計劃方案范文(精選17篇)
計劃方案范文(精選17篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的計劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
計劃方案 篇1
一、了解命題趨勢,把握復習方向
《考試大綱》是高考復習的指導性文件。認真鉆研《考試大綱》,吃透精神實質(zhì),抓住考試內(nèi)容和能力要求,弄清哪些是必考點,哪些是重點與非重點,把有限的時間用來突破重點,加強復習的目的性、針對性。
二、加強基礎知識,把握通性通法
復習最后階段,同學們往往會陷入無邊的題海,忽視了課本。在求活、求新、求變的命題指導思想下,高考試題的許多題目都能在課本上找到“影子”。因此,要緊扣課本,突出課本基礎知識的作用,突出例題中數(shù)學思想方法的挖掘和應用,重視課本習題中潛在功能的挖掘和利用。從不同角度借鑒考題的編擬手法,對課本典型問題進行引申、推廣、發(fā)揮其應有作用。同時,又要“注意通性通法,淡化特殊技巧”。近幾年高考數(shù)學試題堅持新題不難、難題不怪的命題方向,強調(diào)“注意通性通法,淡化特殊技巧”。就是說高考最重視的是具有普遍意義的方法和相關的知識。例如,將直線方程代入圓錐曲線方程,整理成一元二次方程,再利用根的判別式、韋達定理、兩點間距離公式等可以編制出很多精彩的試題。這些問題考查了解析幾何的基本方法。
三、加強薄弱環(huán)節(jié),突出重中之重
根據(jù)自己的實際情況,在后期復習中,對自己的薄弱章節(jié)有針對性地多用一些時間。進行有選擇地、針對性地強化訓練,以達到查漏補缺,鞏固知識的目的。對教材中的傳統(tǒng)重點內(nèi)容:函數(shù)、不等式、數(shù)列、幾何體中的線面關系、直線與圓錐曲線要進行強化復習。同時,又要關注新增內(nèi)容,復習中要強化新增知識的學習,特別是新增數(shù)學知識與其它知識的結(jié)合。這些新增內(nèi)容既是教學的重要內(nèi)容,又是高考的重點,而且常考常新,經(jīng)久不衰。因此,在復習備考中,要圍繞上述內(nèi)容重點復習,保證復習時間、狠下功夫、練習到位、反思到位。
四、構(gòu)建知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),注重知識交匯點的復習
“在知識網(wǎng)絡交匯點設計試題”是近幾年高考命題改革反復強調(diào)的重要理念之一。數(shù)學知識之間存在縱向和橫向的有機聯(lián)系,這些聯(lián)系的交匯點往往是高考命題的熱點,因此,在復習中要注意知識間的聯(lián)系與結(jié)合。如,函數(shù)與方程、不等式、數(shù)列;三角、解析幾何等等。在復習備考的過程中,要打破數(shù)學章節(jié)界限,把握好知識間的縱橫聯(lián)系與融合,形成有序的網(wǎng)絡化知識體系。
五、強化數(shù)學思想,提高思維能力
數(shù)學思想和方法是數(shù)學知識在更高層次上的抽象和概括,它蘊涵于數(shù)學知識的發(fā)生、發(fā)展和應用過程中。因此數(shù)學思想方法是高考考查的重要內(nèi)容。常用的數(shù)學方法有配方法、消參法、換元法、待定系數(shù)法、坐標法;常用的數(shù)學邏輯方法有分析法、綜合法、反證法、歸納法等;常用的數(shù)學思想有函數(shù)與方程的思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類
討論思想、轉(zhuǎn)化與化歸的思想等。在復習中同學們要加強對數(shù)學思想方法的訓練,提高思維能力。
六、注重改錯和反思以及做題的規(guī)范性
后期復習除了要回顧整理舊知識、技巧、方法外,還要看平時的作業(yè)、考試中的錯題,做“舊題”,向錯題“要意識”、“要分數(shù)”,仔細研究、對比、分析,整理出自己的解題思路,找到失分點,力爭拿滿分。解題時審題要穩(wěn)要慢,看清題目的要求、條件,步步為營,盡量一次成功。在習題訓練時要培養(yǎng)思維的嚴謹性、語言的準確性和解題步驟的規(guī)范性,優(yōu)化解題過程,培養(yǎng)自己解題的良好習慣。
高考畢竟是人生中最為關鍵的一次抉擇,只有以最好的心態(tài)投入緊張的沖刺,發(fā)奮拼搏而又講究策略,百折不撓而又務實高效,才能笑傲考場,博取功名。
計劃方案 篇2
一、認清形勢,統(tǒng)一思想,堅定信心努力完成各項工作
新年要有新氣象,我院要有新特色,面對我院現(xiàn)狀,無論從管理、服務、還是追求質(zhì)量均給我們提出更高更嚴要求,科室召開全科人員會議,認真形勢,統(tǒng)一思想,樹科室形象,樹新院品牌,從自身做起,高標準、嚴要求,樹立“院興我榮,院衰我恥”思想,雖然我們科室目前面臨知名度小的困,但醫(yī)院的大力扶持及醫(yī)務人員精湛的技術和優(yōu)質(zhì)的服務來贏得患者的認可,增強凝聚力,堅定信心,努力完成各項目作任務,我們堅信有各級領導大力支持,有院科兩級正確領導,更有我科職工齊心協(xié)力,一定能使民生分院做精、做強。使人民群眾真正放心滿意。
二、轉(zhuǎn)變服務理念,強化服務意識
1、人性化管理: 新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要轉(zhuǎn)變觀念,不斷學習管理經(jīng)驗,提高自身管理水平,反對一言堂,提倡以人為本管理方式,開展人性化服務,人性化管理,根據(jù)不同層次患者,應用不同服務方式。加強同志間溝通,加強醫(yī)患、護患、醫(yī)護之間溝通。各級同志敢抓敢管,不做老好人,科室弘揚正氣,使科室成為一個團結(jié)拼搏積極向上的團隊。
2、改進服務措施
①新入院病人熱情接待
、谛陶J真仔細
、奂皶r處置新病人、力爭在30分鐘內(nèi)正確處置
④危重病人立刻處理,溝通到位
、葜鞴茚t(yī)生,主管護士負責護送危重病人檢查
、掎t(yī)護人員必須保持病區(qū)干凈、明亮適舒
、邚氐邹D(zhuǎn)變觀念,服務向賓館式轉(zhuǎn)化,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象及無人應答現(xiàn)象
、喑鲈簳r送出病區(qū),反復交代出院注意事項。
三、完善各種規(guī)章制度,成立各種管理組織
按照醫(yī)院管理年活動要求及醫(yī)院安排,熟悉核心制度,醫(yī)院“藍寶書”做到人手一冊?剖页闪ⅱ籴t(yī)療質(zhì)量管理小組②醫(yī)療安全小組③病案管理小組④院感控制小組,科主任全盤負責,護士長積極配合,人人盡職盡責,做好各自工作。
四、醫(yī)療質(zhì)量
醫(yī)院質(zhì)量是重中之重,是立院之本。是醫(yī)院生存生命線,重點抓內(nèi)涵建設。
1、從基本素質(zhì)抓起,培養(yǎng)良好素質(zhì)、美好的醫(yī)德,杜絕嬌生慣養(yǎng)、心理素質(zhì)差、愛發(fā)脾、工作責任心不強,科室重點監(jiān)督。
2、抓基層質(zhì)量,培養(yǎng)醫(yī)生綜合能力,提高全科醫(yī)生跨專業(yè)診療能力。
3、抓醫(yī)療文件書寫,從病歷抓起,以衛(wèi)生廳病歷書寫手冊為準則,對所管的病人做到心中有數(shù),查房后及時書寫并簽字。
4、抓危重病人搶救及疑難病人診斷與治療,危重病人搶救及疑難病人診斷治療做到每周一次全科討論學習,診斷不清者1日內(nèi)科內(nèi)討論,3日診斷不清,請院內(nèi)討論。
5、加強環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,首診醫(yī)生負責制,責任劃分明確,既有分工又有協(xié)作,堅持每日三次查房制度,對每日危重病人心中有數(shù),新入院病人一一過目,消除潛在隱患,嚴格各種操作制度及會診制度,加強與患者溝通,簽寫好每一份知情同意書及特殊檢查、治療協(xié)議書,上對科室負責,下對自己負責。
五、抓醫(yī)療安全不放松
科主任為科室安全責任人,上對院長負責,下對科室同志負責,
認真落實醫(yī)療制度和診療規(guī)范、知情同意書,等各種程序執(zhí)行到位,貴重藥品,毒麻特殊藥品及財產(chǎn)專人保管,特別要加強醫(yī)患溝通,每月對醫(yī)療安全進行一次自查,將不安全因素,消滅在萌芽狀態(tài),杜絕醫(yī)療事故發(fā)生。減少和避免一般差錯及誤診糾紛。
六、加快人材培養(yǎng)
隨著社會進步與發(fā)展,疾病也在不斷變化,知識更新較快,我科專業(yè)前沿性知識很多,但由于自身處基層,外出學習機會太少,知識更新較慢,科室骨干每年1-2次外出短期學習或培訓,了解前沿性知識,開展新業(yè)務,才能做好學科工作,跟上前沿步伐,各級醫(yī)生均需加強自身學習,狠抓三基訓練,規(guī)范醫(yī)療行為;重點醫(yī)生選拔外出進修學習。提高業(yè)務能力,今年計劃選送醫(yī)生,護士外出進修學習糖尿病及透析知識,力爭把內(nèi)分泌及透析打造成永城市精品科室。
總之我們一定會在院領導的關懷下,團結(jié)一心,努力向前,爭取早日創(chuàng)建成永城市精品醫(yī)院、精品科室。
計劃方案 篇3
活動背景:
當今中學生受實用化、功利化、快節(jié)奏等社會風氣的影響,學習的內(nèi)驅(qū)力更多地來自于升學需求。他們重視數(shù)理化、外語的學習,而對讀書,讀課外書則無暇顧及,導致了大多數(shù)學生人文情懷、人文素養(yǎng)的缺失。缺少寬廣的視野,缺少情感的體驗,缺少靈魂的洗禮。而另一方面,高中時期是一個人最需要榜樣的引導,理想的激勵,文化的熏陶的時期;谶@樣一種認識,我校在高二年級開展集體性的、持續(xù)性的讀書活動,以此來推動文化校園、書香校園建設,用濃郁的優(yōu)秀的文化來培養(yǎng)人、熏陶人。讀名人傳記,與大師為友,就是在這樣的背景下開展的。
活動目標:
。1)每人都明確自己崇拜的偶像,學習的榜樣。
。2)每人都有一有關自己偶像的“人物傳記”。
。3)熟讀傳記,了解偶像的成長足跡,成功的規(guī)律。
。4)人人都寫讀書筆記、讀后感,寫出自己的心得體會。
(5)在此基礎上,確立自己的人生目標,成才方向。
主導部門:
校政教處、高二年級部、高二語文組
活動實施
第一階段:開設以“我最崇拜的名人”為主題的班會,請大家談談自己心中名人偶像的生平事跡,主要成就,對社會的貢獻。由各班主任主持。
第二階段:為了增加對自己偶像的了解,要求每人擁有一本有關這個名人的傳記類書籍。利用課外時間認真閱讀這本書,并作不少于三千字的讀書摘錄、讀書筆記。由各班語文老師負責督促指導。
第三階段:在閱讀完本書的基礎上,請每位同學為自己崇拜的名人列一個“大事年表”和主要事跡梗概。
第四階段:每人寫一篇讀書筆記或讀后感,分析名人成長的背景,成功的原因,以及對自己的影響和激勵。
第五階段:開展一次讀書交流,要求每位同學講一講你崇拜的偶像最讓你感動的一句話,最讓你難忘的一件事。
第六階段:在讀名人傳記的基礎上,在充分了解你心中的名人的基礎上,在確立了自己的人生目標之后,要求每位同學,凝練一句自己的“座右銘”,然后將班級同學的座右銘張貼在班級醒目位置,以時時激勵自己。
附件:書目、讀后感、名人信息。
計劃方案 篇4
作為學校的一名骨干教師,在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。
計劃一:
。ㄒ唬╊A期目標
1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。
2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。
3、加強和結(jié)對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領作用,注重培養(yǎng)學生各方面的能力。
(二)現(xiàn)狀分析
在教學方面積累了一些經(jīng)驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業(yè)務水平有更大的提高。
。ㄈ┚唧w措施
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。
4、在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,根據(jù)學生實際情況,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作,協(xié)調(diào)備課組與學校間各項工作,團結(jié)組內(nèi)成員,加強備課組教育教學
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。
8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使生產(chǎn)生強烈的學習欲望。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
計劃二:
為加強自身學習,促進個人發(fā)展,起到模范帶頭作用,根據(jù)江橋中心校骨干教師職責所提出的要求,特制定本學期骨干教師工作計劃如下:
。ㄒ唬、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)
1、加強政治理論學習,嚴格遵守教師職業(yè)道德,熱愛本職,踏實工作。
2、加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質(zhì)。從實踐中學,向同事學習,學習他們先進方法和思想。從書上學,學習自己專業(yè)知識,學習教育教學理論,每學期讀好兩本以上與教育相關的專著,并撰寫兩篇以上讀后感。(每篇不少于1000字)。
3、積極撰寫教育教學論文,爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表。
4、繼續(xù)做好《家庭參與學校家庭教育指導新模式的探索研究》市級課題的研究工作,做好《班主任專業(yè)化發(fā)掌》課程的開發(fā)工作,完善“家庭結(jié)對制”特色工作。
5、按時參加各級各類培訓,做好筆記,定期總結(jié)。
。ǘ、創(chuàng)新教學,努力做到有突破,形成特色
1、積極參加上海市美術教學評比嘉定區(qū)選拔活動。
2、上好一節(jié)公開課,做好一次教學講座。
3、以二期課改的新理念,創(chuàng)造性地設計教案與教學思路,學習FLASH等美術教學現(xiàn)代化多媒體應用手段,
4、在美術學科中滲透民族精神教育與生命教育,承擔美術民族項目拓展課程的教學。
5、創(chuàng)新教學,形成個人風格,積極引導學生主動參與研究性學習實踐活動。
(三)、做好帶頭工作
1、參與學校改革,積極獻計獻策,每學期至少提供給學校2——3條有價值的建議。
2、做好對帶教老師的指導工作,每月聽課不少于4節(jié),指導其進行公開課的展示。
3、積極參加學校組織的骨干教師沙龍,包括網(wǎng)上論壇交流。同時做好對班主任博客制的管理工作。
4、運用個人所長為學校、同事做好服務工作。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
計劃三:
。ㄒ唬、指導思想
堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,以上級會議精神為指向,以研究課堂教學為重點,以提高教學質(zhì)量為目標,注重特色發(fā)展,積極參加教研活動,實施素質(zhì)教育,注重特色發(fā)展,努力促進我班的內(nèi)涵發(fā)展,為提升學校的教育教學作出新貢獻。
。ǘ⒛繕巳蝿眨
1、配合我校數(shù)學課改建設,進一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學觀念與手段,提高教學質(zhì)量。成為一名思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬,能適應新課標要求的數(shù)學教師
2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備,采用先進教學技術,開展教科研研究,促進教學質(zhì)量的提高。
(三)、工作要點
1、以課程改革為中心,根據(jù)學校的工作計劃,結(jié)合教研室的相關活動,積極探索課改新思路。認真組織學習《課程標準》,切實更新教育觀念,認真貫徹“教學五認真”,切實提高教學質(zhì)量。
2、以認真貫徹“教學五認真”為基本點,切實提高教學質(zhì)量;積極參加研究課堂教學,提高教學質(zhì)量。
3、進一步規(guī)范教研的工作,走以校為本、以研興教,積極參加集體備課研討。
4、探索課改評價機制,發(fā)揮評價的導向功能。構(gòu)建和完善實施新課標的教學評價體系。
5、認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。
6、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進行“教學五認真”檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和輔導學生的情況檢查。
7、積極參加“三項(論文、案例、課堂教學)評比”活動,認真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作。積極探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式。
計劃方案 篇5
一.針對科目
考慮到有的科目對絕大部分同學來說并不難學,所以暫時只針對以下學科成立學習小組:大學英語學習小組
二.建設機制
1、人數(shù):4到5人
2、實施時間:大一下半學期
3、成員配置:宿舍為單位,盡量全員參與
4、學習小組長最好坐中間,方便討論和檢查組員作業(yè)。
5、為了盡可能的讓每一個同學能參與管理,每個小組配有組長,常務組長,學科組長。組長總體負責監(jiān)督小組學習進度和各項學習任務的完成情況;常務組長抓紀律,常規(guī);學科組長由本組單科最好的擔任,負責本學科的各項學習工作。
6、每個小組要確定自己小組的目標(小組以及個人)。
三.管理辦法
。ㄒ唬╆P于組長
1、定位:學習小組長的作用至關重要,學習小組長要切實為本組的學習負責,在服務大家的同時不斷提升自己的素質(zhì)。
2、職責:總體負責監(jiān)督小組學習進度和各項學習任務的完成情況,配合另兩位組長的工作,定期與班長、學委溝通。
(二)關于常務組長
1、職責:負責制定日程時間計劃表以及學習紀律規(guī)范等
。ㄈ╆P于學科組長
1、選拔:由小組內(nèi)部自行選拔,此時組長與常務組長的職務也可以輪流擔任。
2、職責:負責制定學習進度計劃,學習資料,組織進行作業(yè)練習,安排本組任務,具體布置每層學習目標并組織組內(nèi)分層討論、分層達標;讓每一個學生享受到學習成功的快樂。
(四)具體運作
1、各小組制定學習計劃,匯總至班長、學委處,方便今后交流、監(jiān)督
2、班長、學委定期與組長開會交流進度、經(jīng)驗和問題解決
3、各小組自治,自我管理
五、小組評價機制
1、檢測評價:
A.幾次月考成績、四級考試最終成績評估
B.學科檢測成績按比例給個人積分,成績達到95到100分加6分,90到91加5分,80分到89加4分,70到79加3分,60到69加2分,60分以下不得分。小組個人得分的平均分記入小組分數(shù),由學委記錄。
PS:成績統(tǒng)計辦法:自己核對答案批改分數(shù),小組長只需上報個人的分數(shù)段給學委進行積分考核。
2、日常綜合評價:
a、班長、學委抽查小組學習情況與進度
b、組長開會時組長出勤率及參與情況
3、根據(jù)同學成績進步情況
六、獎懲制度
1、根據(jù)學習小組綜合評估結(jié)果選出5個優(yōu)先,班費支出購買獎品依次獎勵。
2、公開表彰
3、(有什么其他的好提議咩?~)
計劃方案 篇6
一、指導思想
中華國學經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深。通過開展“國學經(jīng)典誦讀”活動,加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高學生人文素養(yǎng),培養(yǎng)學生做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子,并推動“書香校園”、“書香班級”建設工作深入開展。
二、目的意義
1、傳承中華文化。通過開展國學經(jīng)典誦讀活動,初步學習、感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品,使小學生從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長,汲取民族精神的豐富營養(yǎng),不斷增強對民族優(yōu)秀文化的認同與自信。
2、弘揚人文精神。與經(jīng)典同行,與圣賢為友。在誦讀中提升境界、豐富內(nèi)涵、開闊眼界、凈化靈魂、啟迪智慧,培養(yǎng)學生的愛國情操、崇高志向、自強人格、誠信品質(zhì)等,讓中華民族智慧的精華引領學生的生命追求,促進和諧發(fā)展。
3、加強思想建設。通過“國學經(jīng)典誦讀”教育教給學生做人的道理,提高學生的自身修養(yǎng);在學生心靈中產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟其智慧,讓學生吸取不竭的精神營養(yǎng)。
4、推進素質(zhì)教育。通過誦讀拓展學生的知識層面,感受漢語語言的魅力,培養(yǎng)學生對文學的愛好,打下扎實的文字功底,提高學習能力,為終生發(fā)展奠定基礎。
三、活動內(nèi)容
1、誦讀以中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋為主題的中華誦讀詩文或小學教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學讀物;
此次誦讀形式不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
2、圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親開展經(jīng)典誦讀活動。向同學們經(jīng)典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導老師點評后,20xx年2月10日每班推薦3篇參評,校大隊部將組織評選優(yōu)秀讀后感。
3、誦讀以中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為主題的中華誦讀詩文或中小學教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學讀物(如《三字經(jīng)》、《論語》等)此次誦讀形式不限,須使用普通話,人數(shù)不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。
四、組織領導
1、領導小組
組長:歐陽旭
副組長:熊小春
組員:錢培靜、熊麗芳、劉會平、李霞等
2、工作小組
組長:熊小春
副組長:各年級組長
組員:全體語文教師。
五、活動安排
1、各班利用每周星期四、五晨會時間和地方課時間誦讀,采用教師帶讀、學生齊讀、優(yōu)生領讀、學生自由誦背等多種形式,可表演,可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀,學生自主選擇。
2、與學校的教育教學活動有機結(jié)合,創(chuàng)造性地開展豐富多彩的活動。要與學!吨袊鴤鹘y(tǒng)文化導讀課題研究》課題的研究相結(jié)合,為其提供理論依據(jù)和實踐材料?沙浞掷脙和(jié)、校園讀書節(jié)以及德育系列活動,為學生提供更多的經(jīng)典誦讀參與和展示的機會。
3、引導、鼓勵學生家長積極參與,開設“家庭經(jīng)典時刻”,要求孩子的父母或其他監(jiān)護人,每天在孩子放學后、睡覺前,抽出一定時間,與孩子一起學習,家校合作,共同引導孩子進入國學的殿堂。
4、20xx年9-10月,開展中秋節(jié)經(jīng)典誦讀的活動。
5、20xx年1—2月,開展元宵節(jié)經(jīng)典誦讀的活動。
6、20xx年5—6月,開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀的活動。
7、檢查與考評
。1)每周五檢查各班活動開展情況,做好記錄,并在例會上將檢查情況進行通報。
(2)每月組織一次檢測,每次抽測部分學生,并評出優(yōu)、良、合格、不合格等不同等次,同時將檢測結(jié)果在例會上通報,學期末對檢測成績突出的班級和語文教師進行表彰和獎勵。
。3)每學年組織一次考級活動(一、二年級學生參加),過關的學生,統(tǒng)一頒發(fā)等級證書。
3、活動展示
(1)每學期舉行一次全校性的國學知識競賽,評出一、二、三等獎學生和優(yōu)勝班級,頒發(fā)榮譽證書和獎狀。
。2)每學年舉行一次全校性國學經(jīng)典誦讀比賽。比賽的形式可多種多樣,可以是大型集體誦讀,也可以是情景劇表演、詩劇表演等小型展演。鼓勵教師與學生同臺展示,力爭使每個學生都有參與展示的機會。
六、成果收集與資料整理
1、每學期將活動開展的情況進行總結(jié)、評比和表彰。
2、每學期對各種活動的原始資料進行收集、整理和歸檔。
計劃方案 篇7
總體思路:
辦公室部作為團總支的一個核心樞紐機構(gòu),在各部門間起上承上啟下的作用。我部門在院團委和系黨總支的領導下,落實嚴謹團結(jié)合作的工作方針,始終堅持鷹一樣的個人,雁一樣的團隊的信仰。為確保團總支各項工作的順利開展,我們制定了下一階段的工作計劃。
工作重點:
1、部門規(guī)范化
為了進一步加強團總支內(nèi)部各部門的合作,我們現(xiàn)有委員1名,候補委員2名,干事2名,計劃納新5名干事。并形成了一系列規(guī)范的管理制度。同時,我們將加強辦公室部工作的透明度,讓團總支各部門共同監(jiān)督。
2、部門制度化
A、例會制度:例會是團總支辦公室工作組織和自我管理的一項重要內(nèi)容,通過會議可以及時的制定安排和總結(jié)工作,并及時的發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和不足,及時傳達學院的工作安排和有關通知精神。
這學期我們依舊延續(xù)上學期的嚴格要求,辦公室部的各干事必須及時通知團總支有關的工作會議,并做好相應的會務工作,負責各類會議的記錄和考勤記錄。并且每周進行一次部門例會,整頓及規(guī)劃一系列工作。
B、考評制度:一個部門,要想有更強的凝聚力,更強的合作意思,更強的實踐能力,以及更高的集體責任感,就必須制定有效的考核制度。針對辦公室部的工作性質(zhì),我們制定了候補委員和干事一系列的考核制度,主要涉及出勤、個人能力和態(tài)度、集體責任感以及合作意識。
3、個人責任化
辦公室部的性質(zhì)要求每個辦公室部的成員必須嚴正工作態(tài)度,落實認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。針對過去在工作上的不足,我們吸取了經(jīng)驗,加強了部門人員的責任意識,明確職位職責,按照獎罰分明、對事不對人的原則處事。在任務的執(zhí)行中,我們強調(diào)了準確性和時效性。例如:通知傳達的準確性和及時性,落實財產(chǎn)收存的嚴謹性,防止出現(xiàn)通知不到位,財產(chǎn)核算不清等問題,使個人和部門的責任達到最大化的體現(xiàn)。
具體工作計劃
1、10月初的新一輪的納新活動。計劃納新5名。
2、20xx屆的感恩活動。認識配合團總支各部門,認真做好各項通知以及各項準備活動。
計劃方案 篇8
我校英語組本學期共有8名教師,6女2男,其中調(diào)入兩名年輕女教師,為我組增添了新鮮血液。根據(jù)學校教育教學工作計劃并結(jié)合我組的實際情況和學生的英語學習狀況,我們將認真做好教學教研工作。制定如下教研組活動計劃:
一、指導思想
本學期我們英語組仍以素質(zhì)教育和學生的發(fā)展為根本宗旨,以英語課程改革為工作中心,切實提高我校英語教學的整體水平。
二、具體工作
1、加強理論學習,強化自身素質(zhì)
作為學生的教育者、領路人的教師,我們自己要準確把握新課標的理
念、目標和內(nèi)容,運用教育學和心理學理論,研究英語教學的規(guī)律,苦練
內(nèi)功,提高素質(zhì),多學習,理解相關文件,鉆研教學大綱,分析教材的結(jié)
構(gòu)內(nèi)容,吃透教材,從教材的整體出發(fā),把新的教育思想融入教育教學中。
3、抓好教學常規(guī)的實施
1)教學常規(guī)管理工作不放松。一方面要深入學習研究大綱吃透教材、
學校計劃和教務處工作計劃。使每位教師了解初中教學內(nèi)容、教學方法、任務等要求。本學期在教學中嚴格按時完成每一階段所要求的標準。要求每位教師了解所教階段的全部知識、重點、難點及處理措施。
。玻┮獔猿置恐芤淮蔚母髂昙壗M集體備課。各個備課組選出中心發(fā)言人,定時間,定內(nèi)容,定重點、難點,定解決方法,大家各抒已見,獻計獻策,以解決教學中的難點。并做到同一年級,同一進度,同一重、難點。杜絕無教案上課,杜絕準備不充分,倉促上陣。
3)本學期進一步深入搞好公開課活動。要求各位教師深入課堂聽課、評課。本學期安排這些老師上公開課:周旭,吳麗娟。
4)新形勢的需求要求教師要充分利用現(xiàn)代教育技術,開發(fā)英語教學資源,拓展學生學習英語的渠道,改進學生學習方式,提高學習效果。各位教師針對自己的情況,采用不同的方式,提高自己的課件制作水平和利用現(xiàn)代教育手段的能力。
5)要跟著時代的步伐,不斷學習,提高教學基本功,認真學習畫簡筆畫,編寫練習、試卷,制作課件,提高自己駕馭教材的能力。
6)多開展學生喜聞樂見、學生能積極參與的英語課外活動。
以上是一個初步計劃,在實踐中,按計劃執(zhí)行,對不妥之處及時調(diào)整以保證教研活動順利進行,達到預期目的,使每位教師通過活動均有收獲,使全校英語教學質(zhì)量有更進一步的提高。
計劃方案 篇9
在今年的工作中,根據(jù)公司對我們銷售人員的要求,在去年的基礎上,我們對自己的工作提出了更高的要求,制定了工作目標,制定了良好的20xx年工作計劃,認真完成了任務。
一、日常工作
和以前的客戶保持良好的聯(lián)系,在時間和條件允許的情況下,在節(jié)假日送一些小禮物來表達自己的感情或招待客戶,以保持良好穩(wěn)定的關系。
二、擴建工程
除了維護老客戶,更重要的是通過各種渠道獲得新客戶的更多認可。積極溝通,堅持協(xié)調(diào)各方面工作,讓自己的工作忙而不亂。
第三,堅持學習
除了基礎工作,還要不斷學習,提高專業(yè)能力。利用空閑和碎片化的時間,吸收可用的知識,拓寬自己的知識范圍,進一步豐富自己的知識體系,將所學的知識應用到實踐中,增強業(yè)務溝通能力。
四.工作目標
1.真誠對待每一位客戶,擁有自己忠誠的客戶,實現(xiàn)互利合作。
2.每個月增加一個以上的新客戶,為自己的業(yè)務做貢獻,寫下潛在客戶,為發(fā)展新業(yè)務打下基礎。
3.在和客戶達成交易之前,從各方面了解客戶的需求,了解當時的情況,這樣準備工作才會有更高的成功幾率。
4.加強對自己態(tài)度和語言的`學習,在與客戶溝通時留下好印象,為公司樹立良好形象。
5.有一個星期的工作總結(jié),每個月一個總結(jié),找出工作中的問題,提醒自己不會再犯錯誤,努力做好每一個細節(jié)。
6.去年對公司的產(chǎn)品不太了解,對自己也不夠自信,所以沒有很好的完成任務,所以今年想樹立一下自信心。時刻給自己加油鼓勁,讓自己有一個積極樂觀的工作態(tài)度,面對工作中的各種挫折和磨煉,完成上級交給的任務。
7.與同事交流信息,一起討論進步的方法,學習他人的經(jīng)驗,加強他們的業(yè)務技能。
計劃方案 篇10
一、活動宗旨:
1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,了解家鄉(xiāng)改革成就,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2.讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。
讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3.通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)合作的能力,培養(yǎng)學生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點:
三年級:xx科技館、博物館、秀山公園
三、活動時間:20xx年4月12日(周五)
★學生到、離校時間:
上午7:50到校,集中教育,8:00出發(fā),下午3:00左右回到學校。
四、活動車輛和服務:瑞安市順達國際旅游服務有限公司
五、注意事項:
1.提倡節(jié)約。
要求學生帶適量的食物,零食盡量少帶。
飲料建議自備開水水壺。
2.注意交通安全。
列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。
過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
3.注意活動安全。
以年級組為單位參觀或安排活動,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛,互相關心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,不攀爬樹木和山石,參觀時遠離水邊,不到擅自到河邊洗手、玩耍。
一切活動均應在老師的視線之內(nèi)。
5.注意公眾形象。
帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀,注意言行文明。
愛護公共設施,愛護一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。
6.注意環(huán)保。
講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中,活動結(jié)束清理好場地,衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。
7.注意著裝。
為方便管理,建議同學統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領巾、校徽、隊標志,穿運動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。
8.征求學生和家長同意,分發(fā)春游告家長回執(zhí)單,自愿參加春游活動。
有患病及特殊情況不參加春游活動的同學,一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯(lián)系后確定,并督促家長做好安全監(jiān)管。
六、安全保障措施:
1.班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。
做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。
在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游當天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調(diào)春游安全注意事項。
2.每班安排的2位帶隊老師要認真做好對學生的組織管理工作。
帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數(shù),確保學生安全,確保春游活動的圓滿完成。
活動中個人服從集體和學校的安排,統(tǒng)一活動結(jié)束時間,各班不可提前結(jié)束本班活動。
提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。
3.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。
4.各段協(xié)調(diào)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。
5.為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報。
6.與承運單位簽定交通安全責任協(xié)議,與承辦旅游公司簽定有關安全協(xié)議,辦好人身意外傷害保險手續(xù)。
計劃方案 篇11
聯(lián)合促銷
婚紗影樓、婚慶服務公司、主持人,可以借助這些給消費者進行婚宴用酒介紹,或提供婚宴信息,然后根據(jù)用酒數(shù)量的多少給予中介的獎勵。
民政局登記處:要找到產(chǎn)品在婚宴市場的宣傳點和宣傳渠道,與民政部門合作是實施婚宴用酒促銷的最佳渠道,可以與民政局合作,凡領結(jié)婚證的新人,可以獲贈賀卡,新人憑此賀卡可免費領取企業(yè)的產(chǎn)品兩瓶和婚宴用酒的宣傳單(借此機會可以留下聯(lián)系方式和做詳細的產(chǎn)品介紹,如果新人不懂婚宴用酒可以留下父母的聯(lián)系方式,帶樣品上門拜訪。)
當?shù)赜忻麣獾南蔡欠咒N處或商店、批發(fā)部,這些地方已經(jīng)不是一個簡單的渠道,很多一部分能很可能是終端客戶,是能留住消費者信息的地方,借此掌握客戶資源。
實物搭贈促銷
買白酒不單單是送啤酒和飲料,還可以送糖果、婚宴相關或必備的東西,比如:迎賓帶的花、請柬、來賓簽到薄、廚房用具、床上用品等等,讓消費者能真實的感到實惠便捷。
一般情況下只要品牌大,酒質(zhì)好,名字吉利、包裝喜慶,價位適中,都會成為婚宴用酒的首先。婚宴用酒消費相對集中,消費者在選擇品牌的過程中,口碑的推薦作用對白酒品牌選擇的影響相當大,排位居廣告、促銷之前,婚宴市場做的好建立好的口碑,可信度大,信息干擾少,傳播效率高,終端市場可以運用自如了,可以節(jié)約相對一部分空間宣傳費用,所以過硬的品牌、酒質(zhì)、包裝、服務理念可以推動強硬的市場?焖偬嵘M者對該產(chǎn)品的信心與信任,最終目的達成互動促銷。
針對大型宴會為主
宴會,特別是婚宴,其用酒量特別大,并且一年四季幾乎天天都有婚宴,一個方案就能解決很多場合,而其他生日宴、升學宴等宴會,也不過是講婚宴換一張皮的事兒。
計劃方案 篇12
為貫徹落實中央、省、市、縣關于精準扶貧工作的部署要求,促進我鎮(zhèn)精準扶貧工作的有序開展,狠抓各項幫扶政策的落實,確保幫扶成效,結(jié)合實際情況,制定20XX年精準扶貧工作計劃。
一、指導思想
以關于科學扶貧、精準扶貧指示精神為指導,全面建成小康社會為目標,堅持以政府為主導、社會參與、全民動員的扶貧開發(fā)方式,切實提高扶貧工作成效,確保我鎮(zhèn)20XX年貧困人口在現(xiàn)行階段下全面脫貧。
二、任務目標
按照中央、省、市、縣精準扶貧工作要求,進一步聚焦“兩不愁、三保障”。做到扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準,通過“一戶一方案、一人一措施”、因地制宜、因戶施策,著力激發(fā)貧困人口的內(nèi)生動力,著力夯實貧困人口穩(wěn)定脫貧的基礎,通過“五個一批”、“六個精準”,我鎮(zhèn)貧困戶不愁吃、不愁穿,義務教育、基本醫(yī)療和住房都有保障,貧困人口人均純收入穩(wěn)定達到脫貧標準,確保到20XX年全鎮(zhèn)105戶(最終數(shù)據(jù)以每年動態(tài)調(diào)整后為準)建檔立卡貧困戶全部實現(xiàn)脫貧,脫貧成果得到有效鞏固。
三、具體工作內(nèi)容
(1)實施產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動脫貧。一是發(fā)展和壯大村集體產(chǎn)業(yè),重點解決非困村無支柱產(chǎn)業(yè)的問題。通過村集體產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動脫貧,一方面通過增加的村集體收入通過開發(fā)崗位及小微獎補的方式對貧困人口進行二次分配,另一方面通過帶動用工的方式直接帶動貧困人口增收。二是積極發(fā)展貧困戶特色種養(yǎng)殖業(yè),針對有勞動能力的貧困人口,根據(jù)貧困戶的實際情況和發(fā)展意愿,宜農(nóng)則農(nóng)、宜牧則牧、宜林則林、宜漁則漁。
(2)實施基礎設施完善工程。重點解決貧困村、貧困戶水、電、路、房等基礎設施落后的問題。確保貧困群眾飲水安全;農(nóng)村電網(wǎng)改造、村主干道和村到組道路硬化、移動電話、電視信號、網(wǎng)絡等全覆蓋。消滅全部C、D類危房;建設好村級衛(wèi)生室、活動中心、等公共設施,改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件,切實提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。
(3)實施教育扶貧工程。重點解決貧困戶學生上學難的問題。通過雨露計劃、農(nóng)村義務教育家庭經(jīng)濟困難寄宿學生生活費補貼、高中學生國家助學金、中等、高等職業(yè)教育學生“雨露計劃”等工程實現(xiàn)義務教育入學率100%,確保每個貧困村、貧困戶的小孩不因貧困而失學、輟學。通過教育扶貧,做到了扶人扶智扶精神目標,杜絕了貧困代際傳遞。
(4)實施就醫(yī)幫扶救助工程。重點解決貧困家庭就醫(yī)難、就醫(yī)貴的問題。繼續(xù)推行貧困人口住院醫(yī)療“351”,慢性病補充“180”政策。持續(xù)做好貧困人口家庭醫(yī)生簽約服務,實現(xiàn)基本藥物制度全覆蓋,提高新農(nóng)合報銷比例和大病醫(yī)療救助標準;完善自然災害救助機制,采取政府幫扶、慈善救助、村民互助等形式,幫助困難群眾,防止群眾因病因災返貧。
計劃方案 篇13
一、活動時間:
20xx年10月21日(星期三8:30—12:30)
二、活動地點:
常熟曾趙園。
三、活動參與者:
中3班全體幼兒及三位保教人員。
四、活動目標:
1.參觀家鄉(xiāng)常熟的名勝,感受家鄉(xiāng)的美好風光,豐富幼兒的園外的集體生活。
2.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
3.通過同伴之間的相互分享,增進同伴互動。
4.培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。
五、活動準備:
1.請家長幫助孩子穿舒適輕便的鞋子和便于穿脫的衣服。
2.請家長幫孩子準備適量便于幼兒攜帶的零食、飲料、餐巾紙及小廢物袋等相關物品。
3.請家長在家事先對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。
4.教師準備相機在活動中幫幼兒拍照片。
5.保育員準備鈴鼓、剪刀、垃圾袋、保鮮袋、廢報紙、幼兒衛(wèi)生紙等物品。
六、活動過程:
1.早上來園穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。教師教育幼兒注意安全,注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。并重復提醒。
2.幫幼兒戴上小紅帽,以便教師能夠辨認是否本班、本園的幼兒,并提醒幼兒不隨意摘下帽子
3.組織好幼兒上車,并清點人數(shù),保證每一位幼兒安全上車。
4.帶領幼兒下車,并安靜地進入目的地:曾趙園,再次清點人數(shù),保證幼兒的安全。
5.帶領幼兒參觀景點,并提醒幼兒注意觀察花草樹木的變化,欣賞秋天的美麗景色。
6.參觀后,在園內(nèi)找一塊空地,與幼兒一起坐下來休息,提醒幼兒喝喝水,并將包里帶的零食拿出來吃吃,并與同伴分享分享。
7.休息完之后組織幼兒排隊,清點人數(shù),繼續(xù)對曾趙園進行參觀、觀賞,提供相應的知識豐富幼兒的經(jīng)驗水平。
8.組織幼兒排好隊伍清點人數(shù),做好回園準備。
9.活動結(jié)束,保證幼兒安全到達幼兒園再次進行人數(shù)清點。
六、活動反思:
秋高氣爽,景色宜人,為感受家鄉(xiāng)的美好風光,豐富幼兒的園外生活。園部定于10月21日組織幼兒秋游活動。一聽到秋游的消息,孩子們都比較興奮。他們已經(jīng)提前準備好了零食、飲料等。今天終于要秋游了,孩子們早早地就來到了幼兒園。我們與孩子們一起做好了準備工作以后,排好隊伍來到幼兒園大場地上等待坐車。孩子們坐上車無比開心,他們一齊念著“常熟好地方”,因為他們知道今天要去的地方就是童謠里念到的“曾園趙園彩衣堂”。一路上歡聲笑語,不知不覺就來到了曾趙園。我們排好隊伍有秩序地進入了園內(nèi)。在園內(nèi)孩子們看看這看看那!翱,河里有魚!薄澳鞘墙痿~!”“那是荷葉,里面還有蓮蓬!薄艾F(xiàn)在沒有荷花了!”“這里有桂花樹,好香啊。”孩子們走走、聊聊,開心地不得了。同時,我們邊看邊提醒孩子們觀察一下花草樹木的變化,欣賞秋天的美麗景色。接著孩子的休息時間,他們坐下來,喝喝飲料,吃吃零食,吃得可高興了。孩子們還懂得與好朋友分享吃的東西。吃完了,他們將垃圾扔在垃圾袋里。他們還幫著將地上的垃圾撿到垃圾袋里,真的很懂事!休息了一會,我們繼續(xù)與孩子們參觀欣賞園里的景點,并給他們作簡單的介紹。孩子們開心極了!不知不覺時間也差不多了,我們依依不舍地離開了曾趙園。車子一路開回幼兒園,孩子們排好隊伍回到教室里。通過秋游活動,孩子們親身感受了秋天的變化,增進對秋天的認識。同時,孩子們參觀了常熟的名勝,開闊了眼界,增長了見識。
計劃方案 篇14
按市委統(tǒng)一安排部署,20XX年經(jīng)開區(qū)精準扶貧調(diào)整到鄉(xiāng)村。經(jīng)開區(qū)高度重視此項工作,成立精準扶貧工作隊,保證每周都有幫扶干部走村到戶,力爭每月到村到戶4次以上。在對幫扶的鄉(xiāng)村貧困戶開展精準扶貧走訪、核實工作,詳細了解貧困戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、子女教育、家庭人口、畜牧養(yǎng)殖等方面的情況后,幫助他們分析致貧原因,理清思路、謀出路。根據(jù)貧困戶實際情況,制定幫扶措施,鼓勵他們要不等不靠、自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè),通過自身努力,戰(zhàn)勝貧困,脫貧致富。
1、搞好結(jié)對幫扶。
在確定了困難農(nóng)戶幫扶成員的情況下,由幫扶隊隊長書記帶隊,對幫扶對象進行精準扶貧再走訪、再核實工作。并在此基礎上,填寫一對一幫扶卡,幫扶責任人為幫扶對象出謀劃策,切實解決他們生產(chǎn)、生活中的具體問題和困難,帶領他們脫貧致富。
2、加強相關技能培訓。
通過走訪,對有勞動能力的貧困對象進行技能培訓。如采取種養(yǎng)技術講座、科技下鄉(xiāng)、經(jīng)驗交流等方式,加強貧困戶技能培訓,提高務農(nóng)貧困戶的種植和養(yǎng)殖技術,實現(xiàn)增產(chǎn)增收;對農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)技能培訓指導,掌握農(nóng)業(yè)機械操作技能,引進科學種植、科學養(yǎng)殖技術。對家族情況特殊無法從事強體力勞動的貧困戶,進行電商技能培訓指導。如對有發(fā)展微商、淘寶想法的貧困戶嚴永和一家,我們幫助其妻子參加電商培訓,提高技能。
3、轉(zhuǎn)變思維方式,協(xié)助研究謀劃發(fā)展思路
協(xié)助村委會與加園區(qū)企業(yè)增強溝通與聯(lián)系,在貧困戶情況許可的情況下,推薦合適的崗位務工,從根本上戰(zhàn)勝貧困。
計劃方案 篇15
一、培訓目的
為了及時有效地對所有人員進行安全知識的學習,落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,提高廣大職工安全知識水平和安全操作技能,減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定本培訓計劃,以此來規(guī)范我公司安全培訓的管理,保證安全培訓教育工作有序地開展和落實,確保培訓效果及質(zhì)量。
二、培訓對象
1、集團公司領導及工作人員;
2、各煤礦“五職礦長”;
3、各級安全生產(chǎn)管理人員;
4、特種作業(yè)人員;
5、新員工及其他從業(yè)人員。
三、培訓目標
1、提高各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平,牢固樹立“紅線”意識和“底線”思維;
2、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能,增強崗位責任心;
3、減少“三違”作業(yè)行為,預防和減少事故的發(fā)生;
4、五職礦長及安全管理人員持證上崗率為100%;
5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%;
6、新職工參加三級安全培訓合格上崗率為100%;
7、職工每年安全再培訓參訓率為100%。
四、培訓內(nèi)容
1、國家及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)、行業(yè)標準及新出臺政策文件通知;
2、安全管理制度、安全技術操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程(或安全技術措施);
3、安全管理方法知識;
4、民用爆破物品、電氣設備等安全技術知識;
5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護知識;
6、勞動防護用品使用、操作、維護知識;
7、事故應急救援知識及事故模擬演練;
8、事故安全分析總結(jié)。
五、培訓形式
為了最大限度保證培訓的實效性,在進行培訓時要以激發(fā)職工的學習興趣為導向,以提升職工的安全素養(yǎng)為目標,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓職工在無形中受到啟發(fā),受到教育,進而達到培訓目的。
可采取的培訓形式有:
1、外派培訓;
2、邀請相關專業(yè)人士來公司授課;
3、公司內(nèi)部培訓
、艜h形式。主要有:安全知識講座、安全學習會、安全座談會形式、事故案例分析討論、班前會、事故現(xiàn)場會等。
、菩麄鹘逃问健V饕校喊踩麄鳈M幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
、怯^看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄像等。
、燃猩险n形式。主要有:新職工崗前“三級”教育培訓。
、涩F(xiàn)場操作演示、展示。
、适鹿蕬碧幹媚M演練。
六、培訓安排 七、培訓要求
1、各單位要充分認識到安全教育培訓工作在安全生產(chǎn)管理工作中的重要性,安全教育培訓是端正職工安全態(tài)度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務必按照計劃要求,如實參加和開展安全教育培訓工作。
2、每次培訓前,責任部門需要提前做好培訓所需的準備工作(如:培訓教材、電腦、投影儀、教學器材設施、相機、培訓場所等),同時明確培訓講師,培訓講師也要做好授課各項準備工作。
3、每次培訓后必須對培訓效果進行考核?己诵问接校捍鹁、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結(jié)性評價。
所有安全教育培訓必須做好相應的記錄檔案管理,相關要求如下:
⑴每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表;
⑵培訓教材要結(jié)合本次培訓內(nèi)容進行編寫,內(nèi)容要充實全面、實用易懂;
、桥嘤枌嵭鞋F(xiàn)場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓;
、纫陨吓嘤栙Y料需認真保管,以備檢驗。
計劃方案 篇16
XX電力企業(yè)工作僅僅圍繞安全運行,從班組安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎管理和精神文明建設等基礎點出發(fā),加強班組管理,逐步提高班組綜合管理水平,順利完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務。對于20xx年的工作成果,我在此做下匯報:
1、建立制度,健全組織,確保班組建設順利開展
廠部一直把班組建設工作放在十分重要的位置來抓,不斷強化領導、健全組織。年初我們成立了以副廠長徐新民為組長、副廠長王俊杰、工會主席郭曉宏為副組長的班組建設領導小組,成立了以5個職能部門相關人員組成的班組建設工作小組,建立了班組建設的組織機構(gòu)。各單位也成立了以黨政領導為組長,班組長為成員的班組建設領導小組,班組長直接負責本班組的班組建設工作。做到了班組建設工作有人抓、有人管,分工負責,層層落實責任,實現(xiàn)管理到位。 我們結(jié)合企業(yè)改革、發(fā)展的現(xiàn)狀,認真總結(jié)以往班組管理工作的經(jīng)驗,量化目標,不斷創(chuàng)新、完善班組建設考評標準。我們修訂了《丹江口水力發(fā)電廠班組建設管理規(guī)定》,從安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、基礎管理、文明創(chuàng)建、民主管理5個方面,確定了班組建設考核細則,為班組建設提供了考核標準。在此基礎上,各單位結(jié)合各自的工作實際和所屬班組專業(yè)特性及特點,制定了詳細的考評標準和年度目標。保
衛(wèi)中心制定了《班組評先細則》,每季度對班組進行考核,從班組建設、班組活動、勞動紀律、安全生產(chǎn)、綜合治理、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生等細化指標考核結(jié)果中評出3個先進班組,各獎勵300元。通過把效益工資分配同崗位責任大小相結(jié)合、與個人工作業(yè)績相結(jié)合,與班組管理和創(chuàng)新相結(jié)合,形成了工作中比、學、趕、超的良好勢態(tài)。
2、以安全文明生產(chǎn)為中心,認真落實和貫徹班組建設工作的各項規(guī)章制度,突出班組建設工作的實效性
全廠完成了全年3個100天的安全生產(chǎn)任務,截至20xx年底全廠連續(xù)安全生產(chǎn)達4135天。各分場嚴格落實了安全生產(chǎn)責任制,與班組簽訂了安全生產(chǎn)責任書。各個班組認真落實“職業(yè)安全健康體系”和“質(zhì)量體系”要求,堅持了每周的安全生產(chǎn)例會,認真執(zhí)行了設備日常巡查制度、勞動防護管理等規(guī)章制度,同時根據(jù)安監(jiān)部要求,積極開展隱患排查整理工作。各班組結(jié)合“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等活動,扎實有效的開展了一系列安全生產(chǎn)保障活動,電一、起運、機修等單位組織學習了《電廠設備巡回檢查管理規(guī)定》、《電廠設備缺陷管理規(guī)定》、《電廠反習慣性違章管理規(guī)定》、《電廠安全生產(chǎn)職責規(guī)定》等各項規(guī)章制度,提高了班組成員的安全生產(chǎn)意識,確保了全廠設備和人身安全。
按照電廠定置管理、文明施工的管理要求,一線各班組做到了辦公室等場所的門窗玻璃齊全潔凈,辦公桌、椅、柜內(nèi)外放置物體整齊規(guī)范,工器具、備品備件等應按規(guī)定排列有序。監(jiān)測分場大壩監(jiān)測班工作點多面廣,工作環(huán)境復雜,儀器設備昂貴。他們要求每位職工著裝做到符合安全防護的要求,現(xiàn)場管理符合文明施工要求。他們加強了資料管理工作,對技術檔案、資料、技術圖紙等重要資料由專人管理,使用書面材料和電子檔案雙備份,保存齊全完整,并定期交檔案室歸檔管理,文明、高效、保質(zhì)保量的完成分場下達的各項工作任務。
3、規(guī)范班組記錄,加強基礎管理
我們對班組記錄進行了規(guī)范,確定了班長工作日志、技術、安全工作記錄及技術檔案資料記錄、職工培訓記錄、政治學習與民主管理等5個內(nèi)容3本記錄,綜合治理工作記錄也要在班組記錄中進行記載,對各部分的記錄內(nèi)容都提出了規(guī)范和標準,要求有專人負責記錄整理。全年我們進行了3次檢查,加強了基礎管理工作
4、以班組長為重點,加強了以班組為基礎的技術培訓管理20xx年,我們著重抓好班組長的能力提升和培養(yǎng)。我們組織了班組長培訓班,聘請專業(yè)培訓機構(gòu)就班組管理的理論為班組長進行授課,各班組長都提交了參加培訓的心得和體會。同時,我們聯(lián)系了同行業(yè)的4個電廠,分2批組織班組長外出進行了學習和考察,學習了兄弟單位的先進經(jīng)驗,開拓了班組長的視野。在此基礎上,我們組織了班組長培訓班座談會,交流了學習心得和體會,提出了改進班組各項管理工作的建議和意見。
各單位根據(jù)自身特點,開展了形式多樣、富有成效的培訓活動。運行分場每值每月開展至少兩次考問講解及至少兩次反事故演習,全年完成280次考問講解和反事故演習,同時組織值班員參加廠部事故應急預案演練,提高了值班員處理突發(fā)事件的實戰(zhàn)能力。電一分場結(jié)合實際工作,采取現(xiàn)場和集中針對性培訓,如5號機改造前開展5號發(fā)電機定子線棒安裝工藝、大型發(fā)電機安裝技術規(guī)范、定子綁線及絕緣包扎工藝、5號發(fā)電機鐵損試驗等適應性崗位培訓;保衛(wèi)中心創(chuàng)新班組方式,建立了“周四學習制”,他們確定每周四為學習日,領導班子成員堅持參與每周四的班組職工安全和思想政治教育工作的學習,既密切了干群關系,又使每位職工切實認識到安全的重要性和必要性,這樣的方式值得提倡和推廣。
5、扎實有效推進精神文明建設和民主管理工作
全廠各班組較好的堅持了政治學習制度,認真開展了十七大精神、集團公司和電廠工作會、黨建會、職代會、普法等會議精神的學習,確保了各項會議精神在基層的貫徹落實。
20xx年是電廠的管理年,全廠各班組通過定期召開民主生活會,實行重大問題集體討論,貫徹落實上級精神,加強了民主管理工作。通過開展創(chuàng)建職工之家和職工小家活動,提高了班組成員的主人翁責任感和歸屬感,形成了團結(jié)、互助、民主、和諧的良好風氣。一線班組全部參加了“安康杯”,提出合理化建議55條,為全廠安全運行做出了積極貢獻。
6、存在的問題和不足
由于前臺和后臺的工作性質(zhì)有一定差別,班組建設的標準和起點也不同,水平差異較大。前方一線班組普遍開展的較規(guī)范,后方部分班組有相當大的差距。二是基礎管理工作缺乏,相當一部分單位和班組做了很多工作,沒有相關記錄或記錄不完整;三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒有納入到班組建設的范圍。這些問題要在以后的工作中進行整改。
計劃方案 篇17
一、總體要求
為加快推進經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)促和諧,進一步推動創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作,以激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,促進市場主體發(fā)展為重點,強化創(chuàng)業(yè)培訓,大力培訓一批有創(chuàng)業(yè)愿望和初創(chuàng)業(yè)者,為經(jīng)濟加快發(fā)展做出新的貢獻。
二、培訓對象及工作目標
轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力、在校中學生均列入培訓范圍。
完成創(chuàng)業(yè)意識培訓500人,創(chuàng)業(yè)能力培訓300人。
三、工作措施
。ㄒ唬┞氊煼止
區(qū)創(chuàng)建工作領導小組辦公室負責創(chuàng)業(yè)培訓的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處負責組織城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力參加創(chuàng)業(yè)培訓。
區(qū)教育局負責組織在校中學生參加創(chuàng)業(yè)意識培訓。
區(qū)工商局負責組織本年新增創(chuàng)業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓。
區(qū)就業(yè)局負責創(chuàng)業(yè)培訓工作的具體實施,對全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓工作進行細致規(guī)劃,著力解決創(chuàng)業(yè)培訓過程中出現(xiàn)的主要問題。
(二)動員招收學員
格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處、區(qū)工商局、區(qū)教育局要認真做好創(chuàng)業(yè)培訓宣傳工作,積極動員和推薦符合條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓。把好報名人員初選關,做好培訓意向分類統(tǒng)計,并在每季度初上報就業(yè)局匯總,以便確定培訓項目,聯(lián)系培訓專家和培訓基地。
。ㄈ┙(chuàng)業(yè)培訓服務團隊
市定點培訓學校加強與街辦、社區(qū)及相關部門聯(lián)系,密切協(xié)作,做好創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)后續(xù)跟蹤服務工作。
四、目標考核
各相關部門和責任單位要按規(guī)定將創(chuàng)業(yè)培訓工作統(tǒng)計報表和總結(jié)上報至區(qū)創(chuàng)建辦,年底區(qū)創(chuàng)建辦將對照工作目標完成情況對各單位進行年度目標考核,并將考核內(nèi)容納入各相關部門(單位)績效考核項目中。
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