小班防溺水安全知識
小班防溺水安全知識1
1、及時清空家中各種水容器中的積水。處理浴缸、臉盆里的積水,對于不懂事的寶貝來講溺水隨時可能發(fā)生。
2、寶貝洗澡時,最好用寶寶專用的浴盆,這種浴盆寶寶可以抓握兩邊,保持身體*衡,不至于滑倒。澡盆內(nèi)的水要在寶寶坐在里面時,到其臍部即可,不要高到胸部。
3、在浴缸底部最好粘上防滑條或放防滑墊,避免寶貝洗澡時摔倒,被水嗆著。
4、媽媽在給寶貝洗澡時如需去接電話或開門,宜先用毛巾把寶貝包起來,然后抱著寶貝一起離開浴缸或浴盆。
5、如果家中有游泳池,家長要把通向游泳池的門鎖好,寶貝要去時一定要有專人陪同。要時常注意觀察里面的水是否已經(jīng)放干。在不使用時一定要妥善安置,以防下雨時流進雨水,寶貝在不慎跌入時發(fā)生溺水。
6、家里衛(wèi)生間的坐式馬桶要隨時蓋好蓋子,避免寶貝因好奇向里看時頭朝下栽進馬桶里?梢詾檩^小的寶貝準(zhǔn)備專用便盆,并采用馬桶安全鎖扣。
7、蓋好洗衣機的蓋子,避免寶貝掉進正在工作的洗衣機里,發(fā)生溺水。*時居家就應(yīng)告知寶貝不能自己爬高,防止裁進洗衣機里。
8、當(dāng)寶貝靠近水邊的時候,都要讓寶貝穿上救生衣。即使有救生員,家長也要嚴(yán)密注視著寶貝。
9、如果家里有游泳池,四周一定要有防護欄。柵欄至少要有1.5米高,而且板條間隔不應(yīng)超過10厘米。
10、帶寶貝去游泳時,要注意天氣預(yù)報,在暴風(fēng)雨來臨的時候,不要帶寶貝去露天的泳池。
11、叮囑寶貝一旦出現(xiàn)抽筋,要想盡辦法迅速上岸,甚至求救。
12、如果寶貝有癲癇、心臟病等疾病,不適宜游泳。
二、在戶外時
1、帶寶貝到海邊時,要離海岸遠(yuǎn)一些。因為海邊有浪,寶貝在玩沙時,當(dāng)一個大浪打來,如果寶貝恰巧在浪打來時吸入一口氣,就有可能嗆著,發(fā)生危險。
2、寶貝在水邊做游戲或在水池里玩耍,即使是淺水,父母也要時刻陪伴左右,避免讓寶貝和伙伴在水里打鬧而摔倒造成溺水。
3、家長要隨時注意改變不安全水域環(huán)境,比如屋前屋后有水塘、溝渠等開放性水域,各種水井、溝渠、糞坑或蓄水池的蓋子是否蓋好。
三、特別提示
1、經(jīng)常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負(fù)責(zé)照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學(xué)過游泳,父母也不應(yīng)大意,不要認(rèn)為寶貝接受過游泳訓(xùn)練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著。
2、不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護。
3、如果寶貝溺水,父母不要慌張。父母要以最快的速度**寶貝口鼻中的泥沙雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并將寶貝的舌頭拉出,以免堵塞呼吸道。
4、盡快讓溺水的寶貝肺內(nèi)吸入的水自然流出。可將寶貝背向上,雙手托住寶貝腹部,高舉過頭,寶貝口鼻應(yīng)露出水面背向上,頭腳下垂,讓呼吸道的水自然流出。
5、再將溺水寶貝*放在*地上,解開其衣物;如無呼吸或脈搏也摸不到時,立即進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩,注意心臟按摩與人工呼吸的比為4:1。
6、如果父母不會以上的急救方法,應(yīng)立即把寶貝送到醫(yī)院進行搶救。在等待急救車的過程中,不要放棄人工呼吸和胸外按壓,直至醫(yī)護人員到來。如未聯(lián)系上急救車,要迅速用其他車輛將溺水兒童送往醫(yī)院。
7、對于呼吸、脈搏正常的溺水寶貝,經(jīng)過急救后,回到家里后進行漱口,喝些姜湯或熱茶,并注意保暖,讓寶貝安靜入睡;注意如有咳嗽、發(fā)熱時應(yīng)去醫(yī)院治療。
小班防溺水安全知識擴展閱讀
小班防溺水安全知識(擴展1)
——小班夏季防溺水安全知識教案
小班夏季防溺水安全知識教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法。
教學(xué)重點:使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法
教學(xué)難點:了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴
教學(xué)過程:
一、激情導(dǎo)入
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關(guān)故事。
2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育
二、強調(diào)守則
1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水**者時有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計,溺水**率為意外**總數(shù)的10%。
2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:
。1)未經(jīng)家**師同意不去;
。2)沒有會游泳的成年人陪同不去;
。3)深水的地方不去;
。4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探討原因
1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。
2.小組**回答后歸納:
(1)不會游泳;
(2)游泳時間過長,疲勞過度;
。3)在水中突發(fā)病尤其是心臟。
。4)盲目游入深水漩渦。
四、救護措施
1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
2.指名學(xué)生回答后歸納:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的.膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。
。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
五、小結(jié)
同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
小班防溺水安全知識(擴展2)
——小班防溺水安全小知識
小班防溺水安全小知識1
兒童溺水防護8要點
◇ 1. 不要私自下水游泳,家長時刻看護。
◇ 2. 堅持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。
◇ 3. 要求孩子下水前活動身體,避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。
◇ 4. 在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。
◇ 5. 教育孩子不在水中互相嬉鬧,防止嗆水窒息。
◇ 6. 教孩子學(xué)習(xí)游泳,并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。
◇ 7. 不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。
◇ 8. 不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。
如何辨別?
溺水者的營救黃金時間是事發(fā)30秒。如能及時發(fā)現(xiàn)溺水跡象,生命或可挽回!如何辨別兒童溺水者?牢記這7種跡象。
7種跡象辨別溺水者
◇ 1. 溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面,沒有時間呼救。
◇ 2. 溺水兒童手臂可能前伸,但無法劃水向救援者移動。
◇ 3. 溺水者在水中是直立的,掙扎20-60秒之后下沉。
◇ 4. 溺水者眼神呆滯,無法專注或閉上眼睛。
◇ 5. 溺水兒童的'頭可能前傾,頭在水中,嘴巴在水面。
◇ 6. 看起來不像溺水,只是在發(fā)呆,但如果對詢問沒有反應(yīng),就需要立即施出援手。
◇ 7. 小孩子戲水會發(fā)出很多聲音,一旦安靜無聲要警醒。
小班防溺水安全知識(擴展3)
——幼兒園防溺水安全知識小班
幼兒園防溺水安全知識小班1
一、游泳安全要點
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有**相陪,不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一樣,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深有三米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水比較安全;
7、在海中游戲,要沿著海岸線*行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水部深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時調(diào)整方向,確保安全。
二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身運動;
2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳;
3、游泳前先在四肢撩些水,然后在跳入水中。不要立刻跳入水中;
4、游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時。應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱的湯,以保持身體溫暖;
三、游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇**溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
小班防溺水安全知識(擴展4)
——防溺水安全知識教育教案5篇
防溺水安全知識教育教案1
為進一步強化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實增強小學(xué)生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)制定我校預(yù)防學(xué)生溺**作方案:
一、成立**小組
成立以校長黃育軍為組長的防溺水安全**小組,建立健全各種預(yù)防學(xué)生溺水的安全防范**,實行各負(fù)其責(zé)的防范工作機制,與社會和家長共同**和管理學(xué)生的下河游泳行為。
二、主要活動:
1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過櫥窗、廣播站等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學(xué)生牢固樹立憂患意識。
2、5月4日集中開展一次以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的宣誓活動,對全校師生進行防溺水安全教育。嚴(yán)格教育學(xué)生在無監(jiān)護人管帶時不得私自下水游泳。
3、5月4日**學(xué)生觀看一部游泳安全教育專題片,對學(xué)生進行防溺水安全教育。
5、召開一次家長會,增強家長安全意識和監(jiān)護責(zé)任意識。下發(fā)《至全國中小學(xué)生家長一封信》,對家長和學(xué)生進行安全教育。與家長簽訂學(xué)生午休安全協(xié)議書。要求學(xué)生家長(監(jiān)護人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學(xué)生的人身安全。
6、5月4日開展“預(yù)防溺水,珍愛生命”簽名活動,提高學(xué)生安全意識。
防溺水安全知識教育教案2
一、活動目標(biāo)
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片3、安全教育相關(guān)視頻三、活動過程1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
3、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
4、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!
三、活動延伸
1、教師出示教學(xué)課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
防溺水安全知識教育教案3
班會目標(biāo):
1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
班會形式:
討論、交流形式
班會過程:
一、導(dǎo)入
1、出示課件實例
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽河畔玩耍時不慎滑落水中。路過此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。 (班**老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育學(xué)生)
老師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2、學(xué)生發(fā)言
學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。
3、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
①未經(jīng)家**師同意不去;
、诟荒艿胶犹翐启~摸蝦;
、凵钏牡胤讲蝗;
、懿皇煜さ慕靥敛蝗,。
三、溺水原因主要有以下幾種:
、俨粫斡;
、谟斡緯r間過長,疲勞過度;
、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟病;
、苊つ坑稳肷钏鰷u。
四、做到防溺水的幾點:
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身體健康狀況,*時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。
3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
五、掌握自救:
A、萬一不幸遇**溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止; (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 B、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)**,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
六、課堂總結(jié):
結(jié)束語:同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護,珍愛自己的生命! “七人溺水事件”再敲理性救人的警鐘
據(jù)新華網(wǎng)4月6日報道,**6日上午從廣東省*應(yīng)急辦及廣東省汕頭市潮陽區(qū)*獲悉,5日下午當(dāng)?shù)匕l(fā)生一起7人溺水**事故。事故起因系1名小孩清明節(jié)掃墓后到水庫邊洗手時失足落水,其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援,但因不習(xí)水性而相繼溺水,最后僅1人存活。
這起不幸事件中的七名遇難者是有血緣關(guān)系的一家人,痛惜之外,更令人震驚。雖然親情偉大,令人感動,但少了冷靜和理性,只會讓危險造成的后果更加嚴(yán)重。如果不識水性,或者沒有水中救人的能力和經(jīng)驗,萬勿下水。在這樣的緊急關(guān)頭,冷靜才是最好的選擇。盲目下水,只會為救援者增加負(fù)擔(dān)。
其實,每逢清明及夏季天熱學(xué)生溺水事件高發(fā)期,全國中小學(xué)都會開展防止學(xué)生溺水專項教育,開設(shè)防溺水課、防溺水教育視頻會議、急救常識課等。但是,學(xué)生溺水的不幸事件還在上演,原因何在?
曾有專業(yè)人士指出,*時在學(xué)校對中學(xué)生進行游泳或者溺水救援訓(xùn)練時,學(xué)生都是佩戴墨鏡、頭套,在干凈的水池中訓(xùn)練,這與在水庫、池塘發(fā)生溺水事件時安全措施少、水質(zhì)混亂不一樣,因此“淹死的是會游泳的”。這一點學(xué)校在進行防溺水教育時,必須提醒到位,尤其是要提醒中小學(xué)生如果想去救人,首先要注意保障自身安全。
除了學(xué)校教會學(xué)生游泳自保和自救常識,更需要的是救人者擁有在緊要關(guān)頭保持冷靜的心理素質(zhì),這或許可以避免很多悲劇發(fā)生。發(fā)生類似事件時,必須先冷靜下來,注意科學(xué)救援,在及時報警的同時,讓擁有救人能力的人帶著樹枝或繩索下水救人,其他人在岸上繼續(xù)呼救報警或準(zhǔn)備救生物品。應(yīng)盡量避免“一窩蜂”似的下水救人,或過分相信自己的水性而逞“匹夫之勇”。
此事件再次敲響了科學(xué)理性救人的警鐘。愿生者堅強,死者安息,但我們更希望學(xué)校結(jié)合實際加強防范溺水的教育訓(xùn)練,增強學(xué)生自救能力和自我保護意識,尤其要做好施救溺水者的培訓(xùn)與危險警示,防止類似事件再發(fā)生。
防溺水安全知識教育教案4
教學(xué)目的:
1、全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
2、讓學(xué)生了解和掌握防溺水和自救的常識,提高自救自護的能力。
3、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)防范能力。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
隨著夏季到來,天氣多變,雨**,河里、溝塘里經(jīng)常會漲水,有很多小朋友喜歡去河邊、溝塘玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、溝塘里洗澡,時有溺水事件的發(fā)生。 父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新課
1.游泳中要注意的安全問題:
**學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的'溺水**實例。學(xué)生討論:在游泳時要注意那些問題?
學(xué)生分組討論以后,教師進行總結(jié)。
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。
2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致**的事故,然后**學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結(jié)。
溺水原因只要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水:
1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否*坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要**并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體**外出游泳,下水前后要清點人數(shù),并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況,*時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救:
1.大聲呼救。向附近的***聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。
2.簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展?fàn)I救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。
五、課堂總結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?
2、教師小結(jié)。同學(xué)們,生命屬于我們只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
防溺水安全知識教育教案5
此刻是夏季,天氣多變,雨**,河里、小溪里經(jīng)常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現(xiàn)安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。
教學(xué)目標(biāo):
1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護的潛力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范潛力。
教學(xué)過程:
一、防汛知識教育
1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一齊,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險透過,可回到學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
二、防溺水知識教育
。ㄒ唬⒂斡拘〕WR:(五點)
1、務(wù)必在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不能夠立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、**天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下,也不宜游泳。
。ǘ、游泳前要做好準(zhǔn)備活動。
1、在游泳之前必須要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動立刻入水,水溫、體溫、氣**差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水**。
2、如何準(zhǔn)備:透過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。
3、做徒手操:使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準(zhǔn)備,以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
5、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后,再逐漸加速。
(三)、游泳過程中應(yīng)注意的問題:(四點)
1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不就應(yīng)相互嬉水,或捉弄對方。一齊去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。
2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,就應(yīng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。個性強調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。
。ㄋ模⒂斡局械木o急狀況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是持續(xù)鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)立刻停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。
再次強調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
。ㄎ澹、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
個性強調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!边@也是我們學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救(四步)
(1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,**口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
。2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。
。4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話;驍r車送醫(yī)院。
三、小結(jié)
人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀闶掷铮谕高^這次的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
小班防溺水安全知識(擴展5)
——《防溺水》小班安全教案3篇
《防溺水》小班安全教案1
一、活動目標(biāo)
1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險有基本的辨別、判斷能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、安全教育課件《防溺水》 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片3、安全教育相關(guān)視頻三、活動過程1、教師通過談話導(dǎo)入,引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
3、活動小結(jié):教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!
三、活動延伸
1、教師出示教學(xué)課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
2、教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。
《防溺水》小班安全教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
教學(xué)重難點:
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)準(zhǔn)備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多**課件。
教學(xué)設(shè)計:
一、案例導(dǎo)入,揭示課題。
**回放20xx年4月14日下午,福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過梅溪到對岸摘楊桃,她們手牽手想趟水過去,沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。
1.提出問題:針對這起事件,你想到了什么呢?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2、學(xué)生發(fā)言,談己的感想,以及自己以后該怎么做。
3、老師:生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
二、探討溺水的原因
1、什么是溺水?
2、溺水原因主要有哪幾種?
三、溺水事故
1、溺水**數(shù)據(jù)
2、回顧20xx年學(xué)生溺水事故案例
3、防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”。未經(jīng)家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江河溝塘不去。
四、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
1、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?
2、預(yù)防措施
3、當(dāng)自己溺水,該怎么辦?
4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,該怎么辦?
5、將溺水者救上岸后,該怎么辦?
6、游泳小常識
五、倡議書
絕不私自下河游泳。
絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
絕不在無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳。
六、
《防溺水》小班安全教案3
活動目標(biāo):
1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
2.增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4.考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
活動準(zhǔn)備:
自制課件
活動過程:
一、導(dǎo)入
二、了解令人心痛的溺水事件?
討論:你從中體會到什么?
三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、學(xué)習(xí)《*兒童意外溺水**報告》
五、教育幼兒如何預(yù)防溺水
1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否*坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有**并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體**外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況,*時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
活動反思:
教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成,使學(xué)生認(rèn)識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,達(dá)到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,在教育教學(xué)工作中,要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
小班防溺水安全知識(擴展6)
——夏季防溺水安全知識標(biāo)語3篇
夏季防溺水安全知識標(biāo)語1
1、生命第一,預(yù)防溺水。
2、溺水事故揪人心,河道游泳不安寧。
3、安全小事不管,溺水喪生不遠(yuǎn)。
4、若果你嫌命長,請在此處下水。
5、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。
6、如果你不珍惜生命,生命也不會珍惜你。
7、泳池防范意外生,親子暢泳要留神。
8、安全第一,珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起。
9、水中非天堂,涉水請慎重。
10、請不要到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。
11、水中有危險,下水請三思。
12、安全使用游泳池,照顧兒童勿忽視。
13、常伴兒童左與右,泳池暢泳樂無憂。
14、一失足成千古恨,要想回岸等來生。
15、孩子的貪玩,父母的傷痛。
16、泳者水中游,安全心中留。
17、生命只有一次,請珍愛生命。
18、藍(lán)天碧水好心情,游泳安全放第一。
19、生命只有一次,溺水只差一念。
20、不明水域,請不要下水游泳。
21、河水湍急,小心溺水。
22、加強安全教育,建設(shè)**校園。
23、安全第一位,不要讓水帶走你的'生命。
24、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
25、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。
26、為了你的生命安全,請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
27、水底“一生游”,不售反程票。
28、看顧兒童要謹(jǐn)慎,泳池玩樂更暢心。
29、愛惜生命,請勿戲水。
30、湖水因為美麗,讓人忘了危險。
31、大人時刻顧孩童,泳池嬉水樂無窮。
32、切實增強安全意識,預(yù)防溺水事故發(fā)生。
33、夏日炎炎暢泳爽,此處游泳危險多。
34、安全游泳,預(yù)防為主。
35、泳池暢泳要小心,父母同行倍安心。
36、湖邊之行,慎于足下。
37、提醒各位家長朋友,勿讓孩子擅自玩水游泳。
38、體能泳術(shù)齊注重,碧波暢泳樂融融。
39、生命只有一次,杜絕私自游泳。
40、溺水警鐘時常鳴,安全時刻記心中。
小班防溺水安全知識(擴展7)
——防溺水安全知識宣傳活動方案
防溺水安全知識宣傳活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的防溺水安全知識宣傳活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水安全知識宣傳活動方案1
一、會議時間:
6月23日(星期五)下午3:10---3:40
二、會議地點:
教室
三、清點到會人數(shù)。
四、防溺水專題教育。
各位家長:
我們本次家長會的以防溺水教育為主題。目的是通過對各位家長的教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)防溺水知識,增強各位家長對學(xué)生防溺水安全看護的意識,同時也讓孩子樹立防溺水的安全意識。
第一部分:防溺水教育講座
。ㄒ唬l(fā)生溺水的常見原因
1.在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
2.游泳時抽筋或在水中打鬧;
3.到井邊打水不慎落入井中;
4.雨天掉入溝坑;
5.暴雨來臨時無躲避處所。(特別注意:不要在大樹下或在有高壓線下面避雨,以防雷擊。)
。ǘ㈩A(yù)防幼兒溺水的措施
1.教育孩子充分認(rèn)識到溺水的危害性,教育孩子不要到水庫、河邊、池塘、等有水源的地方玩耍戲水;
2.雨天行走、如果路過井邊或有水源的地方時要格外小心;
3.經(jīng)常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負(fù)責(zé)照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學(xué)過游泳,父母也不應(yīng)大意,不要認(rèn)為寶貝接受過游泳訓(xùn)練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著;
4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護;
6.不去非游泳區(qū)游泳;
。ㄈ⒔逃變翰簧髂缢畱(yīng)遵循的急救辦法
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,
2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3.身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以**抽筋。
。ㄋ模F(xiàn)場搶救溺水兒童的方法
1.迅速**口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2.將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
。ㄎ澹、家長要對自己的孩子天天進行防溺水安全教育
第二部分:觀看防溺水安全教育視頻1.播放防溺水安全教育視頻。
2.家長觀看視頻。
家長承諾:節(jié)假日期間一定管理好自己的孩子,保證孩子安全。
家長簽名:
防溺水安全知識宣傳活動方案2
一、工作目標(biāo)
通過開展中學(xué)生防溺**作專項行動,采取多種方式方法,有針對性地對學(xué)生進行預(yù)防溺水的安全教育,完善工作措施,壓實工作責(zé)任,加強家校提醒告知,強化部門協(xié)作,建立預(yù)防學(xué)生溺水教育和管理的長效機制,最大限度減少學(xué)生溺水事故發(fā)生。
二、活動時間
即日起至20xx年底。
三、****
為確保中學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,成立xx教育系統(tǒng)中學(xué)生預(yù)防溺**作**小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
四、主要任務(wù)
。ㄒ唬┤鎻娀踩逃V袑W(xué)校要將防溺水安全教育作為學(xué)校中心工作抓緊抓好,納入中學(xué)校的課程計劃,**開展防溺水主題教育“八個一”活動(即:召開一次防溺**作布置會和舉行一次全校師生防溺水安全教育活動,開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”防溺水“六不”主題宣傳班隊會活動,校園通過多**、展板等多種方式營造一個濃厚的“防溺水”安全教育氛圍,結(jié)合“萬名教師訪萬家”行動開展一次預(yù)防溺水家訪,**印發(fā)《防溺水致家長的一封信》,成立一個學(xué)生校外防溺水安全防護小組,加強對留守兒童防溺水關(guān)心幫教,開展一次學(xué)校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查)。同時,學(xué)校要落實利用上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課對所有學(xué)生進行“每天5分鐘”防溺水安全教育,給每位學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳教育卡,切實增強學(xué)生安全意識和自護自救能力。
。ǘ⿲W(xué)校嚴(yán)明學(xué)生紀(jì)律。學(xué)校要加強封閉式管理和學(xué)生安全管理,特別是寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)生出入管理,請假外出必須要經(jīng)過班**和家長的同意。學(xué)校要教育學(xué)生熟知背誦和嚴(yán)格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救)的紀(jì)律要求,時刻注意安全,珍愛生命。
(三)加強家校聯(lián)系互動。中學(xué)校要在暑假前采取“六個一行動”(即:一封《致家長的一封信》、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責(zé)任書),就學(xué)生溺水問題等提醒家長加強對孩子的監(jiān)護和教育,全部回收保存好家長簽名回執(zhí),特別是加強外來務(wù)工人員子女、留守兒童等特殊家庭的溝通聯(lián)系,增強家長防學(xué)生溺水的安全意識和監(jiān)護人的`責(zé)任意識。
(四)**摸清和掌握本區(qū)域內(nèi)的危險地段、河段,并及時告知學(xué)生和家長。通過校園廣播,并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等顯眼處張貼(掛)“嚴(yán)禁私自下河游泳”等有關(guān)宣傳標(biāo)語、橫幅,提示學(xué)生。
。ㄎ澹⿲W(xué)校加強與鎮(zhèn)、村委(社區(qū))及相關(guān)部門(單位)的聯(lián)系,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。與村(社區(qū))溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設(shè)立安全警示牌和落實其他防范措施,在事故多發(fā)地段設(shè)立游泳安全巡視員或義務(wù)**管理員。
五、工作要求
(一)加強**,提高認(rèn)識。各中學(xué)校要****,要從為中學(xué)生生命負(fù)責(zé)和維護社會**穩(wěn)定的高度,進一步認(rèn)識做好防范中學(xué)生溺**作的重要性和緊迫性,主動擔(dān)當(dāng),齊抓共管,把預(yù)防學(xué)生溺水作為當(dāng)前和今后一段時間學(xué)校安全的一項重要工作抓緊抓好。
(二)明確任務(wù),壓實責(zé)任。各中學(xué)校要切實加強對防溺**作的****,要制定具體方案和措施,將工作任務(wù)逐一進行分解細(xì)化,提出具體要求,確保各項工作落實到具體單位、具體部門和具體人員,務(wù)求取得實效。
(三)加強檢查,嚴(yán)肅**。各學(xué)校要加強對防溺**作的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出整改意見,明確整改時限,落實安全責(zé)任。要加強責(zé)任追究,凡因工作不到位、責(zé)任不落實等引發(fā)安全責(zé)任事故或造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和個人的責(zé)任。
防溺水安全知識宣傳活動方案3
為了杜絕學(xué)生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發(fā)生,確保我校師生無傷亡事故的出現(xiàn),創(chuàng)建**校園,**社會,特制定本安全預(yù)案。
一、****,提高認(rèn)識
堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認(rèn)識安全工作的嚴(yán)峻性,切實開張安全防范教育及自救技能的活動,把防溺**作作為安全教育重中之重來抓,把教育內(nèi)容宣傳到廣學(xué)生中去,讓每個學(xué)生了解安全的重要性。
二、落實責(zé)任,成立**小組
學(xué)校成立了以龐建*為組長的防溺水安全工作**小組,制定防溺**作預(yù)案,把工作細(xì)化。
組長:
副組長:
成員:
三、預(yù)防預(yù)案
1、利用周一升**儀式和課間短會,加強宣傳。
2、在教師例會中,強調(diào)防溺**作的重要性,要求班**在班級中加強宣傳。
3、召開主題班會,加強防溺水知識宣傳。
4、**學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。
5、利用學(xué)校廣播室、宣傳欄、LDE電子顯示屏等進行宣傳。
6、對學(xué)生加強游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。
7、于5月4日——5月9日,召開家長會,加強家校聯(lián)系,宣傳防溺水知識。
四、應(yīng)急預(yù)案
1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、**施救。
2、如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。
3、通知家長,密切配合,共同救護。
4、****、上報,處理相關(guān)事宜。
5、班**等相關(guān)知情人,應(yīng)在第一時間上報到學(xué)校,若因延誤發(fā)生更嚴(yán)重的后果,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
小班防溺水安全知識(擴展8)
——小班《防溺水安全》教案
小班《防溺水安全》教案1
一、活動目標(biāo)
1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的`辨別能力。
二、活動重點
學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
三、活動過程
(一)談話引入。
小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年xx有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
。ǘ┓滥缢逃。
小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點:
1、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
。2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
2、老師談?wù)勈吕,并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水**。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議:
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
。2)把小朋友的錯誤糾正過來。
。3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
3、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
四、小結(jié)
1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
2、教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
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