)境。”作為一名工會干部,頓時增加了工作信心,激發(fā)了熱情。此次培訓對于我而言真是學有所獲、學有所悟、學有所成,我想最重要的是在今后工作中要學以致用,就像清華大學校風“行勝于言”一樣。
在一流大學莊嚴神圣的主樓報告廳和紫光宴會廳里,能夠面對面聆聽頂級教授高層次高水平講課,感受各領(lǐng)域權(quán)威的大家風范,接受一次人生的再教育和心靈的洗禮,這真是一筆無可替代的寶貴財富。
培訓期間,大家還到國電集團公司本部進行了參觀和座談,促進了交流,加深了友誼,增強了國電歸屬感和自豪感,深深感受了國電集團的企業(yè)文化,切實感受到國電集團公司對女工干部、女先進以及全體女員工的高度重視和深切關(guān)愛。此次為期一周的培訓同時也是一次特殊的聚會,來自全國的214名學員課堂學習,課下交流,在收獲知識的同時也收獲了友誼。
圓夢清華,學在清華,樂在清華。真是一次培訓,一份收獲;一次交流,一份快樂!
思八達培訓公司官網(wǎng)篇八
真正的領(lǐng)導者不是從教室里走出來的,而是在充滿艱難險阻的環(huán)境中,結(jié)合理論知識不斷探索,不斷實踐而成就的。雖然“實踐”是提升領(lǐng)導力的關(guān)鍵,但并非誰實踐得越多,誰的領(lǐng)導力就越高!靶袆印蹦軌蚪o予人多少,取決于我們在“反思”上花費的努力。將“行動”與“反思”整合在一起便形成了一種全新的學習方式——“行動學習法”。
11月6日下午,聚成商學院培訓發(fā)展總監(jiān)張煜原為公司總監(jiān)級干部帶來了一場別開生面的“有效溝通·行動學習式”培訓,張煜原總監(jiān)擔任此次培訓的催化師,他以創(chuàng)新的培訓形式以及充滿激情的分享受到了大家的歡迎,每到精彩之處培訓會場都會響起熱烈的掌聲。
培訓一開始,大家就分為五個隊,他們分別是華納隊、爺們隊、女漢子隊、三羊隊以及殺手锏隊,每個隊都結(jié)合自己的工作針對“溝通”提出三個經(jīng)常遇到的棘手問題,最后,通過張老師的引導,通過趣味投票的設(shè)計,“溝通頻道不對、與沒有責任感的人溝通,很容易被踢皮球、面對同樣的事情立場不一致、溝通對象不回應、跨領(lǐng)域溝通容易出現(xiàn)問題”這五個問題被公認為最需迫切解決的溝通難題。
華納隊張興華、三羊隊杜榮、殺手锏隊魏淶分別就如何解決溝通中遇到的問題進行分享
接下來,每個隊又針對提出的問題討論解決方案,最后張老師結(jié)合大家的方案作出了提煉和精彩的總結(jié)。首先,要從廣義的理念來理解“溝通”這個概念,一個擁抱、一個真誠的微笑和眼神都是溝通;然后從“道”的層面——找準雙方的利益結(jié)合點,大家好才是真的好、始終深入對方的內(nèi)心,以心換心;“術(shù)”的層面——明確溝通目的、了解溝通對象、選擇溝通渠道、重視溝通環(huán)境、緊緊圍繞溝通核心、學會換位溝通、把控溝通節(jié)點、評估溝通效果、確認是否跟進溝通等方面做了詳細透徹的解析。他還說,溝通還有一個很好的技巧就是以“不要管對方怎么說,只要管對方說什么”可以對溝通達到較好的效果。
同時,他也表示,只要達到了溝通目的,有時候看似具有沖突的或者不愉快的溝通,可能某些時候效果是更快的,溝通形式?jīng)]有一定,永遠服務(wù)于溝通目的和效果。
最后,經(jīng)過激烈的分組pk、總結(jié)分享和投票環(huán)節(jié),殺手锏隊以領(lǐng)先的票數(shù)獲得了此次分組比賽的冠軍。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇九
參加社團活動的孩子大都沒有經(jīng)過任何美術(shù)培訓,一切都從頭開始。按著往年,我都是一邊在畫板上示范,一遍口中念念有詞地講解,從來就覺得比較別扭:通常在解說的時候示范得不夠到位,而在示范的時候又很想全心投入其中而不要分心去給孩子講解,但我又不能不兩者兼顧著。雖然別扭,但卻從沒有想過辦法解決它,就這樣一年又一年地踏著自己的腳印走著,這路自然就是一個圓形的結(jié)構(gòu)——走不出去。
今年,又是如此。在這困厄中,我開始反省自己的行為——這是一種不負責任的行為,既然兩者不能兼顧,就得尋找解決途徑,使兩者都做到完美。于是,講解與示范分開了,我現(xiàn)在采用先講解給孩子們一個整體印象,然后給孩子示范以直觀感受。而講解的內(nèi)容我打印出來張貼在畫室里,題目就叫做“鐵梅說畫”。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),“鐵梅說畫”真好,一方面解決了前面提到的問題,另一方面,給孩子提供了學習的便利——孩子可以隨時去了看看一提醒自己該具體怎么做。
任何一個孩子都要想做到最好,只是有時候他不知道具體該怎么做。所以,老師可以給出一個個具體的指導準則來幫助孩子做好他自己!冻鲱惏屋汀返淖髡呖死死蠋煵痪陀小白龊脤W生的51條準則”以供孩子在學習、禮儀等方面參考嗎?我也可以學一學。
當然,我也跟孩子說:藝術(shù)講究特立獨行、標新立異,“鐵梅說畫”只是一個通常意義上的參考,你完全可以在這基礎(chǔ)上有你獨特的理解,但是,一旦你選擇了獨特,我就一定要聽到你的理由——只要你能自圓其說并達到你所說的藝術(shù)效果,我會照單全收。
聽起來前后有點相悖,但前者是給孩子指明方向,后者則是在前者的基礎(chǔ)上給予孩子自由——審美自由。
這是我審美人生教育的一個佐例。
以下便是“鐵梅說畫(一)”:起稿
恭喜你,你的第一幅作品即將誕生了。
1.一般情況下,所畫對象要全部畫進你的畫面中。
2.所畫對象通常離紙的邊緣保持以下距離比較合適:下3-4c(這尺寸適合4k畫紙)
3.所畫對象的重心通常不安排在畫面的中線位置上,最佳的位置應該是黃金比例的位置;具要考慮葉片的朝向問題,通;ㄈ~多的方向空的位置偏多一些。
提醒:
1.運筆:通?招奈展P比較好。細節(jié)的地方可以用寫字的方法握筆。
2.坐姿:腰板挺直很重要。這不僅使你的眼睛與畫面之間保持最大距離,也可以使你的身材更挺拔。
3.畫架:畫架不是用來擱腳的,而是用來有力支撐你的畫板的。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇十
20xx年xx月12日-20日,我有幸參加了由xx市委組織部、市委黨校聯(lián)合舉辦的第xx期青年干部培訓班。作為一名青年后備干部,我將這次培訓視作一項特殊的政治任務(wù)和一次難得的學習機會,非常重視,十分珍惜,以飽滿的政治熱情、端正的學習態(tài)度和嚴謹?shù)膶W風投入培訓。在為期天培訓中,組織上精心安排在xx市委黨校和xx市農(nóng)村干部學院集中學習,師資雄厚,課程豐富,效果良好;市委組織部有關(guān)領(lǐng)導親臨培訓班指導,使我們?nèi)f分激動,倍添信心,受到鼓舞;實地參觀考察世界、民族驕傲-xx市x集團和全面小康示范村-xx村。整個培訓無不體現(xiàn)出“新”和“實”。通過培訓,使我不僅充實了全新知識,增強了理論修養(yǎng);而且更新了思想觀念,樹立了創(chuàng)新精神;還鍛煉了意志品格,提升了思想認識,達到了“思想上充電,行動上加油”的目的,為今后工作實踐奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)根據(jù)培訓要求,談幾點粗淺收獲和體會。
一、學習收獲
學習培訓期間,學員們團結(jié)協(xié)作,嚴于律己,在學習中豐富了理論知識,提高了處理問題的能力,增強了集體觀念,我個人覺得收獲頗豐。
1、增強了理論思維,提高了理論修養(yǎng)。這次培訓主要集中在xx市農(nóng)村干部學院的課堂教學,在課程設(shè)置、師資配備、教務(wù)管理上安排得科學合理、有條不紊,取得了良好的學習效果。通過學習《領(lǐng)導科學與管理藝術(shù)》,增強了人性化意識,提高了工作的主觀能動性;通過學習《創(chuàng)新思維的方法》和《管理中的博弈》,更新了思想觀念,受到了極大啟發(fā)。整個課程,對我來說是一次理論知識上的“充電”,從中也認識到了自己學習上的不足。作為一名青年干部,我必須始終按照“終身學習”的要求,切實加強理論學習。在學習中思考,在思考中學習,不斷吸吮知識,學習理論,提高自己的思想認識,增強自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
2、增進了友誼,感悟了人生。培訓班的各位學員都是市部、委、辦、局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英,年富力強,知識層次高,工作經(jīng)歷豐富,政治上成熟,工作能力強,有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識,不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,不斷相互交流、相互碰撞,耳濡目染,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學習到了很多書本上學不到的東西。
二、體會思考
短暫的天,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,我將不斷加深對所學知識的理解和運用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進行自我完善,力爭做一名合格的村支書。
1、加強修養(yǎng)、提高素質(zhì)。通過此次學習,不管從理論、道德、知識上,我都認識到要加強自身修養(yǎng),樹立時時學習、終身學習的觀念,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),增強自己的原則性、堅定性、紀律性,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時刻樹立服務(wù)于民的思想,才能更好的做好工作。
2、加強工作責任心,提高團隊協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題,需要熱情和行動,需要勤奮和努力,更需要一種責任,加強對工作的責任心就是做好工作的前提。我是一名村支書,是領(lǐng)頭雁,工作千頭萬緒,需要與兩委會同志相互配合,這就需要加強協(xié)作。首先就要求我要不斷地加強自己的責任感,對自己負責,對工作負責,對他人負責,進而形成一個氛圍,從而提高團隊的協(xié)作能力,更好的為人民群眾服務(wù)。
3、勤于思考,提高自身業(yè)務(wù)水平。業(yè)務(wù)水平的提高,需要不斷地在實踐中去積累知識和經(jīng)驗。然而,在積累經(jīng)驗和知識的同時,會思考顯得尤為重要,只有懂得思考,善于思考,才能把經(jīng)驗和知識變成智慧,才能真正變成我自己的財富。同一個問題,不同的方式、不同的人處理問題的方法不同,在思考自己處理問題的同時,思考他人處理問題的方法,或許會得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常的換個角度看問題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
、善于溝通,才能更好的完成工作,更好的為人民服務(wù)。溝通是一座橋梁,它能拉近彼此之間的距離,有效的進行溝通,能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的工作的開展來說,在做好自身本職工作的同時,與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié),如果不能做到有效的溝通,那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通,多一分溝通,少一分誤解,通過有效的溝通,及時了解掌握信息,適時地調(diào)整工作方案,真正做到“為群眾所想,急群眾所急”。平時多學、多看,多聽,多思,只有這樣,我們的工作才能更好的得到開展,才能更好地提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次青年干部培訓班的一些感悟,雖然此次的培訓時間比較短,但帶給我的確很多很多,也非常感謝組織部提供這樣一個機會,讓我進一步充實了自己,提高了自己。在今后的工作中,我會一如既往的繼續(xù)努力,拿出我全部的熱情,全身心的投入到各項工作中去,以不負組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇十一
今年暑假,我參加了期待已久的思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓,我現(xiàn)在是大二的學生,我一直知道這是國際認證的證書,也得知此證書含金量比較高,更希望能有機會學到相應的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),然而機會來了,短短的暑假培訓中,學到的不只是思科網(wǎng)絡(luò)知識,網(wǎng)絡(luò)技術(shù),更多的是了解到思科網(wǎng)絡(luò)公司的強大,設(shè)備的先進等。在此,本人將自己的一些心得體會寫出來與大家分享。希望能對正在學習或者還在猶豫中的同學有一定的幫助。
在進入思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院學習前,雖然不是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學生,我也有學習過計算機網(wǎng)絡(luò)方面的知識?墒悄切┒贾皇潜揭唤,由于不是自己專業(yè),也沒有實際的案例進行學習以及沒有實際的環(huán)境進行操作,我一直都只是局限于理論上,或者可以說是紙上談兵。當和別人說起計算機網(wǎng)絡(luò)方面知識,一直都感覺自愧不如,因此下決心參加為人所知的思科網(wǎng)路培訓。
一個短短的暑假,一個偶然的機會,我參加了思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓。后來也證明了這個偶然的機會對我而言,或許是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,F(xiàn)在,就我個人暑假學習ccna的歷程,從幾個方面來和大家分享。
充分使用網(wǎng)絡(luò)在線資源,做e-learning的主人
暑假每隔一天就要上課,上課速度也相對較快,僅僅上課學到的知識遠遠不足,因此培訓的課余時間我想到利用網(wǎng)絡(luò)在線資源,當我第一次登陸到學習站點,看到美觀實用的界面的時候,心里有點興奮;蛟S是第一次接觸一種全新的學習方式e-learning的緣故吧。e-learning學習方式,的確給我在學習進度以及時間安排方面帶來巨大的便利。由于培訓時間短,自己也有學習任務(wù)、項目工作任務(wù),所以,我不得不充分的利用剩余時間。然而e-learning恰可滿足。此外還有我首選的鴻鵠論壇,之所以首選,是因為論壇里面具有海量的cisco技術(shù)知識,也有很多cisco高技術(shù)專員在為我們解決問題,我們可以相互討論,相互分享精華。所以,要充分的利用網(wǎng)絡(luò)在線資源!這也是我個人的經(jīng)驗之一。當然,更重要的是學習站點和學習論壇的內(nèi)容非常美豐富!
根據(jù)思科的教學模式,掌握知識框架并有思維有目地學習
據(jù)我后來所知,思科公司每年在e-learning這一塊上都花費一大筆錢,一方面是為了保持信息的不斷更新;另一方面,也是不斷的完善思科已經(jīng)實現(xiàn)的這種框架學習思維方式。 據(jù)我本人的學習經(jīng)歷所感,以往傳統(tǒng)的課程教材,基本都是從編寫者的角度進行的,理論性很強,所以,開始接觸一本書的時候,覺得非常的晦澀難懂。當我們培訓完成,結(jié)合packet tracer虛擬軟件的實驗,自己實際的操作。再回頭翻翻這本書的時候,會發(fā)現(xiàn)其實這本書也不錯。這也就說明了我們傳統(tǒng)教科書的一個很大的缺點:不符合我們實際的有效學習軌跡!理論與實踐相結(jié)合!
思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院的課程設(shè)計的很好。它的內(nèi)容不深奧,再加上電子教材中結(jié)合flash顯得更真實易懂。最重要的是內(nèi)容很系統(tǒng)。多媒體的教學結(jié)合自己動手的實驗課,讓我們能夠在實際的學習過程中不知不覺的建立一個知識體系框架!這正是學習的關(guān)鍵!另一方面,老師的面授很實用。我參加的是桂林電子科技大學思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院,授課的老師都有著實際的經(jīng)驗的高級講師。在學習的過程中,不斷為我們解決了一個又一個問題,使得我有更大的興趣繼續(xù)下去。在不經(jīng)意的情況下,讓我又掌握多一點!通俗易懂的教材,以實例貫穿學習過程--這就是有效的學習動力方式!
這種學習方式,不但對我在思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院的時候產(chǎn)生重要的作用;同時,在我其他方面的學習,甚至在生活方面都有著很重要的影響,可以說得上是:受益終生!所以,我們很有必要掌握這種學習方式、學習思維。
結(jié)合實驗學習更多的東西
實驗,是必不可少的。我們使用的是虛擬packet tracer實驗軟件,由于平時沒什么機會接觸昂貴的設(shè)備,所以對于實驗,一定要充分的利用實驗時間。通過packet tracer虛擬軟件的實驗,讓我們能夠更深刻的理解所學的內(nèi)容,雖然是虛擬的實驗軟件,但我們感覺到這款軟件的強大,從中受益頗深,實驗對我們學習的內(nèi)容進行一個更深層次的思考!很多問題,我們在理論的學習過程中是不會遇到的,也更不會想到的。但偏偏很多時候,問題就出現(xiàn)在我們實驗操作上。從工程人思維來看,如果沒有接觸實際的操作,那么你所說的一切都只是紙上談兵。所以,我們必須從實驗中掌握更多的東西。
學員之間進行更多的交流
由于e-learning和鴻鵠論壇的開放學習方式,也就意味著我們在同學之間的交流也應該隨之而改變。但我們遇到問題的時候,都可以到那里發(fā)個帖子,不久你就會有驚喜地收獲!其實,我們即使沒有遇到什么問題,到那里看看別人的提問,以及其他學員、指導老師的回答,會讓你受益匪淺! 就這樣,教材、面授與實驗、交流,讓我們自然而然的建立了網(wǎng)絡(luò)知識的框架。
通過短時間思科網(wǎng)絡(luò)學院的培訓,讓我對思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院有了進一步的了解,同時也很大程度在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上超越了別人,加上授課老師的悉心指導,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源的學習,我們完成思科網(wǎng)絡(luò)學院的學習,并順利畢業(yè)。當然,我明白這只是一個開始,也真正學到更多關(guān)于思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院的技術(shù)!這個知識框架將是我以后學習的基礎(chǔ),也是我剛進入思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學院學到的一點皮毛,在此分享給正在學習或?qū)⒁獙W習的同學們,希望你們更有信心,更有動力去面對思科網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學習。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇十二
教育改革只有不斷地改革,才能不斷地進步,因此新一輪的課革不僅是教育發(fā)展的需要,也是時代發(fā)展的需求,通過英特爾培訓,我拓展了自身創(chuàng)造力,在這段時間里,作為一名從教多年的歷史老師,我非常珍惜這次培訓和學習的機會,與其它老師共同合作,一起探討如何在教學中應用信息技術(shù)。使我明白了如何才能將技術(shù)合理地整合到自己的教學工作中去。
通過英特爾培訓,我不斷思考新的教育理念,不斷進行教學設(shè)計。把自己轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃n堂教學活動中的組織者、設(shè)計者、指導者與參與者。 而此次英特爾培訓,強調(diào)教師是學習活動的組織者和引導者,同時以學生為課堂的主體,我在教學設(shè)計中,時刻考慮到學生的感知能力。老師應盡可能地把課堂還給學生,讓盡可能多的學生參與課堂,把“主宰”權(quán)還給學生。我認為,學習的目的是為了學以致用,而不是單純地為了考試,為了升學,因此,作為教師確實有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位,順應課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的課堂氛圍,在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習,這樣一來,學生有了較自由的學習空間,有了與老師平等對話的機會,變得越來越大膽,在課堂上踴躍發(fā)言,積極地表現(xiàn)自我。
通過英特爾培訓,我知道了學生才是教育的主體。英特爾要求如何評估學生和評價學生,如何實施單元計劃提供了精心設(shè)計的范例和實指南。 學生是共同管理學習過程中的參與者,這個觀點己牢固地札根于我的頭腦中,切實貫徹于課堂教學的實踐中,讓學生學習目標與相關(guān)學科的課程標準或教學大綱都有明顯關(guān)系。適應不同學習者的調(diào)整措施。因為認識到這一點,我把多媒體技術(shù)與學科資源進行整合。傳統(tǒng)的一些做法才會相應地改變,才不會像以往那樣強迫學生學習,使得大部分的學生失去學習的主動性。 而今,通過課改,教師的觀念轉(zhuǎn)變了,方法也改變了,成為學生學習的幫助者、引導者。如此一來,學生學習的積極自然而然地提高了,變得愛學習了。
在英特爾培訓中,我相信在學生學習中起重要作用于的進教師而不是計算機。教師們所需要的不僅僅是理論,還需要實踐層面上的訓練,以便能真正在課堂中有效地使用權(quán)用計算機。這個項目正是為了響應教師們的此類要求而開發(fā)的,并會根據(jù)教師的反饋不斷改進。要真正成為具有這種創(chuàng)新教師培訓理念怕一員。教學評價體系的轉(zhuǎn)變
打破過去以教師教為主體,學生不能參與課堂設(shè)計的情況。建立全方面、多角度,定性與定量相結(jié)合多元化的教學評價體系。在設(shè)計要較長時間的任務(wù)和活動中,在我們提倡學期末對學生的評價應根據(jù)不同的內(nèi)容確定期末評價與平時評價相結(jié)合,這樣既能減輕學生的期末考試的負擔,避免出現(xiàn)“臨時抱佛腳”的現(xiàn)象,同時也有助于通過不斷的日常評價更好地促進學生發(fā)展和改進教學。
英特爾培訓在課程內(nèi)容和設(shè)計上,體現(xiàn)了學生喜聞樂見的原則,以調(diào)動學生興趣為設(shè)計課程的主要方法。加強課程內(nèi)容與學生生活以及現(xiàn)代社會發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學生的學習興趣和經(jīng)驗。
英特爾在關(guān)注教師與學生的發(fā)展上非常人性化。無論面對多么嚴峻的挑戰(zhàn),保持課程內(nèi)容的基礎(chǔ)性應該是一個不變的話題。但基礎(chǔ)是發(fā)展的,不同的時代對于基礎(chǔ)有不同的要求。本次英特爾培訓中強調(diào),把學生的生活及其個人知識、直接經(jīng)驗作為課程的內(nèi)容,把火熱的社會生活作為課程內(nèi)容。并注重生活性,傳統(tǒng)的學校教育與“生活世界”相剝離,教師與學生的關(guān)系是權(quán)威與服從的關(guān)系,學生與學生之間的競爭代替了合作,學校是一個冰冷的世界。本次培訓中注重課程內(nèi)容與學生生活的結(jié)合,仔細閱讀各科課程標準,可以發(fā)現(xiàn)各門課程中都帶有濃郁的生活氣息。語文課通過各種途徑開始走進學生的生活世界,如通過讓學生收集本課所需的資料。,感受課堂設(shè)計與實施的效果。突出了時代性,課程內(nèi)容缺乏興趣。就語文課上,我開始建立情景教學。要在課堂上設(shè)計輕松自如的學習氛圍。做到喻教于樂。 要求關(guān)注學生素質(zhì)的全面發(fā)展,而不僅僅是紙筆測驗中能夠體現(xiàn)和反映的那些素質(zhì)。由于評價對教育教學在現(xiàn)實實踐中具有不可忽視的導向作用,而以新的課程理念為準繩,強調(diào)學生多方面素質(zhì)的全面發(fā)展,強調(diào)學生的自主探究與個性發(fā)展,強調(diào)學生綜合運用多學科知識解決跨學科問題的能力。
如果說在學習總量和難度上讓學生設(shè)計問題,解決學生產(chǎn)生吃不飽的問題,我針對個別差異,因材施教。 根據(jù)不同學生的能力、水平,設(shè)置不同的學習目標。 在布置作業(yè)時,提供學生選作的思考題、探究題或小型研究項目。
通過英特爾培訓,我能有效地把計算機技術(shù)與教學整合在一起了。培養(yǎng)了學生制作知識網(wǎng)站,制作演示文稿。讓學生設(shè)計教學中的問題。所以這次培訓,對我的教學生涯,起了一個點睛作用,讓我知道了,英特爾培訓,認識了那么多優(yōu)秀教師,學會了制作網(wǎng)站。真是受益匪淺啊。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇十三
一、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領(lǐng)導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學無止境,更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力奮斗.
思八達培訓公司官網(wǎng)篇十四
2月24日至3月4日,在縣局的精心組織和安排下,我們七名剛加入縣局的新人接受了政治和業(yè)務(wù)培訓。時間雖然不長,但聽了縣級領(lǐng)導、縣局領(lǐng)導們的重要講話和各有關(guān)單位領(lǐng)導的認真講解,我個人感覺受益匪淺,思想與境界有了巨大的飛躍,F(xiàn)結(jié)合今后的實際工作,非常膚淺地談幾點心得與體會,不正之處,萬望領(lǐng)導批評斧正。
一、嚴峻的形勢
由美國金融危機引發(fā)了的世界性經(jīng)濟危機波及到了全世界每一個角落,來勢兇猛,對各行各業(yè)影響極其深遠,嚴重挫傷了投資者的信心。
同時,我縣人多地少,土地成為了制約我縣經(jīng)濟發(fā)展的最大瓶頸,并且我縣資源相對匱乏,煤、天然氣出產(chǎn)量低,是嚴重缺水、靠天吃飯的城市。隨著成渝之間多條高速公路、高速鐵路的貫通和修建,我縣的地理優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無存,面臨著被邊緣化的危險。
在國際經(jīng)濟環(huán)境惡化的背景下,在全國各地“挖客商、拼政策、比資源、搶人才”的大環(huán)境下,在周邊市縣競爭白熱化的不利情況下,縣委、縣政府高度重視招商引資工作,專題研討,大力支持,擠出資金,給出政策,搞好了園區(qū)基建,配備了更加強大的領(lǐng)導班子和招商隊伍,同時為我局下達的目標任務(wù)大幅度提高,這就導致了今年我局招商任務(wù)異常艱巨,壓力空前增大。
二、發(fā)展的措施
1、沿海土地成本、人員工資、福利待遇、教育培訓、生活成本和稅收等遠遠比我們西部更高,因此我縣應千方百計抓住承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大好時機,扁平管理,壓縮層次,減少環(huán)節(jié),優(yōu)化流程,形成聚合力,在縣委、縣政府的直接領(lǐng)導下,在我局的直接組織下,引領(lǐng)全縣開展好招商引資工作。
2、結(jié)合我縣縣情,在縣委、縣政府的大力夯實基礎(chǔ)建設(shè)和融資工作的前提下,首先要明確我縣自身的定位、優(yōu)勢、劣勢。突出我縣的亮點、賣點,千方百計捕捉信息,以主導產(chǎn)業(yè)招商為主拓展產(chǎn)業(yè)規(guī)模,圍繞龍頭企業(yè)發(fā)展配套產(chǎn)業(yè),推進優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),形成產(chǎn)業(yè)集群。
3、招商引資的終極目的是爭取經(jīng)濟效益的最大化,是我縣稅收的大幅度增加。因此,我們必須以市場為導向,重點引進原料產(chǎn)地、商品市場主要在西部的規(guī)模企業(yè),從而進一步提高招商引資的成功率、收益率。
4、堅持抓大不放小的招商原則,在立足三大產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,加大小企業(yè)培育力度,爭取做大做強。
5、廣開招商渠道和門路,立足成渝,開拓珠、長,放眼沿海、沖向全國和全世界,網(wǎng)羅一切人際資源,集人氣,合人脈,完善客商數(shù)據(jù)庫。加強與省市駐外辦、兄弟招商局以及各企業(yè)的聯(lián)系,充分利用分隊招商、中介招商、顧問招商和節(jié)假日招商。
6、搞好網(wǎng)絡(luò)招商,開辦專門的隆昌招商網(wǎng),力爭達到我縣招商工作的科學化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化,從而實現(xiàn)最低投入,最大產(chǎn)出的目標。
7、招商工作是服務(wù)性工作,是協(xié)調(diào)性工作,既要腳踏實地的干,也要靈活搞好各方各面的關(guān)系。招商工作一定要抓住要領(lǐng),有的放矢,應規(guī)范投資協(xié)議會簽制度,制定協(xié)議藍本,定期召開招商分析會,加強招商隊伍建設(shè)與培訓,實現(xiàn)我縣招商工作的科學化、規(guī)范化管理,從而提高落地率、履約率。
8、在招商引資工作中,我們必須牢記“招商引資是最親民最惠民的工程,絕不能成為最損民最害民的工作”,絕不能危及子孫后代,成為后世唾罵的歷史罪人。因此,我們必須堅持以人為本,堅持有選擇性招商,不招國家限制、禁止的項目,做好環(huán)評工作,防止高污染、高耗能、落后企業(yè)西遷。
9、在招商中,我們必須時刻保持清醒的頭腦,不要被拉大旗扯虎皮的假客商所迷惑,防止一切詐騙活動,如騙吃、騙喝、騙財和圈地運動等。必須不動聲色地通過有效渠道查清對方底細,掌握客商可信度,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
三、自我的方向
1、盡快實現(xiàn)由教師到招商局工作人員的角色轉(zhuǎn)變,下定決心,立志招商。關(guān)注國際國際時事,盡快補充和消化招商引資知識,充分了解縣情、省情、國情,掌握我縣八大優(yōu)勢以及有利的經(jīng)濟要素,
2、在工作中,堅持“六不談,五不問”,發(fā)揚“四千精神”,堅持不越級、不越權(quán),一切行動聽指揮。多請求,多匯報,多掌握各地各民族風俗習慣和禁忌,努力摸清領(lǐng)導、客商的愛好、習慣,從而為開創(chuàng)招商新局面奠定基礎(chǔ)。
3、“小節(jié)影響大局,細節(jié)決定成敗”,今后我將更加注重塑造個人形象,坐有坐相,站有站相,有禮有節(jié),不卑不亢,既落落大方,又小心謹慎,努力提高自身修養(yǎng),從而為樹立我局、我縣優(yōu)秀形象做好榜樣,
4、發(fā)揚“一不怕苦,二不怕累,三不怕吃虧”的精神,堅持不遲到、不早退,領(lǐng)導在不在一個樣,積極學習,積累知識,加強內(nèi)在素質(zhì)。
5、密切同事關(guān)系和小分隊成員的關(guān)系,為了共同的目標,心想一塊想,勁往一處使,精誠團結(jié),打造敢闖敢干敢拼的招商團隊。
“學而不思則罔,思而不學則殆”。當前,我縣招商引資工作正面臨關(guān)鍵時期,我必須勤奮學習,努力鉆研,細心觀察,力爭上游,一心一意在我縣招商引資工作跨越式發(fā)展的征程中貢獻出自己的力量和智慧。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我們有理由堅信,在以練局長為核心的領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),思發(fā)展之計,謀發(fā)展之策,團隊合作,鼓足干勁,沖刺極限,爬坡上行,積極開展招商引資工作,為實現(xiàn)我縣招商引資工作宏偉藍圖的那一天即將到來,我局必能大顯身手,大展宏圖。團干部培訓心得體會小學數(shù)學教材培訓心得體會幼兒園美術(shù)教學培訓心得應急辦培訓學習心得
思八達培訓公司官網(wǎng)篇十五
這給很多一線老師尤其是班主任帶來了新的工作動力。我有幸參加了這次班主任工作培訓,讓我深深懂得了作為一個班主任的重要性,班主任是班級工作的管理者、策劃者、領(lǐng)導者,有著至高無上的權(quán)利。這樣無形中形成了班主任的權(quán)利威信,而在權(quán)利之外的非權(quán)利威信,需要的是班主任的精雕細琢,用孩子喜愛的方式,和他們友好溝通,更重要的是要有博愛之心,和一顆永遠年輕的童心。
在今后的工作中,雖然我不是一個班主任,我也會盡力按照優(yōu)秀班主任的標準要求自己,熱愛學生,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,力爭做學生心目中喜愛的教師,為將來做班主任打好堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過多年的教學工作實踐,使我深深的體會到,要做好班級工作,科任教師也必須和班主任積極配合。
一、在教育教學中要注意觀察。
這就要求老師全面了解班級情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,對學生一視同仁。班級幾十名學生的性格、愛好、興趣、特長各異,會有很多意料不到的問題出現(xiàn),加之高年級階段,學生們在思想上、行動上都會表現(xiàn)出多變的特點,因此,要求老師細心觀察。
例如:我班有一名女孩子成績優(yōu)秀,但我通過觀察發(fā)現(xiàn),該生比較沉悶、見到老師也不打招呼,沒有禮貌,不像其她孩子活潑開朗?紤]到她的自尊心強,不易接受批評,我就主動和她一起值日,不失時機地與她談心,委婉地教育她要學會關(guān)心別人、尊重別人、放寬心胸。同時,也讓其他孩子關(guān)心她,多和她交流。經(jīng)過一段教育,她逐漸變了,遇事能夠替別人著想,能以集體利益為重,能與其他同學進行良好的合作。
二、在教育教學中要投入情感。
首先是愛心的投入。每一個學生是最希望得到老師的關(guān)心,老師偶爾一句關(guān)心的話,關(guān)切的問候,都會使學生牢牢記在心里,特別是當孩子的身體有不適,或?qū)W習成績不理想時,最希望得到老師的關(guān)心。針對病了堅持上課的孩子就這樣說“你能堅持上課,真不錯!
但注意身體,實在不行,我就打電話讓父母來接你”,對病好回校的同學,就提醒他及時找老師補課……學生受到老師的關(guān)心,精神上得到滿足,會形成奮發(fā)向上的力量。以更大的干勁投入到學習中,只有和學生感情融洽,交流沒有障礙,才能帶出一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上的集體。要做到這一點,需要老師經(jīng)常深入班集體,深入到學生中,并在學生面前時時處處顯示出自己的人格力量。為此,我每天都堅持早到校,在每節(jié)課前學生們都感受到了老師的關(guān)懷。
三、在教育教學中要有關(guān)愛。
中國臺灣的高振中先生說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!蔽覀兘處,就在從事這一神圣的職業(yè)。然而愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛更困難,教師要掌握高超的溝通和表達技巧,精通一點愛的藝術(shù)。教師要做學生的心理關(guān)懷者,善于傾聽學生的心聲,了解疏導學生的心理,讓他們自信的抬起頭來走路。熱愛學生是教師搞好教育工作的根本前提。
我國著名學者夏丐尊先生說過:“教育之不能沒有感情、沒有愛。如同池塘沒有水一樣,沒有水不能成為池塘,沒有愛就沒有教育!庇姓{(diào)查表明,教師對學生身心的巨大感染力,常常源于對學生的熱愛和關(guān)心。這種熱愛和關(guān)心,可以開啟學生的心靈,消除師生之間的隔閡,激發(fā)學生的學習興趣,并體驗到教師的溫暖。列寧指出“沒有人的感情,就從來沒有,也不可能有人對真理的追求。”在教育過程中,師生間的情感交流是教育活動的催化劑。
四、在教育教學中要有包容。
教師熱愛學生,學生親近教師,就會在師生間形成一種依戀性的親切感。因此,老師的批評語言一定要讓學生體會到教師真摯的情懷和情感的力量。老師所說的話,自始至終都體現(xiàn)出對學生的真心實意的關(guān)心和愛護。老師的批評應該是師生間一次情感交流,而不是一種懲罰。
老師的語言切忌冷冰冰、硬棒棒,盡量不用責問、命令和呵斥的口氣批評學生!叭朔鞘ベt,孰能無過。”對待學生的過錯,不能一棍子打"死",要多一分寬容,耐心疏導,允許他們改正錯誤。要滿腔熱情地幫助他們改正錯誤,即使是經(jīng)常犯錯誤的學生,也不能冷落和拋棄他們。應以自己的仁愛之心、寬容之心,喚醒學生的改過之心。
五、在教育教學中要不斷學習。
我們要不斷更新知識儲備,在學習中反思、積累和總結(jié)。老師要做一個有準備的人,即有心人。放眼魏書生、任小艾在教育戰(zhàn)線上的成長過程,如果沒有昔日充滿艱辛的、持之以恒的學習,就不會有今日的輝煌成就。在此,我想引用任小艾的一段原話:“我們不僅要苦干,還要在苦干中學習一些技巧,你不僅僅苦干了、巧干了!
你還能懂得一些反思,在反思中認識自我。你不僅僅能反思自我了,你還要積累和總結(jié)!不斷總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,你能夠積累和總結(jié)了,你還要不斷地創(chuàng)新!你在學習別人東西的過程必須有自我的東西,你能夠不斷地學習和創(chuàng)新了,你還能夠不斷地升華和提煉!把自己所創(chuàng)新的東西提升到一定的高度,你就成了一個卓爾不群的人了!笔堑,成功是不能復制的,我這次有幸參加了非班主任的《班主任工作培訓班》的學習,我在教育教學實踐中,還要有所創(chuàng)新。
六、在教育教學中要有良好的心態(tài)。
當今社會,信息濤濤,紅塵滾滾,物欲橫流,誘惑遍地。作為教育工作者,必須守住心靈的寧靜。魏書生的“松、靜、勻、樂”即身體放松、心情寧靜、呼吸勻暢、情緒快樂就是良好心態(tài)的最好詮釋。因此,我們要做到正確對待自己,即要有自知之明,也要正確對待社會,常懷感激之情,還要正確對待他人,心中常有愛心。要做到三個“樂”:在順境中要助人為樂、平時要知足常樂、逆境中要自得其樂。
我們不能把自己的情緒帶到工作中去。在工作中有一些困惑以及一些牢騷,抱怨學生不聽話,抱怨家長素質(zhì)低,……在與家長的交流中也出現(xiàn)這樣過那樣的問題,導致一整天都無法全身心投入到工作中去,盡管工作也盡心盡力了,但有時工作效果卻一般。
通過這次《班主任工作培訓班》的學習,我對自己的做法有了全新的認識,既然做了教師這一行,就應該積極快樂地去工作,只有自己全身心地投入到工作中去,從工作中體驗到快樂,我們的工作才不會感到那么乏味。所以說積極的心態(tài)對于我們來說是十分必要的,今后我們要學會自我調(diào)節(jié),多給孩子一些笑臉,積極地面對將來的每一次挑戰(zhàn)。在工作中,多些熱愛,少些抱怨;多些付出,少些計較;多些責任,少些敷衍;多些藝術(shù),少些忙碌;多些笑顏,少些哀嘆……
總之,教師工作是瑣碎的,是勞累的,有時甚至是令人心煩的,但同時又是很有挑戰(zhàn)性的工作。因為每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,正像中國臺灣的高振中先生的,我們的教師就在從事“神”的職業(yè),你得到的將是一個美麗的世界。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇十六
從錄用到初任食品藥品監(jiān)督管理局監(jiān)督科科員已經(jīng)二個多月了,這不長的時間使我漸漸認識到一名合格公務(wù)員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程。聯(lián)系近期在基層工作的切身體會,結(jié)合自己在學習中的思考,我談兩點心得體會:
一、要按照三個代表的重要思想,努力提高自身的綜合素質(zhì)和監(jiān)管能力。
首先,要從代表我國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求出發(fā),在工作中不斷提高自身的綜合素質(zhì)特別是要提高行政管理的能力和掌握有利于促進先進生產(chǎn)力發(fā)展的管理知識。在任公務(wù)員以前,我的知識結(jié)構(gòu)以醫(yī)院藥品采購、調(diào)劑和醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)質(zhì)量管理等為主,是處于藥品管理相對人的位置。進入藥監(jiān)系統(tǒng)以后,我應該要迅速轉(zhuǎn)變思想,盡快進入角色,及時調(diào)整知識結(jié)構(gòu),特別是加強行政管理知識的學習,盡早的熟悉業(yè)務(wù)工作流程,成為合格的食品藥品監(jiān)督管理員。 其次,要從代表我國先進文化前進方向的要求出發(fā),在學習中努力提高自身的綜合素質(zhì)特別是和自己工作有關(guān)的食品藥品專業(yè)知識和法學知識。隨著改革開放和信息化步伐的加快,各種思想、各種學說、各種觀念互相滲透、互相影響,呈現(xiàn)出復雜的知識局面。食品藥品監(jiān)管這個職位其實就是融合了多學科知識和能力的一個代表,法學、食品、藥品、行政管理、社會政治學、心理學、偵查學等等。這就需要我們具有時代意識和超前意識,具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,在工作和生活中自覺學習其他有關(guān)學科的知識,積極參加各種知識的培訓,并且加強融會貫通。在今天,不掌握先進文化的公務(wù)員無法帶領(lǐng)群眾完成建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的宏偉大業(yè)。
最后,要從代表最廣大人民根本利益的要求出發(fā),加強自身的公仆意識,做到廉潔奉公。代表最廣大人民根本利益是黨和政府一切工作的出發(fā)點和落腳點。我一定要樹立正確的利益觀,堅持黨和人民的利益高于一切,牢固樹立公仆意識,做到廉潔奉公。我一定要努力提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),不斷提高自己的政治水平和精神境界,增強群眾觀念,自覺接受群眾監(jiān)督,把人民滿意不滿意、認可不認可、答應不答應作為衡量自己工作的首要標準。
二、一切從實際出發(fā),扎根基層,做好本職工作。
(一)深刻認識在基層工作的重大意義
這次x市局錄用的五名公務(wù)員中,只有我是分配至縣局工作的,我以為這是對我鍛煉的最好機會,因為在基層鍛煉是成長為合格公務(wù)員的前提之一。我對在基層工作有以下幾點認識:
1、通過基層來了解和熟悉社會,掌握在社會中生存和發(fā)展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,縣食品藥品監(jiān)督管理局就是我們國家藥監(jiān)系統(tǒng)最小的一個神經(jīng)元。它直接接觸縣、鄉(xiāng)甚至村級藥品管理相對人,在縣局工作,有利于迅速提高我熟悉管理轄區(qū)內(nèi)的情況,有利于我迅速掌握藥監(jiān)部門的具體工作程序,有利于加強我對藥監(jiān)行政各項事務(wù)的解決能力。而且因為縣局人數(shù)較少,稽查和流通未分科管理,有利于我在更短時間內(nèi)學習各部門的工作。
2、掌握社會的真實情況,真正理解并有效執(zhí)行國家的方針政策。只有在基層,切實的了解百姓的所思、所需,在微觀上深入了解調(diào)查最基層群眾的喜怒哀樂,在將來的工作中才能少走彎路,少出偏差。
3、基層工作能鍛煉意志、磨練品行,培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。公務(wù)員擔負著改革開放、富國強民的偉大使命,需要較好的身體和心理素質(zhì)。只有面對著社會的驚濤駭浪,體味過生活的酸甜苦辣,才能培養(yǎng)出過人的體能,堅毅的品格,周到細致的辦事能力,遇難則上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務(wù)。
(二)不斷豐富和發(fā)展自己的知識結(jié)構(gòu)和體系
“法學”和“行政管理”這兩個學科的廣度和深度遠遠超過了我以前所接觸過的知識,它對藥監(jiān)公務(wù)員來說是主修課程,我卻對它知之甚少!奥犠C”、“行政復議”等等,對我來說都是新名詞,甚至連行政執(zhí)法文書的書寫,對我來說也是全新的。記的剛上班的一周內(nèi),為了記下這些文書的標題,我也曾絞盡腦汁,死記硬背,效果很差。后來,在全局同志的幫助下,我一切從實際出發(fā),在執(zhí)法工作中多書寫,不懂就常問,工作以外翻閱以往優(yōu)秀案卷,現(xiàn)在已經(jīng)基本能完成常用執(zhí)法文書的書寫。我深深的體會到,為了適應工作的需要,我們公務(wù)員需要不斷豐富和發(fā)展我們的知識結(jié)構(gòu)和體系。
(三)以青年應有的熱情和激情投入工作
種種由改革而引發(fā)的歷史巨變,給我們呈現(xiàn)出一副多么蔚為壯觀、精彩紛呈的時代畫卷。在如此泥沙俱下,變幻莫測,飽含著民眾呼求和預示著民族命運的現(xiàn)實面前,任何一個對人民的希望和社會的未來保持一份清醒和責任感的青年,尤其是我這個剛走上公務(wù)員崗位的青年,在這種洶涌澎湃的社會現(xiàn)實面前,都已深深的感染并以青年應有的熱情和激情全身心的投入其中。
(四)以穩(wěn)定的情緒,腳踏實地的工作和鍛煉
在一般的工作中要踏踏實實.我一定要心平氣和,榮辱不驚,任世俗之誹難,聽人情之變化,自心安而理得,便心曠而神怡,去繁華之紛擾,盡全力以工作。樹立此種健康的心態(tài),不受外界世俗觀念的干擾,以堅定的信念扎根基層、扎根群眾,才符合社會和時代對公務(wù)員的要求。
為了我們當初鄭重的選擇和承諾,為了不辜負組織和上級對我們的關(guān)懷和付出的心血,為了國家與老百姓對我們的信任和期望,我一定要加強自身的學習和轉(zhuǎn)變,爭取早日成為一名高素質(zhì)、高能力的合格公務(wù)員!
食品藥品監(jiān)督管理局
思八達培訓公司官網(wǎng)篇十七
今天,12月16日,螞蟻金服旗下的芝麻信用官網(wǎng)隆重上線,一并解析生效!
域名的解析暫停,域名的啟用,詮釋了那句經(jīng)典的“沒有最好,只有更好”!
域名,同為螞蟻金服旗下的芝麻信用卻啟用一個新的后綴域名?究竟是什么讓芝麻信用官網(wǎng)微博對外高調(diào)宣布新官.
據(jù)了解:
.xin域名,是阿里巴巴新推出的域名后綴!
音同“信”,讓用戶信賴的域名!
唯一基于阿里巴巴企業(yè)誠信體系和螞蟻金服芝麻信用打造的網(wǎng)絡(luò)誠信專屬域名!
的確,域名作為互聯(lián)網(wǎng)的入口,為人類進入互聯(lián)網(wǎng)時代帶了極大的便利。但隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,域名帶來的釣魚、詐騙等現(xiàn)象屢見不鮮。能否從域名訪問的源頭上體現(xiàn)誠信指數(shù),通過域名訪問一個放心的網(wǎng)站?
20xx年前,馬云說,讓“誠信的商人先富起來”,于是就有了誠信通。
20xx年后,馬云說,”如果說人類還有什么紅利沒有被發(fā)掘的話,那我相信,信任、互信是最大的未開發(fā)財富“。
.xin是從互聯(lián)網(wǎng)訪問入口帶有信用的標記,通過對接芝麻信用和阿里巴巴企業(yè)誠信體系,只要通過信用驗證的域名,可以獲取xin標的展示代碼,嵌入代碼到自己的網(wǎng)站底部,點擊xin標可以查看網(wǎng)站主體的誠信檔案,增加網(wǎng)站的可信賴程度,促達更多商機!聽說,還有增值服務(wù),即如果你的網(wǎng)站使用的是com域名,想使用xin標展示自己的誠信,域名就可以了。
xin標大概是漲這個樣子滴。
域名的誠信聯(lián)盟之一,又是在信用領(lǐng)域,,簡直是絕配。剛訪問了芝麻官網(wǎng),頁面上體現(xiàn)了更豐富的業(yè)務(wù)內(nèi)容:從信用生活到企業(yè)信用查詢、產(chǎn)品與服務(wù)以及芝麻頭條等豐富的信息,詳細介紹了芝麻信用的“因為信用、所以簡單”的信用業(yè)務(wù)布局。
新官網(wǎng)啟用意味著后續(xù)會有什么動作呢?嗯,多關(guān)注官網(wǎng)了解吧。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇十八
小學語文教師培訓感想? 我縣組織了小學語文骨干教師暑期培訓,我幸運地參加了這次培訓活動。培訓內(nèi)容全面而細致,深刻而生動。從縣教研室__老師的《如何搞好網(wǎng)絡(luò)大集體備課》到__老師的《依托集體備課》;從__老師的《小學語文課標的目的和認識》到__老師的外出學習匯報《關(guān)于語文課堂教學的有效性》;從優(yōu)質(zhì)課堂觀摩《給予樹》到《揠苗助長》、《“鳳辣子”初見林黛玉》。通過這次培訓讓我了解了很多,學到了很多,不但開闊了眼界,真是受益匪淺。雖然學習阿的時間只有短短的三天,但在朱建淑老師的合理安排和精心指導下,我們每位教師都感覺收獲不少,下面將我這幾天的心得體會總結(jié)如下:
一、系統(tǒng)學習網(wǎng)絡(luò)大集體備課,促進教研網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代代。
縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺,協(xié)作組等,讓我們學到了一手好活,并對集體備課有了更全面的認識。我認為網(wǎng)絡(luò)教研是新時期教育發(fā)展的趨勢,教師要想跟上時代的潮流與時俱進,必然要與網(wǎng)絡(luò)進行親密接觸。而教師要想在專業(yè)方面有所提高,必然要參加教研活動。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開展教研工作的新方式,網(wǎng)絡(luò)能給予我們無窮的信息和資源,網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學,很大程度上取決于備課是否充分,是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機械重復備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變,個人封閉式備課向合作開放式備課轉(zhuǎn)變,文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變,為教師減負增效。
二、學會不斷反思,在反思中成長進步。
在培訓期間,我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹》、《揠苗助長》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》,使我們能夠切實提高教育教學的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新,蔣老師對于《紅樓夢》的深刻解讀,對人物王熙鳳的性格把握是那樣準確。教學中,他耐心引導學生通過鳳辣子的衣著、言行來理解人物的內(nèi)心,他適時點撥,語言風趣,課堂上不時發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學習中,學生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉,而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學功底之深厚,是我們應該學習的。
通過本次培訓,豐富了我的教育思想,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更ji發(fā)了我教好語文的熱情和信心,我會不斷學習,不斷反思,一路前行。
思八達培訓公司官網(wǎng)篇十九
最近,我參加了彭州市組織的新教師培訓。通過6天的培訓,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。名校校長和骨干教師的講座的也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的承重分量,對我日后的教育工作有很大的意義。從始業(yè)教育到專業(yè)成長,從師德學習到班主任培訓,從教師教學工作,到學生學習常規(guī),面面俱到,細致入微,在各方面對我們加以培訓。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學過程,從而邁好第一步。下面將我的學習心得小結(jié)如下:
一、對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
二、在反思中進步、成長
通過培訓,讓我清醒地認識到,一名教師要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學中學會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學能力,做一個智慧型的老師。因此,要做好以下幾個方面:
1、促進個人專業(yè)發(fā)展
能否對學生實施高素質(zhì)的教育,促進學生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎(chǔ)上對教學有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學水平!袄蠋煹哪苣褪亲屢粋不愛學習的孩子愛學習了”,因此,教師就應著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學生容易理解和接受的內(nèi)容與形式,教師應成為學生學習活動困惑中的引導者、探索中的支持者和學習過程的合作者。我們在職的每位教師都應該多讀書、多思考、多反思,不斷地用知識來充實自己,做有思想的老師,認真做好反思總結(jié)工作,爭做一個專家型、學者型的教師。
2、努力轉(zhuǎn)變好角色
作為一名新教師,我們應該更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度,在這個新環(huán)境中處理好新的各方面的關(guān)系,如新老教師之間的關(guān)系,同事之間的關(guān)系,師生之間的關(guān)系等。
剛來賀高時,有很多的不適應,吃飯,住宿,生活,學校管理一切都很凌亂,陌生感非常強烈,但在賀高領(lǐng)導的關(guān)懷下,我們漸漸熟悉和適應了一部分,并以極大的熱情和激情投入工作中,在培訓過程中,我們這些新來的老師們也十分團結(jié),無論生活上還是學習上,我們都互相幫助,互相鼓勵,并互相探討教學中的疑問,給了我極大的鼓勵和動力,但新教師的角色轉(zhuǎn)變還需要一個長期的過程,還有很多的疑問,最大的困惑還是如何上好課,這是教師基本素質(zhì)。為此,新教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應學生的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學生,營造寬松自由的氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習,鼓勵學生大膽去學,真正讓學生成為主宰學習的主人,學習活動參與者、探索者與研究者。
3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用
(1)用心去熱愛和善待學生。
教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學生良好的示范作用。因為,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的學生,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,讓學生感到溫暖,增強自信,這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,更會使教學效果收到事半功倍的作用。
(2)用自己的言行去感染學生
教師要以自身的行為去影響學生,真正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,此外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
總之,通過參加這次短期培訓,讓我開了眼界,學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負的使命,更加堅定信心。并利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與學生的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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