前行作文600字(通用32篇)
前行作文600字(通用32篇)
人的一生,總會(huì)沿著夢(mèng)想的方向一路前行。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活不再只是悲戚,在挫折中,夢(mèng)想就是照亮自己前程的光,就是泥濘心田里的燈,讓心不再孤獨(dú),讓生命煥發(fā)色彩。以下是小編整理的前行作文600字,歡迎大家分享。
前行作文600字 篇1
偶暇空閑,在燈下發(fā)著呆。
忽的一條黑影閃過(guò),貼著眼睫毛向下飛落,伴隨著一聲微小的撞擊。呵!原來(lái)是一只米蟲(chóng)!大概是吃了發(fā)酵的米才會(huì)這樣冒失吧!
我開(kāi)始觀察這個(gè)受人憐愛(ài)的家伙了!
只見(jiàn)它小心翼翼地用觸角探試著周?chē)牡匦。爬?dòng)得很慢,我忽的用指尖彈了一下它,頓時(shí)就仿佛被嚇破了膽,猛地朝前飛快地爬去。這時(shí),我把一只筆芯的末端放在它前行的路徑上,它到了開(kāi)口,只稍一遲疑便鉆了進(jìn)去。
一開(kāi)始,它爬的很順利,但爬到距筆尖三分之二處,管內(nèi)壁就有筆油了,而且這種油十分的粘,但米蟲(chóng)并不為之害怕,反而是用盡力量往上爬,這使得看上去所爬動(dòng)得每一步都那么艱難。終于它爬到一半的時(shí)候就停止了爬行,耗盡了全部力量。但它的身體卻始終保持著向上的姿勢(shì)。這令我十分納悶。
在我惋惜的時(shí)候,眼睛在掃過(guò)墻壁時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一只米蟲(chóng),它比之前的米蟲(chóng)的體態(tài)稍微大一些,所以它的爬行速度明顯比另一只快,但它在油上爬行也顯得比較吃力。等到它爬到同伴的軀體旁時(shí),只是稍微遲疑,便推著同伴一起前行。
等到它推著同伴沒(méi)有絲毫退卻地完全沒(méi)入黑色筆油中的時(shí)候,我的心顫動(dòng)了。大概是對(duì)它的同情,或者別的什么東西吧!它為什么不后退呢?大概是不會(huì)轉(zhuǎn)身,或者別的什么東西吧!
咬著嘴唇,我漫無(wú)邊際地想了很多?赡芟蛏鲜且环N姿態(tài),一種習(xí)慣吧!大概就這樣罷,如果把向上當(dāng)做是一種習(xí)慣的話,就不會(huì)想到松懈,想到放棄了罷。
想到這我沒(méi)有再想,我仿佛也找到了什么。
一只米蟲(chóng)尚且如此,何況人哪!
前行作文600字 篇2
前行是腳步的積累,成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程,前行的路上有風(fēng)景、夢(mèng)想、有期盼、關(guān)愛(ài)、有歡笑、痛苦,前行離不開(kāi)目標(biāo),前行離不開(kāi)堅(jiān)持。
有人說(shuō):如果前行是一片天空,那我們就是那翱翔于天空的小鳥(niǎo),如果前行是碧藍(lán)的大海,那我們就是那自由的魚(yú)在大海里前行。
如果前行是一本五線譜,那我們就是那一個(gè)個(gè)美妙的音符,只有向前才能譜寫(xiě)出美妙的音樂(lè)。
如果前行是露水,那我們就是那幼小的樹(shù)苗,如果沒(méi)有露水的滋潤(rùn),那我們將枯死,相反如果有了露水的滋潤(rùn)那我們將茁壯成長(zhǎng)。也有人說(shuō):前行是一盞明燈在漆黑的夜晚為我們照亮前方的路。
如果因?yàn)榇煺劬头艞,那么你的人生將毫無(wú)意義。
影視巨星成龍如果當(dāng)初沒(méi)有為了夢(mèng)想而努力那么他現(xiàn)在就會(huì)是一個(gè)普普通通的人,沒(méi)有人會(huì)認(rèn)識(shí)他。前行的路上充滿(mǎn)這坎坷、艱辛和苦難,只有堅(jiān)持才可以有所收獲。
如果唐僧師徒四人,因?yàn)橐恍├щy放棄了自己原本的目標(biāo),那么他們就不會(huì)擁有經(jīng)書(shū)。文學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)日積月累的努力才會(huì)有輝煌的成就。所以,前行的步伐是不可以停止的,一旦停下你的努力將想泡沫一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎消失。
前行人們會(huì)把人生比作道路,從你走出家門(mén),開(kāi)始獨(dú)立前行的那一刻起,你才真正踏上了人生的旅程.這時(shí)候,擺在你面前的,可能有許多路,它們通往不同的未來(lái).這些路,時(shí)而坦途,時(shí)而崎嶇,時(shí)而曲折,時(shí)而險(xiǎn)峻.不論你做出何種選擇,你只能一路前行,而且機(jī)會(huì)只有一次,沒(méi)有回頭路可走。
前行,要有做選擇的慎重,獨(dú)立思考的謹(jǐn)慎,義無(wú)返顧的精神。
前行作文600字 篇3
人生之中,往往會(huì)遇到五花八門(mén)的挫折。孟子曾說(shuō)過(guò):“故天將降大任于是人也,必先苦其心志!彼砸欢〞(huì)有“暴風(fēng)雨”的出現(xiàn)。
正如材料中的老船長(zhǎng),在危難時(shí),為船負(fù)重,最后才順利脫險(xiǎn)。反而觀之,只有為你的人生增加負(fù)重,方可穩(wěn)步前行。
增加磨難的重量,可在成功的大路上穩(wěn)步前行。
他,是《仙境奇?zhèn)b傳》中的李逍遙;是《偽裝者》中的毒蝎明臺(tái)。他就是胡歌,正當(dāng)他快抵達(dá)事業(yè)巔峰時(shí),命運(yùn)卻和他開(kāi)了個(gè)玩笑,一場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生在他的身上。“不經(jīng)打擊難成人,未受折磨老天真”。命運(yùn)為他的人生增加了磨難負(fù)重,可他卻像鳳凰磐涅,浴火重生一樣,大放異彩。試想一個(gè)演員被命運(yùn)增加了負(fù)重!傲魉浠ù喝ヒ,天上人間!笨伤麉s得到了更加珍貴的東西。增加了磨難的重量,方可穩(wěn)行。
增加責(zé)任之重,方可胸懷天下。
翻開(kāi)泛黃的書(shū)卷,仿佛聽(tīng)到了他的嘆息聲,點(diǎn)一盞明燈,他仿佛在燈下奮筆疾書(shū),他就是司馬遷,司馬遷是一位史官的兒子,他的爸爸有一個(gè)夢(mèng)想就是寫(xiě)一部史書(shū)。雖然他身受官刑,但他依然奮筆疾書(shū),才有了史記。因?yàn)樨?zé)任的負(fù)重,所以他才不畏艱難。
增加信任之重,方可破碎坎坷。
在近代,美國(guó)曾發(fā)生了一次淘金熱,施工的地區(qū)的一個(gè)老板,讓一位男孩去鎮(zhèn)上買(mǎi)酒,幾天過(guò)去了,男孩未歸,當(dāng)所有人都失望時(shí),男孩出現(xiàn)了,他全身是傷。原來(lái)在路上他摔下了懸崖,但他為了不失信任,勇敢地爬了上來(lái)。信任的負(fù)重,讓他重獲新生。
在我們的生活中,一定會(huì)有一些坎坷。記住,適時(shí)為自己增加負(fù)重,方可穩(wěn)步前行。
前行作文600字 篇4
雛鷹翱翔天空時(shí)會(huì)遇到逆流,找不到飛行的方向;細(xì)水奔流小溪時(shí)會(huì)遇到頑石,找不到行進(jìn)的道路。人生路漫漫,我們難免會(huì)在前進(jìn)時(shí)遭遇風(fēng)雨險(xiǎn)阻,無(wú)論是否順逆風(fēng)唯有勇敢向前才能抵達(dá)成功的彼岸。
依舊還記得剛剛踏入初中學(xué)堂的那些日子,我本以為初中的學(xué)習(xí)會(huì)同小學(xué)一般輕松,然而現(xiàn)實(shí)卻給了我沉沉的打擊。從剛?cè)氤踔械臄?shù)學(xué)小測(cè),到一次次的單元小考,我小學(xué)曾引以為傲的數(shù)學(xué),在現(xiàn)在好似已成為我前進(jìn)路上的絆腳石,我,無(wú)奈至極,卻又無(wú)可奈何。終于,一次次的失利,讓我已對(duì)數(shù)學(xué)不再抱著希望,迷惘與恐懼籠罩著我。
傍晚,獨(dú)自一人漫步在校園間的小道上,想起近來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)的種種,不由得嘆了嘆息。不覺(jué),陣陣寒風(fēng)刮來(lái)刺痛了雙頰,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原是凜冬已至。站在道旁,仰望天空,為接下來(lái)近三年的學(xué)習(xí)生涯感到擔(dān)憂,在我為前途感到迷茫時(shí),一只喜鵲闖入了我的眼簾,那是一只怎樣的喜鵲啊,它是多么的小巧,但在凌冽的寒風(fēng)中又顯得落不經(jīng)風(fēng)。風(fēng)依舊不斷,它卻仍舊在刺骨的逆流中前行,盡管搖搖晃晃,卻堅(jiān)定地、緩慢地飛向前方。
我怔住了,為喜鵲的頑強(qiáng)、堅(jiān)定感到震驚,同時(shí)不免為自己對(duì)現(xiàn)在處境的態(tài)度感到羞愧,“沒(méi)有什么事都是順順利利的,無(wú)論順逆風(fēng),唯有勇敢前行才能到達(dá)成功的彼岸!”一個(gè)聲音在我的腦中響起,是啊,生活中總有些不如意的事阻礙我們前行,但唯有逆風(fēng)前行,才能成長(zhǎng),不是嗎?小鳥(niǎo)都是如此我為什么不行呢?已不再迷茫,重拾自信出發(fā)。
寒風(fēng)已過(guò),天空再次恢復(fù)了平靜,仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò),只有傍晚淡淡的夕陽(yáng)余暉灑在昏暗的天空上,一切是那樣的平和,正如磨難后彩虹一般。順風(fēng)前行,固然能然人們平安的成長(zhǎng),但逆風(fēng)前行,又何嘗不是對(duì)自身的修煉呢?
前行作文600字 篇5
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
漫漫人生路,是你陪著我前行。這一路上,荊棘叢生,是你讓我勇敢地跨過(guò);這一路上,曾有絕望,是你讓我重振起希望;這一路上,曾有懈怠,是你讓我重拾起勤奮。因?yàn)橛心,在這條路上我從不覺(jué)孤單,從不覺(jué)迷茫。
你是我成長(zhǎng)路上的伙伴,陪我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。
你很愛(ài)笑。不管遇到什么樣的事情,你總是可以笑著面對(duì),任何困難、挫折都可以在你的微笑中煙消云散。對(duì)事這樣,對(duì)人亦是這樣。對(duì)于每一個(gè)人,你總是懷著一顆善良的心,總是以真誠(chéng)的笑容示人。你把每一天都活的十分精彩,十分充實(shí),十分快樂(lè)。
你很堅(jiān)強(qiáng)?偸菚(huì)跟挫折抗?fàn)幍降,就像梅花一樣,不畏?yán)寒,風(fēng)雪,反而越是風(fēng)吹雪壓,開(kāi)的越是秀氣,挺拔。在人生這條路上,不論遇到什么樣的困難,即使是跌倒了,也會(huì)一次一次的爬起來(lái)重新戰(zhàn)斗。
你很優(yōu)秀。是老師眼里的好學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的乖寶寶。嚴(yán)于律己,寬以待人就像是你的追求。你嚴(yán)格地要求自己,有極強(qiáng)的好勝心,總是不甘心被別人超過(guò),總是想讓自己變得更好。你也曾因?yàn)樽约旱某煽?jī)不如自己所愿而痛哭流涕,也曾因?yàn)樽约阂粫r(shí)的懈怠而自責(zé)不已。
這就是你,那個(gè)一直陪伴著我的人——不忘初心的我。
以后的以后,我還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的事情要面對(duì),還有更大的世界等著我。自然外界的各種誘惑也越來(lái)越多,希望你——那個(gè)不忘初心的我可以常伴我左右。在我迷茫時(shí),暮然回首,看到你的身影,你依然笑顏如花,依然在那燈火闌珊處,依然像從前那樣陪伴著我。
前行作文600字 篇6
前行路上,陽(yáng)光正好,笑聲串串……
——題記
微笑是一顆鉆石,它能使平凡的人散發(fā)出耀眼的光芒;微笑是一種態(tài)度,它能使失敗的人獲得成功;微笑更是一種力量,它能使沮喪的人獲得信心。所以,微笑不只是一種表情……
微笑是一種精神,一種積極向上的精神。風(fēng)雨中,有人隨波逐流,哀嘆連連,有人逆流而上,面帶微笑。兩種選擇,兩種態(tài)度,獲得的亦是兩種結(jié)果。勇敢的人,臉上總是不乏微笑。因?yàn)槲⑿褪且环N積極樂(lè)觀精神的體現(xiàn)。它代表著一種態(tài)度,一種敢于面對(duì)生活,笑迎風(fēng)雨的樂(lè)觀心態(tài)。在生活中,面對(duì)挫折,能成功的人,往往是帶著這種樂(lè)觀心態(tài)的人。
微笑是一種力量,一種能溫暖人心的力量。困難中,當(dāng)你迷惘無(wú)助時(shí),一個(gè)善意的微笑,一句溫馨的鼓勵(lì),都能給予你希望,帶給你光明。這時(shí)微笑不僅僅只是微笑,它就像劃破黑暗的第一縷黎明之光,驅(qū)散了你心中的寒冷,帶你走出黑暗,迎接光明。這,就是微笑的力量。一種能溫暖人心的力量。
微笑是一種自信,一種堅(jiān)定不移的自信。殘奧會(huì)上,各國(guó)的殘疾運(yùn)動(dòng)員各展其長(zhǎng),或許上天對(duì)他們并不公平,但正是這一抹殘缺,造就了他們的獨(dú)特。你看見(jiàn)了嗎?他們臉上那淡淡的微笑。不,那不僅僅是一種表情,那是一種自信。那樣自信的光芒只有同樣自信的人才能體會(huì)到。他們的微笑正是對(duì)自身的肯定。他們相信,所以自信。這份信心值得我們肯定。因此,微笑不僅僅是一種表情,它是一種信念的體現(xiàn)。更是一份堅(jiān)定不移的信心。
朋友,讓我們帶著微笑快樂(lè)起航。你看,玻璃窗外,日光傾城。青春路上,陽(yáng)光正好。我們的明天更加燦爛……
前行作文600字 篇7
詩(shī)人流沙河說(shuō):“理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前方的路;理想是路,引我走向黎明!崩硐,對(duì)一個(gè)人具有巨大的作用,有理想才有方向,有方向才不至于在萬(wàn)千繁華中丟失了靈魂。
聽(tīng)到大山老師問(wèn):“你有理想的大學(xué)嗎?你離你理想的大學(xué)有多遠(yuǎn)?你對(duì)你離你理想的大學(xué)的距離抱有信心嗎?”我心中為之一震,我似乎從沒(méi)有把自己理想的大學(xué)當(dāng)成一個(gè)確切的目標(biāo),我覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng),離大學(xué)還很遠(yuǎn)。但仔細(xì)一想,遠(yuǎn)嗎?馬上五月了,高一下半學(xué)期的日子并不多了。而對(duì)于未來(lái),我還一片茫然。
為什么不敢想呢?我向自己發(fā)問(wèn),是對(duì)自己不夠有信心嗎?是害怕經(jīng)歷風(fēng)雨波折嗎?是害怕別人的諷刺嘲笑嗎?是,卻也不是。我只不過(guò)是始終都想給自己找一個(gè)理由,找一個(gè)失敗后安慰自己的理由罷了。可以讓自己心安理得的過(guò)著一天又一天。
這樣是不行的啊!只有擁有確切的目標(biāo)的人才能不懼怕荊棘與沙漠,于孤獨(dú)中高傲前行,摘下那頂命運(yùn)的王冠,璀璨自己的人生。立志才能不猶豫,不畏懼,昂首闊步迎接未來(lái),才能更好的前行!
我必須認(rèn)真思考自己的態(tài)度了,我是否立下了堅(jiān)定的志向,全力以赴?答案是沒(méi)有。但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始,把我的理想學(xué)府作為目標(biāo),作為確切的實(shí)實(shí)在在的奮斗方向,可能我離他還有一段很長(zhǎng)的路,但是,只要心中有志,又有什么是不能努力做到的呢?理想,我勢(shì)在必得。
立志,我無(wú)畏前行。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。我相信,我會(huì)堅(jiān)持走下去,進(jìn)入理想的大學(xué),成就最美的自己!
前行作文600字 篇8
在夢(mèng)想的路上,會(huì)有各式各樣的打擊與挫敗。面對(duì)何種命運(yùn),我們只能負(fù)重前行。這時(shí),夢(mèng)想便愈如清晰,愈加堅(jiān)定。
凌晨幾點(diǎn)鐘的小道上,靜得出奇,像極了我置身于考場(chǎng)。偶有風(fēng)的痕跡,沙沙作響,以及那沉重的,孤獨(dú)的跑步聲。
只留我一人,迎面走來(lái)了不言而喻的孤獨(dú)和流浪感。我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的天空灰色的一片,樹(shù)木的黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條,尤為明顯。
我奔跑著,哭吼著,歇斯底里。到最后失去了前行的力氣與勇氣,那件事浮現(xiàn)在我眼前,像是又經(jīng)歷了一遍。
那天考場(chǎng)上也如凌晨幾點(diǎn)鐘的小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲,還有隱約的心跳聲。
這是什么?“監(jiān)考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來(lái),掃了眼紙條上的內(nèi)容,格外窘迫。卻還故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“我不知道是哪兒來(lái)的?但我沒(méi)有作弊。”老師的眼睛死死的盯著我,像是盯著一個(gè)偷東西被發(fā)現(xiàn)的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷,沒(méi)有任何語(yǔ)言。
我潸然淚下。淚水涌動(dòng)著。桌面水珠大大小小幾滴;髟购蓿还赡X兒的沖出去。怨監(jiān)考老師的不分有紅免白,怨自己的不爭(zhēng)氣。
當(dāng)我感覺(jué)到周?chē)袩o(wú)數(shù)個(gè)人向我投來(lái)鄙夷的目光時(shí),我連忙止住眼淚。抬頭看看,他們都只顧埋頭做卷。果然,他們?cè)鯐?huì)在意一個(gè)作弊的人?根本就不屑吧。
冷風(fēng)吹來(lái),淚痕也依稀可見(jiàn)。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的眼,小道上又傳來(lái)了沉重的,孤獨(dú)的腳步聲。
我向那團(tuán)樹(shù)影奔去,似乎也釋然了。即便被誤解如何?即便背著學(xué)業(yè)的壓力沉重的夢(mèng)想和不信任如何?我仍會(huì)奮不顧身地負(fù)重前行,踏上夢(mèng)想的道路。
我仍有一腔詩(shī)意。
我仍是心懷夢(mèng)想。
我們只能用自己的腳在路上踩下腳印,找到一條真正屬于自己的路,負(fù)重前行。
前行作文600字 篇9
成長(zhǎng)需要什么?我認(rèn)為,成長(zhǎng)需要勇氣,成長(zhǎng)需要挫折,成長(zhǎng)更需要鍥而不舍的精神。
我那時(shí)7歲內(nèi)外,性格十分內(nèi)向,不敢群處,因?yàn)槲液ε逻`反了規(guī)矩,進(jìn)而遭到譴責(zé)。而我自害怕的就是受到譴責(zé)。
記得那是我7歲生日的那天,我的朋友強(qiáng)拉著我又高又陡且直通山頂?shù)纳狡,天真的我相信了他的話,說(shuō)要與我一起尋找山頂上的寶藏。我與他一同前行,要是我慢了點(diǎn),他便會(huì)伸出他的手拉我一把,助我一臂之力。爬到一半時(shí),他的腳崴了,突然滾向山坡底部,我驚慌失措,只見(jiàn)他在坡下邊揮塵土邊喊著:“不用怕,雖然我已經(jīng)不能和你探索寶藏,但是你已經(jīng)快到山頂了,希望就全寄托在你的身上了!你別辜負(fù)我對(duì)你的期望!是條漢子就轉(zhuǎn)身往上爬!”這句話頓時(shí)給了我一種前所未有的力量,于是我便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向上爬。
山坡越上越陡,我心愈挫愈勇。眼看就要到達(dá)山頂,但我全身幾乎如癱瘓似的,汗如雨下。可耳邊是他加油打氣的聲音,我心想著:不能失敗,不能失敗,不能失敗!“啊!”我使出最后的力氣,咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持著,攀登著。直到最終到達(dá)了山頂,我才松了口氣?僧(dāng)我想與他分享我此刻的心情時(shí),他卻不見(jiàn)了蹤影。
我只能帶著我堅(jiān)定的心繼續(xù)往前走!皊urprise!恭喜你,挑戰(zhàn)成功!你是個(gè)勇士!彼麄兗娂姳某鰜(lái)送上生日禮物。唱著生日歌。我感動(dòng)得差點(diǎn)流出淚來(lái),激動(dòng)的差點(diǎn)暈厥過(guò)去。
從這以后我很少獨(dú)處,我珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,珍惜這份友誼。是他們讓我知道:面對(duì)困難不能輕言放棄,更不能感到絕望。也正是這份友誼,使我逐漸成長(zhǎng),慢慢成熟!熬舅颍煌鶡o(wú)前,愈挫愈勇,再接再厲!”
前行作文600字 篇10
夏天,屬于青春的代名詞,略帶白楊凜冽的清香被風(fēng)吹散在空氣里。我的初二,以一個(gè)完美的截面,將永遠(yuǎn)停在這個(gè)夏天的某個(gè)角落。把曾經(jīng)初二最美好的東西小心翼翼的裝起來(lái),放置在心里一個(gè)再也觸碰不到的地方,好好地把它醞釀。時(shí)間會(huì)風(fēng)干那寫(xiě)滿(mǎn)字跡地試卷,但不會(huì)風(fēng)干那些單純的記憶。
收起感傷,我們選擇前行,也只能前行。
執(zhí)著不曾執(zhí)著的執(zhí)著……
2000米,此時(shí)此刻,是我們的選擇。
五圈,對(duì)于“跑”來(lái)說(shuō)可不只是一段距離。在老師的指揮下我們四個(gè)好姐妹毅然決然地選擇了“慢隊(duì)”。眼看著“快隊(duì)”都跑一圈了,我們才在老師的嘮叨聲中起跑。我們四個(gè)在隊(duì)伍前頭不緊不慢地領(lǐng)著,能堅(jiān)持下來(lái)就不錯(cuò)。漸漸地,男生一個(gè)接一個(gè)地投奔了“快隊(duì)”本來(lái)人數(shù)就不多的“慢隊(duì)”只剩下我們幾個(gè)女生。就算只剩下我們四個(gè)人也要繼續(xù)前行!
兩圈了,我會(huì)在姐妹們喘粗氣時(shí),哪怕拼盡全身力氣也要喊一聲:“加油!”不過(guò)是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,包含著的不僅僅是選擇前行地勇氣,還有不離不棄地承諾。朱紅色的跑道上四個(gè)青澀的身影并肩向前,未知的腳步是那樣狂放不羈,一路上,我們肆意歡笑……
多年后,當(dāng)回憶起那個(gè)秋天,那曾經(jīng)一起選擇前行的四個(gè)帶著稚氣的身影,還會(huì)不會(huì)熱淚盈眶?
鐘面上的指針始終沒(méi)有停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們就要不斷地前行,不斷地告別,告別一些人,一些事,然后又馬不停蹄的追趕。一閃念間,發(fā)現(xiàn)那些原本費(fèi)盡心機(jī)想要遺忘的,真的就那么忘記了。遺忘是我們不可改變的宿命,所以我們要在這個(gè)物是人非的世界里且行且珍惜……
選擇前行,追求生命的圖騰,選擇用汗水和淚水鑄就年少可愛(ài)的夢(mèng)想;選擇用信念和執(zhí)著成就年少不一樣的輝煌!
前行,前行……
前行作文600字 篇11
青春的我們是最耀眼的星,匯聚成渺茫星空,普照四方。
——題記
十二月初,正是冬季的中旬,有些許寒冷。但同學(xué)們散發(fā)出的青春活力卻溫暖了整個(gè)教室。
本周,我們舉行了別開(kāi)生面的辯論會(huì),同學(xué)們都很積極參加。辯題是"中國(guó)古代建筑好不好"。
一會(huì)兒正方選手說(shuō)得頭頭是道,讓大家信服;可過(guò)了一會(huì)兒反方選手理由卻又更加充分,讓大家贊許。正反兩方從建筑的性質(zhì),實(shí)用價(jià)值以及它所包含的文化意義展開(kāi)辯論。包括"開(kāi)杠"環(huán)節(jié),雙方辯友激動(dòng)地為自己的辯題解說(shuō)。而辯友們?cè)谵q論的時(shí)候也巧妙地用到了我們學(xué)過(guò)的"辯證唯物論"和"唯物辯證法"的有關(guān)知識(shí),正所謂學(xué)以致用嘛。后來(lái)同學(xué)們也積極提問(wèn),認(rèn)真記筆記,為這場(chǎng)辯論賽增添了色彩。
辯論賽結(jié)束了,我們學(xué)到了關(guān)于中國(guó)古代建筑的只是,也學(xué)會(huì)了想問(wèn)題辦事情要一分為二,同時(shí)看到事物的兩面性。同時(shí),我更感覺(jué)到了大家青春洋溢的熱情如同火焰,讓整個(gè)教室都溫暖了起來(lái),到處都洋溢著青春的氣息。
本周就要會(huì)考了,大家也都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),這時(shí)的我們又像一株未開(kāi)的花苞,正厚積薄發(fā),只待盛放。我相信大家一定能綻放出美麗的花朵,考出理想的成績(jī)。
早晨的太陽(yáng)是那么明亮,剛剛挺直腰板的小樹(shù)是那么堅(jiān)挺,而正青春的久齋學(xué)子更是那樣的朝氣蓬勃!讓我們迤邐前行,不畏艱險(xiǎn),大踏步走向夢(mèng)想之門(mén),因?yàn)槲覀冇赂,我們?jiān)強(qiáng),我們砥礪奮進(jìn)正青春。
前行作文600字 篇12
頂著炎炎的烈日,我們迎來(lái)了人生中第一次軍訓(xùn)。對(duì)于我們這些在家都叫“小祖宗”的孩子們來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)可是一次巨大的考驗(yàn)。教官與老師每時(shí)每刻監(jiān)督著我們,嚴(yán)格要求著我們。
“軍訓(xùn)會(huì)讓你們學(xué)到書(shū)中學(xué)不到的東西!”第一天軍訓(xùn),校長(zhǎng)便簡(jiǎn)潔明了地告訴了我們軍訓(xùn)對(duì)我們無(wú)比巨大的益處,也隱隱使我們感到軍訓(xùn)的艱苦!岸冀o我站好了!”,軍訓(xùn)第一天,嚴(yán)厲的`教官訓(xùn)練我們站軍姿。不就是站軍姿嗎?這有什么難的!我心中暗想?墒,不站不知道,一站嚇一跳。站軍姿需要雙手緊貼褲縫,不能亂動(dòng),不能彎腰,頭要抬高,腳后跟并攏,兩腳間打開(kāi)六十度左右。兩分鐘不到。大部分同學(xué)便堅(jiān)持不住了。“還有三分鐘!”教官喊道。三分鐘?這句話幾乎擊潰了所有人的心理防線。頭頂驕陽(yáng)似火,大地仿佛要被點(diǎn)著。一股熱量從同學(xué)們的腳心涌入,所有人都被烤干了一般!班粥粥,”
廣闊的操場(chǎng)上,只有汗水嘀嗒聲與教官的吼叫聲。但所有同學(xué)都目視前方。咬緊牙關(guān),認(rèn)真地堅(jiān)持訓(xùn)練。
接下來(lái),我們又訓(xùn)練了轉(zhuǎn)向,稍息,正步。我感到渾身疲憊,雙腿發(fā)麻,但總算堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn)很苦很累,這不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的磨練,讓我們不斷戰(zhàn)勝自我,并從中成長(zhǎng)。正是教官與老師們的嚴(yán)格要求,才是我們真正體會(huì)到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的含義。這是一種使我們終生受益的收獲。
對(duì)于我們20xx屆A4班的學(xué)生來(lái)說(shuō),在今后學(xué)習(xí)的道路上,一定會(huì)有各種困難險(xiǎn)阻,但我堅(jiān)信,我們會(huì)像軍訓(xùn)一樣,朝著理想邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐。
是的,20xx,那就是我們砥礪前行中的旗!
前行作文600字 篇13
希望是什么?是堅(jiān)強(qiáng),勇敢的引航燈?是黑暗中的一絲亮光?還是一個(gè)堅(jiān)持不懈、不怕困難的支桿?
一個(gè)出于對(duì)沙漠的好奇的挑戰(zhàn)者,來(lái)到了世界上最大的沙漠。讀到這里你不禁腦海里會(huì)出現(xiàn)這樣的畫(huà)面:狂風(fēng)呼嘯著,沙塵隨風(fēng)狂舞。一眼望去,看不見(jiàn)一棵小草。這時(shí)你也許又產(chǎn)生了疑問(wèn),他會(huì)走出沙漠嗎?他會(huì)生存下來(lái)嗎?這一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著他。(原創(chuàng)投稿 )
他背著一個(gè)旅行包,里面裝著吃的,用的、喝的。這些占據(jù)了他的包,早上6點(diǎn)他就出發(fā)了。走在一眼望不到頭的沙漠上,他毫不松懈,一身輕松地走在沙漠上,忽然,沙塵暴卷來(lái)了,他被帶走了,此時(shí)天昏地暗,太陽(yáng)公公也不知躲到哪兒去了。醒來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)被沙土埋了半截,下半身無(wú)法動(dòng)彈,這時(shí)的他想到包,一雙陰暗的眼在沙漠上急速跳動(dòng),而包像在跟他玩捉迷藏,杳無(wú)蹤跡。他知道人能用手來(lái)扒開(kāi)沙土,自己才能獲救,他便開(kāi)始了工作,一雙粗糙的手拼命地挖呀挖,突然看見(jiàn)一張照片,發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興,拿起一看,是自己小女兒的照片,他想起自己忙亂在包里的一張照片,這一張就是。他頓時(shí)精神振奮,在經(jīng)過(guò)一天一夜的努力,他獲救了。拿著小女兒可愛(ài)的照片,他又開(kāi)始了旅程,渴了喝自己的尿,餓了吃自己的指甲,他想過(guò)要放棄,但一看到小女兒的照片,他再不疲倦,也不想要放棄。女兒,爸爸快要見(jiàn)到你了,你還好嗎?就這樣,他勇敢地與困難做斗爭(zhēng)的挑戰(zhàn)者,終究沒(méi)有經(jīng)受住困難的來(lái)襲,渴死在了沙漠里,照片終在他手上緊握。他雖然去了,但他那種執(zhí)著追求,自己心中希望的精神,卻永駐世人的心田。
希望,不僅能讓你在最后一刻堅(jiān)持到底,也能讓你經(jīng)受住困難。希望就是黑暗中的一絲火光。
前行作文600字 篇14
我們?cè)谌松牡缆飞弦宦非靶,我們?huì)遇到許許多多的困難,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多風(fēng)雨,而我們一路,都要帶著希望前行。
帶著戰(zhàn)勝困難的希望,一路前行。一點(diǎn)困難算什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。古往今來(lái),貝多芬戰(zhàn)勝了耳聾的困難譜出了不朽的《命運(yùn)》樂(lè)章,司馬遷戰(zhàn)勝了喪失尊嚴(yán)的困難寫(xiě)下了著名的《史記》……我們要懷揣著戰(zhàn)勝困難的信念,帶著指引我們,鼓勵(lì)我們的希望,一路前行。
帶著對(duì)未來(lái)的希望,一路前行。未來(lái),一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬的詞匯。正像一顆顆蓬勃生長(zhǎng)的小樹(shù)一樣的我們,總也會(huì)想象那若即若離的未來(lái)。對(duì)于未來(lái),總希望它是圓滿(mǎn)的。而對(duì)于擁有一個(gè)美好的未來(lái)的希望,正是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這希望,就如同大海上的燈塔,黑夜中的明燈,就如同太陽(yáng)對(duì)于向日葵,是一直仰望著的方向。這希望,會(huì)給我們指明前進(jìn)的方向。
帶著他人對(duì)我們的希望,一路前行。還記得上考場(chǎng)之前老師的那一聲“同學(xué)們好好考”;還記得叔叔那時(shí)說(shuō)我是最讓人放心的一個(gè);還記得父母出門(mén)前的一句細(xì)心叮嚀……驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們承載了那么多人的期待。而那些,是我們絕不能辜負(fù)的,是我們絕不能忘記的,默默的希望。
帶著對(duì)自己的希望,一路前行。我們要相信自己,相信自己的能力,相信自己的未來(lái)。時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)自己充滿(mǎn)希望,要給自己溫暖的笑臉,而不是失落的苦笑!皩(duì)自己充滿(mǎn)希望的人未來(lái)同樣充滿(mǎn)希望。”所以就讓我們帶著對(duì)自己的希望,不拋棄,不放棄。一路凱歌向前,奔向自己的希望之所。
帶著希望,相信自己的力量。
帶著希望,心懷溫暖和明亮。
帶著希望,一路前行。
前行作文600字 篇15
沐浴著春日里的暖陽(yáng),品味著苦澀卻不乏甜美的生活,我將夢(mèng)想的種子小心捧起,一路前行!}記
留戀于童年的天空,純凈的只有繁星閃爍,外婆的神話仿佛仍在耳畔回旋成一段流年的精彩,我步入了中學(xué)。注定了要直面乏味卻不乏甜美的生活。人生路上的行囊,也漸漸地沉重,煩惱、不快悄悄溜入,可偶爾的一次窺視,我的夢(mèng)想依舊還在閃亮——一路堅(jiān)持,做完美的自己。
總是一路將它珍存、銘記,盡管我不知道,這夢(mèng)想還能閃耀多久,但我明白,只有一路期待,我一定會(huì)在某個(gè)黎明,望見(jiàn)夢(mèng)想之花的悄然綻放,看見(jiàn)自己完美的蛻變。
盡管我知道,完美是一個(gè)近乎不可能的妄想,但我卻深信,有一種東西,可以讓這夢(mèng)想擁有無(wú)限的可能。
于是,我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。攜著夢(mèng)想,我望見(jiàn)前方被照亮了的旅途。秒針不倦地前行,最終回到了原點(diǎn),可我卻在前行。深夜里,我疲倦地打了一個(gè)哈欠,停筆,呆望著窗外凝固了的漆黑。片刻,卻又猛然驚醒,繼續(xù)前行在題海。因?yàn)槲衣?tīng)到了夢(mèng)想瘋狂的吶喊。的確,疲倦不是放棄的理由,唯有堅(jiān)持,我才能感受到完美與我的距離在拉近,盡管我不知道還有多遙遠(yuǎn),可我至少還在前行!
攜著夢(mèng)想,我一路前行,可一路卻并不總是坦途。試卷無(wú)情地飄落,一陣期待,繼而卻只有沉默里的失落——又是一個(gè)無(wú)奈的分?jǐn)?shù),一種落寞的酸楚涌到鼻尖,可我卻又分明聽(tīng)到一個(gè)心靈的吶喊——來(lái)自夢(mèng)想的鼓勵(lì)。放棄?絕不能!我堅(jiān)定地?fù)u頭,深呼吸,是發(fā)自?xún)?nèi)心的釋然。一場(chǎng)考試,僅此而已,而我,還有整個(gè)人生,我的夢(mèng)想。夢(mèng)想再一次閃耀,這一次,是堅(jiān)強(qiáng)。
攜著夢(mèng)想,我依舊前行,不同的是,一路上除了陽(yáng)光,還有堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我望見(jiàn)自己正在蛻變,向著完美——我的夢(mèng)想,亦或是,向著成熟。
前行作文600字 篇16
2015,即將匆匆而過(guò),親愛(ài)的,又伴隨我度過(guò)難忘的一年。這一年,我在學(xué)到更多的寫(xiě)作技巧,在麥格社區(qū)結(jié)識(shí)了更多的朋友,也得到了學(xué)習(xí)中的滿(mǎn)滿(mǎn)收獲。
,是綠色好網(wǎng)站。在這個(gè)人人上網(wǎng)成潮流的時(shí)代,爸爸媽媽最擔(dān)心的莫過(guò)于我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)里學(xué)壞。而沒(méi)有暴力,沒(méi)有不健康,沒(méi)有不適合學(xué)生的內(nèi)容,有的是名師的熱心指點(diǎn),優(yōu)秀的分類(lèi)作文,豐富多彩的征文比賽還有那豐厚的稿酬和玲瑯滿(mǎn)目的獎(jiǎng)品,成為激勵(lì)我們努力和前進(jìn)的動(dòng)力!2015年,我升上了六年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)重了,玩的時(shí)間少了,爸爸媽媽也不讓我花時(shí)間去上網(wǎng)。但每次爸爸媽媽知道我打開(kāi)電腦上,總是贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,他們覺(jué)得這是我學(xué)習(xí)的一部分。而我,確實(shí)在學(xué)到了很多有用的東西,除了學(xué)習(xí)同齡人的作文,我更多的了解了初中生哥哥姐姐們的文采,許多許多優(yōu)秀的專(zhuān)題作文,令人百讀不厭。積極地關(guān)注每月的征文比賽,踴躍的參加,成了一個(gè)不變的習(xí)慣。在里的麥格社區(qū),是我和好朋友們交流的廣闊天地,有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的,但我們的共同目的都是交流寫(xiě)作,互相探討學(xué)習(xí)。看到朋友的批評(píng),我會(huì)認(rèn)真反思,認(rèn)真修改;看到朋友的稱(chēng)贊,我會(huì)開(kāi)心地收集暖暖的鼓勵(lì)。而最期盼的莫過(guò)于每月征文獲獎(jiǎng)名單的公布,如果沒(méi)有獲獎(jiǎng),我便繼續(xù)寫(xiě)作繼續(xù)參加繼續(xù)加油;如果獲獎(jiǎng)了,那定是開(kāi)心萬(wàn)分,更想?yún)⒓,永無(wú)止盡!這樣不斷的學(xué)習(xí),不斷的練習(xí),不斷的積累,對(duì)我自己寫(xiě)作能力有了很大的提高。
2015年,我參加了全市兩次征文比賽,一次獲得了一等獎(jiǎng),一次獲得了二等獎(jiǎng)。一年來(lái)給我的啟發(fā),激勵(lì)我練筆,讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),信心倍增。難忘2015,難忘伴我綠色前行的又一年!感謝!有,有麥格,真好!
前行作文600字 篇17
我讀過(guò)許多書(shū)籍,雖不算太多,但在我這個(gè)年齡段,自以為是多。它們教會(huì)我懂事理,孝父母,敬師長(zhǎng)。有些書(shū)籍,語(yǔ)言通俗易懂,很是易解,但如果你多幾遍,便不會(huì)被它的表層意思所迷惑,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在句子的靈魂深處隱藏的是無(wú)奈,是譏諷,是對(duì)人性的批判,是對(duì)我們最忠心的勸告。
從小最早捧起的一本書(shū),我已記不清書(shū)名,那時(shí)我還只認(rèn)識(shí)大,小等簡(jiǎn)單文字,有時(shí)旁邊配有插畫(huà),我邊看邊讀,倒能好理解些。時(shí)光在不經(jīng)意間從指縫中溜走,我也上了小學(xué)。我不是一個(gè)活躍的女孩,所以班里的同學(xué)常常會(huì)忽略我的存在,所以在那條歲月長(zhǎng)河中,書(shū)成了我的靈魂,我的存在。那時(shí),我愛(ài)坐在窗前,捧一本書(shū)籍,指腹劃過(guò)那充滿(mǎn)韻味的文字,陽(yáng)光總會(huì)撒下一縷縷碎金,在我的書(shū)上跳躍著,那些文字宛如一條條身姿優(yōu)美的小魚(yú)在我的腦海中穿梭著,在那靠近陽(yáng)光的地方,我播種了很多,收獲了很多。
我整日坐在那里,就連我自己都害怕那座位會(huì)被我融化掉。就這樣,它們與我并肩走過(guò)了小學(xué)歲月。步入初中后,父母對(duì)我的期望讓我不得不擠出我如命般珍貴的看書(shū)時(shí)間,但它們時(shí)刻提醒著我做人的道理,做人的根本。太大的學(xué)習(xí)壓力使我把憤怒全都傾瀉在書(shū)上,我貪婪地吮吸著,我看著那些書(shū),感覺(jué)自己像吸毒的人一樣,沾上一點(diǎn)便覆水難收。有時(shí)我會(huì)忘記吃飯,忘記睡覺(jué),我不能自拔。我成了父母,同學(xué)眼中的怪人,他們也許不會(huì)理解。書(shū)像大海,我仍然是一個(gè)貧窮的捕魚(yú)人,靠著它為生。
書(shū)像服飾,我不停地撕破舊衣,換上新衣,保持我的光彩絢麗。它陪伴著我,在我心里,在我骨子里,在我血液里,與我共同跨過(guò)時(shí)間,與我在道路上并肩前行。
前行作文600字 篇18
自信,是走向成功的伴侶;是達(dá)向理想彼岸的舟楫。
當(dāng)你失落時(shí),千萬(wàn)不要失去對(duì)生活的信心;在你受挫折時(shí),千萬(wàn)不要埋怨上天的不公;當(dāng)你失敗時(shí),千萬(wàn)不要失去對(duì)成功的追求;人,總要經(jīng)受住各種考驗(yàn)。
那次,我又失敗了。
期中英語(yǔ)考試我考砸了,離老師期望的目標(biāo)差很遠(yuǎn),從那以后我對(duì)當(dāng)英語(yǔ)考試失去了信心,每次考試都是膽戰(zhàn)心驚的,生怕自己考差了,天公不作美。越是害怕它越來(lái)得猛烈,一次次的失敗,徹底打破了我對(duì)信心的向往,終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)怪異舉動(dòng),媽媽開(kāi)始給我談話,問(wèn)我為什么會(huì)對(duì)自己沒(méi)有信心,我說(shuō)是因?yàn)槠谥锌荚嚨氖『鸵院蟮氖∽屛覍?duì)英語(yǔ)考試充滿(mǎn)了恐懼,說(shuō)完我便哭了起來(lái),媽媽沉默了半天便開(kāi)口說(shuō):昨天的經(jīng)歷有甘甜也有苦澀;有成功的輝煌,也有失敗的辛酸,重要的是要有信心,因?yàn)槿松哌^(guò)一段路,風(fēng)景畢竟不相同,要有一個(gè)平和的心態(tài)去面對(duì),要有自信的去迎接下面的挑戰(zhàn)!甭(tīng)完這段意味深長(zhǎng)的話,我對(duì)自己的自信空洞開(kāi)始慢慢的修補(bǔ)了,對(duì)英語(yǔ)考試的畏懼感也慢慢的減少了。
第二天,我們又考試了。
這次我成功了。我回去給媽媽報(bào)喜時(shí),走在路上,我還在思考如果那次我的自信空洞還沒(méi)有修補(bǔ)好的話這次會(huì)考成什么樣子呢?這是一個(gè)謎,別人都無(wú)法解答,恐怕只有我自己知道,但是能確定一點(diǎn),自信是走向成功的秘訣之一,回到家后,我高興地向媽媽說(shuō):“這次我終于考好了!眿寢尩哪樕弦惭笠缰θ。
人生的路途就是風(fēng)雨兼程,不要說(shuō)曾經(jīng)擁有,也不要說(shuō)曾今失去,失去的不是永遠(yuǎn)失去,得到的不是永遠(yuǎn)擁有,一切都在發(fā)展變化,不斷地向昨天告別,滿(mǎn)懷信心的投入每一個(gè)嶄新的今天,因?yàn)槲規(guī)е孕乓宦非靶?
前行作文600字 篇19
當(dāng)看到“前行”這話題時(shí),我對(duì)它是既熟悉、又陌生。前行,有心靈道路上的前行,在品德道路上的前行,有一步一步的前行還在成長(zhǎng)領(lǐng)悟的前行。
司馬遷一生可謂坎坷曲折,命途多,被處以宮行之后,沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是勤奮讀書(shū),終于寫(xiě)成了“史家之絕唱,無(wú)韻之騷”的千古《史記》,他雖然被束縛在小小的監(jiān)獄里,他的思想,他的精神早已飛到了多姿多彩的世界,他從未停止前進(jìn)。
官場(chǎng)失意的屈原寧投江而死,也不容忍混濁的世道污染了自己。臨終前寫(xiě)下了他的絕命詞《懷沙》。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原就這樣結(jié)束了他的一生,他卻給我們上了一堂前行路上重要的課——要有愛(ài)國(guó)之心和出淤泥而不染了品質(zhì)。
在生活中,有許許多多的人可能會(huì)給你幫助,但是我的學(xué)習(xí)對(duì)手卻給我上了一堂足足可以讓我回味三天,受用一生的課。
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手成績(jī)比我好很多,我總是嫉妒的說(shuō):“你都學(xué)的那么好,為什么一天不定期要命1/2的來(lái)學(xué)習(xí)呢?而他的回答卻讓我大吃一驚,她說(shuō):我學(xué)習(xí),我享受的是過(guò)程。我美景,我們可以從飛機(jī)上欣賞,但我們還要登到山頂,一覽天下,孫悟空一個(gè)筋頭就可以到西天,但是需要唐僧經(jīng)歷九九八十一難。我每天花上幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),我看中的并不是結(jié)果,而是可以享受學(xué)習(xí),享受攻破每一題的過(guò)程,你感受過(guò)嗎?當(dāng)遇到簡(jiǎn)單題的你時(shí)候,你可能會(huì)很開(kāi)心,但當(dāng)你遇到一個(gè)非常難的題目時(shí),你用心的思考,開(kāi)展你的腦精去打敗這題,你會(huì)比前者開(kāi)心百倍,其實(shí)人生也應(yīng)是如此。你該學(xué)會(huì)享受人生的挫折與失敗,那是對(duì)你一次次的考驗(yàn)。
也許,是吧!懂得享受一切,也許那就是我的珍貴的財(cái)富,也許是吧,真正懂得面對(duì)磨煉,你才能順利前行。也許,是吧!懂得了享受過(guò)程,也許就懂得了成功。
前行作文600字 篇20
停在原點(diǎn),我們害怕與人隔絕,從此墮落;繼續(xù)前行,我們又唯恐迷失方向,一去不返。
——題記
又是一年雨季,黃昏的炫彩不曾染紅天際,留下抹抹的暗淡,渾濁的雨珠隨之落下。獨(dú)自留在蒼茫的街……
生活真是一場(chǎng)鬧劇,當(dāng)你桀驁不訓(xùn)地奔波在夢(mèng)幻的城市里,你會(huì)看到每個(gè)人都如梭地穿越在盈亮而渾濁的泡沫中。而我,是飛舞在塵埃中的泡;沉淀在風(fēng)沙中的沫。我在朦朧中穿梭,我看到大地變得蒼白,它注定要在燃燒后的天際留下光輝,就仿佛我在狂風(fēng)亂墜的空氣里微笑,笑得很辛酸。我害怕堅(jiān)強(qiáng)背后的臉,縱橫著憂傷,如同昔日高傲冷峻的礁石在大海面前崩塌,那種哀傷和難過(guò)全部破碎在無(wú)邊無(wú)際的苦澀中。
曾經(jīng)多少次試圖放棄,又有多少次真的放棄。如今回想,真的像夢(mèng)一樣回不來(lái)了,后悔又能如何?只有繼續(xù)前行。倘若我們只沉淀在過(guò)去,荒落了未來(lái),那你一定不會(huì)成功的!
我驕傲,我可以把淚灑向天空,讓悲痛化作冰冷的雨,纏綿而下,無(wú)聲無(wú)息地降落,無(wú)聲無(wú)息地蒸發(fā);或是把血浸染浮云,幽幽地彌漫成柔和的粉霞,讓我那毫無(wú)聲息的淚水沖淡它的濃腥,溫暖他們的笑臉。我永遠(yuǎn)可以掩藏疲憊和失落,偷偷躲在空曠的荒野,忍受落日的蒼茫。
每個(gè)人都可以到達(dá)終點(diǎn),但途中你會(huì)樣呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕囊粋(gè)失誤,丟掉成功的鑰匙呢?
怨天尤人,你就會(huì)在原點(diǎn)墮落,消逝。
古今中外,成功人士難以計(jì)數(shù),他們也會(huì)失落,也會(huì)試圖放棄,可是他們堅(jiān)持了下來(lái)!也許是靠一不敗的信念,或許更因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志。
可能我們不一定要走別人的路,只有能前行,在山谷森林中砍斷荊棘,淌過(guò)江河大湖,希望的曙光就在那堵盛滿(mǎn)青苔的墻后面!
雨大,河寬,天暗,山高,路險(xiǎn)。別怕!堅(jiān)信夢(mèng)想,繼續(xù)前行!
前行作文600字 篇21
在成長(zhǎng)的前行道路上,我失去了幼時(shí)的天真,失去了幼時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。在成長(zhǎng)的道路上我在成長(zhǎng)的道路上我懂得了考試的艱辛,生活的痛苦。
因?yàn)槌砷L(zhǎng),我知道了好心給你糖吃的叔叔可能不是好人;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我懂得了“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。如今的社會(huì)充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)力,只有你去適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你;就如同魚(yú)兒要想盡辦法來(lái)適應(yīng)河水。
從媽媽肚子里的胎兒到出事的嬰兒,再到兒童,然后再逐步走向青春期,在這成長(zhǎng)的路上,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。有狂風(fēng)暴雨,也有和風(fēng)細(xì)雨;有電頭雷鳴,也有陽(yáng)光和煦?傊,不管有多大的狂風(fēng)大浪,總有一陣春風(fēng)為我吹散心頭的愁云;總有一個(gè)大樹(shù),為我送來(lái)夏日的清涼;總有一陣甘泉,滋潤(rùn)我的心田!
從小時(shí)候的淘氣包變成了如今的小姑娘。小時(shí)候的我變著花樣的玩,不是把這個(gè)弄壞了,就是把那個(gè)給砸碎了,總之,我就沒(méi)有消停過(guò)。如今,我開(kāi)始變得內(nèi)向,話不再那么多了,不像小時(shí)候那樣淘氣,不再那么好動(dòng)。這一系列的改變,經(jīng)過(guò)了多少事件,經(jīng)過(guò)了多少大風(fēng)大浪。這就成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
每個(gè)人前進(jìn)都有動(dòng)力,否則,將毫無(wú)效果。而我的動(dòng)力,就是我的人生目標(biāo)。有人說(shuō):“這不是吹牛嗎?這么小,就有人生目標(biāo)!倍也皇沁@么想的,你可以給自己定一個(gè)大目標(biāo),而這個(gè)大目標(biāo)也可以分以若干個(gè)小目標(biāo),一個(gè)個(gè)的去實(shí)現(xiàn)。最后,你的人生目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。
人生只有一次,只有奮勇前進(jìn),不讓人生有所遺憾,才對(duì)的起父母,對(duì)得起自己。
吃的苦中苦,方成人上人。前行把!朋友們!
前行作文600字 篇22
前行的路上,有許多的事例但這些事例都讓我們離不開(kāi)最初的目標(biāo)。不忘初心,方能始終。每一次跌倒是為了下一次站的更好。人可以為了自己的目標(biāo)努力奮斗前行,但絕不能為了自己的利益而傷害他人,用無(wú)恥的手段來(lái)獲取果實(shí),更不能有了貪婪的欲望。 在考試來(lái)臨之前,大家都在努力的復(fù)習(xí)為了取得優(yōu)異的成績(jī),為了考上好的高中前行。我也不例外,可在考試這天,我竟然很想睡。怎么辦,只有硬拼了,我努力的寫(xiě)完了半張卷子,可還是逃不過(guò)睡意終于倒下了,一睡就是半個(gè)鐘,睜開(kāi)眼一看沒(méi)時(shí)間了!最后只能草草了事了,果然分?jǐn)?shù)那叫一個(gè)慘呀。只能硬著頭皮回到家,竟沒(méi)想到媽媽沒(méi)有罵我,還安慰了許久。到下一次考試時(shí),我終于超常發(fā)揮,取得了好成績(jī)。都是媽媽的關(guān)愛(ài),才讓我有了這次的好成績(jī),關(guān)愛(ài)伴我前行。
還有一次學(xué)溜冰,剛買(mǎi)回溜冰鞋時(shí),我高興的手舞足蹈,我叫媽媽挑個(gè)好天氣,帶我去公園學(xué)。終于到了這天,我起的比誰(shuí)都早,媽媽無(wú)奈的被我拖去陪我玩了。我穿上鞋子后剛站立一只腳,另一只腳還沒(méi)觸到地,就摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的死循環(huán),我終于能站立起來(lái)了。開(kāi)始慢慢學(xué)滑了,媽媽在旁邊耐心的教導(dǎo)我。不出所料終于可以滑出一兩步。于是我便沾沾自喜了,果然人不可以有了貪婪的欲望。我以為我學(xué)會(huì)了就想表演給媽媽看。第一步滑的很好,可——第二步又摔了個(gè)四腳朝天,還把褲子摔破了,還是我最心愛(ài)的褲子呢!嗚嗚,這是買(mǎi)一送一嗎?媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要心急,每一次的跌倒是為了下一次站的更好,滑的更遠(yuǎn),懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,照媽媽的話做,果然滑的更,更遠(yuǎn)了。
關(guān)愛(ài)伴我前行,無(wú)論前方是怎樣的困難,我都會(huì)一一跨去,不忘初心,方能始終!
前行作文600字 篇23
夢(mèng)中,一片漆黑。我獨(dú)自走在一條荒涼冷清的小路上,流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間,我被一塊石頭絆倒,正艱難地爬起來(lái)時(shí),一只手向我伸過(guò)來(lái),頃刻間,無(wú)數(shù)只手向我伸過(guò)來(lái)。黑暗一點(diǎn)點(diǎn)逝去,我看到了光明,看到了那些帶給我光明的朋友。之后,這一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),在湛藍(lán)的天空中久久回蕩。
原來(lái),前行路上,我并不孤單,陪我前行的,正是友誼!
有件事至今讓我記憶猶新,每每回想起,心理便會(huì)涌起一股股暖流。去年的一個(gè)下午,我剛放學(xué),突然噩耗傳來(lái),爺爺出了車(chē)禍。情況十分嚴(yán)峻,爺爺昏迷,不省人事,我哭了,此時(shí)此刻,蒼天也似乎為我難過(guò),下起了漂泊大雨。在接下來(lái)的幾天,我便早早來(lái)到教室,我獨(dú)自坐在那兒,回想起爺爺對(duì)我的好,情不自禁趴在桌上哭了。同學(xué)們見(jiàn)我如此悲傷,便一個(gè)又一個(gè)來(lái)?yè)嵛课摇S械纳踔料氡M了辦法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我、逗我開(kāi)心。看見(jiàn)他們大汗淋漓,直撓頭,我終于笑了,心底泛起了層層漣漪,暖暖的,甜甜的,我知道,那是友誼!
偶然一次考試失利,讓我跌入低谷。家人訓(xùn)斥我,說(shuō)我笨,沒(méi)有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而,是友誼幫助我重拾自信,讓我恢復(fù)了信心,讓我鼓足勇氣,繼續(xù)前行!
我深深的知道:這是友誼的力量。
在前行中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的意外與挫折 ; 也會(huì)有“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會(huì)幫助你戰(zhàn)勝意外和挫折,讓你不在彷徨,也會(huì)讓你燃燒起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牧柙浦!它更會(huì)給你溫暖,給予你無(wú)窮的力量,使你信心倍增,讓你真真切切地感覺(jué)到前行路上,不孤單!
前行作文600字 篇24
不管是在我們學(xué)習(xí),還是在我們的生活上,請(qǐng)帶著勇氣前行。讓我們用勇氣當(dāng)做我們撥開(kāi)荊棘的利刃,讓我們毫無(wú)畏懼的前行。
學(xué)習(xí)上的我們,難免會(huì)有遇到困難的時(shí)候,也許你會(huì)經(jīng)歷失敗,會(huì)迎來(lái)情緒低谷的時(shí)刻。但請(qǐng)不要灰心,更不要放棄,這時(shí)候的我們最該做的就是拾起被我們丟在一旁的勇氣。因?yàn)橛職鈺?huì)幫助我們將堵在前頭代表著失敗的墻頭一一推到;因?yàn)橛職鈺?huì)給我們帶來(lái)力量,讓我們充滿(mǎn)著向前的斗志。
帶著勇氣前行,我們會(huì)收獲因勇氣而給我們帶來(lái)的成功。勇氣就是黑暗中激勵(lì)著我們向前奔跑的動(dòng)力,它會(huì)讓我們以更快的速度去奔向前方的光明。
生活中的我們,也會(huì)某件事而變得怯弱不前,失去坦白的機(jī)會(huì),進(jìn)而丟掉了最好的自己。勇氣就是讓我們?cè)诿鎸?duì)自己錯(cuò)誤的時(shí)候,能夠明白知錯(cuò)能改才是我們生活該有的態(tài)度。我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的膽怯,而為自己的錯(cuò)誤遮遮掩掩。每個(gè)人的身上都會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人也都會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)刻,這些是我們生活中的常態(tài)。所以,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活中的一些錯(cuò)誤時(shí),我們最該做的就是坦然,是帶著勇氣去改正我們自身的缺點(diǎn)。當(dāng)我們能夠正視自己的時(shí)候,我們也就又迎來(lái)了我們生命成長(zhǎng)中的蛻變。這是勇氣送給我們的禮物,讓我們變得更加的成熟,讓我們一步一步在成長(zhǎng)。
帶著勇氣前行,勇敢的去改變自己,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,擁有勇氣的我們才是最美的。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)帶著勇氣前行的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)會(huì)迎來(lái)一個(gè)改變,我們之前所經(jīng)歷的失敗都成了我們成功的經(jīng)驗(yàn),我們的學(xué)會(huì)也會(huì)更上一層樓。當(dāng)我們帶著勇氣前行的時(shí)候,我們的生活也在改變,我們?yōu)槿颂幨酪沧兊迷桨l(fā)的沉穩(wěn),我們?cè)谟職庵蝎@得了成長(zhǎng)。
前行作文600字 篇25
我選擇去微笑著面對(duì)。
堅(jiān)強(qiáng)不是沉默無(wú)言,而是學(xué)會(huì)微笑。那年秒秋,落日余暉散滿(mǎn)大地。那個(gè)少女,面對(duì)著詩(shī)詞比賽的失利;同學(xué)們的冷眼旁觀;老師的失望,她想哭,她想放棄,她想自暴自棄,她想……不,她不想!她知道,自己要堅(jiān)強(qiáng)、要努力、要提高。她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了自己的進(jìn)步空間:來(lái)吧,化悲傷為力量!她選擇微笑著去面對(duì),她笑了,笑容是那樣燦爛。
那時(shí)我微笑著。
自豪并不是無(wú)味的自夸,而是面對(duì)成功時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。仲春時(shí)節(jié),花香旖旎的小路上,行著一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的姑娘!舵i麟囊》那唯美的曲兒仍回蕩在她的耳畔。“這才是人生難預(yù)料,不想團(tuán)圓在今朝”,聚光燈下,京胡一響,她與時(shí)空遠(yuǎn)處的主人公融合了,演著、體味著。不料,臺(tái)下竟是從未有過(guò)的掌聲與喝彩,那一刻,她無(wú)比激動(dòng)。她多么為這綻放的一刻而自豪吶!這是三年來(lái)的艱辛努力換來(lái)的成功演出!她想擁抱全世界,想對(duì)太陽(yáng)問(wèn)好,對(duì)星星大喊。但她沒(méi)有,她只是微笑著在那條開(kāi)滿(mǎn)了花兒的小路上漸行漸遠(yuǎn)。她選擇微笑著去面對(duì),她笑了,笑容是那樣燦爛。
那時(shí)我微笑著。
生活并不是飽經(jīng)風(fēng)霜后的九死一生,而是一種歲月安好的寵辱不驚。旭日東升之時(shí),有個(gè)女孩,迎著朝陽(yáng)。她剛剛起床,卻沒(méi)有睡眼朦朧,她面朝東方,迎接著一縷陽(yáng)光,面帶微笑。每天清晨,都是如此。生活本味,便是時(shí)光安好罷了。她選擇了微笑面對(duì)生活,她笑了,笑容是那么燦爛。
那時(shí)我微笑著。
微笑是一種習(xí)慣,是一種心態(tài),是一種生活,是歲月磨平棱角后的安然,是活著并且十分愉悅的象征,是夢(mèng)想濫觴的喜悅。
時(shí)光靜靜流淌,歲月悄然已逝。
前行作文600字 篇26
我走出了辦公室,心中滿(mǎn)是陽(yáng)光……
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)學(xué)幾天,就迎來(lái)了第一次月考。大概是還沒(méi)有完全調(diào)整到上學(xué)的狀態(tài)吧,對(duì)于這次考試,心中竟完全沒(méi)有包袱,坐在考場(chǎng)里,只覺(jué)得飄飄然,似乎整個(gè)人早已飛出了窗外。拿到了數(shù)學(xué)試卷,發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單,那試卷上密密麻麻所寫(xiě)的,似乎都是1+1這樣的題目。再仔細(xì)一看,那字里行間,不正寫(xiě)著正確答案嗎?
可是,我并未能找到我想要的分?jǐn)?shù),眾里尋他千百度,驀然回首,那分竟在別人姓名處。于是乎,我拿著那張關(guān)乎我生死的試卷,懷揣著忐忑不安的心情,跨過(guò)了辦公室那高高的門(mén)檻。
一進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)里面充滿(mǎn)著過(guò)節(jié)的氣氛,原來(lái)是老師正哼唱著那無(wú)人能懂的歌謠。她翻看著我的試卷,沉默不語(yǔ),等到看完了,她抬起頭來(lái)說(shuō):“喲,怎么回事?小伙子?”我不知如何是好,極力組織著語(yǔ)言:“我這次沒(méi)有……”她打斷了我的話,忽而露出燦爛的微笑:“看把你緊張的,沒(méi)事的。來(lái)看這一道題……”聽(tīng)著老師耐心的講解,我心中仿佛有什么東西被觸動(dòng)了一下,仿佛她所講的不是一道道數(shù)學(xué)題,而是一條條的人生哲理,為我指迷點(diǎn)津,指出我前進(jìn)的方向。她不是一直自顧自地講,而是每講到一個(gè)關(guān)鍵的地方就停下來(lái),抬起頭,關(guān)切地問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有。
題講完了,她拍了拍我的肩膀,說(shuō):“在我心中,你的數(shù)學(xué)成績(jī)是不錯(cuò)的,下次加油!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)她臉上又浮現(xiàn)出了燦爛的微笑,那帶著笑的眼睛是如此深邃,仿佛包含了宇宙萬(wàn)象,充滿(mǎn)了無(wú)限的力量……
人生就是這樣,平日里一如既往,而在幾個(gè)瞬間成長(zhǎng)。這微笑,便是我人生重要的分割線,也是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線,畢竟最美應(yīng)是微笑時(shí)!
前行作文600字 篇27
在我們的一生中,會(huì)有許多讓我們感到溫暖的事情,它們溫暖了我們的歲月。在這人人都為了錢(qián)而努力卻不相信任何人的社會(huì),我們的心中仿佛都蒙上了一層冰霜,而這難得的溫暖就顯得彌足珍貴,同時(shí)這些讓我們感到溫暖的事情,都會(huì)讓使我們銘記于心,難以忘懷。
一瓶礦泉水,一元錢(qián),一份真情。一瓶礦泉水雖不起眼,卻代表著一份溫暖。那時(shí)我還在上小學(xué),因?yàn)樵诙欤愿改付际亲屛規(guī)П乇,可有一天中午我走的匆忙,爸爸就說(shuō)給我拿一元錢(qián),去超市買(mǎi)一瓶水,可我一著急,竟然把錢(qián)丟在車(chē)后座上了。走到一家超市前,下意識(shí)地往兜里一摸,發(fā)現(xiàn)‘空空如也’,我有點(diǎn)慌了神,臉上也閃過(guò)一絲慌亂,超市的阿姨看到我的表情,并沒(méi)有說(shuō)什么,只是微微一笑,讓人感到非常和藹可親,問(wèn)我買(mǎi)什么,我說(shuō)一瓶礦泉水,她從貨架上拿起一瓶水遞給我,可是我沒(méi)錢(qián)……我的聲音越來(lái)越小,阿姨似乎看出來(lái)了我的窘迫,再次一笑,說(shuō):‘你先拿走吧,下次再給錢(qián),沒(méi)事的!也恢勒f(shuō)什么好了,只是說(shuō)了輕輕地說(shuō)了聲謝謝,就趕緊走了。
第二天我再去那個(gè)超市,準(zhǔn)備找到那個(gè)阿姨,沒(méi)想到這次在超市的是一個(gè)老奶奶,她說(shuō),那個(gè)阿姨是她的女兒,她昨天回老家,她的女兒幫她看了一天的超市,于是我把錢(qián)給了她,就離開(kāi)了。在那天以后,我再也沒(méi)有看到那個(gè)阿姨,但她那一抹溫暖的微笑,永遠(yuǎn)保存在了我的心中。
一個(gè)人,一個(gè)聲音,一個(gè)神情。都可能讓我們感動(dòng),讓我們感受到溫暖,它們都會(huì)銘記在我們的心中,永遠(yuǎn)溫暖著我們,伴隨著我們?cè)跉q月長(zhǎng)河中一步步成長(zhǎng)。
前行作文600字 篇28
每當(dāng)我回首歷歷往事時(shí),想起曾經(jīng)盛氣臨人的拒絕過(guò)善意的批評(píng),想起我曾經(jīng)冷酷的指責(zé)那純真無(wú)邪的幼苗,不經(jīng)悔恨交加,潸然淚下。
若不是驕傲,關(guān)羽哪會(huì)失荊州,若不是驕傲,關(guān)羽哪會(huì)自刎魚(yú)烏江河畔?若不是驕傲曾經(jīng)稱(chēng)霸歐洲的拿破侖哪會(huì)困于莫斯科,敗于滑鐵盧,囚于圣赫勒拿?曾經(jīng)驕傲的我,就是爸爸的神點(diǎn)術(shù)才是我陷下泥潭未能自拔。
夕暮的殘陽(yáng)紅光似血,直直的刺在我與爸爸的臉上,“戰(zhàn)場(chǎng)上”,我一手舉旗,一手托著下巴,忽然大喝一聲,一個(gè)象踏兵結(jié)束了爸爸的軍隊(duì),我仿佛一個(gè)勝利的鐵將軍,一只腳大膽的踩在凳子上,雙手叉腰,向爸爸得意的炫耀:“老爸,你是我的手下敗將哦!”快快呈上貢品!爸爸將桌上的西瓜切成兩半,給了我一半之后,說(shuō):“小西,我們?cè)賮?lái)一盤(pán)賭這另一半。”我爽快的答應(yīng)了老爸,卻忽略了老爸嘴角的那一抹狡黠的微笑。一開(kāi)戰(zhàn),我便把爸爸殺得落花流水,打得他的兵們哭爹喊娘,我的一有自信的滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“老爸,不用打了這一局勝利非我莫屬了!卑职中α诵Γ骸斑早著呢!狈畔缕,我傻了眼,爸爸一走這條路便可殺得摧毀我的主力,我趕緊補(bǔ)救,可是無(wú)濟(jì)于事,舉棋不定的我已經(jīng)輸了,我委屈的淚水已經(jīng)充滿(mǎn)了眼眶。整理著棋說(shuō):“不服,再來(lái)一盤(pán)!卑职粥嵵氐膶(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,剛剛驕傲這么快就敗了下來(lái),不就與關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)〉慕Y(jié)局一樣嗎?”人生的路途很長(zhǎng),驕傲伴你走,定會(huì)掉入深淵,保持謙虛的恭敬的態(tài)度去做事,你會(huì)收獲許多,痛定思痛,幣面驕傲這種“頑癥”。
每當(dāng)我在外遇到羨慕的眼光,表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),獻(xiàn)媚的掌聲時(shí),我都會(huì)記起爸爸那些刻入我心骨的文字。
前行作文600字 篇29
從我“哇哇”一聲哭叫,呱呱落地,便和世界上的其他小孩一樣,有了父母的呵護(hù)關(guān)愛(ài),尤其是母愛(ài),讓我感到非常溫暖。從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、懵懂無(wú)知……從小,她給我的是耐心與溫柔。
4歲時(shí),媽媽送我去幼兒園,在新的環(huán)境里,我開(kāi)心的與新朋友打成一片,稀奇地張望著這個(gè)陌生的環(huán)境。門(mén)內(nèi),我與小朋友們肆無(wú)忌憚的笑聲充斥著教室;門(mén)外,是她依依不舍地趴在窗戶(hù)上,看著我傻呵呵地笑,她的嘴角也不禁上揚(yáng)。
7歲我上了小學(xué),從不適應(yīng)這種學(xué)習(xí)規(guī)律,到漸漸喜歡上這種學(xué)習(xí)的感覺(jué),是因?yàn)閶寢尩臒o(wú)限耐心與諄諄教導(dǎo)。從1、2、3、4、5到a、o、e、i、u、v,從來(lái)沒(méi)有厭倦,好像她骨子里總有著對(duì)我用不完的耐心!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我12歲了,上了初中。歲月這把刀無(wú)情地在媽媽的臉上留下了痕跡,她卻不以為然,只是想讓我活的開(kāi)心,學(xué)的愜意。當(dāng)我收到表?yè)P(yáng),獲得獎(jiǎng)狀,總是第一時(shí)間想與她分享,想讓她的嘴角上揚(yáng),想聽(tīng)到她鼓勵(lì)的話語(yǔ),我想成為她的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)上有壓力時(shí),她會(huì)給我鼓勵(lì)給我耐心,每次聽(tīng)她講完,心里的烏云總會(huì)散盡,大概是母子連心吧!
如今,我14歲了,學(xué)業(yè)開(kāi)始緊張,媽媽會(huì)不斷地督促我,雖然有時(shí)候會(huì)煩,但心里明白,她總歸是為了我。有時(shí),我會(huì)犯錯(cuò),她沒(méi)有打罵,沒(méi)有說(shuō)教,有的是耳畔響起的她教給我道理的溫柔話語(yǔ)。她總是特別希望我有一個(gè)好的人生,而我也想更努力,為了自己,為了她。我說(shuō),我以后也想像李老師的女兒那樣,考上海財(cái)經(jīng)。而她,總是對(duì)我說(shuō),“加油!媽相信你,上海財(cái)經(jīng)等著你!”我憧憬著未來(lái),努力想讓自己未來(lái)的天空變得更藍(lán)。
今后,還有很長(zhǎng)的路要走,我只是貪戀,媽媽可以永遠(yuǎn)陪伴在我身旁。
前行作文600字 篇30
人類(lèi)有著豐富的表情,哭代表著傷心、感動(dòng),而笑代表著鼓勵(lì)、喜悅等多種含義。在遇到困難時(shí),我更喜歡微笑面對(duì),而不是哭著逃避。
在我的學(xué)校里,有著一項(xiàng)特別的活動(dòng)——拉練。什么是拉練呢?拉練就是長(zhǎng)達(dá)幾十公里的步行,讓我記憶最為深刻的是初一下學(xué)期全程四十多公里的拉練。
拉練的那天早上,我們吃完早餐排好隊(duì)伍,整裝待發(fā)。在我們班隊(duì)伍的前面,幾個(gè)高個(gè)子撐著我們的班旗。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),背誦著古詩(shī)踏著輕快的步伐前進(jìn)。然而,走了幾個(gè)小時(shí)后,大家都有些累了,開(kāi)始不斷地有人問(wèn)距離休息地點(diǎn)還有多遠(yuǎn),但是每一次得到的回答都是“快了快了,再堅(jiān)持一下!”但休息地的蹤影卻依然在未知的遠(yuǎn)方。
終于,在不斷的問(wèn)答對(duì)話與我們的堅(jiān)持中,疲憊的我們到達(dá)了休息地,在短暫的休整后我們又踏上了另一條回!伴L(zhǎng)征“的道路。
在“長(zhǎng)征“中,因?yàn)橹型镜囊淮涡菹①I(mǎi)水大戰(zhàn)中,大部隊(duì)”解散“了,只有少數(shù)班級(jí)仍然一起前行。回校的路程比來(lái)時(shí)的還要長(zhǎng)些,大多數(shù)人的腿都已經(jīng)酸軟無(wú)力了。我和另一個(gè)女生一路走來(lái),看到有許多同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持不下去,中途搭上三輪車(chē)回校了。而此時(shí)我的腳像是有千斤重那般,每走一步都非常吃力。
一路上,同行的女生好幾次都提議搭三輪車(chē)回去,我也有些心動(dòng),但想了想最終都拒絕了。一路上我們走走停停,汗已經(jīng)把衣服浸濕了,但我們始終微笑著相互鼓勵(lì),最終我們?cè)诎砹c(diǎn)多回到了學(xué)!
帶著一身汗酸味,拖著沉重的身體回到宿舍,我似癱瘓般躺在床上。這次拉練,真的很累很累,但我戰(zhàn)勝了自己,這讓我感到十分高興!并深刻體會(huì)到:遇到困難要學(xué)會(huì)與微笑同行,帶著微笑堅(jiān)持下去!
前行作文600字 篇31
溫暖,總是身處寒冷中的人才能感受到!
窗外,桃花落盡了,綠色的葉子爬滿(mǎn)枝條,一只羽毛黑白相間的雀子棲息在窗臺(tái)上;窗內(nèi),老師的語(yǔ)速迅疾如常,我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)之下漸漸麻木。
作為一名初三學(xué)子,正過(guò)著學(xué)生抱怨大人憐憫的艱苦備考生活。中考倒計(jì)時(shí)成了每天叫醒我的鬧鐘,第二天的學(xué)習(xí)任務(wù)是入睡前腦子里的最后一件事。初三,中考,在一次次老師的警示和同學(xué)努力的模樣中,就算拖著再疲憊的身子,也從不敢慢走一步。
本以為,那些相伴身旁的身影,只是一群與我一樣的苦行者罷了,誰(shuí)會(huì)存有余力給旁人一句鼓勵(lì)?然而,事實(shí)證明我想法太狹隘了。正是這樣一群人,給予了我在這段路上的勇氣。
要說(shuō)真正做到從學(xué)習(xí)中汲取快樂(lè),是件特別難的事情。但,很幸運(yùn),遇見(jiàn)了這樣一群人!X同學(xué),整天樂(lè)呵呵的,總有數(shù)不盡的有趣事跟我講,滔滔不絕,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)的我總能跟著捧腹大笑。我們也會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的痛苦,但怨著怨著,也就于無(wú)形之中變成了前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí)忍不住打瞌睡的時(shí)候,回頭便能望見(jiàn)她,她也總是能注意到我的舉動(dòng),眼一瞇,朝我一笑,暗示著加油。
愛(ài)唱歌的M同學(xué),有著數(shù)不盡的歌曲,喜歡在跑操的時(shí)候哼唱,大大減少了跑步的枯燥乏味。還有L同學(xué),因?yàn)槲壹译x得近,所以很難在門(mén)口看到家長(zhǎng)等候的背影,好在路上一直有L同學(xué)的陪伴,才不會(huì)有失落感。一直很好奇,她家離學(xué)校挺遠(yuǎn)的,為什么總是步行。問(wèn)過(guò)才知道,是她刻意拒絕了家長(zhǎng)的接送,只為了同我一起走那么一小段路。路過(guò)旁邊的小吃攤,八卦著學(xué)校的瑣事,在一天的忙碌后,也終于放緩了腳步。
不會(huì)有每個(gè)人都精力充沛的時(shí)刻,也不會(huì)有每個(gè)人都蕭條頹廢的時(shí)候。在有人倒下之時(shí),其他人都會(huì)毫無(wú)保留的傳輸給她能量!
身處連睡覺(jué)都是奢侈的日子里,誰(shuí)會(huì)說(shuō)這是一段幸運(yùn)的過(guò)往?但遇到這樣一群可愛(ài)的人,誰(shuí)又會(huì)否認(rèn)自己的幸運(yùn)呢?
時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn),往后的一山一水,一朝一夕,一起前行,可好?
前行作文600字 篇32
人生如行道,我亦是行人。每個(gè)人在行道上行走,有時(shí)會(huì)留戀于路旁景色而駐足,有時(shí)也會(huì)磕到路上石子而停留腳步,但都不會(huì)阻止我們向終點(diǎn)邁進(jìn),愿你我皆能砥礪前行。
去年,父母帶我去白云山爬山,眼前的路途如登仙梯般蜿蜒消失在云霧中,望不到盡頭。路旁的松柏挺立,一片綠意,清冷的陽(yáng)光照射下來(lái),臺(tái)階上的青苔幽幽地泛著光,仿佛在昭示著路途的艱難和遙遠(yuǎn)。
我咬咬牙,硬著頭皮跟上父母,一開(kāi)始,輕松地跨過(guò)幾十級(jí)臺(tái)階,我笑起伊始的緊張和懦弱,好景不長(zhǎng),在又一次轉(zhuǎn)彎,迎來(lái)新的道路之后,我顯得吃力極了,碎發(fā)狼狽地貼著額頭,汗水順著臉頰而下,純白的運(yùn)動(dòng)衫被汗水浸透,雙腿努力地向上抬起,力求多堅(jiān)持一會(huì)?赏胺揭琅f在前行的父母,心中的委屈如野草般瘋狂滋生,我以停留原地來(lái)表達(dá)我的抗議。
父母來(lái)到我的身邊,沉默地將路線圖調(diào)出,我才驚覺(jué)路途已過(guò)半,可是身體上的疲憊阻撓著我,我依舊不愿繼續(xù)前行,不經(jīng)意間低頭,地上一塊較深的地方吸引了我的注意,蹲下身仔細(xì)辨別著,“行百里者半九十”我低喃出聲,學(xué)校時(shí)老師解釋過(guò)它的意思,大意指前行一百里路,到了九十里后的十里才是一半的開(kāi)始。
我低頭沉思,叩心自問(wèn)著,真的堅(jiān)持不下去了嗎?還是因?yàn)樽约捍蛩阃丝s了呢?再次前行,我的心中已經(jīng)有了答案,青石臺(tái)階上,少了一位退縮懦弱的后退者,多了一位砥礪前行的奮進(jìn)者。
直到登上主峰,清風(fēng)喚醒我的思緒,驚覺(jué)行程已至盡頭,陽(yáng)光傾瀉而下,為云霧披上戰(zhàn)袍,云霧上下浮沉于山嶺之間,五彩紛披,燦若錦繡,耀眼奪目。山峰被捧于手心,成為一顆明珠,那成為我眼中最美的風(fēng)景。
砥礪前行并非某些人的特權(quán),也并非可望不可即的品質(zhì),它只需要你放棄私心,放棄雜念,向著所認(rèn)定的目標(biāo)前行,記住“行百里者半九十,”不流連于路旁美景,不駐足于石子坑洞,就能做到砥礪前行。
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