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公文寫作格式及范文(精選八篇)

公文寫作格式及范文(篇一)

公文寫作格式

培訓內容:1.公文的概念

2.日常公文的分類

3.公文擬寫的步驟與方法

4.電子公文

5.公文范例

6.嘗試寫作

.課程長度:6時

.培訓方式:講解法+范文欣賞+模擬練習

.教材內容:

引言

在科學技術突飛猛進,經濟競爭日趨激烈,人類社會快步走向信息時代的今天,公文在為黨政機關、人民團體和企事業(yè)單位實施領導、處理公務、溝通信息、聯(lián)系事務、傳達企業(yè)決策中發(fā)揮著越來越重要的作用,公文的寫作也正在從舊模式中解放出來,逐步走向科學化、規(guī)范化、制度化。

什么是公文?

所謂公文,它是公務文書的簡稱,它是國家機關在行政管理過程中為處理公務而按規(guī)定格式制作的書面材料。公文的種類主要包括:命令、議案、決定、公告、通告、通報、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要。

在各類企業(yè)中,所指的公文一般為商務公文,主要分為介紹報告、請示、會議紀要、工作計劃要點、公司及產品介紹、信函、講話稿、可行性報告、工作總結、市場調查報告、說明等

公文擬寫的步驟與方法

公文擬寫的步驟與方法大體同一般文章的寫作方式相似,但是由于公文在性質、作用上及其寫作要求上的不同,擬寫時也有一些需要特別注意的問題。

公文的擬寫通常按以下步驟進行:

一、 明確發(fā)文主旨

任何一份公文都是根據工作中的實際需要來擬寫的。因此,在動筆之前,首先要弄清楚 發(fā)文的主旨,即發(fā)文的主題與目的,包括以下幾項內容:

1.文件的中心內容是什么?比如相關工作的改善,主要提出目前情況怎樣?存在哪些問題,解決方式、需協(xié)助事項;再如請求事項,擬請上級機關答復或解決問題等。

2.根據文件內容,準備采用什么文種?比如,匯報工作情況,是寫專題報告還是寫情況簡報;針對下級來文所反映的問題,是寫一個指示或復函,還是一個帶規(guī)定 性質的.通知等。

3.明確文件發(fā)送范圍和閱讀對象。比如,向上級匯報工作,還是向有關單位推廣、介紹經驗;是給領導、有關部門人員閱讀,還是向全體人員進行傳達。

4.明確發(fā)文的具體要求。例如,是要求對方了解,還是要求對方答復,是供收文機關貫徹執(zhí)行,還是參照執(zhí)行、研究參考、征求意見等。

總之,發(fā)文必須明確采取什么方式,主要闡述哪些問題,具體要達到什么目的,只有對這些問題做到心中有數,才能夠落筆起草。

二、收集有關資料,進行調查研究

發(fā)文的目的和主題明確之后,就可以圍繞這個主題搜集材料和進行一定的調查研究當然,這也要根據具體的情況,并不是擬寫每一份公文都要進行這一步工作。例如,擬寫一份簡短的通知、公告,一般來說不需要專門做搜集材料和調查研究工作,在明確發(fā)文主旨之后,稍加考慮就可以提筆寫作了。但對于問題較為復雜,還要進行具體的分析和歸納;如擬訂篇幅較長的文件,擬訂工作計劃、進行工作總結、起草規(guī)章、條例、擬寫工作指示等,往往都需要搜集有關材料和進行進一步調查研究工作。

怎??廡垂?乃鴨?牧蝦徒?械韃檠芯磕兀懇皇鞘占?馱畝劣泄氐奈淖植牧希歡?塹絞導實敝興鴨?畈牧。?紓??菽獗靜棵諾哪甓裙ぷ骷蘋??紫刃枰?樵娜ツ甑墓ぷ骷蘋?骯ぷ髯芙幔?約安慰加泄叵冉?笠檔耐?喙ぷ骷蘋?齲?掛?芯勘靜棵漚衲晁?媼俚男問疲?衲甑鬧行娜撾襠霞兌?蟮取?

公文寫作格式及范文(篇二)

公文的概念和特點

公文即公務文件,是國家機關級其他社會組織 在行使職權和實施管理的過程中形成有具有法定效用和規(guī)范格式的文件。特點有:

2.效力的權威性;

3.內容的公務性;公文不管是別人代擬的還是領導者自擬都只能是為了“公務活 動”而創(chuàng)制。

4.體式的規(guī)范性;

5.制發(fā)的程序性;公文制發(fā)程序一般包括草擬、審核、簽發(fā)、復核、繕印、用印、 登記、分發(fā)等步驟。

6.創(chuàng)制的時效性。

公文的分類

根據公文形成和作用的活動領域,分為通用公文和專用公文兩類

根據公文機密程度,分為對外公開文件、限國內公開文件、內部使用文件、秘密文件、機密文件、絕密文件六類。

根據公文行文方向,可分為上行文、平行文、下行文三類。函是最重要的平行文。 凡是沒有隸屬關系的,機關不分大小,級別不論上下,一律視為平行關系。

根據處理時限的要求,可分為平件、急件、特急件三類。

根據公文制發(fā)機關的性質,分為法規(guī)文件、行政文件、黨的文件三類。

根據公文內容的性質和作用,分為規(guī)范性文件、領導指導性文件、陳述呈請性文件、知照性文件、記錄性文件。知照性文件是指機關單位發(fā)布的需要周知或遵守,以及各相關單位之間聯(lián)系工作,通報情況所使用的公文。

根據文件的發(fā)送目的,分為主送件、抄送件、批轉件、轉發(fā)件等。

根據公文來源分為兩類:收文、發(fā)文。

公文的文種

據《辦法》的規(guī)定,國家行政公文有13種,據《條例》規(guī)定學黨的機關公文有14者,各分別是:

決定、通知、通報、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要、命令、公告、通告、議案;

決定、通知、通報、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要、 決議、公報、指示、條例、規(guī)定。

公文的文體

是指公文寫作中運用語言陳述事情、說明問題所采用的具體方法和特點,即 公文的表達方式和語體特征。應用文體的一般特點:實用性、嚴肅性、程式性。

在公文的寫作中,兼用敘述、說明和議論三種表達方式,并以說明為主。

公文的行文規(guī)則

公文的行文關系是指發(fā)文機關與收文機關之間的公文來往關系。我國社 會組織的管理機關可以分為三大類:

1.xxx機關:立法機關體系(自xxx及常委會、省人大及常委會到鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民 代表大會);行政機關體系(依次是中央人民政府即xxx,省、四大直轄市、各自治區(qū)和港澳特別行政區(qū)政府,市、地區(qū)、自治州政府,縣級市、市轄區(qū)、縣政府,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府);司法機關本系(自最高人民法院到鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法機關);其他行政機關(軍事機關體系、政協(xié)機關本系等)。

2.團體機關 中國xxx機關體系,這一機關體系實質上是我國社會的領導權力核心;中國共產主義青年團機關體系;全國工會機關體系;全國婦女聯(lián)合機關體系;其他群眾性團體。

3.實體機關 事業(yè)單位機關,均由國家提供一定的經費,如學校和研究機構等機關;企業(yè)單位機關。一般實體機關縱向級別較少。

我國社會組織機關及其部門、單體之間的組織關系和行文關系有以下四種:

1.隸屬關系,如國家教育部與各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(局);

2.上級業(yè)務主管部門和下級業(yè)務部門之間具有業(yè)務上的指導關系。如xxx所屬 各部、委、辦之間、省人民政府各廳(局)之間;

3.平行關系,同一系統(tǒng)的同級機關之間的關系,屬于平行關系;

4.非隸屬關系,非同一系統(tǒng)的機關之間,無論級別高低,既無領導與被領導關系, 又無上下級業(yè)務部門的指導關系,它們僅僅是一般性關系;蚍Q為不相隸屬關系,如省軍區(qū)與縣人民政府,省教育廳與縣民政局。

公文寫作格式及范文(篇三)

命令(令)是國家xxx中特定機關發(fā)布的有強制性、領導性、指揮性的下行公文。主要適用于依照有關法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章,宣布施行重大強制性行政措施,獎懲有關人員,撤銷下級機關不適當的決定等。

命令的格式如下:

結構分標題、發(fā)文號、正文和落款四部分。行政令還帶有附件。

第一部分標題。命令的標題有三種形式。

一是由發(fā)令機關名稱、事由加文種構成。如《xxx關于貫徹保護僑匯的命令》。 二是文種前面冠以發(fā)令機關全稱或領導人職務構成。如《四川省人民政府令》等。 三是事由加文種構成。如《向全國進軍的命令》。

第二部分發(fā)文號。命令(令)的發(fā)文號不同于一般公文的發(fā)文號,它不是由機關代字,年號,順序號組成,而是只標順序號。并且按某發(fā)令機關或某發(fā)令人在該屆任期內所發(fā)的命令(令)流水編序號,直至換屆再重新編號。

第三部分正文。命令(令)的類別不同,對正文的寫法要求也有所不同。分述如下: 公布令適用于公布法律、重要行政法規(guī)。

包括三部分內容:①命令(令)公布的對象,即法律或行政法規(guī)的全稱;②公布某項法律、

法規(guī)的依據,即通過批準某項法律、法規(guī)的機關或會議;③通過批準某項法律、法規(guī)的時間和施行起始期。

命令范文

xxx勞動和社會保障部令

(第21號)

《最低工資規(guī)定》已于2023年12月30日經勞動和社會保障部第7次部務會議通過,現(xiàn)予公布,自2023年3月1日起施行。

部長 鄭斯林

二○○四年一月二十日

(一)決定的寫作格式

決定是黨政機關及其他部門對某些重大問題或重要事項,經過一定會議討論研究表決通過后要求貫徹執(zhí)行的文體。決定除會議作出外,也可以由領導機關制發(fā)。

決定一般由標題和日期、正文、結尾三個部分組成。

(1) 標題和日期

決定的標題要完整地寫出發(fā)文機關、決定事由和文種三項內容。在決定事由前一般以"關于"連結。決定的日期即會議通過或領導簽發(fā)此項決定的日期。它寫在標題之下,外用括號。重大法規(guī)性的決定,還需注明通過該決定的機關、日期和生效日期。文末不再注明。

(2) 正文

決定的主體部分也就是正文。其篇幅長短,由內容多少決定。一個篇幅較長的決定,其內容通常包括兩層意思:一層是說明形勢和有關情況,()作出決定的目的與意義;另一層是說明決定的具體事項,落實決定的政策、措施和要求等等。

篇幅較長的決定,正文在結構上可分為開頭、主體、結語三部分。

開頭。這一部分一般用一個自然段落,用"特決定如下"或"特做如下決定"與主體部分銜接。"開頭"主要用以說明目前形勢,分析或闡述做此決定的原因目的及意義。其語言要求簡潔、概括性強。

主體。表達決定的具體內容。因為它是下級機關、相關單位及所屬個人必須執(zhí)行的準則,所以要求寫得明確、具體、詳盡。這一部分的表達方式常采用條文式寫法,在這些表現(xiàn)具體內容的"條"、"項"之間可以是明顯的并列關系,也可以是明顯的遞進關系,無論何種關系,都一定要形成完整、嚴謹、清晰的整體。主體部分也可用簡述式寫法,對所決定的事項作出直接公布。

結語。在這一部分中提出希望、號召和要求。

(3) 結尾

在決定的正文之后,可寫"本決定自發(fā)布之日起施行",通常不寫成文日期和發(fā)文單位。見諸報刊時,可在文末署發(fā)文機關名。

(二)決定的寫作范文

xxx關于加快發(fā)展中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的決定

(一九九三年二月十四日)

國發(fā)[1993]10號

黨的十一屆三中全會以來,我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起,為農村發(fā)展和國民經濟增長作出重大貢獻,成為我國社會主義市場經濟生機勃勃的力量。但是,由于多種原因,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的區(qū)域分布很不平衡,占全國人口約三分之二的廣大中西部地區(qū)只擁有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)產值的三分之一,已成為我國中西部與東部地區(qū)經濟發(fā)展差距的重要原因。黨的十四大指出:"繼續(xù)大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),特別要扶持和加快中西部地區(qū)和少數民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。"這對于逐步縮小東西部地區(qū)差距,振興少數民族地區(qū)經濟,改變貧窮落后面貌,鞏固和發(fā)展團結穩(wěn)定的大局,實現(xiàn)共同富裕,具有十分重要的經濟意義和政治意義。為此,特決定如下:

一、提高認識,加強領導,把加快發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)作為中西部地區(qū)經濟工作的一個戰(zhàn)略重點(內容略)

二、實行適應中西部地區(qū)經濟發(fā)展要求的產業(yè)政策(略)

三、提倡不同組織形式的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)共同發(fā)展(略)

四、鼓勵和支持各類人才走上開發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟的主戰(zhàn)場(略)

五、走因地制宜、合理布局、集中連片發(fā)展路子(略)

六、積極在中西部地區(qū)培育和發(fā)展市場體系(略)

七、多渠道增加中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的資金投入(略)

八、抓住機遇,推進東西橫向經濟聯(lián)合和城鄉(xiāng)聯(lián)合(略)

九、各有關部門通力合作,為促進中西部地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上新臺階作出貢獻(略)

此件發(fā)至省(市)及中央各部委

意見是上級領導機關對下級機關部署工作,指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體,意見的格式包括:標題,發(fā)文時間及正文.

來源自合同范文

(一)意見的寫作格式

意見是上級領導機關對下級機關部署工作,指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導性很強,有時是針對當時帶有普遍性的問題發(fā)布的,有時是針對局部性的問題而發(fā)布的,意見往往在特定的時間內發(fā)生效力。

意見的格式包括:

(1)標題。標題必須把發(fā)文機關、事由、文種寫清楚。

(2)發(fā)文時間。一般以定稿時間為準。

(3)正文。

(二)意見的寫作范文

××公司關于發(fā)展服務業(yè)的意見

×發(fā)[19××]××號

一、確立發(fā)展服務業(yè)的指導方針,積極發(fā)展集體服務業(yè),鼓勵和支持待業(yè)青年開辦個體服務業(yè)。

三、實行自主經營,自負盈虧,國家統(tǒng)一納稅,不搞統(tǒng)負盈虧,推行責、權、利相結合的經營承包責任制。

四、公司將加強對服務業(yè)的領導和管理,加快人才培養(yǎng),提高服務質量。

上述各條請各基層單位,根據實際情況具體組織實施,并將實施情況及時上報總公司。

一九××年×月×日

【概念】

公告是上至國家高級權力機關、行政機關向國內外宣布重要事項或法定事項,下至各機關部門、人民團體、

企事業(yè)單位向有關方面或人民群眾宣布重要事項的知照性公文。

公告具有以下特點:

(1)內容的規(guī)定性。公告所宣布的事項是國內外極為關注的重大事項,所宣布的內容是能夠向國內外公開

的重大決定,它的使用要考慮在國際國內所可能產生的政治影響。

(2)發(fā)文機關的特定性。公告的發(fā)文機關僅限于國家最高權力機關、最高行政機關及

其工作部門。

(3)告知的廣泛性。公告向國內外發(fā)布,其告知的范圍相當廣泛。

(4)傳播的新聞性。公告是通過報紙、廣播、電視等新聞媒介公開發(fā)布。

【公告格式】

公告分標題,正文和落款三部分。

(1)標題

公告的標題有三種形式:第一種由發(fā)文機關名稱、事項、文種組成;第二種由發(fā)文機關名稱和文種組成;

第三種只寫出文種“公告”即可。

(2)正文

公告的正文一般包括因由、事項和結語三個內容。

因由要求用簡要的語言寫出公告的依據、原因、目的。事項是公告的主體,要求明確寫出公告的決定和要求。

結語一般用“現(xiàn)予公告”“特此公告”等習慣用語,體現(xiàn)公告的莊重性、嚴肅性。

(3)落款

公告的落款要求寫出發(fā)布機關的名稱和年、月、日。如果機關名稱已在標題中出現(xiàn),在落款處也可不寫,只

寫年、月、日或年、月、日寫在標題的下方、正文的上方。

【公告范文】

中國僑聯(lián)2023年招錄機關工作人員面試公告

根據國家公務員錄用有關規(guī)定和中國僑聯(lián)招錄計劃,現(xiàn)將中國僑聯(lián)2023年招錄機關工作人員面試工作有關事項公告如下:

一、參加面試的人員

姓 名準考證號

崔 越95211281113

朱建宇95219170108

藺 軒95217920231

孫本靜95218942217

孔明敏95218451704

經濟聯(lián)絡處職位最低分數線為分;政策法規(guī)處職位最低分數線為122分。

二、面試時間、地點

2023年1月24日上午8時30分在中國僑聯(lián)機關辦公樓(北京東城區(qū)北新橋三條甲一號)面試。請各位考生準時到達,遲到者視為自動放棄面試。

三、面試注意事項

1、參加面試人員須回復信箱ccan202300@確認。

2、參加面試人員須攜帶本人身份證、準考證原件、所在學校蓋章的報名推薦表或所在單位出具的同意報考的證明,考生報名登記表1份,本人近期一、二吋免冠彩色照片各三張。缺少上述證件者,原則上不得參加面試。

3、面試結束當晚確定參加體檢人員,第二天進行體檢。接到參加體檢通知的人員,25日清晨不得進食、進水,保持空腹。體檢結束后考生即可返回。

4、考生食、宿、路費用自理。

四、聯(lián)系人和電話

趙珊珊 010—84024904、64011649

組織人事部人事處

(一)通告的寫作格式

通告適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項。

通告由標題、正文、發(fā)文機關和日期等部分組成。

1、標題

由發(fā)文機關、事由、文種構成。 根據具體情況,也可使用發(fā)文機關加文種、事由加文種或只寫"通告"二字。2、正文由緣由和通告事項兩部分組成。緣由為發(fā)布通告的原因和根據,事項為須知和遵守的內容。用"特通告如下"轉承連接。通告事項是面對大眾的,應簡潔明了,敘述清楚,通俗易懂,便于掌握。結尾部分可提出要求、希望,并用"特此通告"作結。有時也可不寫,形式比較靈活。

3、署名和日期

正文后簽署發(fā)布通告的機關名稱和日期。

(二)通告的寫作范例

河南省交通廳

關于繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費等交通規(guī)費征收工作的通告

根據xxx通知,在國家交通和車輛稅費改革方案正式公布實施之前,各地必須嚴格按照《xxx辦公廳轉發(fā)xxx等部門關于繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費等交通規(guī)費征收工作意見的通知》(國辦發(fā)[2023]2號)精神,繼續(xù)做好公路養(yǎng)路費等交通規(guī)費征收工作。特通知如下:

一、各級交通主管部門要清醒地認識到交通規(guī)費征收工作對交通基礎建設的重要性、必要性乃至于對河南經濟建設產生的重大影響,切實加強對公路養(yǎng)路費等交通規(guī)費征收工作的領導,積極主動與當地財政、公安等部門取得聯(lián)系,密切協(xié)作,及時解決征收工作中出現(xiàn)的問題,維護正常的征費秩序,為交通基礎設施建設籌集更多的資金。

二、各繳費義務人要嚴格按國家和省現(xiàn)行征繳政策、辦法和標準,自覺到當地征稽機構繳納各項交通規(guī)費。對目前社會上仍然存在偷、逃、漏、欠規(guī)費的行為,各級交通規(guī)費征稽機構和人員將繼續(xù)進行稽查、追繳并依法收取滯納金和罰款,對故意妨礙征繳人員執(zhí)行公務的,要依法嚴肅查處,情節(jié)嚴重的,移交司法機關追究刑事責任。

三、各級交通規(guī)費征稽機構要認真學習、領會和堅決貫徹執(zhí)行xxx、xxx以及xxx、財政部等國家有關部委法規(guī)、文件,以及《河南省人民政府關于加強公路養(yǎng)路費等交通規(guī)費征收工作的通告》,加強領導、加強宣傳、穩(wěn)定思想、穩(wěn)定隊伍,充分認識稅費改革的重大意義,以國家利益為重,顧全大局,堅守崗位,恪盡職守,照章收費,只要交通和車輛稅費改革方案還沒有正式開始實施,就要堅決做到公路養(yǎng)路費等交通規(guī)費征收稽查工作有條不紊進行。

2023年11月8

公文寫作格式及范文(篇四)

規(guī)定格式:

北京積水潭醫(yī)院××××的規(guī)定(××××年×月×日)

第一條××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

第二條×××××××××××××××××××××××。

例文(行政法規(guī)類規(guī)定)

北京市關于禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定

(一九九三年十月十二日北京市第十屆xxx常務委員會第六次會議通過)

第一條為了保障國家、集體財產和公民人身財產安全,防止環(huán)境污染,維護社會秩序,根據國家有關法律、法規(guī),結合本市情況,制定本規(guī)定。

第二條本規(guī)定由各級人民政府組織實施。……第十一條本規(guī)定具體應用中的問題,由市人民政府負責解釋。

第十二條本規(guī)定自一九九三年十二月一日起施行。

規(guī)定》寫作要點

規(guī)定是由機關、社會團體和企業(yè)事業(yè)單位對某一方面工作或行為做出具體規(guī)約的文件。

一、標題:地域+內容+文件種類(規(guī)定、管理辦法、細則、規(guī)則等)。

二、正文:

(一)正文的內容通過“條”的形式表述,按順序依次排列。“條”是法規(guī)的基本單位。

(二)“條”的內容較多時可分為“款”,“款”的內容較多時可分為“項”。

(三)根據內容的需要,可以在“條”上設“章”。規(guī)約性公文的結構包括:依據與目的、適用范圍、主管機關、行為規(guī)則、違法處理、解釋機關、施行時間、其他條款。某一文件不一定全部包括上述各部分。書寫要求

字號規(guī)格

公文標題居中排一行或數行。公文標題用2號宋體。正文用3號仿宋。一般每頁22行,每行28個字。用A4紙打印。結構層次序數,第一層為“一”;第二層為“㈠”;第三層為“⒈”;第四層為“⑴”。成文時間用漢字,“零”可寫為“○”,右空4個字。印章上不壓正文,下壓日期,“騎年蓋月”。

所謂 騎年就是蓋章的時候,要蓋在年份的上面,章子有1/3是在年份下面,就好像騎上去了一樣,而同時,章子要把月份整個蓋住,這就是蓋月,主要是為了防止篡改公文日期。

公文寫作格式及范文(篇五)

(一)按性質分,可以分為公函和便函兩種。公函用于機關單位正式的公務活動往來;便函則用于日常事務性工作的處理。便函不屬于正式公文,沒有公文格式要求,甚至可以不要標題,不用發(fā)文字號,只需要在尾部署上機關單位名稱、成文時間并加蓋公章即可。

(二)按發(fā)文目的分。函可以分為發(fā)函和復函兩種。發(fā)函即主動提出了公事事項所發(fā)出的函。復函則是為回復對方所發(fā)出的函。

(三)另外,從內容和用途上分,還可以分為洽事宜函,通知事宜函,催辦事宜函,邀請函、請示答復事宜函,轉辦函,催辦函,報送材料函等等。

公文寫作格式及范文(篇六)

一、參賽對象

1、全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位從事文字材料工作和喜愛公文寫作的財政供養(yǎng)人員(不含教師身份人員);

2、年齡在30周歲以下,具有國家承認的普通高校大專以上學歷。

二、比賽方式

本次大賽分初賽和復賽兩輪進行,均實行百分制評分。第一輪為調研報告,第二輪進行現(xiàn)場命題答卷。

(一)初賽:圍繞加快建設宜居、宜業(yè)、宜游三省結合部中等城市,提前實現(xiàn)全面建成小康社會目標,結合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位工作實際撰寫一篇調研報告,字數控制在3000字以內,既要分析問題、查找原因,又要提出有價值的意見建議。

(二)復賽:實行現(xiàn)場命題、現(xiàn)場答卷。政府辦對所有參賽者答卷聘請市、縣專家集中閱卷,最終評選出的優(yōu)秀試卷將報送縣政府主要領導親自審閱。

三、評獎辦法

根據參賽人員公文寫作質量,評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,對獲獎者,頒發(fā)榮譽證書,全縣通報表彰,并建立寫作人才庫,作為今后機關單位選拔用人的依據。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要高度重視此項工作,必須認真組織好大賽宣傳發(fā)動工作,務必保證參賽人數。報名地點設在縣政府辦公室資料科。報名時間:7月8日—7月19日。具體比賽時間、地點另行通知。

公文寫作格式及范文(篇七)

今天下午學習了由辦公室XX講解了公文寫作技巧這節(jié)課,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。

培訓期間分別學習了《公文寫作格式規(guī)范》、《常用法定公文寫作》、《公文規(guī)范化處理》、《文書立卷歸檔》、《公務禮儀》以及領導講話稿和調研報告的寫作等11個方面的內容。這節(jié)課,通過精心、深入的講解和具體實例指導,我對公文的概念、作用有了進一步的了解,尤其對公文寫作需要注意的事項有了更深層次的理解和把握,重點就是在確保公文內容符合國家方針政策的同時,必須注重公文寫作格式和語言表達的簡樸流暢。通過學習,認真反思自己在公文寫作方面的現(xiàn)狀,有如下幾點心得體會:

一是做到眼勤。就局里各方面工作而言,每的業(yè)務工作都不一樣,而且工作的方式方法也不盡相同,各有各的特點,需要學習、借鑒的地方很多。那么,我就要通過平時細心的觀察才能在平凡工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能,從而更快、更好的適應當前工作需求。

二是做到手勤。動筆是一個綜合性的練習過程,平時盡量要多寫多練,力爭將工作中的點點滴滴、條條塊塊以文字形式寫出來,在搜集各類信息的基礎上,大膽嘗試撰寫一些調研報告、工作論文、評論性的綜合性文章,時間長了,就能積累一些經驗,掌握寫作技能,進而達到熟能生巧、下筆自如的效果。

三是做到腳勤。要寫出高質量的綜合性材料,應盡量找機會多深入一線,收集第一手資料,積累大量素材,不斷拓寬自己的視野,為寫出高質量的材料打好鋪墊。

四是做到耳勤。就是要多傾聽各方面的意見和建議。準備寫一篇大的綜合性材料時,要刻傾聽領導、同事的指導和建議,材料寫完之后,還要認真聽取領導和有關部門的意見,進行修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。

其次,要不斷提升自身理論素質。

重點是側重加強對涉及科技工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃等依據性理論知識的學習,確保寫出的任何一篇公文有出處、有依據、立得住,經得起推敲。

通過學習,不僅對我們年輕一代的公文寫作能力、經驗、技巧等方面進行了針對性的必要補充,滿足了我們的迫切需求,更是體現(xiàn)了各級領導縱觀全局,高瞻遠矚的大局觀。

公文寫作格式及范文(篇八)

簡要指導: 新聞報道稿與一般記敘文有所不同,它通常包括標題和正文兩部分,有時還在正題下方補充副標題。新聞報道稿具有真實性和時效性的特點,它必須語言規(guī)范,重點突出,層次分明。正文首先交代比賽的結果,然后介紹比賽過程,對參賽人員表現(xiàn)做簡要評價(重點寫冠軍組表現(xiàn),其他簡要一提)。最后圍繞比賽的意義或其他方面進行總結或補充。 例文

我校廣播操比賽圓滿結束

我班榮獲級部第一

4月27日,我校廣播操比賽圓滿結束。我班榮級部第一。消息傳來,全班同學歡呼雀躍。(交待比賽時間及結果)

在本次比賽中,我班學生服飾整齊,精神飽滿,斗志昂揚。自始至終,大家表情嚴肅,隨著音樂節(jié)奏認認真真地做著每一個動作,沒有任何一個同學跑神溜號。我們我們整齊的隊形,標準的動作贏得了學校領導與老師的一致好評。最終以的好成績獲級部第一名,五三班因隊形不夠整齊屈居亞軍,五二班獲得級部第三。(比賽過程—結合隊員表現(xiàn)說明取得成績的原因)

為迎接這次廣播操比賽,我們做了充分準備,付出了艱辛的努力。有時光是入場式就要經過無數次的反復,沒人有怨言。為了保持隊形的完整,有的同學生病了也不下“火線”,直練得額角出汗,小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動作,適時地調動大家的情緒,累得嗓子都嘶啞了。功夫不負有心人,最終,我們取得了令人滿意的成績。(介紹取得好成績深層原因)

參加這次廣播操比賽的包括六個年級,共十七個班,我班總分列全校第二。五二班列全校第七,五三班列全校第五。(對成績做補充說明)這次比賽,不僅鍛煉了同學們的體質,還增強了我們團結協(xié)作的精神,可謂意義非凡。(補充說明比賽的意義)

第三屆“師生杯乒乓球比賽”勝利閉幕

賀強老師獲男子組的冠軍,呂紅同學獲女子組冠軍

我校第三屆師生乒乓球賽于25日勝利閉幕,賀強老師獲男子組的冠軍,呂紅同學獲女子組冠軍。

這次比賽,全校師生踴躍報名,現(xiàn)場高潮不斷,掌聲起伏,一個個漂亮的殺球引來陣陣叫好和掌聲。經過三個小時的一番激烈競爭,賀強老師、張軍同學和李書記分別奪得男子組的冠、亞、季軍;呂紅同學、江燕老師、何方老師分別奪得女子組的冠、亞、季軍。

這次乒乓球賽辦得很成功,結果令人十分滿意。在整個活動中,所有的參賽隊員的都各顯風彩。 他們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在這個展示自我的平臺揮灑汗水,相互切磋球技,增進了師生間的情感交流。獲前八名的同學將有機會代表我校參加五月份的“區(qū)乒乓球師生聯(lián)誼賽”。

我班夾玻璃球比賽結束

女生獲得團體冠軍

4月12日上午,我班進行了一場別開生面的夾玻璃球比賽,經過四輪的激烈角逐,女生以57比46獲得團體冠軍。

此項比賽并非隊員之間體力的較量,關鍵是看誰更有耐心,更細心,同時隊友之間還得團結協(xié)作,配合默契,這樣才能在規(guī)定的時間里將玻璃球收入“囊”中。

女生組的6位同學配合得十分默契,夾玻璃球時不緊不慢,穩(wěn)扎穩(wěn)打,從一開始就一路領先。尤其是胡子平和李丹丹,她們速度快,夾中機率高,李丹丹一人獨得15分,胡子平也一鼓作氣,輕松夾中13顆玻璃球,為女生組奪得團體冠軍立下了汗馬功勞。

男生組在第一輪大比分落后的情況下并不氣餒,奮起直追,其中宣吉祥和管余濤表現(xiàn)顯著,兩人分別奪得9分和14分。但是兩人的精彩表現(xiàn)仍然無法挽回失利的局面,最終男生以11分之差惜敗。

參加本次比賽的男女生共12人。男生組管余濤獲得冠軍,宣吉祥和吳睿獲得亞軍。女生組李丹丹獲得冠軍,胡子平獲得亞軍。通過這次比賽,同學們知道了團結協(xié)作的重要性,同時也明白了,只有細心、耐心才能獲得成功,操之過急只能適得其反。

海陵區(qū)小學生足球賽結束

實驗小學獲得冠軍

由海陵區(qū)體委、教育局等聯(lián)合主辦的海陵區(qū)“五星體育商城杯”小學生足球賽于昨日熄滅戰(zhàn)火,實驗小學捧回了“五星體育商城杯”,海光小學屈居第二。

因雨停賽兩天的比賽活動昨天上午重燃戰(zhàn)火,并于沙鍋內務產生四強:城東小學隊、海光小學隊、實驗小學隊、揚橋小學隊。在下午的決賽中,海光小學隊勝揚橋小學隊;實驗小學隊勝城東小學隊。

在決賽中,比賽雙方都顯示出高超的競技水平,合理執(zhí)行了教練在賽前布置的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,每球必爭,頑強拼搏。實驗小學隊和海光小學隊各自依靠本隊的王牌核心隊員,在前90分鐘賽成2比2平。在加時賽中,海光小學隊表現(xiàn)出體力上后勁不足,而實驗小學隊則越戰(zhàn)越勇,連接配合得分,最終以6比3戰(zhàn)勝對手,奪得桂冠。

賽后,觀看比賽的教育局和體委的有關領導親切地會見了比賽的隊員,對于他們的勇猛頑強的拼搏精神作了肯定。

本次比賽的三至八名分別是:揚橋小學隊、城東小學隊、城南小學隊、泰東小學隊、九龍小學隊、大浦小學隊

蜀阜完小“才藝十佳”評選揭曉

馬琦霞、馬歡君、馬潔、馬欽等十位同學獲此殊榮。

蜀阜完小2006年“才藝十佳少先隊員”評選揭曉,馬琦霞、馬歡君、馬潔、馬欽等十位同學獲此殊榮。

本次評選活動歷時兩個月,學校所有少先隊員均可報名參加。比賽通過了現(xiàn)場才藝展示、老師點評、家長評價以及同學評議等一系列程序,保證了評比的公開、公平和公正。經過緊張激烈的角逐,有十位同學總得分名列前茅。他們中有市縣書法比賽一等獎得主“小小書法家”馬歡君,有縣電視臺特邀小歌星馬潔,有舞蹈高手馬琦霞??他們都取得過優(yōu)異的成績,在同學們心目中有很高的威望,是大家公認的特長學生。

這次評比,大家一致認為做到了公正、公平,并且形式多樣。同學們紛紛表示,在以后的學習生活中好好培養(yǎng)自己的特長,爭取下一次評選時榜上有名。

海陵區(qū)小學生足球賽結束

實驗小學獲得冠軍

由海陵區(qū)體委、教育局等聯(lián)合主辦的海陵區(qū)“五星體育商城杯”小學生足球賽于昨日熄滅戰(zhàn)火,實驗小學捧回了“五星體育商城杯”,海光小學屈居第二。

因雨停賽兩天的比賽活動昨天上午重燃戰(zhàn)火,并于沙鍋內務產生四強:城東小學隊、海光小

篇三:新聞培訓心得體會 (1000字)

集團公司新聞宣傳工作培訓班學習心得

別開生面的新聞宣傳培訓

元氏礦業(yè)屈殿林

這次為期3天的短期培訓,聆聽了原冀中能源集團組織部和人力資源部部長王學新老師的精彩授課,學習了有關新聞報道的基本要領和有關拍攝技術基礎知識,使自己學到了很多知識,受益匪淺,下面,就幾天的緊張學習培訓談一下心得體會。

一、培訓內容“實用得體,通俗易懂”

此次新聞培訓課由號稱是“冀中能源第一筆桿”的王學新老師親自授課,本人認真聽課,認真做筆記,虛心向他人學習。王老師在授課的2天中,給我們講述了19種公文的寫作,例舉了38種范例,每講到一種公文的寫作,他都把每種公文的概念、特點、種類進行一一的點評、解析,用簡明扼要的觀點進行總結,讓每位學生聽后耳目一新,非常容易理解和接受。

二、講課形式“新穎生動,栩栩如生”

無論王老師講到哪個章節(jié),還是講到那種公文的寫作技巧與要點,他都能用鮮明生動的范例給大家講地仔仔細細,作為我這個學生來說,越聽越想聽,不知不覺已寫下了20頁的學習筆記,大約7000字左右。王老師不僅把公文的特征講得淋漓盡致,而且把正式公文與非正式公文的區(qū)別講得清清楚楚,不僅把每篇公文的歷史背景闡述的一清二楚,而且還進行反復的剖析,讓學生聽了之后如同自己寫作一樣,頗有同感,深受啟發(fā)。

三、所學知識“務實得當,貼近實際”

此次培訓內容,主要講解了我們常用的公文和非正式公文的寫作,切實務實,貼近實際,比如請示、批復、決定、決議、通知、通報、報告、會議紀要等等這些文體,都是我們在日常的工作中經常用的一些公文,而一些非正式公文,如開幕詞、閉幕詞、祝詞、致辭、工作安排、工作總結、工作報告、領導講話等等十幾種公文都是我們天天使用的幾種公文。這些公文如何寫好,關鍵是自己在構思、取材、錘煉等方面做非常細致的工作,王老師講得好,公文寫作的方法與技巧要注意三方面,一是精心彈好撰寫的“三部曲”,二是潛心撰寫,三是精雕細刻,同時也注意“十忌關”的出現(xiàn),以免把公文寫的一無是處,達不到預期的目的。

四、學習效果“知識增長,受益匪淺”

今后自己在公文寫作中,一定要苦下功夫,慢慢消化吸收老師傳授的知識,爭取使自己的公文寫作得到一個很好的提高。

文以載史 重責行文

鳳化分公司 李志強

人類的文明史,顯現(xiàn)的是文字的發(fā)展史。

一、公文寫作首要的是要明確主題

無論新聞、文件的起草,首要的是要明確主題。工作中的每項工作都有一個關鍵的目標,雖然有很多具體的要求,但總有一條主干貫穿于其中,抓住了時間的主干,也就找到了工作

的重心,這樣才能發(fā)散開來,讓閱讀者明白公文的主要目的,了解自己需要工作的重點,才能有效的指導工作,才能有效的向受眾宣傳需要表達的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重點,才能文達其義,不至于讓人看后不知所云,越看越迷糊。

從事公文寫作的人,大都坐在辦公室里,面對電腦里面各部門匯報的各種總結、資料、成果,看似洋洋灑灑,但因為工作的千頭萬緒,對事物的認識和看法、角度等差異,這些資料未必都能真實全面反映工作的真實狀態(tài)。因此,我們必須要深入現(xiàn)場,調查研究,摸清底數,讓公文內容真實反應實際情況。

同時,還要廣泛的收集各種數據。要站在對企業(yè)負責、對職工負責的高度,避免一葉障目不見森林,更不能以偏概全,使文字成為以訛傳訛的載體。

另外還要多與領導溝通,明白并理解領導在此項工作中總的目的和思路,并將自己總結出來的思路與其溝通,達到上下一致、目標一致的目的,從而圓滿完成工作。

四、公文必須切合實際任何工作都必須做到務實,尤其是新聞和公文。企業(yè)的發(fā)展、改革、創(chuàng)新等都必須在實事求是的基礎上進行。脫離實際的烏邦托是無法執(zhí)行并取得實際效果的。甚至會給企業(yè)造成浮夸不實的后果,甚至造成不必要的損失。這就要求新聞報道、公文必須堅持切合實際的原則,將企業(yè)和事件的真實情況反映出來,樹立誠實的文風和文化,切忌虛構。

俗話說熟能生巧,巧能生花,寫作也是這樣。

對于正式公文,要嚴格按照格式和要求規(guī)范來訓練,杜絕自創(chuàng)和隨心所欲;對于非正式公文,則要多寫多練,結合實際情況多思考,多練筆。寫的多了,就能發(fā)現(xiàn)規(guī)律,從而達到嫻熟的程度,提高工作效率。并且寫的多了就會把握更多的規(guī)律,能夠不斷提升自己駕馭文字的能力,達到文詞達意、隨心所欲的地步,為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多的才智。

充實的時間,總是那樣的短暫。

參加新聞宣傳工作培訓班心得體會

總醫(yī)院 柳玉華

為期三天的井礦集團新聞宣傳工作培訓班結束了,我感到緊張而又充實,受益匪淺,意猶未盡。

在這次培訓中,王學新老師的精彩授課讓我印象深刻。他不僅傳授了公文寫作技巧,更傳授了為人處事之道,使我領悟到秘書工作不只體現(xiàn)在公文寫作能力,更體現(xiàn)在辦事能力。公文寫作是每一位工作在辦公室崗位人員所應具備的基本技能,可以毫不夸張的講,如果在辦公室工作不會公文寫作,就好比人不能健康行走一般。使我深刻地體會到公文在企業(yè)改革發(fā)展過程中所占具的不可取代和不可或缺的地位和作用,同時也讓我體會到作為一名辦公室人

員的責任感、使命感、緊迫感和光榮感,更堅定了干好文秘工作的決心和信心。

王老師利用兩天時間,深入淺出,生動形象的講授了9種正式公文和10種非正式公文寫作及38個案例,可以說是內容詳實,引經據典,對日常公文寫作具有很強的指導性、示范性、實踐性,讓我收獲了許多非常有用、非常實用的寫作技巧。但我想如何熟練使用這些技巧,如何寫好公文,沒有什么捷徑。只有通過不斷的學習和實踐,不厭其煩的修改和提煉,不達目的不罷休的勁頭才行;只有注意收集和整理日常工作中的各種資料,做到心中有數,有備無患才行;只有對領導意圖做到正確理解和準確把握,與領導步調保持一致才行;只有站位高,眼光遠,胸懷全局才行;只有多下基層,深入一線,掌握第一手資料才行;只有沉下心,伏下身,不畏寂寞,潛心寫作才行。

我深知文學修煉非一日之功,像王老師那樣淵博的學識一定是在長年的工作和生活當中積累而來。他雖然年過花甲,依然筆耕不輟,讓我不由得要學習他治學嚴謹的學者風范,敏而好學的學習態(tài)度,求真務實的工作作風,謹小慎微的處事風格,苦中作樂的樂觀精神,在工作中找尋樂趣,在工作中提升能力,在工作中實現(xiàn)自我。正像海瑋部長所說“不要被文字所奴役,要學會駕馭文字”。

培訓班的最后一天,學習了新聞寫作知識和攝影技巧,強調了如何增強新聞敏感性,如何把握新聞價值,如何練就一雙慧眼。我認為新聞寫作和攝影技巧同公文寫作一樣,只有實踐才能熟悉,只有用心才能掌握,不要怕失敗,萬事開頭難。在失敗中學習積累經驗,不斷完善自我,練就一雙慧眼,才能發(fā)現(xiàn)身邊的新聞,才能發(fā)現(xiàn)有意義的畫面,才能用文字和影像記錄我們身邊的事情。在今后的工作和生活中,我決心要努力實踐寫作和攝影技巧,提升工作能力,增強自身素質,使工作和學習相輔相成,相互促進,養(yǎng)成良好的學習習慣,終身為之受益。

新聞宣傳工作培訓心得

正珠煤業(yè)劉波

公文是企業(yè)的臉面,也代表了一個企業(yè)的品質。為了提高廣大通訊員的寫作水平,集團公司政工部組織了此次新聞工作培訓班,并邀請了原冀中能源集團組織人事部王學新部長為我們授課。王部長根據他多年的工作經驗及切身感悟,應用大量實踐范例給我們講解了九類正式公文及十類非正式公文的寫作方法、寫作特點。特別是王部長給我們講述了許多范例寫作時的背景,行文的過程及寫作成功的喜悅,使人印象深刻受益匪淺。

我是來自基層單位的一名通訊員,在日常的工作中多多少少會接觸到公文寫作,比如寫工作總結、調研報告及匯報材料等等。但過去的寫作大都是隨便寫寫應付過去就行了,根本不去探究它的寫作特點,寫作方法和寫作要領,更不會對寫好的公文進行反復修改、精雕細刻,所以到目前為止我也沒有寫出令人滿意的公文。參加此次培訓后,我對公文寫作有了重新的認識。觀點明確、主題鮮明、結構合理、材料得當、文體合適、語言精煉是公文寫作的基本特征,也是基本要求。在今后的工作中我會把王部長傳授給我們的知識,應用到公文寫作中去,努力加強自己的語言修養(yǎng)和思維錘煉,爭取寫出令自己滿意,領導中意的公文。

通過學習我了解了公文寫作的步驟,即謀篇布局,潛心撰寫,精雕細刻等,通過學習我弄清了公文的適用范圍,即寫公文前要弄清楚單位之間的隸屬關系、行政級別關系,業(yè)務工作關系等,從而選擇適合的公文類型;通過學習我明白了公文的文體采用,即在文中應使用相應的語氣和措辭,這樣才能寫出文如其事,恰如其分的公文。

公文寫作具有求實性,公文里的材料、數據都不是憑空捏造的,但我們不會對各個方面的信息都了解,這就需要采用多種途徑去收集。王部長對此形容非常貼切,即“挖地三尺”。只有豐富的原始資料作基礎,才能寫出貼近實際,對企業(yè)工作有指導性的公文。

公文寫作具有嚴謹性,在寫作時要具有“非我”的心態(tài)。寫公文不能站在自我的角度,表達自己的見解,抒發(fā)自己的感想,闡述自己的觀點,寫公文必須站在一個企業(yè)領導者的位置

上,要有宏觀統(tǒng)籌的觀念和統(tǒng)攬全局的眼光,只有這樣才能寫出站位適當,精準有度的公文。 以上是我對此次培訓一些淺顯的感想。公文寫作不是一蹴而就的,這是一個循序漸近,厚積薄發(fā)的過程,我在公文寫作的道路上還有很長的路要走。我會把此次學到的知識,應用到今后的公文寫作中,爭取自己的公文寫作有一個明顯的提升。

打破自身“瓶頸” 從文字堆里翻身

三礦王昕美

說來慚愧,從事黨群工作已有近兩年,幾乎天天和文字打交道,卻常常是被文字所奴役,滿心愁苦地被壓迫得喘不過氣來,總感覺身邊空虛沒有東西入筆,也不知道怎么去把所見所聞所想見諸筆端,提筆總是頭昏腦脹、一頭霧水,煞費神思。

也曾參加過此類培訓,淺嘗過學習的甜頭,因此對于培訓學習的機會,我都十分珍惜,我也深深地懂得,機會來之不易,都凝聚著組織者和授課老師的心血和汗水。尤其是這次,能有幸聆聽冀中能源“第一支筆”王學新老師的授課,更是倍感榮幸。王老師雖已年過花甲,卻在做文章上仍然一絲不茍。他結合自己多年的寫作經驗和心得體會,運用大量事實材料、范例文章,從凝煉標題到選擇寫作角度,安排文章結構等方面向我們傾囊相授,讓我感受頗深。在此,我也想感謝集團公司政工部,傾力為我們搭建了這座學習平臺,讓我們多了一次武裝頭腦的機會。三天的培訓學習,回顧總結一下自己的所得,以便不斷改善自己,提高自己,使自己在文字工作中更加得心應手。

第一,增加了交流,增長了見識。此次參加培訓的七十余人,都是政工線上的前輩和“潛力股”,封閉式的培訓學習,不僅讓彼此成為朋友,擴大了交際圈,也給大家創(chuàng)造了一個深入交流的平臺。各個單位的政工工作同工異曲、幾個有別,通過交流,吸取先進經驗,對照自身不足,同時針對工作中出現(xiàn)的問題,與大家共同探討,尋找解決途徑,一起進步。更重要的是,通過聆聽老師授課,掃除了許多寫作工作上的知識盲點,加之老師多年的寫作經驗,深入淺出的耐心講解,進一步啟迪了思維,開拓了視野,增長了見識,充實和提高了自己的知識水平與業(yè)務能力,也對公文寫作技巧有了更深層次的了解,激發(fā)了自己想寫、想寫好文字材料的信心和決心。

第二,尋找差距,精益求精。通過培訓學習,我認真分析了自身問題,查找出了很多不足,具體表現(xiàn)在兩方面:自身知識面狹窄,語言詞匯量遠遠不能滿足寫作需要,不能把我們礦工形象躍然紙上,不能把甘于奉獻的干部職工偉大精神宣頌贊揚,反而是詞不達意心有余而力不足,干巴巴的文字不能引人入勝吸人眼球;視野面狹窄,看的少、讀的少、跑的少,在撰寫材料時欠缺創(chuàng)新,思維禁錮,素材匱乏,站位低目光短。針對問題和不足,我要自己給自己壓擔子,深入基層,注意細節(jié),深挖素材亮點,不斷提高新聞敏感性,同時加強學習,勤練筆功,積累經驗,不斷完善。

第三,學習致用,創(chuàng)先爭優(yōu)。學習主要目的是實際應用,我要把此次培訓作為一個新的契機,結合工作實際,立足崗位,把所學知識消化吸收,開闊思路,勤于練筆,以一份持之以恒的精神和謙虛謹慎的心態(tài),使自己的寫作水平得到一個明顯提高。

參加集團公司新聞宣傳培訓有感

三礦社區(qū) 閻菊萍

5月24日至5月27日,我有幸參加了集團公司在元氏礦舉辦的新聞工作培訓班,這次培訓的內容既豐富又全面,使我對新聞寫作有了更進一步的認識。

在這幾天緊張的學習中,我聆聽了原冀中能源集團組織人事部部長王學新老師、井礦集團政工部副部長郝中華老師精彩的講課,他們從秘書寫作、企業(yè)公文、工作報告、新聞攝影等方面向我們做了詳細清晰的講解,把自己成功的經驗毫不保留的傳授給我們,讓參加培訓的我深深感動。尤其是觀看了《新聞寫作技巧》、《新聞的發(fā)現(xiàn)及如何提高上高率》更使自己耳目一新。

通過這次培訓使我認識到閉門造車是萬萬不行的,隨著科技的飛速發(fā)展,人類社會進入了知識化、信息化、數字化時代。這就要求我們通訊員有良好的科學文化素養(yǎng),通過學習來不斷提高自己寫作水平。否則,即使偶爾有一兩篇作品發(fā)表,時間不長思想和知識就會落后,寫出的東西沒有時代特色,不貼近生活,也談不上什么質量,逐步被淘汰。要想寫好新聞必須研究新聞,那就是多讀報紙、多研究報紙,尤其是要對要投稿的報紙更要下大工夫,借鑒經驗、逐步積累新聞寫作知識。通過學習使我認識到,寫東西并不是完全構思好了再動筆,只要腦子有創(chuàng)意、有素材就動筆。只要一動筆思路就會變得清晰,甚至更開闊。初稿的完成還要下功夫改,特別是標題要反復推敲,直到滿意,這樣投稿的命中率就會提高很多。 本次培訓是一次難得的交流和學習的機會,不僅提高了自己的新聞寫作技巧,在其他寫作方面自己也是受益匪淺,激發(fā)了自己寫好新聞的信心和決心。今后還要不斷的向同行們學習,不斷地提高自己的專業(yè)知識,讓自己迅速地進入到通訊員的角色,當一名稱職的通訊員。 提升內涵 學以致用

物業(yè)管理服務中心 谷密榮

進入初夏的五月,我有幸參加了集團公司舉辦的二o一二年度通訊員培訓班。

開班伊始,集團公司黨委副書記、工會主席武玉文做了熱情洋溢的開班致辭,他希望全體學員通過此次學習對公文寫作加深理解,并在以后的工作中要立足實際、提高認識,學以致用、無限提高,并且結合自己的實際工作進行創(chuàng)新,講究方法,總結提高,靈活運用,在工作中運用升華。

此次培訓,特別邀請了原冀中能源組織人事部部長王學新和集團公司政工部的郝中華副部長對正式公文和非正式公文各種類文書的概念、特點、范例、解析及新聞攝影知識進行了精辟的講解和深刻的剖析。雖然只有短短三天時間,卻使我開闊了視野,增長了見識,也激發(fā)了我提高自身新聞寫作水平的信心和決心。新聞寫作是一件既富有挑戰(zhàn)性、又充滿魅力的工作,做為一名通訊員,要做好新聞宣傳報道工作,不僅要有吃苦耐勞的奉獻精神,還要有強烈的責任感和使命感,更要有敏銳的觀察力、深刻的分析力和較強的寫作能力,我一定要學習王學新部長嚴謹的工作作風和對待事業(yè)嘔心瀝血、精心錘煉的工作態(tài)度,把寫作過程當作是耕耘、播種成就的過程,不斷豐富個人內涵。

通過學習,我發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的一些不足之處,在以后的工作中我將從以下幾方面努力改進:首先,要加強學習。學習是一項長期而艱苦的任務,要想寫好新聞,就要多讀書看報,不斷豐富自己的文學內涵,博采眾長,積極借鑒他人的寫作手法,要勤思多寫,逐步提高自己的寫作水平,提升自身綜合素養(yǎng),有效激發(fā)對新聞寫作的動力。

其次,還要多挖掘素材,用老師的話說,就是長一雙發(fā)現(xiàn)新聞的慧眼,要深入基層,貼近群眾,掌握大量的典型素材,讓報道更充實;隨時注意發(fā)現(xiàn)和整理有典型意義的人和事,從而使寫作內容豐富、具體、細致入微。

再次,要積極主動地寫稿件。從事這份工作以來,勤寫多練是我工作的基礎,每次所寫的稿件,領導都會不厭其煩地給予指導、修改,在領導耐心細致的指導下,使我的工作有了很大的起色;近一年來,我的稿件伴隨著領導的培養(yǎng)和自己辛勤的汗水在成長著、提高著,我一直鼓勵自己,把壓力做為動力,持之以恒地全力投入到這項工作中,不斷學習,不斷總結,進一步做好新聞宣傳工作。

不積跬步,無以至千里。短暫的培訓雖然結束了,但它帶給我的收獲和對我今后的工作影響是深遠的,這三天是一個歷程、一個提高、更是一個開始,我將會以此次學習做為一個新的起點,把學到的新知識、新技巧運用到實際工作中去,為新聞宣傳工作發(fā)揮自己的每一份光和熱!

打鐵還需自身硬

——參加集團公司新聞宣傳培訓班有感

篇四:新聞學專業(yè)畢業(yè)自我鑒定 (1000字)

注:

畢業(yè)生自我鑒定的撰寫,簡言之,就是畢業(yè)生對自己在校期間思想政治、道德品質、專業(yè)學習、課外活動、社會工作等方面的總結,嚴肅認真,實事求是,以肯定成績、實踐能力為主,并提出今后的努力和發(fā)展方向,以便在今后的學習、工作中發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。希望本范文模板能給畢業(yè)生提供幫助。

新聞學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,從二0xx年進入xx大學新聞學專業(yè)就讀以來,經過老師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業(yè);厥姿哪辏瑢ξ襾碚f是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認識到:學無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。

新聞學專業(yè)是專業(yè)性很強的學科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學習了新聞學專業(yè)的理論基礎知識,牢固的掌握了新聞學專業(yè)知識和技能,同時把所學的新聞學專業(yè)理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在新聞學專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己在新聞學專業(yè)上取得的有代表性的成績) 在思想方面,通過大學四年全面系統(tǒng)地學習了馬列主義、xxx思想、xxx理論重要思想,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。在學校愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在生活和工作中,通過一系列的校內活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補己之短。在工作上,認真負責,有較好的組織能力, 工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己大學中取得的有代表性的成績) 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。(此部分可按照自己實際情況酌情編寫)

作為一名新聞學專業(yè)畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,實現(xiàn)今后的美麗人生!

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