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家庭兩人游戲大全

家庭兩人游戲大全

  導(dǎo)語(yǔ):節(jié)日是和寶寶做親子游戲的好時(shí)機(jī),但在周末有時(shí)間的時(shí)候也要多陪孩子玩游戲,下面就由小編為大家?guī)?lái)家庭兩人游戲大全,大家一起去看看吧!

  家庭兩人游戲大全

  1、讓孩子數(shù)數(shù)家里有多少人?

  2、讓孩子數(shù)數(shù)家里有多少小孩/大人?問(wèn)問(wèn)孩子是大人多,還是小孩多?然后想想其他的分類方式,再問(wèn)孩子。比如:有多少人穿綠色襯衫?多少人穿藍(lán)色襪子?多少人比你高?比你矮?

  3、讓孩子猜猜你腦子里想的數(shù)字,告訴他這個(gè)數(shù)字前面和后面的數(shù)字,讓他猜。

  4、猜猜從房間的一頭到另一頭需要走幾步路?然后走一次,試試之前的猜測(cè)是否正確。然后再猜猜如果是跳躍、跨越、小步跳、單腳跳或其他的移動(dòng)方式,會(huì)需要多少次才能從房間的一頭到另一頭?對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。

  5、在地上或桌上標(biāo)注一段距離。然后選擇一件物品,如棍子、樹葉或勺子,來(lái)猜測(cè)需要多少根棍子、多少片樹葉或多少個(gè)勺子才能量完這段距離。對(duì)假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證,并用其他物品來(lái)重復(fù)這個(gè)游戲。

  6、選擇一個(gè)字或一個(gè)字母,讓每個(gè)孩子說(shuō)出一個(gè)由這個(gè)字或這個(gè)字母開頭的詞。選擇其他字或字母繼續(xù)這個(gè)游戲。例如選擇“水”這個(gè)字,詞便可以是“水瓶”或“水井”。

  7、在一個(gè)平面上撒上少量面粉、沙子或灰,讓孩子用手指在沙上寫字。然后嘗試寫數(shù)字、寫詞和畫形狀。

  8、讓孩子猜猜你腦子里想的東西,告訴他這個(gè)東西的用途,讓他猜。

  9、說(shuō)一個(gè)詞,讓孩子想出一個(gè)和它押韻的詞,然后想出其它押韻的詞,越多越好。

  10、在雜志或報(bào)紙上找出一個(gè)圖片,讓孩子描述圖片里發(fā)生了什么。然后讓他們猜測(cè)之前發(fā)生了什么,之后會(huì)發(fā)生什么。

  11、在雜志或報(bào)紙上尋找?guī)в心匙?或您選擇的其他字或字母)開頭的詞的圖片,把圖片剪下來(lái),用它們來(lái)講故事。

  12、在您家里、雜志里或報(bào)紙上尋找對(duì)稱的物品。

  13、在家里走一圈,讓孩子告訴您每個(gè)物品名稱的首個(gè)字(例如”電視”的首個(gè)字是“電”)。

  14、用押韻的詞編一首詩(shī)歌或歌曲。

  15、嘗試用押韻的句子組織一段對(duì)話。

  16、讓孩子指出家里所有紅色的物品。用不同的顏色重復(fù)這個(gè)游戲。

  17、在附近散散步,注意您周圍的聲音。練習(xí)模仿這些聲音。當(dāng)您回家后,用聲音講一個(gè)關(guān)于您散步的故事。

  18、在您的家里尋找圓形的、方形的、長(zhǎng)方形的和三角形的物品。還能找到什么其他形狀?是否有五邊形?讓您的孩子找出一個(gè)環(huán)形的東西,然后找出一個(gè)球形的東西。找出一個(gè)方形的東西,然后找出一個(gè)立方形的東西。

  19、讓孩子想一個(gè)他希望去的地方(如果你哪都能去的話,你希望去哪里?)。

  讓孩子描述這個(gè)地方,并講一個(gè)關(guān)于到這個(gè)地方去的故事。

  20、用手拍出一段節(jié)奏,讓孩子重復(fù)。然后讓孩子拍出一段節(jié)奏,您來(lái)重復(fù)。交替地由一方拍出節(jié)奏,另一方重復(fù)。

  21、讓孩子把他名字的節(jié)奏用手拍出來(lái),然后把他朋友的名字拍出來(lái)。

  22、在玻璃杯子里放不同量的水、沙子或塵土。(同樣尺寸的杯子放的量不同,發(fā)出的音調(diào)也不同)。把杯子從低音到高音一字排開,形成一個(gè)音階。用勺子敲擊杯子演奏一首歌。

  23、模仿一種動(dòng)物的叫聲,如“哞”或“咩”,讓孩子猜猜是什么動(dòng)物。然后假裝您就是這種動(dòng)物。那么您是怎么移動(dòng)的?是什么樣子的?吃什么?生活在哪里?

  24、假裝您是一個(gè)動(dòng)物,向孩子描述這種動(dòng)物的特點(diǎn),讓他猜猜您扮演的是什么動(dòng)物。

  25、用一個(gè)碗裝水。在家里收集一些安全的物品,猜測(cè)這些物品會(huì)沉入水中,還是會(huì)浮在水面上。然后把物品放入水中來(lái)驗(yàn)證之前的假設(shè)。

  26、編一些關(guān)于健康生活的兒歌,如洗手歌和刷牙歌。每次做這些事情的時(shí)候就唱相應(yīng)的兒歌。

  27、和孩子玩“20個(gè)問(wèn)題”的游戲。在房間里挑一個(gè)物品,然后讓孩子通過(guò)問(wèn)您問(wèn)題來(lái)猜出您腦子里挑中的這個(gè)物品。鼓勵(lì)孩子問(wèn)有關(guān)物品顏色、重量、質(zhì)地和聲響方面的問(wèn)題。

  28、取一條繩子或線,讓您的孩子設(shè)法用繩子或線拼出不同的字,字母,或數(shù)字。

  29、拿一本帶有圖畫的'書或雜志,讓孩子描述畫里面的人在做什么。問(wèn)孩子他是否也能做這件事。如果他們?cè)敢膺可以試著做給您看。

  30、從您的家里或外面取能配在一起的物品,如襪子和鞋子,碗和勺子。把這些物品堆在一起,挑出一件,然后讓孩子選出與之相配的另一件,并解釋為什么它們能配在一起。

  31、找一塊空地,移動(dòng)您身體的一部分,讓孩子模仿您。然后再加上另一個(gè)動(dòng)作,再讓孩子模仿您。不斷增加動(dòng)作,讓孩子從頭模仿。

  32、取出幾張家庭照片,把它們放在桌上,告訴孩子您腦子里正在想其中一個(gè)人,讓孩子問(wèn)問(wèn)題,然后猜出您腦子里想的人是誰(shuí)。

  33、對(duì)著家庭照片來(lái)描述家庭成員之間的相似之處和不同之處。如您可以說(shuō):“你和你的爸爸都喜歡踢足球。但是你喜歡藍(lán)色,而你爸爸喜歡紅色。”告訴孩子們這些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)如何帶給我們獨(dú)特之處。

  34、在一個(gè)袋子里裝一些物品,讓孩子從中取出一件,然后讓孩子講一個(gè)關(guān)于這個(gè)物品的故事。然后您再?gòu)拇永锶∫患锲,用這件物品繼續(xù)剛才講的故事。再輪流取東西、講故事,直到所有的物品都用完。接著可以再來(lái)一次!

  35、給孩子紐扣、杯子、碗或其他尺寸不一的物品,讓孩子把這些物品從大到小或從小到大排起來(lái)。

  36、拿一些膠帶或一條繩子,隨意放在地上,讓孩子順著繩子或膠帶的形狀在上面走。

  37、和孩子玩“媽媽我可以嗎?”的游戲。站在大房間或大塊區(qū)域的一頭,讓孩子站在另一頭。讓孩子問(wèn)您是否能走、跳、小步跳或單腳跳數(shù)步,直到他來(lái)到您的身邊。(“媽媽/爸爸,我能單腳跳5步嗎?”)

  38、拿一本圖畫書,和孩子坐在一起。開始朗讀這本書,在翻到下一頁(yè)之前,先讓孩子猜猜接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

  39、開始從一數(shù)到十或背字母表,在中間跳掉一個(gè)數(shù)字或字母,讓孩子猜猜哪個(gè)數(shù)字或字母被跳掉了。

  40、和孩子一起坐在地上,讓孩子背對(duì)著您坐,用手指在孩子的背上寫一個(gè)字母或數(shù)字,讓孩子猜猜寫的是什么。

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