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三下鄉(xiāng)心得體會(15篇)

三下鄉(xiāng)心得體會(15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的三下鄉(xiāng)心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三下鄉(xiāng)心得體會1

  20xx年的暑假與以往有那么點不一樣,我沒有像從前那樣一考完試就飛奔回家,而是老老實實的待在學(xué)校,準(zhǔn)備著迎接一場戰(zhàn)斗,15個戰(zhàn)友,近半個月的友誼,以及一份我會刻骨銘心并且引以為傲的記憶——三下鄉(xiāng)。

  初提三下鄉(xiāng),我只知道是送文化,科技,衛(wèi)生下鄉(xiāng),以為只是針對鄉(xiāng)村而言,當(dāng)一點一點步入正軌,我才知道對于我們大學(xué)生,三下鄉(xiāng)有著更為廣闊的含義,通俗地講就是一次大學(xué)生走出校門的實踐活動,我們?nèi)锣l(xiāng)的主題是建設(shè)文明新鄉(xiāng),主要地點就在新鄉(xiāng)市內(nèi)。我們的團隊也有一個響亮的名字:河南師范大學(xué)新鄉(xiāng)城市文明調(diào)研服務(wù)隊。

  在接下來的半個月里,我收獲了很多:能力,知識,朋友,感悟還有記憶。能力都是被逼出來的,其實我蠻怕跟陌生人交流的,但是只要我堅信自己去面對,我就能把它做好,在這半個月里,我跟很多陌生人進行了交流,比如牧野湖的領(lǐng)導(dǎo),環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo),過往的路人,商場的負(fù)責(zé)人,交通協(xié)管員,敬老院的爺爺奶奶等等,各個職業(yè),各個年齡,有面對面的,也有通過電話進行聯(lián)系的。期間有笑臉相迎理解支持的溫暖,也有不等你開口就將你一票否決的冷酷,但是我相信只要去努力,只要懷抱著真誠,就沒有說不動的人,辦不成的事,無非就是要多磨磨嘴皮和臉皮,放下自己的高姿態(tài),多站在對方的角度考慮問題,一次又一次的去嘗試,總會可以的。

  不了解不知道,了解了發(fā)現(xiàn)人間處處皆學(xué)問。通過這些活動我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。比如,以后在和人商談活動需要合作的時候,不能只帶著一張嘴就去了,至少應(yīng)該帶著活動方案,像協(xié)議書也是很需要的,而且在跟人交流的時候一定要先介紹自己,說明來意,有很多事不能憑自己的意愿當(dāng)場決定,要回去與大家商討之后再決定。再比如,攝像攝影的技巧,辦公軟件的使用等。在這些學(xué)習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面有欠缺,比如做事的條理性,談話的技巧性,一些圖像處理軟件的使用等等,都是我今后應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。從另一個層面說,三下鄉(xiāng)也為我提供了一個認(rèn)識自己,完善自己的機會。

  同時我也了解到一個團隊不是只有人就行,完成任務(wù)不是只要做的好就行。這十幾天下來,我發(fā)現(xiàn)一個團隊最重要的不是每個人都是天才、每個人都很有能力,而是凝聚力,而是一個積極活躍的氛圍。就比如,你把牛頓,雨果,霍金,梵高這些的偉人放在一起,讓他們磨一塊豆腐,說不定還沒那些分工明確,配合默契的豆腐匠們磨得好磨得快。我們這個團隊,大家都各自有各自的優(yōu)勢和才能,大家分工明確,責(zé)任到人,各盡其責(zé),在一個活動中我們15個人,有人口才比較好,可能就會分配去聯(lián)系記者,跟活動需要的場地公司負(fù)責(zé)人洽談等,有的人文筆好就會讓他寫新聞,有的人腦子活躍,就能提出很多新鮮有趣的點子等,這樣我們才能把活動辦得有聲有色。才能既不費力有很出彩的完成任務(wù)。除此之外,活動辦得好,宣傳也要辦得好,沉默在某些時候是不合適的。

  三下鄉(xiāng)帶給我的另一筆財富就是朋友,在這里我有15個兄弟姐妹,大家性格各異,有活潑開朗的,也有沉默寡言的,有溫柔乖巧的,也有雷厲風(fēng)行的,有成熟穩(wěn)重的,也有愛賣萌耍貧的。雖然大家性格各異,卻都是很好相處的,我們在一起風(fēng)里來雨里去,不怕烈日,不怕勞累的度過了難忘的半個月,一起辦活動,一起聊天,一起抱怨,一起騎著自行車在大街小巷穿梭,因為這些朋友,這半個月才不顯得那么漫長,那么辛苦。

  眼看著三下鄉(xiāng)就要接近尾聲,剩下的工作就是整材料了,雖然有那么幾天特別盼望快點結(jié)束,早點回家,但是真要結(jié)束的時候,也會生出一絲絲的不舍。這短短的半個月,將是我永遠(yuǎn)珍藏的記憶。

三下鄉(xiāng)心得體會2

  七月是詩歌的畫卷,我們迎著朝霞,踏韻而來。七月是歌舞的世界,我們穿著彩衣,駕云而來。我們走進武夷山,武夷山人家,家戶戶都忙著采茶、做茶,空氣中到處都彌漫著茶的清香。幾百年來,武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法,還有對茶一絲不茍的執(zhí)著與熱愛。來此一行自然要參觀當(dāng)?shù)夭鑿S的制茶工藝,我們還有幸得到了茶廠吳大姐對我們熱情的招待,品嘗了幾種她推薦的紅茶品種,試吃了她自己調(diào)制的當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)紅菇和木耳。

  不虛此行,讓我印象深刻的。就是參觀茶博園,大開眼界觀賞到了武夷山深處的九龍窠,陡峭的崖壁生長著的低矮樹叢中,名冠天下的大紅袍茶樹,它們至今已有360多年的樹齡了,作為最初的母樹,現(xiàn)在整個武夷山區(qū),僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區(qū)區(qū)一市斤左右。所謂“物以稀為貴”,從這個角度來說,四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。

  大紅袍活甘清香的滋味,與它自古以來獨一無二的制作工藝有關(guān)。如今,大紅袍制作技藝已申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目,已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價它是“全世界最先進的制作技術(shù),無與倫比,值得中國人民雄視世界”。而這種技藝,讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開始,每一個細(xì)節(jié)都凝結(jié)著武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里,帶給每一個來訪的客人。

三下鄉(xiāng)心得體會3

  七月四號上午,我懷著激動的心情參加了期待已久地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期活動,我們?nèi)チ嗣忌绞懈慌f?zhèn)曾廟村支教,我們主要負(fù)責(zé)看望留守兒童,給他們帶去快樂。

  我們頂著小雨來到這個地方,看到這種天氣,剛開始還有一點郁悶,但當(dāng)我看到不同年齡的孩子們高興的看著我們,眼里充滿了歡欣和渴望,同樣是下雨天,他們比我們早到了,于是,我知道我們應(yīng)該為他們做些什么了,我是學(xué)前專業(yè)的,平時對小朋友跳舞,唱歌都是覺得很正常的,但今天我心里似乎有點怪怪的,城里的孩子我見多了,要是我對他們表演唱歌和跳舞,他們各奔就不屑,覺得比我們懂得好多,可對于今天這些小朋友來說,他們覺得什么都很新鮮,很感興趣,有的小朋友在出來唱了一首歌之后,就回到一個旮旯里靜靜的坐著,兩眼無神,我真的能夠理解他們內(nèi)心對知識和外面世界的渴望,也許他在想爸爸媽媽了,真的很心痛,還有的小朋友很怕生,也不原參加活動跟我們一起做游戲,我記得很清楚的就是當(dāng)時有一個大概是一年級的小朋友,她拼命的抓住奶奶的腿,不敢出來,哭的很傷心,其實孩子還是要父母在身邊才是最好的,爺爺奶奶對他們的是溺愛,這是不好的。

  一上午的時間很快就過去了,在不知不覺中就到了我們該離開的時間了,我知道我們的力量是有限的,但我們現(xiàn)在也只能這樣,至少他們今天是快樂的,我以后有機會一定會盡自己最大努力去幫助他們的。

三下鄉(xiāng)心得體會4

  本來報名參加三下鄉(xiāng)的動機十分簡單,可是是當(dāng)作一次鄉(xiāng)村旅行。我以為艱苦的鄉(xiāng)村生活是一種愜意,有“采菊東籬下,悠然見南山”,也有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”。這些完美的憧憬一向維持到我去到學(xué)校,見到簡陋的宿舍沒有水電,見到?jīng)_涼要十幾個人排隊,見到十九個人吃30元一餐的飯。我那時絕望地感嘆:自我怎樣不好好在家呆著,非要跳入火坑呢?

  但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜,一齊談天說地,那時的西瓜比任何時候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,僅有我仰件星空,感受清風(fēng),不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個,因為我享受那份徹底的靜!

  七天,把童心重拾。

  我本是后勤組,只是負(fù)責(zé)打雜,沒有上課。有個隊友平時很內(nèi)斂,但上了一次課后興奮得像個孩子!澳闵险n就明白了,學(xué)生太可愛了,他們的眼神讓你很感動!”于是我就找了個機會當(dāng)了助教,走進課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我教師,他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題,他們的眸子里寫滿了對未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實。在7天里,我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴(yán)!我改變著他們,他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動,也開始從心靈上回歸童真,開始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應(yīng)當(dāng)歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學(xué)生。

  七天,我收獲著友誼。

  如果問我最難割舍的是什么。我想必須是這十八份友誼!那里的友情因樸實而純粹,因純粹而真實,又因真實而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的隊友都是懷集的精英,能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙,活動時我們并肩作戰(zhàn)。有點像戰(zhàn)友,又有點像家人。記得我們一齊買菜,一齊做飯,一齊搞活動,有困難互相安慰,我感冒了他們會給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買金嗓子,他們需要幫忙時我會欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時一樣談笑風(fēng)生,不正經(jīng),但心里卻拼命地痛了。人生很多個七天,但這七天因為有了他們,變得刻骨銘心,一生難忘!以后任是時光荏苒,一想起三下鄉(xiāng)之行,我都會為這十幾個朋友微笑、感動、并由衷感到幸福,因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過!

  這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著,歡樂著;奉獻著,收獲著;傳授著,學(xué)習(xí)著。我記得中國有句古話叫“贈人玫瑰,手有余香”。那三下鄉(xiāng)的余香應(yīng)當(dāng)已經(jīng)彌漫在我的回憶里了,芬芳一生,讓我受益匪淺。

三下鄉(xiāng)心得體會5

  科技在不斷發(fā)展,時代在不斷進步。在這個競爭日趨激烈的社會里,知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求,實際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識,缺乏社會實踐經(jīng)驗,為了改正學(xué)生"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的錯誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院舉辦"三下鄉(xiāng)"活動。希望通過"三下鄉(xiāng)",讓同學(xué)們在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認(rèn)識自己的不足,也讓同學(xué)們體驗農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合現(xiàn)代發(fā)展,探究社會發(fā)展帶來的利弊,進行自我反思。

  7月11日——7月16日,在這短短的六天時間里,我們有過感動,有過心酸,有過無奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了"一分耕耘,一分收獲",讓我懂得了組織紀(jì)律和團隊精神的重要性,讓我體會到了教育對一個村,一個家庭,一個孩子有多么重要。

  以下是我此次"三下鄉(xiāng)"活動中的收獲和反思:

  1、堅持就是勝利:

  此次"三下鄉(xiāng)"活動,我們來到了XX市XX縣XX會XX小學(xué),一個全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會積水,車輛和人都很難行進。而我們"三下鄉(xiāng)"隊伍來到XX村的第二天,一大早便下起了中雨;加之XX村的村民分布比較散,每次走訪調(diào)查,我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民,這無疑給我們的調(diào)研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時期,大部分的家長都外出收割稻谷,我們的調(diào)研對象又是家長,要如何才能做好我們的調(diào)研呢?這又是一個難點。對于沒怎么受過苦的大學(xué)生而言,體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時間里,我們每天不止要六點多起床準(zhǔn)備,還要走泥濘的泥路,還要收割稻谷,上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草,我們下午兩點半出發(fā),走了一個多小時才到我們的勞動基地,那是一座用來種黃梔子的山。我記得當(dāng)時山上的溫度高達33攝氏度,我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來,我們的兩個隊員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅持到了最后,我們不止完成了報告,我們還學(xué)會苦中作樂,收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。

  2、團隊協(xié)作是團體活動順利進行的前提:

  "三下鄉(xiāng)"活動是一個集體活動,服從隊長的安排,聽從隊長的指揮,隊員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個隊員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中,我們會按時清點人數(shù),任何行動都會向組長報告,絕不單獨行動,這保證了每個組員的人身安全;而且我們每組都會根據(jù)組員的實際情況進行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們在生活方面也有分工,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言,我覺得自己在團隊協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報告,沒有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫了報告模板,組里其他成員也寫了模板,使調(diào)研報告進展緩慢,而且由于報告模板不同,在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團隊里我還缺乏溝通交流,而且我太個人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時,我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。

  3、收獲友誼:

  我們25個人在XX村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫報告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂,陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。

  4、增強回報社會的意識:

  7月13日,這一天早上是我們義教的時間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開展分為三點:一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國歌,因為我們了解到這里的孩子都不會唱國歌。我們認(rèn)為愛國情要從小開始培養(yǎng),而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識,希望他們能夠?qū)W點實用的東西,能夠好好保護自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識會變得特別有用。

  在短短兩個小時的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲、乖巧以及他們對知識的渴望,卻也為他們的未來感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進大學(xué)的校門是相當(dāng)不容易的?粗@些孩子,我覺得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報社會,希望我們國家能發(fā)展得更快、更好,讓每個孩子都有書可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因為上學(xué)難而無緣大學(xué),無緣我們奇妙的書海。

  六天,是苦是甜都已經(jīng)過去,不會過去的是我們在這次"三下鄉(xiāng)"中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進步,這才是真正意義的"三下鄉(xiāng)"."三下鄉(xiāng)"為我的大一生活畫上了圓滿的句號,希望"三下鄉(xiāng)"活動能一如既往地開展下去。

三下鄉(xiāng)心得體會6

  昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力,都?xì)v歷在目。20xx年8月20號,我參加了管理工程學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)活動,為期十天的“三下鄉(xiāng)”,讓我感受很多,受益匪淺。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動,在我的設(shè)想之中完全達到了我的意愿。雖然時間很短,但在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是“傳承中華美德,關(guān)注弱勢群體”的調(diào)研,我們隊員通過派發(fā)調(diào)研表、零距離的采訪、拉橫幅、拍照片、錄音、錄像等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準(zhǔn)備、有目的的進行。

  自上大學(xué)以來,這是我第一次參加這種調(diào)研活動。剛開始還有些膽怯,怕自己不敢張口與群眾互動,但在克服了開始的膽怯之后,我慢慢地融入到活動之中。但,并不是一切都是一帆風(fēng)順的。在發(fā)調(diào)查問卷期間,會接觸到許多不同的人,年齡不同,性格不同,學(xué)歷不同,對事物的觀點看法不同。他們有的人心存戒備,心理很強,而有的人又恨隨和。通過這次活動我深深的認(rèn)識到人要想立足于社會,首先要融入社會。

  這次活動使我意識到“服務(wù)社會實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的,社會培養(yǎng)了我,然而我也應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,我們應(yīng)該為人民干實事,做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小,但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

  要讓事物改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。這是我在這次“三下鄉(xiāng)”活動中感悟得到的。在調(diào)研隊里,雖然很辛苦,但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,總有辛酸與歡笑,隨時間而過,使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學(xué)生的我們以一個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。

  這次“三下鄉(xiāng)”活動里,我們每個隊員都能相互的關(guān)心著對方。當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它,我們每一個人心里想的是:我們是一個團隊,一個也不能少,誰也不能倒下來。這次活動讓我們相信:也許人生只有一次,我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間,每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂?傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動,感覺也是最有意義一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我,給予了我人生回憶中美好的金色的一段!

三下鄉(xiāng)心得體會7

  夏天酷熱如舊,雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會更好的適應(yīng)以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。

  三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

  參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

  作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

  本次三下鄉(xiāng)地點是××縣××鎮(zhèn),在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是××中學(xué)的書記,本以為中學(xué)的書記應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

  本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導(dǎo)等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕,也給予我們機會把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。

  每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們,××鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。

  三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。

  通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

三下鄉(xiāng)心得體會8

  這次三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過,但它給予我的是鍛煉的一個過程。

  這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,便在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是機電系支農(nóng)服務(wù)隊。我們隊員通過派發(fā)傳單。意味著調(diào)查,零距離的采訪,張貼標(biāo)語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、有意義有影響的暑假活動。每項活動都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進行。

  這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事,社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,我們應(yīng)該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支農(nóng)服務(wù)隊里雖然很辛苦。但就在這環(huán)境里,我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。

  那忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時間而過。在這七天里總有辛酸與歡笑,使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的`款代和歡迎。他們說:“我們需要你”,這句話給了我無數(shù)的力量。

  作為一名大學(xué)生,我們也以一個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸患胰说臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。

  這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

三下鄉(xiāng)心得體會9

  XX年7月19日至7月24日期間,正是學(xué)校組織團隊參加三下鄉(xiāng)的社會實踐活動的日子。雖然是只有短短的六日時間,可有機會參加此項活動的自己來說,卻是自己讀大學(xué)兩年來,對自己兩年所學(xué)所做的一個考驗、小總結(jié)與成長的一個反饋。

  我參加的這次三下鄉(xiāng)活動是我們班團支部組織的針對對校的三下鄉(xiāng)主題“踐行綱要迎亞運,社會實踐促扶貧”和我們專業(yè)相結(jié)合“用微笑服務(wù)基層,讓陽光注滿星辰”的活動。

  “星辰”就是我們班三下鄉(xiāng)對伍所服務(wù)的地點對象:肇慶星辰幼兒園,它位于肇慶的老城區(qū),該園就讀的幼兒以農(nóng)民工子女居多,這樣的情況,不僅能讓我們的學(xué)前專業(yè)能學(xué)以致用,教授自己的一點點知識給那里的小孩兒們,發(fā)揮已之所長,哪怕只能給人以露水之所得,那也是值得!而且我覺得收益最大的還是自己。短短的六天里,不論是在整一個團隊里,和隊友的合作相處,還是在星辰幼兒園里和老師孩子們的相處中,還有在教堂里真正的上課中,這難忘的六日行程都是自己自身學(xué)識與修養(yǎng)的成長與磨練。

  在六天里,我們團隊九個成員每天都是一齊出發(fā)搭公車,一齊歸隊回宿舍,一齊討論每天的行程與反饋,一齊準(zhǔn)備教案…感知了團隊的重要性更感受了在團隊中的幸福!在幼兒園里,孩子們的調(diào)皮,可能會讓你哭笑不得,可孩子們的可愛,更可能會讓你笑可以,哭不行。而那里的老師呢,她們的威嚴(yán)可能會嚇到你,可這也是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的一個技能,她們的能工巧手可能讓你嘆為觀止,可這也是我們更要學(xué)的手藝。

  學(xué)到的越多,看到的越多,卻發(fā)現(xiàn)自己需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的更多!感謝學(xué)校的這次三下鄉(xiāng)之行!感謝我們班可愛可敬的隊友們!是你們讓我學(xué)習(xí)得到更多,也告訴了我應(yīng)該去學(xué)更多!

三下鄉(xiāng)心得體會10

  7月7日下午,我們青春紀(jì)念冊三下鄉(xiāng)社會實踐隊?wèi)驯е鵁o比的熱情,來到了坡頭五合小學(xué)。

  一開始,看著那簡陋的校園環(huán)境,我們對比自己的舒適生活,心中難免滋生一些抵觸,都不禁地想:天呀,我們要在這么一個偏僻而破舊的地方生活整整一個星期!在這里,只有一個廁所可以讓人洗澡,而且常常停水,睡覺的地方連風(fēng)扇也沒有,又熱又悶又多蚊子,一夜中沒有多少個小時是能讓人睡得安穩(wěn)的…...但是,看著村民熱情而純樸的笑容,看著四周遼闊而清靜的景色,看著孩子天真而爛漫的臉孔,盡管所處的環(huán)境讓我們有些無所適從,漸漸地,我們喜歡上這里。悠悠的白云,藍藍的天,最重要的是那可愛的人!

  三下鄉(xiāng),在我剛剛進入大學(xué)時,那是讓我十分盼望的一件事,因為在我的印象中那是一件很好玩的一項活動。但是,當(dāng)我真正置身于三下鄉(xiāng)的社會實踐活動中時,我才完完全全明白三下鄉(xiāng)的意義!

  忘不了那漫山遍野的野花,忘不了那隨風(fēng)而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們青春紀(jì)念冊三下鄉(xiāng)社會實踐隊相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中……

  三下鄉(xiāng)不是一個讓我們過過農(nóng)村癮的活動,而是一個讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感激,學(xué)會合作,學(xué)會付出,學(xué)會關(guān)愛身邊每一個人的活動!不管我們在未來走向何方,這體驗,將成為我們前進路上永不熄滅的指明燈!

  而且,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我們重新認(rèn)識了農(nóng)村,重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我們這些身在象牙塔中的大學(xué)生從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我們看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我們未來的發(fā)展指明了方向,促使我們不斷發(fā)展這些方面。同時作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)城村共同富裕的美好前景。

  一周的時間,說長不長,說短不短,但足以讓我們感觸良多!因為貧困,很多的孩子都未能得到應(yīng)有的充分的教育,他們渴望著知識,卻沒有條件。而且,因為貧困,很多家長都忙于工作,未能仔細(xì)地照顧孩子,與我們白皙的臉孔、干凈的打扮相比,孩子們大多皮膚黝黑、渾身都是臟兮兮的,連手指甲、腳趾甲都不例外,整天光著腳丫子在外面亂跑,也沒有多少大人看管他們。這一切都讓我們感到心酸,與那些孩子相比,我們是在擁有了太多的東西了,而我們在三下鄉(xiāng)期間所受的那點苦,根本算不上什么!也許,現(xiàn)在的我們做不了什么,那短短的七天支教也未能帶給孩子們太多的益處,但最基本的,我們讓那些孩子看到外面世界的廣闊!而且,我們相信著,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在政府的管理下,那些落后地區(qū)的孩子們總會過上幸福的生活,得到他們應(yīng)得到的權(quán)利!

三下鄉(xiāng)心得體會11

  七月驕陽似火,我們學(xué)校奏響了奉獻的xxxx樂章。20xx年7月18日,這是一個特別的日子,是我們法政學(xué)院團委社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到xx市xx島xx鎮(zhèn)xx村進行社會實踐活動的日子。學(xué)校20xx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的號角……

  法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了xx村的村容村貌、人文風(fēng)采,收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情,還結(jié)下了深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。

  還記得18號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后,我們搭著汽車,xxxx澎湃,懷著好奇與希望,順利來到xx島xx鎮(zhèn)xx村基地xx小學(xué)。思想?yún)R報范文我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會辦公樓,前面是xx村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來為我們開門了,樸素的衣著,厚實的外表,是那么的平易近人。接著,我們開始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團隊合作精神的再次體現(xiàn),第一次的團隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

  其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘,我們滿懷希望走進了xx小學(xué),得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓,很普通,xx小學(xué)四個字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時到校的學(xué)生不多,于是,我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點失望,不過卻堅定了我的決心,我跟自己說一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。

  下午的師生見面會遭到了冷場,來的學(xué)生很少,在與部分學(xué)生的談話中,我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來,而是怕被個別不愿意來的同學(xué)笑,于是就跟著不過來上課了。聽到這,我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對,在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。

  第二天早晨我們剛踏進學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動了一陣子,因為,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分,我踏上了期待已久的講臺,雖然學(xué)生不到二十個,但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課,我給自己班學(xué)生上的是哺乳動物,他們對此都很感興趣,整節(jié)課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。

  下午,我們舉行本應(yīng)上午舉行的的文化支教開班儀式。開始之前,我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊,有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn),在我們班的課室走廊上還有一個學(xué)生,他充滿希望地望著我們,眼睛水汪汪的。于是我問了班上的學(xué)生,原來他也是五年級的學(xué)生,上午沒有過來上課,下午過來了沒有座位,是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒注意到他,這是我做班主任的失職,我得過去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動不動地望著?x劍閃著淚光,對我的道歉無動于衷。我給他找了一張凳子,說和他一起xxセ岢。他似乎不領(lǐng)我情,轉(zhuǎn)身跑掉了,我追也追不上,一個轉(zhuǎn)角,不見了。懷著愧疚的心情,我走到了文化樓。半個小時過后,剛才那個學(xué)生哭著過來了,后面跟著他媽媽,手上拿著一支竹條,看來,孩子是被家長打過來的。我走過去?ahref=""target="_blank">問了聲好,了解清楚了情況。原來孩子當(dāng)時跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來上課,就打著他過來了。頓時,我感覺很對不起這個學(xué)生,如果沒有我對他的忽略,事情就不會發(fā)生成這樣,孩子就不會挨打。經(jīng)過一番溝通,學(xué)生被我?guī)У搅俗簧献,我一邊安撫著學(xué)生,一邊道歉,希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒有原諒我,不過我知道第二天他主動找我說話了,還教我說當(dāng)?shù)氐姆窖,把我?dāng)成了好朋友。其實,農(nóng)村的孩子還是很懂事的。

  那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個,注重與學(xué)生溝通。于是,在這十天的支教活動中,我除了努力記下每個學(xué)生的名字,努力上好每一節(jié)課,還注重與學(xué)生的溝通和交流,將心比心,努力與學(xué)生做好朋友。

  在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學(xué)到很多東西,很開心。

  很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過后,我們都積極地排練節(jié)目,那時給最后一天舉行的文藝匯演做準(zhǔn)備的。期間,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)過來我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著農(nóng)村清新的氣息,給人好愜意的感覺。

  十二天的時光,如白駒過隙,很快就過去。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼,珍惜我們與學(xué)生的師生情,珍惜我們與負(fù)責(zé)給我們做飯的干媽的“親情”……

  二十八號早上成功的文藝匯演讓我們激動不已,晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號早上的離別則催人淚下,學(xué)生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發(fā)出來了。我沒哭,不是因為我的無情,不是因為我對學(xué)生對大家的感情不夠深,而是我習(xí)慣于沉默,習(xí)慣于留住感情與淚水,然后,默默離開……

  付出與收獲,開心、感動、難忘,匯成十二天的“三下鄉(xiāng)”。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來;“不老實”的隊員們,愿我們友誼永存……

三下鄉(xiāng)心得體會12

  今天是七月二十號,我有兩節(jié)課。

  昨天,我上了三班的音樂課。因為是第一次真正授課,經(jīng)驗不足,剛開始的時候是鑒賞環(huán)節(jié),又因為紅歌不同于流行歌,較難調(diào)動學(xué)生們的感受,所以全班的氣氛有點悶。為此,我總結(jié)了經(jīng)驗,將鑒賞環(huán)節(jié)刪除掉了,換成了師生互答方式。

  今天在四班上音樂課,我和我的搭檔,向?qū)W生提議:我們說出一個字,你們唱出包含這個字的一句歌,好嗎?我覺得有點忐忑,如果學(xué)生拒絕的話,我們這節(jié)課的時間便不可以利用充分了,幸好學(xué)生們興致勃勃地回答:好!我懸著的一顆心落下了。學(xué)生們都很有才,每次都是剛說出一個字,他們馬上答出來了。我覺得這里的學(xué)生的潛能非常大,要加強引導(dǎo),提高他們的勇氣。

  今天上的第二節(jié)課是心理課。這節(jié)心理科需要提高的地方有很多。首先,我所選的歌曲是學(xué)生們不太熟悉的,歌詞又較長,要學(xué)會的話難度很大。第二,是游戲部分之中有兩點不足。事先沒有和學(xué)生們說好游戲規(guī)則,導(dǎo)致學(xué)生們在游戲過程中經(jīng)常犯規(guī)。游戲過程中學(xué)生中有的太過積極,有的因為過于羞澀而不肯參與其中。

  一節(jié)課下來,喉嚨喊的有點沙啞。出來一看,傾盆大雨仍在繼續(xù)。一下子非常頭疼,為什么呢?不知道下午會有大雨,就直接將做游戲的器材,如舊報紙等鋪到了地上。經(jīng)大雨一沖刷,報紙不但全濕透,有些甚至爛了,星星點點的報紙碎片滿地都是。雖然自己不太舒服,但是還是用最快的速度一鼓作氣收拾干凈了。似乎可以舒一口氣了,但是更艱巨的任務(wù)在等著我,那就是調(diào)研必不可少的調(diào)研家訪。

  我和隊友的調(diào)研家訪對象是二班的陳思妙同學(xué)。禮士鎮(zhèn)是留守兒童現(xiàn)象較嚴(yán)重的鎮(zhèn)。此次調(diào)研就是為了留守兒童。

  下課了,我們和思妙去她家。由于時間緊急,所以只能選擇離學(xué)校較近的學(xué)生。大概十分鐘我們到達了思妙的家。一跨進家門,思妙的姐姐就熱情地和我們打招呼。了解到姐姐是佛山校區(qū)的華南師范大學(xué)的大一學(xué)生,我們之間的不熟悉感頓時消失,這對于調(diào)研工作的進行有很大幫助。從思妙的姐姐那里了解到,很多關(guān)于思妙的事。思妙的爺爺熱情地招待我們吃自家種的花生。真的感到非常親切。

  我想,我會盡最大的努力去為學(xué)生們?nèi)プ鳇c事,哪怕是微不足道的事。

三下鄉(xiāng)心得體會13

  讀萬卷書,不如行萬里路。我們青年人只有深入實踐,才能切實感覺到社會前進的脈搏。今天我到了西南關(guān)社區(qū),跟隨網(wǎng)格員實地走訪了解百姓的實際需求。

  在走訪過程中,百姓對網(wǎng)格員的好評不斷,也深刻的觸動了我。一件件小事,連著民生,一件件小事,連著民心!網(wǎng)格員李昀的無私奉獻讓我明白了作為一名黨員身上肩負(fù)的使命和擔(dān)當(dāng)。

  作為新時代的青年人,我要苦學(xué)本領(lǐng),積極踐行五四講話精神,不負(fù)黨、不負(fù)國家、不負(fù)時代、不負(fù)韶華,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春力量!

三下鄉(xiāng)心得體會14

  遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書!饺

  時間凝固成金點,然后拉成長線,連接一年又一年的細(xì)小縫隙。有時候我也不得不承認(rèn),席慕容的確把青春看得十分地透徹。站在時光的十字路口,回望過去的種種單純與完美,悲涼而欣慰。

  花開花落,風(fēng)卷云舒。青春如同流沙般從指縫溜走,過去的倔強與輕狂,原先如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書,感情是扔出了就收不回的賭注,人生是踏上了就回不了頭的路。

  三下鄉(xiāng)回來之后,我覺得自我突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢,夢中我們走過一個充滿光芒的世界,而醒來,我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣,只為以往而微笑。直到此刻我才真正懂得:花開花落總有時,何必珍藏一地落花,只是我經(jīng)過了一棵熱鬧非凡的樹,看見一樹繁花,開滿了青春的回憶。

  三下鄉(xiāng),我們哭過,笑過,經(jīng)歷過,感受過,收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊,記錄了所有青春中最珍貴的場景。在最美的時候,永遠(yuǎn)地定格。張開雙臂,閉上雙眼,靜靜地?fù)肀啻海@最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知,走過幼稚,走過放蕩,走過不羈,走過酸甜苦辣,走過崎嶇坎坷,又漸漸走向成熟。在青春的旅途中,總想踮起腳尖,觸摸那束最耀眼的光芒,因為我明白,那束遙不可及,卻又近在咫尺的光芒是屬于自我的最神圣的夢想。多少次抬頭遙望燦爛的星空,總堅信自我必須會是那最耀眼的一顆。

  我深深體會到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆晕以谛K鶎W(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,同時提高了大學(xué)生的社會實踐本事和綜合素質(zhì),為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。

  流年,不會因夢境而駐足;緣分,不會因強求而眷顧。不該說的話,可能沉淀一切的錯;不該吟的歌,可能透析一切的悲楚,成長的代價得自我付出,卻不該用淚水去陪伴失意。

  時間,從指縫間匆匆流逝。以往天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時光,就這樣匆匆的成長了。

  青春,夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂,在我們的世界里瘋狂。花季中我們,最耀眼的我們。充滿了活力與活力,也許我們已不再像從前一樣天真,無知。但我們依舊純真。

三下鄉(xiāng)心得體會15

  縱觀我泱泱華夏,上下五千年歷史。北有萬里長城,守衛(wèi)邊疆;南有蘇州林園,盡顯匠人本領(lǐng)。我國古跡數(shù)不勝數(shù),莫高窟、云岡石窟、喬家大院,每一個建筑的背后都代表著一個時代的建筑風(fēng)格,同時也蘊含著古代建筑工人的智慧,我們可以學(xué)習(xí)的有很多。

  參觀了北舍村的幾座廟宇,栩栩如生的觀音坐像,精美絕倫的壁畫,每個看似簡單的畫面都有它所蘊含的背景和故事。這些廟宇不僅寄托著百姓的信仰同時也代表著我國文化的根源。

  我相信像這樣有著文化傳承的古建筑在民間還有很多,但由于普通百姓的不重視和無知,使得這些有著考究意義的建筑損失以及被盜竊。這應(yīng)該引起我們的重視,中國傳統(tǒng)文化的保護和傳承也一直是我們在當(dāng)今社會發(fā)展過程中一直強調(diào)的。一個有著自己歷史文明的國家才是一個真正有著靈魂的國家,保護我國傳統(tǒng)文化是我們每一個人的責(zé)任。

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