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下學(xué)期計(jì)劃作文300字3篇

下學(xué)期計(jì)劃作文300字1

  初三計(jì)劃:加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合

  首先,在學(xué)**,要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)課,讓自己的.思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時(shí),要以課本為先,先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集,把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)。

  其次,不能忽視其他科目,英語(yǔ)要多聽(tīng)多讀,每天堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來(lái),多反思,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門(mén)新的科目,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請(qǐng)教。

  在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解**外大事,提高習(xí)作水*,給大腦適當(dāng)放松。*日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),也要積極參加學(xué)校**的各項(xiàng)活動(dòng),使自己全面發(fā)展。

下學(xué)期計(jì)劃作文300字2

  初三計(jì)劃:加強(qiáng)弱科學(xué)習(xí),做到勞逸結(jié)合

  首先,在學(xué)**,要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)課,讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時(shí),要以課本為先,先將基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固,然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯(cuò)題集,把在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)。

  其次,不能忽視其他科目,英語(yǔ)要多聽(tīng)多讀,每天堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練并且讀一篇英語(yǔ)文章;物理要活學(xué)活用,將所學(xué)的知識(shí)與生活聯(lián)系起來(lái),多反思,用思維學(xué)習(xí);化學(xué)是一門(mén)新的科目,在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請(qǐng)教。

  在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),也要合理地分配時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,了解**外大事,提高習(xí)作水*,給大腦適當(dāng)放松。*日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),創(chuàng)造一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),也要積極參加學(xué)校**的各項(xiàng)活動(dòng),使自己全面發(fā)展。


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下學(xué)期計(jì)劃作文300字3篇(擴(kuò)展1)

——下學(xué)期的計(jì)劃作文600字3篇

下學(xué)期的計(jì)劃作文600字1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,在新的學(xué)期我將以更飽滿的精神狀態(tài),更積極的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到新的學(xué)習(xí)中去,不讓爸爸媽媽再擔(dān)心我的學(xué)習(xí),我一定會(huì)向老師和家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。

  我會(huì)盡最大的努力,上半學(xué)期我一直讓爸媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)。老師對(duì)我提出了很多錯(cuò)誤和不足,我當(dāng)時(shí)很想改正,做得更好一些,不過(guò)幾天,我就會(huì)管不住自己,我就會(huì)堅(jiān)持不了,我就會(huì)忘記自己的不足,每次老師的真心話,打動(dòng)我的心,我也想自己在班級(jí)里成為優(yōu)秀的學(xué)生。但自己總有一個(gè)壞習(xí)慣,承認(rèn)不足,也看到不足,可總堅(jiān)持不下來(lái),有時(shí)我還不想做家庭作業(yè),有時(shí)只是隨意的完成就好,碰到有的不會(huì)的題目,就會(huì)腦子發(fā)脹,胡亂的寫(xiě)下來(lái),沒(méi)有向老師及時(shí)請(qǐng)教。我有時(shí)想問(wèn)問(wèn)題,可就是因?yàn)樽约旱哪懶,不敢?duì)老師說(shuō),只好假裝似懂非懂。

  在上學(xué)期的英語(yǔ)課,我一直都在想著別的課程的作業(yè),我認(rèn)為英語(yǔ)課不是很重要,所以思想上不集中造成上學(xué)期英語(yǔ)成績(jī)不是很理想。在上半學(xué)期我的主門(mén)課程的錯(cuò)誤率比較的多,而且有時(shí)候作業(yè)沒(méi)有按時(shí)上交,有時(shí)還被老師留了下來(lái),現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧。

  新學(xué)期,新開(kāi)端,我一定會(huì)改正上學(xué)期的缺點(diǎn)和不足。一定要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,一定要認(rèn)真完成家庭作業(yè)并按時(shí)上交,提高作業(yè)的正確率爭(zhēng)取每天都能全對(duì),爭(zhēng)取每次測(cè)試都能取得理想的成績(jī)。一定要多看課外書(shū)多練課外作業(yè)。使自己的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),課外知識(shí)更加豐富。一定要做好課堂筆記,把重要的記下來(lái),*時(shí)有空多看看,增加自己的記憶力。

  對(duì)待新的學(xué)期,我現(xiàn)在已經(jīng)有了新的計(jì)劃。請(qǐng)家長(zhǎng)們和老師們相信我,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給你們看,一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)邁入初中的大門(mén)。

下學(xué)期的計(jì)劃作文600字2

  細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)陣陣,正是萬(wàn)物復(fù)蘇之際,春天來(lái)臨之時(shí)。古人有云:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!彼裕诖禾靵(lái)臨之際,我要做一份新學(xué)期的計(jì)劃,以讓自己清晰目標(biāo),快速前行。

  在我的新學(xué)期計(jì)劃中,我將會(huì)把其分為學(xué)習(xí)計(jì)劃、家務(wù)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃、娛樂(lè)計(jì)劃四個(gè)部分。

  首先,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:第一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真做,努力把字寫(xiě)好,讓自己的作業(yè)更工整;第二、提高效率,把每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間**在3小時(shí)之內(nèi),而且,每次作業(yè)先易后難,讓時(shí)間支配起來(lái)更無(wú)壓力感;第三、空閑的時(shí)候多閱讀課外書(shū),掌握更多知識(shí)。為此,我打算把四大名著趕緊讀完,然后把《綠野仙蹤》《*神話故事》等古今中外名著讀完;第四、考試前好好復(fù)習(xí),考試做題時(shí)要認(rèn)真審題,理解題意再動(dòng)筆,避免錯(cuò)漏。

  其次,我的家務(wù)計(jì)劃是:第一、父母在打掃家里衛(wèi)生時(shí),我能主動(dòng)幫忙;第二、自己房間衛(wèi)生的衛(wèi)生自己負(fù)責(zé),所有雜物必須及時(shí)處理;第三、每天飯后爭(zhēng)取幫忙洗碗碟。

  再次,我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃是:第一、每天爭(zhēng)取時(shí)間騎車、跑步、散步;第二、每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘,這樣才能達(dá)到鍛煉身體的目的。

  最后,我的`娛樂(lè)計(jì)劃是:第一、確認(rèn)已寫(xiě)完老師布置的所有作業(yè)再玩;第二、玩手機(jī)和看電視一定要經(jīng)過(guò)父母同意;第三、五一時(shí)爭(zhēng)取和家人一起外出旅行。

  人們常說(shuō)的“言出必行”意思就是要說(shuō)到做到,所以我一定會(huì)爭(zhēng)取完成我的新學(xué)期計(jì)劃,做一個(gè)言出必行的人。


下學(xué)期計(jì)劃作文300字3篇(擴(kuò)展2)

——下學(xué)期的計(jì)劃400字作文3篇

下學(xué)期的計(jì)劃400字作文1

  每個(gè)新學(xué)期,學(xué)校都要逼著我們寫(xiě)《新學(xué)期新計(jì)劃》,意義何在,抑或可有意義?

  下面是我剛寫(xiě)的《新學(xué)期新計(jì)劃》:

  經(jīng)過(guò)了最后一個(gè)暑假,我們步入了大四的上學(xué)期。這是大學(xué)的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期,但卻是坐在課堂里上課的最后一個(gè)學(xué)期。

  由于大四下學(xué)期主要是實(shí)習(xí)、高畢業(yè)設(shè)計(jì)、找工作等等,故本學(xué)期是最后一學(xué)期上課。既然是最后一學(xué)期賣我就應(yīng)該以一個(gè)優(yōu)秀的、完美的成績(jī),為我10多年來(lái)的上課生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。當(dāng)然,目的也絕非僅僅是劃上一個(gè)完美的句號(hào),更應(yīng)該是趁上課期間夯實(shí)理論基礎(chǔ),為下學(xué)期做畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)等提供理論知識(shí)上的保障。做到“學(xué)得會(huì),用得著!边@便是我本學(xué)期的第一個(gè)計(jì)劃。

  第二個(gè)計(jì)劃是要通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。如上說(shuō),大四下學(xué)期忙畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)、找工作等等,所以很難再準(zhǔn)備6級(jí)考試了。而現(xiàn)在社會(huì)上過(guò)4級(jí)的多的去了,故,6級(jí)成了很多企業(yè)對(duì)新人的要求。而我本人6級(jí)還沒(méi)過(guò),為了使自己根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)力,所以這學(xué)期我要努力復(fù)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取12月份能順利通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)。

  俗話常說(shuō):計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化!今,定此兩計(jì)劃,日后,若有更高理想,我將必定為之奮斗!


下學(xué)期計(jì)劃作文300字3篇(擴(kuò)展3)

——作文下學(xué)期的計(jì)劃400字3篇

作文下學(xué)期的計(jì)劃400字1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材和修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。

  二、教學(xué)安排

  1.春天來(lái)了

  訓(xùn)練重點(diǎn):以春天為描寫(xiě)對(duì)象,從多角度觀察,能運(yùn)用多種修辭手法,寫(xiě)出對(duì)春天的感受,或者寫(xiě)出發(fā)生在春天的故事

  參考題目:(1)尋找春的足跡 (2)我愛(ài)春天 (3)春天的故事

  2.少年心事

  訓(xùn)練重點(diǎn):寫(xiě)出自己心事、心情。敘事清楚,過(guò)程具體,在敘事中結(jié)合神態(tài)、動(dòng)作等描寫(xiě),著重進(jìn)行心理描寫(xiě),表現(xiàn)心理活動(dòng)。

  參考題目:(1)心情故事 (2)這件事真讓我

  3.為生命喝彩

  訓(xùn)練重點(diǎn):就本單元的文章選一篇寫(xiě)出讀后感,或者是寫(xiě)一個(gè)能體現(xiàn)生命價(jià)值的故事。能至少引用一句名人名言,并適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用議論、抒情等手法。 題目自擬。

  4.唐詩(shī)精華

  訓(xùn)練重點(diǎn):從本單元所學(xué)詩(shī)歌中,選一首進(jìn)行改寫(xiě),培養(yǎng)想象能力,進(jìn)行創(chuàng)作性寫(xiě)作。題目自擬。

  5.談?wù)剬W(xué)習(xí)方法

  訓(xùn)練重點(diǎn):寫(xiě)一篇說(shuō)明文談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,可以談一門(mén)學(xué)科或同時(shí)談幾門(mén)學(xué)科,能使用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明順序、說(shuō)明方法。題目自擬。

  6.兒童節(jié)記事

  訓(xùn)練重點(diǎn):寫(xiě)自己參加過(guò)的一次兒童節(jié)的活動(dòng),或者敘述一件發(fā)生在兒童節(jié)讓你難忘的事情。

  參考題目:(1)兒童節(jié)的禮物 (2)那一年的兒童節(jié) (3) 的兒童節(jié)

  7.用一件事寫(xiě)人

  訓(xùn)練重點(diǎn):用一件生活中的事,寫(xiě)出一個(gè)人的性格和品德。能運(yùn)用人物描寫(xiě)的基本方法,尤其是人物的肖像描寫(xiě)。

  參考題目:(1)我的老師 (2)母親的 (3)友誼**

  8.讀書(shū)伴我行

  訓(xùn)練重點(diǎn):對(duì)自己讀過(guò)的最受益的書(shū)寫(xiě)一篇讀后感,或者依據(jù)自己的讀書(shū)細(xì)節(jié)和經(jīng)歷,寫(xiě)出自己的獨(dú)特感悟。

  參考題目:(1)書(shū)香伴我成長(zhǎng) (2)讀書(shū)讓我著迷 (3)讀 有感

  三、教學(xué)措施:

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)作文興趣,把學(xué)生引入有話要說(shuō)的境地

  興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)最積極最活躍的心理因素。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“成功的教學(xué)所需要的不是**,而是激發(fā)學(xué)生興趣!币虼,要讓學(xué)生有話說(shuō),就要求教師把作文課上得生動(dòng)活潑,使學(xué)生喜歡寫(xiě)作文。

  第一,先觀察后作文。只有引導(dǎo)學(xué)生感知具體形象的事物,才能激發(fā)其積極地思維,進(jìn)而產(chǎn)生表達(dá)愿望。在教學(xué)實(shí)踐中,讓學(xué)生觀察圖畫(huà)和實(shí)物,或者指導(dǎo)學(xué)生參觀,然后按照教師的指導(dǎo)寫(xiě)作文,這樣,學(xué)生寫(xiě)出的文章才能有具體內(nèi)容,有真情實(shí)感。

  第二,先實(shí)踐后作文。讓學(xué)生親身參加的實(shí)踐活動(dòng),并寫(xiě)出實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)過(guò)和感受。這些活動(dòng)不但能豐富學(xué)生的生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高認(rèn)識(shí)能力,而且寫(xiě)的文章也會(huì)很有條理,語(yǔ)言也會(huì)比較生動(dòng)活潑,具有一定的生活氣息。

  第三,抓時(shí)機(jī)寫(xiě)作文。學(xué)生寫(xiě)作文的興趣會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境的變化而變化,善于抓住有利時(shí)機(jī)讓學(xué)生寫(xiě)作文,學(xué)生就會(huì)感覺(jué)不到困難。例如,課間一個(gè)精彩的場(chǎng)面,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上精彩的表演,課堂上發(fā)生一個(gè)有趣的“風(fēng)波”,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生寫(xiě)下來(lái)。學(xué)生寫(xiě)起來(lái)感興趣,“難”字就會(huì)不翼而飛,達(dá)到練筆的目的。

  第四,創(chuàng)設(shè)情境寫(xiě)作文。創(chuàng)設(shè)情境是為調(diào)動(dòng)學(xué)生作文積極性,達(dá)到作文訓(xùn)練目的而創(chuàng)設(shè)的。

 。ǘ╅_(kāi)辟兩種渠道,引來(lái)作文的活力

  開(kāi)辟作文訓(xùn)練的`兩種渠道是:其一,從生活中學(xué)習(xí)作文,即引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀察作文。豐富多采的生活本身就是學(xué)生作文的源泉。引導(dǎo)學(xué)生留心觀察周圍的人和事,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、風(fēng)雨雷電、寫(xiě)觀察日記,鼓勵(lì)學(xué)生把他們?cè)诟鞣N學(xué)習(xí)活動(dòng)中所見(jiàn)、所聞、所感寫(xiě)在日記里。這樣,既豐富了作文素材,解決了“無(wú)米之炊”的難題,又有效地進(jìn)行了練筆。其二,從閱讀中學(xué)習(xí)作文,解決怎么寫(xiě)的難題。包括兩個(gè)方面:

  (1)在課堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生從教科書(shū)中學(xué)習(xí)作文,學(xué)習(xí)作者是怎樣用語(yǔ)言文字表情達(dá)意的,結(jié)合課內(nèi)作文,緊扣訓(xùn)練重點(diǎn),**要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

 。ǎ玻┲笇(dǎo)學(xué)生在課外閱讀中學(xué)習(xí)作文。語(yǔ)文教材只是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文基本功訓(xùn)練的例子,要想使學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),并把知識(shí)形成能力,就必須加大課文閱讀量!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有這樣才能使學(xué)生積累更多的語(yǔ)言材料,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高認(rèn)識(shí)水*,才能提高作文能力。

 。ㄈ┘哟箝喿x量,為寫(xiě)作提供有利保障

  多讀課外書(shū)是寫(xiě)好作文的前提。為了提高孩子的作文水*,將鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),并邊讀邊摘抄一些好詞好句好段,并經(jīng)常舉行背誦好詞好句好段的活動(dòng),以提高孩子們的積極性。日積月累就會(huì)越來(lái)越多,讓孩子們能活學(xué)活用,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)有真情實(shí)感,才會(huì)生動(dòng)有趣。

  (四)多給學(xué)生提供展示的*臺(tái)

  俗話說(shuō)的好:“好孩子是夸出來(lái)的”。為了讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅,教師要關(guān)注孩子每一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,要用發(fā)展的眼光看待孩子。比如,多讓寫(xiě)的好的孩子在前面念范文,把寫(xiě)的好的文章通過(guò)各種方式郵寄出去,多讓孩子參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽等等。這樣孩子們的作文興趣會(huì)更高。

  只要我們齊心協(xié)力,每個(gè)孩子的作文水*都會(huì)得到不同的發(fā)展。讓我們共同努力吧。


下學(xué)期計(jì)劃作文300字3篇(擴(kuò)展4)

——下學(xué)期計(jì)劃的作文3篇

下學(xué)期計(jì)劃的作文1

  新的一年又悄無(wú)聲息的溜走了,留給我們的是無(wú)盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無(wú)知的少年,而今天我們是離高三只有四個(gè)月的學(xué)子。 還有四個(gè)月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個(gè)坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過(guò)去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備,讓自己有信心邁向高三。 在這最后時(shí)間段內(nèi),我們要讓自己過(guò)的充實(shí),要讓自己覺(jué)得這段時(shí)間過(guò)得有意義,這段時(shí)間,我們一定會(huì)很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)持到底。堅(jiān)持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”每個(gè)人聽(tīng)了上千遍上萬(wàn)遍的話,每個(gè)人都能讀懂的一句話。但要做到,要實(shí)踐,卻好像摘星星,唯有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,方可完成,這也是我們的第一步。 萬(wàn)事開(kāi)頭難。 如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步,以后便會(huì)如履*地。就像你練武一樣,要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第二步,便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí),不留遺憾,不留疑問(wèn)。要弄懂,還要反復(fù)復(fù)習(xí),對(duì)于公式的理解,要多練,利用習(xí)題來(lái)提高自己的記憶。語(yǔ)文多看多記。英語(yǔ)多讀多背,**的還要多寫(xiě),這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個(gè)腳印方可充實(shí)。 第三步,也是最后的最主要的一步:總結(jié)要時(shí)時(shí)總結(jié)?鬃诱f(shuō):“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失!彼麄兌颊f(shuō)出了總結(jié)的很重要性。總結(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結(jié)還可以促使你明白下一步的計(jì)劃行動(dòng)。 做好這三步,相信自己,面臨高三便不再懼怕,可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記,不要放棄,你一放松,“敵人”便有可能乘機(jī)而入,讓你一敗涂地。


下學(xué)期計(jì)劃作文300字3篇(擴(kuò)展5)

——下學(xué)期打算800字作文3篇

下學(xué)期打算800字作文1

  時(shí)光飛逝,歲月如流,寒假生活在歡樂(lè)中結(jié)束了,新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我給自己制定了新學(xué)期的計(jì)劃,我新學(xué)期的計(jì)劃如下

  一、做好預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí)

  2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的

  2、聽(tīng)課要特別注重"理解"。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng)

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的.基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心**完成作業(yè)

  7、像歷史、地理、生物、**這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí)

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí)

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。


下學(xué)期計(jì)劃作文300字3篇(擴(kuò)展6)

——小班下學(xué)期常規(guī)計(jì)劃

小班下學(xué)期常規(guī)計(jì)劃1

  一、晨間與離園

  1、喜歡幼兒園,能高高興興入園,愉快地和家人道別。

  2、樂(lè)意接受老師的晨檢。

  3、讓幼兒學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),如:老師早、你早、你好、再見(jiàn)、謝謝等,遇到進(jìn)入教室的人會(huì)主動(dòng)的問(wèn)"老師好"。

  4、在老師的幫助下將自己的衣物整齊疊放并放入衣洞內(nèi)。

  5、樂(lè)于參加活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)則,活動(dòng)結(jié)束后將玩具、書(shū)籍放回原處,并擺放整齊。

  二、早操

  1、在老師的幫助下整理好自己的服裝,冬天不怕寒冷,積極參加鍛煉。

  2、聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏做操,精神飽滿,情緒愉快,***集中,動(dòng)作協(xié)調(diào),努力達(dá)到鍛煉目標(biāo)。

  3、在指定的范圍活動(dòng),興趣濃厚,活潑愉快,學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能。

  4、遵守規(guī)則,活動(dòng)時(shí)不亂跑、不喊叫、不打鬧。

  三、入廁

  1、上廁所時(shí)不擁擠,會(huì)排隊(duì)。

  2、會(huì)自己穿脫褲子,大便時(shí)會(huì)叫老師。

  3、不隨地大小便。

  四、集體活動(dòng)

  1、能做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,如入廁、洗手、教玩具、幼兒學(xué)具的選擇。

  2、積極參加教育活動(dòng),心情愉快。

  3、***集中,樂(lè)于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手。

  4、活動(dòng)中教幼兒保持端正的坐姿,專心傾聽(tīng)別人的講話,不隨便插話,積極思考并大膽表述自己的想法,回答問(wèn)題時(shí)聲音響亮。

  5、與老師、同伴分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  6、會(huì)正確操作學(xué)具材料,愛(ài)惜物品,用后放回指定地方并擺放整齊。

  7、寫(xiě)、畫(huà)姿勢(shì)正確,握筆姿勢(shì)保持正確。

  8、活動(dòng)結(jié)束后,主動(dòng)整理活動(dòng)材料,物歸原處。

  五、盥洗

  1、學(xué)習(xí)洗手、漱口的方法,懂得水的寶貴,會(huì)節(jié)約用水,在洗手時(shí)不玩水,不把別人和自己的衣服弄濕。人多時(shí)學(xué)會(huì)排隊(duì)等候。

  2、需要老師幫助時(shí),能有禮貌的開(kāi)口請(qǐng)求幫助。

  3、能認(rèn)識(shí)自己的水杯、毛巾,人多時(shí)能自覺(jué)的排隊(duì)飲水,排隊(duì)期間不用水杯打鬧、不玩水杯。

  六、戶外活動(dòng)

  1、戶外活動(dòng)前幼兒將椅子輕推入桌下并且安靜迅速**。

  2、能在指定范圍內(nèi)活動(dòng),會(huì)利用器械鍛煉身體,具有基本的自我保護(hù)能力。

  3、活動(dòng)時(shí)能聽(tīng)懂老師的指令和信號(hào),學(xué)會(huì)遵守游戲規(guī)則。

  4、活動(dòng)時(shí)不亂跑、不打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)游戲。

  5、在老師帶領(lǐng)下,積極參加勞動(dòng)、散步、**活動(dòng)等其它戶外活動(dòng)。

  6、正確使用器械,注意愛(ài)護(hù),用完后幫老師將玩具、器械放回原處并擺放整齊。

  七、游戲活動(dòng)

  1、能參加幼兒園的游戲活動(dòng),并遵守集體生活中的一些規(guī)則。

  2、在游戲活動(dòng)中能與同伴一起玩,并愿意和同伴一起使用玩具和材料。

  八、進(jìn)餐

  1、餐前按照步驟認(rèn)真洗手,正確使用肥皂,最后一個(gè)幼兒關(guān)好水籠頭。

  2、正確使用餐具、養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣,進(jìn)餐時(shí)不大聲講話,不隨便說(shuō)笑打鬧,咽下最后一口飯?jiān)?**。

  3、專心進(jìn)餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯粒,保持桌面干凈。

  4、餐后用毛巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。

  九、午睡

  1、能安靜進(jìn)入睡室,鋪*被子。

  2、午睡時(shí)能在老師的幫助下,自己將衣服、褲子、鞋子擺放整齊。

  3、蓋好被子后能閉上眼睛,安靜入睡,保持正確的睡眠姿勢(shì)(右側(cè)臥或仰臥)。

  4、不帶小玩物上床,不東張西望,不蒙頭睡,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。

  5、早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng),不出聲響,不影響同伴。

  6、上廁所要輕輕的,不打擾別的`小朋友睡覺(jué),逐步學(xué)習(xí)自己穿外套和外褲。

  十、離園

  1、離園時(shí),帶好自己的物品,整理好自己的儀表,不是自己的東西不拿。

  2、離園前把玩具、椅子、材料收放整齊,歸位,整理好活動(dòng)環(huán)境。

  3、主動(dòng)向老師、小朋友及其它家長(zhǎng)道別。

  4、不獨(dú)自離開(kāi)幼兒園,不跟陌生人走。


下學(xué)期計(jì)劃作文300字3篇(擴(kuò)展7)

——幼兒大班下學(xué)期計(jì)劃

幼兒大班下學(xué)期計(jì)劃1

  一、班況分析:

  本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)性、能力發(fā)展情況都有了較深刻的了解。一年來(lái),孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂(lè)意上幼兒園、積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),我們看到了每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動(dòng)參與活動(dòng)的致命傷。由于膽小,這部分幼兒往往在活動(dòng)中縮在最后,自己的才能也不能展示出來(lái)。對(duì)于班上的這一小部分孩子,本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵(lì),使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問(wèn)題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,我們將從本學(xué)期就對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作,如:生活能力的培養(yǎng)、學(xué)**慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個(gè)孩子在不久的將來(lái)都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外,做事認(rèn)真、**、有責(zé)任感也是大班孩子應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注重培養(yǎng),使每個(gè)孩子都健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  二、教育總目標(biāo):

  促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的能力,增進(jìn)起其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手能力,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開(kāi)朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的'情感。

  三、領(lǐng)域目標(biāo):

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、能精神飽滿、愉快地參加各類活動(dòng)。

  2、能側(cè)身鉆過(guò)圈、單足跳,學(xué)會(huì)投擲、玩小足球,能使用剪刀、學(xué)會(huì)系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢(shì)。

  3、懂得飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

  4、在**的提醒下保持穿戴整齊、分清左右腳。

  5、知道早晚要刷牙,看書(shū)、繪畫(huà)有正確的坐姿。

  6、會(huì)保持桌面、地面整潔,愿意嘗試各種食品。

  7、有早睡早起的好習(xí)慣,早上來(lái)園不遲到。

  8、能有順序地穿脫、整理衣服,整理床鋪。

  9、有自我保護(hù)意識(shí)及掌握初步的技能,會(huì)根據(jù)氣溫變化隨時(shí)增減衣服,活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  (二)語(yǔ)言發(fā)展領(lǐng)域:

  1、能在集體活動(dòng)中專心地聽(tīng)老師、同伴發(fā)言,能理解簡(jiǎn)單的指令并予以行動(dòng)及復(fù)述,理解和使用生活中的常用問(wèn)句。

  2、在**的幫助下,能講述自己看到的、聽(tīng)到的事,愿意念兒歌給別人聽(tīng)。

  3、樂(lè)意用普通話與周圍人交往,態(tài)度大方。

  (三)科學(xué)觀察領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)有順序的觀察、比較物體的異同,能參與收集、小實(shí)驗(yàn)、操作等活動(dòng)。

  2、能觀察周圍環(huán)境的變化,了解首都有名的建筑和名勝古跡,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日新月異的變化。

  3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。

  4、掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,認(rèn)識(shí)加減符號(hào),進(jìn)行100以內(nèi)的加減運(yùn)算,書(shū)寫(xiě)1-100,并在日常活動(dòng)、游戲中運(yùn)用數(shù)知識(shí)、掌握單雙數(shù),知道一星期是7天,能區(qū)別三種物體的長(zhǎng)短、寬窄、粗細(xì)、輕重,會(huì)按一定順序排列。

  (四)藝術(shù):

  1、能隨音樂(lè)中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動(dòng)作,能用歌聲、動(dòng)作表達(dá)親切、抒情、活潑、歡快的情緒。

  2、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,領(lǐng)會(huì)作品的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自 己和別人的作品。

  3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),會(huì)用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,注意顏色與內(nèi)容的聯(lián)系。

  (五)社會(huì)性與情感領(lǐng)域:

  1、了解本市的名勝、著名建筑、民間藝術(shù)、土特產(chǎn),參加"***"的節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

  2、能認(rèn)真做好值日生工作,有始有終的做完一件事。

  3、在**的幫助下,逐步學(xué)會(huì)**自己的情緒。

  4、能恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)自己和同伴的表現(xiàn)。

  5、會(huì)使用禮貌用語(yǔ),能大方的回答客人、**的問(wèn)話。

  6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),遵守游戲規(guī)則。

  四、七種教育**和措施:

  (一)作業(yè):

  根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實(shí)際水*,通過(guò)設(shè)置語(yǔ)言、科學(xué)、健康、社會(huì)、藝術(shù)等作業(yè)活動(dòng),在集體活動(dòng)或分組活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力,發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛(ài)好,配合現(xiàn)代化教育教學(xué)**,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識(shí)。

  (二)游戲:

  游戲是幼兒園教育活動(dòng)的主要**之一,幼兒在游戲中不斷運(yùn)動(dòng),使身體得到鍛煉,用語(yǔ)言交流,使同伴間關(guān)系融洽,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力,以及創(chuàng)造性思維。本學(xué)期對(duì)于膽小內(nèi)向的幼兒,應(yīng)鼓勵(lì)他們積極的參與到各類游戲活動(dòng)中;對(duì)于一些比較**的幼兒應(yīng)該讓他們?cè)谟螒蛑卸米袷匾?guī)則。

  (三)觀察:

  在日;顒(dòng)中引發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的關(guān)注和興趣,*時(shí)經(jīng)常**幼兒散步、參觀,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察的方法,互相交流觀察結(jié)果,培養(yǎng)幼兒觀察的習(xí)慣。另外,通過(guò)在班內(nèi)設(shè)置自然角,科發(fā)室實(shí)驗(yàn)活動(dòng)也能使幼兒產(chǎn)生觀察的愿望,并且主動(dòng)的參與觀察。

  (四)體育活動(dòng):

  利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,特別是肥胖兒和體弱兒,更應(yīng)鼓勵(lì)他們參與體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。在活動(dòng)中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  (五)勞動(dòng)方面:

  通過(guò)參與簡(jiǎn)單的勞動(dòng),學(xué)習(xí)勞動(dòng)的基本技能,體會(huì)獲得勞動(dòng)成果的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒的自立能力,學(xué)會(huì)怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅(jiān)持自己能做的事自己做,盡量不依賴**,與**一起參加公益勞動(dòng),如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會(huì)勞動(dòng)的光榮與辛苦,懂得今后要愛(ài)護(hù)物品,珍惜勞動(dòng)成果。

  (六)日常生活:

  在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),幫助、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)**慣,日常采用鼓勵(lì)、個(gè)別教育、談話、討論等方法使幼兒知道養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,并逐步形成習(xí)慣。為了使孩子上小學(xué)后可以安全,我們惠新增加安全教育課程。

  (七)娛樂(lè)活動(dòng)

  結(jié)合園內(nèi)**的娛樂(lè)活動(dòng),每周至少一次開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng),在活動(dòng)中注重幼兒多方面能力的培養(yǎng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng),娛樂(lè)身心,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和良好的交往能力。

  五、家長(zhǎng)工作:

  1、每月有計(jì)劃的開(kāi)展家長(zhǎng)工作,與所有家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,了解幼兒的各方面情況,互換意見(jiàn)。

  2、召開(kāi)親子活動(dòng),內(nèi)容為向家長(zhǎng)介紹如何幫助幼兒做好幼小銜接工作、半日活動(dòng)觀摩等。

  3、辦好快樂(lè)家園聚會(huì),重點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳"幼小銜接"中學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會(huì)適應(yīng)方面的知識(shí)和要求。

  4、每周發(fā)放一次"家長(zhǎng)信",與家長(zhǎng)互換意見(jiàn),了解幼兒在家表現(xiàn),家園一致共同教育孩子。

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、增設(shè)各活動(dòng)區(qū)域的材料,結(jié)合幼兒發(fā)展情況和教學(xué)要求添置有關(guān)數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、音樂(lè)等學(xué)習(xí)材料。

  2、根據(jù)主題要求,師生共同設(shè)計(jì)和制作墻飾,豐富學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、增添自然角內(nèi)容,根據(jù)季節(jié)收集、飼養(yǎng)不同品種的動(dòng)植物,幫助幼兒了解大自然的奧妙。

  4、在活動(dòng)市布置語(yǔ)言學(xué)習(xí)的環(huán)境,結(jié)合各類物品張貼文字標(biāo)記,激發(fā)幼兒對(duì)文字的興趣。

  5、建立*等友好的師生關(guān)系,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、勇敢、不怕困難等好品質(zhì),提高社會(huì)適應(yīng)性,加速其向"社會(huì)人"的轉(zhuǎn)變。


下學(xué)期計(jì)劃作文300字3篇(擴(kuò)展8)

——最新小班下學(xué)期學(xué)期計(jì)劃

最新小班下學(xué)期學(xué)期計(jì)劃1

  2017年**工作要以以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在局**和幼兒園*政部門(mén)**下,圍繞中心,服務(wù)教工。加強(qiáng)**自身建設(shè),增強(qiáng)**工作活力。配合幼兒園*政,進(jìn)一步深化管理****,實(shí)施精細(xì)化管理,以全面提高教工綜合素質(zhì)為重點(diǎn),調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教工的積極性和創(chuàng)造性,為建設(shè)**校園,創(chuàng)新奉賢教育工作的新局面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  主要工作內(nèi)容與措施:

  一、**管理與*

  1、依據(jù)教工關(guān)注熱點(diǎn),及時(shí)做好園務(wù)公開(kāi)工作。

  2、繼續(xù)有效發(fā)揮“教代會(huì)”的作用,傾聽(tīng)民聲、了解民情。開(kāi)好每一次的教代會(huì)。

  3、重視教代會(huì)在**管理工作中的作用,加強(qiáng)教工**對(duì)教代會(huì)知識(shí)的培訓(xùn),提高教工**參與管理的意識(shí)。針對(duì)教代會(huì)的提案,要認(rèn)真整理,形成提案工作報(bào)告,做到事事有答復(fù)、件件有落實(shí)。

  4、進(jìn)一步抓好《**法》的學(xué)習(xí)。在廣大教職工中**開(kāi)展普及《**法》知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),重視組室的學(xué)習(xí)及相互之間的交流。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、問(wèn)卷測(cè)試等,提高教職工知法、懂法、**保護(hù)自身利益的意識(shí)。

  5、加大**評(píng)議**的力度,進(jìn)一步推進(jìn)基層****建設(shè)和科學(xué)管理。

  6、做好職工補(bǔ)充醫(yī)療保障計(jì)劃、職工救急濟(jì)難互助保障工作,保證參與率達(dá)100%,并認(rèn)真做好理賠和大病、困難教職工的幫扶工作。合理使用經(jīng)費(fèi),廣泛發(fā)動(dòng),繼續(xù)做好“兩個(gè)自負(fù)段”保障工作。

  二、校園文化建設(shè)

  (一)文明組室建設(shè)

  1、根據(jù)奉賢區(qū)教育系統(tǒng)文明班組創(chuàng)建新“六小”標(biāo)準(zhǔn),著力加強(qiáng)班組建設(shè)。突出創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”、“**型”、“崗位立功、崗位成才”文明班組,為構(gòu)建**校園打下扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。年內(nèi)開(kāi)展園“文明班組”的評(píng)選活動(dòng)。著重體現(xiàn)創(chuàng)建的過(guò)程性和個(gè)性化。注重做好日;顒(dòng)的檢查和記錄,為文明組室評(píng)選提供依據(jù)。

  2、**氛圍建設(shè)。一個(gè)人的言行可以影響周圍的一群人,在教工中倡導(dǎo)積極、正面的**與行為,用優(yōu)秀教師和身邊先進(jìn)同事的事跡影響大家,形成工作比先進(jìn),生活講團(tuán)結(jié)的**氛圍。

  (二)“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)深入開(kāi)展

  繼續(xù)開(kāi)展教職工讀書(shū)活動(dòng)。制定好“育秀幼兒園第八屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案,2月開(kāi)始籌備,2月29日——4月23日開(kāi)展育幼第八屆“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。主要活動(dòng)涉及教職工、幼兒及幼兒家庭。

  (三)師德師風(fēng)的建設(shè)

  1、完善師德主題墻創(chuàng)設(shè),注入新內(nèi)涵,增加宣傳途徑。

  2、通過(guò)**學(xué)習(xí)名師和道德模范的先進(jìn)事跡等多種師德建設(shè)活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“育秀幼兒園崗位之星爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)”。

  (四)凝聚力工程建設(shè)

  1、注意聽(tīng)取各層面教工的反饋意見(jiàn),不斷改善工作方法。

  2、積極開(kāi)展幫困慰問(wèn)活動(dòng),推動(dòng)送溫暖活動(dòng)經(jīng);**化。

  3、認(rèn)真做好職工補(bǔ)充醫(yī)療保障計(jì)劃、職工救急濟(jì)難互助保障工作,廣泛發(fā)動(dòng),繼續(xù)做好“兩個(gè)自負(fù)段”保障工作;體檢活動(dòng)、暑期教師休養(yǎng)活動(dòng)做到早做準(zhǔn)備,周密計(jì)劃,保證能讓大家滿意。教師生日之際,**禮物以表祝賀。

  4、根據(jù)教育**《教職工文體活動(dòng)方案》,幼兒園將以節(jié)慶、社團(tuán)等形式開(kāi)展活動(dòng),做到月月有活動(dòng)。

  三、退管工作

  加強(qiáng)退管工作,切實(shí)做好退休教師管理服務(wù)工作。積極開(kāi)展尊老、敬老、愛(ài)老、助老等為老服務(wù)活動(dòng)。繼續(xù)關(guān)注退休教職工的精神文化生活,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)!巴诵萁坦ぶ摇苯ㄔO(shè),**好退休教職工“回娘家”活動(dòng),給予經(jīng)費(fèi)上的**和必要的場(chǎng)地提供、人力**等。通過(guò)*團(tuán)員結(jié)對(duì)等有效途徑加強(qiáng)對(duì)退休教職工的心理關(guān)懷和生活關(guān)懷,讓退休教職工過(guò)一個(gè)幸福、健康、多彩的晚年。

  四、**自身建設(shè)

  1、****要加強(qiáng)**理論和各種新知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的**水*和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。

  2、定期召開(kāi)**委員會(huì)會(huì)議,發(fā)揮**橋梁紐帶作用,加強(qiáng)與*政的溝通,依靠當(dāng)?shù)?*和行政的**,為教工辦好事,解難事。

  3、加大**工作宣傳力度,及時(shí)將工作信息上傳奉賢教育**視窗和本園***站,并保證質(zhì)量。

  4、做好《基層**工作管理冊(cè)》的記錄和自查工作。

  5、繼續(xù)按照《**法》規(guī)定,按時(shí)足額使用**經(jīng)費(fèi),遵守**財(cái)務(wù)**,管好用好**經(jīng)費(fèi)。

  6、認(rèn)真匯報(bào)上級(jí)會(huì)議精神,并經(jīng)常聽(tīng)取*支部*的工作指導(dǎo)和群眾的建議,使工作開(kāi)展更有實(shí)效。

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