四年級(jí)的讀書筆記
四年級(jí)的讀書筆記(精選15篇)
四年級(jí)的讀書筆記 篇1
艱苦卓絕的抗?fàn)幠甏,一朵從天而降?ldquo;白棉花”,神奇而又霸蠻地入侵了鄉(xiāng)村孩子克儉的世界。他的經(jīng)歷和記憶,從此跟中國歷史的一段慘痛篇章聯(lián)系在一起。西方的年輕飛行員和東方的鄉(xiāng)村兒童,他們小心翼翼,彼此注視,伸出雙手,燙過了生命中的一段河流。這就是黃蓓佳寫的《白棉花》。
我讀了這本書,感覺,世上熱心的人很多,特別是在別人有困難是幫他(她)一把,使他(她)走出困境。尤其是克儉、克儉的娘、薛醫(yī)生、思玉等人,冒著生命危險(xiǎn)去采藥、煎藥、守在“夾克”身旁,把藥一點(diǎn)一點(diǎn)地喂進(jìn)他嘴里,盡力去挽救他的生命,最終,在大家的努力下,才把“夾克”從閻王面前拽了回來。他們的精神使我很感動(dòng)。
如果每人都出一份力,時(shí)間將會(huì)變得更美好!
四年級(jí)的讀書筆記 篇2
暑假里爸爸為了豐富我的閱讀,帶我去了知音圖書館。到了圖書館我便一頭扎進(jìn)我最喜愛的《白雪公主》童話世界里了。
通過閱讀我真的好狠那個(gè)皇后,白雪公主從小就沒有了媽媽,皇后因?yàn)槎始砂籽┕鞯拿利愃砸恢毕牒λ浪,想讓自身成為世界上最美麗的女人。后來,白雪公主被七個(gè)小矮人救起來了,他們和惡毒的皇后斗智斗勇,最終白雪公主得救了,皇后也得到了應(yīng)有的懲罰。
這本書使我懂的世界上并不是都是好人,我們遇到壞人時(shí)不能屈服,要勇敢的和壞人斗智斗勇,使壞人得到應(yīng)有的懲罰,只有這樣我們的生活才能更加安定幸福。
四年級(jí)的讀書筆記 篇3
今天,我讀了《白雪公主》篇文章,讀了這篇文章,令我深深的感動(dòng)了。文章主要講了從前,有一位非常漂亮的公主,她心地非常善良,經(jīng)常愛幫助別人。還有一位邪惡的母后,他最愛嫉妒別人了,還經(jīng)常陷害別人。還有七位小矮人。公主的善良受到了七位小矮人的尊重?墒枪鞯哪负笙莺α怂辛四负蟮能壽E,死去了。這是多么令人感動(dòng)。
這本書,既有捧腹大笑的詞語,又有催人淚下的悲慘場(chǎng)景,還有令人害怕的魔法。當(dāng)時(shí),最讓我感動(dòng)的情節(jié),還是白雪公主在大森林里和小矮人們,還有和動(dòng)物們一起唱歌跳舞的情景。
看完這本書時(shí)回憶劇中的每一個(gè)情節(jié),我十分感慨萬分。行后與白雪公主兩個(gè)人物,一個(gè)愛嫉妒。冷漠。另一善良。勤勞。她們本質(zhì)上的鮮明對(duì)照,使我內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。
《白雪公主》雖然是個(gè)童話故事,告訴我們要善良對(duì)待被人。
四年級(jí)的讀書筆記 篇4
這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長發(fā)生的故事。
主要內(nèi)容講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,突然聽到“轟轟”一聲,娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤旋,機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來,飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機(jī)卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員,飛行員到哪去了呢?
最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病,經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng),七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn):杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng),照片上還有著他燦爛的笑容。
當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過,也不知為什么難道我太入迷了?我了解了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來幸福,它只會(huì)讓我們的親人死去,所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
四年級(jí)的讀書筆記 篇5
我讀過很多書,其中我喜歡《進(jìn)階閱讀》中的《慈愛的媽媽》。
這篇短文寫了:一個(gè)牧羊人送給“我們”一只小狐貍,“我”在第一天晚上發(fā)現(xiàn),母狐貍來看小狐貍了。第二天,母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天,母狐貍送來鄰居家的死母雞。后來,鄰居讓“我們”把小狐貍送走,從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。
我喜歡這篇短文,因?yàn)槟负偟膼凵钌畹馗袆?dòng)了我。這位慈愛的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動(dòng)于狐貍母子之間不離不棄的親情,把小狐貍放回了大自然。
讀完這篇短文,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物的媽媽和人類的媽媽一樣,都有母愛的。我以后再也不抓小動(dòng)物了,它們和爸爸媽媽分開該多難過啊!
四年級(jí)的讀書筆記 篇6
《白棉花》這本書的作者是黃蓓佳。現(xiàn)在,就讓我給你講講這本書的主要內(nèi)容吧。
有一天,克儉在花園里聽到一陣響聲,他就抬頭望上看,看見一架飛機(jī)正在墜落,接著又看見一朵“白棉花”在空中越來越大。克儉后來得知,飛機(jī)是美國人的飛機(jī),“白棉花”就是降落傘?藘和寶良捕黃鱔時(shí)發(fā)現(xiàn)了那個(gè)跳傘的美國飛行員。克儉等人就趕緊去找大人,把飛行員背回去治療。在為美國飛行員挖蘆根制作藥材的時(shí)候,克儉和寶良差一點(diǎn)被鬼子打死。在醫(yī)生薛先生、克儉的娘的精心護(hù)理下,飛行員終于醒了?藘得知那個(gè)美國飛行員叫杰克……最后,杰克身體恢復(fù)了,在新四軍的幫助下,他就又回隊(duì)打鬼子去了。
看完了這本書,我懂得了只有真誠的心才能凝結(jié)成友誼,友誼是用錢買不到的。
四年級(jí)的讀書筆記 篇7
我愛好看書,換書行動(dòng)我換來的是一本童話書。
換來的是《格林童話》,許多故事中印象最深的是《白雪公主》,王后生下女兒就去世了。過了不久國王娶了一個(gè)新王后,這個(gè)王后很驕傲,總認(rèn)為自身是最美麗的,白雪公主漸漸地長大了。她比新王后還美麗,王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主,獵人看公主很美麗,不忍心殺她,殺了一頭豬,把它的心交給了皇后。王后看到信后很開心,并吃了它。公主在森林里看到一個(gè)木屋,并走了進(jìn)去,看到里面的東西是七個(gè)七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點(diǎn)東西睡著了。七個(gè)小矮人回來了,看見公主問:“你是誰啊,為什么來我們家?”她說:“我是白雪公主,我繼母要?dú)⒘宋摇?rdquo;后來王后用蘋果殺死白雪公主,最后王子救了她。
王后太狠毒了,但最后王子和公主終于在一起了,結(jié)局很美滿,我很喜歡。
四年級(jí)的讀書筆記 篇8
這是一個(gè)感人的故事,從祖克曼先生推開他的北門之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無際的小花和小草還有綠綠的大樹。
一只小蜘蛛爬到柵欄上,用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個(gè)大氣球時(shí),我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天,一個(gè)個(gè)大氣球升上空中,那場(chǎng)景是多么的美妙啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個(gè)“人”就是夏洛,她的孩子們都飛走,只留下她一個(gè)。然而見到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來,好像在講:“別走啊孩子們,夏洛怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……”說完,我也感受到了威伯的那種悲傷,絕望。當(dāng)威伯發(fā)現(xiàn)還有三個(gè)孩子還在這個(gè)金黃的谷倉地窖,我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡(jiǎn)短的演說,真是幽默。之所以威伯很熱愛夏洛還有她的三個(gè)孩子,是因?yàn)橥纳窍穆寰鹊。威伯很在乎友誼,對(duì)朋友的忠誠也不是一般的好,他還發(fā)誓:我們的友誼,將永遠(yuǎn)不變。
雖然我不了解威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛,但我了解他們是善良的,他們是美好的,我祝愿他們永遠(yuǎn)快樂。
四年級(jí)的讀書筆記 篇9
我看完《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試》以后,覺得非常好看,其中有一篇文章讓我很感動(dòng),這篇文章就是《你看起來好像很好吃》。
讀完這篇文章后,我深受感觸。我先看了開頭,雖然沒有什么讓我感動(dòng)的地方,但是這個(gè)自然段用了很多的象聲詞。我繼續(xù)往下看,看到那只霸王龍了解小甲龍以為他自身是它的爸爸,而且小甲龍非常愛他,所以霸王龍沒有吃他。
再看看下面的內(nèi)容,小甲龍了解了霸王龍喜歡吃紅果子,決定每天都去樹林里給他摘果子。霸王龍對(duì)小甲龍也很好,每天都教他各種各樣的本領(lǐng)。我看了最后一個(gè)自然段,這是讓我最感動(dòng)的一個(gè)自然段。我沒想到霸王龍和小甲龍竟然分開了,真是感人啊!
我覺得這篇文章讓我明白了一個(gè)道理,告訴我們要珍惜時(shí)間。當(dāng)最珍貴的東西離你遠(yuǎn)去時(shí),才后悔,就來不及了。
四年級(jí)的讀書筆記 篇10
這本書的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長發(fā)生的故事。
主要內(nèi)容講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,突然聽到“轟轟”一聲,娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。一會(huì)兒克險(xiǎn)看到有架飛機(jī)在天上盤旋,機(jī)尾冒著濃煙。不一會(huì)兒天空突然出現(xiàn)了幾個(gè)白棉花。這是一架美國戰(zhàn)斗機(jī)被日本人打下來,飛行員乘著降落傘下來。人們找到了飛機(jī)卻沒發(fā)現(xiàn)飛行員,飛行員到哪去了呢?
最后東躲西藏得了重病的飛行員杰克被克儉發(fā)現(xiàn)。杰克得了很嚴(yán)重的病,經(jīng)過寶良爸的千辛萬苦才救活。病好的杰克回到了戰(zhàn)場(chǎng),七旬的克儉在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn):杰克早就戰(zhàn)死沙場(chǎng),照片上還有著他燦爛的笑容。
當(dāng)我讀到杰克死了時(shí)我心里有一陣難過,也不知為什么難道我太入迷了?我了解了戰(zhàn)爭(zhēng)是不會(huì)給人們帶來幸福,它只會(huì)讓我們的親人死去,所以我們要擁有和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
四年級(jí)的讀書筆記 篇11
《愛哭的女孩也堅(jiān)強(qiáng)》讀書筆記
今天,我向大家推薦一本書,它叫《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》,這本書可以讓愛哭的人變得堅(jiān)強(qiáng)。、
提起男生女生誰更堅(jiān)強(qiáng),大家都會(huì)毫不猶豫地說男生更堅(jiān)強(qiáng)。女生很愛哭,其實(shí)女生也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不要輕易掉眼淚。這本書的主要內(nèi)容是:四年三班的班花思悅很愛哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅堅(jiān)強(qiáng)了一些,可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧,而是很平靜地去面對(duì),居然還想在化療前剃光頭!不久,思悅的病好了,大家都在心里默認(rèn):思悅是堅(jiān)強(qiáng)的!”
我非常喜歡小櫻桃,黃蓉,思悅這三個(gè)好朋友。小櫻桃不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,愛思考,是班長;黃蓉雖然大大咧咧,卻很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)也很好,是學(xué)習(xí)委員;思悅漂亮,善良,是班里的班花和文藝委員,她們?nèi)齻(gè)都很愛幫助朋友。
當(dāng)我讀完這本書是,心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了:不管是男生還是女生,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)問題,盡量不要讓自己哭,哭只會(huì)給人留下軟弱的印象,不能解決任何問題!
四年級(jí)的讀書筆記 篇12
《童年》讀書筆記
童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
這本書告訴我們,要把握未來!每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!
四年級(jí)的讀書筆記 篇13
《王子和貧兒》讀書筆記
終于到暑假了,媽媽說暑假要多讀書,問我喜歡看什么類型的書,翻看著琳瑯滿目的書名,看到一本《王子和貧兒》,感覺很好,于是買回家來看。這些天我一直在看這本書,已經(jīng)看了三分之一,就迫不及待的推薦給媽媽,想讓媽媽和我一起看這本書,媽媽說你大概和我描述一下它有多好,如果我覺得有意思我就和你一起看。
好吧,下面我來給大家介紹一下我看到《王子和貧兒》的感受吧,這本書是美國的著名小說家馬克吐溫的一本非常經(jīng)典的諷刺小說,馬克吐溫擅長的就是寫諷刺小說,什么是諷刺小說呢,媽媽的解釋是就是在社會(huì)上的不好的現(xiàn)象,被馬克吐溫揭露出來,像笑話一樣講出來,逗得大家哈哈大笑,然后大家笑過之后會(huì)沉默,原來真相是這樣啊?馬克吐溫還有其他很有名的小說,我在課上也聽老師講過,都很好,爭(zhēng)取也把他們都看完,像《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《哈利貝克費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》,讀完之后都會(huì)有所收貨。這個(gè)《王子和貧兒》也是,一個(gè)貧窮的小孩湯姆遇見了宮殿之中的王子,進(jìn)入宮殿和王子交談,懇求他想穿一下他的王子的衣服,結(jié)果這一換裝,大臣們竟然沒有分辨出誰是王子,誰是貧兒,誤打誤撞的貧兒成了王子,王子成了貧兒被趕出了王宮,貧兒過上了王子的幸福生活,王子體驗(yàn)了貧兒的貧困日子。這一改變,是福是禍,孰好孰壞,真是個(gè)謎團(tuán),但是小說的結(jié)局都是朝好的方向發(fā)展,希望我們的國家越變?cè)胶,貧兒并沒有被金錢,享樂所蒙蔽,實(shí)施了一系列對(duì)民好的政策,王子呢,也沒有被嬌生慣養(yǎng)打敗,反而歷練了自己,體驗(yàn)了民情,為他以后奠定了基礎(chǔ)。
想不想看,媽媽已經(jīng)被我打動(dòng)了,打算和我一起讀完這本書,并且還說和我讀完其他馬克吐溫的小說,你們也一起來看吧,非常有趣,生動(dòng),讓你不虛此讀。
四年級(jí)的讀書筆記 篇14
《數(shù)不清的月亮》讀書筆記
今天我讀了美國著名的幽默作家、寓言作家和畫家詹姆斯·瑟伯的《數(shù)不清的月亮》產(chǎn)生了許多感想。
本文主要概述了小公主雷娜生病了,想要天上的月亮,國王愛女心切,立刻先后召見了他的首席大臣、數(shù)學(xué)大師和小丑3個(gè)人。首席大臣和數(shù)學(xué)大師都是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的智者,雖然他們都對(duì)月亮為何物都各自有高見,但是卻都沒有斑馬把月亮摘下,只有小丑沉吟良久后親自去問公主,才滿足了她的愿望。
在本文中,小公主充當(dāng)?shù)氖且粋(gè)孩子,只有在孩子眼中,月亮才是金子做的,而且比她的手指甲小一點(diǎn),和牙齒、花朵一樣掉了還會(huì)長出新的來。這是多么天真無邪啊!孩子所擁有的就是一個(gè)純真幻想的世界啊!而首席大臣和數(shù)學(xué)大師自然不是普通人,但是他們是站在成人的角度和立場(chǎng)來看待一切事物的,也許他們給出的答案是正確的,但是卻都顯得那么死板,僵化無趣,遠(yuǎn)不及小公主所給出的答案生動(dòng)。充滿幻想。
小丑就相當(dāng)于充滿孩子氣的擔(dān)任,在孩子與大人之間形成了一道溝通的橋梁,了解成人世界的思考方式,但是也保留著孩子們所擁有的那個(gè)純真幻想的世界。于是小丑便自然而然的成為了兩個(gè)不同世界的使者,讓這兩個(gè)世界互相了解,有著不可替代的作用。
孩子的世界是充滿純真幻想的世界,而大人的世界就顯得很無趣,但是,不要忘記了,這兩個(gè)世界的邊緣有著一座溝通的橋梁!
四年級(jí)的讀書筆記 篇15
《失去的一天》讀書筆記
今天,我們學(xué)習(xí)了《失去的一天》,我的感受很深,“母親”說的話十分有哲理!是的,時(shí)間是一去不復(fù)返的,如果你浪費(fèi)了一天的時(shí)光。那么你就要等到第二天去補(bǔ)回來,你需要付出兩倍的努力,才可以做的更好,為什么今天的事情不能今天做呢?
看完之后,我便會(huì)想到自己不珍惜時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,就會(huì)剛到十分羞愧。以前,我回到家放下書包后,我不是去做作業(yè),而是跑到電腦前玩CF,或是拿著手機(jī)玩來玩去。媽媽叫我去寫作業(yè),我便會(huì)不耐煩的說:“哎呀,今天作業(yè)很少,況且還有大把時(shí)間呢,放心吧,會(huì)寫完的!”媽媽看著在手機(jī)前癡迷看著的我,無奈的擺了擺頭。到了八點(diǎn)鐘,我才拿出筆和作業(yè)本,慢慢吞吞的寫著,到了九點(diǎn)鐘才寫完。媽媽看著我說:“不是說作業(yè)很少嗎,怎么寫那么久?”我低著頭,不出聲,媽媽嘆口氣不再多說什么?晌疫@種壞習(xí)慣依然不改。
讀了《失去的一天》后,讓我的到了很大的啟示∶一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,只有把握現(xiàn)在的分分秒秒,我們才能有更多的收獲,更精彩的人生。
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