實(shí)習(xí)生班主任工作計劃范文(通用10篇)
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃范文(通用10篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)生班主任工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃 篇1
畢業(yè)后一直找不到合適的工作,整天在家愁悶的呆著,最后實(shí)在是呆煩了,還是不得不出去找工作,這時候,我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作,就是到學(xué)校當(dāng)老師去。
不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生,對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗(yàn),所以學(xué)校一時也不能正式的錄用我,只讓我當(dāng)實(shí)習(xí)老師,看我的實(shí)習(xí)情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。
這是對我的一次機(jī)會啊,我一定會抓住的,我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校上課了,我任教六(2)班的實(shí)習(xí)教師兼職見習(xí)班主任,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項(xiàng)事務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn),為了能盡快提升自己,我在分析班級情況的基礎(chǔ)上,列出了以下計劃:
一、班級基本概況
六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,女生19名,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。
二、本學(xué)期工作措施
1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。
3、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
4、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
6、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。落實(shí)值日組長制度,責(zé)任到人。
7、落實(shí)每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
8、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
9、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
10、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
2、作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,形成一個好的基礎(chǔ)。
3、班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵學(xué)生,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
四、班級主題活動安排
第一周:做好新學(xué)期打算,提出新學(xué)期要求。
第二周:主題班會課——告別陋習(xí),走向健康與文明。
第三周:加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生
第四周:月考考試,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評。
第五周:做好“十一”放假期間學(xué)生安全工作。
第六周:出好“教師節(jié)”專題板報。
第七周:“科技節(jié)”活動。
第八周:自。何覟榱(2)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。
第九周:期中考試。
第十周:期中考試。考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
第十一周:主題班會:推廣普通話。
第十二周:主題班會:我為班級爭光彩
第十三周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標(biāo)。
第十四周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣。
第十五周:主題班會:我的未來,我決定
第十六周:主題班會:法制教育活動。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名)
第十八周:期末考試。
第十九周:期末評獎:學(xué)生考評、評優(yōu)等活動。
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起。
3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。
5、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
四、工作重點(diǎn)
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。
2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
五、采取的主要措施
剛踏入一年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在夕會時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這一學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃 篇3
一、班主任實(shí)習(xí)工作目的:
1.實(shí)習(xí)過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,學(xué)會依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定班主任計劃。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計劃落實(shí)到班級,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化、階段化,以保證學(xué)生的健康成長。
2.在班主任工作實(shí)習(xí)中,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)能力,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,如愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì)。加強(qiáng)師生及同學(xué)之間的交流,幫助學(xué)生解決思想上、學(xué)習(xí)上及生活上的困難。
二、班主任實(shí)習(xí)工作措施:
1.做好班主任日常工作。
。1)通過早自習(xí)的監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
。2)抓好衛(wèi)生管理工作,杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟、亂、差現(xiàn)象。
(3)督促學(xué)生到操場做課間操,鍛煉身體。
。4)督促學(xué)生做眼保健操,愛眼護(hù)眼。
。5)輔導(dǎo)晚自習(xí),幫助學(xué)生解答疑難。
。6)查寢:了解學(xué)生的歸寢情況、就寢紀(jì)律和衛(wèi)生情況。
2.與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,并對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別教育。
3.每周召開班務(wù)會并根據(jù)班級情況召開主題班會,讓學(xué)生在班會中完善個人學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,進(jìn)行自我教育,樹立信心,從而勇往直前的奮斗。
4.協(xié)同原任班主任處理其他班級事務(wù)。
5.在班主任工作的實(shí)習(xí)過程中不斷進(jìn)行自我總結(jié),求的更大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃 篇4
班級基礎(chǔ)狀況:
本班共有師長教師61名,男生29名,女生32名。其中有4名學(xué)生本教期剛從中校轉(zhuǎn)進(jìn),勻稱年事9歲。該班師長教師人數(shù)全年級最多,班級空氣活躍,民眾榮譽(yù)感強(qiáng),師長教師對各種舉行用心性下。班上有特長的師長教師也較多,體育、舞蹈、聲樂、器樂等圓面皆有特別的特長生。家少對孩子皆看重單方面發(fā)展,很多師長教師對自己的將來有必須的挨算,但也有一部分師長教師如故貧乏自覺性,沒有克沒有及很好的約束自己,需要師長教師的時候提醒取敦促。班上的班干部能很好起帶頭浸染,正正在班級的平凡經(jīng)管中能起到很好的結(jié)構(gòu)戰(zhàn)敦促浸染。如收做業(yè)本、結(jié)構(gòu)早讀、眼保健操等,為師長教師分擔(dān)了相等一部分義務(wù)。由于年事小,部分師長教師自制潛力好,常常沒有克沒有及控制自己,上課時愛隨便說話也許做小動作,沒有認(rèn)真完成做業(yè)。很多動作風(fēng)氣有待進(jìn)一步培養(yǎng)栽種汲引。
緊張操練義務(wù):
。ㄒ唬┌嗉壗Y(jié)構(gòu)拔擢
。▋桑┌嗉壠椒步(jīng)管
。ㄈ┌嗉壟e行經(jīng)管
(四)班級教育力量經(jīng)管
。ㄎ澹┢渌麍A面
平凡義務(wù):
(一)懂得師長教師基礎(chǔ)狀況,包羅師長教師的主體思維,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)效果,劣秀師長教師戰(zhàn)掉隊生。找本班主任引睹該班狀況,找?guī)熼L教師收言。
。▋桑┳龊冒嗉壠椒步(jīng)管義務(wù)。敦促師長教師早操、校會的止列狀況。引誘早讀,結(jié)構(gòu)師長教師就餐、午戚、做業(yè),下午敦促師長教師衛(wèi)生挨掃。
。ㄈ┬拚鰳I(yè)、修正周記、做文、試卷。
(四)睜開主題班會
。ㄎ澹⿲熼L教師中止普通教育
。┱J(rèn)真寫好操練日志
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃 篇5
一、基本情況
本班高一xx班共有位同學(xué),其中男生人,女生人,住宿生人(男生人,女生人),走讀生有人。總體來看,本班同學(xué)都很活躍,上課氣氛不錯,班風(fēng)是積極向上的。但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,還沒有適應(yīng)高中比較多科目的學(xué)習(xí),因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負(fù)責(zé)地完成自己的工作,對于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用。但是,他們的工作效率有點(diǎn)兒低,大概是因?yàn)楣ぷ鞣椒ㄓ写倪M(jìn)。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),部分同學(xué)不愿意搞清潔,不喜歡勞動。因此,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋團(tuán)結(jié)、積極、求學(xué)的班集體。
二、工作原則
協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系
對學(xué)生要寬容
對班干部要信任,但也要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
三、奮斗目標(biāo)
幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚?/p>
提高本班的學(xué)習(xí)氛圍
培養(yǎng)一批能干的班干部,幫助他們樹立威信
增強(qiáng)班級凝聚力
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣
留心觀察特殊學(xué)生,進(jìn)行特殊教育
四、具體安排
第一周(11.8--11.13)熟悉班級的整體情況,了解班級主要日常工作以及各個時間段班級的工作安排。制定實(shí)習(xí)班主任工作計劃,并進(jìn)行修訂。
第二周(11.14--11.20)做好主題班會的方案及課件,并和原班主任老師進(jìn)行協(xié)商,完善主題班會的準(zhǔn)備工作。
第三周(11.22--11.27)開展第一次主題班會,并與班干部討論“班干部應(yīng)該怎樣做”,與各科代表討論如何提高本班學(xué)習(xí)氛圍。
第四、五、六周(11.28--12.18)協(xié)助原班主任做好工作,輔導(dǎo)學(xué)生,并對特殊學(xué)生進(jìn)行特殊教育。
第七周(12.19--12.25)開展第二次主題班會。
第八周(12.26--12.31)做好交接準(zhǔn)備,完成工作總結(jié)。
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃 篇6
一、基本情況:
本班共有學(xué)生62人,女生28人,男生34人。根據(jù)長春市的特點(diǎn),該班的入學(xué)成績不是很高,但在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好,學(xué)生與老師積極配合,成績整體水平有很大輻度提高,尤其是數(shù)學(xué)成績!班級氣氛活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對各種活動積極性高。
大多數(shù)學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。
二、主要任務(wù):
針對以上情況,我將在原班主任劉柏昌老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他的助手,努力按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和引導(dǎo)好學(xué)生,爭取做好實(shí)習(xí)班主任工作。
三、日常工作:
指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,批改周記,“間周練”監(jiān)考,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生。
四、具體安排:
第一周準(zhǔn)備
第二周了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀察。
第三周開班干部會議,了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提高成績,指導(dǎo)班干部開展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。
第四周開主題班會,教育引導(dǎo)學(xué)生,主題與班主任、班干部協(xié)商,待定。
第五周幫助班主任做好校運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作,及組織好運(yùn)動會的相關(guān)工作
第六周開主題班會總結(jié)運(yùn)動會的情況
第七周找后進(jìn)生特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的'情況,找出原因,耐心勸導(dǎo),必要時進(jìn)行家訪,爭取家庭的配合。
第八周總結(jié)。
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃 篇7
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!小學(xué)班級是小學(xué)的基層教育組織,而班主任是小學(xué)班級的管理者。班主任要在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下貫徹國家的教育方針,根據(jù)一定年齡階段上小學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),在班級中對實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計劃和其他各項(xiàng)工作進(jìn)行管理。班主任不僅是班級的組織者,同時還是教育者,是發(fā)展中的兒童的精神關(guān)懷者。
隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期兩個多月的教育實(shí)習(xí),我們一項(xiàng)很重要的工作就是實(shí)習(xí)班主任工作,現(xiàn)在計劃如下:
一、實(shí)習(xí)班級:
二完小二年級班
二、原任班主任:
李映蘭
三、指導(dǎo)教師:
梁秀芹
五、班級基本情況:
本班共有學(xué)生55名,男生32名,女生23名。平均年齡7歲。該班學(xué)生人數(shù)全年級最少,班級氣氛活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,體育、舞蹈等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展,很多學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,部分學(xué)生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,不認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
六、主要實(shí)習(xí)工作:
。ㄒ唬┌嗉壗M織建設(shè)
(二)班級日常管理
。ㄈ┌嗉壔顒庸芾
。ㄋ模┌嗉壗逃α抗芾
。ㄎ澹┢渌矫
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃 篇8
隨著大學(xué)學(xué)習(xí)的一步步結(jié)束,我也即將面臨畢業(yè)。每每想到這個時候,心中除了一些不舍之外,就是充滿了對位置的期待。但如今,盡管還沒有畢業(yè),但是我也即將去面對我的第一批學(xué)生,盡管只是短暫的實(shí)習(xí),但是我也會好好的面對,將自己的教育工作全面的做好!
如今,經(jīng)過了第一次的見面,我也對這個班級有了一定的了解,如今我對自己的教育工作計劃完善如下:
一、目前自己和班級的情況
經(jīng)歷了幾周的集中復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備之后,我已經(jīng)充分的掌握了x年級的教材并體檢做好了一些備課的準(zhǔn)備。盡管在課堂準(zhǔn)備上還算比較完善,但是作為實(shí)習(xí)班主任,如何去管理好這個班級才是最為重要的。為此,我還需要加強(qiáng)對學(xué)生的了解,至少對于名字和性格是需要知曉的。
而班級這邊,在充分準(zhǔn)備后的第一次見面后所帶來的印象似乎不錯,可以看得出學(xué)生們都非常期待實(shí)習(xí)課到來。如今班上的有學(xué)生xx人,其中女生xx人。就我了解來說,在學(xué)習(xí)成績和自律性上來說,這個班級都是比較出色的,為此,在接下來的工作中我主要的任務(wù)就是融入這個班級,并試著管理好這個班級。
二、備課的計劃
在備課上,盡管我有提前準(zhǔn)備一些,但在真正的來到教室之后,我才感到自己的準(zhǔn)備還非常的不足。
為了能在課堂上教好課,我首先要對班級中學(xué)生們的情況進(jìn)行了解,這點(diǎn)我需要任課老師的幫助,并且對于學(xué)生的性格,以及班上頑皮學(xué)生的情況都要有一定了解。不說要憑借我的能力完全改正他們,我也應(yīng)該要在自己實(shí)習(xí)期間盡量的讓他們?nèi)谌胛业恼n堂。
此外,對于課堂的節(jié)奏也是我需要參考得問題,在之后的聽課上我要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏,以及老師的教導(dǎo)節(jié)奏,從其中找出技巧。盡量的改善自己的課堂。
最為重要的管理方面,我除了積極的融入到班級意外,也必須適時的借助原班主任的威壓,適當(dāng)?shù)膰?yán)格和如朋友般的交流還需要我好好的掌握,不要過度利用班主任的管理權(quán)力反而弄巧成拙。
三、個人的心態(tài)
作為實(shí)習(xí)生,其實(shí)我自己的心中也非常的焦躁。真正的到了這一步我才明白班主任究竟要準(zhǔn)備多少的事情。但這是我的第一批學(xué)生,我必須做好,無論是為了我,還是為了學(xué)生,這次的實(shí)習(xí)不容得失!我相信,只要擺正心態(tài),我就一定能成功!
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃 篇9
一、基本情況
本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:語文76.5,數(shù)學(xué)57,英語57,總的來說,這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的,而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好。
但是這個班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,從小就參加藝術(shù)培訓(xùn),很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生,非常有才華,而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,見識廣。
也就是因?yàn)槭撬囆g(shù)特長生,所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。
在前兩周的實(shí)習(xí)中,我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強(qiáng),學(xué)生的責(zé)任感不強(qiáng)。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強(qiáng),班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面:
1、責(zé)任感不強(qiáng)。本班學(xué)生有自己的思想,有自己的個性,但是責(zé)任感不強(qiáng),像早讀老師沒有來,同學(xué)就是很敷衍了事,或是在抄寫別人的作業(yè),借作業(yè)給同學(xué)抄。好像自己沒有必要對自己負(fù)責(zé)一樣。沒有做到自我管理、自我監(jiān)督,就算是有班委在講臺上看著,效果也不是很大。就算看到班里的地面很臟的時候,也不會自覺得為自己班級著想,馬上去清潔,而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個是值日生的任務(wù),跟自己有什么關(guān)系!
2、男女比例失衡,本班男生19人,在兩個班藝術(shù)班中是比較多的,而女生有30人,占了絕大多數(shù)。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍,畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的,男孩子一動,女孩子也就跟真動起來樂,就是安靜不下來。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。
3、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用,很多時候沒有以身作則,反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為,經(jīng)常帶頭不做作業(yè),睡覺和起哄。
二、主要任務(wù)
知己知彼,百戰(zhàn)不殆
第一、了解、熟悉學(xué)生:
1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,并記住每位學(xué)生的特殊情況,特別留意后進(jìn)生。
2、記住全部學(xué)生的名字,座位表和班干部,觀察他們每天的表現(xiàn),包括有無值日,做兩操時是否認(rèn)真,上課時的表現(xiàn)等。
3、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷,寫好評語。從中也得到不少信息,如某人寫字很工整,某人老是抄作業(yè),某人十分自覺,老師沒有布置的作業(yè)也完成了。
實(shí)習(xí)生班主任工作計劃 篇10
一、主要任務(wù)
。1)領(lǐng)導(dǎo)班集體,對班集體進(jìn)行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作,發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范帶頭作用。
。2)根據(jù)學(xué)校要求和班級情況召開主題班會,開展班級活動。
。3)做好班主任日常工作計劃,如指導(dǎo)早讀、早操、眼保健操,大掃除,寢室衛(wèi)生,課外活動,運(yùn)動會等。
。4)認(rèn)真做好個別教育工作,在全面了解全班學(xué)生各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的情況,與學(xué)生交流,做出相應(yīng)輔導(dǎo)。
二、班級管理
。1)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班級制度,讓全班同學(xué)參與班級制度的制定。
2、實(shí)施班級常規(guī):制訂明確、具體的班級常規(guī)工作表,使學(xué)生清晰了解班級日常工作開展,也給學(xué)生自主管理提供良好的后盾。并將獎勵扣分的量化考核表貼在班務(wù)公開欄。
3、發(fā)揮主題班會的作用:根據(jù)現(xiàn)代社會人情冷漠的現(xiàn)狀,由小悅悅事件引入,開展“讓良知扶起摔倒的道德”的主題班會,讓學(xué)生能夠拒絕冷漠,充滿愛心和道德心。
。2)班級日常工作:
1、早自習(xí),巡視班級,確保學(xué)生讀規(guī)定科目的內(nèi)容。
2、早操,去操場巡視,讓學(xué)生認(rèn)真做操。
3、午自習(xí),控制紀(jì)律。
4、星期一8個寢室的衛(wèi)生監(jiān)督工作,監(jiān)督寢室高質(zhì)量完成打掃,了解學(xué)生的生活情況。
5、星期三大掃除的衛(wèi)生檢查工作,監(jiān)督學(xué)生大掃除。
6、星期一,三課外活動,監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行跳長繩和排球?qū)|的活動。
。3)班級集體活動
1、運(yùn)動會期間學(xué)生紀(jì)律管理及對運(yùn)動員的關(guān)照。
2、集體舞項(xiàng)目,舞曲的選擇以及排練
3、嘉年華的節(jié)目籌備
。4)個別教育:
1、了解和熟悉學(xué)生,一周內(nèi)把所有學(xué)生的檔案看完,并記住每個學(xué)生的特殊情況,特別留意后進(jìn)生。
2、記住每個學(xué)生的名字,座位表和班干部,并讓姓名和本人對上號。
3、和班主任交流,了解學(xué)生的大致情況,和學(xué)生聊天,從多方面了解學(xué)生情況。
4、在日常學(xué)習(xí)中,有目標(biāo)性地找個別學(xué)生聊天,包括尖子生,中等生和后進(jìn)生,了解其學(xué)習(xí),生活情況。
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