校園一角作文（精選100篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的校園一角作文（精選100篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　校園一角作文 篇1

　　我們的學(xué)園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，歌聲飛揚(yáng)，最美的景色要數(shù)我們校園里的那幾個(gè)花壇。

　　進(jìn)入我們的校園映入眼簾的是花壇里的鐵樹。這棵鐵樹可威武啦！它就在我們學(xué)校的最中央，像一位將軍保護(hù)我們的學(xué)校，還保護(hù)自己呢，看它身上那一個(gè)一個(gè)刺，誰(shuí)敢動(dòng)它一下，他的手就會(huì)流血不止。鐵樹的左邊是一個(gè)花壇，這個(gè)花壇里有四季桂、松柏。四季桂和桂花以前我會(huì)弄混，我上網(wǎng)查了一下，四季桂是四個(gè)季節(jié)都開花，而桂花是秋天才開花的，四季桂花很香，香的連十里路都聞得到。松柏四季常青，松柏像一座寶塔，像一位老壽星。四季桂和松柏的下面有許多的麥冬草，仔細(xì)看的話，還有一盆仙人掌和一棵鐵樹在那里獨(dú)舞，歡迎同學(xué)們來(lái)到學(xué)園。在鐵樹的右邊也是一個(gè)花壇，花壇里有廣玉蘭、玉蘭、冬青、桂花。廣玉蘭的樹有四層里那么高，花瓣橢圓形，葉子墨綠色。我最喜歡玉蘭花，用它來(lái)做標(biāo)簽，可是玉蘭花只開十天，我感覺(jué)很少，才開十天，玉蘭花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位位亭亭玉立的少女，美極了，那花瓣像是從乳白色的牛奶中浸過(guò)一樣。

　　我們的校園景色是多么的美麗，花是多么的香，啊我愛(ài)我的校園！

　　校園一角作文 篇2

　　我們的學(xué)校是一個(gè)花園式的學(xué)校，一年四季花盛開，綠樹成蔭。我認(rèn)為學(xué)校最美的地方是南邊的小花園，那兒可美了。

　　春天，一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風(fēng)中搖蕩。一棵棵活潑可愛(ài)的“蘑菇樹”一個(gè)挨著一個(gè)，像一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的好伙伴，在綠油油的草坪上玩耍。往里面瞧，里面有一株高大的榕樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的根部深深扎進(jìn)泥土里，看起來(lái)像有五、六棵樹呢。

　　夏天，小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下，一邊吃著榕樹清涼可的果子，一邊玩著游戲，可開心了！連小鳥和蜜蜂都忍不住來(lái)這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑，可是我們的棕櫚樹“戰(zhàn)士”仍堅(jiān)持站崗，挺立在小花園最明顯眼的“一角”�！澳⒐綐洹币矝](méi)被暑氣擊倒，仍然與小伙伴在一起玩耍。杉樹也正在發(fā)芽期，幾片新綠逐漸抽出，將長(zhǎng)成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過(guò)，讓它變得更美麗了，像穿上仙女裙的仙女，穿梭在小花園里。

　　秋天，大榕樹的葉子開始發(fā)黃。風(fēng)一吹，整排發(fā)黃的葉子輕輕地，慢慢的落到地上，再由負(fù)責(zé)掃花園的小朋友掃到榕樹的腳下�？墒恰澳⒐綐洹焙蜕紭涠际蔷G的。

　　冬天，榕樹在寒風(fēng)中瑟發(fā)抖，發(fā)黃的小草彎著腰，“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖，百合花只剩下光禿禿的樹干了，……。

　　你看，這個(gè)小花園美嗎？如果有機(jī)會(huì)，歡迎你來(lái)玩，一定給你一個(gè)意想不到的驚喜。

　　校園一角作文 篇3

　　早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備觀看花朵。但那里不僅有花朵，還有別的驚喜，是什么呢？是露珠和小動(dòng)物們，露珠圓圓的，亮亮的，好似珍珠。這時(shí)候，一些花朵好像是被露珠喚醒了一般，慢慢地展開了那動(dòng)人而又嬌羞的花瓣。同學(xué)們趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，輕輕地聞了聞花香，又小心地觸摸著浸滿陽(yáng)光的花瓣。有的同學(xué)的眼睛稍閉，好像還在細(xì)細(xì)地回味著美妙的花香吧。

　　這時(shí)，似乎是花的香氣吸引了小動(dòng)物們，蜜蜂在勤勞地給花傳粉，蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手，只見它們醉漢一般飛來(lái)飛去，但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞，有的消失在花叢中，有的停落在花瓣上，像精美的藝術(shù)品。

　　一些同學(xué)看見了其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的小驚喜：小草。小草在陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)下，變得和花朵一樣?jì)赡邸２⑶�，小草還起到了一個(gè)重要的角色：襯托。沒(méi)有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調(diào)的，是小草完美地把小花變得更加楚楚動(dòng)人！

　　這就是校園的一角，帶給我們舒適的的地方。

　　校園一角作文 篇4

　　我的學(xué)校很漂亮。有四季如畫的操場(chǎng)；有生機(jī)勃勃的花壇；還在莊嚴(yán)正氣的大階梯……但是最讓我難以忘懷的還是那一方池塘。

　　那一方池塘位于校門口后邊，它的形狀呈長(zhǎng)方形，是用大理石砌成的。四周擺放著一圈鮮艷的映山紅，就像給池塘圍上了一條紅紅的圍巾。

　　在池塘的正中間有一座巨大的假山。它是由大大小小的石塊拼疊而成，形狀各異，有的像長(zhǎng)命百歲的烏龜；有的像機(jī)靈可愛(ài)的大雁；有的像乖巧溫順的綿羊……真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”假山上有碧綠的青苔，有五彩的鮮花，還有如斷了鏈的珠子似的小瀑布，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好聽極了。

　　池塘里不僅有美麗的假山，還有清澈見底的池水。池水真清呀！清得可以看見水底五顏六色的鵝卵石。池水真綠呀！綠得就像一塊無(wú)瑕的翡翠。池水中，還有許多美麗的魚兒，一只比一只漂亮。當(dāng)你慢慢的靠近水池，魚兒們就會(huì)機(jī)靈地逃到假山里。那里很黑，你也就看不清它們了。

　　每到放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)在池塘前停留，不只是因?yàn)樗�很清，很綠，還因?yàn)槌靥林械膰娙�像一只只水母，漂亮極了。

　　我愛(ài)學(xué)校的池塘。

　　校園一角作文 篇5

　　不知不覺(jué)中，在小學(xué)的生活已經(jīng)快四年了，相信大家一定對(duì)自己的校園里發(fā)生的事或者是校園美好的景物有深刻的記憶吧！今天我要說(shuō)我的校園里的美好又美麗的一角了。

　　我想大家的校園里一定有一條長(zhǎng)廊吧，它雖然只是一個(gè)普通的長(zhǎng)廊，但它一起和我們又經(jīng)歷了許多事情。

　　春天，在長(zhǎng)廊上的枯葉長(zhǎng)出了新綠，這些小的生命被課后的同學(xué)們討論、研究，尤其是低年級(jí)的小朋友，一個(gè)個(gè)懷著好奇心來(lái)看那一個(gè)個(gè)新葉。夏天，因?yàn)榭諝馐�分干燥，所以我們只好�?lái)到長(zhǎng)廊下乘涼，在長(zhǎng)廊下，同學(xué)們?cè)谧鲇螒�，學(xué)習(xí)，畫畫，做著自己喜歡的事情。秋天，看著樹葉從長(zhǎng)廊上落下來(lái)，值日生們都垂頭喪氣地說(shuō)：“今天又要‘加班’了”。因?yàn)闃淙~太多弄得地上亂七八糟，而校長(zhǎng)或老師看到了又要責(zé)備他們，所以要努力‘加班’了。冬天，天上下著鵝毛大雪，把長(zhǎng)廊打扮得像個(gè)亭亭玉立的少女一樣。我們?yōu)榱瞬蛔尨笱┡�臟書包，就把書包放在了凳子下面。

　　長(zhǎng)廊雖然很普通，但是它一直陪伴著我，和我經(jīng)歷了太多的事情，怎么數(shù)也數(shù)不清�？傊�，我認(rèn)為校園里最美好的一角就是和我一起成長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。當(dāng)然你們的校園里也會(huì)有更好更美的一角。

　　校園一角作文 篇6

　　我有一個(gè)美麗的校園，雖然它的教學(xué)樓并不顯眼，但是教學(xué)樓前面那個(gè)巨大的大花壇相當(dāng)美。

　　大花壇里面有各種各樣的花、草、樹木。每種花的顏色都是五彩繽紛、五顏六色、形狀各異，數(shù)也數(shù)不清，它們?cè)诖猴L(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷。

　　春天到了，春姑娘也慢慢地來(lái)了，柳樹是大花壇里最引人注目的了。柳樹的枝葉像春姑娘的辮子，翠綠翠綠的，只要春風(fēng)拂面而來(lái)，柳樹的枝葉就翩翩起舞，像春姑娘在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　夏天，夏天的姐姐脾氣很暴燥，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。夏天來(lái)了，大花壇里的荷花也慢悠悠地開了，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，有的全部展開了，鮮艷欲滴，還有的才開放一點(diǎn)兒，像羞澀的姑娘。讓人看了欲罷不能。雖然夏天很熱，但是每當(dāng)我走進(jìn)大花壇看到荷花池，我的全身就充滿了涼爽，無(wú)比幸福。

　　秋天到了，菊花在大花壇中爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的草坪配上這黃黃的花朵，顏色真是好看。

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼就到了終天，冬天是我最喜歡的季節(jié)了。臘梅也在大花壇開了，火紅火紅的，像天上的火燒云。只要我聞一下，所有煩惱都解除了，真神奇！

　　我喜歡我們學(xué)校的大花壇，這些花、草樹木都給我?guī)��?lái)了許多清香和快樂(lè)！

　　校園一角作文 篇7

　　我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，那里有和藹可親的老師，有活潑可愛(ài)的同學(xué)。今天，請(qǐng)大家跟隨我的腳步，來(lái)認(rèn)識(shí)一下我美麗的校園。

　　我們的校園座落在荊公路，校園大門上有四個(gè)金光閃閃的大字“臨川八小”，校園大門左邊的墻壁上，掛著學(xué)校歷年來(lái)獲得的獎(jiǎng)牌，這都是臨川八小的老師和同學(xué)們努力的成果。往前走幾步，就來(lái)到了我們學(xué)校美麗的花壇，它是我們學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

　　春天，花壇里的花競(jìng)相開放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，這朵花還沒(méi)凋謝，那朵花又爭(zhēng)相開放了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都彌漫在淡淡的花香中。

　　夏天，花壇里那生機(jī)勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的巨傘，給炎熱的校園送來(lái)了一片涼爽。下課了，同學(xué)們?cè)诠鸹�樹下玩耍，這時(shí)的校園就好比一副美麗的畫卷，這畫卷里充滿了生機(jī)，充滿了希望，也充滿了同學(xué)們的歡樂(lè)。

　　秋天，花壇是寂寞的。草枯了，葉落了，只剩下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的菊花。有紅的、黃的、白的，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

　　冬天，雪花飛舞，花壇里一片銀裝素裹。我們?cè)诨▔�周圍堆雪人，打雪仗，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空久久地回蕩著。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

　　校園一角作文 篇8

　　我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)玩耍，我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園左邊是一座綠綠的綠化帶，綠化帶上有種綠綠的小草和一些不知名的小花，請(qǐng)陳姣此草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一棵棵珍珠晶瑩剔透，閃亮漂亮極了。那高高的芭蕉樹傲然挺立著葉子，常常的想豬八戒的鼻子有的深藏著，有地耷拉著樹的頂上長(zhǎng)著非常小的芭蕉，我真想摘下來(lái)嘗嘗小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。

　　右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開著的鮮茶樹，花粉紅粉紅的像我們燦爛的笑容，還有挺拔的松樹，一年四季它總是高高的仰著頭，我最敬佩松樹了，他是最勇敢的，那綠色叢中的一團(tuán)火焰就是分?jǐn)?shù)，那一簇簇的山楂樹上結(jié)著一串串的。黃色小果子。真像美麗的紅珍珠搖搖墜落，假山上還有兩座小塔，像兩個(gè)站崗的侍衛(wèi)守衛(wèi)者陣地。

　　我最愛(ài)這片綠色的警惕，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆舍下錢，陳欽在這片美麗的景色中陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)校園的這一角。

　　校園一角作文 篇9

　　我的校園有許多流連忘返的風(fēng)景，可最讓我陶醉其中的還是教學(xué)樓后面的花壇。

　　每次，下課后，我都會(huì)去花壇走一走，以便消除上課的煩惱。你們瞧，這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美好。

　　花兒五顏六色，競(jìng)相開放，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有閃閃發(fā)亮的迎春花，有亭亭玉立的月季花，還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起，仿佛正在舉行選美大賽呢！它們形態(tài)萬(wàn)千，顏色也是數(shù)不清，花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……

　　花兒已經(jīng)很美了，可小草和池塘更是美。看，花壇的中心是一片池塘，池塘的水真靜�。§o得讓你感受它是一片巨大的、純凈的翡翠。池塘的水真清�。∏宓每梢钥匆娝�底的沙石。魚兒在水中歡快地嬉戲著，一下子跳到這邊，一下子蹦到那邊，它們可真是開心。

　　池塘邊的小樹，一棵棵在地上挺立著，仿佛是守護(hù)池塘的士兵，翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒空隙。所以，天天都有小鳥、蝴蝶做客。

　　每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們都會(huì)在這待一會(huì)兒，有的同學(xué)帶著畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下，畫著眼前的美景。有的同學(xué)散步在花壇的小路上，盡情地聞著沁人心脾的花香。

　　這就是讓我魂?duì)繅?mèng)繞的校園一隅之地——花壇。

　　校園一角作文 篇10

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)在校園中度過(guò)了四年的時(shí)光。這里有許多景物，如高大的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng)，但從一開始就給我留下深刻印象的是校園中那一座座不起眼的小花壇。

　　這些花壇座落在2號(hào)教學(xué)樓的正前方，它在春天時(shí)是最美的。這時(shí)雖然樹木還沒(méi)有完全綻出綠芽，可花壇內(nèi)的花朵卻都開始爭(zhēng)芳斗艷了，最引人注目的是玉蘭花，當(dāng)你從遠(yuǎn)處看到它時(shí)，就好似一群白蝴蝶正停在了樹梢上，風(fēng)一吹，又落到了樹下的草叢中。再走近些，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)這些花朵形態(tài)各異，各不相同，有像一盞小燈籠的，有像小水滴的，也有像綻開的笑臉的，還有像個(gè)在向你招手的小人似的。玉蘭花是我認(rèn)為在花壇中最美的一種花了。

　　花壇中的其他花朵雖然不及玉蘭花那樣美麗，可也為花壇增添了不少生機(jī)，例如正開得十分旺盛的杜娟，每次我路過(guò)時(shí)，它總是那樣精神飽滿，讓我不由自主地想留下來(lái)仔細(xì)欣賞一番。在雨后，它的花朵上滿是一顆又一顆的珍珠似的小雨珠，也顯得格外美麗。

　　這樣美麗的玉蘭花，再加上精神飽滿的杜娟，還有一棵又一棵的麥冬草，構(gòu)成了這一個(gè)個(gè)令人印象深刻的美麗花壇。

　　我愛(ài)像花兒一樣美麗的校園，更愛(ài)校園里這些不起眼的花壇。

　　校園一角作文 篇11

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見過(guò)整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng)，也參觀過(guò)寬闊的湘鋁學(xué)校的操場(chǎng)，卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大呀，大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生；學(xué)校的操場(chǎng)真干凈呀，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀，熱鬧的時(shí)候像炸開了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。每天早上從操場(chǎng)走過(guò)一天都精神十足。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上玩游戲，還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響，操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候，高年級(jí)的哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽，低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步，坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。

　　我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，他是我們的樂(lè)園。

　　校園一角作文 篇12

　　校園一角的那個(gè)花壇特別引人注目。

　　花壇里有很多樹，樹冠如蓋。另外還有花有草，碧綠鮮嫩，姹紫嫣紅，引來(lái)蜂飛蝶舞，熬是熱鬧！

　　春天，小草從地里鉆出來(lái)，綠綠的，滿地都是�；▋阂彩㈤_了，五顏六色，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的。微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一股股香氣。

　　夏天，我坐在樹底下或讀書、或觀景、或玩耍，遮天蔽日的大樹為我送來(lái)一片陰涼。

　　秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來(lái)。松樹上結(jié)滿了松果，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)�撿松果�?/p>

　　冬天，陣陣北風(fēng)刺人肌骨，別的樹都光禿禿的，只剩下樹干和樹枝，唯獨(dú)松樹仍然枝繁葉茂，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。我最盼望的是下雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)地上白了，房子也白了，整個(gè)世界都白了，多么富有詩(shī)情畫意��！

　　在校園一角，正是有了這個(gè)花壇，才使我的童年生活充滿了樂(lè)趣。

　　我喜歡校園一角！

　　校園一角作文 篇13

　　我愛(ài)我們的學(xué)�！�—方圓實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景。在這許多道美麗的風(fēng)景中，要數(shù)最有趣的是就是我們學(xué)校的魚池了。

　　學(xué)校的魚池里有很多小魚，它們是五顏六色的，它們每天都在這魚池里自由自在地游來(lái)游去，真快活！魚池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚池的旁邊有座假山，假山的附近有三三兩兩的工藝?guó)喿右r得假山更有生機(jī)。每只鴨子看著水中的開心的魚兒們仿佛不停在和它們?cè)诖蛘泻袅奶�。魚池里有個(gè)噴水池，出水的噴水口是在假山頂部。每當(dāng)我看著那噴出來(lái)的水花，覺(jué)得周圍的空氣特別的清新，心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點(diǎn)點(diǎn)的花草真是美不勝收�。∶看萎�(dāng)我靠近這個(gè)魚池，魚兒們就會(huì)迅速的躲了起來(lái)，它們仿佛再叫：“蕭方洲，你快來(lái)找我呀！”

　　我們學(xué)校的魚池真美��！我愛(ài)我的學(xué)校，那里是我們的樂(lè)園，我愛(ài)我們學(xué)校的魚池，那里是魚兒們的樂(lè)園。

　　校園一角作文 篇14

　　春天，校園里鳥語(yǔ)花香，百花齊放，校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出，花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開放著，小鳥們?cè)跇渖祥_心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著；看到這風(fēng)景，人的心情是多么的舒暢。

　　在我們校園的西南角，有一座美麗而又精致的金魚池，它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花，美麗極啦！金魚池里的水清澈見底，池內(nèi)有五顏六色的金魚，它們?cè)诔乩镉蝸?lái)游去，一會(huì)兒游圈圈，一會(huì)兒在水里休息，一會(huì)兒吹泡泡，一會(huì)兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟，悠悠魚兒水中游呀”！池邊還有一座假山，假山邊上有一顆巴蕉樹，它的粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚池。

　　美麗的金魚池給了元小每個(gè)同學(xué)一小塊自然的空間，讓我們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí)，全身心的放松！我們愛(ài)這個(gè)生趣盎然的小魚池，它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)景。

　　校園一角作文 篇15

　　我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里玩耍、學(xué)習(xí)，我最喜歡校園里的綠化帶，因?yàn)樗�看上去讓人心曠神怡，神清氣爽�?/p>

　　春天，綠化帶里有高大的樹，綠綠的小草，和一些美麗的花兒，早晨，小草上的小露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，美麗極了，散發(fā)出耀眼的光芒。

　　盛夏，夜來(lái)香的花開了，紅艷艷的，夾雜在綠草叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠的絲綢上點(diǎn)綴的紅色花邊兒�？拷�的那一束，又像一把火炬，在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵，像一個(gè)個(gè)小喇叭。

　　秋天，梧桐樹的葉子黃了，一片片飄落下來(lái)，象一只美麗的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，美麗極了！

　　冬天，綠化帶上一片潔白，只有松樹，他一年四季都是綠色的，像一位守崗的戰(zhàn)士看守著我們的校園，毫不畏懼，面對(duì)嚴(yán)寒的天氣，刺骨的風(fēng)霜。他依然聳立在綠化帶上，不軟弱，也不動(dòng)搖。

　　校園一年四季，風(fēng)景如畫，美不勝言，我愛(ài)校園的綠化帶，更愛(ài)美麗的校園！

　　校園一角作文 篇16

　　我們的校園里有一個(gè)小花園，花園很美。

　　走進(jìn)校園，進(jìn)了花園，門口有兩個(gè)筆直的松樹，他們一年四季都像小衛(wèi)一樣，守護(hù)著我們的校園，旁邊是棕櫚樹，棕櫚樹上長(zhǎng)著紫色的小豆豆，而且他有的樹枝都分叉了，我猜可能是有的葉子老了，也可能是哪個(gè)淘氣的孩子把他掰了吧。我們學(xué)校的花園有個(gè)小坡，老婆上有個(gè)大石頭，石頭上寫著“太陽(yáng)每天都是新的�！泵刻煸缟衔铱吹竭@句話都會(huì)想昨天永遠(yuǎn)是昨天無(wú)論昨天你表現(xiàn)的再好他也有永遠(yuǎn)是你的昨天，而不可能是今天。再往里走有個(gè)小廊子，我每天都坐在里面寫作業(yè)而且有許多學(xué)生在里面休息，廊子的上方?jīng)]有蓋的，傍晚可以邊吃晚飯邊欣賞星星和月亮。而且放學(xué)的時(shí)候有很多教師子女在花園里玩耍。旁邊還有一個(gè)小水管，渴的時(shí)候還可以喝幾口水。

　　我很喜歡我們學(xué)校的花園，因?yàn)榛▓@里有很多好看的風(fēng)景。

　　校園一角作文 篇17

　　我的學(xué)校好非常漂亮，雖然他不算太大，但是你能送給我們一個(gè)快樂(lè)的生活美好的人生。

　　我的學(xué)校有一個(gè)古色古香的涼亭，涼亭的頂是用金黃色的玻璃瓦片做成的，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮，美極了。穿過(guò)涼亭來(lái)到了一個(gè)美麗的水池里的水，非常清得可以看見池底的小魚們，它們非�？蓯�(ài)，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戲，有的在和媽媽，尋找食物。走過(guò)水池就來(lái)到一座假山假山旁邊有許多小草。假山上還有一個(gè)小瀑布在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金光，美極了。在水池旁邊有一座形狀，特假的假山在這些景物的四周還有綠油油的草坪，那兒長(zhǎng)滿了花草樹木花兒給我?guī)��?lái)了香氣，使人精神百倍。草兒非常翠綠。給我們帶來(lái)了新鮮空氣，綠綠的小樹陪伴著我們成長(zhǎng)。

　　我熱愛(ài)我們的校園更要感謝老師的老師我熱愛(ài)我們的校園更要感謝老師們的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)就像母親一樣。

　　校園一角作文 篇18

　　學(xué)校操場(chǎng)的北邊有一個(gè)小花圃。這是一條東西走向的長(zhǎng)方形花圃，是我最喜歡的地方。

　　最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開花后長(zhǎng)葉的植物�，F(xiàn)在正是花期，滿樹的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一朵紫色的蘑菇云從地面升起。走近時(shí)，一股淡淡的清香迎面而來(lái)，頓時(shí)令人神清氣爽�；ǘ湟淮�一串的，紫色中還帶點(diǎn)粉白，美得讓人挪不開腳步。

　　紫藤西面是一排矮小的柏樹，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休養(yǎng)，此時(shí)的它們?cè)桨l(fā)蒼翠，樹葉兒綠得發(fā)亮。柏樹叢中還有幾棵高大的洋槐樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻也郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，好似幾把撐開的綠傘，為我們遮擋陽(yáng)光，讓我們?cè)跇湎骆覒�、玩耍……一陣風(fēng)過(guò)，樹葉沙沙作響，夾雜著操場(chǎng)上孩子們的歡笑聲，好像在合奏一曲春天的歌。

　　校園的這一角，雖不起眼，卻默默地見證了我們學(xué)校的發(fā)展，關(guān)注著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，所以我愛(ài)著校園的一角！

　　校園一角作文 篇19

　　我們學(xué)校有一個(gè)“秘密基地”，這是我們班的快樂(lè)小天地，我們經(jīng)常在“秘密基地”玩耍。

　　在“秘密基地”的旁邊是一大片空地，空地上有一座假山，上面寫著六個(gè)紅色的大字“更高，更快，更強(qiáng)”。這是我們的校訓(xùn)，也是我心中的目標(biāo)，在“秘密基地”的東面，有一片竹林，竹葉非常茂密，猶如一把把橫空出世的利劍。每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶�，我們就�?huì)到竹林里乘涼，有一些調(diào)皮的男生，會(huì)在竹林里捉蟲子。在“秘密基地”的西面，有四棵高大的四季桂。告訴你們一個(gè)小秘密哦，這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東，它們每個(gè)季節(jié)都開花散發(fā)出迷人的香味。

　　每當(dāng)?shù)搅舜笳n間，我們就會(huì)蜂擁而至地來(lái)到“秘密基地”，無(wú)憂無(wú)慮地痛玩一番。

　　這就是我們學(xué)校的“秘密基地”你們喜歡嗎？

　　校園一角作文 篇20

　　丁零零，下課啦，同學(xué)們興高采烈地走出教室。

　　操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了！

　　這邊，同學(xué)們開開心心地跳長(zhǎng)繩，有的非常機(jī)靈，像兔子一樣的跳來(lái)跳去，有的非常笨拙，剛沖進(jìn)去就被繩子絆倒在地上。

　　“沒(méi)事吧！”

　　“我沒(méi)事，接著來(lái)�！�

　　那邊，同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲�！靶‰u”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終于，“小雞”被一只一只地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪游戲中做“老鷹”。

　　還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下，讓一個(gè)同學(xué)追，另一個(gè)同學(xué)逃。逃的同學(xué)不行了，就迅速地拍一下坐著的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)就替他逃，一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著，都玩得心花怒放。

　　丁零零，上課啦，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。

　　校園一角作文 篇21

　　現(xiàn)在北風(fēng)婆婆終于退休了，由春姑娘上崗，掌管氣象。

　　看，春姑娘緩緩走來(lái)，校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳著綠色的長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們的肩頭拂過(guò)，真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！爬山虎也趕來(lái)了。他們還沒(méi)長(zhǎng)大，有的只長(zhǎng)了十幾片，有的還沒(méi)爬上墻。穿著“老鞋”，還沒(méi)來(lái)得及換“新鞋”呢！小竹筍的葉子還在沉睡，他還沒(méi)有完全長(zhǎng)出新芽，我真想對(duì)它說(shuō)：“春天到了，醒醒吧！”青的葉子綠的發(fā)亮，嫩的新鮮，在風(fēng)的吹拂下，輕輕擺動(dòng)，真好看！楠樹細(xì)長(zhǎng)的葉子，紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無(wú)比。仔細(xì)一看，上面還有枝狀的小花蕾，頭上還頂著米粒大小的小花苞，玲瓏小巧！草睡了一個(gè)冬天，現(xiàn)在伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，鉆出被窩，探出頭，脫去黃色的衣服，換上綠色的衣服，神氣地挺著腰，好像對(duì)我們說(shuō)：“我們是不怕風(fēng)吹雨打的！”

　　看我們校園的一角都這么美，可想我們的整個(gè)校園有多美！

　　校園一角作文 篇22

　　在我們學(xué)校的一角，有一棵百年古樹，它就是重陽(yáng)木，是學(xué)校的一道風(fēng)景。

　　站在教學(xué)樓上往外望，你一眼就能看到它，那些看不清的葉子就像一團(tuán)綠云降落在樹干上，又像一塊棉花糖，讓你很想咬一口。

　　當(dāng)你站在操場(chǎng)上時(shí)，你再去看它，它變成了一把遮陽(yáng)傘，在陽(yáng)光的照射下奕奕生輝。陽(yáng)光透過(guò)葉子照在地上，就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花，“開在”大地上。

　　站在樹下看是最有感觸的。它的樹干十分粗壯，樹皮有些掉落了，還長(zhǎng)滿青苔和裂紋。樹枝上蓋著一層枯葉，還長(zhǎng)著一些雜草，是嫩綠色的。樹葉呈雨滴狀，顏色比較深，一簇一簇長(zhǎng)在一起，散發(fā)出淡淡的光澤。樹上還結(jié)著一顆顆圓溜溜的小果子，呈棕色，一串一串。抬頭仰望，仿佛永遠(yuǎn)也望不到頭，只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍(lán)天。

　　這就是我們學(xué)校的古樹，它給學(xué)校帶來(lái)勃勃生機(jī)。

　　校園一角作文 篇23

　　我的校園里有一個(gè)水池，里面有很多雕塑，有鵝、荷花和荷葉，水池底下還有一些石頭。

　　那些鵝有的眺望遠(yuǎn)方，好像在思考什么事情，又好像在觀看那形狀各異的白云；有的凝視著校門，早晨，來(lái)上學(xué)的時(shí)候，還以為鵝在看著自己呢；有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢，蛋是肉色的，橢圓的，鵝慈愛(ài)地注視著那些蛋，好像在說(shuō)：“寶寶快出來(lái)，來(lái)看看我們生活的美麗校園�！�

　　那些荷花和荷葉好像在比美，這個(gè)扭著腰，那個(gè)抬著頭，一個(gè)個(gè)全都擺出美麗的姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著它們比美，有時(shí)還會(huì)提出建議呢！這些荷花和荷葉，就像我們荷小的學(xué)生，每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)綻放出自己的光彩，但在這一過(guò)程中，必需有像石頭一樣的老師，默默地在水底培育我們。

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)我們的老師！

　　校園一角作文 篇24

　　我最喜愛(ài)的學(xué)校是我的母校一一玉河街小學(xué)，我最愛(ài)的校園一角，是學(xué)校那條爬山虎長(zhǎng)廊。

　　當(dāng)春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)，爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒，就掙脫枷鎖，展開枝條，伸出綠葉，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，它蜿蜒盤旋，繞著長(zhǎng)廊的柱子，把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得更加美麗。

　　夏日炎炎，它吸收著養(yǎng)分猛地竄了一大截，藤蔓比春天粗了六七圈，它的身高也長(zhǎng)了不少，原來(lái)只到我的腰部，現(xiàn)在竟比我還高。春天時(shí)，樹葉還是黃綠融合的，到了此時(shí)，卻如同松樹般濃郁，它已經(jīng)走向了人生頂峰。

　　秋姑娘來(lái)了，把橘紅色涂在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝，走向了凄涼，它紅似火焰，在秋風(fēng)吹拂下像團(tuán)大火。

　　初冬，凜冽的寒風(fēng)吹落了爬山虎的葉子，給它戴上了枷鎖，只有春姑娘的鑰匙才能解鎖，它又只好沉睡一冬。

　　這就是美麗的校園一角——爬山虎長(zhǎng)廊。

　　校園一角作文 篇25

　　我愛(ài)我的校園，但是我更愛(ài)的還是那片綠油油的操場(chǎng)。

　　進(jìn)入校園，走過(guò)過(guò)廳，就可以看到后操場(chǎng)。后操場(chǎng)是塑膠的，操場(chǎng)的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場(chǎng)前立著的那根高高的旗桿上，五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下，圍住桿頭，好像一桿屹立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。

　　不管風(fēng)吹還是雨打，操場(chǎng)從不移動(dòng)半步，從不抱怨什么。在上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上蹦來(lái)蹦去，別提有多開心了！瞧同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙一起有說(shuō)有笑地踢毽子，打籃球玩的不亦樂(lè)乎！走過(guò)籃球場(chǎng)，便看到幾個(gè)小弟弟、小妹妹在一旁過(guò)家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園里洋溢著我們的歡笑。

　　我愛(ài)你，學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)槟憬o了我歡樂(lè)，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩！

　　校園一角作文 篇26

　　這所學(xué)校是一座百年老�！�—鯨園小學(xué)：有大樹、鮮艷無(wú)比的紅花，還有六角樓，不過(guò)我最喜歡的還是一年級(jí)教學(xué)樓前面的爬山虎。

　　爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，沒(méi)有幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽?jī)郝冻隽祟^，好像在打探一下春天是否來(lái)臨，然后回去把外面的情況告訴大家，小芽?jī)汉退�的伙伴高興地去看春天。

　　有一次我路過(guò)爬山虎，我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢？我仔細(xì)思考了幾分鐘，過(guò)了一會(huì)兒我終于知道答案了，因?yàn)榕郎交⑦@種植物會(huì)動(dòng)，而且爬山虎還有腳。春天到了，爬山虎急急忙忙地長(zhǎng)出葉子，一條條的藤蔓上長(zhǎng)出的小芽?jī)航o教學(xué)樓辮上了小辮子，爬山虎長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候一定很美麗，就像給一年級(jí)的教學(xué)樓穿上了新衣服一樣，為校園添加了許多生機(jī)。

　　我們的校園很美麗，好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。

　　校園一角作文 篇27

　　我就讀于風(fēng)景秀麗的曉師附小，它坐落于寬闊的和燕路上。

　　校園里，一排排教學(xué)樓拔地而起，辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹、矮的草，其中最吸引我的是那些參差不齊的樹，有法國(guó)梧桐、鐵樹、桂花、香樟、紅楓，還有好多我叫不上名字的。有的樹高，有的樹矮，有的樹細(xì)，有的樹粗，一棵棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。圍墻邊還種植著一排冬青樹，高大挺拔，就像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著學(xué)校。我最愛(ài)的是法國(guó)梧桐，每一棵都枝繁葉茂，也不知道長(zhǎng)了多少年了，粗得兩個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)，樹干有的像雞爪，又似孔雀開屏，沖天而起。“前人栽樹，后人乘涼�！贝髽鋫儫o(wú)私為我們遮風(fēng)避雨。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，身為其中的一員，我感到無(wú)比自豪，將在這度過(guò)美好而難忘的校園生活，是我一生的幸福。

　　校園一角作文 篇28

　　校園里，我最喜歡的那一角，不是百花爭(zhēng)艷的大花壇，不是大大的教學(xué)樓，也不是主席臺(tái)，而是——我們的操場(chǎng)。

　　我們的操場(chǎng)分為三大部分，有綠茵的足球場(chǎng)，紅漆的跑道和藍(lán)色的大樓梯。

　　春天。操場(chǎng)邊的草兒們便從地上探出自已的小腦袋，好奇的四處張望，小花也蘇醒了，露出了自己粉紅粉紅的小腦袋，小樹丟掉了枯黃的外套，穿上了自己綠綠的新裝，一切都是那樣的有生機(jī)。

　　夏天，太陽(yáng)高高地升到天上，又用全身的力氣吧光射向地球，小樹為了防曬，便把葉子弄得十分茂密，小草也長(zhǎng)得更加茂盛了，小花邊的更加美麗了，一切都更有生機(jī)了。秋天，小草有穿上了橘黃色的外套，小樹把自己身上的葉子扔到地上，仿佛在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來(lái)。冬天，大雪紛飛，雪花飛舞，天空中下起了鵝毛大雪，一切都仿佛像是睡著了。

　　我喜歡我們的操場(chǎng)。

　　校園一角作文 篇29

　　我的學(xué)校在六驛，那里一年四季都很美麗。

　　春天，那里百花盛開，你看，東邊，那一朵朵美麗動(dòng)人的月季花好像一個(gè)個(gè)紅色的太陽(yáng)那樣鮮明，那樣的美麗動(dòng)人；大紅花，那朵大紅花就如一個(gè)紅著臉的女孩。

　　夏天，我們學(xué)校里的一個(gè)小賣部，那里有賣水和零食，里面還有裝又空調(diào)，一到下課，同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥，飛奔跑向那個(gè)小賣部，或是去乘涼，或是去購(gòu)物，畫面十分壯觀。

　　秋天，一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，預(yù)示著收獲的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。

　　冬天，操場(chǎng)成了我們最喜歡的一個(gè)地方，一下課，我們就飛奔去操場(chǎng)玩耍，寒冷的風(fēng)吹過(guò)我的臉，如像刀打到了臉上似的痛極了，但同學(xué)們歡樂(lè)的心情完全可以把寒冷驅(qū)趕。

　　��！我的校園。一年四季各有風(fēng)光！

　　校園一角作文 篇30

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的小花園。

　　早晨，同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)踏進(jìn)學(xué)校的大門口。每當(dāng)走進(jìn)校園，我就會(huì)被那春光明媚、鳥語(yǔ)花香的優(yōu)美景色所吸引。

　　一進(jìn)校門，我們就可以看見一棵蒼翠挺拔的幼葉榕。幼葉榕就像邊防戰(zhàn)士一樣，每天看著我們下課、放學(xué)并守衛(wèi)著我們的學(xué)校。幼葉榕絕對(duì)不是孤獨(dú)一個(gè)人，因?yàn)檫�有一位幾十年的朋友陪伴它。那就是龍眼樹，龍眼樹挺立在那里，仿佛是一個(gè)自豪而驕傲的門衛(wèi)。

　　小花園就在龍眼樹的前面。小花園里植物很多，多則幾十種，小則十多種，例如有桂樹、香檳樹、松樹……有的甚至我看也沒(méi)看過(guò)。這些花草樹木都被花農(nóng)剪得整整齊齊。花園的中間有一條用鵝卵石鋪成的小徑。每當(dāng)走在上面，就會(huì)感到一陣陣花香迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。小花園里還有一個(gè)涼亭，當(dāng)你坐在涼亭上，你就會(huì)感到舒服極了，清新的空氣迎面而來(lái)，加上風(fēng)吹過(guò)樹木發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像一支動(dòng)聽的歌曲。

　　聽了我的介紹，是不是喜歡上了我們的學(xué)校呢

　　校園一角作文 篇31

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)．我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我最喜歡校園里的＂金魚池＂了。因?yàn)樗�美麗可�?ài)．不信，請(qǐng)你和我走一趟。

　　走進(jìn)校園大門，順著綠樹成蔭的大道，筆直往前走，就到了綜合樓，在綜合樓的中央，有一座金魚池，金魚池成８字形，長(zhǎng)約９米，寬約２米，周圍是用白瓷磚做成的．金魚池的水，再加上池中的荷葉，讓人感到仿佛到了水中仙境。你還可以觀賞池里的小金魚。看，這些形態(tài)不一，顏色各異的小金魚煽著一動(dòng)一動(dòng)的金須，鼓著一對(duì)紅寶石樣的圓眼珠，隨著身體的扭動(dòng)，紅尾金翅在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，真逗人�。∪绻�你往水里丟魚食，魚兒就會(huì)從四面八方擁來(lái)，一個(gè)個(gè)搖頭擺尾翹著瓶口似的嘴，吞吃著，攪的水面像下了一陣雨點(diǎn)兒．池塘周圍有許多水草，這一堆，那一堆，訪佛像一朵朵綠色的鮮花，給金魚池增添了生機(jī)。

　　金魚池真是迷人，令人久久不愿離去．你呢？

　　校園一角作文 篇32

　　在熙熙攘攘的校園中，在幽靜的花園小徑旁，有著一處“思源”。這“思源”其實(shí)是一處小的水車，連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出，水車也慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”，思源便是思想的源頭吧。

　　近了看，瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池，池水清得像一面鏡子。每到課間，我便徘徊在“思源”邊，一次下了小雨，細(xì)細(xì)密密的雨絲落入池中，打在葉片上，滴在地面上，池中漾起一圈圈波紋。我聽著雨珠“滴答”的聲音，聞著青草的芳香，看著水車轉(zhuǎn)動(dòng)，我想到了“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我眼前浮現(xiàn)出一片秋雨綿綿的景象，仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”，波光粼粼的，這“思源”仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的澄明無(wú)邪的思想，給予我靈感，讓我變得善于思考。

　　校園一角作文 篇33

　　我走進(jìn)我們的校門，在走進(jìn)操場(chǎng)，然后再來(lái)到教室。把作業(yè)交給組長(zhǎng)后再去跟著跟讀委員讀書。讀到老師來(lái)的時(shí)候就是給我們上課。

　　等下課的時(shí)候我就很喜歡到操場(chǎng)旁邊的小溪旁邊玩。因?yàn)槟抢镉袠涫a，不容易中暑。我也經(jīng)常去看小溪里面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的，像一座山谷矗(chu)立在水中。山谷頂?shù)谋砻婧芄饣�，從谷口到谷底卻有點(diǎn)深，大概有一米長(zhǎng)。

　　很多人都喜歡到小溪的圍桿旁邊玩。他們經(jīng)常喜歡跳到一個(gè)小石頭上面再跳到那個(gè)假山上面。我覺(jué)得這樣很危險(xiǎn)，所以我并不會(huì)這樣去做，我只會(huì)看著他們做。以前那個(gè)池塘里面有一些蝌蚪，還有小魚。但我不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有，希望還有。

　　這就是我們美麗的校園的一個(gè)角落，它為我們帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。

　　校園一角作文 篇34

　　我們學(xué)校有一個(gè)美麗的操場(chǎng)，我總想用最美的色彩來(lái)描繪它，但不知從何下手，因?yàn)樗��?jiǎn)直太美了。

　　從東門往里走，抬眼就會(huì)看見操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩頭立著兩個(gè)球門，在每一次足球比賽的時(shí)候，那些運(yùn)動(dòng)員的眼睛里都會(huì)閃現(xiàn)出堅(jiān)定地目光，你們快看！他們你追我趕，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想把球踢進(jìn)對(duì)方球門里，踢進(jìn)球的隊(duì)員，歡呼雀躍，沒(méi)踢進(jìn)的隊(duì)員，也不甘示弱，繼續(xù)圍追堵截。一群小觀眾們，也在臺(tái)下大喊加油，恨不得自己跑上去踢幾腳。

　　在足球場(chǎng)的外圈是一個(gè)橢圓形的'環(huán)形跑道。因?yàn)槭羌t色塑膠做的，所以走在上面十分舒服。學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行，我們都在這里努力的奔跑過(guò)，灑下了滴滴汗水，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

　　在跑道的西邊，你可以看到一個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們會(huì)在這里舉行升旗儀式。我們注視著國(guó)旗徐徐上升，在心里宣誓：長(zhǎng)大以后一定會(huì)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校的操場(chǎng)在我的心中就像一幅美麗的畫卷，我喜歡學(xué)校美麗的操場(chǎng)！

　　校園一角作文 篇35

　　我們學(xué)校的一角是個(gè)大花壇，五彩繽紛，引人注目。

　　花壇的形狀是長(zhǎng)方形的，中間長(zhǎng)著一棵紫荊樹。紫荊樹的葉子郁郁蔥蔥，一個(gè)挨著一個(gè)。剛開始，紫荊花像位害羞的花仙子，躲在花骨朵里不肯出來(lái)。過(guò)了幾天，大概受在操場(chǎng)上嬉戲打鬧的我們的感染，才露出半個(gè)小腦袋，慢慢綻出了笑臉，樣子很開心。這時(shí)遠(yuǎn)看，紫荊花就像片片紅云，縈繞于綠色中。整個(gè)樹紅花與綠葉相映，生機(jī)盎然。

　　紫荊花的外圍是一圈棕櫚樹，它們手拉著手，日夜守護(hù)著紫荊花。有時(shí)它們還伸出一只只小手，跟我們打招呼呢！

　　棕櫚樹的西邊是一座高大的假山，假山上裝飾著不少有趣的東西，有用木頭刻制的小木橋、房子、高樓，還有用塑料制成的小亭子、小鳥。有了這些點(diǎn)綴，假山充滿了生氣。

　　花壇的邊上是一圈太陽(yáng)花。太陽(yáng)花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。要是下過(guò)一場(chǎng)雨的話，花壇就顯得更加絢麗多彩。

　　這小小的花壇，是我們美麗校園的一個(gè)縮影。

　　校園一角作文 篇36

　　春暖花開，春天的溫暖又一次回歸了大地。我們的校園也再次變得生機(jī)勃勃，校園成了一個(gè)充滿陽(yáng)光的新天地。

　　學(xué)校里的籃球場(chǎng)很大很大，籃球場(chǎng)被分為4個(gè)場(chǎng)地、6個(gè)籃筐，讓我們活動(dòng)、玩耍，籃球場(chǎng)里有綠、紅兩個(gè)顏色。球場(chǎng)周圍有著一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的灌木叢和一個(gè)個(gè)金石像，那些金石像是中國(guó)的一些古代名人和那些為了中華人民的崛起而壯烈犧牲的戰(zhàn)士們。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中能時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習(xí)。

　　每次大課間、體育課的時(shí)候，我都特別開心，因?yàn)樵诨@球場(chǎng)上打球、自由活動(dòng)不僅鍛煉了我的本能，頁(yè)能使我在運(yùn)動(dòng)中減輕壓力，使我們的大腦能放松放松，在學(xué)習(xí)上能更加的積極。

　　每天我們美麗的籃球場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡笑聲。感覺(jué)自己真的好幸福��！我愛(ài)美麗的校園！我愛(ài)美麗的籃球場(chǎng)！

　　校園一角作文 篇37

　　我們學(xué)校的體育場(chǎng)位于學(xué)校的東南角，它是一塊橢圓形的場(chǎng)地，中間是一塊籃球場(chǎng)，周圍是一圈跑道，周邊有很多大樹和小草。體育場(chǎng)一年四季有不同的風(fēng)景。

　　春天，大樹的枝頭長(zhǎng)出了嫩葉，小草發(fā)出了嫩芽，就像一根根天線，接收著春姑娘的信息。一片生機(jī)勃勃的樣子，這時(shí)的體育場(chǎng)真像一幅優(yōu)美的畫卷。

　　夏天，大樹枝頭嫩葉長(zhǎng)成了肥美的葉子，把大樹變成了一把大傘，為同學(xué)們擋住了像火一樣的陽(yáng)光。下課后，同學(xué)們都到那里乘涼、嬉戲和玩耍。

　　秋天，碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色，秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落到地上，似乎在下一場(chǎng)“落葉雨”。體育場(chǎng)上鋪滿了金黃的落葉和火紅的楓葉，讓體育場(chǎng)蓋上了一張彩色的地毯。

　　冬天，學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里舉行，同學(xué)們有的跑步，有的拔河，還有的在觀眾臺(tái)上為他們吶喊助威。為冬天的體育場(chǎng)增添了一道別樣的風(fēng)景。

　　學(xué)校的體育場(chǎng)真像一顆鑲嵌在學(xué)校的魔術(shù)寶石。

　　校園一角作文 篇38

　　我們的學(xué)校十分美麗。

　　春天，小草悄悄地探出了頭，好像在向我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生們打招呼：“小同學(xué)，早上好�！绷鴺浒l(fā)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張綠紗籠罩在校園上。

　　一進(jìn)大門，徑直走50米就有一座兩個(gè)小學(xué)生吹小號(hào)的雕像，看他們意氣風(fēng)發(fā)的模樣，讓我感到我們是少年先鋒，多么有號(hào)召力啊！在向東走20米就到了一個(gè)五彩繽紛的小花園，小花園里有玉蘭花，玉蘭花白白的，花瓣是橢圓形的。一串紅也一個(gè)個(gè)開出了小花苞，紅彤彤的，尖尖的，非常美麗。杜鵑花也開了，也是紅艷艷的，顯得很有精神。

　　在往東走，操場(chǎng)上同學(xué)們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢足球，看他們玩得多么快樂(lè)呀！

　　早上，可以聽見我們朗朗的讀書聲，多么整齊！多么動(dòng)聽啊！

　　這就是我們美麗校園的一角。

　　校園一角作文 篇39

　　來(lái)到A學(xué)樓前，只見那一片茂密的香樟林在微風(fēng)的吹拂下，響起了那一陣陣優(yōu)美的交響曲。有時(shí)，你還會(huì)聞到那撲鼻的芳香。

　　在茂密的香樟林旁邊，有一條溪流，水嘩啦啦的流動(dòng)著，仿佛就是一位專業(yè)的歌手。

　　再往前走，你還會(huì)看到一片銀杏林。它雖然還沒(méi)有長(zhǎng)出碧綠的葉子，但如果你去仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)吐出了黃綠色的芽?jī)�。在這銀杏林的這片土地上，還有許許多多的三葉草，它們歪著小腦袋好像在說(shuō)：“這個(gè)世界多么美妙呀！”

　　這里每一片葉子，都是一朵美麗的綠色浪花。

　　在后花園的旁邊，還有一枝枝楚楚動(dòng)人的蠟梅花，它們張著小嘴，輕吐芳香。

　　我喜歡校園的一角，因這里的春天真是生機(jī)勃勃，春意盎然呀！這里的春色使我久久難忘。

　　評(píng)語(yǔ)：按空間順序?qū)懀瑮l理清晰；抓景物特點(diǎn)寫，語(yǔ)言優(yōu)美！

　　校園一角作文 篇40

　　我愛(ài)學(xué)校的后花園，因?yàn)楹蠡▓@里有碧綠的小草，茁壯的樹木。那里的景色特別美麗。

　　早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來(lái)，花兒像剛剛睡醒一樣，有的還在伸懶腰呢！蝸牛趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，悄悄地爬出來(lái)，鳥兒唱著美妙的歌，有時(shí)還要東張西望呢！仿佛在給我們打招呼，校園里優(yōu)美極了。

　　中午，樹木更精神了，花兒還在梳頭發(fā)準(zhǔn)備開始比美呢，鳥兒在呼朋喚友，蜜蜂在采蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼，有的玩游戲，有的跳繩，還有的跳皮筋，還有的捉蝴蝶呢！后花園里顯得生機(jī)勃勃。有一次，我在這里拾了一片銀杏葉，把它夾在了我的書里做標(biāo)本。

　　晚上，花兒累了，小鳥進(jìn)了屋子里睡著了，蟋蟀出來(lái)開“演唱會(huì)”，有的打鼓，有的唱歌，還有的彈琴······如果你打這兒經(jīng)過(guò)，可得輕手輕腳哦！要當(dāng)文明的觀眾，要不然花草就要嗚嗚嗚了。

　　我愛(ài)校園這一角，我愿學(xué)校越來(lái)越好。

　　校園一角作文 篇41

　　我們的校園里有一個(gè)美麗的小花園。那個(gè)小花園，有棵玉蘭樹，長(zhǎng)得很高很高，比我們的教學(xué)樓還要高呢，小花園中間長(zhǎng)了幾叢竹子。竹林里有假山，假山里有兩個(gè)大洞。下課了，我們就喜歡在里面鉆來(lái)鉆去，鉆來(lái)鉆去，那是我們的樂(lè)園。有些人喜歡往假山上爬，當(dāng)“孫悟空”，可是都被老師抓包批評(píng)了。小花園里有兩把長(zhǎng)椅，常常受到鳥屎攻擊，但是，還是有很多人喜歡坐在長(zhǎng)椅上吃水果、睡覺(jué)。

　　小花園旁邊有一個(gè)圖書角，圖書角的書架是黃棕色的，書架有大有小，旁邊粘著長(zhǎng)方形的板凳，可以坐在上面看書，也可以躺著看書，有時(shí)候被老師用來(lái)罰不乖的同學(xué)抄字詞。

　　圖書角對(duì)面是一面非常有趣的墻，為什么說(shuō)有趣呢？因?yàn)樗�上面畫著�?dòng)漫京劇人。紅臉的關(guān)公，黑臉的張飛，一張張花臉墻上掛。下課了很多很多的孩子都跑去看，一直看啊，看啊，一直到上課鈴響才戀戀不舍的回到教室。

　　這是我們可愛(ài)、美麗的校園一角。它會(huì)一直陪伴我們成長(zhǎng)。你喜歡我們校園一角嗎？

　　校園一角作文 篇42

　　有些學(xué)校教得很好，不過(guò)我還是喜歡我們學(xué)校小小的一角。那里很美麗，所以并不是很喜歡其他更好的學(xué)校，而是喜歡這里美的風(fēng)景。

　　這里有一棵高大的樹木，它從我第一次來(lái)這里就是那么大，我覺(jué)得這棵樹應(yīng)該有很久了吧！旁邊還有一棵站得筆直的竹子，它想這天空怎么這么的高，我要何時(shí)才能和它握手呢？靠著墻的灌木叢，悠閑的閉著眼睛似乎要睡著了似的。

　　花兒裂開了它的嘴巴向太陽(yáng)鞠躬，而且顏色也很多，有紅色的，有白色的，有粉色的，有黃色的……小草抖抖身子，把上面的露珠抖落。

　　小鳥飛到那高大的樹木上唱起美妙的歌兒，讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫著，在找美麗的花兒來(lái)采蜜。蝴蝶在灌木叢里翩翩起舞，看起來(lái)十分美麗。

　　小朋友們總在這里面玩，我總會(huì)來(lái)到這里，有時(shí)在這乘涼，有時(shí)在這玩耍，又在在這觀察昆蟲……

　　校園的一角真美麗�。�

　　校園一角作文 篇43

　　這里是華泰小學(xué)最美的西北角。

　　走進(jìn)含青園，映入眼簾的是兩只“羊”，它們笑瞇瞇地朝我微笑，好像是校園的守護(hù)者。愜意地走在石子路上，發(fā)現(xiàn)這里有另一種美——?jiǎng)?lì)志。這里能看到一個(gè)航母模型，前面是中國(guó)地圖的輪廓，旁邊站著一位手舉國(guó)旗的少年。這是追夢(mèng)，向著理想前進(jìn)。

　　往里走就是潤(rùn)心長(zhǎng)廊了。清雅的檀木味混著淡淡的墨香，令人心曠神怡。目光流連于墻上典雅的裝飾和同學(xué)的畫作、書法。抬頭仰望，透過(guò)色彩明艷的魚形畫，仿佛看到了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>

　　最里面，是音樂(lè)城堡。進(jìn)去的左邊是三個(gè)正在歌唱的娃娃雕像。學(xué)習(xí)，就像歡快跳躍的音符，愉悅，輕快。旁邊是一叢叢鮮花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。閑暇時(shí)，靜坐于可愛(ài)的“小鹿”上，一片靜謐中傳來(lái)書聲瑯瑯……

　　校園一角作文 篇44

　　這里是華泰小學(xué)最美的西北角。

　　走進(jìn)含青園，映入眼簾的是兩只“羊”，它們笑瞇瞇地朝我微笑，好像是校園的守護(hù)者。愜意地走在石子路上，發(fā)現(xiàn)這里有另一種美——?jiǎng)?lì)志。這里能看到一個(gè)航母模型，前面是中國(guó)地圖的輪廓，旁邊站著一位手舉國(guó)旗的少年。這是追夢(mèng)，向著理想前進(jìn)。

　　往里走就是潤(rùn)心長(zhǎng)廊了。清雅的檀木味混著淡淡的墨香，令人心曠神怡。目光流連于墻上典雅的裝飾和同學(xué)的畫作、書法。抬頭仰望，透過(guò)色彩明艷的魚形畫，仿佛看到了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>

　　最里面，是音樂(lè)城堡。進(jìn)去的左邊是三個(gè)正在歌唱的娃娃雕像。學(xué)習(xí)，就像歡快跳躍的音符，愉悅，輕快。旁邊是一叢叢鮮花，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。閑暇時(shí)，靜坐于可愛(ài)的“小鹿”上，一片靜謐中傳來(lái)書聲瑯瑯……

　　校園一角作文 篇45

　　在我們學(xué)校的西南角，景色十分優(yōu)美，那里就是我們快樂(lè)的小天地。

　　遠(yuǎn)看，滿滿一墻的爬山虎像瀑布一樣潑灑下來(lái)，形成了一道綠色的屏障，非常壯觀。走近跟前細(xì)細(xì)凝視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)爬山虎生機(jī)勃勃，滿墻都是蒼翠的、嫩紅色的葉子；爬山虎有著如盤絲狀般的柔嫩的絲牢牢巴在墻上，沿著墻面攀援生長(zhǎng)，錯(cuò)落有致。在葉子間，有忙碌著蜘蛛，有翻飛的蝴蝶，有勤勞的蜜蜂，非常得熱鬧。

　　順著爬山虎的墻往下看，墻根下是茂密小草，小草間零星開著幾朵小黃花，雖說(shuō)像指甲殼一樣大小，但個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得非常有精神，這里依然有幾只蜜蜂常在花瓣上旋轉(zhuǎn)翻飛。

　　偶爾，在草叢中還能看見幾只小螞蚱在草間玩耍，它們東蹦蹦西跳跳，玩得不亦樂(lè)乎。

　　這就是我們的校園一角，也是我們的小天地，在這兒，有我們的無(wú)限樂(lè)趣。

　　校園一角作文 篇46

　　我愛(ài)去的地方很多，但我最愛(ài)去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。微風(fēng)一吹，柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

　　花壇里，小花一茬接一茬長(zhǎng)出來(lái)了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)�？纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很票亮�；▋簜冞�不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來(lái)芳香�；▔�中的草兒們也默默生長(zhǎng)著，在誰(shuí)也沒(méi)注意到之時(shí)，草兒們長(zhǎng)綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā)，精神飛揚(yáng)。

　　這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。

　　校園一角作文 篇47

　　今天我要向大家介紹一下我的校園大門，我的校園大門兩邊是花崗巖做成的，中間是一個(gè)金屬推拉門，它在平時(shí)是關(guān)閉的，可以保護(hù)我們的安全。

　　在大門左側(cè)，有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，長(zhǎng)大了要報(bào)答祖國(guó)。在圍墻下面，還有一些綠色的灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機(jī)，大門右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌，這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。

　　進(jìn)了大門，大廳上有一個(gè)黑色電子屏，每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ)，有的是教我們校園文明的，有的是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子，上面寫著八個(gè)大字，“靜雅潤(rùn)和，富源花開”，牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。

　　這就是我的學(xué)校，作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生，我感到很自豪！

　　校園一角作文 篇48

　　當(dāng)我們來(lái)到了學(xué)校大門，就會(huì)看見大屏幕上寫著“靜雅潤(rùn)和，博間廣記”。沒(méi)錯(cuò)，這就是讓我們做一個(gè)有學(xué)問(wèn)又很文靜的人。一個(gè)這樣的人，是可以帶動(dòng)別人的。一帶十，十帶百，百帶千……這樣，才能有良好的校園氣氛。

　　大門旁邊，就是一棵巨大無(wú)比的松樹。它如同一個(gè)綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問(wèn)好，讓同學(xué)們快點(diǎn)上學(xué)，好讓同學(xué)們?cè)谥�識(shí)的海洋里成長(zhǎng)。

　　松樹右邊是展示區(qū)。展示區(qū)上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料，好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習(xí)，創(chuàng)造新的輝煌。

　　這就是我們校園的一角——大門。我們每天的校園生活就是從這里開始的，也是從這里結(jié)束。它會(huì)一直默默的守護(hù)這著我們，看著我們漸漸長(zhǎng)大，陪我們度過(guò)人生中最美好的小學(xué)時(shí)光。

　　走進(jìn)大門左轉(zhuǎn)，就是飄著清香的小茶園。

　　校園一角作文 篇49

　　我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。

　　走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽�；āＧ宄�，它們?yōu)樘��?yáng)公公奏響樂(lè)曲，象征美好的一天開始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。

　　花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。

　　在花壇的邊緣，有一排整齊的灌木叢，它們就像威武的士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯，如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。

　　我們的花園如此多嬌，如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧，我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。

　　校園一角作文 篇50

　　在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有一個(gè)美麗的小花園。

　　小花園的一年四季都不同。春天，它像美麗的姑娘。桃花、玉蘭花、櫻桃花……都開了，最后面翠綠色的竹子襯托著這些五顏六色的鮮花，顯得它們更加美麗、更加?jì)善G。

　　夏天，小花園里的竹子就像一把把大傘，為我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我們有了一個(gè)涼快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　秋天，它就是一個(gè)碩果累累的果園，許多果子都成熟了。有黃澄澄的柿子、紅通通的山楂、紅里透黃的海棠……這些果子就像一盞盞小燈籠掛在樹上，真是美麗極了！

　　冬天，大雪紛飛，樹上的葉子都掉光了。雖然沒(méi)有了葉子的保護(hù)，但它們?nèi)匀灰倭⒃谘┲�，好像在告訴我們：“要堅(jiān)持，不要放棄，春天一定會(huì)到來(lái)的！”

　　我喜歡這個(gè)美麗的小花園，因?yàn)樗�的一年四季都不同�?/p>

　　校園一角作文 篇51

　　你們的校園是什么樣子的呢？今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧！

　　走進(jìn)我們校園，你就會(huì)隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。

　　進(jìn)來(lái)就看見幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹，它們仿佛也像一個(gè)巨人，站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。

　　春天的時(shí)候，柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的，嫩嫩的，美麗極了；

　　夏天，樹上結(jié)出來(lái)一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的，有些青澀；

　　秋天是豐收的季節(jié)了，樹上掛滿了金黃色的柿子，飽滿誘人，有些跑到柿子樹下摘柿子。

　　又大又圓的柿子漸漸的變少了，沒(méi)有了春天的嫩芽，沒(méi)有了夏天的陰涼，秋天的果實(shí)，但冬天是寧?kù)o的，柿子樹經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，在春天里重新綻開它美麗的枝芽，裝點(diǎn)著我們的校園。

　　我愛(ài)我們校園的一草一木，我要好好學(xué)習(xí)，和小樹一樣茁壯成長(zhǎng)！

　　校園一角作文 篇52

　　我們學(xué)校的西南角——操場(chǎng)，那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場(chǎng)布局得井井有條，看上去干凈整潔，美麗大方。

　　操場(chǎng)的西側(cè)是籃球場(chǎng)。場(chǎng)地上幾處高高大大的籃球架，像巨人一樣立在那里，顯得十分威武。操場(chǎng)的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺(tái)，臺(tái)面上架著球網(wǎng)，風(fēng)兒從她們的身上掠過(guò)，發(fā)出低低的淺唱。操場(chǎng)的中間是工人伯伯匠心制作的草坪，它像綠色的毛毯鋪在地上，踏上去軟綿綿的，草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道，像哪吒的乾坤圈套在操場(chǎng)的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面，發(fā)出唰唰地聲音，非常悅耳。

　　下課了，整個(gè)操場(chǎng)一下子一下子熱鬧起來(lái)了。他們有的在籃球場(chǎng)上打籃球，有的在乒乓球臺(tái)上的打乒乓球，有的在草地上你追我趕地嬉戲，有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂(lè)的海洋。

　　校園一角作文 篇53

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，還有……”相比很多人一聽到這首歌，就會(huì)想起自己的校園吧。我的校園也是同別人的一樣美麗：也有大大的操場(chǎng)，可愛(ài)的花草樹木……但是在校園里我還是最喜歡小操場(chǎng)。

　　小操場(chǎng)不大，卻能裝得下一個(gè)攀登架和一個(gè)大話題。有時(shí)候我們吃完飯，會(huì)在上面玩一會(huì)兒，就算只有一會(huì)兒，同學(xué)們也會(huì)歡呼雀躍。小操場(chǎng)左邊是一個(gè)大圖書館，我就是在那里愛(ài)上閱讀的。前面則是一大片美人蕉，每到六、七月，美人蕉開花，經(jīng)常會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶，上下飛舞，給這塊空間又增添了幾分生機(jī)和活力。右邊是校學(xué)樓，我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，同學(xué)們?cè)谶@里一起成長(zhǎng)。

　　有時(shí)候我們會(huì)在小操場(chǎng)上上體育課，做廣播操，我們?cè)谶@里嬉戲，奔跑�？梢哉f(shuō)我們愉快的記憶都存在這小操場(chǎng)上。第一次在學(xué)校玩滑梯，第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角，也是我心靈里的一角。

　　校園一角作文 篇54

　　我喜歡我的校園，有充滿書香氣息的圖書館；有充滿科技感的電腦房；還有貼近自然的植物園；我最喜歡的是五顏六色的花壇。

　　一走進(jìn)校門，就可以看到我們學(xué)校的花壇�；▔�的花臺(tái)是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的，整體的形狀是圓形，兩層花臺(tái)中間種著粉的似霞的牡丹，紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花，在綠葉的襯托下它們看起來(lái)更鮮艷了，風(fēng)一吹，他們搖搖擺擺的，好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿，美麗極了。花壇最中間一座雕塑立在底座上，下面是一個(gè)銀色的立體三角形，上面是一顆金黃金黃的球，球上有三顆金黃的四角星。對(duì)了，有這么美麗的花壇，全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng)，是他們?yōu)⑾铝撕顾�，讓花壇變得如此美麗�?/p>

　　下課時(shí)，我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天，談?wù)勑氖隆?/p>

　　我愛(ài)校園的花壇，是它把我們的校園裝扮的色彩豐富，是它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣！

　　校園一角作文 篇55

　　歲月匆匆，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在校園中度過(guò)四個(gè)春秋了。在這個(gè)美麗的校園中，最讓我印象深刻的非操場(chǎng)沒(méi)屬了。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，映入眼簾的是紅色的塑膠場(chǎng)地，南北兩頭各有一個(gè)籃球架，每當(dāng)下課鈴聲一落大同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，有的在空地上跳繩，有的在乒乓球桌上打乒乓球，有的在打籃球，打籃球的同學(xué)大多擁有高超的球技，每當(dāng)一進(jìn)球，他在旁圍觀的小同學(xué)們便不約而同地拍手叫好。

　　操場(chǎng)北邊的花壇中有幾顆棕櫚樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那幾顆棕櫚樹像蘑菇，像大傘。棕櫚樹上還有毛，摸著像刺猬似的。棕櫚樹跟松樹一樣四季都穿著綠色的衣服。

　　棕櫚樹旁邊還有幾棵桂花樹，桂花樹開花時(shí)最漂亮，桂花樹在中秋節(jié)前只有幾朵開的花，如果你仔細(xì)找，才能找到幾朵淡黃色的小花。八月才繁花正茂。八月十滿樹都是淡黃色的小花只能看到一小片葉子。

　　我愛(ài)我們的校園！我更愛(ài)這個(gè)充滿我們快樂(lè)的操場(chǎng)。

　　校園一角作文 篇56

　　我們的學(xué)校十分的美麗，在眾多景物中最引人注意的那一處就是草坪。

　　那草坪分為兩部分，樣子差不多。草坪是正方形的，在中間種著許多花兒和小樹。在春天，新長(zhǎng)出的小草從地下鉆出地面，那淡淡的綠色，讓草地更美。那在去年冬天已經(jīng)枯黃的草根也發(fā)出嫩芽，可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！草坪中的花也開了，大的、小的、紅的、紫的、白的，把草坪裝扮得十分美麗。一轉(zhuǎn)眼，夏天來(lái)了，一清早，小草身上的水還沒(méi)干。水珠被太陽(yáng)照到，金光閃閃，在遠(yuǎn)處看，好像有人把碎的金子撕在了草地上，剛伸手拿，那“金子”就落進(jìn)泥土里就不見了。沒(méi)多久，秋姑娘就來(lái)了，草叢中的花和樹的葉子都變成黃色了，風(fēng)一吹，葉子就紛紛飄落下來(lái)。草坪上，只有少許的草變得枯黃，剩下的草依然像夏天那樣碧綠。到了冬天，早上，可以看到小草穿上了銀紗，有一種說(shuō)不出來(lái)的美。

　　學(xué)校的草坪真美��！

　　校園一角作文 篇57

　　校園里的芒果樹最美了，無(wú)論是春夏秋冬，都是最美的。

　　春天，芒果樹開花了，那雪白的花朵如雨點(diǎn)般掉落在地下，那既香又美的花朵被一陣微風(fēng)吹散，花朵飛到各種地方，飛到天空，飛到田野，飛到沙灘，飛到教室里，它們?nèi)缤�一只只無(wú)所不在的花精靈。這芒果花真香�。“押�蝶、蜜蜂都引來(lái)了。

　　夏天，芒果樹撐開那巨大的蘑菇傘，小朋友們到樹底下玩，突然，有幾顆硬硬的“小子彈”落下來(lái)，原來(lái)是芒果樹的果變成了同學(xué)們的新玩具。這時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)公公出來(lái)了，孩子們被曬得汗流浹背，孩子們趕緊跑到芒果樹下乘涼，有些孩子來(lái)晚了，座位已是座無(wú)隙地。

　　秋天，芒果樹開始掉頭發(fā)了，一片片金黃色的葉子落下來(lái)，猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來(lái)。

　　冬天，芒果樹已經(jīng)枯萎了，頭上變得光禿禿的了，一顆頭發(fā)也沒(méi)有，一陣大風(fēng)吹來(lái)，芒果樹開始發(fā)抖，它默默地陪伴著我們的校園。

　　我愛(ài)學(xué)校的芒果樹，因?yàn)樗�一年四季都是那么美麗�?/p>

　　校園一角作文 篇58

　　一走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看到一個(gè)小花園，那里是我最喜歡的地方了。

　　春天，小花園里的花長(zhǎng)出了花骨朵，小草都伸出了頭�；▓@里還有高大的松樹，遮擋陽(yáng)光的楊樹，葉子像小扇子的銀杏樹，還有一種長(zhǎng)得像傘的樹，這些大樹都長(zhǎng)出了新葉子，還有的冒出了小花，令人心曠神怡。春天，可真浪漫��！

　　夏天，小花園池塘里的荷花開了。荷葉也變成了碧綠色，小花園邊還有幾只小鳥，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇涫a下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂(lè)。

　　秋天，大雁南飛，樹葉枯黃，可是大樹們還在堅(jiān)持著，它們像是花壇的守護(hù)者。

　　冬天，花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落，像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被�！懊薇弧鄙w在了花壇的身體上，也溫暖了花兒，花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺(jué)。

　　走進(jìn)我們學(xué)校的小花園，你一定會(huì)和我一樣，被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗，那么的生機(jī)勃勃，我愛(ài)學(xué)校的小花園。

　　校園一角作文 篇59

　　我們有一個(gè)美麗的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓，干凈的食堂，更有我喜歡的操場(chǎng)。

　　今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)面積大約兩千平方米，全部用長(zhǎng)條形石塊鋪成，周圍是跑道，跑道是用小石頭砌的，人走在上面，腳底就像穿了按摩鞋。

　　操場(chǎng)四周是美麗的花壇，一到春天，花壇里開著許多花兒，有黃的花，紫的花，粉的花……散發(fā)著陣陣花香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，要是到了秋天，桂樹開花時(shí)，金桂飄香，整個(gè)校園浸在濃濃的香氣里。

　　操場(chǎng)前方是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一，我們就會(huì)排著整整齊齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)，參加升旗儀式，國(guó)旗隨著我們的國(guó)歌聲，慢慢升上旗桿，升上高空，接著，我們就升校旗，隊(duì)旗，這時(shí)，校旗，隊(duì)旗就像兩名衛(wèi)士守護(hù)著國(guó)旗，空中的國(guó)旗顯得更加莊嚴(yán)，雄偉。

　　下課的時(shí)候，操場(chǎng)上就變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在打球，還有的在做游戲……大家玩得可開心了。

　　我愛(ài)我們的操場(chǎng)，我更愛(ài)我們的學(xué)校。

　　校園一角作文 篇60

　　我和同學(xué)們一起去參觀校園，劉媽咪給我們當(dāng)向?qū)А?/p>

　　走近聞香園，哇，好香呀！哦，原來(lái)這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上，掛著一朵朵淡粉色的花，不僅美麗，還散發(fā)著陣陣清香。

　　離開聞香園，我們來(lái)了中華源，我看到了一顆獨(dú)一無(wú)二的柳樹。柳樹有點(diǎn)矮，只有兩根樹枝，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條都長(zhǎng)在一根根很細(xì)的樹枝，我越看越喜歡這棵樹獨(dú)一無(wú)二的柳樹。

　　沿著中華源的小路走去，來(lái)到小橋邊，我看到了有許多荷葉，荷葉圓圓的，有點(diǎn)小，很可愛(ài)。

　　經(jīng)過(guò)小橋，我們來(lái)到班級(jí)植物園，我看見別的小組的植物很茂盛，但我覺(jué)得我們小組的植物長(zhǎng)的最好。葉子綠綠的，都發(fā)出了嫩芽呢！看著這些茂盛的植物，我的臉不時(shí)露出了笑容。

　　班級(jí)植物園的旁邊有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上有一顆美麗的鈴鐺花，鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線，花白帶紫色的。一串一串的，真好看！

　　哇！我真沒(méi)想到校園的景色如此美麗，我真的很喜歡我們的校園！

　　校園一角作文 篇61

　　今天，劉老師告訴我們，第一節(jié)課要參觀我們的校園。可是當(dāng)我們聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>

　　到了聞香園，我看見一棵樹上長(zhǎng)著許多艷麗的花朵。我問(wèn)劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀賞性桃花，開出的花朵可漂亮呢！”

　　離開聞香園，劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源，就看見一棵柳樹長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞，真像一位美麗的姑娘。

　　我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小，等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高，而且還會(huì)有翠鳥停在上面呢！

　　大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來(lái)游去，很是歡快呢。

　　劉老師又把大家?guī)У揭粋�(gè)長(zhǎng)廊里，我看見長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。

　　雨越下越大，況且已經(jīng)下課了，我們只能依依不舍的回到教室。

　　校園一角作文 篇62

　　我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。

　　首先，我們來(lái)到了聞香園，咦？哪兒來(lái)的淡淡的花香？順著花香我看到了一株桂花樹，原來(lái)是規(guī)劃的香氣呀！

　　離開聞香園，我們來(lái)到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹，柳枝細(xì)細(xì)的，輕輕地垂下來(lái)，我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走，小路的一側(cè)有一條清清的小溪，它的對(duì)岸種了許多菊花，橙黃色的菊花長(zhǎng)了許多花瓣，美麗極了。

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了小橋邊，站在橋邊，我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。

　　走過(guò)小橋，我們來(lái)到了一道古色古香的長(zhǎng)廊里。咦？前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢？我定睛一看，哦！原來(lái)是一串一串的風(fēng)鈴花呀！

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下，劉老師說(shuō)：“這是一顆櫻花樹，剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來(lái)的�！痹瓉�(lái)，著粉白色的櫻花竟然這么香啊！

　　校園的一角多么美麗呀，我愛(ài)我美麗的校園。

　　校園一角作文 篇63

　　有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡紅葉似火的香山，有人喜歡峰巒雄偉的黃山，但是我卻喜歡校園里的一角——大花壇。

　　春天花壇里的花草樹木都重新抽出嫩芽，又多又香又艷。多得像天上的繁星，密密麻麻，數(shù)也數(shù)不清；香得像撒了香水似的，沁人心脾，還吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶；艷得顏色什么都有，紅的如火、黃的如金、粉的如霞、白的如雪……但是，最重要的是美，他們美得像一群群亭亭玉立的少女在跳舞，真是越看越美麗。

　　夏天，大花壇的樹木又粗又高，從近處往上看，似乎怎么也看不見頂。那碧綠的葉子，真是明亮，在陽(yáng)光的照耀下，顯得虎虎有生氣。

　　秋天，大樹的葉子漸漸從綠變成了黃色，又慢慢地飄落下來(lái)，楓樹的葉子全紅了，仿佛一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。

　　冬天，大雪給樹木和花草都蓋上了一層被子，整個(gè)大地都是白茫茫的一片，仿佛進(jìn)入了一個(gè)銀裝素裹的童話世界！

　　學(xué)校的大花壇真是美麗��！

　　校園一角作文 篇64

　　在我們美麗校園里有很多值得欣賞的的風(fēng)景，可我最喜歡的是操場(chǎng)邊的那個(gè)小花園。

　　小花園里面種滿了碧綠的小草、美麗的花和茂盛的樹，把花園裝扮得格外吸引人！一朵朵美麗的花，芳香撲鼻，墜在樹間，給人一種馬上就要掉下來(lái)的感覺(jué)。

　　春天，我和我的朋友們坐在小花園的石凳上，欣賞著可愛(ài)的的花朵們，草叢里發(fā)出了嫩嫩的小芽，探出了小小的腦袋；桃花也像美麗的姑娘，一個(gè)個(gè)都露出了粉紅粉紅的笑臉，好一幅美麗的春景圖1

　　夏天，我們?cè)谑�凳間讀書，樹上纏繞著一枝又一枝的小白花，好似一位位穿著白色衣服的小精靈，站在枝頭上高聲歌唱著盛夏之歌，伴隨著我們的讀書聲，多么歡樂(lè)呀！

　　秋天，我們一起去撿樹葉。樹葉猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，我們一起玩雪，我們?cè)谘┑乩锍�啊、跳啊，堆雪人呀……校園的上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)我們可愛(ài)的校園，更愛(ài)我們美麗的小花園！

　　校園一角作文 篇65

　　早晨同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)學(xué)校。

　　叮叮當(dāng)下課鈴聲響了，靜寂的操場(chǎng)突然變成了，菜市場(chǎng)一樣，一年級(jí)的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場(chǎng)里追跑打鬧，可有一些調(diào)皮的弟弟，他們會(huì)把操場(chǎng)的沙坑里的沙子踢到外面去，有時(shí)候衣服，鞋子，頭發(fā)里都是沙子。

　　這是大隊(duì)委的哥哥，姐姐就會(huì)扣掉他們班的分，可有些弟弟就不甘心，大隊(duì)委的哥哥姐姐是為他們好，可他們還不知道，要是眼睛里進(jìn)沙子了，怎么辦？他們還小。

　　咋有些弟弟妹妹眼前大隊(duì)委就像怪物一樣，一見到他們就躲起來(lái)，可有些小朋友覺(jué)得大隊(duì)委很善良，慈祥，比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，沒(méi)到醫(yī)務(wù)室，他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來(lái)，所以我們要尊重理解他們。

　　小圓里的美，不只是風(fēng)景，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美。

　　校園一角作文 篇66

　　春姑娘來(lái)了！她用那雙靈巧的手，把我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打扮得郁郁蔥蔥，鳥語(yǔ)花香，到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。

　　在小操場(chǎng)上，銀杏樹雖然沒(méi)長(zhǎng)葉子，但還是一如既往的高大，枝干非常茂密，看著非常精神，陽(yáng)光照射下來(lái)，細(xì)細(xì)碎碎，非常之美！銀杏樹下藏著幾朵嬌羞的杜鵑花，粉粉的，有的含苞欲放，有的好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲！

　　和銀杏樹遙遙相對(duì)的還有很多桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的巨傘，這可是夏天乘涼的好去處，想想都覺(jué)得涼快了許多。

　　就在不遠(yuǎn)處，有一棵可愛(ài)的櫻桃樹特別引人注目，就像一棵矯情的小姑娘。微風(fēng)一吹，櫻花緩緩飄落，像一只只空中飛舞的蝴蝶。花香引來(lái)一群群蜜蜂，應(yīng)該是在為自己準(zhǔn)備豐富的食物吧。那個(gè)場(chǎng)景一直在腦海里，整個(gè)人都感覺(jué)輕松起來(lái)。

　　記得唐代詩(shī)人白居易在《憶江南》中寫道：“江南好，能不憶江南？”可在這里，我只想說(shuō)：“博外美，能不惹人醉？”

　　我愛(ài)我的校園！

　　校園一角作文 篇67

　　校園里有教學(xué)樓、操場(chǎng)、長(zhǎng)廊、主席臺(tái)……今天我給大家介紹的是長(zhǎng)廊。

　　長(zhǎng)廊形狀有點(diǎn)如同月牙形，又似乎像扇形。它的顏色是棕色的，下面還有幾把椅子。長(zhǎng)廊邊上還纏繞著紫藤。旭日東升，紫藤的葉子各種各樣，有大的、有小的、有稀的、有密的，現(xiàn)在大部分都是密的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每當(dāng)太陽(yáng)起床的時(shí)候，射下一束束金光，綠葉多得都擋住了陽(yáng)光的射線。那葉片散發(fā)著淡淡的清香，你如果不仔細(xì)聞是聞不到的。紫藤有細(xì)細(xì)的，像一條條龍纏繞在長(zhǎng)廊上，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的卷卷的，還有的長(zhǎng)得老高老高，像一個(gè)馬尾巴翹上了天。有的它會(huì)趁你不注意，會(huì)像個(gè)活潑的小孩子一樣，悄悄地爬上長(zhǎng)廊。

　　長(zhǎng)廊不僅外表美觀，而且還很實(shí)用呢！夏天，可以坐在那兒乘涼。放學(xué)了，如果家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，我們可以在椅子上坐一會(huì)，還可以寫寫作業(yè)。

　　這就是我們新一小的長(zhǎng)廊，一個(gè)舒適漂亮的長(zhǎng)廊。

　　校園一角作文 篇68

　　我的學(xué)校，三河口小學(xué)。進(jìn)入校園，你會(huì)看到西北角有一個(gè)小花池，那里的小花、小草、小樹可美了。

　　春天到了，小花池的花爭(zhēng)相開放，向我們露出了引人注目的紅臉，燦爛地笑著。小草長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，雨后天晴，小草迅速長(zhǎng)高了，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　夏天到了，小草長(zhǎng)得更繁盛，小花長(zhǎng)得更美麗。它們看小朋友跳起了舞，也跟著跳起來(lái)。幾只小鳥停落在小草旁，親熱地問(wèn)：“你熱嗎？我來(lái)幫你扇風(fēng)吧！”

　　秋天到了，小草枯黃了，小樹的葉子也隨著秋風(fēng)飄落。小鳥飛過(guò)來(lái)，安慰地說(shuō)：“小草、小樹，你們不要傷心，我來(lái)為你們唱歌吧�！泵烂畹母杪曪h過(guò)花池，回蕩在校園中。

　　冬天到了，一場(chǎng)大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里，它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去，小草也漸漸地離開，但是，我們不要傷心，因?yàn)樗鼈冎皇嵌�眠�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！泵髂甏禾焖鼈儠�(huì)更美麗。

　　這就是我們校園的小花池，你說(shuō)它不美麗嗎？

　　校園一角作文 篇69

　　一進(jìn)校園，一直往前走，就是一個(gè)小花園，那里景色宜人，花團(tuán)錦簇，可謂世外桃源。

　　早上，坐在亭臺(tái)里，你就會(huì)看見百花齊放的情景：牽�；ㄒ徊讲巾樦鴻跅U向上爬，像一個(gè)個(gè)小喇叭，為人們播報(bào)早晨的來(lái)臨；玫瑰花伸伸懶腰，在綠油油的草地上翩翩起舞；還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞，還不時(shí)的伴隨著跳呢！

　　中午，日照香爐，就在同學(xué)們熱得受不了的時(shí)候，小橋邊的大樹長(zhǎng)出了清涼的華蓋，可以乘涼。大樹上還偶爾會(huì)掉下幾片落葉，宛如飛翔的蝴蝶，又如下落的飛毯，最終落在地上，成為了上岸的“諾亞方舟”。

　　晚上，坐在天臺(tái)的臺(tái)階上，眼前呈現(xiàn)出一片“火樹銀花合，星橋鐵鎖開”的景象。樹上掛了燈，從遠(yuǎn)處看，就像著火似的�；ㄏ胥y色的，閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上，封橋的鐵索也開了，真美呀！

　　學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五，我永遠(yuǎn)忘不了你。

　　校園一角作文 篇70

　　我最愛(ài)校園操場(chǎng)邊的那一角，它給校園增添了幾分美麗。

　　瞧！操場(chǎng)兩邊是一排參天的法國(guó)梧桐樹。在雨天保護(hù)我們不被那像斷了線的“珍珠大雨”淋濕；在炎熱的夏天里為我們帶來(lái)一片小小的陰涼；在秋天里為我們帶來(lái)一道金黃色的獨(dú)特風(fēng)景；在北風(fēng)呼嘯的寒冷冬天里，法國(guó)梧桐樹又幫我們遮擋寒風(fēng)。

　　在法國(guó)梧桐樹的兩側(cè)種植了幾棵銀杏樹，那銀杏葉猶如一個(gè)小娃娃，探出扇子似的腦袋，打探著我們整潔的校園。每到金秋時(shí)節(jié)，綠油油的小葉子便穿上了美麗的新裙子。一陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，繼而掠過(guò)那已經(jīng)松動(dòng)的片片黃葉。黃葉悠悠緩緩地飄落下來(lái)，像蝴蝶一樣，在空中優(yōu)雅地打著旋兒、跳著舞，像是在慶祝秋天的到來(lái)。

　　種類繁多的樹的腳下還有數(shù)不勝數(shù)的小雜花兒。紅的似火，白的賽雪，藍(lán)的如天，黃的像金……五彩繽紛的，看得我目不暇接，忍不住想上前摸一摸。

　　這就是我們的校園一角，聽了我的介紹，你喜歡這個(gè)美麗的校園嗎？

　　校園一角作文 篇71

　　我喜歡我們校園的花池，因?yàn)樗�一年四季非常美麗�?/p>

　　春天，我們把種子埋到土地里。我們認(rèn)真地澆水、捉蟲、施肥。在我們的培育下，校園里所有花池里的花都開始發(fā)芽長(zhǎng)苗。

　　夏天，花池里的花開了，美麗極了。老師告訴我們不要摘花，說(shuō)：“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)！”而有的小朋友不懂事，亂摘花草，就連我自己也沒(méi)忍住，摘完以后又非常的后悔�；ǘ湮孱伭�色，異常美麗，惹來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，她們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。

　　秋天，花池里的花凋落了，花池變得冷冷清清的，這讓我感到很傷心，有時(shí)我會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那么燦爛無(wú)比的花怎么說(shuō)落就落了呢？”它們就像美麗的彩虹沒(méi)有了顏色，又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。

　　冬天，花池里什么都沒(méi)有了，下雪以后，雪花落到了花池里，我們就在花池里打雪仗、堆雪人，花池就成了我們游玩的天地了。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這個(gè)給我快樂(lè)與憂愁的花池。

　　校園一角作文 篇72

　　我喜歡校園的花壇，我喜歡校園的操場(chǎng)，我喜歡校園的教室，我喜歡校園的文化墻，但我更喜歡那棵老樹。

　　走進(jìn)大門，便可看到那棵老樹。春天，小朋友們都喜歡圍著這棵老樹，在下面玩。夏天，大家又累又渴時(shí)，都在老樹下面站著喝水，或在老樹下面蹲著聊天。秋天，同學(xué)們?cè)诶蠘湎峦鏁r(shí)，有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)“天女散花�！倍�天，同學(xué)們?cè)诶蠘湎麓蜓┱�、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的快�?lè)。這棵老樹真是一棵默默無(wú)聞的老樹。

　　我一個(gè)人站在老樹下，仿佛看到了同學(xué)們開心地在老樹下玩著游戲；仿佛看到了老師和心理上有困難的學(xué)生在談心；仿佛看到了一個(gè)要轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)正和老樹自言自語(yǔ)的說(shuō)話；仿佛看到了有一個(gè)同學(xué)正在抱著本子；仿佛看到了許許多多的同學(xué)正抱著它……

　　我喜歡它——老樹，它默默無(wú)聞的對(duì)我們做了許多好事。

　　我喜歡校園和老樹。

　　校園一角作文 篇73

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，這里的每一個(gè)角落都很美，我最喜歡的就是校園的花壇。

　　我們走到花壇邊，先看見的就是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，當(dāng)你想走進(jìn)去的時(shí)候，就看見了一條石頭鋪的小路，凹凸不平的，很硌腳，可對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是很舒服的。到了長(zhǎng)廊，里面全是一些很光滑的木頭，在里面讀書、乘涼真的很好。

　　當(dāng)你低下頭，彎下腰，你會(huì)看到一些綠油油的小草，迷人的百合花和玫瑰花散發(fā)出了香香的香味，讓你不由自主地想去摘一朵。在綠油油的草坪上有一塊大大的石頭，上面刻著“小學(xué)”兩個(gè)字，另外兩個(gè)字“啟翰”刻在另一塊大石頭上，這兩個(gè)字是綠色的，形狀不一，可摸起來(lái)很光滑很舒服。

　　我們學(xué)�；▔�邊還有一棵粗壯的松樹，在春天的時(shí)候，它是粗壯的，在夏天，它可以擋下炙熱的太陽(yáng)，在秋天的時(shí)候，它的枝條在秋風(fēng)中飄動(dòng)，冬天時(shí)，則像圣誕樹一樣美麗。

　　我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園。

　　校園一角作文 篇74

　　我的校園很大，也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓，有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有美麗的銀杏樹林。但我喜歡的要算操場(chǎng)旁的大松樹了。

　　每天，大松樹都好像一個(gè)軍人似的站在土里，保護(hù)著我們的學(xué)校。

　　春天，花兒爭(zhēng)相開放，這棵大松樹也不例外，好像一位和藹可親的老爺爺對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要報(bào)效祖國(guó)。”

　　炎熱的季節(jié)又到了，同學(xué)們開心地在操場(chǎng)上玩耍。大松樹張開雙臂，為同學(xué)們提供樹蔭。

　　秋天，葉子落在地上，同學(xué)們一踩上就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首交響曲，可是大松樹的葉子根本就沒(méi)有落下來(lái)。

　　冬天，同學(xué)們開始在操場(chǎng)上打雪仗，有的同學(xué)被打得滿身都是雪，雖然是這樣，但是他們還在操場(chǎng)上開心的玩著，有的同學(xué)躲在它的后面，把他當(dāng)成“庇護(hù)所”來(lái)躲開“炮彈”，這時(shí)松葉才慢慢的掉落。

　　大松樹把它的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們，我們要學(xué)習(xí)大松樹這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)這棵大松樹，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　校園一角作文 篇75

　　我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)、高大的教學(xué)樓、絢麗的舞臺(tái)……但我最喜歡的是校門口那幾棵高大的樟樹和茂密的紫檀樹。

　　一走進(jìn)我們校門，在左手邊有一列粗壯的樟樹，它們就像我們學(xué)校的士兵，站在那一動(dòng)不動(dòng)，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樟樹真高啊，高得像一個(gè)個(gè)綠巨人；樟樹的葉子真綠啊，綠得像一塊塊碧綠的翡翠；樟樹的枝干真直啊，直得像一棟棟高大的樓房，豎立在學(xué)校門口。站在它下面仰望，仿佛望也望不到頂。

　　樟樹旁邊有幾棵茂密的紫檀樹，樹下有幾張長(zhǎng)椅，坐在上面一定非常涼爽吧！紫檀樹真大啊，大得像是要把玻璃窗給撐破；紫檀樹的葉子真密啊，密得像一把把撐開的巨傘，為所有人擋雨；紫檀樹的根真有力啊，好像會(huì)把保護(hù)它的磚都給撐碎了。

　　它們有的像學(xué)校的“守護(hù)神”，有的像學(xué)校的“小亭子”。它們雖然有些不起眼，但它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，守護(hù)學(xué)校的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)我們學(xué)校的“小亭子”和“守護(hù)神”！

　　校園一角作文 篇76

　　我們校園的東南角有一個(gè)角落總是吸引著我，我可喜歡那里了。

　　那里有一片松樹，它們四季常青，蒼翠挺拔。

　　春天，松樹脫掉了冬裝，換上了春裝。它的樹干是棕色的，樹冠像寶塔一樣。樹葉的顏色是翠綠色的，站在上空看，就像一片無(wú)暇的翡翠。

　　松樹的下面，就像萬(wàn)年千年都得不到陽(yáng)光的冰雪世界，還殘留著雪。但是，很快松樹也在春雨的哺育下開花了，一朵朵黃色的小花綻放枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著……

　　夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地炙烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的。同學(xué)們玩得一個(gè)個(gè)汗流浹背，就躲去那片松樹林，因?yàn)槔锩婧軟鏊�。同學(xué)們?cè)诶锩嬲f(shuō)說(shuō)笑笑，松樹林里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，其它樹的葉子都落了，只有松樹仍然蒼翠挺拔，一片葉子都未落下，好像在它眼里，現(xiàn)在還是春天。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，而那片松樹林里所有松樹還是那樣挺立著，就像一個(gè)個(gè)巨人昂首挺胸地站立著，守護(hù)著我們的校園。

　　這就是讓我流連忘返的校園一角！

　　校園一角作文 篇77

　　校園里最美的地方就是花壇，那么多花，一朵比一朵美，一個(gè)比一個(gè)大。

　　花園里的梅花，有黃的，白的。還有許多的無(wú)名小花，都散發(fā)著淡淡的花香。還有一些迎春花，從遠(yuǎn)處看，像一群菜粉蝶在花枝上休息。在花叢中還屹立著一棵棵又低又粗的芭蕉樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)這些花朵。如果有人想摘一片芭蕉樹的葉子，那么芭蕉樹就會(huì)請(qǐng)風(fēng)伯伯來(lái)吹動(dòng)葉子，那沙沙的響聲像大樹的嘶吼，芭蕉葉也像爪子一樣搖動(dòng)，如果你在花朵下面，芭蕉樹也會(huì)發(fā)現(xiàn)你。多么美麗的花壇啊！

　　從百花齊放、充滿生機(jī)的花壇里出來(lái)，往南走就是池塘，池塘靜的像一面鏡子，綠的像一塊兒碧玉，小魚在池塘中的石頭邊游來(lái)游去，似乎在玩耍，似乎怎么玩也玩不夠。

　　正中間的升旗廣場(chǎng)的地磚似乎是用玄武巖石做成的，因?yàn)樗�十分的�?jiān)固，升旗廣場(chǎng)兩邊的大樹像希望的象征，一顆顆即使風(fēng)吹雨打也堅(jiān)決不倒下，多么的像革命先鋒��！

　　我愛(ài)花壇、池塘、升旗廣場(chǎng)，更愛(ài)我那美麗的校園！

　　校園一角作文 篇78

　　在我們美麗的校園里，有一個(gè)迷人的地方——植物園。那里生機(jī)盎然，花香四溢，歡笑聲不絕于耳。

　　在植物園里，最受歡迎、人氣最高的，當(dāng)然是單桿了！每逢下課，各路“諸侯”從四面八方蜂擁而入植物園，在單桿前排起長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，在它的“身上”跳老跳去，攀來(lái)爬去……同學(xué)們八仙過(guò)海、各顯神通，有的雙手倒立，有的單手倒立、有的后空翻……活像雜耍演員。

　　當(dāng)然，植物園里少不了主角……各種各樣的植物了！春天，一陣清香撲鼻而來(lái)。圣誕紅露出了可愛(ài)的笑臉，在跟我們打招呼呢；蝴蝶花像一只只真蝴蝶在翩翩起舞；而炮仗花像辣椒，又像串串鞭炮，熱烈又喜氣……真是百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷��！夏天，芒果樹上開滿了無(wú)數(shù)的芒果花，像許多星星撒在翠綠的盤子上。不久，就有一個(gè)個(gè)小芒果掛在枝頭，十分可愛(ài)。

　　植物園有各式的花朵、醉人的花果香，又有男孩喜歡的單雙桿，是最受學(xué)生歡迎的校園一角。

　　校園一角作文 篇79

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。那里有活動(dòng)室，教學(xué)樓，多功能廳……但我最喜歡的還是博頌路校區(qū)那寬闊的大操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)位于教學(xué)樓的南邊。走進(jìn)校門，就看到了操場(chǎng)。那是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)。最外圈是塑膠跑道，中間是一個(gè)人造草坪的足球場(chǎng)。走在軟軟的草坪上，感覺(jué)舒服極了！操場(chǎng)旁還種著一棵棵挺拔的大樹，他們像士兵一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……“下課了。同學(xué)們像小鳥一樣從教室里飛了出來(lái)，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。同學(xué)們有的跑步，有的拍球，有的做游戲，還有的在踢球。操場(chǎng)上立馬變成了歡樂(lè)的海洋。上課了，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。但卻變成了小鳥的樂(lè)園，小鳥們有的在天空中飛翔，有的則在操場(chǎng)上找食吃。這時(shí)，教學(xué)樓里的朗朗讀書聲傳到了操場(chǎng)上，同學(xué)們的聲音是那么清脆，那么有力！

　　放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。夕陽(yáng)灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)變成了一個(gè)美麗的地毯，鋪在地上。我愛(ài)我們的操場(chǎng)，因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　校園一角作文 篇80

　　我們的校園有許多地方。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有教學(xué)樓等等。但我最喜歡的地方是美麗的操場(chǎng)。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，它挺拔、堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨吹著它，它也不怕，像一位鋼鐵衛(wèi)士一樣。主席臺(tái)的正前方是四塊方方正正的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的前面是被“紅地毯”包圍著的綠毛毯一樣的足球場(chǎng)。“叮鈴鈴”體育課時(shí)間到了，同學(xué)們?cè)谕饷媾胖�整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備去操場(chǎng)上鍛煉身體。在籃球場(chǎng)上，有體育老師正在教高年級(jí)的哥哥姐姐們投籃的技巧，哥哥姐姐們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。在紅地毯般的跑道上，有鍛煉身體的同學(xué)們?cè)诒寂苤��？矗∮行Ｗ闱蜿?duì)的小隊(duì)員們正在足球場(chǎng)上進(jìn)行著激烈的比賽呢！好多同學(xué)在足球場(chǎng)邊上為他們加油喝彩！啊！多么有活力的校園啊！

　　我們一定要好好地愛(ài)護(hù)校園，好好守護(hù)這美麗的校園一角——操場(chǎng)！

　　校園一角作文 篇81

　　進(jìn)了學(xué)校大門，穿過(guò)智行樓，往右拐一個(gè)彎，你就會(huì)看到我們學(xué)校的籃球場(chǎng)。我們上體育課的地方，我們最喜歡的地方。

　　籃球場(chǎng)特別寬闊，是長(zhǎng)方形的，上面分為六個(gè)小籃球場(chǎng)。我們?cè)诨@球場(chǎng)上做過(guò)許多活動(dòng)，比如：跳繩、打籃球、做操……籃球場(chǎng)周圍栽滿了樹，有萬(wàn)年青、銀杏樹、桂花樹。早晨，來(lái)到籃球場(chǎng)就會(huì)感到空氣清新，老師們都會(huì)在這個(gè)時(shí)候來(lái)打籃球做運(yùn)動(dòng)呢。尤其是籃球場(chǎng)右邊的幾棵桂花樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把大傘，我們?cè)谏象w育課的時(shí)候，上累了就在桂花樹下休息，可涼快了！在我們休息的旁邊，就有乒乓球桌，同學(xué)們有時(shí)就在那里打乒乓球，打得可激烈了，這里常常會(huì)傳出同學(xué)們的笑聲和歡呼聲。下課了，回到教室，在潤(rùn)澤樓五樓的走廊上看籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)就變小了，同學(xué)們仿佛一只只小螞蟻，在籃球場(chǎng)上游來(lái)游去，真有趣。

　　你們看我們的籃球場(chǎng)可是又美又有趣。我們學(xué)校除了籃球場(chǎng)還有很多美麗的地方，歡迎你來(lái)參觀！

　　校園一角作文 篇82

　　我們學(xué)校里的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落都很美，尤其是那操場(chǎng)上的小草。有人認(rèn)為小草是一種再平凡不過(guò)的植物了，但我不這樣認(rèn)為，它雖然沒(méi)有牡丹花那樣清麗淡雅，沒(méi)有牽�；�那樣令人陶醉，沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立，但是它有別的花都比不上的生命力。

　　冬天，操場(chǎng)上的小草鉆到土里去了，你可能會(huì)以為它在睡覺(jué)吧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它是在土地里汲取養(yǎng)分，準(zhǔn)備有一天能夠破土而出。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也悄悄地探出頭來(lái)，為春光增添了許多生趣，也為我們操場(chǎng)增添了許多綠意，小草也是最知感恩的，只要給它一點(diǎn)陽(yáng)光，一陣春風(fēng)，它就能夠茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天，驕陽(yáng)像個(gè)火球一樣炙烤著大地，樹木長(zhǎng)得很茂盛，小草也不懼怕，仍然和以前一樣，直挺著身子，任由日曬雨淋，風(fēng)吹雨打。

　　秋天，丹桂飄香，百葉凋零，大雁南飛，小草也將要回到“土地神”的懷抱中了。

　　��！我愛(ài)我們的校園，但我更愛(ài)校園操場(chǎng)的小草，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。

　　校園一角作文 篇83

　　我們學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn)，讓我們流連忘返，記憶猶新。而操場(chǎng)，就是我們學(xué)校最美的一處景點(diǎn)。

　　首先，一眼望見的就圍繞操場(chǎng)的塑膠跑道，那紅紅的塑膠上，印了好幾條白線，讓人看了很舒服。操場(chǎng)上，那綠色的草坪，讓每一個(gè)人都神清氣爽，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。每到下課鈴一響，同學(xué)們都不約而同的來(lái)到操場(chǎng)玩耍，一處處歡聲笑語(yǔ)，你追我趕的，寂靜的校園一下子就變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們每走一個(gè)不高興的，臉上就像綻放的花一樣。

　　不僅如此，操場(chǎng)上的花壇也是非常美的。花壇上，長(zhǎng)著兩棵蒼天大樹，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，就像撐開的巨傘一樣，夏天的時(shí)候，同學(xué)們就在樹下乘涼，似乎感覺(jué)無(wú)比涼爽，花壇里的花，五彩繽紛，色彩明麗，像織不完的錦緞那樣綿延，像天邊的霞光那樣耀眼，像空中的彩虹那么絢爛。風(fēng)過(guò)一吹，花兒就搖搖擺擺，像是在向我們揮手似的。

　　學(xué)校真是太美了，不愧是我們的溫暖家。

　　校園一角作文 篇84

　　說(shuō)起我的母�！�—東關(guān)小學(xué)，那是一所有著百年歷史的學(xué)校，在我們美麗校園里有兩位百歲“老爺爺”，它們自從我校建立以來(lái)，就像兩位衛(wèi)兵一樣屹立在校園的東南角。

　　要問(wèn)它們是誰(shuí)？那就是我們校園里最大的兩棵銀杏樹。它們平均高約13米，比我們四樓的教學(xué)樓還要高哩！

　　春天的時(shí)候，“兄弟倆”一起吐出了嫩芽，我們?cè)跇湎绿唠ψ�、跳繩……春風(fēng)吹來(lái)，吹得大家身上暖洋洋的，好像春天在和我們問(wèn)好。

　　夏天的時(shí)候，樹下一片陰涼，我們?cè)跇湎卤硶�、下棋，愜意極了。

　　秋天的時(shí)候，它們像一對(duì)身穿金色鎧甲的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園，讓我們可以安心學(xué)習(xí)。

　　一場(chǎng)大雪過(guò)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像兩棵銀光閃閃的圣誕樹，點(diǎn)綴著我們的校園。課間，大家在它們的“懷抱里”打雪仗、堆雪人，別提有多開心了！

　　銀杏樹爺爺呀！感謝您一年四季陪伴我們這些活潑可愛(ài)的祖國(guó)花朵，看著我們每天茁壯成長(zhǎng)。

　　校園一角作文 篇85

　　走進(jìn)美麗的揚(yáng)子津小學(xué)，繞過(guò)小花壇，穿過(guò)教學(xué)樓，走過(guò)長(zhǎng)廊就來(lái)到了大操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)中間是綠油油的小草，它們?cè)谖�風(fēng)中搖晃著小腦袋，似乎在向活動(dòng)的小朋友問(wèn)好呢！操場(chǎng)的四周是一圈塑膠跑道，紅紅的，踩上去軟軟的，小朋友經(jīng)常在這兒跑步、做游戲。

　　操場(chǎng)的東邊是一排大樹，它們像綠色的巨人一樣，守護(hù)著操場(chǎng)。其中有兩棵松樹，像兩座綠色的寶塔，四季常青，生機(jī)勃勃。還有一排欒樹，挺拔地站立著，可帥了！它的葉子是綠色的，上面點(diǎn)綴著黃色花朵。這些小黃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一個(gè)挨著一個(gè)，在綠葉的襯托下，顯得更加引人注目。

　　操場(chǎng)的西邊是花的海洋，這些花春天開得可旺呀！白的像雪，粉的似霞，紅的如火……“我在開花！”它們好像在笑；“我最美麗！”它們似乎在嚷嚷。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，花香撲鼻而來(lái)，小蜜蜂、小蝴蝶也跟著花兒翩翩起舞。這就是我們學(xué)校的一角——美麗的操場(chǎng)。

　　校園一角作文 篇86

　　學(xué)校門口有一個(gè)美麗的花壇，這里生機(jī)勃勃。

　　春天到了，春姑娘為花壇換上了新衣。

　　一下樓我的視線就被一團(tuán)粉亮粉亮的“棉花糖”吸引了，走近一看，��！原來(lái)是桃花呀！再近些，只見樹枝上的花朵跟糖葫蘆似的，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的風(fēng)采！

　　觀賞完桃花，我們來(lái)到池塘。也許是剛下過(guò)雨，今天的池水不像以往那樣清澈，不過(guò)這并不影響魚兒們?cè)谒�中的“表演”。瞧！它們一�?huì)兒繞著圈游，一會(huì)兒直直的排著隊(duì)在水里吐泡泡，一會(huì)又像煙花一樣散開，有趣極了！

　　水池旁的山茶花也綻放了，花瓣里還有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”呢！從整體來(lái)看就像紅色的貝殼里藏著一顆珍珠似的，別提有多好看啦！

　　我靜靜地欣賞著……

　　啊！看來(lái)生活中并不缺少美，而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛呀！

　　校園一角作文 篇87

　　我是洛陽(yáng)市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，我們學(xué)校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當(dāng)你走在文化園中，你就像翱翔在知識(shí)的海洋中一樣，每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。

　　站在正門口，左右兩邊分別是中國(guó)的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國(guó)的一些偉人銅像，如：?jiǎn)滩妓埂⑻K格拉底等。

　　銅像再現(xiàn)了他們的姿態(tài)，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡(jiǎn)介，讓我們能更加深入的了解他們的成就。銅像后的知識(shí)大門一層連著一層，每層知識(shí)大門上都有一個(gè)字，當(dāng)從知識(shí)大門穿過(guò)時(shí)，我感受到了知識(shí)的氣息。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們總會(huì)在這里跑來(lái)跑去的玩耍，中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。

　　我們的校園雖然沒(méi)有高樓大廈那么雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠(yuǎn)是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線，特別是文化園。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)充滿書香氣息的文化園。

　　校園一角作文 篇88

　　我愛(ài)我們的校園，就讓我來(lái)給大家介紹一下它吧。一進(jìn)大門我們就能看見文化園，文化園是在左右對(duì)稱的臺(tái)階上，臺(tái)階下是一些雕像。

　　這些雕像分別是孔子、貝多芬、居里夫人等名人，他們都很偉大。從這些雕像身上我知道了孔子的好學(xué)，魯迅的愛(ài)國(guó)和貝多芬堅(jiān)持不懈的精神。

　　文化園是知識(shí)的樂(lè)園，也是我們的樂(lè)園。文化園上有一座座知識(shí)大門，上面分別刻著數(shù)學(xué)的數(shù)，書法的書等關(guān)于學(xué)習(xí)的漢字。

　　春天的時(shí)候，文化園里的大樹長(zhǎng)出了新葉，我們?cè)诶锩嫱嫠�、散步；夏天的時(shí)候，文化園的大樹長(zhǎng)那茂密樹冠讓我們乘涼；秋天的時(shí)候，樹葉被呼呼的風(fēng)刮了下來(lái)，我和同學(xué)們一起清理地上的落葉；冬天的時(shí)候，我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗，開心極了。

　　這就是我們美麗的校園一角，是我們喜愛(ài)的文化園。

　　校園一角作文 篇89

　　我們的校園可美了！有漂亮的教學(xué)樓，有鋪滿草坪的大操場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的植物。但是今天我要給大家介紹的是我們校園的“名人”們，那就是栩栩如生的名人雕像。

　　一走進(jìn)校園，你就在教學(xué)樓前面的小廣場(chǎng)兩側(cè)看到好幾位名人雕像，有教育家孔子、數(shù)學(xué)家華羅庚、音樂(lè)家聶耳、物理學(xué)家居里夫人、鋼琴家貝多芬、戲劇家莎士比亞等等，他們都是非常優(yōu)秀的人，其中我最喜歡的是數(shù)學(xué)家華羅庚。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇課文《回自己的祖國(guó)去》，講的就是數(shù)學(xué)家華羅庚舍棄國(guó)外優(yōu)越的生活條件，毅然決然地回到自己的祖國(guó)，為祖國(guó)建設(shè)。他那句“把學(xué)識(shí)獻(xiàn)給自己的祖國(guó)才有價(jià)值，我是一個(gè)中國(guó)人，我要為祖國(guó)盡力”的深情話語(yǔ)深深的印在我的腦海中。我要向他學(xué)習(xí)，心中時(shí)刻裝著自己的祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　校園里這些“名人”，就像一盞盞明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向。我愛(ài)我的校園！

　　校園一角作文 篇90

　　校園對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生，那是我們朝夕相處的地方，就像我們的第二個(gè)家。今天我想給大家介紹一下我們校園里的文化園。

　　一走進(jìn)校園，我們的文化園就能映入眼簾，這里不僅有凳子可以供同學(xué)們休息，還有幾位名人雕像和知識(shí)大門。這些名人雕像有孔子、魯迅、華羅庚、居里夫人、莎士比亞等。他們都是古銅色的、有一米多高的半身雕像，雕像的底座上刻著他們生平簡(jiǎn)介和名言警句。

　　通過(guò)從老師和父母口中聽述這些名人的事跡，我學(xué)習(xí)到了很多他們的優(yōu)秀品質(zhì)——孔子的“學(xué)而不厭，誨人不倦”，居里夫人的“無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于探索”，魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！薄�

　　我愛(ài)我的校園，它教會(huì)了我知識(shí)，帶給了我歡樂(lè)；我愛(ài)校園里的文化園，它樹立了榜樣的力量，給我指引了方向；我愛(ài)這里的老師和同學(xué)，他們就像我的親人，給我關(guān)懷和幫助；我愛(ài)這里的一切！

　　校園一角作文 篇91

　　在我的學(xué)校里，處處都有迷人的風(fēng)景：四季如畫的大操場(chǎng)，色彩明麗的教學(xué)樓，還有各色各樣的小花壇……可我獨(dú)愛(ài)校門口的那一方池塘。

　　這一方美麗的池塘坐落在校門口的正中央。它的周圍擺放著許多盆栽的杜鵑花，好像給池塘系上了一條紅領(lǐng)巾。池中央矗立著一座假山，形狀奇特。你瞧，這一塊像一頭正在沙漠中行走著的駱駝；再看那一塊，猶如一只正在假寐的海龜……假山上還栽種著五顏六色的鮮花和小草。它們紅的紅，綠的綠，把假山點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。假山中間的一道小瀑布傾瀉而下，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　假山形狀各異，池水也清澈見底，清得可以看見池底的鵝卵石和紅鯉魚，可以映出了藍(lán)天，照出了白云，好像那是另一片小小的天空。每當(dāng)夏天的時(shí)候，水會(huì)變得更加清涼。課間，同學(xué)們?nèi)�五成群，總喜歡在這里嬉戲逗留。

　　校園的角角落落都是風(fēng)景，可我獨(dú)愛(ài)這一個(gè)角落——小池塘。

　　校園一角作文 篇92

　　我們的校園有綠草如茵的足球場(chǎng)，有莊嚴(yán)正氣的大階梯，有白墻黑瓦的教學(xué)樓……但是，我獨(dú)愛(ài)那一方漂亮的池塘。

　　這方池塘位于大階梯的正前方，它是用大理石砌成的，周圍擺放著一圈盆栽的五彩繽紛的映山紅，就像給池塘系上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

　　在池塘的正中央，有一座由大大小小，奇形怪狀的石頭紙堆疊而成的假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像緩緩爬行的老龜，有的像展翅高飛的雄鷹，有的像吃苦耐勞的駱駝……沒(méi)有一塊石頭是相同的，但每一塊石頭都像極了有趣的生靈。

　　池塘里不僅有美麗的假山，還有清澈的池水。那水真清呀，清得可以看見池底那五彩繽紛的鵝卵石；那水真美呀，美得仿佛讓你走進(jìn)了一個(gè)童話世界。水柱噴出的朵朵水花，時(shí)而像水母，時(shí)而像小傘，落在水面上立刻就蕩起了一層又一層的漣漪。每當(dāng)初夏時(shí)，池中荷葉圓圓，幾朵小荷正在悄然綻開，美麗極了。

　　在我們的校園里，角角落落處處是風(fēng)景。但是，我最喜歡那一方美麗至極的池塘。

　　校園一角作文 篇93

　　我的校園是個(gè)美麗的地方，我最喜歡的就是植物園。

　　走進(jìn)植物園，一陣芳香撲鼻而來(lái)，花草向你微微點(diǎn)頭，像是歡迎你的到來(lái)。向日葵像個(gè)給太陽(yáng)敬禮的小孩，因向日葵芳香撲鼻，招來(lái)許多蜜蜂。西紅柿戴著一頂綠色的帽子掛在枝上，遠(yuǎn)看像似燈籠，近看像南瓜。辣椒遠(yuǎn)看像鐮刀，近看像刺刀，紅的似火，青中帶綠。植物園里還有很多銀杏樹，大人們可以在樹下乘涼，孩子們可在樹下畫畫、做游戲……

　　植物園里面還有個(gè)涼亭。亭子旁邊有許多花草樹木，品種不同，形狀萬(wàn)千，顏色各異，有女貞、月季……

　　植物園里還有個(gè)足球場(chǎng)。下課啦，同學(xué)們都會(huì)到足球場(chǎng)上玩。有的踢足球；有的跑步；還有的在散步。足球場(chǎng)邊上還有單雙杠，不管是高年級(jí)還是低年級(jí)的同學(xué)，都對(duì)這單雙杠情有獨(dú)鐘。

　　我愛(ài)學(xué)校的植物園，它不僅是我們美麗的植物園，更是我們快樂(lè)的天堂。

　　校園一角作文 篇94

　　在我們學(xué)校的校園里有一座雄偉壯麗的塑像，我十分喜歡它。

　　這座塑像是一位小女孩。她有一雙炯炯有神的眼睛，出神地盯著遠(yuǎn)方，像是看見了祖國(guó)未來(lái)的樣子似的。頸勃上戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，身穿一件美麗的白紗裙。她的右手朝遠(yuǎn)方肅然起敬，左手舉著一把旗幟，上面寫著“光明火炬”四個(gè)大字。

　　這座塑像玉立在一個(gè)奠基上，奠基上寫著捐建人的名字和捐建日期，還有“少年先鋒”四個(gè)金字。

　　在這座塑像周圍栽滿了枝繁葉茂的花草樹木。有嬌艷的海棠花，有身上長(zhǎng)滿‘刺’的鐵樹，有兩棵蒼翠的松柏，凝神佇立著，像兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士常年地保護(hù)塑像。還有些不知名的花兒，它們正在爭(zhēng)奇斗艷。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，它們帶著纖細(xì)的腰和小巧玲瓏的身體跳起了輕盈的舞蹈。

　　在這些枝繁葉茂的花草樹木的四周建起了一座鐵欄桿，這座鐵欄桿是為了個(gè)、防止小朋友去摘采。

　　��！我喜歡這美麗的校園一角！

　　校園一角作文 篇95

　　我有一個(gè)美麗的校園。每天，我高高興興地走進(jìn)大門，就會(huì)看到一個(gè)美麗的大花壇。

　　花壇中間有一座假山。假山上的石頭真是千姿百態(tài)啊!有的像青蛙，有的像母獅子，有的像猴子在摘桃子吃�？�，那塊石頭，多像一只狗坐在最高的石頭上看門啊!假山周圍是碧綠的池水。水面上漂浮著許多荷葉。一片挨著一片，為池塘里的魚兒遮太陽(yáng)。你瞧，荷葉上還有一粒小水珠，真像一粒珍珠，晶瑩透亮，真美啊!

　　荷葉間，開出了朵朵荷花。池中間有一個(gè)鯉魚噴泉，每當(dāng)客人老師來(lái)了，都會(huì)噴出水柱，真是太美了!

　　再看教室前面的松樹上，花瓣上都閃著晶瑩的小水珠，小水珠輕輕地吻著碧綠的樹葉，吻著嬌媚的花瓣。教室里，那瑯瑯的讀書聲，更給校園的早晨增添了一份蓬勃向上的生氣。

　　每當(dāng)8點(diǎn)時(shí)，雄壯的國(guó)歌聲就會(huì)響遍校園的每一個(gè)角落。少先隊(duì)員們行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮，向國(guó)歌致敬。

　　這只是我們校園的一角，我們校園還有很多美麗的地方，歡迎你們來(lái)做客。

　　校園一角作文 篇96

　　我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。

　　我們每天在這左大花園里學(xué)習(xí)玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種油綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。那高高的李子樹，傲然挺立著，葉子紅紅的像小花的花瓣，小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像施海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。

　　右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開著的鮮花，人粉嫩嫩的，像我們燦爛的笑臉，還有挺拔的松樹，一年四季，他總是高高的仰著頭，我最佩服松樹了，他最勇敢，那綠色叢中的一團(tuán)紅色的火焰就是楓樹，假山上還有兩座小塔，像兩個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)的陣地。

　　我最愛(ài)這片綠色的景地。遐想，沉浸在這片美麗的風(fēng)景中，陶醉在這片綠色的海洋里。我愛(ài)這校園的一角。

　　校園一角作文 篇97

　　花草樹木和小鳥，給我們的校園增添了幾份生機(jī)，我們的校園就像一個(gè)鳥語(yǔ)花香的樂(lè)園。

　　我們校園的中央花壇是最引人注意的，特別是那四棵令人陶醉的桂樹和四周香氣撲鼻的小花，還有一棵棵枝繁葉茂的大樹。鮮花盛開的季節(jié)來(lái)了，一朵朵花兒像是帶上了發(fā)夾，十分美麗，好像在跟桂樹比漂亮，花兒說(shuō)：“你看我多漂亮，哪像你光禿禿的，”桂樹說(shuō)；“那到秋天就看我大顯身手吧！”花兒回答道：“好�！憋L(fēng)兒一吹，花兒就翩翩起舞，像穿著紫衣服的少女在那跳舞。

　　秋高氣爽的季節(jié)來(lái)臨了，只有桂樹媽媽懷上了孩子，其他媽媽都沒(méi)懷上孩子，桂樹說(shuō)：“花兒你我誰(shuí)漂亮呀！花兒回答：”你我一樣漂亮，因?yàn)槲覀兌加凶约旱奶攸c(diǎn)�！肮饦湔f(shuō)：”對(duì)，我們一樣漂亮，“桂樹媽媽那些孩子真香呀！香得能把十里外的蜜蜂們引來(lái)采蜜，那些孩子們真小呀！小得那么機(jī)靈。那些孩子們真美呀！橘黃色的皮膚看著那么的優(yōu)雅。

　　鳥語(yǔ)花香的樂(lè)園美嗎？希望有空來(lái)鳥語(yǔ)花香的樂(lè)園參觀。

　　校園一角作文 篇98

　　今天，我們班有機(jī)會(huì)到學(xué)校的后花園去一睹它的芳容。

　　我們繞過(guò)停車場(chǎng)來(lái)到學(xué)校后花園的勁竹林，我們踏著幽靜的石板小路，生怕吵到這個(gè)安靜的地方。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，竹葉在風(fēng)中顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音。明媚的陽(yáng)光灑在竹葉上，竹子顯得更翠綠了，好像在風(fēng)中舞動(dòng)著它那漂亮而翠綠的竹葉，那些無(wú)名的小花也在綻放生命的色彩，還有那只美麗的小蝴蝶在空中飛舞，畫出幾條美麗的拋物線條。那些竹子挺拔蒼翠、堅(jiān)忍不拔、典雅高潔、婀娜多姿，天然形成了一幅美麗的畫卷。竹子像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵守護(hù)著后花園。

　　一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我漫游在竹海里，笑聲在竹浪間跳躍，快樂(lè)在竹簧見縈繞。

　　我被竹子帶到了靜謐的世界里，忘了自己和它們一樣傲然挺立，揮舞著手臂，跳著不知名的舞蹈，小鳥在旁邊嘰嘰喳喳的歌唱，仿佛對(duì)我說(shuō)：”歡迎你來(lái)到竹林樂(lè)園�！靶〔輰�(duì)我笑，小花和我揮手，露珠與我交換眼神，我真是太幸福啦！

　　我愛(ài)后花園的竹林，我更愛(ài)我的校園。

　　校園一角作文 篇99

　　我的校園很美麗，有花，有草，有大樹。

　　學(xué)校后操場(chǎng)是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的南方是旗臺(tái)和舞臺(tái)，旗臺(tái)上，高高的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。六一兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演節(jié)目，有時(shí)候，我們還在舞臺(tái)上面去玩呢。玩得可開心了。

　　塑膠跑道的東南角有幾個(gè)兵乓臺(tái)，大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢，可熱鬧了。東面有墻畫，畫上既有人物圖像，又有詩(shī)詞歌賦，還有名言警句，圖文并茂，把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。

　　塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩，一會(huì)兒吊在單杠上“蕩秋千”，一會(huì)兒雙腳勾住雙杠比賽誰(shuí)撐的時(shí)間久。玩累了，還可以爬上雙杠一邊休息，一邊觀看同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上游玩呢!真是太好玩了!

　　塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東、西、南三面都有長(zhǎng)條形的花壇，花壇里種著萬(wàn)年青，一年四季總是蔥蔥蘢蘢，永不枯萎。

　　我喜歡我的學(xué)校，那里真是太美麗了。

　　校園一角作文 篇100

　　我的學(xué)校是西城小學(xué)，這是一座歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。最美的要數(shù)我們學(xué)校的后操場(chǎng)。

　　后操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，很寬闊，有三個(gè)前操場(chǎng)那么大。后操場(chǎng)四周都有花壇，可惜種的都是萬(wàn)年青，我真盼望花壇里種滿了各種各樣的鮮花，一群群蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“這兒真美呀！”東面有幾課高大的榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一排排衛(wèi)兵守護(hù)著我們美麗的校園。西面有一道文化墻，墻上全是我們學(xué)生自己動(dòng)手畫的畫，有愛(ài)心捐獻(xiàn)、互相幫助等。操場(chǎng)南面是旗臺(tái)，上面矗立著一根高高的旗桿，五星紅旗在微風(fēng)的吹拂下高高飄揚(yáng)。旗臺(tái)后面有個(gè)大舞臺(tái)，每逢有重大節(jié)日，同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上唱歌跳舞，真是熱鬧極了。中間是一個(gè)彩色的塑膠操場(chǎng)，紅色的跑道，綠色的藍(lán)球場(chǎng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，大家在這里玩得可開心了。

　　我們的學(xué)校真美呀！我愛(ài)我的學(xué)校。