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收獲快樂作文

收獲快樂作文

收獲快樂
播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。而我,播下真誠,收獲快樂。
收獲友情的快樂
友誼,像一陣清風,吹散心中的迷霧;友誼,似一股甘泉,滋潤干凅的心田;友誼,更像一座燈塔,照亮你前行的航向。自上學以來,我認識了許多朋友,得到了許多友誼。在我考試失誤而哭泣時,朋友們會安慰我,拍拍我的肩膀,說道:“只是一次失誤而已,沒什么大不了,人生又不會因一次考試而改變,我們一起努力吧!”嗯,只是失誤,不算失敗,要繼續(xù)努力。在我因考試考得好被老師夸而沾沾自喜時,朋友們又會提醒我:“不能驕傲哦,要記住‘謙虛使人進步,驕傲使人退步。’”聽到這便收起自己的驕傲……收獲友誼,我找到了屬于自己的快樂!
收獲親情的快樂
在最無助的時候,親情給予了我們最無私的幫助;在最寂寞的時候,親情給予了我們最真誠的陪伴;在最迷茫的時候,親情指引我們成功到達目的地……在學校寄宿時,天氣時不時就變,在學校又沒有帶外套,給爸爸打電話,二話沒說便給我送外套來,看著雨中爸爸的身影,不禁濕了眼眶……這就是父愛,這就是親情。收獲親情,我得到了屬于自己的愉悅。
收獲讀書的快樂
“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯,有了書籍我們就會獲得知識;書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘,讓我們汲取智慧的精華。我也很喜歡讀書哦,我喜歡遨游在書的海洋里,看那數(shù)字的變換,宇宙的廣袤,漢字的神奇,無時無刻都在享受著讀書給我的快樂……收獲讀書的快樂,我擁有了屬于自己的愜意。
快樂其實很簡單,只要你細心地發(fā)現(xiàn),就知道,快樂就在我們身邊,讓我們一起去收獲我們的快樂吧!

  命題作文也叫全命題作文,主要標志是有一個完整的題目,考生必須以這個題目為作文題,一個字都不能改動。命題型作文可以由三個部分組成:一是題目;二是提示語,為考生打開寫做思路做導引;三是要求,做字數(shù)和內(nèi)容上的規(guī)定。

  那么怎樣寫好命題作文呢?

  首先,一個題目拿到手,我們需要明確它的體裁和人稱。是記敘文?議論文?應用文?第一人稱?第三人稱?

  如果是記敘文,在題目中經(jīng)常出現(xiàn)“記……”、“……的.事”、“……的人”等。如《記我的老師》、《一件有趣的事》。(next88)如果是說明文,題目中經(jīng)常會出現(xiàn)“介紹……”、“……的自白”、“……的話”等。如《介紹我的書包》、《小風車的話》。

  其次要審好題。不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細琢磨,找出題目的關鍵字眼在哪兒?找準它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點和范圍,確定文章的中心。確定好文章的中心之后,就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。確定中心,選好材料以后,就需要列出一個簡要的提綱,確定先寫什么,再寫什么,后寫什么。哪些地方詳寫,哪些地方略寫?

  目前,在小學階段的命題作文主要是記敘文,其中又以寫人類記敘文和記事類記敘文為主。

  如果是以寫人為主的記敘文,就要把這個人最獨特的、最與眾不同的地方寫出來,使其成為一個獨特的人。一般來說,我們要描寫一個人,要調(diào)動各種的描寫手段,這些手段是要綜合運用的,我們最常用的主要有四大類,就是神態(tài)描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫。

  如果是以記事為主的記敘文,就要把時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過、結果寫清楚。并且要安排文章的詳略,重點地方要不惜筆墨,詳細敘述。

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