優(yōu)秀班集體申報材料1

　　我們班是一個溫暖、**的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

　　一、健康向上的班風導引我們前進

　　良好的班風來自于嚴格、**的班級**。每學期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課**學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后**學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級**是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任。

　　良好的班風形成于正確的集體**。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀;運用典型事例，進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等**工具，宣傳正確的**導向，批駁錯誤的**;經(jīng)常性地有計劃地**好各種有益于學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章**和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤**、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

　　二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

　　我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班**和課**起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班**，通過學生評選組建班級**。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班**自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班**進行評議，給**們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班**的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭;班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班**心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班**的**下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆、聽寫詞語、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等;開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。

　　我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水*，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長邱偉光、中隊長劉暢、課**孟芳和幾名同學一共十幾名同學，每天中午放學后，都**自己的休息時間，主動自覺的留下來將班級室內外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。

　　三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

　　同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師**的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家*時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

　　四、多姿多彩的.活動豐富我們生活

　　在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體****像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

　　五、永無止境地進取心催促我們奮進

　　我們班幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動，我們班進行了“做文明學生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學生提高了文明素質，自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

　　進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果

優(yōu)秀班集體申報材料2

　　37個兄弟姐妹**融洽、相親相愛，為我們共同的家奉獻著自己的力量。

　　我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚

　　我喜歡一家人心朝同一個方向眺望……大學的生活有失敗，有成功，有淚水，有歡笑，但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點點滴滴。

　　我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，不會讓烏云遮住眼睛，因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當，用相知相守換取地久天長。

　　班委會、團支部建設

　　1、班級建設是一項持久堅巨的工作，班級建設的好壞關系到班級學習，各項活動能否高效率、高質量的開展，同時關系到班級整體素質和班級的凝聚力。我班在整個學年中注重班級建設，把它放在各項工作的首位，并采取一系列措施。

　　2、班級鼓勵同學在思想上、**上積極向***靠近，我班第一批參加團課培訓達33人，占班級***89。2%，參加*課培訓達31人，占班級***的83。8%，入*積極分子5人，現(xiàn)正有大批同學積極向***靠近。

　　3、重視班會、團會、班團**會議，定期召開相應議事會議，提倡全班參與，大家看法，設立班委團支**機構，qq群論壇，開展班級民意**活動，建立班級博客——"班級之家"班級管理*臺。班級定期公布財務、工作總結，加強班委自身素質建設，使班級各項活動正常有序的進行。注重活動開展，我班多次參與校院級活動，在校級"永遠跟*走，投身科學發(fā)展"主題教育特色團會、校寢室文化節(jié)、校"愛的承諾，牽手行動"幫扶結對活動中均取得優(yōu)異成績，同時獲得院級多項榮譽，**了一系列班級特色活動。這些都**增加了同學們的活動熱情和信心，為班級建設增添了更加亮麗的色彩。

　　4、提倡規(guī)范管理，加***建設，但反對客觀的規(guī)范化和**化治班，反對"死板""差事"。班級在班務的日常管理方面，客觀規(guī)范，班務管理公正、公開，班委、團支**產(chǎn)生嚴謹求實，評學、評優(yōu)**公正，班委**機構的"民意**"活動及時采納班級同學的意見與建議，便于班委改過工作，加強班級互動。

　　5、開辟了班級特色，我班心理主題班會有心理學輔導老師（班導師謝晨智）主持開展。減輕了同學們的壓力，讓同學們在活動中了解自己，樹立正確的人生目標，促進班級團結。民意**活動作為班級管理特色，加強了干**流，班級博客實現(xiàn)網(wǎng)上管理與交流。

優(yōu)秀班集體申報材料3

　　寫在前面的話：

　　這是一個文明守紀的集體。

　　這是一個團結友愛的集體。

　　這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體

　　這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體……

　　十一月，美好的十一月，充滿朝氣的十一月;內心中，充盈的是希望、是忐忑、是竊喜——就因為我們接到了《*河南省委高校工委河南省教育廳關于申報20xx—20xx年度兩創(chuàng)兩爭活動先進集體和先進個人的通知》——更因為我們自信，我們相信，我們堅信——“文明班級”的榮譽稱號非我們莫屬，非我們黃科院xx級工商管理類班莫屬!

　　展望20xx，自烈日九月入學以來，在真真正正的來自祖國五湖四海的兄弟姐妹中，在真真正正各個民族的凝聚的大熔爐里，我們黃科院xx級工商管理類班所有同學眾志成城、百眾一心在我們最親密戰(zhàn)友和最親密朋友——李瑞輔導員的帶領**下不斷的拼下了一個又一個優(yōu)秀成績，齊心協(xié)力的奪下一個又一個光彩榮譽……

　　在20xx—20xx年度“優(yōu)秀輔導員”評比中，我們最敬愛的李瑞老師被順利的評為校級“優(yōu)秀輔導員”。這是學校對她的準確肯定，這更是我們每一個學生、每一個輔導**師所肯定所贊譽的。

　　20xx年新生軍訓會操中，我xx工管班軍訓方陣初出熔爐便獲得了全校第二名的好成績。喜悅是不可避免的，而更多的是喜極而泣，因為我們每個人都知道，因為我們每個人都清楚，因為我們每個人都理解——臺上的十分鐘分列式意味著什么，第二名的好成績**著什么……是的，多少個日日夜夜，烈日當空我們壓腿正緊，路燈晃晃我們吶喊**“開拓、拼搏、實干、奉獻”……是的，這里沒有華麗的辭藻，沒有嚴謹?shù)奈捏w格式，有的只是對事實的客觀描述，有的只是我們眼中酸澀的汗水和激動的眼淚;是的，“第二名”——這是黃河科技學院南校區(qū)自軍訓**表演以來的最好成績，但是在我們每一個同學心中，在我們每一個黃科院xx級工商管理類班的每一個同學心中——我們永遠都是最棒的，我們永遠都是第一名!

　　20xx—20xx年度，我xx級工管班多次獲得管理系評比的“紀律優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”等榮譽稱號，團支部更是屢次被上級主管團**認真細致考核評為“優(yōu)秀團支部”。這是班委們努力發(fā)揮先鋒模范作用的果實，這是團委們奮斗以身作則發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的果實，這是李瑞老師認真重視班級**隊伍建設培養(yǎng)管理人才的果實，這更是全體同學們共榮共進共繁共退頑強拼搏無私奉獻的勝利果實!

　　xx年上半學期的期末考試中，我xx工管班的考試過關率在全校名列前茅。***13名同學達到了校級特等獎學金標準，有1/3的同學達到了一等獎學金標準，大部分同學都達到了二等獎學金和三等獎學金的標準。xx年下半學期，我們的成績在無作弊現(xiàn)象的.情況下，更**一層樓。

　　在這樣的榮譽面前，我們絲毫不敢松懈，更是不敢有絲毫懈怠，在李瑞老師：“創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境，以活動促發(fā)展，樹立良好的生活、學習心態(tài)”思想決策的指引下，我xx工管班委會積極進去，努力發(fā)展，壯大成果，堅持學習和活動兩手抓兩手都要硬的方針，深入開展自己**的各項活動，積極參與學校和商院**的各類活動。在商院20xx年12月**的籃球賽中，我xx工管班籃球隊順利問鼎商院。在20xx年4月第十一屆校運動會上，我xx工管班同學踴躍報名參賽，僅我班參賽運動員就占管理系參賽人數(shù)的一半，更是創(chuàng)下管理系在校運動會中最好的團體名次：第五名。

　　在學生自行發(fā)展當中，李瑞老師和我們班委會更加注重“有教無類、因材施教”以及注重“綜合穩(wěn)步推進與自然合理發(fā)展”相結合的方針，完善同學的情商和智商。在此號召之下，在我們班普通學生曹少陽等同學的策劃和全班同學共同參與下，我們xx工管班成功舉辦了聲勢浩大的針對為西部失學兒童的“愛心募捐”公益活動和露天晚會。所捐資金及物品全部經(jīng)“***”協(xié)會轉交西部失學兒童，取得良好的反響，得到廣大師生的一致贊譽。同學們的踴躍捐款和樸實的鼓勵給我們極大的震動和深深的鼓勵，我們得到鍛煉的同時，也得到了深刻的教育。

　　而在xx年8月，我校向河南省教育廳推薦的優(yōu)秀實踐論文中，我們xx工管班梁良和曹少陽兩名同學的暑期**報告在全校將近20000名同學中脫穎而出，被選做優(yōu)秀論文，**黃河科技學院向河南教育廳推薦。這是他們的榮耀，也是我們的驕傲，我們衷心的祝福他們成功、前進……

　　遙想xx年9月，至今讓我心中難以*靜……

　　在學校的大力**下，我們xx工管班的全體班委在輔導員李瑞同志的帶領下到森林公園進行野外素質拓展訓練，這次的拓展訓練，增強了班委的凝聚力自然不必多講——那是肯定的。而在訓練當中，我們得的教育、收獲的知識、受到的啟迪更是不能僅僅靠語言來傳達的，現(xiàn)在她的作用僅僅是打造成了一支“鷹的個人，雁的團隊”般的班委**集體，而我相信在今后，在未來，我們這些參加素質拓展訓練的同學們必將收益終身，也必將為社會為國家作出一番自己力所能及的貢獻——我堅信!

　　我們堅信我們有資格獲得文明班級的稱號，也會無愧與文明班級的稱號，我們勢在必得，因為我們信心百倍!

　　噴薄欲出的太陽啊——我們勇往直前……

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優(yōu)秀班集體申報材料3篇（擴展1）

——優(yōu)秀班集體申報材料

優(yōu)秀班集體申報材料

優(yōu)秀班集體申報材料1

　　我們是吉首大學商學院05級工管2班，共有64名成員，其中男44名，女20名。在這個溫馨的大家庭里，每個人都最大限度的挖掘自己的潛能，提高自身素質；最大限度地**自己的熱量，為這個集體增光添彩�！�05工管2，我們的至愛，我們的驕傲！”——這是05工管2全體同學共同的心聲。

　　沐浴著晨光的雨露，05工管2走過了兩年的**秋實。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在兩年的成長的道路上，05工管2相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們去細數(shù)這兩年的成長，展示我們05工管2的風采。現(xiàn)總結申報材料如下：

　　一、班風建設

　　05級工管2班從第一屆班委會成立開始，就十分重視班級建設，為大家創(chuàng)造一個好的成材環(huán)境。在校、院**以及班**胡老師的指導下，我們建立了一系列的班級規(guī)章**，使班級各項管理正規(guī)化，**化，加上一系列活動的開展，逐步形成“團結互助，活潑進取，求真務實，勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良班風和“勤學，好問，明辯，篤行”的濃厚學風。兩年來，在這一班風的指引和全班同學的共同努力下，班級各項建設日趨完善和成熟取得了輝煌的成就。

　　紀律方面：上學期，我們班整體紀律情況非常好，無曠操情況，無夜不歸宿情況，無不請假私自離校情況，只有少量的曠課情況，在這一點上我們班委會一定會加倍努力杜絕曠課情況的出現(xiàn)。

　　衛(wèi)生方面：女生宿舍：我們班203-2寢室獲得了�！拔拿鲗嬍摇睒s譽稱號。男生宿舍：我們班704-1與704-5寢室同時獲得了校20強寢室，這在商學院的歷史上也是第一次，我們很自豪的說我們?yōu)樯虒W院和班級爭光了。

　　文體方面：李禮,李海濤同學在學校，我院多次當主持并獲得優(yōu)秀主持的稱號：主持《健強社成立兩周年》晚會，校元旦晚會，院元旦晚會，迎新晚會，還有學校的校運會播音；兩人還在首次**節(jié)詩歌朗誦大賽中榮獲“第一名”；我們班級自編自排的舞蹈《彝家火把節(jié)》在院元旦晚會獲得“二等獎”；我們班米賢文，劉斌兩位同學在校運會上取的擲鐵餅和1000米項目中獲得第三名的好成績；我們班凌理，楊岳城，賀玉齊，李禮等同學在我院手工藝作品大賽中獲得好成績。

　　二、思想建設

　　團的工作著重體現(xiàn)它的思想性上，而思想建設的進程同**建設的發(fā)展緊密相連，我們把團員建設與團支部**建設掛鉤。針對思想上有矛盾的同學積極開導，對學**有困難的同學不斷鼓勵，耐心指導，對其他特殊問題，依靠集體的力量解決。

　　我們班級到目前為止，已經(jīng)有6名正式*員：鄒翰，胡鐵，李禮，姜建*，馬一方，林三強；2名預備*員：王俊、雷一波！他們是我們班級的驕傲！是我們其他同學學習的榜樣！

　　三、學風建設

　　學風是學生在校學習過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌，是學生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風尚。學風是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質量起著重要作用。良好的學風是班級前進的基石。在過去的學年中，我們０５工管２班始終堅持以紀律為先導，在嚴明的紀律環(huán)境中，加強思想認識，積極開展各種有意活動，經(jīng)過我班同學的共同努力，大家在各方面都取得了優(yōu)異的成績。

　　我們班十分重視同學們的知識學習，以抓班風來促學風．經(jīng)常**一些促進學習的主題班會，不斷掀起同學們的學習熱情。

　　我們班**了以本專業(yè)知識為主題的專業(yè)知識學習動員大會．本次活動在一次激發(fā)了同學們的學習熱情，讓他們心中充滿激情，激發(fā)了他們的潛能，近而提高了同學們的自信心，培養(yǎng)了同學們的斗志，以此提高他們的品質．

　　四、20xx年度班級特色活動介紹：

　　64個人就有64種不同的生活方式，因此在我班舉行各項活動的時候，每個同學都積極出謀劃策，在我們班級里每學期都會開展各式各樣、內容豐富多采的課外活動，通過特色活動的開展，既增加了同學之間的感情，同時也起到凝集班級榮譽感的作用。

　�。�1）班級“三人制籃球賽”，寢室羽毛球對抗賽。通過運動來增強同學們的感情，培養(yǎng)競爭意識，增強體質。

　　（2）班級元旦晚會活動。通過文藝活動，讓同學們自編自演，豐福同學們的精神生活，完善人格。

　　（3）學習十八灣人民的精神活動。在十八灣學習湘西人民的“男兒本色”，和十八灣人民站在一起與貧困作**。

　�。�4）“我努力，我成功”主題班會，通過團隊游戲體驗努力與成功，在合作和歡笑中學習知識。

　　五、20xx年度班級活動獲獎情況一覽表

　　六、社會實踐

　　無論是在假期還是學校，我們班的同學十分積極參與到社會實踐中去，他們不只是整天埋頭于書本，他們把自己所學知識運用到實踐中去，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀實踐者。

　　在社會暑期**報告中，以張乃晶、侯春燕、李禮等一批同學在假期**報告中，表現(xiàn)突出張乃晶的假期**報告獲一等獎，蔣懿樟獲二等獎，李禮獲三等獎，其中還有幾個同學分別獲獎。

優(yōu)秀班集體申報材料2

　　20xx年9月，來自東勝區(qū)不同小學的33名同學帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，組成了“聞德2班”這個集體，開始了團結拼搏、開拓進取的初中學習生活。過去一年中，在校**的正確**下、老師們的殷切關懷和悉心的指導下，我們本著奮發(fā)拼搏、積極進取的精神，團結一致，不屈不撓，形成了很強的凝聚力，懷著強烈的責任感和集體榮譽感，堅定不移地向著優(yōu)秀班集體奮斗。一年以來，無論是在班級建設還是班級生活中，都富有成效；無論是在學習還是在學校的各項活動中，我們均取得了喜人的成績。在這些成績的背后，凝聚了我們班全體同學艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎上我們不斷努力，一步步地向著更高的目標邁進！

　　我們的**：看我八二，雄鷹展翅，團結一致，奮力沖刺。

　　我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，懷著滿腔澎湃的熱血，朝著遠方的目標不懈地跋涉。

　　青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。

　　讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高唱青春之歌。一起創(chuàng)造聞德2班更加精彩的輝煌！

　　一、班委建設

　　一個良好的班級體，與班委工作有很大關系，倘若班委在學習和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、大氣。就會失去“群眾基礎”，失去“群眾”信任和“群眾”**，全班務必陷入被動，一盤散沙。因此班級創(chuàng)建一開始，就極其注重班委的建設和培養(yǎng)。

　　1、班委的產(chǎn)生

　　班級班干由班級同學**選舉產(chǎn)生，充分保證學生行使民*利，堅持“公開、公*、公正”的原則，讓學生自主推選自己信任的班委會。在這樣的班委**下，班集體的凝聚力和向心力隨之增強，同學們的積極性也會隨之增強。

　　2、班委的工作要分工明確

　　本班奉行分工合作原則，從一開始建立就分好了班委各**的工作。各個班委都有自己的職責，并且要簽責任狀。

　　例如：

　　班長的主要職責有：

　　1、全面負責班級紀律工作。

　　2、全面負責班級衛(wèi)生工作。

　　3、全面負責班級各項活動的**與管理。

　　4、班**不在班時代班**履行班級日常各項工作。

　　5、班長應在各方面對班集體起到表率和帶頭作用。

　　衛(wèi)生委員的主要職責有：

　　1、負責班級及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃的**、檢查、督促，擁有對班級衛(wèi)生全天候的督察權。

　　2、擁有告知、指導、督察各值日組長及組員完成值日工作，**并**大掃除的**與義務。

　　3、有權在發(fā)現(xiàn)問題時找到想關責任人讓其迅速整改或完成應盡職責，全體同學應積極配合衛(wèi)生委員的工作。

　　4、負責班費的管理。

　　5、衛(wèi)生委員應在衛(wèi)生清掃及保持方面起到示范帶頭作用。

　　二、班風建設

　　良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風就是這支隊伍會勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。

　　1、樹立集體觀念，加強團隊意識

　　一個班集體就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，圍繞著這一班風建設的核心，班委會開展班級活動，豐富集體生活，活躍集體氣氛。并且積極參與以班為單位的學校大型活動。同學們在這樣的活動中認識自己班級的價值，從而形成他對這個班集體的基本態(tài)度。在一年多的班級建設中我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績。增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

　　2、建立各項**，完善班級管理

　　無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級**來管理，就不可能有強大的凝聚力。為此，同學們共同討論班級建設計劃，發(fā)揚**精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。一年多以來，我們共同制定了《班級公約》、《班級衛(wèi)生管理細則》等一系列**，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級打下了堅實的基礎。

　　三、學風建設

　　1、開展主題班會，交流學習方法

　　好的學習方法對于提高成績是非常重要的，一方面好的學習方法可以幫助提高效率做到在有效的時間內盡可能多地獲取知識提高能力。此外好的學習方法也可以幫助我們培養(yǎng)良好的思維習慣，在中考過程考的并不僅僅是書本知識，*常良好的學習方法，思維方法可以幫助我們在考試的時候獲得好的成績。故此我班不定期開展“有效聽講，讓我們學的更輕松”、“改善個人學**慣”、“優(yōu)秀學生經(jīng)驗交流會”等主題班會。邀請各科老師，成績優(yōu)異同學講授學習技巧和方法。通過一個多學期的發(fā)展，我班成績進步顯著。

　　2、小組合作，互幫互助，營造良好學風

　　全班33位同學都達成了這樣一個共識——“學習是學生的天職”，因此每個人都不敢在自己的學業(yè)上有過分的松懈和荒廢。一年以來我們班已形成了良好的學習風氣，刻苦勤奮的風氣。提倡誠實守信、謙虛謹慎的處事原則。小組合作學習方式，使得學習基礎差一點的同學也有了學習興趣，成績有了顯著提高。

　　四、班級生活有特色，課余活動富姿彩

　　在學校德育處指導下，在班委的****和同學們的積極配合下，我們每周舉辦主題班會，并積極參加學校舉辦的活動。

　　1、主題班會

　　2、精彩的法律知識競賽

　　在學校舉辦的法律知識大賽中，我班的同學過關斬將，并取得團體第一名的優(yōu)異成績，展現(xiàn)了我班同學的風采。

　　3、運動會，全民參與

　　這些只是為我們舉辦、參加的活動的一小部分，除了這些，還有很多。

　　我班同學積極參加學校舉辦的各項活動，取得了很多成績，不論是學習還是運動、才藝方面，我們班的同學都不會落在人后的。

　　五、班級榮譽

　　1、思想方面

　　班里已經(jīng)有張靚囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、張少杰、閆靜、*、李慧杰、李慧淵、魯浩、李冰雨12人入團，

　　2、學生工作方面

　　聞德中學2班自建班以來，在學校**和老師的指導下，班委認真工作，同學們積極配合的情況下，積極開展各項體現(xiàn)班級特色的活動，受到了同學們的歡迎，加強了班級的凝聚力，增強了同學們的團結意識！經(jīng)過全體成員的努力，我班已成為一個積極向上、充滿活力的大家庭！

優(yōu)秀班集體申報材料3

　　這一年我們在初三，害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試；盼著初三的日子快點結束，卻又不舍得同學們朝夕相處的日子遠去；14，這個曾經(jīng)多么普通的班號，如今卻變得如此不普通，因為,這一年我們在初三。

　　初三的變化源自入境教育的那一天，那一天刻，我們從思想上的認識轉變成行動上的堅持！我們班一直以“篤學，務實，責任”為主旨思想，而“靜能生慧，浩然明理”的**更是讓我們有條不紊地營造積極向上的班級文化�！笨萍碱I先，學習進步”在耳邊回想了快三年了，如今已溶入到了我們的血液里。初三的變化是大的，在生活一點一滴中！在學習的方方面面處！

　　一、主題班會系列化，保障了學習風氣更加濃厚！

　　這學期以來，我們班針對班里的實際情況，共召開了共15次主題班會，班長認真填寫了《班會記錄本》。每次班會，從同學到班**都****，有學法指導、形式分析、心理疏導、同學感想、勵志教育、任課學科引導等，促進了合力度初三的思想**，讓集體更加凝聚。

　　系列班會1．合力度初三

　　作為入境以來的第一次班會，于老師先為同學們進行了中考、期末考試情況介紹及數(shù)據(jù)分析，董冠嵐、周林萱為同學們介紹了初三對學生的要求及學�？拐鸺庸桃詠淼淖兓�，同學們一起暢談了入境感受，體會到了拼搏精神。更堅定了我們奮戰(zhàn)中考，合力度過初三生活的決心。

　　系列班會2. 回顧過去，展望未來

　　開學驗收考試后，十四班的同學化學考得不太好，所以這次班會的內容有三項：鄭可心同學做驗收考試成績分析及總結，用貝克福德樂觀面對人生的視頻鼓舞士氣和化學的學習方法輔導�；瘜W老師很配合，進班后柔聲細氣地介紹學習方法，不急不躁的樣子。化學課后同學們也總是圍在老師身邊。

　　系列班會3. 享受成長的痛與樂

　　我們初三年級搬到了還沒裝修好的初中小院，初中小院至今塵土飛揚，噪音不斷。因為裝修工程還沒有結束，教室里沒有任何電教。十一前的最后一周的周五放學前，于老師一遍遍強調了進初中小院的安全注意事項，并倡導同學們帶綠植和活性炭。在進入初中小院前的最后一節(jié)班會上，于老師為大家放了一個小視頻《人為什么活著》，它記錄了幾個八十多歲的老人對待生活的態(tài)度，視頻中一張張年輕的面孔和滄桑的面孔交相出現(xiàn)，使同學們珍愛青春的愿望格外強烈，還有一組漫畫《人生的十字架就是我們的財富》帶給同學們無限感觸，班會還總結了開學驗收考試，對下學期的學習提出了一些建議。

　　系列班會4. 責任，超越，成長

　　通過第二批團課的學習，班級選出了五名新團員，進行了運動會總結和月考總結。班會的最后，希望同學們明白：要充分估計到起飛前寂寞的時間，做好足夠的心理準備，中途放棄就什么也沒有了。

　　系列班會5. 靜水流深

　　班會對主題“靜”的闡釋由表及里，層層遞進；班會課形式多樣，對比強烈的圖片、發(fā)人深省的視頻、飽含哲理的電影剪輯、深入淺出的古文朗誦，讓同學們和老師們耳目一新。班會還進行了運動會的總結和表彰。物理陸老師也參與了這次班會，并對班級最近的上課狀態(tài)進行評價，提出了希望我們改進的地方。

　　系列班會6. 從“學會”到“會學”

　　這次班會主要是對期中考試做動員。通過班會，同學們明確了期中考試的復習范圍、期中考試前的時間安排、基礎知識測試的重要性；同學之間還交流了課外拓展學習的情況和復習計劃。

　　系列班會7. 團員發(fā)展大會

　　XX屆初三年級注重價值觀教育，通過團課學習，引導要求進步的同學向團**靠攏。年級組對各班的團支書進行培訓，團隊輔導員李大偉老師多次召開會議輔導團員**。我們班在團支書的**下，利用班會時間召開了團員發(fā)展大會。本次團員發(fā)展大會嚴格按照發(fā)展程序，并在莊嚴的***聲中圓滿落幕。團員發(fā)展會后還進行了期中考試誠信教育。

　　系列班會8. 堅持的力量

　　于老師為同學們做了期中考試的成績分析，并教會同學們期中總結的寫法，期中總結分為五部分：試卷、狀態(tài)、復習、常規(guī)、拓展。做好期中總結也為下半學期的學習做好了規(guī)劃。

　　系列班會9. 追逐夢想，拼搏初三

　　期中考試過后，我們召開了期中表彰會。鄭可心、王兆宇做期中表彰總結，同學們**領取獎狀�；瘜W宋老師做期中考試講評

　　系列班會10．成功無捷徑，落實最重要

　　于老師為我們詳細總結了期中成績和我們*時的學**慣之間的關系，讓我們看到自己存在的問題，讓期中后有點放松的同學們有適度的壓力，從而變成動力。

　　系列班會11．成功是一種狀態(tài)

　　今天的班會選出了五名團員候選人：孟鑫雨、劉捷、戴栩辰、李曉彤和丁聰。還講了一個小故事，并介紹了尖子生具有的優(yōu)秀品質。同時班會還對本周的重點目標“上高質量的自習課”“跑步安靜”這兩件事進行了點評和總結，有兩位同學由于紀律不好沒能參加今天的數(shù)學大課。

　　系列班會12．團員發(fā)展大會

　　班里的五名新團員宣讀了入團志愿書，團員介紹人依次發(fā)言，通過團員表決等程序，這五名同學正式加入了團**。班**對全體團員提出了要求，并希望其它同學能努力向團**靠攏。

　　系列班會13．讓團旗飄揚在心中

　　王皓睿、張鹿鳴、嚴嘉睿、湯彬等同學雖然在班里表現(xiàn)不錯，但**和新入團的同學之間還存在差異，這次的主題班會上作為入團積極分子發(fā)言，并結合本次月考語文的作文《我，我們》闡述個人和集體之間的關系。周二初三年級和高三年級將觀看殘疾人藝術團的演出，楊蘭若結合課件上的照片和說明介紹殘疾人藝術團的組成、節(jié)目、曾經(jīng)取得的榮譽和今后的發(fā)展，全班同學都聽得很專心。

　　系列班會14．反思·進取·超越

　　本次班會首先由學習委員鄭可心對全班同學的成績做了全面的分析，通過課件展示了年級考試的分段。班**對成績友誼的同學進行了表彰，并給每個同學下發(fā)了分條，還布置同學們在班會后寫月考總結。其次，班長董冠嵐**同學們談了觀看殘疾人演出后的感動和收獲。最后，入團積極分子張紫茉和胡淏發(fā)言表達了他們對加入團**的愿望、自身的優(yōu)缺點，希望早日入團。

　　系列班會15. 終點也是起點

　　臨近期末和年底，大家一起商量如何開元旦聯(lián)歡會。班**為新年聯(lián)歡會分工。林佳欣做學習經(jīng)驗介紹。李楓秋作入團積極分子發(fā)言。

　　二、班級管理更加順暢！

　　班**總是百忙的，來也匆匆，去也匆匆，所以更多的責任就落在了我們班**的身上，優(yōu)秀的班**團隊是14班的驕傲。常規(guī)管理在班**的鼓勵和引導下，班委們自主地管理，主持每月的紀律、衛(wèi)生、學習標兵評選，班**改選等；為各大活動作動員；制定并修改班規(guī)、量化標準；認真記錄班級日志、綜合素質量化評比，制定班級課堂紀律表，加強各學科的課堂管理，制作課件，主持系列主題班會，總結科技小組活動，教室環(huán)境布置等等，常規(guī)的不簡化的班級活動歷練了我們班**，凝聚了集體。班級根據(jù)年級的《一周小結》，及時總結；對標兵進行表彰；班**高度負責，分工明確。一事一議，及時反饋，獎懲分明。班級有《值日班長日志》和《課堂紀律反饋表》反饋當天的作業(yè)、紀律、考勤、衛(wèi)生等；記錄初三的每一天的趣聞、趣事、老師語錄、作業(yè)等，為同學們留住美好的初三回憶；培養(yǎng)同學們的自主管理能力和責任感；對同學們起到督促的作用；是小組間競賽評分的依據(jù)。在歷次校風檢查中同學們校服整齊，發(fā)型規(guī)范，精神面貌好，并多次當選文明班。家校通*臺更是為老師和家長之間架起一道溝通的橋梁，溝通作業(yè)、時間安排、班級管理、節(jié)日問候，有了它，家長、老師和同學的心是近的。公*、公正、**的班級管理使每個同學的規(guī)則意識都有所提高。有xxxx名同學光榮地假如了共青團。

　　三、體育進步格外顯著！

　　長跑活動中，14班**有序，評價到位，并合理**見習人數(shù)，體育模擬測試中同學們的體育成績進步顯著。XX年10月14日-15日，XX屆初三年級的同學們參加在八一中學的第三次也是最后一次運動會。我們班在初一曾取得了倒數(shù)第一、正數(shù)第十四的“佳績”。初二我們班取得了第七的成績，今年，我們科技班經(jīng)過努力，取得了運動會第四名的成績，這與班級*時倡導體育運動和同學們的****分不開。

　　四、班級氣氛更加融洽！

　　教室里彌漫的不僅有各異的老師語錄、同學間的玩笑、女孩子的悄悄話，還有黑板一角的生日祝福，桌洞里的雜志、游戲機，窗臺上的綠植、墻上的獲獎證書這一切自然而然地成為了班里溫馨的回憶。分享比賽的精彩、分享遠游的快樂、分享打cs的激烈，分享游戲的樂趣，我們擁有”活躍“的美名，“快樂”的別稱和“不省心”的綽號，但在這輕松的氛圍里，我們自豪地擁有年級的學科狀元、科技明星和格外懂得奉獻、凝聚的同學們。生活在這個集體里我們有家的歸屬感，我們愛14班。兩年多來，我們班同學堅持科技訓練和比賽；兩年多來，我們班同學堅持去敬老院探望孤寡老人；兩年多來，我們班同學在老師需要幫忙時，隨叫隨到，熱情積極。

　　班級的努力方向和反思

　　這三年來，14班一步一步地成長著，一點一點地拼搏著。老師、同學們漸漸凝聚成了一個整體，深厚的友誼在同學們心中奠定，班級的默契在同學們心中培養(yǎng)。在初中生活的最后一學期中，我們班會繼續(xù)加強常規(guī)管理和學**的指導，滿懷著信心全力以赴，用健康、陽光的身心，去迎接畢業(yè)，迎接中考�；ㄩ_不敗，初三無悔！

優(yōu)秀班集體申報材料4

　　光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮間美好的大學生活已匆匆走過三個多學期.驀然回首,往事歷歷在目,已逝的歲月里,在輔導員張華老師的正確指導和班委的有效帶動及各位同學的積極配合下,我們班取得驕人佳績。

　　一.團結一致的班委成立

　　由輔導員張華老師、學生輔導員張陽磊主持，參加競選班委的同學進行了精彩的演講，以公*、公正的方法，最終選舉產(chǎn)生了一批優(yōu)秀班**,班委擁有高度的責任心、品學兼優(yōu)、深入民心、處事時刻從大局出發(fā)，**給同學們提供真誠的服務，對外處理好與各班的關系，為我們班同學在通往各自的成功道路上提供幫助。

　　二．氛圍濃厚的學習風氣

　　我班第一學年期末成績總評喜人，專業(yè)前四名被我班囊括。其中袁俊玲（團支部*）榮獲國家級獎學金，鄭先玉（學習委員）、郝偉萍、張開放榮獲國家勵志獎學金，袁令旗（班長）榮獲二等獎獎學金。我們專業(yè)共十七人獲獎學金，我們班占十三人。同學們學習態(tài)度端正，學習氛圍濃厚：上學期晚自習，出勤率較高；課堂上同學們積極發(fā)言，思維活躍，課下與老師共同探討問題，敢于提出自己獨特的見解；學生按時交作業(yè)，做題深思熟慮，書寫整潔；閑暇時去圖書館看書儲備知識，拓寬知識面。有句話說得好：態(tài)度決定一切。我們班同學嚴謹、認真的學習態(tài)度近乎決定了取得優(yōu)異成績勢在必得。另外，大一下期我院大學生英語協(xié)會在全院07級共選出50名成績優(yōu)異者參加英語四級考試，我班獨占了9名并且全部順利通過。

　　三．豐富多彩的課余生活

　　班委認真籌劃，同學們積極參與，成功舉辦了一系列活動，輔導員張華老師受同學們誠邀也親臨了活動現(xiàn)場。為豐富同學們生活，增加班級團結，增強同學們之間的交流溝通，舉辦了高分子聯(lián)誼晚會，項目豐富多彩，歌曲、小品、雙截棍、走秀步、成語接龍等等，展現(xiàn)出新一代大學生的多才多藝及勃勃生機。

　　冬至，同學們相聚在二餐廳三樓，開展“迎冬至，包餃子”活動，寒意雖濃，但我們熱情高漲、激情澎湃、分工合作、默契配合，雖然餃子形態(tài)各異，但面對自己動手所獲取的勞動成果，仍然美在心間。

　　我們班人才濟濟，男生組成的精英籃球隊，與外專業(yè)、外系打全場比賽，所向披靡、六戰(zhàn)六捷。他們之間心照不宣、配合默契，高度的團隊精神、精湛的球技，令人嘆為觀止！

　　四．積極參加院運動會

　　奧運圣火傳遍全世界，運動更成為一種積極有勃勃生機的象征。我們班袁俊玲在09年院運動會中女子4*100米、4*400米接力均取得第一名，女子二百米第三名。張超獲男子110欄第三名，為材料系爭光添彩；其他同學積極參加志愿者和啦啦隊，為運動會的成功舉辦傾自己的微薄之力。

　　五．勇于進取的精英學子

　　同學們積極參加學生會及各協(xié)會舉辦的各種活動。在材料系舉辦的“唱誠信之歌，泛文明之舟”演講比賽中，我們班薛松濤同學以實力戰(zhàn)勝其他選手脫穎而出，獲得一等獎，系團支部*張慧泉親自為其頒發(fā)榮譽證書；郝偉萍同學在“愛院容院、立志成才”演講比賽中獲系一等獎；由學生會女生部舉辦的ＤＩＹ創(chuàng)意活動日，王秀梅以手工藝品*結參加了這次比賽。在英協(xié)舉辦的英語演講比賽中，趙杰、薛松濤榮獲優(yōu)秀獎；英協(xié)舉辦的“卡拉ＯＫ”大賽中，殷歡歡榮獲三等獎。

　　班內有學生會成員４名。34名同學參加了不同的協(xié)會，***１３名同學擔任副會長，**等職務。同學們積極去創(chuàng)造展示自己的舞臺，去參加競選各種各樣的職務，在為我校一些方面做點貢獻的同時鍛煉一下自己的能力。雖然，有些同學未能在競選時勝出，天空雖不留下痕跡，但他們也已飛過，同樣鍛煉了自己。

　　在學生會中，褚家路為院學生會伙食委員會**，殷歡歡為院學習部副**。

　　袁俊玲擔任材料科學與工程系學生會副*；王佳為系通訊部**，在系報《材料之聲》上多次發(fā)表消息；

　　在協(xié)會中，袁令旗社團聯(lián)合會副*、大學生英語協(xié)會（省級優(yōu)秀社團）會長，于清華為團聯(lián)辦公室**，楮家路為大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會長，張芳芳擔任英協(xié)外聯(lián)部**，桂力擔任環(huán)保協(xié)會外聯(lián)部**，他在“環(huán)保形象大使”選拔賽中,成功拉來了“王府井百貨”贊助，金額共計一千余元。在志愿者聯(lián)合會中，劉孝飛（紀律委員）任**部副**，其中張慶（生活委員）張開放、劉孝飛，王秀梅、王素娟等在協(xié)會中表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀會員”。韓美玲擔任科普協(xié)會*****。

　　舉不勝舉，我們班人才濟濟、臥虎藏龍，在各個方面鍛煉自己，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，為將要踏上的社會舞臺做好充分準備。

　　路還很漫長，面對已逝的成績，我們不會滿足，回首整理往事，只因這里是一個驛站，我們會以“**尚未成功，同志還需努力”來勉勵自己，我們Z070110班全體成員會繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績!

優(yōu)秀班集體申報材料5

　　20xx年九月，來自全國各地的66名同學，帶著親人的囑托，來到河北省的省會石家莊，懷著對未來的美好憧憬，開始了我們團結拼搏，開拓進取的大學生活。

　　一年多來，我們班同學在導員魏叢老師和班委會的**下，團結拼搏，與時俱進，取得了優(yōu)異的成績。不僅多次受到**的好評，而且榮獲院級“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。開創(chuàng)了班風，學風建設與個人發(fā)展協(xié)調并進的發(fā)展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是：把我們班建設成為院里第一的班級，我們66個兄弟姐妹就是這么想這么做，并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當中，我們班在**思想，學習，道德品質，工作效果，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一陳述：

　　一，思想**教育為先導，建立良好班風

　　1，思想**方面。在班委的**下，我班積極開展班級*團建設工作，參加院校內**的各項**活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到*的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入*申請書。

　　我們班全體同學都已加入*共青團。其中趙建同學已發(fā)展成為預備*員，另其他同學也逐步向*員發(fā)展，這**調動了我們各項**活動的積極性。

　　2，**建設與班風建設方面。我班同學在導員魏叢的正確帶領下，不斷學習《石家莊法商職業(yè)學院學生管理規(guī)定》，并嚴格按照要求遵守《學生手冊》中的有關規(guī)定，做到按時上課不無故遲到早退，不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為；遵守社會公德，嚴格遵守校紀校規(guī)，不酗酒不打架斗毆；全班同學自覺愛護國家財產(chǎn)和校園環(huán)境，不在公共場合有不文明舉止，主動維護公共秩序；尊師重教，尊老愛幼，團結互助。

　　我們班還為“迎評估”做了大量的工作，受到了院**，老師及同學的高度評價。同時也使我們同學的思想得到了升華。

　　二，端正學習態(tài)度，樹立優(yōu)良學風

　　1，從入校那一刻起，我班66名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標：把09國際經(jīng)濟與貿易2班建設成為院里第一的班級。在各位老師，輔導員及班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，大一學年無留，降，退現(xiàn)象。

　　2，通過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態(tài)度；在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ�每一個教學環(huán)節(jié)，班長，學習委員，科**經(jīng)常主動與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好，第一學期學習成績*均80分以上，成績優(yōu)異。

　　3，通過系里開展的各種與專業(yè)相關的講座，同學們穩(wěn)定了專業(yè)思想，而且積極參加各類社團**的活動。

　　4，為了鞏固課堂上老師講的知識，我班每周上兩節(jié)晚自習，起到了極好的效果，班級的學習氣氛**提高。

　　三，學生**各顯神通，學生活動豐富多彩

　　默契的班團建設奠定團結的基礎，豐富多彩的文體活動展現(xiàn)同學活力，在班委的帶動下，我班積極響應學院號召，制定班規(guī)，細則，開展有聲有色的班團活動。班級同學積極進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院**的各項實踐活動，并獲得較好成績。

　　1，在每周一次的班會上，導員都能及時傳達學校及院內制定的各項**，并深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，并提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。

　　2，年末**的“元旦晚會”，同學們踴躍準備節(jié)目，全體班團**為同學們創(chuàng)造條件，效果很好，不僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，內容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。

　　3，在院**的比賽中，我們班同學積極參加，認真對待，這使同學們對學習，生活等問題有了進一步了解；

　　4，在校及院內學生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現(xiàn)能力突出，如趙建同學任院學生會*，張小青同學任學生會副*，周新任團委副*，另外還有很多同學在社團任職，為我班級及我系做出了重大貢獻，還有許多同學分別在各社團任職，他們都是學生工作的骨干精英。

　　5，在院或系**的宿舍檢查中，我們一直保持良好的宿舍衛(wèi)生，得到了**的好評，為我們營造了良好的生活環(huán)境。

　　四，加強班級形象建設，學生**隊伍素質快速提高

　　好的學風好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發(fā)。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班**正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

　　我班極具凝聚力，有一支團結精干高效的**隊伍，這些**都是經(jīng)過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信，影響力和號召力，能充分調動同學的積極性和創(chuàng)造性，**各種活動并出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感，關心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。

　　法商學院的天空是明凈的，在法商生活的學子蓬勃向上。

　　法商學院的天空是廣闊的，在法商生活的學子大展宏圖。

　　法商學院的學生團結一致，國際經(jīng)濟與貿易2班獨占鰲頭，國際經(jīng)濟與貿易2班是一個充滿青春活力的集體，也是66名同學永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學院的發(fā)展一樣，優(yōu)良的學風，班風必定會給學院創(chuàng)造更好的大環(huán)境。作為本次參評的一個集體，我們有信心在學院中樹立優(yōu)良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生！為法商學院的發(fā)展與進步書寫輝煌的篇章。

法律與經(jīng)濟貿易系

國際經(jīng)濟與貿易2班

優(yōu)秀班集體申報材料6

　　中學級（2）班在學校**及該班師生的共同努力下，我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績，一致受到社會，家長和學校的好評。目前，我班已形成了學風濃，班風純，紀律好的良好局面，通過申報，考評和學校的推薦評議，我班被評為校二0一一年度先進班集體，并推薦參評市級"先進班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹。

　　一、轉變班**角色，大膽放手讓學生自我管理。

　　新班級，新思路，新管理，根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗，在我接任本班之前，我又學習和研究了各地一些優(yōu)秀班**的事跡和一些著名***的工作經(jīng)驗，在班級管理方面收益匪淺。因此，面對一個新的班級，我主動轉變角色，大膽放手讓學生實行自我管理，突出學生的自主，**，實施師生全方位，全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班**自己妥善解決。而我則更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。

　　班級建立之初，班委成員全部實行**競選，因此，學生**的積極性很高，但對班**的依賴性很強，解決問題的能力不夠，某些方面還只能充當老師的傳話筒。于是我利用專門的時間，進行班委培訓，同時讓班委全體成員集體討論，明確各自的職責，義務，調動他們的主人翁意識和責任意識。特別強調班委應具備以下幾種能力：第一，每位班委領悟職責，明確計劃，要有工作安排；第二，積極主動協(xié)調矛盾，具備解決問題的能力；第三，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋處理意見。這樣，經(jīng)過一段時間的訓練，班委**工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進。

　　二、嚴格班級管理**，健全支部，班委**機構

　　"沒有規(guī)矩不能成方圓"，一個班集體如果沒有一套完善的班級**來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，發(fā)揚**精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。班級不僅制定了班級管理**和團員公約，強調紀律的重要性。同時，結合我校，我班的實際情況還制定了切實可行的學生思想表現(xiàn)測評辦法，對學生的各類表現(xiàn)實行量化打分，除了有"扣分"條款，還特別增加了"表揚"加分部分，這對激勵同學們積極上進，形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會**，每周班會課，除了老師的必要交代，大都由學生自我總結，**嚴密有序。這一系列**的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活，在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法。各班，團**各司其職，團結協(xié)作，責任到位，流動紅旗的評比，年年名列學校個年級前茅，班級管理工作得到了學校和上級部門的肯定。

　　需要特別說明的是，綜合測評是班級對學生綜合素質進行量化評定的標準，我班依據(jù)同學們學習，勞動，課外文體活動等各方面的參與和獲獎情況，進行量化評定，并以此作為學生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實做到公*，公開，公正，使班級建設更趨**化，規(guī)范化，也避免了以前由班**一人說了算的"**""**"，深受學生的歡迎。

　　三，樸實濃厚的班風，學風

　　對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的`核心，是引領班級前進的旗幟。"班風正才能學風正，學風正才能成績好"，我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作。全班同學基本樹立了踏實認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度，以學會生存，學會做人，學會學習，學會辦事，學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增強了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了拼搏進取的團隊精神，并激勵著同學們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力

　　在班風建設方面，最常規(guī)的做法主要是以下幾點：

　　1、經(jīng)常性的有計劃的**各種有益于學生身心健康的集體活動，來增加班級凝聚力和向心力。

　　2、班里出現(xiàn)了比較典型的問題，大都以主題班會的形式展開討論，讓學生自己剖析自己，自我評價。

　　3、有意識，有計劃，分層次地對學生進行個別談話，及時表揚和批評那些典型事例，在班集體形成正確的集體**導向。

　　作為一個班集體，最重要的任務就是抓好學風建設，給大家提供一個良好的學習氛圍。 "班風正，學風濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴肅考風，取得了較好的成績。在課堂上，同學們積極向老師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學習效率。課后他們也會與老師進行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學風建設，我班經(jīng)過一系列的探索和努力，已形成了"勤學，好問，慎思，明辨，篤行"的優(yōu)良學風。

　　在優(yōu)良的班風和學風的影響下，我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異，品德優(yōu)秀的學生**：何毅同學獲得市級三好學生，袁來，何柱修等同學獲得縣級三好學生，范運翠，李孝飛等同學獲得縣，校級優(yōu)秀班**。學校地處遠郊，條件較差，許多同學騎自行車上學，嚴寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到；在學**，同學比謙虛，互幫互學，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導大家"大事講原則，小事講風格"，塑造學生健康，**的人格。學會做人，將良好的品質放在首位。我班農村學生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學，災區(qū)捐款，為校園添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻愛心。班上王宗亮同學患急性腦膜炎，家庭困難，無錢就醫(yī)，我班老師，同學個個奉獻愛心，很快幫他解了燃眉之急。

　　中級（2）班是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，是一個有鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強各方面的努力，改進不足。"學無止境"，"進步無止境"同學們仍需努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。

優(yōu)秀班集體申報材料7

　　我們班是一個溫暖、**的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

　　一、健康向上的班風導引我們前進

　　良好的班風來自于嚴格、**的班級**。每學期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課**學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后**學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級**是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任。

　　良好的班風形成于正確的集體**。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀;運用典型事例，進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等**工具，宣傳正確的**導向，批駁錯誤的**;經(jīng)常性地有計劃地**好各種有益于學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章**和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤**、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

　　二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

　　我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班**和課**起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班**，通過學生評選組建班級**。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班**自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班**進行評議，給**們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班**的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭;班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班**心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班**的**下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆、聽寫詞語、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等;開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。

　　我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水*，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長邱偉光、中隊長劉暢、課**孟芳和幾名同學一共十幾名同學，每天中午放學后，都**自己的休息時間，主動自覺的留下來將班級室內外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。

　　三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

　　同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師**的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家*時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

　　四、多姿多彩的活動豐富我們生活

　　在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體****像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

　　五、永無止境地進取心催促我們奮進

　　我們班幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動，我們班進行了“做文明學生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學生提高了文明素質，自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

　　進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。

優(yōu)秀班集體申報材料8

　　11月27日，我光榮地加入了**青年團。入團后，我更加努力學習，勤奮工作，始終把學習和工作放在第一位。積極貫徹小組的指導思想，積極開展小組內活動，積極幫助學生，我也從中獲得了一些收獲。

　　由于初三學習任務繁重，幾乎沒有人參加小組活動。這時，元旦到了，學校讓我們在班里開展小組**活動。于是我主動接手**這次活動的任務。接過任務后，我根據(jù)活動的主題，迅速尋找合適的素材。當時我沒有電腦，只是一個字一個字的查書，速度很慢，所以花了很多學習時間。然后我積極**學生參加演講和討論，成功完成了一次小組活動�；顒咏Y束后，我對這次活動做了詳細而認真的總結。雖然我為此付出了寶貴的學習時間，

　　初三第二期，發(fā)現(xiàn)一個同學學習一直在走下坡路。因為每個人的學習任務都很重，沒人幫他，我發(fā)現(xiàn)了，展開了一系列的思想**：“你到底***幫他？幫他會耽誤學習，幫不了他。他的學習呢？”這時，我想我是一名共青團成員，應該幫助我的同學。申請書上不是也寫著：‘入團后要積極幫助同學’嗎？“然后我決定幫助他。接下來我主動找他談話，發(fā)現(xiàn)他學習下滑的原因是基礎差，跟不上老師復習的節(jié)奏，很多都沒聽懂。于是我每天抽出半個小時為他補基礎，知道半個小時對一個畢業(yè)班的學生來說是多么珍貴，但看到他的成績逐漸上升，我不禁會意地笑了笑，這充分說明我的努力并沒有白費。最后這個學生在中考考場發(fā)揮不錯，考了600多分。我真心為他高興。他來謝我的時候，我說：“作為一個*，這是對的�！罢�是因為我工作積極，樂于助人，****時被經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育局授予“三好學生”的稱號。

　　進入高中后，我知道學習任務更加艱巨，升學競爭更加激烈。在做好學習的同時，我永遠不會忘記我入團時許下的誓言：努力工作，團結同學，樂于助人。

　　我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記我在烈士陵園前許下的諾言，時刻提醒自己要嚴格要求自己，以一個優(yōu)秀團員的標準來約束自己。

優(yōu)秀班集體申報材料9

　　文安縣第二中學萬海超“自信自強自立自尊自愛”鮮明的**喊出我們高二美術班全體師生的心聲。“傳承**民族藝術弘揚**民族精神”道出一位老藝術家對我高二美術班的希望與贊揚。我們高二美術班是一個團結奮進，充滿人文情懷的班集體。經(jīng)過全班師生的共同努力我們班歷次文化課考試*均分年級組第一，并取得團體體**賽第一名以及合唱比賽第一名的好成績�，F(xiàn)將這一年多的工作總結如下：

　　一、以身作則身先士卒

　　何為教師，不僅是傳道授業(yè)解惑，更是學生效仿的榜樣，有人說學生具有像師性，這一觀點我是比較贊同的，所以在工作中教師要做到學生前面，早操一項是學生不愛參加的活動，為了鼓勵學生積極參加早操，我堅持每天比學生早5分鐘到校，以身作則，與學生一起出操，學生深受感動，逐漸形成良好的出操習慣。對于個別無法出操的學生，問清情況，及時處理，我們班早操出勤率最高。

　　二、忠于職守以課服人

　　身為班**，在學生面前最有說服力的還是課上表現(xiàn)，所以本人一直堅持上課必備課，備課必充分。我一直認為上課應該是一件輕松而愉悅的事情，因此我在課上總把陽光，溫暖的一面展現(xiàn)給學生，給學生營造一種**的課堂氣氛。課后，堅持坐班，本人自從教以來沒有曠過一天工，一直保持全勤，學生每當有事，到辦公室準能找到我，正是這樣處理問題及時，避免很多問題的出現(xiàn)。

　　三、合理排座**管理

　　排座問題一直是管理班級的難題，雖然我班人數(shù)少，但前排位置畢竟有限，很多學生都想坐，我在與班**商量后，采取**辦法，即每個同學都提出自己的排座方法以及輪換方法，然后在班里進行商討，大家都認可的被確定為班級排座**，按此排座。當然對于特殊情況的學生向大家說明，給予特殊照顧。

　　四、關心學生愛護學生

　　我們班住宿學生比較多，父母不在身邊，所以不僅要關注他們學習，也要關心他們的生活起居。我堅持每天看天氣預報，及時把天氣變化告知學生，叮囑走讀生注意交通安全。經(jīng)常課后與學生談心，了解學生的生活狀況，及時為他們解決問題。了解學生家庭狀況，以便更好的解決問題。甚至有學生把家里的問題都說與我，問我該怎么辦，我耐心開導，教學生如何處理問題。學生生病，及時叮囑學生就醫(yī)，嚴重的及時聯(lián)系家長，確保學生及時得到治療。

　　五、教育為主批評為輔

　　人非圣賢孰能無過，老師也經(jīng)常犯錯，所以學生犯錯也是人之常情。對待違反紀律的學生我堅持能不叫家長就不叫，學生對于叫家長很反感。每個人都有尊嚴，都與自己的秘密，學生最不愿意的就是老師把他在學校的不好表現(xiàn)告知家長，叫家長的后果往往都不理想。學生也正式因為我不叫家長，更加遵守紀律。對于違反紀律的學生，我要求學生自己講出錯在哪里，我在動之以情，曉之以理，使學生明白學校紀律是為了更好的規(guī)范他們的行為，已達到教育目的。對于已經(jīng)被學校**和老師批評過的學生，我絕不再次批評，這并不是包庇學生，因為一個學生已經(jīng)認識到錯誤，在批評反倒讓學生感覺不到溫暖，這時，我通常是安慰學生，穩(wěn)定情緒，使學生盡快投入到學習中去。

　　六、**班會激勵教育

　　充分利用好每一個班會，激勵學生學習，我們美術班比較特殊，高三上半個學期要外出學習美術專業(yè)，針對這一實際情況，我教育學生高二下學期就要進入高三的狀態(tài)。在班會上，我**學生觀看紀實片《高三》，讓學生了解高三的生活，以便步入高三，拼搏高三，輝煌高三。同時。我還找來關于近幾年藝術高考的書籍資料，讓學生根據(jù)自己的實際情況確定目標，樹立理想。針對成績較差的學生，積極引導保住優(yōu)勢科目，弱勢科目潛力最大，來鼓勵他們學習。我始終認為只有把學生當做能考上的學生來教才能教好，同樣，只有給學生能考上的信心他才學習。

　　美術班的工作充滿艱辛與挑戰(zhàn)，作為美術班的班**，我感到驕傲與快樂，我希望我的每個學生都是藝術家都是一個有作為的人，本著教書育人，快樂自己的思想，我將繼續(xù)在三尺講臺散發(fā)我的余熱。

優(yōu)秀班集體申報材料3篇（擴展2）

——優(yōu)秀班集體申報材料8篇

優(yōu)秀班集體申報材料8篇

優(yōu)秀班集體申報材料1

　　光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮間美好的大學生活已匆匆走過三個多學期.驀然回首,往事歷歷在目,已逝的歲月里,在輔導員張華老師的正確指導和班委的有效帶動及各位同學的積極配合下,我們班取得驕人佳績。

　　一.團結一致的班委成立

　　由輔導員張華老師、學生輔導員張陽磊主持，參加競選班委的同學進行了精彩的演講，以公*、公正的方法，最終選舉產(chǎn)生了一批優(yōu)秀班**,班委擁有高度的責任心、品學兼優(yōu)、深入民心、處事時刻從大局出發(fā)，**給同學們提供真誠的服務，對外處理好與各班的關系，為我們班同學在通往各自的成功道路上提供幫助。

　　二．氛圍濃厚的學習風氣

　　我班第一學年期末成績總評喜人，專業(yè)前四名被我班囊括。其中袁俊玲（團支部*）榮獲國家級獎學金，鄭先玉（學習委員）、郝偉萍、張開放榮獲國家勵志獎學金，袁令旗（班長）榮獲二等獎獎學金。我們專業(yè)共十七人獲獎學金，我們班占十三人。同學們學習態(tài)度端正，學習氛圍濃厚：上學期晚自習，出勤率較高；課堂上同學們積極發(fā)言，思維活躍，課下與老師共同探討問題，敢于提出自己獨特的見解；學生按時交作業(yè)，做題深思熟慮，書寫整潔；閑暇時去圖書館看書儲備知識，拓寬知識面。有句話說得好：態(tài)度決定一切。我們班同學嚴謹、認真的學習態(tài)度近乎決定了取得優(yōu)異成績勢在必得。另外，大一下期我院大學生英語協(xié)會在全院07級共選出50名成績優(yōu)異者參加英語四級考試，我班獨占了9名并且全部順利通過。

　　三．豐富多彩的課余生活

　　班委認真籌劃，同學們積極參與，成功舉辦了一系列活動，輔導員張華老師受同學們誠邀也親臨了活動現(xiàn)場。為豐富同學們生活，增加班級團結，增強同學們之間的交流溝通，舉辦了高分子聯(lián)誼晚會，項目豐富多彩，歌曲、小品、雙截棍、走秀步、成語接龍等等，展現(xiàn)出新一代大學生的多才多藝及勃勃生機。

　　冬至，同學們相聚在二餐廳三樓，開展“迎冬至，包餃子”活動，寒意雖濃，但我們熱情高漲、激情澎湃、分工合作、默契配合，雖然餃子形態(tài)各異，但面對自己動手所獲取的勞動成果，仍然美在心間。

　　我們班人才濟濟，男生組成的精英籃球隊，與外專業(yè)、外系打全場比賽，所向披靡、六戰(zhàn)六捷。他們之間心照不宣、配合默契，高度的團隊精神、精湛的球技，令人嘆為觀止！

　　四．積極參加院運動會

　　奧運圣火傳遍全世界，運動更成為一種積極有勃勃生機的象征。我們班袁俊玲在09年院運動會中女子4*100米、4*400米接力均取得第一名，女子二百米第三名。張超獲男子110欄第三名，為材料系爭光添彩；其他同學積極參加志愿者和啦啦隊，為運動會的成功舉辦傾自己的微薄之力。

　　五．勇于進取的精英學子

　　同學們積極參加學生會及各協(xié)會舉辦的各種活動。在材料系舉辦的“唱誠信之歌，泛文明之舟”演講比賽中，我們班薛松濤同學以實力戰(zhàn)勝其他選手脫穎而出，獲得一等獎，系團支部*張慧泉親自為其頒發(fā)榮譽證書；郝偉萍同學在“愛院容院、立志成才”演講比賽中獲系一等獎；由學生會女生部舉辦的ＤＩＹ創(chuàng)意活動日，王秀梅以手工藝品*結參加了這次比賽。在英協(xié)舉辦的英語演講比賽中，趙杰、薛松濤榮獲優(yōu)秀獎；英協(xié)舉辦的“卡拉ＯＫ”大賽中，殷歡歡榮獲三等獎。

　　班內有學生會成員４名。34名同學參加了不同的協(xié)會，***１３名同學擔任副會長，**等職務。同學們積極去創(chuàng)造展示自己的舞臺，去參加競選各種各樣的職務，在為我校一些方面做點貢獻的同時鍛煉一下自己的能力。雖然，有些同學未能在競選時勝出，天空雖不留下痕跡，但他們也已飛過，同樣鍛煉了自己。

　　在學生會中，褚家路為院學生會伙食委員會**，殷歡歡為院學習部副**。

　　袁俊玲擔任材料科學與工程系學生會副*；王佳為系通訊部**，在系報《材料之聲》上多次發(fā)表消息；

　　在協(xié)會中，袁令旗社團聯(lián)合會副*、大學生英語協(xié)會（省級優(yōu)秀社團）會長，于清華為團聯(lián)辦公室**，楮家路為大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會長，張芳芳擔任英協(xié)外聯(lián)部**，桂力擔任環(huán)保協(xié)會外聯(lián)部**，他在“環(huán)保形象大使”選拔賽中,成功拉來了“王府井百貨”贊助，金額共計一千余元。在志愿者聯(lián)合會中，劉孝飛（紀律委員）任**部副**，其中張慶（生活委員）張開放、劉孝飛，王秀梅、王素娟等在協(xié)會中表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀會員”。韓美玲擔任科普協(xié)會*****。

　　舉不勝舉，我們班人才濟濟、臥虎藏龍，在各個方面鍛煉自己，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，為將要踏上的社會舞臺做好充分準備。

　　路還很漫長，面對已逝的成績，我們不會滿足，回首整理往事，只因這里是一個驛站，我們會以“**尚未成功，同志還需努力”來勉勵自己，我們Z070110班全體成員會繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績!

優(yōu)秀班集體申報材料2

各位**、老師：

　　你們好!

　　我們是物信系11級通信工程五班的全體同學，我們申請參加學校優(yōu)秀班級體的評選活動。

　　我班現(xiàn)有學生48名，其中男生38名，女生10名。這是一個積極向上、充滿自信與活力，熱情與斗志的集體，在這里，你感受得到堅強的凝聚力，你看得到真誠的微笑，你體驗得到溫暖的關懷。這里是我們共同成長、共同進步的集體。也許我班每位同學并不是真正的認可懷化學院，也許我班每位同學都有自己的缺點短板，因此而在高考并沒有取得很優(yōu)異的成績，但我們每位同學從來沒有懷疑過自己的實力，我們每個人都有一個堅定信念，并朝著自己的目標一步一步的靠近，相信通過我們全班老師和同學的努力，我班一定會成功，這里五班也必將承載著我們?yōu)閴粝電^斗的歷程。

　　下面就是我們多姿多彩的11級通信五班

　　一、我們的軍訓

　　記得剛進懷化學院的時候，印象較深刻的就是大學軍訓，雖然我們的教官是同校的一些學長，但我們的軍訓也是很多姿多彩的，白天我們在烈日下站軍姿，心中不停地默念那樸實偉大不老的保家衛(wèi)國的誓言。

　　晚上，我們還有整理內務，什么被子要疊成“豆腐塊”，地板要擦得能見人影，那時候我們每天很累，然而第二天起來照樣是精神百倍，繼續(xù)在操場上喊著響亮的**。在軍訓中，教官給我們講得最多的是紀律，一個團體，如果沒有個人的紀律和責任感，那將是一盤散沙，沒有一點競爭力、戰(zhàn)斗力。

　　經(jīng)歷軍訓之后，我們也知道在以后的生活中，我們要一**的紀律要求自己，要對自己，對與己相關一切，承擔起該承擔的責任。

　　二、我們的班級**

　　軍訓過后，在班委會的努力下，我們有了我們的班規(guī)和班級獎懲**，每位同學必須遵守。

　　班級日常管理**

　　1.按時上課，上早晚自習，按時早操、升旗，按時參加主題班會、團日活動;不遲到，不早退，不曠課。

　　2.按科任老師要求完成作業(yè)，上交作業(yè)。

　　3.遵守上課紀律，不得影響同學聽課，老師授課。

　　4.有事勿必請假，請假嚴格遵守請假**。

　　5.每位同學按班級勞動值日表打掃教室衛(wèi)生，各寢室人員按寢室勞動值日表打掃寢室衛(wèi)生。

　　6.熱心關注，積極參與院系、班級**的各項活動，為班級、個人爭取榮譽。

　　7.班**要以身作則，要協(xié)助老師，團結同學，為班級營造良好學習氛圍。

　　班級獎懲**(實行計分制，基本分為100分)

　　加分**

　　1每周未違反班級日常管理**者加1分。

　　2作業(yè)獲a(含以上)者加0.5分。

　　3老師上課點名表揚者加0.5分。

　　參與班級活動者每人每次加0.5分，參與院系**活動(如乒乓球、羽毛球比賽等)者加1分，獲獎者雙倍加分

　　5〈1〉加入**加5分，加入共青團加3分，院干加3分，系干加5分，寢室長加5分

　　5〈2〉加入各種協(xié)會(包括英語角等)每人加2分�！创隧椕咳俗罡呒�2分〉

　　6其他加分規(guī)定遵從“物信系學生綜合成績評定”加分。

　　減分**

　　1.遲到、早退5分鐘減0.5分，遲到10分鐘記為曠課減1分，早自習按1學時，晚自習按2學時算。早操，升旗，主題班會，團日活動缺到減1分。晚歸減1分，徹夜未歸減3分。

　　2.作業(yè)未交一次減0.5分，3次以上未交者以后每次減1分。

　　3.影響同學聽課，老師講課，被老師點名批評者減0.5分。

　　4.未參加班級衛(wèi)生打掃者減0.5分，寢室被院系**批評(主要是衛(wèi)生方面)，寢室長減4分，其他人員減2分，并處以下列兩項懲罰之一：

　　〈1〉按照該寢室規(guī)定處罰，寢室長務必要嚴肅處理

　　〈2〉寢室尚未有規(guī)定者全寢室人員打掃教室衛(wèi)生一周。

　　5.其他減分規(guī)定遵從“物信系學生綜合成績評定”減分。

　　三、我們的心聲

　　在我們班，有著這樣一個本子，它記載著我們班同學到這大學將近一年里來想說的話，我們用簡單的文表達我們的內心，這些文或對大學生活的微妙感悟或對學校一些規(guī)矩的指責或同學們的相會勉勵，總之，這本本子是我們在大學里除**證明畢業(yè)證之外，證明我們大學四年的最有利證據(jù)。下面是一些同學和老師的原話：

　　十年之前，我也和你們一樣，帶著對大學美好的憧憬，走進了大學。十年之后，作為你們的老師，看著朝氣蓬勃的你們，心里感慨萬千，有一絲嫉妒，嫉妒你們的年輕和活力，但更多的是希望你們能夠少走一些彎路，希望你們能夠更好的利用大學這個*臺來發(fā)展自己。因此，結合自己的經(jīng)歷，相送一下兩句話給我最親愛的學生：

　　第一句話：珍惜時光，珍惜同學之間的情誼;

　　第二句話：“愛情、工作誠可貴，學習價更高”。

　　最后，以屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@句話與同學共勉，愿同學們能夠在大學里充實的過好每一天。

　　--班**向臘

　　在抱怨中，時光飛逝。當我現(xiàn)在回頭看時，發(fā)現(xiàn)好像每天都處于忙碌狀態(tài)，但是一事無成，終于懂得了什么叫碌碌無為。從未有過的挫敗感讓我失去了走下去的勇氣。當我記起以前說過的“路是我自己選的，我要證明自己是對的，即使在狼狽我也要走下去”才發(fā)現(xiàn)我真的很是不懂現(xiàn)在的自己。

　　--李娟

　　相信如果我們能夠將這個本子保存好，畢業(yè)后，我們能在這些簡單的話語中重新的到什么可貴的東西，畢竟，記憶是無價之寶。

　　四、我們的課外生活

　　我們去過坡園弄燒烤，我們去過谷野炊，我們·····當時，我們笑得無邪，吃得無束，我們班那時候看起來就如同一個大家庭。

　　通過這些的活動，我們班所有的同學的心更其了，班級凝聚力更強大。

　　五、我們的成績

　　上個學期以來，在班委團委的發(fā)動、**和合作下，我們積極參加校、系主辦的各種活動，并且取得了很好的成績。比如在體**賽中，我班同學集體參加，取得較好成績。辯論賽場上，我班辯手在臺上妙語連珠，用充滿智慧的話語，敏捷迅速的臨場反應，臺上與對手唇槍舌箭，臺下同學們?yōu)檫x手們加油鼓勁，吶喊助威。

　　在軍訓期間，我班榮獲“新生軍訓寢室內務評比三等獎”，女生寢室也榮獲“物理與信息工程系女生寢室內務評比三等獎”，并且我班在最后會操時也獲得較優(yōu)異成績，連長直夸我們59排，一切的努力都是回報的，因為這是我們全班共同努力的結果。

　　在各種公益活動場所，也處處活躍著我班同學的身影，對于公益活動，同學們永遠有最大的熱情，愛衛(wèi)大行動，養(yǎng)老院，無償獻血等可以看到他們的身影。

　　另外，我班同學都踴躍參加學校及各種社團舉辦的活動，并多次取得優(yōu)異的成績。在xx年院里舉辦的“挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃”中，我班李響、楊靖宇、李毅等同學獲得了優(yōu)勝獎，在“書山杯”辯論賽中，我班同學表現(xiàn)優(yōu)異。隨后，在“第x屆寢室裝飾大賽中”，我班男生寢室604在院里舉辦的寢室文化節(jié)中取得了三等獎的好成績。

　　榮譽和獎狀證明了我們過去半年的努力和付出，也見證了我們通信五班半年的努力和付出，也記載了同學們半年的成長。

　　學習方面，期末考試中，我班有將近20人全過，成績較優(yōu)異，其中彭雪同學總成績733分。

　　在xx年5月的計算機等級考試中，我班同學全部報名參加考試，相信在今年下半年的考試中一定會有優(yōu)異的成績

　　前段時間，經(jīng)過班委會評選，我班有7名優(yōu)秀團員，2名優(yōu)秀**，取得了不錯的成績。

　　以上是我們可愛的五班，希望**認真考慮，相信我們五班。

優(yōu)秀班集體申報材料3

　　新程小學一直以來十分重視教育科研工作，學校秉承著：以教育科研為先導，全面提高教學水*的主導思想。自從科研課題開展以來，我們以科研課題的研究促進學校校本教研工作的開展，探索提高教學質量的有效方法，以常態(tài)課質量的提高，帶動教學質量的提高。

　　一、以課題研究為依托，樹立校本教研意識

　　學校本著“立足現(xiàn)實，注重實際，以生為本，自主創(chuàng)新”的原則，積極開展課題研究。學校帶領教師，根據(jù)教學上出現(xiàn)的問題、矛盾、困惑確立研究項目，使研究更有針對性和實效性。“十二五”期間，學校承擔市級課題1項，區(qū)級課題2項，學校成為教科院張武升院長課題研究的子課題校，承擔了“課堂教學文化創(chuàng)新策略的研究”的子課題研究。通過采用課題培訓、學習研討、交流，以及課題研究課等形式，豐富校本教研活動，使教師在交流研討的過程中，反思自己的教學行為，提升自己的教學水*和科研能力，促進教師專業(yè)成長，有效促進了課堂的教學**。

　　二、積極探索“自主創(chuàng)新”課堂教學模式

　　在課題研究中，我們聚焦課堂，以學生為主體，教師為主導，發(fā)展為主線，積極探索課堂教學模式，打造“自主創(chuàng)新”課堂，各學科圍繞這一特色，完成學科建模。在課堂教學實踐中，教師大膽實踐，結合學科特點，初步形成能夠激發(fā)學生自主參與的課堂教學模式。

　　語文學科：激起興趣——創(chuàng)設情境——雙向互動——求異創(chuàng)新——評價激勵

　　數(shù)學學科：創(chuàng)設情境——質疑問難——合作研學——歸納小結——鞏固拓展

　　英語學科：聽說導入——情境呈現(xiàn)——玩唱學知——交流運用

　　科學學科：激趣導入——質疑引思——實驗探究——結論分析

　　以上的教學模式共同的特點是關注學生學習的自主性，重點強調學生自主參與、主動歷練、自主探究。對教師來說是對課堂教學文化的創(chuàng)新，對學生來說是促進學生的自主參與，學會學習，全面發(fā)展。

　　三、扎實開展校本教研工作

　　1、加強教研組建設

　　教研活動是教研組存在的表現(xiàn)形式，也是教研組活力的源泉，只有科學設置教研活動內容和形式，才能有效吸引教師積極參與，樂于參與，從中體驗研究的樂趣。發(fā)揮教研組的群體作用，集思廣益，做到優(yōu)勢互補，以學科為單位，教研做到定時間、定地點、定人員、定內容、定發(fā)言，依托課題研究、教材解讀、各類研討課、作業(yè)研究等教學活動而進行，在個人發(fā)表見解、集體討論的基礎上達成共識。

　　2、夯實教研內容

　　開展校本教研活動，在“實”字上下功夫。我校成立了以校長、教學副校長為主管**，學科**具體指導，教研組長**實施的校本教研**小組，全面落實校本教研工作。

　　第一，通過開展自主學習、教學反思、課題研究、常態(tài)課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開發(fā)等活動，把校本研修落到實處。第二，完善集體備課**，促進教師研究教材，整合優(yōu)質教學資源，實現(xiàn)資源共享，培養(yǎng)一支合作、交流、研究的教師隊伍，提高教學能力。第三，扎實開展教學技能比武活動，通過每年度常態(tài)課、研究課、展示課等活動開展，優(yōu)化課堂教學，切實減輕學生的過重課業(yè)負擔，大面積提高教育教學質量。第四，堅持開展教師書法基本功培訓，連續(xù)三年聘請書法學校資深教師隔周來我校進行全員培訓，定期硬筆書法、粉筆字評比活動。第五，每學期開展校本教研總結會，對常態(tài)課、教案、作業(yè)等日常工作進行總結表彰。第六，班班配備多**，課件使用達到100%，充分發(fā)揮硬件設備應有的作用。

　　四、拓展教師專業(yè)發(fā)展路徑，推動實現(xiàn)課堂高效

　　教師隊伍不斷提高，直接影響學校的教學質量。校本教研的有效開展，使老師們在活動中不斷進步，課堂面貌也有了很大的改變。為了讓老師們拓寬視野，交流教學管理經(jīng)驗，學校通過請專家講座、課例指導、外出學習交流等活動形式，不斷提高教師的專業(yè)成長，提高教師的綜合素質。

　　以市區(qū)教育局、教研室的相關精神，順勢開展工作，借勢而上。學校圍繞暑期會議精神，在教師專業(yè)成長上想辦法，如利用名優(yōu)教師交流，開展“師徒結對”活動；樹立骨干教師，發(fā)揮區(qū)校級學科帶頭人引領作用；“研學共同體”有效開展共研共學活動；新教師區(qū)級培訓的督促、監(jiān)管；借教師繼續(xù)教育，提高做課、評課、反思、案例撰寫的能力，在市區(qū)相關部門的引領下，學校借勢培養(yǎng)。

　　本年度，教學校長孫xx參加“xx市優(yōu)秀教學校長培養(yǎng)工程”四期培訓，參加河北區(qū)第十期“青干班”培訓；有8名教師參加區(qū)繼續(xù)教育培訓；有4名青年教師與區(qū)學科帶頭人組成“研學共同體”；有5名教師與區(qū)校名優(yōu)教師開展“師徒結對”活動等等，這些教師在各種培訓活動中得到鍛煉和提高。

優(yōu)秀班集體申報材料4

　　我們是吉首大學商學院05級工管2班，共有64名成員，其中男44名，女20名。在這個溫馨的大家庭里，每個人都最大限度的挖掘自己的潛能，提高自身素質；最大限度地**自己的熱量，為這個集體增光添彩�！�05工管2，我們的至愛，我們的驕傲！”——這是05工管2全體同學共同的心聲。

　　沐浴著晨光的雨露，05工管2走過了兩年的**秋實。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在兩年的成長的道路上，05工管2相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們去細數(shù)這兩年的成長，展示我們05工管2的風采。現(xiàn)總結申報材料如下：

　　一、班風建設

　　05級工管2班從第一屆班委會成立開始，就十分重視班級建設，為大家創(chuàng)造一個好的成材環(huán)境。在校、院**以及班**胡老師的指導下，我們建立了一系列的班級規(guī)章**，使班級各項管理正規(guī)化，**化，加上一系列活動的開展，逐步形成“團結互助，活潑進取，求真務實，勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良班風和“勤學，好問，明辯，篤行”的濃厚學風。兩年來，在這一班風的指引和全班同學的共同努力下，班級各項建設日趨完善和成熟取得了輝煌的成就。

　　紀律方面：上學期，我們班整體紀律情況非常好，無曠操情況，無夜不歸宿情況，無不請假私自離校情況，只有少量的曠課情況，在這一點上我們班委會一定會加倍努力杜絕曠課情況的出現(xiàn)。

　　衛(wèi)生方面：女生宿舍：我們班203-2寢室獲得了�！拔拿鲗嬍摇睒s譽稱號。男生宿舍：我們班704-1與704-5寢室同時獲得了校20強寢室，這在商學院的歷史上也是第一次，我們很自豪的說我們?yōu)樯虒W院和班級爭光了。

　　文體方面：李禮,李海濤同學在學校，我院多次當主持并獲得優(yōu)秀主持的稱號：主持《健強社成立兩周年》晚會，校元旦晚會，院元旦晚會，迎新晚會，還有學校的校運會播音；兩人還在首次**節(jié)詩歌朗誦大賽中榮獲“第一名”；我們班級自編自排的舞蹈《彝家火把節(jié)》在院元旦晚會獲得“二等獎”；我們班米賢文，劉斌兩位同學在校運會上取的擲鐵餅和1000米項目中獲得第三名的好成績；我們班凌理，楊岳城，賀玉齊，李禮等同學在我院手工藝作品大賽中獲得好成績。

　　二、思想建設

　　團的工作著重體現(xiàn)它的思想性上，而思想建設的進程同**建設的發(fā)展緊密相連，我們把團員建設與團支部**建設掛鉤。針對思想上有矛盾的同學積極開導，對學**有困難的同學不斷鼓勵，耐心指導，對其他特殊問題，依靠集體的力量解決。

　　我們班級到目前為止，已經(jīng)有6名正式*員：鄒翰，胡鐵，李禮，姜建*，馬一方，林三強；2名預備*員：王俊、雷一波！他們是我們班級的驕傲！是我們其他同學學習的榜樣！

　　三、學風建設

　　學風是學生在校學習過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌，是學生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風尚。學風是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質量起著重要作用。良好的學風是班級前進的基石。在過去的學年中，我們０５工管２班始終堅持以紀律為先導，在嚴明的紀律環(huán)境中，加強思想認識，積極開展各種有意活動，經(jīng)過我班同學的共同努力，大家在各方面都取得了優(yōu)異的成績。

　　我們班十分重視同學們的知識學習，以抓班風來促學風．經(jīng)常**一些促進學習的主題班會，不斷掀起同學們的學習熱情。

　　我們班**了以本專業(yè)知識為主題的專業(yè)知識學習動員大會．本次活動在一次激發(fā)了同學們的學習熱情，讓他們心中充滿激情，激發(fā)了他們的潛能，近而提高了同學們的自信心，培養(yǎng)了同學們的斗志，以此提高他們的品質．

　　四、20xx年度班級特色活動介紹：

　　64個人就有64種不同的生活方式，因此在我班舉行各項活動的時候，每個同學都積極出謀劃策，在我們班級里每學期都會開展各式各樣、內容豐富多采的課外活動，通過特色活動的開展，既增加了同學之間的感情，同時也起到凝集班級榮譽感的作用。

　�。�1）班級“三人制籃球賽”，寢室羽毛球對抗賽。通過運動來增強同學們的感情，培養(yǎng)競爭意識，增強體質。

　�。�2）班級元旦晚會活動。通過文藝活動，讓同學們自編自演，豐福同學們的精神生活，完善人格。

　�。�3）學習十八灣人民的精神活動。在十八灣學習湘西人民的“男兒本色”，和十八灣人民站在一起與貧困作**。

　�。�4）“我努力，我成功”主題班會，通過團隊游戲體驗努力與成功，在合作和歡笑中學習知識。

　　五、20xx年度班級活動獲獎情況一覽表

　　六、社會實踐

　　無論是在假期還是學校，我們班的同學十分積極參與到社會實踐中去，他們不只是整天埋頭于書本，他們把自己所學知識運用到實踐中去，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀實踐者。

　　在社會暑期**報告中，以張乃晶、侯春燕、李禮等一批同學在假期**報告中，表現(xiàn)突出張乃晶的假期**報告獲一等獎，蔣懿樟獲二等獎，李禮獲三等獎，其中還有幾個同學分別獲獎。

優(yōu)秀班集體申報材料5

　　20xx年9月，來自東勝區(qū)不同小學的33名同學帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，組成了“聞德2班”這個集體，開始了團結拼搏、開拓進取的初中學習生活。過去一年中，在校**的正確**下、老師們的殷切關懷和悉心的指導下，我們本著奮發(fā)拼搏、積極進取的精神，團結一致，不屈不撓，形成了很強的凝聚力，懷著強烈的責任感和集體榮譽感，堅定不移地向著優(yōu)秀班集體奮斗。一年以來，無論是在班級建設還是班級生活中，都富有成效；無論是在學習還是在學校的各項活動中，我們均取得了喜人的成績。在這些成績的背后，凝聚了我們班全體同學艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎上我們不斷努力，一步步地向著更高的目標邁進！

　　我們的**：看我八二，雄鷹展翅，團結一致，奮力沖刺。

　　我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，懷著滿腔澎湃的熱血，朝著遠方的目標不懈地跋涉。

　　青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。

　　讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高唱青春之歌。一起創(chuàng)造聞德2班更加精彩的輝煌！

　　一、班委建設

　　一個良好的班級體，與班委工作有很大關系，倘若班委在學習和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、大氣。就會失去“群眾基礎”，失去“群眾”信任和“群眾”**，全班務必陷入被動，一盤散沙。因此班級創(chuàng)建一開始，就極其注重班委的建設和培養(yǎng)。

　　1、班委的產(chǎn)生

　　班級班干由班級同學**選舉產(chǎn)生，充分保證學生行使民*利，堅持“公開、公*、公正”的原則，讓學生自主推選自己信任的班委會。在這樣的班委**下，班集體的凝聚力和向心力隨之增強，同學們的積極性也會隨之增強。

　　2、班委的工作要分工明確

　　本班奉行分工合作原則，從一開始建立就分好了班委各**的工作。各個班委都有自己的職責，并且要簽責任狀。

　　例如：

　　班長的主要職責有：

　　1、全面負責班級紀律工作。

　　2、全面負責班級衛(wèi)生工作。

　　3、全面負責班級各項活動的**與管理。

　　4、班**不在班時代班**履行班級日常各項工作。

　　5、班長應在各方面對班集體起到表率和帶頭作用。

　　衛(wèi)生委員的主要職責有：

　　1、負責班級及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃的**、檢查、督促，擁有對班級衛(wèi)生全天候的督察權。

　　2、擁有告知、指導、督察各值日組長及組員完成值日工作，**并**大掃除的**與義務。

　　3、有權在發(fā)現(xiàn)問題時找到想關責任人讓其迅速整改或完成應盡職責，全體同學應積極配合衛(wèi)生委員的工作。

　　4、負責班費的管理。

　　5、衛(wèi)生委員應在衛(wèi)生清掃及保持方面起到示范帶頭作用。

　　二、班風建設

　　良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風就是這支隊伍會勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。

　　1、樹立集體觀念，加強團隊意識

　　一個班集體就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，圍繞著這一班風建設的核心，班委會開展班級活動，豐富集體生活，活躍集體氣氛。并且積極參與以班為單位的學校大型活動。同學們在這樣的活動中認識自己班級的價值，從而形成他對這個班集體的基本態(tài)度。在一年多的班級建設中我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績。增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

　　2、建立各項**，完善班級管理

　　無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級**來管理，就不可能有強大的凝聚力。為此，同學們共同討論班級建設計劃，發(fā)揚**精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。一年多以來，我們共同制定了《班級公約》、《班級衛(wèi)生管理細則》等一系列**，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級打下了堅實的基礎。

　　三、學風建設

　　1、開展主題班會，交流學習方法

　　好的學習方法對于提高成績是非常重要的，一方面好的學習方法可以幫助提高效率做到在有效的時間內盡可能多地獲取知識提高能力。此外好的學習方法也可以幫助我們培養(yǎng)良好的思維習慣，在中考過程考的并不僅僅是書本知識，*常良好的學習方法，思維方法可以幫助我們在考試的時候獲得好的成績。故此我班不定期開展“有效聽講，讓我們學的更輕松”、“改善個人學**慣”、“優(yōu)秀學生經(jīng)驗交流會”等主題班會。邀請各科老師，成績優(yōu)異同學講授學習技巧和方法。通過一個多學期的發(fā)展，我班成績進步顯著。

　　2、小組合作，互幫互助，營造良好學風

　　全班33位同學都達成了這樣一個共識——“學習是學生的天職”，因此每個人都不敢在自己的學業(yè)上有過分的松懈和荒廢。一年以來我們班已形成了良好的學習風氣，刻苦勤奮的風氣。提倡誠實守信、謙虛謹慎的處事原則。小組合作學習方式，使得學習基礎差一點的同學也有了學習興趣，成績有了顯著提高。

　　四、班級生活有特色，課余活動富姿彩

　　在學校德育處指導下，在班委的****和同學們的積極配合下，我們每周舉辦主題班會，并積極參加學校舉辦的活動。

　　1、主題班會

　　2、精彩的法律知識競賽

　　在學校舉辦的`法律知識大賽中，我班的同學過關斬將，并取得團體第一名的優(yōu)異成績，展現(xiàn)了我班同學的風采。

　　3、運動會，全民參與

　　這些只是為我們舉辦、參加的活動的一小部分，除了這些，還有很多。

　　我班同學積極參加學校舉辦的各項活動，取得了很多成績，不論是學習還是運動、才藝方面，我們班的同學都不會落在人后的。

　　五、班級榮譽

　　1、思想方面

　　班里已經(jīng)有張靚囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、張少杰、閆靜、*、李慧杰、李慧淵、魯浩、李冰雨12人入團，

　　2、學生工作方面

　　聞德中學2班自建班以來，在學校**和老師的指導下，班委認真工作，同學們積極配合的情況下，積極開展各項體現(xiàn)班級特色的活動，受到了同學們的歡迎，加強了班級的凝聚力，增強了同學們的團結意識！經(jīng)過全體成員的努力，我班已成為一個積極向上、充滿活力的大家庭！

優(yōu)秀班集體申報材料6

　　我們班是一個溫暖、**的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

　　一、健康向上的班風導引我們前進

　　良好的班風來自于嚴格、**的班級**。每學期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課**學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后**學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級**是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任。

　　良好的班風形成于正確的集體**。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀;運用典型事例，進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等**工具，宣傳正確的**導向，批駁錯誤的**;經(jīng)常性地有計劃地**好各種有益于學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章**和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤**、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

　　二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

　　我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班**和課**起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班**，通過學生評選組建班級**。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班**自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班**進行評議，給**們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班**的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭;班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班**心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班**的**下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆、聽寫詞語、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等;開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。

　　我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水*，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長邱偉光、中隊長劉暢、課**孟芳和幾名同學一共十幾名同學，每天中午放學后，都**自己的休息時間，主動自覺的留下來將班級室內外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。

　　三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

　　同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師**的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家*時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

　　四、多姿多彩的活動豐富我們生活

　　在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體****像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

　　五、永無止境地進取心催促我們奮進

　　我們班幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動，我們班進行了“做文明學生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學生提高了文明素質，自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

　　進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。

優(yōu)秀班集體申報材料7

　　這一年我們在初三，害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試；盼著初三的日子快點結束，卻又不舍得同學們朝夕相處的日子遠去；14，這個曾經(jīng)多么普通的班號，如今卻變得如此不普通，因為,這一年我們在初三。

　　初三的變化源自入境教育的那一天，那一天刻，我們從思想上的認識轉變成行動上的堅持！我們班一直以“篤學，務實，責任”為主旨思想，而“靜能生慧，浩然明理”的**更是讓我們有條不紊地營造積極向上的班級文化�！笨萍碱I先，學習進步”在耳邊回想了快三年了，如今已溶入到了我們的血液里。初三的變化是大的，在生活一點一滴中！在學習的方方面面處！

　　一、主題班會系列化，保障了學習風氣更加濃厚！

　　這學期以來，我們班針對班里的實際情況，共召開了共15次主題班會，班長認真填寫了《班會記錄本》。每次班會，從同學到班**都****，有學法指導、形式分析、心理疏導、同學感想、勵志教育、任課學科引導等，促進了合力度初三的思想**，讓集體更加凝聚。

　　系列班會1．合力度初三

　　作為入境以來的第一次班會，于老師先為同學們進行了中考、期末考試情況介紹及數(shù)據(jù)分析，董冠嵐、周林萱為同學們介紹了初三對學生的要求及學校抗震加固以來的變化，同學們一起暢談了入境感受，體會到了拼搏精神。更堅定了我們奮戰(zhàn)中考，合力度過初三生活的決心。

　　系列班會2. 回顧過去，展望未來

　　開學驗收考試后，十四班的同學化學考得不太好，所以這次班會的內容有三項：鄭可心同學做驗收考試成績分析及總結，用貝克福德樂觀面對人生的視頻鼓舞士氣和化學的學習方法輔導。化學老師很配合，進班后柔聲細氣地介紹學習方法，不急不躁的樣子�；瘜W課后同學們也總是圍在老師身邊。

　　系列班會3. 享受成長的痛與樂

　　我們初三年級搬到了還沒裝修好的初中小院，初中小院至今塵土飛揚，噪音不斷。因為裝修工程還沒有結束，教室里沒有任何電教。十一前的最后一周的周五放學前，于老師一遍遍強調了進初中小院的安全注意事項，并倡導同學們帶綠植和活性炭。在進入初中小院前的最后一節(jié)班會上，于老師為大家放了一個小視頻《人為什么活著》，它記錄了幾個八十多歲的老人對待生活的態(tài)度，視頻中一張張年輕的面孔和滄桑的面孔交相出現(xiàn)，使同學們珍愛青春的愿望格外強烈，還有一組漫畫《人生的十字架就是我們的財富》帶給同學們無限感觸，班會還總結了開學驗收考試，對下學期的學習提出了一些建議。

　　系列班會4. 責任，超越，成長

　　通過第二批團課的學習，班級選出了五名新團員，進行了運動會總結和月考總結。班會的最后，希望同學們明白：要充分估計到起飛前寂寞的時間，做好足夠的心理準備，中途放棄就什么也沒有了。

　　系列班會5. 靜水流深

　　班會對主題“靜”的闡釋由表及里，層層遞進；班會課形式多樣，對比強烈的圖片、發(fā)人深省的視頻、飽含哲理的電影剪輯、深入淺出的古文朗誦，讓同學們和老師們耳目一新。班會還進行了運動會的總結和表彰。物理陸老師也參與了這次班會，并對班級最近的上課狀態(tài)進行評價，提出了希望我們改進的地方。

　　系列班會6. 從“學會”到“會學”

　　這次班會主要是對期中考試做動員。通過班會，同學們明確了期中考試的復習范圍、期中考試前的時間安排、基礎知識測試的重要性；同學之間還交流了課外拓展學習的情況和復習計劃。

　　系列班會7. 團員發(fā)展大會

　　XX屆初三年級注重價值觀教育，通過團課學習，引導要求進步的同學向團**靠攏。年級組對各班的團支書進行培訓，團隊輔導員李大偉老師多次召開會議輔導團員**。我們班在團支書的**下，利用班會時間召開了團員發(fā)展大會。本次團員發(fā)展大會嚴格按照發(fā)展程序，并在莊嚴的***聲中圓滿落幕。團員發(fā)展會后還進行了期中考試誠信教育。

　　系列班會8. 堅持的力量

　　于老師為同學們做了期中考試的成績分析，并教會同學們期中總結的寫法，期中總結分為五部分：試卷、狀態(tài)、復習、常規(guī)、拓展。做好期中總結也為下半學期的學習做好了規(guī)劃。

　　系列班會9. 追逐夢想，拼搏初三

　　期中考試過后，我們召開了期中表彰會。鄭可心、王兆宇做期中表彰總結，同學們**領取獎狀�；瘜W宋老師做期中考試講評

　　系列班會10．成功無捷徑，落實最重要

　　于老師為我們詳細總結了期中成績和我們*時的學**慣之間的關系，讓我們看到自己存在的問題，讓期中后有點放松的同學們有適度的壓力，從而變成動力。

　　系列班會11．成功是一種狀態(tài)

　　今天的班會選出了五名團員候選人：孟鑫雨、劉捷、戴栩辰、李曉彤和丁聰。還講了一個小故事，并介紹了尖子生具有的優(yōu)秀品質。同時班會還對本周的重點目標“上高質量的自習課”“跑步安靜”這兩件事進行了點評和總結，有兩位同學由于紀律不好沒能參加今天的數(shù)學大課。

　　系列班會12．團員發(fā)展大會

　　班里的五名新團員宣讀了入團志愿書，團員介紹人依次發(fā)言，通過團員表決等程序，這五名同學正式加入了團**。班**對全體團員提出了要求，并希望其它同學能努力向團**靠攏。

　　系列班會13．讓團旗飄揚在心中

　　王皓睿、張鹿鳴、嚴嘉睿、湯彬等同學雖然在班里表現(xiàn)不錯，但**和新入團的同學之間還存在差異，這次的主題班會上作為入團積極分子發(fā)言，并結合本次月考語文的作文《我，我們》闡述個人和集體之間的關系。周二初三年級和高三年級將觀看殘疾人藝術團的演出，楊蘭若結合課件上的照片和說明介紹殘疾人藝術團的組成、節(jié)目、曾經(jīng)取得的榮譽和今后的發(fā)展，全班同學都聽得很專心。

　　系列班會14．反思·進取·超越

　　本次班會首先由學習委員鄭可心對全班同學的成績做了全面的分析，通過課件展示了年級考試的分段。班**對成績友誼的同學進行了表彰，并給每個同學下發(fā)了分條，還布置同學們在班會后寫月考總結。其次，班長董冠嵐**同學們談了觀看殘疾人演出后的感動和收獲。最后，入團積極分子張紫茉和胡淏發(fā)言表達了他們對加入團**的愿望、自身的優(yōu)缺點，希望早日入團。

　　系列班會15. 終點也是起點

　　臨近期末和年底，大家一起商量如何開元旦聯(lián)歡會。班**為新年聯(lián)歡會分工。林佳欣做學習經(jīng)驗介紹。李楓秋作入團積極分子發(fā)言。

　　二、班級管理更加順暢！

　　班**總是百忙的，來也匆匆，去也匆匆，所以更多的責任就落在了我們班**的身上，優(yōu)秀的班**團隊是14班的驕傲。常規(guī)管理在班**的鼓勵和引導下，班委們自主地管理，主持每月的紀律、衛(wèi)生、學習標兵評選，班**改選等；為各大活動作動員；制定并修改班規(guī)、量化標準；認真記錄班級日志、綜合素質量化評比，制定班級課堂紀律表，加強各學科的課堂管理，制作課件，主持系列主題班會，總結科技小組活動，教室環(huán)境布置等等，常規(guī)的不簡化的班級活動歷練了我們班**，凝聚了集體。班級根據(jù)年級的《一周小結》，及時總結；對標兵進行表彰；班**高度負責，分工明確。一事一議，及時反饋，獎懲分明。班級有《值日班長日志》和《課堂紀律反饋表》反饋當天的作業(yè)、紀律、考勤、衛(wèi)生等；記錄初三的每一天的趣聞、趣事、老師語錄、作業(yè)等，為同學們留住美好的初三回憶；培養(yǎng)同學們的自主管理能力和責任感；對同學們起到督促的作用；是小組間競賽評分的依據(jù)。在歷次校風檢查中同學們校服整齊，發(fā)型規(guī)范，精神面貌好，并多次當選文明班。家校通*臺更是為老師和家長之間架起一道溝通的橋梁，溝通作業(yè)、時間安排、班級管理、節(jié)日問候，有了它，家長、老師和同學的心是近的。公*、公正、**的班級管理使每個同學的規(guī)則意識都有所提高。有xxxx名同學光榮地假如了共青團。

　　三、體育進步格外顯著！

　　長跑活動中，14班**有序，評價到位，并合理**見習人數(shù)，體育模擬測試中同學們的體育成績進步顯著。XX年10月14日-15日，XX屆初三年級的同學們參加在八一中學的第三次也是最后一次運動會。我們班在初一曾取得了倒數(shù)第一、正數(shù)第十四的“佳績”。初二我們班取得了第七的成績，今年，我們科技班經(jīng)過努力，取得了運動會第四名的成績，這與班級*時倡導體育運動和同學們的****分不開。

　　四、班級氣氛更加融洽！

　　教室里彌漫的不僅有各異的老師語錄、同學間的玩笑、女孩子的悄悄話，還有黑板一角的生日祝福，桌洞里的雜志、游戲機，窗臺上的綠植、墻上的獲獎證書這一切自然而然地成為了班里溫馨的回憶。分享比賽的精彩、分享遠游的快樂、分享打cs的激烈，分享游戲的樂趣，我們擁有”活躍“的美名，“快樂”的別稱和“不省心”的綽號，但在這輕松的氛圍里，我們自豪地擁有年級的學科狀元、科技明星和格外懂得奉獻、凝聚的同學們。生活在這個集體里我們有家的歸屬感，我們愛14班。兩年多來，我們班同學堅持科技訓練和比賽；兩年多來，我們班同學堅持去敬老院探望孤寡老人；兩年多來，我們班同學在老師需要幫忙時，隨叫隨到，熱情積極。

　　班級的努力方向和反思

　　這三年來，14班一步一步地成長著，一點一點地拼搏著。老師、同學們漸漸凝聚成了一個整體，深厚的友誼在同學們心中奠定，班級的默契在同學們心中培養(yǎng)。在初中生活的最后一學期中，我們班會繼續(xù)加強常規(guī)管理和學**的指導，滿懷著信心全力以赴，用健康、陽光的身心，去迎接畢業(yè)，迎接中考�；ㄩ_不敗，初三無悔！

優(yōu)秀班集體申報材料8

　　20xx年九月，來自全國各地的66名同學，帶著親人的囑托，來到河北省的省會石家莊，懷著對未來的美好憧憬，開始了我們團結拼搏，開拓進取的大學生活。

　　一年多來，我們班同學在導員魏叢老師和班委會的**下，團結拼搏，與時俱進，取得了優(yōu)異的成績。不僅多次受到**的好評，而且榮獲院級“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。開創(chuàng)了班風，學風建設與個人發(fā)展協(xié)調并進的發(fā)展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是：把我們班建設成為院里第一的班級，我們66個兄弟姐妹就是這么想這么做，并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當中，我們班在**思想，學習，道德品質，工作效果，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一陳述：

　　一，思想**教育為先導，建立良好班風

　　1，思想**方面。在班委的**下，我班積極開展班級*團建設工作，參加院校內**的各項**活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到*的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入*申請書。

　　我們班全體同學都已加入*共青團。其中趙建同學已發(fā)展成為預備*員，另其他同學也逐步向*員發(fā)展，這**調動了我們各項**活動的積極性。

　　2，**建設與班風建設方面。我班同學在導員魏叢的正確帶領下，不斷學習《石家莊法商職業(yè)學院學生管理規(guī)定》，并嚴格按照要求遵守《學生手冊》中的有關規(guī)定，做到按時上課不無故遲到早退，不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為；遵守社會公德，嚴格遵守校紀校規(guī)，不酗酒不打架斗毆；全班同學自覺愛護國家財產(chǎn)和校園環(huán)境，不在公共場合有不文明舉止，主動維護公共秩序；尊師重教，尊老愛幼，團結互助。

　　我們班還為“迎評估”做了大量的工作，受到了院**，老師及同學的高度評價。同時也使我們同學的思想得到了升華。

　　二，端正學習態(tài)度，樹立優(yōu)良學風

　　1，從入校那一刻起，我班66名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標：把09國際經(jīng)濟與貿易2班建設成為院里第一的班級。在各位老師，輔導員及班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，大一學年無留，降，退現(xiàn)象。

　　2，通過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態(tài)度；在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ�每一個教學環(huán)節(jié)，班長，學習委員，科**經(jīng)常主動與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好，第一學期學習成績*均80分以上，成績優(yōu)異。

　　3，通過系里開展的各種與專業(yè)相關的講座，同學們穩(wěn)定了專業(yè)思想，而且積極參加各類社團**的活動。

　　4，為了鞏固課堂上老師講的知識，我班每周上兩節(jié)晚自習，起到了極好的效果，班級的學習氣氛**提高。

　　三，學生**各顯神通，學生活動豐富多彩

　　默契的班團建設奠定團結的基礎，豐富多彩的文體活動展現(xiàn)同學活力，在班委的帶動下，我班積極響應學院號召，制定班規(guī)，細則，開展有聲有色的班團活動。班級同學積極進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院**的各項實踐活動，并獲得較好成績。

　　1，在每周一次的班會上，導員都能及時傳達學校及院內制定的各項**，并深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，并提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。

　　2，年末**的“元旦晚會”，同學們踴躍準備節(jié)目，全體班團**為同學們創(chuàng)造條件，效果很好，不僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，內容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。

　　3，在院**的比賽中，我們班同學積極參加，認真對待，這使同學們對學習，生活等問題有了進一步了解；

　　4，在校及院內學生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現(xiàn)能力突出，如趙建同學任院學生會*，張小青同學任學生會副*，周新任團委副*，另外還有很多同學在社團任職，為我班級及我系做出了重大貢獻，還有許多同學分別在各社團任職，他們都是學生工作的骨干精英。

　　5，在院或系**的宿舍檢查中，我們一直保持良好的宿舍衛(wèi)生，得到了**的好評，為我們營造了良好的生活環(huán)境。

　　四，加強班級形象建設，學生**隊伍素質快速提高

　　好的學風好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發(fā)。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班**正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

　　我班極具凝聚力，有一支團結精干高效的**隊伍，這些**都是經(jīng)過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信，影響力和號召力，能充分調動同學的積極性和創(chuàng)造性，**各種活動并出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感，關心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。

　　法商學院的天空是明凈的，在法商生活的學子蓬勃向上。

　　法商學院的天空是廣闊的，在法商生活的學子大展宏圖。

　　法商學院的學生團結一致，國際經(jīng)濟與貿易2班獨占鰲頭，國際經(jīng)濟與貿易2班是一個充滿青春活力的集體，也是66名同學永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學院的發(fā)展一樣，優(yōu)良的學風，班風必定會給學院創(chuàng)造更好的大環(huán)境。作為本次參評的一個集體，我們有信心在學院中樹立優(yōu)良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生！為法商學院的發(fā)展與進步書寫輝煌的篇章。

法律與經(jīng)濟貿易系

國際經(jīng)濟與貿易2班

優(yōu)秀班集體申報材料3篇（擴展3）

——初中優(yōu)秀班集體申報材料

初中優(yōu)秀班集體申報材料

初中優(yōu)秀班集體申報材料1

　　20xx年9月，來自東勝區(qū)不同小學的33名同學帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，組成了“聞德2班”這個集體，開始了團結拼搏、開拓進取的初中學習生活。過去一年中，在校**的正確**下、老師們的殷切關懷和悉心的指導下，我們本著奮發(fā)拼搏、積極進取的精神，團結一致，不屈不撓，形成了很強的凝聚力，懷著強烈的責任感和集體榮譽感，堅定不移地向著優(yōu)秀班集體奮斗。一年以來，無論是在班級建設還是班級生活中，都富有成效；無論是在學習還是在學校的各項活動中，我們均取得了喜人的成績。在這些成績的背后，凝聚了我們班全體同學艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎上我們不斷努力，一步步地向著更高的目標邁進！

　　我們的**：看我八二，雄鷹展翅，團結一致，奮力沖刺。

　　我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，懷著滿腔澎湃的熱血，朝著遠方的目標不懈地跋涉。

　　青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。

　　讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高唱青春之歌。一起創(chuàng)造聞德2班更加精彩的輝煌！

　　一、班委建設

　　一個良好的班級體，與班委工作有很大關系，倘若班委在學習和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、大氣。就會失去“群眾基礎”，失去“群眾”信任和“群眾”**，全班務必陷入被動，一盤散沙。因此班級創(chuàng)建一開始，就極其注重班委的建設和培養(yǎng)。

　　1、班委的產(chǎn)生

　　班級班干由班級同學**選舉產(chǎn)生，充分保證學生行使民*利，堅持“公開、公*、公正”的原則，讓學生自主推選自己信任的班委會。在這樣的班委**下，班集體的凝聚力和向心力隨之增強，同學們的積極性也會隨之增強。

　　2、班委的工作要分工明確

　　本班奉行分工合作原則，從一開始建立就分好了班委各**的工作。各個班委都有自己的職責，并且要簽責任狀。

　　例如：

　　班長的主要職責有：

　　1、全面負責班級紀律工作。

　　2、全面負責班級衛(wèi)生工作。

　　3、全面負責班級各項活動的**與管理。

　　4、班**不在班時代班**履行班級日常各項工作。

　　5、班長應在各方面對班集體起到表率和帶頭作用。

　　衛(wèi)生委員的主要職責有：

　　1、負責班級及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃的**、檢查、督促，擁有對班級衛(wèi)生全天候的督察權。

　　2、擁有告知、指導、督察各值日組長及組員完成值日工作，**并**大掃除的**與義務。

　　3、有權在發(fā)現(xiàn)問題時找到想關責任人讓其迅速整改或完成應盡職責，全體同學應積極配合衛(wèi)生委員的工作。

　　4、負責班費的管理。

　　5、衛(wèi)生委員應在衛(wèi)生清掃及保持方面起到示范帶頭作用。

　　二、班風建設

　　良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風就是這支隊伍會勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。

　　1、樹立集體觀念，加強團隊意識

　　一個班集體就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，圍繞著這一班風建設的核心，班委會開展班級活動，豐富集體生活，活躍集體氣氛。并且積極參與以班為單位的學校大型活動。同學們在這樣的活動中認識自己班級的價值，從而形成他對這個班集體的基本態(tài)度。在一年多的班級建設中我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績。增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

　　2、建立各項**，完善班級管理

　　無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級**來管理，就不可能有強大的凝聚力。為此，同學們共同討論班級建設計劃，發(fā)揚**精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。一年多以來，我們共同制定了《班級公約》、《班級衛(wèi)生管理細則》等一系列**，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級打下了堅實的基礎。

　　三、學風建設

　　1、開展主題班會，交流學習方法

　　好的學習方法對于提高成績是非常重要的，一方面好的學習方法可以幫助提高效率做到在有效的時間內盡可能多地獲取知識提高能力。此外好的學習方法也可以幫助我們培養(yǎng)良好的思維習慣，在中考過程考的并不僅僅是書本知識，*常良好的學習方法，思維方法可以幫助我們在考試的時候獲得好的成績。故此我班不定期開展“有效聽講，讓我們學的更輕松”、“改善個人學**慣”、“優(yōu)秀學生經(jīng)驗交流會”等主題班會。邀請各科老師，成績優(yōu)異同學講授學習技巧和方法。通過一個多學期的發(fā)展，我班成績進步顯著。

　　2、小組合作，互幫互助，營造良好學風

　　全班33位同學都達成了這樣一個共識——“學習是學生的天職”，因此每個人都不敢在自己的學業(yè)上有過分的松懈和荒廢。一年以來我們班已形成了良好的學習風氣，刻苦勤奮的風氣。提倡誠實守信、謙虛謹慎的處事原則。小組合作學習方式，使得學習基礎差一點的同學也有了學習興趣，成績有了顯著提高。

　　四、班級生活有特色，課余活動富姿彩

　　在學校德育處指導下，在班委的****和同學們的積極配合下，我們每周舉辦主題班會，并積極參加學校舉辦的活動。

　　1、主題班會

　　2、精彩的法律知識競賽

　　在學校舉辦的法律知識大賽中，我班的同學過關斬將，并取得團體第一名的優(yōu)異成績，展現(xiàn)了我班同學的風采。

　　3、運動會，全民參與

　　這些只是為我們舉辦、參加的活動的一小部分，除了這些，還有很多。

　　我班同學積極參加學校舉辦的各項活動，取得了很多成績，不論是學習還是運動、才藝方面，我們班的同學都不會落在人后的。

　　五、班級榮譽

　　1、思想方面

　　班里已經(jīng)有張靚囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、張少杰、閆靜、*、李慧杰、李慧淵、魯浩、李冰雨12人入團，

　　2、學生工作方面

　　聞德中學2班自建班以來，在學校**和老師的指導下，班委認真工作，同學們積極配合的情況下，積極開展各項體現(xiàn)班級特色的活動，受到了同學們的歡迎，加強了班級的`凝聚力，增強了同學們的團結意識！經(jīng)過全體成員的努力，我班已成為一個積極向上、充滿活力的大家庭！

初中優(yōu)秀班集體申報材料2

　　我們初20xx級（4）班一學期來，在學校**的幫助**指導下，通過班**、班委、及全班同學的共同努力，班級各項工作有序開展、不斷進步，在各方面都取得了很好的成績，特申報先進班集體。現(xiàn)就班級工作總結如下：

　　一、班級概括

　　本班共有58人，其中男生27人，女生30人，班**2人；是一個團結，**的大家庭。即使我們生長在不同的家庭，擁有不同的經(jīng)歷，有著不同的理想….也就是因為有這些不同，才構成了我們這個**的大家庭——初20xx級（4）班。**是我們促進我們這個大家庭團結的核心，活潑是我們享受生活的表現(xiàn)，堅持不懈是我們努力學習的秘訣。在“**·活潑·堅持不懈”的班風之下，我們不斷進步，不斷開拓。我們這個**的大家庭正在不斷的成長….

　　二、班集體建設

　　（1）健康的班級班風

　　正所謂：“人最寶貴的是生命，生命最寶貴的是在集體中實現(xiàn)自我”，本班視“集體發(fā)展，實現(xiàn)自我飛躍”為樹立良好班風的核心。我們都在為構建**校園而努力，要構建高質量學校德育的基礎就是構建高效班集體。這種班集體應該是什么樣的呢？顧名思義：目標明確，努力進取，**得力，團結協(xié)作，活動豐富，健康向上，**正確，班風良好，**健全，行為有序的集體就是高質量的集體。初20xx級（4）班的“德育量化評比制”是在蔣宇瑛**的量化表的基礎上發(fā)展而成的具有初20xx級（4）班特色的班級管理**，該**以70分為起始分，以加分，扣分的形式規(guī)范同學們的學**慣和態(tài)度，從而增強同學們的道德修養(yǎng)。該**的加分條款多而減分條款少，是為了不給同學們的太多的條條框框，讓同學們獲得盡可能的表揚和肯定，讓同學們跟**的暢游于知識的海洋。老師還每組安排了一個記分員，來做加分，減分和情況記錄。并且每個星期都將進行一次小結，每個月進行評比，會對積分高的同學進行獎勵。這樣便調動了同學們的學習積極性，每個同學都可以利用“分值”來評判自己，同學之間可以互相競爭，互相激勵，形成了積極良好的班風。**的集體是學生成長的沃土；我們石室中學初20xx級（4）班正是用**進行著心靈的交流，用**形成強大的凝聚力，用**發(fā)現(xiàn)智慧，用**鑄就集體的輝煌！

　�。�2）濃厚的學習氛圍

　　學風濃厚也是我們班的一大特色。在學習中，同學們互相勉勵、互相趕超，形成了良好的學習氛圍，對同學們的學習有很大的幫助。有的同學*時上課不敢發(fā)言，下課也不找老師問問題，從而導致學習跟不上，于是我們就采用一對多結對子的策略，一名老師針對幾名在這一學科不行的同學，上課時多關注這些同學，如果老師忙不過來，班**也可幫老師進行輔導，經(jīng)過這一段時間的學習后，大家發(fā)現(xiàn)初中是一個打基礎的時期，大家繃緊了神經(jīng)努力學習，學習氣氛濃厚，我們做到了有無老師一個樣，以高標準嚴格要求每一位成員，使我們的成績越來越好，班級凝聚力越來越強，同學從內心的自豪——我是石室中學學生就是不一樣！

　�。�3）豐富的文娛活動

　　在這緊張又忙碌的學習生活中，自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫筆，描繪出那寧靜祥和的畫面：在寢室文化節(jié)會上，許多同學展示了才藝，如：曾宇龍,顏澤華，雷若，陳淋鈴等同學演唱了歌曲，吳桐和張佶鋮表演了相聲等等…在感恩父母——被愛是一種幸福主題班會中，同學們發(fā)表了自己的見解，受到校**的一致好評。我們班的學生還積極響應學校團委、學生會的活動。在學校的秋季運動會中我們是最親密無間的伙伴，我們手拉手，心連心，我們共追求，我們共歡樂，我們共同暢游在藝術與娛樂的殿堂，同緊張而又忙碌的學習生活比賽，搶時間，擠時間，一起去尋找那屬于自己的一抹色彩！

優(yōu)秀班集體申報材料3篇（擴展4）

——“優(yōu)秀*”申報材料3篇

“優(yōu)秀*”申報材料1

　　鄧思琪，女，是一名生活在幸福中的孩子，她享受了父母疼愛、老師的關愛。在父母和老師的教育下，她在家孝敬父母，幫他們做一些力所能及的教務；在校能遵守學校的規(guī)章**，尊敬師長、團結同學，有著很強的集體榮譽感。

　　作為一名學生，她刻苦學習，要求進步。在剛上七年級的時候，她的數(shù)學比較薄弱，為了提高自己的數(shù)學成績，她堅持每天多做數(shù)學題，若遇到不懂的問題，她就會請教老師或同學，一直到把題目弄懂為止�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，經(jīng)過一段時間，她的數(shù)學成績提高了。

　　她樂于助人，經(jīng)常幫助有困難的 同學，曾被評為“愛心小天使”和“優(yōu)秀團員”；她在學生會工作認真負責，曾被校團委評為“優(yōu)秀學生會**”；她愛好廣泛，曾在學校舉辦的手工小制作中榮獲一等獎，在市網(wǎng)頁制作比賽當中獲得二等獎。

　　她的座右銘是“好記性不如爛筆頭”。我們相信她在今后的學習和生活中，能夠以身作則，起到了團員的帶頭作用，影響著身邊的同學向團**靠攏。

“優(yōu)秀*”申報材料2

　　現(xiàn)任15級中西醫(yī)臨床2班班長，曾任江西中醫(yī)藥大學校第***學生委員會第十三任*團成員、江西中醫(yī)藥大學學生事務管理服務隊隊長。

　　自2008年成為*，不斷地嚴格要求自己使自己成為一名優(yōu)秀的`*。進入大學以來，積極主動地向***靠攏并最終成為了一名合格的*員。作為一名學生*員，他積極學**的基本理論知識，思想上積極向***靠攏。

　　在**宣講團對*的*精神報告會上，他認真聽取袁曙宏*對*的*精神的解讀，積極用*精神武裝頭腦；在會后，他將自己對*精神的理解與袁*分享，并請求袁*對自己的疑惑進行解答，袁*對他提出的“為什么我國****矛盾發(fā)生了變化？”進行了詳細解答。

　　離會后，他接受人民日報、*、江西日報、人民網(wǎng)、央廣網(wǎng)等多個報社和網(wǎng)站的**的采訪，他說：“****主要矛盾的轉變不僅僅在一個點上，而是一個大局的轉變”；回到學校后，他將會議精神積極向周圍同學講解，帶領周圍同學積極深入學**的*精神，積極向***靠攏，讓*的*精神落實到大家的生活中去。

優(yōu)秀班集體申報材料3篇（擴展5）

——企業(yè)先進集體申報材料范文3篇

企業(yè)先進集體申報材料范文1

　　我車隊自組建以來，一直發(fā)揚著團結、協(xié)作、守紀的作風。作為車隊隊長，我?guī)ьI車隊走過了XX年的風雨歷程，我們從最初的一支僅有XX輛小車的車隊發(fā)展成了目前擁有XX輛小車的龐大隊伍，這是我們車隊全體人員以及公司上下辛勤付出、精心經(jīng)營的結果。車隊不但注重自身的建設，更注重與公司各部門的密切配合，在全體員工的.共同拼博下，車隊每年都能圓滿完成公司下達的各項任務，為做大、做強公司業(yè)績，取得了可喜成績，做出了應有貢獻。

　　一、**能力強

　　作為一支大型的車隊，圓滿、安全地完成接送任務以及做好一流的**管理工作是我們的職責。今年，車隊的車輛與去年相比，數(shù)目有所增加、車輛新增數(shù)目為XX輛。車隊規(guī)模的不斷擴大，對我們**能力的要求也越來越高。雖然任務艱巨，責任重大，但是在車隊全體人員的嚴格管理，以及與各部門的密切配合下，車隊的運作盡然有序。今年以來，我車隊通過出色車輛**，靈活的調動安排，圓滿完成了公司的各項任務，包括多次緊急任務，并實現(xiàn)無延誤、零事故，駕駛員也出色地完成本部門及各部門安排的所有工作。

　　二、管理水*高

　　在車輛的管理工作中，我們始終按照規(guī)章和要求辦事，負責完成車輛的上牌、證件的年審和補換、車輛保險的續(xù)保等工作，并按照公司的管理辦法做好了車輛留隊轉名和車輛轉出公司的把關手續(xù)，在日常工作中，要求駕駛員做好車輛的維護，保持車輛整潔無損。此外，我們以加強對駕駛員的行政管理和提高安全意識作為工作的重點。

　　1、加強行政管理

　　我們制定了嚴格的規(guī)章**，明確駕駛員的職責，對于駕駛技術不符合要求，影響集體團結的駕駛員按照規(guī)章**嚴格處理，確保車隊的正常工作的進行。會上對我車隊的管理人員強調提高服務質量的重要性，落實我公司“以人為本，用心服務”的`理念，確保車隊為公司建立其良好的信譽和形象。要求每一位員工以高度的責任感和服務意識為客戶提供最周到的幫助和服務，使他們感受到我公司大家庭的氛圍和強烈的歸屬感，客戶對車隊的滿意度也實現(xiàn)了逐年增長。

　　2、加強安全教育

　　為了消除各種因素對安全行車的影響，結合我公司的實際情況，車隊注重加強對駕駛員的安全教育：

　�。�1）定期加強對駕駛員進行安全教育，**司機學習《道路安全法》及本公司的《車輛安全管理**》，增強駕駛員的安全意識。

　�。�2）要求駕駛員疲勞不駕車；酒后不駕車；不開英雄車。*常對車輛勤檢查、勤保養(yǎng)維護，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到車輛不帶病上路；駕駛員不帶情緒開車，確保行車安全。

　�。�3）明確職責。按照“誰主管，誰負責”的原則，要求各個負責人要加強對所管的車輛安全負主要責任......

優(yōu)秀班集體申報材料3篇（擴展6）

——高中先進班集體事跡申報材料范文

高中先進班集體事跡申報材料范文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的高中先進班集體事跡申報材料范文，希望對大家有所幫助。

　　如春風般的細膩，如夏雨般的激昂，如秋實般的豐碩，如冬梅般的堅韌，他們聚在一起，成了相親相愛的一家人——高20xx級9班。九班人是最可愛的人，他們擁有自己的夢想，擁有自己的追求，擁有崇高的九班魂�！白孕�、合作、務實、奮進”是他們的精神！如果說團結創(chuàng)造奇跡，就讓九班人共同為創(chuàng)造斐然的奇跡努力；如果說奮進書寫神話，就讓九班人共同為美麗的神話演繹。

　　九，一個最具凝聚力的單數(shù)；

　　九，一個離成功僅有一步之遙的距離；

　　九，一個被賦予蛟龍化身的意象。

　　如春風般的細膩，如夏雨般的激昂，如秋實般的豐碩，如冬梅般的堅韌，他們聚在一起，成了相親相愛的一家人——高20xx級9班。

　　九班人是最可愛的人，他們擁有自己的夢想，擁有自己的追求，擁有崇高的九班魂。

　　“學會做人，學會學習，學會生活”這是他們的理念，“十年樹木，百年樹人”，學會做人是人生的基礎，只有學會做人，才能迎接各種挑戰(zhàn)，才能在把握和處理事情上擁有自己的原則，“立身以立學為先，立學以讀書為本”，學習是人生的關鍵，“知識就是力量”！九班人懷著永不放棄的精神刻苦奮進，享受生活，在這里他們哭過，笑過，得到過，失去過，但他們從沒有泄氣過。

　　“自信、合作、務實、奮進”是他們的精神！

　　曾經(jīng)，他們在藍天下，高呼他們的**“我在九班中，九班在我心中，九班成功我成功！”

　　曾經(jīng)，他們在競技場上努力拼搏，揮汗如雨，悲喜交加！

　　曾經(jīng)，他們在教室里朗誦詩詞，虛心請教，樂學善思！

　　曾經(jīng)，他們在夕陽下引吭高歌，振翅飛翔！

　　九班人這樣說“我們怎樣度過我們的一天，我們就會怎樣度過我們的一生”。九班人懷著“誓與紅日爭光芒”的決心，充實的過著“三點一線”的生活，用積極樂觀的態(tài)度對待生活，九班人這樣想“*常思己過，閑談真論人非”，九班人嘴里說出的不是不堪入耳的.臟話，而是文明高雅的談吐；不是不思進取的自嘲，而是積極向上的自我肯定；不是荒謬的夸夸其談，而是一本正經(jīng)的滔滔不絕。因為他們相信“艱難險阻都敢闖，相信太陽光只為我放”。

　　九班的老師是最可敬的人，他們有知識淵博的語文老師，溫文儒雅的**老師，細心體貼的地理老師，穩(wěn)重成熟的歷史老師，美麗、充滿智慧的英語老師，當然最重要的是有位教學豐富，養(yǎng)于言辭，無與倫比的班**——數(shù)學老師。他們帶來的是悉心的指導，無微不至的關心，他們有著“春蠶到死絲方盡”的奉獻精神，與其說是良師良好，還不如說是親人。

　　如果說團結創(chuàng)造奇跡，就讓九班人共同為創(chuàng)造斐然的奇跡努力；

　　如果說奮進書寫神話，就讓九班人共同為美麗的神話演繹；

優(yōu)秀班集體申報材料3篇（擴展7）

——創(chuàng)優(yōu)秀班組申報材料

創(chuàng)優(yōu)秀班組申報材料

　　品檢驗科橫一班本在處**、科長、技術員的指導和班組員工共同協(xié)助下，圓滿地完成了處內和科內安排的各項工作任務。

　　在“以提高競爭力為目標的國企整體模式、精細創(chuàng)新經(jīng)營管理模式"的指引下，堅持以“市場第一、效益優(yōu)先、創(chuàng)新為本、精細經(jīng)營、追求卓越"為經(jīng)營理念，用“超越國企、超越民企、超越自我、超高標準、超常經(jīng)營"的五超精神來武裝頭腦，全面貫穿“忠誠、務實、創(chuàng)新、**”的質檢文化理念。在班組管理、績效考核、**管理、建章建制等便方方面面都取得了優(yōu)異成績。

　　一、強化思想和理念的教育

　　班組全體員工都是在以蓬勃向上，充滿活力的精神面貌對待工作的每一天，以飽滿的熱情和兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度來投入工作中，這與班組強化思想和理念的教育是分不開的。在貫徹落實公司文件精神和質檢處的各項管理**中，對公司的經(jīng)營理念及質檢文化理念有了進一步的認識。深刻體會到有了“大家”的溫暖才有“小家”的幸福，這樣干起工作來不盲目而且信心倍增。

　　二、加強員工的業(yè)務技能培訓

　　加強員工的業(yè)務技能培訓是擺在班組提高的首要任務。在實際工作中，我們班在業(yè)務技能方面掀起了比、學、趕、幫、超的浪潮。班長根據(jù)具體情況適時的安排業(yè)務技能好的員工去帶動業(yè)務技能稍差的員工，增強了班組成員的優(yōu)勢發(fā)揮、優(yōu)勢互補；使傳、幫、帶的學習氛圍在這個班組中真正得以體現(xiàn)。

　　我們班每月對班組成員進行計劃性培訓，通過理論和操作技能相結合的培訓，實現(xiàn)了工作的量化和具體化，使大家懂得做什么為什么這樣做，從而將理論和技能得以提升，真正實現(xiàn)技能的優(yōu)化。

　　三、一切從實際出發(fā)，努力服務于生產(chǎn)

　　班組始終堅持以做好實際工作為首要任務。主要負責出廠產(chǎn)品檢驗工作，在實際工作中，我們班和各分廠積極進行信息交流，快速、準確地出具分析報告書，讓各分廠的相關部門及時掌握分析數(shù)據(jù)，及時報告相關產(chǎn)品的質量異常情況，并和他們一道分析原因，尋求解決途徑。

　　四、以“人性管理”為基礎，加強班組建設

　　班組是企業(yè)最小的管理**，抓好班組管理，就是要充分調動班組員工的工作積極性，使班組的人力資源與生產(chǎn)資源高效結合，實現(xiàn)班組生產(chǎn)的*穩(wěn)、安全。我班組在加強班組建設方面下了很大的功夫。在管理方法上充分體現(xiàn)以人為本，首先從思想出發(fā)，通過相互的交流和溝通，讓大家有在競爭中學習的意識，從而提高了班組整體技能水*。

　　在倡導“家為人人，人人持家”的同時，我們班的每個成員從“早晚班取樣雙崗制”到“員工家訪制”無不以實際行動表達著相互關愛，相互**，而營造了團結、**的工作環(huán)境。

　　五、強化安全管理

　　“安全第一”是班組工作的.基本指導思想。在工作中該班加強安全管理，遵守公司的各項安全**，做好安全思想預警制，上崗戴好安全防護用品，始終堅持不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害“三不傷害”原則。并對新來的員工進行上崗前的班組安全教育培訓。

　　六、強化橫向聯(lián)系，搞好科室、班組的協(xié)調工作

　　我們在做好本班工作的同時，加強與其它科室的聯(lián)系，為其它科室提供服務，做到了信息共享，資源共享，以提高對產(chǎn)品質量的全面**。在班與班之間相互協(xié)調工作中，我們班采取相互促進、相互了解、相互配合、相互信任、相互競爭的原則，同各班建立了非常友好的協(xié)作伙伴關系，為打造一支又紅又專的質檢員工隊伍奠定了堅實的基礎，為創(chuàng)建強勢班組我們作出了不懈努力！

優(yōu)秀班集體申報材料3篇（擴展8）

——優(yōu)秀班集體申報材料9篇

優(yōu)秀班集體申報材料9篇

優(yōu)秀班集體申報材料1

　　光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮間美好的大學生活已匆匆走過三個多學期.驀然回首,往事歷歷在目,已逝的歲月里,在輔導員張華老師的正確指導和班委的有效帶動及各位同學的積極配合下,我們班取得驕人佳績。

　　一.團結一致的班委成立

　　由輔導員張華老師、學生輔導員張陽磊主持，參加競選班委的同學進行了精彩的演講，以公*、公正的方法，最終選舉產(chǎn)生了一批優(yōu)秀班**,班委擁有高度的責任心、品學兼優(yōu)、深入民心、處事時刻從大局出發(fā)，**給同學們提供真誠的服務，對外處理好與各班的關系，為我們班同學在通往各自的成功道路上提供幫助。

　　二．氛圍濃厚的學習風氣

　　我班第一學年期末成績總評喜人，專業(yè)前四名被我班囊括。其中袁俊玲（團支部*）榮獲國家級獎學金，鄭先玉（學習委員）、郝偉萍、張開放榮獲國家勵志獎學金，袁令旗（班長）榮獲二等獎獎學金。我們專業(yè)共十七人獲獎學金，我們班占十三人。同學們學習態(tài)度端正，學習氛圍濃厚：上學期晚自習，出勤率較高；課堂上同學們積極發(fā)言，思維活躍，課下與老師共同探討問題，敢于提出自己獨特的見解；學生按時交作業(yè)，做題深思熟慮，書寫整潔；閑暇時去圖書館看書儲備知識，拓寬知識面。有句話說得好：態(tài)度決定一切。我們班同學嚴謹、認真的學習態(tài)度近乎決定了取得優(yōu)異成績勢在必得。另外，大一下期我院大學生英語協(xié)會在全院07級共選出50名成績優(yōu)異者參加英語四級考試，我班獨占了9名并且全部順利通過。

　　三．豐富多彩的課余生活

　　班委認真籌劃，同學們積極參與，成功舉辦了一系列活動，輔導員張華老師受同學們誠邀也親臨了活動現(xiàn)場。為豐富同學們生活，增加班級團結，增強同學們之間的交流溝通，舉辦了高分子聯(lián)誼晚會，項目豐富多彩，歌曲、小品、雙截棍、走秀步、成語接龍等等，展現(xiàn)出新一代大學生的多才多藝及勃勃生機。

　　冬至，同學們相聚在二餐廳三樓，開展“迎冬至，包餃子”活動，寒意雖濃，但我們熱情高漲、激情澎湃、分工合作、默契配合，雖然餃子形態(tài)各異，但面對自己動手所獲取的勞動成果，仍然美在心間。

　　我們班人才濟濟，男生組成的精英籃球隊，與外專業(yè)、外系打全場比賽，所向披靡、六戰(zhàn)六捷。他們之間心照不宣、配合默契，高度的團隊精神、精湛的球技，令人嘆為觀止！

　　四．積極參加院運動會

　　奧運圣火傳遍全世界，運動更成為一種積極有勃勃生機的象征。我們班袁俊玲在09年院運動會中女子4*100米、4*400米接力均取得第一名，女子二百米第三名。張超獲男子110欄第三名，為材料系爭光添彩；其他同學積極參加志愿者和啦啦隊，為運動會的成功舉辦傾自己的微薄之力。

　　五．勇于進取的精英學子

　　同學們積極參加學生會及各協(xié)會舉辦的各種活動。在材料系舉辦的“唱誠信之歌，泛文明之舟”演講比賽中，我們班薛松濤同學以實力戰(zhàn)勝其他選手脫穎而出，獲得一等獎，系團支部*張慧泉親自為其頒發(fā)榮譽證書；郝偉萍同學在“愛院容院、立志成才”演講比賽中獲系一等獎；由學生會女生部舉辦的ＤＩＹ創(chuàng)意活動日，王秀梅以手工藝品*結參加了這次比賽。在英協(xié)舉辦的英語演講比賽中，趙杰、薛松濤榮獲優(yōu)秀獎；英協(xié)舉辦的“卡拉ＯＫ”大賽中，殷歡歡榮獲三等獎。

　　班內有學生會成員４名。34名同學參加了不同的協(xié)會，***１３名同學擔任副會長，**等職務。同學們積極去創(chuàng)造展示自己的舞臺，去參加競選各種各樣的職務，在為我校一些方面做點貢獻的同時鍛煉一下自己的能力。雖然，有些同學未能在競選時勝出，天空雖不留下痕跡，但他們也已飛過，同樣鍛煉了自己。

　　在學生會中，褚家路為院學生會伙食委員會**，殷歡歡為院學習部副**。

　　袁俊玲擔任材料科學與工程系學生會副*；王佳為系通訊部**，在系報《材料之聲》上多次發(fā)表消息；

　　在協(xié)會中，袁令旗社團聯(lián)合會副*、大學生英語協(xié)會（省級優(yōu)秀社團）會長，于清華為團聯(lián)辦公室**，楮家路為大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會長，張芳芳擔任英協(xié)外聯(lián)部**，桂力擔任環(huán)保協(xié)會外聯(lián)部**，他在“環(huán)保形象大使”選拔賽中,成功拉來了“王府井百貨”贊助，金額共計一千余元。在志愿者聯(lián)合會中，劉孝飛（紀律委員）任**部副**，其中張慶（生活委員）張開放、劉孝飛，王秀梅、王素娟等在協(xié)會中表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀會員”。韓美玲擔任科普協(xié)會*****。

　　舉不勝舉，我們班人才濟濟、臥虎藏龍，在各個方面鍛煉自己，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，為將要踏上的社會舞臺做好充分準備。

　　路還很漫長，面對已逝的成績，我們不會滿足，回首整理往事，只因這里是一個驛站，我們會以“**尚未成功，同志還需努力”來勉勵自己，我們Z070110班全體成員會繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績!

優(yōu)秀班集體申報材料2

　　文安縣第二中學萬海超“自信自強自立自尊自愛”鮮明的**喊出我們高二美術班全體師生的心聲�！皞鞒�**民族藝術弘揚**民族精神”道出一位老藝術家對我高二美術班的希望與贊揚。我們高二美術班是一個團結奮進，充滿人文情懷的班集體。經(jīng)過全班師生的共同努力我們班歷次文化課考試*均分年級組第一，并取得團體體**賽第一名以及合唱比賽第一名的好成績�，F(xiàn)將這一年多的工作總結如下：

　　一、以身作則身先士卒

　　何為教師，不僅是傳道授業(yè)解惑，更是學生效仿的榜樣，有人說學生具有像師性，這一觀點我是比較贊同的，所以在工作中教師要做到學生前面，早操一項是學生不愛參加的活動，為了鼓勵學生積極參加早操，我堅持每天比學生早5分鐘到校，以身作則，與學生一起出操，學生深受感動，逐漸形成良好的出操習慣。對于個別無法出操的學生，問清情況，及時處理，我們班早操出勤率最高。

　　二、忠于職守以課服人

　　身為班**，在學生面前最有說服力的還是課上表現(xiàn)，所以本人一直堅持上課必備課，備課必充分。我一直認為上課應該是一件輕松而愉悅的事情，因此我在課上總把陽光，溫暖的一面展現(xiàn)給學生，給學生營造一種**的課堂氣氛。課后，堅持坐班，本人自從教以來沒有曠過一天工，一直保持全勤，學生每當有事，到辦公室準能找到我，正是這樣處理問題及時，避免很多問題的出現(xiàn)。

　　三、合理排座**管理

　　排座問題一直是管理班級的難題，雖然我班人數(shù)少，但前排位置畢竟有限，很多學生都想坐，我在與班**商量后，采取**辦法，即每個同學都提出自己的排座方法以及輪換方法，然后在班里進行商討，大家都認可的被確定為班級排座**，按此排座。當然對于特殊情況的學生向大家說明，給予特殊照顧。

　　四、關心學生愛護學生

　　我們班住宿學生比較多，父母不在身邊，所以不僅要關注他們學習，也要關心他們的生活起居。我堅持每天看天氣預報，及時把天氣變化告知學生，叮囑走讀生注意交通安全。經(jīng)常課后與學生談心，了解學生的生活狀況，及時為他們解決問題。了解學生家庭狀況，以便更好的解決問題。甚至有學生把家里的問題都說與我，問我該怎么辦，我耐心開導，教學生如何處理問題。學生生病，及時叮囑學生就醫(yī)，嚴重的及時聯(lián)系家長，確保學生及時得到治療。

　　五、教育為主批評為輔

　　人非圣賢孰能無過，老師也經(jīng)常犯錯，所以學生犯錯也是人之常情。對待違反紀律的學生我堅持能不叫家長就不叫，學生對于叫家長很反感。每個人都有尊嚴，都與自己的秘密，學生最不愿意的就是老師把他在學校的不好表現(xiàn)告知家長，叫家長的后果往往都不理想。學生也正式因為我不叫家長，更加遵守紀律。對于違反紀律的學生，我要求學生自己講出錯在哪里，我在動之以情，曉之以理，使學生明白學校紀律是為了更好的規(guī)范他們的行為，已達到教育目的。對于已經(jīng)被學校**和老師批評過的學生，我絕不再次批評，這并不是包庇學生，因為一個學生已經(jīng)認識到錯誤，在批評反倒讓學生感覺不到溫暖，這時，我通常是安慰學生，穩(wěn)定情緒，使學生盡快投入到學習中去。

　　六、**班會激勵教育

　　充分利用好每一個班會，激勵學生學習，我們美術班比較特殊，高三上半個學期要外出學習美術專業(yè)，針對這一實際情況，我教育學生高二下學期就要進入高三的狀態(tài)。在班會上，我**學生觀看紀實片《高三》，讓學生了解高三的生活，以便步入高三，拼搏高三，輝煌高三。同時。我還找來關于近幾年藝術高考的書籍資料，讓學生根據(jù)自己的實際情況確定目標，樹立理想。針對成績較差的學生，積極引導保住優(yōu)勢科目，弱勢科目潛力最大，來鼓勵他們學習。我始終認為只有把學生當做能考上的學生來教才能教好，同樣，只有給學生能考上的信心他才學習。

　　美術班的工作充滿艱辛與挑戰(zhàn)，作為美術班的班**，我感到驕傲與快樂，我希望我的每個學生都是藝術家都是一個有作為的人，本著教書育人，快樂自己的思想，我將繼續(xù)在三尺講臺散發(fā)我的余熱。

優(yōu)秀班集體申報材料3

　　20xx年9月，來自東勝區(qū)不同小學的33名同學帶著親人的囑托，懷著對未來的美好憧憬，組成了“聞德2班”這個集體，開始了團結拼搏、開拓進取的初中學習生活。過去一年中，在校**的正確**下、老師們的殷切關懷和悉心的指導下，我們本著奮發(fā)拼搏、積極進取的精神，團結一致，不屈不撓，形成了很強的凝聚力，懷著強烈的責任感和集體榮譽感，堅定不移地向著優(yōu)秀班集體奮斗。一年以來，無論是在班級建設還是班級生活中，都富有成效；無論是在學習還是在學校的各項活動中，我們均取得了喜人的成績。在這些成績的背后，凝聚了我們班全體同學艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎上我們不斷努力，一步步地向著更高的目標邁進！

　　我們的**：看我八二，雄鷹展翅，團結一致，奮力沖刺。

　　我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站，懷著滿腔澎湃的熱血，朝著遠方的目標不懈地跋涉。

　　青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。

　　讓我們攜起手來，披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步，去點亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高唱青春之歌。一起創(chuàng)造聞德2班更加精彩的輝煌！

　　一、班委建設

　　一個良好的班級體，與班委工作有很大關系，倘若班委在學習和生活中沒有表率和楷模作用，沒有正氣、大氣。就會失去“群眾基礎”，失去“群眾”信任和“群眾”**，全班務必陷入被動，一盤散沙。因此班級創(chuàng)建一開始，就極其注重班委的建設和培養(yǎng)。

　　1、班委的產(chǎn)生

　　班級班干由班級同學**選舉產(chǎn)生，充分保證學生行使民*利，堅持“公開、公*、公正”的原則，讓學生自主推選自己信任的班委會。在這樣的班委**下，班集體的凝聚力和向心力隨之增強，同學們的積極性也會隨之增強。

　　2、班委的工作要分工明確

　　本班奉行分工合作原則，從一開始建立就分好了班委各**的工作。各個班委都有自己的職責，并且要簽責任狀。

　　例如：

　　班長的主要職責有：

　　1、全面負責班級紀律工作。

　　2、全面負責班級衛(wèi)生工作。

　　3、全面負責班級各項活動的**與管理。

　　4、班**不在班時代班**履行班級日常各項工作。

　　5、班長應在各方面對班集體起到表率和帶頭作用。

　　衛(wèi)生委員的主要職責有：

　　1、負責班級及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃的**、檢查、督促，擁有對班級衛(wèi)生全天候的督察權。

　　2、擁有告知、指導、督察各值日組長及組員完成值日工作，**并**大掃除的**與義務。

　　3、有權在發(fā)現(xiàn)問題時找到想關責任人讓其迅速整改或完成應盡職責，全體同學應積極配合衛(wèi)生委員的工作。

　　4、負責班費的管理。

　　5、衛(wèi)生委員應在衛(wèi)生清掃及保持方面起到示范帶頭作用。

　　二、班風建設

　　良好的班風對于集體的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風就是這個生命的靈魂；如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風就是這支隊伍會勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂、班風是班級建設的核心、班風是引領我們前進的旗幟。

　　1、樹立集體觀念，加強團隊意識

　　一個班集體就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學的悉心經(jīng)營，圍繞著這一班風建設的核心，班委會開展班級活動，豐富集體生活，活躍集體氣氛。并且積極參與以班為單位的學校大型活動。同學們在這樣的活動中認識自己班級的價值，從而形成他對這個班集體的基本態(tài)度。在一年多的班級建設中我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績。增加了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了團結協(xié)作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。

　　2、建立各項**，完善班級管理

　　無規(guī)矩不能成方圓，一個班集體如果沒有一套完善的班級**來管理，就不可能有強大的凝聚力。為此，同學們共同討論班級建設計劃，發(fā)揚**精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。一年多以來，我們共同制定了《班級公約》、《班級衛(wèi)生管理細則》等一系列**，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級打下了堅實的基礎。

　　三、學風建設

　　1、開展主題班會，交流學習方法

　　好的學習方法對于提高成績是非常重要的，一方面好的學習方法可以幫助提高效率做到在有效的時間內盡可能多地獲取知識提高能力。此外好的學習方法也可以幫助我們培養(yǎng)良好的思維習慣，在中考過程考的并不僅僅是書本知識，*常良好的學習方法，思維方法可以幫助我們在考試的時候獲得好的成績。故此我班不定期開展“有效聽講，讓我們學的更輕松”、“改善個人學**慣”、“優(yōu)秀學生經(jīng)驗交流會”等主題班會。邀請各科老師，成績優(yōu)異同學講授學習技巧和方法。通過一個多學期的發(fā)展，我班成績進步顯著。

　　2、小組合作，互幫互助，營造良好學風

　　全班33位同學都達成了這樣一個共識——“學習是學生的天職”，因此每個人都不敢在自己的學業(yè)上有過分的松懈和荒廢。一年以來我們班已形成了良好的學習風氣，刻苦勤奮的風氣。提倡誠實守信、謙虛謹慎的處事原則。小組合作學習方式，使得學習基礎差一點的同學也有了學習興趣，成績有了顯著提高。

　　四、班級生活有特色，課余活動富姿彩

　　在學校德育處指導下，在班委的****和同學們的積極配合下，我們每周舉辦主題班會，并積極參加學校舉辦的活動。

　　1、主題班會

　　2、精彩的法律知識競賽

　　在學校舉辦的法律知識大賽中，我班的同學過關斬將，并取得團體第一名的優(yōu)異成績，展現(xiàn)了我班同學的風采。

　　3、運動會，全民參與

　　這些只是為我們舉辦、參加的活動的一小部分，除了這些，還有很多。

　　我班同學積極參加學校舉辦的各項活動，取得了很多成績，不論是學習還是運動、才藝方面，我們班的同學都不會落在人后的。

　　五、班級榮譽

　　1、思想方面

　　班里已經(jīng)有張靚囡、崔妮、王嘉琦、高婷婷、白雪蓉、張少杰、閆靜、*、李慧杰、李慧淵、魯浩、李冰雨12人入團，

　　2、學生工作方面

　　聞德中學2班自建班以來，在學校**和老師的指導下，班委認真工作，同學們積極配合的情況下，積極開展各項體現(xiàn)班級特色的活動，受到了同學們的歡迎，加強了班級的凝聚力，增強了同學們的團結意識！經(jīng)過全體成員的努力，我班已成為一個積極向上、充滿活力的大家庭！

優(yōu)秀班集體申報材料4

　　我們是吉首大學商學院05級工管2班，共有64名成員，其中男44名，女20名。在這個溫馨的大家庭里，每個人都最大限度的挖掘自己的潛能，提高自身素質；最大限度地**自己的熱量，為這個集體增光添彩。“05工管2，我們的至愛，我們的驕傲！”——這是05工管2全體同學共同的心聲。

　　沐浴著晨光的雨露，05工管2走過了兩年的**秋實。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在兩年的成長的道路上，05工管2相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們去細數(shù)這兩年的成長，展示我們05工管2的風采�，F(xiàn)總結申報材料如下：

　　一、班風建設

　　05級工管2班從第一屆班委會成立開始，就十分重視班級建設，為大家創(chuàng)造一個好的成材環(huán)境。在校、院**以及班**胡老師的指導下，我們建立了一系列的班級規(guī)章**，使班級各項管理正規(guī)化，**化，加上一系列活動的開展，逐步形成“團結互助，活潑進取，求真務實，勇于創(chuàng)新”的優(yōu)良班風和“勤學，好問，明辯，篤行”的濃厚學風。兩年來，在這一班風的指引和全班同學的共同努力下，班級各項建設日趨完善和成熟取得了輝煌的成就。

　　紀律方面：上學期，我們班整體紀律情況非常好，無曠操情況，無夜不歸宿情況，無不請假私自離校情況，只有少量的曠課情況，在這一點上我們班委會一定會加倍努力杜絕曠課情況的出現(xiàn)。

　　衛(wèi)生方面：女生宿舍：我們班203-2寢室獲得了校“文明寢室”榮譽稱號。男生宿舍：我們班704-1與704-5寢室同時獲得了校20強寢室，這在商學院的歷史上也是第一次，我們很自豪的說我們?yōu)樯虒W院和班級爭光了。

　　文體方面：李禮,李海濤同學在學校，我院多次當主持并獲得優(yōu)秀主持的稱號：主持《健強社成立兩周年》晚會，校元旦晚會，院元旦晚會，迎新晚會，還有學校的校運會播音；兩人還在首次**節(jié)詩歌朗誦大賽中榮獲“第一名”；我們班級自編自排的舞蹈《彝家火把節(jié)》在院元旦晚會獲得“二等獎”；我們班米賢文，劉斌兩位同學在校運會上取的擲鐵餅和1000米項目中獲得第三名的好成績；我們班凌理，楊岳城，賀玉齊，李禮等同學在我院手工藝作品大賽中獲得好成績。

　　二、思想建設

　　團的工作著重體現(xiàn)它的思想性上，而思想建設的進程同**建設的發(fā)展緊密相連，我們把團員建設與團支部**建設掛鉤。針對思想上有矛盾的同學積極開導，對學**有困難的同學不斷鼓勵，耐心指導，對其他特殊問題，依靠集體的力量解決。

　　我們班級到目前為止，已經(jīng)有6名正式*員：鄒翰，胡鐵，李禮，姜建*，馬一方，林三強；2名預備*員：王俊、雷一波！他們是我們班級的驕傲！是我們其他同學學習的榜樣！

　　三、學風建設

　　學風是學生在校學習過程中所表現(xiàn)出來的一種精神面貌，是學生在校園中經(jīng)過長期教育和影響后逐步形成的行為風尚。學風是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式對人才培養(yǎng)質量起著重要作用。良好的學風是班級前進的基石。在過去的學年中，我們０５工管２班始終堅持以紀律為先導，在嚴明的紀律環(huán)境中，加強思想認識，積極開展各種有意活動，經(jīng)過我班同學的共同努力，大家在各方面都取得了優(yōu)異的成績。

　　我們班十分重視同學們的知識學習，以抓班風來促學風．經(jīng)常**一些促進學習的主題班會，不斷掀起同學們的學習熱情。

　　我們班**了以本專業(yè)知識為主題的專業(yè)知識學習動員大會．本次活動在一次激發(fā)了同學們的學習熱情，讓他們心中充滿激情，激發(fā)了他們的潛能，近而提高了同學們的自信心，培養(yǎng)了同學們的斗志，以此提高他們的品質．

　　四、20xx年度班級特色活動介紹：

　　64個人就有64種不同的生活方式，因此在我班舉行各項活動的時候，每個同學都積極出謀劃策，在我們班級里每學期都會開展各式各樣、內容豐富多采的課外活動，通過特色活動的開展，既增加了同學之間的感情，同時也起到凝集班級榮譽感的作用。

　�。�1）班級“三人制籃球賽”，寢室羽毛球對抗賽。通過運動來增強同學們的感情，培養(yǎng)競爭意識，增強體質。

　　（2）班級元旦晚會活動。通過文藝活動，讓同學們自編自演，豐福同學們的精神生活，完善人格。

　�。�3）學習十八灣人民的精神活動。在十八灣學習湘西人民的“男兒本色”，和十八灣人民站在一起與貧困作**。

　�。�4）“我努力，我成功”主題班會，通過團隊游戲體驗努力與成功，在合作和歡笑中學習知識。

　　五、20xx年度班級活動獲獎情況一覽表

　　六、社會實踐

　　無論是在假期還是學校，我們班的同學十分積極參與到社會實踐中去，他們不只是整天埋頭于書本，他們把自己所學知識運用到實踐中去，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀實踐者。

　　在社會暑期**報告中，以張乃晶、侯春燕、李禮等一批同學在假期**報告中，表現(xiàn)突出張乃晶的假期**報告獲一等獎，蔣懿樟獲二等獎，李禮獲三等獎，其中還有幾個同學分別獲獎。

優(yōu)秀班集體申報材料5

　　中學級（2）班在學校**及該班師生的共同努力下，我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績，一致受到社會，家長和學校的好評。目前，我班已形成了學風濃，班風純，紀律好的良好局面，通過申報，考評和學校的推薦評議，我班被評為校二0一一年度先進班集體，并推薦參評市級"先進班集體"。下面我就該班班級管理情況作一介紹。

　　一、轉變班**角色，大膽放手讓學生自我管理。

　　新班級，新思路，新管理，根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗，在我接任本班之前，我又學習和研究了各地一些優(yōu)秀班**的事跡和一些著名***的工作經(jīng)驗，在班級管理方面收益匪淺。因此，面對一個新的班級，我主動轉變角色，大膽放手讓學生實行自我管理，突出學生的自主，**，實施師生全方位，全過程的班級管理。班級計劃由班委制訂，班級工作由班委主持，班級矛盾由班**自己妥善解決。而我則更多地成為學生心理發(fā)展的朋友，學生活動的參與者和班級成長的引導者。

　　班級建立之初，班委成員全部實行**競選，因此，學生**的積極性很高，但對班**的依賴性很強，解決問題的能力不夠，某些方面還只能充當老師的傳話筒。于是我利用專門的時間，進行班委培訓，同時讓班委全體成員集體討論，明確各自的職責，義務，調動他們的主人翁意識和責任意識。特別強調班委應具備以下幾種能力：第一，每位班委領悟職責，明確計劃，要有工作安排；第二，積極主動協(xié)調矛盾，具備解決問題的能力；第三，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋處理意見。這樣，經(jīng)過一段時間的訓練，班委**工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進。

　　二、嚴格班級管理**，健全支部，班委**機構

　　"沒有規(guī)矩不能成方圓"，一個班集體如果沒有一套完善的班級**來管理，就不可能有強大的凝聚力。班委同學多次聚集一堂，共同討論班級建設計劃，發(fā)揚**精神，調動廣大同學的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。班級不僅制定了班級管理**和團員公約，強調紀律的重要性。同時，結合我校，我班的實際情況還制定了切實可行的學生思想表現(xiàn)測評辦法，對學生的各類表現(xiàn)實行量化打分，除了有"扣分"條款，還特別增加了"表揚"加分部分，這對激勵同學們積極上進，形成你追我趕的班級氛圍起到了積極作用。另外還健全有具體的班會**，每周班會課，除了老師的必要交代，大都由學生自我總結，**嚴密有序。這一系列**的建立為班級其他工作的開展提供了先決條件。我班經(jīng)過一段時間的集體生活，在班級管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法。各班，團**各司其職，團結協(xié)作，責任到位，流動紅旗的評比，年年名列學校個年級前茅，班級管理工作得到了學校和上級部門的肯定。

　　需要特別說明的是，綜合測評是班級對學生綜合素質進行量化評定的標準，我班依據(jù)同學們學習，勞動，課外文體活動等各方面的參與和獲獎情況，進行量化評定，并以此作為學生的各類獎勵和評優(yōu)依據(jù)。確實做到公*，公開，公正，使班級建設更趨**化，規(guī)范化，也避免了以前由班**一人說了算的"**""**"，深受學生的歡迎。

　　三，樸實濃厚的班風，學風

　　對于一個班集體來說，班風是班級的靈魂，班風是班級建設的核心，是引領班級前進的旗幟。"班風正才能學風正，學風正才能成績好"，我班將樹立良好班風放在班級建設工作的首位，嚴格遵照校規(guī)進行管理，督促同學們作好各項常規(guī)工作。全班同學基本樹立了踏實認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度，以學會生存，學會做人，學會學習，學會辦事，學會健體為目的，共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。增強了同學們的班級自豪感，集體榮譽感，形成了拼搏進取的團隊精神，并激勵著同學們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力

　　在班風建設方面，最常規(guī)的做法主要是以下幾點：

　　1、經(jīng)常性的有計劃的**各種有益于學生身心健康的集體活動，來增加班級凝聚力和向心力。

　　2、班里出現(xiàn)了比較典型的問題，大都以主題班會的形式展開討論，讓學生自己剖析自己，自我評價。

　　3、有意識，有計劃，分層次地對學生進行個別談話，及時表揚和批評那些典型事例，在班集體形成正確的集體**導向。

　　作為一個班集體，最重要的任務就是抓好學風建設，給大家提供一個良好的學習氛圍。 "班風正，學風濃"是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴肅考風，取得了較好的成績。在課堂上，同學們積極向老師發(fā)問，抓緊課堂時間，保證學習效率。課后他們也會與老師進行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時間。圍繞著學風建設，我班經(jīng)過一系列的探索和努力，已形成了"勤學，好問，慎思，明辨，篤行"的優(yōu)良學風。

　　在優(yōu)良的班風和學風的影響下，我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異，品德優(yōu)秀的學生**：何毅同學獲得市級三好學生，袁來，何柱修等同學獲得縣級三好學生，范運翠，李孝飛等同學獲得縣，校級優(yōu)秀班**。學校地處遠郊，條件較差，許多同學騎自行車上學，嚴寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到；在學**，同學比謙虛，互幫互學，全面發(fā)展自己，不斷超越自我！同時，同學們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導大家"大事講原則，小事講風格"，塑造學生健康，**的人格。學會做人，將良好的品質放在首位。我班農村學生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學，災區(qū)捐款，為校園添綠色等行動中，踴躍捐款捐物，奉獻愛心。班上王宗亮同學患急性腦膜炎，家庭困難，無錢就醫(yī)，我班老師，同學個個奉獻愛心，很快幫他解了燃眉之急。

　　中級（2）班是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體，是一個有鮮明特色的集體，我們會滿懷希望與激情加強各方面的努力，改進不足。"學無止境"，"進步無止境"同學們仍需努力，這是我們對過去取得成績的認識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。

優(yōu)秀班集體申報材料6

　　這一年我們在初三，害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試；盼著初三的日子快點結束，卻又不舍得同學們朝夕相處的日子遠去；14，這個曾經(jīng)多么普通的班號，如今卻變得如此不普通，因為,這一年我們在初三。

　　初三的變化源自入境教育的那一天，那一天刻，我們從思想上的認識轉變成行動上的堅持！我們班一直以“篤學，務實，責任”為主旨思想，而“靜能生慧，浩然明理”的**更是讓我們有條不紊地營造積極向上的班級文化�！笨萍碱I先，學習進步”在耳邊回想了快三年了，如今已溶入到了我們的血液里。初三的變化是大的，在生活一點一滴中！在學習的方方面面處！

　　一、主題班會系列化，保障了學習風氣更加濃厚！

　　這學期以來，我們班針對班里的實際情況，共召開了共15次主題班會，班長認真填寫了《班會記錄本》。每次班會，從同學到班**都****，有學法指導、形式分析、心理疏導、同學感想、勵志教育、任課學科引導等，促進了合力度初三的思想**，讓集體更加凝聚。

　　系列班會1．合力度初三

　　作為入境以來的第一次班會，于老師先為同學們進行了中考、期末考試情況介紹及數(shù)據(jù)分析，董冠嵐、周林萱為同學們介紹了初三對學生的要求及學�？拐鸺庸桃詠淼淖兓�，同學們一起暢談了入境感受，體會到了拼搏精神。更堅定了我們奮戰(zhàn)中考，合力度過初三生活的決心。

　　系列班會2. 回顧過去，展望未來

　　開學驗收考試后，十四班的同學化學考得不太好，所以這次班會的內容有三項：鄭可心同學做驗收考試成績分析及總結，用貝克福德樂觀面對人生的視頻鼓舞士氣和化學的學習方法輔導�；瘜W老師很配合，進班后柔聲細氣地介紹學習方法，不急不躁的樣子。化學課后同學們也總是圍在老師身邊。

　　系列班會3. 享受成長的痛與樂

　　我們初三年級搬到了還沒裝修好的初中小院，初中小院至今塵土飛揚，噪音不斷。因為裝修工程還沒有結束，教室里沒有任何電教。十一前的最后一周的周五放學前，于老師一遍遍強調了進初中小院的安全注意事項，并倡導同學們帶綠植和活性炭。在進入初中小院前的最后一節(jié)班會上，于老師為大家放了一個小視頻《人為什么活著》，它記錄了幾個八十多歲的老人對待生活的態(tài)度，視頻中一張張年輕的面孔和滄桑的面孔交相出現(xiàn)，使同學們珍愛青春的愿望格外強烈，還有一組漫畫《人生的十字架就是我們的財富》帶給同學們無限感觸，班會還總結了開學驗收考試，對下學期的學習提出了一些建議。

　　系列班會4. 責任，超越，成長

　　通過第二批團課的學習，班級選出了五名新團員，進行了運動會總結和月考總結。班會的最后，希望同學們明白：要充分估計到起飛前寂寞的時間，做好足夠的心理準備，中途放棄就什么也沒有了。

　　系列班會5. 靜水流深

　　班會對主題“靜”的闡釋由表及里，層層遞進；班會課形式多樣，對比強烈的圖片、發(fā)人深省的視頻、飽含哲理的電影剪輯、深入淺出的古文朗誦，讓同學們和老師們耳目一新。班會還進行了運動會的總結和表彰。物理陸老師也參與了這次班會，并對班級最近的上課狀態(tài)進行評價，提出了希望我們改進的地方。

　　系列班會6. 從“學會”到“會學”

　　這次班會主要是對期中考試做動員。通過班會，同學們明確了期中考試的復習范圍、期中考試前的時間安排、基礎知識測試的重要性；同學之間還交流了課外拓展學習的情況和復習計劃。

　　系列班會7. 團員發(fā)展大會

　　XX屆初三年級注重價值觀教育，通過團課學習，引導要求進步的同學向團**靠攏。年級組對各班的團支書進行培訓，團隊輔導員李大偉老師多次召開會議輔導團員**。我們班在團支書的**下，利用班會時間召開了團員發(fā)展大會。本次團員發(fā)展大會嚴格按照發(fā)展程序，并在莊嚴的***聲中圓滿落幕。團員發(fā)展會后還進行了期中考試誠信教育。

　　系列班會8. 堅持的力量

　　于老師為同學們做了期中考試的成績分析，并教會同學們期中總結的寫法，期中總結分為五部分：試卷、狀態(tài)、復習、常規(guī)、拓展。做好期中總結也為下半學期的學習做好了規(guī)劃。

　　系列班會9. 追逐夢想，拼搏初三

　　期中考試過后，我們召開了期中表彰會。鄭可心、王兆宇做期中表彰總結，同學們**領取獎狀�；瘜W宋老師做期中考試講評

　　系列班會10．成功無捷徑，落實最重要

　　于老師為我們詳細總結了期中成績和我們*時的學**慣之間的關系，讓我們看到自己存在的問題，讓期中后有點放松的同學們有適度的壓力，從而變成動力。

　　系列班會11．成功是一種狀態(tài)

　　今天的班會選出了五名團員候選人：孟鑫雨、劉捷、戴栩辰、李曉彤和丁聰。還講了一個小故事，并介紹了尖子生具有的優(yōu)秀品質。同時班會還對本周的重點目標“上高質量的自習課”“跑步安靜”這兩件事進行了點評和總結，有兩位同學由于紀律不好沒能參加今天的數(shù)學大課。

　　系列班會12．團員發(fā)展大會

　　班里的五名新團員宣讀了入團志愿書，團員介紹人依次發(fā)言，通過團員表決等程序，這五名同學正式加入了團**。班**對全體團員提出了要求，并希望其它同學能努力向團**靠攏。

　　系列班會13．讓團旗飄揚在心中

　　王皓睿、張鹿鳴、嚴嘉睿、湯彬等同學雖然在班里表現(xiàn)不錯，但**和新入團的同學之間還存在差異，這次的主題班會上作為入團積極分子發(fā)言，并結合本次月考語文的作文《我，我們》闡述個人和集體之間的關系。周二初三年級和高三年級將觀看殘疾人藝術團的演出，楊蘭若結合課件上的照片和說明介紹殘疾人藝術團的組成、節(jié)目、曾經(jīng)取得的榮譽和今后的發(fā)展，全班同學都聽得很專心。

　　系列班會14．反思·進取·超越

　　本次班會首先由學習委員鄭可心對全班同學的成績做了全面的分析，通過課件展示了年級考試的分段。班**對成績友誼的同學進行了表彰，并給每個同學下發(fā)了分條，還布置同學們在班會后寫月考總結。其次，班長董冠嵐**同學們談了觀看殘疾人演出后的感動和收獲。最后，入團積極分子張紫茉和胡淏發(fā)言表達了他們對加入團**的.愿望、自身的優(yōu)缺點，希望早日入團。

　　系列班會15. 終點也是起點

　　臨近期末和年底，大家一起商量如何開元旦聯(lián)歡會。班**為新年聯(lián)歡會分工。林佳欣做學習經(jīng)驗介紹。李楓秋作入團積極分子發(fā)言。

　　二、班級管理更加順暢！

　　班**總是百忙的，來也匆匆，去也匆匆，所以更多的責任就落在了我們班**的身上，優(yōu)秀的班**團隊是14班的驕傲。常規(guī)管理在班**的鼓勵和引導下，班委們自主地管理，主持每月的紀律、衛(wèi)生、學習標兵評選，班**改選等；為各大活動作動員；制定并修改班規(guī)、量化標準；認真記錄班級日志、綜合素質量化評比，制定班級課堂紀律表，加強各學科的課堂管理，制作課件，主持系列主題班會，總結科技小組活動，教室環(huán)境布置等等，常規(guī)的不簡化的班級活動歷練了我們班**，凝聚了集體。班級根據(jù)年級的《一周小結》，及時總結；對標兵進行表彰；班**高度負責，分工明確。一事一議，及時反饋，獎懲分明。班級有《值日班長日志》和《課堂紀律反饋表》反饋當天的作業(yè)、紀律、考勤、衛(wèi)生等；記錄初三的每一天的趣聞、趣事、老師語錄、作業(yè)等，為同學們留住美好的初三回憶；培養(yǎng)同學們的自主管理能力和責任感；對同學們起到督促的作用；是小組間競賽評分的依據(jù)。在歷次校風檢查中同學們校服整齊，發(fā)型規(guī)范，精神面貌好，并多次當選文明班。家校通*臺更是為老師和家長之間架起一道溝通的橋梁，溝通作業(yè)、時間安排、班級管理、節(jié)日問候，有了它，家長、老師和同學的心是近的。公*、公正、**的班級管理使每個同學的規(guī)則意識都有所提高。有xxxx名同學光榮地假如了共青團。

　　三、體育進步格外顯著！

　　長跑活動中，14班**有序，評價到位，并合理**見習人數(shù)，體育模擬測試中同學們的體育成績進步顯著。XX年10月14日-15日，XX屆初三年級的同學們參加在八一中學的第三次也是最后一次運動會。我們班在初一曾取得了倒數(shù)第一、正數(shù)第十四的“佳績”。初二我們班取得了第七的成績，今年，我們科技班經(jīng)過努力，取得了運動會第四名的成績，這與班級*時倡導體育運動和同學們的****分不開。

　　四、班級氣氛更加融洽！

　　教室里彌漫的不僅有各異的老師語錄、同學間的玩笑、女孩子的悄悄話，還有黑板一角的生日祝福，桌洞里的雜志、游戲機，窗臺上的綠植、墻上的獲獎證書這一切自然而然地成為了班里溫馨的回憶。分享比賽的精彩、分享遠游的快樂、分享打cs的激烈，分享游戲的樂趣，我們擁有”活躍“的美名，“快樂”的別稱和“不省心”的綽號，但在這輕松的氛圍里，我們自豪地擁有年級的學科狀元、科技明星和格外懂得奉獻、凝聚的同學們。生活在這個集體里我們有家的歸屬感，我們愛14班。兩年多來，我們班同學堅持科技訓練和比賽；兩年多來，我們班同學堅持去敬老院探望孤寡老人；兩年多來，我們班同學在老師需要幫忙時，隨叫隨到，熱情積極。

　　班級的努力方向和反思

　　這三年來，14班一步一步地成長著，一點一點地拼搏著。老師、同學們漸漸凝聚成了一個整體，深厚的友誼在同學們心中奠定，班級的默契在同學們心中培養(yǎng)。在初中生活的最后一學期中，我們班會繼續(xù)加強常規(guī)管理和學**的指導，滿懷著信心全力以赴，用健康、陽光的身心，去迎接畢業(yè)，迎接中考。花開不敗，初三無悔！

優(yōu)秀班集體申報材料7

　　我們班是一個溫暖、**的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點。

　　一、健康向上的班風導引我們前進

　　良好的班風來自于嚴格、**的班級**。每學期初，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用班會課**學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后**學生請他們?yōu)榘嗉壩磥淼陌l(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學，這樣，一批又一批的同學合格了，成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級**是由學生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關，學生都能各負其責任。

　　良好的班風形成于正確的集體**。我們班有意識、有計劃地通過對學生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導;對電影、電視的評論等來形成學生的是非觀;運用典型事例，進行表揚和批評;運用墻報、黑板報、專欄等**工具，宣傳正確的**導向，批駁錯誤的**;經(jīng)常性地有計劃地**好各種有益于學生身心健康的集體活動;充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章**和紀律，如課堂紀律、課間要求、考勤**、考試紀律等，并教育學生要嚴格遵守。以無形的力量影響和教育學生。

　　二、強大的班級凝聚力推動我們發(fā)展

　　我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班**和課**起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務井井有條。每當開學初，我們班讓學生推薦自己信任的班**，通過學生評選組建班級**。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班**自己學會管理班級。定期召開班會，由學生對班**進行評議，給**們提出合理的建議。教師趁機抓住典型來教育大家，這樣調動班**的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭;班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班**心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班**的**下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆、聽寫詞語、口算練習、對批作業(yè)、課前預習等;開展好各項活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作，如每周一大掃除，學生間的評價等。

　　我們班所表現(xiàn)出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水*，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了我們班團結進取的作風。我們之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有著強烈的集體榮譽感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念，因而在任何時候，只要我們面對有關集體的事，大家都會暫時放下私事，同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生評比就是一個很好的例子，為了集體的榮譽，班長邱偉光、中隊長劉暢、課**孟芳和幾名同學一共十幾名同學，每天中午放學后，都**自己的休息時間，主動自覺的留下來將班級室內外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一翻。

　　三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

　　同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師**的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家*時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時間，相互之間請教一道題也可以引起大家對學習的討論。

　　四、多姿多彩的活動豐富我們生活

　　在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體****像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

　　五、永無止境地進取心催促我們奮進

　　我們班幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊、衛(wèi)生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動，我們班進行了“做文明學生，向不良行為告別”的征文和演講活動，使學生提高了文明素質，自覺培養(yǎng)自己的良好行為;為了抓好清潔衛(wèi)生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衛(wèi)生變成一種自覺的行動。

　　進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。

優(yōu)秀班集體申報材料8

　　20xx年九月，來自全國各地的66名同學，帶著親人的囑托，來到河北省的省會石家莊，懷著對未來的美好憧憬，開始了我們團結拼搏，開拓進取的大學生活。

　　一年多來，我們班同學在導員魏叢老師和班委會的**下，團結拼搏，與時俱進，取得了優(yōu)異的成績。不僅多次受到**的好評，而且榮獲院級“優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號。開創(chuàng)了班風，學風建設與個人發(fā)展協(xié)調并進的發(fā)展模式。我們一直有這樣一個共同的理想和目標，那就是：把我們班建設成為院里第一的班級，我們66個兄弟姐妹就是這么想這么做，并不斷為此努力拼搏奮斗。在過去這一年當中，我們班在**思想，學習，道德品質，工作效果，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就將這幾點逐一陳述：

　　一，思想**教育為先導，建立良好班風

　　1，思想**方面。在班委的**下，我班積極開展班級*團建設工作，參加院校內**的各項**活動，在學習中重視互動重視實踐，堅持理論與實際相結合，使我們定期受到*的純正氛圍的影響。在這種氛圍的影響下我們班已有90%以上的同學遞交了入*申請書。

　　我們班全體同學都已加入*共青團。其中趙建同學已發(fā)展成為預備*員，另其他同學也逐步向*員發(fā)展，這**調動了我們各項**活動的積極性。

　　2，**建設與班風建設方面。我班同學在導員魏叢的正確帶領下，不斷學習《石家莊法商職業(yè)學院學生管理規(guī)定》，并嚴格按照要求遵守《學生手冊》中的有關規(guī)定，做到按時上課不無故遲到早退，不曠課，不抄襲作業(yè)，考試中無舞弊行為；遵守社會公德，嚴格遵守校紀校規(guī)，不酗酒不打架斗毆；全班同學自覺愛護國家財產(chǎn)和校園環(huán)境，不在公共場合有不文明舉止，主動維護公共秩序；尊師重教，尊老愛幼，團結互助。

　　我們班還為“迎評估”做了大量的工作，受到了院**，老師及同學的高度評價。同時也使我們同學的思想得到了升華。

　　二，端正學習態(tài)度，樹立優(yōu)良學風

　　1，從入校那一刻起，我班66名同學便一直有這樣一個共同的理想和目標：把09國際經(jīng)濟與貿易2班建設成為院里第一的班級。在各位老師，輔導員及班委的積極帶領下，每學期全班均能保證有充足的學習時間，大一學年無留，降，退現(xiàn)象。

　　2，通過宣傳資料和文體活動，我班同學能夠明確學習目的性，端正學習態(tài)度；在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹?shù)貙Υ�每一個教學環(huán)節(jié)，班長，學習委員，科**經(jīng)常主動與任課教師取得聯(lián)系，積極向任課老師反映同學對教學的意見，配合教師一道完成各項教學任務。班級整體學習狀況良好，第一學期學習成績*均80分以上，成績優(yōu)異。

　　3，通過系里開展的各種與專業(yè)相關的講座，同學們穩(wěn)定了專業(yè)思想，而且積極參加各類社團**的活動。

　　4，為了鞏固課堂上老師講的知識，我班每周上兩節(jié)晚自習，起到了極好的效果，班級的學習氣氛**提高。

　　三，學生**各顯神通，學生活動豐富多彩

　　默契的班團建設奠定團結的基礎，豐富多彩的文體活動展現(xiàn)同學活力，在班委的帶動下，我班積極響應學院號召，制定班規(guī)，細則，開展有聲有色的班團活動。班級同學積極進步，團結向上，能主動踴躍參加學校和學院**的各項實踐活動，并獲得較好成績。

　　1，在每周一次的班會上，導員都能及時傳達學校及院內制定的各項**，并深入探討同學們在學習和生活中存在的各種問題，并提出有效的辦法，及時糾正這些錯誤。

　　2，年末**的“元旦晚會”，同學們踴躍準備節(jié)目，全體班團**為同學們創(chuàng)造條件，效果很好，不僅增進了同學間的感情，還展示了大家的才藝，內容豐富多彩，主題積極向上，得到一致好評。

　　3，在院**的比賽中，我們班同學積極參加，認真對待，這使同學們對學習，生活等問題有了進一步了解；

　　4，在校及院內學生工作方面，我班也是人才濟濟，工作表現(xiàn)能力突出，如趙建同學任院學生會*，張小青同學任學生會副*，周新任團委副*，另外還有很多同學在社團任職，為我班級及我系做出了重大貢獻，還有許多同學分別在各社團任職，他們都是學生工作的骨干精英。

　　5，在院或系**的宿舍檢查中，我們一直保持良好的宿舍衛(wèi)生，得到了**的好評，為我們營造了良好的生活環(huán)境。

　　四，加強班級形象建設，學生**隊伍素質快速提高

　　好的學風好的班風，首先決定于班集體如何將個體以強大的凝聚力組成有機的整體，團結奮發(fā)。個人的進步固然重要，作為班集體來說，要形成一個優(yōu)良的學習氛圍，共同進步更為重要，更具意義。我班班**正是在同學們的努力配合下以此為中心開展工作的。

　　我班極具凝聚力，有一支團結精干高效的**隊伍，這些**都是經(jīng)過學生會嚴格的考核和同學們集體投票才挑選出來的，因此在同學中有較高的威信，影響力和號召力，能充分調動同學的積極性和創(chuàng)造性，**各種活動并出色完成各項任務。我班同學具有強烈的集體榮譽感，關心集體，自覺維護集體利益，積極參加集體活動。

　　法商學院的天空是明凈的，在法商生活的學子蓬勃向上。

　　法商學院的天空是廣闊的，在法商生活的學子大展宏圖。

　　法商學院的學生團結一致，國際經(jīng)濟與貿易2班獨占鰲頭，國際經(jīng)濟與貿易2班是一個充滿青春活力的集體，也是66名同學永遠為之驕傲的團隊，我們覺得一個班級的進步和學院的發(fā)展一樣，優(yōu)良的學風，班風必定會給學院創(chuàng)造更好的大環(huán)境。作為本次參評的一個集體，我們有信心在學院中樹立優(yōu)良學風，更有信心在社會中做一流人才，我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生！為法商學院的發(fā)展與進步書寫輝煌的篇章。

法律與經(jīng)濟貿易系

國際經(jīng)濟與貿易2班

優(yōu)秀班集體申報材料9

　　11月27日，我光榮地加入了**青年團。入團后，我更加努力學習，勤奮工作，始終把學習和工作放在第一位。積極貫徹小組的指導思想，積極開展小組內活動，積極幫助學生，我也從中獲得了一些收獲。

　　由于初三學習任務繁重，幾乎沒有人參加小組活動。這時，元旦到了，學校讓我們在班里開展小組**活動。于是我主動接手**這次活動的任務。接過任務后，我根據(jù)活動的主題，迅速尋找合適的素材。當時我沒有電腦，只是一個字一個字的查書，速度很慢，所以花了很多學習時間。然后我積極**學生參加演講和討論，成功完成了一次小組活動�；顒咏Y束后，我對這次活動做了詳細而認真的總結。雖然我為此付出了寶貴的學習時間，

　　初三第二期，發(fā)現(xiàn)一個同學學習一直在走下坡路。因為每個人的學習任務都很重，沒人幫他，我發(fā)現(xiàn)了，展開了一系列的思想**：“你到底***幫他？幫他會耽誤學習，幫不了他。他的學習呢？”這時，我想我是一名共青團成員，應該幫助我的同學。申請書上不是也寫著：‘入團后要積極幫助同學’嗎？“然后我決定幫助他。接下來我主動找他談話，發(fā)現(xiàn)他學習下滑的原因是基礎差，跟不上老師復習的節(jié)奏，很多都沒聽懂。于是我每天抽出半個小時為他補基礎，知道半個小時對一個畢業(yè)班的學生來說是多么珍貴，但看到他的成績逐漸上升，我不禁會意地笑了笑，這充分說明我的努力并沒有白費。最后這個學生在中考考場發(fā)揮不錯，考了600多分。我真心為他高興。他來謝我的時候，我說：“作為一個*，這是對的�！罢�是因為我工作積極，樂于助人，****時被經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育局授予“三好學生”的稱號。

　　進入高中后，我知道學習任務更加艱巨，升學競爭更加激烈。在做好學習的同時，我永遠不會忘記我入團時許下的誓言：努力工作，團結同學，樂于助人。

　　我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記我在烈士陵園前許下的諾言，時刻提醒自己要嚴格要求自己，以一個優(yōu)秀團員的標準來約束自己。

優(yōu)秀班集體申報材料3篇（擴展9）

——優(yōu)秀班級申報材料(6篇)

優(yōu)秀班級申報材料(6篇)

優(yōu)秀班級申報材料1

　　內江師范學院外國語學院14級英語系(國際經(jīng)濟貿易方向)6班,是由49位來自全國各地的兄弟姐妹攜手共建。他們個個都胸懷遠大理想，個個為了美好未來攢足了勁。自打她建成以來，就是一個朝氣蓬勃，嚴謹認真的班集體。而自這個集體組建以來，就顯示出了旺盛的生命力，整個班非常團結，各成員都努力做好自己的本分工作，并積極配合學院開展各項工作。過去一年中，在校、院團委的正確**下，在各級**、老師的殷切關懷和悉心的指導下，我們本著奮發(fā)拼搏、積極進取的精神，團結一致，不屈不撓，形成了很強的凝聚力，懷著強烈的責任感和集體榮譽感，堅定不移地向著優(yōu)秀班集體標兵的目標前進。

　　14.9成立至今一年余，無論是在班級建設還是班級生活中，都富有成效;無論是在學習還是在學校、學院的各項活動中，我們均取得了喜人的成績。在這些成績的背后，凝聚了我們班全體同學艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎上我們不斷努力，一步步地向著更高的目標邁進!

　　一.架構健全有**，分工明確有效率

　　1、按時**，**健全

　　本班在每年十月按時舉行班**大會，本著"公開，公*，公正"原則,以無記名投票方式，選舉產(chǎn)生班級委員。過去一年里班委奉行分工合作原則，并實行活動負責制，從而高效完成上級安排的任務，為班級成員服務。形成了**堅定、團結協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學的班級**核心。在第一任班委的不懈努力下，我班在**上取得了豐碩的成果，這保證了我班活動的有序進行。

　　2、分工明確

　　本班奉行分工合作原則，從一開始建立就分好了班委各**的工作，從而能夠以最高的效率為學院、同學服務!

　　班長的主要職責有：

　　1) 召集班級成員大會和班委會，傳達、貫徹上級指示和提議;

　　2) 研究安排班級工作，將班級工作中的的重大問題及時向學院反映;

　　3) 及時、準確地向*政部門反映青年的意見和要求，**和維護青年的利益;

　　4) 了解掌握同學的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好日常性的思想**工作;

　　5) 檢查班級工作計劃、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題，經(jīng)常向學院反映情況、請求工作，并同各有關方面加強聯(lián)系，爭取得到幫助和**;

　　6) 抓好班委會的自身建設，認真學習，加強集體**，督促和幫助各個委員做好分管工作，充分發(fā)揮每個委員的作用。

　　副班長的主要職責有：輔助班長工作。班長不在時執(zhí)行班長職務。主持班會召開并做好會議記錄。

　　學習委員的主要職責有：負責班級學風建設，具體包括上課出勤情況的記錄，與科任老師的聯(lián)系，課件及學習資料收集，班級作業(yè)收發(fā)、考務通知等。

　　生活委員的主要職責有：負責班級宿舍內務與財務工作。主要包括班費的保管與收取，班費支出的統(tǒng)計與**，宿舍衛(wèi)生與設施損壞的統(tǒng)計上報等。

　　文體委員的主要職責有：主要負責班級文藝娛樂活動及體育活動的安排和**工作，并積極配合學院運動會及其他文體活動的開展工作。負責"第二課堂"的日常開展，營造班內活躍積極的生活與學習氛圍。

　　心理委員的主要職責有：負責班級同學心理的的保健工作。了解同學的心理動向，主動聯(lián)系同學，并把同學們的心理需求及發(fā)現(xiàn)的問題及時上報。

　　其他委員的職責就不一一列舉了。

　　二.基礎建設持穩(wěn)健，扎實作風保先進

　　班級成員積極向***靠攏，推優(yōu)入*成效佳。團支書積極帶領班級成員高舉團旗跟*走。至今為止班上已有47人向***遞交了入*申請書,占班級***的98%,并全部通過學校*課學習和考試,目前已有名同學光榮進入*校學習，占班人數(shù)的75%。團支書積極做好團員注冊、團費收繳、及社會實踐等工作。利用班級網(wǎng)頁、班級qq群、飛信群等網(wǎng)絡陣地及宣傳欄等傳統(tǒng)**多渠道宣傳班級的工作。

　　三.班級生活有特色，課余活動富姿彩

　　在學院老師的指導下，在班委的****和同學們的積極配合下，我們每月舉辦主題班會，并積極參加和承辦學校學院舉辦的活動，以提高班級成員的綜合素質。形成了積極上進、樂于助人、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風。

　　1.精彩的辯賽論

　　在學校舉辦的辯論大賽中，我班的雷梟、周妮、曾琴、曾麗君四位同學**我班過關斬將，順利晉級我院的決賽，并取得第二名的優(yōu)異成績，展現(xiàn)了我班同學的風采。在這次活動中，我班同學積極合作，為參賽選手出謀劃策，可以說，這次辯論賽是一次全班同學鍛煉思辨能力的盛會，展現(xiàn)出了我班同學優(yōu)秀的思辨能力。

　　2.第一堂課——軍訓

　　剛來學校的興奮還未消散，就開始了充滿意義的軍訓，我們班的同學在軍訓中表現(xiàn)優(yōu)異，除了參加常規(guī)的走方隊，還有一部分同學入魏正超、黃科等被選拔為特訓隊員，他們不怕苦不怕累，在草地上摸爬滾打，經(jīng)過艱苦的訓練，在匯操表演時為全校師生帶來一場精彩的軍事表演。通過軍訓，我們在一開始就培養(yǎng)了良好的同學關系，為四年生活打下了基礎。

　　3.運動會，全民參與

　　運動會上我們班的女生們個個都是巾幗英雄，剛來學校時李邦燕帶領我班同學取得迎新杯冠軍，陳安然、孫燕麗取得了乒乓球前三的佳績。在本年度舉行的各場運動會中，我班更是毫不示弱，為班上爭得了榮譽。我班男生少但是個個表現(xiàn)可圈可點，雖然不及其他理工科系的男生，但是拼搏精神卻一點不差，他們也取得了非常好的成績，在附表里有詳細統(tǒng)計。沒有參加運動會的同學則積極為同學吶喊助威，為他們準備水、幫他們聯(lián)系賽程，通過積極參加運動會，我們鍛煉了身體，提高了班級凝聚力。

　　4.寢室--第二個家

　　各位同學不僅在運動會、辯論賽等等的賽事上為班級爭得了榮譽，他們自己的寢室也打理的井井有條。我們班有兩個*員示范寢室，他們是所有同學學習的對象。另外，我們班有多達十五個寢室在上學年得到了四星、五星級，占全部寢室的75%。繁榮的寢室文化為大家的業(yè)余生活添了一抹亮麗的色彩，大家在里面休閑、娛樂、學習，樣樣都不落下。

　　5.班級聯(lián)誼運動會，促進友誼，鍛煉身體

　　我班和十班是兄弟班級，為了促進兩班同學的交流，加強同學之間的友誼，我們舉辦了兩班之間的羽毛球友誼賽。在賽事的準備中，各位班**群策群力，很快制定出了一份可行的計劃，同學們也都積極地報名，最終從計劃到賽事順利開始只用了一周不到的時間。大家早早的來到羽毛球場，冬天的早上很冷，大家的熱情一點也不減，來了的同學就開始打起了熱身賽，*常拘謹?shù)耐瑢W也都積極地投入到羽毛球的世界中去了。大家*常都不交流，今天有了這樣一個*臺，也算以球會友吧!

　　這些只是為我們舉辦、參加的活動的一小部分，除了這些，還有很多。我班同學積極參加學校舉辦的各項活動，取得了很多成績，不論是學習還是運動、才藝方面，我們班的同學都不會落在人后的。

　　秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，六班最強!是我們班的**，我們的信念。我們相信，只有有自信，才能在長空中翱翔，才能在江海中搏擊。

優(yōu)秀班級申報材料2

　　對于班級而言，成立一個好的班委，自然是美好大學生活的必備元素。在班級**選舉之下，我們形成了班級委員會。正是這支團隊，使得我們在這一個學年中成長了不少，學到了不少。原本一個來自五湖四海的班級，各自有著不同的文化背景和生活習慣。但正是在我們班委的努力下，全班同學在潛移默化、不知不覺中形成了一個團結友愛，鉆研學習，積極實踐的集體。每位班委都負責不同工作。

　　班級**建設

　　在班級**建設方面，我們充分發(fā)揚**集中制，先后制定了班級選舉**、班級決策**、班級財務**、班級會議**、班級值日**，在班級工作中力求做到**化、規(guī)范化、科學化，將整個13級電氣2班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班級的工作，一方面能夠協(xié)助班委會搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務的責任心和主人翁的精神，同時提高我們班級的凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

　　學習生活

　　(一)學風建設

　　班級的學風是班風的重要標志，班風建設是校園精神文明建設的一個重要組成部分。所以，我們應該提高對學風建設重要性的認識，采取有效措施，激發(fā)學生的學習動機，充分調動同學們的學習積極性，并通過加強管理，通過開展學習競賽等活動來推動學風建設。

　　(二)成績分析

　　經(jīng)過同學們的共同努力，我班周**、張帥同學分別獲得勵志獎學金5000元，系獎學金1000元。全班共有11人榮獲系獎學金!其中周**獲得全國大學生英語競賽榮獲三等獎。

　　當然我們班的學習還是存在一定問題的。同學們課上的利用率并不是很高，在課上習慣了為了考試而學，記錄的都說老師黑板上的條綱，而非從心里想要學習，對知識渴望。這種情況的產(chǎn)生一般有以下兩個原因：一是課上聽課效率不夠高，使老師傳授的知識不能很好的吸收;二是在期末及課下的復習工作中做的不夠到位。針對以上兩個原因，在大四的學習中，應該督促同學們做到下面幾點：

　　1、課上認真聽見，仔細記筆記。記的不止是老師的板書，還要記錄自己新得到的知識，把老師傳授的精髓記錄下來，下課之后認真的翻看，反復的看，而不是記完了就記完了再不去翻動。

　　2、做到隨學隨滲透，講老師講的知識深入了解。課上聽老師講的知識，課下利用方便的網(wǎng)絡進行相關知識的搜尋，更深入的了解所學知識，更有利于記憶。

　　3、做到不為考試學習，時時學習，而不是期末最后一起復習，使復習工作過于倉促，學習的知識不夠踏實。

　　4、定期舉行學習交流會，讓同學們之間相互交流學習經(jīng)驗，更有效的利用學習時間。

　　(三)生活·讓愛充滿人間

　　我們班始終把特困生工作放在十分重要的位置，對于一年一度的"特困補助"，我們

　　總是提前準備，深入了解困難同學的情況。由于工作做得細致到位，年級上報的申請補助的同學都得到了及時的補助。對困難同學的資助工作是繁瑣而嚴肅的，因為這項工作牽涉到每一位特困生的切身利益，哪怕有一點做不好就會引起同學們的不滿，但是，老師和同學們采取了一系列行之有效的措施，本著讓真正有困難的同學都能得到困難補助的原則，在班級篩選評困生時，給了貧困生多一點的機會，爭取多幾個貧困生指標，為貧困生以后的生活帶來優(yōu)惠條件，讓他們生活更多希望。貧困生們需要的愛的呵護，需要的是我們每一人的幫助，需要的是一個大家的溫暖。

　　班級活動

　　青春少年，怎能不張揚?蓬勃的朝氣，積極的精神，正應該在大學這個舞臺上**。踏進大學不久后，我們迎來第一次考驗——軍訓。軍訓是每個人生活中一筆寶貴的財富，而我們電氣132這個大家庭里體驗這樣一份經(jīng)歷，更是我們班的財富。這12天的時間充分考驗了我們的體力、意志和信念。訓練場上，我們每一個人都流過汗，但從未流過淚;每個人都掉過肉，但從未掉過隊。炎炎的烈日下，同學們進行艱苦的軍事訓練，有時候一個動作要反復地練上十幾遍，更有時候，同學們要把一個動作保持十幾分鐘，可我們沒有一人叫苦叫累，都積極配合。晚上排練軍歌，雖然嗓子喊啞了，但這卻是我們真正快樂放松的時候。一天下來，我們常常累的腰酸腿疼，唱得嗓子嘶啞，回到寢室倒頭便睡。第二天又精神奕奕出現(xiàn)在訓練場上。

　　生活簡單而有序，緊張而充實，但這正是考驗大家的時刻，我們大家以堅定的信念和頑強的意志成為了軍訓場上的英雄。挺拔的身姿彰顯著我們鐵一般意志，嘹亮的**激蕩著我們的萬丈豪情!

優(yōu)秀班級申報材料3

　　37個兄弟姐妹**融洽、相親相愛，為我們共同的家奉獻著自己的力量。

　　我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚

　　我喜歡一家人心朝同一個方向眺望……大學的生活有失敗，有成功，有淚水，有歡笑，但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點點滴滴。

　　我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，不會讓烏云遮住眼睛，因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有福就該同享，有難必然同當，用相知相守換取地久天長。

　　一、班委會、團支部建設

　　不得轉載本網(wǎng)站任何信息，警告：未經(jīng)*范文學同意。發(fā)現(xiàn)必究，如需轉載需要書面提交審核。

　　班級建設是一項持久堅巨的工作，班級建設的好壞關系到班級學習，各項活動能否高效率、高質量的開展，同時關系到班級整體素質和班級的凝聚力。我班在整個學年中注重班級建設，把它放在各項工作的首位，并采取一系列措施。

　　2、班級鼓勵同學在思想上、**上積極向***靠近，我班第一批參加團課培訓達33人，占班級***89。2%，參加*課培訓達31人，占班級***的83。8%，入*積極分子5人，現(xiàn)正有大批同學積極向***靠近。

　　3、重視班會、團會、班團**會議，定期召開相應議事會議，提倡全班參與，大家看法，設立班委團支**機構，qq群論壇，開展班級民意**活動，建立班級博客——"班級之家"班級管理*臺。班級定期公布財務、工作總結，加強班委自身素質建設，使班級各項活動正常有序的進行。注重活動開展，我班多次參與校院級活動，在校級"永遠跟*走，投身科學發(fā)展"主題教育特色團會、校寢室文化節(jié)、校"愛的承諾，牽手行動"幫扶結對活動中均取得優(yōu)異成績，同時獲得院級多項榮譽，**了一系列班級特色活動。這些都**增加了同學們的活動熱情和信心，為班級建設增添了更加亮麗的色彩。

　　4、提倡規(guī)范管理，加***建設，但反對客觀的規(guī)范化和**化治班，反對"死板""差事"。班級在班務的日常管理方面，客觀規(guī)范，班務管理公正、公開，班委、團支**產(chǎn)生嚴謹求實，評學、評優(yōu)**公正，班委**機構的"民意**"活動及時采納班級同學的意見與建議，便于班委改過工作，加強班級互動。

　　5、開辟了班級特色，我班心理主題班會有心理學輔導老師（班導師謝晨智）主持開展。減輕了同學們的壓力，讓同學們在活動中了解自己，樹立正確的人生目標，促進班級團結。民意**活動作為班級管理特色，加強了干**流，班級博客實現(xiàn)網(wǎng)上管理與交流。

優(yōu)秀班級申報材料4

　　寫在前面的話：

　　這是一個文明守紀的集體。

　　這是一個團結友愛的集體。

　　這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體

　　這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體……

　　十一月，美好的十一月，充滿朝氣的十一月;內心中，充盈的是希望、是忐忑、是竊喜——就因為我們接到了《*河南省委高校工委河南省教育廳關于申報20xx—20xx年度兩創(chuàng)兩爭活動先進集體和先進個人的通知》——更因為我們自信，我們相信，我們堅信——“文明班級”的榮譽稱號非我們莫屬，非我們黃科院xx級工商管理類班莫屬!

　　展望20xx，自烈日九月入學以來，在真真正正的來自祖國五湖四海的兄弟姐妹中，在真真正正各個民族的凝聚的大熔爐里，我們黃科院xx級工商管理類班所有同學眾志成城、百眾一心在我們最親密戰(zhàn)友和最親密朋友——李瑞輔導員的帶領**下不斷的拼下了一個又一個優(yōu)秀成績，齊心協(xié)力的奪下一個又一個光彩榮譽……

　　在20xx—20xx年度“優(yōu)秀輔導員”評比中，我們最敬愛的李瑞老師被順利的評為校級“優(yōu)秀輔導員”。這是學校對她的準確肯定，這更是我們每一個學生、每一個輔導**師所肯定所贊譽的。

　　20xx年新生軍訓會操中，我xx工管班軍訓方陣初出熔爐便獲得了全校第二名的好成績。喜悅是不可避免的，而更多的是喜極而泣，因為我們每個人都知道，因為我們每個人都清楚，因為我們每個人都理解——臺上的十分鐘分列式意味著什么，第二名的好成績**著什么……是的，多少個日日夜夜，烈日當空我們壓腿正緊，路燈晃晃我們吶喊**“開拓、拼搏、實干、奉獻”……是的，這里沒有華麗的辭藻，沒有嚴謹?shù)奈捏w格式，有的只是對事實的客觀描述，有的只是我們眼中酸澀的汗水和激動的眼淚;是的，“第二名”——這是黃河科技學院南校區(qū)自軍訓**表演以來的最好成績，但是在我們每一個同學心中，在我們每一個黃科院xx級工商管理類班的.每一個同學心中——我們永遠都是最棒的，我們永遠都是第一名!

　　20xx—20xx年度，我xx級工管班多次獲得管理系評比的“紀律優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”等榮譽稱號，團支部更是屢次被上級主管團**認真細致考核評為“優(yōu)秀團支部”。這是班委們努力發(fā)揮先鋒模范作用的果實，這是團委們奮斗以身作則發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的果實，這是李瑞老師認真重視班級**隊伍建設培養(yǎng)管理人才的果實，這更是全體同學們共榮共進共繁共退頑強拼搏無私奉獻的勝利果實!

　　xx年上半學期的期末考試中，我xx工管班的考試過關率在全校名列前茅。***13名同學達到了校級特等獎學金標準，有1/3的同學達到了一等獎學金標準，大部分同學都達到了二等獎學金和三等獎學金的標準。xx年下半學期，我們的成績在無作弊現(xiàn)象的情況下，更**一層樓。

　　在這樣的榮譽面前，我們絲毫不敢松懈，更是不敢有絲毫懈怠，在李瑞老師：“創(chuàng)造適宜的學習環(huán)境，以活動促發(fā)展，樹立良好的生活、學習心態(tài)”思想決策的指引下，我xx工管班委會積極進去，努力發(fā)展，壯大成果，堅持學習和活動兩手抓兩手都要硬的方針，深入開展自己**的各項活動，積極參與學校和商院**的各類活動。在商院20xx年12月**的籃球賽中，我xx工管班籃球隊順利問鼎商院。在20xx年4月第十一屆校運動會上，我xx工管班同學踴躍報名參賽，僅我班參賽運動員就占管理系參賽人數(shù)的一半，更是創(chuàng)下管理系在校運動會中最好的團體名次：第五名。

　　在學生自行發(fā)展當中，李瑞老師和我們班委會更加注重“有教無類、因材施教”以及注重“綜合穩(wěn)步推進與自然合理發(fā)展”相結合的方針，完善同學的情商和智商。在此號召之下，在我們班普通學生曹少陽等同學的策劃和全班同學共同參與下，我們xx工管班成功舉辦了聲勢浩大的針對為西部失學兒童的“愛心募捐”公益活動和露天晚會。所捐資金及物品全部經(jīng)“***”協(xié)會轉交西部失學兒童，取得良好的反響，得到廣大師生的一致贊譽。同學們的踴躍捐款和樸實的鼓勵給我們極大的震動和深深的鼓勵，我們得到鍛煉的同時，也得到了深刻的教育。

　　而在xx年8月，我校向河南省教育廳推薦的優(yōu)秀實踐論文中，我們xx工管班梁良和曹少陽兩名同學的暑期**報告在全校將近20000名同學中脫穎而出，被選做優(yōu)秀論文，**黃河科技學院向河南教育廳推薦。這是他們的榮耀，也是我們的驕傲，我們衷心的祝福他們成功、前進……

　　遙想xx年9月，至今讓我心中難以*靜……

　　在學校的大力**下，我們xx工管班的全體班委在輔導員李瑞同志的帶領下到森林公園進行野外素質拓展訓練，這次的拓展訓練，增強了班委的凝聚力自然不必多講——那是肯定的。而在訓練當中，我們得的教育、收獲的知識、受到的啟迪更是不能僅僅靠語言來傳達的，現(xiàn)在她的作用僅僅是打造成了一支“鷹的個人，雁的團隊”般的班委**集體，而我相信在今后，在未來，我們這些參加素質拓展訓練的同學們必將收益終身，也必將為社會為國家作出一番自己力所能及的貢獻——我堅信!

　　我們堅信我們有資格獲得文明班級的稱號，也會無愧與文明班級的稱號，我們勢在必得，因為我們信心百倍!

　　噴薄欲出的太陽啊——我們勇往直前……

優(yōu)秀班級申報材料5

　　雖不謂五湖四海，卻可言四面八方，雖不及千里之遙，卻是有緣相會。我們食品001班33人就是從這四面八方，由緣相聚而成的集體。“有緣才會相聚，有心才會珍惜”歌是這么唱的，而我們也由陌生到相惜，由小心的交流到坦蕩包容，我們的集體經(jīng)歷了兩年多的日麗風雨，已經(jīng)凝成了一股繩，變成了一個家，沒有風雨就無謂朗空，沒有失敗，就無言成功。失敗反襯著成功，奮斗成了成功路上艱辛的最好印證。兩年的相處，我們的集體情感得到了升華，正由于這種情感的存在，我們的同學，我們的集體在發(fā)展著，在進步著，朝著自己的目標，一步一步地前進，在學習、文體、生活、思想以下幾方面我們均取得了令人鼓舞的璀璨業(yè)績。

　　一、在濃烈的學習氛圍之下，我班整體在學習方面取得了優(yōu)異的成績。

　　在學**，同學們勤奮好學，積極進取。上學年，經(jīng)過全班同學的努力拼搏，我們在期末考試中取得了驕人的成績。雖然離目標，離老師的要求或許還有距離，或者跟學校的一些先進班級還存在差距。但差距就是動力，可貴就在于此，我們同學敢于面對它，挑戰(zhàn)它，這也正是我們還需努力的原因，我們也必將會再創(chuàng)輝煌。

　　上學期，在全學院xx級同學學習競爭達到白熱化情況下，我們同學“立于狂瀾而不倒”。成績在這次激流當中得到了穩(wěn)步上升，好幾個共同的學科要比同級的一些班級要好。下學期，我們班有三位“校一等優(yōu)秀獎學金”，四位“校二等優(yōu)秀獎學金”，兩位三等和一位四等共十名同學獲得了獎學金，比例已達30%。我們可以看到我們的巨大進步。不僅如此，我班幾位優(yōu)秀的同學還獲得了明陽、春雨等幾項社會獎學金。

　　范文是指寫作的模板，比如：工作總結、個人總結、演講稿、發(fā)言稿、簡歷模板、入*申請書，等等。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考.

　　當然，迫于當今社會對人才的嚴格要求，同學們的學習熱情，求知欲望絕不僅僅表現(xiàn)在學校、學院所開設的必修課所取得的成績上，其更強烈的還表現(xiàn)在對課外知識的渴求之上。校選修課，許多同學所修學分早已達到了學校8個學分的要求，但卻還異常踴躍的參加著別的科目的選修以充實自己。另外，在其它方面，如音樂培訓班，吉他學習班，以及籃球裁判培訓，我們都有同學參加，而且每每所設課程，都需要個人出資，來換取僅僅一個學時的聽課**，并不顯少的資金，在強烈的求知欲下，同學并不猶豫。正因如此，我們班出了個“卡拉ok賽”的季軍，一個吉他好手，更有一些電子計算機高手臥藏其中，隨時揮發(fā)**。另外參加籃球裁判培訓的有一名同學一舉考獲了“廣西區(qū)國家二級籃球裁判員”證書，成為全校僅12名學生二級裁判員中的一員。盡管過了四級，過了六級，英語培訓班上照樣可以見到我們同學的身影。計算機一級過了，還獲得過“網(wǎng)頁設計獎”的同學也會出現(xiàn)在電腦課上。這就是我們的同學，永無止境的求知欲望，永不滿足的求識精神。

　　總之，在知識經(jīng)濟的強烈感召之下，我們的同學正邁著穩(wěn)健的步伐，朝著自己的目標，向著自己的理想闊步前進。

　　二、文藝活動、體育活動全民參與，體育健將層出不斷。

　　一學年以來，文藝、體育等方面所取得的成績，正恰恰是我們班有著極強**性和紀律性的最好見證。

　　網(wǎng)的發(fā)展還需要廣大用戶**,本站最新信息請瀏覽首頁或者推薦欄目。有大家的**,更加有動力去做好網(wǎng)站

　　嚴格的紀律是好的班風的保證。在紀律上，經(jīng)過班委的強調與**，我班同學都有極強的紀律性、自覺性，而我們班在一些活動所取得的成績上，更是淋漓盡致的把一個有著極強的**性和紀律性的集體展現(xiàn)給廣大老師和同學。

優(yōu)秀班級申報材料6

　　光陰似箭，轉眼間一個學年就要和我們說再見了。最后在孩子的歡聲笑語中給本學年畫**圓滿的句號。我的心中充滿了感激，感激這群孩子們是你們讓老師感到在工作中不斷的成長和建立了自信，是你們給我?guī)�來看很多的快樂和在工作中的不的學習提高自己�，F(xiàn)將這一學年的工作總結如下：

　　一、生活保育方面

　　由于我班小朋友比較小，部分是新入園的因此我們首先要通過談話，觀察等方法去了解這部分孩子，通過一日生活中的各個環(huán)節(jié)使這部分孩子盡快的熟悉新環(huán)境，認識老師和其他的小伙伴。這讓我和芮老師在保育方面下了很大的功夫，首先從思想、行動、認真落實“一切為了孩子，為了孩子的一切”的方針，在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍，工作上是堅持不怕苦，不怕累，不怕難，樂業(yè)，敬業(yè)積極向上的精神狀態(tài)，其次本學期我們還認真學習《綱要》對教材要仔細研究，要對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)按照每月的月教育內容與要求安排好一日活動，進一步加強了班級常規(guī)管理，使他們從小養(yǎng)成良好的生活習慣和學**慣，盡快地能幫助幼兒適應幼兒園集體生活，使幼兒能高高興興地上幼兒園。

　　二、教育教學方面（寓教于樂）

　　本學年我班開展了許多活動由于我班孩子有部分是新入園的對于幼兒園的一些教育上的常規(guī)一點概念都沒有，這部份幼兒要從零開始。我們就耐下心來進行教育，培養(yǎng)，訓練，針對不同水*，不同層次的幼兒提出不同的要求，這時我才深深的體會到此時自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽。教育他們懂得做個好孩子，應該要團結友愛，并且教育他們要培養(yǎng)良好的習慣、自理生活能力，合理的**幼兒的一日生活，動靜交替，培養(yǎng)幼兒的興趣和發(fā)展幼兒的語言表達能力和鍛煉幼兒的膽量，讓每個幼兒都能得到好的發(fā)展。經(jīng)過我和芮老師不斷的努力和學習本學期的活動開展的很順利很完善。例區(qū)角活動《小小養(yǎng)魚塘》《顏色寶寶的家》《圖書角》《小商店》《媽**新發(fā)型》等這些活動很適合我班幼兒年齡段。通過這些活動使幼兒玩中又學習了，孩子們很開心，我們老師也很欣慰。

　　第二學期合肥蜀山區(qū)還讓我園**了體育游戲活動，雖然我班幼兒年齡小可以不要**參加，但我班在班里自己**了體育活動《拔蘿卜》孩子又一次在玩中學習了。我們老師感到很高興。六一國際兒童節(jié)我班很積極的參加并準備了《加油操》《火花》兩個歌舞，并且都被選上，孩子們很高興，深深的讓他們感受到了自己的節(jié)日。

　　我們每天堅持教幼兒《三字經(jīng)》誦讀，通過一年來的學習，孩子們在各方面都有了很大的進步，誦讀經(jīng)典對幼兒陶冶性情，涵養(yǎng)氣質都有著潛移默化的作用。

　　三、家長聯(lián)系，增進情感

　　一個班的工作能否得以順利地開展，除了靠老師的努力之外，更重要的是得到家長的**和配合，我們通過區(qū)角活動，開展了家長開放日為此我們準備的也很充分，通過區(qū)角讓幼兒和爸爸媽媽在活動中感情更加升華，家長們在中看到自己的寶寶很能干在玩中學習都非常的高興和滿意。希望我們這樣的活動多多開展他們很**。還有六一兒童節(jié)我們也開展了家長開放日，每個孩子都表演了節(jié)目家長們看到他們的孩子在舞臺上能歌擅舞的別提有多激動了，有的爸爸媽媽爺爺奶奶都來了，拿照相機拍dv的大家都忙的不亦樂乎，還有一大早我班就來了好多媽媽們她們是自愿來幫忙給孩子們化妝的，真的很感謝這些家長能熱情的配合和**我們的工作。所以我和芮老師在工作之余很注重與家長的交流溝通，把幼兒在園的方方面面及時反饋給家長，讓他們及時的能了解到幼兒的在園里的各方面的情況，這樣班級工作開展起來也會比較順利。