關(guān)于淚水的作文（精選11篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關(guān)于淚水的作文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。

　　淚水的作文1

　　大家都知道，淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷，會在情感深處留下深深的印跡；淚水代表著成長的記錄，折射著你走過的歷程。前幾天，我流下的就是感激的淚水，今天，讓我來為大家說說吧。

　　那天上午，我正在教室里寫作業(yè)。不料，胃卻在和我作對，先是翻動，然后感到一陣惡心，我吐了出來，我越吐越難受，“嗚”的一聲哭了起來。其他同學看見我吐得滿地都是，忍不住捂起了鼻子。我知道，他們是因為吐在地上的東西臟，所以要避開。沒有同學安慰我，沒有人幫我清理臟物，我正在傷心，一個熟悉的身影向我走來，啊，是老師。她為我擦干了淚水，又忙著清理地上的臟物，暖流正在我的心中蕩漾，我頓時感到老師是那么的可親。我情不自禁又哭出聲來，滿臉都是淚水，但這已不是無助的淚水，而是感激的淚水。感謝老師在課堂上盡職的教育我，又在生活中細心地關(guān)心我。

　　又一次，我流下感激的淚水。那件事發(fā)生在家里……我正在自己房間讀書，突然外面?zhèn)鱽砗艽�、很響的歌聲。歌聲很快淹沒了我的讀書聲，立刻讓我變得心情煩躁，注意力不能集中。爸爸坐在書房里忙著看自己的書。媽媽想也沒想，走出家門，去找那戶唱歌的人家，找了有十幾分鐘，都沒有找到，她沒有顧上自己剛下班疲憊的身體，仍在耐心地尋找，終于在我家西側(cè)的強強的家找到了歌聲的源頭，是強強的姐姐鄭美佳在家里練歌。媽媽輕輕地敲開了強強家的門，和他的家長說了一會話，終于把問題解決了。

　　我又開始讀起書來，媽媽站在我的身旁，她沒有發(fā)現(xiàn)爸爸正在向她投去贊許的目光，也沒有看見我又一次流下感動的淚水。媽媽，你和老師一樣，一樣的偉大！

　　老師和媽媽同樣愛我。我也知道了，用感激的淚水去化作學習的動力，那就是她們心中最最希望的！

　　淚水的作文2

　　奶奶已經(jīng)六十多歲，卻不顯老。以前，我總愛和她吵架。為什么？她“摳”：每次去買東西，什么都嫌貴；她嘮叨：講到東，講到西，一天到晚不消停。那時，任性的我總要跟奶奶頂上幾句。

　　記得兩年級時，我還在浙江象山讀書。一次干完農(nóng)活下山，奶奶一不小心，摔了一下，得休養(yǎng)一段時間。那陣子，爺爺、父母都不在鄉(xiāng)下，正巧趕上有臺風。上學的路上有一段路水，積到大人的膝蓋高，可是快大考了，總不能不去上課吧！

　　為了讓我能正常上課，這天奶奶決定冒雨送我去上學。浙東的臺風，那真叫是狂風驟雨，風追著雨，雨趕著風，風和雨聯(lián)合起來追趕著天上的灰云，整個天地都處在雨水之中。奶奶的腿本來就走起路來有些一瘸一瘸，現(xiàn)在她背著我的書包，撐著傘，就更步履蹣跚了。沒走多遠，奶奶身上就已經(jīng)濕透了，雨水從她的頭發(fā)一直流到腳底，頭發(fā)、衣服、褲子全糊在身上。可我偏偏不聽奶奶的“羅索”，用手接水，蹦蹦跳跳，好不快活。

　　走到大路上，積水愈來愈深，水里又都是泥沙，什么也看不清。奶奶托著我，一腳深一腳淺地向前走�？斓叫ｉT口了，奶奶不知踩到了什么，突然猛地一絆，差點跌倒，可她也許是為了我，站直了身子，繼續(xù)托著我前進。受驚的我猛地低頭看看奶奶，她可能是腳崴了一下，臉顯得更加痛苦：眉頭緊緊皺起來，牙齒用力咬在一起，眼睛瞇在一起，似乎在告訴別人她的痛苦，可又忍住了——她那未痊愈的雙腿在冰涼冰涼的水里趟著……她終于把我托進了教室。

　　奶奶那一瘸一拐的身影漸漸消失，望著奶奶那堅強的背影，我猛然間發(fā)現(xiàn)風雨變得那么微不足道，奶奶的背影變得那樣高大。

　　不知什么味的淚唰唰地從我眼角向下流，滴在地上，已分不清雨水，淚水。

　　淚水的作文3

　　“不行，我得下去了！”隨著而來的便是一陣哭喊聲。

　　那是去年的一個春天，那天星期六我和家人們一起來到了位于長沙市的烈士公園。烈士公園里的人不算太多，春風總是在那樣的不經(jīng)意間撲面而來，同時伴隨著淡淡的花香。烈士公園里，我來到了攀巖墻面前，我沿著它望了上去，幾乎有六七米高的樣子，我不禁有種強烈的欲望——挑戰(zhàn)它。

　　接著，我掉上了安全繩，開始努力地一步一步地向上爬去，我的臉上顯得有些嚴肅，但是內(nèi)心的恐懼感還是忽然間一涌而上，腿和腳明顯有些發(fā)酸了，我膽戰(zhàn)心驚地望了望地下，原本比我高一個腦袋的大人們，也只是變得如螞蟻一般大小。

　　猛地一下，我的腳打滑了，在這一瞬間，我用兩只手緊緊的抓住了攀巖墻上的石頭，又忽然間感覺眼前的一切全是模糊的，像是被蒙上了一層薄薄的紗衣，眼中也感覺到有什么東西在流動，原來是淚水，剛剛的感覺，就是你被懸掛在懸崖邊，而沒有抓住那一根唯一的救命稻草而差一點兒摔落谷底，眼淚在這一時刻并沒有停止，而是像瀑布一樣，“嘩，嘩”的源源不斷的流著，一滴一滴晶瑩的淚珠就像水滴一樣，一顆顆“嗒嗒”的滴落下去，我不禁有些沮喪而又有些無助了。

　　“眼淚無法洗去痛苦”這句話突然在我的腦海間浮現(xiàn)，是的，眼淚并不能讓你痛苦瞬間消失掉，我現(xiàn)在只有兩個選擇，第一個：放棄掉，接受失敗，第二個：繼續(xù)帶著我那無法洗去痛苦的眼淚，向上爬，面對成功。最后的一絲希望讓我繼續(xù)堅持了下去，果然如此，“功夫不負有心人”我敲響了我的勝利之鑼。

　　那一滴滴的淚水，在我的心中同時也寫下了頗感深重的一筆：在這樣關(guān)鍵危難的時刻，淚水是沒有用處的。

　　淚水的作文4

　　這一次，我哭了。不僅僅因為我考試沒考好，更多的是我對許老師的愧疚……

　　就在試卷發(fā)下來的那一刻，我的心不由地怔住了�！霸趺床趴剂诉@么一點分數(shù)？”我反反復復地檢查著試卷，從第一題一直檢查到最后一題，深怕老師少算了我的分，可結(jié)果卻始終讓我失望。我慢慢地抬起頭，準備聽老師講試卷。無意中，我的眼神觸碰到了許老師的目光，目光中充滿著些許憤怒，也略帶著一絲傷感。

　　許老師從三年級開始就擔任我們班的班主任。那一年，他剛從師范畢業(yè)，從此，一個 1米 75的大男孩漸漸走進了我們的視野。下課時，他總是樂呵呵的，仿佛總有數(shù)不清的快樂。我們女生也常常喜歡圍在他的身邊，問一些八卦新聞。許老師往往會被我們問得紅起臉來。上體育課時，我們也時不時能在操場上看到許老師踢足球的身影，別看許老師瘦弱，那技術(shù)絕對是老師中數(shù)一數(shù)二的。可是，在教我們的這幾年時間里，我發(fā)現(xiàn)老師的笑容越來越少了，操場上也沒有了許老師的身影。就在三年前的一次期末考試，我們第一次看見了許老師流淚了。老師哭得是那么的傷心。平時為人師表的許老師，就在那一刻像一個無助的孩子，把內(nèi)心的一切情感都夾雜在這淚水中。

　　我不禁在心里暗暗地責備自己，為什么這次又使許老師流下了眼淚。許老師望著我，我隱隱約約地瞧見老師的眼眶中又一次夾雜了那種傷心的淚水。眼淚在老師的眼中打轉(zhuǎn)，可他拼命忍住，但最終眼淚順著臉頰流了下來。和三年前一樣的表情，一樣的話語，一樣傷心的淚水……這一刻，我的心仿佛被刀割了一樣的痛。三年來，許老師為我們付出了實在太多太多，可我們總是一次又一次使許老師傷心、生氣。想到這里，我也流下了淚水，

　　我永遠忘不了許老師那傷心的淚水……

　　淚水的作文5

　　都說父愛如山，而我卻說父愛一水，父愛有時像一座又高又大的山，會讓你充滿安全感，有事卻像一條小溪，給你像水一樣的溫柔。都說父愛是嚴厲的，而我卻說父愛嚴厲中是帶著仁慈的，我對父親的愛有著不一樣的理解。

　　記得那年秋天，我還上學前班，我與同伴幾人約到操場上玩耍。操場十分寬大，不過可以玩的卻很少，操場上只有一個柱子，它使用幾根棒子組成的。那個柱子大概有6-7你多高。于是，我就對我的同伴說：“你們敢不敢上去?”同伴們沒吱聲，因為他們都知道這很危險，不敢上去。當時的我非常傻，哪管危不危險啊，二話沒說就爬上了最高處，往下一望，心里突然就有一種恐懼感，兩條腿都軟了。我想：“還是下去吧�！庇谑牵�我爬下來了。當時我下來時，不小心腳沒站穩(wěn)，“咔”的一聲，卡在了石頭上�！鞍ミ稀蔽医辛似饋�，我的右腿受傷了，我想可能是骨折了吧，當時連路都不敢走。當時，我疼得我疼的非常厲害，就嗚嗚大哭起來。是同伴們小心翼翼的把我送回家了。

　　回到家里，父親要上夜班，還在家里睡覺。我一邊哭一邊對父親說：“爸，我從柱子上面摔下來了，腳好像骨折了�！备赣H什么都沒說，只是連忙穿上衣服，背上我，搭了個車，去醫(yī)院。我很生氣父親連一句問候的話都沒說。不過，在路上，父親卻問我：“疼不疼?”聽到這里，我心里怦然一震，雖然問的時候有些冷淡，不過，我聽得出來，他是關(guān)心我的。于是，我就支支吾吾地說：“還有些疼�！本驮谖液透赣H對化的一瞬間，我又從父親慈祥而又著急的臉上，發(fā)現(xiàn)父親變老了。

　　我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我憋著沒讓眼淚流出來，我怕父親看到了會更加傷心，我怕父親看到了會流眼淚。

　　淚水的作文6

　　相信大家都流過淚吧。當然，我也不例外，有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中，令我最難忘的是一次感動的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽聽吧！

　　記得那是去年的一天。那天放學時，外面便下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門，只聽見“歡歡…”，咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因為媽媽今天生病了，怎么可能有力氣來接我呢，于是我邁開步子繼續(xù)朝前走�！皻g歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說�！鞍。�怎么是你呀，媽媽，你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔心地說�！皠e多說了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風夾雜著大雨，身上的雨衣不時地被風吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤了…

　　不一會兒，到家了，只見媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問：“孩子，冷嗎？”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說：“媽，您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來�！昂⒆�，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問�！安唬瑳]什么，您快去換衣服吧！”我又說了一遍。“沒事，我不要緊�！眿寢尭袆拥卣f。后來，沒多久，媽媽的感冒更嚴重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤了。

　　這就是我感動的淚水，媽媽是那么愛我，關(guān)心我，我一定要好好學習，長大報答她！將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。

　　淚水的作文7

　　今天陽光明媚、萬里無云，可是燦爛的陽光并沒有帶走我的煩惱。因為我的奶奶病了，要去醫(yī)院做手術(shù)，我和爸爸還有親戚朋友們都要去醫(yī)院看望她。

　　剛進病房，我便看見奶奶臉色蒼白地躺在病床上，她用慈祥的目光看著我們，和我們聊天。可我卻難過地哽咽著，一句話也說不出口。過了一會兒，一位推著輪椅的醫(yī)護人員把奶奶推往手術(shù)室。我和爸爸還有親戚們緊隨其后。親戚們都安慰她，叫她安心地做手術(shù)，說現(xiàn)在的醫(yī)生都很厲害。我心想：“奶奶一定要堅強，我們等著您。”奶奶雖然面帶微笑，但是，我知道她心里一定也非常緊張，非常害怕，只是刻意不讓我們看出來，怕我們擔心而已。

　　來到手術(shù)室門口，一絲冷氣撲面而來，奶奶被推進了手術(shù)室，而我們則在大廳里焦急地等待。我不禁想起奶奶對我的好，她每天給我做飯，洗衣服，有時候放學也會來接我。每當雙休日，她會牽著我的手四處溜達，去超市買我最喜歡吃的雞翅、薯片，我卻常常跟她頂嘴，想到這兒，我的眼眶便濕潤起來。半小時過去了，一小時過去了，兩小時過去了……我們既焦急又不安地等待著，可是大屏幕上奶奶的名字后遲遲沒有出現(xiàn)“返回病房”的字樣。

　　又過了一會兒，大屏幕上終于顯示奶奶“返回病房”的信息，我們飛快地趕往手術(shù)室外，只見奶奶躺在一張床上被推了出來，她戴著氧氣罩，閉著眼睛，一副虛弱的樣子。我的心里咯噔一下，流下了傷心的眼淚。當醫(yī)生說手術(shù)做得很成功時，我心里懸著的大石頭才算落了下來。

　　我盼望著奶奶早日康復，那樣我就不用再流傷心的眼淚了。

　　淚水的作文8

　　自我有記憶起，我常常為一些小事而哭；隨著年齡的增長，我的淚水變得少了，自然哭的次數(shù)也少了；現(xiàn)在的我很堅強，不怎么哭了，但那次我流下了令我難忘的兩行眼淚。

　　那是一個下午，我剛看完電影，走到電影院門口，才發(fā)現(xiàn)天地間已是渾濁一片，風在無情的吼著，風中夾雜的著的雨嘩嘩的下著。我無助的.蹲在影院的門口，注視著來來往往的行人，心里卻特別的后悔，為什么中午不聽媽媽的話拿把傘呢？

　　突然雨前出現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽！我趕緊向媽媽揮手：“媽媽！”只見媽媽和藹地沖我笑了笑，加快腳步向我走來。我冒著雨快速地跑向媽媽，躲在媽媽的傘下。在回家的路上，我似一只歡快的小鳥，欣賞著雨中的美景。忽然我的手碰到了什么東西，濕淋淋的，我抬頭一看：媽媽的頭發(fā)、肩膀上的衣服全濕透了，雨水順著頭發(fā)一直往下流著，媽媽身體一半全露在了傘外，而我卻被傘罩得好好的。我的眼睛紅了。我急忙推了推傘，我的手碰到了媽媽的手，那是怎樣的一雙手啊，手上的皮膚堅硬、粗糙，拇指和指甲相接的地方裂開了口子上面的褶皺顯而易見。我的眼里噙滿了淚水，眼淚不受控制地自己就流淌了下來，這一刻我哭了。我怕被媽媽發(fā)覺，連忙把頭扭向一邊，不停地眨眼，想讓淚水趕快止住。

　　這么多年來，媽媽每天拼命地干活，拼命地賺錢，為的就是這個家能過上好日子，整天這樣不辭辛苦地工作，沒有一句怨言，唯一想要的回報就是女兒能夠好好的學習，這就是愛，一位偉大母親的愛。

　　在那個令我難忘的雨中，我流下了淚水，我懂得了母愛！

　　淚水的作文9

　　什么是淚水？淚水是委屈的結(jié)尾，是幸福的開始，是懊悔的過去，是悲傷的結(jié)束，是喜悅的開頭，它既可以靜靜地來，也可以隨之悄悄地離去。

　　那一年的冬季，十月初七是我的生日，那天早上，我早早的起床了，因為我知道今天是我的生日，我跑到媽媽床邊，問媽媽：“今天星期二，我還要開會呢！快刷牙洗臉去！我的心里立刻冰涼了，媽媽怎么會忘了我的生日!我有氣無力地走出媽媽的房間，這時我想到了爺爺，他一定不會忘記我的生日的，我向爺爺走去，我還沒說話，爺爺怒氣沖沖地說：“干嘛還不去洗臉，我要去工作了，“啊，我絕望了，為什么沒人記得我的生日呢？”

　　這時，我到外面走了走，看了看藍天白云，也許心情會還一點。我瞎逛了一些時間，回到家中，我看見桌上點這幾支蠟燭。突然燈亮了，��！生日蛋糕!我的表妹弟弟陸續(xù)跳了出來，齊唱《祝你生日快樂》媽媽走到我背后，神秘兮兮地說：“猜我給你買了什么？”“什么東西那么神秘？”媽媽取出了一個芭比娃娃，“芭比娃娃”這是我做夢都想要的玩具！我舉著芭比娃娃驚訝的叫道。一剎那，我心中的難過化為烏有。望著親人們的一張張的笑臉，我哭了，這不是悲痛的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的淚水！

　　有人說幸福是你從母親手中接過飯碗的一隨間，留下的流水，那是幸福，如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那是凄涼的淚水；如果你獨坐在涼亭里，靜靜聽歌，無拘無束，那就是快樂的淚水。

　　淚水是成長的記錄，每一刻晶瑩的淚珠都會折射著你走過的歷程。

　　淚水的作文10

　　淚，可以是酸的;可以是傷心的;可以是開心的，但委屈的淚水是什么滋味?是麻麻的，還是苦澀的?還是什么滋味的?

　　那是“六一”的前幾天，我們班級被安排了兩個節(jié)目，我被分到第二個節(jié)目，一切風平浪靜，就在那天，我們兩個節(jié)目在后院排練，后來兩隊說要不換著看排練效果，我們都同意了，等都看完后，都開始挑對方的不足，后來就徹底翻臉了，我們就去別的地方排練，那一個隊的一個同學給我們道歉，而后面的那些同學在喊：“這是你自己的，不是我們的想法!!”等過了會，我們的一個同學也去道了歉，可她們一點也不理，我們當中的一個同學想把那個正在道歉的同學拉了回來，我知道這樣會將事情鬧大，就讓那個拉人的同學回去，果然，到了教室，她們向同學們說我們的不是，我們也極力維護，我越想越覺得委屈，不知何時，眼淚已爬上了眼角，而其他的同學，也覺得委屈，不禁也哭起來，連一向不哭的同學，也哭起來，沒見過她們哭，今天才知道，哭也是一種發(fā)泄，是一種不服。

　　那些第一個節(jié)目的同學也是不服，也哭，我們班級還是第一次遇到這種突發(fā)事件，能不能過去這個難關(guān)，只能看我們自己了，我們只是很誠信的向她們道歉，只是她們的疑心好大，那個向我們道歉的同學被排斥，說是叛徒，說那是對她們的侮辱，弄得她也哭起來了!

　　我們不想讓老師知道，不想讓五年級二班知道，但是，我們自己也解不開這個結(jié)，因為那是一個死結(jié)了，只會越解越緊。

　　事情其實很簡單，只是過程不對，從而導致結(jié)果不好，委屈的淚水，我知道是什么滋味的了，是那種被別人誤解了的滋味，說不出來的難過，委屈，真不是個好東西啊!

　　淚水的作文11

　　每個人都有許多美好的成長回憶，它們像一只只飛舞的彩蝶涌向我們，我記得，我一直都記得七歲那年，媽媽滾燙的淚水。

　　“叮叮咚咚！”“瑞兒，快去開門，看看是誰來了�！眿寢屝Φ檬悄菢拥拇葠郏�我才剛起床，懶懶散散地打了個哈欠，我半瞇著眼游魂般地開了門，當我看見“魚”表姐那張放大的臉時，頓時樂開了花，我興奮的叫起來：“是魚表姐！”我高興地亂蹦亂跳，把一旁的媽媽和表姐逗樂了。

　　我站在窗戶邊，偷偷聽著表姐和媽媽旁若無人地歡談，我氣呼呼地哼了一聲，覺得她們都不理我，是不是不喜歡我，我轉(zhuǎn)著兩只大眼睛，狡猾一笑，頓時兩眼放光，哈！有了！哼！我叫你們不和我玩，我不和你們玩了，當我不存在，嘿嘿……

　　我拿起皮筋和牙簽，一組合就是個彈弓，我趴在窗戶上，半瞇著眼，咻！牙簽直沖表姐和媽媽中間，媽媽驚愕地看著我，我哼哼了兩聲，表姐臉被氣得紅一陣紫一陣，指著我大罵：“你怎么這么沒家教！”我結(jié)巴了一下：“誰…誰讓你們不理我。”表姐聽了，氣得發(fā)抖，直接跑下了樓，我驚措地看了看媽媽，只見媽媽的臉黑得可以滴水，我直打了個哆嗦，媽媽拿起掃把，對我的腿狠狠一打，我疼痛難忍，委屈至極，淚水嗶地一下下來了，媽媽的手在顫抖，嘴也在，我沖進被窩，放聲大哭，媽媽悄悄地走了過來，我看不清她的臉，因為不敢，她輕聲說：“沒有家教，那是連祖輩都罵了進去��！對不是瑞兒，媽媽不該……我沖進媽媽的懷抱發(fā)泄，媽媽滾燙的淚水滴在我的臉上，灼傷了我的心，我的腿還在火辣辣地痛，媽媽扶摸著我的頭，這一刻，好像時間都靜止了，我以后再也不會讓媽媽傷心了，再也不了……

　　因為，我怕，我怕她那滾燙的淚再次灼傷我的心。