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高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) (菁選2篇)

高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)1

  第二次****

  1、原因:①根源:由資本**國家**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不*衡引起的。②經(jīng)濟(jì)危機(jī)是加速二戰(zhàn)爆發(fā)的重要原因。③凡爾賽—華盛頓體系內(nèi)部隱含的矛盾的激化是二戰(zhàn)爆發(fā)的誘因。④***侵略擴(kuò)張**,是二戰(zhàn)的罪魁禍?zhǔn)。⑤綏?***的影響:綏靖**者充當(dāng)了二戰(zhàn)的幫兇。⑥蘇聯(lián)客觀上的綏靖**作用。⑦30年代各國的反*****沒有能夠阻止世界局勢(shì)朝著新的****的方向發(fā)展。

  2、二戰(zhàn)的局部戰(zhàn)爭:①對(duì)**制造侵略**的九一八事變:國際聯(lián)盟沒有采取真正的制裁措施。②對(duì)意大利侵略埃塞俄比亞:英法**的國聯(lián)不把石油等戰(zhàn)略物資列入對(duì)意大利的禁運(yùn)范圍;英國掌控下的蘇伊士運(yùn)河照舊供意軍使用;**推行“中立**”,禁止**船只向交戰(zhàn)雙方運(yùn)送武器。③對(duì)德意武裝干涉西班牙;英法采取所謂的不干涉**;拒絕援助西班牙人民的**;**執(zhí)行《中立法》,利利于叛軍。④慕尼黑陰謀:綏靖**達(dá)到頂峰。⑤二戰(zhàn)爆發(fā)后:英法沒有對(duì)德軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模進(jìn)攻,史稱“奇怪戰(zhàn)爭”。

  3、二戰(zhàn)的全面戰(zhàn)爭:①爆發(fā):1939年9月,德軍突襲波蘭,二戰(zhàn)爆發(fā)。②擴(kuò)大:1941年6月,德軍突襲蘇聯(lián)。1941年12月,日軍突襲珍珠港。③轉(zhuǎn)折:中途島海戰(zhàn)、期大林格勒戰(zhàn)役、阿拉曼戰(zhàn)役。④勝利:1943~1945年,意、德、日先后投降。

  4、世界反***同盟

  原因:①***的侵略戰(zhàn)爭不僅威脅到被***侵略的國家的安全,而且也威脅到英、美資本**大國的利益,***成為世界各國的共同敵人。②蘇德戰(zhàn)爭和太*洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)將蘇、美兩個(gè)大國卷入反***戰(zhàn)爭,促成了世界反***聯(lián)盟的形成。

  過程:大戰(zhàn)爆發(fā)后,隨著*****的不斷放大。**出于自身安全的考慮,改變以往的“中立”態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)英國等國的援助。1941年秋,羅斯福和丘吉爾發(fā)表聯(lián)合宣言——《大西洋**》,提出尊重各國的**和**完整,倡導(dǎo)**、和*、反對(duì)侵略。同時(shí),美、英加強(qiáng)了對(duì)蘇聯(lián)的援助。1942年初,中、美、英、蘇等26個(gè)國家的**齊集華盛頓共同簽署了《***家宣言》,標(biāo)志著世界反***聯(lián)盟正式形成。

  主要活動(dòng):①為打敗***侵略者,美、英、蘇、中四大國經(jīng)常進(jìn)行雙邊或多邊的高級(jí)會(huì)談,在**上互相協(xié)作。②為了發(fā)揮同盟國家的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),保證戰(zhàn)爭的順利進(jìn)行,四大盟國在經(jīng)濟(jì)上互相**。③以**為中心的亞太戰(zhàn)場,以蘇聯(lián)為中心的蘇德戰(zhàn)場和美蘇盟軍**的北非戰(zhàn)場在軍事上互相配合,共同打擊*****。

  意義:壯大了反***國家的力量,鼓舞了世界人民反對(duì)***的斗志,加速了世界反***戰(zhàn)爭的勝利過程。

  5、二戰(zhàn)的影響:①造成了前所未有的破壞和災(zāi)難。②摧毀了*****,爭取和*進(jìn)步的思想日益深入人心。③沉重打擊了國際帝國**,促進(jìn)了民族**運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。④促進(jìn)了國際****力量的壯大。⑤客觀上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。

  6、二戰(zhàn)的啟示:①全人類的共同利益高于一切。②對(duì)****不能姑息養(yǎng)奸。③和*來之不易,****的悲劇不能重演。④社會(huì)**和****不同的國家應(yīng)該和*共處、進(jìn)行合作。⑤反對(duì)霸權(quán)**、強(qiáng)權(quán)**和任何形式的侵略擴(kuò)張昌歷史發(fā)展和文明進(jìn)步的要求。

高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)2

  雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和*

  1、雅爾塔體系

  概念:雅爾塔體系是二戰(zhàn)后期,美、蘇、英等國為了各自的利益,通過德黑蘭會(huì)議、雅爾塔會(huì)議、波茨坦會(huì)議等為戰(zhàn)后設(shè)計(jì)的新的世界秩序。

  形成條件:①歐洲在戰(zhàn)爭中受到嚴(yán)重削弱:德國淪為戰(zhàn)敗國;法國元?dú)獯髠?英國實(shí)力消耗極大。②**的軍事實(shí)力空前膨脹,成為資本**世界頭號(hào)強(qiáng)國。③蘇聯(lián)壯大了自己的**軍事力量,成為世界上惟一能夠與**抗衡的國家。④二戰(zhàn)后初期,新**的發(fā)展**家還沒有形成抗衡美蘇的力量。

  實(shí)質(zhì):按美蘇意志劃分**范圍。

  內(nèi)容:①懲治戰(zhàn)敗國,防止*****東山再起;②重新確定戰(zhàn)后歐亞的**版圖;③重劃***戰(zhàn)敗國及其所占領(lǐng)地區(qū)的疆界;④建立***等等。

  評(píng)價(jià):①雅爾塔休系的積極作用:它倡導(dǎo)和*、**、使世界順利地實(shí)現(xiàn)了由戰(zhàn)爭到和*的轉(zhuǎn)變,從而有利于維護(hù)世界和*,促進(jìn)了人民**、****和民族**帶來的發(fā)展和勝利,并為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技**創(chuàng)造了條件。②雅爾塔體系的消極作用:體現(xiàn)了大國強(qiáng)權(quán)**,重劃國界、**國家,形成和保持不*等的國際關(guān)系和經(jīng)濟(jì)秩序,給許多國家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來不利影響,造成軍事上的兩極化和兩大軍事集團(tuán)的對(duì)立,成為戰(zhàn)后國際局勢(shì)緊的根源。

  2、冷戰(zhàn)

  含義:“冷戰(zhàn)”**是指**針對(duì)蘇聯(lián)****國家所采取的除戰(zhàn)爭以外的一切敵對(duì)活動(dòng)和對(duì)抗形式。

  表現(xiàn):①資本**陣營:杜魯門**的提出、馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施和北大西洋公約**的建立。②****陣營:建立***和*****局、成立經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)和華沙條約**,與之對(duì)抗。

  原因:①****的差異。②東、**進(jìn)行爭奪的因素。

  3、和*

  ①戰(zhàn)后初期的和*運(yùn)動(dòng)

  興起的原因:a、兩次****的浩劫使人們更加清醒地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭的危害,反思戰(zhàn)爭給人類留下的教訓(xùn)。b、二戰(zhàn)后,**挑起“冷戰(zhàn)”,威脅著人類的和*生活。c、核戰(zhàn)爭的烏云給人類自下而上發(fā)展造成巨大威脅。d、****國家和各國***的號(hào)召和**。

  新特點(diǎn)及其原因:a、核武器毀滅性的后果以及美蘇軍備競賽,對(duì)人類的生存發(fā)展構(gòu)成了巨大威脅。因此,反戰(zhàn)和*運(yùn)動(dòng)更多的是以核運(yùn)動(dòng)為中心。b、由于美蘇在全球范圍內(nèi)的爭奪,更由于美蘇的核武器足以毀滅地球幾十次,全人類都面臨著戰(zhàn)爭和核災(zāi)難的威脅。因此,反戰(zhàn)和*運(yùn)動(dòng)吳現(xiàn)出廣泛性和全球性的特點(diǎn)。c、隨著全球化的發(fā)展,戰(zhàn)爭特別是核戰(zhàn)爭已是全人類面臨的問題。因此,和*運(yùn)動(dòng)越來越趨向國際化。

  作用:a、二戰(zhàn)后反戰(zhàn)和*運(yùn)動(dòng)對(duì)戰(zhàn)后世界局勢(shì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。b、反戰(zhàn)和*運(yùn)動(dòng)教育和動(dòng)員了廣大民眾,使和*的思想逐漸普及,有助于提高對(duì)侵略戰(zhàn)爭的警惕,為世界持久和*提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 、20世紀(jì)七、八十年代東**關(guān)系的緩和

  原因:20世紀(jì)60年代末70年代初,**所面臨的國際**環(huán)境發(fā)生了重大變化,霸權(quán)地位受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn),進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整。

  表現(xiàn):1969年尼克松入主白宮后,針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況對(duì)**的.全球戰(zhàn)略進(jìn)行了重大調(diào)整,提出了“尼克松**”。

  4、***

  標(biāo)志:1945年12月25日,《*****》正式生效。

  主要機(jī)構(gòu):*****和安全理事會(huì)等。

  宗旨:維護(hù)國際和*及安全,發(fā)展各國間*等友好關(guān)系,促進(jìn)國際合作,協(xié)調(diào)各國行動(dòng)。

  原則:***等,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,和*共處。

  作用:①在成立初期為**所把持操縱,一度成為其稱霸世界的工具,70年代后由于大批第三世界國家的加入,***逐漸成為第三世界國家伸張正義的講壇。②作為當(dāng)代世界最大、最權(quán)威和最有影響的國際**,在解決國際爭端時(shí)的緩沖作用是不可替代的,特別是它在維護(hù)世界和*與安全,促進(jìn)國際合作與發(fā)展方面的作用無疑是巨大的,但由于某些大國缺乏誠意,其作用大打折扣。


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高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) (菁選2篇)(擴(kuò)展1)

——上海高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納3篇

上海高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納1

  *戰(zhàn)爭

  一、*戰(zhàn)爭

  1、爆發(fā)原因

  (1)根本原因

  國際:英國開展工業(yè)**。為了開拓**市場和掠奪生產(chǎn)原料,英國準(zhǔn)備侵略*。

  **:清*經(jīng)濟(jì)落后,****,財(cái)政困難,軍備廢弛。人民生活困苦不堪,階級(jí)矛盾激化,清*實(shí)行閉關(guān)鎖國**。

  (2)直接原因

  走私*:英國為了扭轉(zhuǎn)對(duì)華貿(mào)易逆差,向*走私*

  禁煙運(yùn)動(dòng):1839年林則徐在虎門銷煙,英國借此對(duì)*發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭

  2、經(jīng)過

  (1)爆發(fā):1840年6月,英國艦隊(duì)侵入廣東海面進(jìn)行挑釁,*戰(zhàn)爭爆發(fā)

  (2)擴(kuò)大:1841年強(qiáng)占**島,威逼廣州;清朝國將領(lǐng)海齡等抗英殉國

  (3)結(jié)束:1842年8月英軍入侵下關(guān)江面,清*屈辱求和,戰(zhàn)爭結(jié)束

  (4)結(jié)果:1842年8月簽訂《南京條約》

  《南京條約》內(nèi)容:割**島給英國;賠款2100萬銀元;開放廣州廈門福州寧波上海五處為通商口岸;*海關(guān)收取英商進(jìn)出口貨物的關(guān)稅,由雙方商定。

  3、*戰(zhàn)爭的影響

  (1) 使*社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化:*的*和**完整遭到破壞,*由一個(gè)**自主的封建國家開始淪為半**地半封建國家

  (半**地,是從國家*來說。它是指一個(gè)國家形式上有自己的*,但實(shí)際上**、經(jīng)濟(jì)、外交等各方面都在一定程度上受到外國****的**和**的社會(huì)。是一種倒退。

  半封建,是從社會(huì)形態(tài)來說。它是指形式上仍是封建**和自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,實(shí)際上社會(huì)狀態(tài)已逐漸近代化,資本**經(jīng)濟(jì)、**、思想文化等因素產(chǎn)生并不斷發(fā)展壯大?陀^上是一種進(jìn)步。)

  (2) *社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化

  *戰(zhàn)爭前:封建社會(huì),主要矛盾是封建地主階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)之間的矛盾

  *戰(zhàn)爭后:半殖半封社會(huì),主要矛盾是外國資本**和**民族之間的矛盾(主要矛盾)、封建**和人民大眾(包括農(nóng)民階級(jí)、工人階級(jí)、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí))之間的矛盾

  (3) ***任務(wù)和**性質(zhì)發(fā)生變化:*戰(zhàn)爭是*歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  反侵略和反封建的雙重任務(wù);***進(jìn)入資產(chǎn)階級(jí)****時(shí)期。

  資產(chǎn)階級(jí)****分為兩個(gè)階段:舊******時(shí)期和新******時(shí)期。比較:

  時(shí)期 資產(chǎn)階級(jí)****任務(wù) **階級(jí) 指導(dǎo)思想 **目標(biāo)

  舊****** 反侵略反封建 資產(chǎn)階級(jí) **** 資產(chǎn)階級(jí)***

  新****** 反侵略反封建 無產(chǎn)階級(jí) ***** ****

  (4) *思想領(lǐng)域發(fā)生變化

  “向**學(xué)習(xí)”的新**萌發(fā)。新**實(shí)質(zhì)是向**學(xué)習(xí),尋求強(qiáng)國御辱之道。

  (5) *戰(zhàn)爭是*近代史的開端

  二、第二次*戰(zhàn)爭(*戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴(kuò)大)

  1、爆發(fā)原因

  根本原因 :列強(qiáng)要求進(jìn)一步打開*市場 ,擴(kuò)大在華侵略權(quán)益

  直接原因:英法等國向清*提出“修約”要求遭到拒絕

  2、經(jīng)過

  1856年,英俊進(jìn)攻廣州,第二次*戰(zhàn)爭爆發(fā)

  1858年,英法聯(lián)軍進(jìn)逼天津,與請(qǐng)*簽訂《天津條約》

  1860年,英法聯(lián)軍攻陷天津**,火燒圓明園,并簽訂《**條約》

  《天津條約》主要內(nèi)容:①允許外國公使常駐**;②賠償英法巨額白銀;③增開牛莊(后改營口)、登州(后改煙臺(tái))、**(后定為臺(tái)南)、淡水、潮州(后改汕頭)、瓊州、漢口、九江、南京、鎮(zhèn)江等沿江十處為通商口岸;④允許外國人到*內(nèi)地游歷、經(jīng)商和傳教;⑤外**艦和商船可在長江各口岸通航。

  《**條約》主要內(nèi)容:①清*承認(rèn)《天津條約》有效;②增開天津?yàn)樯滩?③割讓九龍司地方一區(qū)給英國;④準(zhǔn)許英、法招募華工出國;⑤對(duì)英、法兩國賠款各增至 800 萬兩白銀。

  3、第二次*戰(zhàn)爭的影響

  (1)使*喪失大片**,*受到更加嚴(yán)重的損害

  (2)清*開始被列強(qiáng)**,中外***公開勾結(jié),共同***人民的反抗

  (3)*半**地半封建化程度進(jìn)一步加深。

上海高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納2

  一、了解俄國**戰(zhàn)爭后蘇維埃*面臨的形勢(shì),認(rèn)識(shí)戰(zhàn)時(shí)***向新經(jīng)濟(jì)**轉(zhuǎn)變的必要性。

  1、戰(zhàn)時(shí)***

 、疟尘埃菏**勝利后,英、法、美、日等國武裝干涉;

  **戰(zhàn)爭爆發(fā),蘇俄面臨嚴(yán)峻的**、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)

 、苾(nèi)容:農(nóng)業(yè)---余糧征集制

  工業(yè)---工業(yè)國有化

  商品流通---取消一切商品貿(mào)易,由國家集中分配

  社會(huì)勞動(dòng)---**勞動(dòng)

 、窃u(píng)價(jià):①積極---在戰(zhàn)時(shí)特殊情況下,最大限度集中全國人力物力財(cái)力,保證了軍事上的勝利。

 、谙麡O---許多措施超出了戰(zhàn)時(shí)需要,戰(zhàn)后進(jìn)一步加強(qiáng),因蘇維埃*幻想以此直接過渡到純粹的****經(jīng)濟(jì)形式。戰(zhàn)時(shí)***帶來的弊端日益顯現(xiàn),引起人民不滿。

  2、 新經(jīng)濟(jì)**

 、疟尘埃孩**戰(zhàn)爭勝利后,蘇維埃亟需恢復(fù)遭到戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟(jì),

  ②農(nóng)民對(duì)戰(zhàn)時(shí)***的不滿與日俱增,頻繁*。

  國家也沒有能力直接**和**所有企業(yè)的生產(chǎn)。

 、苾(nèi)容:農(nóng)業(yè)---糧食稅

  工業(yè)---中小企業(yè)和國家暫時(shí)無力經(jīng)營經(jīng)營的.企業(yè),允許本國和外國資本家經(jīng)營,恢復(fù)私人小企業(yè)。

  商品流通---允許**貿(mào)易

  ⑶意義:①表明蘇維埃*放棄了直接過渡到****的設(shè)想和實(shí)踐,而探索出了在生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)之上,逐步向****過渡的道路。

  ②恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì),鞏固了蘇維埃*;

  二、列舉“*模式”的主要表現(xiàn),認(rèn)識(shí)其在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  1、*體制確立:20世紀(jì)30年代中期

  2、表現(xiàn):單一公有制;高度集中的經(jīng)濟(jì)管理體制;計(jì)劃經(jīng)濟(jì);以行政**管理經(jīng)濟(jì)

  3、評(píng)價(jià)

  (1)積極影響:使蘇聯(lián)的****建設(shè)取得了突出成就,基本上實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。1940年蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一位,世界第二位。

  (2)消極影響:①片面發(fā)展重工業(yè),使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài);

  ②由于忽視消費(fèi)品生產(chǎn),人民生活水*提高緩慢;

 、蹏覟榱朔e累資金,從農(nóng)民身上拿走的東西太多,農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高;

 、荛L期僵化的執(zhí)行計(jì)劃指令,壓抑地方和企業(yè)的積極性,越來越阻礙蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。

  4、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):①制定**時(shí)一定要堅(jiān)持生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的原則;

  ②要從國情出發(fā),農(nóng)、輕、重按適當(dāng)比例*衡發(fā)展。

  三、概述從***到戈?duì)柊蛦谭?*的基本歷程,認(rèn)識(shí)******的復(fù)雜性、艱巨性和曲折性。

  1、***

  ⑴內(nèi)容:農(nóng)業(yè)領(lǐng)域自留地,開荒,種玉米;工業(yè)領(lǐng)域**下放,承認(rèn)企業(yè)和個(gè)人利益

  ⑵評(píng)價(jià):積極--------一定程度上沖破了傳統(tǒng)觀念的束縛,取得了一定的成效。

  消極---結(jié)果失敗---根本原因:局部調(diào)整,沒有改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制

  2、勃列日涅夫**

 、艃(nèi)容:工業(yè)領(lǐng)域運(yùn)用價(jià)值規(guī)律;農(nóng)業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)大農(nóng)場自*

 、圃u(píng)價(jià):結(jié)果失敗---根本原因:沒有改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制

  3、戈?duì)柊蛦谭?*根本性變革

 、艃(nèi)容:經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域——進(jìn)行根本性變革,承認(rèn)企業(yè)是**生產(chǎn)者,允許個(gè)體經(jīng)濟(jì)

  ******-

 、平Y(jié)果:1991年,蘇聯(lián)解體


高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) (菁選2篇)(擴(kuò)展2)

——高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納 (菁選3篇)

高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納1

  工業(yè)**和第二次工業(yè)**

  答題術(shù)語

  (1)1 7 6 5年,織工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機(jī)”,大幅度增加了棉紗產(chǎn)量。“珍妮紡紗機(jī)"的出現(xiàn)首先在棉紡織業(yè)中引發(fā)了發(fā)明機(jī)器、進(jìn)行技術(shù)革新的連鎖反應(yīng),揭開了工業(yè) **的序幕。

  (2)工業(yè)**使大機(jī)器生產(chǎn)取代手工操作,以蒸汽機(jī)的發(fā)明為**,人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代";生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生重大變革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)誕生,工人運(yùn)動(dòng)興起;近代城市興起,自然環(huán)境遭到 定程度的破壞;列強(qiáng)對(duì)外擴(kuò)張,資本**世界市場初步形成。

  (3)以電的發(fā)明和應(yīng)用為標(biāo)志,第 次工業(yè)**使人類進(jìn)入“電氣時(shí)代";生產(chǎn)和資本的集中產(chǎn)生了壟斷和壟斷**;列強(qiáng)加緊瓜分世界和輸出資本,資本**世界市場進(jìn)一步發(fā)展,資本**世界體系最終建立起來。

  近代以來世界科技發(fā)展的歷程

  答題術(shù)語

  (1)物理學(xué):牛頓的經(jīng)典力學(xué)奠定了近代物理學(xué)的基礎(chǔ);20世紀(jì)以來,相對(duì)論和量子論的提出和發(fā)展掀起了物理學(xué)的**。相對(duì)論和量子論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架。

  (2)生物學(xué):達(dá)爾文進(jìn)化論破解了生命的起源問題,否定了宗教的創(chuàng)世說。

  (3)技術(shù)**:經(jīng)過二次科技**,人類由“蒸汽時(shí)代”“電氣時(shí)代”向“信息時(shí)代”轉(zhuǎn)變,極大地改變了人們的工作和生活。

  19世紀(jì)來的文學(xué)藝術(shù)

  答題術(shù)語

  (1)浪漫**文學(xué)的突出特點(diǎn)是深入挖掘人類的情感世界,通過瑰麗的想象和夸張的手法塑造特點(diǎn)鮮明的人物形象。

  (2)現(xiàn)實(shí)**文學(xué)(批判現(xiàn)實(shí)**文學(xué))的特點(diǎn)是關(guān)注社會(huì)問題,剖析社會(huì)生活本質(zhì),揭露和批判社會(huì)的**。

  (3)現(xiàn)代**文學(xué)的特點(diǎn)是集中表現(xiàn)自我;表現(xiàn)手法和語言風(fēng)格與傳統(tǒng)大相徑庭。

  (4)德國音樂大師貝多芬,是歐洲古典**音樂向浪漫**音樂過渡架起橋梁的偉人。

  (5)1895年法國盧米埃爾兄弟放映自制電影成功,標(biāo)志著電影的誕生。

  世界資本**經(jīng)濟(jì)**的調(diào)整

  答題術(shù)語

  (1)在1929—1933年資本**世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下,各主要資本**國家采取了不同形式的應(yīng)對(duì)措施。羅斯福新政成功地使**渡過了危機(jī),維護(hù)了****,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式,資本**經(jīng)濟(jì)思想實(shí)現(xiàn)了由****到凱思斯**的轉(zhuǎn)變。

  (2)在市場經(jīng)濟(jì)的前提下,各主要資本**國家加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)節(jié),已經(jīng)成為當(dāng)代資本**經(jīng)濟(jì)**的一個(gè)重要組成部分。

  (3)一戰(zhàn)后,**社會(huì)流行著福利國家的思想,福利國家的動(dòng)機(jī)既出于人道**的考慮,又出于對(duì)社會(huì)矛盾加深的恐懼。

  蘇聯(lián)的****建設(shè)

  答題術(shù)語

  (1)列寧對(duì)****建設(shè)道路的探索,其中包括戰(zhàn)時(shí)******和新經(jīng)濟(jì)**,最終探索出一條向****過渡的正確途徑。

  (2)20世紀(jì)20年代末30年代初逐步形成“***模式"!***模式”是蘇聯(lián)進(jìn)行****建設(shè)的探索和創(chuàng)新,曾在初期和戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)揮過積極作用,但不是建設(shè)****的唯一模式。

  (3)隨著“***模式”弊端的日益顯露,赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭蛳嗬^對(duì)其進(jìn)行**,其中戈?duì)柊蛦谭虻?*因方向性錯(cuò)誤而最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。

  當(dāng)代**格局多極化趨勢(shì)

  答題術(shù)語

  (1) 戰(zhàn)后初期:**和蘇聯(lián)成為主宰世界的兩大主要力量,國家利益和****的矛盾,導(dǎo)致美蘇同盟關(guān)系破裂,美蘇兩極相互**,“冷戰(zhàn)"局面出現(xiàn)。

  (2)20世紀(jì)六七十年代:隨著力量對(duì)比的變化.歐共體、**、第三世界崛起,多極化趨勢(shì)出現(xiàn),有力地沖擊了兩極格局。

  (3)20世紀(jì)80年代末90年代初:東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解.“冷戰(zhàn)"結(jié)束,多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  (4)20世紀(jì)90年代以來:“一超多強(qiáng)"是當(dāng)今世界格局的基本特點(diǎn)。

  當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)

  答題術(shù)語

  (1)布雷頓森林體系的特點(diǎn)是規(guī)定美元與黃金掛鉤,其他會(huì)員國的貨幣與美元掛鉤,美元保持固定的匯率。

  (2)布雷頓森林體系的形成穩(wěn)定了世界經(jīng)濟(jì)秩序;促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展。加強(qiáng)了**在國際金融中的**和支配地位,便利了**對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張和霸權(quán)地位的確立。

  (3)《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》的宗旨是降低關(guān)稅,減少貿(mào)易壁壘,在實(shí)施互惠和*等的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)國際貿(mào)易**化。

  (4)第二次****后,世界經(jīng)濟(jì)開始朝區(qū)域集團(tuán)化方向發(fā)展,歐盟——一體制化,沒有超越國家**的機(jī)構(gòu);北美**貿(mào)易區(qū)——半體制化,無協(xié)調(diào)性**機(jī)構(gòu);亞太經(jīng)合**——論壇性經(jīng)濟(jì)**,不具備實(shí)際管理職能。

  (5)經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以發(fā)達(dá)資本**國家為主導(dǎo),資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張。

  (6)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)于發(fā)展**家來說是一把雙刃劍,既給我們帶來機(jī)遇,也帶來巨大的挑戰(zhàn),我們要積極參與,趨利避害。

高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納2

  工業(yè)**和第二次工業(yè)**

  答題術(shù)語

  (1)1 7 6 5年,織工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機(jī)”,大幅度增加了棉紗產(chǎn)量!罢淠菁徏啓C(jī)"的出現(xiàn)首先在棉紡織業(yè)中引發(fā)了發(fā)明機(jī)器、進(jìn)行技術(shù)革新的連鎖反應(yīng),揭開了工業(yè) **的序幕。

  (2)工業(yè)**使大機(jī)器生產(chǎn)取代手工操作,以蒸汽機(jī)的發(fā)明為**,人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代";生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生重大變革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)誕生,工人運(yùn)動(dòng)興起;近代城市興起,自然環(huán)境遭到 定程度的破壞;列強(qiáng)對(duì)外擴(kuò)張,資本**世界市場初步形成。

  (3)以電的發(fā)明和應(yīng)用為標(biāo)志,第 次工業(yè)**使人類進(jìn)入“電氣時(shí)代";生產(chǎn)和資本的集中產(chǎn)生了壟斷和壟斷**;列強(qiáng)加緊瓜分世界和輸出資本,資本**世界市場進(jìn)一步發(fā)展,資本**世界體系最終建立起來。

  近代以來世界科技發(fā)展的歷程

  答題術(shù)語

  (1)物理學(xué):牛頓的經(jīng)典力學(xué)奠定了近代物理學(xué)的基礎(chǔ);20世紀(jì)以來,相對(duì)論和量子論的提出和發(fā)展掀起了物理學(xué)的**。相對(duì)論和量子論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的基本理論框架。

  (2)生物學(xué):達(dá)爾文進(jìn)化論破解了生命的起源問題,否定了宗教的創(chuàng)世說。

  (3)技術(shù)**:經(jīng)過二次科技**,人類由“蒸汽時(shí)代”“電氣時(shí)代”向“信息時(shí)代”轉(zhuǎn)變,極大地改變了人們的工作和生活。

  19世紀(jì)來的文學(xué)藝術(shù)

  答題術(shù)語

  (1)浪漫**文學(xué)的突出特點(diǎn)是深入挖掘人類的情感世界,通過瑰麗的想象和夸張的手法塑造特點(diǎn)鮮明的人物形象。

  (2)現(xiàn)實(shí)**文學(xué)(批判現(xiàn)實(shí)**文學(xué))的特點(diǎn)是關(guān)注社會(huì)問題,剖析社會(huì)生活本質(zhì),揭露和批判社會(huì)的**。

  (3)現(xiàn)代**文學(xué)的特點(diǎn)是集中表現(xiàn)自我;表現(xiàn)手法和語言風(fēng)格與傳統(tǒng)大相徑庭。

  (4)德國音樂大師貝多芬,是歐洲古典**音樂向浪漫**音樂過渡架起橋梁的偉人。

  (5)1895年法國盧米埃爾兄弟放映自制電影成功,標(biāo)志著電影的誕生。

  世界資本**經(jīng)濟(jì)**的調(diào)整

  答題術(shù)語

  (1)在1929—1933年資本**世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊下,各主要資本**國家采取了不同形式的應(yīng)對(duì)措施。羅斯福新政成功地使**渡過了危機(jī),維護(hù)了****,開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式,資本**經(jīng)濟(jì)思想實(shí)現(xiàn)了由****到凱思斯**的轉(zhuǎn)變。

  (2)在市場經(jīng)濟(jì)的前提下,各主要資本**國家加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)節(jié),已經(jīng)成為當(dāng)代資本**經(jīng)濟(jì)**的一個(gè)重要組成部分。

  (3)一戰(zhàn)后,**社會(huì)流行著福利國家的思想,福利國家的動(dòng)機(jī)既出于人道**的考慮,又出于對(duì)社會(huì)矛盾加深的恐懼。

  蘇聯(lián)的****建設(shè)

  答題術(shù)語

  (1)列寧對(duì)****建設(shè)道路的探索,其中包括戰(zhàn)時(shí)***和新經(jīng)濟(jì)**,最終探索出一條向****過渡的正確途徑。

  (2)20世紀(jì)20年代末30年代初逐步形成“*模式"!*模式”是蘇聯(lián)進(jìn)行****建設(shè)的探索和創(chuàng)新,曾在初期和戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)揮過積極作用,但不是建設(shè)****的唯一模式。

  (3)隨著“*模式”弊端的日益顯露,*、勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭蛳嗬^對(duì)其進(jìn)行**,其中戈?duì)柊蛦谭虻?*因方向性錯(cuò)誤而最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。

  當(dāng)代**格局多極化趨勢(shì)

  答題術(shù)語

  (1) 戰(zhàn)后初期:**和蘇聯(lián)成為主宰世界的兩大主要力量,國家利益和****的矛盾,導(dǎo)致美蘇同盟關(guān)系破裂,美蘇兩極相互**,“冷戰(zhàn)"局面出現(xiàn)。

  (2)20世紀(jì)六七十年代:隨著力量對(duì)比的變化.歐共體、**、第三世界崛起,多極化趨勢(shì)出現(xiàn),有力地沖擊了兩極格局。

  (3)20世紀(jì)80年代末90年代初:東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解.“冷戰(zhàn)"結(jié)束,多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  (4)20世紀(jì)90年代以來:“一超多強(qiáng)"是當(dāng)今世界格局的基本特點(diǎn)。

  當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)

  答題術(shù)語

  (1)布雷頓森林體系的特點(diǎn)是規(guī)定美元與黃金掛鉤,其他會(huì)員國的貨幣與美元掛鉤,美元保持固定的匯率。

  (2)布雷頓森林體系的形成穩(wěn)定了世界經(jīng)濟(jì)秩序;促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展。加強(qiáng)了**在國際金融中的**和支配地位,便利了**對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張和霸權(quán)地位的確立。

  (3)《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》的宗旨是降低關(guān)稅,減少貿(mào)易壁壘,在實(shí)施互惠和*等的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)國際貿(mào)易**化。

  (4)第二次****后,世界經(jīng)濟(jì)開始朝區(qū)域集團(tuán)化方向發(fā)展,歐盟——一體制化,沒有超越國家**的機(jī)構(gòu);北美**貿(mào)易區(qū)——半體制化,無協(xié)調(diào)性**機(jī)構(gòu);亞太經(jīng)合**——論壇性經(jīng)濟(jì)**,不具備實(shí)際管理職能。

  (5)經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以發(fā)達(dá)資本**國家為主導(dǎo),資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張。

  (6)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)于發(fā)展*家來說是一把雙刃劍,既給我們帶來機(jī)遇,也帶來巨大的挑戰(zhàn),我們要積極參與,趨利避害。

高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納3

  1.洋務(wù)企業(yè)與民族資本**企業(yè)

  【錯(cuò)因】對(duì)洋務(wù)企業(yè)與民族資本**企業(yè)的生產(chǎn)目的、性質(zhì)混淆不清,誤認(rèn)為洋務(wù)企業(yè)屬于民族資本**企業(yè)。

  【正確理解】洋務(wù)企業(yè)是指近代由洋務(wù)派興辦的使用機(jī)器生產(chǎn)的企業(yè)。軍事工業(yè)產(chǎn)品歸**使用,屬于封建企業(yè);民用工業(yè)則帶有一定的資本**性質(zhì)。洋務(wù)企業(yè)是官辦企業(yè),而非民族資本**企業(yè)。民族資本**企業(yè)是指在半**地半封建社會(huì)的*,由民間投資經(jīng)營的使用機(jī)器生產(chǎn)的資本**企業(yè),早期稱商辦企業(yè),與清*和*時(shí)期北洋*的官辦、官督商辦、官商合辦企業(yè)有一定的區(qū)別,是進(jìn)步的經(jīng)濟(jì)因素。

  2.英國確立**霸權(quán)的三場戰(zhàn)爭

  【錯(cuò)因】誤認(rèn)為英國戰(zhàn)勝西班牙、荷蘭、法國都體現(xiàn)了資本**對(duì)封建**的勝利。

  【正確理解】英國戰(zhàn)勝西班牙、法國,從本質(zhì)上體現(xiàn)了資本**對(duì)封建**的勝利;荷蘭也是資本**國家,但以商業(yè)立國,缺乏工業(yè)基礎(chǔ)作為其**擴(kuò)張的后盾,英國戰(zhàn)勝荷蘭體現(xiàn)了工業(yè)資本優(yōu)于商業(yè)資本。

  3.資本**世界市場的形成

  【錯(cuò)因】認(rèn)為資本**世界市場的形成對(duì)**地半**地國家沒有任何積極作用。

  【正確理解】資本**世界市場的形成對(duì)**地半**地國家有雙重影響。一是破壞性,伴隨著**掠奪和**而形成的資本**世界市場給亞非拉國家?guī)砹松钪氐臑?zāi)難,造成了東方從屬于**和亞非拉地區(qū)長期貧窮落后的局面。二是建設(shè)性,**擴(kuò)張和掠奪將資本**生產(chǎn)方式擴(kuò)展到世界各地,客觀上沖擊和瓦解著**地半**地舊的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),推動(dòng)了亞非拉國家的近代化。

  4.資本**世界市場與資本**世界體系

  【錯(cuò)因】把資本**世界市場等同于資本**世界體系。

  【正確理解】資本**世界市場不等于資本**世界體系。資本**世界體系包括三個(gè)部分:資本****體系、以資本**世界市場為主要特征的資本**經(jīng)濟(jì)體系和資本**世界**體系,故資本**世界市場只是資本**世界體系的一部分。

  5.帝國**與****

  【錯(cuò)因】把帝國**等同于****。

  【正確理解】帝國**即壟斷資本**,是指第二次工業(yè)**后,主要資本**國家生產(chǎn)和資本的高度集中發(fā)展到壟斷階段,導(dǎo)致壟斷**在經(jīng)濟(jì)生活中起決定作用。****始于新航路開辟時(shí)期,是指比較強(qiáng)大的國家采取軍事、**和經(jīng)濟(jì)**,占領(lǐng)、**和剝削弱小國家、民族和落后地區(qū),將其變?yōu)?*地、半**地的侵略**。

  6.重商**、****、凱恩斯**

  【錯(cuò)因】三者的內(nèi)涵理解不到位。

  【正確理解】三者分別是工場手工業(yè)時(shí)期、**資本**時(shí)期、壟斷資本**時(shí)期的資本**經(jīng)濟(jì)思想。它們的核心內(nèi)容分別是:發(fā)展工商業(yè),鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易,多儲(chǔ)備金銀;**經(jīng)營、**競爭、**貿(mào)易;*從信貸、投資、生產(chǎn)、銷售各方面干預(yù)經(jīng)濟(jì)。

  7.**總統(tǒng)胡佛與羅斯福對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)

  【錯(cuò)因】認(rèn)為胡佛一直放任經(jīng)濟(jì)危機(jī)的蔓延,羅斯福是對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)的`第一人。

  【正確理解】羅斯福并不是在經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)的第一人,早在**總統(tǒng)胡佛**期間,就采取了一定的干預(yù)措施,但胡佛沒有把這種干預(yù)上升到*行為的高度,而且其反對(duì)*直接干預(yù),實(shí)行由聯(lián)邦*和私人企業(yè)合作、扶持私人企業(yè)以擺脫危機(jī)的**,由此可見其**的重點(diǎn)是扶植、補(bǔ)貼大企業(yè)和大公司。1933年羅斯福入主白宮后,則推行了以國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)為主要特色的新政。通過*職能部門對(duì)各個(gè)部門的干預(yù)管理,緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的壓力,挽救了**的經(jīng)濟(jì)和****,開創(chuàng)了國家壟斷資本**的新模式。

  8.國際貨幣基金**與世界銀行

  【錯(cuò)因】對(duì)國際貨幣基金**與世界銀行成立的目的與任務(wù)混淆不清。

  【正確理解】國際貨幣基金**屬于“救急”性質(zhì)的機(jī)構(gòu),當(dāng)一個(gè)國家發(fā)生了金融危機(jī)時(shí),可以向它求救,其貸款屬于短期行為。世界銀行屬于“救貧”性質(zhì)的機(jī)構(gòu),主要資助發(fā)展*家發(fā)展經(jīng)濟(jì),擺脫貧困,其貸款多為長期性貸款,利率很低。


高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) (菁選2篇)(擴(kuò)展3)

——高考化學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納 (菁選2篇)

高考化學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納1

  1.羥基官能團(tuán)可能發(fā)生反應(yīng)類型:取代、消去、酯化、氧化、縮聚、中和反應(yīng)

  正確,取代(醇、酚、羧酸);消去(醇);酯化(醇、羧酸);氧化(醇、酚);縮聚(醇、酚、羧酸);中和反應(yīng)(羧酸、酚)

  2.最簡式為CH2O的有機(jī)物:甲酸甲酯、麥芽糖、纖維素

  錯(cuò)誤,麥芽糖和纖維素都不符合

  3.分子式為C5H12O2的二元醇,主鏈碳原子有3個(gè)的結(jié)構(gòu)有2種

  正確

  4.常溫下,pH=11的溶液中水電離產(chǎn)生的c(H+)是純水電離產(chǎn)生的c(H+)的104倍

  錯(cuò)誤,應(yīng)該是10-4

  5.甲烷與氯氣在紫外線照射下的反應(yīng)產(chǎn)物有4種

  錯(cuò)誤,加上HCl一共5種

  6.醇類在一定條件下均能氧化生成醛,醛類在一定條件下均能氧化生成羧酸

  錯(cuò)誤,醇類在一定條件下不一定能氧化生成醛,但醛類在一定條件下均能氧化生成羧酸

  7.CH4O與C3H8O在濃硫酸作用下脫水,最多可得到7種有機(jī)產(chǎn)物

  正確,6種醚一種烯

  8.分子組成為C5H10的烯烴,其可能結(jié)構(gòu)有5種

  正確

  9.分子式為C8H14O2,且結(jié)構(gòu)中含有六元碳環(huán)的酯類物質(zhì)共有7種

  正確

  10.等質(zhì)量甲烷、乙烯、乙炔充分燃燒時(shí),所耗用的氧氣的量由多到少

  正確,同質(zhì)量的烴類,H的比例越大燃燒耗氧越多

  11.棉花和人造絲的主要成分都是纖維素

  正確,棉花、人造絲、人造棉、玻璃紙都是纖維素

  12.聚四氟乙烯的化學(xué)穩(wěn)定性較好,其單體是不飽和烴,性質(zhì)比較活潑

  錯(cuò)誤,單體是四氟乙烯,不飽和

  13.酯的水解產(chǎn)物只可能是酸和醇;四苯甲烷的一硝基取代物有3種

  錯(cuò)誤,酯的水解產(chǎn)物也可能是酸和酚

  14.甲酸脫水可得CO,CO在一定條件下與NaOH反應(yīng)得HCOONa,故CO是甲酸的酸酐

  錯(cuò)誤,甲酸的酸酐為:(HCO)2O

  15.應(yīng)用取代、加成、還原、氧化等反應(yīng)類型均可能在有機(jī)物分子中引入羥基

  正確,取代(鹵代烴),加成(烯烴),還原(醛基),氧化(醛基到酸也是引入-OH)

  16.由天然橡膠單體(2-甲基-1,3-丁二烯)與等物質(zhì)的量溴單質(zhì)加成反應(yīng),有三種可能生成物

  正確, 1,2 1,4 3,4 三種加成方法

  17.苯中混有己烯,可在加入適量溴水后分液除去

  錯(cuò)誤,苯和1,2-二溴乙烷可以互溶

  18.由2-丙醇與溴化鈉、硫酸混合加熱,可制得丙烯

  錯(cuò)誤,會(huì)得到2-溴丙烷

  19.混在溴乙烷中的乙醇可加入適量氫溴酸除去

  正確,取代后分液

  20.應(yīng)用干餾方法可將煤焦油中的苯等芳香族化合物分離出來

  錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)是分餾

  21.甘氨酸與谷氨酸、苯與萘、丙烯酸與油酸、葡萄糖與麥芽糖皆不互為同系物

  錯(cuò)誤,丙烯酸與油酸為同系物

  22.裂化汽油、裂解氣、活性炭、粗氨水、石炭酸、CCl4、焦?fàn)t氣等都能使溴水褪色

  正確,裂化汽油、裂解氣、焦?fàn)t氣(加成)活性炭(吸附)、粗氨水(堿反應(yīng))、石炭酸(取代)、CCl4(萃取)

  23.苯酚既能與燒堿反應(yīng),也能與硝酸反應(yīng)

  正確

  24.常溫下,乙醇、乙二醇、丙三醇、苯酚都能以任意比例與水互溶

  錯(cuò)誤,苯酚常溫難溶于水

高考化學(xué)重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納2

  導(dǎo)管和漏斗的位置放置

  1.氣體發(fā)生裝置中的`導(dǎo)管;在容器內(nèi)的部分都只能露出橡皮塞少許或與其*行,不然將不利于排氣。

  2.用排空氣法(包括向上和向下)收集氣體時(shí),導(dǎo)管都必領(lǐng)伸到集氣瓶或試管的底部附近。這樣利于排盡集氣瓶或試管內(nèi)的空氣,而收集到較純凈的氣體。

  3.用排水法收集氣體時(shí),導(dǎo)管只需要伸到集氣瓶或試管的口部。原因是“導(dǎo)管伸入集氣瓶和試管的多少都不影響氣體的收集”,但兩者比較,前者操作方便。

  4.進(jìn)行氣體與溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)管應(yīng)伸到所盛溶液容器的中下部。這樣利于兩者接觸,充分反應(yīng)。

  5.點(diǎn)燃H2、CH4等并證明有水生成時(shí),不僅要用大而冷的燒杯,而且導(dǎo)管以伸入燒杯的1/3為宜。若導(dǎo)管伸入燒杯過多,產(chǎn)生的霧滴則會(huì)很快氣化,結(jié)果觀察不到水滴。

  6.進(jìn)行一種氣體在另一種氣體中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),被點(diǎn)燃的氣體的導(dǎo)管應(yīng)放在盛有另一種氣體的集氣瓶的**。不然,若與瓶壁相碰或離得太近,燃燒產(chǎn)生的高溫會(huì)使集氣瓶炸裂。

  7.用加熱方法制得的物質(zhì)蒸氣,在試管中冷凝并收集時(shí),導(dǎo)管口都必須與試管中液體的液面始終保持一定的距離,以防止液體經(jīng)導(dǎo)管倒吸到反應(yīng)器中。

  8.若需將HCl、NH3等易溶于水的氣體直接通入水中溶解,都必須在導(dǎo)管上倒接一漏斗并使漏斗邊沿稍許浸入水面,以避免水被吸入反應(yīng)器而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。

  9.洗氣瓶中供進(jìn)氣的導(dǎo)管務(wù)必插到所盛溶液的中下部,以利雜質(zhì)氣體與溶液充分反應(yīng)而除盡。供出氣的導(dǎo)管則又務(wù)必與塞子齊*或稍長一點(diǎn),以利排氣。

  10.制H2、CO2、H2S和C2H2等氣體時(shí),為方便添加酸液或水,可在容器的塞子上裝一長頸漏斗,且務(wù)必使漏斗頸插到液面以下,以免漏氣。 11.制Cl2、HCl、C2H4氣體時(shí),為方便添加酸液,也可以在反應(yīng)器的塞子上裝一漏斗。但由于這些反應(yīng)都需要加熱,所以漏斗頸都必須置于反應(yīng)液之上,因而都選用分液漏斗。

  特殊試劑的存放和取用

  1.Na、K:隔絕空氣;防氧化,保存在煤油中(或液態(tài)烷烴中),(Li用石蠟密封保存)。用鑷子取,玻片上切,濾紙吸煤油,剩余部分隨即放人煤油中。

  2.**:保存在水中,防氧化,放冷暗處。鑷子取,并立即放入水中用長柄小刀切取,濾紙吸干水分。

  3.液Br2:有毒易揮發(fā),盛于磨口的細(xì)口瓶中,并用水封。瓶蓋嚴(yán)密。

  4.I2:易升華,且具有強(qiáng)烈刺激性氣味,應(yīng)保存在用蠟封好的瓶中,放置低溫處。

  5.濃HNO3,AgNO3:見光易分解,應(yīng)保存在棕色瓶中,放在低溫避光處。

  6.固體燒堿:易潮解,應(yīng)用易于密封的干燥大口瓶保存。瓶口用橡膠塞塞嚴(yán)或用塑料蓋蓋緊。

  7.NH3H2O:易揮發(fā),應(yīng)密封放低溫處。

  8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:易揮發(fā)、易燃,應(yīng)密封存放低溫處,并遠(yuǎn)離火源。

  9.Fe2+鹽溶液、H2SO3及其鹽溶液、氫硫酸及其鹽溶液:因易被空氣氧化,不宜長期放置,應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配。

  10.鹵水、石灰水、銀氨溶液、Cu(OH)2懸濁液等,都要隨配隨用,不能長時(shí)間放置。

  與“0”有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題

  1.滴定管最上面的刻度是0。

  2.量筒最下面的刻度是0。

  3.溫度計(jì)中間刻度是0。

  4.托盤天*的標(biāo)尺**數(shù)值是0。

  能夠做噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體

  NH3、HCl、HBr、HI等極易溶于水的氣體均可做噴泉實(shí)驗(yàn)。其它氣體若能極易溶于某液體中時(shí)(如CO2易溶于燒堿溶液中),亦可做噴泉實(shí)驗(yàn)。


高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) (菁選2篇)(擴(kuò)展4)

——高中歷史重要的知識(shí)點(diǎn)歸納3篇

高中歷史重要的知識(shí)點(diǎn)歸納1

  一、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家**

  1、百家**

  (1)**的背景:社會(huì)大變革。包括:井田制瓦解,分封制崩潰,戰(zhàn)爭頻繁,私學(xué)興起。

  (2)爭論的問題:核心問題是如何**(德治、仁政,法治,無為而治),還有人性問題、人與人的關(guān)系問題、人與自然的關(guān)系問題等。

  (3)**的影響:是一次思想**運(yùn)動(dòng),奠定了*傳統(tǒng)思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)。

  2、孔子、孟子和荀子與儒家思想的形成

  (1)孔子的成就

  思想上:創(chuàng)立儒學(xué),提出“仁”、“禮”和“德治”的主張。

  教育上:創(chuàng)辦私學(xué),總結(jié)出一些教育教學(xué)方法。

  典籍上:編訂“六經(jīng)”。

  [附]孔子的重要**:己所不欲,勿施于人。有教無類,因材施教。

  孟子的主張:人性善,民貴君輕,仁政。

  [附]孟子的重要** 民為貴,社稷次之,君為輕。天時(shí)不如地利,地利不如人和。

  (3)荀子的主張:人性惡,通過學(xué)“禮”來改變;可以利用自然規(guī)律來造福人類。

  [附]荀子的重要** 君舟也,民水也,水能載舟,亦能覆舟。天行有!铺烀弥

  二、漢代儒學(xué)成為**思想

  1、董仲舒的主張:大一統(tǒng);罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù);天人合一,天人感應(yīng),君權(quán)神授。(另:三綱五常)

  2、漢武帝的措施:罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù);設(shè)立太學(xué),推廣儒學(xué)。

  [目的:加強(qiáng)****。影響:加強(qiáng)了****,儒學(xué)成為**思想]

  三、宋明理學(xué)

  1、程朱理學(xué)

  (1)“二程”(理學(xué)的開創(chuàng)者)指程頤、程顥,其主要觀點(diǎn)有:天理是萬物的本原,倫理道德就是天理,天理的核心是“仁”。

  (2)朱熹(理學(xué)的集大成者)的主要觀點(diǎn)是:理氣論;存天理,滅人欲。

  2、王陽明(守仁)的心學(xué)觀點(diǎn)是:理在心中(心即理也,心外無物);致良知(加強(qiáng)道德修養(yǎng),克服人欲,恢復(fù)人原有的善良本性);知行合一(知和行都產(chǎn)生于心,要用良知來支配自己的行為實(shí)踐)

  四、明清之際的儒學(xué)

  1、李贄“離經(jīng)叛道”(反**,異端)觀點(diǎn):反對(duì)“圣人”;認(rèn)為人的物質(zhì)生活就是天理。

  2、明清之際三大思想家指:黃宗羲(著《明夷待訪錄》)、顧炎武(著《日知錄》、《天下郡國利病書》)、王夫之,三人思想的共同之處有:反對(duì)君主**,提倡工商皆本,主張經(jīng)世致用。顧炎武還有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想,王夫之在哲學(xué)方面成就突出。

  [**:黃—天下為主,君為客;天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂;以“天下之法”取代“一家之法”;公其是非于學(xué)校。顧—人君之于天下,不能以獨(dú)治也……以天下之權(quán),寄天下之人]

高中歷史重要的知識(shí)點(diǎn)歸納2

  一、春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家**

  1、百家**

  (1)**的背景:社會(huì)大變革。包括:井田制瓦解,分封制崩潰,戰(zhàn)爭頻繁,私學(xué)興起。

  (2)爭論的問題:核心問題是如何**(德治、仁政,法治,無為而治),還有人性問題、人與人的關(guān)系問題、人與自然的關(guān)系問題等。

  (3)**的影響:是一次思想**運(yùn)動(dòng),奠定了*傳統(tǒng)思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)。

  2、孔子、孟子和荀子與儒家思想的形成

  (1)孔子的成就

  思想上:創(chuàng)立儒學(xué),提出“仁”、“禮”和“德治”的主張。

  教育上:創(chuàng)辦私學(xué),總結(jié)出一些教育教學(xué)方法。

  典籍上:編訂“六經(jīng)”。

  [附]孔子的重要**:己所不欲,勿施于人。有教無類,因材施教。

  孟子的主張:人性善,民貴君輕,仁政。

  [附]孟子的重要** 民為貴,社稷次之,君為輕。天時(shí)不如地利,地利不如人和。

  (3)荀子的主張:人性惡,通過學(xué)“禮”來改變;可以利用自然規(guī)律來造福人類。

  [附]荀子的重要** 君舟也,民水也,水能載舟,亦能覆舟。天行有!铺烀弥。

  二、漢代儒學(xué)成為**思想

  1、董仲舒的主張:大一統(tǒng);罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù);天人合一,天人感應(yīng),君權(quán)神授。(另:三綱五常)

  2、漢武帝的措施:罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù);設(shè)立太學(xué),推廣儒學(xué)。

  [目的:加強(qiáng)****。影響:加強(qiáng)了****,儒學(xué)成為**思想]

  三、宋明理學(xué)

  1、程朱理學(xué)

  (1)“二程”(理學(xué)的.開創(chuàng)者)指程頤、程顥,其主要觀點(diǎn)有:天理是萬物的本原,倫理道德就是天理,天理的核心是“仁”。

  (2)朱熹(理學(xué)的集大成者)的主要觀點(diǎn)是:理氣論;存天理,滅人欲。

  2、王陽明(守仁)的心學(xué)觀點(diǎn)是:理在心中(心即理也,心外無物);致良知(加強(qiáng)道德修養(yǎng),克服人欲,恢復(fù)人原有的善良本性);知行合一(知和行都產(chǎn)生于心,要用良知來支配自己的行為實(shí)踐)

  四、明清之際的儒學(xué)

  1、李贄“離經(jīng)叛道”(反**,異端)觀點(diǎn):反對(duì)“圣人”;認(rèn)為人的物質(zhì)生活就是天理。

  2、明清之際三大思想家指:黃宗羲(著《明夷待訪錄》)、顧炎武(著《日知錄》、《天下郡國利病書》)、王夫之,三人思想的共同之處有:反對(duì)君主**,提倡工商皆本,主張經(jīng)世致用。顧炎武還有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想,王夫之在哲學(xué)方面成就突出。

  [**:黃—天下為主,君為客;天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂;以“天下之法”取代“一家之法”;公其是非于學(xué)校。顧—人君之于天下,不能以獨(dú)治也……以天下之權(quán),寄天下之人]

高中歷史重要的知識(shí)點(diǎn)歸納3

  *****的產(chǎn)生、發(fā)展與*新******

  一、簡述《*宣言》的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)*****產(chǎn)生的重大意義。

  1、*****誕生的標(biāo)志:1848年《*宣言》的發(fā)表

  二、了解巴黎公社**的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)其在建立無產(chǎn)階級(jí)*上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  1、巴黎公社的建立:經(jīng)過1871年3月18日**,建立了第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)*——巴黎公社。

  2、主要舉措:參照課堂筆記(**、經(jīng)濟(jì)、文教)

  3、巴黎公社失敗的根本原因:法國生產(chǎn)力發(fā)展還不足以廢除資本**生產(chǎn)方式。

  4、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  (1)成功地建立無產(chǎn)階級(jí)*須具備成熟的社會(huì)條件,決非簡單地**舊*即可一蹴而就。

  (2)無產(chǎn)階級(jí)**的勝利在有以*****理論武裝起來的**的**。

  (3)無產(chǎn)階級(jí)**的勝利要建立工農(nóng)聯(lián)盟,爭取廣大人民的**。

  三、概述俄國十月**勝利的史實(shí),認(rèn)識(shí)世界上第一個(gè)社會(huì)主**國家建立的歷史意義。

  1、經(jīng)過:

  (1)1917年二月****了羅曼諾夫**,資產(chǎn)階級(jí)建立起臨時(shí)*。

  (2)1917年4月列寧發(fā)表《四月提綱》,指出俄國的形勢(shì)需要無產(chǎn)階級(jí)奪取*,實(shí)現(xiàn)******,通過無產(chǎn)階級(jí)*去實(shí)行土地**,并提出退出戰(zhàn)爭。

  (3)1917年11月6日彼德格勒的武裝工人、士兵**,**了臨時(shí)*,取得了**的勝利。

  (4)全俄工兵**蘇維埃第二次*通過了《和*法令》和《土地法令》,組**民委員會(huì),建立了世界上第一個(gè)****國家。

  2、意義:

  (1)十月**是人類歷史上第一次獲得勝利的******。

  (2)使俄國擺脫了封建殘余的束縛和剝削階級(jí)的**,建立起新型的無產(chǎn)階級(jí)*,開辟出****發(fā)展的道路。

  (3)給各國無產(chǎn)階級(jí)和**地半**地人民展示了一條嶄新的尋求**的道路。

  3、特點(diǎn):

  (1) **理論:列寧發(fā)展了*****,在經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的國家取得了******的勝利。

  (2)**道路:開創(chuàng)了由中心城市武裝**擴(kuò)展到中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的**道路。

  (3)**歷程:由資產(chǎn)階級(jí)****過度到******,形成了兩個(gè)不同階段性質(zhì)的**。

  (4)**方式:由設(shè)想和***到運(yùn)用暴力形式奪取*。

  4、二月**與十月**的區(qū)別:

  (1)**階級(jí)不同:

  二月**是資產(chǎn)階級(jí)**的;十月**是無產(chǎn)階級(jí)**的。

  (2)**性質(zhì)不同:

  二月**是資本**性質(zhì),未能改變俄國社會(huì)性質(zhì),建立資產(chǎn)階級(jí)**的“臨時(shí)*”。

  十月**是****性質(zhì),無產(chǎn)階級(jí)***建立“蘇維!*(蘇俄)。

  (3)**對(duì)象不同:

  二月****對(duì)象是沙皇****;十月****對(duì)象是“臨時(shí)*”***。

  (4)**影響不同:

  二月**后“臨時(shí)*”****,****工農(nóng)運(yùn)動(dòng),對(duì)外繼續(xù)參加“一戰(zhàn)”。迅速被人民**,湮沒在歷史中。

  十月**后“蘇維!辈扇×藢(duì)外衛(wèi)國戰(zhàn)爭、**鞏固*、保障民生的一系列有效措施,使蘇俄成為世界上第一個(gè)成功的****國家。


高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) (菁選2篇)(擴(kuò)展5)

——?dú)v史高考細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)歸納3篇

歷史高考細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)歸納1

  1.①1840年*戰(zhàn)爭和《南京條約》等第一批不*等條約的簽訂,*開始淪為半**地半封建社會(huì);

 、1856年第二次*戰(zhàn)爭和《天津條約》、《**條約》等的簽訂,使*社會(huì)半**地半封建化的程度加深了;

 、1894

  年中日甲午戰(zhàn)爭和《馬關(guān)條約》的簽訂,使*社會(huì)半**地化的程度**加深;

 、1900年****侵華,《辛丑條約》簽訂,*完全淪為半**地半封建社會(huì)。

  2.①《南京條約》開放的通商口岸有廣州、廈門、福州、寧波、上海。

 、凇短旖驐l約》開放10處,其中屬于今天廣東省的有潮州(后改為汕頭)

 、邸**條約》開放天津。

 、堋恶R關(guān)條約》開放沙市、重慶、蘇州、杭州。

  3.十一屆****后,最先行**的兩個(gè)省份是安徽和四川。

  最先實(shí)行開放的兩個(gè)省份是廣東和福建。

  4.①1980年建立四大經(jīng)濟(jì)特區(qū)分別是_深圳、珠海、汕頭、廈門。(注意:被譽(yù)為“一夜崛起的城市”?屬于廣東省的?)

 、1988年建立海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

 、1990年開放上海浦東,成為*90年代**開放的重點(diǎn)和標(biāo)志。

  5.①近代生活習(xí)俗發(fā)生變化最大的是上海。

 、20世紀(jì)初汽車開始出現(xiàn)在上海。

  ③*第一部市內(nèi)電話開通在南京。

 、*第一條有線電報(bào)線架設(shè)于**省。

  ⑤1833年第一份中文報(bào)刊創(chuàng)辦于廣州。(〈東西洋考每月統(tǒng)記傳〉)

 、藿*歷時(shí)最長、影響最大的中文報(bào)刊創(chuàng)辦于上海。(《申報(bào)》)

  6.①1931年日軍制造了九一八事變,不到半年就侵占了整個(gè)東北。

 、1932年日軍**了上海,制造了一二八事變。

 、1935年日軍為侵占華北,制造了一系列的`事變,總稱為“華北事變”。

  ④1937年7月制造了七七事變(盧溝橋事變),成為***戰(zhàn)爭的開端。

  ⑤1937年8月制造八一三事變,威脅南京。

歷史高考細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)歸納2

  一、商鞅變法的背景

  (一)春秋戰(zhàn)國變法的時(shí)代背景(必然性)

  1、經(jīng)濟(jì):社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 封建生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生(生產(chǎn)力發(fā)展--土地私有制確立--階級(jí)關(guān)系變動(dòng))

  2、**:上層建筑的變化:分封制宗法制破壞

  3、軍事(戰(zhàn)爭的需要):富國強(qiáng)兵成為**的內(nèi)在動(dòng)力

  4、思想文化:百家** (法家學(xué)說成為變法的思想武器)

  (二)各國的**和變法為商鞅變法提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(春秋、戰(zhàn)國)

  1春秋:管仲**魯國“初稅畝”

  2戰(zhàn)國:李悝變法吳起變法

  (三)秦國需要**并具備條件(具體背景)**可能性

  (1)內(nèi)部有利條件:

  國君**集中,***貴族**較弱;

  法家學(xué)說容易得到認(rèn)同

  民風(fēng)質(zhì)樸,充斥尚武精神

  (2)外部機(jī)遇

  三家分晉,遏止秦國發(fā)展的力量**削弱

  中原士人游說各國,為秦國招攬賢能提供了可能性

  (3)直接原因:秦孝公發(fā)奮圖強(qiáng)、任用商鞅變法

  二、商鞅變法的內(nèi)容

  1、經(jīng)濟(jì)--"以農(nóng)求富"(富國)

  (1)廢井田,開阡陌--確立封建土地私有制(對(duì)封建社會(huì)影響深遠(yuǎn))

  (2)重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織

  (3)**度量衡

  2、軍事---強(qiáng)兵

  (1)獎(jiǎng)勵(lì)軍功,實(shí)行二十等爵制

  (2)廢除“世卿世祿制”

  (以上措施最直接打擊貴族**)

  3、**

  (1)建立嚴(yán)密

  的戶籍**,制定連坐法

  (2)普遍推行縣制—對(duì)后世影響深遠(yuǎn)

  (3)制定秦律

  4、思想文化:燔詩書而明法令

  ·實(shí)質(zhì):文化高壓**

  ·影響:**人民思想,摧殘了文化。

  5、風(fēng)俗習(xí)慣--**社會(huì)風(fēng)尚習(xí)俗

  禁止父子、成年兄弟同居一室;推行一夫一妻小家庭**

  三、商鞅變法的結(jié)果:"商鞅雖死,秦法猶存"


高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) (菁選2篇)(擴(kuò)展6)

——高考**重要的知識(shí)點(diǎn)歸納 (菁選3篇)

高考**重要的知識(shí)點(diǎn)歸納1

  民生問題

  一、經(jīng)濟(jì)生活

  1.談?wù)勈逵?jì)劃強(qiáng)調(diào)民富的經(jīng)濟(jì)意義,并說明途徑和措施。

  意義:①****本質(zhì)與****經(jīng)濟(jì)特征的體現(xiàn),有利于滿足人民物質(zhì)文化需求,實(shí)現(xiàn)共富。

 、谙M(fèi)反作用于生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)民富有利于擴(kuò)大消費(fèi),拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長。

 、塾欣趯(shí)現(xiàn)社會(huì)公*,激發(fā)勞動(dòng)者發(fā)展生產(chǎn)的積極性。

 、苁秦瀼乜茖W(xué)發(fā)展觀以人為本的體現(xiàn)。

  措施:①大力發(fā)展生產(chǎn)力。

 、跀U(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域,增加就業(yè)人數(shù)。

  ③建立健全的社保體系。

 、鼙U蟿趧(dòng)者合法權(quán)益。

  ⑤發(fā)揮財(cái)政的作用,促進(jìn)社會(huì)公*,保障人民生活。

  2.避免陷入“中等收入陷阱”的措施?

 、俎D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),提高自主創(chuàng)新能力。

  ②提高居民特別是中低收入群體的收入,推進(jìn)收入分配****。

 、蹟U(kuò)大內(nèi)需,特別是擴(kuò)大居民消費(fèi)需求。

 、芊e極實(shí)施走出去戰(zhàn)略,擴(kuò)大對(duì)外開放。

 、菁訌(qiáng)宏觀調(diào)控,增強(qiáng)其針對(duì)性和有效性。

  3.分析國家加大投入保障性住房建設(shè)的經(jīng)濟(jì)道理。

 、俟┣笥绊憙r(jià)格,可以增加供給,減少商品房需求,穩(wěn)定房價(jià)。

 、诎l(fā)揮財(cái)政作用,促進(jìn)社會(huì)公*,改善人民生活,有利于改善中低收入者住房條件。

 、奂訌(qiáng)國家宏觀調(diào)控,彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的不足,有利于確保社義市場經(jīng)濟(jì)健康*穩(wěn)發(fā)展。

 、苁秦瀼芈鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,有利于建設(shè)******社會(huì)。

  4.如何解決就業(yè)問題?

 、俑就緩酱罅Πl(fā)展經(jīng)濟(jì)。

 、**要實(shí)施積極就業(yè)**,完善就業(yè)機(jī)制,**和促進(jìn)就業(yè)。

 、鄞罅Πl(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì),擴(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域。

  ④大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

 、萜髽I(yè)要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,落實(shí)國家**,積極提供就業(yè)崗位。

  ⑥勞動(dòng)者提高自身素質(zhì),樹立正確就業(yè)觀。

  5.我國當(dāng)前加強(qiáng)扶貧工作的原因?

 、偈****本質(zhì)的體現(xiàn),也是發(fā)展****市場經(jīng)濟(jì)的基本要求,有利于實(shí)現(xiàn)共富。

  ②有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公*,構(gòu)建******社會(huì)。

 、凼秦瀼芈鋵(shí)科觀的必然要求,堅(jiān)持以人為本,有利于全民共享**發(fā)展成果。

 、苁侨娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的必然要求。

  6.運(yùn)用“影響消費(fèi)水*的因素”分析**改善民生措施的依據(jù)。

  ①收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ),提高居民收入有利于提高消費(fèi)水*和質(zhì)量。

 、谖磥硎杖胗绊懴M(fèi)水*,因此要加快完善社保**,利于穩(wěn)定收入預(yù)期,進(jìn)一步保障民生。

  ③社會(huì)總體收入水*受收入差距的影響,因此要規(guī)范收入分配秩序,實(shí)現(xiàn)分配公*,提高社會(huì)總體消費(fèi)水*。

 、芪飪r(jià)變動(dòng)影響消費(fèi),因此要加強(qiáng)宏觀調(diào)控穩(wěn)定物價(jià)。

  二、**生活

  1.從**生活角度談?wù)劄槭裁匆匾暯逃聵I(yè)?

  ①當(dāng)代國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量,大力發(fā)展教育事業(yè)有利于增強(qiáng)綜合國力,提高國際競爭力。

 、**要履行******文化建設(shè)職能和提供社會(huì)公共服務(wù)職能。

  ③是**堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的體現(xiàn)。

 、*的性質(zhì)、宗旨、地位、科觀等。

  三、文化生活

  1.從文化生活角度分析如何做好文化領(lǐng)域民生工作?

 、俅罅Πl(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化。

 、**要加強(qiáng)文化市場管理,正確引導(dǎo),提供優(yōu)秀文化作品。

 、蹐(jiān)持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化**的首要途徑,建設(shè)公共文化服務(wù)體系。

 、荛_展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),讓人民群眾在文化建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)造文化享用文化。

高考**重要的知識(shí)點(diǎn)歸納2

  我國的民族區(qū)域****

  ⒈我國的民族關(guān)系

  我國形成了*等、團(tuán)結(jié)、互助、**的****新型的民族關(guān)系。

 、蔡幚砻褡尻P(guān)系的基本原則:

  民族*等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮

 、琶褡*等。表現(xiàn):

 、俣际菄业闹魅;

  ②*等地享有**;

 、*等地履行義務(wù)。

 、泼褡鍒F(tuán)結(jié)。重要性:

 、倜褡宓腵團(tuán)結(jié)、民族的凝聚力,是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要標(biāo)志之一,

 、谑巧鐣(huì)穩(wěn)定的前提,

  ③是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的保證,

 、苁菄**的基礎(chǔ)。

 、歉髅褡骞餐睒s。堅(jiān)持的原因:

 、偈怯****本質(zhì)決定的;

 、谑菄覍(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化和**民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必然要求;

  ③各民族共同繁榮是民族*等、民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證。

 、程幚砻褡尻P(guān)系的基本**或基本****:民族區(qū)域****

  ⑴是什么:(內(nèi)容)

 、偾疤幔菏菄**、**完整;

 、诿褡**地方:是****聚居的地方,包括**區(qū)、**州、**縣三級(jí);

  ③**機(jī)關(guān):**地方的**和**;

 、**權(quán)(核心內(nèi)容):立法**權(quán)、經(jīng)濟(jì)**權(quán)、文化管理**權(quán)、變通執(zhí)行權(quán)和其他**權(quán)。

 、茷槭裁矗

  必然性:

  ①是適合我國國情的必然選擇,

  ②是由我國的歷史特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況決定的。

 、**的多民族國家的歷史傳統(tǒng),大雜居、小聚居的民族分布特點(diǎn),各民族在長期**中形成的相互依存的民族關(guān)系,使我國的民族區(qū)域**具有堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和**基礎(chǔ)。

  優(yōu)越性:

  ①有利于維護(hù)國家**和安全;

 、谟欣诒U****人民當(dāng)家作主的**得以實(shí)現(xiàn);

  ③有利于發(fā)展*等團(tuán)結(jié)互助**的****民族關(guān)系;

  ④有利于促進(jìn)****現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  我國的宗教**

 、蔽覈诮**的內(nèi)容

 、盼覈鴮(shí)行宗教信仰****;

  ⑵**管理宗教事務(wù);

 、菆(jiān)持**自主自辦的原則;

 、确e極引導(dǎo)宗教與****社會(huì)相適應(yīng)。

  ⒉.怎樣引導(dǎo)宗教與****社會(huì)相適應(yīng)?

 、乓笏麄儫釔圩鎳、擁護(hù)******、擁護(hù)*****的**,遵守國家的法律、法規(guī)和方針**;

 、埔笏麄儚氖碌淖诮袒顒(dòng)要服從和服務(wù)于國家的最高利益與民族的整體利益;

  ⑶**他們努力對(duì)宗教教義作出符合社會(huì)進(jìn)步要求的闡釋;

 、**他們與各族人民一道反對(duì)一切利用宗教進(jìn)行危害****祖國和人民利益的非法活動(dòng),為民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)發(fā)展、社會(huì)**和祖國**多作貢獻(xiàn)。

高考**重要的知識(shí)點(diǎn)歸納3

  民生問題

  一、經(jīng)濟(jì)生活

  1.談?wù)勈逵?jì)劃強(qiáng)調(diào)民富的經(jīng)濟(jì)意義,并說明途徑和措施。

  意義:①****本質(zhì)與****經(jīng)濟(jì)特征的體現(xiàn),有利于滿足人民物質(zhì)文化需求,實(shí)現(xiàn)共富。

 、谙M(fèi)反作用于生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)民富有利于擴(kuò)大消費(fèi),拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長。

  ③有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公*,激發(fā)勞動(dòng)者發(fā)展生產(chǎn)的積極性。

  ④是貫徹科學(xué)發(fā)展觀以人為本的體現(xiàn)。

  措施:①大力發(fā)展生產(chǎn)力。

 、跀U(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域,增加就業(yè)人數(shù)。

 、劢⒔∪纳绫sw系。

 、鼙U蟿趧(dòng)者合法權(quán)益。

  ⑤發(fā)揮財(cái)政的作用,促進(jìn)社會(huì)公*,保障人民生活。

  2.避免陷入“中等收入陷阱”的措施?

 、俎D(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),提高自主創(chuàng)新能力。

 、谔岣呔用裉貏e是中低收入群體的收入,推進(jìn)收入分配****。

 、蹟U(kuò)大內(nèi)需,特別是擴(kuò)大居民消費(fèi)需求。

 、芊e極實(shí)施走出去戰(zhàn)略,擴(kuò)大對(duì)外開放。

 、菁訌(qiáng)宏觀調(diào)控,增強(qiáng)其針對(duì)性和有效性。

  3.分析國家加大投入保障性住房建設(shè)的經(jīng)濟(jì)道理。

 、俟┣笥绊憙r(jià)格,可以增加供給,減少商品房需求,穩(wěn)定房價(jià)。

 、诎l(fā)揮財(cái)政作用,促進(jìn)社會(huì)公*,改善人民生活,有利于改善中低收入者住房條件。

 、奂訌(qiáng)國家宏觀調(diào)控,彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的不足,有利于確保社義市場經(jīng)濟(jì)健康*穩(wěn)發(fā)展。

 、苁秦瀼芈鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,有利于建設(shè)******社會(huì)。

  4.如何解決就業(yè)問題?

  ①根本途徑大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

  ②*要實(shí)施積極就業(yè)**,完善就業(yè)機(jī)制,**和促進(jìn)就業(yè)。

 、鄞罅Πl(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì),擴(kuò)大就業(yè)領(lǐng)域。

  ④大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

 、萜髽I(yè)要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,落實(shí)國家**,積極提供就業(yè)崗位。

 、迍趧(dòng)者提高自身素質(zhì),樹立正確就業(yè)觀。

  5.我國當(dāng)前加強(qiáng)扶貧工作的原因?

 、偈****本質(zhì)的體現(xiàn),也是發(fā)展****市場經(jīng)濟(jì)的基本要求,有利于實(shí)現(xiàn)共富。

 、谟欣趯(shí)現(xiàn)社會(huì)公*,構(gòu)建******社會(huì)。

 、凼秦瀼芈鋵(shí)科觀的必然要求,堅(jiān)持以人為本,有利于全民共享**發(fā)展成果。

 、苁侨娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的必然要求。

  6.運(yùn)用“影響消費(fèi)水*的因素”分析*改善民生措施的依據(jù)。

 、偈杖胧窍M(fèi)的前提和基礎(chǔ),提高居民收入有利于提高消費(fèi)水*和質(zhì)量。

 、谖磥硎杖胗绊懴M(fèi)水*,因此要加快完善社保**,利于穩(wěn)定收入預(yù)期,進(jìn)一步保障民生。

 、凵鐣(huì)總體收入水*受收入差距的影響,因此要規(guī)范收入分配秩序,實(shí)現(xiàn)分配公*,提高社會(huì)總體消費(fèi)水*。

 、芪飪r(jià)變動(dòng)影響消費(fèi),因此要加強(qiáng)宏觀調(diào)控穩(wěn)定物價(jià)。

  二、**生活

  1.從**生活角度談?wù)劄槭裁匆匾暯逃聵I(yè)?

 、佼(dāng)代國際競爭的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量,大力發(fā)展教育事業(yè)有利于增強(qiáng)綜合國力,提高國際競爭力。

 、*要履行******文化建設(shè)職能和提供社會(huì)公共服務(wù)職能。

 、凼*堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的體現(xiàn)。

  ④*的性質(zhì)、宗旨、地位、科觀等。

  三、文化生活

  1.從文化生活角度分析如何做好文化領(lǐng)域民生工作?

 、俅罅Πl(fā)展人民群眾喜聞樂見的大眾文化。

 、*要加強(qiáng)文化市場管理,正確引導(dǎo),提供優(yōu)秀文化作品。

 、蹐(jiān)持把發(fā)展公益性文化事業(yè)作為保障人民基本文化**的首要途徑,建設(shè)公共文化服務(wù)體系。

 、荛_展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),讓人民群眾在文化建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)造文化享用文化。


高考?xì)v史重要知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié) (菁選2篇)(擴(kuò)展7)

——高中重要的生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納 (菁選2篇)

高中重要的生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納1

  基因突變和基因重組

  一、生物變異的類型

  1、不可遺傳的變異(僅由環(huán)境變化引起)

  2、可遺傳的變異(由遺傳物質(zhì)的變化引起),包括:基因突變;基因重組;染色體變異

  二、可遺傳的變異

  (一)基因突變

  1、概念:DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變。

  2、原因:物理因素:X射線、紫外線、r射線等;

  化學(xué)因素:亞硝酸鹽,堿基類似物等;

  生物因素:病毒、細(xì)菌等。

  3、特點(diǎn):

  (1)普遍性

  (2)隨機(jī)性(基因突變可以發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期;基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上)

  (3)低頻性

  (4)多數(shù)有害性

  (5)不定向性

  【注】體細(xì)胞的突變不能直接傳給后代,生殖細(xì)胞的則可能

  4、意義:它是新基因產(chǎn)生的途徑;是生物變異的根本來源;是生物進(jìn)化的原始材料。

  (二)基因重組

  1、概念:是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,**不同性狀的基因的重新組合。

  2、類型:

  (1)減數(shù)**形成四分體時(shí),同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換(發(fā)生在前期);

  2、減數(shù)第一次**后期非同源染色體的**組合導(dǎo)致的非等位基因的**組合

  染色體變異

  一、染色體結(jié)構(gòu)變異:

  實(shí)例:貓叫綜合征(5號(hào)染色體部分缺失)

  類型:缺失、重復(fù)、倒位、易位(看書并理解)

  二、染色體數(shù)目的變異

  1、類型

  (1)個(gè)別染色體增加或減少:

  實(shí)例:21三體綜合征(多1條21號(hào)染色體)

  (2)以染色體組的形式成倍增加或減少:

  實(shí)例:三倍體無子西瓜

  2、染色體組

  (1)概念:二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個(gè)染色體組。

  (2)特點(diǎn):

 、僖粋(gè)染色體組中無同源染色體,形態(tài)和功能各不相同;

 、谝粋(gè)染色體組攜帶著**生物生長的全部遺傳信息。

  (3)染色體組數(shù)的判斷:

  ① 染色體組數(shù)= 細(xì)胞中形態(tài)相同的染色體有幾條,則含幾個(gè)染色體組

高中重要的生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納2

  1、遺傳規(guī)律中的比例關(guān)系運(yùn)用問題

  易錯(cuò)分析:不能靈活運(yùn)用基因**組合定律中的比例關(guān)系正確分析并解答一些特殊的比例關(guān)系題。

  走出誤區(qū):

  變式考查基因**組合定律的素材很多,尤其是非等位基因之間的相互作用,如關(guān)于雞冠形狀、香豌豆花色遺傳中的互補(bǔ)效應(yīng),家蠶繭色遺傳中的修飾效應(yīng),家兔毛色和燕麥穎色遺傳中的**效應(yīng)等。在F2的比例上,學(xué)生應(yīng)靈活應(yīng)用教材中的一些比例關(guān)系,學(xué)會(huì)將9∶3∶3∶1的比例轉(zhuǎn)換為9∶7、13∶3、9∶3∶4、12∶3∶1等比例,尋找突破口。

  另外,某些致死基因可能導(dǎo)致性狀分離比發(fā)生變化,如隱性致死、純合致死、顯性致死等,其后代不一定出現(xiàn)特定的性狀分離比。

  2、基因突變與性狀的關(guān)系

  易錯(cuò)分析:對(duì)基因突變的概念理解不夠,不能分析突變后基因表達(dá)時(shí)可能出現(xiàn)的結(jié)果,是此類題目出錯(cuò)的一個(gè)主要原因。

  走出誤區(qū):

  親代DNA上某堿基對(duì)發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變,原因是:

  ①體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變,生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因;

 、谌粼撚H代DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個(gè)隱性基因,并將該隱性基因傳給子代,而子代為雜合子,則隱性性狀不會(huì)表現(xiàn)出來;

 、鄹鶕(jù)密碼子的簡并性,突變位點(diǎn)對(duì)應(yīng)的密碼子有可能翻譯出與突變前相同的氨基酸;

 、苄誀畋憩F(xiàn)是基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,在某些環(huán)境條件下,改變了的基因可能并不會(huì)在性狀上表現(xiàn)出來等。

  3、染色體變異相關(guān)知識(shí)

  易錯(cuò)分析:對(duì)單倍體、二倍體、多倍體、染色體組等概念及特點(diǎn)不理解。

  走出誤區(qū):

  細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著**一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫作一個(gè)染色體組。在此基礎(chǔ)上理解單倍體、二倍體、多倍體等概念。一看來源,二看染色體組數(shù)。如果是未**的生殖細(xì)胞直接發(fā)育來的,稱單倍體;若是**卵直接發(fā)育來的,稱二倍體或多倍體,具體看染色體組數(shù)。單倍體與染色體組數(shù)沒有必然聯(lián)系,若生物體是二倍體,則其單倍體中含有一個(gè)染色體組;若生物體是四倍體或多倍體,則其單倍體中含有兩個(gè)或兩個(gè)以上的染色體組。另外,對(duì)單倍體、二倍體、多倍體的特點(diǎn)也要注意區(qū)分。

  4、生長素的作用與運(yùn)輸

  易錯(cuò)分析:不能正確理解“兩重性”的本質(zhì),即低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長;混淆生長素極性運(yùn)輸與橫向運(yùn)輸?shù)脑颉?/p>

  走出誤區(qū):

  (1)莖的背地性和向光性都只體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)作用,不能說明生長素作用具有兩重性。

  (2)生長素的極性運(yùn)輸是由內(nèi)因——植物的遺傳性決定的;而生長素的橫向運(yùn)輸則是由外因——單側(cè)光、重力等引起的。

  5、興奮的傳導(dǎo)方向

  易錯(cuò)分析:不能正確理解靜息電位、動(dòng)作電位產(chǎn)生的原因以及興奮傳導(dǎo)的原理。

  走出誤區(qū):

  (1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是由興奮部位傳向未興奮部位。

  (2)在膜外,興奮的傳導(dǎo)方向與局部電流的方向相反。

  (3)在膜內(nèi),興奮的傳導(dǎo)方向與局部電流的方向相同。

  6、細(xì)胞周期概念的`實(shí)質(zhì)

  易錯(cuò)分析:一是對(duì)細(xì)胞周期的概念模糊,不清楚一個(gè)細(xì)胞周期包括間期和**期,間期在前,**期在后;二是不理解圖中不同線段長短或扇形圖面積大小所隱含的生物學(xué)含義。線段長與短、扇形圖面積大與小分別表示細(xì)胞周期中的間期與**期的時(shí)間長短,間期主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,該時(shí)期沒有染色體出現(xiàn),**期主要完成遺傳物質(zhì)的均分。

  走出誤區(qū):

  理解細(xì)胞周期概念時(shí)應(yīng)明確三點(diǎn):①只有連續(xù)**的細(xì)胞才具有周期性;②分清細(xì)胞周期的起點(diǎn)和終點(diǎn);③理解細(xì)胞周期中的**間期與**期之間的關(guān)系,特別是各期在時(shí)間、各種數(shù)量等方面的關(guān)聯(lián)性。細(xì)胞周期的生物學(xué)模型主要有以下四類:線段描述、表格數(shù)據(jù)描述、坐標(biāo)圖描述、圓形圖描述。

  說明:觀察細(xì)胞周期的材料最好選擇**期較長且整個(gè)細(xì)胞周期較短的物種。因?yàn)楦鲿r(shí)期的持續(xù)時(shí)間長短與顯微鏡視野中相應(yīng)時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目呈正相關(guān),所以**期相對(duì)越長的細(xì)胞,越容易觀察各期染色體行為的變化規(guī)律。

  7、減數(shù)**與有絲**的細(xì)胞圖像、曲線圖等問題

  易錯(cuò)分析:不能將減數(shù)**、有絲**過程中染色體的行為變化規(guī)律與細(xì)胞曲線圖很好地對(duì)應(yīng),不能正確理解同源染色體、染色體組、等位基因等概念間的關(guān)系,不能正確掌握細(xì)胞圖像的判別方法等都是同學(xué)們出錯(cuò)的原因。

  走出誤區(qū):

  要理解并掌握判斷細(xì)胞圖像**方式的三看識(shí)別法:一看細(xì)胞中的染色體數(shù)目。二看細(xì)胞中有無同源染色體。三看細(xì)胞中同源染色體的行為。此外,從細(xì)胞的外形上看,方形的一般為植物細(xì)胞,圓形的一般為動(dòng)物細(xì)胞,不均等的**為減數(shù)**。

  特別提醒:二倍體生物的單倍體體細(xì)胞有絲**圖中沒有同源染色體,染色體條數(shù)也有可能是奇數(shù)。

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