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關(guān)于鑰匙的優(yōu)秀作文(精選52篇)

關(guān)于鑰匙的優(yōu)秀作文(精選52篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于鑰匙的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇1

  在我的生活中,一把鑰匙為我打開(kāi)了通往更深更溫暖道路的大門(mén)。

  那一天,天氣非常炎熱,像一個(gè)暴怒的老公公在散發(fā)著火一樣的光芒。我騎著自行車(chē)來(lái)到小區(qū)公園里,可是一個(gè)人也沒(méi)有,真掃興,但是,家里沒(méi)有人,不過(guò)幸虧我?guī)Я髓匙。我一摸口袋才恍然大悟,我緊張地說(shuō):“鑰匙不見(jiàn)了!。”我想:一定是掉在路上了。

  騎了很長(zhǎng)時(shí)間還是毫無(wú)收獲,臉上豆大的汗珠像斷了線的珍珠一樣不停地往下墜,又想:還是回去等他們好了?墒俏乙呀(jīng)體力不支,視線開(kāi)始模糊,我實(shí)在騎不動(dòng)了,就在全身無(wú)力的那一刻,迎面走來(lái)了一個(gè)人……

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),是在小區(qū)樓下的一片陰涼處,那個(gè)人在我的身邊,他全身都是汗,衣服都濕透了。一定是他把我抱過(guò)來(lái)的,自行車(chē)也在旁邊。他用柔和的目光望著我,手里拿著一瓶水,說(shuō):“快喝吧,你先休息一會(huì)兒。你流了好多汗!太陽(yáng)這么毒辣,如果旁邊沒(méi)有人,那后果不堪設(shè)想,下次一定要小心!”他擦擦頭上的汗又說(shuō)道:“你可以走嗎?要不,我背你回家?”俯下身子,示意讓我上去!安涣,我還可以走!”“那讓我陪你回家吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后站了起來(lái),推著自行車(chē),上了電梯。

  到了家門(mén)口,突然,從背后傳來(lái)一個(gè)聲音,“2301!我正好在小區(qū)花園里撿到了一把2301室的鑰匙!”大哥哥說(shuō)著便拿出了我這把貼著2301紙條的鑰匙,并遞給了我。“那我就先走了!再見(jiàn)!”只見(jiàn)他那張永遠(yuǎn)保持著笑容的面容消失在我的眼前。

  世界上的好人很多,我雖然不知道他的住址和姓名,但是這把溫暖的鑰匙已將溫暖植入我的內(nèi)心深處。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇2

  總有一把鑰匙屬于自己人生不如意的事十有八九,但大多數(shù)都是自己選擇的。就象你手上那著一串只有兩把鑰匙的鑰匙環(huán)站在門(mén)前,這兩把鑰匙極其相似,但卻只有一把能開(kāi)鎖。就看你是如何選擇的拉。

  記得小時(shí)侯,我很喜歡吃糖,有一天,爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料袋子,并且對(duì)我說(shuō)只有一個(gè)袋子的外行,一個(gè)是像裝了盒子一樣,鼓鼓的,另一個(gè)則是扁扁的,里面像有很多顆粒,我毫不猶豫的拿了第二個(gè)袋子,誰(shuí)知里面裝的盡是小石頭,再看向一臉得意的爸爸打開(kāi)盒子,里面全是我喜歡吃的葡萄。味棒棒糖。我卻只能望洋興嘆了。爸爸說(shuō);“呵呵,被迷惑了吧!要相信自己的直覺(jué)和相信別人,眼睛看到的,耳朵聽(tīng)到的都不一定是真的,切記不要被外表所迷惑。心急吃不了熱頭腐!闭幱谔幦奈以谒伎迹寒厴I(yè)后,我要選擇什么樣的鑰匙來(lái)開(kāi)取我通向未來(lái)的門(mén)我想做一只自由的小鳥(niǎo),飛遍所有的地方。

  然而,我必須開(kāi)始經(jīng)歷打造鑰匙的艱辛,但我很清楚,在打造鑰匙的時(shí)候,不能偷工減料,投機(jī)取巧,也不能迷失方向,急于求成。否則鑰匙將不能開(kāi)門(mén),即使可以,可能開(kāi)不了幾次,就廢了。

  人生亦如此。我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,總有一天,我將會(huì)找到那把屬于我自己的鑰匙,讓它替我開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇3

  在奮斗中堅(jiān)持,在收獲中快樂(lè)。

  ——題記

  烈日當(dāng)頭,室內(nèi)37℃的高溫令人窒息。獨(dú)自坐在書(shū)桌前,與數(shù)學(xué)題面面相俱。望著窗外濃密的樹(shù)葉,想到自己不能外出,心中便多了幾分煩躁。

  “該死的數(shù)學(xué)題……”心中的苦悶再一次發(fā)泄,扔下手中的筆,躺在床上,拿起手邊的筆記,隨意翻弄著。忽然,看到了這樣一句話“在想要放棄時(shí),堅(jiān)持吧,會(huì)有意想不到的收獲!遍]上眼,那句話不停地在耳邊回響,內(nèi)心深處,有一個(gè)微弱的聲音在低語(yǔ)著,“就這么放棄,生命還有什么價(jià)值。即使不能成功,只要努力過(guò)了,便問(wèn)心無(wú)愧。”睜開(kāi)眼,回想起自己的所作所為,一種歉意油然而生,再次回到書(shū)桌前,拿起筆,繼續(xù)解著未解完的題。

  額上的汗珠滴在試卷上,數(shù)學(xué)題已被我一一攻克。面對(duì)最后一個(gè)題,卻怎么也沒(méi)有頭緒。它就好像一個(gè)絆腳石,阻擋在我將要走上勝利巔峰的最后關(guān)頭。試圖放下手中的筆,可想到那句話,又堅(jiān)持下去。還有兩問(wèn)……一問(wèn)……。終究還是沒(méi)有被我解開(kāi),但心中卻似乎舒適了很多。面對(duì)試卷上密密麻麻的解題過(guò)程,心中不覺(jué)生出了一種優(yōu)越之情。轉(zhuǎn)眼望向窗外,深綠色的樹(shù)葉挺立枝頭,愉悅的享受著陽(yáng)光的照射。

  “不是每一粒種子都能成樹(shù),不生長(zhǎng)的便成了空殼;不是每一道江流都能入海,不流動(dòng)的便成了死湖!比松飞,面臨著重重的困難與挫折,不論能否成功,只要去堅(jiān)持,去努力,即便不能成功,也問(wèn)心無(wú)愧。面對(duì)自己奮斗過(guò)的成果,心中竟是那般的快樂(lè)。不因困難而放棄,那次,我終于找到了快樂(lè)的鑰匙。

  快樂(lè)的源頭,不在乎收獲了多少,而在于是否努力過(guò)。在努力中尋找快樂(lè),在收獲中審視自己。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇4

  在一個(gè)月光明媚的夜晚,我家發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。那就是我書(shū)包里的鑰匙找不到了。

  當(dāng)時(shí),媽媽就大發(fā)雷霆地對(duì)我說(shuō):“要是鑰匙找不到了,萬(wàn)一被別人撿走了,如果拿回來(lái)的話還好。萬(wàn)一被壞人撿到了該怎么辦!要是他在早上我們都出去的時(shí)候進(jìn)來(lái)怎么辦!”一時(shí)我被媽媽的連環(huán)炮打得無(wú)語(yǔ)還擊,心想:要是今天下午回來(lái)的時(shí)候,我一開(kāi)門(mén)就把鑰匙放回書(shū)包那該多好啊。這時(shí)媽媽又說(shuō):“別愣著了,快幫忙找。 

  然后,我就馬上跑進(jìn)小房間,開(kāi)始翻箱倒柜地找了起來(lái)。首先,我把書(shū)包翻了底朝天,除了一些書(shū)和雜物外,就沒(méi)有再發(fā)現(xiàn)什么了。然后我把書(shū)桌底下的柜子和床頭柜全都翻看了一遍,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙,最后我把書(shū)架挪開(kāi)看了一下,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鑰匙。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鑰匙,我就只好垂喪地走出小房間。我剛走出來(lái),就發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐一起搬開(kāi)沙發(fā),在下面尋找鑰匙。

  媽媽看到我后,站起來(lái)問(wèn)我說(shuō):“下午回來(lái)后你把鑰匙放哪兒了,你……”媽媽正在“審問(wèn)”我時(shí),姐姐忽然從小房間里,手拿著鑰匙打斷了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,邊跑邊喊:“找到了,找到了!原來(lái)放在我的包里,可能是下午我放鑰匙時(shí),不小心一起放進(jìn)去了!蔽议L(zhǎng)出一口氣,原來(lái)這只是虛驚一場(chǎng)。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇5

  同學(xué)們,你們也跟我一樣丟過(guò)東西吧?我丟過(guò)一把鑰匙,把自己弄得狼狽極了。

  一個(gè)星期三的下午,放學(xué)后,我和幾個(gè)小伙伴在花壇邊玩游戲。有幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接了,我們就背上書(shū)包回了家。

  剛走到家門(mén)口,往兜里一掏,呀,鑰匙不見(jiàn)了。我在身上找了一遍,沒(méi)有。我只好在樓下等媽媽回來(lái)開(kāi)門(mén)。

  過(guò)了一會(huì),媽媽下班回來(lái)了,看到了在樓下呆站的我,問(wèn):“你怎么不上去?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……我把鑰匙弄丟了!”“啊!”媽媽吃驚地大叫一聲,“你連個(gè)鑰匙都保管不好,你怎么沒(méi)有把自己弄丟。 痹捯魟偮,媽媽就把我拖回了家,對(duì)我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的“長(zhǎng)篇大罵”。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很沒(méi)用,跟阿斗差不多。媽媽罵完我,又給爸爸打電話,讓他在學(xué)校找一下?墒氰匙始終沒(méi)有找到,似乎在跟我玩捉迷藏。

  晚上睡覺(jué)前,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天一到學(xué)校就跟我找鑰匙,找不到就別回來(lái)!”

  第二天一大早,我飛快地跑到學(xué)校,在花壇附近找了找,沒(méi)有。我又跑到教室,在自己的抽屜里不停地翻找。這時(shí),我的手指碰到了一個(gè)鐵一樣的東西,我拿出來(lái)一看,啊,是我的鑰匙!原來(lái)我回家時(shí)根本就沒(méi)有把它帶回家。

  看來(lái),做事情一定要細(xì)心,像我這樣粗心大意,遲早是要吃虧的!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇6

  擺渡生活的舟楫,人人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹,時(shí)時(shí)都會(huì)有快樂(lè)與酸辛。暢游生活的海洋,快樂(lè)便是那深處最美麗的紅珊瑚,但卻會(huì)有不期而遇的天敵。

  然而有風(fēng)雨,一定會(huì)有彩虹的美麗;有天敵,一定會(huì)有競(jìng)技的刺激。是有人拿走了快樂(lè)的鑰匙,打開(kāi)心靈之門(mén),看到了生命的美麗。

  健康體魄,美麗外貌從來(lái)就是公眾人物快樂(lè)的資本。然而不幸降落到桑蘭頭上時(shí),我們看到的不是沉淪而是快樂(lè)向上。每每在熒屏上看到桑蘭的形象,那甜甜的女生,那美美的微笑,似乎與她臥坐的輪椅極不協(xié)調(diào)。但她舉手投足的那份從容,憶起致殘事件的那份灑脫,以及此時(shí)那份快樂(lè)的神采,不得不在證明一點(diǎn)。你不能逃避不幸,但你可以選擇用快樂(lè)代替痛苦。因?yàn)槿松豢深A(yù)測(cè),但命運(yùn)可以改變,擁有快樂(lè)的鑰匙其實(shí)不難。但貴在那份坦然,那份樂(lè)觀,那份一般人難有的理性的觀念。

  人生易老天難老,老至將死,不得不引起其親人的悲痛,那份撕心裂肺的苦楚。然而又有幾人能想過(guò):人間常有壓力與不如意,社會(huì)常有競(jìng)爭(zhēng)和奔波生活。能享受天倫之樂(lè)卻也要忍受孤獨(dú)看子女的“小家”生活。逝者能夠擺脫塵世的喧囂,人生苦短,到達(dá)天堂享受第二人生的自由體驗(yàn)。這樣悲化為喜,痛轉(zhuǎn)為樂(lè),關(guān)鍵在于你能否把握快樂(lè)的鑰匙,能否面對(duì)打擊仍能堅(jiān)強(qiáng)的哼出快樂(lè)的歌。

  生活有陰晴變化,心情有喜怒無(wú)常,人間有悲歡離合,社會(huì)有成功失敗。其實(shí)一切無(wú)法預(yù)測(cè),其實(shí)一切都可改變。關(guān)鍵看你怎樣用鑰匙去打開(kāi)哪一扇門(mén)。是快樂(lè)是沉淪?是感謝生活沒(méi)有負(fù)我?還是埋怨苦難太多。給心情涂上顏色,讓快樂(lè)作舟的指向,快去駛向理想的彼岸。讓自己有家的溫馨,讓自己有無(wú)法匹敵的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣锌鞓?lè)的鑰匙,我就可以打開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇7

  每個(gè)人都有鑰匙,每個(gè)人每天都要和鑰匙打交道。鑰匙在我們度過(guò)的歲月中,總要換過(guò)好幾把。我總想,是鑰匙改變了生活,還是生活改變了鑰匙?鑰匙需要適應(yīng)新的生活,新的生活需要配備新的鑰匙,從我手中鑰匙的變換,就說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。

  記得八十年代初,我剛結(jié)婚,單位分給我一套平房,一排十多間,一間住一戶(hù)。直筒式,進(jìn)門(mén)是一個(gè)小客廳,客廳后面是臥室,臥室后面就是廚房和衛(wèi)生間,象火車(chē)廂子一長(zhǎng)條,生活很不方便。再說(shuō)大門(mén)鑰匙,就是門(mén)上訂一個(gè)搭扣,用一把彈子鎖鎖著,家人配一把小小的鑰匙。當(dāng)時(shí)也不耽心小偷偷東西,因?yàn)榧依锍艘慌_(tái)十四英寸的黑白電視機(jī)和一臺(tái)蝴蝶牌的縫紉機(jī)外,再?zèng)]有什么值錢(qián)的東西。再一個(gè)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣還正,很少聽(tīng)說(shuō)有被盜的。

  到了八十年代末,我調(diào)了單位,這個(gè)單位分給我一套房住。這套房也是一套平房,但面積大了很多,有一百二十多個(gè)平方。一共三間,中間的客廳,兩邊的臥室,后面有一個(gè)小院,廚房和衛(wèi)生間在小院里。象這樣的居室住著舒適,進(jìn)出方便。再說(shuō)門(mén)上的鎖具比原來(lái)的住房又進(jìn)前了一步,大門(mén)和臥室的門(mén)都用上了碰鎖,出門(mén)門(mén)一拉就關(guān)上了,方便了很多,不過(guò)手上的鑰匙又增加了幾把。

  一九九七年,單位為了改善干部職工的住房條件,修建了宿舍樓。這次我就從平房搬進(jìn)了樓房,享受著現(xiàn)代居室的生活。一是居室進(jìn)行了裝修,客廳和攴廳用花崗巖鋪地,臥室鋪的木地板;二是少了蟻蟲(chóng)的煩惱和老鼠的危害,原來(lái)住平房螞蟻蟑螂到處都是,防不勝防,老鼠也特別的多,弄得人心煩意亂,住了樓房就沒(méi)有了這種干擾。三是大門(mén)用上了防盜門(mén)和木門(mén),來(lái)個(gè)雙保險(xiǎn)。手中的鑰匙又多了幾把,長(zhǎng)度增加了一倍。

  手中的小小鑰匙,隨著生活的改變而變換。鑰匙在我們的手中變得越來(lái)越精致,變得越來(lái)越大,而我們的生活也會(huì)隨著鑰匙的變換而越來(lái)越舒適,生活的質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越高。我憧憬著我手中的鑰匙下一次的改換,那改換后的生活是什么樣呢?我充滿(mǎn)著美麗的期盼......

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇8

  家里所有的鑰匙一直都有爸媽管理的。從小到大我連一把開(kāi)門(mén)的鑰匙都沒(méi)有過(guò)。我再三考慮,決定向媽媽要屬于我的鑰匙,經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡,我終于得到了一把亮閃閃的鑰匙。每當(dāng)我用鑰匙開(kāi)門(mén)時(shí),一種主人的感覺(jué)油然而生。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我上了小學(xué)。由于表弟早就能騎自行車(chē)了,我也不能服輸,于是媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我又多了一把鑰匙——自行車(chē)鑰匙。自行車(chē)也需要上鎖,防止丟失。有了這兩把鑰匙,我也有了一種責(zé)任感。

  上了三年級(jí),媽媽讓我一個(gè)人上學(xué),同時(shí)也安排了一個(gè)任務(wù)——將郵箱里中的報(bào)紙和雜志順路帶回家。于是我的“鑰匙家庭”里又多了一名成員——郵箱的鑰匙?粗鴪(bào)紙,摸著鑰匙,感覺(jué)心里很踏實(shí)實(shí)。

  漸漸地,我的鑰匙也越來(lái)越多,我的心中不禁升騰起一種自豪感。

  “晨晨,你得掌握好鑰匙哦!币惶鞁寢屚蝗粚(duì)我說(shuō)。

  “這不,正牢牢地握著呢。”我得意洋洋地說(shuō)?粗@一個(gè)個(gè)鑰匙,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇9

  生活中會(huì)發(fā)生許多各種各樣的事,有讓你驚喜的、有讓你感動(dòng)的、也有讓你傷心的,而我經(jīng)歷的這件事卻讓人非常氣憤。

  那是上學(xué)期,臨近考試的時(shí)候,一天放學(xué)后,想到作業(yè)很多,我就十分迅速地向家里跑去。在樓下的走廊上有一個(gè)洗手池,我就像往常一樣把鑰匙放在旁邊的一個(gè)石椅上,把手清洗干凈,便匆忙地向樓上跑去。剛到三樓,我把手伸進(jìn)口袋,這時(shí),我恍然大悟,鑰匙放在了石椅上了。我便飛快地跑下樓去,心里害怕極了,我怕鑰匙被別人撿走了,我怎么進(jìn)門(mén)!這一急,我的汗水像雨一樣一直下個(gè)不停。當(dāng)我氣喘噓噓地來(lái)到走廊上的石椅旁時(shí),正好看到一個(gè)小朋友拿著一串鑰匙在四處張望,他看見(jiàn)我的到來(lái),便問(wèn):“姐姐,這是不是你的鑰匙?”我飛快地跑過(guò)去,看了看鑰匙,激動(dòng)地說(shuō):“是,是、是!這是我的鑰匙!”“來(lái),給你!毙∨笥秧樖职谚匙遞給我,我接過(guò)鑰匙,連連點(diǎn)頭道謝。

  正當(dāng)我一邊感嘆世上好人多,一邊轉(zhuǎn)身想回家的時(shí)候,那個(gè)小朋友突然說(shuō)道:“等等,你得意思,意思!”“意思?”我迷惑不解地看著他!熬徒o五元錢(qián)吧!”他不屑地說(shuō)道。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,當(dāng)時(shí)整個(gè)人都傻了,氣得一個(gè)字也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我翻遍了所有的口袋,就只找到三元五角,小朋友悶悶不樂(lè)地接過(guò)錢(qián),嘴里還咕嘟咕嘟地說(shuō)著什么。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)了半年了,但每次想到都非常氣憤。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇10

  大家應(yīng)該都有鑰匙吧,開(kāi)學(xué)至今我得到了一把與眾不同的鑰匙。

  語(yǔ)文課上,老師說(shuō):“這句話誰(shuí)來(lái)讀一讀?”當(dāng)時(shí)我心里有一種奇妙的感覺(jué),想大聲地回答老師的問(wèn)題。這個(gè)奇妙的感受促使我把手舉得高高的,眼睛緊盯著老師,心里呼喚著老師請(qǐng)我回答問(wèn)題,差點(diǎn)叫出聲來(lái)。也許老師聽(tīng)到了我內(nèi)心的呼喚,真的叫了我的名字。我條件反射地“噌”地一下站了起來(lái),雙手緊緊地拽住了自己的褲子。各種念頭在腦海中閃過(guò),我能讀好嗎?我能完成這次任務(wù)嗎?如果我讀得不好,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?我又想,既然站都站起來(lái)了,那就試試吧!

  想到這兒,我便讀了起來(lái)。“安靜的手指悄然合攏,”可是剛讀到一半,我心里又突然緊張起來(lái),開(kāi)始讀得磕磕絆絆。完蛋了,要被嘲笑,要被批評(píng)了,我緊抿著嘴唇等待這一刻的來(lái)臨,然而同學(xué)們沒(méi)有發(fā)出笑聲,老師也沒(méi)有批評(píng)我,反而還溫柔地表?yè)P(yáng)了我。她說(shuō):“嗯,讀得不錯(cuò),但是還可以讀得更加流利,下次加油!崩蠋煹脑捑拖褚魂囕p風(fēng)撫平了跳動(dòng)的心,我頓時(shí)放松了下來(lái)。

  叮鈴鈴,下課了。現(xiàn)在是統(tǒng)計(jì)課堂發(fā)言的時(shí)間,1號(hào),2號(hào),3號(hào)……,快到我了,我心中好像有一面小鼓,一直在咚咚咚地敲著。19號(hào),20號(hào),到我啦,我已經(jīng)緊繃到極致,周?chē)目諝馑坪醵家呀?jīng)凝固了,腦里一片混沌!20號(hào),有進(jìn)步,有勾。“老師說(shuō)。這話就像天籟之音,一下子把我從混沌拉回到了現(xiàn)實(shí)。我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。太棒啦,我終于得到了勾。這個(gè)勾不僅勾在黑板上,還勾在了我的心里。它就像一把鑰匙,打開(kāi)了我心中恐懼發(fā)言的鎖。

  也許以后這把鎖還會(huì)鎖上,但是有了這把鑰匙,我會(huì)一次又一次地打開(kāi)它,直到這把鎖消失。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇11

  隆冬,積雪覆蓋大地,一個(gè)貧苦的小男孩不得不出門(mén),滑著雪橇去拾柴。揀到柴捆起來(lái)厚,小男孩多么希望他不必立刻回家,能就地升上一堆火暖暖身子!他快凍僵了。于是,他把雪扒到一邊,清理出一塊地方來(lái),這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一把小小的金鑰匙。

  他想,既然鑰匙在,鎖也一定就在附近。他便往地里挖,挖出了一個(gè)鐵盒子,上面掛了一把鐵鎖!耙沁@把鑰匙能配上這鐵鎖就好了”!他想,“那小盒子里一定有許多珠寶”。他找了找,卻找不到鎖眼。最后他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孔,小得幾乎看不到。他試了試,鑰匙正好能插進(jìn),他轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,盒子自動(dòng)打開(kāi)了,里面有一塊藍(lán)色的、透明的石頭。小男孩一拿起石頭,就藍(lán)光四射,從石頭里慢慢出現(xiàn)一位美麗的藍(lán)發(fā)姑娘,小男孩愣住了,當(dāng)他回過(guò)神來(lái)時(shí),姑娘已經(jīng)走到他的面前說(shuō):“我是天上的三仙女,我本來(lái)是下凡來(lái)幫助人們的,結(jié)果半路上遇見(jiàn)了怪物,使我不能重返天上,F(xiàn)在,只要我和拾到我的人一起幫助大家做100件事,我就又可以上天庭了”。

  小男孩讓仙女住在自己家,仙女先把小男孩的家變得富有,然后他們分工合作,仙女創(chuàng)造出很多財(cái)富,小男孩拿去買(mǎi)藥,治好了很多村民的病,村民們都很喜歡他們。過(guò)了10年,仙女做完了100件事,她該回天上了,仙女和小男孩依依不舍。離別前,仙女說(shuō):“你心地善良、愛(ài)幫助人,是個(gè)好人,所以我父親--玉帝允許你上天庭當(dāng)官、當(dāng)神仙”?尚∧泻⒄f(shuō):“我可不想當(dāng)神仙,我要留下來(lái),我在人間可以幫助更多的人”。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇12

  最近,爺爺回家看望有病的親人,所以這幾天我只好自己一個(gè)人回家。

  星期五的下午,一放學(xué),我就沖出學(xué)校,擠上公交車(chē),想趕快回到家里看我喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,我踏著愉快的步伐,一邊走一邊唱。到了家門(mén)口一?诖班,口袋是空的,鑰匙呢?”頓時(shí)我冒了一身冷汗,哼在嘴里的歌也戛然而止了!安恢保摇蔽以谛睦锇参孔约。該不會(huì)在書(shū)包了吧,接著我又開(kāi)始翻書(shū)包,可我把書(shū)包翻了底朝天,也沒(méi)有看到鑰匙的蹤跡,我急得像熱鍋上的螞蟻DD團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?我的眼圈濕熱起來(lái),淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),是不是我剛才在擠公交車(chē)的時(shí)候給小偷偷去了呢?想到這里我的眼淚嘩嘩地掉了下來(lái),小偷要是拿著鑰匙來(lái)開(kāi)我家的門(mén)……我不敢往下想了?抻惺裁从,還是等媽媽回來(lái)吧。說(shuō)不定鑰匙在家里呢!我就這樣等啊等......

  就在這時(shí),我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲,“啊!媽媽終于回來(lái)了!蔽腋吲d地叫了起來(lái),媽媽打開(kāi)了門(mén),我第一眼就看到了鑰匙,它正安靜地躺在茶幾上呢,可可能是我早上出門(mén)的時(shí)候太匆忙,落下了。我心里的石頭終于落地了,我高興的一蹦三尺高。

  晚上,我把這件事講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“下次要記住把鑰匙裝到鉛筆盒里!蔽蚁褚幻【煲粯樱峙e到太陽(yáng)穴旁邊,叫了一聲“OK”。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇13

  太陽(yáng)出來(lái)了,但不刺眼。因?yàn)樗某霈F(xiàn)讓人感受到了整個(gè)冬天少有的溫暖。

  我起了床,洗過(guò)臉,因?yàn)闆鏊木壒,我本?lái)朦朧的雙眼,頓時(shí)明亮起來(lái)。收拾好房間,我向餐桌走去。

  我正準(zhǔn)備吃那熱乎乎的飯菜時(shí),奶奶一改平常的慈祥的面孔,板著臉對(duì)我說(shuō):“楊光你帶繩的鑰匙在哪里?”“在樓上吧!蔽以缫延洸磺彖匙的所在地,一邊嚼饅頭一邊答到!澳莻溆描匙呢?”奶奶繼續(xù)一臉嚴(yán)肅的問(wèn)道。我放下了飯碗,腦子里像放電影一樣回憶昨天的情景,最后回答:“在茶幾上吧,我去拿!痹捯粑绰洌绎w快的跑向茶幾,想拿出鑰匙向奶奶證明。

  結(jié)果鑰匙并不在茶幾上,我慌了神,眼珠在焦急的向四處張望,想找到哪怕是一丁點(diǎn)的線索。突然我靈機(jī)一動(dòng),想到:我昨天會(huì)不會(huì)把鑰匙放在了毛主席雕像后面?我馬上跑過(guò)去看,可失望再次降臨。

  奶奶知道我鑰匙找不到了,也加入了尋找的隊(duì)伍中。

  在我漫無(wú)目的的尋找過(guò)程中,突然想起來(lái):昨天我還用鑰匙在挑逗我家小狗呢!便馬上跑去我家狗那里尋找,卻還是沒(méi)有找到我的鑰匙,在我近乎絕望的時(shí)候,突然瞄見(jiàn)了鑰匙在水池那里,原來(lái)我昨天挑逗完狗去洗手了,就把鑰匙放在那里,到現(xiàn)在才找到。

  小小的鑰匙可我折騰壞了,以后我一定要放好東西,千萬(wàn)不能再這樣馬馬虎虎地隨手亂放物品了。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇14

  今天一大早,我還在床上睡大覺(jué),突然,心急如焚的媽媽匆匆忙忙得“闖”我的房間,四處張望。

  我丈二和尚摸不著頭腦的,心想:媽媽今天是怎么了,怎么那么匆忙。于是,我焦急得問(wèn):“媽媽?zhuān)阌惺裁词聠?”“我的那一大串鑰匙丟了!”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我聽(tīng)了,也非常著急。我抬頭看了看鐘,已經(jīng)7點(diǎn)多了,再過(guò)20分鐘就要遲到了。我又想:如果沒(méi)有鑰匙,媽媽就沒(méi)法開(kāi)車(chē)了,也沒(méi)法進(jìn)辦公室,更糟糕的是,媽媽今天要開(kāi)會(huì),文件卻在車(chē)?yán)铩?/p>

  想到這兒,我趕緊幫媽媽一起找鑰匙。我先去媽媽的床上找,床上長(zhǎng)方形的,上面有一條大被子,我掀開(kāi)被子,可一無(wú)所獲。我又開(kāi)始移床,我使出了吃奶的勁兒移,終于移開(kāi)了一條縫隙,然后仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,卻不見(jiàn)鑰匙的蹤影。我又來(lái)到了廚房,因?yàn)閶寢屪蛱焱砩先ミ^(guò)那里,我先找桌子,再翻抽屜,可不管怎么找,怎么翻,就是找不到。最后,我干脆把所有抽屜翻了個(gè)底朝天,但還是竹籃子打水一場(chǎng)空……怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  突然,我想到:心急吃不了熱豆腐。于是,我坐在沙發(fā)上,回憶著媽媽昨晚的行動(dòng)。媽媽昨晚的行動(dòng)就像放電影一樣在我腦海中放了一遍。“有了,媽媽昨天穿的是白褲子,今天穿的卻是黑褲子,鑰匙一定在。

  我便像大偵探一樣大步走向洗手間的洗衣機(jī),里面果然有媽媽的白褲子,拿起來(lái),就聽(tīng)到“叮當(dāng)”聲,鑰匙果然就睡在那里。

  我的心里比吃了蜜還甜,媽媽也笑得合不攏嘴,急忙向公司跑去。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇15

  老師讓余悅?cè)ヅ滂匙,正巧我有事,和她一路,于是就順便陪她一起去。

  一路上,她像小鳥(niǎo)般唧唧喳喳個(gè)不停,臉上滿(mǎn)是興奮和喜悅,在她的臉上,我看見(jiàn)了一種名為陽(yáng)光的東西在蕩漾。

  踏出學(xué)校的大門(mén),那配鑰匙的小店正清冷地開(kāi)著門(mén),好大半天都不見(jiàn)一個(gè)人,我們?nèi)r(shí),正趕上那位爺爺要走,我們連忙拉住他,請(qǐng)他幫我們配一把鑰匙。他很快就動(dòng)手了,只見(jiàn)他那本就瘦骨如柴的身軀擠入裝滿(mǎn)雜物的小屋,如老鼠般地拱著身子在那凌亂不堪的屋子里瞇縫著眼睛挑選鑰匙時(shí),我覺(jué)得心里涌起一股酸澀,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。他嫻熟地將鑰匙切割、打磨,那雙已滿(mǎn)是老繭的手天天都要在這機(jī)、這金屬上活動(dòng),雖然看起來(lái)粗糙,但他的內(nèi)心是細(xì)滑的;雖然看起來(lái)滿(mǎn)是污垢,但是他的心卻是從未被污染過(guò)的潔凈;雖然他的布滿(mǎn)老繭的手經(jīng)歷了一次又一次驚心動(dòng)魄的敲打,但他的心卻無(wú)所畏懼。他只是一個(gè)孤寡老人,但他卻在這兒為我們服務(wù),按理說(shuō),他現(xiàn)在正是安享天倫之樂(lè)的時(shí)候,但他卻在這兒干著最辛苦的震撼我心的工作,這不得不讓我陷入了沉思之中。

  然而,價(jià)格卻再次讓我大跌眼鏡,只要2元!2元,還沒(méi)有算進(jìn)成本,這樣的2元,一天能賺到幾個(gè)?一個(gè)星期能賺到幾個(gè)?一個(gè)月能夠賺到幾個(gè)?一年又能賺到幾個(gè)?他只憑著那樣微薄的收入生活著……他雖不是我們的家人,但他也生活在我們身邊,我們是否應(yīng)該多去關(guān)愛(ài)一點(diǎn)?

  陽(yáng)光下的那一把鑰匙閃閃發(fā)亮,它告訴我應(yīng)該給身邊需要關(guān)心的人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇16

  剛過(guò)了一個(gè)心情愉快的星期六和星期日,又迎來(lái)了一個(gè)天高氣爽,云淡日麗的星期一。

  下午放學(xué),我蹦蹦跳跳地回到家門(mén)口。咦!家里怎么沒(méi)人呢?沒(méi)關(guān)系,我又可以自由自在的看電視了。我就習(xí)慣性的往胸前摸鑰匙開(kāi)門(mén),嗯?怎么沒(méi)摸著。也許放在褲兜里吧!我又伸手往褲兜里掏,可掏了半天,沒(méi)掏著?赡茉跁(shū)包里吧!我再次把手伸進(jìn)了書(shū)包里。還是沒(méi)有半點(diǎn)“線索”。假如媽媽回來(lái)看見(jiàn)我總改不了粗心的毛病,丟了鑰匙進(jìn)不了門(mén),準(zhǔn)會(huì)大發(fā)雷霆臭罵我一頓的。我急壞了,我不能讓媽媽再大發(fā)雷霆了,“救命鑰匙”我一定要找到你。

  我想了想,對(duì)了,我是和同學(xué)一起走回家時(shí)在路上拌到一個(gè)石頭,啊了一聲,摔了一個(gè)大跟頭。一定是把我的“救命鑰匙”落在那了。我立刻跑回摔倒的那個(gè)地方。到了那里,我還沒(méi)來(lái)得及喘氣,就立刻搜尋,可搜尋了半天連“救命鑰匙”的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我心想:完了,全完了!為了找“救命鑰匙”我累得滿(mǎn)頭大汗,還是找不到。我突然覺(jué)得背后癢癢的,我就用手撓背后,嗯!有東西。原來(lái)是我的“救命鑰匙”,原諒是我摔倒的時(shí)候把它甩到背后去了。哎呀,這不就是老師所教的“騎驢找驢”了,這個(gè)詞怎么用到我自己的身上了。真是改不了老毛病——粗心大意,害死人了!

  經(jīng)過(guò)了這件事我終于不得不承認(rèn)媽媽時(shí)常教育我的話是對(duì)的——做事不能馬虎,要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真,只有這樣才能把事情做好。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇17

  今天早上,我們一家三口和往常一樣,吃好了早飯,媽媽帶著我去上學(xué),爸爸自顧自去上班。

  我和媽媽先出門(mén),媽媽開(kāi)著車(chē)帶著我,車(chē)子剛開(kāi)出小區(qū)門(mén)口,媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是爸爸打來(lái)的電話,他的鑰匙不見(jiàn)了,問(wèn)在不在媽媽這兒。媽媽把車(chē)停在路邊,拿起包找了起來(lái)。我也拿起我的書(shū)包來(lái)找,都沒(méi)有找到。媽媽給爸爸回了電話:“我們這兒沒(méi)有你的鑰匙!

  媽媽啟動(dòng)車(chē)子,說(shuō):“我們還是回去幫爸爸找鑰匙吧,你爸爸是個(gè)馬大哈。”

  不一會(huì),我們就到家里了,全家總動(dòng)員——找鑰匙,爸爸在客廳找,媽媽在房間找,我在書(shū)房找。我放下書(shū)包,趕緊進(jìn)書(shū)房找。我想起昨天晚上,爸爸陪我寫(xiě)作業(yè),把鑰匙放在桌子上了。我翻遍了書(shū)桌,不見(jiàn)鑰匙的蹤影。

  我大聲喊:“書(shū)房里沒(méi)有鑰匙。”

  “房間里也沒(méi)有鑰匙!眿寢屢泊舐暫爸。

  我和媽媽走到客廳,爸爸還在翻沙發(fā)的墊子,翻好了沙發(fā)站在沙發(fā)邊,滿(mǎn)頭大汗。媽媽說(shuō):“別急,再想想,你一會(huì)兒放這,一會(huì)兒放那!卑职治⑽⑻痤^,習(xí)慣性地把兩只手插在口袋里,突然尖叫:“找到了,在口袋里呢!”

  我沒(méi)好氣地說(shuō):“爸爸,你這個(gè)馬大哈,我要遲到了!眿寢尫炊α耍骸罢业骄秃,對(duì)吧?馬大哈!辈坏劝职只卮,我們娘倆趕緊出門(mén)。

  一路上,我和媽媽還在說(shuō)爸爸這個(gè)馬大哈,鑰匙明明在口袋里,卻說(shuō)鑰匙不見(jiàn)了,這真是——抱著小孩找小孩,真好笑!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇18

  星期六,幾個(gè)同學(xué)約我去公園玩兒,但我的自行車(chē)鑰匙放在洗衣機(jī)上,爸爸不讓我出去,便一直在客廳里坐著等我,我卻一直沒(méi)有找到下手的機(jī)會(huì)。

  這時(shí)的我用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“蠢蠢欲動(dòng)”,老爸還在手機(jī)上翻著新聞,,絲毫沒(méi)有起動(dòng)的跡象,我心想:可能沒(méi)有機(jī)會(huì)了。但我賊心不死,等了不一會(huì)兒,我忽然聽(tīng)見(jiàn)了“呼……呼……呼”的聲音,仔細(xì)一看,原來(lái)老爸睡著了,這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!于是我躡手躡腳地走到洗衣機(jī)旁,就在這時(shí),呼喚聲停止了,我也被嚇了個(gè)半死,我剛好摸到鑰匙爸爸也剛好醒了。

  爸爸問(wèn):“你拿鑰匙去干嘛呀?”“我……我的房門(mén)開(kāi)不了,我去開(kāi)一下!蔽抑ㄟ淼!班獭钡囊宦暎T(mén)開(kāi)了,表弟走了進(jìn)來(lái),“咱們的小雞死了幾只!蔽业摹熬刃恰眮(lái)了,他岔開(kāi)了話題接著說(shuō):“不過(guò)死了算了,要不還得整天養(yǎng)它們呢?”爸爸搬著他的趟椅走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“上五年級(jí)了連數(shù)都不會(huì)數(shù)。對(duì)了,你把你那串鑰匙給我!痹懔耍磥(lái)我是徹底不能出去了,正在我著急的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在屋門(mén)上還掛著一串鑰匙,就順手把它給了老爸,爸爸看沒(méi)看就放進(jìn)了他的口袋。

  我溜出門(mén)開(kāi)了鎖,立刻飛奔向公園,感受著初春暖暖的氣息,呼吸著沒(méi)有任何束縛的自由空氣,這樣的感覺(jué)真好!

  爸爸媽媽!你們什么時(shí)候才能對(duì)我放手呢?

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇19

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小紅寫(xiě)完作業(yè)便跑到廚房去問(wèn)正在忙碌的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)寢專(zhuān)∥铱梢匀バ^(qū)的廣場(chǎng)上玩會(huì)嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)回答道:“可以是可以,但是寶貝如果遇見(jiàn)了壞人要把你拐走了怎么辦呢?”小紅立刻大聲回答道:“放心吧,媽媽?zhuān)也粫?huì)和陌生人走的,也不會(huì)吃陌生人給的東西的!甭(tīng)見(jiàn)小紅的回答,媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并囑咐小紅要小心。

  于是,小紅哼著歌曲,開(kāi)開(kāi)心心地出了家門(mén)。剛走到樓下小區(qū)的拐角處,小紅突然發(fā)現(xiàn)一位阿姨急得像熱鍋上的螞蟻一樣在焦急地尋找著什么。小紅立刻走上前去,好奇地對(duì)著她問(wèn)道:“阿姨!你在找什么呀?”“我正在找我的鑰匙呢!如果找不到,可就進(jìn)不了家門(mén)了!边@位阿姨一邊滿(mǎn)頭大汗地尋找著鑰匙,一邊焦急地回答道:“阿姨,別著急,一定會(huì)找到的,我?guī)湍阋黄鹫野桑 毙〖t一邊安慰著,一邊幫忙一起尋找鑰匙了。

  她們四處尋找著!盎侍觳回(fù)苦心人”,終于小紅在花壇里的一處草坪上找到了一串在陽(yáng)光下閃著亮光的鑰匙。于是,小紅連忙對(duì)著不遠(yuǎn)處的阿姨喊道:“阿姨,我找到了一串鑰匙,你快來(lái)看看,是不是你的?”阿姨聞聲立刻跑上前去一看,開(kāi)心地回答道:“太棒了!就是它,終于找到了。小朋友真是太謝謝你了!”說(shuō)完阿姨緊緊地握住小紅的手!鞍⒁,不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。”小紅自豪地回答道。說(shuō)完小紅便揮揮手和這位阿姨道別了。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇20

  我看見(jiàn)過(guò)這樣一件事:一個(gè)天真的小女孩在清澈見(jiàn)底的小溪里撲捉蝌蚪。當(dāng)她看著一只只小蝌蚪在她手里掙扎著,拼命想逃出去時(shí),她似乎以為它們很快樂(lè),在她手里嬉戲呢,臉上便浮現(xiàn)出快樂(lè)的笑容?墒切◎蝌絺円?yàn)闆](méi)有水,一個(gè)個(gè)痛苦的在她手里死去,她臉上的笑容頓時(shí)僵住了,取而代之的是一滴滴眼淚。她把死去的小蝌蚪放在水里,用一層沙子把他們掩埋起來(lái)。希望他們能重新活過(guò)來(lái),再一次在水里生活。同時(shí),一滴滴眼淚地在水面上,激起了一道道水紋。

  我還看見(jiàn)過(guò)另一件事:一個(gè)女孩的奶奶在原野上給她抓了一只小鳥(niǎo),當(dāng)她看到小鳥(niǎo)在想方設(shè)法的掙脫綁在腳上的繩子時(shí),她一愣,仿佛看到了另一個(gè)自己,被指揮著,沒(méi)有自我,沒(méi)有自由。最后,她不舍得解開(kāi)繩子,把小鳥(niǎo)放走了。當(dāng)她看到小鳥(niǎo)在天空中翱翔時(shí),她笑了,開(kāi)心地笑了,燦爛地笑了。

  那個(gè)女孩——我,在成長(zhǎng)中,明白了生命的可貴,也懂得了珍惜生命。

  當(dāng)我走進(jìn)小鳥(niǎo)時(shí),我感覺(jué)到了它的恐懼,它的害怕。它仿佛在對(duì)我說(shuō):“求求你,不要?dú)⑽,不要,不要……”這時(shí),我格外清晰的看到了它眼眶中的淚花,而我的眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  我走到了他身邊,輕輕地解開(kāi)了繩子,也幫它打開(kāi)了心扉。

  它飛走了,快樂(lè)的撲閃著翅膀飛走了。它對(duì)我說(shuō):“謝謝,你給我生命,讓我能在天空中翱翔!”

  頓時(shí),我心中豁然開(kāi)朗。當(dāng)我能把自由當(dāng)禮物,哪怕只送給一個(gè)生靈也好。

  “自由,我回來(lái)了!”鳥(niǎo)兒說(shuō),便向天空飛去。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇21

  今天是星期天,作業(yè)已經(jīng)全部完成了,現(xiàn)在我終于可以玩了,可是家里正好有客人,我只好上樓去玩。

  玩什么呢?我左翻又找也找不著一件我覺(jué)得很好玩的東西,我便看起書(shū)來(lái)?粗粗,我不經(jīng)意的抬起頭,忽然有一件東西吸引了我——插在鑰匙眼里的鑰匙。我就玩了起來(lái),左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一會(huì)鎖起來(lái),一會(huì)開(kāi)下來(lái),然后,我把抽屜鎖起來(lái)。躺在床上,繼續(xù)看書(shū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,書(shū)看完了,要把書(shū)放到抽屜,我跳下床。忽然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:抽屜不是鎖起來(lái)了嗎?對(duì),找鑰匙!我翻來(lái)翻去差不多都要翻遍了,可還是沒(méi)找到。我氣得抓住手把,狠狠一拽,“咔嚓”一聲,啊,NO!我一看,可憐的手把早已變成兩半了,這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我好一會(huì)兒才定下心來(lái),想:先做好第一件事——找鑰匙。我突然眼前一亮,飛快地跑過(guò)去,小心翼翼地拿起枕頭,“寶貝”鑰匙正安然無(wú)恙的躺在那里睡覺(jué)呢!我高興地拿起鑰匙,開(kāi)下抽屜,我才松了一口氣。接著,我輕輕地把手把安好,就像什么事也沒(méi)發(fā)生。然后,我又繼續(xù)玩起來(lái)。

  我惟恐被媽媽發(fā)現(xiàn),心里很是忐忑不安。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了,但最終還是被發(fā)現(xiàn)了。媽媽并沒(méi)有責(zé)備我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶!蔽衣(tīng)了,慚愧地低下頭。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇22

  我獨(dú)自站在漫長(zhǎng)的走廊中,兩邊有數(shù)不清各式各樣的門(mén),我情不自禁地輕聲問(wèn)自己,我怎么會(huì)在這里呢?我邊問(wèn)邊向走廊的另一端跑過(guò)去。“咦,鑰匙!”這時(shí),一串鑰匙從我的口袋里掉了出來(lái)。

  我很快就彎下腰,伸手準(zhǔn)備要拾起這串鑰匙時(shí),我發(fā)現(xiàn)這串鑰匙好奇怪呀!鑰匙形狀與顏色跟我平常見(jiàn)到的鑰匙不一樣,形狀有太陽(yáng)型、有星星型、有月亮型……,顏色有紅色的、有綠色的、有紫色的,好看極了!突然,有一個(gè)恐怖的鑰匙出現(xiàn)在我的面前,后面還有一個(gè)聲音在向我叫喊:“那鑰匙不屬于你的,千萬(wàn)別碰它!”我扭頭一看,是一位和藹慈祥的老奶奶在我身后。老奶奶接著說(shuō):“歡迎你來(lái)到心靈星長(zhǎng)廊,你是第一個(gè)來(lái)到這里的人,我現(xiàn)在帶你參觀一下心靈星長(zhǎng)廊。知道這些鑰匙為什么這么特別嗎?其實(shí)每一把鑰匙代表一種心靈,剛才你看到的那個(gè)鑰匙是代表著邪惡,這里的其它鑰匙還有代表善良、純潔、可愛(ài)、弱小、堅(jiān)強(qiáng)……!

  這些鑰匙不是使用開(kāi)門(mén)的,而是開(kāi)啟適合你自己心靈世界這扇門(mén)的。但是,你一定要牢記住,邪惡與善良的世界差距是特別大的!闭f(shuō)完,老奶奶給我一把太陽(yáng)形狀的鑰匙,并再三囑咐說(shuō):“去開(kāi)啟屬于你自己的那扇門(mén)吧!”我接過(guò)鑰匙,迅速打開(kāi)了心靈星長(zhǎng)廊中的一扇門(mén),我被眼前的情景所驚呆了,紅紅的太陽(yáng),別提有多么美麗了,學(xué)生在明媚的陽(yáng)光下,正圍著老師認(rèn)真聽(tīng)故事呢!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇23

  我有三枚鑰匙。

  自從上學(xué)后,我和爸爸媽媽在一起的機(jī)會(huì)就少了,經(jīng)常因?yàn)闆](méi)有鑰匙而回不了家。9歲生日那天,媽媽鄭重地把一枚鑰匙交給我,并囑咐我說(shuō):“孩子,我把它交給你,你要好好保管,不要弄丟了!蔽医舆^(guò)屬于自己的第一枚鑰匙,感到手里的東西沉甸甸的,因?yàn)樗馕吨改笇?duì)我的信賴(lài),我心里也增加了一份責(zé)任感。直到現(xiàn)在,這枚鑰匙仍掛在我的胸前,從未丟失過(guò)。

  第二枚鑰匙是我抽屜上的鑰匙。四年級(jí)后,我有了自己的許多小秘密,但是我并不想把它們告訴別人,包括父母和朋友。不久,爸爸給抽屜加了鎖,把鑰匙交給我,并說(shuō):“你不小了,一定有屬于自己的秘密,有什么重要東西,就放進(jìn)這里面吧!”就這樣,我和爸爸媽媽一樣有帶鎖的抽屜,也有了我成長(zhǎng)路上的第二枚鑰匙,這枚鑰匙鎖著我成長(zhǎng)的夢(mèng)。

  第三枚鑰匙是我的自行車(chē)鑰匙。因?yàn)榧依镫x學(xué)校較遠(yuǎn),每天很早起床上學(xué),所以,我希望能和其他同學(xué)一樣有一輛自行車(chē)。一天,爸爸給了我一枚鑰匙,我問(wèn)他:“爸爸,這是什么鑰匙?”他說(shuō):“你去!樓下看看就知道了。”我一看原來(lái)門(mén)口擺著一輛嶄新的自行車(chē)!我高興得跳了起來(lái)。爸爸又說(shuō):“還不錯(cuò)吧?以后你就騎著它上學(xué)!庇谑,我有了第三枚鑰匙,這枚鑰匙將記載我勤奮的求學(xué)生活。

  不經(jīng)意中,我成長(zhǎng)著。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇24

  托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò),理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,我覺(jué)得這個(gè)比喻特別恰當(dāng)。 書(shū),早已成為我影形不離的好伙伴了。我的讀書(shū)生活,像數(shù)不清的彩色貝殼。 我最早的讀物是一些關(guān)于動(dòng)物的小故事,上面畫(huà)著一些小動(dòng)物,圖片下方還會(huì)有一句話的文字。這是我上幼兒園的時(shí)候,老師發(fā)給我的。我開(kāi)始喜歡書(shū)上的圖片,有小兔子、小熊、長(zhǎng)頸鹿等等,一些動(dòng)物。我歡天喜地的時(shí)候還會(huì)一邊指著動(dòng)物一邊說(shuō):“小兔子!”之類(lèi)的話語(yǔ)。隨著年齡的增加,我又開(kāi)始對(duì)文字產(chǎn)生了興趣。其實(shí),文字配圖片,這個(gè)故事似乎更加有趣了。

  剛剛看這些小故事的時(shí)候,我認(rèn)為故事情節(jié)豐富多彩,可是,我漸漸長(zhǎng)大了,這些小故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了。

  5歲時(shí),我便有了第一本注音版的《格林童話》,里面有美麗動(dòng)人的白雪公主,可愛(ài)善良的小矮人,可恨惡毒的繼母……我會(huì)隨著故事的情節(jié)來(lái)決定我的喜怒哀樂(lè):他樂(lè),我興高采烈;他憂(yōu),我悲痛萬(wàn)分;他哀,我皺起眉頭;他哭,我淚如雨下。

  升入小學(xué)不久,我愛(ài)上了文學(xué)類(lèi)的各種圖書(shū)。它們常常是我看得津津有味。我有時(shí)會(huì)在書(shū)中寫(xiě)下,或是對(duì)事情的看法,這也讓我養(yǎng)成了旁注的習(xí)慣。

  假如千千萬(wàn)萬(wàn)知識(shí)匯成了整片綠色的樹(shù)林,我便是一棵樹(shù)苗,茁壯成長(zhǎng);假如千千萬(wàn)萬(wàn)知識(shí)匯成了藍(lán)色的大海,我便是一艘小船,乘風(fēng)破浪。

  讀一本好書(shū),就猶如交了一個(gè)朋友。書(shū),有一股神奇的力量吸引著我,我喜愛(ài)讀書(shū),也喜愛(ài)看書(shū)!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇25

  “啦啦啦……”終于放學(xué)了,今天爸爸和媽媽要晚些回家,嘿嘿,我就可以先玩一會(huì)兒電腦游戲,再做作業(yè)了。我開(kāi)心地三步并作兩步,一路小跑跑回家。

  到了家門(mén)口,我一摸口袋,咦?口袋空空如也,我的心不禁一顫,難道鑰匙弄丟了?我頓時(shí)急出了一身冷汗,原本的開(kāi)心仿佛被潑上了一盆涼水。我翻遍左口袋、右口袋,書(shū)包里里外外,都找了個(gè)遍,依舊沒(méi)有鑰匙的蹤影,我只好背上書(shū)包,沿著回家的路線,開(kāi)啟了一場(chǎng)“跋山涉水”的找鑰匙之路了。

  “不能耽擱了,要快點(diǎn)去找,找到后興許還能玩電腦游戲呢!蔽倚闹杏秩计鹆讼M。

  我急急忙忙跑下樓,詢(xún)問(wèn)小區(qū)的保安叔叔和清潔工大媽?zhuān)瑓s仍舊無(wú)所獲。樓梯和花叢邊,小路上,中庭處……所有能找的地方,我都找遍了,連一棟棟樓房的犄角旮旯都沒(méi)逃過(guò)我的眼睛,只是恨不得自己有超能力,能夠一下子將鑰匙從哪個(gè)地方變出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,天色漸漸暗了下來(lái),我肚子咕嚕嚕地叫著,身邊的那家飯店飄出來(lái)的香味,刺激著我的味蕾,我只好拿出我的私房錢(qián),打算解決晚飯,嗚嗚!那可是我一個(gè)月的零花錢(qián)啊!突然我張開(kāi)手一看,媽呀!鑰匙竟然一直在我的手上,我居然直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。最后,我拖著疲倦的步伐,疲憊地回到了家里。

  以后再也不能那么粗心習(xí)虎了,不然“鑰匙不翼而飛”的案件會(huì)再次現(xiàn)身的。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇26

  一個(gè)叫岳的女人,雖然她很有錢(qián),但她并不快樂(lè),因?yàn)樗孔约旱腻X(qián),不把別人放在眼里。結(jié)果,她沒(méi)有交任何朋友,其他人都離她很遠(yuǎn)。

  有一天,她在森林里迷路了,沒(méi)有人愿意幫助她(正如我開(kāi)始時(shí)所說(shuō)的,其他人都看見(jiàn)她躲得很遠(yuǎn))。這時(shí),一個(gè)農(nóng)民來(lái)到這里砍柴,覺(jué)得她很窮,就告訴她怎么出去。她非常高興,拿出一張1000元的鈔票來(lái)感謝他。他說(shuō)那是到期的,沒(méi)有接受她的錢(qián)。

  岳深受感動(dòng)。她在自己豪華的別墅里想,為什么其他人都離我遠(yuǎn)點(diǎn),不僅僅是因?yàn)槲摇坝缅X(qián)騙了別人”?這個(gè)農(nóng)民不是我的榜樣!看來(lái)我將來(lái)必須改過(guò)自新。

  第二天,所有人都被岳的反常行為震驚了。她沒(méi)有開(kāi)著昂貴的跑車(chē)到處跑,而是在公園里騎自行車(chē)。她不再是最初的“守財(cái)奴”,而是一個(gè)向她致敬的慈善家。她只剩下1億元財(cái)產(chǎn),其余的幾十億都捐給了福利院和紅十字會(huì)。她沒(méi)有在家無(wú)所事事,而是開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)做美味家常菜的餐館。

  媒體一個(gè)接一個(gè)地采訪她,講述她是如何改變了這么多。她的回答只有一個(gè):“是一個(gè)農(nóng)民幫助了我,讓我深深地感動(dòng)了。他打開(kāi)了我的心。他是讓我接近社會(huì)的關(guān)鍵。他讓我獨(dú)自離開(kāi)。因此,他也是幸福的關(guān)鍵!”

  是的,生活中有太多這樣的“鑰匙”。他們把孤兒和沒(méi)有得到照顧的老人變成了快樂(lè)的人。他們把一群對(duì)世界漠不關(guān)心的人變成了愿意幫助別人的人...他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起成為“鑰匙”。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇27

  今天,媽媽說(shuō)她出去有事,讓我和姐姐幫她找找電動(dòng)車(chē)鑰匙,可是我們找了很久都沒(méi)有找到,媽媽說(shuō):“沒(méi)時(shí)間了,我先用備用鑰匙出門(mén)了,你們幫我找找!闭f(shuō)著媽媽出門(mén)去了。

  。寢尯臀覀冋伊四敲淳枚紱](méi)找到,光靠我和姐姐怎么可能,找到呢?唉,算了,不想了,繼續(xù)找吧。于是,我就把家里翻了個(gè)底朝天:爸爸媽媽的房間沒(méi)有,說(shuō)不定掉床底下了,我拿著手電筒一頭鉆進(jìn)了床底下,也沒(méi)有。知道后我立刻起身,“哎呦!蔽业念^碰到了床疼死我了。

  爸爸媽媽的房間沒(méi)有,去我的房間找一下,結(jié)果也是空手而歸。那就應(yīng)該在客廳嘍,我走到了客廳便在客廳搜索了起來(lái),難道掉地下了?我俯下身去看,結(jié)果還是沒(méi)看見(jiàn),我就往桌子底下沙發(fā)底下看,結(jié)果依然一無(wú)所獲。最后,在我找了十幾遍的時(shí)候,姐姐說(shuō):“那鑰匙就應(yīng)該在媽媽帶走的包里!

  “唉,姐姐你猜到了早說(shuō)啊,干嘛讓我找了那么多遍你才說(shuō)呢?真是累死我了。”我一邊捶著腿一邊說(shuō)。“我只是說(shuō)可能,也不確定,你再找找吧!苯憬阏f(shuō)!澳悄汔?”我問(wèn)!拔乙舱摇!苯憬阏f(shuō),可她卻是口是心非,說(shuō)去找鑰匙實(shí)際上姐姐一屁股便坐在了沙發(fā)上,我也沒(méi)好意思催她,所以只有我一個(gè)人在辛辛苦苦的在家里翻找著,可還是沒(méi)找著。

  后來(lái),媽媽在家里找到了,我很納悶:媽媽到底是在哪兒找到的?但不管媽媽在哪里找到的,鑰匙總歸是找到了。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇28

  在我小姨家的后面有一條美麗的小河,我和弟弟常常在水里玩的流連忘返。在微波粼粼的水面上常?梢钥吹絻蓚(gè)歡快的身影,打在石頭上的水濺起的水花仿佛是翩翩起舞的蝴蝶,紙船盡情飄蕩,而我們?cè)谒餁g快的嬉戲。我和弟弟總以為水就這樣嘩嘩流淌,但是我們錯(cuò)了。

  那一年,我來(lái)到小姨家找弟弟去小河里玩,但是弟弟卻給了我一個(gè)意想不到的結(jié)果小河里沒(méi)有水了。我不相信這個(gè)突然的結(jié)果,于是我決定親自去看看。我完全驚呆了,小河里竟然沒(méi)有水。我不知道是什麼原因?qū)е滦『舆@樣,于是我決定去探究一下。

  我和弟弟從河的目的地到小河的源頭,一路上我看到了許多廢渣以及垃圾直到河的源頭,我見(jiàn)到了一大堆的工業(yè)廢渣擋住了水源,使水量大減。

  原來(lái)人們才是導(dǎo)致小河不流水的“罪魁禍?zhǔn)住。于是我的“拯救行?dòng)”開(kāi)始了,我和弟弟找來(lái)了鐵鍬,開(kāi)始挖廢渣,但是廢渣太多沒(méi)挖多久就累了,但是我們并不泄氣,“皇天不負(fù)有心人”,我們終于找到了突破口,但是只挖開(kāi)了一個(gè)小口子,流過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)水。我很遺憾,但是我和弟弟決定,在往后的日子里繼續(xù)挖,挖到小河和以前一樣。

  通過(guò)這件是我明白了:保護(hù)原生態(tài)環(huán)境,匹夫有責(zé)。我們要齊心協(xié)力,并肩作戰(zhàn),保護(hù)我們的美好家園。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇29

  同學(xué)們,秋天快來(lái)了,你們有什么想嗎?我! 可以吃很多水果,可以放假。原來(lái),秋天可以帶來(lái) 這么多的快樂(lè)。接下來(lái),就讓我用秋天的鑰匙來(lái)帶你走進(jìn)秋天吧。

  秋天的鑰匙,打開(kāi)了果園。那金燦燦的太陽(yáng),照耀著一棵棵健康的果樹(shù)。果樹(shù)千姿百態(tài) 、各種各樣,有紅的、有的黃的、還有的紫的。蘋(píng)果紅似火,石榴列嘴笑,葡萄一串串,真想讓人一口吃光。

  秋天的鑰匙,打開(kāi)了菜園。稻谷金黃的,好像一片金色的海洋,那空心菜管子粗粗的,不過(guò)里面還真是空的,那翠綠的顏色,好像在向我問(wèn)好;玉米的外面綠綠的好像一片綠色的海洋,再說(shuō)說(shuō)它的里面吧。玉米里面黃黃的好像一顆顆黃色的牙齒。 秋天的鑰匙,打開(kāi)了樹(shù)林,那郁郁蔥蔥的樹(shù),好像一大片歡樂(lè)的海洋;那各種的動(dòng)物真是無(wú)比奇幻,有的在跳高,有的在找材料搭房子,還有的在找食物。

  秋天的鑰匙,打開(kāi)了公園,公園里有歡笑,還有吵鬧。公園里還有蝴蝶在飛舞,小魚(yú)在游泳,小朋友在玩耍。公園里鳥(niǎo)語(yǔ)五香,公園里花香四溢,公園里小朋友,有的在爭(zhēng)吵,有的在你追我趕,有的在奔騰,還有的在玩跑步比賽、堆沙子游戲、捉小蝌蚪游戲等等,你們看他們玩得開(kāi)心得都不知怎么形容了。

  秋天的鑰匙帶著我們?nèi)チ撕枚嗪枚嗟胤桨桑?/p>

  秋天的鑰匙是豐富多彩的,在生活中也有很多秋天的圖畫(huà)在我們身邊,你們一定要好好觀察,怎樣你把你觀察到的東西一定非常有趣,要試一試哦!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇30

  緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng),“咔”門(mén)開(kāi)了,一個(gè)嶄新的世界向我展現(xiàn)。

  一只黑眼睛的波斯貓點(diǎn)著腳尖沖向我,像一盞燈,轉(zhuǎn)身,把燈打開(kāi),從金黃的地板上走去,陽(yáng)光照耀在破碎窗上折射到碗櫥上,晶瑩剔透的葡萄安靜地依偎著蘋(píng)果,而香蕉則保衛(wèi)著它們,偶爾聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的叫聲,一定是貓餓了,不一會(huì)兒,它的小嘴就停在了飯碗旁,一切盡在不言中。

  我低頭看了一眼手中的鑰匙,它顯得金燦燦的,為什么我能走進(jìn)一個(gè)私人的領(lǐng)地,因?yàn)槲矣需匙!我是這一家的主人之一呀!

  我走進(jìn)了自己的房間,昨晚聽(tīng)的CD還放在床上,我走近了寫(xiě)字臺(tái),日記仍然擺在最上面,這可是我心靈的寄托。∩厦嬗幸粋(gè)精致的鎖上面印有“天天開(kāi)心”的字樣,像一塊懷表,打開(kāi)它需要一把鑰匙,此時(shí)此刻,它正平躺在我的手心。這里飽含著我?guī)讉(gè)月的心情以及沉悶以久的壓抑心情,誰(shuí)也看不到它,誰(shuí)也打不開(kāi)它。因?yàn)橹挥形矣需匙,它是屬于我個(gè)人的秘密。

  有一把鑰匙,全世界除了我與父母以外,誰(shuí)也沒(méi)有,這便是我的心靈之鎖,只有真正了解我的心才能打開(kāi),這個(gè)人是我的同桌,我們經(jīng)過(guò)三分三離,如今又坐在一處,同時(shí),他也了解我,我什么事也瞞不過(guò)他,作業(yè)、功課、心情,他都了如指掌,雖然鑰匙可以重配,但知己難尋,對(duì)于我們,一切都來(lái)自友誼。

  貓又叫了,讓我從思緒中走出來(lái),原來(lái)母親回來(lái)了,日記本的鎖,又被我關(guān)上了。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇31

  每個(gè)人都有一把。它是什么呢?就是打開(kāi)快樂(lè)之鎖的工具。而我的快樂(lè)的鑰匙就是吃飯了。

  人一生下來(lái)就要吃飯,一天三頓。爸爸曾說(shuō)過(guò):“一頓不吃,要餓。一日不吃,要臥。一月不吃,要命!笔茄剑】梢(jiàn)吃飯是多么的重要。吃飯分為三部分:吃菜、喝湯、吃飯。對(duì)我這樣一個(gè)對(duì)湯完全沒(méi)有抵抗力的“湯司令”來(lái)說(shuō),吃飯總是先喝湯。

  我來(lái)到餐桌前,先拿起勺子,舀了一勺新鮮可口的雞湯,放到嘴邊,輕輕地吹吹滾燙的湯汁,再將湯放到嘴唇上試試溫度,最后再放進(jìn)嘴中,一飲而盡。當(dāng)鮮美的湯汁從我的唇齒間流過(guò)時(shí),我感到十分快樂(lè)。然后,我又捧起湯碗,咕嘟咕嘟,沒(méi)過(guò)多久就把湯全喝完了。喝完湯,我感到全身都暖洋洋的,心里快樂(lè)極了,不禁贊嘆道:“好湯!”

  喝完湯后,便開(kāi)始吃菜和吃飯了。吃菜時(shí)也要葷素搭配。我先夾了一塊紅燒大排放到我的碗中,又夾了一些青菜和蘑菇,望著那些色香味俱全的飯菜,我心中也十分快樂(lè)。最后,再將它們過(guò)著淡淡的白米飯一起吃,原來(lái)無(wú)味的米飯一下子就十分鮮美了,吃了還想吃。我一下子吃了兩大碗呢!吃完這兩碗飯,喝完這一碗湯后,我仍然意猶未盡,抹了抹嘴巴,依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的餐桌。但我心中還是回蕩著一股快樂(lè)的暖流。

  我還給自己取了一個(gè)網(wǎng)名——小吃貨。吃飯真是我快樂(lè)的鑰匙呀!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇32

  我站在一條漫長(zhǎng)的走廊上,兩側(cè)有著數(shù)不清的門(mén)。“我怎么會(huì)在這兒?”我不禁輕聲問(wèn)自己,邊問(wèn)邊向走廊的一頭跑去。“咦,鑰匙?”這時(shí),一串鑰匙從我口袋中掉了出來(lái)。我彎下腰,拾起掉在地上的鑰匙串,打量起來(lái),這鑰匙串的樣子好怪!鑰匙的形狀不像以前那樣,它有太陽(yáng)型、有月亮型、有星星型……我仿佛像一個(gè)孩子得到了自己最心愛(ài)的玩具似的,一拿起來(lái)就愛(ài)不釋手。“。 碑(dāng)一個(gè)恐怖的頭顱鑰匙出現(xiàn)在我面前時(shí),我不禁失聲叫了出來(lái)。

  “那鑰匙不屬于你,別碰!”一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一位慈祥的老人出現(xiàn)在我面前!皻g迎光臨心靈長(zhǎng)廊,你是第一個(gè)來(lái)到這兒的小朋友,也是除我之外的第一人。”“那老爺爺,你是什么時(shí)候來(lái)的呢?”“我嘛,打出生起就在這兒,來(lái),我?guī)銋⒂^一下!薄澳闶稚系哪谴匙是不是很特別啊?這每一把鑰匙都代表一種心靈,你剛才看見(jiàn)的那把就代表邪惡,還有的那些代表純潔、弱小、善良、純樸、奸詐等等!薄斑@些鑰匙是不是用來(lái)開(kāi)那些門(mén)的呢?”“對(duì)啊,這門(mén)里面就是適合你心靈的世界,但是你要知道,在一個(gè)邪惡的世界與一個(gè)純潔的世界差距有多大!這是你的鑰匙,你去開(kāi)啟屬于自己的門(mén)!闭f(shuō)著,老人將一把星星鑰匙遞給我。

  當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí),我驚呆了!粉紅的晚霞伴著夕陽(yáng),別提有多美了,一群孩子圍坐在一位老人身邊聽(tīng)他講故事。炊煙裊裊升起,漁船沿海歸來(lái)。這世界多么美好!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇33

  “誰(shuí)看見(jiàn)了我的鑰匙?”媽媽問(wèn)。

  “不是在茶幾上嗎?”我答道。

  “沒(méi)有呀,我都找了好幾遍了!”

  看來(lái),老媽又找不到鑰匙了。我收拾好自己的書(shū)包,趕緊加入搜索行動(dòng)!我和媽媽一會(huì)兒在客廳,一會(huì)兒在臥室,甚至連最不可能的衛(wèi)生間都找了一個(gè)遍,結(jié)果連鑰匙的影子都沒(méi)看到。

  媽媽在客廳里來(lái)回不停地走動(dòng),鼻尖也滲出了汗珠,焦急道:“今天早上,有一個(gè)重要的資料急需報(bào)送,這個(gè)辦公室的鑰匙找不到,可咋辦。俊

  “快看,那里有一竄鑰匙!”媽媽興奮地指向門(mén)口的鞋柜喊道,我定睛一看鞋柜上靜靜的躺著一竄鑰匙。這時(shí)躺在沙發(fā)上的爸爸說(shuō):“那明明是我的鑰匙!蔽液蛬寢屪屑(xì)看了看,果真是老爸的鑰匙。

  這時(shí),我一下子想起上次媽媽的鑰匙不見(jiàn)了,最后是在她的包里找到的,我連忙翻看媽媽的包,結(jié)果也沒(méi)有鑰匙。媽媽的鑰匙神秘失蹤了。

  “我們都快找瘋了,你還躺在那里看手機(jī),就不能幫忙找一找?”,媽媽漲紅著臉,對(duì)著爸爸大聲喊道。只見(jiàn)爸爸放下手機(jī),慢悠悠的站了起來(lái),東瞧瞧,西看看,最后目光落在媽媽的身上。我疑惑地看著爸爸,問(wèn)他看見(jiàn)了什么,爸爸不語(yǔ),只是指指媽媽的左手,我抬起媽媽的左手一看,原來(lái)鑰匙捏在她的左手里。

  “哎,這真是騎驢找驢啊”爸爸這么一說(shuō),頓時(shí)惹得我笑得東倒西歪,站在旁邊的媽媽羞紅了臉,禁不住跟著爸爸開(kāi)心地一起笑了,在笑聲中我們一家人愉快地走出了家門(mén)。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇34

  每個(gè)人都有一個(gè)。什么事?就是打開(kāi)幸福的鎖。我快樂(lè)的關(guān)鍵是吃飯。

  人生來(lái)就是一日三餐。爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要吃一頓飯,要餓。一天不要吃東西,躺下來(lái)。如果你一月份不吃,它會(huì)殺了你!笔堑摹_@表明吃是多么重要。吃分為三個(gè)部分:吃蔬菜,喝湯和吃。對(duì)我這個(gè)對(duì)湯毫無(wú)抵抗力的“湯司令”來(lái)說(shuō),湯總是第一個(gè)要吃的東西。

  我來(lái)到餐桌前,首先拿起勺子,舀起一勺新鮮美味的雞湯,放在我的嘴上,輕輕地吹熱湯,然后把湯放在我的嘴唇上試試溫度,最后把它放進(jìn)我的嘴里,一飲而盡。當(dāng)美味的湯流過(guò)我的嘴唇和牙齒時(shí),我感到非常開(kāi)心。然后,我又拿起湯碗,咕嘟咕嘟,很快就喝光了湯。喝完湯后,我覺(jué)得全身都很熱,非常開(kāi)心,不由得贊嘆道:“好湯!”

  喝完湯后,他開(kāi)始吃蔬菜和食物。當(dāng)吃蔬菜時(shí),你也應(yīng)該搭配肉和蔬菜。首先,我在碗里放了一大塊紅燒豬排和一些青菜和蘑菇?粗牢兜氖澄,我的心也很高興。最后,他們和白米飯一起吃了。原本無(wú)味的米飯立刻變得非常美味,想吃了它。我一次吃了兩大碗!吃完這兩碗米飯和這碗湯后,我仍然感到不滿(mǎn)意,擦了擦嘴,不情愿地離開(kāi)了我心愛(ài)的餐桌。但是我的心仍然回蕩著幸福的暖流。

  我也給自己取了一個(gè)網(wǎng)名——零食。吃真的是我快樂(lè)的關(guān)鍵!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇35

  在生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多事情。這些事情中,也回有許多讓你終生難忘。而今天我說(shuō)的'事情卻來(lái)自一把斷了的鑰匙。

  在一個(gè)夏天的中午,天氣很熱,驕陽(yáng)似火。剛回家吃完午飯的我,早早的回到了學(xué)?磿(shū)。今天是英語(yǔ)老師值班。忽然,老師叫了我一聲:孟陳璇。我走到老師面前一聽(tīng)才知道,原來(lái)市郊我去辦公事搬本子。數(shù)學(xué)課代表為什么會(huì)幫英語(yǔ)老師搬本子呢?如果你不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧:

  我和英語(yǔ)課代表是好朋友,所以我們每次都一起去搬本子。今天因?yàn)樗沒(méi)來(lái),所以就由我代勞了。

  我跑向三樓的辦公室,可是門(mén)是緊鎖著的,而且里面一個(gè)人也沒(méi)有。我連忙跑回教室,向老師匯報(bào)了情況。老師拿出了一把又老又舊的銅鑰匙給了我,并且告訴我要向右擰。于是,我再次跑向辦公室,將鑰匙伸入了鑰匙孔里。我向右擰,可是沒(méi)擰開(kāi);又相左擰,也沒(méi)擰開(kāi)。突然,由于我用力過(guò)猛,鑰匙竟斷了!鑰匙的半頭被卡在了門(mén)里,還有一半在我的手上。

  我的腦子一片茫然,十分著急。我心想:老師會(huì)不會(huì)罵我?她會(huì)不會(huì)讓我賠?許多想法交織在我的心頭。我回到了教室,把一切告訴了老師。可是老師不僅沒(méi)罵我,還笑著說(shuō):孟陳璇,沒(méi)想到你的勁還挺大的嘛。我不好意思的笑了。沒(méi)想到平時(shí)嚴(yán)厲的老師還有這樣善良和寬容的一面。

  后來(lái)老師叫來(lái)了修鎖匠修好了鎖。雖然這件事情過(guò)去了很久,但老師的寬容一直讓我銘記在心?磥(lái),一把斷了的鑰匙也有許多秘密!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇36

  小老鼠靈靈在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)個(gè)小盒子。它好奇地?fù)炱饋?lái),聽(tīng)到盒子里有奇怪的聲音。靈靈把盒子帶回家研究,發(fā)現(xiàn)盒子外表有獨(dú)特的紋路,里面卻是空空的。

  晚上,靈靈睡著了。盒子又發(fā)出奇怪的聲音,靈靈迷迷糊糊地從床上起來(lái),抱起盒子向外走……

  靈靈又一次來(lái)到撿盒子的大樹(shù)下!拔以趺吹竭@兒來(lái)了?”靈靈奇怪地說(shuō)。大樹(shù)開(kāi)口了:“歡迎來(lái)到神奇世界!”

  靈靈抬頭一看,這是一棵五彩蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)上是各種顏色的蘋(píng)果,紅的、綠的、紫的……“咚!”樹(shù)上掉下一個(gè)紅色的蘋(píng)果,掉到靈靈懷里。它想:要是紫色的就好了,我還沒(méi)吃過(guò)紫色的蘋(píng)果呢。這個(gè)念頭剛一閃,紅蘋(píng)果一下子就變成了紫色。大樹(shù)笑呵呵地說(shuō):“我是神奇蘋(píng)果樹(shù),你心里想什么,我都能感應(yīng)到!薄疤衿媪耍 膘`靈高興地說(shuō)。

  穿過(guò)樹(shù)林,靈靈眼前出現(xiàn)了可樂(lè)噴泉。靈靈坐在噴泉邊,美美地喝了個(gè)夠,還一個(gè)勁地打嗝兒。可樂(lè)噴泉背后是一片蔬菜園:方方的辣椒、扁扁的西紅柿、三角形的黃瓜……最不可思議的是南瓜,長(zhǎng)得像一只只小飛碟,輕輕一碰它還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。一只大南瓜向靈靈打招呼:“靈靈,快過(guò)來(lái)!我已經(jīng)成熟了,快坐到我身上,我能帶著你飛呢!”靈靈小心翼翼地坐上去,飛碟南瓜真的飛起來(lái)了!飛得好高好高!

  靈靈笑醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。它明白了,這個(gè)寶貝盒子原來(lái)是通往神奇世界的鑰匙。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇37

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是多么重要時(shí),你就找到了那把遺失的鑰匙……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我早早起床,趁著媽媽不在家,閑來(lái)無(wú)事就開(kāi)始玩兒起門(mén)上的鑰匙來(lái)。不知不覺(jué),鑰匙就像長(zhǎng)了翅膀一樣,消失得無(wú)影無(wú)蹤,怎么也找不著了。我心想:完了完了,這下怎么辦?為了掩蓋錯(cuò)誤,我決定魚(yú)目混珠,趕緊用另一個(gè)門(mén)的鑰匙硬塞了進(jìn)去。這時(shí)的我只祈望能蒙混過(guò)關(guān),壓根沒(méi)有想過(guò)一把鑰匙開(kāi)一把鎖的問(wèn)題。

  第二天,媽媽發(fā)現(xiàn)有一個(gè)門(mén)鑰匙少了一把,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,媽媽發(fā)現(xiàn)我的門(mén)居然打不開(kāi)。終究紙還是沒(méi)有能包不住火,媽媽叫來(lái)”問(wèn)事情的緣由,可我卻臉都不紅地撒了個(gè)謊:“我不知道!”可是什么也逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”,謊言無(wú)情的被揭穿了。媽媽見(jiàn)我一點(diǎn)悔意都沒(méi)有,就劈頭蓋臉的罵起來(lái),盛怒之下還打了我,說(shuō)我故意做壞事。我躲在角落里委屈地哭出了聲。媽媽厲聲呵斥道:“今天必須要鑰匙找到!”

  于是我含著淚水開(kāi)始尋找那不翼而飛的鑰匙,但是找遍了家里的每一個(gè)角落還是一無(wú)所獲,正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),突然,墻角好像有個(gè)閃閃發(fā)光的東西―――正是那串失蹤的鑰匙,我興奮地跳起來(lái),高興地拿著鑰匙跑到媽媽面前。媽媽才語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“兒子,一個(gè)人不怕犯錯(cuò)誤,怕的是犯了錯(cuò)誤不僅不知道悔改,還撒謊,甚至還掩蓋錯(cuò)誤!

  頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái)一直以來(lái),那把遺失的鑰匙正是我寶貴的誠(chéng)信。‘(dāng)你找到了心中那遺失的“鑰匙”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,你會(huì)誰(shuí)都快樂(lè)!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇38

  我站在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上,兩側(cè)有數(shù)不清的門(mén)。“我怎么會(huì)在這呢?”我不禁輕聲問(wèn)自己,邊問(wèn)邊向走廊的一頭跑去。

  “咦,鑰匙”這時(shí)一串鑰匙從我口袋中掉了出來(lái)。我彎下腰,拾起掉在地上的鑰匙串打量起來(lái),這鑰匙串的樣子好奇怪呀!鑰匙的形狀不像平時(shí)見(jiàn)過(guò)的那些樣子,有太陽(yáng)形狀、月亮形狀、有星星......我仿佛想一個(gè)孩子得到了自己最心愛(ài)的玩具似得,興奮極了,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。“!”突然一個(gè)恐怖頭顱鑰匙出現(xiàn)在我面前,我不禁失聲叫了出來(lái)。

  “那鑰匙不屬于你,別碰!”一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一位慈祥的老人出現(xiàn)在我的面前。

  “歡迎光臨心靈長(zhǎng)廊,你是除我之外第一個(gè)來(lái)到這的人!

  “那老爺爺,您是什么時(shí)候來(lái)的呢?”

  “我嘛,打出生起就在這兒。來(lái)我?guī)銋⒂^一下。”你手上的那串鑰匙是不是很特別呢?知道是怎么回事嗎?其實(shí)這每一把鑰匙都代表一種心靈,你剛才看見(jiàn)的那把鑰匙代表著邪惡,還有的代表純潔、弱小、善良、淳樸、奸詐等!斑@些鑰匙是不是用來(lái)開(kāi)那些門(mén)的呢?”“對(duì)啊,這門(mén)里面就是適合你心靈的世界,但是你要知道,一個(gè)邪惡的世界與一個(gè)純潔的世界差距有多大。這是你的鑰匙,你去開(kāi)啟屬于自己的門(mén)吧!闭f(shuō)著,老人將一把星星鑰匙遞給我。

  當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí),我驚呆了!粉紅的晚霞伴著西陽(yáng),別提有多美了,一群孩子圍坐在一位老人身邊聽(tīng)他講故事。炊煙裊裊升起,漁船出海歸來(lái)......

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇39

  每個(gè)人都希望自己成功,都想找到成功的捷徑,都在努力尋找成功的鑰匙,慢慢的,我發(fā)現(xiàn),如果你不怕失敗,不認(rèn)輸,繼續(xù)努力你就會(huì)成功,那么,不認(rèn)輸就是成功的鑰匙。

  我的語(yǔ)文成績(jī)一直不好,令我很迷茫,特別上周詩(shī)詞默寫(xiě),我的成績(jī)很不好,剛學(xué)的沒(méi)有完全記牢,小時(shí)候背的又都忘記了,卷子發(fā)下來(lái),難過(guò)極了。

  周末作業(yè)竟然又是令我頭疼的詩(shī)詞聽(tīng)寫(xiě),讓重新做一遍。我就不信了,別人都能考好,我為什么不能?我要擠時(shí)間,把所有的知識(shí)點(diǎn)都記住,我希望周末通過(guò)鞏固,能做滿(mǎn)分。

  樹(shù)立了希望的目標(biāo),就要付諸行動(dòng),其實(shí),新學(xué)的內(nèi)容,我背的滾瓜爛熟,就是有的字掌握的不牢,寫(xiě)錯(cuò)了,有的是寫(xiě)的字不好看,老師看不清給我打錯(cuò)了,我很快就把這一部分錯(cuò)誤更正了。然后,努力再拿下做錯(cuò)的和忘記的那些小學(xué)的和課外的詩(shī)詞句子。很多真的就在腦子里亂轉(zhuǎn),就是想不起來(lái),令我很心煩,休息幾分鐘,我便重新集中精力去背誦,果然,用心就會(huì)有收獲,很快我就背會(huì)了,再認(rèn)真看一下每個(gè)字,一氣呵成,掌握了這些惱人的詩(shī)詞。以后沒(méi)事我就得看看它們,要不然,又會(huì)從我腦子里偷偷溜走。

  所有的事情應(yīng)該都是這樣的,一點(diǎn)一滴的做好每一件事,所有的事情就會(huì)越來(lái)越好。

  這件事情讓我找到了答案,成功的鑰匙是“不認(rèn)輸”,而且只要你想成功,所有困難和坎坷都會(huì)為你讓步,你也會(huì)如愿地得到成功。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇40

  我的媽媽?zhuān)莵?lái)安縣糧站的一名會(huì)計(jì)。后來(lái),媽媽和爸爸結(jié)了婚,媽媽就把工作辭去并做了一些小本生意。二零零八的夏天,爸爸被縣教育局調(diào)到來(lái)安縣第四中學(xué)。這下媽媽犯了愁,自家并沒(méi)買(mǎi)房,自己也是暫住在外公家的。外公家在交警巷。巷子很深,路全是泥巴路,遇到下雨天就跟沼澤地似的。晚上,睡覺(jué)難免要被老鼠的“吱吱”聲,和野狗的叫聲吵醒。

  媽媽不得不和爸爸商量買(mǎi)房的事了。媽媽急切地說(shuō):“看來(lái)我們家要提前買(mǎi)房了。”爸爸一籌莫展地說(shuō):“可是我們家現(xiàn)有的錢(qián),想付清買(mǎi)房的前期付款也是很難的!闭f(shuō)完爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。媽媽又說(shuō):“是呀,以我們的收入起碼也要攢上三年!”爸爸說(shuō):“看著辦 吧!”

  一天,媽媽遇見(jiàn)了一位以前的同事。媽媽從她那里得知,最近糧食系統(tǒng)發(fā)布了一個(gè)新政策。凡在糧站工作過(guò)的人,一律按工齡乘五千元獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)。媽媽想這可解決我們家的大問(wèn)題了。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們一家三口來(lái)到城市花園售樓部,買(mǎi)下一套早已看中的房子。拿到鑰匙,媽媽就迫不及待來(lái)到新家,寬敞的客廳;三間溫馨的臥室;主客分開(kāi)的兩間衛(wèi)生間;兩間適用的小儲(chǔ)藏室,可以擺放我的各式各樣玩具及全家的衣服等;廚房的設(shè)計(jì)也挺科學(xué)和環(huán)保;客廳朝南還有一扇大而采光性特好的玻璃陽(yáng)臺(tái),我想,以后可在陽(yáng)臺(tái)里多種些花卉。這就是我們的新家了。媽媽手舉著鑰匙,鑰匙在陽(yáng)光下金光燦燦。媽媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這把鑰匙意義非凡,這是咱們家幸福生活的金鑰匙!”

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇41

  前幾天剛發(fā)生丟手機(jī)事件,今天我卻又丟了鑰匙。而且,丟東西的地點(diǎn)也是一樣——體育場(chǎng)。

  丟手機(jī)尚可用其他手機(jī)呼叫的辦法來(lái)尋找手機(jī)在哪里,這回丟的卻是自行車(chē)鑰匙,這個(gè)可沒(méi)辦法用手機(jī)來(lái)呼叫。別看車(chē)子鑰匙理論上沒(méi)有手機(jī)重要,但它實(shí)際上比手機(jī)重要多了。畢竟如果沒(méi)有了它,我可沒(méi)法騎自行車(chē)回家啊!

  我仔細(xì)回想了鑰匙的形狀,它,小小的個(gè)頭,不太起眼,鑰匙鏈?zhǔn)怯∮小凹t山賓館”字樣的橢圓形鑰匙鏈。鑰匙本身是黑色的…… 之后,我又想了想我在跑、跳時(shí)容易把鑰匙顛出去的地方,結(jié)果還真的找到了幾個(gè)重點(diǎn)。

  我就憑著對(duì)鑰匙的記憶以及重點(diǎn)部分進(jìn)行搜索,搜索前,我還是很有希望的,但是過(guò)程中,我突然想到,現(xiàn)在是黑夜,這無(wú)形中增添了我找鑰匙的難度。但是沒(méi)有退路了,我必須找,否則,我就只能抬著自行車(chē)回家了,那樣才是悲劇。

  我在體育場(chǎng)的草坪上一遍又一遍地找,直到媽媽給我來(lái)電話,叫我回家,我才不得不告訴家人我又丟東西了。

  媽媽一會(huì)就趕到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,幫我抬車(chē)子來(lái)了,我和我媽一起把車(chē)子抬回去了。累得腰酸背痛。

  突然,我衍生了一個(gè)想法:能不能用別的鑰匙打開(kāi)這把鎖呢?我就見(jiàn)過(guò)我的兩個(gè)朋友互相用自己的鑰匙打開(kāi)對(duì)方的鎖。這種“神跡”都會(huì)發(fā)生,我索性也試試吧。

  到家后拿了兩把鑰匙去試,第一把鑰匙,插進(jìn)了鎖里,但擰不動(dòng)鎖芯。第二把鑰匙更是插都插不進(jìn)去了。

  沒(méi)辦法了,只能明天到修車(chē)子的師傅那里把鎖砸開(kāi)了。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇42

  讀書(shū)的時(shí)光,就像一條彎彎曲曲、潺潺流長(zhǎng)的小河,而學(xué)習(xí)的方法與技巧,就像點(diǎn)綴在小河里形狀各異的鵝卵石,我不斷撿拾起一顆顆美麗的鵝卵石尋找著學(xué)習(xí)的金鑰匙,享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣……就拿背誦課文來(lái)說(shuō)吧,我相信有絕大部分同學(xué)會(huì)覺(jué)得難以很快背熟,就是背熟了,也是小錯(cuò)連連,很快又會(huì)忘記,我也因此困擾過(guò)。

  記得有一天,語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)背書(shū)作業(yè),課文很長(zhǎng),同學(xué)們不禁叫苦連天,我也眉頭緊鎖,心想這討厭的背書(shū)作業(yè)呀,啥時(shí)能背熟啊!

  放學(xué)回到家,我慢悠悠地翻開(kāi)書(shū)本,準(zhǔn)備背誦。首先,我把課文通讀了幾遍,然后開(kāi)始全文背誦,可是這長(zhǎng)長(zhǎng)的課文好像在故意整我,我一會(huì)兒加個(gè)“的”,一會(huì)兒掉句話,甚至牛頭不對(duì)馬嘴,唉!這可怎么辦呢?經(jīng)過(guò)我的苦思冥想后,我感覺(jué)自己根本就是死記硬背,完全不理解課文的意思,因此經(jīng)常出現(xiàn)加字減字的現(xiàn)象。問(wèn)題明白了,可是解決的方法是什么呢?啊哈!我可以將課文根據(jù)內(nèi)容分成幾部分,再逐一去背,這樣既可以幫助自己背書(shū),又可以練習(xí)分段的能力,真是一舉兩得!

  心動(dòng)不如行動(dòng),我把課文分成三部分,然后一部分一部分地背,哈哈,果不其然,我的背誦水平果真又上了一個(gè)臺(tái)階!

  在學(xué)習(xí)上,只要找到對(duì)的方法,付出努力,你就會(huì)擁有一把金鑰匙,叩響知識(shí)的大門(mén)!學(xué)習(xí)的道路是無(wú)止境的,我積極努力地在漫漫長(zhǎng)路上撿拾一把把金鑰匙……一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇43

  鑰匙,是一本書(shū),帶我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén);是一幅畫(huà),引領(lǐng)我們進(jìn)入藝術(shù)的殿堂;是一首樂(lè)曲,打開(kāi)我們心靈的枷鎖;是一句話,化解心中的困惑、郁悶、消極……每一把鑰匙都對(duì)應(yīng)著一扇門(mén),也總有一把鑰匙屬于自己,能打開(kāi)自己心靈的大門(mén)。

  剛上初一時(shí),我常常適應(yīng)不了初中緊張的學(xué)習(xí)生活。也擔(dān)心一向成績(jī)不錯(cuò)的我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班后被別人甩在后面,F(xiàn)在想想,初中和小學(xué)的不同就在于:比上小學(xué)的時(shí)候起得更早了,睡得更晚了,在校時(shí)間更長(zhǎng)了,作業(yè)更多了,壓力更大了。這些使我非常頭痛。為了做完作業(yè),睡得就晚,第二天便犯困,就不得不晚飯前睡一覺(jué),但作業(yè)還是那么多,只能睡的更晚了。如此一來(lái),便逐漸形成了惡性循環(huán),弄得我身心俱疲,恨不得天天都過(guò)周末。我只好趁中午的時(shí)間和同學(xué)打會(huì)兒球,讓大腦休息休息。

  一天中午,吃完飯后,想找同學(xué)打球?墒撬麄儏s都有事兒,全找老師去了。我沒(méi)事兒干了,想來(lái)想去,只好回到座位上,寫(xiě)那“滿(mǎn)山”的作業(yè)。這個(gè)中午在作業(yè)的陪伴下很快就過(guò)去了。

  回到家后,我的作業(yè)少多了,也比以往早睡了好久。第二天醒來(lái)神清氣爽,感覺(jué)很好。從此,中午我不再白白浪費(fèi)時(shí)間了,而是寫(xiě)作業(yè)。這使我的負(fù)擔(dān)減少了很多,也輕松了很多。

  我終于找到了適合我的學(xué)習(xí)方法,終于找到了重新打開(kāi)我的學(xué)習(xí)之門(mén)的鑰匙。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇44

  今天,上午我和媽媽打掃完房間,送妹妹去學(xué)校,上午的工作,就做完了,我們待在家里看著電視,非常的寂寞。

  這時(shí)我想好幾天沒(méi)有去姥姥家了,我就連忙對(duì)媽媽說(shuō):“今天我們?nèi)ノ依牙鸭野!蔽以捯魟偮鋴寢尩氖謾C(jī)就突然響了,媽媽一接聽(tīng),聊了一會(huì)兒,我就問(wèn)媽媽是誰(shuí),一聽(tīng)原來(lái)是姥姥,而且叫我們?nèi)ニ麄兡抢锍燥垺N议_(kāi)心的不得了。

  我連忙穿好衣服戴上帽子和媽媽騎著電動(dòng)車(chē)去姥姥家了,我們到了之后,一進(jìn)門(mén),姥姥就給我們說(shuō):“今天中午吃我最喜歡吃的油餅!眿寢尯屠牙言谧鲲垼以诳磿r(shí)間,生怕誤了接妹妹的時(shí)間,終于到接妹妹的時(shí)候了,我就拿起鑰匙騎著電動(dòng)車(chē)去接妹妹了,我把妹妹接回來(lái)的途中,下起了蒙蒙的的小雨,回到家,午飯也做好了,我和妹妹連忙脫掉濕的衣服,去吃香噴噴的午飯了,我們吃過(guò)午飯,過(guò)了一會(huì)兒媽媽去送妹妹了,我就躺在床上看電視,這是外面突然下起了一陣大雨,這是我在看電視的時(shí)候,媽媽打來(lái)了電話,說(shuō)讓我給奶奶打一下電話,可是怎么打也打不通,媽媽又說(shuō)自己沒(méi)有帶鑰匙,我就給姥姥說(shuō)我去給媽媽送鑰匙,我十萬(wàn)火急的向我家的方向跑去,當(dāng)我跑到家門(mén)口時(shí)媽媽沒(méi)有在,只有一個(gè)孤零零的電動(dòng)車(chē)停在門(mén)口,我就先打開(kāi)門(mén),把電動(dòng)車(chē)推到家里去老姑家找媽媽?zhuān)缷寢屧诶瞎眉抑,我就給媽媽說(shuō)我把家門(mén)打開(kāi)了,媽媽于是就帶妹妹回家了。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇45

  鑰匙可以打開(kāi)任何鎖,在不同情況中,“鑰匙”是可以打開(kāi)不同的“鎖”,在“鎖”內(nèi),包含有許多豐富的知識(shí),那是“知識(shí)大門(mén)”。

  想打開(kāi)富有知識(shí)的大門(mén),就需要擁有自已的實(shí)力去打開(kāi)。

  在學(xué)校里,我看大家都在看一本名為《查理九世》的書(shū),這本書(shū)有一整套的,一套中有36本。于是我就問(wèn)一下我的同學(xué),他們只說(shuō)四個(gè)字“非常好看”或“好看極了!”,班長(zhǎng)說(shuō):“看了這些書(shū),仿佛為我打開(kāi)了一扇‘知識(shí)大門(mén)’。”我就問(wèn):“里面知識(shí)多嗎!”她說(shuō):“挺多的!蔽衣(tīng)了不錯(cuò),也去買(mǎi)了一本看看。

  我在家里看著,一頁(yè)翻過(guò)一頁(yè),發(fā)現(xiàn)只講了一些關(guān)于他們?nèi)ッ半U(xiǎn)的一些經(jīng)歷。根本不是一些生活中的常識(shí),或?qū)W習(xí)中的知識(shí)。我問(wèn)了一下爸爸:“同學(xué)說(shuō)這本書(shū)可以提高自己的知識(shí),可為什么我看了這本書(shū)的一半,感覺(jué)啥也沒(méi)有看到?”爸爸說(shuō):“不是這本書(shū)長(zhǎng)不了知識(shí),而是你自己沒(méi)有理解書(shū)中的意思,只有理解了,才可以增高自己的知識(shí)。”聽(tīng)了爸爸的話,我重新從第一頁(yè)開(kāi)始看。

  過(guò)了幾個(gè)星期后,這本書(shū)看完了,講的是主人公與小伙伴在野外游玩,還帶了許多常識(shí)在里面。

  這回,我明白了班長(zhǎng)說(shuō)的意思了,腦子代表鑰匙,一本書(shū)代表知識(shí)大門(mén)上的鎖,所以說(shuō),需要腦子的理解,才可以看懂一本書(shū)。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇46

  傳說(shuō)在宇宙中,有一顆雅丹星,上面有一個(gè)神秘的星云洞,里面有無(wú)盡的寶藏。

  有一天,雅丹星發(fā)出了四封邀請(qǐng)函,分別邀請(qǐng)了小袋鼠、小象、小狗和小熊。

  到了那天,四個(gè)小伙伴拿著邀請(qǐng)函里的時(shí)空鑰匙,打開(kāi)時(shí)光隧道,來(lái)到了雅丹星。他們來(lái)到洞前,粗魯?shù)男⌒芏挷徽f(shuō),就拿起路邊的石子,拼命地砸門(mén),“快開(kāi)門(mén)……”星云洞吹出一陣強(qiáng)勁的風(fēng),把小熊掀了個(gè)大跟頭,小熊跌了。小袋鼠對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你怎么能拿石子砸門(mén)呢?太不應(yīng)該了!”小袋鼠走上前,輕輕地敲了敲門(mén),很有禮貌地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)有人在嗎?我是被邀請(qǐng)的客人小袋鼠!毙〈笠幌伦泳捅恍窃贫次诉M(jìn)去。小象、小狗也像小袋鼠一樣,有禮貌地去敲門(mén),他們也同樣被吸了進(jìn)去。

  小熊灰溜溜地爬了起來(lái),他想著小袋鼠的話,忍著傷痛強(qiáng)打著精神,學(xué)著小伙伴的樣子,輕輕地敲了敲門(mén),有禮貌地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)有人在嗎?我是……”小熊也被吸了進(jìn)去。

  四個(gè)小伙伴又碰面了,他們看到一位和藹可親的老爺爺,老爺爺微笑著對(duì)他們說(shuō):“我是禮貌老人,歡迎來(lái)到雅丹星云洞!闭f(shuō)著領(lǐng)著他們來(lái)到了星云客廳,餐桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴。小伙伴們開(kāi)心極了!禮貌老人又說(shuō):“星云洞已被你們開(kāi)啟,享用完美食就可以每人選一件星云寶物帶走。”

  你們知道打開(kāi)星云洞的鑰匙是什么了嗎?

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇47

  每一個(gè)人都有一扇心門(mén),里面都隱藏著他們的秘密與苦惱,要想打開(kāi)這扇門(mén)就必須得尋找到一把合適的鑰匙,這樣你的心靈就會(huì)變得清澈而不再渾濁,快樂(lè)而不再憂(yōu)傷。

  故居的鄰村有一個(gè)八九歲的小女孩,她叫小憂(yōu),性格十分內(nèi)向,父母在她兩歲時(shí)就離婚了。照理說(shuō),八九歲的小女孩應(yīng)該是最快樂(lè),最富有想象力的時(shí)期。然而,她卻總是郁郁寡歡,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她沒(méi)有朋友,只有一個(gè)蠻橫的父親,父親很喜歡喝酒、賭博,喝完酒或是賭輸了錢(qián)就回來(lái)找小憂(yōu)出氣,打得她遍體鱗傷,沒(méi)有一處是好的。鄰居們都不忍心再看下去了,主動(dòng)去幫小憂(yōu),可小憂(yōu)卻不領(lǐng)他們的情,不接受他們的憐憫。

  當(dāng)我從母親口里得知這件事時(shí),不由得心里一顫,小小年紀(jì)竟如此倔強(qiáng),我還真有點(diǎn)佩服她呢!母親又開(kāi)始說(shuō)了下去。

  后來(lái),與小憂(yōu)相隔五、六年的母親回來(lái)了,她說(shuō)她想回來(lái)照顧自己的女兒,她舍不得小憂(yōu)。是呀!有哪位母親受得了與自己的兒女不能想見(jiàn)的痛苦呢?經(jīng)過(guò)她母親的百般解釋?zhuān)n(yōu)隱藏了五、六年的淚水終于破堤而出了,母女倆抱頭痛哭,一切盡在她們的眼淚中……后來(lái),小憂(yōu)一家合好了,小憂(yōu)變得活潑、開(kāi)朗起來(lái),這扇心門(mén)終于打開(kāi)了,而打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙不是別的,而是愛(ài)。父愛(ài)與母愛(ài)像一葉舟上的方向盤(pán)與螺旋漿,兩者齊頭并進(jìn),才能在愛(ài)的海洋上,平穩(wěn)的航行。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇48

  烏云密布起來(lái) ,嘩啦啦的下起了大雨 ,雨滴像斷了線的珍珠 ,黃豆大小的雨滴擊打在窗戶(hù)上 ,我望著窗戶(hù),模模糊糊 ,我怎么也看不見(jiàn)外面的情形 ,到處都是密集的雨絲,到處都是跳躍的箭頭 ,那箭頭仿佛深深的穿過(guò)了我的心間 。

  那是我第一次與弟弟爭(zhēng)吵 ,我在想原本那個(gè)天真可愛(ài)的男孩兒去了哪里 ,我不知道 ,我不知道去了哪里。現(xiàn)在的他暴躁,叛逆,滿(mǎn)口臟話,我們交談越來(lái)越少 ,甚至少到兩三天見(jiàn)面都不曾說(shuō)到一句話 。

  我做的窗前 ,那窗戶(hù)仿佛就是我們之間隔著的大門(mén) ,隨著時(shí)間的流失 ,大門(mén)越來(lái)越厚 ,越來(lái)越厚 ,我在尋找那把鑰匙 ,但那把鑰匙放在了最高處 ,我伸手也觸摸不到。

  記得有一次 ,他在學(xué)校犯了事兒 ,媽媽急忙趕過(guò)去 ,后來(lái)將它帶回家,媽媽將他訓(xùn)斥了一頓,但他一直不斷的向媽媽 頂嘴 ,我試圖向媽媽說(shuō)他的好話,但他卻覺(jué)得我在無(wú)情的害他 。小時(shí)候的他,每當(dāng)犯了錯(cuò) ,便不斷自責(zé)自己 ,為什么要?dú)鈰寢屇?,難道那樣他就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了嗎 ?

  雷聲從頭頂滾過(guò),我看見(jiàn)了弟弟在遠(yuǎn)處 ,他渾身濕透了 ,我急忙下去迎接他,我將傘遞給了他 ,他有離開(kāi)了 ,我跟隨著他 ,走著走著 ,天不在下雨 ,反而起了白茫茫的云霧 ,那雨淋濕了房 ,淋濕了地,淋濕了樹(shù) ,你仿佛淋濕了 我的內(nèi)心 。

  云散去后 ,天漸漸變得黑 沉下來(lái) ,空氣變得稀薄起來(lái) ,我們回了家 ,但我始終也沒(méi)有 拿到那把鑰匙 。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇49

  森林里有一只可愛(ài)的小兔,它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,胖胖的身體,小腿短短的,渾身長(zhǎng)著潔白的細(xì)毛。

  有一天,兔媽媽叫小兔起床,去上學(xué)。小兔慢慢地走在上學(xué)的路上,腦海里想著有一位天使送給小兔一把金鑰匙。到了學(xué)校上課了,小兔在開(kāi)小差,忽然老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小兔你在想什么呢?”小兔連忙回答道:“我在想一位天使為什么要送給我一把金鑰匙!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑。有的同學(xué)說(shuō):“小兔你別白日做夢(mèng)了!边有的同學(xué)說(shuō):“你說(shuō)的事不可能發(fā)生!毙⊥寐(tīng)了很失望。放學(xué)后,小兔垂頭喪氣的回到家。小兔問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆澜缟嫌羞@樣的金鑰匙嗎?”媽媽回答說(shuō):“有啊,你外婆的外婆的外婆曾說(shuō)過(guò),一座高山上,用那把鑰匙打開(kāi)旁邊的智慧之門(mén),就能得到你想要的一切。”小兔立刻理好了包準(zhǔn)備出發(fā),去尋找那把金鑰匙。小兔走過(guò)森林,穿過(guò)小河,度過(guò)了八八九十一天,終于走到東邊最高的山上,金鑰匙真的在這山頂上,旁邊還有一扇石門(mén),上門(mén)刻著“智慧之門(mén)”。

  小兔拿著金鑰匙滿(mǎn)懷期待地開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。嘎吱一聲,大門(mén)開(kāi)了,一束金光照射出來(lái),小兔飛奔過(guò)去,找東找西,忽然一支鋼筆飛了過(guò)來(lái),在上寫(xiě)了一句話:“人生像一張紙,你寫(xiě)什么你長(zhǎng)大就是什么!毙⊥米x懂了這句話的含義,就飛快地向?qū)W校跑去。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇50

  小時(shí)候,不知為什么別人總知道我心里想些什么。

  記得有一個(gè)夏天,天氣十分的熱,我和姐姐一起去外面玩,我玩得又熱、又累、又渴、又餓,不是一般地想吃冰淇淋,眼睛一直盯著賣(mài) 冰淇淋的店子,姐姐也跟我一樣,本來(lái)她不喜歡吃冰淇淋,但她看我這么想吃冰淇淋,就對(duì)我說(shuō)“心心,你不是想吃冰淇淋?”我心里一驚說(shuō)“你怎么知道的?”姐姐掏掏口袋拿出2元錢(qián)說(shuō)“我給予你這2元錢(qián)去買(mǎi)冰淇淋的權(quán)利!蔽遗d奮不已,拿著那2元錢(qián),連謝謝都沒(méi)說(shuō)就直奔冰淇淋店,買(mǎi)了一個(gè)“四個(gè)圈”高興地和姐姐去玩別的游戲了。

  還有一次,我和姐姐還有一些同學(xué)在玩一個(gè)游戲——“我做你想”,就是一個(gè)人做一個(gè)詞語(yǔ)的動(dòng)作,另一個(gè)人猜那是什么詞語(yǔ)。第一個(gè)是我和姐姐做搭擋,出的詞語(yǔ)是“蛋炒飯”,我手似夾著筷子,津津有味地吃著東西,吃完后伸出大拇指,用舌頭舔了嘴一圈,姐姐馬上猜出是“蛋炒飯”,因?yàn)槊看挝页缘俺达垥r(shí),總會(huì)做這樣的動(dòng)作。

  一天晚上,我和姐姐躲在被窩里,我悄悄地問(wèn)她“為什么別人總知道我心里在想什么?”姐姐回答道“只有擁有愛(ài),才能明白你在想什么!”“只有那把鑰匙,才能解開(kāi)你心中的那把‘鎖’”姐姐補(bǔ)充道,我終于明白為什么別人總知道我在想什么!

  我為此得到一個(gè)結(jié)論:只有擁有愛(ài)的“鑰匙”的人,才能打開(kāi)你心菲中的那把“鎖”。

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇51

  學(xué)習(xí),是為了什么?是為了我們祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大;是為了我們能有一個(gè)好的前程,就讓我們帶領(lǐng)更多的人走向成功。

  學(xué)習(xí),無(wú)處不在。在學(xué)校、在家里、在日常的生活中。它伴隨著我們壞了的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。要想自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)異,首先要態(tài)度端正、辛勤讀書(shū),把學(xué)習(xí)放在第一位,不懂得踢就要問(wèn),才會(huì)獲得書(shū)中的營(yíng)養(yǎng) 。掌握學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中最重要的一步。在日常生活中我們看書(shū)時(shí),積累一些好詞好句,在寫(xiě)作文時(shí)能派上很大的用場(chǎng),難一點(diǎn)的字詞可以多些幾遍增強(qiáng)記憶力,等到考試時(shí),就不會(huì)擔(dān)心哪些內(nèi)容不會(huì)做了。這就是學(xué)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。

  比如說(shuō):“我們外出旅游時(shí),尤其到國(guó)外時(shí),我們無(wú)法和老外一起溝通話語(yǔ),我們就要掌握一些外語(yǔ)。現(xiàn)在我們學(xué)的還是一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)基礎(chǔ),慢慢地隨著英語(yǔ)的陪伴,讓我們更加了解英語(yǔ)。漸漸地,以后上到了高中、大學(xué),英語(yǔ)隨之就進(jìn)化成了外語(yǔ),要想掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ),就先從初中開(kāi)始慢慢了解。

  俗話說(shuō):“時(shí)間就像海綿,是擠出來(lái)的。在這三門(mén)課程中,最需要?jiǎng)幽X筋的是數(shù)學(xué)。這門(mén)課是以靈活的課程,要從小打好基礎(chǔ),只要上課的那40分鐘認(rèn)真聽(tīng)講,下課就不愁不會(huì)做了,老實(shí)一點(diǎn)撥,作業(yè)就簡(jiǎn)單了。數(shù)學(xué)就是這么精通。

  學(xué)習(xí)中最重要的就是要掌握方法,懂的方法就是等于找到了被困山門(mén)的出口。方法是學(xué)習(xí)中的金鑰匙,原來(lái)如此!

  鑰匙的優(yōu)秀作文 篇52

  書(shū)包里一個(gè)不起眼角落,塞著家門(mén)的鑰匙。因?yàn)槊看畏艑W(xué)回家時(shí),家中總有人,那把鑰匙也就漸漸淡忘了。一次回到家,猛按幾下門(mén)鈴,屋內(nèi)全然沒(méi)有反應(yīng)——家里沒(méi)有人。正當(dāng)我懊惱不已時(shí),突然想起有那么一把鑰匙,忽忙翻出鑰匙,安然打開(kāi)了門(mén)。

  小小的一件事情,卻使我有了一些感慨:生活中,當(dāng)我們被一件事情所困擾時(shí),仔細(xì)想想,就一定會(huì)想到,其實(shí)我們的身上總有那么一把鑰匙的。

  生活好比一個(gè)大迷宮,讓你一步一步走得小心翼翼的同時(shí),還會(huì)設(shè)幾個(gè)關(guān)卡。這些關(guān)卡可能是學(xué)習(xí)上的困難,可能是人與人交往產(chǎn)生的隔膜,可能是生活中的不愉快……當(dāng)我們?yōu)橹疅⿶蓝购迺r(shí),卻忘卻了其實(shí)每個(gè)關(guān)卡都有那么一把鑰匙。當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),你可能會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的枯燥無(wú)味,題目的過(guò)分偏激;但你有沒(méi)有想到去查書(shū)本,或請(qǐng)教一下同學(xué)老師師長(zhǎng)呢?這就是那把被遺忘的鑰匙——深入地思考同題。否則,也許一扇知識(shí)的大門(mén)就此關(guān)閉。

  當(dāng)你和好朋友翻臉之后,你可能滿(mǎn)腦子對(duì)方的不是,自己永遠(yuǎn)是正確的,但你有沒(méi)有想到會(huì)不會(huì)對(duì)方是有苦衷呢?這就是那把被遺忘的鑰匙——真心理解對(duì)方;否則,也許苦心經(jīng)營(yíng)的一座友誼大廈就此坍塌。那么,朋友們!不要讓那把鑰匙再埋藏在那個(gè)角落了,合理使用,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)如此有趣,友誼如此真城,生活如此精彩!

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