高考作文400字1

　　是江南獨(dú)特的四季釀出了江南的美景。我就愛這兒多彩的四季。

　　我愛春。因?yàn)檫@里的春天不同于其他地方。這兒的春是綠色的，最重要的是，她綠得油膩，綠得刺眼，綠得叫人迷失了方向。獨(dú)自徜徉在綠的海洋，吮吸著綠的甘露，不失為一種美的享受。綠，滋潤著我的心靈。她唱出了春的心聲。

　　我愛夏。江南的夏，到處飄逸著香氣：花香、雨香，還有那蟬鳴的`香。江南夏天的午后，常常伴隨著一場(chǎng)雷雨，它洗去了地上的塵埃，洗去了天空的熾熱，洗去了人們內(nèi)心的浮躁。雨后，彩虹橫跨天際，那是天的笑容。夏天的清晨，當(dāng)太陽剛冒出一點(diǎn)影兒，一切都是火紅的。不信，請(qǐng)品讀白居易的《憶江南》：“日出江花紅勝火”。

　　我愛秋。自古以來，文人志士對(duì)秋的看法大都是悲涼的。只因那“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼。然而，我獨(dú)愛江南的秋。江南的秋，風(fēng)涼而不寒，水清而不冰。站在*靜的湖邊，品讀張孝祥那“滿載一船秋色，*鋪十里湖光。波神留我看斜陽，放起鱗鱗細(xì)浪”。秋，金黃，收獲。

　　我愛冬。愛這無雪的冬。盡管，有雪的冬天才像冬天，才有冬的味道。但江南的冬，明凈，安詳。風(fēng)是和藹的，它不忍心吹掉一樹的枯葉，總會(huì)留那一兩片黃中帶綠的掛在枝頭。人們見了，心里暖暖的，總盼望著春天的到來。冬天，盼望的季節(jié)。希望，到處飛揚(yáng)……

高考作文400字2

　　高考，每個(gè)人聽到都是同樣一個(gè)感覺那就是可怕，話說高考考的就是心態(tài)，心態(tài)的好與差決定了高考的勝負(fù)，如果一個(gè)人一開始就覺得害怕那么這個(gè)人還沒上戰(zhàn)場(chǎng)就敗了，因?yàn)楦呖嫉某晒εc失敗

　　取決于自己，一個(gè)人的心態(tài)決定一切。

　　十二年的寒窗苦讀，只為了那一刻高考的勝利，就像蝴蝶破繭成蝶一樣，我們正在積蓄力量，只為了那一刻破繭成蝶的美麗，只為了給自己的青春劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，常常聽別人說只有經(jīng)歷過高考才能成熟，而這成熟的背后的我們需要付出巨大的努力才能長大。

　　有句歌詞說的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，每個(gè)人的心中都有自己的象牙塔，我們?yōu)榱俗约盒闹械南笱浪�努力過，失望過，當(dāng)月考成績出來后那失望的心情，當(dāng)模擬考試成績出來的那一刻，心中有無限的感慨，只為了那心中的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候父母時(shí)常問我夢(mèng)想是什么，那時(shí)候的我不知道夢(mèng)想是什么，說出了一大段話，后來長大后知道夢(mèng)想是什么了，就開始幻想，但是直到高考才知道夢(mèng)想是需要去努力才能實(shí)現(xiàn)，不是說什么就是什么。

　　小時(shí)候我時(shí)常夢(mèng)想自己是一名老師，一名工程師，一名醫(yī)生，可后來我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想?yún)s如此的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲业膲?mèng)想?yún)s是

*的航天夢(mèng)。

　　每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但目的只有一個(gè)只為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，讓我們一起實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，讓我們一起加油，爭(zhēng)取考到一個(gè)理想的成績!

高考作文400字3

　　在你感興趣的領(lǐng)域多學(xué)習(xí)多做筆記。哪怕只是淺淺翻閱相關(guān)雜志報(bào)刊等。因?yàn)槿绻�你為了積累素材而去看書，恐怕就算手抄得萬分艱辛也未入心里幾分。如果你刻意想分門別類去整理，恐怕時(shí)刻都在擔(dān)憂和猶豫這個(gè)素材怎么用。而經(jīng)過我親身體驗(yàn)，你看完書后記得最牢的，是你最感興趣的那部分，也是你考場(chǎng)上能信手拈來的那部分。還有切忌只看好詞好句！積累素材主要是人物+事例+意義，應(yīng)試作文不需要你多華麗的辭藻！

　　我個(gè)人喜歡閱讀經(jīng)濟(jì)類雜志或諸如Vista、人物周刊這種很方便買到，內(nèi)容比較精悍的雜志，非常有意思，材料也鮮活。若是文科生，也推薦*自然地理這種，不過比較厚可能難閱讀。若是理科生，也可關(guān)注科技類雜志。為什么主要推薦雜志呢，因?yàn)樽x起來省時(shí)間，內(nèi)容也濃縮呀今后有時(shí)間了萬萬不可輕視名著閱讀哦！

　　再舉一個(gè)我堂弟的例子。他語文不好，可是作文還行而且從來不愁素材，為什么？因?yàn)樗麗刍@球！球星及其成長故事等都記憶深刻信手拈來！他和我說過，他可以天天不重樣地用這些素材�？梢娕d趣的力量！

　　另外，我的老師經(jīng)常印發(fā)一些哲理文章或者時(shí)政熱評(píng)，也讓我們訂了《**活頁文選》。說實(shí)在的`，后面那本雜志開始我實(shí)在看不上，現(xiàn)在倒覺得挺有趣，也有很多好素材。

高考作文400字4

　　1. 度量如海涵春育，應(yīng)接如流水行云。(清金纓)

　　2. 和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。(**逋)

　　3. 抬眸四顧乾坤闊，日月星晨任我攀。(宋蘇軾)

　　4. 生命很快就過去了，一個(gè)時(shí)機(jī)從不會(huì)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷，不然就永遠(yuǎn)別要�！�—羅曼·羅蘭

　　5. 業(yè)余生活要有意義，不要越軌�！�—華盛頓

　　6. 生活是復(fù)雜的，——這才令人感到興味無窮——我們需要一種能把握它的復(fù)雜性的思維方式，以讓我們根據(jù)生活的復(fù)雜性相應(yīng)地確定我們的目標(biāo)�！�—坎貝爾

　　7. 如果有人只知道享受明媚的春光，而忘卻春前嚴(yán)寒，春后有酷暑，那也不會(huì)真正懂得春天的樂趣。——佚名

　　8. 如果人生有也能有第二版，我將會(huì)如何認(rèn)真地修改校對(duì)!——克萊爾

　　9. 愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的希望都放在未來�！�—居里夫人

　　10. 誰也不會(huì)象老人那樣熱愛生活�！�—索�？死账�

　　11. 即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續(xù)演奏，這就是人生�！�—愛默生

　　12. 人生似朝菌�！�—寒山

　　13. 百日莫空過，青春不再來�！�—拜倫

　　14. 去生活，不管怎樣，不管什么地方!……睜開眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、壞的、意想不到的、不可想象的!興許此后你才能對(duì)人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己說出點(diǎn)見解!——杜伽爾

　　15. 人活著總是有趣的'，即便是煩惱也是有趣的�！�—亨利?門肯

高考作文400字5

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在圖書館，在書房都能見到這樣的條幅掛在墻上。路徑就是直指目標(biāo)的道路，要達(dá)到自己追求的目標(biāo)就要選定自己的路徑，就要勤奮，就要吃得了苦，耐得住寂寞。

　　看到書山，也許會(huì)被它的高大所嚇倒，書籍浩如煙海，知識(shí)無窮無盡，怎么能搬動(dòng)這座“大山”呢？愚公移山就是靠鍥而不舍的精神，靠勤奮和努力搬去了擋在面前的王屋太行二山嗎？遇到問題不能退縮，更不能手足無措，不能做那個(gè)“智叟”，看到困難就撂挑子，逃避不是辦法，要想方設(shè)法找到解決問題的辦法，就是找到路徑，找到抵達(dá)目的地的道路。

　　隨著信息高速公路的鋪設(shè)，電腦的普及，“路徑”一詞也在計(jì)算機(jī)上被廣泛的使用，只有知道一個(gè)文件的路徑才能很快的找到儲(chǔ)存的地方，使用起來才得心應(yīng)手。有一次，我在網(wǎng)上下載了一段京劇名段，準(zhǔn)備學(xué)唱時(shí)卻怎么也找不到放在哪里了，把電腦里的文件翻了個(gè)遍，急得一腦門子汗也沒有“逮住”它，最后還是在下載工具里找到路徑后才拿出來，跟著“名家名段”唱了個(gè)夠。

　　就如翻看電腦文件找“名家名段”一樣，道路不完全是*坦的，總是有坎坷，路旁有時(shí)還布滿荊棘，不小心還可能有絆腳石，既然選擇了自己的目標(biāo)，就要沿著這條路走下去。選擇一條正確的路是關(guān)鍵，選擇捷徑可以避免走很多的彎路，捷徑，在學(xué)**首先是正確的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然還要有勤奮做保證，方法再對(duì)頭，也要有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間去記憶去熟練掌握。

　　其實(shí)，人生何嘗不是一次選擇路徑，

高考作文400字6

　　這篇被眾網(wǎng)友拍手稱奇的作文，圖文并茂，90后作者獨(dú)出心裁地在文章中配以可愛的漫畫，親身展示90后的時(shí)尚味道。**看到，圖文中不乏對(duì)山寨名牌、富二代炫富等現(xiàn)象的嘲諷，并冠之以惡俗之名。同時(shí)，文章還涉及到法航飛機(jī)失事以及成都公交車自燃事件等時(shí)事，難怪有網(wǎng)友大贊不一般，思考方式另辟蹊徑，漫畫功底強(qiáng)勁!全才，而且看她寫的什么法航飛機(jī)事故，和成都公交自燃事故，這些都可以證明她對(duì)時(shí)事也有所關(guān)心，不能不說奇。

　　對(duì)這位90后作者的大作，網(wǎng)友們也是褒貶不一。不過，大多數(shù)網(wǎng)友還是非常寬容地留下了自己的贊美之詞。太NB了，敢說文采過人，靈氣逼人!好一個(gè)冰清玉潔的MM,有挑戰(zhàn)死板傳統(tǒng)高考的'勇氣!太了不起了!鎮(zhèn)(真)的是個(gè)人才很獨(dú)特，很個(gè)性!小女子有前途!因才施教，說不定日后大有作為!很有想象力呀，要是再多點(diǎn)深刻思想，不失為一篇好文章。她真的把時(shí)尚演驛得如些完美而透徹，不跟她給高分，簡直就是老師太古板了。 大家紛紛留言表示。

高考作文400字7

　　你問“初心”是什么？萬事萬物，都在朝一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)著�！俺跣摹毙〉饺藗儓�(jiān)守善良，真誠待人，大到人們崇高的飛天理想，渴望上太空一探究竟。

　　“只要你相信一件事，堅(jiān)持一件事，命運(yùn)是不會(huì)辜負(fù)有心人的�！钡拇_，當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，用心去做一件事，你就會(huì)沉醉其中，獲得成功。

　　在幾個(gè)世紀(jì)前的天國盛世面前，仍不缺趨炎附勢(shì)的人，為了*厚祿而失去初心，隨波逐流，而自己卻不以為然。然而，歷史中仍存在一股股清流。這時(shí)，便有了東晉時(shí)期，厭惡官場(chǎng)，選擇歸隱田園的陶淵明；熱愛自然風(fēng)光充實(shí)自身的李白；贊賞“君子般蓮花”的周敦頤，以及許許多多“出淤泥而不染”的文人志士……他們生存于此，卻不因他人而改變自己的初心，不與世俗同流合污，永存內(nèi)心的高潔。

　　重要的不是志向有多遠(yuǎn)大，而是你身處其中，卻能否一枝獨(dú)秀。

　　人生是一部書籍，而自己就是書中的主角，我們以自己的方式去書寫。而人各有長短，或許你的作品情節(jié)跌宕起伏，令人回味，受人贊譽(yù)；或許你的作品*淡無奇，毫無出彩之處……但無論如何，那都是你的人生，不必艷羨，更不必自卑，每個(gè)人的作品都是獨(dú)一無二的，你努力做好自己即可。

　　過去，現(xiàn)在，還是不久的將來，希望你永遠(yuǎn)是那個(gè)初心永恒，永不氣餒的人。

　　要有夢(mèng)想，即使遙遠(yuǎn)，請(qǐng)望向遠(yuǎn)方，永存初心，因?yàn)槊�運(yùn)是不會(huì)辜負(fù)有心人的。

高考作文400字8

親愛的、可敬的爸爸：

　　也許您想不到我會(huì)寫信給您吧!不管怎么樣我終究還是鼓起勇氣提起筆。所以，我希望您能繼續(xù)往下看，盡管這樣的`交流方式使人覺得很陌生。

　　在同學(xué)們的眼中，我們是一對(duì)關(guān)系特別好的父女，我們就像一對(duì)無話不談的好朋友。我有什么事可以大膽的告訴你，有什么問題可以大膽的問你。但是，我們終究還是兩代人。兩代人的隔膜畢竟還是存在的，再說，我到這邊讀書兩年了。兩年的時(shí)間，鐵桿都可以磨成針了，何況我一個(gè)活生生的人，怎能一塵不變呢?變好了還是變壞了，我不知道，但我可以很清楚的告訴你，我還是你的女兒，我還是一個(gè)地地道道的農(nóng)家女孩，我除了生活習(xí)慣變了以外，什么都沒有變，我還是我。如果你覺得我變得你都無法認(rèn)識(shí)的話，那我也無話可說。

　　我承認(rèn)我現(xiàn)在的成績不如以前，我承認(rèn)我這次段考我退步了，我承認(rèn)現(xiàn)在不像以前那樣喜歡學(xué)習(xí)，但是，爸，你愿意給我時(shí)間嗎?半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，如果下個(gè)學(xué)期我還在(1)班，那就證明我沒有對(duì)不起你，沒有對(duì)不起自己。

　　我現(xiàn)在需要的是時(shí)間，時(shí)間能證明一切，不是嗎?

　　祝：

　　身體健康!

　　快樂每一天!

　　最愛你的女兒

高考作文400字9

　　能力型性格的人應(yīng)該學(xué)會(huì)表現(xiàn)溫和，這并不是軟弱的表現(xiàn)。溫和實(shí)際上是“***的力量”，保持**越困難，溫和就會(huì)變得越有力量。?

　　隨波逐流，人云亦云，不需要個(gè)人的力量和努力;與別人不同，做正確的事情，則需要真正的勇氣。

　　誰都可以“發(fā)脾氣”，但那些真正溫和的人則可以**自己的情緒和行為。

　　易怒的能力型性格的人應(yīng)該避免接近任何易燃的場(chǎng)面。他們不應(yīng)該由著自己的性子做事，或做他們?cè)诖藭r(shí)此刻想做的事，或許，這時(shí)能力型性格的人要做的是最糟糕的事情。?

　　表達(dá)情感?

　　能力型性格的人還應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感，火爆脾氣只會(huì)使他們陷入麻煩。

　　當(dāng)遭遇反對(duì)意見的`時(shí)候，正確的做法是回應(yīng)，而不是反應(yīng)，這兩者有很大區(qū)別。

　　回應(yīng)的特點(diǎn)是在表達(dá)自己的想法的同時(shí)，能考慮他們的需要和情感;反應(yīng)的特點(diǎn)是指不管對(duì)他人的影響如何，將自己心中的想法一股腦兒地講出來。

　　回應(yīng)可以令*的導(dǎo)火線熄滅，而反應(yīng)卻可能點(diǎn)燃導(dǎo)火索。

　　當(dāng)我們回應(yīng)，而不是反應(yīng)時(shí)，我們就主控局面。

　　學(xué)會(huì)做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，是能力型性格的人面臨的巨大挑戰(zhàn)。?

　　按照能力型性格的人關(guān)于力量的觀點(diǎn)，哭泣是軟弱的表現(xiàn);

　　其實(shí)，表達(dá)自己的情感，對(duì)別人敞開心扉，不僅很有用，而且有威力。

高考作文400字10

　　童年是美妙的，也是充滿幻想的，更是充滿愿望的。

　　記得小時(shí)候的特別喜歡看電視劇，特別是戰(zhàn)爭(zhēng)劇。每當(dāng)看到電視上演員穿著軍裝的英姿時(shí)，我心里的愿望種子就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的生根、發(fā)芽。最后它終于開花了，并且開得很旺。我終于知道我的愿望是什么了，那就是當(dāng)一名英勇善戰(zhàn)的人民子弟兵。

　　在一天晚上我的愿望竟然成真了。我發(fā)現(xiàn)我正站在*維和部隊(duì)隊(duì)成員的選拔賽上，我看到前面的關(guān)卡困難重重，但是我還是信心滿滿的站在了起點(diǎn)上。裁判員一聲令下，我們都迅速的沖了出去。第一關(guān)是翻越六個(gè)高三米的高墻，我很輕松的就過去了。接下來的關(guān)卡越來越難，我也使出渾身解數(shù)�！翱臁⒖�、快……”我在心里想

　　終于，我參加了*維和部隊(duì)，***去海地執(zhí)行維和任務(wù)。我們?cè)诤５爻錾�的完成了各種任務(wù)。幫助海地****了29名**，成功解救**15名。我們?cè)诤５淄�名大振，只要我們出�?dòng)許多**都主動(dòng)前來自首。為此，海底**為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)隆��?/p>

　　當(dāng)我還乘浸在勝利的喜悅中時(shí)，我被鬧鐘的一陣刺耳的叫聲吵醒了。唉，真可惜，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，如果是真的該多好呀！我嘀嘀咕咕地埋怨鬧鐘為什么不讓我多睡會(huì)，把夢(mèng)做完。

高考作文400字11

　　或曰："以德報(bào)怨，何如?"子曰："何以報(bào)德?以直抱怨，以德報(bào)德。" (《論語》)

　　當(dāng)受助者們?cè)趨诧w的捐助下過上正常的生活時(shí)，回望病危的叢飛，他們是否感到一絲焦急與不安?他們是否曾考慮過對(duì)于叢飛的愛心，何以為報(bào)?

　　先哲孔子早已為我們找到了完美的答案--以德報(bào)德。

　　我們生活在一個(gè)光怪陸離的社會(huì)，一個(gè)科技水*、生活水*都比先秦高得多的環(huán)境里，我們不能放棄先哲留給我們的*。以德報(bào)德不僅是兩千年前的準(zhǔn)則，也應(yīng)當(dāng)是我們當(dāng)代人的道德底線。

　　我不想一味地抱怨世風(fēng)日下，也不會(huì)口口聲聲訴說社會(huì)陰暗。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該做一次內(nèi)心的拷問，心靈呼喚感恩與報(bào)答，社會(huì)需要良知與正義。這些，你做到了嗎?

　　我曾讀過一個(gè)故事。

　　一個(gè)山間的夜晚，一位禪師正坐在自己的小屋外打坐修禪。這時(shí)，從黑暗中竄出一個(gè)人影，他偷偷地溜進(jìn)了禪師的小屋。清貧的禪師室內(nèi)竟無一物可拿，不一會(huì)兒，那人就失望地出來了。正當(dāng)他走到門口，竟看見禪師對(duì)著他，像是在等他。沒等他開口，禪師就把自己的外衣脫下，披在他身上，說："山里風(fēng)大，穿上這衣服下山吧。"那人無地自容，披上衣服匆匆走了。禪師目送著，自言自語道："愿我能送他一輪明月。"第二天清晨，禪師在門口發(fā)現(xiàn)了昨晚那件衣服整整齊齊地放著。禪師欣慰地笑了："我真的送了他一輪明月"。

高考作文400字12

　　1、標(biāo)題

　　一篇好的作文，標(biāo)題也很重要。作文標(biāo)題的形式和內(nèi)容主要取決于作文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和主旨，切忌生搬硬套，片面追求形式美。

　　2、開頭

　　高考閱卷時(shí)間短，任務(wù)重，對(duì)于閱卷老師來說，電腦評(píng)卷下的腦力、視力勞動(dòng)都很繁重，在此情況下，高考作文能否吸引老師的目光，讓他認(rèn)真仔細(xì)地讀你的作文，開篇的出語不凡就顯得尤為重要。

　　總之，采用怎樣的文章開頭，應(yīng)根據(jù)文章的內(nèi)容和風(fēng)格來定�？傇瓌t是用上好的開篇，能使文章主旨更鮮明，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容更豐富，材料更新穎，語言更生動(dòng)。

　　3、內(nèi)容

　　立意指確立文章的中心，中心是文章的靈魂，是貫穿全文的主線。所謂立意求新法，就是引導(dǎo)學(xué)生用自己獨(dú)到的眼光，獨(dú)特的思維，去發(fā)掘材料蘊(yùn)含的時(shí)代意義，構(gòu)思出具有時(shí)代氣息的中心思想的方法。運(yùn)用立意求新法，可以寫出具有時(shí)代特色的文章。

　　4、結(jié)尾

　　古人云，結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余，結(jié)尾是文章結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分，是文章的收筆處和落腳點(diǎn)，是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾的文章，都很難引起讀者的審美情感，很難獲取高分。結(jié)尾的方法也很多，以揭示主旨;展示未來，以鼓舞斗志;抒**懷，以增強(qiáng)文章感染力，當(dāng)然，最好要首尾呼應(yīng)，整合一體。

　　“腹有詩書氣自華”、“熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫來也會(huì)吟”，有了豐富的文化底蘊(yùn)，再加上寫作上的技巧，何愁高考的作文不能脫穎而出?

高考作文400字13

　　我們時(shí)常會(huì)想要做某一件事情，但是許多的原因這件事變得百轉(zhuǎn)千回，不是最初想象的`簡單模樣。我們變得拖延、懈怠、放棄。甚至?xí)�有千百種理由回避問題的存在。也許我們害怕，害怕失敗，害怕結(jié)果會(huì)變得大相徑庭。但是最苦難的都不是這些，而是沒日沒夜的等待。你等待一個(gè)好人發(fā)現(xiàn)你的好，遷就你的過錯(cuò);你等待好的成績敲開你被懶惰包圍的大門;等待一個(gè)舒適安逸的環(huán)境，你可以考試吧無慮的肆意放肆。我害怕等待，因?yàn)榈却�就像是你最害怕�?*一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你年輕的靈魂，從此我們變得懈怠、迷茫、不知所蹤。

　　等待，有時(shí)候?qū)τ谖襾碚f，是***的事情。你得過且過，不知道不遠(yuǎn)的某一刻，你又在做些什么。當(dāng)然，總會(huì)有人和我持著不同的看法，我也從來都不否認(rèn)與我有分歧的意見。我只是覺得自己的故事會(huì)教會(huì)自己怎樣選擇。

　　大多數(shù)時(shí)候我們很在意別人的看法，正因?yàn)槭莿e人所以我們很在乎。但是，我們都是獨(dú)特的個(gè)體，不同的生活經(jīng)歷，自然就有不一樣的看法和生命感悟。但是，我始終都相信，總有和你有著相同感知的人。沒有也不可惜，因?yàn)槟銘?yīng)該活得漂亮。

　　我說的苦難的等，并不是指所有的等待，有些等待是有必要的，就像酒一樣，歷久彌香。那么我們應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷你是否應(yīng)該等待。

高考作文400字14

　　迎著和煦的春風(fēng)，我踏進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，來到一座遇難者紀(jì)念碑前，雙手輕輕撫過那一個(gè)個(gè)凸起的名字，眼前似是浮現(xiàn)了當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，心情便不由地沉重起來……

　　縱觀我國歷史，從*戰(zhàn)爭(zhēng)、****、七七事變、抗美援朝……**民族抵御外侮，振興民族的腳步從未停歇，而今，先輩們用鮮血捍衛(wèi)的**民族終于起來了！她就像一頭沉睡的雄獅，在

自我鑒定人們苦難的呼喚中，在先輩們用血肉吹響的號(hào)角聲里，昂起了高貴的頭顱，憤怒地嘶吼，雄踞在東方的土地_上。我們是**民族新時(shí)期新一代的青少年，祖國的歷史讓我們震撼，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們身上肩負(fù)著時(shí)代賦予的重大使命。正值青春韶華的我們，要好好珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，傳承先輩們頑強(qiáng)不屈，奮勇向前的

精神。

　　如今，在**開放的澎湃大潮中，實(shí)現(xiàn)**民族偉大復(fù)興的火炬，已傳到了我們青少年的手中，不忘初心，砥礪前行，我相信，在不久的將來，我們終會(huì)持著火炬，跑完這漫長的馬拉松，到達(dá)成功的彼岸！

　　吾思今生，青春不朽！

高考作文400字15

　　我們高二，說來也怪，上不著天，下不碰地，對(duì)高考既沒有那種“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)，也沒有高三那段“一心只讀高考書”的經(jīng)歷。有時(shí)候靜下心想想，高考正一步步向我們走來，踏著沉重的步伐，想著如何去面對(duì)人生中最暗淡也是最關(guān)鍵的一年，既怕自己犯了那“一失足成千古恨”的錯(cuò)誤，又怕承受不了如此大的重壓敗下陣來。那種左思右想、翻來覆去的感覺，何人又明了呢？

　　有句俗話說：“啞吧吃黃蓮——有苦說不出�！钡降�黃連有多苦，也許只有啞巴才知道�？墒窃O(shè)想一下，假使黃連放在你的嘴邊，讓你五分鐘后把它吃下，在那緊張的五分鐘里，你又會(huì)如何想象那不知道有多苦的苦味呢？從圈外面向圈里走去，已經(jīng)身不由己感覺到了圈里那種緊張的氣氛。腦子里再設(shè)想一下緊張的情景，唉，只會(huì)更加緊張。

　　高考啊高考，你到底是個(gè)什么樣子？高考啊，高考，如果這個(gè)世界沒有你，又會(huì)變成什么樣子？高考啊高考，是否只有到了直視你的那一天，我才能夠揭開你帶給我的神秘？

高考作文400字16

　　人活在世界上都會(huì)犯錯(cuò)，這些錯(cuò)誤有大有小，但我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

　　在我三年級(jí)的`時(shí)候，我的面前有一個(gè)膽小怕事的女生。有一次，我一不小心把她的鋼筆弄壞了，我心里仿佛有一只小兔子在跳，****的，我張開嘴剛準(zhǔn)備道歉時(shí)，她說：“你弄壞了我的鋼筆，你要賠，你要賠，你要賠我鋼筆！嗚嗚……”我看不慣她這種表現(xiàn)，話到嘴邊就變了味：“不就是一支鋼筆嗎？用得著哭嗎？再說，我又不是故意的。”她聽了我的話，哭得更厲害了。

　　到了晚上，我躺在床上，白天的一幕幕如同放電影一樣在我腦海閃過。我想：白天我似乎說得太嚴(yán)重了。明天去給她道歉吧！

　　第二天早上，我買了一支一模一樣的鋼筆，一遍又一遍地練習(xí)著想說的話。到了教室，我把新買的鋼筆緊緊握在手里，說：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我不應(yīng)該那么說，這支筆是我賠給你的�！倍�她在我說話的一瞬間也說：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該無理取鬧。”我們倆都心照不宣地笑了。

　　從此以后，我們成了無話不說的好朋友。

　　看，這就是寬容的力量！這是因?yàn)槲覀兓ハ嗟膶捜�，才使我們成為了好朋友，俗話說“退一步海闊天空”。凡事只要退一步，便會(huì)改變結(jié)局。

高考作文400字17

　　放下《紅樓夢(mèng)》，一滴淚水承載著所有的憐愛與塵埃融為一體。這是為如弱柳扶風(fēng)的林黛玉而流的。

　　林黛玉，大部分人都不喜歡她，因?yàn)樗�的體弱多病，她的盈盈淚水。

　　而我不同，我就很喜歡林黛玉。我認(rèn)為，‘只有像林黛玉這樣的女人，才可以顯示出東方女人的美感：美如玉，柔似水，偶有小肚雞腸。像薛寶釵，王熙鳳這樣的女人，雖然能力很高，性格堅(jiān)強(qiáng)，長相出眾但以我們現(xiàn)在的說法，她們是男人婆，沒有一點(diǎn)兒女人味。

　　林黛玉整日梨花帶雨，特別是遇到賈寶玉之后，記得我剛開始讀到這部分時(shí)，便為林黛玉感到慶幸，賈寶玉應(yīng)該會(huì)是林黛玉以后的依靠�？僧�(dāng)我越往后讀，越是氣憤。憤恨賈寶玉總喜新使黛玉泣淚，憤恨薛寶釵橫刀奪愛，憤恨賈老太棒打鴛鴦。

　　整部《紅樓夢(mèng)》中，我最不想看的'便是結(jié)尾。我第一次看結(jié)尾的時(shí)候，眼前便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)白衣佳人倚在床沿孤獨(dú)的泣淚，另一邊，大紅燈籠高高掛，一片喜慶，我當(dāng)時(shí)只有一種感覺就是賈寶玉太混賬了。可當(dāng)我讀到賈寶玉出家做和尚，又不免傷心，好好一對(duì)鴛鴦一個(gè)死，一個(gè)出家，不禁使書上多了點(diǎn)點(diǎn)淚斑。

　　我讀完書才知道，為什么林黛玉中“玉”的含義了，美得似玉，脆得像玉，而四大家也像玉一樣支離破碎。

高考作文400字18

　　我們高二，說來也怪，上不著天，下不碰地，對(duì)高考既沒有那種“初生牛犢不怕虎”的膽識(shí)，也沒有高三那段“一心只讀高考書”的經(jīng)歷。有時(shí)候靜下心想想，高考正一步步向我們走來，踏著沉重的步伐，想著如何去面對(duì)人生中最暗淡也是最關(guān)鍵的一年，既怕自己犯了那“一失足成千古恨”的錯(cuò)誤，又怕承受不了如此大的重壓敗下陣來。那種左思右想、翻來覆去的感覺，何人又明了呢?

　　有句俗話說:“啞吧吃黃蓮——有苦說不出�！钡降�黃連有多苦，也許只有啞巴才知道�？墒窃O(shè)想一下，假使黃連放在你的嘴邊，讓你五分鐘后把它吃下，在那緊張的五分鐘里，你又會(huì)如何想象那不知道有多苦的苦味呢?從圈外面向圈里走去，已經(jīng)身不由己感覺到了圈里那種緊張的氣氛。腦子里再設(shè)想一下緊張的情景，唉，只會(huì)更加緊張。

　　高考啊高考，你到底是個(gè)什么樣子?高考啊，高考，如果這個(gè)世界沒有你，又會(huì)變成什么樣子?高考啊高考，是否只有到了直視你的那一天，我才能夠揭開你帶給我的神秘?

高考作文400字19

　　一、江蘇卷作文題

　　根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。 生活中離不開車。車，種類繁多，形態(tài)各異。車來車往，見證著時(shí)代的發(fā)展，承載了間的真情；車來車往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理。

　　二、專家點(diǎn)評(píng)

　　典型的新材料作文，立意的多元化，可以使考生不至于無話可寫，但要從小處入手，盡量選取一個(gè)角度，聚集才能寫透徹。 本次作文的立意要注重對(duì)“車”的解讀，從表面來看，“車”見證著時(shí)代的發(fā)展，是人類科技的進(jìn)步的表現(xiàn)。但這樣的立意可能會(huì)過于膚淺。我們要具體分析材料：

　　1.見證發(fā)展與承載真情；

　　2.觀念變遷與人生哲理。可以說如果把車看作是實(shí)用性質(zhì)的工具，那么可以立意為科技的進(jìn)步；但如果要深入到內(nèi)里層面，需要在“觀念”的改變這一哲學(xué)思辨的層面思考，如果這樣考慮，則可立意為觀念改變世界固有的樣子。但綜合來看，其實(shí)本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)是人類的思維與觀念推動(dòng)世界朝著進(jìn)步的方向發(fā)展。

　　立意參考： （1）車種類繁多，形態(tài)各異，車來車往見證時(shí)化發(fā)展，可以結(jié)合核心價(jià)觀富強(qiáng)這一角度，寫一曲國家富強(qiáng)的贊歌。

　�。�2）車來車往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理，可以從時(shí)下社會(huì)對(duì)“共享單車”的下反思辨談共享理念。

高考作文400字20

　　今天是公元20xx年6月3日，離20xx年的今天整整一年，我為什么會(huì)記的今天，因?yàn)橐荒昵暗慕裉煳覍懴铝诉@樣一句話“今天的結(jié)束，是明天的開始”！

　　還記的一年前的今天，是我在校的最后一天，這一天我也放下手中沉重的筆與同學(xué)們嬉戲玩耍，而不像*日里埋頭苦學(xué)，甚至課間十分都不舍得浪費(fèi)！

　　一年前的今天，我拿到了在高中的最后的一個(gè)獎(jiǎng)品，“文明禮貌月-優(yōu)秀標(biāo)兵”獎(jiǎng)品雖然只是一個(gè)普普通通的筆記本，但我拿到它還是有幾分喜悅，也是很有紀(jì)念意義的！我當(dāng)時(shí)一時(shí)興起舉手便重重的在筆記本的扉頁上重重的寫下“今天的結(jié)束，是明天的開始-20xx．6．3”，是啊，不管幾天后的高考結(jié)果如何，我們已經(jīng)走了過來，一路的淚水和笑聲也已逝然，我們只期待著“明天的開始”！

　　一年后的今天，我站在即將逝去的大一時(shí)光的邊緣，又莫名的回憶起這些，我想說：我們一路走過高考，我們又一路走過大一，人生就是在結(jié)束與開始之間川流不息，我們回憶著今天的結(jié)束，期待著明天的開始！

　　祝福那些即將踏入高考而為之奮斗的人�。�

高考作文400字 (菁華20篇)擴(kuò)展閱讀

高考作文400字 (菁華20篇)（擴(kuò)展1）

——高考作文400字10篇

高考作文400字1

　　走了一趟，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).你果真是像海鷗一樣地飛掉了，去尋找一個(gè)你能容下的島嶼.童年那么快得以肉眼看不見的速度迅速的枯萎了.從小，在我們迷藏游戲間，你就開始說起你的夢(mèng)想，你說總有一天你要離開這里，讓所有人對(duì)你刮目相看.你的眼睛直視著前方，像是在遠(yuǎn)望著一片煙霧朦朧的海洋.

　　小小的身影奔跑在開闊的原野上，隨風(fēng)而舞的柳枝挑起歡笑的節(jié)奏，林間里的野果，樹梢上的鳥窩，一切是那么的自然，那么的輕松。

　　“這個(gè)孩子很頑皮”，這就是那時(shí)的大人們對(duì)我童年的評(píng)語，可是他們不知道，房前屋后，村里村外，田間坡頭，那一棵棵或高大，或粗壯，或繁茂的樹，給了我多少童年的歡樂.

　　也許，有多少種樹生長在我的童年里，我的童年就該有多少快樂吧。

　　時(shí)隔多少年月，再次踏上那塊伴我成長的大地，寬闊的馬路早已取代了原先的路，以往的槐樹也蒼老的不再開花，那一座座現(xiàn)代化的村莊亦失去那純凈的香氣。

　　中午靜靜的陽光照上椿樹的綠衣，模糊的想起小時(shí)候與伙伴們攀在樹頭的身影，就這樣，曾經(jīng)芬芳的氣息被深深的掩埋，還有我那兒時(shí)的夢(mèng)。

　　記憶里有太多的期待，如今在也找不到痕跡，兒時(shí)的學(xué)堂，兒時(shí)的樹林，兒時(shí)的池塘和伙伴，還有那份兒時(shí)的無憂無慮。

　　此時(shí)想起了那首叫做《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫著夏天�！�

　　我的童年再見了。

高考作文400字2

親愛的、可敬的爸爸：

　　也許您想不到我會(huì)寫信給您吧!不管怎么樣我終究還是鼓起勇氣提起筆。所以，我希望您能繼續(xù)往下看，盡管這樣的`交流方式使人覺得很陌生。

　　在同學(xué)們的眼中，我們是一對(duì)關(guān)系特別好的父女，我們就像一對(duì)無話不談的好朋友。我有什么事可以大膽的告訴你，有什么問題可以大膽的問你。但是，我們終究還是兩代人。兩代人的隔膜畢竟還是存在的，再說，我到這邊讀書兩年了。兩年的時(shí)間，鐵桿都可以磨成針了，何況我一個(gè)活生生的人，怎能一塵不變呢?變好了還是變壞了，我不知道，但我可以很清楚的告訴你，我還是你的女兒，我還是一個(gè)地地道道的農(nóng)家女孩，我除了生活習(xí)慣變了以外，什么都沒有變，我還是我。如果你覺得我變得你都無法認(rèn)識(shí)的話，那我也無話可說。

　　我承認(rèn)我現(xiàn)在的成績不如以前，我承認(rèn)我這次段考我退步了，我承認(rèn)現(xiàn)在不像以前那樣喜歡學(xué)習(xí)，但是，爸，你愿意給我時(shí)間嗎?半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，如果下個(gè)學(xué)期我還在(1)班，那就證明我沒有對(duì)不起你，沒有對(duì)不起自己。

　　我現(xiàn)在需要的是時(shí)間，時(shí)間能證明一切，不是嗎?

　　祝：

　　身體健康!

　　快樂每一天!

　　最愛你的女兒

高考作文400字3

　　高考專題輔導(dǎo)：常見作文文體之說明文

　　說明文由于其對(duì)象的科學(xué)性強(qiáng)，而學(xué)生接觸的生活有限，因此，命題有一定局限：若命制學(xué)生熟悉的，如鋼筆，又容易被老師壓中；命制學(xué)生不熟悉的，學(xué)生又不好寫。故而在高考試題中，說明文作文大作文來寫，可能性不大。但作為一種常見、常用、適用的文體，可放在語言運(yùn)用中考查。也可以作為小作文考查。如重慶市的《筷子》（20xx年）。因此，我們不能懷著僥幸的心理，放棄這一塊的復(fù)習(xí)。

　　說明文的特征及相關(guān)的知識(shí)

　　一,說明文的概念:

　　說明文是以說明為主要表達(dá)方式的一種文體,或介紹事物的狀態(tài),性質(zhì),功能;或闡明事理,目的是給人以知識(shí).

　　二,說明文的分類:

　　1.依據(jù)說明對(duì)象與說明目的的不同,把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類.說明對(duì)象是具體事物,說明目的是使讀者了解,認(rèn)識(shí)這個(gè)或這類事物的特征,我們稱之為事物說明文,如《松鼠》,《*石拱橋》等;說明對(duì)象是某個(gè)抽象事理,說明目的是使讀者明白這個(gè)事理,我們稱之為事理說明文,如《死海不死》,《向沙漠進(jìn)軍》等.其實(shí),在一篇說明文中,介紹事物與闡釋事理往往是交錯(cuò)使用的.

　　2.根據(jù)說明語言的不同特色,表達(dá)方式的使用情況的不同,把說明文分為*實(shí)的說明文和生動(dòng)的說明文兩種.生動(dòng)的說明文又叫文藝性說明文 。

　　三、說明事物要抓住特征:

　　所謂特征是這一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志.只有抓住特征才能說明白這一事物或事理的獨(dú)特之處.

高考作文400字4

　　高考作文有一次，我們?nèi)�家一起去武�?dāng)山游玩，爸爸媽媽怕我在路上餓了渴了，就給我買了許多面包和水，讓我在路上吃;大象心想，這可怎么辦呢。我的心在嘆氣，在流淚，一個(gè)人呆在房間里，墨墨地承受著一切委屈和壓力，直到我想通了，才重新充滿信心地“***”，以更好的精力去學(xué)習(xí)，去拼搏，讓老師和父母重新相信我。

　　當(dāng)我寫題記的時(shí)候，我的心情是矛盾的。一是苦于自己無法將自己的心情用優(yōu)美的辭藻準(zhǔn)確表達(dá)出來；而是苦于自己無法被證實(shí)的青春不可名狀的自負(fù)，沉淪之時(shí)亦裝深沉，裝***令人瞠目結(jié)舌；三是苦于自己的兩次把"題記"的"題"寫成"提綱"的"提"。

　　筆者大浪淘沙，淘出了自認(rèn)為可以作為本書開場(chǎng)頁語句的兩個(gè)句子。其一："人生出來便占據(jù)了地球的一個(gè)生命，你要為你所占據(jù)的生命負(fù)責(zé)！"簡而言之，你要好好活下去。多好啊，至少中考、高考、求職失利之時(shí)，想到此句，便不用做喝敵敵畏、跳海、割腕之類讓自己痛苦的事情了。其二："我們每個(gè)人都是某人一生的.至愛！"這是一本書上的一句話，對(duì)此我推崇備至，以后若真是打一輩子光棍，便可以想此句，出路便有了："你是人，所以你也是某人一生的至愛，當(dāng)然某一人可以是非戀人。

高考作文400字5

　　當(dāng)你站在高山之上，俯瞰大地之時(shí)，你是欣賞它的高遠(yuǎn)，還是感悟到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.霸氣；

　　當(dāng)你面對(duì)廣闊無垠的大海之時(shí)，你是欣賞它的無邊，還是找到“海納百川，有容乃大”的包容胸懷；

　　當(dāng)你看到秋日落葉紛紛而下之時(shí)，你是感傷它的凋零，還是學(xué)會(huì)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。

　　世界是如此的奇妙，生活又是如此多姿多彩，看你是否能從中體味到生活的真諦，從中發(fā)現(xiàn)無處不在的真理、成功和箴言。

　　有一位父親，給他的女兒做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他將脆弱的雞蛋放入水中煮，水開后，得了一個(gè)有韌性的雞蛋。然后又將堅(jiān)硬的胡蘿卜放入水中煮，卻得到了一個(gè)柔軟的胡蘿卜。最后他將堅(jiān)硬又難吃的咖啡豆放入水中煮，但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒：“生活就如這開水，*淡無奇，但當(dāng)你經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)其中的真理之時(shí)，生活就會(huì)變得豐富多彩，不再單調(diào)乏味，而是充滿了機(jī)遇與樂趣”。

　　的確，生活中有太多值得你去學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)并利用的東西，它就像是一塊敲門磚，為你打開成功之門。

　　王勃從生活中感悟出了“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的堅(jiān)定信念；

　　蘇東坡從生活中感悟出了“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的別樣人生；

　　李白從生活中感悟出了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀的人生態(tài)度。

高考作文400字6

　　1、標(biāo)題

　　一篇好的作文，標(biāo)題也很重要。作文標(biāo)題的形式和內(nèi)容主要取決于作文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和主旨，切忌生搬硬套，片面追求形式美。

　　2、開頭

　　高考閱卷時(shí)間短，任務(wù)重，對(duì)于閱卷老師來說，電腦評(píng)卷下的腦力、視力勞動(dòng)都很繁重，在此情況下，高考作文能否吸引老師的目光，讓他認(rèn)真仔細(xì)地讀你的作文，開篇的出語不凡就顯得尤為重要。

　　總之，采用怎樣的文章開頭，應(yīng)根據(jù)文章的內(nèi)容和風(fēng)格來定。總原則是用上好的開篇，能使文章主旨更鮮明，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容更豐富，材料更新穎，語言更生動(dòng)。

　　3、內(nèi)容

　　立意指確立文章的中心，中心是文章的靈魂，是貫穿全文的主線。所謂立意求新法，就是引導(dǎo)學(xué)生用自己獨(dú)到的眼光，獨(dú)特的思維，去發(fā)掘材料蘊(yùn)含的時(shí)代意義，構(gòu)思出具有時(shí)代氣息的中心思想的方法。運(yùn)用立意求新法，可以寫出具有時(shí)代特色的文章。

　　4、結(jié)尾

　　古人云，結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余，結(jié)尾是文章結(jié)構(gòu)的有機(jī)組成部分，是文章的收筆處和落腳點(diǎn)，是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾的文章，都很難引起讀者的審美情感，很難獲取高分。結(jié)尾的方法也很多，以揭示主旨;展示未來，以鼓舞斗志;抒**懷，以增強(qiáng)文章感染力，當(dāng)然，最好要首尾呼應(yīng)，整合一體。

　　“腹有詩書氣自華”、“熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫來也會(huì)吟”，有了豐富的文化底蘊(yùn)，再加上寫作上的技巧，何愁高考的作文不能脫穎而出?

高考作文400字7

　　成**，不可避免之新陳代謝也。然期待或等待，與煩惱、希望并生，與悲哀、歡喜同行。愚以為，成長焉能等待，唯***方可與期。

　　煩惱者，不可免之生活壓力也。為稚童時(shí)，懼少年如虎，所畏者何?失彩衣娛親之樂，落總角之交之歡，惟愿年少，不愿成長;初及冠，懼青年如狼，所畏者何?失學(xué)堂之雅趣，落浮世之凡俗，惟愿年少，不愿成長;逢而立，懼壯年如妻，所畏者何?失事業(yè)之斗志，落友人之后塵，惟愿年少，不愿成長;遇甲子，懼老年如梟，所畏者何?失人生之不振，落死期之不遠(yuǎn)。畏懼如此，成長焉能不煩。

　　然由是觀之，坐等垂老不如只爭(zhēng)朝夕。甘羅之遇不可求，仲永之殤不可待;唯一意希望，以三蘇之志為伸張，求白馬過隙之相對(duì)，忌馮唐之易老，取廉頗之能飯，壯志慷慨，年歲相忘;唯取積極之等待，舍消極之期待，以*少年之智，成少年*之風(fēng)。如是之，千里之志不待老驥，壯心不已不期暮年，龜雖壽，亦可期青春，曇花雖短，亦可煥奇香。

　　余年過而立，十載寒窗，十載職場(chǎng)，宦海浮沉，不過小吏;然每日依舊壯懷激烈，每周依舊奮筆疾書，于書海中暢游，于人生中歷練，踐行理想，矢志高峰。雖三十年尚無成就，然期待不減，希望不墮，少年青年未嘗虛度，中年老年亦可健行。

　　觀今年之高考作文，借酒杯澆心中塊壘，信筆寫來，滿紙荒唐，雖跑題，亦為之，無名小子張書樂記之。

高考作文400字8

　　唐朝大詩人李白在《將進(jìn)酒》中曾寫下過這么一句話：“天生我才必有用”，這句話的意思就是：只要來到了這個(gè)世界上，就必定有用的'地方。的確，人無完人，既使一個(gè)再優(yōu)秀的人也有不足之處，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我們不能抱怨自己的缺點(diǎn)，但也不能盲目地看自己的優(yōu)點(diǎn)，不管我們出身多么卑微，我們經(jīng)歷過多大的風(fēng)雨都不能放棄生的希望，要知道我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我們應(yīng)該做最好的自己。

　　一個(gè)人的人生價(jià)值是以他對(duì)自已、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人和集體做出的貢獻(xiàn)來體現(xiàn)的，人生短暫，我們應(yīng)該不斷提升自己人生價(jià)值，樹立正確的人生觀，我們應(yīng)該追求積極向上的人生態(tài)度，并為之而奮斗。

　　我們要怎么做才能讓自己做得最好呢?首先要充分利用時(shí)間，充分利用時(shí)間對(duì)于我們中學(xué)生來說就是充分利用今天的每一次活動(dòng)、每一堂課、每一次鍛煉、每一次作業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)從生活的小事做起，我們今天努力學(xué)習(xí)從某種意義上來說也是一種人生價(jià)值，所以我們應(yīng)當(dāng)正確看待學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的才能，在勞動(dòng)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。在我們努力學(xué)習(xí)中一定會(huì)遇到**小小的挫折與困難，不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的影響，它能使我們陷入消積的情緒中不能自拔，也能使我們邁向成功，所以我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)挫折。

　　也許我們每個(gè)人的出身不同，經(jīng)歷也不同，但我們不能一天就報(bào)怨，要知到抱怨是沒有任何作用的，最主要的是做一個(gè)最好的自己，相信通過自己的努力，盡力去做好自己該做的事，就能改變一切！

高考作文400字9

　　高考撕書大戰(zhàn)早已成了高考前的慣例，甚至衍生出了高考撕書節(jié)等一系列考前學(xué)生解壓活動(dòng)，有網(wǎng)友對(duì)學(xué)生們這一行為做了評(píng)論：“高考前夕12年的青春，父母的心血，老師的耕耘，同學(xué)的友誼，所有的一切就這樣輕輕撕碎，奪窗而出，滿園飛花�！�

　　實(shí)際上有很多網(wǎng)友和家長并不認(rèn)同甚至批判這一行為，認(rèn)為撕書大戰(zhàn)“有辱斯文”過于極端，也有人覺得這是一種畸形的解壓方式，不利于教育的文明與開化功能。的確，不能說此番話毫無道理，但在高考前夕，太過激烈的言辭批評(píng)未免有些不合時(shí)宜，為即將高考的考生營造一個(gè)良好，穩(wěn)定的社會(huì)和心理環(huán)境才是當(dāng)下最重要的，也應(yīng)該對(duì)所謂的.撕書大戰(zhàn)多些理解，少些過分解讀。

　　高考前夕，考生壓力大是很正常的，而加重一些學(xué)生心理負(fù)擔(dān)的“炒狀元”“黑馬****”等社會(huì)行為，都是教育工作者人為“造”出來的，為的就是提升自己學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力和地區(qū)的升學(xué)率，而學(xué)生對(duì)此并沒有選擇權(quán)，只有遵從的份。

　　只有高考前夕，臨近畢業(yè)學(xué)生們才能自我選擇以撕書的方式為情緒的抒解，**壓力。那么這種發(fā)泄哪怕稍有些偏激和不理性的成分在里面，卻也都是基于人的本性，試問如果沒有那么多的“被學(xué)習(xí)”“被考試”，學(xué)生們又哪里有那么多的“被反抗”。

高考作文400字10

　　從小到大我就有愛落枕的毛病，不知怎么的，只要晚上睡覺不老實(shí)，第二天準(zhǔn)會(huì)脖子痛。

　　小時(shí)候，因?yàn)槲铱倫勐湔�，所以母親就給我做了一個(gè)小米的枕頭，外面還繡一只可愛的小花貓?jiān)卺烎~，旁邊有兩只蝴蝶在飛。我當(dāng)時(shí)非常喜歡，每天都愛不釋手，有時(shí)父親逗我把枕頭搶走，可是當(dāng)我一哭母親幫我搶過來。后來我漸漸大一些時(shí)，便對(duì)那枕頭不理不睬的，也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小不大懂得那是母親一針一線給我縫的。

　　我**小學(xué)，母親怕我落枕而影響第二天的學(xué)習(xí)，所以母親又給我做了一個(gè)枕頭，因?yàn)槲议L大了，母親這回用豆子給我做了一枕頭。就是因?yàn)檫@個(gè)枕頭，使我小學(xué)時(shí)期沒有一次落枕。當(dāng)時(shí)我有淺淺的意識(shí)，感謝母親，但又不知怎么表達(dá)出來。

　　隨著時(shí)間的流逝，我步入了中學(xué)的大門，已經(jīng)是一個(gè)亭亭少女了，因?yàn)橹袑W(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，母親又為我做了一個(gè)蕎麥枕頭，晚上睡覺是軟軟的，別提多舒服了，這又促使我第二天上學(xué)輕松、愉快。這是我心里突然涌起一陣暖流，我感覺我的母親是世界上最偉大的母親。

　　雖然，我的`枕頭只是一個(gè)普通的自制枕頭，但這里卻包含著母親對(duì)我的愛。

　　雖然，我沒有向母親說出我內(nèi)心對(duì)母親的感激，但心里卻體會(huì)母親對(duì)我的愛。

　　母親給我做的枕頭，不光是小米、豆子制成的，它是母親用自己的愛編織成的，枕頭里載著母親對(duì)我濃濃的母愛！

　　晚上，我躺在愛的“小舟”上，漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

高考作文400字 (菁華20篇)（擴(kuò)展2）

——高考作文600字 (菁華20篇)

高考作文600字1

　　1、富于感染力的句子

　　在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞，當(dāng)然，并沒有要求每一句都是這樣，你需要變化。但是，多試試能夠吸引人的句子。而且，你沒有必要等到你要修改的時(shí)候再用，你剛開始寫的時(shí)候就要考慮這個(gè)問題。

　　2、獲取別人的反饋

　　閉門造車不會(huì)有任何進(jìn)步，讓別人讀讀你的文章給你回饋，最好有經(jīng)驗(yàn)的作家和編輯。他們見多識(shí)廣，會(huì)給你很中肯和有見地的建議。認(rèn)真的聽，即使是一些批評(píng)，接受它，忠言逆耳，這樣讓你寫得更好。

　　3、是騾子是馬拉出來溜溜

　　就你而言，你需要讓別人讀到你的作品。你的作品不是你想誰看誰就看的，所有的人都讀你的文章。你要出版你自己的書，發(fā)表你的短篇小說和詩歌，給出版社供稿，如果你已經(jīng)開始寫博客了，恭喜你，這是一個(gè)好的開始。但是現(xiàn)在還沒有人瀏覽過，你就需要把它放到流量更大的博客服務(wù)網(wǎng)站上去，讓讀者給你留言，給你提出建議。所有的人都會(huì)看你寫東西也許剛開始是件傷腦筋的事情，但是每一位作家成長的必由之路，馬上發(fā)表你的`文字吧。

　　4、采用對(duì)話式的文體

　　很多人寫的很正式，但是我發(fā)現(xiàn)最好是寫得像我們說話一樣會(huì)更流暢，更通俗。這樣一來，讀者看起來會(huì)更舒服。剛開始這么寫并不容易，你需要堅(jiān)持這么做。也許，會(huì)帶來另一個(gè)問題，為了讀起來更口語化，你需要打破一些語法規(guī)則(就像我的前一句那樣)。因?yàn)槿绻�生搬硬套語法，會(huì)讓你的文章看起來很不自然。但是如果沒有其他原因，不要破壞語法規(guī)則。你需要知道你在做什么，為什么這樣做。

　　5、好開頭和結(jié)尾

　　開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。特別是開頭。如果你不能在故事的開始吸引讀者，他們很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時(shí)間考慮怎么寫好開頭，讀者一旦對(duì)你開頭感興趣，他們會(huì)想知道得更多寫好開頭后，再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾，這會(huì)讓讀者更加期待你的下一篇佳作。

高考作文600字2

　　1、心有明燈，便不會(huì)迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷……

　　心有小窗，便有亮麗的陽光進(jìn)來，小酌一些溫暖的故事，便有**清風(fēng)邀約一些花香或者白云。

　　心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花知音而化為酒香。

　　心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點(diǎn)綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢(mèng)一般，只能用花粉形容。

　　心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計(jì)，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨(dú)不再降臨，花瓶不再寂寞。

　　心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴(yán)、善良、理想和追求……

　　這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯;由此，而擁有世界和自己。(《心有明燈》)

　　2、蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。(《蠟燭有心》)

　　3、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。(《成熟》)

　　4、綠，是夏日樹陰下的`那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。

　　綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無數(shù)文人為之神魂顛倒�？荚囉脮�

　　綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。(《找尋自己的綠》)

　　毫無置疑，綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對(duì)生存、生活、生命的思索。(《綠的樂章》)

　　5、帶著一顆快樂的心，你會(huì)處處感到快樂;帶著一顆寬厚的心，你會(huì)處處感到溫暖。人生難免遇到傷害，只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，它就會(huì)成為難得的財(cái)富。心不設(shè)防，天寬地長。(《心不設(shè)防》)

高考作文600字3

　　葉，一片一片地飄落，帶著憂傷，在風(fēng)兒的驅(qū)使下，在天空中劃過，留下一道道彩虹般的弧線．天依舊湛藍(lán)，只是裹**一件憂郁的外套……

　　獨(dú)自一人仰望天空，便會(huì)想起你．你總是喜歡凝望蒼穹，蔚藍(lán)的天空下，空氣稀薄得只剩下呼吸，為何你要沉沉地沉淪．疲憊的生活？你會(huì)不會(huì)在黑夜里數(shù)著天上的星星？亦或是望著天空獨(dú)自感懷？夜闌人靜，誰為誰傷？你抬頭仰視，蔚藍(lán)的天空在你的眼里蒙**一層灰色，你的天空開始下雨了，因?yàn)槟憧蘖恕�…你總是說，我們是一群容易受傷的孩子，在成長中受傷，在受傷中成長．友情的背叛，親情的脆弱，已經(jīng)最好地詮釋了這一句話的真諦！你在天空尋找著什么？是希望還是夢(mèng)想？窒息的空空夢(mèng)魘般地圍繞著你，一切的憂傷似乎吞噬了你，令你無法掙扎，像是被裝進(jìn)了魔法師黑色的大袋子中．你的思緒在天空中飄風(fēng)，然而，卻在傾刻間瓦解……

　　“我也不知道為什么，每當(dāng)我看天的時(shí)候，就不喜歡說話，每當(dāng)我說話的時(shí)候，卻不敢看天．”郭敬明如是說．你是不是也如此？

　　高考的臨近，讓你沒有了看天的時(shí)間，你為了掩埋悲傷，將自己埋葬在題海中，卻在深夜人靜時(shí)，在自己的天空里暗然神傷．你說，不是我選擇憂傷，而是憂傷選擇了我．你總是自己一個(gè)人，匍匐地生活，仰望天空看靈魂舞蹈．是天空過于純凈，還是現(xiàn)實(shí)太骯臟，以至于有著那么大的反差．

　　我知道，你向往著高考的那片天空．而周圍的一切，卻讓你躲在了陽光的陰影里，蔓延憂傷……是金子，就一定會(huì)發(fā)光；是雄鷹，就可以展翅飛翔！你，可以點(diǎn)亮自己的天空，點(diǎn)綴自己的高考路，為自己的'人生畫上一個(gè)完美德的句號(hào)！天空也有它存在的意義，你也有自己的人生目標(biāo)．我只能：抬頭，望天，默默為你祈禱……懷想天空，尋找我們的回憶，尋找人生的奮斗目標(biāo)．用彩色畫筆，在天空中暇想．你的高考路，可以在天空中演繹，化作縷縷清風(fēng)……然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……

高考作文600字4

　　上海市作協(xié)副*、新概念作文大賽主要策劃人趙長天，昨天在南京一中與師生就中學(xué)生寫作座談時(shí)呼吁，高考應(yīng)試作文的條條框框，讓學(xué)生們忽視了文學(xué)素養(yǎng)的提高，高考作文需要從閱卷環(huán)節(jié)進(jìn)行**。

　　“只要高考把作文寫好就行，*時(shí)看很多文學(xué)作品根本沒必要�！弊�談時(shí)，有學(xué)生提出這樣的觀點(diǎn)。同時(shí)也有語文教師提出，在*時(shí)教學(xué)中，既培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)，又兼顧高考作文的應(yīng)試性，是一件比較困難的事。

　　對(duì)此，趙長天說：“目前很多學(xué)校和學(xué)生都存在類似想法，學(xué)生*時(shí)很少看文學(xué)書，看的也多是考試作文。學(xué)校上作文課，會(huì)教給學(xué)生一些所謂的應(yīng)試技巧，如開頭結(jié)尾要吸引人，寫得‘亮’一點(diǎn)等，使得現(xiàn)在很多學(xué)生寫作文都有了固定模式，而且內(nèi)容上就是故事新編，沒有思想，脫離生活�！�

　　“我認(rèn)為，中學(xué)教育，除了應(yīng)該教給學(xué)生掌握基本的寫作規(guī)范外，還應(yīng)該承擔(dān)基礎(chǔ)的文學(xué)教育任務(wù)。在現(xiàn)階段，我們無法回避高考作文應(yīng)試性，還是應(yīng)兩者兼顧，比如學(xué)生在高一高二時(shí)可以多看一些文學(xué)作品，接受文學(xué)熏陶，到高三時(shí)再針對(duì)高考作**一些訓(xùn)練。”趙長天說，“有的家長認(rèn)為孩子文學(xué)修養(yǎng)好，但語文不一定能，一說讓孩子看點(diǎn)文學(xué)書，就說現(xiàn)在沒時(shí)間，還是等大學(xué)畢業(yè)吧。如果教育就為了考試，今后我們民族文化素質(zhì)肯定會(huì)有問題�！�

　　如何才能讓學(xué)生重視文學(xué)修養(yǎng)的提高。趙長天認(rèn)為，高考閱卷**首先應(yīng)該進(jìn)行**。目前高考作文閱卷每篇只要一兩分鐘時(shí)間，就是看看開頭結(jié)尾，看看切不切題，根本不仔細(xì)品讀。大量的好文章都埋沒了。“評(píng)判作文必須要多加人手，將一些中文系的研究生增加到高考閱卷老師的隊(duì)伍中，對(duì)每篇作文進(jìn)行認(rèn)真閱讀，把一些實(shí)實(shí)在在的好作文挑出來，這樣才能激發(fā)學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)作熱情�！壁w長天說。

高考作文600字5

　　殘存的記憶就像沙灘上零星的貝殼，撿起，珍藏。時(shí)間的沙漏，沉淀著無法逃離的過往，暗淡的雙眸，不由得被昨夜的風(fēng)神傷。翻開那泛黃的照片，猶記，那時(shí)花開…

　　——題記

　　揭開塵封的扉頁，臨摹一份青春的藍(lán)圖，夠不夠凝煉？如詩般的婉約，如歌般的柔美。我在那黃昏下打馬而過，尋花開花落的悠然。那時(shí)沒有斑駁的星云流轉(zhuǎn)，把這剎那定格成永遠(yuǎn)。

　　青春像一首無韻的詩歌，沒有起伏，跌宕。那時(shí)的燈光簧火，都被深藏。那時(shí)，我們一起談?wù)撨^夢(mèng)想，那時(shí)，花開繽紛，溢滿芬芳，那時(shí)蜂蝶流連，共同刻下青春的'誓言。盡管知道那無法兌現(xiàn)，愿攜著那美好的愿景，共同走遠(yuǎn)。堅(jiān)信明天的太陽還會(huì)從地*線升起，普照大地。堅(jiān)信那昨夜被雨水打濕的花朵依然芬芳。堅(jiān)信明天的我們風(fēng)采猶然。

　　現(xiàn)實(shí)戳穿了多少幻想，歲月燃盡了多少流年。點(diǎn)許的青春年華夾雜著明媚的憂傷，空留我一人獨(dú)賞一池落花。

　　晨起側(cè)響的梵唄，伴著那無韻的箜篌，如泣，如訴。撫動(dòng)琴弦，聆聽那余音低吟。暮雪塵埃，也許不久，我也可能會(huì)背起行囊，告別青春，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，沒有惜別的離殤，沒有多余的話語衷腸。懷著憧憬與希望，奔波他鄉(xiāng)。

　　人生的路上充滿踉蹌，或許，你也像我一樣迷茫。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那微小的契機(jī)與希望，你我步履蹣跚，跌跌撞撞，走上跟前，卻發(fā)現(xiàn)它已走遠(yuǎn)…抱膝靠樹旁，想起那青春的時(shí)光，想起那談?wù)撨^的夢(mèng)想。或許，因?yàn)槟且荒ㄑ酃�，心底迸發(fā)了力量。重建希望的雕塑，奔跑在路上，縱然激水滄浪，路途茫茫，仍矢志不渝走向前方，因?yàn)槲矣星啻旱膲?mèng)想。

　　歲月憔悴了僅存心底的一點(diǎn)生機(jī)，把現(xiàn)實(shí)勾勒的如此不堪。每當(dāng)我煩惱苦悶時(shí)，依稀記得那時(shí)花開，那是對(duì)青春的懷念。

　　明月?lián)岽埃�一世的繁華如昨日的夢(mèng)境，虛無縹緲，曇花一現(xiàn)。待到我垂暮之年，我想，那時(shí)的花依然開得嬌艷…

高考作文600字6

　　這里依舊是一片廢墟

　　他每一年都會(huì)在橋頭等，等一個(gè)人，不知生死，不知何時(shí)歸的人

　　那時(shí)候，小小的她總是黏在他身邊

　　“哥，我想吃那個(gè)”她亮晶晶的眸子四處轉(zhuǎn)動(dòng)，指著一串糖葫蘆眼巴巴的看著，留著口水

　　“好”他架不住她的撒嬌，撫撫她的小臉

　　“哥，我要學(xué)畫畫”

　　“好”

　　然后他看著她興奮的把畫稿涂的亂七八槽，無奈的'笑了笑

　　“哥，教我吹笛子”

　　她扯下他腰間的長笛捅捅他，看他痛的呲牙咧嘴，扮了鬼臉就跑

　　家中一直都以書香聞名，家父更是不喜殺戮，兒女們琴棋書畫樣樣精通，他也不例外，讓他引以為傲的卻足以讓他憎惡一生

　　他赴京趕考，回鄉(xiāng)時(shí)，老遠(yuǎn)看到大火吞噬了整間房屋，趕到，已然變成了廢墟

　　后來，他聽聞大火當(dāng)日有人救起了一個(gè)小女孩，他到處找尋，十年如一日，夜夜都能夢(mèng)見大火中，她掙扎著哭喊“哥哥，救我——”，然后，他被驚醒，大汗淋漓，心有余悸

　　如若沒有你，琴棋書畫，又有誰賞

　　如若沒有你，滿腹詩書，又有誰聽

　　他曾想過放棄，卻每年都回來這里等她，一年又一年，從日出再到日暮，他笑的凄然

　　“你看，這綢袍，繡得真好”

　　“是呢是呢，你穿著一定好看”

　　他猛然回頭，橋上，女子笑靨溫婉，一旁的男子溫柔的碎碎念，不時(shí)將她滑落的秀發(fā)攏在耳后

　　“綰兒……”下意識(shí)的輕聲呢喃驚醒了兩人

　　女子抬頭，認(rèn)清他的面容，一怔，淚水不覺涌了出來

　　“哥……”

　　[終于找到你，還好我沒放棄，哪怕如今有人伴你身側(cè)，我也履行我的承諾，護(hù)你周全]

高考作文600字7

　　科技節(jié)展覽今天，媽媽帶著我來到市貿(mào)中心。還沒進(jìn)市貿(mào)中心就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那里人山人海，一輛輛大卡車，整齊的停在市貿(mào)中心門口，一群群活潑可愛的小朋友從大卡車上排著隊(duì)走了下來，其中一個(gè)帶著帽子的小男孩。

　　他身穿校服，背著一個(gè)沉重的包袱，低著頭，好象沒睡醒似的。走進(jìn)世貿(mào)中心，一個(gè)個(gè)鱗次櫛比的房間，有浙大的還有些學(xué)校等等。我們先進(jìn)了浙大的房間，我看見了一支支打火機(jī)放在柜臺(tái)上，有一個(gè)阿姨說：這個(gè)打火機(jī)是防止小孩玩火的，打火機(jī)的`蓋子上有一個(gè)滑輪，必須把滑輪推倒底，在使勁把蓋子往后一扳就行了。“我試了試，因?yàn)橛昧Σ粔蛎�，所以沒成功。突然，一只像老鼠一樣的東西從我腳下穿過。

　　原來是一個(gè)自動(dòng)掃地機(jī)，阿姨又說：”這個(gè)是我發(fā)明的自動(dòng)掃地機(jī)，只要他路過的地方，一定很干凈！“接著我們又去了另外一些房間，最讓我難忘的是一輛跑車，它有著**的輪子，橙*的殼，鮮艷多姿，據(jù)簡介說這輛車的馬達(dá)是法國進(jìn)口的，隱形是德國進(jìn)口的。隨后，我和媽媽進(jìn)入了市貿(mào)中心的里面，我們先去了”動(dòng)漫小能手“那里，**里面望了望，一個(gè)個(gè)和我年齡差不多一群小孩在那里玩電腦。我去了第二個(gè)房間，我拿起其中的數(shù)碼精靈游戲簡介就看，突然一個(gè)阿姨開始問問題了：”你知道要帶寵物要什么條件嗎？１、要十級(jí)以上。2、……等其他人都回答完了，我突然說出是５。阿姨把話筒伸過來，說：“來這位小朋友你說�！薄皯�(yīng)該是五、要組隊(duì)�！蔽腋吲d的說。“對(duì)了”阿姨送給我了一個(gè)禮物。接著我去參觀了“理化小實(shí)驗(yàn)”、“未來工程師”。

　　最讓我念念不忘的也就是最搞笑的自制火箭。一些大哥哥把打火機(jī)里的氣體輸?shù)狡孔永�，一股濃煙刺鼻而來，突然他們把瓶子放到管道上，點(diǎn)燃打火機(jī)，“嗉”的一聲，火箭像一根離弦直射過去，碰到一個(gè)大姐姐的頭上，大家不禁笑了起來。在一陣笑聲的陪伴下，我們高高興興的回家了。我覺得科技節(jié)不僅培養(yǎng)小朋友對(duì)科學(xué)的了解，還讓他們看見了以前沒有看到過的東西！

高考作文600字8

　　這句話是每本勵(lì)志書中必有的經(jīng)典名句，而我的看法是：這簡直就是廢話，就像是教你如何閱讀一篇文章――要通讀全文。孰不知成功需要堅(jiān)持到底，難道半途而廢天上還會(huì)掉下一桶金？去問問比爾；蓋茨，去問問李嘉誠，去問問所謂的成功人士，哪一個(gè)不是在事業(yè)上堅(jiān)持到底的。即使天上真的掉下一桶金，也不知會(huì)否砸死自己。

　　書店里，勵(lì)志書籍多如牛毛，什么《教你成功》，什么《成功的秘訣》，林林總總，應(yīng)有盡有，而且看此類書的人也不勝數(shù)。噫！看著他們幻想連篇的樣子就想作嘔。勵(lì)志書中，不難發(fā)現(xiàn)“堅(jiān)持到底，永不放棄！”這句廢話仍死死地趟在那里，卻像走秀般任人觀賞。

　　之前我也看過不少的勵(lì)志書，慢慢發(fā)現(xiàn)每一本的內(nèi)容都是大同小異，就好像是外國著作的中文版，只不過是出版商和內(nèi)容上的一點(diǎn)點(diǎn)差異而已，換湯不換藥，價(jià)格反而不菲。難道就沒點(diǎn)創(chuàng)新的嗎？現(xiàn)代社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新啊，你總不能在別人的湯里多加幾顆鹽就說是自己發(fā)明的吧？

　　我認(rèn)為，你完全沒必要去看些什么勵(lì)志的書，也不要再去相信所謂“必成功的方程式”，要想真正地成功你就努力爭(zhēng)取去，又何必把時(shí)間浪費(fèi)在看勵(lì)志書上呢？再說，有幾個(gè)成功人士是看過勵(lì)志書的，他們還不是靠自己爭(zhēng)取才獲得成功的.。他們有一個(gè)強(qiáng)烈的成功欲，所以他們成功了。若連成功的欲望都沒有，還談什么成功，談放屁去吧！真正的成功，絕不是靠看幾本所謂勵(lì)志書就可以的，若是這么簡單，街上的乞丐豈不早就轉(zhuǎn)行當(dāng)“成功人士”了。一句話，成功靠的是自己，你需要去領(lǐng)悟成功的真諦。也許你會(huì)說，有時(shí)候靠別人也能成功啊�？梢姡�這不是真正的成功。

　　仍在勵(lì)志書海中沉淪的朋友們，回頭是岸吧！

高考作文600字9

　　“我們的生命就像是努力地將一塊大石頭推上山坡，快要到山頂時(shí)，大石頭又滾下，我又得重新將它推上山坡�！边@是歌德對(duì)自己勞苦命運(yùn)的描述�？追蜃�，當(dāng)您看到上面這段話時(shí)，您不會(huì)感到心中涌動(dòng)著無法排解的郁悶嗎？而我，每當(dāng)看到您“生無所息”的教誨時(shí)，心中便無限絕望。

　　夫子，您那個(gè)時(shí)代有吳剛的傳說嗎？他一刻不停地砍著桂樹，桂樹的創(chuàng)口即砍即合。如果您處在那樣的狀況下，您是否還能保持您“進(jìn)退有禮”的儒學(xué)風(fēng)度？而我每次背誦《李憑箜篌引》中一句“吳質(zhì)不眠倚桂樹”時(shí)，都會(huì)欣慰音樂給了他休息、喘息的空間。

　　夫子，您的那句“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我銘記心中，這恐怕是您得出“生無所息”結(jié)論的理由之一吧。千百年來，它催促著人們快跑，快跑，用那須臾的生命追趕日月輪回的速度，可您想過，那一刻不停追趕太陽的夸父是怎樣倒下的嗎？夫子，在我們這個(gè)年代，有很多人由于過度勞累而死，他們中有很多都可以用原本應(yīng)該擁有的時(shí)間為我們這個(gè)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，對(duì)于這點(diǎn)，您又怎么看呢？當(dāng)然了，夫子，我并不贊同無謂的休息。就好像工作了一天的人拿玩命打牌當(dāng)作休息一樣，那只是愚蠢地消耗自己的生命。我們這個(gè)時(shí)代，有一位非常著名的科學(xué)家王逸先生，他曾說：“作為我們這樣的工作者，注定不能享受一些人能享受的樂趣，”是的，他勤勤懇懇地工作，沒有一般人出入舞廳、打牌喝酒、游山玩水的休息**，但他也會(huì)在工作之余，侍看花草，與學(xué)生談心來休息。這使他暮年，成為了培養(yǎng)青年人才，**年輕人的推前浪的“后浪”。

　　夫子，人非圣賢，若我們被迫去面對(duì)一個(gè)永無休止的'命運(yùn)，相信很多人都會(huì)喪失勇氣，不如像劉墉先生鼓勵(lì)他兒子一樣：“當(dāng)一次大考擺在你面前，你若想到有一個(gè)長長的假在等待著你，是否會(huì)覺得舒服些？”

　　夫子，讓您門生休息會(huì)兒吧�；蚣那橛谏剿�，又或縱情于天地，他對(duì)人生可能有更深的感悟。如您門生所說：“春服既成，與童子五六人，冠者六七人”沐浴那春光，豈不美哉？

高考作文600字10

　　我決不是被關(guān)在籠子里的小鳥

　　如果可以

　　我愿做一只搏擊天空的蒼鷹

　　你抬頭看看

　　我想要的那個(gè)理想

　　就在那片更高的天空

　　那里縱然有許多風(fēng)雨

　　但這樣的生活

　　不是更有激情嘛

　　我不是小溪里的一粒沙子

　　如果可以

　　我愿做一塊長滿棱角的石頭

　　任自己在尼羅河的波濤里

　　無盡的翻滾

　　縱然我最終會(huì)變成一塊

　　圓滑的鵝卵石

　　但至少我經(jīng)歷過波濤的沖擊

　　我只是不愿

　　被沒有激情的小溪呵護(hù)而已

　　我不是大樹底下的小草

　　如果可以

　　我愿做戈壁里的.一棵胡楊

　　任狂風(fēng)和飛沙如刀一樣

　　割著我的身體

　　我依然緊緊地抱著我的

　　如母親一樣的大地

　　我還要高高舉起我那干枯的胳膊

　　直指藍(lán)天

　　如果你看到**枯的身軀

　　倒在沙漠里

　　請(qǐng)不要以為我已死去

　　那是我在和命運(yùn)作殊死的**啊

　　我不那個(gè)坐在藍(lán)色奔馳里的孩子

　　如果可以

　　我愿做一個(gè)在田野里

　　瘋狂奔跑的頑童

　　縱使我會(huì)摔倒在臟亂的泥里

　　縱使我的身體會(huì)有斑斑痕跡

　　我依然無悔

　　因?yàn)槲也辉副缓亲o(hù)在

　　美麗的花園里

　　我不是溫室里盛開的花朵

　　如果可以

　　我愿做喜馬拉雅山頂?shù)哪侵暄┥?/p>

　　縱使寒冰把我緊緊圍起

　　我依然會(huì)挺立我的身驅(qū)

　　向所有的人吶喊

　　我不懼怕寒冷

　　我要堅(jiān)強(qiáng)的活下去

　　如果可以

　　我還愿做一只和*鴿

　　縱使我的身體布滿鮮血

　　我也要解救那些受戰(zhàn)爭(zhēng)危害的人

　　如果可以

　　我更愿做一只逆流而上的魚

　　而不是一個(gè)被線牽著的風(fēng)箏

　　如果你要問我為什么

　　我會(huì)倔強(qiáng)的告訴你：

　　我只是不想被呵護(hù)而已

高考作文600字11

　　我很認(rèn)同馮大師的觀點(diǎn)：人生，不是100、500米的長跑，而是50、60年的長跑!每一年、每一天都是起點(diǎn)，只要積極、用智慧去創(chuàng)造，總有奇跡的可能。我永遠(yuǎn)記得，初二時(shí)一家四口人擠在不足十*米的“小黑屋”，但現(xiàn)在我并不留戀自己擁有幾套房子。

　　**理財(cái)大師羅伯特清崎曾說過：金錢不能使人致富。金錢、房子，終究是固有物質(zhì)，他并不能創(chuàng)造財(cái)富，能創(chuàng)造財(cái)富是人的理財(cái)智慧、運(yùn)作資金、洞察趨勢(shì)的能力。他與你的**、財(cái)務(wù)專業(yè)知識(shí)沒有必然的關(guān)系。

　　20xx年至今我跟蹤了一個(gè)珠海投資案例：A男職業(yè)營銷、B女職業(yè)財(cái)務(wù)，當(dāng)年均擁有30萬。A男當(dāng)年，分別用10萬元在拱北首付兩套公寓，其它以租金供貸款。20xx年通過工作和其它方式籌集資金，又首付買進(jìn)4套公寓，仍然是以租金供房子。十年后的今天，房子市值300多萬，每年固定租金10萬。B女那時(shí)認(rèn)為房子能租給誰啊?便開始投資股票，股市高峰期她也是興高采烈，還鼓動(dòng)A男賣房炒股，十年后的今天，她股票賬戶只剩下3萬。

　　相同財(cái)富，不同的思維、選擇，十年后得到的結(jié)果截然不同。時(shí)間是投資試金石，我見過很多財(cái)務(wù)專家，20xx年時(shí)左算右算投資回報(bào)與利率的差異，一陣風(fēng)買幾套房子，又像猴子掰玉米一樣，略賺幾萬就將房子賣掉。缺乏地域發(fā)展趨勢(shì)分析、沒有弄懂房貸杠桿投資盈利模式魅力，使人生長跑中“假摔”!億萬富豪霍英東1954年投資280萬買***公寓樓，堅(jiān)持只租不售投資策略，經(jīng)評(píng)估現(xiàn)市值28億，升值1000倍，這就是房地產(chǎn)長期投資的魅力所在。

　　房子數(shù)量只是一個(gè)符號(hào)，更重要的是結(jié)交朋友，通過交流，獲取財(cái)富智慧、機(jī)會(huì);關(guān)注珠海城市變化，理性分析經(jīng)濟(jì)走勢(shì)，這也是一種生活樂趣!

高考作文600字12

　　朗月照花，深潭微瀾是清晰透明的美，但我們不能否認(rèn)杏花煙雨，霧中水月也是一種美；江北高山，奇峰突兀是堅(jiān)定透徹的美，但我們不能否認(rèn)江南小橋，霧鎖樓臺(tái)也是一種美。生活也是如此，精確的數(shù)據(jù)，經(jīng)典的公式是嚴(yán)謹(jǐn)之美，而深刻的散文，瑰麗的詩篇更是體現(xiàn)著生活的朦朧之美。

　　詩人有云：仰望星空的人，總以為星星就是寶石，晶瑩透亮，沒有纖瑕。飛上星星的人知道，那兒有灰塵、石渣，和地球上一樣復(fù)雜。誠然，星星上的塵土展示的是荒涼與真實(shí)之美，然而關(guān)于星星月亮的美麗傳說卻伴隨著一代又一代人的成長。正是這些遐思與向往，正是這些朦朧的'美麗喚起人們心中的向往，引導(dǎo)著人們飛向月球、飛向火星、飛向外太空，生活中的朦朧之美是生活進(jìn)步的助推器。ル朧之美是傳統(tǒng)的民族文化的源頭。****史，上下五千年，從*開天辟地到女媧造人，從嫦娥奔月到夸父追日，繽紛多彩的神話故事作為民族的瑰寶流傳下來。這些，何嘗不是前進(jìn)中的人們對(duì)未知世界的探索和朦朧的感知呢?即使在接受了物種起源和進(jìn)化論的今天，信奉無神論的我們?nèi)耘f可在其中體會(huì)到想象與創(chuàng)造的美麗。

　　朦朧之美是靈感迸發(fā)的源泉。張繼的《楓橋夜泊》千百年來廣為傳誦，那一句“江楓魚火對(duì)愁眠”更是深入人心。然而**來，不少人卻提出新解，將之譯為江村橋和楓橋?qū)χ�愁眠山，還不惜為此進(jìn)行考證，結(jié)果將千古絕唱的動(dòng)人意韻破壞的蕩然無存。如果說探索月球是未知的神秘在召喚我們，是對(duì)朦朧之美的繼承，那對(duì)“新解”所做的考證就完全是畫蛇添足了。當(dāng)汨羅江畔的屈原吟出《**》時(shí)，我想他并不是單純?yōu)榱俗非笠粋�(gè)回答。問天何壽?問地何極?生何歡?死何苦?情為何物?蒼生何辜?若是將這些疑問盡數(shù)回答，那這千古瑰麗詩篇的韻味豈不是要蕩然無存?ド活的智者總會(huì)在如流的歲月中坐觀紅塵，拈花微笑�？v然失意如張繼，悲苦如屈原仍能品出生活的朦朧意韻，我們又何苦去破壞呢?懂得領(lǐng)略朦朧之美，才能懂得生活的真諦。

高考作文600字13

　　又一次拿起《簡愛》，當(dāng)看到簡愛說出那句“假若上天賜予我美貌與錢財(cái)，我一定不會(huì)讓你離我而去”的時(shí)候，我又難以*靜了，我甚至為簡愛難過。她記住了她自己的所謂缺陷，卻忘記了自己具備的獨(dú)特魅力；她記住了太多的痛苦和無奈，卻幾乎忘記了羅徹斯特堅(jiān)強(qiáng)的外表下，那顆柔軟的心！

　　應(yīng)該銘記在心的東西，簡愛卻并未看重，甚至在其他事情前，這些該銘記的東西似乎都成了寫在沙地上的文字，隨風(fēng)而去了。我想她有她的理由，我只能對(duì)書感到┮藕�。�

　　有了遺憾，就會(huì)追求心中的完美。我經(jīng)�；孟耄�假使我可以進(jìn)入書本，來到荊園，假使我就是簡愛，我一定不會(huì)離開！我要對(duì)自己說：“冷靜些，簡愛！看看你的優(yōu)雅、你的嫻靜、你的善良，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美貌和錢財(cái)其實(shí)不算什么，你擁有更可寶貴的財(cái)富！”

　　假使我是簡愛，我會(huì)銘記寄宿學(xué)校中，面對(duì)體罰時(shí)那個(gè)小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)；我會(huì)銘記黃昏的原野上，孤身一人拎著行李走向荊園的那位**的勇敢；我會(huì)銘記深夜古堡中，面對(duì)淋漓鮮血時(shí)，那位女教師的沉著冷靜。在我發(fā)現(xiàn)我的心已和羅徹斯特的心交融在一起時(shí)，我會(huì)忘記自己不漂亮，忘記自己的出身，還有什么能**兩個(gè)靈魂的融合呢？什么也不能。

　　可是，這一切終究只是我的幻想，我不是簡愛，簡愛也無法聽到我的話。她被倫理束縛住了，更被自己內(nèi)心那些忘記不了的東西束縛住了。她退縮了，拎著她的行李，帶著滿心的傷痛，她選擇了離開。

　　我挽留不住她的腳步，因?yàn)檫B羅徹斯特也挽留不住……

　　或許上天有和我相同的心情，降下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，讓她經(jīng)受一場(chǎng)徹底的洗禮！在她從昏迷中醒來的日子里，她一定是把自己的記憶重新梳理了一遍，那些應(yīng)該銘記的和那些應(yīng)該忘記的終于各得其所！

　　簡愛回到了荊園，當(dāng)失明的羅徹斯特問“簡愛，是你嗎？”時(shí)，我已幾乎止不住淚水，有這份足以讓人銘記終身的心靈默契，還有什么傷痛不能忘記呢？

高考作文600字14

　　每年高考分?jǐn)?shù)一公布，社會(huì)上就一片嘩然，今年也不例外。大街上巷尾邊，挎籃買菜小腳走路的老太和修鞋訂掌白胡邋遢的老頭都在一塊兒津津樂道著一本、二本，文科、理科之類的話題，可見，受關(guān)注程度之高。高考，這一具有*特色的國考，在牽動(dòng)著每一個(gè)五河人快要繃斷的神經(jīng)。

　　先是高三補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)男生不堪重負(fù)自行了斷了。他的父親是某校的校長，看來*時(shí)要求也挺嚴(yán)，他本人業(yè)經(jīng)補(bǔ)習(xí)了三個(gè)年頭，據(jù)說是感覺一年不如一年，萬般無奈，愧對(duì)親人，沒等分?jǐn)?shù)出來就在出租屋內(nèi)吸入煤氣而**了，甚是可惜。

　　無知的孩子，他自己是解脫了，卻把痛苦強(qiáng)加給了別人。他是高考的***，可悲可嘆。他讓這個(gè)社會(huì)蒙羞，可敬可憐。他的死是留給世人的一個(gè)**的問號(hào)，一個(gè)**的鮮血淋淋的問號(hào)。高考呀說你是把**于無形的利刃，一點(diǎn)也不為過！

　　繃斷的不僅僅是孩子的神經(jīng)，打開電腦，搜索一下百度五河貼吧，關(guān)于高考的口水仗此起彼伏，拍磚的砸雞蛋的一個(gè)比一個(gè)狠。五河這幾年的高考成績確乎在下降，前幾年還能弄出一兩個(gè)北大清華的，這幾年，一年一個(gè)光頭，一考一個(gè)鴨蛋，上北大清華已經(jīng)是五河廣大師生們遙不可及的'夢(mèng)了。下降就下降吧，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)自我加壓努力就是了，一些人卻不，他們玩起了專業(yè)術(shù)語游戲，用什么達(dá)線率是多少增長率是多少來忽悠數(shù)學(xué)水*本來就不高的*頭老百姓，粉飾著那層一捅就破的窗戶紙。老百姓可不吃那一套，弄不出北大清華的就說明你高考考得不好，考得不好就說明你教育沒抓好，抓不好教育就是你教育**的責(zé)任。老百姓的思維邏輯就是如此的簡單：由A→B，由B

高考作文600字15

　　炎炎夏日，樹上的知了不停地彈奏樂曲，似乎在為學(xué)子們吶喊助威。睡眼蒙眬的我，一大早又來到了漳浦一中的大門口。自從我上小學(xué)以來，一到高考的日子，媽媽必將帶著我和弟弟來到這里，看看熙熙攘攘的考生和家長，感受高考的氛圍。

　　放眼望去，都是來自漳浦各地的家長和考生們。有的家長身穿旗袍，希望自己的孩子能夠旗開得勝；有的家長一手拿保溫盒，一手拿著水杯，希望能給孩子最貼心的后勤服務(wù)；有的家長拉住即將進(jìn)入考場(chǎng)的孩子，千叮嚀萬囑咐，安慰孩子別緊張；有的家長在孩子進(jìn)入考場(chǎng)后，仍然站在校門口翹首等待

　　以前，看到這樣的場(chǎng)景，我總是一臉茫然。隨著年齡的增長，今年的我看到這一幕，眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。十二年的寒窗苦讀，只為今朝！這一場(chǎng)考試是對(duì)莘莘學(xué)子們十二年學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。這一場(chǎng)考試后，也許有的考生會(huì)旗開得勝，考上自己心儀的大學(xué)；有的考生會(huì)失意于考場(chǎng)。他們的命運(yùn)將從此發(fā)生改變，他們的`人生將各自走上不同的征程。這一場(chǎng)考試飽含著父母?jìng)兌嗌俚钠谂魏拖Ｍ�，也許他們是一輩子面朝黃土背朝天的農(nóng)民，寄希望于孩子能夠鯉魚躍龍門，也許他們是公務(wù)人員，寄厚望于下一代，希望他們能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　這一刻，我的內(nèi)心波濤澎湃，作為一個(gè)小學(xué)生，我必須從現(xiàn)在開始，學(xué)好知識(shí)，打好基礎(chǔ)，為明天時(shí)刻準(zhǔn)備著！

　　樹上的知了，請(qǐng)你們輕聲歌唱，別打擾了正在答題的哥哥姐姐們；路邊的大樹，請(qǐng)你們伸長枝干，為翹首期待的家長們遮擋炎炎烈日；大哥哥姐姐們，請(qǐng)你們?nèi)�力以赴，為自己的學(xué)習(xí)生涯交上一份滿意的答卷！

高考作文600字16

　　“你不應(yīng)該回避一下嗎？”我幽幽道。

　　“我餓了，我要吃飯！”娜娜叫了一聲。

　　西瓜老師落下一子繼續(xù)說道“九三，君子終日乾乾，夕惕若，厲，無咎。所謂夕惕若，厲無咎，此時(shí)盤面的形勢(shì)亦是這樣的體現(xiàn)。殺氣待出，卻不可頑攻，雖顯王者之鋒芒，但不可妄落一子。自省與果敢，冷靜與堅(jiān)毅，真正的王者之風(fēng)�！本o接此式，西瓜老師連落十幾子。此時(shí)盤面上的黑棋已聚點(diǎn)成陣，暗濤洶涌，一路沖擊，“九四，或躍在淵，無咎。九五，飛龍?jiān)谔欤�利見大人。”終于在西瓜老師老師的幾子落下后，黑棋完全展現(xiàn)了從開始積蓄下的強(qiáng)大氣場(chǎng)，可以感受到的光芒與震攝感此時(shí)對(duì)于式的解說，亦已是有所多余。西瓜老師在落下這幾子后，似也融入棋中，亦未再多說，然后片刻后再一次用溫暖的目光望向大家，“還有最后一爻，上九，亢龍，有悔。這一爻，無論是從棋上之變，還是卦上之變，亦不該講了，就像此爻所言，當(dāng)光芒已出，照耀眾生的時(shí)候，又還有什么是該繼續(xù)過多的求得了呢，窮盡終是不該有的。而此棋弈至此，更多的變化與領(lǐng)悟，則要靠你們自身，而非我或其他的什么來固化你們的思維，這便是用乾卦為棋的一點(diǎn)點(diǎn)真諦吧，望你們?nèi)蘸罂梢杂兴鶈⑹�。�?/p>

　　曾繁榮不知道為什么，魏文斌要給她說這么多關(guān)于遲到的事。上班遲到幾分鐘，難道真的那么嚴(yán)重嗎？

　　我們找了一個(gè)靠窗邊的地方。

　　“ 我們?nèi)ツ睦�？”女孩見陸凡沒有繼續(xù)說下去問道。

　　看著她一臉純真的樣子，我情不自禁地將唇落在她額頭上，她的臉蛋一下泛起紅輝，像遠(yuǎn)處的落日余暉，“你的計(jì)劃太嚴(yán)密，我若是像賈寶玉害相思病，怎么辦？”

　　就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)很不**的聲音冒了出來，這是對(duì)于風(fēng)間千景來說。他眉頭緊蹙，目光瞬間陰沉下來。

高考作文600字17

　　3.月若有情月長吟

　　太陽最終吝嗇地收起了它最后的一線亮光。月亮還沒有出來，留下的只是滿天的云霞，輕輕地親吻著寧靜的山村。

　　我心急如焚地奔走在狹窄的村巷間，無心欣賞大自然的贈(zèng)賜。我焦急地挨家挨戶去籌錢為我媽治病。

　　突然，一陣凄涼的哭聲傳入我的耳朵�！罢l？這么晚了，他為啥哭？”我循著聲音尋找，原來是一個(gè)小男孩。

　　小男孩看見我，揪著我的褲管：“我迷路了，送我回家，好嗎？”我本能地應(yīng)了一聲，就想抱起他走。突然，我觸到了一束熟悉的目光。咦，這不是王醫(yī)生的兒子嗎？頓時(shí)，我心里轟起一腔怒火，王醫(yī)生的影子又浮現(xiàn)在腦海。就是他，為了小小的一筆醫(yī)藥費(fèi)而拒不為我媽治��！

　　“走吧！現(xiàn)在的世道還會(huì)有多少人情？”我心里想著，腳下邁開了步子。這時(shí)，一聲更凄厲的聲音恨恨地剮了我一刀：難道真的丟下他不管？夜深了，難道就讓他留在孤寂的野外，他不怕黑暗嗎？他能抵抗動(dòng)物侵害嗎？……我打了個(gè)冷噤。啊！不能，我不能丟下他而去，我猛轉(zhuǎn)身，我不能選擇與道義相悖的行為。

　　我輕輕地敲開了王醫(yī)生家的門。我不理會(huì)他的語言與目光，只是快速地離開，我想我的心靈是純凈的，我不會(huì)因?yàn)榻疱X而喪失了做人的道德。我之所以走得如此迅速，不是因?yàn)閼嵟�，而是不愿在這塊見利忘義的地方呆多一刻。

　　月兒已經(jīng)爬**樹梢，有了些許涼氣。我仍然在為母親治病籌錢。我堅(jiān)信：人與人之間一定有人情的氣息。

　　當(dāng)我拖著疲倦的身軀踏進(jìn)家門的時(shí)候，我嗅到了一陣藥味。我疑惑地詢問我的母親。媽媽只是微笑地遞給我一封信。信上說：“謝謝你，把我的兒子送回家。你的行為給了我一次心靈的教育。在金錢與醫(yī)德面前，我們應(yīng)該選擇醫(yī)德�！�

　　我的眼睛有點(diǎn)濕，我推開窗：多美好的夜！多明亮的月！多明智的選擇！人與人之間比金錢更珍貴的是友愛。

　　溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛是滑過了一曲悅耳的琴聲。哦！月若有情月長吟！

高考作文600字18

　　孩提時(shí)，當(dāng)我們感受到一種新的感覺，看到新的事物，都會(huì)問父母這是什么。

　　當(dāng)我們對(duì)事物感到新鮮時(shí)，并不會(huì)只知道其名字，更多的是我們真正的體會(huì)。故知其名不如感受其實(shí)。

　　經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人們?cè)诟袊@大自然的美時(shí)，又苦于自身的無知，當(dāng)我們漫步林間，觀鳥而不知其名，看樹而不知其屬，不禁感嘆自身離大自然遠(yuǎn)矣。所以有人足不出戶卻熟知生物的綱目屬種，遷徒演化。那他們離大自然就近了嗎?非也，知其名卻不知其實(shí)，這才是真正的“遠(yuǎn)矣”。其無異于紙上談兵。更何況我們接近自然又不求完全洞悉，只是尋求心靈的慰藉，從而**心靈。足不出戶洞悉一切，其實(shí)只是了解一片虛無罷了。親身感受，才是對(duì)自然的親近。

　　世間其它事物何嘗不是如此。老子所言的“道”，朱熹所指的“氣”何嘗有準(zhǔn)確的定義?正如古人所說：“只可意會(huì)不可言傳!”學(xué)習(xí)也是如此，不知其實(shí)而盲目學(xué)習(xí)，死記硬背等便是學(xué)**忌。只知名不知其實(shí)的學(xué)習(xí)只是生搬硬套，不會(huì)提升自身素養(yǎng)。交友也不例外，倘若只知道其學(xué)術(shù)驚人卻不接近與其交往，不過只是他人的評(píng)價(jià)，自身永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到，那么人類的摸索精神也會(huì)消失，故知其表面不如深究其實(shí)質(zhì)。

　　然而，知其名而不知其實(shí)的現(xiàn)象不絕如，更有人引以為傲�！白悴怀鰬糁�天下”是很多人對(duì)自己“通曉天下”的傲言。可現(xiàn)實(shí)不是如此，不親身體會(huì)，會(huì)知道**大江南北美食的美味嗎?不親身體會(huì)，會(huì)知道德國“大閘蟹橫行霸道”，**“鯉魚泛濫成災(zāi)”的壯觀嗎?不親身體會(huì)，會(huì)知道瑪雅文明的淵博嗎?顯然，答案是否定的，這種“通曉世界”是虛假的，因?yàn)橛H身感受其實(shí)，才是真正的了解。

　　金立群曾坦言讀書與學(xué)習(xí)是用心來體會(huì)。而她的女兒金刻羽從小就貫徹其父的思想，不斷地親身體驗(yàn)，親身探索。也因?yàn)檫@種觀點(diǎn)，金立群如今為現(xiàn)亞太行掌門人，金刻羽成為倫敦最年輕的教授。

　　知其名而不知其實(shí)，人只能在表面的世界徘徊，知其實(shí)，人們可以熟悉萬物本源，活得有味。故知其名不如感受其實(shí)。

高考作文600字19

　　你，如何在古瑪雅文明已經(jīng)消逝，樓蘭文明在漫天的風(fēng)沙中風(fēng)化，古印度文明漸行漸遠(yuǎn)中，芳華依舊？

　　你，笑而不答，只一幅清晰的煙雨畫卷在我的面前漸次鋪展。

　　千年前的你，還如同一個(gè)青澀女子，碧柳，堆煙，細(xì)雨，粉荷山水詩意，是你最擅長的東西，也是你賴以生存的根基。

　　撐一支長篙，在江南的湖面且歌且行。楊柳依依，順著和風(fēng)細(xì)雨倩腰曼展。雙燕比翼，承著旭日飛舞纏綿。春水碧連天，畫船聽雨眠。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，那是東坡先生的文意攢動(dòng)；日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，那是香山居士的一點(diǎn)芳心；南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中，氤氳水汽就這樣將亭臺(tái)水榭的嫵媚渲染到了極致；***橋明月夜，玉人何處教吹簫，溯流從之，扁舟上溫婉的女子又是多么的嫵媚

　　煙雨江南，這時(shí)，你的生存絲毫不用擔(dān)心，溫婉的雨水，青色的石板街，你的詩情畫意，你的無數(shù)文人的盛贊，讓你青春煥發(fā)。

　　然而，時(shí)過境遷。

　　當(dāng)摩天大樓拔地而起，當(dāng)汽笛聲聲散入飛塵，當(dāng)鋼筋水泥代替了青磚碧瓦，當(dāng)人們的詩情畫意已被金錢封存。

　　你，江南啊，何以生存？

　　那些微雨飛燕，亭臺(tái)樓閣，本是你賴以生存的資本，似乎在這個(gè)匆忙的時(shí)代，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　你，江南啊，你將何去何從？

　　夢(mèng)里的煙雨江南化身大型舞劇的表演背景，江南女子脫下時(shí)裝，換上青衫，撥動(dòng)琴弦，化身商女奏一曲《**遺曲》；折扇不再專屬文人，有興趣的買一把便可以讓自己風(fēng)雅一番；還有江南的絲綢走向世界；絕美詩詞走向課堂

　　我突然明白了。

　　在生存的選擇中你堅(jiān)持了自我，你的文明沒有被時(shí)光封存，煙雨、絲綢、詩詞已經(jīng)以新的生存方式，長久地駐扎在人們心中。

　　雖然生存的方式不止一種，但發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自我，才是為什么千年過后，你芳華依舊的原因吧！

高考作文600字20

　　最美的不是下雨天，而是下雨天躲過的屋檐。

　　我記得那屋檐，我在檐下從窗戶里探出頭來，我在檐下整理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，我在檐下看你騎車走過。我曾輕輕擦過的屋檐，那里積了太多的灰；我曾小心裝飾過的屋檐，那里看起來太過單調(diào)；我曾踩著板凳去觸摸的屋檐，那里留下了我太多的好奇和驚喜。

　　我生氣時(shí)看著屋檐，那屋檐也看著我。我緊緊地盯著它發(fā)呆，它也緊緊地盯著我。我知道它現(xiàn)在變了模樣，因?yàn)槲遗既宦愤^時(shí)看到的它，再也不是單調(diào)的水泥色。我聽到它的新主人說:“好好粉刷一下，這樣看起來太舊太土了吧，怎么做新房呢？”我知道它現(xiàn)在的主人是一對(duì)新婚夫婦，他們想要改變一下我的屋檐，因?yàn)樗�看起來太舊了。但不是的，它很好看。春天的光映在上面，它暖暖的；冬天也許有冰凝在上面，總讓我想到冰宮或是水晶，因?yàn)樗�偶爾掛著長長的冰柱，我喜歡觸摸那結(jié)著冰柱的屋檐。

　　也許，他們—我是指屋檐的新主人，也會(huì)有一個(gè)小女兒。干是小女兒在屋檐下長大，像我一樣在屋檐下躲雨，像我一樣從冬天的冰柱想到小龍女那結(jié)著千年寒冰的深潭底，像我一樣想觸摸那屋檐，想觸摸那偶爾長著青苔的屋檐�；蛟S，她會(huì)像我一樣在那里度過兒童時(shí)代，度過充滿幻想的少女時(shí)代，再不舍地離開我的屋檐。十幾年前粉刷的痕跡早已退得于干凈凈了，我的屋檐又變得又舊又土了�？伤�也像我一樣覺得那屋檐很好看，雖然是水泥的顏色，雖然粗糙，但卻像我離開時(shí)一樣好看。

　　路過的人也許會(huì)說：那房子舊了，也許是20世紀(jì)90年代的東西了。但他們不知道，那有我漂亮的屋檐，下雨的時(shí)候也可以讓他們躲雨的屋檐。

　　成長是個(gè)體生命的體征，在一個(gè)人的成長過程中，總會(huì)或多或少地留下一些美好的記憶。

高考作文400字 (菁華20篇)（擴(kuò)展3）

——高考作文300字 (薈萃20篇)

高考作文300字1

　　剛才在外面聽到一個(gè)女生說"春來草自青"，現(xiàn)在我為自己的想法而羞愧，真的。

　　語文老師告訴我們，作文先要分析題目，這個(gè)題目的意思是春天來了，根據(jù)自然法則，草會(huì)自己長出來的。

　　語文老師又告訴我們，分析完題目，就要開始挖掘題目，開始引申。

　　我覺得出題老師是想安慰我們，現(xiàn)在股市跌破3000點(diǎn)，是因?yàn)楣墒械拇禾爝�沒到，要股民好好地等待，等到股市的春天到了，那么自然會(huì)漲的。

　　我又覺得出題老師想告訴我們，在春天的`時(shí)候一定要看好老婆，不然說不定頭上就會(huì)青掉。

　　我又覺得出題老師想告訴我們，如果頭上已經(jīng)青掉的，還沒有孩子的話，那么男科醫(yī)院是不要去了，直接去女子醫(yī)院。

　　我又覺得出題老師想告訴我們，青青河邊草是在春天拍的。

　　我又覺得出題老師想告訴我們……

　　由此可見，出題老師里面有股民，有生物學(xué)者，有婚姻失敗者，有老婆不能生者，有瓊瑤愛好者……

　　這么多的老師來出題只是為了難倒我們，我真想說：老師，我不是朱自清。

高考作文300字2

　　打我爸電話。我爸正在村部衛(wèi)生所輸液，他身體有炎癥，又查出身體內(nèi)長了個(gè)肌瘤。

　　村部挪了地方。我向一個(gè)人打聽怎么走，那人很熱心地把我送出好遠(yuǎn)。

　　村部大院子里沒見到一個(gè)人。衛(wèi)生所的一間屋子里，人卻滿滿的，都是些老人，都在輸液，我爸在其中�？匆娢遥�他很激動(dòng)，別的老人都沒有兒女去看望的，只他有。他一個(gè)勁地傻笑，嘴里重復(fù)地說的只有一句，乖乖呀，乖乖呀。兒女是他最好的藥，能止他一時(shí)的'痛，讓他忘了疾病。

　　媽原來在家，在蠶房里忙著。媽很像一片草葉子了，縮在哪個(gè)角落里，很容易被人遺忘掉。我責(zé)怪媽，不是讓你不要再養(yǎng)蠶的么！

　　媽很委屈，她說，我家的桑葉長得那么好，那么好。**邏輯是，既然長得那么好，不養(yǎng)蠶就對(duì)不起桑葉了。媽又喃喃，家里的活計(jì)我不做，誰做？你爸又不能做。他得了這個(gè)倒霉的病，總是尿褲子，一天到晚我要幫他洗十幾條褲子。

　　爸聽見**話，很抱歉地笑，沮喪地跟我說，我有時(shí)都覺得沒活頭了。

高考作文300字3

以前總把自己偽裝成一個(gè)小丑，在人們的面前，在光鮮的世界里，極力地掩飾內(nèi)心世界，透露出一副歡樂無比的笑容，殊不知，這其后卻隱含著多少牽強(qiáng)的苦笑！也許這就是某些人口中所說的“裝樣子”吧。

　　可如今，心中的那份焦慮卻是無法偽裝的。近段時(shí)間以來，高度緊繃的神經(jīng)，時(shí)時(shí)刻刻將我包圍著。逐漸地發(fā)現(xiàn)，夜里的睡眠是不安定的。已記不清在多少個(gè)夜里，夢(mèng)境里都還盡是同學(xué)們那奮筆急書的身影，亦或是父母那日復(fù)一日不斷勞作的背影！那情景，深深地印記在我的心中，無法忘懷！甚至?xí)�因�?mèng)境中的失意，而被驚醒。而后，睡眼惺忪，獨(dú)自坐立在黑漆漆的床頭。耳邊，是室友熟睡的呼嚕聲。此刻，我真羨慕那些能夠安然入睡的室友。然而，對(duì)于我這樣一個(gè)愛好做夢(mèng)的人，此夜，卻失了夢(mèng)。

　　我不知道，在這恍惚游離的夢(mèng)境里，還有多少人發(fā)出了無奈凄迷的嘆息！

高考作文300字4

　　人從呱呱落地那一刻，就進(jìn)入了社會(huì)，融入了生活!在我們的生活中感受到各種酸甜苦辣的味道，學(xué)會(huì)了人與人交往的方式!當(dāng)我們學(xué)習(xí)考了100分，媽媽會(huì)給我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)、欣慰的吻,當(dāng)我們考了98分，媽媽會(huì)給我一個(gè)警告，失望的巴掌……

　　假如你第一次考了55分，媽媽會(huì)覺得你沒有努力打你一巴掌，在下次考試哪怕只是61分，她也會(huì)覺得你進(jìn)步了!其實(shí)，我們的生活里何嘗不是這樣!我們?nèi)�心全意�?duì)待對(duì)方，他們會(huì)覺得你很好，你所做的一切都是理所當(dāng)然!

　　如果有一天，你差那么一點(diǎn)做不到了，那么你之前所有的好，在他們那里都變成了不好!我們要學(xué)會(huì)懂得適當(dāng)?shù)木芙^，在他們最需要你的時(shí)候出現(xiàn)，他們就會(huì)把你當(dāng)成生命里最重要的人。

　　人都是將心比心，用心不去感受的!沒有誰必須要對(duì)你好，也沒有誰有義務(wù)一定要對(duì)你好!愛都是相互的'，自己付出了愛，或許才能得到愛，如果不付出，那就沒有可能得到愛!注:上班無聊，發(fā)表下感慨，不懂寫作，不好誤噴!

高考作文300字5

　　1. 不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的`時(shí)光。

　　2. 遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

　　3. 生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過程，等時(shí)間支完了，生命也就走到了盡頭。

　　4. 不要抱怨，不要總是覺得自己懷才不遇，這種狀況大部分是自己造成的。

　　5. 當(dāng)你感到痛苦時(shí)，就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧，學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷?/p>

　　6. 你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的，因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。

　　7. 人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應(yīng)一切環(huán)境。

　　8. 成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。

　　9. 做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。

　　10. 因?yàn)橛谢�，所以披星戴�?因?yàn)橛袎?mèng)，所以奮不顧身。

　　11. 有望得到的要努力，無望得到的不介意，無論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。

　　12. 運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。

　　13. 人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。

　　14. 做正確的事，再把事情做正確。

　　15. 人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。

高考作文300字6

時(shí)間邁著她那匆匆的步伐，與我擦肩而過。高考的日子，日益逼近。

　　原本以為，處于此階段的自己，可以坦然地去面對(duì)即將臨近的高考，可以改變以往大眾們?cè)谛睦砩系某劣粜木w，可現(xiàn)如今，終究還是走向了大眾之途。

　　日益頻繁的考試，隨堂同步的練習(xí)，整天都能把自己累得夠嗆的。每次練習(xí)過后，眼看著自己與同學(xué)的差距甚遠(yuǎn)，不免會(huì)倍加緊張起來。

　　生活又是如此怪誕！正當(dāng)自個(gè)兒自信滿滿，對(duì)未知充滿期待之時(shí)，卻被一次又一次不盡人意的成績給傷透了心！有時(shí)會(huì)很不理解，甚至?xí)�懷疑自己的能力。時(shí)常獨(dú)自仰望著那白茫茫的天空發(fā)呆�？删驮陲柦�(jīng)摧殘而就此放棄之時(shí)，意想不到的驚喜又悄然降臨，讓人在這絕望之際，又看到了重生的希望。如此怪誕的反差，真叫人哭笑不得!

高考作文300字7

　　思想1：量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，量變才能引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然趨勢(shì)和結(jié)果。

　　闡釋：“沉默啊沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中**！”“其實(shí)世界上并沒有路，走的人多了，也便成了路。“為山九仞，功虧一簣”。生活中有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，就是我們很多時(shí)候都是失敗在接近成功的那一瞬。有人把這種失敗怪罪于命運(yùn)，以為是命運(yùn)在捉弄人，而事實(shí)上，是因?yàn)槲覀冊(cè)谂R近成功的時(shí)候便以為成功的質(zhì)變已經(jīng)發(fā)生了。結(jié)果我們的心松懈了，改變甚至停止了量變，沒有足夠的量變，成功便與我們失之交臂。

　　思想2：度，是事物質(zhì)和量的**。

　　闡釋：萬物惟度，過猶不及。做事要有度，做人也要有度。一張一弛，文武之道；“寬而有度，和而不同�！睂捜荻�不失規(guī)范，**而不失個(gè)性。

　　互聯(lián)網(wǎng)能夠提供容量大、速度快、內(nèi)容廣泛的信息，但是，互聯(lián)網(wǎng)也與其他事物一樣，如果對(duì)其過度迷戀，也會(huì)出現(xiàn)一定的問題。首先，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的'作用認(rèn)識(shí)應(yīng)該帶著一顆*常心。

　　互聯(lián)網(wǎng)有著一般**所不具備的優(yōu)勢(shì)，其次，不要把互聯(lián)網(wǎng)視為洪水猛獸。

高考作文300字8

　　很慶幸在歡笑之余還有淚水，要不滿心憂郁不快豈不是無處排解？于是有淚就流。很慶幸在得意之余還有失落，要不從十六歲到六十歲豈不是*淡無奇？

　　于是接納失落。很慶幸在熱鬧之余還有孤寂，要不紛亂的思緒豈不是難以梳理？于是忍耐孤寂。很慶幸在理解之余還有誤解，要不一切都被知道得那么清楚，自己豈不是成了無味的空虛？于是善待誤解。很慶幸在名著之余還有閑書，要不全是高深莫測(cè)豈不是難以呼吸？于是�？撮e書。

　　很慶幸在動(dòng)口之余還有動(dòng)手，要不迂腐的字句豈不是滅盡青春的野氣？于是偶有動(dòng)手。

　　很慶幸在晴天之余還有雨天，要不 生活豈不是缺乏浪漫清新？于是深愛雨天。 很慶幸？？

　　很慶幸在慶幸之余還有不盡人意，要不我的心將會(huì)只求慶幸而不思進(jìn)取。于是，我珍視不盡人意。

高考作文300字9

　　“高考作文如何才能寫好？”這是考生和家長關(guān)心的一個(gè)熱點(diǎn)話題。有關(guān)專家在**高招直播咨詢節(jié)目中指出，高考作文的文體可以自選，但不能寫成“四不像”。

　　**市語文特級(jí)教師董曉*說，《考試說明》規(guī)定考生可以自選高考作文文體，但自選文體不等于不講文體。高考作文評(píng)卷很重視文體。面對(duì)作文題目，考生如果覺得可以用記敘文的方式來表達(dá)自己的情感，就可以選用記敘的方式寫文章；如果感到有道理跟別人講，就可以選擇用議論文的文體來寫。文體上“四不像”、大雜燴不符合高考要求。

　　董曉*指出，**高考鼓勵(lì)開放式作文，鼓勵(lì)考生寫出有個(gè)性的文章，寫出自己的獨(dú)特感受，要有真情實(shí)感。高考作文切忌抄襲和套寫。有些人以為背兩三篇范文就可以得高分，這種想法是不對(duì)的。背范文不失為一種增加積累的方法，但是以為“到考場(chǎng)上把范文改頭換面一下就可以”，結(jié)果只能害了自己。

　　對(duì)于作文“跑題”的問題，董曉*認(rèn)為，這首先是心態(tài)的調(diào)整，考生寫作文時(shí)不要心慌。高考作文在審題方面難度一般不大，只要考生認(rèn)真看清題目要求，就不會(huì)出現(xiàn)“跑題”現(xiàn)象。

高考作文300字10

　　一、認(rèn)真審題。看到作文題后，是“審”，而不是“看”。不僅要了解題目是什么，還要思考何為作文題中最關(guān)鍵的那個(gè)“題眼”，然后進(jìn)行構(gòu)思，調(diào)用素材。需強(qiáng)調(diào)的是，不要一看到題目就立刻想“我有哪篇文章可以套”。盲目套題往往容易將自己的思路局限在狹窄的范圍里，甚至可能造成偏題、離題。

　　二、慎用“豪言壯語”。以前有不少考生事先準(zhǔn)備了許多典故、寓言故事、中外名人事跡、名家警句等。在寫高考作文時(shí)，開頭一句警句，末尾一句警句，中間一堆舉例。名家警句和事例典故可以用，但要注意得當(dāng)和例子之間的思維邏輯性，千萬不要堆砌。為了說理和分析，例子要符合你所表達(dá)的觀點(diǎn)。

　　三、要真情實(shí)感。所寫的是你最想說的，力求通順，千萬不要生編硬造、刻意追求所謂文字華美。

　　四、消滅錯(cuò)別字。不少老師和家長認(rèn)為錯(cuò)別字“不是什么大事”。但在高考中因錯(cuò)別字而扣分，非�？上�。

高考作文300字11

　　人生被一串的希望支配著，希望成全了人生。因?yàn)橐粋�(gè)人***，生命就有了交代，活著才覺得有意義，才感到有趣味；希望如一顆太陽，有了它就有了光，有了光就有了熱，有了熱才能發(fā)出活潑的生機(jī)；希望又如一泓溪水，流到了河，流到了江，流到了**大海，將生命的一切發(fā)揮到了極致。一個(gè)忠實(shí)于希望的追求者，不知道什么是老之將至。

　　希望決不是一個(gè)吝嗇的`給予者，但也不是一個(gè)慷慨的孟嘗君。你流汗就有流汗的代價(jià)，流血就有流血的收獲，只是你的眼睛有時(shí)看得太近了，才一邁步，便妄想得到希望的光芒。試問：沒有黑暗怎會(huì)有光明；沒有恒心，怎會(huì)有成功的一天？

　　由希望到達(dá)最終的目的，這期間有著相當(dāng)?shù)木嚯x，希望的目標(biāo)愈大，所走的路愈曲折，所遭遇的困難也愈多；因此更需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，耐心的努力，邁著英雄的步子，向著希望的前途，不停歇地走去，這樣，終有一日會(huì)嘗到希望的東西。

高考作文300字12

　　古時(shí)候有個(gè)很有才能的人在朝里做官。一天，他接到**旨意，安排他去放牛。這個(gè)人并不覺得委屈，而是一心一意地放養(yǎng)牛群。他早起晚睡，把牛喂得個(gè)個(gè)體格健碩，毛色順亮。**見他不計(jì)得失，不圖**，把養(yǎng)牛這樣的小事都做得如此好，于是便委以大任，讓他擔(dān)任**。一下子從一個(gè)放牛的變?yōu)槿f人之上、一人之下的重臣，這個(gè)人依然全心為公，為人謙遜，一點(diǎn)架子也沒有。他還常常深入民眾中，了解民間疾苦，深得百姓愛戴，政績非凡。

　　思路點(diǎn)撥：諸葛亮《誡子書》中提到：“毋以惡小而為之，毋以善小而不為。”一個(gè)人要建功立業(yè)，需從一件件**常常、實(shí)實(shí)在在的小事做起。那種視善小而不為，認(rèn)為做好小事屬“小兒科”與“低層次”眼高手低的人，那種長明燈前懶伸手、老弱病殘不愿幫的“不拘小節(jié)”的人，要成就大業(yè)也難矣。肯以辦大事的心情來做小事，并且以偉大的.志向來從事卑微的工作，這就是成功者得以成功的秘訣。

高考作文300字13

　　曾經(jīng)的我們年少輕狂，傲慢不羈，誰也不把誰放在眼里，曾經(jīng)的我們不懂的珍惜，誤解了老師對(duì)我們的嚴(yán)加管束，從不知道自己得到過什么，只是當(dāng)失去的時(shí)候，才恍如夢(mèng)醒，可惜緣起緣落，悄無聲息，當(dāng)我們想伸手去挽留那些溫情含笑的'臉時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)錯(cuò)過了。

　　我喜歡回憶那些屬于我們的青澀日子，沒有煩惱，沒有憂愁，只有燦爛明媚的笑容，，深邃的眼眸，溫暖的回憶，在陽光的照耀下折射出一種無法形容的美好。

　　我時(shí)常在想，如果我們?cè)谀硞�(gè)街角再次相遇了，大家是否會(huì)互相打一個(gè)招呼“嗨！好久不見！”，然后兩人笑盈盈的談著分別后發(fā)生的故事。

　　可是，現(xiàn)實(shí)中的我們真的很少會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)再次偶遇，因?yàn)橛行┤�，要么在外工作幾年也不�?huì)回來一次，有些人會(huì)遠(yuǎn)嫁它鄉(xiāng)，終生在他鄉(xiāng)生活，想見卻再也見不到了！

　　高考后，轉(zhuǎn)角處的偶遇都成了一種奢望！

高考作文300字14

　　曾經(jīng)的我們年少輕狂，傲慢不羈，誰也不把誰放在眼里，曾經(jīng)的我們不懂的珍惜，誤解了老師對(duì)我們的嚴(yán)加管束，從不知道自己得到過什么，只是當(dāng)失去的時(shí)候，才恍如夢(mèng)醒，可惜緣起緣落，悄無聲息，當(dāng)我們想伸手去挽留那些溫情含笑的臉時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)錯(cuò)過了。

　　我喜歡回憶那些屬于我們的青澀日子，沒有煩惱，沒有憂愁，只有燦爛明媚的笑容，，深邃的眼眸，溫暖的回憶，在陽光的照耀下折射出一種無法形容的美好。

　　我時(shí)常在想，如果我們?cè)谀硞�(gè)街角再次相遇了，大家是否會(huì)互相打一個(gè)招呼“嗨！好久不見！”，然后兩人笑盈盈的談著分別后發(fā)生的故事。

　　可是，現(xiàn)實(shí)中的我們真的很少會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)再次偶遇，因?yàn)橛行┤�，要么在外工作幾年也不�?huì)回來一次，有些人會(huì)遠(yuǎn)嫁它鄉(xiāng)，終生在他鄉(xiāng)生活，想見卻再也見不到了！

　　高考后，轉(zhuǎn)角處的偶遇都成了一種奢望！

高考作文300字15

　　由范偉主演并監(jiān)制的電視劇《老大的幸�！罚�在**一套開播后，當(dāng)天收視率高達(dá)5.03%，創(chuàng)下今年**一套黃金時(shí)間段首播集的歷史最高。劇中笑中含淚的感動(dòng)，簡單幸福的老大，深深震撼著我們的心靈，而傅老大四個(gè)弟妹到底是否幸福，也如猜謎一般引人深思。

　　電視劇中，傅老大的四個(gè)弟妹有房地產(chǎn)大亨、官迷、房奴、股瘋，都是外表光鮮的人物，但他們的生活卻充滿著壓力、緊張、迷茫和無意義。這是為什么呢？這是因?yàn)椋�他們尋求滿足的都是病態(tài)的欲望，這種遠(yuǎn)離生命本源的欲望好像一個(gè)無底洞，永遠(yuǎn)無法滿足。

　　劇中佳佳有一句名言，說追求身外之物的人都是**，再光鮮都是不幸福的。傅老大的四個(gè)弟妹正是因?yàn)樾牡椎拿悦！⒖仗�，才�?huì)缺乏幸福感和滿足感，才會(huì)不擇**地追求不屬于他們的**和錢財(cái)。這是一種神經(jīng)癥性的病態(tài)欲望，即便擁有再多權(quán)錢，也填不滿欲望溝壑，反倒作繭自縛。

高考作文300字16

　　兩只陌生的蝸牛在某個(gè)路口相遇了，它們彼此碰了碰觸角，互致問候，然后繼續(xù)向前爬去。但不幸的是它倆擁有了相同的想法：對(duì)方這么急著朝我來過的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有許多寶貝我沒發(fā)現(xiàn)。這樣想著，兩只蝸牛便同時(shí)折轉(zhuǎn)頭，朝來路爬去。在同一個(gè)路口，兩只蝸牛又相遇了，它們又彼此友好地碰了碰觸角，各自繼續(xù)往前爬去。忙碌了一輩子的蝸牛不知不覺中又爬回了起點(diǎn)。試自選一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。

　　思路點(diǎn)撥：①人們往往在忙碌中就會(huì)不自覺地迷失了自我以及前進(jìn)的方向。命運(yùn)掌握在自己手中，千萬不要讓盲目的忙碌改變了我們的命運(yùn)。②相信自己的選擇，讓自己始終生活在充滿自信的狀態(tài)，不要輕易否定自己，不要輕易懷疑自己。③每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一輪太陽，那是明確的目標(biāo)，是我們前進(jìn)方向。有了明確的目標(biāo)，人生的航船才會(huì)找到方向，漫無目的的漂蕩終歸會(huì)迷路。④失敗和成功的最大區(qū)別就是，做同一件事情，有的人始終向著自己的目標(biāo)從不懷疑的一路走了下去，而有的人，卻總是會(huì)因?yàn)槿松�路口上的一些風(fēng)景迷失了真的自己。

高考作文300字17

　　瑞士是歐洲中部的一個(gè)小國，面積僅４．１３萬*方公里，人口僅６６０萬，但它已６００多年沒經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)了。瑞士與德國比鄰，德國曾是兩次****的策源地，然而，瑞士在兩次****期間都免于戰(zhàn)禍，原因是瑞士人不僅熱愛自己的祖國，而且都有較強(qiáng)的國防觀念和較好的軍事素質(zhì)，瑞士的一位外交家說：如果問我們?yōu)槭裁矗叮埃岸嗄隂]有打過仗，其主要原因是我們隨時(shí)都在準(zhǔn)備打仗。瑞士是個(gè)中立國，可他又是一個(gè)典型的軍事國。在瑞士無論怎樣小的村莊都有打靶場(chǎng)。在那里，所有年滿２０歲的男子都有服兵役的義務(wù)，第一年的入伍時(shí)間為１７周，以后隨著年齡的增長，第的參加２－３周的.演習(xí)和軍事訓(xùn)練，一直持續(xù)到５０歲。軍裝、靴子、鋼盔、支、背包等軍事物資都保管在自己家里，經(jīng)常整理，常備不懈，一旦有緊急情況，全國一天之內(nèi)便可集結(jié)６２．５萬人的預(yù)備役部隊(duì)。７０年代以后，新建的公私住宅都必須備有用混凝土灌注，厚厚的鐵門，里面又有很寬敞的地下核隱蔽所，這項(xiàng)開支可以從*那里得到補(bǔ)助。

高考作文300字18

　　1. 不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。

　　2. 遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

　　3. 生命就是一個(gè)一直在支出時(shí)間的過程，等時(shí)間支完了，生命也就走到了盡頭。

　　4. 不要抱怨，不要總是覺得自己懷才不遇，這種狀況大部分是自己造成的。

　　5. 當(dāng)你感到痛苦時(shí)，就去學(xué)習(xí)點(diǎn)什么吧，學(xué)習(xí)可以使我們減緩?fù)纯唷?/p>

　　6. 你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的，因?yàn)檫@是你要承擔(dān)重任的先兆。

　　7. 人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應(yīng)一切環(huán)境。

　　8. 成大事不在于力量多少，而在能堅(jiān)持多久。

　　9. 做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。

　　10. 因?yàn)橛谢�，所以披星戴�?因?yàn)橛袎?mèng)，所以奮不顧身。

　　11. 有望得到的要努力，無望得到的不介意，無論輸贏姿態(tài)都會(huì)好看。

　　12. 運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個(gè)人的能力。

　　13. 人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。

　　14. 做正確的事，再把事情做正確。

　　15. 人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。

高考作文300字19

　　孫水林、孫東林兄弟當(dāng)然是誠信和道義的象征，但光“信義”兩字還無法詮釋他們價(jià)值的全部。因?yàn)?傳統(tǒng)文化中的一些糟粕元素，“偽誠信”、“偽道義”在我們國家比比皆是。我記得大名鼎鼎的史玉柱“重出江湖”做腦白金時(shí)，第一件事情就是還債，把自己包裝成一個(gè)“誠信典型”，其實(shí)目的還是獲得銀行的信任。所以，其后來被曝出的“漏稅”丑聞也就不足為奇了。

　　但孫水林、孫東林兄弟不同，他們的信義行為因?yàn)楦绺缫患椅蹇诘臑?zāi)難而凸顯出來，更因?yàn)榈艿艿闹鲃?dòng)接力而得到彰顯。*人講究“人死賬消”，但孫水林一家五口都死了，但他的賬不但沒有消，而且在沒有賬目的情況下由民工憑良心領(lǐng)工錢。這說明孫水林、孫東林兄弟的行為是發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)行為，而不是為了信義而信義。這種內(nèi)心的信義之心、責(zé)任之心和良善之心，才是我們社會(huì)的最珍貴寶藏。

高考作文300字20

　　有一年，一支英國探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū)，在茫茫的沙海里跋涉。陽光下，漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般，撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔�？诳仕浦耍�心急如焚---大家的水都沒了。這時(shí)，探險(xiǎn)隊(duì)長拿出一只水壺，說："這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。"

　　一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的`寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞，那沉甸甸的感覺使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上，又露出堅(jiān)定的神色。終于，探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手?jǐn)Q開那壺支撐他們的精神之水---緩緩流出來的，卻是滿滿的一壺沙子！

　　炎炎烈日下，茫茫沙漠里，真正救了他們的，又哪里是那一壺沙子呢？他們執(zhí)著的信念，已經(jīng)如同一粒種子，在他們心底生根發(fā)芽，最終領(lǐng)著他們走出了"絕境"。

　　事實(shí)上，人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經(jīng)歷多少苦難，只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結(jié)果。

　　人生就是這樣，只要種子還在，希望就在。

高考作文400字 (菁華20篇)（擴(kuò)展4）

——高考作文600字10篇

高考作文600字1

　　早已過了下班時(shí)間，三十層辦公大樓內(nèi)空蕩蕩的，一片寂靜。

　　微弱的燈光從一扇門的縫隙中透出，他仍坐在辦公桌前，對(duì)著厚厚的卷宗，沉思著，緊鎖的眉頭訴說著心中的煩悶。

　　公司的最新計(jì)劃是在城東投資興建一家大型游樂場(chǎng)。經(jīng)由手下各方精英的規(guī)劃，必定會(huì)帶來豐厚利潤。幾個(gè)月來，籌備工作一直進(jìn)行順利，不料卻在最后關(guān)頭出現(xiàn)瓶頸，竟不得不讓他這位最高執(zhí)事者出馬。

　　問題出在土地征用上，位于計(jì)劃用地中心的一片數(shù)百*米的土地遲遲無法到手。無論談判專家怎樣威脅利誘，土地所有者卻始終不肯割愛。

　　他有些困惑。想不通為何高于市價(jià)數(shù)倍的標(biāo)價(jià)仍然不能讓對(duì)方動(dòng)心。

　　終于，他合上文件，決定去現(xiàn)場(chǎng)察訪。

　　夜色中，一輛銀色的奔馳在水泥森林中穿過。十分鐘后，他把車停在路邊，站到了這片讓他頭疼不已的土地上。

　　腳下踩著久違的柔軟的泥土，清爽的夏風(fēng)吹來淡淡的花香，清新、幽雅，不若名牌香水的誘人卻多了幾份自然的韻味，是梔子花吧？他暗想�；貞浧鹉赣H胸前嬌嫩的白花。

　　高高低低的樹，在夜色中幻化成叢叢黑影，在風(fēng)中搖曳著。走近了，仿佛可見暗暗的綠，五光十色的霓虹，車來車往的喧囂，都被隔絕，惟見柔柔的月光透過濃密的枝葉沖淡些許的黑暗。

　　“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏……我居然還會(huì)吟詩？還真有心情！”語氣是自嘲的。早已沉迷在追名逐利中的心居然會(huì)有如此文人雅士般的閑情逸致？他掏出煙，含在嘴里，卻遲遲沒有點(diǎn)燃，害怕世俗的煙草焚燒的味道會(huì)褻瀆這片幽暗的神圣。

　　突然，一聲尖銳的蟲鳴劃破夜的寧靜，繼而“知了———知了———”的鳴叫此起彼伏，不見停歇。莫名地，一絲感動(dòng)帶著濕意涌**眼框，多久不曾聽過了？這曲單調(diào)乏味，卻譜進(jìn)不知多少童年歡樂的旋律？在這樣的.蟬聲中，金錢還有何意義？忽然明白了土地主人的堅(jiān)持。他笑了。緊皺的眉終于舒展。心中有了新的選擇。

　　后來，游樂場(chǎng)終于不曾在這片土地上建起。綠，卻漸漸地在城東蔓延，還有那曲蟬鳴……

高考作文600字2

　　據(jù)高考還剩26天，曲曼寧的媽媽來給我們做了一次拓展訓(xùn)練，我們蒙著眼，捆著手，在同學(xué)的攙扶下行走，這是我在體驗(yàn)之后寫下的： 真得感謝那些在黑暗中給予我扶持、幫助的人。

　　黑暗并不可怕，束縛也不會(huì)給予你怎樣的打擊，你完全可以在別人的攙扶下戰(zhàn)勝一切，沖破黑暗，迎來光明，而后前程輝煌，一切困難和挫折、坎坷和磕絆都可以戰(zhàn)勝！前面的路很長，未知的世界等待著你去探索、發(fā)現(xiàn)，你不是一個(gè)人，身邊有很多人與你一起戰(zhàn)斗，共同前進(jìn)！

　　——17.5.12 據(jù)高考還有23天，開始上四節(jié)晚自習(xí)，夜深時(shí)，從學(xué)校里走出，褪去白天的繁華與喧鬧，夜，黑暗，寂靜，此時(shí)車上大家已是睡眼惺忪，在飛馳的汽車上，看窗外景色，快速向后倒去，我知道還有23天，只能是日復(fù)一日，那些過往的景色不屬于我。就這樣，早出晚歸，會(huì)有誰看到我們的這般忙碌，只為著那個(gè)迷霧中的未來。

　　車窗外的景色，終會(huì)倒退，就像身邊的人，止不住的思念，叫我如何忘記，我只知道，一切美好的過往，那只是心底一塊永遠(yuǎn)不敢觸摸的傷疤，時(shí)間最終會(huì)撫*，但我始終不愿承認(rèn)，寧可他用留心底，當(dāng)再次翻看的時(shí)候，流淌著痛楚的美麗。

　　雙子座的內(nèi)心是一座都市，外表喧鬧，內(nèi)心孤寂，我知道在夜深人靜的時(shí)候，聒噪的雙子座無法掩飾內(nèi)心的苦澀。有多少人只看到了白天的雙子，我知道我撒謊那個(gè)樣的嘴角是在努力抓住那顆下沉的心，當(dāng)把一切都看得太透，又有什么意思呢？不能……我受不了內(nèi)心的煎熬…… 據(jù)高考還有一天，幾天的靜悟之后，又回到了自己熟悉的座位，老師依次進(jìn)來說明答題注意事項(xiàng)，還有高考在后面，這樣的高考顯得蒼白無力，為了布置中考考場(chǎng)，班里的`那些字、那些牌子都摘掉擦掉了，四周又是白茫茫的一片了，那些屬于我們的過往就這樣沒了，人去樓空……沒有太多的告別，就這樣分離了，那時(shí)的我們想得更多的是自己的高考吧 回望，那熟悉的教室，熟悉的位置，那個(gè)快樂的大本營，再也不會(huì)有了，淚水模糊了雙眼……

高考作文600字3

　　很多人常常在抱怨自己生活中的不如意，殊不知其實(shí)遺憾也是一種美麗，正是因?yàn)樯�活有了遺憾，我們才有了前進(jìn)的決心和動(dòng)力。試圖登上更高一層樓，從而看得更高更遠(yuǎn)，其結(jié)果必將是更加完美。

　　許多人都想一步登天，但是人生無常，得失誰知，有如愿以償也必有遺憾�？v觀千古，遺憾造就了多少人才，創(chuàng)造了多少千古絕句。我叩問歷史，唐代張繼落榜，這對(duì)他而言是多么大的打擊啊!夜晚悲傷的張繼來到了寒山寺，如火的楓葉，若隱若現(xiàn)的漁火使他想起曾經(jīng)的種種憂傷。雄渾的鐘聲震醒了張繼那顆悲傷的孤獨(dú)的心。一首千古流傳的楓橋夜泊誕生了。如果說，沒有張繼的落榜之痛，也就不會(huì)有如此的千古佳作。

　　一個(gè)圓環(huán)沒有鍥子，它感到遺憾——自己無法奔跑，但在漫步過程中，它卻收獲了友誼;一顆小草感到遺憾——自己沒有大樹的挺拔，也沒有鮮花的芳香。但在努力成長中，他用自己的青春為城市增添了一道亮麗的色彩。不得不說，遺憾也是一筆上天饋贈(zèng)的禮物。只有好好珍惜，將它發(fā)揮到極至，即可書寫人生的瀟灑。

　　看著自己名落孫山，不免悲傷地潸然淚下，我感到遺憾——自己本可以做得更好，在擦去眼淚的同時(shí)，我不禁暗下決心，開始了“不眠之夜”的瘋狂學(xué)習(xí)，緊接著，作文獲獎(jiǎng)等好事接二連三地來到了我的身上，我恍然大悟，遺憾是上天對(duì)你的考驗(yàn)，只要你頑強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，在通過考驗(yàn)的同時(shí)無形中也走向了成功。既然遺憾無法避免，那么就把遺憾當(dāng)作一種動(dòng)力，一種財(cái)富，激勵(lì)自己吧。

　　只要心不死，在遺憾中頑強(qiáng)拼搏更震憾人心。許多人往往在抱怨時(shí)忽略了遺憾也有同樣的精彩。失敗只是暫時(shí)的，只要你不懈努力，就會(huì)一鳴驚人。一個(gè)圓環(huán)加一個(gè)鍥子就如本來的你，少一個(gè)鍥子就如有了一個(gè)遺憾，在漫步過程中擁有了朋友，就像在不懈努力后有了完美結(jié)局。的確，遺憾也是一種美麗。

高考作文600字4

　　找呀，找呀，找到啦！春天在桃樹上，在公園一角的幾株桃樹上，長出了***嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我：不久，桃花就要開啦！

　　春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來，像是披**一層半透明的薄紗。

　　春天又在花圃里，長著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了***花蕾，有些都快要綻開了，還有太陽花，開得更茂盛，有的粉紅，有的朱紅，有的金黃色花瓣周圍鑲著紅的邊，多美呀！更好看的是花圃被布置成各種圖案，周圍長滿了柔軟的、毯子般的草，中間種著許許多多的花苗，有的我連名字也叫不出來。忽然我瞧見噴水池四周的草坪上，停著無數(shù)只蝴蝶，我很奇怪，現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢？走近一看，原來是五顏六色的蝴蝶花。有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

　　春天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的嬌嫩的新葉;高大筆直的水杉樹枝上也冒出了米粒大的新芽;更有趣的是法國梧桐的婭權(quán)上，吐出了半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要“脫舊換新”了。

　　我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找。又找到啦！春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得這是最美的人。再往前走，我又看到園林工人們正在**雜草、整修草坪，以便人們更好地欣賞美好的春光。我想，春天也在工人阿姨們的心里。

　　我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像這春。

高考作文600字5

　　生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美??但人間最美的，是愛。——題記

　　春天的公園里，小草在抽芽，小鳥在歌唱。一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在無比的快樂中。一顆小石子絆倒了他，他趴在草叢中，愛的需要在他的眼眶中閃爍。母親走過來，輕輕地抱起小男孩，用愛的眼神鼓勵(lì)他，用愛的撫摸趕走痛??

　　這瞬間短暫，但母親的愛卻是永遠(yuǎn)的。

　　一個(gè)黑暗的夜晚，天空沒有一點(diǎn)光，沒有一絲風(fēng)。在昏暗的燭光下，隱約晃動(dòng)著兩個(gè)一老一少的身影。白花花的頭發(fā)下，有著一張飽經(jīng)滄桑的臉，皺紋如老樹皮一般。這是一個(gè)臥病在床的老母親，她噙著淚花，慢慢地張開口，一旁的兒子左手端著一碗難聞的中藥，右手盛起一勺湯，用嘴輕輕地吹著，然后緩緩地移向母親。在接觸母親干裂的嘴唇時(shí)，滾燙的淚水滴在了兒子的手上，滲進(jìn)了兒子的心里??

　　這瞬間短暫，但兒子的愛早已升華。

　　喧鬧的街道上，兩旁的樹木飛馳而過。一輛公交車載著乘客*穩(wěn)地行駛，像往常一樣，一切都那么*靜、自然。突然，司機(jī)的心臟猛然跳動(dòng)了一下，他知道，這是心臟衰竭的前兆。此時(shí)，他沒有慌張，緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，將車穩(wěn)穩(wěn)地開到路的右邊，用腳踩著剎車，用盡最后一份力氣拉起手剎。車停了，他也走了，臉上浮現(xiàn)的，分明是一種欣慰。

　　這瞬間短暫，但司機(jī)的愛卻銘刻在每個(gè)人的心里。

　　愛在生活的一瞬間中綻放，簡單而深刻，短暫卻美好。

　　愿這份每一瞬間的愛，永遠(yuǎn)在你心里開花、留香。

高考作文600字6

　　我喜歡早上一個(gè)人的感覺，安靜，耳邊只有耳機(jī)里傳來的舒緩的音樂。路上沒有人，偶爾有車經(jīng)過，只有風(fēng)呼嘯而過，只留下車的影子漸行漸遠(yuǎn)。

　　空氣很新鮮。一個(gè)人在街上走或者跑，或者停下來看路邊的草，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一兩朵花和骨頭。試想一下，也許盛開之后，它會(huì)散發(fā)出不知名的香味，淡淡的.。嘴角揚(yáng)起一絲淡淡的微笑，人總是往好的方面想，但也正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)奮斗，才會(huì)驕傲，才會(huì)失意。生活總是這樣，不是嗎？

　　一個(gè)人靜靜地走在街上，似乎遠(yuǎn)離了城市的喧囂。這種感覺很愉悅。

　　這個(gè)時(shí)候，難免會(huì)碰到現(xiàn)場(chǎng)。我想學(xué)詩人，把詩當(dāng)賦唱。不幸的是，我必須死。

　　不管你是否有瘋狂的幻想，你都會(huì)有實(shí)現(xiàn)誓言的堅(jiān)定動(dòng)力；有了方向，就再也不會(huì)迷茫了。

　　仰望天空。多云，灰色。什么都沒有。但我知道，在不久的將來，就在我面對(duì)的遠(yuǎn)方，一個(gè)溫暖的日子將會(huì)升起，它可能帶給人們的不僅僅是光。微笑著告訴自己，奔向你的夢(mèng)想，那是你自己在遠(yuǎn)方的渴望。

　　靜下心來，仔細(xì)感受周圍，感受世界。時(shí)間好像變慢了。每一刻都屬于自己。很美。我貪婪地享受著。也許在某個(gè)時(shí)刻，我甚至擁有了這個(gè)世界。

　　思考是慢慢跳躍，慢慢穿越回憶。希望每一份悲傷和快樂都值得珍惜。終于停了，停在了我所在的這一刻，未來充滿了未知，讓人生跌宕起伏。我要做的就是努力穩(wěn)定自己，享受沿途的美景，享受它帶給我的各種東西。

　　越來越亮，人越來越多，越來越熱鬧。

　　我不再像行尸走肉一樣拖著疲憊的自己，麻木不仁。我擁有自己，**自己，一切依然光明。

　　暖心，晚安。

高考作文600字7

　　抽，是一種生活藝術(shù)；找抽，是一種生活態(tài)度。

　　我現(xiàn)在就是在找抽。自己公司開發(fā)的樓盤不買，偏偏要在下班后拖著男友走街串巷找別家的樓盤挨家看。男友實(shí)在不明白，我公司的那個(gè)樓盤距離城中心是遠(yuǎn)了點(diǎn)，可有樓巴往返；地鐵六號(hào)線延長線的站點(diǎn)就在旁邊，以后還是地鐵物業(yè)；社區(qū)里還有好大一片園林，附近還有省、市重點(diǎn)學(xué)校一大堆。不然怎么賣到1.5萬元/*方米？

　　即便現(xiàn)在新政猛如虎，但如數(shù)家珍般的優(yōu)點(diǎn)在我巧舌如簧的推銷下，每天都會(huì)賣出一兩套。更何況自己人買還能優(yōu)惠兩個(gè)點(diǎn)。擺在面前的美麗家園不要，還要舍近求遠(yuǎn)，每天累得個(gè)東倒西歪，這不是找抽嗎？

　　唉，這年頭不知有多少購房者就這么上當(dāng)受騙了。所謂樓巴，通常會(huì)在業(yè)主入住后一年便會(huì)停掉，因?yàn)楣�司斷然不�?huì)把這個(gè)長期虧損的包袱背在身上。所謂地鐵物業(yè)，那只是公司花錢炒作了一篇地鐵規(guī)劃報(bào)道而已。也不想想，六號(hào)線首期都要20xx年開通，二期都不知猴年馬月才出來，規(guī)劃批沒批都不知道，又何來延長線和延長線的各站點(diǎn)呢？而所謂園林，一期的時(shí)候是園林，到二期時(shí)就建成樓盤了，好像旁邊還要建一個(gè)大型變電站。樓盤周圍有一大堆名校不假，卻中看不中用，實(shí)質(zhì)的地段學(xué)校都不是名校。

　　一番話把男友聽得瞠目結(jié)舌：“那你還天天說它這個(gè)好那個(gè)好？搞得我還信以為真，你這不是在騙人嗎？”

　　都不知他是真傻還是假傻。哪個(gè)賣東西的不說自己的東西好。我要跟他們說了實(shí)話，哪來的工作，哪來的工資領(lǐng)，哪來的錢支援他買房子。再說了，即使我不騙他們，也會(huì)有其他人騙他們。

　　“其他樓盤不會(huì)這樣吧？”男友滿懷希望地看著我。

　　“誰說天下烏鴉一般黑？其實(shí)一個(gè)更比一個(gè)黑！”看著我斬釘截鐵的回答，男友都崩潰

高考作文600字8

　　當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時(shí)，家庭、學(xué)校、社會(huì)卻持有一致的態(tài)度，“***吧”簡簡單單地幾個(gè)字。難道家庭、學(xué)校和社會(huì)就一點(diǎn)責(zé)任也沒有嗎？

　　從我們呱呱墜地開始，我們就接觸這大千世界，對(duì)這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說，父母是孩子的第一任老師，是的，孩子行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等，這些都是父母教導(dǎo)我們的，家庭教導(dǎo)我們的。

　　進(jìn)入學(xué)校，我們有了第二任老師，他教會(huì)了我們淵博的知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用的人。

　　進(jìn)入社會(huì)，形形**的人都有，我們要用父母和老師所教會(huì)的，來建設(shè)我們的家園，把我們的家園創(chuàng)造的更美好！

　　6月5日是世界環(huán)境日，當(dāng)今時(shí)代，環(huán)境日趨惡化的形勢(shì)越來越嚴(yán)重，人們的環(huán)保意識(shí)也隨之減弱，隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見，難道我們的環(huán)保意識(shí)已降低到如此地步嗎？清潔工們沒日沒夜地辛勤工作，他們不怕苦，不怕累，不怕臟，清理這我們隨手丟棄的廢物。

　　他們不為別的，職位能夠讓我們的家園更整潔。

　　假如我們少丟棄一片垃圾，我們的家園將會(huì)更整潔；

　　假如我們少丟棄一片果皮，我們的家園將會(huì)更整潔；假如我們少吐一口痰，我們的家園將會(huì)更整潔；

　　假如——————

　　親愛的朋友們，請(qǐng)你們換醒你們那沉睡多年的意識(shí)，擦亮你們的雙眼，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們共同生存的家園吧！

　　親愛的朋友們，當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時(shí)，請(qǐng)你們彎下腰，撿起垃圾，為我們的家園做一份貢獻(xiàn)吧。

　　親愛的朋友們，讓我們用社會(huì)各界的力量，去教育下一代，讓他們從小知道，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同生活的家園！

高考作文600字9

　　孩提時(shí)，當(dāng)我們感受到一種新的感覺，看到新的事物，都會(huì)問父母這是什么。

　　當(dāng)我們對(duì)事物感到新鮮時(shí)，并不會(huì)只知道其名字，更多的是我們真正的體會(huì)。故知其名不如感受其實(shí)。

　　經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，人們?cè)诟袊@大自然的美時(shí)，又苦于自身的無知，當(dāng)我們漫步林間，觀鳥而不知其名，看樹而不知其屬，不禁感嘆自身離大自然遠(yuǎn)矣。所以有人足不出戶卻熟知生物的綱目屬種，遷徒演化。那他們離大自然就近了嗎?非也，知其名卻不知其實(shí)，這才是真正的“遠(yuǎn)矣”。其無異于紙上談兵。更何況我們接近自然又不求完全洞悉，只是尋求心靈的慰藉，從而**心靈。足不出戶洞悉一切，其實(shí)只是了解一片虛無罷了。親身感受，才是對(duì)自然的親近。

　　世間其它事物何嘗不是如此。老子所言的“道”，朱熹所指的“氣”何嘗有準(zhǔn)確的定義?正如古人所說：“只可意會(huì)不可言傳!”學(xué)習(xí)也是如此，不知其實(shí)而盲目學(xué)習(xí)，死記硬背等便是學(xué)**忌。只知名不知其實(shí)的學(xué)習(xí)只是生搬硬套，不會(huì)提升自身素養(yǎng)。交友也不例外，倘若只知道其學(xué)術(shù)驚人卻不接近與其交往，不過只是他人的評(píng)價(jià)，自身永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到，那么人類的摸索精神也會(huì)消失，故知其表面不如深究其實(shí)質(zhì)。

　　然而，知其名而不知其實(shí)的現(xiàn)象不絕如，更有人引以為傲�！白悴怀鰬糁�天下”是很多人對(duì)自己“通曉天下”的傲言�？涩F(xiàn)實(shí)不是如此，不親身體會(huì)，會(huì)知道**大江南北美食的美味嗎?不親身體會(huì)，會(huì)知道德國“大閘蟹橫行霸道”，**“鯉魚泛濫成災(zāi)”的壯觀嗎?不親身體會(huì)，會(huì)知道瑪雅文明的淵博嗎?顯然，答案是否定的，這種“通曉世界”是虛假的，因?yàn)橛H身感受其實(shí)，才是真正的了解。

　　金立群曾坦言讀書與學(xué)習(xí)是用心來體會(huì)。而她的女兒金刻羽從小就貫徹其父的思想，不斷地親身體驗(yàn)，親身探索。也因?yàn)檫@種觀點(diǎn)，金立群如今為現(xiàn)亞太行掌門人，金刻羽成為倫敦最年輕的教授。

　　知其名而不知其實(shí)，人只能在表面的世界徘徊，知其實(shí)，人們可以熟悉萬物本源，活得有味。故知其名不如感受其實(shí)。

高考作文600字10

　　自六月七號(hào)，八號(hào)到現(xiàn)在，已過去十多天了，高考還在繼續(xù)。這期間的感受，只有我們自己懂。開始是麻木，現(xiàn)在是有些怕。身為90后，面對(duì)高考時(shí)，我從未有過怕。而現(xiàn)在，卻會(huì)有一些緊張。在短短的幾天后，那些揣測(cè)，不安，分分計(jì)較都會(huì)被一個(gè)精確的數(shù)字凝固。

　　高考倒計(jì)時(shí)進(jìn)入個(gè)位數(shù)時(shí)，我們都開始躁動(dòng)。女生會(huì)三五成群的聚在一起討論高考后將要去的旅游目的地；男生們，會(huì)**束縛已久的天性，做一些夸張又大膽的事；老師們會(huì)關(guān)上厚厚的復(fù)習(xí)資料給我們講課，告訴我們一些為人的哲理；照相機(jī)會(huì)閃個(gè)不停，來紀(jì)念這離別前的美好；同學(xué)錄會(huì)寫的你手發(fā)軟······這時(shí)我們離高考那么近卻又那么遠(yuǎn)。

　　高考那兩天正好碰上雷雨，我記得最清楚的是坐在考場(chǎng)里聽到的清晰的雷雨擊打在地上，樹葉上的聲音，清晰得好似就打在我的心上。等待出考點(diǎn)的三十分鐘的感受是最微妙的。一門之隔，校門內(nèi)是剛走出考場(chǎng)，卻一字不提有關(guān)考試的話題的考生，有的在笑，有的很*靜，20xx高考《高考還在繼續(xù)》。校門外是撐著傘，等待著，張望著的考生家長。這樣的場(chǎng)景年年如是。此刻我們遇到高考卻泰然處之。

　　隨著英語科的結(jié)束，我們的高考結(jié)束了。接下來的黑夜接納了年輕狂妄的我們。徹夜放縱，徹夜未眠。歌聲，酒瓶的碰撞聲，撲克牌的**聲，聲聲如獅獸的怒吼。我們沉默了太久，我們被束縛了太久。

　　等待成績的日子，很漫長。很多同學(xué)選擇了外出旅游。而我，無力外出。人可能總是這樣吧，當(dāng)你置身于一件很可怕的事情當(dāng)中時(shí)，你可能會(huì)武裝自己，所以不會(huì)感到多害怕。但是，當(dāng)我們經(jīng)歷過，回想才會(huì)后怕。我正如此，在高三沖刺時(shí)雖然壓力很大，身心很累，可卻一點(diǎn)都沒有感覺到。倒是走出考場(chǎng)后，人一下子松下來，竟然很久一段時(shí)間都緩不過神來，這可能就叫做"后累"吧！

　　不知道我的高考結(jié)局會(huì)是怎樣，不過我愿意期待著。

高考作文400字 (菁華20篇)（擴(kuò)展5）

——人生在勤，不索何獲高考作文 (菁華20篇)

人生在勤，不索何獲高考作文1

　　在我們的生活中，有許許多多的漢字。這些漢字往往都有它們能自己表達(dá)的東西意思，我寫的這個(gè)字就是勤。

　　我有個(gè)十分勤勞的奶奶，她一整天都忙不停，她的手腳也十分靈活。記得有一次，我還在**熟睡中，突然聽到一絲絲聲響，當(dāng)時(shí)我以為家里進(jìn)小偷或鬧鬼了，我才發(fā)現(xiàn)，原來是我的奶奶在摸黑洗衣服。等我閑下來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她還在干活，她的手上全都是破皮、皺紋和硬邦邦的老繭，摸起來十分粗糙。每當(dāng)在星期六的時(shí)候，我奶奶都會(huì)來我家，她一來就是不停地忙�。〕�了在中午睡了一個(gè)半小時(shí)。一天，我問我奶奶：“奶奶，為什么你的腿總是會(huì)破啊？”奶奶回答我說：“因?yàn)槲疫@雙老腿總是在忙呀�！奔依锍�了奶奶，媽媽也是一樣的，從周一到周日（除周六），家務(wù)活都由她做，還要照顧我和妹妹，真是不容易��！

　　我其實(shí)也挺忙的，為了學(xué)業(yè)我要一天到晚地奮斗。隨著年紀(jì)的增高，作業(yè)一天天變多，要學(xué)的東西也在慢慢變難，我也在一天天奮斗。當(dāng)然，不僅在家里，在學(xué)校里面我們的學(xué)生生活也挺忙挺難的。在學(xué)校里，我們要做廣播操、上課、背書、交作業(yè)……每次回來都忙得氣喘吁吁的。

　　現(xiàn)在的生活真忙啊，我們一定要勤勞啊！

人生在勤，不索何獲高考作文2

　　有人會(huì)說我的題目起錯(cuò)了，應(yīng)該是荒于嬉才對(duì)，真的嗎？不，現(xiàn)在的社會(huì)已不再是“苦讀十年寒窗，只為科舉三朝”的時(shí)代了。如今社會(huì)需要的是有實(shí)干精神，全方位的人才，滿嘴之乎者也的書呆子必定不為社會(huì)所容納。

　　“讀死書，死讀書”智慧是一個(gè)又一個(gè)的書呆子。當(dāng)然，我們不否認(rèn)勤的重要性。比如小時(shí)被老師視為低能兒的愛因斯坦被學(xué)校開除后，經(jīng)過自己勤奮刻苦的努力，終于成為一代發(fā)明大王。但我們也不能過分看重勤的重要性。大家是否還記得由陳其拿斧子主演的電影父與子，兒子發(fā)誓要考上大學(xué)“頭懸梁，錐刺股”最后竟大睡于考場(chǎng)，這是否有點(diǎn)勤過頭了呢！

　　“輔于嬉”是輔，輔助。學(xué)習(xí)當(dāng)然要勤，但也要科學(xué)合理又規(guī)律的。事實(shí)證明：在正常的學(xué)習(xí)過后，進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹�，放松，�?duì)身體，心理都有不小的益處�？梢�**提高學(xué)習(xí)效率，在須細(xì)致與培養(yǎng)些興趣愛好未嘗不可�！盎挠阪摇保�那是在韓愈所處的肢體分離發(fā)展的時(shí)期。已不能完全適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的需要。

　　以勤為主，以嬉輔之。

人生在勤，不索何獲高考作文3

　　假期里，我讀了《經(jīng)典閱讀故事》這本書，它讓我明白了，人生在世，懶惰的人終將一事無成，唯有勤勞才能通向成功的彼岸。

　　書中的柏溪，她父母每天努力，辛苦工作，而她卻天天待在家里，什么事也不做。起初，當(dāng)她父母勸說她不能懶惰要勤勞的時(shí)候，柏溪就裝聾作傻，把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。之后，在她經(jīng)歷了一系列因懶惰而引起的禍?zhǔn)录昂蠊�后，柏溪在�?*教育下，知道了懶惰會(huì)沖毀她的智慧，讓她變得愚昧，只會(huì)讓她在美好的年紀(jì)里碌碌無為。從此，柏溪把媽**教誨牢記在心中，她每天幫助同學(xué)、老師、給父母分擔(dān)家務(wù)。凡事從小事做起，相信“千里之行，始于足下”。日子久了，老師和同學(xué)都注意到了她的變化，對(duì)她的看法也大為改觀。

　　想想我之前，不做家務(wù)，父母的話也不聽，父母親為這個(gè)家忙里忙外，而我卻經(jīng)常在庭院中悠閑，不管大人們的辛苦。只從讀了這本書后，我知道了懶惰確實(shí)不是一種好習(xí)慣，我也學(xué)著像柏溪一樣，在校幫助同學(xué)老師，在家為父母分擔(dān)家務(wù)活，給父母減輕負(fù)擔(dān)。久而久之，父母親發(fā)現(xiàn)我像變了一個(gè)人似的，經(jīng)常夸我是一個(gè)好孩子。

　　常言道，成功是給有準(zhǔn)備的人，勤勞不一定成功，但懶惰的人一定不會(huì)成功。人生在勤，勤則不匱，新時(shí)代的篇章終由勤者描繪。

人生在勤，不索何獲高考作文4

　　校園里，體育館前面去課室的路旁，一顆枝繁葉茂的大樹下，矗立著一塊惹人注目的石墩，上面雕刻著的四個(gè)鍍金的大字“天道酬勤”。“天道酬勤”出自于《論語》，意思是：上天偏愛于勤奮的人們，付出的努力一定會(huì)有所回報(bào)，勤勞的人才能取得成功。

　　“天道酬勤”是句極好的至理名言�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香�！�

　　自古到今，任何成功都是勤奮的苦根上長出來的甜果。若想成功，就一定要經(jīng)過漫長的風(fēng)風(fēng)雨雨。勤奮努力的人不一定成功，但不勤奮努力的人一定不會(huì)成功。勤奮是**民族留傳了幾千年的傳**。但凡成功人士，都與勤奮卓絕的努力相伴。窗外的小苗長成一棵茁壯的大樹，那是它不竭地吸取陽光雨露的結(jié)果；使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。這是勤奮最美的詮釋。

　　我國古代曾流傳仲永和戴震兩個(gè)天才兒童不同結(jié)局的故事。北宋人仲永家境貧寒卻天賦極高，五歲時(shí)便因?yàn)楸憩F(xiàn)出了超人的作詩才能而聞名全縣，可惜他的父親是個(gè)見錢眼開的人，為了能多賺點(diǎn)錢，每天拉著他四處為人題詩，卻不讓他讀書接受教育，結(jié)果幾年過后，仲永便再也作不出好詩了。仲永雖然少年有才卻淪為普通人的悲劇，令人扼腕嘆息。清代人戴震雖然十歲才能說話，但卻過目成誦，日讀書一千句而不罷休。他勤奮好問，長大后的他成了知識(shí)淵博的人，并參與了著名的《四庫全書》的編注。丹麥童話大師安徒生一生共創(chuàng)作了168篇膾炙人口的童話和故事。他的作品被譯成80多種語言，他創(chuàng)造的美人魚、丑小鴨、狼外婆等人物形象，被億萬兒童所傳誦，他的巨大藝術(shù)成就和思想成就，至今仍無人能夠達(dá)到。他何以成功？雖然他的天賦和智慧過人，但他那堅(jiān)持不懈地勤奮努力才是他成功的秘密。

　　橋雷諾茲說：“如果你有天賦，勤會(huì)使天賦更加完美�！睂W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，天賦固然重要，但勤與不勤，卻是決定學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵。每個(gè)人的心中都有描繪人生的藍(lán)圖，我們渴盼成功，我們仰慕名人，我們等待機(jī)會(huì)，我們追逐夢(mèng)想，但最重要的一條就是我們必須要時(shí)刻牢記：邁向成功的階梯只有唯一的一條，那就是勤奮。

　　每天，我背著沉甸甸的書包，無數(shù)次，從這石墩前經(jīng)過，總?cè)滩蛔�，要瞟上它一眼。�?dāng)我學(xué)習(xí)遇到挫折的時(shí)候，我把我的哀怨向它傾吐，它會(huì)聲若洪鐘的告訴我，不要泄氣，一點(diǎn)困難怕什么，越過這道坎，成功在等待著你；當(dāng)我學(xué)習(xí)取得好成績的時(shí)候，我走到石墩前，與它分享喜悅，它用激勵(lì)的聲音告訴我，千萬不要懈怠，你還有潛力，你還會(huì)取得更大的成功；盛夏的疾雨中，我撐著傘從這石墩前經(jīng)過，“天道酬勤‘四個(gè)字在雨水的沖刷下，顯得更加蒼勁耀眼，它透過嘩嘩的雨聲提醒我，志向高遠(yuǎn)心中有夢(mèng)的人，就不要怕生活路上的風(fēng)吹雨打；在紅葉爬滿樹干的秋季，我又在石墩前悄然停步，凝視著“天道酬勤”四個(gè)字，石墩像一個(gè)厚重的老人，也親切的凝視著我這個(gè)對(duì)勤奮癡迷的學(xué)童，把從古到今勤奮成才的故事又向我娓娓訴說……

　　是的，天道酬勤。歷史和未來，都是屬于勤勞者的。每天，多少次從這石墩前經(jīng)過，“天道酬勤”四個(gè)字總不厭其煩地敲擊著我的心扉，時(shí)時(shí)都在為我增添勤奮向上的力量，也激勵(lì)著這所校園的莘莘學(xué)子勤奮上進(jìn)的精神永不泯滅，生生不息。

人生在勤，不索何獲高考作文5

　　我在學(xué)校的乒乓球班學(xué)習(xí)已經(jīng)有三年時(shí)間了，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長，但我始終有一個(gè)目標(biāo)，那就是：苦練基本功，爭(zhēng)取追上那些球藝比我高的同學(xué)。

　　為了趕上他們，我的心里一直堅(jiān)持一個(gè)信念：天道酬勤，只要我努力拼搏，一定就會(huì)有收獲！

　　昨天下午，我和幾個(gè)打得好的同學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的較量。我屬于“慢熱型”選手，開始的幾局比賽，我一直沒進(jìn)入狀態(tài)，連續(xù)輸給了李重陽、那書銘等，連實(shí)力稍弱的孫崇源也贏了我。頓時(shí)，我的自信心受到很大的影響，打球時(shí)的士氣也弱了許多。但我還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，中途扳回幾局，最后硬是拼到了決賽。決賽中，我的對(duì)手是李重陽，他的實(shí)力非常強(qiáng)，我與他根本不是一個(gè)水*層次的。此時(shí)此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出電視劇《亮劍》中李云龍說過的一句話：“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)手是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗猶榮……”這就是所謂的“亮劍精神”。我想想自己*時(shí)那么努力，現(xiàn)在，考驗(yàn)我的時(shí)刻到了！整場(chǎng)比賽，我拼盡全力，最終還是輸了。但我毫不后悔，也了無遺憾，因?yàn)槲冶M了自己最大的努力，也已經(jīng)盡情展現(xiàn)了自己的球技。

　　這次比賽之后，我進(jìn)一步總結(jié)了自己的技術(shù)細(xì)節(jié)問題，同時(shí)更加賣力地投入到訓(xùn)練之中。經(jīng)常是同學(xué)們練完球都回家了，我還在默默地練習(xí)。有時(shí)連汗水打濕了運(yùn)動(dòng)衫，我也渾然不覺。我想，機(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，只有踏實(shí)地訓(xùn)練，全心地投入，我才有可能在下一次比賽中取得進(jìn)步。

　　一分耕耘，一分收獲。希望我的汗水不會(huì)自流，我的付出終究會(huì)開花結(jié)果。我始終堅(jiān)信：天道酬勤！愛迪生曾說：“天才是百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水。”正是如此，古往今來多少成功之人是通過揮汗如雨的付出，開啟了通向成功與真理的大門。由此觀之：只要勤勞自有酬報(bào)。

　　勤是“披閱十載，增刪五次”的付出，*古典小說的巔峰《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹，數(shù)十年如一日，在無數(shù)個(gè)晨昏晝夜里挑燈書寫，十年辛勞，筆耕不輟，終使他與他的作品留傳至今。勤，需要付出。

　　勤是不畏困難，勇敢進(jìn)取的精神。宋代大家宋濂曾在《送東陽馬生序》中記敘道：“家貧，無以致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還�！彼�出身雖貧寒，但仍憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求而抄書來看。這是勤，“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗不怠，錄畢，走送之，不敢稍逾約。”即使天氣**，他也不忘還書期限，家中無書靠借書抄錄苦讀。正因?yàn)槿绱丝炭�，為他日后成為一代名相奠定了基礎(chǔ)�！耙灾杏凶銟氛撸�不知口體之奉不若人也，”心中有這一堅(jiān)強(qiáng)意志，通過勤學(xué)苦讀又何懼無碩師名從與游，又何懼成功之路漫漫！勤，需要無畏。

　　勤是“春種一粒粟，秋收萬顆種”的耕耘。學(xué)習(xí)之路有如農(nóng)民耕地，唯有春夏的勤耕苦作，才有秋的麥浪滾滾、瓜果飄香。春天雨水極盛，我們要疏通渠道才不至于淹沒于一塘渾水之中，夏天蟲災(zāi)極旺，我們要善于自察才不至于為蟲所害。學(xué)習(xí)中，正是如此，缺水補(bǔ)水，缺肥施肥，唯有經(jīng)得住考驗(yàn)，勤于自檢，勤于耕耘，勤于補(bǔ)充，我們才能在秋天里盡顯風(fēng)華、吐露芳香。勤，需要耕耘。

　　天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。經(jīng)受得住磨難者，臨于天下；臨于天下者，必先勤于自身。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能，所以勤于自身，唯有付出才有收獲。

　　勤，無需多言，只求沉默中爆發(fā)；勤，無需多慮，只需在自信中成長。

人生在勤，不索何獲高考作文6

　　天道酬勤，成功之門需要汗水的浸潤，需要付出的開啟。

　　勤勞是成功的基石，只要擁在勤勞，就擁有成功的一半，俗話說的好，天下沒有免費(fèi)的午餐，所以想要成功，就要付出努力和辛勤。

　　“呼呼……”我沉重地喘著氣不停地跑著，已經(jīng)是第七圈了，我感覺胸口悶悶的，喉間猶如有一塊炭灼燒著我，腳也像灌了鉛一樣難受，我很想放棄，可是下周就要體育考試了，我體育這么弱，再不練，就得后悔了。

　　漸漸的，我已繞二百米的塑膠跑道跑了十圈，我滿臉通紅，全身都是汗水，就跟剛從水中撈出一般。不行了，這已經(jīng)是我的極限了，我擦著汗水站在樹蔭下休息，看著烈日下奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒們，我心生羨慕，于是，我做出了一份計(jì)劃；每日早起晨跑，傍晚放學(xué)回家跳繩，晚間仰臥起坐。我就不信七天的訓(xùn)練不會(huì)進(jìn)步。

　　終于，迎來了體育考試的那一天，我的心情又激動(dòng)又忐忑，我們跟著體育老師做完熱身運(yùn)動(dòng)后，便開始考試了，我很緊張，不停地喝水，結(jié)果我在跑步的過程中，肚子像是有水流動(dòng)的感覺，在太陽的照射下，一熱一冷，我難受極了。

　　第一圈結(jié)束后，我便開始大喘氣了，第二圈時(shí)，我便覺得跑不動(dòng)了，看著那超越我的一個(gè)個(gè)同學(xué)，我極不甘心，又奮起咬牙前行，一圈圈的折磨，像是要將我撕裂，考試結(jié)束了，我跑步只拿了個(gè)及格，但由于其它項(xiàng)目的優(yōu)秀，我拿到了A，我充滿汗水的雙手緊握著，淚水與汗水混合著流下，別人用異樣的眼神看著我，我卻不在意，因?yàn)槲页晒α恕?/p>

　　訓(xùn)練的艱辛，成功的喜悅，讓我明白了成功與勤勞是成正比的，百滴汗水才可換成一滴勝利的淚水，只要付出，就有收獲，天道酬勤，你一定要相信自己，你能行！

　　翻開《假如給我三天光明》這本書，我們看到一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)男∨�孩，�?jīng)過幾年的篤志而學(xué)、勤奮刻苦，以最優(yōu)異的成績考入了**大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。

　　翻開她所走過的程，我們無不為之驚訝，她在一歲半時(shí)，由于得了一場(chǎng)大病之后，就雙目失明，雙耳失聰，從此就與有聲有色的世界隔絕了。

　　但她沒有放棄，在沙利文老師的幫助下，堅(jiān)持不懈地拼單詞、摸盲文。她還說：“如果給予我三天光明，我就會(huì)看清楚世界上最美麗的東西，我要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)作太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作樂曲，別人的嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂�！蹦憧�，她多么堅(jiān)強(qiáng)啊！

　　讀完了這本書我深深地感受到，海倫·凱勒教導(dǎo)我們�！安灰獙�(duì)我們周圍的世界熟視無睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)，張大耳朵去聆聽我們這個(gè)世界的美，更勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切�！笔菍�(duì)的，所以，我現(xiàn)在特別喜歡看，特別喜歡聽。誰說海倫·凱勒看不見，聽不見，她所看到和聽到的也許要比我們正常人還多呢！

　　現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)。的確，我們?nèi)狈Ρ匾�的英語環(huán)境，很難自然地學(xué)會(huì)英語。可是，海倫·凱勒從小看不見、聽不見，但她在上學(xué)時(shí)一共學(xué)了五門之多語言—英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更可貴的是，海倫·凱勒在根本看不見的情況下，靠用直和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并以最優(yōu)異的成績考入了**大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。

　　與海倫·凱勒相比，我們覺得自己很幸運(yùn)，上天給了我們明亮的眼睛，能看到五彩繽紛的世界，能與自己的朋友訴說心事。我們要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)海倫·凱勒的那種精神。**秋實(shí)，風(fēng)花雪月。一個(gè)人生活環(huán)境的周圍除了人聲噪雜外；還有樹的挺拔聳立；草的默默無聞；土的飛揚(yáng)跋扈；石的棱角分明。在這形色紛繁的世界中，你充當(dāng)了怎樣的角色呢？是豪氣沖天的俠客！是自顧自憐的小人物！是春風(fēng)得意的成功者！還是悲天憫人的落魄者。一切都不重要，一切都不要在意，因?yàn)檎嬲�的生活不在你的靈魂里，而是在博大無私的天地中。春來了，草綠了，我們從冬衣的包裹中解脫，從寒風(fēng)的封鎖中突圍，于是我們?cè)谀程斓那宄客�著院中的老樹大叫“快來看，樹發(fā)芽了！”但靜下來一想，不對(duì)，這不是我們的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楣湃嗽缇驼f過“春風(fēng)又綠江南岸”！現(xiàn)在，我們看到的只是春風(fēng)吹遍大地后留下的一個(gè)唇印而已！

　　春天帶給你我無限的遐想與憧憬，于是我們把昨天的日記拿出來翻閱，想在這個(gè)美好的季節(jié)回憶人生最靜、最美、最純的片段，但是你很快發(fā)現(xiàn)，以前的日記比魯迅先生筆下的《狂人日記》好懂不了多少；此時(shí)你面對(duì)日記，只有啞然失笑的份，心想“早知今日如此、何必當(dāng)初那般呢？”

　　春意盎然，一年之計(jì)在于春，如果我們?cè)诖禾焓?*懷，計(jì)劃自己在這一年的奮斗目標(biāo)，那么這一年注定要過得充實(shí)。每天認(rèn)真干完工作，走出房門，邁步院中，你會(huì)感到樹更綠了、空氣更清新了、心情也舒暢多了！這是因?yàn)槟愕男暮蛣偘l(fā)芽的樹一樣，充滿向上的無窮生命力！和它一樣期待著收獲累累果實(shí)的季節(jié)！

　　夏風(fēng)未必清涼，北方的你我或許沒有感受過海風(fēng)的清爽，更沒有條件體味空調(diào)的舒適，但你我早已習(xí)慣了粗糙的生活，習(xí)慣了在熱浪滾滾的環(huán)境下?lián)]汗如雨！你我不會(huì)逃避夏日的喧鬧與炙烤；因?yàn)榻?jīng)受住酷熱難耐的夏天就會(huì)讓我們的靈魂經(jīng)受一次洗禮！酷暑終于在你我的詛咒中遠(yuǎn)離，而秋卻姍姍來遲，她帶來了驚喜，帶來了惶恐，驚喜是因?yàn)槲覀冇辛耸斋@，惶恐的是我們微薄的付出卻獲得了豐厚的饋贈(zèng)，你在接受的同時(shí)，怕會(huì)辜負(fù)秋的盛情！

　　喜歡秋實(shí)，但你卻不喜歡接受秋風(fēng)的公**私，無論曾經(jīng)的你多么輝煌、還是多么的落魄潦倒；無論你錦裘裹體還是你衣衫襤褸，都會(huì)在蕭索秋風(fēng)中顫栗；都會(huì)像枯葉一樣飄落、沉淀！

　　秋風(fēng)帶來了收獲，但也帶來了失去輝煌的前奏；就像父親慢慢變老一樣，你不愿接受，但你又不得不接受。你在春天遐想、夏天接受炙烤，秋天收獲，即將走完的365天對(duì)你來說沒有值得思慮的嗎？

　　對(duì)，還有冬，還有白雪皚皚的冬，還有銀裝素裹的大地！冬到了，就像你期待已久的夢(mèng)中情人一樣，讓你欲愛不能、欲恨更不能！你在冬季，用衣服將自己連同那顆脆弱的心重新包裹；不讓人看見，其實(shí)是怕人看見。臃腫的身軀在一跳一跳的火苗旁還是有點(diǎn)不勝寒，你低頭沉思，在想什么呢？你想到的是你的辛酸往事、還是父母的辛勞！

　　靜謐的冬天，讓你心靜，讓你靜的想拋卻七情六欲，一年了，在這一年中你我走過了一步又一步。在這一年中，有許多事值得我們反思，但到頭來卻是一片空白，改變的只有父母鬢角的白發(fā)和自己日漸豐滿的羽翼，在親情溫暖的氛圍中，你拿出了曾經(jīng)的日記，再次細(xì)細(xì)品讀，時(shí)而眉頭緊鎖、時(shí)而喜笑顏開。你沒有說，你也不需要說這其中的原因，你將一切秘密藏在心中，藏在屬于你的日記里。

人生在勤，不索何獲高考作文7

　　日子還會(huì)繼續(xù)、生命也將繼續(xù)。冬去春來，又是一場(chǎng)**秋實(shí)、風(fēng)花雪月故事的繼續(xù)，你我只是其中的過客，不是主人。一勤天下無難事�！�—題記

　　一分耕耘，一分收獲。上天會(huì)按每個(gè)人的付出，從而給予他一定的結(jié)果。只要辛勤付出，就會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。

　　什么是“勤”？蘇秦的“錐刺骨”是勤；孫敬的“頭懸梁”是勤；車胤的“螢?zāi)乙棺x”是勤；孫康的“映雪夜讀”是勤；范仲淹的“劃粥學(xué)習(xí)”是勤；匡衡的“鑿壁偷光”是勤；祖逖和劉琨的“聞雞起舞”依舊是勤。追后，他們都終成大業(yè)，千古留名。

　　綜合上例，可以看出“勤”是成功的資本，也應(yīng)了“業(yè)精于勤”這句話。

　　北宋的司馬光是一個(gè)杰出的史學(xué)家，***，文學(xué)家�？伤�小時(shí)候并非如此，他小時(shí)候記憶力十分的不好，老師在課上要求背誦的，別的小朋友背會(huì)就去玩了，而他卻要成倍成倍地去背誦，所以他比其他同學(xué)更努力一些。長大后，他為了多學(xué)一些知識(shí)，于是常�？磿�到深夜，司馬光于是制造了“警枕”最終著成了歷史大作《資治通鑒》得以成為一代名人。

　　由此觀之，要想成功，必須付出一定的勤勞�！扒谀苎a(bǔ)拙”充分的體現(xiàn)在司馬光的身上。

　　孔子晚年十分喜歡閱讀《易經(jīng)》古代的書是由竹子中間穿上羊皮而成，由于孔子翻閱的次數(shù)過多，從而使得羊皮被磨破，這就是“韋編三絕”的由來。孔子晚年都這么勤奮好讀，作為中學(xué)生的我們又為什么不能呢？

　　可見，勤奮就能夠造就人才。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆”每個(gè)人付出多少辛勤便能獲得多少收獲。

人生在勤，不索何獲高考作文8

　　媽媽經(jīng)常對(duì)我說：“吃得苦中苦，方為人上人！”

　　我似懂非懂……

　　我的家鄉(xiāng)——雪峰山深處的一個(gè)偏僻苗寨，僅管交通閉塞、物質(zhì)匱乏而導(dǎo)致生活艱辛，但我們吃的用的卻都是上蒼所給予的原滋原味、純生態(tài)、純天然的，那可都是城里人很難享受到而垂涎三尺的，而且家鄉(xiāng)人熱情，勤奮，對(duì)美好生活充滿著向往。

　　一雙長滿老繭的手，跛行而匆忙的步伐，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)的背影——這就是我印象中的媽媽。

　　丘陵地帶梯田的雄偉壯觀與美不勝收給你們留下了深刻的印象，但是你們卻絕對(duì)想不到我家鄉(xiāng)的梯田是如此的“不堪入目”、毫無章法，它甚至可以說是小的可憐，巴掌大的地，彎彎曲曲中還矗立著些許假山；它總是出現(xiàn)在它能出現(xiàn)的地方，也許只有藝術(shù)家才會(huì)贊嘆它的奇貌不揚(yáng)、佩服改造人的鬼斧神工。

　　家鄉(xiāng)的春種比寨外要遲得多，而且一年中只能趁著雨季收割一次，可以說是靠天吃飯。每每到了春種前后，都是媽媽最操勞之時(shí)，她起早貪黑，左右搖晃的身影總是穿梭在田梗地頭�，F(xiàn)代農(nóng)具在我家鄉(xiāng)毫無用武之地，田地的翻轉(zhuǎn)、細(xì)耕、夯實(shí)那可也都是純手工的，一鋤一鋤都印記到媽媽已布滿老繭的手上。記憶中媽**掄鋤動(dòng)作是那樣的嫻熟與輕巧，僅管和媽**身形極不搭調(diào)�；鞚岬奶锏�、揚(yáng)起的鋤頭、濺起的泥水，還偶爾夾雜著鋤頭與石子親切接觸的“咣當(dāng)”聲，媽媽反穿的蓑衣仍然遮擋不住泥水的熱情擁抱，全臉泥濘，全身濕透。插秧后，看似搖搖欲墜、東擺西歪如媽媽身形的秧苗卻依然頑強(qiáng)的茁壯成長。除草滅蟲、施肥驅(qū)獸，經(jīng)過媽媽近130個(gè)日日夜夜地精心呵護(hù)，終于到了收割的季節(jié)，媽媽一捆捆的將稻穗扎好挑回家，再用我們體育課中頭頂拋實(shí)心球的姿勢(shì)將稻穗拍打在方形木桶中。

　　后來，我漸漸長大，在書中，我看到：人，就像是生活在大海中的一**，而船槳就是‘勤’，只有用力不停地?fù)]動(dòng)它，才能達(dá)到幸福的彼岸！

　　我若有所悟……

　　俗話說：農(nóng)民的孩子早當(dāng)家。媽媽這種“勤”早已潤物細(xì)無聲地浸入我心靈最深處：生活自理、熱情大方、認(rèn)真聽講、積極答問、按時(shí)完成作業(yè)……力爭(zhēng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　我和媽媽都堅(jiān)信：天道酬勤！

人生在勤，不索何獲高考作文9

　　媽媽常常對(duì)我說：“付出就有回報(bào)，方為人上人！”

　　我將信將疑……

　　美麗的家鄉(xiāng)——雪峰山最深處的一個(gè)偏遠(yuǎn)苗寨，僅管交通出行阻塞、物質(zhì)匱乏而造成生活艱苦，但大家吃的用的卻都是蒼天所給與的原滋原汁原味、純綠色生態(tài)、天然的，那可都是年輕人難以享有到而垂涎三尺的，并且老家人熱情，努力，對(duì)幸福生活填滿著憧憬。

　　一雙爬滿死皮的手，坡行而匆匆忙忙的腳步，軟弱而頑強(qiáng)的孤獨(dú)背影——我眼中的自己印像中的媽媽。

　　山坡地田園的高大雄偉與光彩奪目給大家留有了刻骨銘心的印像，可是大家卻肯定意想不到我故鄉(xiāng)的田園是這般的“不忍直視”、沒什么技巧，它乃至能夠說成小的可伶，耳光大的地，曲曲折折中還屹立著一絲庭院假山；它一直出現(xiàn)在它能出現(xiàn)的地區(qū)，或許僅有藝術(shù)大師才會(huì)贊美它的奇貌不揚(yáng)、欽佩改造人的巧奪天工。

　　故鄉(xiāng)的春種比寨外要遲得多，并且一年中只有借著多雨收種一次，能夠說成靠天吃飯。常常來到春種前后左右，都是媽媽最勞碌之時(shí)，她早出晚歸，上下晃動(dòng)的影子一直穿行在田梗田間地頭。當(dāng)代農(nóng)機(jī)具在我故鄉(xiāng)沒什么立足之地，農(nóng)田的旋轉(zhuǎn)、細(xì)耕、壓實(shí)那可也都是純手工制作的，一鋤一鋤都印痕到媽媽已鋪滿死皮的手里。記憶里媽**掄鋤姿勢(shì)是那般的熟練與輕便，僅管和媽**身型極不加以融入。渾濁的農(nóng)田、吹拂的鐵鍬、濺起的污泥，還有時(shí)候摻雜著鐵鍬與碎石子親近觸碰的“哐當(dāng)”聲，媽媽反穿的簑衣依然擋住不了污泥的熱情相擁，整臉泥濘不堪，全身上下濕漉漉。栽秧后，看起來岌岌可危、東擺西歪如媽媽身型的幼苗卻仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈的健康成長。鋤草殺蟲、上肥驅(qū)獸，歷經(jīng)媽媽近130個(gè)日日日日夜夜地用心關(guān)愛，總算來到收種的時(shí)節(jié)，媽媽一捆捆的將蒲公英的種子綁緊挑回家了，再用大家體育課程中頭上拋實(shí)心球的姿態(tài)將蒲公英的種子拍打著正方形木盆中。

　　之后，我逐漸長大了，在書里，我看到：人，就好像生活在海洋中的一**，而船漿便是‘勤’，僅有用勁不斷地?fù)]舞它，才可以做到幸�？鞓返闹�岸！

　　我若有所悟……

　　俗話說得好：農(nóng)戶的小孩早當(dāng)家。媽媽這類“勤”早就潤物無聲地滲入我內(nèi)心深處：生活自立、熱情大氣、上課認(rèn)真聽講、積極主動(dòng)問答、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行工作……爭(zhēng)取變成一名勤奮好學(xué)的學(xué)員。

　　我與媽媽都確信：誠信贏天下！

人生在勤，不索何獲高考作文10

　　業(yè)精于勤，荒于嬉。

　　題記

　　思緒如離弦之箭，腦海中又浮現(xiàn)出那一幕令人懊悔的場(chǎng)景。那年仲夏，太陽正毒。曬得人汗珠不停地向下滾。知了躲在樹中無時(shí)無刻不在叫，仿佛不知疲憊。貓狗躲在樹蔭下乘涼，也失去了*常那股機(jī)靈勁。而我，也總在學(xué)習(xí)中遇到困難。逐漸的失去了學(xué)習(xí)興趣。

　　英語單詞背過總是記不住、語文古詩詞轉(zhuǎn)頭就忘、數(shù)學(xué)明明學(xué)了很多方法，可在考試中就是無法應(yīng)用。上課舉手回答問題時(shí)，同學(xué)對(duì)我投來不屑的目光，我開始自卑，思路全都被打亂，我只能選擇放棄。面對(duì)著同學(xué)的質(zhì)疑、家校的壓力，我捫心自問：真的是我不行嗎？不！絕不是！

　　從那天開始，我每天都付出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，抓住課間休息時(shí)間，單詞古詩一遍背不住我就背十遍，直到對(duì)答如流。數(shù)學(xué)大題方法不理解我就多做題，常駐于教師辦公室，做到每種題型都能運(yùn)用自如。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我開始參加并堅(jiān)持體育鍛煉。我每天都在改變，只求比昨天進(jìn)步。

　　終于，隨著樹葉泛黃，期末考試如期而至。當(dāng)我看到試卷上皆是曾經(jīng)接觸到的題，喜悅從心底蔓延到四肢百骸。走出考場(chǎng)那一刻，我的心情復(fù)雜至極，激動(dòng)、喜悅、辛酸交織在一起皇天不負(fù)有心人，我的成績達(dá)到了前所未有的高度。家長為我自豪，同學(xué)為之羨慕。

　　沒有橫空出世的幸運(yùn)，只有不為人知的努力。

人生在勤，不索何獲高考作文11

　　當(dāng)我們走進(jìn)校園，教學(xué)樓上刻著清代汪及的名言，‘惟敬可以勝怠，惟勤可以補(bǔ)拙，惟儉可以養(yǎng)廉’，每次經(jīng)過，唯獨(dú)這“勤”字十分醒目，仿佛讓我們看到了成功者背后的付出。

　　俗話說：一勤天下無難事，千里之行始于足下。一個(gè)人想要學(xué)業(yè)和事業(yè)取得成功，不靠日常生活中的勤奮和積累是不可能的。“不積跬步，何以致千里，不積細(xì)流，何以成江�！保�講的就是這個(gè)道理。

　　“勤”是追逐理想的翅膀。當(dāng)一名職業(yè)足球員是劉偉的夢(mèng)想，可10歲那年的意外，讓他失去雙臂，更剝奪了他在綠蔭場(chǎng)奔跑的**，足球不行，那就改學(xué)游泳，誰知厄運(yùn)又來糾纏。必須停止游泳。后來他走上音樂的世界。練琴的艱辛超乎了常人的想象，他每天練琴七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背痛，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡。去年劉偉又登**維也納金色大廳。

　　惟“勤”可以補(bǔ)拙，厚積才能薄發(fā)。我們著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說過：“我是人笨拙的學(xué)藝者，沒有先天優(yōu)勢(shì)，全憑后天苦學(xué)�！彼麆倢W(xué)戲時(shí)，長著一雙死魚眼睛，灰暗，呆滯，根本不是學(xué)戲的料，沒人肯收留他，然而，他每天喂鴿子，仰望天空，雙眼緊跟鴿子窮追不舍；養(yǎng)金魚，日日俯視水底，雙眼跟著遨游的金魚。經(jīng)過多年的不懈努力，眼睛終于變得如清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈。

　　“勤”字當(dāng)頭在其中，‘三字經(jīng)’中的蘇秦、孫敬，一個(gè)“頭懸梁”，一個(gè)“針刺股”，他們勤奮好學(xué)終成大器的故事，讓后人肅然起敬。今天，身為孝友學(xué)子，怎不激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，成為“努力每一天，成功每一年的動(dòng)力”呢？

　　由此可見只有那些看不見的付出——“勤”，才有看得見有成績和輝煌，無論人間滄桑，生活條件充裕，然而我們需要更多看不見的勤和韌。哪怕有“心比天高，命比紙薄”**，哪怕是“零落成泥”也還會(huì)有“香如故”。

　　啊，這一個(gè)“勤”字了得！

人生在勤，不索何獲高考作文12

　　有一句諺語說：“哪兒有勤奮，那兒就有成功。”我國工程學(xué)家茅以升說：“勤奮就是成功之母。”成功來源于勤。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)的重要性。他們因放任自己的惰性，從不勤奮，導(dǎo)致做什么事都不會(huì)成功的后果。對(duì)普通人來說，這其實(shí)是一種必然的結(jié)局，因?yàn)閭ト艘酂o法不勤而成功。

　　勤，就是不斷地、堅(jiān)持地做某事，辛苦、殷勤。

　　“業(yè)精于勤�！北娝�周知，一個(gè)人在事業(yè)中越勤奮，那么他在這方面越精通。達(dá)·芬奇小時(shí)候有一位老師。老師要求他從畫蛋入手，他足足畫了10多天，老師見他有些不耐煩，說：“你要知道1000個(gè)蛋中從沒有兩個(gè)是形狀完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一個(gè)角度，形狀也就不同了。所以要在畫紙上把它完美地表現(xiàn)出來，非得下番苦功不可�！睆拇�，達(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描，經(jīng)過長期勤奮艱苦的實(shí)踐，最后對(duì)畫畫精通并創(chuàng)造出許多不朽的名畫。一個(gè)人對(duì)一方面越精通，則越容易成功。

　　“凡事勤則易，凡事惰則難。”對(duì)于一個(gè)勤奮的人來說，他無論做什么事都非常容易；而對(duì)于一個(gè)懶惰的人來說，他則認(rèn)為什么事都困難。我國數(shù)學(xué)家陳景潤，為了攻克“哥德巴赫猜想”，堅(jiān)持每天去圖書館，有幾次因沒聽到管理員喊“閉館”而被反鎖在圖書館中，但他仍不倦地回到書堆中。這使他草紙上的演算漸漸又復(fù)雜到容易，終于摘下了數(shù)學(xué)王冠上的明珠。一個(gè)人做一件事變得越容易，則離成功越近。

　　那么，怎樣才能勤呢？

　　勤要有毅力。勤看似簡單，可世間多少人做不到，終究還是要對(duì)人毅力有所考量。比如，蘇格拉底曾要求學(xué)生每天甩手上百下，后來只有柏拉圖一年后還在堅(jiān)持勤奮甩手，他便是有毅力的人。而那些沒有毅力的人，經(jīng)過漫長、枯燥的甩手，最終動(dòng)搖直至放棄。一句諺語說：“有毅力的人能從磐石里擠出水來�！比绻麤]有毅力，是不可能勤奮的。

　　勤要有智慧。雖說可以勤出智慧，可在勤之前智慧也是不可缺少的。我們不能像愚公移山那樣，愚公讓子子孫孫都每天堅(jiān)持挖土，想要移山，簡直就是癡人做夢(mèng)。如果不是“帝感其誠”，到頭來只會(huì)一事無成�？梢�，我們要辨別方向，認(rèn)知勤的目的，聯(lián)系實(shí)際再做出選擇。

　　讓我們邁向成功，從眾人中脫穎而出，做一個(gè)勤奮的人。

人生在勤，不索何獲高考作文13

　　到了中學(xué)我們有認(rèn)識(shí)更多的人，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也不同。而我確認(rèn)是這么一位同學(xué)…

　　她很胖，同學(xué)都嘲笑她，都叫她外號(hào)，而我卻很尊重她，叫她全稱或親昵。有一次我有一道題不會(huì)，于是我問別人，別人都說：“這么笨，這都不會(huì)！”有的說：“自己想！”而她就不一樣，她只會(huì)細(xì)心的給我講題，直到我明白為止。而我從她身上學(xué)到了這助人為樂是多么快樂。之后，有一次，我與她談了談…

　　“嘿！你過來一下吧！”她很高興地過來，并問我：“怎么了？是還有題不會(huì)嗎？”我微笑著并搖了搖頭說：“不是，我只是想問問，你為什么這么愛幫助別人啊？”“哦，原來是這樣，我長大后想要做志愿者，對(duì)社會(huì)有用的人。”她說完這句話，我進(jìn)入沉思，“為什么要做志愿，為什么不做一個(gè)普通人…”等等一系列問題都在我腦中回蕩。“嘿！你怎么了？”她說�！芭叮瑳]事！”之后她又說：“我之前看過一部電影，電影的女主角就是志愿者，女主幫助了很多人，她很開心�！薄芭叮∥抑�道了！原來是這樣�！彼�想當(dāng)志愿者，原來是因?yàn)樗�想幫助更多的人��！之后，我似乎懂了很多道理，原來幫助人也是很快樂的，她就是那位追�?mèng)者，她現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，原來是為了以后的自我，她現(xiàn)在是我敬佩的追夢(mèng)者了，為了自己的夢(mèng)想，加油！

　　這就是追夢(mèng)者，這就是勤奮的追夢(mèng)者，這就是我們的榜樣，少年們，我們是祖國的花朵，我們是新一代的追夢(mèng)人，加油吧！為祖國的明天做出貢獻(xiàn)，讓我們向著自己的夢(mèng)想去出發(fā)！

人生在勤，不索何獲高考作文14

　　十月是又一年的收獲。這時(shí)，農(nóng)村已經(jīng)被金黃色覆蓋，麥浪陣陣。我們學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)園一點(diǎn)也不示弱，郁郁蔥蔥，綠油油的，菜隨風(fēng)伸腰，喜氣洋洋。

　　“你看，幾個(gè)蘿卜都成熟了，咱們拔幾個(gè)吧！”錢老師說。操場(chǎng)附近的獎(jiǎng)勵(lì)園熱鬧非凡。過去光禿禿的田野，綠油油的，充滿無限生機(jī)�！昂昧撕昧�！拔蘿卜！”學(xué)生們聽著，半露著頭看著大胡蘿卜。他們顯然急于嘗試，都在摩拳擦掌。只見吳叢瀾首當(dāng)其沖，牢牢抓住蘿卜莖，用手一抖，定了定神，猛地一拔，原來藏在地下的蘿卜露出了全貌。

　　學(xué)生們看到她那么放松，就拔了。他們不能再等了。他們迅速上手，小心翼翼地拔了幾根，興沖沖地跑到田邊的灌溉渠，輕輕地?fù)嶂�胡蘿卜上的土，小心翼翼地洗著。陽光下的胡蘿卜更水，有的長，有的圓，像個(gè)胖乎乎的，很討喜。好像胡蘿卜一下子適應(yīng)不了外面的世界。像害羞的小女孩，本來就紅的皮膚變得越來越嬌艷。

　　這時(shí)，突然有**聲問錢老師：“老師，胡蘿卜可以生吃嗎？”“當(dāng)然可以�！崩蠋熯种�嘴回答。就在我們納悶他為什么會(huì)問這個(gè)問題的時(shí)候，我們身邊突然傳來一聲“凄厲的叫聲”。往里看了看，有個(gè)同學(xué)疼得“嚎啕大哭”。眼角出現(xiàn)淚水，兩頰通紅，嘴里哼哼唧唧，含糊不清，似乎含著什么�？粗�他手里的半個(gè)蘿卜，我們突然意識(shí)到他覺得胡蘿卜看起來很好吃。

　　他迅速吐出“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｎ覀冃α�，老師笑了。顯然，還沒等他回過神來，那個(gè)同學(xué)就狠狠地朝我們啐了一口：“我剛看到是***，里面的肉是白色的。本來以為應(yīng)該很好吃，沒想到這么辣！不過水還是挺足的，香脆可口�！彼麚狭藫项^，很尷尬。

　　看到這一幕，我自然笑了�；叵肫甬�(dāng)初同學(xué)們面對(duì)這片貧瘠的土地束手無策，后來拔草翻土，再后來信心滿滿地播種澆水，如今滿場(chǎng)生機(jī)盎然。忙碌的身影經(jīng)常穿梭在田野間，每天重復(fù)著拔草澆水這種無聊的事情，認(rèn)認(rèn)真真的堅(jiān)守著自己的職責(zé)。

　　顧名思義，“勞逸結(jié)合”就是“天道酬勤”，上帝會(huì)給每一個(gè)勤奮的人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。多努力，多收獲，只要付出足夠的努力，將來一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。獎(jiǎng)勵(lì)園帶給我們收獲的喜悅，也見證了同學(xué)們的努力和歡笑。我們?cè)谶@個(gè)小領(lǐng)域旁邊成長變化，所以值得，不是嗎？

人生在勤，不索何獲高考作文15

　　蹬、蹬、蹬……

　　什么聲音？

　　艾、唐的媽媽感冒了，正躺在床上。一家人都為她忙著。蛋糕、牛奶、雞蛋……兩個(gè)孩子的爸爸腦袋上都有小汗珠了。

　　艾可樂、唐韻詩饞得直流口水�？蓸防�韻詩躲到一邊說：“咱們也得流感吧，得了流感，整天躺在家吃好吃的東西，又可以不去上學(xué)，多舒服呀�！笨蓸纺樕闲﹂_了花，唐韻詩高興得手舞足蹈。

　　早晨，涼意很濃，蝴蝶的雙翅被露水潤濕，它們遲鈍地飛著。在上學(xué)的路上，艾可樂、唐韻詩一邊討論一邊走。怎樣才可以得流感呢？艾可樂一邊說一邊踢著路邊的石子�！鞍�喲，我的腳�！卑�可樂突然大叫一聲。唐韻詩諷刺說：“性急吃不得熱豆腐，你是踢起石頭痛自己的腳。”

　　下午，蝴蝶張著風(fēng)帆似的大翅膀，輕捷地舞蹈。放學(xué)的路上，艾可樂詳細(xì)地向唐韻詩陳述他的感冒計(jì)劃。陳說完畢，他還陰森森的笑了幾聲：“哼！哼！哼！”

　　“好冷！……好冷呀，我不洗了�！卑�可樂濕漉漉地從浴室沖出來。唐韻詩又勇敢地沖進(jìn)去：“感冒感冒，要敢要冒，冒、冒、冒……”

　　艾可樂剛擦干頭發(fā)，唐韻詩就抖抖站站地從浴室里出來：“好冷！……好冷呀，我不洗了。”

　　他們的爸爸看到這情況，忙得顧不上問，他只是想：孩子長大了，能自己洗澡了，還是洗的冷水！

人生在勤，不索何獲高考作文16

　　楊洋和皮皮是好朋友。他們經(jīng)常一起玩游戲。楊洋努力學(xué)習(xí)，取得好成績，遇到任何事情都動(dòng)動(dòng)腦筋。但是皮皮不這樣做。他學(xué)習(xí)不努力，也不喜歡想任何事情。有一天，楊洋和皮皮吵架了。楊洋說:“我比你高。皮皮說:“不，你和我一樣高。你怎么能比我高？”楊洋說:“我發(fā)現(xiàn)你最近變矮了。皮皮生氣地說:“沒門，我不會(huì)變矮的�！睏钛笳f，“你不信？讓我們?cè)诠�鏡廳拍一張照片。

　　他們來到了哈哈鏡廳。這時(shí)，楊洋想:“老師說凹面鏡大，凸面鏡小。””于是，它來到凹面鏡前。拍的時(shí)候真的很高。它非常高興，得意洋洋地看著皮皮。皮皮忘記了老師說的這些知識(shí)。他不顧一切地站在凸面鏡前。趙見他身材矮小，心想:說得對(duì)他們倆都來到門口。楊陽洋握著他的胸膛，背著他的手，還握著他的嘴——只是一支煙，大搖大擺地走著，如此驕傲。皮皮低著頭，尾巴耷拉著，臉不高興，癱在地上，茫然地看著楊洋，放棄了。

　　這個(gè)故事告訴我們，遇到問題要努力學(xué)習(xí)，開動(dòng)腦筋，這樣才能成功。

　　事實(shí)上，爸爸帶著一只可愛的狗回來，說是叔叔送的。我很高興我不知道，所以太好了，有玩伴了！這條狗的名字叫魯魯它的尾巴又大又軟，這可能是它得名的原因。我讓柔柔和瓜桂閉嘴，讓他們互相了解。看到柔柔，就把繩子繃直，看著柔柔過來。他們沒有打架，而是玩得很開心。他們的習(xí)慣大不相同。中午，我拿了一個(gè)碗，坐在外面吃飯�？粗�我，我的嘴在滴水。我走開了，坐在另一邊，跟在這里看著我。我會(huì)坐回去，乖乖地跟著。師傅，我流口水了。我不知道。給我一塊肉。

　　另一邊的柔軟度不一樣。它看著達(dá)林幻滅，改變了策略。當(dāng)我這樣看的時(shí)候，它咬著飛盤，搖著它的肋骨。飛盤飛出去，輕輕地跑，在半空中接住飛盤。來吧，主人，我已經(jīng)飛完飛盤了�？禳c(diǎn)給我肉。Rourou得到了她想要的，我毫不猶豫地為它贏得了一塊肉。

　　晚上散步是我們家必不可少的運(yùn)動(dòng)。照顧好爸爸媽媽，照顧好自己。達(dá)林的力氣比牛還大，拖著父親到處跑。媽媽說抱柔柔就像抱繩子一樣。我會(huì)盡快嘗試。我要和柔柔一起走，我要和柔柔一起跑，沒有柔柔我走不了。而走路和跑步的速度輕柔地跟得上我的步伐，既不快也不慢。

　　家里養(yǎng)兩只狗真好。他們真的讓人快樂。

人生在勤，不索何獲高考作文17

　　各位叔叔阿姨，大家好！非常榮幸在這里發(fā)言。感謝老師們的培養(yǎng)，感謝《長沙晚報(bào)》提供的一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)。

　　我參加校園**已有一年多了，非常高興榮獲了“第二屆百佳校園**”的光榮稱號(hào)�！堕L沙晚報(bào)》使我的第二課堂生活豐富多彩，她不僅鍛煉了我的寫作能力，還提高我的口頭表達(dá)能力、交際能力、動(dòng)手能力。

　　記得有一次，老師帶我們?nèi)ネ�城的銅官窯采訪。那里有一個(gè)非常寬敞的陶藝制作室。我們由叔叔帶著來到了拉皮機(jī)前。一塊陶泥早已放在了上面，機(jī)器啟動(dòng)后，我照老師的指點(diǎn)，雙手大拇指按住中心，其他手指扶住泥塊邊緣。一分鐘后，一團(tuán)泥塊竟在我的手指下變成了一個(gè)煙灰缸。機(jī)器停了，雖然我的衣服褲子上到處都是泥水，可我卻開心極了。

　　像這樣有趣的活動(dòng)，我們還開展了許多，如去湘繡城看湘繡，到可口可樂公司、消防隊(duì)去采訪，等等。每次活動(dòng)都讓我受益匪淺。為了記錄自己的所思所想，我向《長沙晚報(bào)》投了許多稿，而且也發(fā)表了多篇。

　　《長沙晚報(bào)》不但讓我的童年充滿了快樂，而且還使我更大膽了。

　　記得以前，因?yàn)槲覀冃�區(qū)樓道黑，照明燈按鈕又離我家門較遠(yuǎn)，所以一到晚上，我就不敢出門了。有一次，媽媽要我去拿牛奶，我死活不肯，在家里又哭又鬧，最后還是媽媽拿的。自從參加了長沙晚報(bào)校園**后，我感覺我的膽子像一個(gè)正在吹氣的氣球一樣，越來越大了。現(xiàn)在我再也不怕與陌生人交往了。記得我第一次采訪是去湘繡城。當(dāng)時(shí)，我心里非常緊張，手還不停地抖。但我還是大膽地提出了自己的問題，老師還說我問得好呢。從那以后，我便不怕了。

　　當(dāng)然，我的作文水*也因?yàn)閰⒓恿诵?*而提高了許多。多實(shí)踐、勤動(dòng)筆，便可成功。這些便是我獲得“百佳**”稱號(hào)時(shí)的感言�！堕L沙晚報(bào)》是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方，是一個(gè)比普通培訓(xùn)班要好得多的學(xué)校，希望各位家長們**自己的孩子，來報(bào)名參加！

人生在勤，不索何獲高考作文18

　　清晨，一縷歡樂的陽光悄悄在我臉上輕快地跳躍，我便起身出戶，呼吸清晨帶來的迷人芬芳。

　　走進(jìn)園子，向日葵張著笑臉，翹首向著那旭日笑著，望著。剛在園中走了幾步，鞋子和褲腿便都被沾濕。低頭觀察這晶瑩的露珠，剔透而又明亮，閃著光芒。可它卻經(jīng)不起陽光的炙烤，一會(huì)兒就消散了，融入在空氣中。

　　站起身繼續(xù)走動(dòng)，又看到了那棵大樹。它那勃勃生機(jī)的樣子，枝葉蔥蘢，還有鳥兒在上面歌唱。可想到秋天時(shí)，凄涼之感涌上心頭。樹枝上光禿禿的，只有幾片枯黃中帶淡綠的葉子撒嬌撒癡，不肯離開大樹的懷抱。偶爾，飛來一兩只烏鴉，唱著那五音不全、讓人厭煩的歌曲，讓本已幾乎光禿的大樹又增添了幾分凄涼之意。

　　又瞧見了那嬌艷的花，真是可愛動(dòng)人。然而到了秋天，它們都衰頹敗落了。幾聲滔聲傳入我的耳邊。望著那川流不息的河流，急速向東流逝，乘風(fēng)也不以疾也。陽光照在水面上，閃耀著刺眼的光芒，*巖石高山陡峭讓人心寒，但都無法阻止浪濤滾滾東流。

　　我想到了時(shí)光的流逝，就象那東流的水一樣，一去不回。小的時(shí)候不努力用功，老了就只能一無所用，畢竟后半輩子還是很漫長的，為了后半生不艱辛困苦，現(xiàn)在能不努力學(xué)習(xí)嗎？

　　我不想和那乞討者一樣身不由己，不想和那富家子弟一樣不會(huì)用功，只懂揮霍，因?yàn)槲抑�道，老壯不勤，老大傷�?。

人生在勤，不索何獲高考作文19

　　要想精通學(xué)業(yè)，必須付出辛勤的勞動(dòng)，不能稍稍懈�。欢�貪玩懶惰必然導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè)。

　　拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，有的同學(xué)無論是課堂聽講，還是課后做作業(yè)，都很認(rèn)真、踏實(shí)，一絲不茍，結(jié)果學(xué)到了很多知識(shí)。而有的同學(xué)*時(shí)不好好學(xué)習(xí)，做作業(yè)不認(rèn)真思考，專抄別人的，上課不認(rèn)真聽講，貪玩好耍，結(jié)果沒有學(xué)到什么知識(shí)，只能望著辛勤勞動(dòng)的人用汗水澆灌出來的累累果實(shí)感嘆。這難道不是勤與懶的兩種結(jié)果嗎？

　　古往今來，一切有成就的人，都是勤奮者。以我國的大文學(xué)家魯迅來說，人們都說他是天才，“嬉笑怒罵皆成文章”�？伤�確說：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的�！睆�1912年起，無論生病、避難，他始終未停止過和*文人的**，直至生命停止前的幾分鐘。又如，大發(fā)明家愛迪生，他一生有1300多種發(fā)明，人們稱贊他是天才。可他卻說：“天才，就是一份靈感加上九十九份的汗水�！�

　　瓦特在23歲時(shí)就發(fā)明了蒸氣機(jī)，對(duì)人類的生產(chǎn)發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。他成名以后，當(dāng)了老板，成了百萬富翁，就不在勤奮了，不僅在科學(xué)上止步不前，甚至還**別人的發(fā)明創(chuàng)造。土地雖然肥沃，但不勤于耕種，便不會(huì)得到豐收。俗話說得好：“最香甜的蜂蜜酒，辛勤勞動(dòng)才能釀成�！�

　　總之，人們想精通學(xué)業(yè)，就離不開辛勤勞動(dòng)。只有辛勤勞動(dòng)，持之以恒，踏踏實(shí)實(shí)地下功夫，埋頭苦干，才能取得較好的成績。而那種走捷徑，圖省事，怕艱苦的懶漢必將一事無成，望洋興嘆。

　　業(yè)精于勤而荒于嬉”是韓愈的一句名言，意思是說：學(xué)業(yè)的精深在于勤奮，而荒廢在于貪玩。

　　業(yè)精于勤荒于嬉，出自韓愈的《進(jìn)學(xué)解》。意思是說學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。古往今來，多少成就事業(yè)的人來自于業(yè)精于勤荒于嬉。有個(gè)很好的典故說的也是這個(gè)道理。

　　戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦，開始雖有雄心壯志，但由于學(xué)識(shí)淺薄，跑了許多地方都得不到重用。后來他下決心發(fā)奮讀書，有時(shí)讀書讀到深夜，實(shí)在疲倦、快到打盹的時(shí)候，就用錐子往自己的大腿上刺去，刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法，驅(qū)逐睡意，振作精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。后來終于成了著名的***。

　　古人有云：“不勞而獲黃粱夢(mèng)”，這句話就說明了天下沒有免費(fèi)的午餐，沒有什么事等著就會(huì)到來。比如學(xué)習(xí)，靠的是多學(xué)多練多思，可是若是只顧著玩，學(xué)習(xí)便會(huì)退步，如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　而“業(yè)精于勤荒于嬉”這也表明精深的業(yè)技靠的是勤學(xué)、刻苦努力，你的成績必有所進(jìn)步，而整天嘻嘻哈哈顧著玩，便會(huì)一事無成。比如技術(shù)能手，靠的是爭(zhēng)分奪秒的勤學(xué)苦練才有今天的如此精深的技術(shù)。反之，不刻苦學(xué)習(xí)的話，便會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，學(xué)無所成。

　　“行成于思而毀于隨”接上一句而言，勤奮學(xué)習(xí)行成于愛思考、愛探索問題尋找答案的習(xí)慣。就如愛迪生，他是如何成功的？如何發(fā)明電燈的？不就是靠一千多次的實(shí)驗(yàn)，愛尋找問題嗎？再說我，為何初中沒有考上重點(diǎn)高中？不就是初中時(shí)，整天只顧著玩，結(jié)果失敗了。

　　因而，我們必須謹(jǐn)記：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨�！闭J(rèn)真對(duì)待我們的學(xué)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)技術(shù)，不然就會(huì)失去很多東西。

　　得在認(rèn)真，失在隨便。

　　學(xué)業(yè)的精進(jìn)由于勤奮，而荒廢由于游蕩玩樂；德行的成就由于思考，而敗壞由于因循隨便。當(dāng)前圣君與賢臣相遇合，法制健全。拔除兇惡奸邪，晉升英俊善良。具有微小優(yōu)點(diǎn)的都已錄取，稱有一技之長的無不任用。搜羅人材，加以甄別、教育、培養(yǎng)，對(duì)他們刮去污垢，磨煉得閃閃發(fā)光。大概只有僥幸而得選上的，誰說多才多藝而不被高舉呢？諸位學(xué)生只怕學(xué)業(yè)不能精進(jìn)，不要怕主管部門官吏看不清；只怕德行不能成就，不要怕主管部門官吏不公正

人生在勤，不索何獲高考作文20

　　在茫茫無際的學(xué)海中，我曾在這里苦苦尋覓，癡癡回味，也曾跌了跤，摔滅了燈，迷失了方向。

　　——題記

　　“天道酬勤，學(xué)海無涯�！崩p纏綿綿的學(xué)識(shí)波浪，一浪輕拍一浪，蕩漾著伸向遠(yuǎn)方�；鸺t的霞光散成碎片飄在上面，泛著金紅，閃著金光。浩瀚無邊，求知的路上永無止境，唯有不斷探索，前行，才會(huì)昂揚(yáng)地樹起風(fēng)帆。

　　陸游身逢亂世，卻一生孜孜不倦，作詩萬首，這正是他對(duì)待學(xué)習(xí)不遺余力的證明；朱熹一生學(xué)無止境，集宋**之大成，成為一代儒學(xué)大師，這正是他“源頭話水論”的寫照。

　　有人問愛因斯坦；‘您可謂是物理學(xué)界空前絕后的人才了，何必要孜孜不倦地學(xué)習(xí)？何不舒舒服服地休息呢？”愛因斯坦沒有立即回答，而是找來一支筆，一張紙，在紙上畫了一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，說：“目前情況下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里，我可比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的事個(gè)大圓。然而整個(gè)物理學(xué)識(shí)是無邊無際的，對(duì)于小圓，它的周長小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受自己的未知少；而大圓與外界接觸面大，說以感受到自己的未知東西多，會(huì)更加努力去探索�！�

　　我記得，年幼的我，也像著所謂的“小圓”一樣，驕傲自滿，淺嘗輒止。那時(shí)，我是班里的佼佼者，總是考滿分，總是得獎(jiǎng)狀。我嗅著獎(jiǎng)狀特有的氣味，得意地想：“我已經(jīng)夠優(yōu)秀了，還需要學(xué)什么呢？”我在掌聲中陶醉了，上課不在認(rèn)真聽講，小小的心早就飛走了，誰知識(shí)去找月亮聊天，還是去太陽那坐坐去了？

　　我一如既往的好成績突然滑落，我顯得不知所措。這時(shí)，我心底不得不痛苦地銘記；茂盛的禾苗需要水分，成長的少年需要學(xué)習(xí)！

　　蜂采百花釀蜜，人讀群書明理。想豐富知識(shí)只有一個(gè)渠道，那就是讀書，書中有浩瀚的知識(shí)可供學(xué)習(xí)，能讓人領(lǐng)略到美好的境界，進(jìn)而滋潤心靈，讓人煥發(fā)神采，渾身充滿生機(jī)和活力。

　　學(xué)海無涯，天外有天，正如天邊那道地*線，即使我們不斷奔逐，卻無法啟及；人外有人，世界何其大，任何一個(gè)角落的人都有可能超越自己，只是蒙昧不知。一個(gè)人就算再了不起，面對(duì)浩渺的學(xué)海，也不過是一粒微小的水珠。天道酬勤，而學(xué)海無涯，我要時(shí)刻提起手上的燈，徘徊在學(xué)問中，向每個(gè)略過身畔的知識(shí)莞爾一笑。

　　輕輕拂起卷著書香的風(fēng)，像蜂兒汲取其精華，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，甜美的’蜜“太多了。

高考作文400字 (菁華20篇)（擴(kuò)展6）

——時(shí)光高考作文

時(shí)光高考作文1

　　當(dāng)你靜悄悄地沉寂于一種忘我的情緒中，這時(shí)你常常會(huì)忽視時(shí)光的存在，你會(huì)忘記你的出生你的**——你只聽得到“嘭嘭”的心跳聲。久了，你抬起頭來，你看，陽光的綠蔭又移了一寸，樹木的嫩葉又長了一分，這就是時(shí)光。時(shí)光被你的寂靜拉長了，許多的時(shí)光就恍若夢(mèng)中一閃即逝了。

　　正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴、微不足道的時(shí)光，才組成了我們的生命。你看—— 孩提時(shí)期盼時(shí)光的消逝，恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀，載著自己的理想快快飛翔。少年了，父母長輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的'一剎那凝固，以期品嘗那一刻的甜蜜。成年了，你歷經(jīng)了愛情的卿卿我我，成家立業(yè)，不知不覺，時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲悵然的感覺。有一天你邁進(jìn)了中年的行列，你突然感到：童年少年青年好像還是昨天的事兒，呀，時(shí)光真快，一生的一半兒已經(jīng)煙飛云散無論如何，時(shí)光是無情的，青春不會(huì)因?yàn)槟愕钠谂味�凝滯，也不�?huì)因?yàn)槟阍�有的虛反而有半絲的緩饅。年老時(shí)，你對(duì)青春的期盼就只能依靠些許爽交的情懷，時(shí)光告訴你，青春是一種年齡，亦足一種心境。只是，來日不多，你身處的境地已經(jīng)很明白地告訴你：自己孩提時(shí)的理想是否成真，自己生命的質(zhì)量顯現(xiàn)了一種什么樣的光色。

　　好在身體依然健康，精力依然充沛，在中年，在老年，你仍會(huì)在自己的臉龐上刻下飽經(jīng)風(fēng)霜的印痕，時(shí)光仍會(huì)在你的履歷中重重地繪下一幅圖畫。當(dāng)你蒼老得無法抑步時(shí)，你會(huì)明白時(shí)光的饋贈(zèng)，心中涌出種種感覺。

　　在時(shí)光的詠嘆調(diào)中，人正如一朵花，有無自己的果實(shí)，全靠自己是否投入地去吸收大自然的營養(yǎng)。時(shí)光無情的*等，它時(shí)刻告訴你：青春有過但只有一次，肌體活過也僅此一生。你有什么理由不好好珍惜呢？

高考作文400字 (菁華20篇)（擴(kuò)展7）

——耳畔的叮嚀作文800字_高考作文

耳畔的叮嚀作文800字_高考作文1

　　幸福是什么？我常常問自己，幸福就是身邊的一聲聲叮嚀。這些叮嚀，現(xiàn)在我才明白，那原來是一曲美妙的音樂，十分動(dòng)聽。

　　“嘟嘟，上學(xué)路上小心，課上聽講，知道了嗎？”“好，媽媽，再見！”以前，每天上學(xué)時(shí)，媽媽總不忘叮嚀我一下，那時(shí)的我很聽媽**話，我都會(huì)很乖巧地回答一聲。

　　漸漸地，我長大了，對(duì)這種叮嚀開始不耐煩了�！班洁剑�記住考試一定要小心，上課認(rèn)真聽講，知道不知道！”“知道了，知道了，煩不煩呀！”我揮揮手說道，這時(shí)媽媽嘆了口氣，關(guān)上車門，我當(dāng)然不關(guān)心媽**嘆息聲，因?yàn)槲夷X海里只有今天美術(shù)課上做什么手工……

　　放學(xué)了，我和小伙伴們手拉著手一起討論著我們做的作業(yè)，“嗨！今天語文作業(yè)可真多呀！”“對(duì)，我同意！”“我家到了，明天見！”一眨眼間，我又到了和小伙伴們分手的時(shí)間了，“唉！為什么歡樂的時(shí)光這么短暫。”我一邊抱怨著，一邊**樓。

　　“嘟嘟，怎么這么晚呀！”“知道，我和同學(xué)們玩了一會(huì)兒，你煩不煩呀！”我一把推開了房間的門，氣沖沖地寫起作業(yè)來，留下媽媽傻傻地站在那里。

　　我翻開了語文書的課外閱讀作業(yè)，突然，我看見了一篇作文，名叫《幸福》，不到一會(huì)兒，我的淚水流了下來。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，端著一杯牛奶，慈愛地問；“喝牛奶嗎？”我的心暖暖的。原來叮嚀也是幸福，讓那一句句叮嚀永遠(yuǎn)在我耳邊吧！

　　媽**叮嚀回響在我的耳邊許久，每一個(gè)字，每一個(gè)詞，都溫暖著我……

高考作文400字 (菁華20篇)（擴(kuò)展8）

——河南高考作文

河南高考作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的河南高考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

河南高考作文1

　　漫畫中，一個(gè)孩子考了100分，臉上賞了一個(gè)吻；另一個(gè)孩子考了55分，臉上罰了一個(gè)掌印。而當(dāng)?shù)谝粋�(gè)孩子只考了98分之后，便由吻變掌；第二個(gè)孩子考上61分，由掌變吻。這一簡單粗暴的賞罰舉動(dòng)的背后，或許正是我們長久以來唯分論英雄的人才培育**的體現(xiàn)�？蓢@，教育之殤！

　　唯分賞罰，反映出社會(huì)中急功近利教育思想正深入人心，毒害著許多跟風(fēng)的家長們。此風(fēng)不止，將直接影響每個(gè)孩子的教育成長。第一個(gè)基礎(chǔ)稍好的孩子由100分變?yōu)?8分，其中原因是什么？是考試難度大了，還是孩子考試時(shí)身體不舒服，抑或是上課時(shí)不專心所致？第二個(gè)基礎(chǔ)薄弱的孩子由55分考到61分，是正常發(fā)揮，還是方法上的改進(jìn)，抑或只是猜測(cè)蒙對(duì)？家長們不由分說，直接玩變臉---晴轉(zhuǎn)過云或多云轉(zhuǎn)晴，孩子呢？或愁眉苦臉或盲目高興。而家長們就做了孩子人生舞臺(tái)上的幕后導(dǎo)演，簡單粗暴地左右了他們的人生。急功近利，不明就里的賞罰，帶來的后果必然是造就了一批同樣不明就里的家長和孩子！

　　唯分賞罰論英雄，也許是我們整個(gè)教育界都應(yīng)該警惕反省的。一個(gè)巴掌拍不響，家庭、學(xué)校、社會(huì)、國家，如果都只停留在一個(gè)維度上思考實(shí)踐教育的真諦，那將是教育的一場(chǎng)災(zāi)難。教育之殤，源于單一單薄的教育評(píng)價(jià)體制。兩個(gè)孩子的綜合素質(zhì)的高低評(píng)價(jià)，除了分?jǐn)?shù)這一個(gè)結(jié)果，還應(yīng)該與其學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn)，與同學(xué)協(xié)作的情況，表達(dá)交際能力的強(qiáng)弱，特長的發(fā)揮等因素結(jié)合起來，才能給學(xué)生正確而全面的吻與掌，否則教育將走向死胡同，會(huì)逼瘋多少個(gè)范進(jìn)，庸常多少個(gè)方仲永，埋沒多少個(gè)韓寒、馬云、錢鐘書？而那些虎媽狼爸們，巴掌下又教訓(xùn)毀滅了多少優(yōu)秀有潛力的孩子們？可嘆，教育之殤！猜想，這幅漫畫給小學(xué)生們目睹，怕也會(huì)會(huì)心一笑，更何況歷經(jīng)了**小小考試的我們。不管學(xué)生或是各行各業(yè)的人士，都能深切體味這分?jǐn)?shù)背后給自己一生帶來的影響。它猶如當(dāng)頭棒喝，敲醒了陶醉于唯分是舉的家長們、老師們、教育專家們？圖中兩個(gè)小孩的人生不是簡單的98和61能決定的。我們能給予孩子更好的，或許只是更寬松包容的教育環(huán)境，更多維深厚的文化熏陶，更理性明晰的人生規(guī)劃，更正確適當(dāng)?shù)囊粋�(gè)吻和一個(gè)關(guān)鍵犯錯(cuò)時(shí)候的掌印。明晰賞罰，不唯分論英雄，教育之殤才有可能變?yōu)榻逃�之幸�?/p>

　　遙想千年前大***孔子面對(duì)個(gè)性化的學(xué)生，給予的評(píng)價(jià)各不相同，有默許的吾與點(diǎn)也，有大贊的賢哉，回也，也有委婉否定的虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與？沒有簡單粗暴，只有循循善誘。想要我們的教育不再停留于分?jǐn)?shù)的表面，便要明白愛因斯坦那句教育箴言的真諦：學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)該是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)**的人，而不是作為一個(gè)專家。圖畫小兒賞與罰，應(yīng)由社會(huì)明眼察。不囿分?jǐn)?shù)殤教育，喜怒哀樂皆人生。希望一幅輕松幽默的漫畫，能敲醒更多沉醉不知?dú)w路的大家，還教育一個(gè)包容博大的天地，給孩子一個(gè)快樂完滿的明天！

河南高考作文2

　　德智體美勞，五育并舉，任何一育都不能缺失。特別是體育，它上承德智，下啟美勞，地位不可謂不重要。甚至從某種意義上可以說，體育是其他四育的基礎(chǔ)。有句話說得好，身體是**的本錢，沒有身體這個(gè)“1”，后面再多的“0”，也只能是“0”。

　　體育可以改變?nèi)说捏w質(zhì)。人天生的體質(zhì)是會(huì)有差別的，但是這個(gè)差別可以通過體育鍛煉縮小，甚至扭轉(zhuǎn)。天生的強(qiáng)者，哪怕是至強(qiáng)者，如果缺乏體育鍛煉，身體也會(huì)逐漸變?nèi)�。天生的弱者，哪怕是至弱者，只要能�?jiān)持體育鍛煉，身體也會(huì)慢慢變強(qiáng)。

　　體育可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。我們都知道“勞逸結(jié)合”“張弛有度”，一直學(xué)習(xí)，大腦就會(huì)疲倦，甚至產(chǎn)生厭倦情緒，這種時(shí)候，“堅(jiān)持”就不再是什么優(yōu)秀品質(zhì)，而成了“死腦筋”和“不知變通”。我們可以到操場(chǎng)上跑兩圈，可以到?jīng)]人的地方翻兩個(gè)跟頭，再喊幾嗓子，之后再回來學(xué)習(xí)，前后的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)效率那簡直得有天壤之別。

　　體育可以防止關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。越是害怕關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，關(guān)鍵時(shí)候還就越容易掉鏈子。船到中流浪更急、人到半山路更陡，因?yàn)樵绞堑疥P(guān)鍵時(shí)候，壓力就會(huì)越大，學(xué)習(xí)就會(huì)越吃力，這時(shí)候越是需要一副好體格。有好體格的人，吃力雖然吃力，咬咬牙也就挺過來了。體格不好的人，體格就成了他的短板，*時(shí)看不出差別，一到較勁的時(shí)候，他不是感冒發(fā)燒就是咳嗽失眠，帶病堅(jiān)持吧，發(fā)揮不出*時(shí)的水*；請(qǐng)假休息吧，那豈不是不戰(zhàn)而降？

　　雖然體育有這么好的功效，雖然體育的重要性一提再提，但我們身邊的現(xiàn)實(shí)卻不忍睹視。

　　課程表里有體育課，但體育老師總是“被請(qǐng)假”，有時(shí)候連他自己都不知道他什么時(shí)候該生病。高一的時(shí)候大課間做完操還可以溜達(dá)溜達(dá)，高二的時(shí)候老師就開始往回喊了，高三干脆直接就不讓你去做操了。

　　好不容易放假回家一趟，想補(bǔ)補(bǔ)覺，想逛逛公園打打球，可是不行，老爸老媽三連問：“新學(xué)的課能跟得上嗎？”“舊的知識(shí)有沒有遺忘？”“有沒有哪一部分掌握得不牢？”求求你們別問了，所有的答案不都指向輔導(dǎo)班嗎？！

　　我不是天生的至強(qiáng)者，我又缺乏必要的體育鍛煉，眼見著我的身體越來越虛，目前只是仗著年輕維持著最低檔的運(yùn)轉(zhuǎn)。不敢跑不敢跳不敢大喊大叫，不敢喜不敢怒不敢大哭大笑，這樣的我，是社會(huì)需要的嗎？這樣的我，能成為國家的棟梁嗎？

　　所以我呼吁：把好事干好，把實(shí)事干實(shí)，把該開的體育課開起來，把該給學(xué)生的時(shí)間給學(xué)生，把學(xué)生趕出教室、趕出輔導(dǎo)班，讓他們動(dòng)起來，并長期堅(jiān)持。

　　身體一天天變強(qiáng)壯，精神也會(huì)跟著一天天變強(qiáng)大，意志變堅(jiān)強(qiáng)，精力變充沛，干什么事情都會(huì)事半功倍。野蠻了體魄，才能文明精神。只有真正發(fā)揮了體育的基礎(chǔ)性作用，上承德智，下啟美勞，并且能夠反哺德智和美勞，五育才能真正并舉，我們才能真正成為新時(shí)代全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)子、優(yōu)秀的人、大寫的人。

河南高考作文3

　　小橋流水人家

　　潺潺的流水聲經(jīng)年累月地在村邊飄起，水邊的垂柳挑逗著春風(fēng)，與春風(fēng)合謀不時(shí)在水面上畫上幾個(gè)圓圓的漣漪。頑皮的孩童摘下幾朵油菜花從小橋**拋下，流水將花瓣帶向遠(yuǎn)方，也帶走了孩子們的目光，卻留下了陣陣歡快的笑聲……

　　沒錯(cuò)，這正是我要迫不及待地向你介紹的*鄉(xiāng)村。它們不同于你們有所耳聞的“北上廣”等*的大都市，這里也許沒有林立的高樓，沒有閃爍的霓虹燈。但這里卻葆有傳統(tǒng)*的詩情畫意和連接*人情感的鄉(xiāng)愁。

　　我的家鄉(xiāng)是江南的一個(gè)小山村，依山傍水，田地里的莊稼用它的色彩銘記著時(shí)光的流逝。江南在*不僅是地理意義上的名詞，還是一個(gè)文化名詞。所謂“杏花春雨江南”，在江南了解*鄉(xiāng)村是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

　　在我小時(shí)候，一條彎彎曲曲的羊腸小道向村外蜿蜒而去，少數(shù)大膽外出務(wù)工的村民在這里留下了他們尋夢(mèng)的腳印。大多數(shù)人重復(fù)著祖先們流傳下來的日出而作、日落而息的生活。

　　今天的小山村，不變的是村名，是村口那棵年年吐綠的柳樹。當(dāng)燕子銜來春天，它依舊楊柳依依。

　　變化的是通往村外的道路寬了、直了，路面上多了許多車輪印。以往村民走出家門看到的是“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”，今天可能未出家門便聽到一陣“嗚嗚……”呼嘯而過，對(duì)，這就是神奇的*高鐵。

　　它穿青山、跨河流，它過城市、臨鄉(xiāng)村，在*大地上演繹著“速度與激情”，將村民帶向點(diǎn)燃?jí)粝氲倪h(yuǎn)方，也將遠(yuǎn)方的客人帶來桃花盛開的地方，感受這里的風(fēng)土人情。田野上氣勢(shì)如虹的高鐵給了年輕人希望，坐在門前拉家常的大媽們有了新話題。高鐵從門前閃過，幾個(gè)懵懂的小孩也許會(huì)對(duì)它出神凝望，思考它到底跑向何方。

　　如果你來我家鄉(xiāng)做客，早上坐上高鐵出發(fā)，準(zhǔn)能趕上這里的午飯。一路上你可以飽覽遼闊的*原上的各種風(fēng)景：金燦燦的油菜花、坐落在花海邊緣錯(cuò)落有致的村莊、秀美險(xiǎn)峻的山峰、星羅棋布的湖泊。此時(shí)，你好比在風(fēng)景畫里面穿行。

　　臨近村口，柳樹早已在那里迎接你。午餐不用擔(dān)心，一些沒有響亮名頭或叫不上名字的鄉(xiāng)村美食刺激你的味蕾，新鮮蔬果會(huì)讓你贊不絕口。

　　留宿幾晚也無妨，不必?fù)?dān)心鄉(xiāng)村夜晚的無聊。每當(dāng)夜幕降臨，那些響遍大江南北的旋律準(zhǔn)時(shí)在村廣場(chǎng)響起，《小蘋果》《最炫民族風(fēng)》一首比一首熱烈。想必你在網(wǎng)上也許聽過，在這個(gè)鄉(xiāng)村的夜晚再次與它相遇，除了會(huì)心一笑，很難想象你有別的表情。如果你愿意，可以跟隨廣場(chǎng)舞大媽跳上一段，她們嫻熟的舞姿瞬間激活你身上活躍的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，在這歡快的旋律中感受她們追求幸福生活的節(jié)奏。

　　美麗的鄉(xiāng)村不僅保留了小橋流水的田園風(fēng)光，也因高鐵氤氳著現(xiàn)代氣息；不僅留存著抬頭數(shù)星星的童年趣味，也因廣場(chǎng)舞揮灑著動(dòng)感。

　　在*，這樣的美麗鄉(xiāng)村還有很多、很多。

　　如果你哪天真的想要來到我的家鄉(xiāng)，我希望在春天你坐著高鐵來。在鄉(xiāng)村，感受小橋上孩子輕盈的腳步、潺潺的流水聲、村邊的桃紅柳綠和廣場(chǎng)上歡快的旋律。

河南高考作文4

　　大道至簡，奮斗為要�！叭恕弊种挥泻唵蔚囊黄惨晦�，但“做人”卻蘊(yùn)含著一生一世的哲理，奮斗就是貫穿其中的主題主線。

　　幸福都是奮斗出來的。個(gè)人的成長如此，美好的生活如此，偉大的事業(yè)更是如此。在歷史長河的每一個(gè)時(shí)期，在廣袤大地的每一個(gè)角落，到處都是揮灑汗水、不懈奮斗的人們，到處都留下了奮斗者披荊斬棘的光輝足跡。有了**先輩“**理想高于天”的浴血奮戰(zhàn)，才有**民族揚(yáng)眉吐氣、傲立世界東方的昂揚(yáng)姿態(tài)；有了袁隆*院士“要做一粒好種子”的無私奉獻(xiàn)，才有“喜看稻菽千重浪”的萬家糧足；有了“十年寒窗磨一劍”的冥思苦學(xué)，才有“一劍霜寒十四州”的苦盡甘來。歷史和現(xiàn)實(shí)啟示我們：要幸福就要奮斗！奮斗就是遇見更好自己、創(chuàng)造美好未來的不二法寶。

　　沉潛方能飛躍，厚積才能薄發(fā)。奮斗是艱辛的，更是長期的、曲折的，就像寫“人”字，必然要經(jīng)過逆鋒起筆藏而不露、中鋒用筆不偏不倚、停滯迂回緩緩出頭一樣，奮斗也要經(jīng)歷量的積累、向的校準(zhǔn)、質(zhì)的飛躍等階段，且每個(gè)階段各有特點(diǎn)、各有狀態(tài)，呼喚著我們抓住與之相對(duì)應(yīng)的重點(diǎn)、拿出與之相對(duì)應(yīng)的姿態(tài)。

　　從人生的時(shí)間線來看，青年學(xué)子猶如破土的幼苗，正處在“逆鋒起筆”階段。要守得住清苦、耐得住寂寞，扎根在知識(shí)的海洋，博觀約取、雅通古今，學(xué)思踐悟、溫故知新，拓展視野、格局，豐盈精神、內(nèi)心，夯實(shí)長遠(yuǎn)發(fā)展的根基。

　　從思想的“總開關(guān)”來看，青年學(xué)子的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷塑造、日趨養(yǎng)成，正處于“中鋒用筆”階段。要透過歷史的重重?zé)熢疲�總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、把握規(guī)律主動(dòng)、校準(zhǔn)價(jià)值取向，自覺將理想信念與時(shí)代同心同向，把“小我”的追求融入祖國的“大我”、人民的“大我”之中，繼承自強(qiáng)不息、誠信友善、見義勇為等傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)愛國**、集體**、****精神，恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，修身立德、律己篤行，扣好人生“第一粒扣子”。

　　從特定的階段性來看，青年學(xué)子踏上高考這場(chǎng)“自我修行”的終點(diǎn)站，就像站在“停滯迂回”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，往后是對(duì)無數(shù)個(gè)日夜伏案耕讀、辛勤付出的成果檢驗(yàn)，向前是邁入新的戰(zhàn)場(chǎng)，面臨更多的挑戰(zhàn)。選擇了專業(yè)，就是選擇了方向、選擇了道路，要矢志不渝地向著既定目標(biāo)奮勇前進(jìn)，力度不減、韌勁不變，善始善終、善作善成，取得“出頭”出彩的成效。

　　人生就像一幅徐徐舒展的畫卷，不同的人生有不同的色彩。無論是“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃**”的丹心紅，還是“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”的赤子紅，奮斗都是其中最純粹、最鮮紅的底色。讓我們一起用奮斗書寫精彩人生，以奮斗禮贊最美青春。

河南高考作文5

　　流水潺潺，琴音裊裊，深林中一座青石小屋無言靜貯……這看起來如夢(mèng)幻仙境桃源一般的情景實(shí)際上恰好是李子柒視頻中的情景。她用自身的方法授予歷史悠久傳統(tǒng)式的活力，讓傳統(tǒng)式得到走下“神壇”，踏入世間。

　　華夏文明源遠(yuǎn)流長，博大精深，*傳統(tǒng)也是浩如煙海。造紙工業(yè)、蠶絲、竹藝、木匠……每一樣都曾在歷史長河中綻開出絢麗多彩的顏色。但伴隨著*滾滾向前，工業(yè)**的號(hào)角嗚嗚吹響，傳統(tǒng)手工藝逐漸被大家束之高閣，明珠蒙塵，從一項(xiàng)項(xiàng)新鮮的技術(shù)性變成了一個(gè)若隱若現(xiàn)的定義。而李子染恰好是在這個(gè)時(shí)候打開了“閣樓”的一扇窗，讓傳統(tǒng)式再度返回世間。

　　為何李子染的視頻這般受人熱烈歡迎?不但由于她****了*傳統(tǒng)，更取決于她把握住了文化藝術(shù)的核心。讓傳統(tǒng)式踏入世間，當(dāng)然是要現(xiàn)象本質(zhì)同時(shí)進(jìn)行。

　　設(shè)想，在我們看到“良田美池桑竹”之屬的鄉(xiāng)村風(fēng)光時(shí)，大家是否會(huì)想到五柳先生筆下的“世外夢(mèng)幻仙境水連天，桃源風(fēng)景醉世間”?在我們聽見低沉悠揚(yáng)的琴音時(shí)，大家是否會(huì)想起臥龍先生“非淡泊無以明志，非*靜無以致遠(yuǎn)”的為人處事心態(tài)?在我們感受到詩情畫意下的雅致坦然、處變不驚，大家又是否會(huì)長出“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”之感?李子染呈現(xiàn)了傳統(tǒng)式，更呈現(xiàn)了傳統(tǒng)式身后我們*人強(qiáng)勁的文化自信。以初始農(nóng)耕日常生活為主題風(fēng)格并不是有意主要表現(xiàn)我國“落伍”，正好相反，它帶上大家追溯而上，返回了一個(gè)文化藝術(shù)逐漸的地區(qū)，使我們?cè)诹私饬俗陨韥碓从诤翁幒�，能更深層次地思索要前往哪里�?/p>

　　實(shí)際上，李子染的視頻并不是完美無缺，她在對(duì)鄉(xiāng)村生活的解決上過度“虛幻”和“理想化”。但“日常生活不只眼前的茍且，也有詩與遠(yuǎn)方”，李子染向大家呈現(xiàn)的恰好是她心里的詩與遠(yuǎn)方。桃花源是陶淵明筆下的理想化烏托邦，但這并不防礙其變成成千上萬人心里的精神實(shí)質(zhì)港灣。何況在早就進(jìn)到設(shè)備智能化的今日，大家讓傳統(tǒng)式踏入世間并不是為了更好地營銷推廣應(yīng)用傳統(tǒng)技藝，只是為了更好地承傳傳統(tǒng)式身后蘊(yùn)含的匠人精神、大國風(fēng)范。

　　怎么讓傳統(tǒng)式踏入世間?李子染用她的方法作出了回應(yīng)，各種歷史博物館、非遺傳承人也在以自身的方法勤奮著。如**故宮數(shù)次發(fā)布文創(chuàng)產(chǎn)品，紀(jì)實(shí)片《我在故宮修文物》就曾在電視臺(tái)節(jié)目熱映。但像李子染一樣的人終究還是極少數(shù)，白巖松便表明：“如今的難題并不是李子染的作法是不是恰當(dāng)，只是我國的李子染太少了�！币坏嗡畠H有匯入海洋才不容易干涸，讓傳統(tǒng)式踏入世間，大家不僅要做見證者，更應(yīng)做參加者。

　　使我們共同奮斗，讓傳統(tǒng)式踏入世間、重?zé)ɑ盍Α４蠹艺�見到，那靜悄悄的新春，擁有鞭炮的祝愿，擁有廟會(huì)的歡慶，擁有往日的味兒。

河南高考作文6

　　會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。俗話說得好，站得高，才能看得遠(yuǎn)，視野才會(huì)變得更加廣闊。人生也是如此，只能經(jīng)歷了他人所未曾有過的風(fēng)雨磨礪，思想才能變得睿智而曠達(dá)。這其中體現(xiàn)著一種意志，更彰顯著一種智慧。

　　山頂有山頂?shù)娘L(fēng)景，沿途有沿途的美麗，風(fēng)景不在別處，風(fēng)景在路上。若只想著山頂?shù)娘L(fēng)光，忽略了沿途的風(fēng)景，那么，換來的是一場(chǎng)辛苦和疲憊。若懂得欣賞沿途的風(fēng)景，那么，收貨的是一路的愉悅和輕松。同一個(gè)風(fēng)景，不同的角度，會(huì)看到不同的畫面，不同的眼光，看到的畫面會(huì)有不同的感受，不同的人，看到的風(fēng)景也各有千秋。

　　風(fēng)景無處不在，風(fēng)景到處都有。美麗的風(fēng)景，盡收在會(huì)欣賞人的眼里，潛在了會(huì)思考人的腦海里，藏在了有心人的心里。旖旎的風(fēng)光，愉悅著人們的心情，也調(diào)節(jié)著人們的生活情趣。

　　風(fēng)景在路上，人生也是如此，人生短暫，是一趟沒有往復(fù)的旅行。從懵懂的童年到暮暮垂老，我們收獲的是什么?不是**的多寡，不是財(cái)富的'積累，不是地位的高低，也不是你一生成就了多大的事業(yè)，是一路的成長，是一路上思想的錘煉和提升，其中的經(jīng)歷才是生命的價(jià)值所在。

　　人生是一場(chǎng)經(jīng)歷，更是一場(chǎng)領(lǐng)悟。人生路上，既有春光明媚的日子，也有風(fēng)雨兼程的艱辛，它不可能是筆直的坦途，難免會(huì)經(jīng)歷曲折和坎坷。我們就在這坎坷和挫折中歷練，用一顆*靜的心去面對(duì)這一切，去品味人生。在這曲折磨礪中*淡，在那粗茶淡飯中生香，人生旅途，雖沒既定的路線，高考滿分作文但有它特定的美麗，最美的不在終點(diǎn)，而在沿途的芬芳，學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)世界，學(xué)會(huì)欣賞這一趟人生，無論順境還是逆境，都是歲月的一種饋贈(zèng)。

　　有人說，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實(shí)不然，不管你是熟悉還是陌生，風(fēng)景，就在那里，不離不棄，不動(dòng)不搖。之所以看不到風(fēng)景，是因?yàn)槲覀兊男倪h(yuǎn)離了這片風(fēng)景。只要心中充滿了對(duì)生活的熱愛，人生處處都是風(fēng)景。在這個(gè)意義上說，風(fēng)景既在山頂，也在路上，更在心中，心中的風(fēng)景，千般嫵媚，萬千婀娜，旖旎怡人，沁人心扉。

　　人生處處有風(fēng)景，人生處處是風(fēng)景。每個(gè)人有每個(gè)人的人生經(jīng)歷，每個(gè)人有每個(gè)人的視覺與感悟。心存美好，用積極的心態(tài)去生活，原來生活中處處充滿著幸福，時(shí)時(shí)存在著快樂，在熱愛生活的人眼里，生活無處不是美好，無處不是詩意人生。

　　生命就是這樣，它的綻放與凋零，不是我們所能**的，幸福也好，不快樂也罷，日子都在繼續(xù)，只是我們要在這悲歡離合中，能夠順其自然地接受，坦然地面對(duì)，那些聚與散、來與去，既然揮之不去，不如去分享這一路的風(fēng)景。

河南高考作文7

　　從100分退到98分，親吻變耳光；從55分升到61分，耳光變親吻——身邊不時(shí)聽到這“唧唧”“啪啪”的變奏，上演的是一出出教育的悲劇。

　　悲劇起因很簡單，教育者的眼光只盯著一個(gè)東西——分?jǐn)?shù)。在很多家長和老師眼里，分?jǐn)?shù)是衡量孩子的唯一指標(biāo)，且只能升不能降。于是，學(xué)業(yè)原本優(yōu)秀的孩子，也有厭學(xué)、萎靡乃至**的；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好的孩子，為了提升分?jǐn)?shù)，往往不惜弄虛作假。試卷上的分?jǐn)?shù)，本是檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)的**，有時(shí)卻成了扭曲學(xué)生心靈的枷鎖。

　　這凸顯的是教育者的心理浮躁，急功近利。如果都這樣的話，很多名人都成不了才。北宋著名散文家蘇洵，27歲才發(fā)憤讀書。近代歷史小說的鼻祖——英國大文豪沃爾特·司各特，小時(shí)曾是全校成績倒數(shù)第一的孩子。二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦，3 歲時(shí)還不會(huì)說話，10 歲時(shí)才進(jìn)入慕尼黑的一家小學(xué)讀書。讀書時(shí)成績壞透了，被人叫做“小笨蛋”……無數(shù)的事實(shí)說明，人的成長非常復(fù)雜，從先天到后天，從某一階段到整個(gè)成長過程，都千差萬別。如果簡單地只用一個(gè)模子去套，唐宋八大家里便少了蘇洵，歷史小說的出生不知會(huì)延捱到何時(shí)，相對(duì)論恐怕難有誕生之日。

　　不過，問題也不全在家長和老師，人才選拔機(jī)制的單一是禍?zhǔn)�。多年來，高考很少顧及人的差異，一卷分�(jǐn)?shù)定升學(xué)，讓萬千學(xué)子擠在一根窄窄的獨(dú)木橋上拼殺，拼殺成功的前程錦繡，掉橋落水的，恐怕終身難有出頭之日。這樣一來，逼使著家長在教育視域上一再窄化。很多用人單位，僅以一紙文憑為依據(jù)錄人，看到“985”便舍棄“211”，很少考慮應(yīng)聘者的實(shí)際能力。缺乏理性，盲目跟風(fēng)等不良風(fēng)氣，無形中強(qiáng)化著家長和老師對(duì)考試分?jǐn)?shù)的偏重。

　　成長是個(gè)系統(tǒng)工程，考試成績只是其中的一點(diǎn)，這一點(diǎn)確實(shí)重要，但若因這一點(diǎn)導(dǎo)致教育方法的簡單化，那是教育的失敗。我們可以想像，不管是青少年時(shí)期的蘇洵，還是孩童時(shí)的司各特、愛因斯坦，一定曾讓他們的父母和老師憂傷煩惱，而這些可敬的家長、老師并沒止于憂傷煩惱，而是在保護(hù)人格自尊的前提下，盡量給他們營造寬嚴(yán)相濟(jì)的成長環(huán)境，并不斷使用巧妙方法點(diǎn)燃他們內(nèi)心進(jìn)步的火苗，讓他們一步步褪去懵懂和愚頑，最終成為人中之杰。這過程中，需要眼光、胸懷和智慧，滲透著愛心、細(xì)心和耐心，這些，是教育者實(shí)施有效教育的真正法寶。

　　創(chuàng)新社會(huì)的要求，為教育者提出了新課題，正在大力推行的教育**必將引領(lǐng)著教育者改變觀念和做法。我相信，“唧唧”“啪啪”的簡單變奏定會(huì)消失，富有愛心的家長和老師定會(huì)譜出優(yōu)美交響曲。