表情包作文600字10篇
表情包作文600字1
我每天都在笑,笑容時(shí)我最好的符號(hào),即使遇到了不開心的事我也能很快把情緒調(diào)整好。陽(yáng)光滋潤(rùn)大地,樂(lè)觀洋溢在臉上,嘴角掛著笑,捧腹大笑,含蓄地笑,呵呵地笑,總之,我的表情包里沒(méi)有悲傷在招搖。
但最近發(fā)生的一件事,還是讓我的表情包差點(diǎn)進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,幸好,樂(lè)觀的情緒戰(zhàn)而不倒。那是因?yàn),我們進(jìn)行了期中考試,一向成績(jī)不錯(cuò)的我,這次依然感覺(jué)自我良好?荚囃昊丶业穆飞衔冶持鴷谋奶B嘴里的小曲都像小貓?jiān)诮校瑯渖系镍B兒向我點(diǎn)著頭,嘰嘰喳喳在問(wèn)好,小草兒隨風(fēng)擺,陽(yáng)光在葉子上跳,一切都是那么美好。
隨話說(shuō),過(guò)猶不及,不知道那朵云里就會(huì)夾著雨來(lái)到。過(guò)了三四天,考試卷子發(fā)了下來(lái),粗心大意,自以為是,最終讓成績(jī)顯得有些糟糕?粗羌t紅的批改過(guò)的痕跡和評(píng)語(yǔ),我再也沒(méi)法穩(wěn)當(dāng)下來(lái),眼里的世界也突然變了顏色,陽(yáng)光明媚卻顯得刺眼,天空飄過(guò)一朵云卻覺(jué)得瞬間會(huì)風(fēng)卷殘?jiān)埔话,就連鳥兒的叫聲都好像在嘲笑我一樣。
我陷入了思路的迷茫,仿佛從高山墜落到了低谷,從自以為是到變得惴惴不安。沒(méi)有了信心,沒(méi)有了勇氣,卻又找不到問(wèn)題所在,不知道出路在哪里,是該復(fù)習(xí)的地方?jīng)]有復(fù)習(xí)?是老師讓我背的東西沒(méi)有背?是我上課沒(méi)有集中***?還是……
放學(xué)時(shí),我無(wú)精打采地走在回家的路上,想著怎樣跟媽媽說(shuō)這次考試的事。突然有人拍了拍我的肩膀,原來(lái)是我的好朋友,他是老師的兒子,只不過(guò)這學(xué)期不在一個(gè)班。他說(shuō)這次試題出的有點(diǎn)難,很多同學(xué)都沒(méi)有考好,但他從老師那里看到了年級(jí)排名,我的名字進(jìn)入了年級(jí)前一百名!聽到這個(gè)消息,我瞬間蒙了,思路就像跳閘了一般。
然后,我又唱起了歌,微風(fēng)吹拂著我的發(fā)梢,我看到了秋天里東倒西歪的狗尾巴草,這種草很普通,但卻將根深植在地下,不引人注意,卻活出了自己的驕傲。我笑了,展現(xiàn)出一個(gè)樂(lè)觀的表情包,它是微笑的,里面看不到悲傷的影子。
表情包作文600字2
現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)了一種叫表情包的東西,它們千姿百態(tài),樣子多種多樣。
我在沙發(fā)上看爸爸在手機(jī)上擺弄著什么。我?guī)е闷婧鸵蓡?wèn)迫不及待的看著爸爸的手機(jī),哦!原來(lái)是這樣,爸爸在和姑媽們用表情包聊天。我在一旁看得眼睛都不眨一下,生怕沒(méi)有看到一點(diǎn)小細(xì)節(jié),就這樣我認(rèn)識(shí)了表情包。
我上小學(xué)三年級(jí)了,每天都看爸爸和姑媽們用表情包聊天,記得在過(guò)新年之前爸爸就給姑媽們發(fā)了一個(gè)“新年快樂(lè)的吉祥語(yǔ)”表情包。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)表情包有好有壞,我們要使用好的表情包,比如早上好、新年快樂(lè)等吉祥表情包。三個(gè)月前,爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),在我上四年級(jí)之前,會(huì)讓我學(xué)會(huì)用表情包聊天。果不其然,上個(gè)月我在微信群上面笨手笨腳地?cái)[弄著,爸爸把方法告訴我后,我就會(huì)了,如果爸爸叫我用表情包聊天,我第一時(shí)間就是和爸爸一起用表情包和姑媽他們說(shuō)話聊天,表情包可真是給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和方便。
我在這段時(shí)間,認(rèn)識(shí)了許多的表情包,“發(fā)怒”表情包是紅著臉露出一張生氣的臉,瞪著對(duì)方,“高興”表情包是臉上露出笑容,顯得非常高興、快樂(lè)、開心!靶履昕鞓(lè)”表情包是兩只小鳥用爪子抓著花環(huán)上面寫新年快樂(lè)……
怎么來(lái)辨別這個(gè)表情包是好是壞呢?讓我來(lái)告訴你一個(gè)妙計(jì),如果這個(gè)詞我們說(shuō)它是貶義詞,很不好,很少用,證明它是壞的,如果這個(gè)詞是褒義詞,很好,人們經(jīng)常說(shuō)這些詞,證明它是好的。
表情包可真是一個(gè)方便又好玩的東西啊!
表情包作文600字3
“哈哈哈……哈哈哈……”是哪里傳來(lái)陣陣歡樂(lè)的笑聲?原來(lái)是我們作文班在玩“百變表情包”。各位看官,快來(lái)瞧瞧吧!
第一回合:我的經(jīng)典表情。第一個(gè)上來(lái)的是范娜,她要表演的是“笑里藏刀”。瞧,她的嘴角正慢慢往兩邊咧,臉上也漸漸露出笑意,可她的眼睛卻斜盯著我們,眼里傳來(lái)陣陣殺氣,鼻子也聲聲冷哼。她的肩呢,也跟著一抖一抖的,好像在說(shuō):“小子,你別得意,等會(huì)兒你就得意不起來(lái)了!”我一看,好陰險(xiǎn)的笑,真是讓人不寒而栗,感覺(jué)好像大冬天脖子里被潑了一盆冷水。
接下來(lái)**的就是程希的“回眸一笑”。她先轉(zhuǎn)身背對(duì)我們,然后她先略微低頭,再側(cè)頭,她臉上微笑著,眼睛里像是夕陽(yáng)照射著細(xì)浪,閃著點(diǎn)點(diǎn)波光,充滿了無(wú)限的愛意,這是要上戲劇學(xué)院的節(jié)奏!
接下來(lái)的就是我和賀錦然表演“大驚失色”。我站在門背后,偷偷地把門關(guān)上。賀錦然來(lái)敲門,我躲在門后屏住呼吸。三、二、一,我猛地把門把手一拉,以閃電般的速度跳出來(lái),如猛虎下山式地吼了一聲“嘿”!賀錦然嚇得嘴張得老大,腳抬得老高,眼睛盯著我兩只手下意識(shí)擺出格斗的架式。賀錦然那感覺(jué)一定是真被我嚇了一大跳。
朱詩(shī)琴和程希表演的是“受寵若驚”。程希偷偷地跑到朱詩(shī)琴后面說(shuō):“琴琴,這支筆送你!”朱詩(shī)琴轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)突然大叫:“我的天吶!你居然送我筆?Oh,my good!”她雙手拿著筆,嘴張得老大。我想:“一支筆就這樣驚喜,萬(wàn)一有人送他十塊錢,她不是要像哥倫布發(fā)現(xiàn)新**一樣驚掉下巴?”
表演還在繼續(xù),第二回合是“翻臉比翻書快”,臺(tái)下的我們要玩開火車,每人快速說(shuō)一個(gè)表情詞,讓臺(tái)上的人來(lái)表演。“一笑千金”“付之一笑”“苦不堪言”“哭笑不得”“皮笑肉不笑”……表演繼續(xù),笑聲也跟著此起彼伏。
啊!我們作文班的同學(xué)還真是個(gè)個(gè)都是表情包呀!
表情包作文600字4
今天,在快樂(lè)魔方作文課堂上,符老師向我們介紹了一個(gè)叫作“表情包”的游戲!氨砬榘?這是什么游戲啊?同學(xué)們都十分好奇這個(gè)游戲,于是老師仔細(xì)地跟我們講述了這個(gè)游戲:“這個(gè)游戲一共分兩場(chǎng),第一場(chǎng):同學(xué)們要根據(jù)圖片或者一個(gè)句子來(lái)模仿所述情景和圖片上人物的神態(tài)。第二場(chǎng):不僅要模仿出神態(tài),還要加上動(dòng)作!崩蠋熡盅a(bǔ)充一句:“這個(gè)游戲沒(méi)有規(guī)則!
話不多說(shuō),老師把我們分為三個(gè)組,挑了三個(gè)同學(xué)上去表演,分別是:符海澤、張新苗和陳葉。他們似乎有點(diǎn)不太自信,**時(shí)有點(diǎn)膽怯,可能是怕自己演不好吧!第一個(gè)表情是“驚訝”,于是大家有的瞪大了眼睛,有的張大了嘴巴,有的用手擋住張大的嘴巴。老師覺(jué)得他們演得都挺好的,就都給加了兩分。第二個(gè)是“傷心”,他們之中的符海澤表演得最好了,他先打了一個(gè)哈欠,把眼睛弄得淚汪汪的,然后又撇起了嘴,他那滑稽的樣子把大家逗得哈哈大笑。
第二場(chǎng),老師選了我、文舜和符曉琪上場(chǎng),我一開始十分的緊張,但上去的時(shí)候我覺(jué)得也沒(méi)什么特別的,就變得不緊張了。老師第一個(gè)說(shuō)的情景是:“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我考了一百分時(shí)的表情應(yīng)該是怎樣的?”我一聽,就裝作十分高興的樣子跳了起來(lái)。第二個(gè)說(shuō)的是:“突然,我想到考試的時(shí)候明明還有一道題沒(méi)寫呢,怎么會(huì)是滿分呢?”于是我的視線轉(zhuǎn)移到了天花板上,左手撓頭,裝出一副疑惑的表情。游戲結(jié)束后,大家都夸贊我的演技比較好,當(dāng)然,此時(shí)我的心里也是美滋滋的。
“表情秀”這個(gè)活動(dòng)不僅讓我們的作文水*得到提升,還讓我深受體會(huì):每個(gè)人都有不同放入表情,每個(gè)表情都含有豐富的情感,真是受益匪淺啊!
表情包作文600字5
少年的眼淚,很多時(shí)候不過(guò)是為了獲取同情,博得安慰而已,只有弱者才會(huì)流淚。
小時(shí)候,別人最常見的,可能就是我流淚時(shí)的樣子,都說(shuō)熱血男兒“流血不流淚”,而我一貫遵守“流淚不流血”的原則。
漸漸的,我學(xué)會(huì)了用眼淚來(lái)作為我的擋箭牌。當(dāng)母親說(shuō)要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班時(shí),兩行熱淚立刻從臉頰滑過(guò),但沒(méi)有哭聲,母親顯然是被我嚇到了,連忙過(guò)來(lái)哄我,并連聲許諾不再報(bào)補(bǔ)習(xí)班。聽完安慰,眼淚會(huì)瞬間靜止,對(duì)著母親笑了笑,繼續(xù)若無(wú)其事地看電視。
但是這一套到了學(xué)校就不太管用了,得到的只是同學(xué)們的嘲笑和冷眼相對(duì),因此我的朋友寥寥無(wú)幾,只不過(guò)因?yàn)槌煽?jī)還算可以,所以并沒(méi)有被大家徹底遺忘。
時(shí)光伴著眼淚在臉頰慢慢地劃過(guò),我漸漸意識(shí)到了眼淚的壞處。六年級(jí)畢業(yè)時(shí),歡笑中帶著一絲哀愁:我最好的朋友要轉(zhuǎn)入他校,心里感到很傷心,但卻怎么也哭不出來(lái)。離別的最后,以友誼承諾,不再哭泣。
上周周四和周五,考完試,很多同學(xué)都失魂落魄的,但也不乏笑容滿面的,可那也只是一部分而已。雖然我表面像他們一樣,但心里卻是忐忑不安。
走在熟悉的道路上,沿街的景色很美,但我卻無(wú)心欣賞。與我同行的人中,有個(gè)外形迷你的人,鴿子不高,而且臃腫,*時(shí)總是一臉笑容,在看完成績(jī)后,立刻一臉烏云,淚水伴隨著點(diǎn)點(diǎn)雨滴落下。我的臉色不比他好看多少,只是沒(méi)有雨滴落霞罷了,強(qiáng)忍著內(nèi)心的失落過(guò)去安慰他。
兩年了,我遵守著約定,但你的身影卻悄悄淡化,我感謝你,鑄就了現(xiàn)在的我,一個(gè)表情包里不再有流淚的我。
表情包作文600字6
“讓世界擁有它的腳步,讓我保有我的繭”
時(shí)間滴滴答答的流轉(zhuǎn)著,歲月的洪流沖走了最初的心跡,沖淡了初始的記憶。成長(zhǎng)的腳步跌跌撞撞,碰碎了滿城的記憶,撞碎了一地流年……
小的時(shí)候,我們總是迎著夕陽(yáng),手牽著手一起回家,踏著同樣的步伐,一起穿梭過(guò)青磚紅瓦的小巷,經(jīng)過(guò)散發(fā)著誘人清香的梔子花。在夏天來(lái)臨的日子,躺在比自己高得多的大樹底下乘涼,聽風(fēng)溫柔的吹拂聲,聽蟬延綿不絕的鳴叫聲,竟不覺(jué)時(shí)間飛逝。童年的記憶在陽(yáng)春三月回想起,充滿了溫馨的味道……
小時(shí)候的我們,天真無(wú)邪,從不會(huì)緊鎖眉頭,故作深沉。小時(shí)候的我們,表情包很豐富:大哭、大笑、驚訝、興奮,驚喜……有著許多我們長(zhǎng)大后失去的童真。
童年的紙飛機(jī)最終會(huì)降落在山的另一角落,緩緩降落,不再飛翔。我們漸漸成長(zhǎng)的歲月中,也不知道擁有著什么,又失去著什么。我只知道,在跌宕起伏的人生中,我的字典里沒(méi)有“放棄”二字,我的表情包里也沒(méi)有“凋謝”的模樣!
對(duì)于不擅長(zhǎng)理科的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)中必須經(jīng)受著物理和化學(xué)的“折磨”,可是“偏科”在這個(gè)時(shí)代里說(shuō)明了你的腳步跟不上時(shí)代的步伐。所以,我告訴自己:“別人都在努力,你憑什么放松腳步?不要在該奮斗的年紀(jì)安逸!”我堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持磨煉自己的意志與勇氣,雖然向前邁出一步很費(fèi)力,但是我仍要努力,努力才會(huì)有更好的將來(lái),不是嗎?堅(jiān)持過(guò),執(zhí)著過(guò),奮斗過(guò)。登上山巔,才有機(jī)會(huì)欣賞山下的美景。我知道,我不可以放棄,不可以安逸!
在未來(lái),在現(xiàn)在,我的表情包里沒(méi)有你——凋謝!
表情包作文600字7
時(shí)光流逝三載,又是一個(gè)炎熱的夏天。沒(méi)有預(yù)熱的離別,卻在走進(jìn)考場(chǎng)的一瞬間,清晰可見?荚嚽跋,表情包里歡脫的我們,有大哭,有大笑,有無(wú)奈,有崩潰,也有不甘,卻唯獨(dú),沒(méi)有再見。
微信聊天里發(fā)著一連串暢然大笑的表情,說(shuō)著一句句離別不哭、未來(lái)再見的話語(yǔ),而拿著手機(jī)的我卻早已哭花了臉。回憶里全都是笑臉:班級(jí)集體出游的歡樂(lè),給老師生日制造的驚喜……每一個(gè)歡笑的瞬間都被定格,定格成永恒的紀(jì)念。三年短暫青春,我們不清楚未來(lái)還會(huì)在哪轉(zhuǎn)身遇見,但我相信,即使天各一方,也會(huì)各自懷念。
很多人發(fā)著“王你瑪”的崩潰表情,很多人也附和著不甘。是啊,仿佛三年只是一瞬間,在我們的懵懵懂懂、打打鬧鬧中已經(jīng)一去不返。我還欠班**一句感謝,我還差同桌一張?jiān)S諾的明信片,我還有一場(chǎng)準(zhǔn)備很久的球賽因?yàn)閭鋺?zhàn)中考而往后一拖再拖,我還有那么多的夢(mèng)沒(méi)有做完……怎么,一聲不響地,離別就來(lái)了呢?
在微信提示聲中,一次次打開手機(jī),很多同學(xué)終于忍不住,任離別的情感泛濫。我們悲傷著自己曾任性而為犯下的錯(cuò),我們悲傷著因口無(wú)遮攔而給老師或同學(xué)造成的傷害,我們也悲傷著本該在奮斗的年代,卻沒(méi)有拼盡全力……無(wú)數(shù)個(gè)大哭的表情在彈跳,每個(gè)人的表情包里有不同的大哭圖片,但卻表達(dá)的是同一種傷感。
青春就是這樣,有緣遇見,也會(huì)有緣再見。每一種表情都**著青春的色彩,每一種色彩都是我們?nèi)松詈玫亩Y物,放肆哭放肆笑,該煩惱就煩惱,該奮斗就奮斗,青春本該如此,如此真實(shí),又如此精彩。
我們的青春永不散場(chǎng),我的表情包里沒(méi)有再見。
表情包作文600字8
從來(lái),我都是一個(gè)樂(lè)觀向上的孩子,媽媽說(shuō)我自帶陽(yáng)光。是的,我的表情包里沒(méi)有埋怨。
晨曦微露,在媽**輕喚中醒來(lái),一起床總能看見桌子上豐盛的早餐。一周里幾乎每天不重樣,有時(shí)是蒸雞蛋,有時(shí)是香噴噴的炒飯,有時(shí)是金黃的炸薯?xiàng)l,當(dāng)然,總少不了切好的水果和冒著熱氣的牛奶。雖然前一天淘氣的我還讓媽媽很生氣,可是當(dāng)新的一天來(lái)臨她對(duì)我仍笑意盈盈。這樣美好的清晨,為什么要埋怨呢?
課堂上,跟著老師在知識(shí)的海洋中暢游,好似蜜蜂徜徉花叢,歡快地汲出香甜的蜜。老師洪亮的聲音在耳旁回響,同學(xué)們渴求知識(shí)的眼神閃著光芒。如此多彩的課堂,為什么要埋怨呢?
燦爛的陽(yáng)光里,同學(xué)們鳥兒般在校園里綻放青春,每一陣風(fēng)中都裹挾著桂花清香。體育課,好友伴著體育不好的我跑步,不停地鼓勵(lì)我,為我加油。她有低血糖,跑久了就會(huì)頭暈,但她仍然陪著我跑,笑著說(shuō)自已沒(méi)事。終于,跑到終點(diǎn),在桂樹下歇息,笑著鬧著,我摘下一朵桂花輕輕一吹,花打著旋落下了。微風(fēng)輕拂,清涼的感覺(jué)直浸心扉。有貼心的好友相伴,為什么要埋怨呢?
華燈初上,媽媽在樓下風(fēng)中等著我,見我跑去,臉上漾起微笑、變魔術(shù)似的遞來(lái)面包并招呼我上車。坐在媽媽電瓶車的后座上,雖然冬風(fēng)刺骨,可是貼著媽媽溫暖的后背,一切的寒冷都散了。溫?zé)岬膼,環(huán)繞著我,讓冬天變成了暖春。我知道,此時(shí)口中香甜的面包是媽媽忙碌到十一、二點(diǎn)才加工好的。有這樣慈愛的媽媽,**嘛還埋怨?
在這樣溫馨的日子,我一天天成長(zhǎng)。一日日,如此美好,我唯有珍惜。所以,我的表情包里沒(méi)有埋怨。
表情包作文600字9
我的表情包可謂是豐富多彩,有抓狂的,有賣萌的,有傻笑的,還有挖“坑”給別人跳時(shí)的腹黑狡詐,卻唯獨(dú)沒(méi)有孤單的表情。
在上幼兒園時(shí),我是一個(gè)總被欺負(fù)、排擠、孤立的小孩,每當(dāng)**活動(dòng)的時(shí)間,我總是用羨慕的目光看著成雙成群在操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們,有的在椅子上一起翻花繩,有的在一起追趕跑鬧,有的在一起打球。那時(shí)的我心中滿是無(wú)奈與羨慕,眼神中也總充滿落寞。每次總是孤獨(dú)地坐在椅子上,看著夕陽(yáng)落下。
上小學(xué)了,我還是不知道該如何與人相處,看著陌生的同學(xué),陌生的教室,陌生的老師,滿是無(wú)措。于是,我成為了班上的“暴力女”。中午時(shí),我沒(méi)有一個(gè)好朋友,只能做作業(yè),看書。孤單的時(shí)間長(zhǎng)了,也就漸漸習(xí)慣了。只是,看著班上同學(xué)們親昵的動(dòng)作,我的心總是會(huì)狠狠地抽動(dòng)一下,痛極了。
直到她的出現(xiàn),她是一個(gè)很可愛的女孩子,肉嘟嘟的臉,水汪汪的眼睛。她可以說(shuō)是我們班上人緣最好的人之一。如果說(shuō),以前的我被黑暗禁錮住了,那么,她就是拯救我的天使。
而我們相遇過(guò)很多次,我卻害羞不敢說(shuō)話。第一次交談還是她先開口,“你好,你叫什么名字呀?”“我叫張鴻詩(shī)!薄拔医袇窝喷鳌!本驮谶@樣美麗的早晨,空氣中充滿花香的早晨,我們知道了對(duì)方的名字。
在每早的一問(wèn)一答中,我們漸漸地熟悉了彼此。在與她愈來(lái)愈深的交流中,我明白了她那么受人喜歡的原因——她樂(lè)觀開朗,十分活潑。同樣,她漸漸讓我每天多了很多笑容。
如果沒(méi)有遇到她,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)活在自己的世界中?我不知道,但我想對(duì)她說(shuō)一聲謝謝,感謝她讓我不再孤單,讓我的表情包中消除了孤獨(dú)的痕跡。
表情包作文600字10
新學(xué)年開始了,大家屏氣斂息地等待著新的英語(yǔ)老師的到來(lái)。上課鈴聲剛響過(guò),便見一位大姐姐拿著教具精神抖擻地邁進(jìn)我們的課室。她頂著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),閃著一雙水靈靈的大眼睛,挺著一個(gè)秀氣的鼻子,鼻子上面還架著一副精致的眼鏡,表情卻是十分嚴(yán)肅。起初,我們看到她那嚴(yán)肅的模樣,心里都不禁惴惴不安,以為這又是一個(gè)“兇惡”的老師。
英語(yǔ)老師在講臺(tái)上停住,環(huán)視了一下坐得端端正正的同學(xué)們,綻出了一個(gè)笑臉:“hi!goodmorning,everyone…”她既優(yōu)雅又自信的風(fēng)格一下子就把我們給吸引住了。
“吾姓鄧,名小麗,你們以后可以叫我鄧?yán)蠋,或者mis鄧,請(qǐng)同學(xué)們往后多多包涵!”鄧?yán)蠋熣A苏Q劬,臉上現(xiàn)出了調(diào)皮狀:“大家不要太喜歡我哦!”教室里頓時(shí)笑倒一片。
鄧?yán)蠋煹韧瑢W(xué)們的笑聲停止后,很快斂起笑容,撇著嘴說(shuō)道:“另外,請(qǐng)同學(xué)們要注意了,上課看課外書的、睡覺(jué)的、走神的,講話的……統(tǒng)統(tǒng)都逃不過(guò)我的法眼!”說(shuō)到這里,她臉上出現(xiàn)“得意”狀,“本老師的眼睛可是會(huì)‘180度轉(zhuǎn)動(dòng)’的!”說(shuō)完,她用酷酷的目光從我們的臉上掃過(guò),從左邊再到右邊,又從右到左,直看得我們個(gè)個(gè)心生敬畏。
“好了,我們現(xiàn)在正式開始上課……”鄧?yán)蠋熮D(zhuǎn)眼又換成一副和藹可親表情。
嘿嘿,我的英語(yǔ)老師表情豐富吧?這才是剛開始,以后她的表情包可多了,“害羞”的、“驚訝”的、“發(fā)怒”的、甚至是“抓狂”的……當(dāng)然“微笑”的表情包她是用得最多!要不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又怎么會(huì)這么喜歡她呢!
表情包作文600字10篇擴(kuò)展閱讀
表情包作文600字10篇(擴(kuò)展1)
——表情包作文300字10篇
表情包作文300字1
在QQ上、微信上、游戲里都有表情包,但今天我們自己創(chuàng)造表情包。
需要的材料有:一根筷子,三個(gè)杯子,在里面分別倒入喝的東西。
我首先嘗了第一個(gè)杯子里面的液體,甜甜的',真好喝。再嘗了第二個(gè)杯子里的液體,酸酸的,真難喝。舌頭擺出可憐的樣子,向我博取同情:“主人,太酸了,我受不了!”所有的器官都異口同聲地說(shuō):“我真同情你!苯又褪菬o(wú)情的嘲笑了。我又嘗了下一杯,無(wú)味,我心想:我還是做出甜的表情吧!不,做出酸的表情。李老師的表情真是各式各樣,甜甜的表示不好喝,牙齒、舌頭、眉毛都失去了燦爛的笑容,整個(gè)臉龐都縮了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“表演得越真就越假!彼崴岬木捅3治⑿,*淡的就露出潔白的牙齒。接下來(lái)同學(xué)們上來(lái)嘗。同學(xué)們的表情真是應(yīng)有盡有:有的同學(xué)神采飛揚(yáng),有的同學(xué)整張臉都皺成一團(tuán),有的同學(xué)面無(wú)表情,還有的同學(xué)*淡似水,也就是波瀾不驚……
做人到底是要表里如一呢,還是不呢?我認(rèn)為應(yīng)該是表里如一,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣是誠(chéng)實(shí)的。
表情包作文300字2
今天,我們一上課,老師就給我們看了好多好多的照片,而且,這些圖都是用來(lái)形容表情的。我們仔細(xì)的看完了上面的這些圖片。然后,老師就問(wèn)這些照片里的那些表情我們會(huì)?
后來(lái),我就說(shuō):“我會(huì)做斗雞眼!”老師聽了,準(zhǔn)許了我做斗雞眼。我做的時(shí)候,老師還拍了幾張照片。瞧!那個(gè)汪川渝,他雙眼注視一個(gè)地方,所以使眼珠子慢慢的移到一起。眉毛間呈現(xiàn)出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一字形,嘴巴還擠在一起。好像是有人欠了他的錢債不還似的,非常的無(wú)賴。還有,他旁邊的一個(gè)人弄呢一個(gè)白眼。舌頭伸出一點(diǎn)點(diǎn),是一個(gè)典型的可愛小弟兒,和他比起來(lái),就是可愛和兇暴的對(duì)比。把他們二人看在一起的話,就可以稱它為斗白眼組合的兄弟了。
還有,老師還指定了我們的表情,這次是狂笑。我們?nèi)w同學(xué)都把嘴咧得**的。
哎呀!表情包就是表情包,富含了很多的很多的表情,你就是他的主人,你讓他干什么,他就干什么,如果你運(yùn)用的好的話,那么,他就是一個(gè)工具。
表情包作文300字3
我家有個(gè)弟弟,他可是個(gè)神氣十足的表情包,可以說(shuō)他一天不做個(gè)表情,他就會(huì)不舒服。
表情包這個(gè)名字其實(shí)有個(gè)故事:一天,弟弟跑過(guò)向我要吃的,他裝成一個(gè)可憐人,拼命的擠出眼淚說(shuō):“姐姐,我餓了,我先吃薯片!蔽倚能浟耍焉砩系奈ㄒ粠讐K錢給了弟弟,弟弟樂(lè)顛顛的拿著錢去薯片了。
不一會(huì),弟弟手里拿著一包薯片笑嘻嘻的從我身走過(guò),我趕緊拉住他的衣服說(shuō):“這是我的錢,拿過(guò)來(lái)給我嘗點(diǎn)!”“不行!”弟弟大叫,“快點(diǎn)拿來(lái)!”我用生氣的語(yǔ)氣反駁他,誰(shuí)知他竟假哭起來(lái):“媽媽,姐姐欺負(fù)我”“我沒(méi)有……”我委屈的說(shuō),“小妍,還不給弟弟道歉!”我沒(méi)辦法只好更弟弟道歉。我被媽媽訓(xùn)了一頓心情壞的不得了。
這時(shí)弟弟走了過(guò)來(lái)心*氣和的說(shuō):“姐姐來(lái)玩球吧”,“你自己去玩吧!”我用雙眼瞪著他,弟弟的好心情一下子變成了愁眉苦臉,他臉上露出了一絲生氣感。
你們覺(jué)得我弟弟是不是個(gè)表情包呢?
表情包作文300字4
世界之大,無(wú)奇不有。老師們都是常見事物,但老師們的表情包就十分珍稀了。
冉老師就有很多表情包,其中最具**性的是我們做錯(cuò)題時(shí)的表情了。在今天的奧數(shù)課上,冉老師拿起吳同學(xué)的作業(yè)本在那兒看?粗粗嚼蠋熋碱^緊鎖,眼里滿是無(wú)奈。舌尖不停舔著干裂的嘴唇,下嘴唇緊緊包住上嘴唇,形成很經(jīng)典的“地包天”。一看這表情,這吳同學(xué)啊,一定是做錯(cuò)題了,而且錯(cuò)的都是重點(diǎn)。果不其然,冉老師放下作業(yè)本,指著錯(cuò)題,說(shuō):“這兒,這兒,還有那兒,都是我講了幾遍的,怎么還是錯(cuò)了……”
當(dāng)然,不同的老師有不同的表情包,比如說(shuō),最厲害的“憤怒”表情包,非美術(shù)柳老師莫屬了。
柳老師生氣時(shí),她用力一拍桌子,仿佛頭發(fā)都被震散了。眉頭完全成了個(gè)“倒八字”,眼睛瞪圓了,嘴巴張大了,她又用力一吼:“你們這些小兔崽子,翅膀長(zhǎng)硬了就想飛,毛都沒(méi)得,飛啥飛!”哦豁,這下沒(méi)好日子過(guò)了……
在這個(gè)神奇的世界上,最常見的老師數(shù)量無(wú)窮,他們的表情包也是無(wú)盡多,今天我只列舉了兩個(gè),其他經(jīng)典的表情包只等待我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)哦!
表情包作文300字5
“啦啦啦”下課的歌聲徘徊在我們的走廊中,接著,我們四人小組討論起游戲來(lái):
“我們玩石頭剪刀布吧!”我看看他們想玩哇。
“不要!”他們異口同聲,強(qiáng)烈反對(duì)。
“玩表情包,舉行一個(gè)大賽!”余心悅瞪大眼睛說(shuō)。
“好啊好!”大家終于想法一致了!
接下來(lái),有請(qǐng)余心悅選手閃亮登場(chǎng)!
“我要表演鹿晗表情包,”她緊張地握緊拳頭,手不停的出汗“開始吧!”她扭頭了,我只要大喊一聲,“砰”她就扭頭,鹿晗表情包就呈現(xiàn)在她可愛的小臉**。
接下來(lái)是我,我來(lái)表演傅園慧。我露出大門牙,翻了個(gè)白眼,說(shuō)道:“鬼知道我經(jīng)歷了什么!”
“哈哈,真像!”我同桌陳鵬敏說(shuō)道。
接下來(lái),就輪到我同桌陳鵬敏了!
“預(yù)備,GO!GO!GO!”我喊道。
他秒***,張大嘴巴。
“楊穎,Baby!”我張大嘴巴喊道。很期待結(jié)果。
“Yes!”他說(shuō)。
最后,吳思成閃亮登場(chǎng)!
他把五官扭到一起,像個(gè)“小老頭兒”!
“曾志偉!”我和余心悅一同喊道!
我們覺(jué)得,大家都勝利了!
表情包作文300字6
說(shuō)到表情包,那可就非吳老師莫屬了,她那明亮的額頭,那上揚(yáng)的眉毛,那閃著光一般的眼睛,那微微上翹的鼻子,那光澤的頭發(fā)。好看極了。
要是誰(shuí)寫了一篇感動(dòng)的文章,讓吳老師讀,保準(zhǔn)讓她鼻子一酸,臉一縮,因感動(dòng)而哭上個(gè)十幾分鐘;要再感動(dòng)點(diǎn)的文章,哭上二十來(lái)分鐘都不成問(wèn)題,可見吳老師讀文章是讀到心里去的。
一個(gè)人竟然有哭的一面,那肯定也有笑的一面,吳老師也是如此。有一天,我經(jīng)過(guò)吳老師辦公室,吳老師也不知聽了何人的笑話,“哈哈”地笑了足足三分鐘。在我看來(lái)把吳老師的這些“哈”字連成一串,那就賽長(zhǎng)龍見首不見尾了。
你可別就此放松了,認(rèn)為吳老師溫柔如一只小綿羊。她要嚴(yán)肅起來(lái),比誰(shuí)都嚴(yán)肅。有一次,吳老師心情不好,才走進(jìn)教室便說(shuō)起我們來(lái)!澳阍诘厣吓朗裁茨?你干脆當(dāng)個(gè)爬行動(dòng)物去!”“還有你,手在抽屜里偷偷摸摸干嘛呢?想讓我向你家長(zhǎng)匯報(bào)你課上玩什么東西啊!”
終于,吳老師唾沫橫飛差不多十分鐘后停了下來(lái),才開始上課。在此期間,感覺(jué)教室的溫度都高了五六度,如果減掉吳老師的聲音,整間教室便會(huì)靜得可怕,連針掉在地上的聲音都聽得見。那是因?yàn)檎l(shuí)也不敢在此時(shí)插上一句話。
表情包,名符其實(shí)吧?
表情包作文300字7
表情包都會(huì)出現(xiàn)在哪些地方呢?臉、微信、QQ、游戲里面都會(huì)出現(xiàn)。
我們玩的這個(gè)游戲,是要通過(guò)別人的表情來(lái)猜測(cè)杯子里面的三種不明液體是什么。由黃鑫果和李老師去嘗。第一杯黃鑫果一嘗,他的大腦就對(duì)同伴說(shuō):“同伴,這個(gè)東西太淡了。我們來(lái)?yè)u搖頭,1、2、3,開始!崩罾蠋焽L了,卻露出了一張苦瓜臉,怎么回事?黃鑫果嘗了第二種,大腦好像在說(shuō):“這是什么,怎么這么難喝?同伴們,我們來(lái)吐個(gè)舌頭吧,1,2,3。”他的舌頭就跑了出來(lái)?墒抢罾蠋焽L了,卻眉開眼笑。一個(gè)吐舌頭,一個(gè)眉開眼笑,怎么相差了這么多?黃鑫果嘗了嘗第三種,嘴巴向上彎了起來(lái)。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺(jué)好像很好喝?衫罾蠋焽L了,卻什么表情都沒(méi)有,一臉*淡如水。為什么每一次黃鑫果和李老師的表情會(huì)相差那么多呢?
后來(lái)我們知道,第一種是白開水,第二種是白醋,第三種是雪碧。原來(lái)黃鑫果做的表情可以算是真實(shí)的,而李老師從一開始就在騙我們了,她的舌頭也一直在反對(duì)呢!
玩了這個(gè)游戲,我知道了,表情可以讓人變得表里不一。
表情包作文300字8
我們班有一個(gè)行走的表情包,她的表情千變?nèi)f化十分豐富,她就是班里人稱“開心果”的陳小妹。
她上課時(shí)呆若木雞,單手撐著臉,另一只手轉(zhuǎn)著筆,眼睛無(wú)力地盯著書,嘴巴微微張開,就像一個(gè)**似的。這不,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,也就是催眠神課。陳小妹依舊一臉生無(wú)可戀的表情。眼睛剛要閉上,又張開。想要睡,卻又不能睡。老師看了看她,大吼“陳小妹”可看看陳小妹似乎是沒(méi)有聽到老師在叫她,反而沉浸在自己的夢(mèng)境當(dāng)中,陳小妹同桌見狀,搖了搖陳小妹,陳小妹這才緩過(guò)神來(lái)。眼睛可憐巴巴地盯著老師,好像是在乞求老師懲罰的輕一點(diǎn)。而老師并沒(méi)有上陳小妹的當(dāng),而是大聲斥責(zé)道:“給我站在后排去!标愋∶醚菁妓查g往上飆。眼眶一紅,淚水一下流到了下巴。眉毛下垂,嘟起小嘴可憐巴巴的走到了后排。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,陳小妹瞬間擦干眼淚,像變了一個(gè)人似的,哈哈大笑起來(lái):“老天有眼,終于下課了。”一朵欣喜的微笑綻放在她的臉上。只見她嘴角向上翹起,眼睛彎成一道月牙,迷人的虎牙露出來(lái)。看起來(lái)十分有治愈性,再配上那魔性的笑聲,會(huì)使人忍不住跟她一起笑。
這就是我們班里的表情包,也是全班人的“開心果”。
表情包作文300字9
我從小就特別害怕蟲子,每次看到小飛蟲肆無(wú)忌憚地從我眼前飛過(guò),我就嚇得毛骨悚然,在腦海里留下一個(gè)個(gè)恐懼的表情包。而在一次的旅行中,我成功地把“恐懼”這個(gè)表情從我的表情包中剔除出局。
那是暑假的時(shí)候,我和爸爸媽媽自駕游到德化桃仙溪游玩。一到那里,我就興奮地跳下車門,走進(jìn)布滿翠綠的屏障的景區(qū)之中。踏在陰涼的林蔭小道上,路旁的小溪,溪水波光粼粼,好似在歡迎我們。突然,路旁一塊寫著“人體漂流”的告示牌映入了我的眼簾,興奮激動(dòng)的我決定去體驗(yàn)一下“人體漂流”的樂(lè)趣。
買了門票,我便穿戴好護(hù)具,利用救生衣的浮力順著水流滑了下去,那種感覺(jué)真是讓人身心愉悅。由于次數(shù)不限,于是我**岸,準(zhǔn)備回到起點(diǎn),再漂幾次。
可是剛走了幾步,我的腳就像灌了鉛似的,不敢再動(dòng)一步。只見眼前令我血液凝固的一幕——一只五彩斑斕的大蝴蝶正停在我的必經(jīng)之路上,我全身被恐懼感充斥著,腿差點(diǎn)軟了下去。這時(shí),我摸到了身邊的一塊石頭,仿佛吃了熊心豹子膽,用盡全身的力氣向它砸去,大蝴蝶似乎受到了驚嚇,慌慌張張地騰空飛去。我抓住機(jī)會(huì),用盡*生最快的速度,逃出了這個(gè)可怕的地方。
但為了挑戰(zhàn)自己的極限,我“明知山有虎,偏向虎山行”,再次來(lái)到了這條驚悚的小路上,我**著自己對(duì)昆蟲的恐懼,勇敢地前進(jìn)著,蝴蝶似乎被我一往無(wú)前的氣勢(shì)嚇到了,頭也不回地飛走了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我不再害怕昆蟲,把“恐懼”這個(gè)表情包永遠(yuǎn)拉進(jìn)了“黑名單”!
表情包作文300字10
生活中,我永遠(yuǎn)保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)。遭遇挫折,我會(huì)樂(lè)觀面對(duì),碰上困難,我會(huì)迎難而上。我不會(huì)憂傷、煩惱,因?yàn),我的表情包里沒(méi)有憂傷。做人就要有顆樂(lè)觀的心,我來(lái)教大家?guī)讉(gè)小妙招:每天早上起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“今天又是愉快的一天!睍r(shí)常鼓舞自己,為自己加油;遇事時(shí),深吸三口氣,樂(lè)觀地面對(duì)。這些小妙招都學(xué)會(huì)了嗎?
接下來(lái),我要為大家介紹我生活中的表情包了。
記得……
在那天,我做了些錯(cuò)事,挨老師批了,心情有些沉重,在家悶悶不樂(lè)的,但是我的潛意識(shí)告訴我:快改變心態(tài)。在不斷地提醒自己后,我的心態(tài)似乎改變了,我漸漸開始振作起來(lái)。我站在臺(tái)式鏡子前,望著嘴角微微向下翹的我,我笑了起來(lái):“這張臉真好笑!蔽覍⑹稚煜蛄四,擠著自己的臉蛋,此時(shí)的我仿佛變成了一個(gè)大胖子,面部臃腫,絲絲笑容從嘴角中擠了出來(lái),我用兩根食指按住嘴角,輕輕地往上提,“大整容”過(guò)后,我仿佛變成了童話中的小豬,我大笑著,拿著相機(jī),將此刻永遠(yuǎn)定格在一張照片上,我將此刻永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
第二天到學(xué)校,我主動(dòng)地去找老師,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并進(jìn)行了反思。只見老師雙手一擺,無(wú)奈地說(shuō):“唉,真拿你沒(méi)辦法,記住教訓(xùn),以后別再犯錯(cuò)了!蔽蚁蚶蠋熒焐焐囝^,笑了起來(lái)。
我不會(huì)憂傷、煩惱,因?yàn),我的表情包中沒(méi)有憂傷。
表情包作文600字10篇(擴(kuò)展2)
——表情作文600字10篇
表情作文600字1
“婆婆,早上好!”
“你好!
她冷冰冰地吐出二字后“砰”地關(guān)上大門,冷峻的臉上不帶一絲一毫的感情,眼睛微微凹陷,斑駁的皺紋仿佛拼湊出奇怪的圖騰,讓人心生恐懼。
幾個(gè)月前,搬來(lái)了一位新的鄰居。
“乒乒乓乓”的嘈雜音引我開了家門,一位老婦人正忙著搬入她的新家。年老的她顯然很吃力,所以我和爸爸便熱情地幫她忙。來(lái)來(lái)*的奔波使我滿頭大汗,但我仍激情滿腔,因?yàn)閹椭叫锣従佣d高采烈。本以為可以借此建立友好的鄰居關(guān)系,卻不料她卻只是皮笑肉不笑地道了聲謝,便關(guān)門離去。我有些懊惱,這人怎么這樣?
每日清晨出門,十有八九會(huì)碰上這位“怪婆婆”,每次熱情的問(wèn)好都只得到漠然的回應(yīng)。她機(jī)械化地張嘴,牽扯面容,皺紋下的僵硬讓我的內(nèi)心十分不好受。從來(lái)沒(méi)有看過(guò)她笑過(guò),或者有過(guò)其他激烈的表情。凹陷的雙眼直勾勾地看著別人,唇抿成一條直線,僵硬的表情像要把人置于千里之外。
一天放學(xué)回家,一群“紅馬甲”在過(guò)道中分外顯眼,!傲制牌牛∥覀儊(lái)看您了!”是社工。大門“吱咔”一聲緩緩打開。噢!又是那副僵硬的表情。她永遠(yuǎn)一副冷漠神情!捌牌牛阒爸酗L(fēng),一定要定時(shí)吃藥……”社工仔細(xì)地囑咐她,她抿著唇,輕輕地點(diǎn)頭,像個(gè)小孩子般聽話乖巧。再看她機(jī)械化的表情,卻好像不再有過(guò)往般的疏離。是否,是因?yàn)槲抑爸皇侵庇^地看她僵硬的表情呢?
知道了她面部肌肉的不協(xié)調(diào)是中風(fēng)后遺癥后,我面對(duì)婆婆,心中有些羞愧。責(zé)怪自己片面的認(rèn)知,而沒(méi)有仔細(xì)從那僵硬的表情外讀出別的什么。
“早上好,婆婆!”
“你好!”
她那雙眼露出友善的目光,皺紋斑駁成一幅美好的畫面;貞(yīng)我的表情依然如機(jī)器人般不帶弧度,卻讓我感受到了誠(chéng)摯,與以前截然不同;蛟S是我換了一種方式去看?用眼看,大概只能看到那副僵硬的表情?墒侨伺c人之間的交流怎可只憑眼?所以現(xiàn)在的心,還會(huì)用心看,才看到了僵硬表情下,一個(gè)受病痛折磨仍熱愛生活的老人,柔軟的內(nèi)心。
表情作文600字2
我將最為珍貴,我將最為不舍的,我將最為依戀的,是你將陪伴我走過(guò)童年的歲月。
那時(shí)我4歲,一個(gè)懵懂的小女孩,一個(gè)愛哭愛鬧,頑皮的,奶奶見到我就覺(jué)得好笑,因?yàn)樘焯焱砩隙紩?huì)沾滿糕點(diǎn),晚上奶奶給我講故事,常常給我講講奶奶小時(shí)候的事,說(shuō):“那時(shí)我就跟我差不多多大也非常的喜歡哭,常常臉上會(huì)沾到東西!甭奈揖屯蝗凰耍煤芩,慢慢的我將完全沉入的了夢(mèng)境,奶奶把我抱到床上,奶奶也就睡了,動(dòng)物們也將不舍的回到了自己的“小房子”里去了,一個(gè)月過(guò)去了。兩個(gè)月過(guò)去了,我五歲了,我該上學(xué)了,那時(shí)我一下子坐到了凳子上,嘴開始抖了,眼神很無(wú)助很悲傷,我好比覺(jué)得缺少了,奶奶就如同沒(méi)有了全部,沒(méi)有狗狗的'叫,早上沒(méi)有雞的鳴叫,只有車子的車叫聲,人聲,風(fēng)聲,我覺(jué)得是如此的寂寞,沒(méi)有小鳥叫,只有那車的吱吱聲,我當(dāng)時(shí)就是茶不思飯不想。
父親沒(méi)有什么辦法,只好把我再一次送回奶奶家。奶奶突然看到了我,興奮的無(wú)法自拔,把我抱到了懷里,其實(shí)我知道奶奶對(duì)我也是不舍的。,也不希望我離開。后來(lái)奶奶就又幫我準(zhǔn)備這個(gè),又幫我準(zhǔn)備那個(gè)。就這樣我慢慢長(zhǎng)大了,慢慢長(zhǎng)個(gè)了,跟著時(shí)間的變化我也要到了上一年級(jí)了,6歲的我也還不想到爸媽家后,奶奶與父親在一個(gè)討論我要怎么后媽媽說(shuō)一定得帶走,不帶走會(huì)影響成績(jī)的,沒(méi)事學(xué)還是要上的,不舍得將我送到了媽媽家,一個(gè)陌生的環(huán)境,我將堵了嘴,很不情愿的看著那每一個(gè)部分。
哥哥姐姐們來(lái)到我的身邊,和藹的說(shuō):“妹妹好,我是你姐姐!蔽耶(dāng)時(shí)完全不知道我還有個(gè)姐姐,姐姐比我大一歲,哥哥比我大兩歲,哥哥很瘦,姐姐不胖不瘦,一個(gè)櫻桃小嘴看起來(lái)很可愛,哥哥當(dāng)時(shí)與姐姐上二年級(jí)了,面帶著那微微的笑。腦中突然想到了奶奶是如此的美麗,讓人覺(jué)得那是我最如此難忘的表情。
表情作文600字3
昨天夜里12點(diǎn),因一個(gè)制藥場(chǎng)麻醉物質(zhì)爆炸,麻醉質(zhì)氣體已散播全國(guó),據(jù)藥物技術(shù)總監(jiān)的說(shuō)明,這種藥效將會(huì)持續(xù)一周,藥物不僅使人做不出任何表情,而且也看不到表情所有表情在你眼里都是冷漠臉?gòu)寢専o(wú)奈地關(guān)**電視,一臉冷漠地對(duì)著我說(shuō):唉!我一大早就發(fā)現(xiàn)自己的臉變成這樣了,我還以為我面癱了!說(shuō)完,她依舊一臉冷漠地看著我,放在以前我都應(yīng)該捧腹大笑了,今天卻怎樣也笑不起來(lái)了,臉就像是被膠水合住了一樣。
我跑到臥室,從柜子里拿出了我的相冊(cè),希望能看著之前的照片來(lái)讓我的心情好一些,可往日定格在相冊(cè)里那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,怎么也不能讓我笑出來(lái),我看了幾張就不想看了。我跑到衛(wèi)生間,看到鏡子里的那個(gè)冷漠的自己,無(wú)聲地流下了眼淚。我揉捏著自己那僵硬的臉,可是還是沒(méi)有任何表情,我又狠狠拍了兩下我那如鋼鐵般僵硬的臉,但這只是無(wú)用功。我終于忍不住了,無(wú)助地哭了起來(lái),但,我還是一臉冷漠,只有眼睛在流淚。
我不再看那鏡中那個(gè)冷漠的自己,穿上衣服去外面散心。天,陰沉沉的,院子里的人面是一臉冷漠,連昔日里那個(gè)天天對(duì)我們笑著說(shuō)話的老爺爺也沒(méi)有了笑容,雖然還是往日的那句早上好,但是完全變了味兒,沒(méi)有笑容只有冷漠臉的爺爺感覺(jué)老了不止十歲。他的那個(gè)小孫子也沒(méi)有了昔日那天真的笑容,也是冷漠,也只有冷漠,他們的變化讓我不禁打了個(gè)寒顫。都是那些人,都是那個(gè)面孔,都是那句話,可是竟然一點(diǎn)都找不到他們的影子了。
我沒(méi)有出去多久,就回到了家,媽媽已經(jīng)幫我做好了早餐,雖然一面冷漠,但依然用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):可可回來(lái)了呀,來(lái)吃早餐吧!我吃著早飯,看到了我**臉,想起了樓下的那滿臉笑容,充滿活力的爺爺如今也變成了冷漠臉,就感覺(jué)嘴里頓時(shí)涌出了一種苦澀的感覺(jué),我分明能感覺(jué)到我們的淚水,滴在了熱乎乎的牛奶里。
表情,能傳達(dá)一個(gè)人的心情,希望這場(chǎng)冷漠臉風(fēng)暴能早點(diǎn)過(guò)去,讓我們的表情,回歸到我們的臉上,沒(méi)有表情的樣子,真難熬!
表情作文600字4
我發(fā)現(xiàn)啊,生活中的'表情包很多,班上的表情包不少。
尊師重教,還是從老師先說(shuō),朱老師最具特點(diǎn)的表情包,就是那一臉壞笑。課間,一群男生在教室打球,朱老師悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在后門,眼尖的就偷偷溜回座位,眼拙的繼續(xù)在那兒打啊打。
朱老師也不說(shuō)話,眼睛睜得**的,四下掃射,將所有打球的男生收入眼底……他這才慢慢地走進(jìn)教室,滿臉笑容地將打球的男生一個(gè)個(gè)地點(diǎn)了出來(lái),一個(gè)不落地站成一排。笑容滿臉的朱老師,那笑后面可藏著一把把“刀”啊。
教室開著燈,雨后,不少飛蟻向著光明,撞進(jìn)了教室。我順手抓了幾只,塞在瓶子里。一旁的同學(xué)看見了,就想捉弄一下后面的同學(xué),一把將其的眼鏡盒抓了過(guò)來(lái),假裝往里頭倒飛蟻。后面的同學(xué)看著,臉色大變,眼睛死死盯著他的眼鏡盒,嘴里不住地喊著:“不!不!”眉毛緊緊靠在一起,拉都拉不開,硬生生擠出了三條抬頭紋。嘴角向下撇,臉皺成一團(tuán),像是吃了蒼蠅一樣。眼鏡盒還他后,他二話不說(shuō),一把抓起扔到了垃圾桶。丟掉后,他整個(gè)人看上去像是獲得了新生。
試卷發(fā)下來(lái)了,她激動(dòng)地用雙手捧起試卷,眉毛一抬,瞪大了眼睛,似乎不相信自己所看到的。拿近仔細(xì)地看,才確定自己看的沒(méi)錯(cuò)。高興得將試卷往桌上一拍,歡呼道:“耶!我及格了!”
可當(dāng)她看到左右同學(xué)的成績(jī)時(shí),她高興的氣球,一下子就被扎破了。相差了幾十分,臉上頓時(shí)滿布傷心神情,眉毛恨不得垂到眼皮上去,眼睛似閉未閉,像是不愿意看到別人的好成績(jī)。
她很快就化悲傷為動(dòng)力,開始發(fā)泄心中的怨氣。只見她手里緊緊攥著試卷,對(duì)著一旁的同學(xué)不停地碎碎念:“你們都要向我學(xué)習(xí),60分是‘滿分’,我考得還比那多幾分,你看看你這道題,你怎么做的,看看我的,我的才是對(duì)的……”足足念了一節(jié)課,念得一旁的同學(xué)目光渙散,課也聽不進(jìn)去,只得苦笑地連連點(diǎn)頭。
班上的表情包真不少,還千變?nèi)f化,生動(dòng)形象地詮釋了老師同學(xué)豐富多彩的生活。
表情作文600字5
如果你想笑,只需咧一咧嘴角,而天地卻能笑得鳥語(yǔ)花香,花紅柳綠;如果你想哭,只需落幾滴眼淚,而天地卻能哭出大浪滔滔,電閃雷鳴;如果你想怒,只需皺一皺眉頭,而天地卻能怒起山呼海嘯,天翻地覆。
人的表情是豐富多樣的,而天地的表情更是五彩繽紛,神秘莫測(cè)。來(lái),讓我們走進(jìn)天地表情,領(lǐng)略天地表情帶給我們的慷慨激昂與意氣風(fēng)發(fā)吧。
笑逐顏開。天地在笑,笑得是花團(tuán)錦簇,到處是鳥語(yǔ)花香。瞧!那連綿不斷的山脈是她上翹的嘴唇,那江河湖泊是她明亮的慧眼。那巨大而美麗的笑臉在太陽(yáng)系中閃耀,其他的星球都很羨慕,因?yàn)榈厍虻男κ侨绱嗣利悇?dòng)人,生機(jī)勃勃,連太陽(yáng)也為她增添一抹春光。
哭天抹淚。天地在哭,哭得是傷心斷腸,到處是風(fēng)雨交加?矗∧遣龥坝康拇罄耸撬砍龅臏I水,那轟隆的雷聲是她痛苦的嘶鳴。那憂傷而凄涼的面孔在人們面前浮現(xiàn),留下一道道傷心的淚水,帶來(lái)一段段悲苦的回憶,但雨過(guò)天晴之后,一輪清新美麗的彩虹斜掛在雨后的天空。
怒氣沖天。天地在發(fā)怒,怒得是山崩地裂,怒火中燒。那噴發(fā)的火山是她憤怒的眼睛,那曲折的海岸線是她倔犟的嘴巴,她的憤怒足以吞下整個(gè)海洋。她悲傷的淚水已經(jīng)化為憤怒的酸雨,大地開始升溫,溫室效應(yīng)使她無(wú)法*息憤怒的心情。是誰(shuí)讓天地如此憤怒?工業(yè)廢物亂排亂放,汽車尾氣肆意噴吐,能源浪費(fèi)……這些行為激怒了天地,我們?nèi)祟惗紤?yīng)深深反省自己。
喜從天降。天地歡喜了,露出彩虹一樣的笑臉,她瞧見,人們?yōu)樗纳碥|裝點(diǎn)上綠色;她看見,人們?yōu)樗难?*了毒素;她望見,人們?yōu)樗男姆巫⑷肓诵碌幕盍。天地歡喜了,她又回到了鳥語(yǔ)花香的時(shí)代,她依然如此美麗動(dòng)人。她就像是一位不計(jì)兒女過(guò)失的母親,一直溫柔地?fù)肀е覀,也寬容了我們所犯下的過(guò)錯(cuò)。
天地給予我們很多,不僅有物質(zhì)上的奉獻(xiàn),更重要的還有精神上的啟迪。來(lái)吧,讓我們了解天地,感悟天地,呵護(hù)天地;來(lái)吧,讓我們與天地共同微笑;來(lái)吧,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)!
表情作文600字6
彎彎的眉毛,瘦小的臉,每當(dāng)他笑起來(lái)時(shí),就會(huì)露出潔白而又整齊的小牙。他的笑容溫暖而又帶著幸福。我喜歡這樣屬于他的笑容。
我的爺爺是個(gè)普通的農(nóng)民,他經(jīng)常在門前的那個(gè)園子種很多菜?臻e時(shí)就會(huì)去處理下雜草,偶爾也會(huì)和他的朋友打小牌啦,喝點(diǎn)小酒啦……我的爺爺也是個(gè)容易生氣的人,小時(shí)候調(diào)皮沒(méi)少被他教訓(xùn)。雖然被他教訓(xùn)不開心,但我依舊喜歡我的爺爺,因?yàn)樗男θ菘倳?huì)使我感覺(jué)到無(wú)比的溫暖。
屋外雷電交加,雨下的很大,我和爺爺吃完飯,就早早地躺下了,在夜深時(shí),我感到頭很熱,渾身都沒(méi)勁兒。我碰了碰爺爺,他就突然坐起來(lái)問(wèn)我怎么了。我將我的狀況告訴了他。他馬上起來(lái)穿衣服,說(shuō)要帶我去看醫(yī)生。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就意識(shí)模糊睡著了。在我睡覺(jué)時(shí),我好像感覺(jué)有好幾次差點(diǎn)摔到地上,但都被爺爺給拖住了。當(dāng)?shù)结t(yī)院時(shí),正巧我們剛好趕上,不然就關(guān)門了。我躺了一會(huì)兒就醒了,發(fā)現(xiàn)坐在旁邊是個(gè)滿臉雨水,眼里充滿血絲,眼神里透著濃濃地?fù)?dān)心,我驚呆了,我的爺爺何時(shí)有過(guò)這樣啊,我的心里隱隱在疼。我睡在床上,而爺爺卻坐在凳子上。當(dāng)?shù)诙煨褋?lái),我發(fā)現(xiàn)爺爺拉著我的手在旁邊睡著了,我輕輕一動(dòng),他就立馬抬起頭看著我,關(guān)心的問(wèn)道:“你,好點(diǎn)了沒(méi),疼不疼了肚子,我再幫你揉揉,***?”我忍不住流淚,對(duì)他搖了搖頭,他慌張的幫我擦去眼淚,以為我還疼,隨即又笑著對(duì)我說(shuō)等我好了就帶我去買好吃的。那溫暖的笑容再一次浮現(xiàn)在我的眼前,還是像陽(yáng)光一樣的溫暖,這笑容仿佛會(huì)傳染,看到那笑容,我也笑了。
每個(gè)人的笑容都是溫暖的,而那充滿血絲,又透著擔(dān)心的表情是令我最難忘的。
表情作文600字7
二月寒冬,我和姐姐擠在同一張床上,躲入同一個(gè)被窩里,淡淡的月光被玻璃折射入房?jī)?nèi),在天花板上散成斑斑駁駁的光點(diǎn)。
“姐,你說(shuō),為什么付出與收獲總是不成正比呢?”我愣愣地盯著天花板,斷續(xù)的聲音打破了片刻的靜謐!拔乙膊恢,但是既然是付出,又為什么一定要有回報(bào)呢?”二姐清甜的聲音穿過(guò)空氣,傳入我的耳朵里。這個(gè)道理我又何嘗不懂!翱墒,就是覺(jué)得很不甘心。∶髅鞲冻隽四敲炊,明明是出于好心為他們著想,換來(lái)的卻總是怨恨和指責(zé)。”“那你就不要理他們咯!”“我也想!但是每次都會(huì)情不自禁地去替他們著想……”
暗夜里,我依舊呆呆的盯著那被月光映得些亮的天花板,無(wú)奈地苦笑著。
“既然如此,你又為什么要為這而煩惱呢?只要是對(duì)的,想做什么就去做咯。想那么多干嘛?傻瓜!倍愕穆曇粲衷僖淮蔚卦诙呿懫,這脆似銀鈴的聲音點(diǎn)醒了困惑的我,我聞言轉(zhuǎn)過(guò)頭去,月光從天花板上移到了那張熟悉的臉上。
月光透過(guò)玻璃窗斜斜地射入房間里,似輕紗般傾灑在二姐的臉上,零零碎碎,裝點(diǎn)著那抹笑容。從前總覺(jué)得二姐笑起來(lái)很甜很美,但是此時(shí)此刻,我竟覺(jué)得那抹笑容很溫暖,是那種暖入心扉的暖。那抹笑容就像是一輪驕陽(yáng),在這寒冷的臘月,驅(qū)散了我心頭的陰霾。
漫漫長(zhǎng)夜,沐浴著淡雅的月光,我和二姐暢聊到天亮,而我的人生之路上的迷霧也漸漸散去。此后,每當(dāng)我猶豫不決時(shí),那抹笑容就像指明燈一樣,為迷途的我指明方向,為搖擺不定的我鼓勵(lì)和信心,讓我一次又一次地堅(jiān)定信念,走下去……
那抹笑容,暖入心扉,讓這個(gè)寒冬變得春意盎然。
表情作文600字8
人一生有許許多多個(gè)難忘,而真正令人難忘的要屬一瞬間了,就是那一瞬間的表情,令人難忘!
那天的一場(chǎng)雪打破了原本寂靜而又**的秋,也讓我們迎來(lái)了冬,人都說(shuō)雪是冬的使者,它警示著人們要注意防寒了。但是,對(duì)于那些無(wú)家可歸的人來(lái)說(shuō),尤其是那些老人,寒冷是家常便飯,防寒也是一種奢求。
因?yàn)檠┑牡絹?lái),我下午就坐車回到了家,看到母親站在橋頭等我,我一下子興奮了起來(lái),母親脫下了我的書包,用手提到了電動(dòng)車上,我坐**車,因?yàn)槁飞嫌醒攒囼T的很慢,也因?yàn)檫@個(gè),我注意到了一個(gè)人,一個(gè)老人,一個(gè)孤獨(dú)的老人。
回家的路上有一座小橋,橋上積滿了雪,雪上面坐著一個(gè)老人,他看上去有六七十歲,穿著一身跟破舊的衣服,頭發(fā)就這樣放肆的亂著,她的手凍的通紅,卻不知該往哪伸,因?yàn)樗也坏揭粋(gè)溫暖的地方。雪落在他的身上,頭發(fā)上,積雪并沒(méi)有因?yàn)樽粋(gè)人而就此融化,用他的寒氣再侵蝕著老人,老人全身都在發(fā)抖,多么希望現(xiàn)在有一束陽(yáng)光打在他的身上。
回家的這一路上,我在思索著什么,回到家,不顧媽媽在飯桌上盛好的飯菜,拿起一把傘和一件衣服就往老人的方向跑去,老人見到我有些驚訝也有些害怕,我也不知為何。我把衣服地給了他,示意讓她穿上,他也許真的渴望這么一件衣服,他立刻就穿**,我為他打著傘,他用那蒼白的臉望著我,眼里似乎住滿了淚水,他撩開凌亂的頭發(fā),用那無(wú)助而又感謝的眼神望著我。我把傘遞給他,帶他來(lái)到了一個(gè)起碼比外面暖和些的地方,告訴他了一句話,快快回家,她哭了,一滴淚在他臉上轉(zhuǎn)著。
他看著我的那表情,我終生難忘!
表情作文600字9
星期天,我和姐姐在家里閑著沒(méi)事,總想有點(diǎn)事情做。這時(shí)侯姐姐提議說(shuō):“要不然我們?nèi)ス珗@玩吧。”我高興地說(shuō):“好啊,好啊,那就出發(fā)吧。”
我們?cè)诠珗@轉(zhuǎn)了一圈有一圈,等轉(zhuǎn)到第三圈的時(shí)候,我感到肚子餓了,有氣無(wú)力的對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我餓了,咱們?nèi)ソ鸬圪I吃的吧!苯憬憔屠倚⌒囊硪淼倪^(guò)了馬路,瘋狂地跑入金帝超市。買了這個(gè)又買那個(gè),最后結(jié)賬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)東西太多我們都抱不過(guò)來(lái)了。付完賬我們就找一個(gè)地方坐下來(lái)狼吞虎咽的大吃一通。
吃完以后發(fā)現(xiàn)又無(wú)聊了,我們就又四處閑逛著,這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)照大頭貼的地方。我心想,我都好久不照好玩的大頭貼了,趁這次機(jī)會(huì)就和姐姐照一次吧。我趕緊的回頭拉住姐姐,“我有新鮮的事了,跟我走吧!币粫(huì)我們就來(lái)到了大頭貼旁,我問(wèn)阿姨:“多少錢一版!卑⒁虩崆榈恼f(shuō):“五元錢一版,十元錢三版,你選哪個(gè)呢?”我立刻變成了一休哥,心想一版太不合算了,我就爽快的說(shuō):“三版的阿姨,謝謝!边x模板的時(shí)候我的好奇心了又來(lái)了,我問(wèn)姐姐這個(gè)怎么選,姐姐手把手的交給了我。照相的時(shí)候才知道我們選了好多的樣子,我原以為只有一點(diǎn)呢。在拍照的時(shí)候我的表情十分古怪,還換了三個(gè)發(fā)型呢,以致于最后我都不知道如何擺姿勢(shì)了,還好有姐姐在旁邊指導(dǎo)。照完后,我問(wèn)姐姐那個(gè)好看,姐姐說(shuō)最后一個(gè),我問(wèn)了原因,說(shuō)那最后一個(gè)最可愛,我仔細(xì)一看真的還是唉,表情好古怪。雖然非常興奮,但是我真的很累,從來(lái)沒(méi)擺過(guò)這么多表情。
真是瘋狂的表情秀啊,下次我來(lái)這兒照,實(shí)在是太好玩了。
表情作文600字10
“你猜對(duì)了,真棒!”“什么?竟然是……”咦,班上怎么會(huì)這么吵?哦,原來(lái)是在舉行“表情表演大賽”。
規(guī)則很簡(jiǎn)單:首先,大家各自選取一個(gè)成語(yǔ)。接著,一個(gè)接一個(gè)**表演。最后,猜中者加1分,并評(píng)選冠、亞、季軍。
經(jīng)過(guò)一番小小的討論,大家并選取好自己所要表演的成語(yǔ)之后,比賽開始了。
首先上場(chǎng)的是李凌山。他上來(lái)后,先是往左邊看了看,然后又往右邊看了看,接著,大家異口同聲地說(shuō):“左顧右盼!薄板e(cuò)!”我仔細(xì)地想了想:不是左顧右盼,那……應(yīng)該就是心不在焉了!于是,我試探地說(shuō):“是心不在焉嗎?”“你答對(duì)了!”李凌山說(shuō)。
然后,輪到潘筱婧。她先是抬頭,然后瞪大眼睛,接下來(lái)一直保持著這樣的表情。大家都看不出什么,以為她看到了什么讓她驚訝的東西,結(jié)果一看,什么都沒(méi)有。就在這時(shí),王鎮(zhèn)濤忽然說(shuō)道:“是目瞪口呆嗎?”“答對(duì)了,你真棒!”潘筱婧對(duì)王鎮(zhèn)濤豎起了大拇指。
接著,到鄭陽(yáng)欣了。她先是皺緊眉頭,然后做出一副沉思的樣子,仿佛在思考什么。大家異口同聲道:“全神貫注!薄盎卮鹫_!”
輪到王鎮(zhèn)濤了,他先是捂著肚子,指著某個(gè)地方,然后哈哈大笑起來(lái)。我與潘筱婧同時(shí)答道:“捧腹大笑!”“對(duì)了!”王鎮(zhèn)濤打了個(gè)響指。
終于輪到我了,我先是跳了幾下,又敲了敲桌子,然后又跳了幾下,并露出惱火的樣子,沒(méi)有一個(gè)人回答。過(guò)了一會(huì)兒,鄭陽(yáng)欣問(wèn):“是惱羞成怒嗎?”“不對(duì)!焙鋈,王鎮(zhèn)濤堅(jiān)定地說(shuō):“是暴跳如雷!”“對(duì)了,你好厲害!”我贊嘆不已。
比賽進(jìn)入白熱化階段,大家爭(zhēng)先恐后地回答。最終,王鎮(zhèn)濤是冠軍,潘筱婧是亞軍,我是季軍。
這真是一個(gè)有趣的比賽。
表情包作文600字10篇(擴(kuò)展3)
——我的表情包作文600字3篇
我的表情包作文600字1
我的表情包可謂是豐富多彩,有抓狂的,有賣萌的,有傻笑的,還有挖“坑”給別人跳時(shí)的腹黑狡詐,卻唯獨(dú)沒(méi)有孤單的表情。
在上幼兒園時(shí),我是一個(gè)總被欺負(fù)、排擠、孤立的小孩,每當(dāng)**活動(dòng)的時(shí)間,我總是用羨慕的目光看著成雙成群在操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們,有的在椅子上一起翻花繩,有的在一起追趕跑鬧,有的在一起打球。那時(shí)的我心中滿是無(wú)奈與羨慕,眼神中也總充滿落寞。每次總是孤獨(dú)地坐在椅子上,看著夕陽(yáng)落下。
上小學(xué)了,我還是不知道該如何與人相處,看著陌生的同學(xué),陌生的教室,陌生的老師,滿是無(wú)措。于是,我成為了班上的“暴力女”。中午時(shí),我沒(méi)有一個(gè)好朋友,只能做作業(yè),看書。孤單的時(shí)間長(zhǎng)了,也就漸漸習(xí)慣了。只是,看著班上同學(xué)們親昵的動(dòng)作,我的心總是會(huì)狠狠地抽動(dòng)一下,痛極了。
直到她的出現(xiàn),她是一個(gè)很可愛的女孩子,肉嘟嘟的臉,水汪汪的眼睛。她可以說(shuō)是我們班上人緣最好的人之一。如果說(shuō),以前的我被黑暗禁錮住了,那么,她就是拯救我的天使。
而我們相遇過(guò)很多次,我卻害羞不敢說(shuō)話。第一次交談還是她先開口,“你好,你叫什么名字呀?”“我叫張鴻詩(shī)!薄拔医袇窝喷鳌!本驮谶@樣美麗的早晨,空氣中充滿花香的早晨,我們知道了對(duì)方的名字。
在每早的一問(wèn)一答中,我們漸漸地熟悉了彼此。在與她愈來(lái)愈深的交流中,我明白了她那么受人喜歡的'原因——她樂(lè)觀開朗,十分活潑。同樣,她漸漸讓我每天多了很多笑容。
如果沒(méi)有遇到她,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)活在自己的世界中?我不知道,但我想對(duì)她說(shuō)一聲謝謝,感謝她讓我不再孤單,讓我的表情包中消除了孤獨(dú)的痕跡。
我的表情包作文600字2
時(shí)光荏苒,歲月如梭,素食錦年,稍縱即逝,從嬰孩到**,我們的表情包里豐富多彩,接過(guò)成功后的喜悅,露過(guò)失敗后的不甘,藏過(guò)不舍時(shí)的淚水,跳過(guò)難以置信的崩潰……我的表情包里,唯獨(dú)沒(méi)有失落。
陽(yáng)光明媚,樹影斑駁,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,一個(gè)短發(fā)少女正在拼命練習(xí)跳遠(yuǎn),汗水劃過(guò)她的額頭,朝霞布滿她的臉頰,粗重的喘氣聲夾雜著一絲倔強(qiáng),不斷被空氣吞噬,但她不為所動(dòng),仿佛化為一具機(jī)械人,腦海里只剩下跳遠(yuǎn)二字,是什么使她如此努力呢?
是失敗,是嘲笑。
上午,她們學(xué)校進(jìn)行了一次體育測(cè)試,她的成績(jī)并不理想,男孩們的嘲笑聲如洪水般**,體育老師鏗鏘有力的話回響在她的耳畔:“你不可能跳到兩米的!”如此信誓旦旦,讓她筑好的抵抗頓時(shí)瓦解。但她知道,失落與淚水是沒(méi)有用的,頂多博得個(gè)同情,而她不需要這些。于是,放學(xué)后,她在這里練習(xí),她要讓他們知道,她也是可以的!
這個(gè)少女,是我。
生活中,挫折與失敗常有,如若你把時(shí)間都花在失落上,那便會(huì)助長(zhǎng)失敗的囂張氣焰,與其如此,為何不選擇努力呢?為何不去掉“如果”,改說(shuō)“下一次”呢?為何不肯相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”呢?當(dāng)你唉聲嘆氣時(shí),別人已開始奔跑,當(dāng)你還在失落失望時(shí),有人到了終點(diǎn)。黑夜的門,是星星推開的;堅(jiān)韌的門,是黑夜推開的;成功的門,是堅(jiān)韌推開的。而失落,便是阻礙成功的絆腳石,你可以選擇丟棄,也可以選擇保留,如何抉擇,關(guān)鍵在于你。
成長(zhǎng)路途中,我丟掉了表情包里的失落,揣著夢(mèng)想的行囊,不斷奔跑,不斷選擇……
我的表情包作文600字3
“叮咚!”打開手機(jī),又是一個(gè)表情包,十分搞怪,我不甘示弱,一場(chǎng)表情包大戰(zhàn)一觸即發(fā)。可是,有沒(méi)一個(gè)專用于我的表情包呢?
“這次應(yīng)該聽我的!”我揚(yáng)起了眉毛!皯{什么,你想想多少次聽我的都是對(duì)的?”“但這次不同!”我?guī)缀跤煤饋?lái)*。“我不想聽你的……”她卻甩下話,轉(zhuǎn)身走了,我撇撇嘴:“嘁,如此的朋友,我不要也罷,也罷……”
過(guò)去充滿了大家歡聲笑語(yǔ)的小巷,被一片寂靜所替代。唱片店里播放著大家最喜歡的歌曲,跳動(dòng)的音符砸碎了水面的*靜,整個(gè)世界宛若都搖晃起來(lái),我強(qiáng)忍著淚水,往前走去。
大家性格相符,就連出過(guò)生日期,也僅僅差了九天。大家的友誼,宛若命中注定,可就在今天,我和她徹底鬧掰了。我生怕眼淚一出眶,就會(huì)抑制不住嚎啕大哭,如此的感覺(jué)真的好難受。那一夜,我失眠了……
第二天,我頂著紅腫的眼眶出目前教室,而她,也是。同學(xué)們看著這情形,都默默無(wú)言。過(guò)了許久,只感覺(jué)手臂一陣刺痛,我忍住氣,不想理那個(gè)討厭的后桌,可他卻不依不饒,又拍了我一下,我氣極了,轉(zhuǎn)過(guò)身,正想破口大罵,卻發(fā)現(xiàn)后面的人不是那個(gè)討厭鬼,而是那張熟知的臉——她,“昨天,是我語(yǔ)氣太重了些,對(duì)不起。 蔽倚Τ雎暎骸皼](méi)——關(guān)——系!”
哭泣,并不可以解決問(wèn)題,大家應(yīng)該用理智去面對(duì)錯(cuò)誤根源,并準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)。
陽(yáng)光,透過(guò)樹葉,撒在巷子里,點(diǎn)點(diǎn)碎金!陽(yáng)光,依然;人,正好。
目前,我想說(shuō):“假如真的有一個(gè)專用于我的表情包,那樣,我期望永遠(yuǎn)不如果哭泣!”
表情包作文600字10篇(擴(kuò)展4)
——網(wǎng)絡(luò)表情包的利弊作文800字5篇
網(wǎng)絡(luò)表情包的利弊作文800字1
也不知道是從何時(shí)開始的,最新的電腦游戲——“摩爾莊園”正慢慢“傳染”到我們的班上,幾乎每個(gè)人都被這股風(fēng)潮所感染,這一波流行就像流行性感冒一樣,以迅雷不及掩耳的速度散播**!
“當(dāng)——當(dāng)——!”一下課,大家不約而同的圍成一團(tuán),馬上討論著摩爾莊園的**;“嘿!你幾等?”“我告訴你,現(xiàn)在玩就能送拉姆吔!”就這樣,這團(tuán)三姑六婆,像八婆一樣喋喋不休,嘰嘰喳喳,交頭接耳的互相交換著最新**。直到上課了,但大家還一直停留在那一堆討論中,個(gè)個(gè)看起來(lái)呆若木雞,若有所思的樣子。就連老師問(wèn)問(wèn)題也要喊三次名字,人才能回神過(guò)來(lái)。真是人在心不在,魂魄都不知道飛哪兒了。
不要以為我們只有在茶余飯后才會(huì)討論這些八卦。在大家上網(wǎng)玩時(shí),也在討論著,并且還廣邀親朋好友一起玩。還有人為了破關(guān),三更半夜還在玩,所以每個(gè)人的黑眼圈,簡(jiǎn)直比木柵動(dòng)園里的大貓熊還要黑了。
而且,我漸漸的發(fā)現(xiàn):大家近視都愈來(lái)愈深,就連醫(yī)務(wù)室里的護(hù)士阿姨大呼小叫的說(shuō):“哎呀呀!怎么每個(gè)人的近視度數(shù)都加深了呢?”視力再好的同學(xué)也很難逃脫四眼田雞的魔掌,個(gè)個(gè)從五十度急速攀升到三百度!我想:如果要舉辦一場(chǎng)誰(shuí)是千里眼的比賽,我們班絕對(duì)是敬陪末座。不單是視力下降,我們班的成績(jī)也像溜 滑梯一樣,一路往下滑;*時(shí)成績(jī)吊車尾的同學(xué)只因?yàn)闆](méi)有跟上這股流行,反而漁滃得利,成績(jī)還名列前茅呢!這種情況真令人“慘不忍睹”!
老師終于察覺(jué)到了,氣得大發(fā)雷霆、火冒三丈,就連兇猛的獅子也都怕他三分呢!老師從此禁止同學(xué)再玩,并請(qǐng)大家互相**,一有任何風(fēng)吹草動(dòng),只要“報(bào)馬仔”“上傳”稟報(bào),老師重重有賞。果然,在老師的“重賞之下必有勇夫”這場(chǎng)風(fēng)波也就圓圓滿滿的落幕了,總算是功德圓滿!
但是,長(zhǎng)江后浪推前浪,流行的浪潮更是一波推著一波,一個(gè)月后,才剛走進(jìn)教室,又聽見:“嘿!神魔之塔很好玩吔!”“魔法石封印抽卡可以得到不同屬性的召喚獸吔!”不會(huì)吧,我們班流行的惡夢(mèng)又要開始了啦!
網(wǎng)絡(luò)表情包的利弊作文800字2
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,許多網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)通過(guò)社交*臺(tái)被大眾所熟知。從模仿、調(diào)侃“元芳體”、“甄嬛體”、“伊琍體”,不難看出網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)已深入我們的生活。本文通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的分析,反觀其對(duì)社會(huì)的影響。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ);構(gòu)成;社會(huì)效應(yīng)
語(yǔ)言是文化的載體,是時(shí)代的反映。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的出現(xiàn),是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展與普及的結(jié)果,是網(wǎng)絡(luò)信息迅速發(fā)展的產(chǎn)物。在網(wǎng)絡(luò)盛行的時(shí)代,人們通過(guò)新奇?zhèn)性的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,體現(xiàn)了人們力求變化的創(chuàng)新心理。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ),甚至社會(huì)與文化的影響重大。
一、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的內(nèi)涵
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是指人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上使用與流行的一種語(yǔ)言,是網(wǎng)民們根據(jù)一定時(shí)期的社會(huì)**、經(jīng)濟(jì)、文化及大眾的心理狀態(tài),創(chuàng)造出來(lái)的一種有別于日常規(guī)范語(yǔ)言體系的語(yǔ)言現(xiàn)象,與傳統(tǒng)語(yǔ)言體系相比,它具有獨(dú)特的指示意義和語(yǔ)言規(guī)范。
網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)包括三方面內(nèi)容:一是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)術(shù)語(yǔ),指與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的專業(yè)內(nèi)容,比如:***、病毒等。二是與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的特殊用語(yǔ),像博客、論壇等。三是在網(wǎng)絡(luò)交際中廣泛使用的語(yǔ)言,即大眾約定俗成,具有獨(dú)特意義,有別于傳統(tǒng)規(guī)范語(yǔ)言的一種語(yǔ)言變體,如:人們用“886”表示再見;用“沙發(fā)”表示對(duì)帖子第一個(gè)發(fā)表看法。本論文主要針對(duì)第三種含義展開探討。
二、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的構(gòu)成
很多網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的構(gòu)成是由網(wǎng)民們根據(jù)某些語(yǔ)音、語(yǔ)義特征對(duì)傳統(tǒng)規(guī)范語(yǔ)言進(jìn)行異化,賦予其新的涵義。通過(guò)分***來(lái)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),我們大致可將其分為以下幾類:
1、諧音類
諧音就是利用轉(zhuǎn)借方法來(lái)衍生出新詞義,這在網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中很常見,分為三種。
。1)數(shù)字諧音:數(shù)字諧音因其省時(shí)、便捷,成為使用頻率較高的流行語(yǔ)。如“88”表示“拜拜”,“520”表示“我愛你”,“1314”表示“一生一世”等。
。2)外來(lái)語(yǔ)諧音:網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)受到最深遠(yuǎn)的影響是來(lái)自英語(yǔ)的影響,因而有很多流行語(yǔ)是根據(jù)英語(yǔ)諧音轉(zhuǎn)化而來(lái)的。如“粉絲”表示“fans”,“黑客”表示“hacker”,“拷貝”表示“copy”。
網(wǎng)絡(luò)表情包的利弊作文800字3
如今科技發(fā)達(dá)了,人們的生活水*得到了改善,電腦也成了家家戶戶必備的電子產(chǎn)品,網(wǎng)絡(luò)游戲也悄悄地走進(jìn)人們的視野,有許多青少年也因此沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,無(wú)法自拔,家長(zhǎng)們痛哭流涕,苦不堪言。
網(wǎng)絡(luò)游戲是由一個(gè)電子文檔在通過(guò)人們的思想創(chuàng)作再加入進(jìn)去注冊(cè)網(wǎng)站就便成了網(wǎng)絡(luò)游戲?雌饋(lái)做法很簡(jiǎn)單,游戲當(dāng)中的虛幻世界,使青少年心里上得到了滿足,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找**,尋找快樂(lè),一進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲便無(wú)法脫身被網(wǎng)絡(luò)所迷幻,這正是網(wǎng)絡(luò)游戲的最大魅力,這所謂的魅力使青少年不務(wù)正業(yè),天天泡在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,因網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷的有許多青少年。我曾在電視上看到這樣一幕:一名叫小新的初中生,本身可以有很好的前途,但是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而輟學(xué),父母不給小新錢,小新便去偷,一塊,兩塊,幾十塊,幾百塊……有一次,小新拿了父親的兩千元在網(wǎng)吧泡了幾天幾夜未歸宿,為了獲取更多的錢,他將奶奶砍死,爺爺砍成重傷,家長(zhǎng)得知疾首痛心,孩子懊悔莫及,有多少個(gè)這樣的祖國(guó)花朵因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲所凋謝。
由此看來(lái),網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō)是多么著迷呀!他們無(wú)法自拔,家長(zhǎng)任其發(fā)展,助虎成威,才造成今天的慘劇呀!親離子散,由于網(wǎng)絡(luò)游戲、**和聊天充滿刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,許多學(xué)生一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海*因”,是**不眨眼的***;所以為了還給每一個(gè)孩子一個(gè)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境,就讓我們行動(dòng)起來(lái),從每時(shí)每刻做起,杜絕上網(wǎng)游戲,多查資料,增長(zhǎng)知識(shí),杜絕一件件慘劇再次發(fā)生!同時(shí)也呼吁:為了幫助青少年脫離沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的害人泥沼,社會(huì)和*應(yīng)早期干預(yù),除了勒令游戲機(jī)房管理者嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī)之外,必須關(guān)閉一部分管理不善的網(wǎng)吧和游戲機(jī)房,切斷青少年的接觸途徑。
網(wǎng)絡(luò)表情包的利弊作文800字4
魏源曾宣傳師夷長(zhǎng)技以制夷的思想,主張學(xué)習(xí)**先進(jìn)的思想以及技術(shù),是追求與世界接軌的表現(xiàn)。的確,在21世紀(jì)的今天,網(wǎng)絡(luò)成為了新世紀(jì)的召喚。如今,科技發(fā)展迅速,想要跟上時(shí)代的步伐就必須了解網(wǎng)絡(luò)。否則,將在當(dāng)代新潮流的舞臺(tái)上,漸漸被埋沒(méi)。
網(wǎng)絡(luò)在為人們服務(wù)的同時(shí),悄悄的在身邊買下了一顆定時(shí)**。好比一把雙刃劍。
“運(yùn)籌帷幄,購(gòu)物于千里之外”坐在家中,就如同去了百貨大廈。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物亦是當(dāng)代的一種時(shí)尚,坐在家中便可以買到物美價(jià)廉的物品,種類多種多樣!靶悴挪怀鲩T,便知天下事”在現(xiàn)在,這都?xì)w功于網(wǎng)絡(luò)吧。不管是北美,還是大洋洲,發(fā)生的**都可以盡收眼底。不僅如此,還可以在**允許的情況下對(duì)世界政局發(fā)表自己獨(dú)特的見解!坝惺裁词虏恢溃俊蹦蔷汀鞍俣纫幌隆卑!在生活中總有各種各樣的難題,但不管是瑣事、煩惱、健康、科學(xué)……都能幫你結(jié)解決,就像一位身邊的萬(wàn)能大師。有了網(wǎng)絡(luò),鄉(xiāng)愁不會(huì)再有。淺淺的海峽也阻攔不了。無(wú)論你在大洋彼岸,還是山的那頭,這些都不再是距離概念。只要坐在電腦前,親人的面貌與聲音便展現(xiàn)在你的眼前。
然而,網(wǎng)絡(luò)對(duì)現(xiàn)在的青少年們來(lái)說(shuō),只是一種用來(lái)消遣、娛樂(lè)的工具。經(jīng)**表明,我國(guó)中學(xué)生中利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)、查閱資料的僅占2%。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!一有空閑時(shí)間便來(lái)玩游戲、聊天。把讀書、學(xué)習(xí)拋在了腦后我可以后不留情的告訴他們,這樣斷送了他們的未來(lái),F(xiàn)在這個(gè)年齡段的中學(xué)生,缺乏自我保護(hù)意識(shí)與自我**能力,會(huì)被網(wǎng)絡(luò)上的不良**所吸引,甚至走上違法**的道路。與此同時(shí),網(wǎng)絡(luò)還危害著我們的隱私安全,財(cái)產(chǎn)安全。一些網(wǎng)絡(luò)謠言甚至危害國(guó)家的利益與安全。這是多么可怕。
因此,我們要正確利用網(wǎng)絡(luò)。提高安全防范意識(shí)與自我保護(hù)能力,用它學(xué)習(xí)、查閱資料,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘桑怀撩杂诰W(wǎng)絡(luò),用其傳播社會(huì)正能量。這樣,這把“雙刃劍”對(duì)我們有利的那一刃將不會(huì)朝著我們!
網(wǎng)絡(luò)表情包的利弊作文800字5
網(wǎng)絡(luò),一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是信息時(shí)代的標(biāo)志。作為大家中學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。
這盡管是一個(gè)虛擬的空間,但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn),拓展了大家的知識(shí)面,給予了大家敖游的空間。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法,在大家的生活中給予了大家極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內(nèi),便可收到相隔萬(wàn)里的來(lái)信,在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息;通過(guò)各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識(shí)等等。正由于網(wǎng)絡(luò)的這些優(yōu)點(diǎn),才受到越來(lái)越多的表少年的青睞。
但又有許多人認(rèn)為中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利,的確網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)復(fù)雜的東西,它的內(nèi)部充滿各種信息,像*、暴力、黃色,這類魚龍混雜的東西太多了,大家中學(xué)生自主能力有限,實(shí)在難以抵御網(wǎng)絡(luò)驚人的吸引力。
但網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新生事物,的確中學(xué)生的自制力和網(wǎng)絡(luò)的吸引力,可以說(shuō)兩者根本是無(wú)法匹敵的。網(wǎng)絡(luò)的吸引力是無(wú)窮的,而中學(xué)生的自制力是有限的。據(jù)*****文**的不完全統(tǒng)計(jì),以學(xué)習(xí)為主要目的上網(wǎng)的中學(xué)生,**占總數(shù)的20%,英國(guó)為15%,*僅僅為2%。這驚人的對(duì)比,恰如其分地說(shuō)明了中學(xué)生的自制力不如網(wǎng)絡(luò)的吸引力。它好象剛出生的嬰兒,終究是需要細(xì)心的扶持的,在正確的教育、指導(dǎo)下,長(zhǎng)大**,建設(shè)國(guó)家、作出貢獻(xiàn)。但偌是像現(xiàn)在這樣,抑制了學(xué)生上網(wǎng),不就好象將這嬰兒殺死在搖籃里嗎?中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)很多,部分人受到不良影響,這正說(shuō)明了是否受到不良影響取決于自身的素質(zhì)與意志。俗話說(shuō)得好:“人正不怕影子歪!敝灰蠹矣胁豢拷@種沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播的意志,自然也就不會(huì)受到其影響了。
利弊的區(qū)別在于你如何運(yùn)用它,以及如何合理安排好時(shí)間。如果是用于成天打電子游戲,不分晝夜,肯定是弊。如果用于學(xué)習(xí):利大于弊。如果用于聊天、游戲:弊大于利。
表情包作文600字10篇(擴(kuò)展5)
——我的表情包里沒(méi)有嘆氣作文 (菁選3篇)
我的表情包里沒(méi)有嘆氣作文1
在黃州他將對(duì)愛人的追憶壓抑了十年,最終愁緒到了極點(diǎn)——“千里孤墳,何處話凄涼……”
黃州、惠州、儋州,每一處都幾近生命的荒涼哀愁——“此生當(dāng)安歸、四顧真途窮。”
心似已灰之木,身如不系之舟——“世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼!
然而,即便如此他卻選擇了原諒,選擇了以生命的欣喜化解命運(yùn)帶給他的無(wú)限哀愁。
黃州,東坡。當(dāng)初春一片新綠,入夏一片金黃,映入蘇子眼簾,他感受到了生命萌發(fā)的欣喜;當(dāng)家無(wú)斗糧,食無(wú)肉糜,他享受著自我創(chuàng)造的驚喜;當(dāng)化身農(nóng)夫,與漁父、村婦共處,他享受到卑微到塵埃的安喜;甚至,當(dāng)微醺半醉之時(shí),當(dāng)兩情繾綣之時(shí),他仍不忘享受追問(wèn)生活、思考生命時(shí)的創(chuàng)作之喜。
“小舟從此逝,江海寄余生!
智慧,深邃,率性,曠達(dá)?催^(guò)蘇子,才知道什么是“人間有味是清歡”的舉重若輕,什么是“何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”的率性而為,什么是“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的安心喜樂(lè)。在歷史的記憶中,他是那種可以將生命中載不動(dòng)的愁緒化為煙灰,重逢那個(gè)曾經(jīng)走失在人海而今又滿懷欣喜善待生命、善待生活的智者。
今夜,漫步在國(guó)學(xué)文化的長(zhǎng)路上,腳步已經(jīng)放得很慢,很輕,生怕錯(cuò)過(guò)歷史的一絲表情。這些*的脊梁們用自己的生命軌跡向我們展示了*千年文化的風(fēng)骨。而今,在這個(gè)人人都搭乘飛機(jī)、快車到處奔波的喧囂時(shí)代,我們?cè)谛猩掖抑新拿允Я俗晕摇DJ交咔,盲目從眾盛行,?jì)算式思維固若金湯……可是,總有一天當(dāng)我們重新審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命原本有的表情就那么真實(shí)地藏在那些你無(wú)暇顧及的國(guó)**史深處,真實(shí),豐盈,鮮活,雖歷千年,仍魅力無(wú)窮。
我的表情包里沒(méi)有嘆氣作文2
漫步在國(guó)學(xué)文化古道上,我似乎隱隱地看見千年的夕陽(yáng)從歷史峰頭的縫隙中打出一絲血***光,染紅天邊,似鳳凰涅槃。路邊,竹林蒼幽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似乎能嗅得一縷幽香;遠(yuǎn)方,悠揚(yáng)著歷史的琴音,飄渺著曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)。千年古道上總有那些或矯健或悲愴的身影飛馳而去,他們以自身的經(jīng)歷和對(duì)生命的思考,開啟了前無(wú)古人的冒險(xiǎn)模式,然而正是這一個(gè)個(gè)偉大的冒險(xiǎn)者,用他們的生命沖動(dòng)向我們展示了生命的無(wú)限可能……
愛與恨
中原毫無(wú)疑問(wèn)地**了。在淮水邊,他見證了**的恥辱。茫茫秋水浪花滔滔,嗚咽著華夏人民巨大的傷痛。女真鐵蹄踏破北國(guó)山河,趙宋朝廷倉(cāng)皇南移偏安,似乎陸游注定要受這奇恥大辱。一生愛憎分明,他愛國(guó)家,恨胡人,他的感受,持久而又真切。
當(dāng)?shù)弥约寒吷呐枷,使一桿岳家槍所向無(wú)敵的*穆,落得身首異處,他在庭院中徘徊,再徘徊……漫天的雪花映襯出已經(jīng)被血淚染紅的燈火,點(diǎn)燃的是他的悲憤呼號(hào)的靈魂!凹毖┐虼靶膿羲,危樓望遠(yuǎn)涕俱流”。他奮筆疾書*穆的《滿江紅》,又是徹夜未眠。
他是南宋的傷心赤子,滿腔的憤怒與困惑化做了鏗鏘有力的筆法:“位卑未敢忘憂國(guó),事急猶須待闔棺!
他輾轉(zhuǎn)天涯,幾起幾落,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。他的愛,在人生最寂寞的時(shí)候“夜半挑燈更細(xì)看”《出師表》勉勵(lì)自己;在生命最*淡的時(shí)候“卻從鄰父學(xué)春耕”;在生命垂危的時(shí)候仍心心念念“但悲不見九州同”。
陸放翁愛憎分明的模式開啟了生命的密碼,從此,漫漫古道上奏響一曲悲歌“壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄”。八十歲一步一個(gè)腳印,八百年的愛與恨感動(dòng)著*。
我的表情包里沒(méi)有嘆氣作文3
且不說(shuō)我們身為**兒女。即是世界其他國(guó)家的人也好。都應(yīng)該認(rèn)識(shí)古老的甲骨文。甲骨文出自*。是我國(guó)傳統(tǒng)文化的驕傲。甲骨文是遠(yuǎn)古時(shí)期的字。它記載了我們幾千年前的祖先的許多事件。甲骨文歷史悠久,它活了幾千年,我們都知道他是古老的,但是我們發(fā)現(xiàn)。甲骨文,它不僅古老而且還時(shí)尚得很。
甲骨文具體是怎樣時(shí)尚呢,日前有美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系陳教授和他的團(tuán)隊(duì)推出的甲骨文表情包出現(xiàn)在南岳中學(xué)高三年級(jí)的宣傳欄上。這些甲骨文深受學(xué)生的喜愛還引起全校轟動(dòng)這些甲骨文表情包讓我們知道甲骨文不僅是古老神秘的,而且還是很時(shí)尚潮流的'。
甲骨文表情包不僅是看起來(lái)古老而又時(shí)尚,它的制作過(guò)程亦是如此,古人云,茍日新又日新日日新成交,受受藝術(shù)與科學(xué)學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)的啟發(fā),借助新時(shí)代的電腦技術(shù)重新解讀*古老的象形文字,從而設(shè)計(jì)出具有幾何審美效果的甲骨文字體陳教授運(yùn)用新時(shí)代的技術(shù)將其與古老而又神秘的甲骨文融合在一起是甲骨文煥發(fā)出不老而又時(shí)尚的光彩。甲骨文不單單是煥發(fā)出古老又時(shí)尚的光彩,它還是世界更深入的了解,古老而又神秘的*在20xx年*甲骨文成功入選*****文**世界記憶名錄。這不只是體現(xiàn)了甲骨文的風(fēng)采。更讓我國(guó)進(jìn)一步提高了國(guó)家的文化軟實(shí)力提高了我國(guó)的國(guó)際地位。同時(shí)也使世界更加了解*的文化是*古老而又時(shí)尚的甲骨文,走在文化潮流的最前端,我國(guó)又多了一項(xiàng)讓世界認(rèn)可的東西甲骨文,這表明我國(guó)一如甲骨文既古老又時(shí)尚。
時(shí)光飛逝時(shí)代不斷變遷科技不斷發(fā)展,生活在這個(gè)文化分層的大世界,我們對(duì)文化潮流的觀念是變了又變。要在以前或許我們會(huì)覺(jué)得甲骨文也不過(guò)是古老了點(diǎn)罷了,從不覺(jué)得擁有這么長(zhǎng)久歷史的甲骨文化會(huì)成為文化潮流,而如今甲骨文正在成為大眾和**關(guān)注的熱點(diǎn),這也表現(xiàn)了甲骨文,其實(shí)將會(huì)成為世界文化的曹家古文不僅古老神秘還很時(shí)尚潮流,我們要繼承并創(chuàng)新歷史上的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
表情包作文600字10篇(擴(kuò)展6)
——表情包的英語(yǔ)作文 (菁選3篇)
表情包的英語(yǔ)作文1
When asked what happened at a traffic accident scene, a senior citizen told a Chinese reporter, “I know nothing, I was eating a watermelon.” This is said to be the origin of the meme “watermelon-eating spectators,” which refers to bystanders who know nothing about what is going on.
在一次交通事故的現(xiàn)場(chǎng),一位年長(zhǎng)的市民被問(wèn)及發(fā)生了什么事情,他告訴**,“我什么都不知道,我只是吃瓜觀眾。”據(jù)說(shuō),這是“吃瓜觀眾”表情包的來(lái)源,這個(gè)詞指的是不明**的旁觀者。
表情包的英語(yǔ)作文2
Chinese netizens recently have found out that some outstanding Chinese athletes surnamed Zhang are frequently captured with an indifferent expression, deemed their "poker faces".
*網(wǎng)友最近發(fā)現(xiàn),我國(guó)一些姓張的'杰出運(yùn)動(dòng)員,頻頻**拍到一臉冷漠的表情,被網(wǎng)友紛紛調(diào)侃為“張氏冷漠”。
Chinese table tennis players Zhang Yining and Zhang Jike, as well as shooting athlete Zhang Mengxue are representatives of this phenomenon.
*乒乓球運(yùn)動(dòng)員張怡寧和張繼科,以及射擊運(yùn)動(dòng)員張**便是這一現(xiàn)象的典型**。
Netizens subtitled their photos with Chinese characters "lěng mò", as a new "emoji package" set.
網(wǎng)友們將他們的表情PS上漢字“冷漠”,作為新的表情包。
Some even compared their poker faces with Chinese Olympic swimmer Fu Yuanhui's dramatic facial expressions, which have been an Internet favorite, since her extreme facial expressions also went viral from an interview given after the race that won her the bronze in the women's 100m backstroke on August 8th in Rio.
有些人甚至將他們的“張氏冷漠”臉與奧運(yùn)會(huì)上*女子游泳選手傅園慧的魔性夸張表情作對(duì)比,這也成為社交**一大趣事。8月8日,在里約奧運(yùn)女子100米仰泳比賽中獲得了銅牌的傅園慧,因其在隨后的采訪中夸張的表情而迅速走紅網(wǎng)絡(luò)。
Zhang Yining is a former Chinese table tennis player and has been considered one of the greatest female table tennis players in the history of the sport.
張怡寧是一名前*乒乓球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員,被人們認(rèn)為是乒乓球運(yùn)動(dòng)歷史上最偉大的女子運(yùn)動(dòng)員。
Zhang Jike is a Olympic champion in singles and the fourth male player in the history of table tennis to achieve a career grand slam.
張繼科是一位奧運(yùn)乒乓球男子單打冠軍,并且是歷史上第四位完成大滿貫的男性運(yùn)動(dòng)員。
Zhang Mengxue is a member of China's national shooting team. She won the country's first gold medal at the 2016 Rio Olympic Games.
張**是*國(guó)家射擊隊(duì)的一員。她在2016年里約奧運(yùn)會(huì)上為***團(tuán)贏得了第一枚金牌。
表情包的英語(yǔ)作文3
After breaking her personal record and qualifying for the final of the women’s 100-m backstroke on Aug. 7, 2016, Chinese swimmer Fu Yuanhui said in a poolside interview, with hyper-excited facial expressions, “I didn’t hold back… I’ve already used all of my mystic energy.” Her phrase “mystic energy” has since become a meme.
2016年8月7日,*游泳運(yùn)動(dòng)員傅園慧打破個(gè)人記錄,贏得女子100米仰泳決賽資格。賽后,在泳池邊的采訪中,她非常激動(dòng)地說(shuō)道,“我沒(méi)有保留……我已經(jīng)用了洪荒之力了。”自那以后,她口中的“洪荒之力”就成為一個(gè)表情包。
表情包作文600字10篇(擴(kuò)展7)
——我的表情包里沒(méi)有作文
我的表情包里沒(méi)有作文1
那塵封在記憶中難以磨滅的畫面,總是一次次浮現(xiàn)在我的腦海。
那天的太陽(yáng)若隱若現(xiàn),沒(méi)有風(fēng)兒吹動(dòng)的柳枝又多顯了幾分單調(diào),鳥兒在天空不停盤旋,旁邊的樹叢也暗淡許多。
那節(jié)室外活動(dòng)課令我記憶猶新,誰(shuí)曾想到連我最信任的朋友也會(huì)做出這樣的事。
我們幾個(gè)男生抱著足球向草坪跑去,臉上洋溢著興奮的笑容,柔軟的草坪上又多了幾個(gè)少年不顧疲憊揮灑汗水的身影。球在我們腳下傳來(lái)傳去。忽然“嗖”的一下球就從我頭頂飛過(guò),差點(diǎn)砸到了一個(gè)在旁邊玩耍的小朋友,我連忙提醒他:“下次踢輕點(diǎn)!”“哦,知道了!彼唤(jīng)心地答應(yīng)著。
可再一次出腳時(shí),意外就發(fā)生了,球不偏不倚,正好砸到了正在奔跑的小姑娘,她她被砸的摔倒在地,手掌擦出了血跡。“這回真出意外了,都告訴你踢輕點(diǎn)了!”“你廢話怎么那么多啊,快去扶她!”我們急忙跑向那個(gè)受傷的`女孩,安慰她。可她的哭聲還是引來(lái)了老師!斑@是誰(shuí)干的?”“是他!”一邊說(shuō)一邊還用手指向我。我徹底懵圈了,腦子仿佛一片空白。我定了定神,清醒一些后,帶著無(wú)奈和怨恨帶著小姑娘走向醫(yī)務(wù)室。
從醫(yī)務(wù)室出來(lái)時(shí),天變開始變得陰沉起來(lái),似乎連鳥兒的叫聲都為我今天的倒霉感到不滿,我也無(wú)力責(zé)怪他,我從沒(méi)想過(guò)去責(zé)怪一個(gè)我曾經(jīng)信任的朋友……
人心隔肚皮,同時(shí)也提醒我交友需要謹(jǐn)慎。算了,自己以后要擦亮眼睛,不必在怨恨誰(shuí)。也許我從沒(méi)有想過(guò)憎恨出現(xiàn)在我的表情包中,如果不小心添加,也會(huì)被我無(wú)情移除……
表情包作文600字10篇(擴(kuò)展8)
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