800字左右的議論文
800字左右的議論文
議論文寫作是培養(yǎng)高中生思辨能力、抽象邏輯思維能力、議論能力的最好方法,因此教師應(yīng)鼓勵學生多進行議論文的習作。以下是小編為大家整理的關(guān)于800字左右的議論文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
800字左右的議論文篇1
鳥兒們互相指責,揭人短處,讓我于沉思之余,生出諸多感慨。人非圣賢,孰能無過?倘看人、用人皆如此吹毛求癡,怕要嘆良才難求啊!
魯迅先生說:“倘要完全的書,天下可讀的書怕要絕無;倘要完全的人,天下配活的人說出有限。”這告訴我們,任何人都是有所短長的。因此,看待一個人,我們不能只看到其自身的不足而忽視他的特長。
西漢頗有開明之名的漢文帝,明知賈誼是難得的人才,卻不重用他。后人李商隱嘆曰:“可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。”原來漢文帝向賈誼請教的不是治國大計,而是些鬼神之說。賈誼難怪無言以對。而漢文帝僅因此棄賢臣不用。嗚呼,求全責備誤人竟至于此!
然而,歷史上也有“不以一眚而掩大德”的秦穆公,有“七擒七縱孟獲”而讓其自治邊境的諸葛亮,有寬容忠臣直諫失禮的唐太宗。林肯更幽默,當他起用格蘭特為司令時,有人說格蘭特貪杯誤事,林肯笑言“那我就以香檳相送!”。是的,格蘭特有貪杯的缺點,但林肯看中他的是出色的軍事才能,后來北軍的勝利證明了林肯的正確選擇。
這便是用人之道,避其短而揚其長,讓每個人都各盡其能。時下,中國搞改革,追趕世界經(jīng)濟發(fā)展的步伐,更需要千千萬萬各級各類人才。只有全中國人戮力同心,才能托起東方的中國巨龍。這就要讓每個人的才智充分施展,這就要放手而大膽地用人之長。切不可求全責備,橫挑鼻子豎挑眼?慈、用人要有求賢若渴的眼光,才能全面了解人之長短。然后,鮮者,貴其鮮;香者,愛其香。那么,人才才能在我們這改革開放的時代,各顯神通,各放異彩。
800字左右的議論文篇2
“義”與“生”是兩個截然不同的字,確切說,是兩個不同的概念。
在五彩繽紛的社會萬花筒中,每個人的思想、性格各有其異,這也就使得人們在“義”與“生”之間有不同的選擇:有些人選擇了“義”,有的人選擇了“生”。然而,前一種選擇,才是我們所應(yīng)該提倡的。
在奔騰著的歷史長河中,我們隨意掬一捧水,都可以找到“舍生取義”的例子。
民族英雄文天祥,為了不使民族利益受到侵犯,在異族入侵時,挺身而出,雖受盡折磨卻不變節(jié),在“義”與“生”之間,他毫不猶豫地選擇了“義”,譜寫出一曲悲壯的正氣之歌。老一輩無產(chǎn)階級革命家陳毅同志,被圍梅嶺,寫下了“取義成仁今日事,人間遍種自由花”的壯麗詩篇。為了正義,他以革命者的樂觀主義精神迎接死亡;為了正義,豪無懼色地躺在敵人的鍘刀之下;為了正義,布魯諾被火焚身,伽利略被秘密流放在黑森林中,直至心臟停止跳動。這些,都是歷史長河中美麗的浪花,都永遠閃爍著異樣的光彩。
然而,極純凈的水是很少的,所以在歷史的河水中,也飄浮著污穢,避免不了渣滓的存在。奸臣秦檜,賣國求榮,為茍全性命而喪失了人的本性,終于受到萬人的唾罵;太平天國將領(lǐng)李秀成被俘變節(jié),但最終還是沒能使偷生得逞,他的下場是可悲的,而喪失義節(jié),茍且偷生,他的下場更是可恥的。
朋友,在“義”與“生”之間,相信會毫不猶豫地選擇“義”吧,雖然我們不一定成名,也不定能成為歷史長河中一朵美麗的浪花,但為正義而奮斗,不是也可以為自己有限的生命增添一些絢爛的色彩嗎?
800字左右的議論文篇3
不知從哪本雜志上看過這么一篇文章,說是未來世界的人才所應(yīng)具備的能力是會使用計算機,至少精通一門外語,會開車。在我看來,其實這只是人才的一種外在的膚淺的表現(xiàn)。有一種特長,可以更專注地為社會的前進注入動力,但僅此而已嗎?答案是否定的。人才最根本的是要有愛心,有愛心才能稱之為人才;有愛心,才能使自己的專長真正轉(zhuǎn)化為推動歷史車輪前進的動力。
希特勒、墨索里尼也許會有不少的崇拜者,但我所相信他們所崇拜的只是這二位的政治才華和軍事指揮能力,絕不會欣賞他們帶來的戰(zhàn)爭給人類留下的傷害。希特勒、墨索里尼至多也只能以“有政治抱負的野心家”的身份載入史冊,但更多的是對他們的鄙棄與否定。他們沒有愛心,沒有愛使他們的才能偏離了前進的軌道,自己的野心竟然用世界人民的心血來實現(xiàn),他們的理想之路,竟然用人肉之軀來鋪砌。野蠻!殘忍!
當肆虐的洪水無情地吞噬著大地及其生命,如此無忌,如此放縱,是那些被譽為“最可愛的人”的人民解放軍戰(zhàn)士懷著愛祖國、愛人民的心去征服那浩浩洪水,洪水終于收斂了它的任性,大自然在愛的包容下變得溫柔了。沒有這些可愛的人,我們能這樣幸福地生活嗎?他們可以躲回內(nèi)陸,任那洪水翻騰,他們沒有;他們可以不用自己的生命去換取一位年過古稀的老農(nóng)的生命,他們沒有。這些,只因為他們有愛。
也許大家還記得曾有人收養(yǎng)了十幾個孤兒,本來不富裕的家更艱苦了,但他們的生活依然過得有滋有味。一顆慈母的心改變了十幾個人的一生;蛟S有人要問,她也是人才嗎?是。她雖然不是科技能手,也不是商業(yè)奇才,但她能夠拯救靈魂;雖不是老師,但她和老師一樣教他們做人的道理;雖不是醫(yī)生,但她能治療心靈的創(chuàng)傷。她的存在有著十幾個人才的意義。
正義永遠戰(zhàn)勝邪惡,愛心永遠融化冰山。無論在社會中的哪個領(lǐng)域,只要擁有愛心,你所做的一切才會在歷史的畫廓上勾勒出一筆,哪怕只是淡淡的一筆。
未來的世界很精采,未來的世界不冷酷。我們彼此是競爭對手,但我們不是敵人,彼此心中有愛,只看誰能為歷史添上耀眼的一筆。
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