畢業(yè)晚會主持詞(精選6篇)
畢業(yè)晚會主持詞(精選6篇)
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的畢業(yè)晚會主持詞(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!
畢業(yè)晚會主持詞 篇1
男:今天,我們畢業(yè)了。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代…今天,我們畢業(yè)了……終于,我們還是要分開了……下面請欣賞植保生物班的同學(xué)們,為我們帶來的朗誦《今天我們畢業(yè)了》!掌聲有請!
女;任時光匆匆流去,我們在乎的將會是什麼人?什麼回憶?歲月在流逝,或許我們總想抓住些什么,人生幾何,能夠得到知己,一絲絲情意,我只在乎你。下面有請園林協(xié)會帶來的合唱《我只在乎你》。
男:當(dāng)中國古典元素相遇流行時尚曲風(fēng),一個華麗而又不失風(fēng)味的歌曲便誕生了,在聽這首歌時,我們不禁為之感嘆,完美的聲音配上動聽的旋律,雙聲的演唱給是增添了無盡的韻味,下面就讓我們一起來欣賞由園林(1)班xx帶來的這首《新貴妃醉酒》。
女:武術(shù)又稱國術(shù)或武藝,具有極其廣泛的群眾基礎(chǔ),是中國人民在長期的社會實踐中不斷積累和豐富起來的一項寶貴的文化遺產(chǎn),是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面有請園林(1)班xx帶來的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》。
男:非常感謝xx給我們帶來的精彩表演,世界之大,無奇不有。話說這年頭小偷都開起了公司,這我們就有點好奇了,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由生物協(xié)會xx、xx等人帶來的相聲表演《小偷公司》,大家掌聲歡迎。
女:“我們今生有緣在路上,只要我們彼此永不忘,別在乎那些悲和傷?拗鴣硪χ哌^,朋友,我們今生兄弟友誼長。”下面有請園林(2)班xx、xx同為我們帶來《今生緣》。
男:你和陽光一起,你和春天一起,走進(jìn)明媚的花朵里,走進(jìn)多彩的歲月里。美麗之路,將祝福的真情傳遞。下面請欣賞由中草藥(1)班xx帶來的獨唱《美麗之路》。
女:廣播體操相信大家從小就會,但是那生硬的節(jié)奏,永恒不變的旋律似乎與我們這些喜歡新事物的90后有點格格不入,但是接下來這個節(jié)目將會給大家?guī)聿灰粯拥囊曈X感受,有請中草藥(2)班的同學(xué)為我們帶來的《舞蹈廣播體操》。
男:看完了這么精彩的表演之后,是不是更期待后面的節(jié)目能更精彩點呢,如大家所愿,下面上場的是由中草藥(1)班xx帶來的街舞《我的舞臺為你秀》,讓我們拭目以待吧。
女:“愛崗敬業(yè),熱情服務(wù)”已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會各個行業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn),但是有些時候服務(wù)也是要有度的,不能過度熱情,蒙蔽消費者,不然就會變成這個相聲中的主人公一樣,下面請欣賞由牧醫(yī)~班xx,xx帶來的相聲表演《熱情服務(wù)》,大家掌聲歡迎。
男:最溫馨的一句話,可以是,在離別前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!最溫馨的話,可以是,揚帆起航前的一句祝福,祝你一路順風(fēng)!下面請欣賞園林1班xx,xx等人,為我們帶來的歌曲+情景小話劇《祝你一路順風(fēng)》!
女:就算全世界都背離了我,就算全世界都放棄了我,我知道,至少還有你,我知道至少你還會站在我的身后,為我輕聲鼓勵!下面請欣賞牧醫(yī)2班~同學(xué),我們帶來的精彩歌曲演唱《至少還有你》,掌聲有請!
男:愛,是一種需要,一種缺乏,所以我們都喜歡情歌。誰會告訴我們愛在哪里碰頭,但我向左你卻向右,于是我倔強的挑戰(zhàn)了對愛的執(zhí)著,因為聽說愛情回來過。下面請欣賞由園林1班xx帶來的獨唱《聽說愛情回來過》。
女:青春就像一個舞臺,而我們就是舞臺上的舞者,用自己的夢,編織一個又一個的舞步!今天中專農(nóng)科班的同學(xué),為我們帶來的是舞蹈串燒,充滿異域韻味的《天竺少女》和《睜一只眼閉一只眼》!大家掌聲歡迎!
男:“我就是我,我永遠(yuǎn)都愛這樣的我。我就是我,是顏色不一樣的煙火。我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果。”一首《我》唱出心中的自己,唱出自己對自己最深刻的定義和理解。掌聲有請由牧醫(yī)協(xié)會xx帶來的歌曲《我》。
女:一首好聽的歌曲結(jié)束后,我們來一起了解一下印度的神話故事吧!異域的風(fēng)情,一定會讓你耳目一新的!那么就讓園林1班xx~,xx同學(xué),帶領(lǐng)我們一起來見識一下《印度神話》,掌聲有請,小品《印度神話》。
男:集體是大家,個人是小家,家有風(fēng)雨,人有坎坷,無論遇到多大的風(fēng)雨,無論遇到多大的困難,請記得我和你一樣,一樣的堅強,一樣的在為了理想而打拼,一樣的為了大家小家而努力!下面請欣賞由園林(2)班xx帶來的歌曲《和你一樣》。
女:我泱泱中華,地廣物博,五十六個民族,有著五十六種不同的特色文化,對于異族的文化,相信每一個人都是很向往的,下面,就讓牧醫(yī)1班的xx同學(xué),帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族的文化!請欣賞葫蘆絲《美麗的金孔雀》掌聲有請!
男:今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝耄黄床穆飞嫌心阆喟,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人!下面有請中草藥協(xié)會為我們帶來歌曲《相親相愛》。
畢業(yè)晚會主持詞 篇2
甲:夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。
甲:六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席,
甲:今天,讓我們以青春飛揚的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。
乙:主題是難忘六年時光,暢想美好明天
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:第一個上場的會是誰呢?
乙:真令人期待啊,有請……
(臨場發(fā)揮)
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:請聽合唱校歌《xx榮光》。(合唱校歌)
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以xx為榮!
乙:明天,xx以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!
合:xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
畢業(yè)晚會主持詞 篇3
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
男:親愛的xxx屆的師哥師姐們
合:晚上好
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男:也正因為此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。
男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅強,更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d
a:你曾對我說,相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d:青春是綠色的河,堅定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b:相逢是我們
c:我們用青春譜寫
d:一首難以忘懷的歌
a:x年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了x大學(xué)。
b:x年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長
c:x年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯
d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信
合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!
a:很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在x大學(xué)的舞臺上
c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
合:xx屆xx畢業(yè)晚會”正式開始
畢業(yè)晚會主持詞 篇4
開場白:
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今日這樣一個特殊的日子。
女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心境,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在那里。
男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實現(xiàn)夢想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機場,我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛的教師,多謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:我們無悔于自我的青春年華,我們無愧于xx這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號。
女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的'一步,我們應(yīng)當(dāng)為自我而自豪!為母校驕傲!
合:此刻我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。
男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo),對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。
禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們請坐!
二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班xx同學(xué)領(lǐng)誓。
請坐!
三、今日,我們站在那里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一齊眺望高中三年的完美生活,一齊踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。
《我們,畢業(yè)了!》讓我們一齊感恩母校,揚帆起航。
四、同學(xué)們,“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!xx學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體xx師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的x校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下頭有請x校長致辭。掌聲歡迎。
多謝x校長。x校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自我,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有職責(zé)感,成功的人。
五、
1、榜樣的力量是無窮的,三年的學(xué)校生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,xx培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今日你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!
下頭請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請x校長為他們頒獎。
A、市級三好學(xué)生:
B、校級優(yōu)干:
C、校級三好:
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。
2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今日我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布提高。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。
下頭請xx主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請x校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
。ū尘耙魳贰堕L亭外,古道邊》)
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
六、同學(xué)們,三年的學(xué)校生活,我們的教師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在xx校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、教師一個贈別禮物。感激師長恩,珍藏母校情。
有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請x校長和于校長理解禮物。(音樂)
七、在xx的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有夢想的翩翩少年,這些都離不開教師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。
下頭就請畢業(yè)生代表初三(1)班的xx講話。掌聲歡迎。
澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和教師的離愁別緒,更讀出了xx學(xué)子的風(fēng)采!感激xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了xx的誕生和發(fā)展,你們與xx同成長。
在你們的成長過程中,我們的教師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。
此刻你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的教師和工作人員,多少個不眠之夜,教師為你們計劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給教師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時,是他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。
每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到教師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更明白你的優(yōu)點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇晕业牟⊥雌凇丝涛覀冇姓埑跞嘀魅未韝x教師講話。歡迎!
陳教師表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了期望和祝愿,說出了全體班主任教師的心聲:不管你們到了哪里,教師永遠(yuǎn)和你們在一齊。
九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,xx對一向以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。
我想我們的家長今日更是感慨萬千,請初三(3)班xx的家長代表全體家長想想說說心里話。請!
十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是教師優(yōu)秀的孩子!教師我們愛您!
此刻我們依然期望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任教師代表xx教師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。
十一、結(jié)束語
女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,xx的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記xx的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今日我以xx為榮,明天xx以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一齊分享你們成功的喜悅。
男:請校長教師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教師深鞠一躬。
。ń處焸兓囟Y)
女:領(lǐng)導(dǎo)教師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《期望的殿堂》。
男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的教師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。
20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)晚會主持詞 篇5
A:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
B:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;A:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
A:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師B:親愛的各位同學(xué)們合:大家晚上好!
A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!A:我是xxx
B:我是xxx
A:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。B:讓我們首先歡迎
A:下面有請為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!大一[開場舞:西班牙斗牛士]
B:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。
B:這已是該說再見的時候。
A:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢?
B:下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發(fā)生的趣事。合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。
B:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
A:生命的魅力在這里揮灑B:青春的風(fēng)采在這里綻放。
A:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞B:一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A:今天晚會的現(xiàn)場有三位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,
B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》游戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK
大二[朗誦:《一剪梅》]
A:時間往往在我們還未回味起來的時候,它已匆匆地從我們的指間流走。
B:回想大二我們學(xué)會了在失敗面前不再哭泣,就像個頑強的《野孩子》
合:一起來欣賞現(xiàn)代舞《野孩子》
A:在我們的環(huán)院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵
B:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業(yè),教師的偉大。
A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
B:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
A:舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學(xué)大家經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)生活早已成為了相親相愛的一家人。
B:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
A:我們是青春的朝氣,
B:我們是噴薄的朝日,
A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,
B:有請拉丁舞《1000YEAR》
A:家是我們共同的歸宿,
B:也是我們成功的起點,
A:在環(huán)保學(xué)院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,
A:我想說,我會常回家的!
合:請欣賞歌曲《回家》[VCR,朗誦《雪絨花》]
A:往事就象一場風(fēng),一陣雨,在風(fēng)雨的歌聲里,
B:我們回憶故時候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠(yuǎn)的珍藏。
A:一起回憶《我們的故事》
A:漂流在遠(yuǎn)方,我們共同尋找一個歸宿,
B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會。
A:我們永遠(yuǎn)會記得我們的母!h(huán)保學(xué)院,請欣賞歌曲《兒行千里》
B:今年夏天有最感動的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光
A:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》
A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,
B:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時,無論身在何地,
A:我們不會忘卻這份真摯的情懷合:有請郭老師為我們帶來《離歌》
A:燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
B:美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,
B:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
A:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱合:xx的明天更美好!
畢業(yè)晚會主持詞 篇6
A:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
B:大家好!
B:今天是個令人難忘的日子。
A:在相聚的時刻,我們放飛希望。
B:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
A:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
B:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,
A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
B:那么今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!
B:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會,
合:現(xiàn)在開始!
B:首先有請——為我們帶來《xxxx》
B:校園,是我們夢開始的地方,我們在這兒度過了最美好的時光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校以我們而自豪!接下來,——為我們表演《xxxx》,請欣賞。
A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢想的藍(lán)天!下面,有請——為我們帶來《xxxx》
A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來,我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上《xxxxx》,表演者xx
B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,讓我們有請幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福!有請!(獻(xiàn)花)——
結(jié)束語:
A:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
A:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。
A:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!
合:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,再一次祝母校:
A:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:
B:萬事如意!
合:希望同學(xué)們:
合:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:再見!
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除